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      部隊違規使用手機5000字檢討

      發表時間:2024-08-29

      部隊違規使用手機5000字檢討。

      在不小心犯錯后,為了避免今后再出此類事件,要求以書面的形式,對自己的行為作出檢討,寫檢討書的時候一定要有承認錯誤的意識。什么樣的檢討書才是好的檢討書呢?下面是小編為大家整理的部隊違規使用手機檢討書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      部隊違規使用手機5000字檢討 篇1

      尊敬的XX:

      今天我懷著十分愧疚的心情,從思想的深處做深刻的檢討,事情的經過是這樣的,在今天的課間,因為未嚴格要求自己,犯了兩個錯誤,一是不能把手機帶到教室里,而是不能在樓道里使用手機,我給團里抹了黑,給領導和同志們惹了麻煩,對此,我十分的內疚和自責。

      通過排長對我耐心幫助和教育,使我對自己所犯錯誤有了一個深刻的認識,我決定利用這個機會向大家作一個深刻的檢查,以教育自己,吸取教訓,引以為戒,進一步得到領導和同志們的幫助。我這么做確實是十分錯誤的,而引發這一問題的原因是深刻的,經過反省我認識到:

      第一,我沒有認識到紀律的重要性,紀律是為維護集體利益并保證工作進行而要求成員必須遵守的規章、條文。

      紀律作為一種人們的行為規則,是伴隨著人類社會的產生而產生,伴隨著人類社會的發展而發展的,它具有強制性,“無規矩不成方圓”這句話我從小就聽過,但是感觸卻直到今天才格外深刻,我沒有重視不得違規使用手機這一紀律,這是對連隊建設和戰士負責的一條紀律,我卻置于腦后,嚴重違反了紀律。軍隊是一個紀律如鐵一般的地方,正所謂軍令如山,而我卻忽視了這一點,不僅如此,我當時完全沒有意識到自己正在犯一個錯誤,一個應該被嚴厲制止的錯誤,而我卻要在受到處罰之后才能意識到這是不應該的,這本身就是一個莫大的錯誤,所以這件事本身是就是我的錯,我理應受到處罰,吸取教訓。

      第二,這是我平時對自己要求不夠嚴格的原因,我充分認識到,任何時候思想警惕性都不能放松,任何問題的發生都有其內在動因的,事物的發生雖然是偶然的,但都是有量變到質變的,千里之堤毀于蟻穴。

      不以善小而不為,不以惡小而為之,時刻注意嚴格要求自己。作為一名軍人,服從命令是天職,我卻沒有做到,對此,我真的是太不應該了,這次的教訓讓我受到了很大的教育,我一定下定決心改正,堅決悔改,爭取再也不犯這樣的錯誤。我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給……(你們是部隊里嗎)也造成了及其壞的影響,破壞了隊里的管理制度。在戰友們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的戰友的效仿,影響部隊紀律性,對部隊的形象也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的領導,父母也是一種傷害,也是對別的戰友一種不負責任。每一個軍隊都希望自己的戰士做到紀律嚴明,全面發展,樹立良好形象,也使我們的部隊有一個良好形象。而每一個軍人也都希望部隊給自己一個良好的工作生活環境。包括我自己也希望如此,但是一個良好的生活環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,一個紀律嚴明的部隊是考每一個人的努力和付出才能做到的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了,是很不應該的,若每一個戰友都這樣犯錯,那么長此以往,將會形成惡性循環,所以部隊里面對違反規定的人給予懲罰也是應該的。我自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔責任,我真誠地接受批評,并愿意接受……給予的處理。

      第三,我沒有做到一名軍人應該做到的服從命令,遵紀守法,我是一名黨員,而作為一名黨員就應該起帶頭作用。

      我卻做到,中國共產黨在成立之初就是一直有組織有紀律的軍隊,在抗戰時期,他們再苦再難也不拿老百姓一針一線,為了革命事業,他們一個個拋頭顱灑熱血,邱少云寧可被火燒死也不動一下,為什么呢?因為他深深的知道,這不是動一下的問題,這關系到勝利的全局,正是鐵一般的紀律,才讓中國共產黨一次一次走向成功,成為革命歲月中的中流砥柱。在和平年代,我軍更是繼續發揚精神,建設了一支擁有鋼鐵般的意志的部隊,在一次次的災難襲來之時,正是由于廣大士兵不怕吃苦,不怕犧牲,嚴守紀律的精神,才讓人民的生命財產安全一次次的轉危為安,多少實事告訴我們,服從命令、遵紀守法不僅是我軍的'制勝法寶更是一個軍人不可或缺的品質。軍人以服從命令為天職這句話沒有錯、因為軍隊是高度集中武裝集團、步調一致才能得勝利、令下如山倒!我曾在電視里看到有戰斗素質部隊那種聞風而動、雷厲風行無聲中透露著陣陣殺氣、但是每一個戰士都知道、我們是人民子弟兵、是無產階級人民軍隊或許用當年一首歌就能說明問題是;我為誰來打仗為誰來打仗、我為誰杠起槍扛起槍、為祖國、為人民……

      在此,我非常感謝……對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關心愛護我們的領導繼續監督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步!也希望戰友們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點,改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請戰友們多多監督我。同時請組織考驗我,相信我的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向組織的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,是我對于部隊,對于紀律認識的不夠深刻了,希望組織可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。

      當然,無論給我任何處理都不為過,這次的問題對我本人也是一種教育,一種警醒,我會引以為戒,以后嚴格要求自己,努力工作,爭取組織的寬大處理。我已經真正認識到所犯錯誤的嚴重性和危害性,不僅自己犯了錯誤,給集體抹了黑,違反了連隊規定,給全連同志的進步帶來不良影響。我深深感到對不起連隊領導對我的培養和信任,對不起全連同志對我的信賴和支持。我決心認識錯誤,吸取教訓,痛改前非,要進一步增強紀律觀念,爭當遵紀守法的模范。

      為此,我今天在此做出深刻的檢討。同時,也希望組織上根據我犯錯誤的事實給予必要的處理,我保證虛心接受,也希望大家以我為鑒,從吸取教訓。最后,我再一次懇請領導和同志們進一步對我批評和幫助。

      這次的問題對我本人也是一種教育,一種警醒,我會引以為戒,以后嚴格要求自己,努力工作,爭取組織的寬大處理。我已經真正認識到所犯錯誤的嚴重性和危害性,不僅自己犯了錯誤,給集體抹了黑,違反了連隊規定,給全連同志的進步帶來不良影響。我深深感到對不起連隊領導對我的培養和信任,對不起全連同志對我的信賴和支持。我決心認識錯誤,吸取教訓,痛改前非,要進一步增強紀律觀念,爭當遵紀守法的模范。

      為此,我今天在此做出深刻的檢討。同時,也希望組織上根據我犯錯誤的事實給予必要的處理,我保證虛心接受,也希望大家以我為鑒,從吸取教訓。最后,我再一次懇請領導和同志們進一步對我批評和幫助。

      部隊違規使用手機5000字檢討 篇2

      尊敬的單位領導:

      作為一名武警執勤哨位工作人員,我在執勤時候玩手機犯了嚴重的工作違紀問題。在此針對我的錯誤做出反省與檢討,以最大程度的挖掘錯誤根源,細究我個人錯誤責任,爭取能夠有效改正錯誤,重新恢復良好工作作風。

      首先,我要陳述一下錯誤的具體情況:當天下午,我剛上執勤哨位兩小時左右以后,當時我見周圍沒有進入大門的來客,于是便掏出手機就玩起了游戲,大致事情就是這樣子。

      現如今,經過領導的嚴肅批評,提高了我對于自身這個錯誤的覺悟。我充分得意識到了錯誤的嚴重性,作為一名武警部隊的執勤哨兵,站在門崗上就是在某種層面上代表著武警部隊形象。武警部隊是怎么樣的一只部隊呢?那是一只保護群眾生命財產安全強而有力的力量,武警的形象應該是堅而有力、無堅不摧、勇猛向前,作為武警部隊門前哨崗我就應該在自身工作上體現出這一份形象。而我卻在執勤期間玩手機,這手機是什么玩意呢?這些個智能手機盡管是一些通信高科技產品,帶有一些趣味游戲,可是里面還充斥著大量無聊、無意義、無趣、嬉笑小兒科的糟粕信息啊。因此手機可以在一定程度上被視為一種游戲機,那么我作為武警執勤哨兵在崗位執勤時候手持“游戲機”(完全可以想象一下,那副情景是多么令人不知所然),這是一個什么樣的性質呢?——經過領導點撥,確實令我豁然開朗,不禁意間我有了哭泣的沖動,還是領導您說的是。

      總而言之,一名武警哨兵倘若執勤當中出現玩手機的形象,那至少代表了這名哨兵多么薄弱的意志品質呢?這是堅決不可取的。

      這次錯誤以后,我深感懊悔與愧疚。我知道“年紀輕“、”剛剛踏上工作崗位”、“思想覺悟素質不高”、“意志品質薄弱”、“趕時髦親時尚”等諸多借口都顯得是那么幼稚與輕薄。自己絕不能輕易得避過這次錯誤,我自己都無法輕易繞過自己。我應該從錯誤當中牢牢吸取教訓。

      經過這幾日徹夜的、深刻的反省,我懷著嚴肅的心情,認真得寫下了這篇檢討。而我很清楚,一篇檢討書僅憑文字不能夠完全形容出我悔恨的心情,檢討書也只是文字,對于錯誤的改正并沒有真正務實的督促。可是我還是要寫,這是為什么呢?因為我要向領導坦實得表達我的思想改正狀況,只有我思想上真正改正端正了,今后才能強而有力的保證錯誤的完善改正。

      檢討人:xxx

      部隊違規使用手機5000字檢討 篇3

      尊敬的領導:

      您好!

      今天,我懷著十二萬分的愧疚及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對部隊紀律這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再犯的決心。

      早在我剛踏進這個集體的時候,您就已經三令五申,一再強調,不能違反部隊紀律,要嚴于利己。領導的反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負領導對我們的一片苦心。

      但是世事難料,人非圣賢,我私自外出,而且,沒歸隊點名,領導交代的事情沒辦好,我認識到雖然事出有因,但是這些理由說出來都是不能成立的。因為,這所有的問題都只能歸結于我,我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!

      如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,本人思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。不管怎么說我的行為違反了部隊紀律,并且照成了很不好的影響,在此我特向領導檢討我的錯誤,并且保證今后不再出現此類現象,并且愿意接受領導對我的一切處理。

      此致

      敬禮!

      檢討人:xxx

      20xx年x月x日

      部隊違規使用手機5000字檢討 篇4

      尊敬的長官:

      我xxx,在xx年x月xx日,私自使用手機。被xx發現。事情的經過是這樣的(寫事情經過)。

      事后我才知道事情的嚴重性,我的所做所為已經嚴重違反了部隊條令條理的規定,事后我也非常后悔。不僅影響了連隊的聲譽,還牽扯了上級領導的精力。

      在這,我向連(營)首長道歉。(鞠躬要誠懇),我所犯下的是不可原諒的錯誤,但我希望連(營)首長能給我一次改過字新的機會。犯下如此大錯主要是因為條令條理學習不嚴謹,僥幸心理嚴重,總是想著偷著用不會被抓住,從來沒考慮過事情的嚴重性,沒想過這會影響連(營)隊的發展。

      事后我也查閱了很多有關條令條例。具體如下,是給自己的一次反省,避免再次犯錯,同時也給戰友們敲響一次警鐘。希望不要犯類似的錯誤,具體條例如下:

      xx年根據新修改的中國人民解放軍《內務條令》、《紀律條令》規定,“除工作需要并經師(旅)以上單位首長批準外,軍人不得使用移動電話、尋呼機等通信工具。”“經批準持有移動電話、尋呼機的軍人,嚴禁將移動電話帶入作戰室、情報室、機要室、通信樞紐、涉密會場、軍用飛機和艦船、重要倉庫、導彈發射陣地等場所;在設有有線通信工具的場所工作時,不得使用移動電話辦理公務。嚴禁使用移動電話、尋呼機談論、傳送涉密信息。軍隊開設的尋呼臺不得發送涉密信息?!斑@種規定也是由于防止在高科技環境下手機泄漏軍事機密的情況發生。我看過一片報道上說,手機即使處于關機狀態下,運用高科技的方法也是能夠竊聽到手機通話的。

      讀了這些條例之后我才發現自己錯的有多離譜,我這種行為是把部隊的安全置身事外,對不起國家,對不起人民,我真心的`知道錯了,我愿意接受一切處罰,只希望長官能給我將功贖罪的機會。

      檢討人:xxx

      日期:xx年xx月xx日

      部隊違規使用手機5000字檢討 篇5

      尊敬的xx:

      今天我懷著十分愧疚的心情,從思想的深處做深刻的檢討,事情的經過是這樣的,在今天的課間,因為未嚴格要求自己,犯了兩個錯誤,一是不能把手機帶到教室里,而是不能在樓道里使用手機,我給團里抹了黑,給領導和同志們惹了麻煩,對此,我十分的內疚和自責。

      通過排長對我耐心幫助和教育,使我對自己所犯錯誤有了一個深刻的認識,我決定利用這個機會向大家作一個深刻的檢查,以教育自己,吸取教訓,引以為戒,進一步得到領導和同志們的幫助。我這么做確實是十分錯誤的,而引發這一問題的原因是深刻的,經過反省我認識到:第一,我沒有認識到紀律的重要性,紀律是為維護集體利益并保證工作進行而要求成員必須遵守的規章、條文。紀律作為一種人們的行為規則,是伴隨著人類社會的產生而產生,伴隨著人類社會的發展而發展的,它具有強制性,“無規矩不成方圓”這句話我從小就聽過,但是感觸卻直到今天才格外深刻,我沒有重視不得違規使用手機這一紀律,這是對連隊建設和戰士負責的一條紀律,我卻置于腦后,嚴重違反了紀律。軍隊是一個紀律如鐵一般的地方,正所謂軍令如山,而我卻忽視了這一點,不僅如此,我當時完全沒有意識到自己正在犯一個錯誤,一個應該被嚴厲制止的錯誤,而我卻要在受到處罰之后才能意識到這是不應該的,這本身就是一個莫大的錯誤,所以這件事本身是就是我的錯,我理應受到處罰,吸取教訓。第二,這是我平時對自己要求不夠嚴格的原因,我充分認識到,任何時候思想警惕性都不能放松,任何問題的發生都有其內在動因的,事物的發生雖然是偶然的,但都是有量變到質變的,千里之堤毀于蟻穴。不以善小而不為,不以惡小而為之,時刻注意嚴格要求自己。作為一名軍人,服從命令是天職,我卻沒有做到,對此,我真的是太不應該了,這次的教訓讓我受到了很大的教育,我一定下定決心改正,堅決悔改,爭取再也不犯這樣的錯誤。我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給……(你們是部隊里嗎)也造成了及其壞的影響,破壞了隊里的管理制度。在戰友們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的戰友的效仿,影響部隊紀律性,對部隊的形象也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的領導,父母也是一種傷害,也是對別的戰友一種不負責任。每一個軍隊都希望自己的戰士做到紀律嚴明,全面發展,樹立良好形象,也使我們的部隊有一個良好形象。而每一個軍人也都希望部隊給自己一個良好的工作生活環境。包括我自己也希望如此,但是一個良好的生活環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,一個紀律嚴明的部隊是考每一個人的努力和付出才能做到的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了,是很不應該的,若每一個戰友都這樣犯錯,那么長此以往,將會形成惡性循環,所以部隊里面對違反規定的人給予懲罰也是應該的。我自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔責任,我真誠地接受批評,并愿意接受……給予的處理。

      第三,我沒有做到一名軍人應該做到的服從命令,遵紀守法,我是一名黨員,而作為一名黨員就應該起帶頭作用,我卻做到,中國共產黨在成立之初就是一直有組織有紀律的軍隊,在抗戰時期,他們再苦再難也不拿老百姓一針一線,為了革命事業,他們一個個拋頭顱灑熱血,邱少云寧可被火燒死也不動一下,為什么呢?因為他深深的知道,這不是動一下的問題,這關系到勝利的全局,正是鐵一般的紀律,才讓中國共產黨一次一次走向成功,成為革命歲月中的中流砥柱。在和平年代,我軍更是繼續發揚精神,建設了一支擁有鋼鐵般的意志的部隊,在一次次的災難襲來之時,正是由于廣大士兵不怕吃苦,不怕犧牲,嚴守紀律的精神,才讓人民的生命財產安全一次次的轉危為安,多少實事告訴我們,服從命令、遵紀守法不僅是我軍的制勝法寶更是一個軍人不可或缺的品質。軍人以服從命令為天職這句話沒有錯、因為軍隊是高度集中武裝集團、步調一致才能得勝利、令下如山倒!我曾在電視里看到有戰斗素質部隊那種聞風而動、雷厲風行無聲中透露著陣陣殺氣、但是每一個戰士都知道、我們是人民子弟兵、是無產階級人民軍隊或許用當年一首歌就能說明問題是;我為誰來打仗為誰來打仗、我為誰杠起槍扛起槍、為祖國、為人民…。

