工會職工教育工作總結
月度總結精選: 工會職工安全培訓教育工作匯報其一。
作為公司的正式員工,我們要不斷學習與進步,把工作做得更好!為了讓下一階段工作開展有序,我們就要在花時間去寫一份述職報告了。述職報告就是要找出優點以及不足與教訓。那么,述職報告的內容具體要怎樣寫呢?下面是小編為大家整理的“月度總結精選: 工會職工安全培訓教育工作匯報其一”,僅供您在工作和學習中參考。
強化煤礦職工安全技能培訓和安全教育,提高職工安全綜合素質,是煤礦安全的治本之舉,預防之策。近幾年來重慶能源集團逢春煤礦工會積極探索實踐,建立和完善職工安全培訓教育體系。
一、安全培訓工作需要齊抓共管
以職工安全技能為基礎的安全文化素質提升培訓是一項綜合性工程,需要企業各部門的齊抓共管。
(一)完善培訓體系。
一是,建立完善安全培訓管理制度,配備專職或兼職安全培訓管理人員。二是,保障培訓投入到位,按照國家規定的比例提取教育培訓經費,落實用于安全培訓的資金不得低于教育培訓經費總額的40%規定。三是,制定培訓計劃,按照全員參與,對口培訓,分步實施的原則,保障培訓“內容、時間、人員、效果”四落實。
(二)實施縱向培訓。礦井由具有中級以上專業技術職稱安全管理人員對職工進行安全技能培訓和安全意識教育;科隊由專業技術管理人員或者從事五年以上生產安全實踐經驗人員對職工進行安全技能培訓和安全意識教育;班組由專業技術人員和班組長及從事五年以上有經驗人員對班組進行安全技能培訓和安全意識教育。
(三)實施橫向培訓。安監、工會、勞資、安培等部門對培訓工作進行統籌安排,保證關鍵工作崗位都有技術精、操作好、工作責任心強、大膽工作的安全生產技術骨干,幫助和帶動周圍職工熟練掌握安全技能,確保安全生產。安培、安監部門要經常化的對職工安全技能培訓情況進行檢查總結,總結經驗,探索創新、揚長避短,對培訓效果經常進行跟蹤調查,提高培訓質量,為搞好職工安全培訓工作提供可靠依據和經驗;工會組織要加強對群眾安全監督人員的安全技能培訓,提高群監員的安全技能,充分發揮群監員在煤礦安全生產中的監督檢查作用,建立完整的安全網絡管理體系;團委要加強青崗員的安全技能培訓,充分發揮青崗員在安全生產中的攻堅作用,強化安全監督。
二、建立完善職工安全培訓機制
煤礦事故多發,原因很多,但歸根結蒂,人是主要因素。一方面,部分職工安全意識淡薄,缺乏職業修養,思想麻痹,違章蠻于;另方面,部分職工安全技能差,缺乏認識和駕馭自然災害的能力,操作失誤。因而廣泛開展安全培訓,提高職工安全素質,是煤礦安全的一項治本工程,也是企業自我約束、自我發展的根本性措施。
(一)營造大學氛圍。企業首選應該成為一所學校,要努力營造大學校的氛圍。一是,要有足夠的培訓資源。加大職工教育經費的預算,確保資金投入,不斷完善教育培訓設施、文化設施、教育培訓場所,優化學習環境,包括培訓室、電教室、學習室、職工書屋等,同時要保證有起數量充足師資力隊伍。二是,建立培訓機制。充分依托技工分校、四級安全培訓中心、管理夜校、員工業余學校、遠程教育等載體,制定年度培訓計劃和中長期培訓計劃,堅持正規化、日?;嘤柟ぷ鳌H?,豐富考教方式。實施課堂教學、多媒體教學、微機教學、模型教學、現場操培訓、實物演示等培訓方式。四是,開展勞動競賽、技能競賽、工種狀元賽、同工種業務競賽、職業技能等級鑒定、崗位練兵賽等活動,營造企業職工學習氛圍。
(二)轉變培訓方式。要樹立和強化安全培訓可以產出效益,推動發展,落實以人為本管理理念的三個意識;要整合培訓資源,構建安全培訓體系;要著力推進由注重安全技術理論培訓向安全與崗位技能培訓并重,由短線培訓向中長期培訓。同時,拓展培訓空間,包括開展遠程培訓教育,選拔人才到大中專院校深造,與科研單位合作開發新技術擴展員工知識面,選送員工到設備生產考察學習等等,讓員工“知其然”還要“之其所以然”,使員工的技能素質得到大的提升。
