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      高校開學第一課活動方案
       
       發表時間：2024-08-29 
       
       
      
                                                
      高校開學第一課活動方案(收藏十三篇)。
      
                                                
      開學，漢語解釋有開設學校、啟作學者、學期開始三個釋義，但在日常生活中用的比較多的是學期開始。下面是小編幫大家整理的開學第一課活動策劃方案（精選13篇），大家一起來看看吧！
      

      高校開學第一課活動方案 篇1
      

      活動主題：
      

      最美的祝福送給你
      

      活動時間：
      

      2月22日上午9:00—9:30
      

      活動場地：
      

      彩磚地
      

      活動安排：
      

      1.主持詞撰寫、主持人培訓：夏瓊 主持人：袁家豪 周韻蘊
      

      2.音響設備：張強
      

      3.視頻、拍照：顧若君、俞嘉利、何丹、周潔、費芬
      

      4.隊形：體育組(按升旗儀式隊形，前后方陣間空開點距離)
      

      5.橫幅：仲宇科
      

      6.活動道具準備：
      

      (1)學生：開學典禮前在彩紙上寫上一句祝福語，署名，折成自己喜歡的形狀，或者塞入紅包。開學典禮時，可以送給自己班級的同學，或者送給本班任課老師。學生的彩紙和紅包自己準備。請各班主任2月21日前利用校信通或江陰教育APP通知學生每人準備3個祝福。
      

      (2)教師：每位班主任、任課教師(語數外)以班級為單位給所任教的班級學生送上祝福紅包。開學典禮前，教師在彩紙上寫上一句祝福語，署名，塞入紅包。教師的彩紙和紅包由學校統一發。
      

      (3)嘻哈猴人偶(2名六年級學生)
      

      7.活動布置、新聞撰寫：夏瓊
      

      活動流程：
      

      一、宣布開始(音樂：新年好)
      

      1.所有班級學生兩路縱隊，參加開學典禮暨第一周升旗儀式。
      

      2.主持人上場，宣布活動開始。
      

      二、贈紅包：送伙伴最美的祝福
      

      1.學生互送祝福：學生將準備好的祝福紅包送出。
      

      2.少先隊大隊委龔子儒代表全校學生給全校老師送上祝福紅包。
      

      3.大隊輔導員夏瓊老師代收紅包，并說一句感謝語。
      

      三、教師代表贈紅包
      

      1.班主任老師代表贈紅包(俞敏);
      

      2.任課教師代表給學生送祝福紅包(呂磊)。
      

      四、校長贈紅包
      

      1.校長讀送給全校學生的紅包祝福語。
      

      2.校長送出紅包，五6班夏碧蔚同學代表全校同學接收校長的祝福紅包。
      

      五、開學典禮結束。
      

      六、活動后續拆紅包：與伙伴分享祝福(視頻)
      

      1.學生清點自己收到的紅包個數，并拆開祝福紅包分享祝福。
      

      2.采訪，比比誰得的祝福最多。
      

      采訪學生，得到幾個紅包，說說都是寫什么祝福等等。
      

      注：如下雨，開學典禮延期，視天氣情況而定。
      

      高校開學第一課活動方案 篇2
      

      教學目標：
      

      1、提高學生安全意識。
      

      2、知道在校園里和上下學途中哪些行為是不安全的。
      

      3、在學習和生活中注意人身安全、交通安全等。
      

      教學重難點：
      

      通過案例分析和學生參與討論事例增強學生的安全觀念。
      

      教學過程：
      

      一、導入
      

      同學們，快樂的暑假轉眼過去了，我們步入了新學期。在新的學期里，我們要嚴格要求自己，不斷進步，爭取早日養成良好行為習慣，掌握新學期的要學習的文化知識與技能，為將來有一個燦爛的明天打下良好基礎。安全是我們正常學習與生活的前提，沒有安全，其他都是零。所以我們要時刻牢記“安全第一”。
      

      二、安全事故
      

      1、安全對于我們來說非常重要，在校園里也要時刻注意安全。
      

      2、發生在校園里的事故：
      

      ⑴高空拋物，砸到同學。
      

      ⑵在教學區打鬧，撞到了同學，出現不應有的事故。
      

      ⑶攀爬護欄，摔倒樓下。
      

      3、學生自由談發生在校園里的事故。
      

      4、總結：在校園里我們也一定要注意安全。
      

      三、校園安全
      

      交流：討論在校園里我們應當注意哪些方面的安全。
      

      1、上下樓梯應當注意哪些安全？為什么？應當如何做？
      

      （1）上下樓梯靠右邊走；不許向樓梯外探身，更不許打滑梯，不碰樓梯扶手；
      

      （2）上下樓梯不許跑，不許擁擠搶先；不許在樓梯打鬧、瘋跑、做游戲、做體育活動；
      

      （3）放學時，排隊下樓，不許擁擠，不許在樓道上系鞋帶、滯留等。
      

      2、在走廊里應注意哪些安全？為什么？應如何做？
      

      （1）輕聲慢步，不跑不叫；
      

      （2）不追逐打鬧；不做游戲；
      

      （3）不攀爬護欄；不爬窗臺，不隨意開窗戶；
      

      （4）不向樓下吐痰、丟東西；
      

      （5）無事不到其它樓層亂竄。
      

      3、在教室里應當注意哪些安全呢？為什么？應如何做？
      

      （1）輕聲慢步，不跑不叫，進出教室不擠不鬧；
      

      （2）不亂攀爬桌凳，不爬窗臺；
      

      （3）不亂摸電器、電器開關；發現電器、電線、開關插座等有塤壞及時報告，不亂動；
      

      （4）實驗課，聽從老師指揮，不亂動實驗儀器。
      

      （5）不往學校、教室帶危險物品、火種。不帶零食與玩具。
      

      （6）到校后沒有老師允許不能隨意出校門，忘帶東西必須告知老師。
      

      4、在校園里應當注意哪些安全？為什么？應如何做？
      

      （1）不瘋跑大叫；不做危險游戲，玩有益游戲。
      

      （2）不到操場玩樹枝、木棍、磚塊等；不攀爬圍墻、樹、籃球架、主席臺等；
      

      （3）不在國旗欄桿周圍玩耍；參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動，要遵守紀律、聽從指揮，按要求集合、行動、疏散、撤離；不攜帶其他物品如玩具等。
      

      5、在廁所里應該注意哪些安全？為什么？應當如何做？
      

      （1）不追逐打鬧做游戲；
      

      （2）大便小便要入池；不推不擠，不跑不叫，慢蹲慢起，嚴防跌倒。
      

      （3）便后要及時洗手。
      

      6、體育課應注意哪些安全？為什么？
      

      （1）要在老師的指導下有秩序地活動，注意安全。
      

      （2）特別是在一些激烈的運動中，自覺遵守競賽規則，對于安全是非常重要的。
      

      四、上下學安全
      

      1、不過早到校，到校后不能再外面跑。
      

      2、放學到校門口時放慢速度，聽從值日老師指揮。
      

      3、上下樓梯要慢行，不擠不推不鬧，班級之間要互相禮讓。
      

      4、下雨天帶好雨具，不把雨具當玩具。
      

      5、每天戴好小黃帽和紅領巾。
      

      6、不到路邊小攤上買東西。
      

      7、遵守交通規則，自己回家的同學注意安全。
      

      五、教師小結
      

      高校開學第一課活動方案 篇3
      

      一、活動目的
      

      表彰先進學生，起到激勵學生學習進步的作用；本學期德育要點“勤學習、養禮儀、樹文明、守紀律、拓興趣、展特長”。本學期主題：珍愛生命、快樂學習、文明做人、健康成長。
      

      二、活動安排
      

      時間：20xx年2月28日
      

      地點：校園前院
      

      參加人員：全體師生
      

      獎狀打?。?/p>

      攝影：
      

      主持：
      

      三、活動程序：
      

      （組織安排學生按指定位置坐好）
      

      敬愛的老師，親愛的同學們，大家好！
      

      四季更替，最是一年春光好。我們用心感受著春的節奏，帶著新年的喜悅和憧憬在這個春天里又一次出發。下面我宣布：燕子砭鎮中心小學20xx年春季開學典禮——現在開始。（鼓掌）
      

      一、升旗
      

      大會第一項——升旗（旗手出旗）
      

      全體起立！——（升旗手準備就緒后）奏國歌升國旗！——禮畢！
      

      二、表彰先進學生
      

      上一學期，同學們在老師的辛勤培育下，在緊張快樂的學習中，一天天茁壯成長，積累了豐富的知識，收獲了珍貴的友誼，懂得了做人的道理。在這期間也涌現除了一大批的優秀學生，下面進行大會第二項：先進學生表彰，有請教導處邢主任宣讀20xx—20xx學年度第一學期中涌現出先進同學并進行頒獎。
      

      下面進行頒獎儀式，首先頒發，請聽到自己名字的同學上臺領獎?！▽W生上臺后）有請x老師、x老師為他們頒獎。（掌聲）（大家以熱烈的掌聲對他們表示祝賀）
      

      《學習之星》頒獎
      

      《進步之星》頒獎
      

      《優秀少先隊員》頒獎
      

      《內務標兵》頒獎
      

      《優秀安全信息員》頒獎
      

      《優秀路隊長》頒獎
      

      《三好學生》頒獎
      

      《優秀班干部》頒獎
      

      《學習小狀元》頒獎
      

      頒獎儀式到此結束，大家再一次以熱烈的掌聲向以上同學表示祝賀。
      

      高校開學第一課活動方案 篇4
      

      一、活動名稱：
      

      開學第一課活動
      

      二、活動目的：
      

      通過開展一系列有趣的活動，幫助學生們迅速適應新學期的學習生活，增強團隊合作意識和集體榮譽感。
      

      三、活動時間：
      

      新學期開學的第一天
      

      四、活動地點：
      

      學校操場
      

      五、活動內容：
      

      1.歡迎儀式：在操場上舉行簡短的歡迎儀式，學校領導致辭并向全體學生致以新學期的祝福。
      

      2.團隊拓展活動：分成若干個小組，進行團隊拓展活動，如拔河比賽、傳球比賽、搭建拓展設施等。通過這些活動，培養學生之間的團隊合作意識和溝通能力。
      

      3.趣味競賽：設置一些有趣的競賽項目，例如踢毽子、跳繩、接力賽等。通過競賽活動，增強學生們的集體榮譽感和團隊意識。
      

      4.學習技能講座：邀請一些優秀的老師或學長學姐，為學生們進行一些學習技能的講座，如學習方法、時間管理等。幫助學生們建立正確的學習態度和方法。
      

      5.互動游戲：設置一些互動游戲，如猜謎語、智力問答等，增加學生們的互動和交流，同時培養學生的思維能力和團隊合作意識。
      

      6.集體合影：活動結束前，全體學生在操場上合影留念，以此紀念新學期的開始。
      

      六、活動準備：
      

      1.活動物資準備：準備所需的比賽器材、道具等。
      

      2.活動場地布置：提前將操場清理整齊，并根據活動內容進行布置。
      

      3.活動人員安排：確定活動的負責人和工作人員，負責活動的組織和協調。
      

      4.宣傳準備：制作宣傳海報、活動通知等，提前向學生宣傳活動內容和參與方式。
      

      七、活動評估：
      

      1.學生反饋：在活動結束后，進行學生滿意度調查，了解學生對活動的評價和建議。
      

      2.教師評估：請教師對活動進行評估，了解活動的組織和執行情況。
      

      3.活動總結：根據學生反饋和教師評估，總結活動的優點和不足，為今后的活動改進提供參考。
      

      通過這樣一場開學第一課活動，可以幫助學生們迅速適應新學期的學習生活，增強團隊合作意識和集體榮譽感，同時也為學生們帶來了一場愉快的活動，讓他們充滿了對新學期的期待和激情。
      

      高校開學第一課活動方案 篇5
      

      活動時間：
      

      9月1日8:00-9:00
      

      活動地點：
      

      河北學校操場
      

      活動主題：
      

      父母教會我智慧伴成長
      

      活動目的：
      

      通過開學第一課，營造濃厚的開學氛圍，弘揚中華民族優秀傳統美德，引導學生樹立正確價值觀，提升教師職業理想，滲透學校智慧辦學理念，讓師生成為社會主義核心價值觀的傳播者和踐行者。
      

      參加人員：
      

      市區領導、河北學校全體師生及家委會代表。
      

      具體日程：
      

      一、歡迎儀式(5分鐘)
      

      時間：8:00前
      

      日程：
      

      (1)領導在學校北門下車，學生禮儀操開始。
      

      (2)領導至操場參觀二至五年學生禮儀操，校長介紹。
      

      二、開學第一課(25分鐘)
      

      時間：8：00-8：30
      

      地點：操場
      

      主持人：宋曉峰老師
      

      日程：
      

      (1)出旗：武警支隊官兵(6名)(2分鐘)
      

      (2)升國旗、唱國歌(3分鐘)
      

      (3)兩名學生代表和兩名家長代表朗誦：父母教會我(4分鐘)
      

      (4)四名教師代表師德朗誦與全體教師宣誓。(7分鐘)
      

      (5)林榮學校長新學期致辭。(4分鐘)
      

      三、8：30分參觀校園(30分鐘)
      

      參觀路線：
      

      第一部分：校園外部
      

      操場開始--健身廣角---籃排場
      

      第二部分：教學樓
      

      東大廳開始：
      

      辦學理念墻(東大廳西面墻)---校本特色墻(東大廳東面墻)---左轉科學實驗區—智慧校園墻(西頭大廳西面墻)---智慧信息墻(西頭大廳東面墻)
      

      上到二樓：陶藝室---國畫室
      

      上到三樓：音樂教室---合唱室
      

      第三部分：綜合樓
      

      一樓餐廳
      

      四、參觀結束
      

      領導離開校園，全體師生收看央視《開學第一課》專題片。
      

      高校開學第一課活動方案 篇6
      

      新學期開學之際，中國教育學會在學校安全教育平臺上推出了20xx年秋學期“安全第一課”專題教育活動。
      

      一、活動主題
      

      強化防范意識，構建和諧校園
      

      二、參加對象
      

      全市中小學幼兒園學生、幼兒及家長
      

      三、活動時間
      

      20xx年9月1日—20xx年9月30日
      

      四、活動內容
      

      《安全第一課》學校版：特邀宗春山教授主講，重點圍繞“校園欺凌”的新特點及預防策略展開，同時兼顧交通安全、課間活動、食品安全等和學生相關的安全事項，強化學生的安全防范意識，構建和諧美好校園。
      

      《安全第一課》家庭版：特邀宗春山教授主講，圍繞孩子安全感與家庭教育的關系，深度剖析兒童缺乏安全感的底層原因。希望家長以良好的心態教育孩子，陪伴是最好的家庭教育，提高家長對家庭教育的認識，有利于孩子安全健康快樂成長。
      

      宗春山教授簡介：中國教育學會中小學安全教育與安全管理專業委員會副理事長、家庭教育專委會常務理事。中國青少年自護教育發起人，家庭教育、心理教育、生命教育權威專家。中央電視臺《心理訪談》《今日說法》《法律講堂》等多檔欄目嘉賓。
      

      五、活動方式
      

      本次活動采取觀看安全教育視頻短片的方式進行。
      

      1、學校版：班主任（教師）登錄“泰州市學校安全教育平臺”進入“安全第一課”專題入口，在課堂上播放“學校版”的視頻給學生觀看和學習，完成授課。
      

      2、家庭版：由學校布置為家庭作業，在“泰州市學校安全教育平臺”—“我的作業”中完成，家長可以通過電腦或手機觀看。
      

      六、有關事項和要求
      

      1、各市（區）、校要高度重視20xx年秋學期“安全第一課”專題教育活動的組織工作，制訂具體可行的活動方案，在時間、內容、形式、管理等方面周密安排，確?；顒痈采w到每一所學校、每一個班級、每一名學生和每一位家長。各學校務必將附件2打印后分發給學生帶回家，便于家長參與學習。
      

      2、各市（區）、校要聯合新聞媒體對開展“安全第一課”專題教育活動進行宣傳報道，確?；顒影磿r高質完成?！鞍踩谝徽n”專題教育活動是安全教育先進市（區）和先進學?？荚u的一項重要內容，活動結束后，市教育局將對全市“安全第一課”專題教育活動開展情況進行數據匯總，并及時通報。
      

      3、各市（區）、校在播放視頻過程中，若有問題可直接咨詢中國教育學會安全教育實驗區辦公室，聯系人：潘xx，手機：xxxxxx，楊秀青，手機：xxxxxxxx；也可與市教育局安全保衛處聯系，聯系人：楊曉青，聯系電話：xxxxxxxxxx。
      

      高校開學第一課活動方案 篇7
      

      一、指導思想：
      

      為進一步貫徹落實省、市文明委、區科教局關于開展未成年人文明禮儀養成教育的通知精神，在未成年人中培育和踐行社會主義核心價值觀，在“八禮四儀”的學習和體驗中，全面提高公民道德素養，引導未成年人崇德向善、崇尚文明，堅持把立德樹人作為根本任務，遵循未成年人身心特點和成長規律，突出新學期學校德育工作重點——文明禮儀養成教育，融入“愛、善、誠、勤、儉、美”六種理念和價值取向，引導未成年人從小做起，學禮儀、知禮儀、行禮儀，努力成為品德高尚、富有理想、文明有禮、快樂健康、全面發展的新一代泰州人。
      

      二、活動目標：
      

      激勵全體師生振奮精神、銳意進取，進一步規范師生的言行，進一步加強學生養成教育，增強師生責任感和使命感，通過學生“在校學習禮儀、走向社會實踐禮儀、帶動家庭傳播禮儀”，來形成人人講文明、重禮儀的良好氛圍，為新學期創造良好的開端。
      

      三、活動主題：
      

      文明伴我行，美在我身邊，陽光下成長
      

      四、活動安排：
      

      1、開展“文明伴我行，美在我身邊，陽光下成長”——鮑小xx年春開學典禮及學生宣誓活動
      

      時間：xx年3月2日上午9:55~10:25
      

      地點：學校操場
      

      2、師生共同觀看中央電視臺開學第一課。
      

      時間：xx年3月2日中午
      

      地點：各班教室
      

      3、開展“文明，從我做起”主題隊會活動。
      

      時間：xx年3月2日-3月6日各班中隊課
      

      地點：各班教室
      

      4、環境布置：
      

      （1）LED顯示屏滾動“學習禮儀知識，爭做文明公民”、“和諧共進，創文明校園”等標語。
      

      （2）各班以“文明，從我做起”為主題出一期黑板報。
      

      （3）“文明禮儀好習慣”繪畫展覽。
      

      五、活動要求：
      

      1、本學期學校德育工作重點為“文明禮儀養成教育”，各班要充分利用“開學第一課”做好宣傳，將文明禮儀養成教育納入到班級德育工作整體計劃之中，精心組織科學安排。
      

      2、各班級要長期開展“講文明、摒陋習”主題教育活動，通過設立“文明禮儀監督崗”，時刻監督不文明行為，每日將班級里發現的不良行為記錄在班級日志上，引導學生自我約束，自我規范，自我教育，培養良好文明素質。
      

      3、在開展教育實踐活動實施過程中，要與家庭、社區建立有效的機制，形成師生互動，學校與家庭、社區互動，營造和創建良好的教育氛圍。
      

      高校開學第一課活動方案 篇8
      

      一、目的：
      

      開學典禮是進行學校教育的重要組成部分，標志著新學年生活的開始，舉行開學典禮旨在增強師生責任感和使命感，明確學生新學期的奮斗目標，營造濃厚的開學氣氛，為新學期創造一個良好的開端。并以此激勵全校師生振奮精神、銳意進取，以良好的精神風貌投入新學期的工作和學習。
      

      二、主題：
      

      給力石中，為夢想而歌
      

      三、主持人：
      

      任曉軍 彭思絲
      

      四、時間：
      

      暫定于20xx年2月19日
      

      五、地點：
      

      食禮堂
      

      六、典禮組委會
      

      組委會主任：
      

      組委會副主任：
      

      組委會委員：
      

      典禮籌備組：
      

      典禮器材組：
      

      典禮后勤保衛組：
      

      七、活動議程：
      

      主持人宣布XX縣石安中學開學典禮開始。
      

      （一）鳴炮，奏國歌（國歌播放由龍寶權老師負責，校歌不用音樂）
      

      （二）活力健身操表演（負責：朱紅林）
      

      朗誦（由鄧雪峰老師負責訓練，每個年級語文組選兩人參加，朗誦主題和內容協商決定，符合典禮主題即可）
      

      放飛夢想（由汪霞主任負責，所有老師和學生自備一張彩紙，寫上各自新年祝福與夢想；請所有班主任老師提前讓班上學生做好準備）
      

      （三）齊唱校歌（指揮：舒中祥老師）
      

      （四）教師宣誓（領誓：任曉軍 彭思絲）
      

      （五）校長致詞
      

      （六）頒獎儀式（負責：鄒居偉）
      

      （七）學生發言（負責：何在鑫）
      

      （八）教師寄語（梁松林）
      

      八、參加人員：
      

      全校師生（老師著正裝，學生著校服）
      

      九、活動安排：
      

      1、主詩稿、串詞（負責：任曉軍）
      

      2、鳴炮（負責：尹波）
      

      3、場地布置：
      

      a、掛標語 （尹波）（橫幅為：“給力石中，為夢想而歌”）
      

      b、會場布置（負責：鄒居偉）（準備1張發言席，上置一盆塑膠花，放在舞臺前方；入校宣誓需站臺，請安排學生放置在舞臺正中，搭放整齊；節目表演時，請提前安排學生將站臺拆離；領導坐舞臺下面第一排餐桌，請務必安排學生將上面的油漬清除干凈，搭放整齊）
      

      領導座簽：（負責：汪霞主任）
      

      c、音響及操作（負責：龍寶權 段軍）（請務必調試好，確保連接良好，話筒電池充足；另請從食堂接一后備電線，防備停電；節目表演前，請提前詢問是否拷備背景音樂等）
      

      d、獎狀準備（負責：劉洪賓）（注意分類順序）
      

      e、攝影、攝像（尹波 唐慧玲）（采集好照片后，請挑選最能用作學校宣傳的高質量照片，發送郵箱，標題領導正面照至少兩張，師生出席盛況至少三張，特寫鏡頭至少兩張）
      

      f、新聞稿件（任曉軍 梁松林）
      

      g、入場退場：請張俊老師組織學生按指定位置快速入座。
      

      高校開學第一課活動方案 篇9
      

      一、指導思想
      

      切實加強幼兒園安全工作，提高全體教職工和幼兒及家長的安全意識和自護能力，防患于未然，結合季節和我園實際，特制定本方案。
      

      二、活動目標
      

      通過一系列豐富多彩的安全宣傳、培訓、教育、實踐和隱患排查等活動，讓教職工、幼兒和家長在參與活動的過程中，強化安全意識，掌握安全知識，提高自我防范能力，并以此為契機進一步提升幼兒園安全管理水平。
      

      三、活動時間
      

      9月4日——9月20日
      

      四、活動主題
      

      家園合作共筑安全屏障
      

      五、活動領導小組
      

      組長：孟xx
      

      成員：各班班主任
      

      六、活動安排
      

      （一）查一查
      

      組織一次隱患大排查，對安全的各環節進行全面細致的檢查，不留“死角”，對安全細節問題，做好整改落實工作。
      

      （二）看一看
      

      通過幼兒園宣傳欄、家長微信群群等教育陣地，開展安全主題宣傳活動。
      

      （三）學一學
      

      1、在學校安全教育平臺開展“20xx年秋季安全第一課”的專題教育活動，請家長和孩子一起登錄學校安全教育平臺，學習“秋季安全第一課”的相關知識，具體參與方式已發幼兒園家長微信群。
      

      2、召開“家園合作共筑安全屏障”開學初家長會。
      

      3、對教職工進行食品和消防安全知識、傳染病預防知識等培訓，學習安全規章制度，掌握全面的安全救護常識，學會指導幼兒預防事故、自救的方法，對幼兒進行有效的安全防范教育，促進幼兒健康成長。
      

      （四）練一練
      

      全園進行消防地震逃生緊急撤離演練、食物中毒預案演練，提高教職工和幼兒自救自護能力、事故應急處置能力。
      

      （五）說一說
      

      各班組織幼兒將安全教育周活動中學到的知識和體會講給自己的家人，請家長配合幼兒園共同做好幼兒安全工作。
      

      七、活動要求
      

      1、提高認識，明確目的，加強領導，根據活動方案全體教師密切配合，努力將活動落到實處。
      

      2、充分發揮幼兒園宣傳欄、家園共育、家長學校QQ群等教育陣地，開展安全教育主題宣傳活動。
      

      3、各班結合本班實際，通過豐富多彩的安全教育活動，對幼兒加強消防和食品安全教育，提高幼兒自我保護意識和能力。
      

      4、幼兒園結合開學第一課活動，加強自查自糾，對一日活動各環節進行全面的安全排查，發現問題及時整改。
      

      5、各班將開展安全教育活動的情況做好反思總結。
      

      教育是安全的前提，安全是教育的目的。我們要始終堅持，把幼兒園的安全教育工作，貫穿于幼兒園教育的全過程，落實人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保幼兒飲食安全，讓他們在安全的環境中幸福成長！
      

      高校開學第一課活動方案 篇10
      

      一、總體要求
      

      以健康向上的內容，靈活生動的形式，對學生進行理想信念教育、革命傳統教育和優秀傳統文化教育，引導全體師生積極投入到新學期的學習生活中。彰顯黃嵐xx朝氣蓬勃的精神風貌及師生良好的文明素養，展示xx良好的育人環境，真情體現領導對學生健康成長的'深切關懷。
      