      事情發生后,我深刻的反思自己,我覺得……及時阻止我是多么的正確,首先,如果讓我繼續下去,我就可能完全意識不到我自己在犯錯誤,而且是一個完全不應該的錯誤,這件事看起來小,其實卻很嚴重,因為長此以往可能會養成我的壞習慣,所謂千里之堤毀于蟻穴,偉大的事物很多時候都毀于一個微小的方面。所謂,量的積累達到質的飛躍,如果不是……及時的糾正我,我不僅可能會繼續犯錯,而且可能還會繼續犯更大的錯誤,這對于我個人的成長極為不利,我可能會因此而成為一個散漫的不守紀律的人,在以后的人生道路上,可能會遇到更大的風波,遇到困難挫折不能控制自己,不能嚴格要求自己,而如果因為我今天的小錯誤,鑄成以后的大錯,我將會追悔莫及,所以說有錯誤就是要及早發現,及早改正,不能等到一切都遲了之后才感到后悔和難過。其次,我的錯誤可能不僅會影響自己,更重要的是我還影響了別人,我在樓道私用手機可能會導致別的戰友有樣學樣,這樣可能整個部隊都會這樣,那么我所犯下的錯就因此更加的擴大化,這將后果不堪設想,一想到這里,我不禁悔恨交加,為什么自己沒有嚴格要求自己呢,為什么要犯下這樣的錯誤呢?但是有錯誤及早發現及早改正,防患于未然,這一點對于我個人以及其他戰友都是有著建設性的意義的。

      認識到了自己的錯誤之后,我深深的思考了很久,不僅考慮了我犯錯的原因,關于未來我也想了很多,為保證這樣的錯誤再也不會發生,并能對其他的戰友起到警示的作用,我將會改變自己,從今以后會從以下幾個方面努力:

      1、提高思想覺悟,我應該認識到,違規使用手機,不僅是犯了一個規定的問題,更體現了我不夠嚴格要求自己,不能深刻的認識到軍人的職責,軍人的使命,軍人鐵一般的紀律,這也體現了作為一名曾經的國防生,我對自己要求不夠嚴格,我承認,以前的大學生活過于寬松,使我養成了些微的散漫與不守紀律的小毛病,而進入部隊以來,我也的確還沒有完成一個國防生到一名真正的軍人應該做的轉變,我并沒有深切的意識到,我的肩上所背負的使命已經要重得多,我已經不再是一名大學生,不再是一個孩子,而是一個成年人,一名軍人,作為軍人可能我還有著諸多的不合格,正因如此,我才犯了錯誤,才導致了我的違規,我經過深刻冷靜的思考,苦苦的反思,已經認識到這一點,我這樣做是對不起組織、對不起培養我的學校和部隊,更加對不起養育我的父母和祖國。所以,從今以后,我會深刻的了解認識,軍人的使命,軍人的天職,所謂見微知著,從一件小事就能看出一個的人的思想覺悟與責任意識,我們是人民的子弟兵,如果在這件小事上都不能控制自己,那么大事呢,比如在災難來臨之時是否能聽從命令,堅守陣地呢?答案是不置可否的,人的習慣是長期以來慢慢養成的,三天一個小習慣,七天一個大習慣,所以我要一步一個腳印踏踏實實的改正錯誤,遵守紀律,做一個合格的軍人。

      2、和戰友、領導加強溝通。保證今后不再出現違反紀律的情況。人與人之間的溝通是極其重要的,溝通可以讓彼此的生活都方便,我們平時就應該對紀律、規定進行交流,使之不僅是紙上談兵,而是要落到實處,而且還可以相互監督、相互提醒不要違規。每一個人都不是孤立無援的,當我們犯錯誤的時候,尤其是不要怕和人交流,而是應該勇敢地說出來,承認錯誤,在平時的生活中和戰友多交流,看自己哪里做的不夠好,不夠標準,請他指出來,同時我也會像做的好戰友學習,看他是怎么做的',怎么努力的。大家一起共同進步,共同成長,將我們的隊伍建設的更好。

      3、知錯就改,亡羊補牢,狠抓落實。所謂之知錯能改,善莫大焉。這是一個人必須要有的品質,人生在世,也許每個人都要犯錯,重要的是犯了錯誤能勇于改正,知錯能改,我要以這次的事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評評和教育自己,決不能一錯再錯,要自覺接受監督,同時請戰友們監督我,幫助我改正錯誤,走出誤區。我要知錯而警醒,知錯而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學習。以實際行動為我部隊做出應有的貢獻,用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好!現在我已經認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,并調整好心態,天天向上!

      4、堅決遵守各項紀律,認真的學習部隊的每項紀律和規章制度,爭取對其達到爛熟于心的程度,再也不犯錯誤。為此,我深入的了解了和紀律有關的知識,紀律就是規則,是指要求人們遵守業已確定了的秩序、執行命令和履行自己職責的一種行為規范,是用來約束人們行為的規章、制度和守則的總稱。自從有了人類社會,人們為了共同勞動和生活,維護社會正常秩序,要求建立相應的行為規則,用以調整人們之間的關系,這種行為規則,就是最初的紀律。沒有這種行為規則,人們就無法協同活動,無法同自然抗爭,也無法有秩序地生活下去。任何一個社會、一個國家、一個政黨、一個軍隊都有維護自己利益的紀律,古今中外,概莫能外。前蘇聯著名將領蘇沃洛夫有句名言:“紀律是勝利之母。”革命戰爭要取得勝利依靠鐵的紀律,而今天,我們在建設有中國特色社會主義這一偉大事業的進程中,同樣需要強調紀律。這是建立正常的經濟秩序維護安定團結,使改革開放和經濟建設能夠順利進行的重要保證,也是的重要內容。紀律和自由,從表面上看,二者好像是不相容的,實際上卻是分不開的。遵守紀律,才能使人們獲得真正的自由;不遵守紀律,人們就會失去真正的自由。凡是紀律,都具有必須服從的約束力。任何無視或違反紀律的行為,都要根據性質和情節受到程度不同的批評教育甚至處分,就是說,紀律是嚴肅的,它帶有一定的強制性。同時,紀律又需自覺遵守。只有自覺紀律才是鐵的紀律。這是因為,紀律同法律、道德雖然同屬行為規范,但它們的作用范圍不同,紀律介乎于法律和道德之間。紀律與道德的不同之處,在于紀律具有強制性的要求,但這種強制性又比法律弱些,而自覺性的要求則比法律強些。所以,遵守紀律還需建立在自覺的基礎上。紀律屬于道德的范疇。一個人如果不遵守紀律或無視紀律的約束,那就是沒有道德。一個人的紀律性如何,能夠直接反映出他們的思想道德水平。惟有思想道德高尚,對紀律的重要性具有深刻的理解,且具有執行紀律、維護紀律的高度自覺性、堅韌性和堅強的意志品質,才能經得住紀律的考驗,甚至視紀律比自己的生命還珍貴。事實表明,具有高尚道德情操和高度文化素養的人,有著高度自覺的紀律性;而道德品質低下、沒有文化素養的人,往往是一個不能自覺遵守紀律的人。遵守紀律,就需要加強自己的道德修養和文化修養,從思想上認識到遵守紀律的重要性,增強自己對社會的義務感。同時,要自覺地遵守紀律,不論大事小事,凡是紀律要求做到的,就堅決去做;凡是紀律所禁止的,就堅決不做;在沒有人監督和別人不知道的情況下,同樣遵守紀律,養成遵守紀律的習慣,使遵守紀律成為我們的自覺行動。在此,我非常感謝……對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關心愛護我們的領導繼續監督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步!也希望戰友們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點,改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請戰友們多多監督我。同時請組織考驗我,相信我的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向組織的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,是我對于部隊,對于紀律認識的不夠深刻了,希望組織可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。

      當然,無論給我任何處理都不為過,這次的問題對我本人也是一種教育,一種警醒,我會引以為戒,以后嚴格要求自己,努力工作,爭取組織的寬大處理。我已經真正認識到所犯錯誤的嚴重性和危害性,不僅自己犯了錯誤,給集體抹了黑,違反了連隊規定,給全連同志的進步帶來不良影響。我深深感到對不起連隊領導對我的培養和信任,對不起全連同志對我的信賴和支持。我決心認識錯誤,吸取教訓,痛改前非,要進一步增強紀律觀念,爭當遵紀守法的模范。

      為此,我今天在此做出深刻的檢討。同時,也希望組織上根據我犯錯誤的事實給予必要的處理,我保證虛心接受,也希望大家以我為鑒,從吸取教訓。最后,我再一次懇請領導和同志們進一步對我批評和幫助。

      檢討人:XXX

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      部隊用手機檢討(集合二篇)


      部隊用手機檢討 篇1

      1、當手機進入課堂,求知的思緒如何飛揚?

      2、你若上課玩手機,來年掛于東南枝。

      3、兩手不玩智能機,一心只讀圣賢書。

      4、談笑指尖,夢想漸行漸遠。

      5、把手機交上去,把成績提上去。

      6、拿起手機時想想自己高否?帥否?那么現在可以放下否?

      7、四方熒幕,何足掛兮;三尺講臺,何以忘兮。

      8、你若用手機玩弄時間,時間終會用悔恨來折磨你。

      9、時間追不上白馬,手機換不來天下。

      10、埋頭手機,虛度年華,兩行辛酸淚。

      部隊用手機檢討 篇2

      1、上課玩手機,自掛東南枝。

      2、不做手機的奴隸,從我做起!

      3、不做手機派,我們在行動!

      4、放下手機,發現美,不做手機派,我們在行動。

      5、沉迷手機喪志,讀書年華珍貴!

      6、與手機告別,與書本同行。

      7、遠離小手機,爭取大成績。

      8、放下手機,停止抵抗,你已經被包圍了!

      9、不做手機派,大家快行動!

      10、不做手機派,青春不等待。

      部隊檢討書5000字使用智能手機(通用5篇)


      在學習、工作或生活中出現了過錯后,為了表明自己悔改的決心,就需要寫一份自我檢討書好好進行自我反省,在寫檢討書時要表明改錯的決心。寫檢討書需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的部隊使用手機檢討書(精選5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      部隊檢討書5000字使用智能手機 篇1

      尊敬的XXX:

      本人XXX(你的名字),在20XX年X月X日X時的執勤中,因為違規使用手機被查出,受到了XXX的嚴肅批評,對此我感到了深深的自責。

      作為一名武警戰士,執勤和處置突發事件是我的本職的工作,但我在工作中卻嚴重違反了武警部隊的規章制度,給班排抹了黑,給中隊抹了黑,也給自己抹了黑。對此我感到了深深的羞愧。

      通過XXXXX對我的教育,我認識到,在執勤中使用手機,危害的不僅僅是個人和集體的榮譽,違反的不僅僅的一紙規章制度,更有可能因為我的疏忽大意而釀成嚴重事故,對此,我也有了深刻的反省。

      對于我犯的錯誤,我感到了無比的羞愧,所以在此,我嚴肅的向XXXX檢討,鄭重的向XXXXX道歉,因為我的行為給你們抹了黑。但也請你們給我改正的機會,我將更加專注的投入到工作中去,洗刷我的恥辱。請你們看我的實際表現!

      此致

      敬禮!

      檢討人:XXX

      20xx年XX月XX日

      部隊檢討書5000字使用智能手機 篇2

      尊敬的單位領導:

      作為一名武警執勤哨位工作人員,我在執勤時候玩手機犯了嚴重的工作違紀問題。在此針對我的錯誤做出反省與檢討,以最大程度的挖掘錯誤根源,細究我個人錯誤責任,爭取能夠有效改正錯誤,重新恢復良好工作作風。

      首先,我要陳述一下錯誤的具體情況:當天下午,我剛上執勤哨位兩小時左右以后,當時我見周圍沒有進入大門的來客,于是便掏出手機就玩起了游戲,大致事情就是這樣子。

      現如今,經過領導的嚴肅批評,提高了我對于自身這個錯誤的覺悟。我充分得意識到了錯誤的嚴重性,作為一名武警部隊的執勤哨兵,站在門崗上就是在某種層面上代表著武警部隊形象。武警部隊是怎么樣的一只部隊呢?那是一只保護群眾生命財產安全強而有力的力量,武警的形象應該是堅而有力、無堅不摧、勇猛向前,作為武警部隊門前哨崗我就應該在自身工作上體現出這一份形象。而我卻在執勤期間玩手機,這手機是什么玩意呢?這些個智能手機盡管是一些通信高科技產品,帶有一些趣味游戲,可是里面還充斥著大量無聊、無意義、無趣、嬉笑小兒科的糟粕信息啊。因此手機可以在一定程度上被視為一種游戲機,那么我作為武警執勤哨兵在崗位執勤時候手持“游戲機”(完全可以想象一下,那副情景是多么令人不知所然),這是一個什么樣的性質呢?——經過領導點撥,確實令我豁然開朗,不禁意間我有了哭泣的沖動,還是領導您說的是。

      總而言之,一名武警哨兵倘若執勤當中出現玩手機的形象,那至少代表了這名哨兵多么薄弱的意志品質呢?這是堅決不可取的。

      這次錯誤以后,我深感懊悔與愧疚。我知道“年紀輕“、”剛剛踏上工作崗位”、“思想覺悟素質不高”、“意志品質薄弱”、“趕時髦親時尚”等諸多借口都顯得是那么幼稚與輕薄。自己絕不能輕易得避過這次錯誤,我自己都無法輕易繞過自己。我應該從錯誤當中牢牢吸取教訓。

      經過這幾日徹夜的、深刻的反省,我懷著嚴肅的心情,認真得寫下了這篇檢討。而我很清楚,一篇檢討書僅憑文字不能夠完全形容出我悔恨的心情,檢討書也只是文字,對于錯誤的改正并沒有真正務實的督促??墒俏疫€是要寫,這是為什么呢?因為我要向領導坦實得表達我的思想改正狀況,只有我思想上真正改正端正了,今后才能強而有力的保證錯誤的完善改正。

      檢討人:xxx

      部隊檢討書5000字使用智能手機 篇3

      尊敬的長官:

      我xxx,在xx年x月xx日,私自使用手機。被xx發現。事情的經過是這樣的(寫事情經過)。

      事后我才知道事情的嚴重性,我的所做所為已經嚴重違反了部隊條令條理的規定,事后我也非常后悔。不僅影響了連隊的聲譽,還牽扯了上級領導的精力。

      在這,我向連(營)首長道歉。(鞠躬要誠懇),我所犯下的是不可原諒的錯誤,但我希望連(營)首長能給我一次改過字新的機會。犯下如此大錯主要是因為條令條理學習不嚴謹,僥幸心理嚴重,總是想著偷著用不會被抓住,從來沒考慮過事情的嚴重性,沒想過這會影響連(營)隊的發展。

      事后我也查閱了很多有關條令條例。具體如下,是給自己的一次反省,避免再次犯錯,同時也給戰友們敲響一次警鐘。希望不要犯類似的錯誤,具體條例如下:

      xx年根據新修改的中國人民解放軍《內務條令》、《紀律條令》規定,“除工作需要并經師(旅)以上單位首長批準外,軍人不得使用移動電話、尋呼機等通信工具?!薄敖浥鷾食钟幸苿与娫?、尋呼機的軍人,嚴禁將移動電話帶入作戰室、情報室、機要室、通信樞紐、涉密會場、軍用飛機和艦船、重要倉庫、導彈發射陣地等場所;在設有有線通信工具的場所工作時,不得使用移動電話辦理公務。嚴禁使用移動電話、尋呼機談論、傳送涉密信息。軍隊開設的尋呼臺不得發送涉密信息?!斑@種規定也是由于防止在高科技環境下手機泄漏軍事機密的情況發生。我看過一片報道上說,手機即使處于關機狀態下,運用高科技的方法也是能夠竊聽到手機通話的。

      讀了這些條例之后我才發現自己錯的有多離譜,我這種行為是把部隊的安全置身事外,對不起國家,對不起人民,我真心的`知道錯了,我愿意接受一切處罰,只希望長官能給我將功贖罪的機會。

      檢討人:xxx

      日期:xx年xx月xx日

      部隊檢討書5000字使用智能手機 篇4

      尊敬的XX:

      今天我懷著十分愧疚的心情,從思想的深處做深刻的檢討,事情的經過是這樣的,在今天的課間,因為未嚴格要求自己,犯了兩個錯誤,一是不能把手機帶到教室里,而是不能在樓道里使用手機,我給團里抹了黑,給領導和同志們惹了麻煩,對此,我十分的內疚和自責。

      通過排長對我耐心幫助和教育,使我對自己所犯錯誤有了一個深刻的認識,我決定利用這個機會向大家作一個深刻的檢查,以教育自己,吸取教訓,引以為戒,進一步得到領導和同志們的幫助。我這么做確實是十分錯誤的,而引發這一問題的原因是深刻的,經過反省我認識到:

      第一,我沒有認識到紀律的重要性,紀律是為維護集體利益并保證工作進行而要求成員必須遵守的規章、條文。

      紀律作為一種人們的行為規則,是伴隨著人類社會的產生而產生,伴隨著人類社會的發展而發展的,它具有強制性,“無規矩不成方圓”這句話我從小就聽過,但是感觸卻直到今天才格外深刻,我沒有重視不得違規使用手機這一紀律,這是對連隊建設和戰士負責的一條紀律,我卻置于腦后,嚴重違反了紀律。軍隊是一個紀律如鐵一般的地方,正所謂軍令如山,而我卻忽視了這一點,不僅如此,我當時完全沒有意識到自己正在犯一個錯誤,一個應該被嚴厲制止的錯誤,而我卻要在受到處罰之后才能意識到這是不應該的,這本身就是一個莫大的錯誤,所以這件事本身是就是我的錯,我理應受到處罰,吸取教訓。

      第二,這是我平時對自己要求不夠嚴格的原因,我充分認識到,任何時候思想警惕性都不能放松,任何問題的發生都有其內在動因的,事物的發生雖然是偶然的,但都是有量變到質變的,千里之堤毀于蟻穴。