(三)突出基層培訓。要把員工培訓植根于基層,做到培訓工作細水長流、持之以恒。在基層隊充分發揮針對性、貼近性、實用性、廣泛性的特點,堅持好“每日一題,每旬一課、每月一案、每季一考、一年一評”學習培訓、班前會培訓、現場培訓、“師帶徒”培訓,同時,要用好多媒體視頻系統開展安全教育培訓,使安全宣傳教育、員工的學習培訓方式由簡單的宣講模式走向視聽模式,提高宣傳教育和員工學習效果。另外,基層各隊教育培訓突出實效性,或開展員工“安全、質量、技術”綜合知識競賽,或學習記錄評比、或“每周一貼”學習、或安全知識背誦或現場培訓等活動,起到好的效果。
(四)突出現場培訓。堅持變招工為招生為員工提素的方向,學員采取邊學習邊工作模式進行學習,實現“教與學、工與學、學與用”的有機結合,實現理論與實際的融合,使知識“學以致用”,并較好較快地轉化安全生產的能力。同時,還要立足各崗位、工種工作實際,堅持安全理論培訓與事故演練相結合,安全學習與安全檢查相結合,課堂教學與現場教學相結合的原則,采取觀看安全事故案例、開展安全討論等形式靈活施教方法,以豐富員工的安全生產知識,使每一位員工都成為安全的捍衛者和守護者。
三、強化六性提升安全培訓質量
在煤礦這個高危行業必須把安全宣傳、教育、培訓貫穿安全工作始終,用安全文化氛圍構筑安全防預工程,使每個員工無論在任何作業環境和條件下,都能按規程作業,杜絕“三違”,實現個體安全,從而保障礦井整體安全。如何提高安全培訓的質量,應該在“六性”上下功夫。
(一)安全教育的內容要有針對性。安全教育的內容包括安全技術知識教育、安全思想意識教育、安全法制教育和典型事故教育等。不同的群體或在不同的階段,安全教育的內容應有所側重,只能集中精力找出相應對安全影響較大的因素作為安全教育的重點。
(二)安全教育的.題材要有趣味性。營造安全教育的氛圍十分很重,講授人員要把講名言、典型事故、小經驗、小常識等作為安全教育的特殊形式滲透到員工的日常工作、學習和生活娛樂中去,受到潛移默化的教育。
(三)安全教育的事例要有典型性。對于事故案例教育要改變 “講遠不談近、說別人不講自己、只談大不說小、一個案例講幾年”等做法。要根據安全教育的需要選擇有代表性、能引員工警醒的事故案例。
(四)安全教育的形式要有靈活性。安全教育要形式多樣化,切忌老是開會。要因地制宜,采用電影片、黑板報、事故現場會、班前交底、觀看幻燈片、開展安全知識競賽等深入淺出、工人喜聞樂見教育形式。
(五)安全教育要突出全員參與性。組織先進職工談經驗、講體會,介紹安全操作、防護、自救和他救的技術及剖析事故案例等,起到經驗大家學、教訓全員吸取,取長補短、互相提高的作用。
(六)安全教育的手段要有多樣性。對于安全技能教育來說,就非通過現場的實際工作進行教育不可,只有通過受教育者親身實踐才能掌握,通過反復的實際操作不斷地摸索而熟能生巧,逐漸掌握安全技能。
四、強化職工安全文化素質培育
職工的安全文化素質決定了企業安全文化的層次,職工的安全文化由知識內化而形成,人們在長期的學習、生活過程中,經過多種形式、各種渠道而獲得的,對安全知識的全面理解,而形成的具有科學和人文精神的一種內在的心理品質。因此,強化職工安全文化素質培育,工會在這方面應有作為。
(一)圍繞“安全知識溫故知新,規范職工行為”目的開展活動。通過經常化、制度化地開展職工安全技能知識、安全生產法律法規應知應會知識、職業衛生知識等答題競賽,開展兩次安全常識抽背活動,開展安全知識搶答賽活動,使職工養成對對安全知識溫故知新。
(二)圍繞“安全教育持續不懈,牢固安全意識”目的開展活動。通過典型事故案例巡回宣講,舉辦違章及典型違章人員及家屬座談會,結對幫教,上門走訪幫教重點違章人員,觀看安全宣傳教育片,參觀警示教育基地等工作,形成職工安全教育持續不懈的格局。