      二、活動背景及主題
      

      根據教育部有關“先輩的旗幟”紀念紅軍長征xx周年的要求，圍繞“使命與責任”的主題，結合學校實際，我校鄭重舉行“開學第一課”活動，活動的目的在于引導學生自覺踐行社會主義核心價值觀，牢記成為中國特色社會主義建設者和接班人的神圣使命；加強師德師風建設，深入開展文明校園創建，激勵學生積極參與“愛文明家園，做文明市民”活動。屆時區有關領導同志要蒞臨我校參觀指導，并觀看學校特色成果展示。為使活動達到預期效果，現制定方案如下。
      

      三、參加人員
      

      全體教職工，一至五年級全體學生。
      

      四、活動時間
      

      20xx年xx月xx日7：30——9：00
      

      五、活動主要內容
      

      (一)迎新生活動
      

      時間：9月1日7：30—7：50
      

      責任部門：校長室、教務處、德育處、總務處
      

      要求：
      

      1、學校教學樓電子屏幕展示“花兒向你招手，歡迎新同學”。
      

      2、各班主任在教學樓前帶領新生進入教室。
      

      (二)迎接領導
      

      時間：7：55
      

      責任部門：校長室
      

      走訪學校領導名單：
      

      要求：
      

      1、8：00，區領導走進校園，校領導到校門口迎接，陪同步入升旗儀式會場。主席臺放《歡迎曲》；
      

      2、劉老師負責照相。
      

      (三)升旗儀式
      

      時間：8：05——8：30
      

      責任部門：校長室、三處
      

      要求：
      

      1、主席臺無線話筒兩個，教師著正裝，上身為白色短袖襯衫、下身為藍黑色褲子(裙子)；學生穿校服、佩戴紅領巾。(各班主任提前布置好穿衣要求。)
      

      2、教師方隊在最西側；每班學生站成二路縱隊，自東向西依次為xx五年級、四年級、三年級、二年級；區領導、校長在主席臺東側。
      

      3、大隊長主持升國旗儀式，升旗手提前到位負責升旗，陳校長新學年致辭，劉曉卉同學發出“使命與責任”為主題的倡議書，殷銘秀帶領教師進行師德宣誓。負責人：叢主任
      

      升旗儀式程序：
      

      第一項：出旗。奏《出旗曲》。
      

      第二項：升國旗，奏國歌。
      

      第三項：校長致辭
      

      第四項：殷銘秀帶領教師全體教師進行師德宣誓。
      

      第五項：少先隊員代表劉新學期倡議：使命與責任；
      

      第六項：領導捐贈；
      

      第七項：升旗儀式結束，各班級帶回教室，召開“使命與責任”主題班會。
      

      4、贈送儀式時，市領導到禮品桌前(放《進行曲》)，把物品捐贈給10名學生代表。
      

      5、開學儀式結束(放《歡送曲》)，校領導陪同區領導視察校園。
      

      (四)領導視察
      

      時間：8：30——9：00
      

      責任部門：校長室、三處
      

      要求：
      

      1、校級領導、相關處室主任陪同市視察。路線：旗臺向東→學生宿舍→餐廳→植物園→教學樓→伙房→幼兒園(視察結束)。路線在商量中
      

      2、各場所的工作人員要提前到位；
      

      3、各班主任組織學生回班級開“使命與責任”主題班會。
      

      4、各班主任組織學生9月1日晚8：00和父母一起觀看《開學第一課》。
      

      5、四、五年級每位學生要寫一篇觀后感。
      

      六、組織要求
      

      各處室、級部要組織召開相關會議，層層部署，務使每位教職工、學生明確要求，做好活動的準備工作。
      

      高校開學第一課活動方案 篇11
      

      一、活動目的
      

      加強學生安全教育是學校教育工作的重要任務。強化校園安全教育在新形勢下日益緊迫性和重要性，為學校安全教育工作打牢基礎，從根本上預防學生傷害事故和杜絕各類安全事故的發生。根據泰州市教育局《關于在全市中小學幼兒園開展xx年秋學期“安全第一課”專題教育活動的通知》有關精神，按照泰州市局統一部署，結合我校實際，學校決定開展xx秋季開學“安全第一課”活動，特此擬定具體可行的活動方案。
      

      二、活動主題
      

      維護校園安全，營造和諧環境
      

      三、參加對象
      

      全體學生、教師、家長。
      

      四、活動時間
      

      xx年9月1日—xx年9月30日
      

      五、活動主題
      

      用知識守護生命。
      

      六、活動內容
      

      《安全第一課》學校版：主要以“校園安全”為主，提升廣大師生的安全防范意識，視頻內容主要包括:預防校園暴力、預防校園踩踏、運動安全、預防宿舍火災、實驗安全、公共衛生安全等校園日常需注意的安全事項。
      

      《安全第一課》家長版：目的是為了提高家長的安全監管意識和能力，同時讓家長積極配合學校加強對孩子的安全教育，視頻內容主要包括:居家安全、外出安全等日常需注意的安全事項。
      

      七、活動方式
      

      本次活動采取觀看安全教育視頻短片的方式進行。
      

      1.學生觀看：由學?；虬嘀魅谓M織學生在“泰州市學校安全教育平臺”上觀看(學校參與流程見附件1)。
      

      2.家長觀看：由學校布置為家庭作業，在“泰州市學校安全教育平臺”—“我的作業”中完成，家長可以通過電腦或手機觀看(家長參與流程見附件2)。
      

      八、有關事項和要求
      

      1.各系部要高度重視xx年秋學期“安全第一課”專題教育活動的組織工作，在時間、內容、形式、管理等方面周密安排，確?；顒痈采w到每一個班級、每一名學生和每一位家長。同時將打印的附件2分發給學生帶回家，便于家長參與學習。
      

      2.各系部、班級要對開展“安全第一課”專題教育活動進行宣傳報道，確?；顒影磿r高質完成?！鞍踩谝徽n”專題教育活動是安全教育先進市(區)和先進學校考評的一項重要指標，活動結束后，市教育局將對全市“安全第一課”專題教育活動開展情況進行數據匯總，并及時通報。
      

      3.各系部、班級在播放視頻過程中，若有問題可直接咨詢學校安全管理員，聯系人：張xx，手機:xx。
      

      高校開學第一課活動方案 篇12
      

      為進一步推進全市各中小學、幼兒園家庭教育工作深入開展，提升教師家庭教育業務水平，幫助家長做好家庭教育，促進家校合作，為學生新學期學習、成長和生活營造良好的教育氛圍，經研究，決定在全市各中小學、幼兒園組織開展20xx年春季學期“開學家長第一課”活動，現將相關事宜通知如下：
      

      一、活動對象
      

      全市各中小學校、幼兒園學生家長
      

      二、活動時間
      

      春季學期開學第一周（2月26日-3月2日）
      

      三、活動形式
      

      活動以講座形式開展，各學校按新學期教學工作進行組織，共安排75分鐘時間，分為：校長講話（15分鐘）、班主任家庭教育講座（30分鐘），教師與家長溝通（30分鐘）以及問卷調查四部分。
      

      市教育局組織專家編寫校長講話和班主任講座的參考提綱，配以PPT和專家示范課視頻，于新學期開學工作會上發放給各區（市、縣）教育局和省市直屬學校，區（市、縣）教育局于開學前將上述資料發放給各學校并召開會議進行部署，各學校根據校長講話提綱和班主任講座提綱，結合本校本班情況，進行二次備課，完成活動準備工作，于春季學期開學第一周內組織完成活動。
      

      四、活動內容
      

      （一）校長講話內容
      

      根據本校實際，參考市教育局提供的參考內容，介紹學校的發展思路、新學期的工作任務，對家長如何做好家校溝通、學習家庭教育知識提出建議。
      

      校長講話的具體組織方式由各學校自行決定，可以集中交流也可以通過校園廣播宣講。
      

      （二）班主任講座內容
      

      本次“開學家長第一課”的教師講座部分分為兩類：
      

      一是針對中學畢業班學生家長，就家庭和家長如何配合學校助力學生升學備考進行講座，市教育局提供的參考提綱分為9年級和高三年級兩個版本。
      

      二是針對中小學其它年級和幼兒園家長，以“時間管理”為主線，對家長進行孩子自主能力培養、增進親子關系、提高學習效率方面的知識講授。市教育局提供的參考提綱共分為幼兒學段、1-3年級、4-6年級、7-8年級、高中1-2年級五個版本。
      

      班主任講座必須面對面向家長宣講，不得以播放視頻、發送文字等方式代替，講座內容應當參照市教育局提供的參考提綱，在結合本校本班實際的基礎上對內容進行充實和完善，不得原文照搬。
      

      （三）教師與家長溝通內容
      

      班主任向家長介紹新學期班級建設的打算、家長學校的相關安排，組織科任教師說明本學期的學習任務，聽取家長的意見建議，進行溝通交流。
      

      （四）問卷調查內容
      

      主要就開學第一課的實施效果、家長對家庭教育的需求等內容進行了解。
      

      問卷調查采取手機網上答卷與紙質答卷相結合的方式進行，“開學家長第一課”活動結束后，教師發放問卷，可以進行網上答卷的家長，通過掃描卷面二維碼進行即時在線答卷；不能進行網上答卷的家長，通過填寫紙質問卷進行答題，由教師回收后再轉化為網上答卷。城市學校家長問卷的參與率不得低于75%，城鎮學校的參與率不得低于60%，鄉村學校的參與率不得低于40%。
      

      五、工作要求
      

      （一）強化組織，周密部署
      

      各區（市、縣）教育局要高度重視“開學家長第一課”活動，要將此項活動作為新學期的`一項重要工作，分管領導要親自抓，相關任務要分解到人，落實責任到崗，確保每個學校都認真落實相關要求、全面開展好此項活動；各學校主要領導要親自部署，校領導班子和相關處室要分工合作，做好教師二次備課、家長組織、教師講授、問卷調查等工作，確?；顒佑行蜷_展、取得實效。
      

      各學校要及時對活動進行總結并向教育主管部門報告，各區（市、縣）教育局要及時梳理匯總本地區活動開展情況，于20xx年3月16日前將相關總結報送到市教育局基教處（省市直屬學校于同一日期前直接報送市教育局基教處）。
      

      （二）持續發力，深入推進
      

      開展20xx年春季學期“開學家長第一課”活動是市教育局推進家庭教育工作的重要舉措，將長期堅持、持續開展。各區（市、縣）教育局和省市直屬學校要通過此項活動，組織教師特別是班主任教師深入研究家庭教育知識、深入研究家校溝通的策略和方法，鍛煉隊伍，提升教師的家庭教育業務水平；要通過開展此項活動，進一步推進家長學校建設，不斷充實和完善學校家庭教育指導服務體系、積極探索符合本地本校實際的家庭教育課程體系；要通過此項活動，普及科學育兒知識，促進家校合作，努力構建好家風、好家教、好家訓的良好育人氛圍。
      

      市教育局將組織開展“開學家長第一課”優秀教學設計的評比工作，各學校要對班主任講座的實施效果進行評估，推薦優秀教學設計，各區（市、縣）教育局要對轄區內學校推薦的優秀教學設計進行遴選，于20xx年4月20日前報送10篇優秀教學設計到市教育局基教處參加市級評選（省市直屬學校各選送2篇優秀教學設計直接報市教育局基教處）。
      

      （三）強化督導，確保實效
      

      市教育局已將“開學家長第一課”活動開展情況納入開學檢查當中，并將在下半年的德育常規視導中進行復查，各區（市、縣）教育局也要加強對活動的指導督促，要組織人力到校對工作開展情況進行實地了解，在活動準備、活動開展、活動總結、優秀教學設計遴選等環節幫助和推動學校抓好落實，要指導學校對活動開展情況進行認真分析和總結，提煉經驗、查找不足，以利進一步提高。
      

      高校開學第一課活動方案 篇13
      

      一、指導思想
      

      結合區教育局“開學第一課”活動方案，“開學第一課”以“乘著夢想的翅膀”為主題，有針對性、實效性做好本年度德育教育、養成教育、常規教育等內容，將學生培養成為有理想、有思想、有主見、有行動的時代少年。
      

      二、活動時間
      

      20XX年9月1日
      

      三、活動內容
      

      （一）第一講、升旗儀式及其他
      

      1、8：30分進行“新學期、新起點”升旗儀式
      

      2、8：40分進行我校常規德育工作——《收心教育》
      

      （二）第二講、“乘著夢想的翅膀”主題班會
      

      以“乘著夢想的翅膀”為主題，分“有夢就有動力”、“有夢就要堅持”、“有夢就能出彩”三個篇章。
      

      我校大隊部以大隊會的形式帶領全體學生召開主題班會，以隊部發出倡議、師生互動、輔導員采訪、學生互動、動手操作、歌曲插入等多角度、多方位進行。
      

      1、在歌曲《清晨》的旋律中，調動學生情緒。輔導員導語導入主題（稿件附后）（五分鐘）
      

      2、話題設計并向全體學生提問，假期結束了，你收獲了什么？
      

      校級領導和輔導員等深入班級，采訪與傾聽。播放歌曲《少年、少年、祖國的春天》（十三分鐘）
      

      3、新學期你為自己確定目標了嗎？學生在教室中明確學期任務，教師激發學生學習興趣。（七分鐘）
      

      擴展閱讀
      開學第一課活動方案(集錦10篇)

      明確新學期的奮斗目標，激勵師生振奮精神、銳意進??；營造濃厚的開學氣氛，為新學期創造一個良好的開端。下面是小編整理的開學第一課主題活動方案（精選10篇），歡迎閱讀與收藏。
      開學第一課活動方案 篇1
      新學期開學之際，中國教育學會在學校安全教育平臺上推出了20xx年秋學期“安全第一課”專題教育活動。
      一、活動主題
      強化防范意識，構建和諧校園
      二、參加對象
      全市中小學幼兒園學生、幼兒及家長
      三、活動時間
      20xx年9月1日—20xx年9月30日
      四、活動內容
      《安全第一課》學校版：特邀宗春山教授主講，重點圍繞“校園欺凌”的新特點及預防策略展開，同時兼顧交通安全、課間活動、食品安全等和學生相關的安全事項，強化學生的安全防范意識，構建和諧美好校園。
      《安全第一課》家庭版：特邀宗春山教授主講，圍繞孩子安全感與家庭教育的關系，深度剖析兒童缺乏安全感的底層原因。希望家長以良好的心態教育孩子，陪伴是最好的家庭教育，提高家長對家庭教育的認識，有利于孩子安全健康快樂成長。
      宗春山教授簡介：中國教育學會中小學安全教育與安全管理專業委員會副理事長、家庭教育專委會常務理事。中國青少年自護教育發起人，家庭教育、心理教育、生命教育權威專家。中央電視臺《心理訪談》《今日說法》《法律講堂》等多檔欄目嘉賓。
      五、活動方式
      本次活動采取觀看安全教育視頻短片的方式進行。
      1、學校版：班主任（教師）登錄“泰州市學校安全教育平臺”進入“安全第一課”專題入口，在課堂上播放“學校版”的視頻給學生觀看和學習，完成授課。
      2、家庭版：由學校布置為家庭作業，在“泰州市學校安全教育平臺”—“我的作業”中完成，家長可以通過電腦或手機觀看。
      六、有關事項和要求
      1、各市（區）、校要高度重視20xx年秋學期“安全第一課”專題教育活動的組織工作，制訂具體可行的活動方案，在時間、內容、形式、管理等方面周密安排，確?；顒痈采w到每一所學校、每一個班級、每一名學生和每一位家長。各學校務必將附件2打印后分發給學生帶回家，便于家長參與學習。
      2、各市（區）、校要聯合新聞媒體對開展“安全第一課”專題教育活動進行宣傳報道，確?；顒影磿r高質完成?！鞍踩谝徽n”專題教育活動是安全教育先進市（區）和先進學校考評的一項重要內容，活動結束后，市教育局將對全市“安全第一課”專題教育活動開展情況進行數據匯總，并及時通報。
      3、各市（區）、校在播放視頻過程中，若有問題可直接咨詢中國教育學會安全教育實驗區辦公室，聯系人：潘xx，手機：xxxxxx，楊秀青，手機：xxxxxxxx；也可與市教育局安全保衛處聯系，聯系人：楊曉青，聯系電話：xxxxxxxxxx。
      開學第一課活動方案 篇2
      活動名稱：
      幼兒園秋季開學典禮
      活動目的：
      歡迎新生，增強幼兒對幼兒園的歸屬感，培養幼兒園集體意識，促進幼兒園師生之間的良好互動。
      活動時間：
      秋季開學第一天上午
      活動地點：
      幼兒園大禮堂
      活動流程：
      1.主持人開場致辭：歡迎新生加入幼兒園大家庭，感謝家長對幼兒園的信任與支持。
      2.新生入場：新生按班級順序入場，由班主任引領，全體師生鼓掌歡迎。
      3.唱國歌：全體師生一起唱國歌，表達對祖國的熱愛。
      4.校長致辭：校長對新生表示熱烈歡迎，并介紹幼兒園的辦學理念和教育目標。
      5.老師自我介紹：各班班主任老師依次自我介紹，讓新生和家長更加了解自己的班級。
      6.新生代表發言：從每個班級中選出一名新生代表，分享自己對幼兒園的期待和夢想。
      7.祝福環節：老師和家長一起為新生送上祝福，鼓勵他們在幼兒園學有所成。
      8.學習動員：校長或班主任老師鼓勵新生樹立學習目標，勉勵他們努力學習，做好每一天的幼兒園生活。
      9.集體合唱：全體師生一起合唱一首秋天的歌曲，營造溫馨的秋季氛圍。
      10.頒發入園證書：校長或班主任老師為新生頒發入園證書，鼓勵他們自豪地成為幼兒園的一員。
      11.祝福歌：全體師生一起唱祝福歌，祝愿新生在幼兒園度過快樂的時光。
      12.活動結束：主持人總結活動，感謝家長的參與和支持，鼓勵新生度過美好的幼兒園生活。
      活動特色：
      1.通過各種環節，讓新生和家長更好地了解幼兒園，增加歸屬感。
      2.營造積極向上的氛圍，鼓勵新生樹立學習目標，激發他們的學習動力。
      3.增加互動環節，讓新生和老師、家長之間建立起良好的關系。
      4.通過集體合唱和祝福歌等活動，培養幼兒園集體意識和團隊合作精神。
      注意事項：
      1.活動時間控制在一個小時以內，避免幼兒疲勞。
      2.活動內容要簡潔明了，適合幼兒的理解和接受。
      3.活動過程中要注意安全，確保每個幼兒的參與都得到照顧。
      4.活動后，可以組織親子活動或小游戲，進一步加強家長與幼兒園的互動。
      開學第一課活動方案 篇3
      一、主題：
      放飛夢想
      二、時間：
      早上8點
      三、地點：
      學校操場
      四、參加人員：
      學校領導、全體師生
      五、活動準備：
      (1)主持人：
      (2)布置會場：橫幅標題“xx小學開學典禮”
      六、活動目的：
      1、以核心價值觀及《小學生學生守則》為依據，讓孩子們不但學習有目標，心中更要有夢想。通過開學典禮領導講話和學生倡議，激發學生學習的積極性，讓學生為自己的夢想而學生和生活。
      2、通過開學典禮，對學生進行習慣培養和新學期日常行為要求，讓學生不但要會學習，而且養成一生受用的`好習慣。
      3、通過開學典禮迎接新調入的領導、老師及一年級新生，讓全體師生有一家人意識。
      七、活動過程：
      (一)音樂響起主持人走上臺。
      (二)主持人宣布：中國夢，我的夢，xx小學“放飛夢想”20xx年開學典禮現在開始。
      (三)奏國歌升國旗。
      (四)學生代表發言
      (五)領導代表講話。
      (六)主持人宣布：xx小學開學典禮到此結束。
      八、其他安排
      1、大隊輔導員訓練學生，準備音響及《國歌》的播放。
      2、總務x主任負責掛橫幅。
      3、xx老師負責影像。
      4、學校領導和學生操場集合。
      開學第一課活動方案 篇4
      新的學期，新的開始、新的希望，讓我們在這美麗的大家庭里，享受快樂、享受溫暖，快樂成長。小朋友們快快參與到我們【美麗校園，快樂起航】開學活動中來吧!
      一、活動主題：
      美麗校園，快樂啟航
      二、活動目標：
      1、激勵全體師生振奮精神，銳意進??；
      2、營造濃厚的開學氣氛，為新學期創造一個良好的開端，讓幼兒盡快穩定情緒。
      3、通過活動激發幼兒對幼兒園的喜愛。
      三、活動準備：
      (一)物品準備：
      音樂、電腦、音響設備、話筒等；
      (二)人員準備：
      主持人：
      攝影：
      音樂播放：
      班級管理：各班教師
      (三)場地準備：
      1、幼兒園門口裝飾、氣球拱形門；
      2、后操場空地準備。
      四、活動流程：
      1、早入園，各班班主任迎接所有幼兒入園；
      2、升旗儀式；
      3、園長講話；
      4、教師代表講話(xx)；
      5、幼兒代表講話(大二班：xxx)；
      6、全園幼兒集體活動；
      (1)全體幼兒金猴樂；
      (2)大帶小集體舞；
      (3)我們都是好朋友。
      (4)美麗校園，快樂起航
      7、齊唱小金星之歌。
      五、活動要求及注意事項：
      1、各班教師了解活動策劃方案，明確任務、認真落實；
      2、活動前布置好場地
      3、注意安全。
      開學第一課活動方案 篇5
      一、活動主題：
      文明從我做起
      二、活動目的：
      明確新學期的奮斗目標，激勵全校師生振奮精神、銳意進取；營造文明的、愛意濃濃的開學氣氛，為新學期創造一個良好的開端。
      三、活動時間：
      20xx年9月3日上午
      四、場地布置：
      1、橫幅：征長小學新學期開學典禮
      2、彩旗布置
      五、活動人員：
      全體師生、二―四年級班級家委會成員
      六、活動安排
      版塊一：文明啟航
      活動內容：新學期開學典禮
      活動地點：辦公樓前
      活動時間：8：00－8：30
      活動流程：
      一、新學期升旗儀式
      1、出旗。
      2、奏國歌，升國旗。
      3、國旗下宣誓。
      二、校長新學期致辭。
      三、“真愛永恒”師德承諾活動。
      1、八名教師代表上臺，進行配樂朗誦。
      2、學生給教師代表獻花，表達感恩之心。
      3、師生擁抱。
      四、家長代表姜言勇主任發言。
      五、學生代表宣讀文明倡議書。
      版塊二：崇愛尚美
      活動三：收看大型電視節目“開學第一課”――“發現身邊的美”。
      活動地點：教室、多功能廳、錄播室
      活動時間：9：00－11：00
      活動安排：
      1、全體師生收看“開學第一課”。
      2、“我身邊的'美”大討論活動。
      學生層面：
      （1）班主任組織學生開展“我身邊的美”討論活動，引導發現家人、同學、老師及其他人身上的美麗。
      （2）以“發現身邊的美”為主題，組織學生寫觀后感。四五年級每班各上交20篇。要求書寫工整，能夠表達真情實感。
      教師層面：開展“我心中的美麗教師”師德寄語活動，激發教師責任意識與愛心情懷。
      版塊三：愛的希冀
      活動內容：班主任組織班級上新學期主題班會
      活動地點：學校各活動室、教室
      活動時間：班會時間
      活動安排：班主任組織好開學“三部曲”。
      （1）教師提出新學期希望及要求。
      （2）班級討論，確定新學期班級奮斗目標。
      （3）強化路隊常規、衛生常規、紀律常規、乘車常規要求，使學生提高認識，呈現良好精神面貌。
      開學第一課活動方案 篇6
      一、活動目的：
      新學期新氣象，新學期新挑戰，通過開學典禮讓學生們在新學期里能樹立遠大目標。讓學生在開學第一天浸潤在校園文化的魅力中，以充滿熱情的心態投入到新學期的學習生活中來。
      二、活動準備：
      1、攝影
      2、廣播音響、錄像
      3、鼓號隊
      三、活動時間：
      9月2日8：45開始
      四、活動議程：
      1、入學儀式
      2、升旗儀式
      3、校長致詞
      4、教師代表發言
      5、2-6年級朗讀新學期新目標
      五、活動地點：
      校操場
      六、參加人員：
      全體師生
      七、主持人：
      xxx
      八、活動過程：
      1、主持人宣布開學典禮開始。
      學生主持人：迎著秋風，激蕩起跳動的心房。清爽的季節里，我們歡聚一堂。隨著暑假的結束，我們又迎來了新的學期。今天，我們在這兒舉行20xx年秋學期的第一次升國旗儀式即新學期開學典禮。今天是個值得喜慶的日子，我們又迎來了200多名一年級的新伙伴，他們充滿了朝氣和活力，下面我們有請大隊輔導員老師為我們一年級的新伙伴舉行一個入學儀式。
      2、入學儀式
      儀式一：奏樂走過入學儀式門
      主持人：請大家看好我們右手邊裝飾的兩棵大樹，這是我們的小學之門，兩棵大樹寓意著一年級的同學們將像這兩棵大樹一樣在常勝小學里不畏風雨，茁壯的成長。書上掛下的是我們課堂上接觸的一些知識符號，寓意著大家通過小學之門將走進知識的海洋，勇攀高峰。奏樂，過小學之門。
      （由校鼓號隊演奏進行曲，一年級每班請5-6名家長牽著學生的手走過入學儀式的大門，把學生交到副班主任手中，在操場上一字排開，每班按1-5班的順序依次入場，每班站四排）
      儀式二：鞠躬行拜師禮
      一年級的任課老師在升旗臺上按班級順序站好排開，學生向老師鞠躬行禮。
      主持人：一鞠躬，敬師長。行禮
      二鞠躬，入師門，感謝老師諄諄教導。行禮
      三鞠躬，達師意，我們在學校里，將認真聽講，刻苦學習。行禮
      儀式三：教師回禮
      主持人：一年級老師回禮，鞠躬。我們一定會向呵護自己的子女一樣，讓大家在新環境里茁壯成長！
      儀式四：宣誓
      主持人：下面請一年級的新伙伴們舉起你的右手握拳和我一起宣誓：我愛爸爸，我愛媽媽，我愛老師，我愛同學，我愛常勝小學。專心上課，認真作業，快樂學習，健康成長。禮成！
      儀式五：一年級學生家長發言《孩子、小學、期待》
      主持人：下面我們有請一年級的學生家長代表給我們帶來祝福。
      3、升旗儀式
      學生主持人：感謝一年級家長的精彩發言，新學期是我們樹立遠大目標的重要起點，升旗儀式是我們對祖國的莊嚴承諾。首先，讓我們來了解今天的`護旗手。
      ①、護旗手自我介紹。
      ②、“升旗、敬禮、唱國歌”
      4、王凡校長致辭《愛祖國、愛家鄉、愛學?！?/p>
      學生主持人：下面讓我們掌聲有請校長給我們帶來新學期致辭。
      學生主持人：感謝校長給老師和同學們提出的殷切希望和要求。同學們志則遠、學則優，希望伴隨著勤勉與奮斗，成功伴隨著汗水與堅持。當我們為一個遠大目標的訂立而沾沾自喜的時候，你是否忘記了起航？下面我們有請老師代表為我們帶來精彩發言《青春的奮斗》
      5、教師代表發言《青春的奮斗》
      教師代表：同學們每個人都有自己的夢想，那是由一個個目標串聯成的美麗珍珠鏈，新學期新目標，同學們你們都準備好了嗎？那么請大家拿出你的新學期目標來，讓我們在開學的第一天，大聲的朗讀出來，預備，開始！
      6、學生大聲朗讀《自己的新學期目標》
      教師代表：全體同學向后轉，讓我們再一次大聲朗讀你的目標，堅定你的信心。預備，開始！
      教師代表：請同學生好好保存自己的目標卡片，回班級后交到班主任老師處，我們一起在班上建一個愿望樹，激勵我們在新學期里不斷進步，不斷成功。
      7、結語
      學生主持人：秋天是收獲的季節，也是播種希望的季節。為了能收獲更多的知識、能力，讓我們新學期在老師們的精心教導下，奮發進取、努力拼搏吧。
      九、主持人宣布開學典禮結束
      下面我宣布20xx秋學期開學典禮到此結束，最后祝愿老師們在新學期里身體健康，工作順利！祝同學們學習進步，快樂成長！祝我們這個大家庭蒸蒸日上！
      開學第一課活動方案 篇7
      一、活動目標：
      1、開學典禮是進行學校教育的重要組成部分，是新學期生活的開始，舉行開學典禮旨在明確學生新學期的奮斗目標，激勵全體師生振奮精神、銳意進取，營造濃厚的.開學氣氛，為新學期創造一個良好的開端。
      2、進一步加強學生養成教育，增強師生責任感和使命感，營造校園有序和諧的氛圍，為新學期創造一個良好的開端。
      二、活動時間：
      xx月xx日上午
      三、活動地點：
      學校操場
      四、活動主持：
      少先隊大隊委成員
      五、議程：
      xx外國語學校開學典禮議程
      1、宣布“開學典禮儀式開始!”
      2、升國旗，奏唱《國歌》。
      3、新教師代表發言——馬囡老師
      4、畢業班學生代表發言——請鄭麗雪老師安排，并指導演講稿
      5、郁賢松校長作開學典禮致辭。
      6、請大隊長帶領大家呼號：有決心爭第一，有志氣創奇跡
      7、高年級同學(三四年級)向新一年級同學佩戴“歡迎xx小主人的胸花?！比绻哪昙壢藬挡粔虿糠謱W生給一年級學生一人佩戴兩朵。
      8、請何老師帶領大家宣誓：
      我的名字叫xx，我做到，愛父母讓父母放心，愛老師讓老師舒心，愛學校讓xx驕傲。
      我相信，我努力我成功，我自信我最棒!
      我堅信，勤奮收獲幸福，拼搏創造輝煌!
      9、請少隊部輔導員何老師點評開學典禮情況。
      六、活動要求：
      1、全員參與，教師、學生情緒飽滿，精神振奮，著校服,少先隊員佩戴紅領巾。
      2、全體學生準時整隊進場，班級學生按照制定的位置站好，遵守紀律。班主任站在學生隊伍后面，其他老師在學生后面按級部成排。典禮結束后，各班有序退場。
      3、7：50學生在各班主任組織學生在操場集中。8：00，典禮準時開始。
      七、具體安排，人員分工：
      1、校園環境布置安排。(橫幅：由徐彥輝老師安排)
      2、制定活動方案，組織活動實施及主持人訓練。負責人：何貞東
      3、負責各級部場地位置的安排，并組織隊員有序入場。負責人：歐陽春艷
      4、準備音響和背景音樂布。負責人：歐陽春艷
      5、攝影安排、宣傳報道。負責人：祝利政老師
      6、加強本班級在開學典禮期間的安全、紀律、文明等教育。
      7、宣布“開學典禮儀式開始!”，進行宣誓演講。
      開學第一課活動方案 篇8
      一、活動目的
      利用開學典禮這一良好教育契機，進一步統一思想，明確新學期的奮斗目標，增強師生責任感和使命感，激勵全校師生振奮精神、銳意進??；營造和諧、濃厚的工作氛圍，為新學期創造一個良好的開端。
      二、活動時間：
      20xx年2月27日上午7：50開始（雨天順延）
      三、活動地點：
      操場
      四、活動流程：
      1、升旗儀式（負責：xxx指揮：xxx）
      2、校長致辭
      3、六年級學生代表講話（601學生代表xx）
      4、表彰寒假活動積極分子公布誠信少年三位校長頒發獎狀學生領獎（負責：xxx）
      5、愛心捐款（辦公室主任、班級愛心代表）
      6、退場
      五、人員分工：
      1、拍照：xx
      2、廣播室：xx
      3、主持：xx
      4、捐款儀式需兩位學生頒獎需學生三名（xxx負責）
      六、注意事項：
      1、頒獎次序：五六年級一組韓校長頒獎（30名學生）
      三四年級一組陳校長頒獎（24名學生）
      一二年級一組周校長頒獎（24名學生）
      2、捐款形式：各班派一名學生上臺捐款，老師以辦公室為單位上交。
      3、捐款次序：教師：行政辦—辦1—辦2—辦3—辦4—綜合辦
      4、本學期誠信少年領獎會有綬帶，所以請班主任提前來我處領取誠信少年的'綬帶。誠信少年請提前在司令臺處等候，領好的獎狀請班主任寫上姓名。
      5、教師、學生情緒飽滿、精神振奮，學生穿校服，少先隊員佩戴紅領巾。
      6、學生按班級依次入場，遵守會場紀律。班主任在本班隊伍前面。
      7、場地布置：總務處請懸掛橫幅。
      其他未盡事項另行通知。
      開學第一課活動方案 篇9
      一、活動名稱：
      開學第一課活動
      二、活動目的：
      通過開展一系列有趣的活動，幫助學生們迅速適應新學期的學習生活，增強團隊合作意識和集體榮譽感。
      三、活動時間：
      新學期開學的第一天
      四、活動地點：
      學校操場
      五、活動內容：
      1.歡迎儀式：在操場上舉行簡短的歡迎儀式，學校領導致辭并向全體學生致以新學期的祝福。
      2.團隊拓展活動：分成若干個小組，進行團隊拓展活動，如拔河比賽、傳球比賽、搭建拓展設施等。通過這些活動，培養學生之間的團隊合作意識和溝通能力。
      3.趣味競賽：設置一些有趣的競賽項目，例如踢毽子、跳繩、接力賽等。通過競賽活動，增強學生們的集體榮譽感和團隊意識。
      4.學習技能講座：邀請一些優秀的老師或學長學姐，為學生們進行一些學習技能的講座，如學習方法、時間管理等。幫助學生們建立正確的學習態度和方法。
      5.互動游戲：設置一些互動游戲，如猜謎語、智力問答等，增加學生們的互動和交流，同時培養學生的思維能力和團隊合作意識。
      6.集體合影：活動結束前，全體學生在操場上合影留念，以此紀念新學期的開始。
      六、活動準備：
      1.活動物資準備：準備所需的比賽器材、道具等。
      2.活動場地布置：提前將操場清理整齊，并根據活動內容進行布置。
      3.活動人員安排：確定活動的負責人和工作人員，負責活動的組織和協調。
      4.宣傳準備：制作宣傳海報、活動通知等，提前向學生宣傳活動內容和參與方式。
      七、活動評估：
      1.學生反饋：在活動結束后，進行學生滿意度調查，了解學生對活動的評價和建議。
      2.教師評估：請教師對活動進行評估，了解活動的組織和執行情況。
      3.活動總結：根據學生反饋和教師評估，總結活動的優點和不足，為今后的活動改進提供參考。
      通過這樣一場開學第一課活動，可以幫助學生們迅速適應新學期的學習生活，增強團隊合作意識和集體榮譽感，同時也為學生們帶來了一場愉快的活動，讓他們充滿了對新學期的期待和激情。
      開學第一課活動方案 篇10
      一、指導思想
      切實加強幼兒園安全工作，提高全體教職工和幼兒及家長的安全意識和自護能力，防患于未然，結合季節和我園實際，特制定本方案。
      二、活動目標
      通過一系列豐富多彩的安全宣傳、培訓、教育、實踐和隱患排查等活動，讓教職工、幼兒和家長在參與活動的過程中，強化安全意識，掌握安全知識，提高自我防范能力，并以此為契機進一步提升幼兒園安全管理水平。
      三、活動時間
      9月4日——9月20日
      四、活動主題
      家園合作共筑安全屏障
      五、活動領導小組
      組長：孟xx
      成員：各班班主任
      六、活動安排
      （一）查一查
      組織一次隱患大排查，對安全的各環節進行全面細致的檢查，不留“死角”，對安全細節問題，做好整改落實工作。
      （二）看一看
      通過幼兒園宣傳欄、家長微信群群等教育陣地，開展安全主題宣傳活動。
      （三）學一學
      1、在學校安全教育平臺開展“20xx年秋季安全第一課”的專題教育活動，請家長和孩子一起登錄學校安全教育平臺，學習“秋季安全第一課”的相關知識，具體參與方式已發幼兒園家長微信群。
      2、召開“家園合作共筑安全屏障”開學初家長會。
      3、對教職工進行食品和消防安全知識、傳染病預防知識等培訓，學習安全規章制度，掌握全面的安全救護常識，學會指導幼兒預防事故、自救的方法，對幼兒進行有效的安全防范教育，促進幼兒健康成長。
      （四）練一練
      全園進行消防地震逃生緊急撤離演練、食物中毒預案演練，提高教職工和幼兒自救自護能力、事故應急處置能力。
      （五）說一說
      各班組織幼兒將安全教育周活動中學到的知識和體會講給自己的家人，請家長配合幼兒園共同做好幼兒安全工作。
      七、活動要求
      1、提高認識，明確目的，加強領導，根據活動方案全體教師密切配合，努力將活動落到實處。
      2、充分發揮幼兒園宣傳欄、家園共育、家長學校QQ群等教育陣地，開展安全教育主題宣傳活動。
      3、各班結合本班實際，通過豐富多彩的安全教育活動，對幼兒加強消防和食品安全教育，提高幼兒自我保護意識和能力。
      4、幼兒園結合開學第一課活動，加強自查自糾，對一日活動各環節進行全面的安全排查，發現問題及時整改。
      5、各班將開展安全教育活動的情況做好反思總結。
      教育是安全的前提，安全是教育的目的。我們要始終堅持，把幼兒園的安全教育工作，貫穿于幼兒園教育的全過程，落實人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保幼兒飲食安全，讓他們在安全的環境中幸福成長！
      開學安全第一課教案