      不以善小而不為,不以惡小而為之,時刻注意嚴格要求自己。作為一名軍人,服從命令是天職,我卻沒有做到,對此,我真的是太不應該了,這次的教訓讓我受到了很大的教育,我一定下定決心改正,堅決悔改,爭取再也不犯這樣的錯誤。我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給……(你們是部隊里嗎)也造成了及其壞的影響,破壞了隊里的管理制度。在戰友們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的戰友的效仿,影響部隊紀律性,對部隊的形象也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的領導,父母也是一種傷害,也是對別的戰友一種不負責任。每一個軍隊都希望自己的戰士做到紀律嚴明,全面發展,樹立良好形象,也使我們的部隊有一個良好形象。而每一個軍人也都希望部隊給自己一個良好的工作生活環境。包括我自己也希望如此,但是一個良好的生活環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,一個紀律嚴明的部隊是考每一個人的努力和付出才能做到的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了,是很不應該的,若每一個戰友都這樣犯錯,那么長此以往,將會形成惡性循環,所以部隊里面對違反規定的人給予懲罰也是應該的。我自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔責任,我真誠地接受批評,并愿意接受……給予的處理。

      第三,我沒有做到一名軍人應該做到的服從命令,遵紀守法,我是一名黨員,而作為一名黨員就應該起帶頭作用。

      我卻做到,中國共產黨在成立之初就是一直有組織有紀律的軍隊,在抗戰時期,他們再苦再難也不拿老百姓一針一線,為了革命事業,他們一個個拋頭顱灑熱血,邱少云寧可被火燒死也不動一下,為什么呢?因為他深深的知道,這不是動一下的問題,這關系到勝利的全局,正是鐵一般的紀律,才讓中國共產黨一次一次走向成功,成為革命歲月中的中流砥柱。在和平年代,我軍更是繼續發揚精神,建設了一支擁有鋼鐵般的意志的部隊,在一次次的災難襲來之時,正是由于廣大士兵不怕吃苦,不怕犧牲,嚴守紀律的精神,才讓人民的生命財產安全一次次的轉危為安,多少實事告訴我們,服從命令、遵紀守法不僅是我軍的'制勝法寶更是一個軍人不可或缺的品質。軍人以服從命令為天職這句話沒有錯、因為軍隊是高度集中武裝集團、步調一致才能得勝利、令下如山倒!我曾在電視里看到有戰斗素質部隊那種聞風而動、雷厲風行無聲中透露著陣陣殺氣、但是每一個戰士都知道、我們是人民子弟兵、是無產階級人民軍隊或許用當年一首歌就能說明問題是;我為誰來打仗為誰來打仗、我為誰杠起槍扛起槍、為祖國、為人民……

      在此,我非常感謝……對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關心愛護我們的領導繼續監督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步!也希望戰友們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點,改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請戰友們多多監督我。同時請組織考驗我,相信我的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向組織的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,是我對于部隊,對于紀律認識的不夠深刻了,希望組織可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。

      當然,無論給我任何處理都不為過,這次的問題對我本人也是一種教育,一種警醒,我會引以為戒,以后嚴格要求自己,努力工作,爭取組織的寬大處理。我已經真正認識到所犯錯誤的嚴重性和危害性,不僅自己犯了錯誤,給集體抹了黑,違反了連隊規定,給全連同志的進步帶來不良影響。我深深感到對不起連隊領導對我的培養和信任,對不起全連同志對我的信賴和支持。我決心認識錯誤,吸取教訓,痛改前非,要進一步增強紀律觀念,爭當遵紀守法的模范。

      為此,我今天在此做出深刻的檢討。同時,也希望組織上根據我犯錯誤的事實給予必要的處理,我保證虛心接受,也希望大家以我為鑒,從吸取教訓。最后,我再一次懇請領導和同志們進一步對我批評和幫助。

      這次的問題對我本人也是一種教育,一種警醒,我會引以為戒,以后嚴格要求自己,努力工作,爭取組織的寬大處理。我已經真正認識到所犯錯誤的嚴重性和危害性,不僅自己犯了錯誤,給集體抹了黑,違反了連隊規定,給全連同志的進步帶來不良影響。我深深感到對不起連隊領導對我的培養和信任,對不起全連同志對我的信賴和支持。我決心認識錯誤,吸取教訓,痛改前非,要進一步增強紀律觀念,爭當遵紀守法的模范。

      為此,我今天在此做出深刻的檢討。同時,也希望組織上根據我犯錯誤的事實給予必要的處理,我保證虛心接受,也希望大家以我為鑒,從吸取教訓。最后,我再一次懇請領導和同志們進一步對我批評和幫助。

      部隊檢討書5000字使用智能手機 篇5

      尊敬的老師:

      關于我經常上課遲到的問題,在此我要懷著深刻愧疚、懊悔、自責的心情向您遞交這份遲到反省檢討。以深刻反省自己違反學校紀律的嚴重錯誤,希望能夠得到您的原諒。

      回顧錯誤:在過去的一學年當中,我對于語文課都不那么守時上課。經常出現遲到的情況,有時候遲到幾分鐘,有時候遲到十幾分鐘,有時候干脆遲到二十分鐘純屬曠課行為了。經過一番分析與計算,一學年下來我共計在語文課遲到53次,共計遲到總時間352分23秒,已經完全造就了全校自開辦以來的遲到紀錄。估計這一紀錄,那也是前無古人后無來者的啊。

      現如今我估計是“善惡到頭終有報”,語文老師的嚴肅批評敲響了我得報應的鐘聲。思前想后,我覺得自己的錯責有三:1,編造謊言欺騙師長、同學、自己。有時候我遲到為了能夠逃脫處罰,就開始編造各種各樣的謊言借口。有時候說自己是鬧肚子;有時候說是父母來送外賣;有時候是過馬路的時候扶老奶奶;也有的時候說是路上講到幾百元錢交還失主;甚至有時候我還說遇到了校長跟我交談關于語文老師的教學情況。我這種種的謊言,不僅欺騙了老師感情,而且欺騙了同學,更有時候連我自己也騙倒了自己。2,我違反了學校的規章制度。學校規章制度嚴肅規定學生不能上課遲到,而且我是屢屢遲到、屢教不改,屬于一個“遲到專業戶”。3,我帶壞了班級風氣、影響了良好班風的建設。由于我經常遲到給同學樹立了不良范例,導致相當一部分同學也受我影響出現了遲到現象。我的違反紀律行為也就在一定程度上破壞了班級良好班風。

      此時此刻,我覺得自己“錯大惡極”啊。自知不做深刻檢討是交不了差了,可是面對這樣一篇檢討書我又百般思量覺得自己才疏學淺、難以成章。只好求助于全球的中文搜索引擎,找到了一家名為的網站。當我一打開這家網站的首頁,我的心情就像一個流浪漢在荒野當中撿到一張百元大鈔一般的欣喜,也像一個行走在撒哈拉沙漠中的人看到了一片綠洲,總之就是很欣喜、很高興啊。通過尋找,我在學校檢討書一欄目列表當中發現了一篇“上課經常遲到的檢討書”,閱讀了這篇文章,我更是眉開眼笑、手舞足蹈。文章范文當中的內容跟我的實際情況非常相似,這不禁讓我感慨“眾里尋檢千百回,驀然回首,鼠標一點,那檢討竟在電腦顯示屏處?!?/p>

      好了,“二話”不多說。分析一下我的錯誤原因:一,交女朋友了。這一學年我多次遲到的主要原因是下課跟女朋友一起校園里游逛,恍惚浪漫瀟灑之間就忘記了時間。二,時間觀念很差。這主要是因為我沒有帶手表的習慣,也討厭帶手表,學校又規定禁止使用手機,沒有辦法有效掌控時間。三,紀律意識觀念薄弱。這一點我非常承認自己不如那些學習成績好、紀律表現好的好學生,他們似乎天生就能夠成為好學生,而且我總是會因為各種紀律問題遭到老師處罰,我的紀律觀念也確實薄弱很多啊。四,憂患意識不強。要知道違反紀律如果達到一定程度的話,我會面臨學校的嚴重處罰,從警告處分到嚴重警告處分,再到留校觀察,最終就是最嚴厲的`開除學籍、責令退學。我在遲到的時候就沒有想到自己有可能走到這一步,要是高中退學那么我的人生就從此蒙上陰影,進而找不到好不工作,對象也會處不好關系跟人跑掉,自己就淪為孤家寡人,再就是忍饑挨餓,徹底得告別小康生活,最終流落荒野成為一個野人,最后的結局可想而知。五,家庭富裕造成了我一定的驕奢盈溢。我自以為自己的老爸做了幾年房地產生意,成了當地有錢大戶,就終日得意洋洋,加上周圍經常縈繞一幫酒肉朋友更是助長了我的驕奢氣焰,以至于我藐視校規,無視師長,經常遲到。

      現如今我的錯誤已經釀成,并且已經到了很嚴重的地步。謝天謝地,語文老師您的及時批評將我從錯惡的懸崖邊上一腳踹了回來。雖然這一腳踹得夠狠,但是我摔倒在山頂的草叢中也好過掉落到萬丈懸崖之下。此次檢討,無疑是給了我“浪子回頭來換金”的機會啊。

      所以我決定要好好改正錯誤:

      第一,我要選擇一個好時間好場合跟我的女朋友提出正式分手。我要學習“一起上北大”那段感人的高中愛情故事,跟我的女友一起約定考大學,到大學里去談戀愛。在高中階段要以學業為主,男女感情的問題可以先放一邊。

      第二,我要嚴肅端正自身態度。逐漸疏遠那一幫“吃飯要我情況、喝酒叫我掏錢、損事讓我承擔”的酒肉朋友。逐漸得要跟那些讀書好、求上進、知書達理的好學生成為好朋友、好知己。并且也要重樹自我、重新做人,不拿父母過多的錢,不驕奢、不盈滿、踏踏實實、勤勤懇懇得搞好自己的學業。

      第三,嚴格樹立時間觀念。買一塊10元錢的電子手表,明確學校作息時刻表,定期查看手表時間,做到絕不遲到。

      第四,樹立憂患意識。從這次錯誤當中吸取經驗教訓,并且反復思考自己的前程。要以史為鑒、以錯為訓,清晰得規劃自己未來的人生走向。要樹立遠大目標,明確自己的人生使命,要為家人、為自己負責。認真完成當前的學業,努力考取一所重點大學,報得一份好的專業,找到一份好的工作,開創一番輝煌事業,實現一段精彩人生。

      第五,順應時代發展,熱心從事公益事業。雖然這一點跟我上課遲到的錯誤沒有多少關系,但是我真的有此感慨,請老師允許我講出來。我覺得這次錯誤充分暴露出我驕奢盈滿的缺點,這一缺點的根本原因就是家庭富裕,而我又沒有一個適應時代發展的思想觀念,以為富裕就可以搞特權了,這其實是大大錯誤的。因為在這個國家、這個社會有許許多多的富裕者熱心從事公益事業。我因此覺得自己一定要樹立好遠大的理念,思想上端正好,才能夠確保我今后不再犯這類錯誤。

      最后,我向老師保證:今后我絕不遲到了。請老師相信我,請同學們監督我。

      檢討人:xx

      20xx年xx月xx日

      檢討書自我反省5000字部隊


      在學習、工作或生活中出現了過錯后,為了避免再犯,往往被要求寫檢討書來自我悔過,在寫檢討書時要注意用語,切忌自由散漫。大家知道正規的檢討書怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的部隊檢討書,歡迎大家分享。

      檢討書自我反省5000字部隊 篇1

      尊敬的隊長:

      本人因為xx時間在xx崗位上擔任xx任務的時候xx,不但違法了執勤規定,也給關心我的領導同志們帶來了困擾,本人在這次事件中深刻反省自我,充分認清了自我所犯的錯誤:

      1、紀律性不嚴。哨位職責第xx條寫到:xxxx,我完全沒能落實到實處,俗話說紀律是一個部隊的基本xxxx(拿起你發的武警那本書里面有,大概剪裁個100個字左右“紀律是什么”)我xx的行為嚴重違法了規定。

      2、安全憂患意識極差。然后你在什么什么崗位上,什么任務,需要做什么,保證什么,類是你這種情況如果發生事故后的后果,(可以找個通報的案例借鑒,看守就寫看守的東西,水電就水電的',自衛哨就自衛哨的)在此次事件之后,我深深感到了由衷的后怕,也是給了我一次深刻的教育。

      3、對于上級的命令落實不到位。(隊長經常教育我們要做什么,干什么,崗樓就是戰場,武警那本書里面又有了,去剪裁了150個字進來,要是新兵,那就可以再寫個班長也經常什么什么的。)雖然聽在耳朵里,但是對于落實卻是非常的不到位,等等等等,多找出來幾條錯誤就好了。

      檢討人:xxx

      20xx年xx月xx日

      檢討書自我反省5000字部隊 篇2

      尊敬的首長:

      您好!

      作為一名軍人,我在站崗的時間脫崗,這樣的事情不應該發生在神圣莊嚴的部隊,我感到很抱歉!我認識到我站崗睡覺的錯誤性,我有責任、我也有錯。作為一名軍人,我不逃避責任,如果有什么要我承擔的,我愿意承擔我所犯下的錯誤所帶來的后果!積極改正與檢討!雖然我不是個優秀的軍人,也不是個聰明的人,但部隊教會了我該怎樣去做人、為人處世、忠心為人民服務。生活在部隊這個大家庭的日子,經歷了很多很多的事,我知道我該怎么說、該怎么做!部隊的紀律是鐵的.,沒有任何人可以無視、藐視它!從而嚴格要求自己去履行它。

      一個人的人生是短暫的,每一個人都有理想,能為自己的人生增添色彩而努力著!我不能在崗位上碌碌無為,浪費我的青春,輸掉我的美好年華。由于我的行為而給部隊帶來了嚴重影響,我愿意承認錯誤,我也愿意用我的實際行動來挽回,并積極履行領導給予的懲罰,牢記領導的深刻教誨。對于我的過失,希望得到領導的原諒,希望領導能給我一次機會,讓平凡的我在威嚴的崗位上兢兢業業,認認真真的做好本職工作,作好表率,請領導監督,請領導指示。

      此致

      敬禮!

      檢討人:xxx

      20xx年xx月xx日

      檢討書自我反省5000字部隊 篇3

      尊敬的領導、戰友們:

      今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我不假外出這種不良行為的深刻認識。我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該私自外出,我們作為一名軍人就應該完全的遵從嚴格的紀律,而我這次沒有很好的重視到。我感到很抱歉,我希望組織可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

      我要避免這樣的錯誤發生,希望領導可以相信我的悔過之心。

      相信領導看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望領導可以原諒我的錯誤,我可以向領導保證今后一定刻苦訓練,嚴明紀律。

      所以,領導把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。

      其次,軍人倡導服從命令是天職,更是一個堅定的責任,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是領導,無論對任何人,我們都應該尊重他。

      再次,我這種行為還在戰友間造成了及其壞的影響,破壞了軍人的形象。戰友之間本應該互相學習,互相促進,互相幫助友好,紀律良好,而我這種表現,給戰友們帶了一個壞頭,不利于部隊建設。同時,也對部隊形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

      1、在戰友們中間造成了不良的影響,由于我在無假外出,有可能影響紀律性,給戰友帶來不好的影響,這實際上也是對別的戰友的父母的不負責。

      2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

      3、思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生。之所有的.問題都歸咎于我還為能達到一名軍人應具有的認識問題水平,為能對領導的培育,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,嚴格訓練,部隊幾年學習知識,,使自己的言行素質提高。

      作為外出的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照領導的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。

      望領導能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請各位領導繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。

      今后我一定好好表現,嚴明紀律,加強訓練,并且積極為黨做貢獻,為軍人添光彩!請領導相信我!

      檢討人:xxx

      20xx年xx月xx日

      檢討書自我反省5000字部隊 篇4

      尊敬的領導:

      今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,向您表示我的認真反省,表示我對自己開車漫不經心,粗心大意這種不良行為的深深歉意。我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧和懊悔,我真的不應該在開車的時候漫不經心,思想不專一,更我不應該不聽您日常給我說開車應該注意的事項,我如果完全的聽從您的話,思想專一那樣子就不會出現現在的情況了,而由于我開車漫不經心安全意識不強沒牢記您的教誨,導致了出現了現在的事情,我感到很抱歉,我希望領導可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻很深刻。

      是您培養了我,而我卻辜負了您的期望,雖然有些地方是有了小小的提升,但是不足方還有很多很多,要學習的地方也很多,給您開了兩年多車了出了大大小小不少的事故,像您說的剛開始的時候出點小事故把車碰下、劃下,還有情可原那是因為剛學完車還不熟還在熟悉,但是,后來出現的的事故就是我的麻痹大意,漫不經心,沒聽您的教誨導致了的了在承認錯誤,我還需要先解釋一下,好讓領導對整個事情的始末有一個了解。

      去年事情的具體經過是這樣的:

      在去年的時候出了一件大的事故,那是去年辦學習班的時候由于沒有拉手剎導致車自己滑動了,劃過了公路,撞在了電線桿上導致了車輛損壞,您當時說的很對,當時確是我的運氣好沒有撞到人,撞到車、如果當時把人撞了把車撞了那是什么情況,車壞了可以修但是把人撞了怎么辦,路上的行人和車輛那麼多撞上了話那后果將不堪設想。那時候就是因為大意疏忽、漫不經心,才導致了那次的事故那時候您狠狠的教訓了我,我也認識到了自己的錯誤。就在昨天我又犯錯誤了,因為我開車漫不經心、大意疏忽導致了又一次事故。

      我會竭盡全力給受害人看好傷,為自己所犯下的錯誤盡力彌補。不給部隊和領導臉上抹黑由于我的思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,沒有牢記領導的以往的教誨,試想如果當時謹記領導的教誨和對自己說的注意事項,這樣的事情就不可能發生了。之所有的問題都歸咎于我開車的時候注意力不集中,放松自己,思想麻痹還沒有達到一名司機應具有的安全意識,和為能對的起領導對我的的培養,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的日子里更嚴格地要求自己,牢記安全意識,開車思想注意集中,再部隊多學習知識,自立提高自己,使自己的得到提高。

      經過了這件事情,我已經對自己做出了反思。同時,再次對安全有了一個更正確,更深入的了解,也深深的認識到此事的嚴重性以及帶來的不良后果。這不僅僅是我一個人的事情,也影響到了部隊榮譽和再社會的影響問題。不是我的一份檢討就可以輕描淡寫的帶過的,而是需要我在日后的工作和實踐中不斷證明自己的。對此事所產生的不良后果歸結為以下幾點:

      第一,沒有牢記安全教育,每個禮拜都開例會,每個例會都會說安全問題中隊也不定時的開安全例會是自己的沒有認真聽取

      第二,在戰友和新兵中造成了不良的影響。由于我一個人的'安全事故,對部隊帶了不良的影響。而且,作為一個士官,這樣的行為也在新兵中產生惡劣影響,沒有起到表率的作用反而起了負面的效果,影響到整個部隊的榮譽

      第三,再以后的日子里,我會用會全新的面貌,出現在中隊,不再給部隊抹灰和負面影響,無論在工作還是在別的方面我都會嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點,徹底改變自己,領導是希望我們成為對部隊有用的人,所以我在今后的工作生活中更加的努力牢記“安全”兩個字

      自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的影響,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受領導給予的處理。

      今后,我一定在開車的過程中全神貫注,對自己也對別人的人身安全負責任,這次的教訓讓我懂得了,開車一旦大意,后果不敢設想。這次的教訓讓我刻骨銘心,一定謹記!希望領導可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有下一次類似的事情發生,再次懇請領導能給我一次機會,能夠相信我,我一定用實際行動來回報您的信任!