(三)圍繞“安全文化潛移默化,提高安全自覺”目的開展活動。通過安全文藝宣教演出,安全演講,安全家書,安全短信,安全對聯,安全書畫,安全送溫暖,安全黑板報,安全喊話等活動,深入、持續、持久地開展安全文化建設,逐步提高職工安全自覺。
加強職工安全技能培訓,提高職工綜合素質,是一項長期性、經常性工作,不能有絲毫放松,企業相關部門要加強安全監督檢查,跟蹤調查了解職工安全技術方面的薄弱環節,針對性地加強安全教育和培訓,增強職工安全意識,建設安全、高效、穩定、和諧礦區。
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熱搜總結: 安全教育工作匯報篇一
自入職那天起,我們就做好了打長久攻堅戰的準備,要把工作做好做全面!為了落實工作目標,我們就要在花時間去寫一份述職報告了。述職報告是對自己在任職期間所做的成績與不足。那么,寫好一份優質的述職報告要怎么做呢?下面是由小編為大家整理的“熱搜總結: 安全教育工作匯報篇一”,希望對您的工作和生活有所幫助。
今年3月26日是第23個“全國中小學生安全教育日”,為進一步加強校園安全教育,提高師生法治意識、安全防范意識和自我防護能力,切實把校園建設成最陽光、最安全的地方,根據市教育局有關文件精神和要求,結合學校安全教育信息化平臺組織開展“做自己的首席安全官—平安校園行”主題宣傳教育活動。總結如下:
一是利用國旗下講話,拉開“做自己的首席安全官—平安校園行”主題宣傳教育活動的帷幕,重點加強師生上下學交通安全、春季傳染病防治、飲食衛生安全、消防安全、應對自然災害、防范校園傷害等知識的教育,真正做到安全知識入腦入心,進一步提高學生的安全意識和避險能力。
二是各班組織一次“珍愛生命、關注安全"主題班會,班主任組織學生學習《食品衛生法》《道路交通安全法》等法律法規,使學生牢固樹立“安全第一,預防為主"的思想,提高學生自我保護意識和能力。
三是本周四組織一次全校范圍的應急疏散演練。并要求做好演練的總結分析,及時發現并解決演練中存在的問題,通過演練使每一名學生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。
四是各班以“普及安全知識,提高避險能力"為主題,通過黑板報形式加大宣傳、教育力度。
五是學校校委會將對學校安全進行一次全面大檢查,特別是宿舍、教室、食堂、供電設施、閱覽室、實驗室、微機室等重要部位進行全面細致地檢查,不留“死角",發現安全隱患,立即進行整改處理。
通過本次安全教育日活動,使全校師生進一步高度重視安全教育,力爭做到“四個到位"即:責任落實要到位;整改措施要到位;防護意識要到位;安全教育要到位。努力提高全體師生的安全意識和安全防范能力,更好地為教育教學和學生的學習生活服務。
總結借鑒: 義務教育工作匯報 月度范文精選
作為公司的員工,我們在工作中不能出現任何差錯,這就需要我們不斷專研與努力了。為了讓工作計劃順利進行,我們現在也該用心去寫好自己的述職報告了。述職報告對自身所負責的組織或者部門的回顧與總結。那么,怎么才能讓寫的述職報告更加全面呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“總結借鑒: 義務教育工作匯報 月度范文精選”,希望對您的工作和生活有所幫助。
義務教育均衡發展工作是基礎教育的發展趨勢,是黨和國家教育方針在基礎教育方面的指導方針。為合理配置教育資源,加強教育現代化建設,全面提高教師隊伍素質,在上級部門的指導下,我校根據事情,制訂了符合學校情況的義務教育均衡發展工作計劃并根據計劃開展工作,現將我校推進義務教育均衡發展工作總結如下:
一、 取得的成績
1.重視義務教育均衡發展。