      

      作為一位杰出的教職工，就難以避免地要準備教案，編寫教案有利于我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。教案應該怎么寫呢？下面是小編整理的《開學第一課》教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
      

      開學安全第一課教案 篇1
      

      教學目的：
      

      1、使學生知道“同樣多”、“多些”、“少些”的含義，初步學會用一一對應的方法比較物體的多少。
      

      2、初步培養學生的動手操作能力，滲透“對應”思想。
      

      3、引導學生認真觀察，培養學生積極思考、大膽探索的良好品質。
      

      教具、學具準備：
      

      圓形、三角形、正方形若干；學生準備5個圓形、5個三角形、5個正方形。
      

      課時：
      

      1課時
      

      教學過程：
      

      一、復習：
      

      從1數到10
      

      二、導入：
      

      昨天我們學習了數一數，今天我們就來學習比一比。
      

      （板書：比一比）
      

      三、新課
      

      （一）同樣多
      

      1、看圖說話：教師貼出4個圓紙片，學生數一數有幾個，再貼出4個三角形紙片，學生數一數有幾個?？粗@圖，你能說一句話嗎？那你是怎么知道它們同樣多的呢？一個圓紙片對著一個三角形紙片，所以我們就說，圓紙片和三角形紙片同樣多。
      

      2、手比一比：在請伸出你的雙手，我們用一個指頭對著一個指頭的方法來比較一下兩只手上的手指頭是否同樣多”（師生一起做，然后同桌互相做）。
      

      3、動動手：教師在黑板上貼3個○（學生跟著在臺下擺），要求對著○擺□，□要和○同樣多。指名一人在黑板上擺，其余同學在下面擺，擺完后說說擺的方法。
      

      4、同桌左邊的同學擺任意個□，右邊的同學擺△，使得□和△同樣多。說說擺的方法。
      

      5、找一找：在p6、p7的'圖中找出同樣多的東西。
      

      （二）多些、少些：
      

      1、教師貼出4個三角形，學生說是幾個，再貼出3個正方形，學生說有幾個。問：三角形和正方形同樣多嗎？你怎么看出來的？（教師伺機連線）教師引導學生：三角形有剩余，正方形沒有剩余，我們就說正方形少些，三角形多些，也就是說三角形比正方形多。（板書：多些、少些）
      

      2、教師在黑板上貼2個○和3個△。提問：怎樣比較○和△誰多誰少？（同桌同學商量。）指名說。
      

      3、找一找：在p6、p7的圖中找出什么東西比什么東西多或少的。
      

      4、學生動手操作：
      

      ①第一行擺3個○，在○下面擺△，△要比○多1個。
      

      ②第一行擺4個□，在□下面擺△，△要比□少2個。
      

      ③要使下圖中第一排比第二排多2個圓，應該怎么辦？
      

      四、練習
      

      1、p11、12練習一1－4題
      

      2、找一找我們教室里有什么東西是同樣多的，什么東西是多些，什么東西是少些的？
      

      五、小結：
      

      今天我們學會比較多少，明天我們要學習比較長短，請同學們每人準備一把尺子，一支用過的鉛筆。
      

      教學反思：
      

      開學安全第一課教案 篇2
      

      尊敬的各位領導、老師們：
      

      大家好!今天我演講的題頭等大事，作為老師，對班級安全工作要有強烈的責任心，必須對班里的孩子的安全負起責任。因為我們所接觸的孩子是缺乏自我保護意識。
      

      安全是生命之本，是工作之本。離開安全，工作、生活都顯得毫無意義，對于幼兒園來說，安全工作更為重要，它是幼兒園開展各項活動的基本保障。是幼兒園工作的知識了解稀少的幼童，因此必須把安全記在心上，把安全擔在手上，把安全鎖在眼里。
      

      每當安全會上聽到一些幼兒園發生的一切觸目驚心的安全事故時，讓人久久不能釋懷，孩子們的生命是那樣柔弱和纖細。需要我們的精心呵護，作為我們更需要時刻把握安全這根繩，讓一切安全隱患遠離我們的生活，到底怎樣才能保護好我們的孩子，使他們不受傷害呢?我有一些深刻的體會：首先，老師應有保護孩子安全意識。
      

      幼兒在活動中不能離開老師的實現?；顒訒r注意檢查幼兒衣物是否適合，適于活動，活動前后都要清點人數，每天還要特別關注孩子的飲食，班級的開水，飯菜的冷熱情況，避免燙傷幼兒。
      

      戶外活動時，活動場地都要盡量發現安全隱患，及時采取預防措施。例如：不安全的地方貼上安全標志，提醒幼兒注意，在每一次活動前要認真仔細講解活動要求，盡管有時嗓音會有些沙啞，但孩子們能安全輕松的活動是最大的心愿。
      

      加強對幼兒安全的.管理和對幼兒的安全監護，對于每天幼兒的接送要認真對待，對于不認識的人員要加強詢問，并與家長聯系溝通。
      

      培養幼兒的安全意識，發展幼兒的自我保護能力。我覺得這方面的教育很重要。因為誘餌氣的孩子活潑好動，對任何事情充滿了好奇心，什么都想看一看，摸一摸，身體協調性較差，缺乏一些必要的生活經驗，自我保護意識較差。常常不能預見自身的行為會產生什么樣的后果。教師不但要有保護幼兒生命安全的責任，更重要的是要對幼兒進行初步的安全指導，教育。
      

      提升幼兒自身的能力，幫助幼兒樹立安全意識。還可與周圍環境相結合，經常對幼兒進行安全常識的教育，進行安全故事講解，安全只是問題，安全隨機教育。才采取一些行之有效的教育方法，使各種意外傷害發生的可能性降低到最低限度。
      

      總之，在幼兒園老師是孩子的保護神，只有心中有每一個孩子，眼中有每一個孩子，學會照顧全面，關注個別，這樣孩子一舉一動都將印在我們的腦海中，因為孩子是祖國的未來，家長的希望，孩子的安全對我們來講是至關重要的。形式上的安全每月每年只有一兩次，而在我們心中每個月都應是安全月，每一天都應是安全日，每時每刻都要應把安全放到第一位。
      

      開學安全第一課教案 篇3
      

      教學目的：
      

      1、使學生認識一些簡單的危險標志。
      

      2、了解這些危險標志所表示的意義，避免危險的發生。
      

      教學過程：
      

      一、導入
      

      1、同學們注意到了嗎？在街上我們經常能看到一個牌子，上面畫著一個大大的感嘆號，像這樣（出示圖片），你們知道它代表什么意思嗎？
      

      2、其實生活中還有很多像它那樣的標志，它們都屬于危險標志一類，讓我們一起來認識它們吧！
      

      二、教授新課
      

      1、禁止標志
      

      這類標志用紅色來表示，形狀呈圓形，里面有圖案或者表示“禁止”“強制”意思的文字。用圓形來表示，是因為圓形給人的感覺比較直接，容易引起人們的'注意。
      

      （1）圓形里面有一根燃著的火柴，再打一斜杠，你們知道這表示什么嗎？
      

      （2）圓形里面有一支點燃的煙，再打一斜杠，你們知道這表示什么嗎？
      

      （3）圓形里面有一個人，外面畫了一個斜杠，你們知道這表示什么嗎？
      

      （4）圓形里面有一個手掌，外面畫了一個斜杠，你們知道這表示什么嗎？
      

      （5）你還看到過類似的標志嗎？你們知道是什么意思嗎？
      

      2、認識警告標志
      

      （1）這類標志用黃色三角形來表示，意思是有危險，要注意安全。
      

      （2）出示同學們都比較熟悉的交通警告標志：三角形里面有一個感嘆號，表示要注意安全。
      

      （3）再向學生介紹幾種常見的警告標志：當心火災、當心爆炸、當心有毒、當心觸電等。
      

      3、生活中的危險標志
      

      你們見過生活中有哪些危險標志嗎？
      

      三、做游戲認標志
      

      選出十人，分為五組，每組兩人。第一組的一個同學站在講臺上，手里拿一張畫有危險標志的圖片，第一組的另一個同學來表演。第一組表演完，第二組表演，比一比哪個組表演的好。
      

      開學安全第一課教案 篇4
      

      一、教學目標
      

      通過學習有關安全知識，使學生在購買食品時要進行選擇和鑒別，使學生安全、健康成長。
      

      二、教學重點
      

      掌握有關食品安全的知識
      

      三、教學難點
      

      使學生在購買食品時要進行選擇和鑒別，使學生安全、健康成長。
      

      四、教學準備
      

      多媒體課件
      

      五、課時安排
      

      1課時
      

      六、教學過程
      

      一）談話引入：
      

      同學們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關心、愛護，似乎并不存在什么危險。但是，生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發生危險，釀成事故。下面就談談食品安全要注意什么：
      

      1、正確洗手，是飲食安全第一步。
      

      “濕、擦、搓、捧、干”，人人飯前便后不忘做，病菌不入口。
      

      2、路邊飲食、零食拒入口，疾病遠離我。
      

      3、不買包裝不完整、標示不明的食品，不吃隔餐食品、牛奶。
      

      4、購買眼睛、鱗片明亮有光澤、肉質有彈性、無腥臭味的魚；呈粉紅色具彈性的肉；絕不買頭、腳部以及尾扇部變黑、頭部快脫落的蝦。
      

      5、防交叉污染：買回家中的食物，應分類分區貯放；烹調時，生、熟食分開處理，保持餐具與食器清潔。
      

      6、禽畜類食物先除去內臟、清洗，并依每餐份量個別包裝存放冰箱；蔬菜去污、除爛葉，不以一般報紙（可用白報紙）包裹置冰箱內，防油墨食入體內有礙健康。
      

      二）教育學生養成良好的食品衛生習慣。
      

      1、夠買食品時要進行選擇和鑒別，不購買“三無食品”。就是沒有商標的食品不能買；沒有生產日期的食品不能買；沒有廠址的食品不能買。天氣炎熱，微生物繁殖迅速，食品容易腐敗變質，一旦不注意易發生食品中毒，故烹調及保存食物時應特別注意衛生，尤其是廚房環境設施衛生、個人衛生及食品原材料調理都要注意。
      

      2、除了服藥預防外，食療也是方便可行的`選擇。一根白蘿卜、半個橘子皮、三片生姜、兩段蔥白、一綹香菜，煲湯全家喝，就能夠達到增強呼吸道防護能力的作用。
      

      三）發生身體不適怎么辦？
      

      1、立即停止食用可疑食品。
      

      2、飲水。立即喝下大量潔凈水，稀釋毒素。
      

      3、催吐。用手指壓迫咽喉，盡可能將胃里的食物吐出。
      

      4、用塑料袋留好嘔吐物或糞便，送醫院檢查，以便于診斷。
      

      5、出現脫水癥狀（如皮膚起皺、心率加快等），應盡快將國毒病人送往附近醫院救治。
      

      四）小結：
      

      喜歡零食是孩子的天性，但往往在吃得高興的同時卻忘記要看看食品是否過期，是否變質，因此就存在一個很大的安全隱患。請同學們在享受零食時記住要吃安全放心的食品。
      

      七、作業設計
      

      向父母說說因食品發生身體不適怎么辦？
      

      開學安全第一課教案 篇5
      

      各位同學們：
      

      你們好！
      

      新學年開學的第一天，央視一套再次舉辦了《開學第一課》的公益節目，今年的主題是“美在你身邊”。我校一些班主任老師也通過校訊通和短信的形式提醒家長朋友們和自己的孩子一起觀看這期節目。我相信，有相當一部分學生是認真感受了節目的播出內容，受到了一次心靈的震顫和洗禮，也在這種震顫和洗禮中，在和父母一起欣賞節目傳遞美好教育信息中，成長和成熟了許多。
      

      一句大家耳熟能詳而富含哲理的話，貫穿了整個節目：生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛?？催^這期《開學第一課》節目的同學都應記得，圍繞“美在你身邊”的主題，整個節目前后分四部分，第一：探索美，發現美。通過山村資教老師鄧麗、口技表演者大成和奧運會游泳冠軍葉詩文、焦劉洋等一批鮮活而生動的人物和事例，現身說法，提醒我們，生命的過程要興趣廣泛，做事業要執著，才能更好地探索美、發現美，享受美。第二：創造美。通過倫敦奧運冠軍亞洲亞洲第一金牌得主徐莉佳的從業自述和最可愛的大巴司機吳斌師傅的舍生取義的事跡，說明，愛在催生著奇跡，愛總是在創造著奇跡。第三：傳遞美。這一章節的內容，告訴我們的一個道理，那就是完美的合作會更好地傳遞美；一曲合唱《草原英雄小姐妹》，讓我們情感震顫，沉浸在深沉而博愛的廣袤情懷，體會到了聲音合作中的音樂藝術感染力，仿佛置身于茫茫的風雪之中。第四：和諧美。就像中國男子體操隊隊員之間互相鼓舞和激勵的那句話：沒有一個人的完美，只有一個完美的團隊。倫敦奧運會上，我國男子體操隊在預賽極為失利的前提下，他們依靠自己訓練中創下的實力，在合作才能進步，合作才能超越的理念指導下，最終以零失誤獲得了男子體操團體冠軍這一殊榮，揚眉吐氣，為國爭光。
      