      檢討人:xxx

      20xx年xx月xx日

      檢討書自我反省5000字部隊 篇5

      尊敬的XX:

      這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯部隊的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。部隊一開始就三令五申,一再強調軍規軍紀,提醒軍不要違反軍規,可我卻沒有把部隊和首長的話放在心上,沒有重視上級說的話,沒有重視軍隊頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對領導的不尊重。應該把領導說的話緊記在心,把軍隊頒布的軍規軍紀緊急在心。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的工作。而且我這種行為給部隊也造成了及其壞的影響,破壞了部隊的規章制度。在戰友們中間也造成了不良的影響。

      由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的戰友的效仿,影響連隊的紀律性,排里的紀律性,對班里的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的領導,父母也是一種傷害,也是對別的戰友的父母的一種不負責任。每一個部隊都希望自己的戰士做到品學兼優,全面發展,樹立良好軍人形象,也使我們的軍隊有一個良好形象。每一個戰友也都希望部隊給自己一個良好的成長環境來工作,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的工作環境,但是一個良好的工作環境靠的是大家來共同維護來建立起來的.,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了部隊的良好環境,是很不應該的,若每一個戰友都這樣犯錯,那么是不會有良好的工作環境形成,對違反軍規的戰士給予懲罰也是應該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤。

      我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在部隊接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受部隊給予的處理。對不起,領導!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,領導對于我的犯軍規也非常的生氣。我也知道,對于軍人,不觸犯軍規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。

      我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力工作。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好工作的,工作對我來是最重要的,對今后的生存,就業都是很重要的,我現在還很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望領導給予我一個做好士兵的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去工作,那樣的生活充實,部隊的工作就很緊張,干起來就很費勁,在今后的工作生活中,我一定會好好學習,各方面都努力往上趕。

      XXX

      年月日

      檢討書自我反省5000字部隊 篇6

      連長同志:

      三天來,經過指導員和排長的耐心啟發教育、班里同志的熱情批評幫助,又經過自己激烈的思想斗爭,我對自己所犯的錯誤有了一些認識。我覺得繼續采取歪曲事實、抵制批評的做法是十分惡劣的。我決定如實地向領導說明事實*,檢查自己的思想,既教育自己,也可以使別的同志引以為戒。

      事情的經過是這樣的:八月五號上午,班長派我和郝興貴去南山坡菜地鋤草、休息時,我倆開玩笑,我叫他“郝麻子”。郝興貴很不高興,輕聲地罵道:“操你姐!”我隨手抓塊雞蛋大的土塊向他扔去。同時說:“真是‘十麻九惡,!”那塊土正打在郝興貴肩上。他更火了,揮舞著拳頭沖到我面前,吼道:“我x*,我揍死你!”我見他氣勢洶洶,就搶先一拳打在他臉上他馬上沖上來把我摔倒,兩人就在菜地上扭打起來。我個子比他大,心也比他狠,把他打傷了。他掙脫著跑了,我還以勝利者自居,指著他遠去的背影大聲說:“你回連隊告我吧,下次洽你更厲害的瞧瞧!”回到連隊,班長首先批評我無理。我馬上歪曲事實,進行危辯。我狡辯說:“我沒叫他‘郝麻子’,而是學長沙話叫他‘郝訝子’。我沒有動手打他,而是他先動手打我。他先開日罵我娘,打了我兩拳,我才還手的.。我使勁把他打跑了,是正當自衛的勝利?!币詾檫@樣一來我就沒有一點過錯了。后來,你和排長、指導員先后多次找我談話,批評我不老實,我一直硬頂著,把責任全社郝興貴身上推?,F在想來,我的做法是十分錯誤的。

      我為什么會犯這種錯誤呢?經過再三反省,覺得有以下幾點原因:一是我從小受祖父祖母和父母寵愛,在家里和鄰居間,總愛強詞奪理。誰都見我讓三分。母親還常教我:“別人罵你一句,你就可以打他兩下。如今老實人急吃虧!”我覺得她講得有理。后來無論在學校里、在街道上還是到了部隊,從來不想當吃虧的老實人。這次我拿郝興貴生理上的缺陷取外號,本來是不尊重別人人格的、不道德的行為,虧了理。但自己還要大打出手,還要“沾便宜”,就導致了重大的錯誤。二是我不認真學法,致使法制觀念十分淡薄。雖然這些年在中學和部隊都進行了法制教育,但我從來沒好好聽過課??傉J為自己不去犯法,學法干什么?結果排長說動手打郝興貴是違法的,我卻認為同志間打架是常有的事,不要用“法”嚇唬我。三是我思想上從來不去想應該怎樣尊重別人。入伍前連對父母、老師都不太尊重,說話沒輕沒重,沒大沒小的,多次氣得媽媽偷著哭。入伍后對于象郝興貴這樣的農村來的戰友,更是看不起。那天就是在這種思想指導下才叫他“郝麻子”開心的。四是我虛榮心太強,不但吃不得半點“虧”,而月不容易承認一點錯。明明做錯了的事,也要千方百計狡辮和抵賴。于是,這次犯錯誤后,認定山坡上只有我和郝興貴兩個,就挖空心思歪曲事實,把責任全推到他身上,自己反而成了受害者。

      我現在才認識到,這次錯誤的性質是嚴重的,不但傷害了同志而且也給集體抹了黑。導致我犯錯誤的思想更危險。那些錯誤都有個共同特點,就是“唯我”性,一切以我為大,以我為高,以我為是。對客觀事實也要以“我”為準進行改變和歪曲。這些錯誤思想如不改變,是不能正確處理好人際關系的,是很難有所進步的。如果任其發展,在一定的客觀條件下,肯定要犯更大的錯誤,栽更大的斤斗。

      我決心端改前非。要在班務會上作檢討并向郝興貴同志賠理道歉。今后要增強法紀觀念,爭當遵紀守法的模范。根據我的錯誤事實,應該給我一個處分。但是,我父親來信說,他最近因公出差,會順道來連隊看我。我請領導等我父親離開連隊之后再宣布給我的處分,以免老人為我擔心。

      以上是我的初步檢討,望同志們對我進一步批評幫助。

      檢討書自我反省5000字部隊 篇7

      尊敬的領導:

      您好!

      這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很后悔,很氣自己,去觸犯部隊的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤覺得了羞愧。

      前幾天指導員點名時三令五申,一再強調不能脫崗漏崗,可我卻沒有把指導員的話放在心上,沒有重視指導員說的話,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對指導員的不尊重。應該把隊領導說的話緊記在心,把部隊的條令條例緊急在心。

      事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩。而且我這種行為給連隊也造成了及其壞的影響,破壞了連隊的管理制度.在戰友們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的戰友的效仿,影響連隊紀律性,對部隊的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的隊領導也是一種傷害。每一個領導都希望自己的戰士做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的連隊有一個良好形象。

      一個良好的連隊制度靠的是大家來共同保護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了連隊的良好制度,是很不應該的,若每一個戰友都這樣犯錯,那么連隊早就亂套了,對于我違反條令條例給予懲罰也是應該的,我今天座崗時自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受隊領導給予的處理。

      我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,指導員對于我的脫崗行為也非常的賭氣。我也知道,對于軍人,不違反紀律,做好自己的本職工作是一項最基礎的`責任,也是最基礎的義務。但是我卻連最基礎的都沒有做到。如今,我深深后悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我會好好改過的,認認真真的去學習部隊的各項規章制度和條令條例,我對此很慚愧。

      相信隊領導看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為是自己的一時失足,希望對領導和戰友們可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。

      對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請隊領導和戰友相信我能夠汲取教訓、矯正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望隊領導能繼續關懷和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

      此致

      敬禮

      您好!

      檢討書自我反省5000字部隊 篇8

      尊敬的首 長:

      您好!

      作為一名軍人站崗時間脫崗,不應該發生在神圣莊嚴的部隊,我感到很抱歉!我認識到我站崗睡覺的錯誤性,我有責任、我也有錯。作為一名軍人,我不逃避責任,如果有什么要我承擔的,我愿意承擔我所犯下的錯誤所帶來的后果!積極改正與檢討!雖然我不是個優秀的軍人,也不是個聰明的人,但部隊教會了我該怎樣去做人、為人處世、忠心為人民服務。生活在部隊這個大家庭的日子,經歷了很多很多的事,我知道我該怎么說、該怎么做!部隊的紀律是鐵的,沒有任何人可以無視、藐視它!從而嚴格要求自己去履行它。

      一個人的人生是短暫的,每一個人都有理想,能為自己的人生增添色彩而努力著!我不能在崗位上碌碌無為,浪費我的青春,輸掉我的.美好年華。由于我的行為而給部隊帶來了嚴重影響,我愿意承認錯誤,我也愿意用我的實際行動來挽回,并積極履行領導給予的懲罰,牢記領導的深刻教誨。對于我的過失,希望得到領導的原諒,希望領導能給我一次機會,讓平凡的我在威嚴的崗位上兢兢業業,認認真真的做好本職工作,作好表率,請領導監督,請領導指示。

      此致

      敬禮!

      檢討人:

      20xx年xx月xx日

      檢討書自我反省5000字部隊 篇9

      尊敬的某長:

      你好!昨天,一個全世界都傷心的日子,我喝酒了,而且喝醉了,醉得不省人事,不幸被你抓住了。你批評得對,軍人怎么可以喝酒了呢?我們身上肩護著祖國的安危,肩負著人民的重托!祖國和人民把“保家衛國”這么一付重擔交給了我們,我們就有責任將它挑好,讓祖國放心,讓人民放心??墒俏?,卻因為一點小小的事情,喝得爛醉如泥。我辜負了黨,辜負了人民,辜負了祖國對我的囑托!我錯了!

      在古今中外,因為喝酒誤事而導致國破家亡的例子數不勝數,現在回想起來,我還是毛骨悚然!要是在我醉酒那回,敵人來偷襲,我們將失去預警的時機,我的戰友就會血肉橫飛,我們的軍營就會火光沖天,我們的父老鄉親兄弟姐妹將會重新被奴役,被蹂躪!敵人占領了這里,就獲得了立足之地,他們的大部隊,大型裝備就會源源不斷的來到,他們將從這里出發,一步步的占領我們的國家,搶占我們的資源,奴役我們的人民。而且由于兩國交戰,繼而引發國際戰爭并導致世界大戰的爆發,文明的毀滅!而這一切,竟是從一瓶酒開始的!這是多么的可怕啊!

      某長同志,經過你的批評與教育,我充分認識到,我的錯誤是嚴重,后果是不堪設想的'!我拖了部隊的后腿,給這個光榮的團隊臉上抹黑。我無顏見江東父老,對不起革命先輩的在天之靈!

      我在此向你保證,以后我再也不喝酒了!我一定好好聽領導的話,好好站崗,提高警惕,做一個“政治合格、軍事過硬、作風優良、紀律嚴明”的好戰士,高舉毛澤東思想、鄧小平理論的偉大旗幟,以當代革命軍人核心價值觀武裝自己,要求自己,為人民站好崗,放好哨,讓祖國放心,讓人民放心。

      此致

      敬禮

      檢討人

      20xx年x月

      檢討書自我反省5000字部隊 篇10

      尊敬的隊長:

      本人因為XX時間在XX崗位上擔任XX任務的時候XX,不但違法了執勤規定,也給關心我的領導同志們帶來了困擾,本人在這次事件中深刻反省自我,充分認清了自我所犯的錯誤:

      1、紀律性不嚴。哨位職責第XX條寫到:XXXX,我完全沒能落實到實處,俗話說紀律是一個部隊的基本XXXX(拿起你發的武警那本書里面有,大概剪裁個100個字左右“紀律是什么”)我XX的`行為嚴重違法了規定。

      2、安全憂患意識極差。然后你在什么什么崗位上,什么任務,需要做什么,保證什么,類是你這種情況如果發生事故后的后果,(可以找個通報的案例借鑒,看守就寫看守的東西,水電就水電的,自衛哨就自衛哨的)在此次事件之后,我深深感到了由衷的后怕,也是給了我一次深刻的教育。

      3、對于上級的命令落實不到位。(隊長經常教育我們要做什么,干什么,崗樓就是戰場,武警那本書里面又有了,去剪裁了150個字進來,要是新兵,那就可以再寫個班長也經常什么什么的。)雖然聽在耳朵里,但是對于落實卻是非常的不到位,等等等等,多找出來幾條錯誤就好了。

      通過此次的深刻反省,在以后的時間里,我會整改如下:

      1、多看理論,什么什么的,武警那本書里面也有。

      2、XXXX

      3、XXXX

      XXX

      年月日

      檢討書自我反省5000字部隊 篇11

      局黨組、陳局長:

      今天,我懷著萬分的愧疚的心情寫下這份檢討書。我已深刻地認識到自己的錯誤。我為自己3.15晚會值班期間脫離崗位的行為感到了深深地愧疚和不安,為此,我向局黨組做出深刻檢討:

      我的錯誤來源于對安全意識上的淡薄和思想上的麻痹,確切地說還是自己工作不夠認真,存在有僥幸心理,沒有處理好工作與家庭的關系才會導致這件事情的發生。作為值班負責人,我沒有組織好值守工作,擅自將單位坐班部署為在家值守電話班,也沒有及時報告值班情況和晚會直播情況,使得領導的意圖沒有能夠得到有效貫徹,領導對輿情也沒有及時掌握。這次發生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起領導對我的信任,愧對領導的關心和厚愛!

      這件事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,更重要的是我的擅自脫崗辜負了陳局長對我的期望,給單位造成了潛在的負面影響。通過這件事情我真正領悟到了自己的缺陷和不足:紀律觀念淡薄,對自己要求不嚴,工作上還有懈怠的地方,態度上還有不端正的.地方,思想認識上還有不到位的地方。明白了因為做事不認真,自己嘗到了自己種下的苦果還連累到領導和單位,這是用任何方法都補償不來的。同時也讓我深刻的理解到“安全來自警惕、事故處于麻痹”、“小心駛得萬年船”的含義。

      在此,我深刻的檢討自己所犯下的錯誤。我鄭重地向陳局長表示深深地歉意和愧疚!我要以此為戒,舉一反三,我要嚴肅對待自己,在今后工作中時刻警示自己,勤向領導匯報思想,多和同事們加強溝通,確保類似的錯誤不再發生。

      檢討人:

      年 月 日

      檢討書1500字通用手機(精選15篇)


      在學習、工作或生活中出現了失誤后,為此要寫檢討書來自我反省,寫檢討書的時候要注意內容的完整。怎樣寫檢討書才能做到語言準確呢?下面是小編為大家整理的違規使用手機的檢討書,希望能夠幫助到大家。

      檢討書1500字通用手機 篇1

      尊敬的老師:

      您好!

      此次的事情,我真很抱歉。作為xxx學校xx班的學生,我沒能遵守學校的要求,私自將手機帶進了學校使用。此外,更為嚴重我的是,在這樣的情況下,我竟還將手機帶進了教室,帶進了您的課堂里!

      如今,因為我的違紀行為,不僅讓自己的學習變得極其的散漫和無紀,甚至還在不知不覺中給身邊的同學帶來了影響!還影響了這次的課堂!讓您辛苦準備的課程被我影響,甚至浪費!真的非常遺憾!

      此次,經過您的批評,我意識到了自己在做一件非常錯誤的事情!盡管在過去,我也明白帶手機進校園是的非常不好的事情,但我一直沒有意識到自己在做的是一件錯誤的事情!我總以為學校夸大其詞,以為手機不過是偶爾消遣的道具,自己才不會因為手機受到影響。但如今,看著如今的結果。以為手機,我不急在學習上放松,甚至最終連課都不上了!我竟然在課堂上都開始玩手機!這是多么錯誤的事情!我做出這樣的行為,不僅僅是忘了課堂,更是忘記了自己作為一名學生的身份!我忘了自己是一名學生!忘了自己的職責就是學習!