根據水西教管中心的安排,我校制訂了義務教育均衡發展工作規劃和具體的實施方案。并在20xx-2014學年度寒假期間 安排教師在我校轄區內開展了逐戶排查登記文化戶口工作,為我校新學年期初適齡兒童少年入學工作奠定了扎實的基礎
2.受教育機會均衡。為確保《義務教育法》的貫徹落實,我校根據水西教管中心的安排,嚴格執行入學制度,不設任何認為門檻,不讓任何一個孩子失去入學機會,確保我校轄區內適齡兒童少年入學率達到100%。
在此方面,我校做了幾下幾點工作:
(一) 確立義務教育均衡發展的理念,不斷提高教師的師德修
養及業務水平,堅持高水平高質量辦好學校,為實現基礎教育的不斷發展打下良好基礎。
(二)關注弱勢群體,讓每一個孩子受到良好教育
針對我校農民工子女較多的實際情況,學校建立了留守兒童檔案,成立了關心下一代工作委員會,返聘離退休老教師擔任關工委成員,負責留守兒童及女童關愛工作。學校高度重視貧困生入學工作,采取“幫困助學”等措施,確保貧困家庭子女接受義務教育。同時,也保障了殘疾兒童少年入學和殘疾兒童少年的生活待遇,使殘疾兒童少年入學率達100%。
(三)不斷強化教師培訓工作。
深入開展全員培訓、校本培訓、骨干教師培訓。積極培養學校學科領頭教師,不僅安排教師參加了黔西縣第一片區聯片教研活動,在校內也大力推進課題實驗,促進了師資力量的相對均衡發展。
(四)嚴格全國學生電子學籍系統管理,使學生的學籍管理正規化、系統化。
二、存在的問題
由于歷史原因,我校資源配置不夠優化,一是學校占地面積過小,生均教學用地、活動場地嚴重不足。二是辦學條件相對落后,我校沒有標準配置現代化設備設施,辦學條件較差、師資隊伍老化,教職工不足。
在教管中心的指導下,我校將虛心學習先進單位好經驗、好做法,克服現有困難,進一步理清改革與發展思路,在實現教育均衡發展、跨越式發展上有所突破,有所創新,推動我校教育再上新的臺階。
總結范本: 安全教育工作匯報范文網頁版
自入職的那天起,我們就掌握了一些基本技能,到現在已經嫻熟至極了,但還是要繼續努力。為了鞏固以往的工作,現在就是我們自己獨創性寫自己的述職報告的時候了。述職報告是企業人員對自己的成績、缺點,問題所做的設想以及自我評價。那么,要如何寫好一份值得稱贊的述職報告呢?小編收集并整理了“總結范本: 安全教育工作匯報范文網頁版”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
為了進一步強化安全管理,及時消除一切不安定因素,按照縣教體局要求,我鄉于9月28日由中心校長主持召開了學校安全工作專題會議,所有學校校長全部參加了會議,會上對前段學校安全工作進行了全面總結,并對今后學校安全進行了全面部署和安排?,F將本學期以來學校安全工作開展情況匯報如下:
一、安全工作要求到位、措施得力。
中心校和各學校一貫對安全教育工作非常重視,并常抓不懈。堅持安全工作日教育和周排查制度。堅持從平時的安全教育入手,消除思想上的隱患。每天學校領導和班主任天天講安全,同時各學校加強對學生平時的安全教育與管理,充分利用板報、櫥窗、廣播宣傳安全常識,提高師生的安全意識。加大安全檢查力度,不留隱患死角,防范于未然。中心校堅持每月對轄區內學校的安全工作排查一次,各學校每周排查一次,發現不安全因素及時消除。排查是要做到對教室、學生活動場所,對全校的每一角落,每一個電源開頭、燈頭、插座等都要全面詳細檢查,發現問題當場解決,當場解決不了的問題指定責任人限期解決。實行精細化管理,明確責任、建章立制,落實責任追究制。將學校正體劃分為若干個區域,每個區域都有人負責,特別對教室、宿舍、校門口等學生經常聚集的場所,對學生實驗、體育活動、課外活動等易發生事故的部位,要求更加嚴格,有效的預防了安全事故的發生。
二、進行專題教育,提高師生的安全責任意識。