      看完央視一套《開學第一課》這檔節目，由衷生出一些感慨，德育教育的引領、意志和品質的強化塑造，應是校園生活的第一要務，學生們未來的人生應該在這樣的教育教學環境中逐步奠定基礎和生成，那就是：生活內容、學習內容更加豐富多彩，接受教育的形式會變得喜聞樂見，在思想和心靈與所接觸的事物之間的碰撞與對接時，會使教育和被教育者都能產生積極的高雅意趣，榜樣所傳遞的一系列真、善、美的信息和形象，正是我們一貫向往之至的不懈追求。作為正在形成性格、意志品質的中學生來說，你們對今后人生的定位一定要立意高遠，通過讀書和社會實踐，使眼界開闊，對既定的正確的人生目標一定要富有耐力追求不止，在生活和前進的過程中不但要適度張揚個性，遵紀守法，更要懂得只有學會合作，做到人與人之間都崇尚關愛與和諧，樂于向別人提供無私的幫助，才能真正地達到成長過程的身心愉悅，取得更多更好的進步。
      

      再者，我鎮鄉村少年宮即將落戶我校，這也是對能在我校求學的學子們的一種額外饋贈。在這里，城鄉教育教學差別將逐步減小，你們將在這所學校里接受更好的藝術教育和德育教育。隨著鄉村少年宮的落成與運轉，功課之外，將有更廣泛更趣味的.人文教育活動充實我們的學習和成長過程，我們的學習成長過程和所面臨的生活世界，將會是一個充滿各類有益活動的世界，你們迎來的，必將是以快樂和興趣為基礎的學習與成長過程。我相信，每一個真正領會《開學第一課》傳遞給我們的教育和學習理念的人，必將在嚴格自我約束和努力不止追求不息的過程中，收獲充盈的心靈，高尚的情操，強健的體魄。
      

      于丹教授講到人生的感悟時，舉了煮雞蛋、煮蘿卜和煮茶的事例，在生活的磨礪和蒸煮中，我們都應是那既在舒展和充實自己的同時，又能將美妙無比的馥郁清香傳遍四周的茶葉。古老而新生的中華大地上，孕育了許多這樣的光輝人物，以天下為己任，奉獻國家和民族，關愛同胞，關愛環境，關心教育，弘揚美德，舍生取義，釋放著無限的光和熱。他們既成就了自己也恩惠了別人，奉獻出自己最美好的情懷同時，也受到了人們無限的敬仰之情。猶如贈人玫瑰手有余香的境界，妙不可言。
      

      尊師重教，自古以來就是中華民族的美好傳統?！奥浼t不是無情物，化作春泥更護花。”“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！边@些美好而深情的詩句，正是老師們真實的共同心聲。老師們愿作一棵棵大樹，在你們成長的道路上，為你們遮風避雨，等你們長大了，堅強了，有能力了，也要把這種美德傳承下來，同樣成為一棵棵參天大樹。同學們，成長與人生感悟密不可分，感悟為人生的成長插上了飛向成熟的翅膀。祝愿你們在新的學期里芝麻開花節節高，每天都能獲得新的進步，在追求高尚人生目標和自我更新的大道上，健康成長！夙愿早圓！
      

      開學安全第一課教案 篇6
      

      教學目標：
      

      1、自我介紹，拉近師生之間的距離，為以后學習打下良好的基礎。
      

      2、了解本冊數學書的內容，激發學習興趣。
      

      3、明確數學課和數學作業的要求，養成良好的學習行為習慣。
      

      4、通過講故事，悟出學習方法的重要性并掌握一些數學學習的方法和技巧。
      

      教學重點、難點：
      

      1、明確自己本學期應有的學習態度，認真扎實地上好每一節課。
      

      2、悟出學習方法的重要性并掌握一些數學學習的方法和技巧。
      

      教學過程：
      

      一、導入——自我介紹
      

      1、同學們知道這節是什么課嗎？你怎么知道的？（板書：數學）
      

      2、大家認識我嗎？怎樣歡迎？“湯”有幾筆，你怎么數出來的？
      

      3、你了解湯老師什么？（根據學生的回答有針對性的互動）
      

      4、知道怎么聯系我嗎？背一背：（誰能說一說怎么快速的記住老師的電話）
      

      二、認識本學期學習任務
      

      如果現在請你看一看數學課本的目錄，再來向大家介紹本書的內容，你能行嗎？試一試吧。
      

      三、介紹本學科的相關要求
      

      問題1：上課前要做哪些準備？怎樣愛護書本？
      

      （一）學習用品
      

      1、課前準備好學習用品放在左上角。（安排檢查組長）
      

      2、書本要包皮，不亂涂、亂劃、亂寫。
      

      3、作業用同一種顏色的筆。
      

      問題2：課堂上注意哪些紀律？在教師辦公室注意哪些紀律？
      

      （二）學習紀律
      

      1、坐姿端正不做小動作（慎言慎行）
      

      2、積極發言，聲音響亮，表達完整。
      

      3、老師講話時看老師，老師寫字時看黑板。
      

      4、預備鈴響后馬上回座位靜候老師到來。
      

      5、上課遲到或進老師辦公室喊“報告”，得到允許后方可進入。
      

      6、在教師辦公室不得隨意講話，排隊三人以上時，第四人應在辦公室外等候，出一人后再進。
      

      7、做作業獨立完成。討論、請教同學等同抄寫，在家不會寫可以問家長，家長也不會的注明原因可不寫，在?？梢詥柪蠋?。
      

      8、課間不得寫作業（訂正除外）
      

      問題3：做作業應注意些什么？
      

      （三）家庭作業要求
      

      1、注明時間、作業內容；按時、按質、按要求完成作業。
      

      2、每格寫一行，做完一題空一行。
      

      3、訂正要重新寫，不得在原題上改；在練習冊上可以直接訂正，但要換一種顏色的筆。
      

      4、答題用鋼筆，字跡工整，爭取做到干凈、整潔、不涂改。
      

      5、班級姓名按照要求寫在指定地方。
      

      6、連線要用直尺，畫圖要用鉛筆和直尺。
      

      7、當天作業當天訂正。全對直接交組長，有錯訂正經老師批改后交組長。
      

      8、每天的家庭作業必須要家長檢查后簽字并寫上完成情況。
      

      （四）課堂作業的要求
      

      1、按時、按質、按要求完成作業。
      

      2、在每次寫作業之前，先在第一行寫上第幾次，在第二行寫上幾月幾日、星期幾，從第三行開始再寫作業。
      

      3、認真書寫，字跡工整，爭取做到干凈、整潔、不涂改。
      

      4、每格寫一行，做完一題空一行。
      

      5、有錯當天及時訂正，養成檢查的好習慣。
      

      6、只用一種顏色的筆寫作業。
      

      7、凡是請假的同學，來校之后立即補作業并及時上交。
      

      四、聽故事悟道理——介紹數學學科的學習方法
      

      有個老人在河邊釣魚，一個小孩走過去看他釣魚，老人技巧純熟，所以沒多久就釣上了滿簍的魚，老人見小孩很可愛，要把整簍的魚送給他，小孩搖搖頭，老人驚異的問道你為何不要？
      

      小孩回答：“我想要你手中的釣竿。”
      

      老人問：“你要釣竿做什么？”
      

      小孩說：“這簍魚沒多久就吃完了，要是我有釣竿，我就可以自己釣，一輩子也吃不完。”
      

      你們說，這個小孩是不是很聰明？
      

      重要的`還在釣技。學習，不能只記住知識，更重要的是掌握方法，形成能力。下面湯老師就為大家介紹一些數學學習的方法：
      

      1、保持一種良好的心態：當學習遇到挫折和困難時，不要退縮不要抱怨，相信自己會漸漸好起來的。
      

      2、學會合理安排時間。一定要積極的利用一些零碎的時間回憶的知識，如果錯了或不知道了看看課本。
      

      3、數學預習不能少。數學聽不懂的重要原因就是上新課時前邊學過的知識還沒有弄懂或者舊知識已被遺忘了。而預習可以為上課做好準備，從而讓學生能主動的聽課，能帶著問題聽課。
      

      4、聽課要專注。人只有在專注時才能進入學習狀態。
      

      一要端正課堂學習的態度，盡快進入學習的狀態。
      

      （1）多思考，思考是數學學習方法的核心。
      

      （2）多動手，幫助學習知識，運用做到融會貫通。
      

      （3）培養創造精神，所謂創造，就是想出新辦法，就要不局限于老師、課本講的方法。平時，有一些難度高的題目，我在聽懂了老師講的方法后，還要自己去找一找有沒有另外的解法，這樣能加深對題目的理解。
      

      二要積極提問和回答問題，爭取回答的機會。答得越多，學習的興趣也會越大。
      

      （1）課后復習要及時。課堂上學會了的知識，課后還會忘記，有時很快就忘記。因此，只有及時復習，才能降低遺忘，鞏固所學知識，復習的方法是先看課本，然后再做習題，而做完作業后，歸納知識點和方法。
      

      （2）選擇一本適合自己的數學參考書：在掌握好教材的基礎上，仔細研究一本參考書，不必多，選擇一本適合自己的，隨著學習進度，仔細研讀就可以了。
      

      （3）周末復習很重要：到周末，有必要對一周的學習內容進行總結和復習。
      

      五、全課小結
      

      少壯不努力，一生不給力！新的學期，新的征程。愿我們在慈化中心小學五年級四班這個溫暖幸福的小家庭里，快樂每一天，進步每一天，收獲每一天！
      

      開學安全第一課教案 篇7
      

      一、教學目標
      

      1、回顧上學期的各科成績，明確取得成功(或造成失敗)的原因。
      

      2、了解本冊數學，語文書的內容。
      

      3、說說自己在假期中的收獲。
      

      4、激發學生的學習興趣。
      

      5、提出要求，讓學生養成良好的學習行為習慣。
      

      二、教學重點、難點
      

      1、明確自己本學期應有的學習態度，認真扎實地上好每一節課。
      

      2、進行強化訓練，使學生養成一個良好的行為習慣。
      

      三、教學過程
      

      (一)說說自己在假期中的收獲。
      

      大家在假期里肯定過得非常愉快，非常充實。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?可以說說自己游玩的事情，可以說自己學會的本領，也可以說說自己在自學中取得的收獲。
      

      (二)明確取得好成績或考試失利的原因。
      

      1、回顧上學期的成績。
      

      2、由成績優異的學生談一談自己取得優異成績的原因。
      

      3、以不點名的形式向平時懶于學習的同學提個醒：不能將過多的心思花在學習以外的地方。
      

      (三)了解本冊數學，語文書的內容，認識本學期的學習任務，明確本學期的`打算。
      

      學生看書，師和學生一起說。
      

      (四)對學生的常規課堂進行要求：
      

      1、課前準備：
      

      (1)課前預習;
      

      (2)準備好上課所需物品。
      

      2、上課的要求：
      

      (1)認真聽講，積極思考;
      

      (2)大膽發言、質疑。
      

      3、課后的要求：
      

      (1)課后復習;
      

      (2)獨立完成作業。
      

      (五)安全教育：
      

      小學生應注意安全的地方：
      

      (1)學生討論。
      

      (2)集體交流后歸納：
      

      A、人身安全：在校園內或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電的危險地點，勞動時，注意安全，不與社會上不三不四的人交往，課外不玩火，不玩水。
      

      B、交通安全：在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規則，交叉路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，切勿雙手撒把。上、下坡要下車，通過公路要做到一停二看三通過。
      

      C、財產安全：保管好自己的物品、錢財，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。
      

      D、飲食安全：不飲生水，不吃不衛生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。
      

      (3)學生自查：
      

      哪些方面未做好，今后要加強注意。
      

      (六)教師小結
      

      我們必須抓住時間中的分分秒秒，莫讓光陰空自流。小朋友，新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實，在這里，老師給大家提幾點希望和要求：
      

      (1)端正自己的學習態度，以飽滿的熱情投入到學習中去：上課認真聽講、課后認真寫作業、考前認真復習、考后認真總結，一定能讓自己的學習成績又一個新的突破，也能在知識的海洋中體會辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。
      

      (2)愿你們每一個人都能成為受老師、同學們歡迎的文明好學生。班級是我們的家，文明衛生的良好環境需要大家的共同維護，徹底告別不文明行為和習慣，時刻牢記安全第一，讓我們在這樣溫馨和諧的集體氛圍中健康快樂地成長。
      

      (3)愿大家在臨海小學這片廣闊的沃土上茁壯成長，盡情展示你們的聰明才智。
      

      新的學期，新的征程。愿我們在這個溫暖幸福的大家庭里，快樂每一天，進步每一天，收獲每一天!
      

      (七)布置作業：
      

      預習語文數學課文第一單元
      

      開學安全第一課教案 篇8
      

      活動目標：
      

      1、引導幼兒認真傾聽故事，并在理解故事內容的基礎上，創造性地、合理地續編小猴子第二天上學的故事。
      

      2、鼓勵幼兒清楚連貫地表達自己的觀點，并能說出小猴子哪些地方表現好，哪些地方表現不好。
      

      3、引導幼兒初步了解小學生的學習和生活常規，萌發幼兒做小學生愿望。
      

      活動重點：
      

      幼兒在理解故事的基礎上，能說出小猴子哪些地方表現好，哪些地方表現不好，了解小學生的學習和生活常規。
      

      活動難點：
      

      幼兒能完整條理的續編故事。
      

      活動準備：
      

      幻燈片
      

      活動過程：
      

      一、談話導入課題。
      

      “小朋友，你們快要上小學了，老師真為你們感到自豪。
      

      今天老師給大家帶來一個關于小猴子上學的故事，我們一起聽一聽小猴子開學第一天發生了些什么事兒？”
      

      二、結合幻燈片，分段講述、分析故事，幫助幼兒理解故事內容。
      

      1、講述第一段故事，提問：
      

      （1）小猴子晚起一分鐘，結果會怎么樣呢？
      

      （2）小猴子在家里是怎么做的？
      

      （3）在小猴子上學的路上發生了什么事？
      

      小結：小猴子晚起了一分鐘，卻在十字路口碰上紅燈，晚了一班車，遲到了20分鐘，這說明每一分鐘都很重要，我們要珍惜時間，珍惜每一分每一秒。
      

      2、講述第二段故事，提問：
      

      （1）小猴子為什么會坐立不安？
      

      （2）長頸鹿老師為什么會嘆氣？
      

      （3）課間十分鐘還可以干什么？
      

      小結：課間十分鐘可以盡情的.放松，但需要的話應該先喝水小便，也就是要合理用好課間十分鐘。
      

      3、第三段故事，提問：如果你是小猴子你會怎么做呢？
      

      4、講述最后一段，提問：請小朋友幫小猴子想一想，怎樣合理的利用時間？
      

      三、師幼一同看幻燈片完整地講述故事，提問：
      

      （1）、我們應該學習小猴子的那些地方？需要提醒小猴子注意什么？（在完整講故事以前提問）
      

      （2）、小猴子懂事的點了點頭，那么小猴子上學的第二天，它會怎么做呢？（故事講完后提問）
      

      四、引導幼兒續編故事，進一步讓幼兒了解小學生的學習和生活。
      

      1、同伴之間相互討論。
      

      2、個別講述。
      

      （鼓勵幼兒用一些成語或詞語等）
      

      五、活動結束，談話激發幼兒學做一名優秀小學生的愿望。
      

      “老師相信，小猴子聽了老師、爸爸媽媽和我們小朋友的話，肯定會變為一名不錯的小學生，我們把這個好消息去講給班里其他的小朋友聽一聽吧！”
      

      開學安全第一課教案 篇9
      

      （一）教學目標：
      

      1、充分認識安全工作的重要意義。
      

      2、在學習和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。
      

      3、進行預防災害，預防突發事情的教育。
      

      （二）教學過程：
      

      1、導入：列舉出生活中的安全事例。
      

      2、安全工作的重要性
      

      a、公路上、公共場所的`安全事故時有發生，是因為有的人安全意識不強。
      

      b、班級舉例：學校發生的事故及后果。
      

      c、國家、政府狠抓安全教育工作。
      

      d、目前學校抓的幾項工作。
      

      （三）小學生應注意安全的地方：
      

      1、學生討論。
      

      2、集體歸納。
      

      （1）人身安全，在校園內或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危險地點，勞動時，注意安全，不與社會上不三不四的人交往，課外不玩火，不玩水。
      

      （2）交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規則，交叉路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，切勿雙手撒把。上、下坡要下車，通過公路要做到一停二看三通過。
      

      （3）財產安全，保管好自己的物品、錢財，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。
      

      開學安全第一課教案 篇10
      

      教學目標：
      

      培養學生良好的安全意識，課間玩耍不打鬧。
      

      教學重點：
      

      知道玩耍中打鬧可能發生的安全問題，并明白怎么做才是安全的行為。
      

      教學難點：
      

      培養學生良好的安全意識，知道如何安全地玩耍。
      

      教學過程：
      

      一、說說我的見聞
      

      1、你經常玩什么游戲?
      

      2、你在玩耍過程中是否有過不安全的行為？
      

      （學生暢所欲言）
      

      二、探究之旅
      

      活動一：玩耍安全要重視
      

      1、說說你和同學經常玩的游戲，你們玩耍的行為安全嗎？請在安全的行為后面畫笑臉，不安全的行為后面畫哭臉。
      

      a、捉迷藏：藏在窗簾后面
      

      b、老鷹捉小雞：在操場上，按角色分工玩
      

      c、滑滑梯：在樓道扶手上滑滑梯
      

      2、觀察下圖，你認為圖中小朋友的行為安全嗎？為什么？
      

      a、兩位同學拿著鉛筆互相戳著玩
      

      b、兩位同學拿著玩具水槍對著噴眼睛
      

      c、一位同學對著教學樓的窗戶踢球
      

      d、兩位同學在教學樓道內嬉戲打鬧
      

      e、兩位低年級小同學在沒人保護的情況下玩雙杠
      

      f、兩位同學在教學樓樓道內玩丟沙包
      

      活動二：打鬧玩耍危害大
      

      1、看下面幾位同學的行為，回答下面的問題？
      

      a、以上三起意外傷害時怎么造成的？
      

      b、校園內還有哪些不文明的玩耍行為？
      

      c、課間休息時，我們可以做哪些既文明又安全的游戲？
      

      2、閱讀資料《玩耍的意外》，回答問題：意外傷害為什么會在華某身上？上面的事例給了你什么啟示？
      

      活動三：安全玩耍防意外
      

      1、交流討論哪位同學的行為正確，為什么？
      

      2、小結：遠離追逐打鬧，就是遠離危險。文明、安全地玩耍很重要，不光要玩得高興，還要注意安全，同時顧及他人的'感受，避免打擾他人。
      

      三、我的收獲
      

      1、同學暢所欲言說說自己的收獲。
      

      2、學習安全歌謠
      

      課間活動真豐富，踢毽子，跳皮筋，丟沙包，做游戲，唱唱歌，跳跳舞，打打球，跑跑步，文明玩耍有樂趣。
      

      四、拓展實踐
      

      1.危險判斷（同學之間交流，說說下面同學的做法是否正確，如果是你，你會怎么做？）
      

      2.家校互動
      

      a.應用所學知識，給家長講述安全玩耍的重要性。
      

      b.和爸爸媽媽一起制定安全玩耍的守則。
      

      開學安全第一課教案 篇11
      

      教學目標:
      

      了解冰雪可能帶來的安全隱患，懂得冰雪中安全活動應注意什么。
      

      教學重點：
      

      知道冰雪中安全活動應注意什么。
      

      教學準備：
      

      多媒體課件
      

      教學過程：
      

      一、揭題導入。隨著天氣一天天變冷，冰雪天氣日益臨近，這不可避免地給我們的出行和課間活動帶來了麻煩。那么怎樣安全快樂地渡過冰雪天氣呢？這節課，我們一起來討論。
      

      二、學習新課。
      

      1、自讀課本51頁的小故事，讀完后說說自己的感受。
      

      （1）同桌互說。
      

      （2）抽生在全班交流，教案《安全教案 冰雪中》。
      

      2、討論：冰雪中有哪些安全隱患呢？
      

      （1）小組討論。
      

      （2）小組代表匯報。
      

      （3）教師歸納冰雪中存在的安全隱患。
      

      3、那么，我們該怎樣預防這些冰雪中常見的'安全事故呢？
      

      （1）自由讀一讀課本52頁內容，用自己的話說一說冰雪中活動需要注意什么？
      

      （2）除了課文中提到的注意事項，你認為冰雪中活動還需要注意什么？（自由交流。）
      

      （3）教師歸納總結：一是要提高認識。遭遇冰雪天氣，要堅決克服麻痹心理，采取一切必要的措施，確保不出任何安全事故。二是把認識落實到行動上。要注意保暖防凍，及時添加衣服，嚴防凍傷、感冒等病情發生；特別是加強雪后交通安全、雪地嬉戲的安全防范意識，注意防滑，嚴禁乘座無牌、無證及無客運資質的車輛。必要時，要通知家長上、放學進行接送。三、結課：同學們，愿這節課的學習能給大家帶來啟示，幫助大家渡過一個平安快樂的冬季！
      

      開學安全第一課教案 篇12
      

      活動目標：
      

      1、能針對提問有重點地講述內容;
      

      2、制作姓名卡片，熟悉教室的生活環境;
      

      3、享受音樂律動的樂趣。
      

      活動準備：
      

      1、兒歌，標示幼兒姓名的姓名卡片;
      

      2、各式小動物的圖案紙卡;油畫棒、剪刀、固體膠等美工材料。
      

      活動過程：
      

      (一)我們開學了，小動物們也開學了!我們一起來看一看，小動物們開學時在做什么呢?
      

      1、提問：我們一起看一看有哪些小動物在玩游戲?
      

      2、小朋友選擇一樣可代表自己的小動物(若是畫面上的動物圖案都不符合幼兒的選擇，亦可讓幼兒自行創造)，加入開學的行列。
      

      3、請幼兒說說代表自己的小動物有著什么樣的心情呢?
      

      4、提問：猜一猜，你們覺得他們在做什么呢?
      

      (二)教師引導幼兒圍成一圈，配合兒歌磁帶，進行《上學真開心》的帶動唱。
      

      1、教師以“說哈羅”的曲調，教唱兒歌歌曲《上學真開心》。
      

      2、教師：與幼兒討論“唱歌、跳舞、畫圖、數數、讀故事”等相關兒歌內容的肢體動作。
      

      (三)教師用接唱或變換不同的肢體動作，引發趣味性，并鼓勵大家多進行幾次兒歌帶動唱。
      

      (四)請小朋友圍坐成半圓形(教師在教室的地板貼上造型圖案，如：一張笑臉，請小朋友坐在臉上)。教師拿出準備好的小動物圖案貼紙(或者造型圖案)，請幼兒選擇一種代表自己。
      

      1、教師：小朋友們，老師今天準備了好多可愛的動物圖案，看一看、想一想，選擇一個代表自己!
      

      2、教師提問：告訴教師你們要當什么呢?為什么呢?
      

      3、教師：如果都沒有可以代表自己的圖案，就可以自己設計代表自己的符號!
      

      (五)請幼兒將自己選擇的圖案(貼紙)剪下來，貼在老師發給你們的姓名卡片上，就完成了屬于自己的名牌卡。
      

      (六)請幼兒展示并介紹自己的姓名卡片。
      

      等大家都介紹各自的姓名卡片之后，再請幼兒自己將姓名卡片貼在自己的'工作柜上，變成自己符號。提問：這是誰的姓名卡片?什么圖案代表自己呢?為什么?
      

      (七)教師將多種角落物品放在幼兒面前，請幼兒協助整理。提問：
      

      1、這些玩具迷路了，請你們說一說這些玩具的家在哪兒?
      

      2、(在幼兒答對之后，則請這名幼兒將玩具放回原來的位置。當幼兒回座位后，教師可接著問)這個地方可以做些什么?玩什么游戲呢?
      