      回顧這次錯誤的始末。在一開始,我僅僅只是想在每天辛苦的學習之余,能給自己一些的放松的時間。當然,這與我一開始就比較喜歡手機游戲這點也分不開關系!但與其他一部分喜歡游戲的同學們不同,他們能控制自己,能管理自己。他們知道什么時候該停下,也知道手機不能帶進學校這條規定是必須遵守的!但我卻沒有在意,沒能注重這些早被學校老師們天天掛在嘴邊的規定!違背著學校的規定和父母的意愿,我將手機帶進了校園!

      再后來,在剛剛拿來手機的時候,我還尚且能稍微管理自己,僅僅只是在每天休息的時候才玩一會。但很快,我就管理不了自己了!我漸漸越發的重視手機,不僅是在休息的時間,甚至在課堂上,都忍不住的想去玩!最終,最糟糕的事情還是發生了,我徹底的違背了最初的想法,我越來越控制不住自己,手機也越發的不離身。如今,甚至還給您帶來了這么大的麻煩!在此次的檢討中,我真的感到很對不起!我現在終于醒悟過來,也終于發現,自己如今的行為,和最初的想法已經相差甚遠!不僅如此,還個您和同學們,都帶來了這樣不好的影響!我真的很慚愧。

      如今,我反思了自己的錯誤我才知道自己做的是多么的過分!希望您能給我一次機會,我會認真的反思自己的錯誤,積極的在學習上改進自己,望您原諒。

      此致

      敬禮!

      檢討人:xxx

      20xx年x月x日

       

      檢討書1500字通用手機 篇2

      尊敬的老師:

      您好!

      我懷著一顆沉重的心來向您表達我深深的歉意。遵照你的旨意我在教室反省兩節課后寫下這篇檢討人,全班同學可以給我作證。檢討人具體內容如下,若有不認同的地方可以直接找我協商:

      我因上課玩手機被老師收去,千錯萬錯都是我一個人的錯,我不應該在上課時間玩手機。我們青少年是祖國的花朵,是祖國的希望,本應該為中華之崛起而讀書,可我卻利用上課時間玩手機。

      我知道我犯了無法挽回的錯誤,手機本應該被老師沒收,但我知道老師您是慈祥的,是偉大的,是不會沒收我的手機的。為表達我的歉意,我決定將之前拖欠的'作業補上來,麻煩老師為我提供抄寫作業的樣本。我保證我今后不會再上課時間玩手機,某位名人曾說過“聰明的人不會第二次犯同樣的錯誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會再次犯錯的,老師您說是吧。

      但是金無足赤,人無完人,請老師給我一次改過自新的機會,明天將會是一個嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛填海一樣堅定,我將會以真實性及形象生動性的表現方式來做到上課不玩手機。

      如果老師放學后能將手機還我的話,這將會是對我精神上的鼓勵,你的寬容大量能激發我奮發向上、努力學習的決心。

      檢討人:xxx

      20xx年xx月xx日

      檢討書1500字通用手機 篇3

      尊敬的xx老師:

      您好!

      我xx于20xx年xx月xx日違反了學校的規章制度,觸犯了帶手機回學校的條例。我在此做檢討,我不應該知錯還犯,這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

      學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊記在心。

      事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的.效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。

      每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。

      檢討人:

      時間:

      檢討書1500字通用手機 篇4

      尊敬的班主任老師:

      針對XX月XX日我在上課期間耍玩手機的事情,在此向您做出深刻檢討?;厥淄拢瑲v歷在目,在那一個陽光明媚、天氣晴朗的午后,我看距離下課時間還很漫長。物理老師正在講臺上滔滔不絕地講著哈雷衛星如何脫離地球的引力實現繞地軌道飛行。

      當時我實在忍不住手賤從兜兜里掏出了這款手機,悄悄地開機看著小說。我以為我這樣的小心翼翼并不會驚動什么,可是當我開機的那一瞬間我愣住了。一聲熟悉的鈴聲"主人,那家伙又來電話了",緊接著又發來了數條垃圾信息,有一些是關于能夠提供款貸的短信,有一些是房地產的樓盤廣告信息,還有一些是抽獎短信。

      當時整個教室都鴉雀無聲了。我終于明白了為什么央視315晚會要這樣哭著喊著打擊垃圾廣告短信,看來真是非常有必要啊。唉,天網恢恢,疏而不漏。我原本以為自身只要小心翼翼使用手機就不會被發現,而且我也一直沒有跟人發短信的習慣,不料我棋錯一步,竟然載在了這垃圾短信的手里。

      我感慨啊,悲傷啊,吶喊啊。

      面對我手機已經被沒收的事實,我已經語無倫次,多次起了一頭撞在豆腐上的想法。最后,我只能默默地希望老師能夠好好保管我的手機,讓我在學期末拿回。

      誠摯地向您說一聲:我以后不帶了,因為已經經沒有了,我也買不起了。

      此致

      敬禮!

      檢討人:xxx

      20xx年xx月xx日

      檢討書1500字通用手機 篇5

      尊敬的xxx:

      今天我范了嚴重的錯誤,帶手機進學校,班主任發現了,并及時地對我進行了指出和糾正。

      現在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是上學期間我利用這寶貴的學習時間來玩手機,真是極其不該。這樣的行為,不但使對老師的不尊重,對我們這個集體的.不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使老師對我產生了極為不良的印象,同時也令老師對我們整個班這個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內丟了臉,掉了隊。在這學習的關鍵時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經意間再次犯錯,違法了班規,破壞了班紀。

      我的這一行為,對不起老師,對不起學校,對不起家長。如果自己平時能像其他同學一樣,向班干部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。

      世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在班內爭當一名作風優良,學習踏實的學員/學生,為我校我班/隊爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。

      檢討人:xxx

      20xx年xx月xx日

      檢討書1500字通用手機 篇6

      尊敬的xx老師:

      您好!您最近身體還好嗎?吃東西香嗎?生活愉快嗎?新婚不久日子還過得歡騰嗎?我覺得您最近日子一定過得非常愉快的,天天的休息時間就很多了,因此也增多了您來班級視察的次數,最終導致您抓到了我在自修課玩手機游戲的現場。

      您一貫以慈眉善目著稱,您是這般溫柔,在批評懲罰我寫檢討書的時候依舊是“滿面慈祥”,搞得我存在幾秒鐘短暫幻想以為自己是做了什么優秀表現得到了您的夸獎。不論如何,我得感謝您,有了您的校園生活,才讓我如此緊張與不安。是您讓我知道,一個人本身不管有沒有錯,練好字總是應該的,盡管您教的是數學,可您經常對我們說您大學本來是想學語文專業,后來因為分數不夠勉強報了數學專業。

      當初我還不太相信,到了現在我不得不信,您實在是對文學非常有研究,對于如何寫檢討書也頗有見地。在您的諄諄教導之下,我終于通過一學期三篇檢討書的磨練下練就了一手文采,這確保了我在期中考試當中一篇作文”我最尊敬的人:數學老師“獲得了59分的高分數。

      人說,吃一蟄長一智,現如今面對您的“慈眉善目”,我已經徹底繳械投降了?!拔覛?,我怨,我無奈”,遇到了您這樣的高手,我真是“孫猴子落進了五指山,撒泡尿也被緊盯著”。

      總之上課玩手機肯定不對,我知道錯了,下次不會了,懇求老師原諒。

      祝您:福如東海長流水,壽似泰山不老松。

      此致

      敬禮!

      檢討人:xxx

      20xx年xx月xx日

      檢討書1500字通用手機 篇7

      尊敬的班主任老師:

      您好!

      我是您的學生××,我很抱歉,作為學校實驗班的一員,竟然帶手機來學校了,現如今我也是嘗到了苦果,我的手機已然是不出所料的被您沒收了。但是我的錯誤還在這,我要好好地反省一下自己的行為,對不起,我一定讓您感到非常的失望吧,畢竟我曾是您覺得學習非常優秀的學生。

      玩手機是一個學生在學校最不應該做出來的事情,因為這會非常的影響學業,導致自己的心思不能集中在學習上,所以學校無論是在校紀校規上有規定,校門口上也是張貼了告示,學生不準攜帶手機進入校園,但是我還是鋌而走險的帶手機來學校了,不僅如此還在上課的時候玩,在您看來這是多么的不把學校的規矩當回事啊,我帶手機來學校,我的同桌肯定是知道的,她也提醒過我,要我認真的學習,不要把心思放到這些東西上面,但是我絲毫沒有聽進去,在學校這么人多耳雜的地方,我帶個手機來,勢必是瞞不住的,班上的有些同學還想向我接手機玩呢。我的行為是錯誤的,是非常不可取的,是非常不應該發生的,老師,我知道錯了。

      首先我思考了一下,我帶手機來學校這段時間有哪些不好的現象:

      1、沒辦法集中精力聽課了,老師在上面講,我時不時的就想拿手機出來玩一下,看看有沒有人給我發消息,只要有人給我發消息了,我根本不會理會老師是不是在講重點,絕對會拿起手機回復。

      2、只有手機有電,我晚上就寢之后一定要玩到手機沒電關機為止,這也就導致自己上課非常的沒有精神,昏昏欲睡,上課的.效率極其低下。

      3、一定程度上,影響到了同學的學習,這么大的一個誘惑在這,很多人都沒辦法無視,很多人都來借,搞得他們也沒心思讀書。

      我這次帶手機來的學校的原因其實很簡單,就是說我上次考試稍微考砸了一點,我不僅迎來了爸媽的批評,還迎來了老師您的思想教育,讓我真的一時間對學習產生了厭惡的感覺,所以我就干脆把自己的手機給偷偷的帶學校來了,有點自甘墮落的感覺,您的那些話我是絲毫都沒聽進去,但是此時此刻我才知道我這樣的行為是多么的錯誤,為什么我在考砸了一次之后,不是選擇奮起直追,而是逐漸消沉呢?這非常的值得我深思,我現在已然是知道了自己這么做的嚴重性,現在我的手機已經被沒收,您什么時候給我已經不重要了。我現在要做的就是擺正自己的態度,調整好自己的學習狀態,讓自己不要在歧途上越走越遠。

      此致

      敬禮!

      檢討人:×××

      20××年××月××日

      檢討書1500字通用手機 篇8

      尊敬的老師:

      您好!

      唐老師,對不起,我帶了手機來學校,學校的懲罰真的是讓我后悔莫及啊,要我在下周的例會上,當著全校師生的面上臺檢討,唐老師,我知錯了,您能幫我想想辦法嗎,我不想去,拜托您了。

      我上周回家,一時興起,把手機帶到學校來了,白天我是不敢玩的,所以手機一直在我的箱子里鎖著,直到昨天晚上我才拿出來玩,我叫上我上鋪的好朋友xxx睡到下鋪來,我們一起躲在被窩里看電視,我們寢室的床太小了,導致我們兩個躲在被窩里,被子拱起來很高,可能就導致手機屏幕光線漏出去了一點點,我們就被宿管巡查的時候抓個正著,被子一被掀開,我們兩個人都懵了,手足無措萬般無奈,話也不知道該怎么說了,就被宿管把手機拿走了,第二天就看到公告欄的黑板上寫著;“xx班xx寢室的左一下鋪兩位同學玩手機扣5分”!這可是5分啊,一般在寢室說小話不睡覺,才被扣1分,班上考了全年級第一才加2分,我不是就成了班上的罪人了嘛,這我可得怎么才能加回來啊,我成績又不是特別拔尖,想考第一我也沒那個能力,我當時想死的心都有了,萬念俱灰,真的`是好后悔好后悔把手機帶學校來,好后悔在寢室玩手機,如果上天再給我一次機會,我絕對不會帶手機來學校!

      唐老師,您要打要罵,我隨您處置,我自己犯下的錯,不關xxx的事,我愿意一個人承擔,那是我的手機。你知道的,我一向很膽小,在班上都不敢上臺講話,這次校方卻要我在例會上,當全校師生的面檢討,這我哪受得了啊,您能幫我去跟校長說好話嗎,撤銷對我的懲罰,我了解到,主動申請去搞一周學校衛生可以加1分,我愿意去把我所扣的5分加回來,再累我也無怨無悔,我想您給我一次改過自新的機會,在此期間我也會好好學習,爭取給我們班拿個第一回來,多加兩分。晚上玩手機不僅影響視力,而且還影響我第二天上課的精神態度,手機等放假我可以盡情的玩,老師上課講的內容錯過了那就真的是錯過了,我清楚的意識到了玩手機的后果,我再也不敢了。

      唐老師,懇請您看在我平時表現還不錯的份上給我一次機會,畢竟這是我第一次扣分,以前我都是安安分分,沒給班上扣過一分,我一定會將功補過,把我們班損失的榮譽給奪回來!

      此致

      敬禮!

      檢討人:xxx

      20xx年xx月xx日

      檢討書1500字通用手機 篇9

      尊敬的班主任老師:

      作為一個正處于高三復習階段的學生,我為自己昨天夜自修觀看手機視頻感覺非常的后悔和抱歉。我的這種行為也太讓人難以接受。同學都說,為什么我那么大膽,事實上,我這又何止是大膽,簡直就是放肆。

      同學們都在認真復習功課,迎戰高考。而我居然抵制不住手機的誘惑,在作業未完成的情況下拿去手機在看動漫視頻。雖然是我第一次犯下這樣的.過錯,但我無疑是幸運的。因為我被您發現,而且被您收繳手機,才能讓我及時的醒悟。

      說真的,昨晚被您叫到辦公司訓話之前,我的心里是糾結的,很痛苦。我害怕被您責罵,但我又不得不鼓起勇氣去您辦公室。昨晚是我的一個不眠之夜,我腦子里充斥著各種各樣的想法,第一次有如此沉重的內疚感,收到自己良心的譴責。昨天晚上,我聽到很多同學都議論我,議論我的會不會被您責罰。

      其實進入高中之后,我就覺得我和其他同學不太一樣,大多數學生都是自己考試進來的,而我是被爸爸媽媽花4萬元買進來的。爸媽讓我讀這樣一所浙江省內的重點高中,就是為讓我在一個好的環境里學習。可我卻如此的不珍惜,高一高二就常常會跟同學在下課時候打鬧,上課有時候也不太專心。現在到高三復習階段,卻依然沒有改掉貪玩的毛病。

      我這次犯錯被您抓,我不奢望您原諒我,但我知道我的行為真的嚴重干擾其他同學學習,所以我真誠地對他們說對不起。為我自己的行為,我不想做什么解釋,因為我真的做錯。我現在能挽回的就是努力學習,以優異的成績來報答父母,來回報老師的諄諄教導。

      檢討人:xx

      xxxx年xx月xx日

      檢討書1500字通用手機 篇10

      尊敬的老師:

      您好!

      我是初三三班的xxxxxx,這次在歷史課上玩手機被年級主任發現了,并且當場沒收了我的手機,得到了強烈的批評。之后我又到了班主任的辦公室,被班主任通知了家長。這一系列的事情讓我開始意識到,我逐漸在墜落,正是因為毫無節制的墜落,所以我失去了很多信任和期待,更是制造了很多失望和難過。對不起了老師,真的很抱歉!

      我知道老師您一定會說請不要和你說抱歉,我真正對不起的永遠都只有我自己。任何一個人為我付出,無非就是為了讓我過的更好一些,可是我卻沒有珍惜,并且在肆意的揮霍,我這樣做最對不起的不就是自己嗎?對于那些一直在為我付出的人而言,無非是收獲了失望和難過,而我卻失去了一切。不僅失去了一個良好前程,也失去了那些一直愛我的人的關心和期待。受到最多損失的人,只能是我自己。

      這次玩手機,我知道自己存在著很大的問題,一是沒有正確認識自己現在的.階段,二是沒有把握好自己的那一份權力,沒有激勵自己去走向更好,也沒有激勵自己去走向未來,我不斷的在原地打轉,一次次摔倒,一次次被扶起,接著再次摔倒,可這一次,不會再有人用溫暖的懷抱將我扶起,而是需要我不斷去自省和反思,或許只有這樣,我才能再一次站起來。

      可我依舊希望著,如若這一次站起來了,我就不想再倒下,我希望還可以得到老師的關注和期待,我希望還可以得到父母的諒解和包容,是我錯了,可是現在的我已經醒了,我渴望能夠得到一切的諒解,我也渴望著自己能夠重新走向這條路,用一個更好的態度去面對未來的日子,不會再出現這樣的事情了。

      玩手機這件事情將會是我一生之中的疤痕,我知道自己真的很幼稚,沒有看清自己到底在做什么。這次反省了之后,我一定會盡快改正過來,因為我相信,當我努力的走下去之后。我一定可以帶著一個更加清醒的自己出發,我也一定可以往更好的路上去靠攏的。事情發生之后,我就已經進入了更改階段了,希望老師可以再多信任我一回,我一定會努力努力再努力,加油加油再加油,一定好好考試,爭取上一個更好的高中!