在各學校校長的直接組織領導下,全鄉16所學校同時于20xx年9月29日下午4:35時,組織師生觀看了盧氏電視臺播放的《流淚的花季》安全教育節目,進一步增強師生的安全意識,增強了師生自覺遵守交通規則,提高自我防范和自我保護的意識,對今后有效預防交通安全事故的發生起到了很好的警示和教育作用。
三、簽訂安全工作目標責任書,落實責任追究制。
學期初,中心校與各學校,各學校同各年級、各班主任簽定了安全責任書。進一步加強交通安全、校園安全、戶外安全等知識的宣傳教育,強化師生安全意識和責任意識。切實體會到安全的重要性和做好按管理的責任性。
學校一直把維護學校安全穩定作為經常性工作來抓。一是強化工作領導,提高管理水平。各學校都成立了安全工作領導小組,基本形成了學校、班主任、學生家長的三級安全管理工作網絡。二是加強教育,健全制度,防患于未然。學校都能堅持對學生進行日教育和周總結制度。結合法制教育和校規校紀教育,把安全教育貫穿到學校教育教學各項活動中,使安全工作深入人心。三是加大督促檢查工作力度,及時消除不安全因素。
由于我們在學校安全教育工作堅持了安全第一,預防為主、防治結合、重在教育的方針,做到了組織落實到位、教育防范及時、管理整改規范,各學校從來沒有發生過安全責任事故,學校的公共財產沒有因為管理不到位而受到絲毫損失,保證了學校正常的教育教學秩序的訟棍里進行。加強學校安全宣傳教育,預防安全事故發生,是一項長期的任務,我們今后將進一步落實各項工作措施,開展扎實有效的安全教育活動,提高廣大師生的法制意識、安全意識和自我保護的能力,為學校維護正常的教育教學秩序,創建平安和諧校園,提供了強有力的安全保障。
月度總結精選: 學生實踐工作匯報其一
作為公司的員工,我們要學會吃苦耐勞的精神,才能在工作中有所進步。為了讓工作計劃順利進行,現在到了我們下筆向領導寫述職報告的時候了。述職報告類似于工作總結,但又不同于工作總結。那么如何寫好我們需要的述職報告呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《月度總結精選: 學生實踐工作匯報其一》,僅供您在工作和學習中參考。
又是一年暑假,大學生活已經匆匆過了一半,是時候該想想步入社會該作何打算.所以今年暑假便想提前體驗一下作為一個社會人的感受.炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。"沒有實踐,就沒有發言權",只有親身經歷過才會有那種超乎平常的感覺。今年自己的暑假和去年有所不同。其實學校要求我們參加社會實踐,無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,于是我才決定今年要真 正的去接觸社會,品嘗社會的酸甜苦辣。在我的打工生活中,我也明白了許多:
在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應該做的。我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執著的??墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。
我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現在想來,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。現今人才市場上大學生已不是什么"搶手貨",而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都有工作經驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經驗。就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的1個月但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的"無形資產",真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。