      3、在角落游戲結束后，還要記得做什么呢?教師此時即可提醒幼兒要將玩具放回家。
      

      (八)字詞句教學。
      

      1、教師引導幼兒認識自己的名字。
      

      2、教師指著姓名卡片，依序念出幼兒的姓名;并提醒幼兒這就是代表幼兒的符號;并提醒幼兒這就是代表幼兒的符號，是親愛的爸爸媽媽送給孩子的。
      

      活動反思：
      

      這首兒歌上學期幼兒已經有了初步的接觸，幼兒很快就掌握了，幼兒根據兒歌的內容能夠形象的創編動作。
      

      開學安全第一課教案 篇13
      

      同學們：
      

      生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關系我們個人、更關系到我們身后的家庭、學校、整個社會、和整個國家。珍愛生命，增強安全意識，讓快樂與幸福伴隨著我們。
      

      今天我圍繞“安全”這個主題，與同學們一起交流兩個部分的安全問題。
      

      第一部分指出上學期發生的一些不良安全行為
      

      一、視自己的生命如鴻毛
      

      高年級的某些同學把自己的生命作為籌碼，做一些很危險的事情，這是我們學校從未發生過的事情，希望同學們珍愛自己的生命，以后不要再發生類似的事情。
      

      二、做錯事情，不承擔責任，采取逃避的方式
      

      一位高年級的同學碰傷了低年級的小同學，導致頭部受傷，可這位大同學就逃之夭夭，所以希望同學們以后再做錯了事情，要踴躍的.承擔起自己無意或過失造成的責任，樹立起能承擔責任的意識。
      

      三、群架事件
      

      第二部分談新學期要注意的安全
      

      一、注意校園安全
      

      1、同學們養成良好的日常行為習慣，上下樓梯靠右輕走，嚴禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳皮筋，嚴禁翻爬扶欄、窗戶等。
      

      2、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關；為防止火災和意外事故，除實驗外，所有教室及其他場所嚴禁違反規定使用明火。
      

      3、在學校各種勞動中注意安全，如掃地，擦窗戶，搬桌子等，預防意外事故。
      

      4、增強安全意識，時時處處樹立“安全第一”思想，加強安全教育。
      

      5、要注意食品衛生安全?，F在春季到來了，食物容易變質。不要購買“三無”食品食用。
      

      6、不準吃零食，謹防“病從口入，毒從口入”。
      

      7、要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學的不同個性；同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。
      

      8、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。
      

      9、要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗，不能給小偷有可乘之機；還有個別學生把球帶到教室，在走廓上踢球，這種行為既違反了校規，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，哪后果是不堪設想的。希望有這種違紀行為的同學要立即改正。
      

      二、注意交通安全
      

      現在的交通發展比較快，公路上車輛來來往往非常多，在此有必要提醒我們的同學在上放學途要中注意交通安全，也要做好宣傳工作，提醒爸爸媽媽注意交通安全。老師提倡同學們做到以下幾點：注意上學和放學安全，在上學和放學時要抓緊時間，不要在路上玩耍；更不要在公路上亂穿，不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道；過馬路不得翻越欄桿和隔離墩，要走人行橫道線，還要注意來往車輛；不在馬路上踢球；不滿12周歲的不騎車；年滿12周歲，父母已經同意你騎車的同學要注意，騎車不帶人，不在公路上騎飛快車；乘車時不向窗外招手探頭，乘車須抓緊扶手，車停穩后再下車，不乘坐無牌、無證的車輛。
      

      三、注意活動安全
      

      在家活動要注意安全。特別是父母不在的時候，活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所；不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍；不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不進入網吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。出門一定要告知父母長輩知道，告訴他們你和誰在什么地方玩，要注意時間，不要很晚回家，以免父母擔心。雙休日，不要到學校玩耍。
      

      四、提高自我保護意識和能力
      

      同學們受到意外傷害，很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力，就能有效地避免和預防意外傷害。假期我們要注意不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。
      

      五、注意家庭安全
      

      同學們在家不要自己隨意使用一些家用電器、煤氣灶、衛生浴具等。要在家長指導下正確使用，不能麻痹大意。家里的電器及設備發生故障時不要擅自去動。還要注意防盜?？傊蚁Ｍ瑢W們時時處處注意安全，同時合理安排時間，認真學習，按時完成作業，做到學習和休息兩不誤。希望同學們從現在做起，“安全”二字，永記心中，管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿，努力養成倡導科學、健康生活、文明守紀的良好生活習慣。
      

      最后，祝各位同學在新的學期里健康、安全、快樂成長，學習進步！
      

      開學第一課教案(集錦十四篇)

      

      作為一位優秀的人民教師，在開學的第一節課上，應該準備怎樣的教案與學生們一起開啟新學期的篇章呢？下面是小編為大家整理的開學第一課優秀教案（精選14篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
      

      開學第一課教案 篇1
      

      為加強學校安全教育，提高廣大師生的安全意識和自救自護能力，根據上級部署安排我校認真開展了一系列的安全教育活動，現就有關情況匯報如下：
      

      9月1日開學第一天，組織學生收看中央一臺電視節目"開學第一課"，并組織學生寫出觀后感，心得體會，目的是讓學生認真觀看節目內容，讓學生自己去理解幸福的含義，我校緊密圍繞主題，開展豐富多彩的教育活動，突出安全工作為學校工作的重中之重，形成家庭、學校、社會合力，狠抓學生安全防范，提高學生安全自護能力。
      

      一、提高認識，加強領導
      

      學校進行精密布置，要求各班主任充分認識中小學安全教育活動的重要意義，將安全教育日活動納入班級管理安全教育工作的重要內容，為加強組織領導，成立了以校長為組長的安全領導小組，確?；顒尤〉脤嵭А?/p>

      二、認真組織，周密安排
      

      安全教育日活動要由學校統一部署，以班為單位組織實施。并要求各班制定安全教育活動方案，根據各班實際情況讓加強全校師生對衛生、飲食、水電、交通、紀律等方面的教育。一定要確保教育到位，防止走過場，走形式。
      

      三、強化監督，狠抓落實
      

      學校要對各班級開展安全教育的情況進行嚴格檢查和總結，汲取經驗，不斷創新，提高教育效果。
      

      四、具體活動，深化教育
      

      1、利用國旗下講話，做好安全教育日的宣傳和教育工作。在國旗下講話中，給學生們介紹了中小學安全教育日的由來，歷年安全教育日的主題，并向學生提出了安全注意事項，收到了很好的安全教育效果。
      

      2、每天由領導帶班加強學校安全值班管理和學生掛牌出入管理。
      

      3、各班出一期安全教育板報，搜集相關安全教育的資料，讓學生能夠從中引起注意，并獲得相關安全知識，加強學生之間的互相交流與學習，提高認識，共同進步。
      

      4、各年級組織觀看有關安全教育錄象片（主要是防震），讓學生感受到安全時刻圍繞在我們身邊，隨時要關注安全。
      

      5、在校園廣播站設立主題為"平安每天，快樂每天"的欄目，對同學們進行安全知識宣傳。
      

      6、對全校設施設備進行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查，做好記錄，發現隱患，及時解決。
      

      7、學校組織進行一次演練。
      

      8、利用周三班隊活動課，開展以"安全防范健康成長"等相關主題教育，以進一步提高學生的安全防范意識和自救自護能力。
      

      通過開展安全日系列活動，對全體學生進行了安全教育再宣傳，再動員，再強調。進一步增強了學校"平安校園"的創建工作，切實落實各項安全制度和措施，加強校園安全穩定工作，為共建和諧校園、和諧社會而努力。
      

      師生對話，使孩子們從踏入小學校園的第一天起便意識到了行為習慣的重要性，做到了做人做事有章可循。
      

      開學第一課教案 篇2
      

      一、教學目標：
      

      通過本次班會，讓學生懂得做一個合格的小學生應遵守的行為規范，從而約束自己，做個好學生，培養良好的習慣，規范自身日常行為。
      

      二、教學重點：
      

      教育學生能自覺遵守學校的各項常規。
      

      三、教學過程
      

      （一） 談話引入：同學們是三年級的學生了，對在校的一日常規基本要求已有初步的了解。但在這段時間里，同學們仍然有些做得不好的.地方，這堂班會課我們就來談談怎樣做一個合格的小學生。
      

      （二）師生互動：
      

      1、首先請一位同學面對全班同學讀一遍小學生日常行為規范。
      

      2、提問題：
      

      （1）上課鈴響了，我們應該怎么做？
      

      （2）上課可以隨便說話嗎？有事情怎么辦？
      

      （3）同學需要幫助時我們應該怎么做？
      

      3、表演：
      

      ①幾個同學擠入教室。
      

      ②幾個同學在教室里追逐。
      

      ③幾個同學有秩序地打乒乓球，一個小淘氣一屁股坐在球臺上混場。表演完后討論剛才的表演，他們做得對不對？為什么？
      

      4、緩緩學生表演后的情緒，講一個簡短的故事：有一天，在兒童俱樂部地大廳里，一位滿臉歉意地工作人員，正在安慰一位四歲地小孩。原來這位工作人員，因為一時疏忽，在網球課結束后，少算了一位，將這位澳洲小孩兒留在網球場。等她發現人數不對時，才趕快跑回球場，將這位小孩帶回來。而小孩因為一個人在偏遠的網球場而飽受驚嚇，已經哭得精疲力竭了。正在這時，小孩的媽媽出現了，看著自己的小孩哭得慘兮兮的，也非常擔心。如果你是這位媽媽，你會怎么做，痛罵那位工作人員，還是生氣地將小孩帶走，再也不參加俱樂部了？ 這位媽媽蹲下來安慰她的小孩，并且很理性地告訴她：“已經沒事了，那位姐姐因為找不到你而非常地緊張，所以現在你必須親親那位姐姐臉頰，安慰她一下！”只見那位四歲的小孩，踮起腳，親親蹲在她身旁的工作人員，輕輕地告訴她：“不要害怕，已經沒事了！” 故事告訴我們，當你感到難過的時候，也別忘了別人心里的感受。
      

      （三）結合本班實際，表揚能遵守課堂紀律的同學，教育不夠自覺守紀律的學生。
      

      （四）小結：同學們表現的都很好，老師再具體再說一遍，希望同學們做到以下幾點：
      

      1、尊敬師長，見到老師主動問好，聽從老師、家長的教導。
      

      2、團結友愛，與同學和睦相處，不漫罵他人，不開侮辱別人的玩笑。
      

      3、講究衛生，不隨地亂扔紙屑、吐痰，不帶零食到校，發現校園里的紙屑要主動撿起來。
      

      4、勤儉節約，不亂花零錢，不在上學放學的途中購買零食，節約水電，離開時，隨手關燈、風扇、水龍頭等。
      

      5、文明游戲，課間不追逐打鬧，不大聲喧嘩，不用臟手在墻上亂摸，保持墻壁的潔白，集隊做到快、靜、齊。
      

      6、學習勤奮，作業認真，書寫工整。
      

      （五）總結：同學們，讓我們從現在起，拋棄掉我們身上種種不文明的行為，養成良好的行為習慣，做一個自尊自愛、樸素大方的學生；做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生；做一個勤奮學習、積極向上的學生；做一個文明、健康向上的合格小學生。
      

      開學第一課教案 篇3
      

      一、教學目標
      

      1、了解校園安全隱患。
      

      2、掌握安全知識，培養學生“珍愛生命，安全第一”的意識。
      

      3、進行預防災害，預防突發事情的教育。
      

      二、教學重點
      

      掌握安全知識，培養學生“珍愛生命，安全第一”的意識。
      

      三、教學過程
      

      （一）校園中存在的安全隱患
      

      1、學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。
      

      2、學生飲食、就餐的安全隱患。
      

      3、學生交通安全隱患。
      

      4、校園隱性傷害的隱患。
      

      （二）學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項
      

      1、上下樓梯要注意什么？
      

      ①不要因為趕時間而奔跑。
      

      ②在人多的地方一定要扶好欄桿。
      

      ③整隊下樓時要與同學保持一定距離。
      

      ④上下樓時不要將手放在兜里。
      

      ⑤不要在樓道內彎腰拾東西、系鞋帶。
      

      ⑥上下樓靠右行。
      

      2、集體活動中要一切行動聽指揮，遵守時間，遵守紀律，遵守秩序，語言文明。
      

      3、課間活動應當注意什么？
      

      ①室外空氣新鮮，課間活動應當盡量在室外，但不要遠離教室，以免耽誤下面的課程。
      

      ②活動的強度要適當，不要做劇烈的活動，以保證繼續上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。
      

      ③活動的方式要簡便易行，如做做操等。
      

      ④活動要注意安全，切忌猛追猛打，要避免發生扭傷、碰傷等危險。
      

      （三）學生飲食、就餐的安全注意事項
      

      不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物（如殺蟲劑、鼠藥等）要放在安全的地方。
      

      禁止購買用竹簽串起的食物：油反復使用，竹簽容易傷人，食品衛生得不到保證，油炸食品有致癌物質。
      

      （四）交通安全注意事項
      

      1、行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規則。
      

      2、乘坐公交車注意事項：
      

      ①車停穩后，方能上下車，上下車時注意秩序，不要擁擠。
      

      ②乘車時，要站穩扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時，應該注意看管好自身物品，謹防扒手。
      

      ③注意公共場所禮儀，不要大聲喧嘩，保持環境衛生，主動為老弱病殘讓座等。
      

      （五）其他校園安全的注意事項
      

      1、如何正確對待老師的批評，甚至誤解？
      

      敢于自我反省，認真反思。如果真是老師誤解，應該和老師好好交流。切忌偏激，甚至做出什么過激的行動。
      

      2、你與同學發生矛盾怎么辦？
      

      自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動，容易感情用事，因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。
      

      3、如何加強教室安全？
      

      要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關好門窗，要將錢和貴重物品帶在身上，不能給小偷有可之機；不要把球帶到教學樓，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，那后果是不堪設想的。
      

      4、為什么不能提前到校？
      

      校門沒開，一些學生在校外發生矛盾，無人調解會造成不必要的傷害。在校門外擁擠，會造成意外傷害。
      

      5、當自己感到身體不適時，怎么辦？
      

      及時告知班主任或任課教師，與家長取得聯系。
      

      6、你不認識的人自稱是你家人的朋友，要將你接走，你怎么辦？
      

      先讓班主任與家人取得聯系再視情況而定。
      

      7、安全小常識
      

      臨危逃生的基本原則：保持鎮靜，趨利避害；學會自救，保護自己；想方設法，不斷求救；記住電話，隨時求救：
      

      “119”——火警
      

      “110”——報警
      

      “120——急救
      

      “122”——交通事故報警
      

      打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。
      

      開學第一課教案 篇4
      

      教學背景
      

      本課教學，根據五年級學生的自覺紀律發展水平處在行為與愿望之間的矛盾及其解決的階段這一特點，引導他們在新學期里形成良好的自覺紀律。
      

      教學目標
      

      1、了解學生自我紀律的形成狀況，以便采取相應的教育措施。
      

      2、幫助學生認識自覺紀律的重要性；幫助學生掌握一些自覺紀律的方法，了解自己自覺紀律的表現狀況。
      

      3、知道什么時候應有自覺紀律以及認識自我紀律的重要性。
      

      4、掌握一些形成自覺紀律的方法。
      

      教學重點
      

      幫助學生培養自我紀律。
      

      教學難點
      

      掌握形成自我紀律的方法，形成較強的自覺紀律。
      

      教學準備
      

      課前了解班級學生遵守紀律的情況。
      

      教學過程
      

      （一）心理小測試：實話實說
      

      1、教師導入：我們升入五年級已經半年多了，與低年級相比，哪些地方你覺得自己長大了？（學生考慮后指名回答）
      

      2、在紀律上你是怎樣做的呢？下面我們來做個心理小測試。（師讀題項，獨立完成）
      

      （二）創設情境，引導思維。
      

      情境A
      

      小剛：“媽媽，我回來了?！?/p>

      媽媽：“回來了，今天在學校好嗎？”
      

      小剛：“好！我在班上數學測驗得了第一呢?！?/p>

      媽媽：“不錯！媽媽很高興。”
      

      剛：“現在我去做作也了。”
      

      小剛走到書房，開始做作業。他把今天語文教師教的課文復習一遍，找出生字，翻閱字典，非常認真。
      

      情境B
      

      小強：“媽，我回來了?！?/p>

      媽媽：“回來了，今天在學校情況怎樣？”
      

      小強：“媽，先別問學校的事，我想吃東西。”（邊說邊往廚房走，打開冰箱，吃餅干，喝汽水。）
      

      媽媽：“你看你，一回家就回家只想到吃，快去做作業，等會兒就可以吃飯了。”
      

      小強：“好了好了，我就去做作業?！毙娔闷痫灨伞⑵叩綍?，他一邊吃，一邊做作業。過了一會兒，他嚷起來：“媽，這個生字我不認得，快來幫我。”見媽媽沒有來，小強就東看西玩，既不專心學習，也不自己查字典。
      

      2、組織學生討論：
      

      （1）你喜歡誰？為什么？
      

      （2）像小剛這樣的.行為，對自己的學習有什么好處？小強這樣的行為對自己的學習有什么害處？
      

      3、教師歸納補充。
      

      （三）夸自己：我能這樣做
      

      1、師引導：在課上和課間我們知道了該怎樣做管住自己，那么在校外你能管住自己嗎？下面我們來夸一夸在校外我能管住自己的事例。
      

      2、夸夸自己（教師注意從不同方面啟示，如：及時完成家庭作業、貪玩、遵守課堂紀律等）
      

      開學第一課教案 篇5
      

      活動目標：
      

      1、通過故事，初步了解防溺水安全的有關內容。
      

      2、知道當自己得到別人的幫助時，要學會感激別人。
      

      3、加強小學生的安全意識。
      

      4、探索、發現生活中的多樣性及特征。
      

      5、遵守社會行為規則，不做“禁止”的.事。
      

      活動準備：
      

      故事《小貓落水》、小貓圖片、已畫好的故事背景圖
      

      活動過程：
      

      一、師幼談話進入本次活動的主題。
      

      師："小朋友們，現在是什么季節？（夏季），天氣是熱的還是冷的呢？（熱的），那天氣一熱你們想干什么呢？（小學生自由回答）
      

      師："有一只小貓，到了夏天它也很怕熱，所以呀，它就……（教師停下，讓小學生自己猜測。），聽完接下來的故事，你們就知道它怎么樣了。
      

      二、教師出示小貓圖片，講述故事《小貓落水》。
      

      教師講述故事，引導小學生仔細傾聽故事。
      

      師：小貓很怕熱，它去干什么了？（小學生回答）教師小結：小貓很怕熱，它趁爸爸媽媽不注意，就跑到去河里抓魚了。
      

      師：小貓為什么會落水呢？（小學生回答）教師小結：它在抓魚的時候，腳一滑不小心掉了下去。
      

      師："小貓落水后是誰救了它？（小學生回答）如果沒有人救它會怎么樣？（小學生回答）教師小結：是小鴨子救了它，如果沒有小鴨子小貓就淹死了。
      

      師："如果你是小貓，小鴨子救了你你會怎么對小鴨子說呢？怎么做才能不掉到水里面呢？"教師引導小學生回答問題，初步了解當自己得到別人幫助的時候，要學會感謝別人。
      

      三、師幼共同討論有關防溺水的安全知識。
      

      師總結：當沒有大人在自己身邊的時候，小朋友們不能獨自到有很多水的地方玩耍，即使天氣再熱也不能把手和腳伸到水里面，如果碰到有人掉到水里，要記得大聲的叫救命，不然你就會像小貓一樣掉到水里。
      

      請小朋友說一說"如果不小心掉到水里了，你會怎么做。"
      

      開學第一課教案 篇6
      

      教學目的
      

      1、通過本次主題班會，使學生進一步了解良好的學習習慣對自己今后的成長的重要作用，為使自己走向陳功奠定基礎，因此要從現在做起，從我做起。
      

      2、讓學生能夠辨識好的學習習慣呵不良的學習習慣，發現并改正不良習慣，提高自我控制能力。
      

      班會形式：敘述、談話、討論、問答等形式。
      

      教學過程
      

      教師談話：同學們你們在坐的每一位同學上學時間都在三年以上，通過這些年的學習你們掌握了很多豐富的知識，使自己能更好的適應社會生活。學習，對于你們是非常熟悉的一件事了，但是好的學習習慣卻不是人人都能做到的一件事。一個好的科學的學習習慣和方法，使我們學得輕松安閑，又有效率，還有利于我們的身心健康發展。今天我們班會的主題就是討論怎樣養成良好的學習習慣。我們通過四個方面來進行學習。
      

      1、課前，我們該怎樣做?
      

      讓學生討論、發言。
      

      (1)課前預習，首先要熟讀課文，學會帶著問題學習：
      

      (2)課前預習備好學習用品，靜待老師上課，下面我們看看這些同學做得好不好(指名學生敘述事例，讓學生辨別正誤。) A、上課前老師正要走進教室，只見教室內幾位同學追逐打
      

      鬧，其他同學吶喊助威。
      

      B、上課鈴響了，某同學還在校園內慢悠悠地走，而且經常遲到。
      

      C、上課前，小紅把學習用品預備好，在認真的預習課文：她的同桌桌面上干干凈凈，還在玩電子表。
      

      同學們想一想，以上同學的.表現，你們有沒有?在認為自己在課前學習習慣做得怎樣?知道自己的努力方向了嗎?有則改之無則加勉。
      

      2、課堂上我們該怎樣做?
      

      學生討論發言。
      

      (1)上課認真聽講，不亂說亂動，勇于提問，積極回答，積極思考：回答問題要起立，聲音洪亮：要發言，先舉手。
      

      (2)上課坐姿要端正，讀寫姿勢要正確，努力做到“三個一”。讓學生說出那“三個一”
      

      (3)做也要字體端正，規范，書寫格式正確，紙面清潔，寫作業時不三心二意。下面我們看看這些同學做得好不好?(指名學生敘述事例，讓學生辨別正誤)
      

      A、課堂上，老師在講課，下面的同學在小聲說話，有的在做小動作，有的在東張西望，有的在偷吃東西，有的趴在桌子上睡大覺。
      

      B、課堂上，老師子在提問問題，甲同學積極舉手發言，回答問題聲音洪亮：乙同學低下頭，老師叫到時，慢騰騰的站起來，回答問題聲音特別小。
      

      C、課堂上，甲同學認真寫字，紙面清潔：乙同學邊寫邊玩，用臟乎乎的橡皮擦子，紙面像個大花貓。同學們想一想，以上同學的表現，你們有沒有?你認為自己在課堂上做得怎樣?還有哪些地方需要改進? 3、課后，我們該怎樣做?
      

      學生討論、發言
      

      (1)先復習課堂上所學的知識，然后在做作業。
      

      (2)按時、獨立、認真完成作業、下面我們再看看這些同學做得好不好?(指名學生敘述事例，讓學生辨別正誤，問問同學們有無這種情況)
      

      A、張鵬同學邊走路邊看書，非常認真：李清同學在邊看書邊吃飯;王濤同學在行駛的公共汽車上看書;劉濤同學在黑暗的屋子里看書;孫浩同學在刺眼的陽光下讀書;趙彤躺在床上看書;丁松邊看電視邊寫作業。
      

      B、小明認真獨力完成作業，再出去玩;小華讓哥哥幫他把作業做完;休息日兩天，小剛玩得開心極了。明天就要上學了，今晚拿急急忙忙把作業完成;老師布置的作業小玲從來不做。
      

      4、考試時，我們該怎么做?
      

      讓學生討論發言。仔細審題，認真答卷;自己做自己的，不看書，不交頭接耳，不東張西望。
      

      5、小結
      

      通過這一節課的學習，我們進一步明確了課前、課中、課后以及考試時該怎么做，能辨別良好的學習習慣和不良習慣，并敢于剖析自己的不足，指明了努力的方向，將起到防微杜漸的作用。
      

      2023春季開學第一課班會教案教育目的：
      

      1、牢固樹立安全第一思想，時刻把安全記心頭。
      

      2、繼續學習和鞏固我校的關于學生安全的規章制度，使每一個學生都養成良好的行為習慣，遵守學校的紀律，確保在校安全。
      

      教育內容：
      

      一、學生安全管理制度
      

      1、在學校內不得打鬧或搞惡作劇，課間活動要有秩序。
      

      2、在體育、自然實驗課和課外活動時，要按老師要求正確進行或操作。
      

      3、不要把刀、匕首等危險物品帶到學校。
      

      4、不經老師允許不準擅自離開教室或離開校園，到校后不準出校園。
      

      5、在校期間不要玩火、觸摸電暖器等用電設備，不要帶校外人員到校滋事。
      

      6、不準進網吧、游戲廳、舞廳、歌廳、臺球社。
      

      7、按規定時間到校、離校，不要跟陌生人走，放學以后不要在學校逗留。
      

      8、不準把小食品帶進學校，要吃衛生合格的食物，不要到衛生差、條件糟的小飯桌、小攤點就餐
      

      9、因事不能到校上課，要及時和班主任老師請假，并告之原因及去向。
      

      10、遵守交通安全法規，增強自我保護意識，牢固樹立安全第一思想，健康成長。
      

      二、學生課間活動安全制度
      

      1、全校學生要牢固樹立安全第一的思想，掌握必要的安全常識，增強自我保護意識，學會自我保護本領;
      

      2、任何時間在教學樓里行走都要右側通行，都要穩步輕快，不準大聲喧嘩，不準嬉戲打鬧，不準追攆推搡;遇有意外情況，要聽從老師指揮;
      

      3、學生在課間要做有意義的、安全的活動、游戲，嚴禁學生在操場上追逐攆打，體育活動不做危險的動作。
      

      4、課間不準吃小食品，任何校外的`食品、飲品都不準帶入校內食用。
      

      三、學生乘車規定
      

      1、乘車學生必須在指定地點候車，遵守乘車時間，憑票排隊上車，不準擁擠、推搡，文明乘車，不準搶座，高年級的同學要多關心照顧、多謙讓低年級同學;
      

      2、車未停穩不準尾隨車跑或爭搶上車，到站時車停穩后，方可下車;
      

      3、上車后，聽從司機的管理，愛護車上設施，故意損壞要按價賠償;
      

      4、不準在車上大聲喧嘩、打鬧，更不準尋釁滋事，打架斗毆; 5、不準在車上吃食物或喝飲料，不準在車上亂扔垃圾; 6、上車后不準將頭、手伸出車外，以免發生危險; 7、乘車學生必須服從跟車老師和小隊長的管理，聽從指揮; 8、乘車學生的表現將參與本班每周流動紅旗的評比。
      

      開學第一課教案 篇7
      

      穿越五千年時光，走進中華文明的古老源頭，領略民族自強之魂的風采，品味字里行間的家國理想，開啟黑白二子間蘊含的智慧。追根溯源，鑒古知今……今年央視《開學第一課》將注重的目光對準了我們中華民族的傳統文化！大家都知道，傳統文化，是當前教育領域的的一個熱詞。此種深意，央視綜合頻道副總監許文廣是這么解釋的：今年的主題演繹，注重讓傳統文化和當下發生關聯，而不是放在博物館里成為僅僅能欣賞、背誦的對象。“讓孩子們感受到，傳統文化就在他們身邊，依然會影響他們當下的生活?！?/p>

      2017開學第一課的“五大看點”
      

      一、32名小學生現場“上課”
      

      舞臺被布置成一個打開的“書卷”造型，兩側是卷起的書邊。在“書卷”下，是兩排一共32套課桌椅。到時，32名來自北京、武漢等地的小學生將排排坐好，和臺上的主持人“老師”互動，如同身處課堂里。整個錄制現場都營造出了“開學”的氛圍！
      

      二、郎朗攜愛徒參加鋼琴“人機大戰”
      