      檢討人:

      時間:

      檢討書1500字通用手機 篇11

      尊敬的班主任老師:

      在此,十分抱歉地向你遞交我這份檢討,因為一次檢討意味著我犯一次重大過錯。此次,我因為上課玩弄手機、不好好聽課,給班級上課秩序造成比較嚴重的影響。您觀察到我的不良行為,及時加以制止,并且沒收我的手機作為處罰。 如今,經過面壁思過與深刻反省。我深深地覺悟到自己所犯錯誤的嚴重性:

      第一,我身為一名在校學生,學習無疑是自己的本職工作,也是必須履行的義務。

      第二,在大學期間的教育對于每個人來說都是十分珍貴的,而我卻不思進取,甚至嚴重到在上課期間玩手機、不專心聽課。這更是犯十分嚴重的錯誤,這是對于教育資源的浪費。

      第三,身為一名學生,我犯這樣的錯誤,無疑是大大辜負我父母對我的殷切期望。這對于我年邁的父母來說,是一個很大的打擊。 我的父母辛苦賺錢,送我們進入大學深造,為的就是我們能夠努力學習,找到一份好的工作,將來能夠生活得更好。 而為的'使我們能夠在各方面活動好的條件,父母為我們購得手機。而我卻恰恰不用功讀書,不能全身心的投入學習,反倒是上課玩手機。如今我做錯事,辜負我的父母,我覺得很慚愧,想起父母的辛勞,不由地流淚。 再看我的錯誤,我也是很對不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,而我卻辜負老師的辛勞,上課不好好聽講是對老師的不尊重。此次檢討過后,我也會跟老師做當面正式道歉的。

      最后我寫一下對今后保證:我保證今后上課期間不做任何違紀行為,上課期間手機一定堅決關機或調為振動。今后認真聽每一節課,在校當一名好學生,在家做一個孝順的兒子,將來為社會做出自己的一份貢獻。

      檢討人:

      時間:

      檢討書1500字通用手機 篇12

      尊敬的班主任老師:

      無意義、無趣、嬉笑小兒科的糟粕信息啊。因此手機可以在一定程度上被視為一種游戲機,那么我作為武警執勤哨兵在崗位執勤時候手持“游戲機“(完全可以想象一下,那副情景是多么令人不知所然),這是一個什么樣的性質呢?——經過領導點撥,確實令我豁然開朗,,不禁意間我有了哭泣的`沖動,還是領導您說的是 總而言之,一名武警哨兵倘若執勤當中出現玩手機的形象,那至少代表了這名哨兵多么薄弱的意志品質呢?這是堅決不可取的。

      這次錯誤以后,我深感懊悔與愧疚。我知道“年紀輕“、“剛剛踏上工作崗位“、“思想覺悟素質不高“、“意志品質薄弱“、“趕時髦親時尚“等諸多借口都顯得是那么幼稚與輕薄。自己絕不能輕易得避過這次錯誤,我自己都無法輕易繞過自己。我應該從錯誤當中牢牢吸取教訓。

      經過這幾日徹夜的、深刻的反省,我懷著嚴肅的心情,認真得寫下了這篇檢討。而我很清楚,一篇檢討書僅憑文字不能夠完全形容出我悔恨的心情,檢討書也只是文字,對于錯誤的改正并沒有真正務實的督促??墒俏疫€是要寫,這是為什么呢?因為我要向領導坦實得表達我的思想改正狀況,只有我思想上真正改正端正了,今后才能強而有力的保證錯誤的完善改正。

      此致

      敬禮!

      檢討人:xxx

      20xx年x月xx日

      檢討書1500字通用手機 篇13

      尊敬的老師:

      您好!

      首先,我要在這里跟老師,同學們說聲對不起,對于玩手機,我現在想起來非常后悔。

      今天,我懷著萬分愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我對玩手機這種惡劣行為的深痛惡絕及不再玩手機的決心。早在我踏進這個學校的時候,老師們已經三令五申,一再強調,全班同學不得在學校玩手機。我知道,玩手機決不是一件可忽略的小事!我們沒有任何的借口任何理由可以開脫!而且,由于我一個人玩手機,很有可能造成班別的同學效仿,影響班級紀律性和組織性。不但對不起辛苦養育我的父母和認真教育我們的老師,更在同學中間造成了極大的不良影響。也是對別的同學的不負責。而且,也讓老師擔心我,為我個人的事情操心和費神。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。

      我作為一個學生,應該遵守校規而我個人并沒有認識到這一點,學校給我們提供了良好的學習環境和生活環境,我知道在好的理由也只是理由,錯誤已經犯下就沒有理由去繼續強調理由。

      深刻的檢討以后,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

      1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

      2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對老師尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,就不會玩手機。

      3、沒有做到作為一個學生的本分,沒有好好的認真去牢記校規。

      據上,我決定有如下個人整改措施:

      1、深刻認識到自己的錯誤后認真寫深刻檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

      2、制定學習計劃,認真學習以好成績來彌補我的過錯。

      3、對于自己對各位老師,同學和學校所造成的不良影響,以自己今后的個人行動去彌補。

      短短幾個字,不能表述我對我自己的譴責,更多的責罵,深在我的心理。我錯了,我不該玩手機的。我希望老師能給我改過和“重新做人”的機會。如果學校仍能給我改過的機會,我會化悔恨為力量,我絕不在同一地方摔倒,做事要有始有終,學習也一樣,不能半途而廢,所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,是老師讓我認識到自己的錯誤,給了我改過的的機會,使我離成功更進了一步。我會努力的上好余下的時間。有始有終的完成我的學習生活。

      請關心我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步和成功。

      此致

      敬禮!

      檢討人:

      日期:

      檢討書1500字通用手機 篇14

      尊敬的老師:

      您好!

      我是xxx。向您遞交這份深刻檢討,嚴肅深刻我ff在寢室熄燈之后還不睡覺,半夜玩手機不好好休息的錯誤。

      通過反省我的錯誤,我十分深切認識到寢室文明作息的重要性。寢室,作為在校學生的休息場所,本身就是十分重要的。在校住宿生理所應當牢牢遵守寢室相關作息準則,學??隙ㄒ幎藢W生晚間熄燈之后,一定要準時入睡,不準再從事任何事情。

      而回顧我的錯誤,在學校宿舍十點熄燈之后,我不顧學校的規定,依舊在被頭玩著手機,忙著跟人發短信。我這樣的行為不僅使得自己沒能夠及時就寢休息,更加嚴重的是我影響到了其他同學的休息。

      此次我的.違規行為,被生活老師及時發現,并作出了沒收我手機的處罰。我真的覺得生活老師在關鍵時候挽救了我,讓我懂得了我的錯誤,需要認真重視我的行為,我將好好反省錯誤,積極努力改正錯誤。

      感謝老師監督我,教育我。我將努力改正自身行為,好好就寢休息,在校好好表現。

      此致

      敬禮!

      檢討人:xx

      20xx年x月x日

      檢討書1500字通用手機 篇15

      尊敬的老師:

      您好!

      我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書、以向您表示我在宿舍晚上玩手機這種不良行為的深刻認識。我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,現在想起我的行為,可真是千般懊悔、萬番悔恨。我真的'不應該在宿舍晚上玩手機,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全聽從老師的話,可我這次沒有很好的重視到老師的話、我感到很抱歉。

      我要避免這樣的錯誤以后繼續發生,希望老師可以相信我的悔過之心。對于這件事、所造成的嚴重后果,我做了深刻的反思、這種行為是一種對老師工作不尊敬的表現,中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道。無論對任何人,我們都應該尊重他、尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做直接造成了不尊重老師,不尊重他人勞動的惡劣影響,作為一名當代中學生,一名正在接受教育的學生來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。我在此次保證、如果有一次重來的機會放在我面前、我一定不會犯這種低級錯誤、也不會讓老師失望、請老師諒解我這一次的錯誤。

      此次懷著沉重復雜的心情寫下這篇檢討、但覺得還是寫的不夠深刻,只怪自己才疏學淺、但詞詞都是悔過之詞、敬請老師諒解。

      此致

      敬禮!

      檢討人:xxx

      20xx年xx月xx日

      部隊手機檢討一萬字(收藏十三篇)


      在有過錯的情況下,為了避免再犯,往往要寫檢討書來自我悔悟,在寫檢討書時犯錯的原因要描述清楚。你還在對寫檢討書感到一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的軍訓帶手機檢討書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      部隊手機檢討一萬字 篇1

      尊敬的領導:

      您好!

      非常抱歉,在工作中給您又添了麻煩。對于這次的錯誤,我感到非常的自責,畢竟是自己的一時疏忽卻讓事情發展到了這樣的情況!雖然我確實是無心犯下這樣的錯誤,但是,錯誤造成的這些麻煩也是我不能忽略的!在錯誤出現后,我好好的反省了自己的問題,對自己本身也做了一個深刻的檢討,了解了很多過去自己不曾注意的問題!工作散漫、不認真、馬虎大意……這些錯誤的習慣一直都待在我的身上!可是我卻一直沒有去刻意的改正!或者說,因為我的懶惰,我下意識的去忽略掉了它們。

      但是,不去注意并不代表問題就不存在!反而正應為這樣,這件事情才會在我沒注意到的時候爆發出來!實在是抱歉,我這種掩耳盜鈴的方式不僅給自己帶來了不好的影響,現在也波及到了工作,甚至有些同事也被我影響。說來實在是慚愧,作為一名員工,會影響到工作的問題,本就應該盡早的去改正,去修正!可是,在工作中,我明明發現了這個錯誤,卻沒有及時去對自己的問題做出措施,實在是嚴重的思想問題!

      針對我自己的這些問題,我也好好的思考過,也好好的反省過,在這些問題之外,我的這種懶惰心理才是最后點燃的導火索!這才是我現在最需要改正的地方!要是我能更加的勤快一點,更加的努力一點,看到這樣多的問題之后,我也不至于讓他們都堆積在身上,讓自己變成公司的累贅,給部門帶來負擔。

      錯誤是自己犯下的,也必須由我自己來處理!對于我身上這些問題,我會首先從自己的心理上的懶惰改起,讓自己清楚的認識到自己的.問題,以及做好必須改正才能留下的決心!我不能讓自己的錯誤繼續成為公司的負擔,我不能讓自己繼續去無所謂般的繼續犯下那樣的錯誤!我會好好的努力改正,讓自己成為一名對公司有幫助、有貢獻的優秀的員工!

      這次的事情對我的影響真的很大,它給了我很大的警示,也讓我真正的認清了自己!從這點來說,我還是很感謝這件事的,但是從工作上來說,我希望這樣的事情再也不會出現,至少不能在自己的身上再次出現。我會好好的把控好自己,及時的去自省自己,請您再相信我一次,我一定會證明自己的決心。

      檢討人:xxx

      20xx年xx月xx日

      部隊手機檢討一萬字 篇2

      尊敬的XXX:

      今天午休時我犯了一個非常嚴重的錯誤。上午考完試不知為什么自己感到很興奮,中午回到休息室,我躺在床上翻來覆去怎么也睡不著,正在我想用什么方法來消磨時間的時候,只聽有一陣腳步聲,我馬上閉上眼睛。這時,我看到了老師正一步步走向門口,老師走了,我馬上把眼睛睜開,看到了我身旁的陳一鳴也沒睡覺,還有他身旁的陳佳倫,于是,我們三一拍即合開始了我們的“秘密”活動。玩的我們都已忘記是在午休時間了,直到劉老師的發現。

      現在回想當時的情景,對自己無組織,無紀律的行為我真是感到慚愧和懊悔,由于自己的貪玩,影響了同學和老師的午休,在此也向老師及同學衷心的說聲對不起!遵守紀律是我們每個同學都應做到的`,可偏偏我沒有把它當回事。

      對于自己的懶散行為以后我一定嚴格要求自己。通過這件事我要認真的反思,深刻的反省自己,懇請老師相信我能夠吸取教訓,改正錯誤。希望能得到老師和同學們的原諒!我向老師及同學保證今后一定遵守紀律,不在辜負同學對我的幫助和老師的教誨!請老師和同學看我以后的實際行動吧!

      檢討人:XXX

       20XX年XX月XX日

      部隊手機檢討一萬字 篇3

      尊敬的領導:

      我懷著十分沉重的心情在這里作檢查,因為我犯了一個十分低級的錯誤:私自使用手機。昨晚在值班的時候,由于一時的沖動拿起了。領導三令五申,一再強調不能私自使用,可我卻,這些都是不應該的。也是對領導的不尊重。應該把領導說的話緊記在心,把部隊的條令條例緊急在心。

      我深刻的認識到了自己的錯誤,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯部隊的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。通過了此次的事情,使我了解到了,這不僅僅是一個私自使用手機的行為,它同時也是違反部隊條令條例的行為,這對于部隊來說,是絕對不容許發生的。常言道,“無規矩不成方圓”。

      無論何行何業,都將紀律、規章制度放在首要位置,紀律面前,人人平等。更不用說是在部隊這樣一個紀律分明的地方,在部隊,軍人的天職就是“服從命令”,沒有得到批準就擅自行動是軍人最大的忌諱,在沒有得到批準的情況下就私自外出,是嚴重破壞軍紀軍規的表現。這是不服從部隊管理,紀律意識的淡薄,不強的表現。在理解到這些時候,也讓我對這三點有了一個重新的認識和定位。

      首先,違反了,紀律性要加強方面。國家制定部隊的條例就是為了保證軍隊的高度集中統一,加強革命化、現代化、正規化建設,鞏固和提高戰斗力。的紀律,是建立在政治自覺基礎上的嚴格的紀律,是軍隊戰斗力的重要因素,是堅持的性質、宗旨,團結自己、戰勝敵人和完成一切任務的保證。其次,保密意識不過關,部隊是一個特殊的群體,保密工作必不可少,沒有注意影響及保密問題,私自使用手機可能產生的很多惡性結果。

      最后,不強,軍人是自己事務的決定者、發展的促進者、前途的把握者、命運的主宰者,要獨立地去面對自己所遇到的一切問題,要獨立承擔作為一個社會的人應當承擔的責任和義務。一旦確立屬于自己的自主精神,就可以確立自己的目標、定位人生境界、計劃發展策略、選擇發展道路、尋求發展動力、從而形成一種自我發展,自我約束的力量。榜樣的力量是無窮的。有競爭才會有發展,有發展自然就會有榜樣。

      人總是會追求美好的東西,一旦身邊出現了比自己更優秀的,就會努力向上,爭取更加優秀,從而體現出自己。在這樣一個過程中,人發自自己本能的愿望就會對人有一種推動的力量,時時刻刻的約束著自己。我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩。而且我這種行為給連隊也造成了及其壞的影響,破壞了連隊的管理制度。在戰友們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的戰友的效仿,影響連隊紀律性,對部隊的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的隊領導也是一種傷害。

      每一個領導都希望自己的戰士做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使有一個良好形象。一個良好的連隊制度靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了連隊的良好制度,是很不應該的,若每一個戰友都這樣犯錯,那么連隊早就亂套了,對于我違反條令條例給予懲罰也是應該的。

      我深知此次犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,領導對于我私自使用手機的行為也非常的生氣。我也知道,對于軍人,不違反紀律,做好自己的本職工作是一項最基本的責任,也是最基本的義務。

      但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。

      我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我會好好改過的,認認真真的去學習部隊的各項規章制度和條令條例,我對此很慚愧。

      今天我懷著萬分的愧疚及和深深的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對這次惡劣錯誤的認識和違反紀律這種行為的深痛惡絕及誓不再犯的決心。經過以上的反省認識和首長的深刻教育,在今后的學習訓練中我將加倍努力來提高自己的政治思想并在工作中努力彌補自己的錯誤。在以后的工作中我決心做到:1記住保密規定,不私自使用手機。

      雖然手機作為通訊工具,但是在部隊里,我不能頂風而上,私自使用。2刻苦訓練,努力工作,值好每一次班,站好每一次崗。3絕對服從領導的安排與教導。4寫下保證書,保證以后不再發生類似情況,決不再違反部隊紀律。有針對性的寫下保證書,絕不是亂寫一通,通過保證書對自己產生約束力,還有就是要加強和戰友以及領導的溝通,從心里上落手,多溝通過交流,促進部隊的團結和凝聚力,爭取做到,有事先個人解決,個人解決不了再班里幫忙解決,促使戰友相互幫助,增強了部隊的先進性。

      在正確認識到了以上種種之后,我在自身改正方面自認為還做到不錯,還不得不一提的是,其他戰友決不能出現和我類似的情況。在以后的訓練中,我會更加的努力,爭取為黨和人民奉獻自己的一份力量。

      相信隊領導看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為是自己的一時失足,希望對領導可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。

      雖然我不是個優秀的軍人,但是部隊教會了我該怎樣去做人、讓我知道人應該是什么樣的。對于這次的事情我要說聲對不起!我感想部隊領導對我所犯錯誤的及時糾正和指出,我保證今后絕對不會再犯此類錯誤,請領導相信我的悔過之心。我絕對不會再拿自己的行動來調整部隊紀律。

      在以后的日子中我會以我的實際行動來證明,同時對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請隊領導相信我能夠吸取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好,同時也真誠地希望隊領導能繼續監督我,關心和支持我,幫助我克服缺點,改正錯誤!最后還懇請領導對我的問題酌情處理!

      檢討人:xx

      20xx年x月x日

      部隊手機檢討一萬字 篇4

      敬愛的學院領導:

      您好,我是生態學20xx級本科班12棟202宿舍的xxx。首先對于自己在宿舍中違規用電的行為向學院領導及宿管科老師表示深深的歉意!對自己違規用電所造成的惡劣影響和后果表示深深的遺憾!對于自己不遵守宿舍管理條例給集體形象帶來的負面影響表示深深的自我譴責和懺悔!

      通過長時間的.反思,我已認識到自身錯誤的嚴重性,作為一名大三的學生,學校及學院也三令五申,多次召開專門學習教育會議,學院領導、輔導員老師、班主任不耐其煩、苦口婆心的對此作出明確要求,準確把此類違紀行為的嚴重性和可怕后果灌輸給我們,但我卻沒有對此有足夠的重視,存在僥幸心理,導致犯下這次錯誤。

      作為一名學生干部,我為自身行為深深懺悔的同時,更痛恨自己辜負了老師和同學們的期望。我將以此為戒,自覺遵守校紀校規,提高安全意識,在以后的工作生活中更加嚴格的要求自己,努力做品學兼優、遵紀守法的好學生。希望學校和學院老師能夠對我的違紀行為從輕處理,給予我一個改過自新的機會,我一定警鐘長鳴、努力表現,以自身實際行動挽回自己的錯誤行為帶來的惡劣影響!