大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道"兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書"的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養自己的創業和社會實踐能力。現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。
月度總結推薦: 小學安全教育工作總結(經典版)
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3月28日是第xx個全國中小學生安全教育日。根據上級有關安全教育工作要求及x公消[xxxx]x號文件精神,我校確定從3月x日至4月x日在全校開展學生安全教育月活動。下面就我校開展安全教育月活動情況總結如下:
一、落實文件精神,做好安排部署
學校專門組成立以校長為組長,政教主任為副組長,值周教師、各班班主任為成員的主題教育活動領導小組,召開全體教師大會。明確教育主題,把學校安全教育工作作為學校管理工作的頭等大事,牢固樹立“安全第一”的理念,建立建全學校安保管理網絡,突出重點,做到時時抓,處處管,消除盲目僥幸心理,防患于未然。
二、積極組織開展安全教育日系列活動
1、3月28日升旗儀式,x(x)班的同學作了國旗下的講話,其內容主要談到了一個問題——安全。其中包括道路交通、食品、防溺水、矛盾糾紛、消防等關于安全方面的一些問題。過后,申校長對國旗下講話的內容表示肯定,并作了關于防毒品、法制、管制刀具、學生養成行為習慣等的一系列問題的補充。
2、向各班主任、學生發放《中小學生安全知識》讀本,讓班主任結合讀本上的安全知識為學生講解應注意的安全問題;德育安全處安排各班出了一期主題為“重視安全,珍惜生命”的黑板報。號召廣大師生提高安全防范意識,爭做學校安全人。
3、各班開展安全教育月主題班會教育,各班根據本班學生特點對學生進行安全教育活動。教育學生珍愛生命,保護自己。開展心理健康輔導,培養學生積極面對生活,面對人生,尋找生活的快樂,感恩父母,友愛他人,生活幸福。
4、4月11日升旗儀式上,申校長在講話中強調了兩方面的問題:一是要求學生“珍惜生命,熱愛生活,重視安全”;二是要求學生重新定位自己,確立目標,成就夢想。另外,申校長就學生安全問題談
【總結分享】學校安全工作匯報其一
作為公司的優秀員工,我們一直在提高自己的專業能力,以便可以給公司做出更好的奉獻。為了給我們后續的工作提供幫助,我們現在要寫一份值得一看的述職報告了。述職報告屬于應用文稿,分為集體和個人兩種。那么,自己在寫述職報告時要注意些什么呢?以下是小編收集整理的“【總結分享】學校安全工作匯報其一”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
為了加強學校安全工作,保障全校師生員工健康、平安地學習、工作,打造平安校園,預防安全事故發生,并能快速、及時、妥善處理突發的安全事故,切實有效降低安全事故的危害,依照上級有關要求及有關法律法規,從我校實際出發,特制定本報告制度。
一、安全事故應急領導組織機構。
學校成立突發事件應急處理領導小組,統一領導全校突發事件的應急處理工作。
組長:彭吉軍
副組長:徐希權、李潔、汪先齊