      在《開學第一課》中，郎朗攜帶他的兩位高徒亮相。一位10歲，一位12歲。他們與來自意大利的機器人TEO比拼鋼琴彈奏?？磥沓税柗ü罚€有TEO！在提前的錄制現場，12歲的徐子航與TEO上演大比拼，他們選擇彈奏速度超快的名曲《野蜂飛舞》，比賽看誰最先彈奏完成，最終機器人TEO竟然兩秒獲勝！與人類不同，TEO有53根手指，幾乎覆蓋大半個鍵盤，所以能夠非常快速地彈奏任何鋼琴曲。至于之后的正式的開播現場，還會有什么懸念呢？
      

      三、96歲北京大學教授許淵沖講述“翻譯人生”
      

      96歲的北京大學教授許淵沖是本次《開學第一課》最年長的嘉賓。他從事文學翻譯長達六十余年，譯作涵蓋中、英、法等語種，被譽為“詩譯英法人”。《詩經》、《李白詩選》、《紅與黑》等中外名著都是經許淵沖的翻譯后才得以流傳國外或引進國內的，他還曾榮獲國際翻譯界獎項之一的“北極光”杰出文學翻譯獎。他說自己每天都至少翻譯一頁紙，常常工作到凌晨三四點，有時也會半夜坐起，打著手電筒寫下想到的內容，生怕第二天忘記。“我給自己定了一個小目標，那就是我要翻譯到一百歲，把我們中國的傳統文化經典傳播到海外。”
      

      四、吳京詮釋對“武”的理解
      

      武術也是中華民族的傳統瑰寶。《開學第一課》特意請來了三大武術名家，帶來三門的中國功夫。他們分別是螳螂拳名家于海、太極拳名家陳正雷、八極拳名家王世泉，三人從勇敢、風骨、氣勢等方面闡述了中國傳統武術博大精深的魅力！《開學第一課》還特別邀請了最近刷爆互聯網的《戰狼2》的導演兼主演吳京，他通過遠程視頻的方式與中小學生分享他對“武”的理解。吳京說，武力存有的意義是維護和平；真正的英雄不是侵犯別人，而是用一身功夫保護自己的家人、保護人民、保衛祖國。
      

      五、昔日少年，已成棟梁
      

      演唱今年主題曲的青年演員吳磊說，他是看著《開學第一課》長大的。劇組里，幾年前還在寫《開學第一課》觀后感的孩子，已經加入今年臺本的撰寫了。
      

      2017年的“五節大課”
      

      1、字以溯源
      

      從源遠流長的漢字說起。在這節課上，撒貝寧帶著一個仿制的甲骨上臺，講述中國漢字強大的生命力。甲骨上是“雨”的象形文字，很多小朋友現場認了出來。撒貝寧說，這個字穿越了三千多年歷史，到今天依然能夠認出來。漢字是我們中華文明的源頭，它的流傳演變記錄著中國漫長的文化歷史。理查德·西爾斯，1950年出生，美國人。他花了20年的時間將甲骨文、金文、小篆等字形整理好并放到網上，中國網友深受感動，所以稱呼他為“漢字叔叔”。一次心臟手術差點奪去了“漢字叔叔”的生命，在病榻上，他開始思考要做一些有意義的事情，由此萌生了電子化《說文解字》的念頭。2017年，“漢字叔叔”創建了漢字字源網，因為得不到注重和資助，他陷入貧困潦倒、旅游簽證到期、護照被沒收、第一次面臨限期離開中國的窘境。“漢字叔叔”并沒有所以放棄。所幸的是，他得到了北京師范大學的一份教職，能夠邊教物理邊研究漢字，他為能在中國做老師而驕傲：“我總覺得我能改變這些年輕人的生活，哪怕僅僅一點點?！币粋€年近七十歲的外國人，都在持續為我們的傳統文化而努力奮斗，我們又有什么理由不去保護我們自己的歷史文化呢？
      

      王寧，1954年畢業于北京師范大學中文系，從事漢語研究與教育工作長達六十余年，是現代的文字訓詁學專家，中國傳統語言學的重要繼承人之一。上世紀60年代，王寧教授去到了青海牧區展開掃盲工作，她深深地被老百姓對文化的渴望震撼，這個停留便是28年。王寧教授說，漢字和漢字文化能夠綿延不絕，生命就在民間。為了將傳統文化鞏固在每個人的血液中，王寧教授盡其所能，研究漢字從未停歇。其中，“甲骨文”也是王寧教授研究的漢字之一。王教授現場演示了“正”、“直”兩個字的演化和造字思路。行不離軌就是正，目不斜視就是直。漢字造字的意圖告訴我們：看清道路，奔向目標。一筆一劃中涵蓋豐厚的歷史底蘊，漢字帶領我們感受過去，思考未來。它不但是智慧的結晶，更是傳統文化中不能缺失的根基。
      

      2、武以振魂
      

      在這節課上，主持人帶領大家做起了武術闖關接力游戲，包括考驗平衡的梅花樁、考驗腿功的踢氣球等。現場主持人還請出了螳螂拳、太極拳和八極拳等三門傳統武術的傳承人于海、陳正雷、王世泉。請他們介紹傳統武術的奧秘和魅力，讓觀眾體味勢如破竹的氣勢和浩然正氣的風骨。正在熱播的電影《戰狼2》的導演兼主演吳京也通過視頻發來問候，詮釋了對武術的理解。
      

      3、文以載道
      

      這節“課”上，有“瑜老板”之稱的青年京劇演員王珮瑜（左）用京劇念白表演了蘇軾詩詞《水調歌頭》。在她身旁是4個不同京劇造型的旦角小演員，舞扇揮劍，水袖翩翩。主持人董卿分享了古典文學的浸潤，她說文學承載著中華民族共同的情感、凝聚著共同的文化記憶，體現著中國人的風骨，它永遠是我們的中華驕傲。她請上了我們前文提過的，通過翻譯將中國文學發揚光大的許淵沖先生，請他分享自己對于翻譯的理解。董卿、吳磊、任嘉倫還和現場的小朋友們做起了拼字成語游戲，每組5人，其中4人用身體拼字、1人猜字并說出包含該字的一個成語，如雪中送炭、奮筆疾書等。
      

      4、棋以明智
      

      這個節“課”看似是以“棋”為主，其實說的是“琴棋書畫”這個國粹文化。曾與“阿爾法狗”實行圍棋對戰的青年棋手柯潔也來到現場?？聺嵳f對戰機器人是在挑戰自我，“職業棋手一輩子可能就只能練一兩千盤棋，但人工智能一天就能練一兩千盤棋，進化的效率是指數級別的。”他說，比賽到最激烈的時候自己甚至恨不得去后臺把機器人的電源掐了?；剡^頭看，柯潔說不管是自己贏還是機器人贏，都是人類的勝利。機器是人發明的，人下圍棋帶著思考、感悟和情緒，機器不會，僅僅枯燥的計算。在“琴”環節，主持人撒貝寧先后請上了郎朗和它的兩位愛徒。他們先后和機器人TEO一起彈奏了《幻想即興曲》、《野蜂飛舞》、《彩云追月》。機器人在速度上贏了，那正式節目時候呢？期待！
      

      5、絲綢新路
      

      漢字是中國文化的源泉，武術振奮著自強的民族精神，文學承載著理想與情感，圍棋蘊藏著智慧的密碼。
      

      它們都是我們的中華驕傲，更令我們驕傲的是，它們在歲月流轉中，在“走出去”和別的文化實行的交流中，煥發出了持久的光芒。
      

      開學第一課教案 篇8
      

      教學目標
      

      1.通過對四年來數學學習的回顧，喚醒心中對數學的了解;通過多樣化的活動交流，喚起學生學習數學的積極性，增強學好數學的自信心。
      

      2.加強習慣養成教育，進一步明確課堂常規和作業要求，培養學生良好的數學學習習慣。
      

      3.通過暢談新學期新打算，讓每個孩子都確定自身本學期的學習目標，從而引領學生發展。
      

      教學重點難點
      

      重點：激發學生學習的積極性，讓學生養成良好的學習習慣。
      

      難點：在具體操練中，明確小組合作學習以及預習、上課及作業的習慣。
      

      教學資源
      

      學情分析：學生已經學習了四年的數學，積累了一定的數學學習方法，也有自己的困惑。
      

      課前準備
      

      PPT
      

      學程設計
      

      【活動一：興趣導入】
      

      1.猜謎：世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的是什么?
      

      2.數學趣題：
      

      李玲上學需要5分鐘，他早上7時30分起床，起床后要做以下事情：
      

      上廁所：5分鐘
      

      電暖鍋煮早飯：15分鐘
      

      刷牙洗臉：5分鐘
      

      梳頭：5分鐘
      

      吃早飯：10分鐘
      

      他想在8：00到學校，他該怎樣安排?
      

      【活動二：暢所欲言】
      

      1.討論：①數學是什么?②怎樣學數學?
      

      2.全班交流。
      

      【活動三：新學期的展望】
      

      1.展望：在小組里說一說新學期努力的目標，你準備怎樣去實現它?
      

      2.選出幾位學生代表說說新學期的展望。
      

      【活動四：新學期的新要求】
      

      提出具體的新學期要求。
      

      (1)實實在在做好預習作業。(尤其是對數學頭疼的)
      

      (2)踏踏實實上好每堂課。(傾聽、思考比發言更重要，不要讓大腦休息)
      

      (3)認認真真做好每一次作業。(作業不在于多，質量最重要)
      

      (4)當天的學習內容當天消化，如有不懂，不恥下問。
      

      【活動五：新學期的免做單獲得制度】
      

      1.學生關于原有的獎懲制度提出自己的想法。
      

      2.閱讀新制度：每周免做作業評選，了解規則，提出疑問。
      

      【活動六：送你一句話】
      

      高斯：給我快樂的，不是已懂得的知識，而是不斷地學習;不是已有的東西，而是不斷地獲取;不是已達到的高度，而是繼續不斷地攀登。
      

      【活動七：給老師的一封信】
      

      (1)我眼中的數學(數學老師)
      

      (2)我在數學上的優缺點
      

      (3)新學期的努力方向
      

      (4)對老師的建議、要求
      

      【活動八：合理安排時間】
      

      點撥：幾分鐘的時間并不長，但如果能利用它并能成為一種習慣，這些短短的時間就有可能成就一個人。”
      

      導入：和數學已經打了四年多交道，同學們眼中的數學是什么?我們怎樣學數學?相信大家一定有很多自己的看法。
      

      用一些關鍵詞記錄學生的話語。
      

      提示：學習需要自信，做事需要信念。
      

      好習慣是取得好成績的關鍵。
      

      要想學好數學，除了保持我們已經養成的良好習慣，還需要我們付出更多的努力。
      

      為了鼓勵同學們在數學上的努力、進步，上學期我們設立了一系列獎懲制度。本學期，你對這些制度有什么建議?或者有什么新的提議?
      

      開學第一課教案 篇9
      

      活動目標：
      

      1、通過開學第一課教育活動，讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活。
      

      2、引導幼兒體驗“長大一歲”，做哥哥姐姐的快樂。
      

      活動時間：
      

      20xx年9月5日
      

      活動地點：
      

      幼兒園，后院
      

      活動準備：
      

      1、環境、場地的布置。
      

      2、中大班幼兒節目準備。
      

      參加對象：
      

      幼兒園全體教師和幼兒
      

      活動流程：
      

      一、開場詞
      

      敬愛的園長、親愛的老師、小朋友們：
      

      大家好!
      

      過了一個暑假，我們又回到了幼兒園。在這美麗歡樂的日子，我們幼兒園的教師、小朋友們歡聚在這里，舉行我園xxxxxx年開學第一課教育活動，迎接充滿希望的新學年。在這里，我們首先要祝賀小班的新小朋友上幼兒園啦!還要祝賀原來小班、中班的小朋友升為中班、大班的哥哥姐姐啦!你們開心嗎??
      

      二、園長致辭
      

      下面請我們的園長X老師代表群體老師，發表新學期對小朋友們的希望和希望!
      

      可愛的小朋友們好!
      

      假期的余熱還沒有完全褪去，新的一個學期已經悄悄來臨。我站在這里，望著小朋友們開心的笑臉，我的心情無比高興，也無比激動。在這美好祥和的日子，我們卓美天使幼兒園的全體教職員工、學生歡聚在這里，舉行我園xx年開學第一課教育活動，迎接充滿希望的新學年。你們開心嗎?
      

      首先歡迎新入園的小朋友們，你們將和哥哥姐姐、老師們一起開始你們在幼兒園的暫新的集體生活，希望你在幼兒園的每一天都健康、開心、快樂;其次恭喜升班的小朋友們，你們又長大了一歲，到了新的班級，開始學習新的課程，希望你們能學到更多的知識。
      

      新學期新面貌，幼兒園為小朋友添置了新玩具、創設了優美的環境、老師們為小朋友設計了豐富多彩、妙趣橫生的活動，廚房的叔叔阿姨為小朋友準備了營養豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友每天高高興興地來幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開開心心地學習、游戲，你們將在這里學到很多很多的本領，成為聰明能干可愛的小博士!
      

      最后，送上我為幼兒園寫的一首詩歌xx
      

      萬里青天染彩霞，柳風暖暖送歸家。
      

      笑聲遍唱余心樂，到處陽光滿院花。
      

      我的講話完了，謝謝大家!!
      

      謝謝X老師!希望小朋友們能記住王老師的話，在幼兒園健康快樂的成長!
      

      三、下面，讓我們歡迎學前班和聰聰班的小哥哥小姐姐為我們帶來的音樂律動表演操《我真的很不錯》
      

      感謝中大班的小朋友給我們帶來的精彩演出。接下來的時間請各班的老師帶領小朋友們去熟悉自己的班級和新來的小朋友。開學第一課教育活動到此結束!
      

      開學第一課教案 篇10
      

      一、教學目標
      

      1、充分認識安全工作的重要意義。
      

      2、在學習和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。
      

      3、進行預防災害，防肺結核的教育。
      

      二、教學過程
      

      （一）導入
      

      列舉出生活中的安全事例。
      

      （二）安全工作的重要性
      

      1、公路上的交通事故時有發生，是因為安全意識不強。
      

      2、班級舉例學校發生的事故及后果。
      

      3、國家、政府狠抓安全教育工作。
      

      4、目前學校抓的幾項工作。
      

      （三）小學生應注意安全的地方
      

      1、學生討論。
      

      2、集體歸納。
      

      （1）人身安全，在校園內或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危險地點，勞動時，注意安全，不與社會上不三不四的人交往，特別是吸毒者，課外不玩火，不玩火。
      

      （2）交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規則，交叉路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，上、下坡要下車，通過公路要做到一停二看三通過。
      

      （3）財產安全，保管好自己的物品、錢財，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。
      

      （4）飲食安全，不飲生水，不吃不衛生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。
      

      （四）安全教育總結
      

      新學期開學以來，為提高六（2）班全體學生的安全意識和自護自救能力，預防和杜絕各類事故的發生，我積極采取有效措施，認真上好新學期第一堂安全課：在開學第一天對學生進行安全教育。
      

      安全教育內容緊扣學生實際，主要從以下三方面展開教育：
      

      一是教育學生時刻注意交通安全，平時外出嚴格遵守交通規則，不乘坐無安全保障的黑車、病車等。
      

      二是教育學生謹防發生在身邊的傷害事故，用血淋淋的事例教育學生平時嚴格遵守《守則》《規范》，遠離學生傷害事故。
      

      三是教育學生做好個人衛生，嚴防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發生，若有發燒癥狀的及時自覺就醫等。
      

      同時，給學生上的安全第一課，堅持安全第一，落實安全措施的原則，著重進行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識的宣傳及交通法規、衛生知識、安全常規等知識教育，切實提高了孩子們的安全意識和安全防范的能力，為全學期學校教育教學工作的順利開展打下了扎實的基礎。
      

      開學第一課教案 篇11
      

      1、又一個暑假過去了，假期里你都干些什么了？有什么收獲和感觸？
      

      2、新學期開始了，回顧過去，你在語文學習方面積累了什么經驗？還有什么困惑？需要老師的什么幫助？
      

      今天是開學的第一天，根據學校工作安排，在這里對全體同學進行安全教育活動！
      

      一、交通安全
      

      1、要遵守交通法規，按規行車。
      

      2、騎自行車時，特別要有剎車是否安全。不脫把騎車，不騎“英雄”車，不跳車，不扒車，不乘坐“三小車”，不騎摩托車。
      

      3、不乘坐黑車，因為黑車是“三無”車，有諸多不安全系數，出了安全問題，費用難以保證，更談不上賠償。
      

      4、向家長宣傳交通法規，增強交通安全意，減少交通事故。
      

      二、食品衛生安全
      

      現正逢春季，是傳染病高發期，各個同學要注意身體，要求每個同學做到：
      

      1、講究個人衛生，常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲，被褥要整潔并要常曬。
      

      2、加強體育鍛煉，按時集隊、跑步或做操，增強身體免疫能力。
      

      3、不提倡吃零食，更不要吃不衛生的食品，以防因吃不衛生的食品而引發疾病。要養成勤儉節約的好習慣。
      

      4、講究環境衛生，不隨地吐痰，不隨地拋包裝袋、廢紙等雜物。保持室內整潔衛生，每天開門開窗，保證室內通風。
      

      三、校園安全
      

      遵守《中學生日常行為規范》，從小養成良好的生活行為習慣，具體而言：
      

      1、禁止攜帶管制刀具等危險工具進入校園。
      

      2、禁止攜帶火種進入校園。如：鞭炮、打火機等。
      

      3、禁止玩耍有危害性的玩具進入校園，如小槍、彈弓等。
      

      4、與同學和睦相處，不能尋釁滋事，引發矛盾。
      

      5、禁止攀爬高層和危險物。
      

      6、禁止在池塘邊、小橋上玩耍。嚴禁私自下河下塘洗澡。
      

      7、安全用電，禁止私自安裝電源。
      

      8、禁止在校園追逐、打鬧、嬉戲合作危險游戲。
      

      9、禁止到危險建筑物周圍玩耍。
      

      10、禁止在樓道上逗留，上下樓要有秩序。
      

      四、疾病醫治
      

      1、生病要及時報告老師，以便及早治療。
      

      2、患傳染病的學生要積極配合學校、診所隔離治療。
      

      各位同學，我們要做一名合格的中學生，從小養成良好的生活行為習慣，嚴格遵守中學生日常行為規范，遵紀守法，時時注意安全，事事注意安全。
      

      最后老師送給你們的祝愿是：平平安安生活，快快樂樂學習，健健康康成長。
      

      開學第一課教案 篇12
      

      教學目的：讓學生盡快進行自我調整，明確奮斗目標，進入最佳的學習狀態。
      

      教學內容：重溫規章制度，擬定新學期打算。
      

      教學時間：一課時
      

      教學過程：
      

      一、常規教育
      

      1、重溫《小學生守則》和《小學生日常行為規范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養成良好的學習和生活習慣。
      

      2、作息時間的安排：早上清潔時間、早讀時間、午自習時間、放學時間、作業時間，并嚴格按照科學的作息時間(強調必須遵守)。
      

      3、集體活動：要遵守學校的規章制度。
      

      4、早讀：書本教材、按學習進度讀書、背誦。
      

      5、課前準備：按課程表準備下節課的學習用品、相關書籍齊全。
      

      6、上課聽講：坐姿端正、積極思考、發言大膽、不影響他人學習。
      

      7、下課活動：注意安全、團結友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠，課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩，不玩危險游戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動。
      

      8、集合整隊：快、靜、齊。
      

      9、午讀：課外閱讀資料，成立圖書角，完成有關閱讀習題。
      

      10、放學要求：按時回家，不進"三室一廳"，不結伴玩耍，注意交通安全，嚴格站路隊回家。
      

      二、安全教育
      

      1、不要將危險物品帶到學校，美術課需要的小刀，不要隨便拿出來玩。使用時要小心，以免受傷。
      

      2、下課活動時要團結友愛互幫互助，上下樓梯不擁擠，走右邊，不要跑。不趴在走廊外的'欄桿上。不玩危險游戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動。切忌猛追猛打，要避免發生扭傷、碰傷等危險。
      

      3、走出校園也要注意交通安全。(行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規則。)飲食安全(不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物，不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物：竹簽容易傷人，食品衛生得不到保證，油炸食品有致癌物質。)同學們我們要將安全知識時時記，注意安全處處提。
      

      三、衛生習慣：
      

      1、教室里將桌椅擺放整齊，抽屜內無雜物。地面無紙屑，教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈，講臺上的物品擺放整齊。
      

      2、每個學生要養成“三要”、“四勤”、“八不”的個人衛生習慣。
      

      “三要”：早晚要刷牙，飯前便后要洗手，飯后要漱口。
      

      “四勤”：勤洗澡，勤理發，勤剪指甲、勤換衣。
      

      “八不”：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不吸煙。
      

      四、總結：談談新學期打算，提出奮斗目標。
      

      開學第一課教案 篇13
      

      教學目標：
      

      1、回顧上學期知識。
      

      2、了解本冊數學書的內容，激發學習興趣。
      

      3、明確數學課和數學作業的要求，養成良好的學習行為習慣
      

      4、通過講故事，悟出學習方法的重要性并掌握一些數學學習的方法和技巧。
      

      教學重點、難點：
      

      1、明確自己本學期應有的學習態度，認真扎實地上好每一節課。
      

      2、悟出學習方法的重要性并掌握一些數學學習的方法和技巧。
      

      教學過程：
      

      一、導入
      

      同學們想想上學期我們都學了哪些數學知識？誰來說一說？
      

      二、認識本學期學習任務
      

      如果現在請你看一看數學課本的目錄，再來向大家介紹本書的內容，你能行嗎？試一試吧。
      

      目錄：本冊課本學習內容
      

      1、除法
      

      2、圖形的運動
      

      3、乘法
      

      4、千克、克、噸
      

      5、面積數學好玩
      

      6、認識分數
      

      7、數據的整理和表示
      

      8、總復習
      

      三、介紹本學科的相關要求
      

      （一）學習用品
      

      1、課前準備好學習用品放在左上角。（安排檢查組長）
      

      2、書本要包皮，不亂涂、亂劃、亂寫。
      

      3、作業用同一種顏色的鋼筆。
      

      （二）學習紀律
      

      老師喜歡敢想敢說敢做的同學（敢想：動腦筋想問題；敢說：敢于說出自己的想法，敢于發言，善于發言；敢做：敢于嘗試別人沒有過的做法或方法解決問題），什么是敢想敢做？是什么時候想說什么就說什么，想做什么就做什么么？當然不是
      

      1、坐姿端正不做小動作（慎言慎行）
      

      2、積極發言，聲音響亮，表達完整。
      

      3、老師講話時看老師，老師寫字時看黑板。同學發言認真傾聽，不隨意打斷，對于同學的發言敢于評價質疑。
      

      4、預備鈴響后馬上回座位靜候老師到來。
      

      5、上課遲到或進老師辦公室喊“報告”，得到允許后方可進入。
      

      6、在教師辦公室不得隨意講話，排隊三人以上時，第四人應在辦公室外等候，出一人后再進。
      

      7、做作業獨立完成。在家不會寫可以問家長，在校可以問老師。
      

      （三）家庭作業要求
      

      1、注明時間、作業內容；按時、按質、按要求完成作業。
      

      2、每格寫一行，做完一題空一行。
      

      3、訂正要重新寫，不得在原題上改；在練習冊上可以直接訂正，但要換一種顏色的筆。
      

      4、答題用黑色水筆，字跡工整，爭取做到干凈、整潔、不涂改。
      

      5、班級姓名按照要求寫在指定地方。
      

      6、連線要用直尺，畫圖要用鉛筆和直尺。
      

      7、當天作業當天訂正。全對直接交組長，有錯訂正經老師批改后交組長。
      

      8、每天的家庭作業必須要家長檢查后簽字并寫上完成情況。
      

      （四）課堂作業的要求
      

      1、按時、按質、按要求完成作業。
      

      2、在每次寫作業之前，先在第一行寫上第幾次，在第二行寫上幾月幾日、星期幾，從第三行開始再寫作業。
      

      3、認真書寫，字跡工整，爭取做到干凈、整潔、不涂改。
      

      4、每格寫一行，做完一題空一行。
      

      5、有錯當天及時訂正，養成檢查的好習慣。
      

      6、只用一種顏色的筆寫作業。
      

      7、凡是請假的同學，來校之后立即補作業并及時上交。
      

      四、聽故事悟道理——介紹數學學科的學習方法
      

      有個老人在河邊釣魚，一個小孩走過去看他釣魚，老人技巧純熟，所以沒多久就釣上了滿簍的魚，老人見小孩很可愛，要把整簍的魚送給他，小孩搖搖頭，老人驚異的問道你為何不要？
      

      小孩回答：“我想要你手中的釣竿?！?/p>

      老人問：“你要釣竿做什么？”
      

      小孩說：“這簍魚沒多久就吃完了，要是我有釣竿，我就可以自己釣，一輩子也吃不完?！?/p>

      你們說，這個小孩是不是很聰明？
      

      重要的還在釣技。學習，不能只記住知識，更重要的是掌握方法，形成能力。
      

      五、全課小結
      

      少壯不努力，一生不給力！新的學期，新的征程。愿我們十一班這個溫暖幸福的大家庭里，快樂每一天，進步每一天，收獲每一天！
      

      開學第一課教案 篇14
      

      教學內容：
      

      1、分享暑假里的快樂事，真切體會自己長大了，懂事了，內心充滿自信。
      

      2、體會父母，爺爺奶奶或身邊人的辛勞，明白幸福來之不易，學會珍惜。
      

      3、結合自己實際，暢談今后該怎樣做，感恩不忘本。
      

      教學目標：
      

      1、了解學生暑假生活，與大家一起分享自己的成長。
      

      2、讓學生學會反思自己的生活，明白今后自己應怎樣做。
      

      教學重點：
      

      讓學生明白，自己長大了，要做一個懂感恩，會感恩的陽光少年。
      

      教學過程：
      

      (一)導入新課，激發興趣。
      

      1、師：親愛的孩子們，祝賀你們成為四年級的學生，看到你們帶著笑容，坐在那兒，老師感到非常的高興，我們五十六位同學又將在一起讀書、學習、游戲，一起快樂的生活，高興嗎?今天是開學的第一天，老師給大家帶來了三道茶，想知道是哪三道茶嗎?
      