      檢討人:xxx

      20xx年x月xx日

      部隊手機檢討一萬字 篇5

      尊敬的老師:

      您好!

      這天我懷著十分愧疚的情緒,從思想的深處做深刻的檢討,事情的經過是這樣的,在這天的課間,因為未嚴格要求自己,犯了兩個錯誤,一是不能把手機帶到教室里,而是不能在樓道里使用手機,我給學校抹了黑,給老師和同學們惹了麻煩,對此,我十分的內疚和自責。

      通過老師對我耐心幫忙和教育,使我對自己所犯錯誤有了一個深刻的認識,我決定利用這個機會向大家作一個深刻的檢查,以教育自己,吸取教訓,引以為戒,進一步得到老師和同學們的幫忙。我這么做確實是十分錯誤的,而引發這一問題的原因是深刻的,經過反省我認識到:

      第一,我沒有認識到紀律的重要性,紀律做為一種人們的行為規則,是伴隨著人類社會的產生而產生,伴隨著人類社會的發展而發展的,它具有強制性,“無規矩不成方圓”這句話我從小就聽過,但是感觸卻直到這天才格外深刻,我沒有重視不得違規使用手機這一紀律,這是對班級建設和同學負責的一條紀律,我卻置于腦后,嚴重違反了紀律。學校是一個紀律如鐵一般的地方,而我卻忽視了這一點,不僅僅如此,我當時完全沒有意識到自己正在犯一個錯誤,一個就應被嚴厲制止的錯誤,而我卻要在受到處罰之后才能意識到這是不就應的,這本身就是一個莫大的錯誤,所以這件事本身是就是我的錯,我理應受到處罰,吸取教訓。

      第二,這是我平時對自己要求不夠嚴格的原因,我充分認識到,任何時候思想警惕性都不能放松,任何問題的發生都有其內在動因的,事物的發生雖然是偶然的,但都是有量變到質變的,千里之堤毀于蟻穴。不以善小而不為,不以惡小而為之,時刻注意嚴格要求自己。這次的教訓讓我受到了很大的教育,我必須下定決心改正,堅決悔改,爭取再也不犯這樣的錯誤。我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給班級也造成了極其壞的影響,破壞了班級的管理制度,在同學們中間也造成了不良的影響。

      由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,對班級的形象也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,父母也是一種傷害,也是對別的同學一種不負職責。每所學校都期望學生做到紀律嚴明,全面發展,樹立良好形象,也使我們的班級有一個良好形象。而每一個學生也都期望班級給自己一個良好的學習生活環境。包括我自己也期望如此,但是一個良好的生活環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,一個紀律嚴明的班級是考每一個人的努力和付出才能做到的。

      我自己這次卻犯了錯誤,若每一個同學都這樣犯錯,那么長此以往,將會構成惡性循環,所以班級里應對違反規定的人給予懲罰也是就應的。我自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我明白,造成如此大的損失,我就應為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔職責,我真誠地理解批評,并愿意理解給予的處理。

      事情發生后,我深刻的反思自己,我覺得及時阻止錯誤是多么的正確,首先,如果讓我繼續下去,我就可能完全意識不到我自己在犯錯誤,而且是一個完全不應該發生的錯誤,這件事看起來小,其實卻很嚴重,因為長此以往可能會養成我的壞習慣,所謂千里之堤,毀于蟻穴,偉大的事物很多時候都毀于一個微小的方面。所謂,量的積累到達質的飛躍,如果不是及時的糾正我,我不僅僅可能會繼續犯錯,而且可能還會繼續犯更大的錯誤,這對于我個人的成長極為不利,我可能會因此而成為一個散漫的不守紀律的人。

      在以后的人生道路上,可能會遇到更大的風波,遇到困難挫折不能控制自己,不能嚴格要求自己,而如果因為我這天的小錯誤,鑄成以后的大錯,我將會追悔莫及,所以說有錯誤就是要及早發現,及早改正,不能等到一切都遲了之后才感到后悔和難過。其次,我的錯誤可能不僅僅會影響自己,更重要的是我還影響了別人,我在樓道私用手機可能會導致別的同學有樣學樣,這樣可能整個班級都會這樣,那么我所犯下的錯就因此更加的擴大化,這將后果不堪設想,一想到那里,我不禁悔恨交加,為什么自己沒有嚴格要求自己呢,為什么要犯下這樣的錯誤呢?

      有錯誤及早發現及早改正,防患于未然,這一點對于我個人以及其他同學都是有著建設性的好處的。認識到了自己的錯誤之后,我深深的思考了很久,不僅僅思考了我犯錯的原因,關于未來我也想了很多,為保證這樣的錯誤再也不會發生,并能對其他的同學起到警示的作用,我將會改變自己。

      我應認識到,違規使用手機,不僅僅是犯了一個規定的問題,更體現了我不夠嚴格要求自己,不能深刻的認識到學生的職責,學生的使命,這也體現了我對自己要求不夠嚴格,我承認,以前對自己的要求過于寬松,使我養成了些微的散漫與不守紀律的小毛病,我并沒有深切的意識到,我的肩上所背負的使命已經要重得多,正因如此,我才犯了錯誤,才導致了我的違規,我經過深刻冷靜的思考,苦苦的反思,已經認識到這一點,我這樣做是對不起培養我的學校和班級,更加對不起養育我的父母。

      從今以后,我會深刻的了解認識,學生的使命,學生的天職,所謂見微知著,從一件小事就能看出一個的人的思想覺悟與職責意識,人的習慣是長期以來慢慢養成的,三天一個小習慣,七天一個大習慣,所以我要一步一個腳印踏踏實實的改正錯誤,遵守紀律,做一個合格的學生。

      人與人之間的溝通是極其重要的,溝通能夠讓彼此的生活都方便,我們平時就就應對紀律、規定進行交流,使之不僅僅是紙上談兵,而是要落到實處,而且還能夠相互監督、相互提醒不要違規。每一個人都不是孤立無援的,當我們犯錯誤的時候,尤其是不要怕和人交流,而是就應勇敢地說出來,承認錯誤,在平時的生活中和同學多交流,看自己哪里做的不夠好,不夠標準,請他指出來,同時我也會向做的好同學學習,看他是怎樣做的,怎樣努力的。大家一齊共同進步,共同成長,將我們的班級建設的更好。

      所謂之知錯能改,善莫大焉。這是一個人務必要有的品質,人生在世,也許每個人都要犯錯,重要的是犯了錯誤能勇于改正,知錯能改,我要以這次的事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評評和教育自己,決不能一錯再錯,要自覺理解監督,同時請同學們監督我,幫忙我改正錯誤,走出誤區。我要知錯而警醒,知錯而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學習。

      以實際行動為我班級做出應有的貢獻,用自己的努力來彌補我在過去在學習學習中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化職責措施。我有決心、有信心使我學得更好!此刻我已經認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,并調整好心態,天天向上!我要堅決遵守各項紀律,認真的學習班級的每項紀律和規章制度,爭取對其到達爛熟于心的程度,再也不犯錯誤。

      在此,我十分感謝老師對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發生在我身上,并決心為我校的發展作出自己的一份微薄之力。請關心愛護我們的老師繼續監督、幫忙我改正缺點,使我取得更大的進步!也期望同學們在今后的學習、生活、學習中多多幫忙我,幫忙我克服我的缺點,改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地期望我能夠得到改正的機會。請同學們多多監督我。同時請老師相信我的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向班級的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,是我對于班級,對于紀律認識的不夠深刻了,期望老師能夠原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。

      當然,無論給我任何處理都不為過,這次的問題對我本人也是一種教育,一種警醒,我會引以為戒,以后嚴格要求自己,努力學習,爭取老師的寬大處理。我已經真正認識到所犯錯誤的嚴重性和危害性,不僅僅自己犯了錯誤,給班級抹了黑,違反了班級規定,給全班同學的進步帶來不良影響。我深深感到對不起老師對我的培養和信任,對不起同學對我的信賴和支持。我決心認識錯誤,吸取教訓,痛改前非,要進一步增強紀律觀念,爭當遵紀守法的模范。

      為此,我此做出深刻的檢討。同時,也期望老師根據我犯錯誤的事實給予必要的處理,我保證虛心理解,也期望大家以我為鑒,從吸取教訓。最后,我再一次懇請老師和同學們進一步對我批評和幫忙。

      此致

      敬禮!

      檢討人:xxx

      20xx年x月x日

      部隊手機檢討一萬字 篇6

      尊敬的老師:

      您好!

      我在軍訓的時候,沒有遵守紀律,而是把手機也帶到了學校里面,還在休息的時候玩手機,不好好休息,也是影響了同學們的休息,我要在這里檢討,同時對于老師沒收了我的手機,我也是沒有任何的意見,我也是知道老師是為了我好,希望我能好好的軍訓,同時該休息的時候也是休息好,只有這樣,在第二天的軍訓中,也能以更好的狀態來迎接軍訓了。

      不管是在學習還是軍訓中,我都是不能玩手機的,雖然現在還是軍訓期間,并沒有上課,但是學校也是有規定,不能帶手機來到學校里面的,可是我確是違反了,也是讓老師操心了,經過反省,我也明白為什么學校會有這種規定了。這不但是對我們負責,同時也是讓我們知道,在學校里面學習是非常重要的一件事情,像軍訓其實也是一種學習,我就在軍訓中懂得了堅持的重要性。

      而玩手機會分散我們的精力,像我就是,我有時候玩起手機來,就不會想別的事情,特別是刷小視頻的時候,一刷就是幾個小時,而這些時間,完全可以用來學習,當然軍訓的時候沒有那么多時間,但是我確是在休息的時間玩,那么我就少了很多的休息時間,這樣第二天的軍訓,我可能就不能夠堅持下去了,或者沒那么多的精力,當然我也可以靠意志力堅持下去,但是這樣的結果就是我可能勞累過度,這也是不可以的,對身體有很大的傷害。

      玩手機同樣也是會給其他同學造成不好的影響,讓他們也效仿,那么學校就成了玩手機的地方了,而不是軍訓,不是學習的地方了,那不是害了自己又害了別人嗎,大家都不學習,那我們的前途怎么辦,而老師的沒收,老師的批評也是讓我明白我不能做這種害人害己的事情。

      老師,您的批評是對的,我也已經反省了,以后我一定會好好的休息,同時好好的把軍訓給搞好,認真的做好每一個動作,堅持下去,不但是為了鍛煉自己的體能,也是培養自己堅持的能力,讓自己不再懶散,不再只知道玩,而是要有一種軍人般的精神,在以后的學習中也是要有這股精氣神,能夠抓緊學習,讓自己有更多的成長,而不是玩手機虛度這美好的青春年華。軍訓我也要給我們班級爭光,不能給班級丟臉。

      此致

      敬禮!

      檢討人:xxx

      20xx年x月x日

      部隊手機檢討一萬字 篇7

      尊敬的教官:

      您好!

      這次犯下了這個錯誤之后,我在寢室休息的時候想了很久,思考了很久。也通過了很多的角度去看待這樣的問題,甚至還想過去逃避這次的事情。但是我知道,這些都不過是因為一件事。我這次真的做錯了!

      對不起,在軍訓中玩手機這件事本身根本不用思考,就是一件錯誤的事情!我卻在犯錯之后試圖狡辯,想去逃避,甚至和教官頂嘴!這實在是將這件簡單的錯誤都變得復雜起來的多余的行為。在冷靜下來后,我清楚的認識到了自己的錯誤,作為一介大學生,其實我們在高中三年都熬過來了,沒有手機照樣過來了,如今不過短短的十幾天,又有什么舍不得的呢?結果還鬧出這樣那個的事情,實在是有些幼稚了。

      對此,我在這里再次向您說一聲:“對不起!”這次的道歉是為了我在之前玩手機被發現后的錯誤道歉的,作為一名大學生,卻連最基本的管理自己行為的能力都做不到,我實在是感到慚愧。對于自己的這些錯誤,我還要好好的反省才行。對此,我對自己的錯誤自省如下:

      首先,我在軍訓的時候帶手機,這本身是非常不合理的。作為一名參加軍訓的學生,我們的大小動作是少不了的,在運動中攜帶手機本身就是一件非常錯誤的事情,無論是在運動中掉了造成損失,還是不小心和同學產生糾紛,這都是非常影響軍訓活動的行為!都給軍訓帶來了隱性的危害,而我卻沒有乖乖的將手機上交給老師保管,或是放在寢室,實在是對軍訓嚴明的規定的藐視!

      其次,在軍訓中帶手機就算了,在軍訓的時間使用就是非常不應該的了!嚴明的軍訓,就是為了我們能力管理好自己,讓我們能夠好好的約束自己!可是我在這場訓練中使用手機的行為,就是主動去打破這些約束!哪怕只是看看時間,也是可以看作在鉆紀律的空子,實在是不能放任不管的行為!

      認真的考慮了自己的問題,我深深的對自己的無知感到抱歉,因為我在不仔細考慮的情況下犯下了這樣的錯誤,給大家帶來了不好的影響,實在是非常的抱歉。作為一名大學生,我一定會好好的在這場軍訓中鍛煉自己,犯下一次的錯誤我絕對不會犯下第二次!請您再給我一次機會!

      此致

      敬禮!

      檢討人:XXX

      20XX年X月X日

      部隊手機檢討一萬字 篇8

      尊敬的教官:

      您好!

      我是xx,現在我沉重的寫下這篇檢討以示自己的錯誤,您給我們帶訓是不容易的,在軍訓當中其實您也是很幸苦的,盡管現在的我感到很后悔,可是今天頂撞您一事已經發生,作為一名學生這是很沒素質,我為自己感到羞愧,從訓練方面來講我這是在頂撞上級,這是很嚴重情節,我的行為已經不是一兩句解釋,跟道歉就能夠說清楚了的,這是情節嚴重的一件事情,現在我一想起就覺得很難受,您是我們的教官,本來給我們這么多人帶訓就很幸苦了,一個動作一遍一遍的說就很不容易,對我們很負責了,我卻當著這么多人的面跟您頂撞,我真的太不應該了。

      這次的事情是從我的錯誤開始說起,我的自尊心很重,今天是第三天訓練了,很多訓練的道理已經不需要說了,軍訓的規矩也清楚了,什么事情該做什么事情不該做,這都是很明確的事情,這次我實在是在給班級拖后腿,第一我就沒有按照您的要求做好自己,在訓練的時候比較懶散,其實在之前您就已經說過了,這些不需要多次的強調,軍訓是自己的事情,也是我們的每一個人的事情,我在訓練的時候沒有正確的看待軍訓,本應該不做好的事情卻沒有做好,這就像在軍訓中的那種懶散,我實在不因該在訓練的時候那般懶散。

      因為我在軍訓中很是懶散,很多時候就沒有別的同學做的好,這是我要檢討自己的地方,我實在是恨得慚愧,我不能因為自己沒有就放松自己,特別是今天,由于我沒有做好您懲罰了我,這是應該的軍訓中需要這樣的心態,可是軍訓是大家一起,您一直很強調一人犯錯全體受罰,這也是這次我跟您頂撞的原因,我不想因為自己沒有做好讓其他同學跟著我一起,其實這很簡單就是需要自己做好就行了,但是我當時就因為沒有調整自己細條心態,覺得自己一個人受罰就行了。

      當時就覺得有一點不平衡了,因為大家都在跟著我一起受罰,我很不愿意看到,結果就是這樣的心態讓我沒有穩住自己,我就跟您說了幾句,然后就頂撞您了,現想一想自己當時太沖動了,我明白軍訓是一個團體,我知道您是想讓我有這種意識,當時我卻當著那么多同學的面頂撞您,我實在是慚愧,這次的事情我真很難過,真的不應該跟您頂嘴,作為一名學生我丟失了很多,這次我也知道了自己一旦不認真就會出現這種情況,我一定做好的自己不讓同學們跟著我一起受罰了,也非常不起您讓您教官,讓你失望了,我一定會做好的。

      此致

      敬禮!

      檢討人:xxx

      20xx年x月x日

      部隊手機檢討一萬字 篇9

      尊敬的教官:

      您好!