組員:班子成員、各村校校長、各班班主任及任課教師
安全事故應急領導小組履行下列主要職責:
(1)、指揮有關教師立即到達規定崗位,采取相應的應對措施。
(2)、安排教師開展相關的搶險排?;蛘邔嵤┣缶裙ぷ?。
(3)、根據需要對師生員工進行疏散,并根據事件性質,報請上級部門迅速依法采取緊急措施。
(4)、根據需要對事件現場采取控制措施。
(5)、對本校的突發事件的應急處理程序進行督察指導。
(6)突發事件發生后,學校突發事件應急處理領導小組應當根據“生命第一”的原則,決定是否啟動突發事件應急預案,并在第一時間內向上級主管部門報告。
二、安全事故應急預案及報告制度。
在一切教學活動中,都要有“安全第一、預防為主”的意識,萬一遇到突發安全事件,要沉著應對,首先確保在場人員的生命安全、及時上報。學校安全事故應急組織的領導和成員獲訊后迅速趕赴現場組織指揮、搶險求助。
(一)火災事故應急預案
1、報告程序:
(1)學校校長(2)中心學校校長(3)教育局
2、報警程序:
(1)迅速組織有關人員攜帶消防器具趕赴現場進行撲救。
(2)根據火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防中心(電話119)
3、組織實施:
(1)參加人員:以校區內消防安全員和教師成員為主,其余人員(學生除外)均有義務參加撲救。
(2)使用器具:滅火器、水桶、臉盆、水浸的棉被等。
(3)學校各級領導和教師要迅速組織人員逃生,原則是“先救人,后救物”。無關人員要遠離火場,以便于工作,便于消防車輛駛入或操作。
4、注意事項:
(1)火災第一發現人應查明原因,如是電源引起,應立即切斷電源。
(2)火災后應掌握的原則是邊救火,邊報警。
(3)不得組織學生參加滅火。
(4)發生火災事故時,在向119消防指揮中心報警時,并立即報告校長。
(5)搶險救災組等人員迅速疏散師生,撤離到安全區域。
(6)積極配合消防人員滅火。
(7)在進行滅火的同時,應采取有效的隔離措施,防止火勢蔓延。
(二)食物中毒應急預案及報告制度
1、報告程序:
(1)學校校長(2)中心學校校長(3)教育局(4)根據事件需要,經領導同意后報告地方和上級衛生防疫部門。
2、處置措施
(1)發現情況后立即向有關部門和學校主要領導匯報。
(2)以最快速度將疑似中毒人員送往就近醫院,情況緊急時撥打急救中心電話“120”或“110”請求救助。
(3)封存現有食物,無關人員不允許接觸。
(4)立即組織骨干教師組成陪護人員隊伍,由各學校領導安排負責陪護,無關人員未經批準不準到醫療單位探視,以免影響治療秩序。
(5)根據領導要求,分別向上級主管部門和防疫部門報告。
(6)積極配合上級有關部門做好診治、調查、事故處理等工作。
(三)被盜案件應急預案及報告制度
1、報警程序
(1)學校校長、中心學校校長。
(2)經學校校長同意后向縣教體局和公安機關報案。
2、處置措施:
(1)接報后,學校領導迅速趕到現場。
(2)接報后,學校管理人員迅速趕到現場,安排人員保護現場,了解被盜物品的名稱和數量,并做好登記。
(3)根據被盜物品的數量和價值,經請示后向公安機關報案。
(4)積極協助公安人員勘察現場,為偵破案件提供條件。
【熱搜總結】 義務教育工作匯報篇一
自入職以來,我們在公司的大家庭里認識到了很多志同道合的伙伴,一起為公司出力。為了下一階段工作順利開展,我們是時候靜下心來好好寫寫述職報告了。述職報告就是要找出優點以及不足與教訓。那么,怎么才能讓寫的述職報告更加全面呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“【熱搜總結】 義務教育工作匯報篇一”,希望對您的工作和生活有所幫助。