      2、投影出示：熱氣氤氳的三道茶：奶茶、綠茶、花茶
      

      (二)師生互動，感受假期。
      

      1、師：這三道茶，大家喝過嗎?能談談這幾道茶給你的獨特感受嗎?
      

      2、學生暢所欲言，教師適時評說。
      

      3、投影出示：三道茶的特點
      

      奶茶-----甜而香、綠茶-----苦而香、花茶-----美而香
      

      4、師：我們的暑假就像這三道茶，香里有甜，香里有苦、香里有美。今天老師就帶領大家一起去細品這三道茶，感受我們的快樂暑假。
      

      (三)生生互動，分享收獲。
      

      1、師：大家在暑假里，肯定過得非常愉快吧?能將自己記憶中最深刻快樂的一天或一段與大家一起分享嗎?可以說說自己游玩的事情，可以說說自己在假日里的小插曲，也可以說說自己取得的.收獲。
      

      2、學生互相交流，分享快樂。
      

      3、投影出示：奶茶-----甜而香。
      

      4、師：這個假期，大家都有收獲，因為我們又長大了?；貞浧鹱约旱目鞓肥拢蠹业呐d奮勁兒，就像我們喝了一杯甜而香的奶茶，那濃濃的香味溢滿我們左右，幸福呀!這樣幸福的日子是誰為我們創造的?這個假期，想想我們身邊那些令我們感動的人和事，我們的爸爸媽媽，我們的爺爺奶奶每天都在做些什么?這一切令我們感動嗎?就像一杯苦而香的綠茶，細品，會讓我們回味無窮。
      

      5、投影出示：綠茶-----苦而香。
      

      6、學生上臺交流，下面的學生仔細聆聽思考。
      

      7、大家說得真好，短短的一個暑假，你們長大了，懂事了。老師相信你們已經知道自己今后應怎樣做。老師講個小故事。(師講身邊一位小學生每天為在田里忙活的父母分擔辛勞的故事。)
      

      8、投影出示：古今中外兒童感恩故事。師生同讀故事。
      

      (四)、討論探究，共品花茶。
      

      1、師：同學們，今天是開學的第一節課，我們回顧了我們的暑假生活，有快樂，亦有感動?，F在大家有些什么話要說。(給足時間，讓學生暢所欲言。)
      

      2、投影出示：花茶-----美而香
      

      3、師：聽了大家的發言，老師很是感動。的確，我們長大了，應做一位懂得感恩的人，做一位美的人，香的人，讓所有人在品讀我們時，就像在品花茶一樣，花香四溢，清新怡人。
      

      開學第一課活動應急預案(優選八篇)

      

      在平時的學習、工作或生活中，難免會有事故發生，為了降低事故后果，常常要提前編制一份優秀的應急預案。那么什么樣的應急預案才是好的呢？以下是小編精心整理的學校開學應急預案，僅供參考，大家一起來看看吧。
      

      開學第一課活動應急預案 篇1
      

      為保障我校師生的生命財產安全，維護正常的'開學教學秩序，營造文明、和諧、安全的育人環境，根據區教育局安全工作要求，結合學校實際，全面排查整治我校存在的安全事故隱患和薄弱環節，有效防范和杜絕安全事件發生?，F將此次排查方案擬定如下：
      

      一、工作目標：
      

      通過此次安全隱患排查治理行動，進一步落實我校各班級、相關管理人員的安全監管責任，通過全面排查，摸清安全事故隱患和薄弱環節，認真解決存在的突出問題，進一步完善我校安全隱患檔案和整改機制，有效地防止和遏制安全事故發生，最大限度地保障師生生命安全和學校財產不受侵害。
      

      二、檢查范圍和重點：
      

      根據上級部門安全工作重點及我校實際，對校園及周邊的交通安全、學校環境、用電安全、教學設施及消防安全、食品衛生健康安全、秋冬傳染病防控等進行安全排查。
      

      三、組織領導：
      

      成立20xx年春季開學安全工作領導小組。
      

      組長：
      

      副組長：
      

      成員：
      

      四、具體事項及分工安排
      

      本次安全隱患排查由周衛鋒校長統一協調指揮，各檢查小組具體負責落實，安全辦匯總檢查結果。
      

      第1小組：
      

      第2小組：
      

      第3小組：
      

      五、時間安排
      

      檢查時間：20xx年x月xx日，上午8：20—9：20
      

      六、其他事項。
      

      檢查由各小組自行組織安排，做好檢查記錄，并拍照。檢查記錄表由各檢查小組全體組員簽名后，由負責記錄人員交安全辦xx老師。負責拍照人員將照片電子檔打包（以xx小組）命名，于當天11：00前發給安全辦羅老師。
      

      開學第一課活動應急預案 篇2
      

      為切實保護我校師生的切身利益，維護正常教育教學秩序，加強突發性事故處理的綜合指揮能力，提高緊急救援的'快速反應和協調水平，以保證迅速正確有效地處理安全事故，特制定以下我校用電安全應急預案。
      

      一、組織機構
      

      1、學校用電安全和應急疏散領導小組組成員名單。
      

      組長
      

      副組長
      

      成員：學校其他成員和各班主任
      

      2、主要職責
      

      （1）平時指導全校處理用電安全事故和應急疏散的宣傳教育；
      

      （2）戰時指揮協調各職能小組開展工作，迅速果斷將災情控制在初始階段；協調配合有關專業人員開展各項工作；
      

      （3）經常檢查學校線路、開關、插座是否安全。對安全有隱患的及時更換或修理。
      

      二、防范預案
      

      1、組織對師生進行用電安全知識輔導。
      

      2、未經允許，學生不得私自拆、卸電器及開關、插座等。
      

      3、學生不得私自使用需接插電源的用電設備。
      

      4、定期檢查學校用電設備是否正常工作。
      

      三、應急預案
      

      1、遇有突發性觸電事故立即切斷電源（包括總電源）。
      

      2、遇有緊急情況立即用絕緣棒或非導電棒、棍擊打，將觸電人員與電源脫離（不得用手拉觸電人員）。
      

      3、對觸電受傷人員視情形及時組織自救或他救，必要時撥打120急救中心求援。
      

      4、及時向學校緊急事故領導小組報告，以便組織施救。
      

      5、排查事故原因，及時處理上報。
      

      四、應急救援通訊錄
      

      應急電話：
      

      火災：119
      

      報警：110
      

      緊急救護：120
      

      開學第一課活動應急預案 篇3
      

      一、活動目標
      

      1、通過活動讓幼兒學會正確使用禮貌用語。
      

      2、教育幼兒要從小養成有禮貌的好習慣。
      

      二、活動準備
      

      1、多媒體課件
      

      2、小豬、小猴、小兔等小動物頭飾
      

      三、活動過程：
      

      1、導入師：帶動跳《禮貌歌》進入教室。
      

      師：小朋友，你看小動物們都這么有禮貌，小兔也想做個禮貌的孩子，我們看看小兔是怎樣做的，仔細聽聽它是怎樣說的`，它說的對不對。
      

      2、播放多媒體課件，幼兒觀看。
      

      師：小兔子都遇到了誰。幼：小豬、小猴、小貓、小青蛙。師：小兔子的禮貌用語說的對不對。
      

      幼：不對師：小兔子分別遇到了豬伯伯、小貓、小猴、小青蛙是怎么說的呢?它說的不對，那么它應該怎么說?請小朋友把它說錯的地方改過來。
      

      3、再次播放課件，教師分段引導幼兒觀看
      

      師：小兔子遇到豬伯伯是怎么說的?它應該怎么說?
      

      幼：小兔子說沒關系(謝謝你)
      

      師：小兔子遇到了小猴子是怎么說的?它應該怎么說?
      

      幼：小兔子說謝謝你(沒關系)
      

      師：小兔子撞到了小貓是怎么說的?它應該怎么說?
      

      幼：小兔子說別客氣(對不起)
      

      師：小貓應該怎么說?
      

      幼：小貓說沒關系
      

      開學第一課活動應急預案 篇4
      

      活動目的：
      

      讓幼兒明白怎樣安全乘坐各種各樣的車，增加孩子們的安全意識。
      

      活動預備：
      

      ppt課件，錄音機，自制方向盤
      

      活動過程：
      

      一、談話導入活動，小朋友都做過車嗎?引導幼兒說出都做過什么樣的車。
      

      二、開放活動：
      

      1、引導幼兒說出做車都應留意什么樣的安全問題，孩子們答復(引導說出做自行車、電動車必需要把好扶手，腳不能亂動，坐摩托車時必需要帶頭盔)
      

      2、出示課件，做公交車時要留意什么?圖片中的小朋友做的對嗎?為什么?(圖片中的小朋友把頭伸到了車窗外，這樣太危急了)
      

      3、坐車還要留意什么?(不能吃東西，不能在車上亂跑)
      

      4、連續出示課件，在車上要系好安全帶，12歲以下的幼兒要坐到安全座椅上，小朋友不能坐到副駕駛的位置上，在公交車上必需要抓緊扶手，留意前門上車，后門下車。
      

      5、出示課件，請孩子們看看圖片中的小朋友做的對嗎?為什么?穩固對乘車安全學問的把握。
      

      6、假設孩子們被困車中要怎樣辦?(必需要大聲呼救，能夠用安全錘用勁敲車窗)
      

      7、生疏紅、綠燈，記住紅燈停，綠燈行。
      

      8、小結乘車留意的`安全學問。
      

      三、一起隨音樂做開汽車的玩耍，留意坐車要安全，先系好安全帶，看好紅燈停，綠燈行。
      

      小結與反思：
      

      本節活動針對乘車安全學問而設計的一個活動，小班孩子年齡偏小，對安全學問不太了解，本節活動經過首先讓幼兒爭論坐車要留意什么，孩子們對車有了必需的生疏，其次，經過直觀形象的ppt課件，讓幼兒更進一步了解了乘車留意的問題，最終，和孩子們一同做玩耍，讓孩子們更進一步穩固對乘車安全學問的把握，孩子們在這節活動中表現很積極，教師對乘車安全學問的講解還是不太全面，隨著孩子年齡的增長，要把安全學問進一步滲透到幼兒生活的各個方面，讓孩子們時時講安全，處處講安全。
      

      開學第一課活動應急預案 篇5
      

      教學目標
      

      1.能夠模仿學唱歌曲，理解歌詞的內容。
      

      2.能隨音樂進行簡單的動作表演。
      

      3.感受音樂的美，逐漸產生對幼兒園的喜愛之情。
      

      教學準備
      

      1.經驗準備：幼兒有一起玩耍的同伴，熟悉歌曲《找朋友》。
      

      2.物質準備：音樂《我愛我的幼兒園》《找朋友》、幼兒園大門的圖片、幼兒在班級中游戲的圖片。
      

      教學重難點
      

      1.重點：能夠演唱歌曲《我愛我的'幼兒園》。
      

      2.難點：在活動中，能大膽的隨音樂進行簡單的動作表演。
      

      教學過程
      

      一、活動導入
      

      1.看一看
      

      教師出示幼兒園的圖片，幼兒欣賞。
      

      提問：小朋友們，你們看一看這是哪里呀?你都看到了什么?
      

      2.說一說
      

      幼兒與同伴互相說一說，自己在幼兒園里都做了哪些事情?
      

      3.找一找
      

      教師播放音樂《找朋友》，幼兒找到自己的好朋友，抱一抱，一起隨音樂做律動。
      

      二、學唱歌曲
      

      1.聽一聽
      

      教師播放音樂《我愛我的幼兒園》，幼兒聆聽欣賞音樂，感知節奏與歌詞內容。
      

      提問：你在歌曲里聽到了什么?你最喜歡歌曲里的哪一句歌詞?
      

      2.唱一唱
      

      教師采用多種演唱方法激發幼兒的歌唱興趣。
      

      (1)幼兒小聲唱，教師大聲唱。
      

      (2)幼兒與教師共同演唱。
      

      (3)教師與幼兒用對唱的方式演唱歌曲。
      

      (4)男孩子、女孩子分別演唱歌曲。
      

      三、表演歌曲
      

      1.跳一跳
      

      幼兒伴隨歌曲的旋律做律動。
      

      2.想一想
      

      我們還可以在幼兒園里做些什么?
      

      四、延伸活動
      

      1.有趣的幼兒園
      

      教師與幼兒玩開火車的游戲，帶領幼兒參觀幼兒園。
      

      (1)參觀幼兒園大門，念念幼兒園的名字，
      

      (2)觀察園徽是什么樣子的，教師用生動的語言講述園徽所代表的意義。
      

      (3)找找幼兒園最漂亮的地方，自由地在喜愛的地方坐坐、玩玩。
      

      2.將歌曲投放在音樂表演區，鼓勵幼兒與好朋友共同歌唱舞蹈。
      

      開學第一課活動應急預案 篇6
      

      一、指導思想
      

      一個孩子的安全，關系到一個家庭的幸福，帶動著整個社會的和諧穩定。我們始終把安全工作作為幼兒園頭等大事來抓，全體老師將幼兒安全放在首位，細化每一個工作流程，全員服務幼兒與家長。以本次開學“安全第一課”專題活動為契機，充分動員，精心組織開展幼兒園的安全教育。使安全意識沁入每一位教職工心中，真正做到關愛、尊重幼兒的生命，讓安全伴隨孩子的一生，使其終生受益。
      

      二、參與對象
      

      港口幼兒園恬莊分園全體幼兒、教師、和幼兒家長;動員幼兒家長積極參與“安全第一課”活動。
      

      三、活動主題
      

      20xx年秋季“安全第一課”的主題：用知識守護生命。
      

      四、開展形式
      

      (一)為增強教職工和幼兒的安全意識和防范能力。切實把20秋季開學“安全第一課”上好，為學校安全教育工作打牢基礎，從根本上預防學生傷害事故和杜絕各類安全事故的發生。在8月30日下午組織全體教師職工，登錄“蘇州市學校安全教育平臺”，統一觀看了“安全第一課”視頻短片。
      

      (二)為提升我園廣大師生的自救自護技能，營造“人人學安全、時時想安全、處處講安全”的'良好氛圍。
      

      1.利用9月1日升旗儀式，園長圍繞“用知識守護生命”的主題，進行第一次國旗下講話，對教職工和幼兒開展安全教育。
      

      2.在9月1日中午，要求各班級組織幼兒，統一觀看“安全第一課”及“交通安全歌”視頻短片。
      

      (三)幼兒的安全需要家庭教育與學校教育形成合力，請家長配合學校和老師加強對幼兒的安全教育。為了讓家長積極配合學校加強對孩子的安全教育，提高父母的安全監管意識和能力。
      

      1.我們通過家校路路通，動員幼兒家長登錄“蘇州市學校安全教育平臺”，收看“安全第一課”視頻短片(家庭版)。
      

      2.在8月31號上午的小班家長會上，向家長們宣傳安全教育知識，并觀看“安全第一課”視頻短片。
      

      (四)9月5日上午組織全體幼兒進行應急疏散演練。
      

      (五)通過“宣傳櫥窗”、“家園連心橋”、幼兒園網站等園地，對交通安全、飲食安全、幼兒保健、消防知識等進行宣傳教育。通過幼兒園網站，對“安全第一課”專題教育開展情況進行宣傳報道，在幼兒園大廳的電視上滾動播放安全教育知識、開學第一課的視頻短片。
      

      開學第一課活動應急預案 篇7
      

      今天，我看了開學第一課，里面有許多奧運冠軍和許多感人事件，真是讓人感動啊！
      

      開學第一課開始了，一開始那美妙的歌聲把我引進了歌的殿堂，讓人激動人心的時刻到了，奧運的舉重隊和他們的教練一起登上了舞臺，讓人最驚訝的是女子65千克的金牌得主，竟然是一個手小的人，她竟然6次舉重5次打破世界紀錄，真是太驚人了，她繡的.十字架竟被中國體育代表團作為收藏品！小班長提議讓任班主任摸一下她的金牌真讓人羨慕，《開學第一課》觀后感作文600字。小班長還把金牌最新佩戴在她的胸前，四川桑蘭中學的20多位學生也來了，他們在地震發生中以1分32秒一個不缺的跑到了操場上，這就是潛能。最后奧運選手和桑蘭中學的同學來了一場逃亡測試，結果桑蘭中學以16秒32贏了奧運隊。
      

      第二節，代班主任和奧運的游泳冠軍做主持，第二節請來的是社帆船金牌得主銀建和他的教練，他給四川爭光了，銀建從小左腳就有點痛，不適合帆船運動，然后他就去扎針，她從小最怕針，但他不得不去扎，他扎的最多的一次是背上有38根針，這種對帆船的渴望和努力讓她有了今天光輝的成就，最后請來了2位小朋友和帆船冠軍一起挑選逃生工具，結果都選對了，太棒了，觀后感《《開學第一課》觀后感作文600字》。
      

      第三節，代班主任和班長林浩請來了奧運會上的男籃健兒們，林浩班長一看就傻了眼，因為他們都長的太高了，而且小林浩只認識姚明一個人，代班主任給林浩作了一一介紹并讓小林浩根跟他們交流，接著又進行了團結的測試，對方只選出2名選手而小朋友有5個，結果5個小朋友全被拉倒了，后來又請上了4個，9拉2終于順利了，這件事說明了團結力量大。最后播放了一個洪水中團結的事件。
      

      節目的最后又唱了幾首愛護生命的歌，開學第一課就告以段落了。
      

      開學第一課活動應急預案 篇8
      

      活動目標
      

      提高幼兒的安全意識，知道在水邊玩耍會發生的危險，學習有關溺水安全的知識。
      

      引導幼兒了解溺水安全內容，了解落水自救的常識，切勿親自下水做到基本的安全防護意識。
      

      引導幼兒正確認識身邊不遵守你睡安全的不良習慣現象，提高幼兒對生活中的危險行有基本的辨別、判斷能力。
      

      活動準備
      

      安全教育課件《防溺水》
      

      泳池、河塘、海邊游泳圖片
      

      安全教育相關視頻
      

      活動過程
      

      教師通過談話導入，引起幼兒對本次活動主題的預知感受，通過熱和流汗，找涼快的方法，幼兒在舉例時便帶入了本次活動《防溺水》游泳、洗澡等關鍵詞。
      

      教師：小朋友們，昨天下午我們在課外活動的時候，小朋友們一個個都熱得呼哧呼哧的，汗水直流，有的小朋友衣服頭發都打濕了，夏天馬上就要到了！在很熱的時候我們有什么方法能馬上涼快下來呢？
      

      教師引導幼兒回憶夏天解暑的相關措施方法：吃冰激凌、冷飲、西瓜、吹空調等等，教師注意引導幼兒說出游泳、洗澡等詞語。
      

      教師出示教學課件《防溺水》，進入安全中心，觀看小朋友解暑涼快的.措施方法。
      

      （1）剛剛小朋友的回答都非常的好，這些方法都可以讓我們涼快起來，但是很多小朋友都很喜歡在夏天的時候去游泳、爸爸媽媽帶著他們一起沖個冷水澡，小朋友你們在夏天很熱的時候喜歡游泳嗎？
      

      （2）你們會不會游泳呢？游泳的時候是什么感覺？游泳的時候你會帶些什么？
      

      （3）看看圖中的小朋友他游泳的時候是怎樣做的，你們覺得他做的對嗎？我們小朋友可不可以自己去泳池、海邊、河塘游泳呢？會發生什么事情？
      

      在夏天游泳是讓自己涼快的最佳方法！很多小朋友在爸爸媽媽的帶領下到泳池或者海邊游泳，他們會穿著泳衣、帶著泳帽、還會帶上游泳圈。
      

      帶游泳圈是為了防止溺水做的安全措施！小朋友是不可以自己去泳池游泳、河邊下河洗澡的，如果沒有大人的陪同，很容發生溺水的危險！會被水淹死，失去生命！
      

      教師出示安全課件，進入安全鑰匙環節，教師引導幼兒觀看溺水安全的視頻動畫，引導幼兒回答相關問題，引導幼兒深入了解溺水安全相關知識。
      

      （1）看看圖中的小朋友，她在什么地方玩耍？后來發生了什么事情？
      

      兩個小朋友貪玩自己跑到河邊去玩，一個在河邊捉小魚、一個小朋友正在水里游泳，而身邊沒有大人的陪同！然而，危險就發生了，捉魚的小朋友不小心溺水，游泳的小朋友也被水給沖走了！
      

      （2）歡歡很想去游泳，但歡歡是怎么做的呢？你們覺得他這樣對的嗎？
      

      歡歡很想游泳，但是爸爸媽媽都告訴歡歡，小孩不能一個人在水邊玩耍、在水里游泳！歡歡的爸爸在周末時就帶歡歡到正規的游泳池里游泳解暑，游泳池里很安全，歡歡帶著游泳圈，爸爸在一邊教歡歡游泳和保護歡歡，這樣做很對，歡歡不會發生溺水的危險！
      

      活動小結：教師引導幼兒了解游泳還需要注意，在泳池游泳時不離開家人的視線、不在泳池場里亂跑、泳池邊玩水嬉戲，池邊很濕很滑，容易摔跤和掉進泳池，不注意這些安全，也會發生溺水的危險！
      

      活動延伸
      

      教師出示教學課件，進入拓展安全溫馨提示環節，根據畫面提示，引導幼兒說說本次活動的主要內容和重點。
      

      教師根據活動延伸溫馨提示環節：如果看到其他小朋友落水，我們該怎么辦？能不能自己下水去救他們？
      

      開學第一課教案(范文十一篇)

      

      作為一位優秀的人民教師，在開學的第一節課上，應該準備怎樣的教案與學生們一起開啟新學期的篇章呢？下面是小編為大家整理的開學第一課優秀教案（精選11篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
      

      開學第一課教案 篇1
      

      一、教學目標：
      

      1、充分認識新冠疫情及安全工作的重要意義。
      

      2、在學習和生活中注意衛生安全，人身安全，飲食安全，交通安全，防溺水安全，安全用電，防火防盜等。
      

      3、讓學生明白安全的重要性，處處講安全，處處行安全。
      

      二、教學過程：
      

      1、導入：列舉近期發生的安全事例。
      

      2、安全工作的重要性
      

      3、公路上、公共場所的安全事故時有發生，是因為有的人安全意識不強。
      

      同學們討論舉例：學校發生的事故及后果。
      

      4、學生應注意安全的地方，學生討論。
      

      5、集體歸納。
      

      （1）新冠疫情防護
      

      A、接受班級每天施行的早、午兩檢。
      

      B、做好缺勤、早退、請假記錄，監測學生健康狀況，填寫健康卡，不允許帶病或未解除醫學觀察人員上學。
      

      C、如出現可疑癥狀的學生，學校應立即向當地衛生部門報告，配合做好排查和后續相關工作。在衛生部門人員開展工作之前，學校應將可疑病例隔離在觀察區域，并做好個人防護（戴好口罩，保持手衛生，與他人盡量避免近距離接觸）。
      

      a、在校期間若出現口罩潮濕或使用時間達到4小時等情況，應及時更換并將使用過的口罩放置有蓋垃圾桶內。咱們每班都配有有蓋垃圾桶。
      

      b、請勿用手接觸口、鼻、眼等部位。
      

      c、接觸水龍頭、扶手、門把手、電梯按鍵、柜臺、話筒等物品后。
      

      以上三種情況應立即在流動水下用洗手液或肥皂洗手，時間為15-30秒；也可以使用含酒精的免洗洗手液或消毒紙巾擦拭，時間大約為20秒。
      

      D、師生傳遞紙質文件或資料前后均需洗手，傳遞時應佩戴口罩。接待外來人員時，雙方佩戴口罩，減少握手、擁抱等肢體接觸，及時洗手。
      

      E、就餐排隊時應與他人保持一定的距離，排隊時應佩戴口罩，進食前摘掉口罩并洗手。就餐時應使用食堂高溫消毒后的餐具用品，或使用清潔消毒后的自備餐具。錯峰就餐、分散就餐，避免扎堆就餐、面對面就餐，減少人員交談，餐后及時洗手。
      

      F、學生應堅持做好課間操，適量活動，保持身體健康。
      

      G、保持教學區域環境整潔，定時通風換氣（每日通風3次，每次20-30分鐘，通風時注意保暖），
      

      （2）人身安全，在校園內或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危險地點，勞動時，注意安全，不與社會上不三不四的人交往，課外不玩火，不玩水。
      

      （3）交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規則，交叉路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，切勿雙手撒把。上、下坡要下車，通過公路要做到一停二看三通過。
      

      （4）財產安全，保管好自己的物品、錢財，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。
      

      （5）飲食安全，不飲生水，不吃不衛生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。
      

      （6）溺水安全，不去坑、溝、河邊玩耍。
      

      （7）防火防盜，安全用電等等。
      

      6、學生自查哪些方面未做好，今后要加強注意。
      

      教師小結：
      

      今天我們學習了中學生應該記住的一些安全知識。
      

      人們常說：“安全工作重于泰山?！蓖瑢W們大部分時間是在學校度過的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身體才是學習、工作、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識，珍愛生命，珍惜幸福的學生生活?！蔽覀円欢ㄒ斡浺韵聨c：
      