      請讓我在這里向您至上誠懇的歉意,以表達我膽大妄為的在訓練中玩手機這一情況的深深悔意,這一情況我當時并沒有覺得有太大的不妥,雖然我知道訓練中不能動,但是我卻始終有著那么一絲絲的僥幸心理,在您轉身沒看到我的時候覺得我稍微動一下,拿出口袋里的手機來看一眼時間甚至于回個消息都可以,反正前面有著這么多人擋著您看不見我的小動作。

      但是很顯然,我不僅僅是對軍訓不夠嚴肅,而且還小看了教官的敏銳和專業素養。這一小看讓我付出了代價,當時您看到我拿著手機的時候也楞了一下,現在想來也是,從未聽說誰在軍訓中還拿出手機來玩的。畢竟在訓練中我們可以早早地就申明了在軍訓中不可以帶電子設備來使用,而我不僅僅是帶來了神圣嚴肅的訓練場,甚至還在訓練中用了手機,這種情況可以說是聞所未聞的嚴重違紀行為。

      但是這里我還是要感謝教官,將這件事情定義成了我連部的內部違紀行為,而沒有將這件事情上報給學校,讓我受到更重的懲罰。也是給了我一次悔過和檢討自己行為的機會,也是讓我繼續留在隊列中訓練的好機會。

      經過這件事情以后,我也受到了同學的批評,也是明白了在軍訓中我們集體的榮譽有多重要,軍訓本身又有多么的嚴肅和不容冒犯。我們剛剛升上高中,對于新的學校和新的學習與生活都充滿了憧憬和期待,希望自己能夠在高中有一個精彩的三年,然后讓我們這三年里得到非常大的成長,為我們以后進入大學、走入社會打下一個堅實的基礎。

      但是我們高中這個基礎中軍訓絕對是占據了其中一個非常的的比分,也是我們進入高中的第一個難關和起點。我們將在這場訓練之中明白堅韌的道理,明白團結合作共贏的思想,讓我們能夠在高中里學到更多,見識到更多,也能走得更遠。

      雖然錯誤無法挽回,但是我決心想要改變自己,讓這樣的錯誤不再重復的犯下。我決定從今天到訓練結束為止都不在帶任何一個電子產品過來,并且在訓練之中嚴格的遵守各種規矩和準則,在訓練中堅決的執行和服從教官的指示,完成這次軍事化的訓練。

      也希望我們連隊的同學能夠將我這次的蠢事當做教訓,以我為戒不犯下錯誤,讓自己的軍訓有一個美好的過程和一個圓滿的落幕。

      此致

      敬禮!

      檢討人:xx

      20xx年x月x日

      部隊手機檢討一萬字 篇10

      尊敬的xxx:

      我非常感謝老師您停下手中繁重的工作,為我x的事,耐心教導;我對于老師今天批評我非常的對,作弊是對自己的不負責任,也對其他真正用心付出過的人很不公平。我所犯的`錯誤的性質是嚴重的。我在考試的時候作弊實際上就是有所設計的作假騙人,作為大專生本著弘揚拼搏精神,走頑強拼搏進取之路是我的責任,也是我堅定不移的前進方向。然而,我的行為卻背道而馳。我希望爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的,這是一個關系到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步,不僅僅是學業上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養和錘煉。每次考試之前老師都會再三強調學校的學校規定,提醒學生不要違反校規,可我還是在大一的時候,做了這么惡劣的事,那時太年少無知,沒有把老師說的校規校紀放在心上,犯下x的嚴重錯誤。我為作弊這種齷齪的行為感到可恥并深深懺悔。

      此致

      敬禮!

      檢討人:xxx

      20xx年xx月xx日

      部隊手機檢討一萬字 篇11

      尊敬的各位老師:

      我知錯了,我不該曠課,我下次再也不敢了。我一個字都沒說謊在此,我向老師表示深深的歉意,當然我這不是簡單一句話就能解決的。不管有任何理由,曠課就是錯的。老師的主要任務要全心全意為學生服務,就像老師忙著點名一樣,這是本職工作,本職工作不做好,還有什么理由?

      我違反了《學生手冊》第一條的'規定,我將面壁思過。我再三承認我錯了,我不應該不曠課。受了黨和人民的這么多年教育培養,我還是禁不住西方腐朽思想的誘惑,我不應該曠課。我錯了,我給學校帶來了很壞很嚴重的影響,真是一條死魚惺了一鍋湯。我不應該不曠課。雖然后來我打個n個電話,短信息來彌補,但還是不能挽救損失。

      總之我不應該不曠課。短短檢討書,不能表述我對我自己的譴責,更多的責罵,深在我的心理。我錯了,我不曠課了。我錯了,我不該不曠課的。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機會。如果組織上仍能給我改過的機會,我會化悔恨為力量,努力的學習。

      檢討人:XXX

      日期:XXX

      部隊手機檢討一萬字 篇12

      尊敬的部隊領導:

      您好!

      這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯部隊的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。前幾天指導員點名時三令五申,一再強調不能脫崗漏崗,可我卻沒有把指導員的話放在心上,沒有重視指導員說的話,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對指導員的不尊重。應該把隊領導說的話緊記在心,把部隊的條令條例緊急在心。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩。而且我這種行為給連隊也造成了及其壞的影響,破壞了連隊的管理制度。在戰友們中間也造成了不良的影響。

      由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的戰友的效仿,影響連隊紀律性,對部隊的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的隊領導也是一種傷害。每一個領導都希望自己的戰士做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的連隊有一個良好形象。

      一個良好的連隊制度靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了連隊的良好制度,是很不應該的,若每一個戰友都這樣犯錯,那么連隊早就亂套了,對于我違反條令條例給予懲罰也是應該的,我今天座崗時自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受隊領導給予的處理。

      我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,指導員對于我的脫崗行為也非常的生氣。我也知道,對于軍人,不違反紀律,做好自己的本職工作是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,我深深懊悔不已。

      我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我會好好改過的,認認真真的去學習部隊的各項規章制度和條令條例,我對此很慚愧。

      相信隊領導看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為是自己的一時失足,希望對領導和戰友們可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。

      對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請隊領導和戰友相信我能夠吸取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望隊領導能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

      我的行為是對紀律的嚴重褻瀆,紀律是軍隊的命脈,是部隊戰斗力的重要因素,做到紀律嚴明,是保持人民軍隊性質,依法治軍,從嚴治軍的關鍵所在。正是因為有嚴格的紀律約束,我們七隊才團結在隊干的周圍有機的運作著。“加強紀律性,革命無不勝”,“令嚴方可以肅兵威,命重始足以整綱紀”。

      沒有嚴格的紀律,軍隊就不能實現高度的集中統一,就無法做到令行禁止,成為一盤散沙,我軍作為新型的人民軍隊,經驗告訴我們這些軍校學員:治軍嚴,軍則興;治軍不嚴,軍則衰。在世界新軍事變革蓬勃興起的新的歷史階段,我們要努力學習好軍事醫療知識,紀律是我們能夠完成任務的保障。而我的不假外出。是對紀律的直接觸犯,試想,如果在這個時候,隊里需要我,甚至祖國需要我做出貢獻,可我,卻臨陣脫逃,在點名這個莊嚴的場合缺席,令隊長和全體學員擔心,令隊長和學員產生疑竇。甚至,如果大家都存在著這么放任的心理。那么隊也就難就其為一個集體了。

      今年已經是我來的部隊的第三年了,日子也不算短了,在這三年之中,是部隊教會了我,怎么做人,怎么作為一名合格的軍人。作為一名軍人,我有責任,也有必要來承擔我所犯下的錯誤和這個錯誤所帶來的嚴重后果!再此,我要再次為我的違紀行為而道歉。首先,來談談部隊管理。所謂部隊管理部隊管理是指軍隊中團以上部隊管理者,為實現預定目標,依據軍隊建設的指導思想,方針,政策,運用管理職能所進行的各種活動,這是部隊開展一切任務的基礎。部隊管理的目的是以提高戰斗力為根本目的,同時不斷的加強部隊的統一性和正規化,建立起一只保持高度穩定和統一,有組織的正規化、現代化的武裝部隊。

      部隊管理是新時期的重中之重,最為新時期的新部隊,已經離不開部隊管理了。良好的部隊管理是提高部隊凝聚力和協調一致的工作的關鍵,對于部隊的健康發展有著重要的作用。部隊管理,同樣也是現階段加強部隊建設的客觀要求,是當前部隊的實際需要。具體的來說,以上這些主要體現在以下幾點:

      第一,部隊管理是一項根本性工作,關系到保持人民軍隊的本色,關系到軍隊建設的發展方向,關系到培養和造就什么樣的人。

      第二,部隊管理是一項全局性工作,關系到部隊管理工作性質,關系到部隊管理工作目的,關系到部隊建設大局。

      第三,部隊管理是部隊建設一項基礎性工作,關系到部隊組織紀律建設、優良作風的培養,以及部隊內部和外部的團結。

      其次,要說的就是紀律意識。紀律,什么是紀律?紀律就是各種社會組織規定其所屬人員共同遵守的行為準則。它規范和約束著人們的行動。古今中外,所有的軍隊都把加強紀律同提高部隊的戰斗力緊密地聯系在一起。紀律是一個團隊生存和作戰的保障,沒有了紀律,這個團隊就會像一盤散沙,各自為戰,沒有前進的方向。一支富有戰斗力的軍隊,必定有鐵一般的紀律;一個合格的士兵,也一定具有強烈的紀律觀念。團隊如果沒有紀律,就不能稱其為團隊。每個團隊建立之初的第一件事情,就是指定明確的紀律規范。沒有規矩不成方圓,團隊是人的組合,人都有自己的思想和行為。

      但是團隊,尤其是軍隊,卻要力求避免這種個人的思想和行為,要求步調一致,所以紀律的約束不能缺少。沒有紀律就沒有頑強的戰斗力,只有嚴格要求自己,遵守部隊的各項紀律,才能順利達到成功的彼岸,成為一名合格的軍人。更是建設正規化、現代化革命軍隊不可缺少的組成部分,是部隊堅強團結、集中統一和戰無不勝的保證,是軍隊戰斗力的重要因素。是黨和軍隊意志得以貫徹執行的可靠保證,是維護軍隊團結和提高戰斗力的重要因素。讓我們從小事做起,自覺按照條令條例來規范自己的一言一行。嚴格按照紀律辦事。

      我之所以出現這種錯誤,是有深刻原因的。經過連隊干部和同志們的教育啟發,分析起來主要是平時不注重政治學習,放松了對自己的嚴格要求。連隊組織的政治學習,我有幾次借故沒參加,以至于我的法律知識缺乏,組織紀律觀念淡薄,甚至認為連隊一些行之有效的規定和措施是條條框框“土政策",無視紀律的必要性和嚴肅性。

      另外我是從城市入伍的,又是干部子弟,自感見多識廣,思想解放,其實是盲目自滿,目無組織紀律。入伍后盡管連隊領導和同志們,沒少教育,自己也有一一些進步,今年還當上了班長,但世界觀方面的許多問題并沒有很好解決,這次發生的事不是偶然的。

      通過連隊和領導的幫助,使我真正認識到所犯錯誤的嚴重性和危害性,不僅自己犯了錯誤,給集體抹了黑,還帶領全班同志違反了連隊規定,給全班同志的進步帶來不良影響。我深深感到對不起連隊領導對我的培養和信任,對不起全班同志對我的信賴和支持。我決心認識錯誤,吸取教訓,痛改前非,要進一步增強紀律觀念,爭當遵紀守法的模范。

      我現在才認識到,這次錯誤的性質是嚴重的,不但傷害了同志而且也給集體抹了黑。導致我犯錯誤的思想更危險。那些錯誤都有個共同特點,就是“唯我”性,一切以我為大,以我為高,以我為是。對客觀事實也要以“我”為準進行改變和歪曲。這些錯誤思想如不改變,是不能正確處理好人際關系的,是很難有所進步的。

      此致

      敬禮!

      檢討人:xxx

      20xx年x月xx日

      部隊手機檢討一萬字 篇13

      我本人像你保證從今以后不說一字,不吃一食,不玩一物,認認真真,仔仔細細,一心一意的上課,不三心二意,半徒而廢,不打亂老師講課,不再寫五百字書,不會再讓老師廢心,不讓老氣,天天為她帶來歡聲笑語,讓她笑口常開,我現在只能用三個字來表達我對老師的歉意,請老師您聽一聽,哦…哦…哦…對不起,對不起,對不起,起起起起起起……老師您天天晚上為我們批作業,還要備課,為的是讓大家聽的更懂,學的更多,用的更廣,收獲更多,每當走過你的窗前,都看到你窗內燈光明亮,你到深夜,批完作業的手,麻麻的沒有知覺,老師您辛苦了,苦了,累了,休息了,第二天又要來為我們上課了,。老師您問我錯的有多深,吵了有幾次,代表我的錯,我要將大海變成小坑,將小水坑化成小土坑,讓錯離開小山峰,山峰上只有一面小紅旗,這是勝利的象征,這是的頂峰,這是積累鈔票的高峰,有名的汪峰…“我要飛得更高…飛得更高嗷……”

      (2)班了倆年少一點點的,變得更成熟,更強大,有了更多的,少了一次次落淚,老師從今以后我再也不吵了,再也不寫500字的檢討書了……偶以前并不是二班的,不過現在是,其實偶班雖然亂,但是偶班是很滴!呵呵…… 尊敬的老師: 今天,我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課不認真聽講這種惡劣行為的深痛惡絕及堅決改正的決心。您曾經三令五申,一再強調,全班同學要認真聽講。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事,不能辜負老師對我們的一片苦心。 然而,正如高爾基說過的那樣-——當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。我的手機在我不是時候的震動起來,我幾番掙扎,到底是誰啊,這時我想到我正在上課,是不能拿出來的,可我又想是不是我們那棟樓的孤寡老人心臟不好的王大爺給我打電話,我是不是要看看呢,最后我實在擔心,忍不住就拿出了手機看了看。結果不是,是我一個同學問我是不是下課了,我想,這怎么不好好上課!上課時間不好好聽講,給我發什么短,我得回過去批評他,結果我們就聊上了,本來我是好意要勸勸他,沒想到我也拉下水了。哎!悔亦晚矣,悔亦晚矣!我知道說出來什么理由都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結于我,還未能達到一個現代學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!對于我不認真聽講的事情,所造成的嚴重后果如下:

      1、 讓老師擔心我的。本應上課認真聽講,可我卻沒能做到,讓老師工作分心,同學跟著一起受到更為嚴重的后果。

      2、 在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的,有可能造成別的同學的效仿,影響班級性,也是對別的同學的的不負責。

      3、 影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。

      深刻檢討,認為深藏在本人中的致命錯誤有以下幾點:

      1、 思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

      2、 思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。敬的老師講課這么辛苦,我卻沒能尊重您的。

      3、 平時懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、力水平低,我怎么會忘記將手機關機。

      據上,我決定有如下個人改正:

      1、 按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

      2、 制定學習,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯

      3、 讓同學們監督我。保證不再出現上述錯誤 請關心愛護我的老師同學繼續監督、我改正缺點,取得更大的進步!學生:xx 有位老師自己的工作時談到讓犯錯誤的同學寫說明書,會后我和他作了一次,提出了我的看法,并指出這是另一種體罰--“心罰”,他最后告訴我,他是跟魏書生學的,那神態,似乎魏書生就是真理了。

      我查了一下魏書生的《班主任工作漫談》,第四章果然有《犯錯誤寫說明書》一節:魏老師舉了一個例子,說明如何通過寫說明書幫助一位同學改掉“自習課”的毛病的:我們班自習課不允許,有位后轉到班級的同學,不,遇到不會的問題,總不由自主地詢問左鄰右舍。一出聲就被班長發現了,班長走到他面前,也不說話,只是伸出5個指頭示意,他一看便明白了,意思是500字的說明書,寫吧?!谶@時,我的行為被班長發現了,他走過來,向我伸出5個手指頭,好思想一看就明白了,這是讓寫500字的說明書?!婚L時間,這位同學又不由自主地在自習課上問別人題,被班長發現,5指一伸,又是500字。后來,這位同學升了,來看我,說:“老師,幸虧我總寫說明書,不僅改正了自習愛說話的毛病,還提高了水平?!蔽簳?9xx年即開始運用這一招的,實事求是的來說,相對于“寫檢討”或許更人性些,起碼有面子些,不是“檢討”而是“說明書”嘛!相對于體罰也較一些,畢竟拋棄了肉體的懲罰。但經驗是過去的真理,在魏書生時代,孩子們的意識并未完全覺醒,師道還是大行其道的,這點“改革”在當時有一定的性。但在新課程推進了8、9年的今天,在倡導民主、平等的師生關系的今天,還津津樂道“寫說明書”至少的歷史的頓足不前。僅就上自習課說話而言,肯定不是什么大錯,或者干脆就不是錯,他能短時期內克服是個知錯能改的好孩子,絕對不是“說明書”的功勞?!吧舜髮W”后,這個孩子往“說明書”上貼金(他的話不是魏書生編造的)極有可能是隨口那么一說。

      倒是有這樣三點值得注意:

      一是這個孩子三次寫說明書都是因為問別人,如此也要寫500字,合理嗎?

      二是那個班長三次“伸出5個指頭”,對于班長來說有一種權力運用的快意,于那位講話者無疑是一種恐怖行為,教育是一種的舒展,而不是戰戰兢兢。

      三是,500字,之所以對孩子們有“震懾力”,因為這500字實在是難以湊數,在“湊數”的過程中要不斷忍受心靈的煎熬,這種貌似人道的“說明書”在對學生心理的戕害絕不亞于一巴掌!魏老師到底讓學生寫什么呢?他是這樣作指導的:要求在說明書中基本使用心理的表達,描繪出心理的3張照片,每張照片上都有兩種思想在爭論。第一張照片,犯錯誤前,兩種思想怎么爭論;第二張照片,邊犯錯誤,兩種思想邊怎樣交戰;第三張照片,犯錯誤之后,兩種思想作何。這哪里是犯錯誤,分明是犯罪了。其實孩子們即使犯錯,也是沖動性居多,刻意計劃極少,何來兩種思想的“爭論”呢?這三個過程又難為孩子們一把,但魏老師說了,孩子們又不得不去做,只好“從靈魂深處挖掘”了?!安煌凇币矝]關系,魏老師又說了:寫說明書不一定非要說自己有錯誤,如果認為自己做得有理,做得正確,那就完全可以向自己的內心深處辯護律師,說明自己這樣做的根據和對己對人的益處。在魏老師幾十年的生涯中,我不知道有沒有學生“向自己的內心深處尋找辯護律師”,我怕不多,因為學生怕“認識不深刻”,重寫。那可不就是500字能解決的了??傋屛蚁肫鹞母?。

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