根據《Xx區迎接省義務教育均衡發展驗收評估的工作方案》的通知精神,我校按要求進行了認真自查自評,現將自評情況報告如下:
一、基本情況
Xx市第二十三中學,是一所隸屬于市教育局直接管理的全日制公辦、以高中文理科教育為主體,兼有精品藝術教育和精品初中教育的綜合型完全中學。
全?,F有教學班70個,在校生2869名,教職工358人。我校于1975年建校,前身是Xx中學,坐落于Xx路Xx路口;1996年秋整體搬遷至Xx會戰大街;20xx年夏遷入現校址。
新校區位于東城區蘭德湖畔。交通便利——北倚北環路,南靠蘭慧路,東臨經三街延長線;是一所“功能分區科學、環境靜雅優美、人文氛圍濃厚”的現代化、花園式、數字化學校。
我校初中部現有教學班11個,在校生513名;在編在崗教師57人,專任教師54人。
二、主要工作情況
(一)、政府重視支持保障均衡發展
1、建設用地和校舍建設面積達標。學校占地面積189518平方米,生均66.06平方米;建筑面積 64314 平方米,生均22.42平方米;初中部教學埔助用房1679.71平方米,生均3.27平方米;校園綠化用地面積 60000平方米。
學校校舍基本能夠滿足正常的教學和生活需要,教學及教學輔助用房、辦公用房、生活服務用房等相互配套。
2、教學裝備基本滿足教學需要。我校按國家標準建有夠用的普通教室,建有音樂教室、美術教室、計算機室、語言教室、勞技教室、地理教室、科技活動室、理化生實驗室、書法教室、多媒體教室、合班教室、圖書室、體育器材室、衛生保健室、心理埔導室、傳達值班室等教學輔助用房。有足夠的教師辦公用房和滿足師生需求的食堂、開水器、廁所等生活服務用房。我校初中理、化、生實驗室建設符合國家有關要求,教學儀器設備達到教育部《初中理科教學儀器配備標準》規定的要求。我校根據Xx省《中學體育器材設施配備目錄》及《中小學衛生室器械與設備目錄》的要求配備了體育衛生器材。
3、經費到位,確保師生合法權益。完善義務教育經費保障機制,按政策保障義務教育學校經費預算編制落實到位。加大了師資培訓力度,按照義務教育管理新機制的要求,我校每年將公用經費的5%用于教師的培訓工作;對領導崗位培訓、骨干教師培訓、以及城鄉教師交流待遇、優秀教師獎勵政策、學科教師參加各級培訓等全部落實,經費得到了保障。基礎教育課程改革不斷推進,教育教學管理及質量考核投入不斷增加,極大的調動了教師工作積極性。
4、落實資金,促進學校標準化建設。按規劃落實義務教育學校標準化建設資金,努力實施義務教育學校標準化建設工程,確保學校教育技術裝備配備到位。目前,全校有計算機教室3間;建有校園網;實現了“班班通”;學校圖書室現有圖書8萬余冊,初中生均25.6冊。
(二)、抓好教師隊伍建設,為均衡發展添活力
1、我校教師做到了基本合理配置?,F在崗教師數額按核定的編制配置,實行了教師內部交流。
2、教師實行考核制。對教職工師德修養、工作量、 考勤、教育教學工作、業務研修等方面進行全面考核,考核結果作為評先、評優、職稱評聘的重要依據。
3、優化教學導向。利用職稱政策導向。對申報職稱人員的課堂教學情況進行考評,作為教師職稱晉級考核的重要依據,成為促進教師提高課堂教學能力的有力抓手。以教研促技能,通過組織教研活動,促進教師夯實內功,提高教學技能,開展“課內比教學,課外訪千家”活動,全面提高了教師的教學水平和職業道德素養。左校長提出:向頂層設計要質量、向學生狀態要質量、向科學評價要質量、向信息技術要質量。
4、強化校本培訓。對培訓的內容、方法、考核評價、責任落實等方面進行了規范管理。初中部構建“5×5”新課堂精準教學模式。
5、教師待遇不斷改善。教師工資全部納入財政預算,工資按時足額發放,按月直達教師個人工資賬戶。本月普調了工資。
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