      第一，在校期間一定做好新冠疫情的防護任務。按照我們剛才學習的防護要點一一落實，不能有半點馬虎，這一點大家一定要牢記在心。
      

      第二，做好課間活動的安全。樓梯口是我們的重點安全防范部位，不少學校都發生過樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時，教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動或者站著的同學，如果追趕打鬧，一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流；二是可能撞倒其他同學，造成意外事故，或引起同學間的矛盾糾紛。
      

      第三，做好勞動活動時的安全。學?；虬嗉壎家M織一些公益勞動和打掃衛生的勞動，這是十分必要的。但在勞動中，也極有可能出現一些危險，同學們要注意了解勞動場地的特點，做好安全防范；注意勞逸結合，累了就休息一會再勞動；不要在高空和有危險的地方勞動；不要在勞動時間打鬧嬉戲。
      

      第四，注意交通安全。馬路不是游戲場所，不能在道路上玩耍；不僅自己要遵守交通規則，還要互相提醒，相互監督，相互照應，當一名維護交通安全的“宣傳員”；不坐“三無”車輛；過馬路時做到一停、二看、三通過，靠右行；在城市里還要注意走斑馬線，走人行道。
      

      第五，提高食品衛生安全和自我防范意識。不在路邊小攤點、無證無照的商店買東西，不買“三無”過期變質食品，不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人，碰到有人問路時我們只能指路不能帶路，不能和不熟悉的人一起玩，遇到壞人時應及時告訴家長和老師。
      

      第六，要遵紀守法，遵守社會公德，遵守學校各種規章制度。不遲到早退曠課，不違紀，按時作息；嚴禁翻越學校圍墻和大門，不進“三廳兩室二吧”；不參加結伙斗毆、盜竊、賭博等違法犯罪活動；不早戀，慎交友，；嚴禁購買、收藏、攜帶管制刀 具；愛護學校財產，不損壞公物；配合門衛人員的管理工作，保證校園的安全。
      

      第七，注意增強“防火防盜”意識，隨時做好防火防盜工作，要保管好自己的錢物，防止各種事故的發生。如果發生安全隱患要及時報告老師。
      

      第八，天氣越來越熱，同學們不要到坑、溝、河邊玩耍，嚴防溺水。
      

      第九，注意安全用電，線路、電器、插座、插頭自己不懂一定不要碰觸，有危險呼救，叫成人或叫專業人員修理。
      

      新的學期，讓我們共同努力，為我們的學習創造一個更好更優良的環境！
      

      開學第一課教案 篇2
      

      為加強學校安全教育，提高廣大師生的安全意識和自救自護能力，根據上級部署安排我校認真開展了一系列的安全教育活動，現就有關情況匯報如下：
      

      9月1日開學第一天，組織學生收看中央一臺電視節目"開學第一課"，并組織學生寫出觀后感，心得體會，目的是讓學生認真觀看節目內容，讓學生自己去理解幸福的含義，我校緊密圍繞主題，開展豐富多彩的教育活動，突出安全工作為學校工作的重中之重，形成家庭、學校、社會合力，狠抓學生安全防范，提高學生安全自護能力。
      

      一、提高認識，加強領導
      

      學校進行精密布置，要求各班主任充分認識中小學安全教育活動的重要意義，將安全教育日活動納入班級管理安全教育工作的重要內容，為加強組織領導，成立了以校長為組長的安全領導小組，確?；顒尤〉脤嵭?。
      

      二、認真組織，周密安排
      

      安全教育日活動要由學校統一部署，以班為單位組織實施。并要求各班制定安全教育活動方案，根據各班實際情況讓加強全校師生對衛生、飲食、水電、交通、紀律等方面的教育。一定要確保教育到位，防止走過場，走形式。
      

      三、強化監督，狠抓落實
      

      學校要對各班級開展安全教育的情況進行嚴格檢查和總結，汲取經驗，不斷創新，提高教育效果。
      

      四、具體活動，深化教育
      

      1、利用國旗下講話，做好安全教育日的宣傳和教育工作。在國旗下講話中，給學生們介紹了中小學安全教育日的由來，歷年安全教育日的主題，并向學生提出了安全注意事項，收到了很好的安全教育效果。
      

      2、每天由領導帶班加強學校安全值班管理和學生掛牌出入管理。
      

      3、各班出一期安全教育板報，搜集相關安全教育的資料，讓學生能夠從中引起注意，并獲得相關安全知識，加強學生之間的互相交流與學習，提高認識，共同進步。
      

      4、各年級組織觀看有關安全教育錄象片（主要是防震），讓學生感受到安全時刻圍繞在我們身邊，隨時要關注安全。
      

      5、在校園廣播站設立主題為"平安每天，快樂每天"的欄目，對同學們進行安全知識宣傳。
      

      6、對全校設施設備進行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查，做好記錄，發現隱患，及時解決。
      

      7、學校組織進行一次演練。
      

      8、利用周三班隊活動課，開展以"安全防范健康成長"等相關主題教育，以進一步提高學生的安全防范意識和自救自護能力。
      

      通過開展安全日系列活動，對全體學生進行了安全教育再宣傳，再動員，再強調。進一步增強了學校"平安校園"的創建工作，切實落實各項安全制度和措施，加強校園安全穩定工作，為共建和諧校園、和諧社會而努力。
      

      師生對話，使孩子們從踏入小學校園的第一天起便意識到了行為習慣的重要性，做到了做人做事有章可循。
      

      開學第一課教案 篇3
      

      一、教學目標
      

      1、了解校園安全隱患。
      

      2、掌握安全知識，培養學生“珍愛生命，安全第一”的意識。
      

      3、進行預防災害，預防突發事情的教育。
      

      二、教學重點
      

      掌握安全知識，培養學生“珍愛生命，安全第一”的意識。
      

      三、教學過程
      

      （一）校園中存在的安全隱患
      

      1、學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。
      

      2、學生飲食、就餐的安全隱患。
      

      3、學生交通安全隱患。
      

      4、校園隱性傷害的隱患。
      

      （二）學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項
      

      1、上下樓梯要注意什么？
      

      ①不要因為趕時間而奔跑。
      

      ②在人多的地方一定要扶好欄桿。
      

      ③整隊下樓時要與同學保持一定距離。
      

      ④上下樓時不要將手放在兜里。
      

      ⑤不要在樓道內彎腰拾東西、系鞋帶。
      

      ⑥上下樓靠右行。
      

      2、集體活動中要一切行動聽指揮，遵守時間，遵守紀律，遵守秩序，語言文明。
      

      3、課間活動應當注意什么？
      

      ①室外空氣新鮮，課間活動應當盡量在室外，但不要遠離教室，以免耽誤下面的課程。
      

      ②活動的強度要適當，不要做劇烈的活動，以保證繼續上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。
      

      ③活動的方式要簡便易行，如做做操等。
      

      ④活動要注意安全，切忌猛追猛打，要避免發生扭傷、碰傷等危險。
      

      （三）學生飲食、就餐的安全注意事項
      

      不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物（如殺蟲劑、鼠藥等）要放在安全的地方。
      

      禁止購買用竹簽串起的食物：油反復使用，竹簽容易傷人，食品衛生得不到保證，油炸食品有致癌物質。
      

      （四）交通安全注意事項
      

      1、行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規則。
      

      2、乘坐公交車注意事項：
      

      ①車停穩后，方能上下車，上下車時注意秩序，不要擁擠。
      

      ②乘車時，要站穩扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時，應該注意看管好自身物品，謹防扒手。
      

      ③注意公共場所禮儀，不要大聲喧嘩，保持環境衛生，主動為老弱病殘讓座等。
      

      （五）其他校園安全的注意事項
      

      1、如何正確對待老師的批評，甚至誤解？
      

      敢于自我反省，認真反思。如果真是老師誤解，應該和老師好好交流。切忌偏激，甚至做出什么過激的行動。
      

      2、你與同學發生矛盾怎么辦？
      

      自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動，容易感情用事，因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。
      

      3、如何加強教室安全？
      

      要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關好門窗，要將錢和貴重物品帶在身上，不能給小偷有可之機；不要把球帶到教學樓，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，那后果是不堪設想的。
      

      4、為什么不能提前到校？
      

      校門沒開，一些學生在校外發生矛盾，無人調解會造成不必要的傷害。在校門外擁擠，會造成意外傷害。
      

      5、當自己感到身體不適時，怎么辦？
      

      及時告知班主任或任課教師，與家長取得聯系。
      

      6、你不認識的人自稱是你家人的朋友，要將你接走，你怎么辦？
      

      先讓班主任與家人取得聯系再視情況而定。
      

      7、安全小常識
      

      臨危逃生的基本原則：保持鎮靜，趨利避害；學會自救，保護自己；想方設法，不斷求救；記住電話，隨時求救：
      

      “119”——火警
      

      “110”——報警
      

      “120——急救
      

      “122”——交通事故報警
      

      打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。
      

      開學第一課教案 篇4
      

      活動目標：
      

      1、通過故事，初步了解防溺水安全的有關內容。
      

      2、知道當自己得到別人的幫助時，要學會感激別人。
      

      3、加強小學生的安全意識。
      

      4、探索、發現生活中的多樣性及特征。
      

      5、遵守社會行為規則，不做“禁止”的.事。
      

      活動準備：
      

      故事《小貓落水》、小貓圖片、已畫好的故事背景圖
      

      活動過程：
      

      一、師幼談話進入本次活動的主題。
      

      師："小朋友們，現在是什么季節？（夏季），天氣是熱的還是冷的呢？（熱的），那天氣一熱你們想干什么呢？（小學生自由回答）
      

      師："有一只小貓，到了夏天它也很怕熱，所以呀，它就……（教師停下，讓小學生自己猜測。），聽完接下來的故事，你們就知道它怎么樣了。
      

      二、教師出示小貓圖片，講述故事《小貓落水》。
      

      教師講述故事，引導小學生仔細傾聽故事。
      

      師：小貓很怕熱，它去干什么了？（小學生回答）教師小結：小貓很怕熱，它趁爸爸媽媽不注意，就跑到去河里抓魚了。
      

      師：小貓為什么會落水呢？（小學生回答）教師小結：它在抓魚的時候，腳一滑不小心掉了下去。
      

      師："小貓落水后是誰救了它？（小學生回答）如果沒有人救它會怎么樣？（小學生回答）教師小結：是小鴨子救了它，如果沒有小鴨子小貓就淹死了。
      

      師："如果你是小貓，小鴨子救了你你會怎么對小鴨子說呢？怎么做才能不掉到水里面呢？"教師引導小學生回答問題，初步了解當自己得到別人幫助的時候，要學會感謝別人。
      

      三、師幼共同討論有關防溺水的安全知識。
      

      師總結：當沒有大人在自己身邊的時候，小朋友們不能獨自到有很多水的地方玩耍，即使天氣再熱也不能把手和腳伸到水里面，如果碰到有人掉到水里，要記得大聲的叫救命，不然你就會像小貓一樣掉到水里。
      

      請小朋友說一說"如果不小心掉到水里了，你會怎么做。"
      

      開學第一課教案 篇5
      

      一、活動目標：
      

      1、通過討論，讓孩子明白什么是習慣，并區分好習慣和壞習慣，知道一個好的習慣對于自己的重要性。
      

      2、主要針對“一天好的習慣養成”，通過討論、畫畫等手段，讓學生了解一天都可以做什么事情。
      

      3、通過《一天好習慣養成表》的填寫，讓學生為自己一天的生活做合理科學的安排，并按照表格執行，以養成一日良好習慣。
      

      4、通過教師的總結，引領學生一起回顧一年級時的活動，以畫配文的形式再次展現所涉獵的其他好的習慣養成。
      

      二、活動重點：
      

      通過主題班會活動，讓學生養成良好的習慣
      

      三、活動過程：
      

      1、教師導入：我們所處的環境不是真空，在我們的身邊和周圍存在著種種不文明的現象，道德垃圾尋找活動旨在引導我們從身邊、從自身細細地尋找種種不良思想和不良行為，并加以辨析，引導我們承擔一個公民的社會義務，關注社會。為了讓同學能明辨是非，端正行為，我們將開展“養成好習慣我能行”系列活動。
      

      2、列舉不文明現象：
      

      請同學們拿出一張紙，把你所看到的一些不文明現象寫出來，并且讀一讀，然后裝進道德垃圾箱。
      

      我們的許多煩惱與生活環境中成員的不道德行為有很大關系。請同學說一說學習、生活中一些小事給你帶來的煩惱（小組為單位）相信從傾聽同學的煩惱中，對你一定有所警示。
      

      3、良好習慣的養成：
      

      在道德垃圾尋找活動中同學發現了自身及同學身上的種種不文明行為。此時，請同學們討論我們應該養成哪些好習慣。
      

      4、我們的承諾：
      

      只要有人亂扔垃圾，我們就要阻止。
      

      只要有人在干凈的道路上隨地吐痰，我們就要阻止。只要有人破壞校園的花草、樹木或公物，我們就要阻止。只要校園里有不講文明，不講規范的行為，我們就要阻止。當我們進入校園時，一定保持衣著整潔干凈。當我們承諾他人時，決不食言說到做到。當我們見到他人有困難時，一定要主動幫助。
      

      5、活動總結：“少成若天性，習慣如自然?！毙r候養成的習慣，會象人的天性一樣自然堅固，讓我們抓緊這養成習慣的黃金時間，行動起來，使我們身上的好習慣越來越多！
      

      開學第一課教案 篇6
      

      一、教學目標：
      

      1.了解和掌握學校的安全規則和常識。
      

      2.明白保護自己的安全是一項重要的責任。
      

      3.具備遇到突發事件時正確應對的基本能力。
      

      二、教學內容：
      

      1.學校安全規則介紹。
      

      2.如何保護個人財物安全。
      

      3.如何避免交通事故。
      

      4.如何應對突發事件。
      

      三、教學過程：
      

      1.引入新課：師生互動，詢問學生對學校安全的了解。
      

      2.學校安全規則介紹：
      

      （1）教師向學生簡單介紹學校的安全規則，包括保持校園衛生、不在樓道奔跑、不隨意離校等。
      

      （2）教師與學生一同討論以上規則的重要性，讓學生意識到遵守規則的必要性。
      

      3.個人財物安全：
      

      （1）教師向學生介紹保護個人財物安全的常識，如珍惜自己的書包、文具等物品，不與陌生人分享個人物品等。
      

      （2）組織學生進行小組討論，讓學生分享和總結他們保護個人財物安全的經驗和方法。
      

      4.交通事故預防：
      

      （1）教師向學生介紹交通事故的'危害和預防方法，如過馬路要選用安全的地點、遵守交通信號燈等。
      

      （2）組織學生進行交通安全小游戲，加深學生對交通安全知識的理解和應用能力。
      

      5.突發事件應對：
      

      （1）教師向學生介紹突發事件（如火災、地震）的應對方法，并演示相關的逃生動作和注意事項。
      

      （2）組織學生進行逃生演練，讓學生親身體驗并掌握逃生技巧。
      

      四、教學總結：
      

      1.對本節課的內容進行總結概括。
      

      2.強調學生保護自己安全的重要性，提醒學生將學到的安全知識付諸實踐。
      

      五、課后作業：
      

      1.整理學習筆記，總結本節課學到的安全知識。
      

      2.在家庭中與家長或親友分享本節課內容，在日常生活中落實安全知識。
      

      3.每天堅持做運動鍛煉，增強身體素質，為突發事件應對做好準備。
      

      開學第一課教案 篇7
      

      1、又一個暑假過去了，假期里你都干些什么了？有什么收獲和感觸？
      

      2、新學期開始了，回顧過去，你在語文學習方面積累了什么經驗？還有什么困惑？需要老師的什么幫助？
      

      今天是開學的第一天，根據學校工作安排，在這里對全體同學進行安全教育活動！
      

      一、交通安全
      

      1、要遵守交通法規，按規行車。
      

      2、騎自行車時，特別要有剎車是否安全。不脫把騎車，不騎“英雄”車，不跳車，不扒車，不乘坐“三小車”，不騎摩托車。
      

      3、不乘坐黑車，因為黑車是“三無”車，有諸多不安全系數，出了安全問題，費用難以保證，更談不上賠償。
      

      4、向家長宣傳交通法規，增強交通安全意，減少交通事故。
      

      二、食品衛生安全
      

      現正逢春季，是傳染病高發期，各個同學要注意身體，要求每個同學做到：
      

      1、講究個人衛生，常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲，被褥要整潔并要常曬。
      

      2、加強體育鍛煉，按時集隊、跑步或做操，增強身體免疫能力。
      

      3、不提倡吃零食，更不要吃不衛生的食品，以防因吃不衛生的食品而引發疾病。要養成勤儉節約的好習慣。
      

      4、講究環境衛生，不隨地吐痰，不隨地拋包裝袋、廢紙等雜物。保持室內整潔衛生，每天開門開窗，保證室內通風。
      

      三、校園安全
      

      遵守《中學生日常行為規范》，從小養成良好的生活行為習慣，具體而言：
      

      1、禁止攜帶管制刀具等危險工具進入校園。
      

      2、禁止攜帶火種進入校園。如：鞭炮、打火機等。
      

      3、禁止玩耍有危害性的玩具進入校園，如小槍、彈弓等。
      

      4、與同學和睦相處，不能尋釁滋事，引發矛盾。
      

      5、禁止攀爬高層和危險物。
      

      6、禁止在池塘邊、小橋上玩耍。嚴禁私自下河下塘洗澡。
      

      7、安全用電，禁止私自安裝電源。
      

      8、禁止在校園追逐、打鬧、嬉戲合作危險游戲。
      

      9、禁止到危險建筑物周圍玩耍。
      

      10、禁止在樓道上逗留，上下樓要有秩序。
      

      四、疾病醫治
      

      1、生病要及時報告老師，以便及早治療。
      

      2、患傳染病的學生要積極配合學校、診所隔離治療。
      

      各位同學，我們要做一名合格的中學生，從小養成良好的生活行為習慣，嚴格遵守中學生日常行為規范，遵紀守法，時時注意安全，事事注意安全。
      

      最后老師送給你們的祝愿是：平平安安生活，快快樂樂學習，健健康康成長。
      

      開學第一課教案 篇8
      

      教學目標：
      

      1、了解校園安全隱患。
      

      2、掌握安全知識，培養學生“珍愛生命，安全第一”的意識。
      

      3、進行預防災害，預防突發事情的教育。
      

      教學重點：
      

      掌握安全知識，培養學生“珍愛生命，安全第一”的意識。
      

      教學過程：
      

      一、導語：
      

      同學們，生命就像早上盛開的花朵，就像香甜的蛋黃派，就像水靈的葡萄，它是美好而鮮嫩的。因為有生命，我們才能享受生活的快樂，才能和父母幸福的生活在一起。生命安全高于天，父母給你的生命只有一次，所以每個人都要珍惜生命、注意安全。今天，就讓我們大家一起，學習怎樣保護這珍貴的'生命，注意生活中的安全。
      

      二、上下樓梯、課間活動及集體活動中應該注意的安全事項
      

      1、上下樓梯、課間活動應當注意什么？
      

      學生討論、交流后，教師總結。
      

      2、集體活動中要一切行動聽指揮，遵守時間，遵守紀律，遵守秩序，語言文明。
      

      三、學生飲食安全注意事項。
      

      不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物（如殺蟲劑、鼠藥等）要放在安全的地方。禁止購買用竹簽串起的食物：油反復使用，竹簽容易傷人，食品衛生得不到保證，油炸食品有致癌物質。
      

      四、交通安全注意事項。
      

      行人、車輛靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規則。
      

      五、溺水
      

      學生討論，溺水原因主要有以下幾種：
      

      不會游泳；游泳時間過長，疲勞過度；在水中突發病尤其是心臟??；盲目游入深水漩渦。
      

      在游泳時要注意哪些問題？學生分組討論
      

      教師小結：未經家長、老師同意不去；沒有會游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；江溪池塘不去。未成年人發現有人溺水，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救，要在急救的同時，要迅速打急救電話，或攔車送醫院。
      

      六、安全小常識臨危逃生的基本原則：
      

      保持鎮靜，趨利避害；學會自救，保護自己；想方設法，不斷求救；記住電話，隨時求救：
      

      “119”----火警“110”----報警
      

      “120”----急救“122”----交通事故報警打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。
      

      七、小結
      

      生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴!
      

      開學第一課教案 篇9
      

      教學目標：
      

      1、在新學期能夠以積極的學習態度投入到學習中去，并用高昂的興趣參與學習。
      

      2、熟悉新學期音樂課的要求，并能夠有意識的遵守，以良好的學習習慣規范自己在課堂中的表現。
      

      教學重點：
      

      養成良好的學習習慣
      

      教學過程：
      

      一．師生互相問好，拉近彼此的距離。
      

      二．師生共同演繹節目，學生表演，老師表演，增進彼此感情，與孩子打成一片。
      

      三．講述新學期音樂課要求：
      

      1、按時按順序進入教室，不遲到，不早退。
      

      2、進入教室不得高聲喧嘩打鬧，保持安靜狀態。
      

      3、認真保持教室衛生，不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰。
      

      4、課堂上發言積極有序，有禮有節，爭做文明小學生。
      

      5、做到愛護公共物品，輕拿輕放，損壞照價賠償。
      

      6、上課保持良好的狀態，以積極的態度認真學習。
      

      四、習慣養成訓練，聽音樂做出相關要求：
      

      1、起立、坐下
      

      2、安靜
      

      3、師生問好
      

      4、請坐好
      

      5、同桌面對
      

      五、分組選撥，并對小組長提出要求
      

      1、四人一小組
      

      2、講述課堂要求，小組合作學習，評價真實客觀，學會欣賞別人；正當優秀小組，小組團結合作，富有創新；組長根據組員的表現，從紀律、學習習慣、上課表現上進行評價計分，獲得3分就可獲得一張綠卡。
      

      小結：
      

      希望第一節課能讓師生互相留下印象，更好的進行今后的音樂教學，把音樂課上的更加的有聲有色。
      

      開學第一課教案 篇10
      

      一、活動目標：
      

      1、知道哪些是危險的事，懂得要遠離它。
      

      2、積細安全生活的經驗，增過自我保護的意識
      

      二、活動準備：
      

      安全flash、圖片、記錄表格
      

      三、活動過程：
      

      1、討論導入：
      

      師：什么是運動安全？
      

      2、播放安全flash，并討論：在戶外時，我們要注意哪些運動安全？
      

      （1）戶外活動時及時讓學生知道哪些是危險的'事，并學習遠離危險的方法：如奔跑時應學會躲閃，否則相互碰撞容易發生危險?；顒又?，如發現鞋帶散了，應有時系好。
      

      （2）戶外活動時，要注意房屋、場地、玩具、用具使用的安全，避免砸傷、摔傷等事故發生。
      

      （3）所有學生的活動均應在教師視線范圍內，對于玩攀爬等大型玩具的學生，帶班教師距學生不得超過2米，對特別調皮好動的學生，教師要格外關注，及時干預其具有潛在危險的舉動。
      

      （4）戶外活動以有組織的集體游戲為主，注意動靜交替，教師既要參與其中又要關注全體，時刻觀察學生的活動情況，避免學生之間沖突及其它意外發生。
      

      3、請學生表演正確的戶外運動作法。
      

      4、帶班教師要教會學生各類玩具的正確玩法，避免因玩法不當造成意外事故。并請學生上來演示正確的作法，如學生操作不當，教師應告知正確作法。
      

      開學第一課教案 篇11
      

      教學內容：
      

      重溫規章制度，擬定新學期打算。
      

      教學時間：
      

      一課時
      

      教學過程：
      

      一、常規教育
      

      1、重溫《小學生守則》和《小學生日常行為規范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養成良好的學習和生活習慣。
      

      2、作息時間的安排：早上清潔時間、早讀時間、午自習時間、放學時間、作業時間，并嚴格按照科學的作息時間（強調必須遵守）。
      

      3、集體活動：要遵守學校的規章制度。
      

      4、早讀：書本教材、按學習進度讀書、背誦。
      

      5、課前準備：按課程表準備下節課的學習用品、相關書籍齊全。
      

      6、上課聽講：坐姿端正、積極思考、發言大膽、不影響他人學習。
      

      7、下課活動：注意安全、團結友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠，課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩，不玩危險游戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動。
      

      8、集合整隊：快、靜、齊。
      

      9、午讀：課外閱讀資料，成立圖書角，完成有關閱讀習題。
      

      10、放學要求：按時回家，不進三室一廳，不結伴玩耍，注意交通安全，嚴格站路隊回家。
      

      二、安全教育
      

      1、不要將危險物品帶到學校，美術課需要的小刀，不要隨便拿出來玩。使用時要小心，以免受傷。
      

      2、下課活動時要團結友愛互幫互助，上下樓梯不擁擠，走右邊，不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險游戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動。切忌猛追猛打，要避免發生扭傷、碰傷等危險。
      

      3、走出校園也要注意交通安全（行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規則。）飲食安全（不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物，不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物：竹簽容易傷人，食品衛生得不到保證，油炸食品有致癌物質。）同學們我們要將安全知識時時記，注意安全處處提。
      

      三、衛生習慣：
      

      1、教室里將桌椅擺放整齊，抽屜內無雜物。地面無紙屑，教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈，講臺上的物品擺放整齊。
      

      2、每個學生要養成三要、四勤、八不的個人衛生習慣。
      

      三要：早晚要刷牙，飯前便后要洗手，飯后要漱口。
      

      四勤：勤洗澡，勤理發，勤剪指甲、勤換衣。
      

      八不：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不吸煙。
      

      四、總結：
      

      談談新學期打算，提出奮斗目標。
      
                    
        
       
          
       
                  
       
        
         
         
              
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