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      任職述職報告

      發表時間:2022-07-01

      優質總結:任職述職報告(篇一)。

      作為公司的一員,我們只有在不斷學習和探索中才能提高自身的業務能力。為了更好的落實工作任務,我們現在也該用心去寫好自己的述職報告了。述職報告是對過去的工作做出正確的結論。那么,述職報告的內容具體要怎樣寫呢?下面是小編為大家整理的“優質總結:任職述職報告(篇一)”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      尊敬的各位領導、同志:

      大家好!

      我叫xxx,時間過的真快轉眼就到衡山4個月了。今天,我有幸在這里向各位匯報幾個月來的鄉村管理人員生活,心情萬分激動!這里面有酸有甜有汗水也有迷茫。

      憧憬著對農村那種特殊的感情,20xx年5月25日,我參加了湖南省組織部的“選聘優秀大學畢業生到村任職”考試,經過層層選拔,很榮幸成為一名“大學生鄉村管理人員”,并依我的志愿來到衡山擔任“鄉村管理人員”?,F就任于開云鎮龍泉村村書記助理,新的工作、新的環境,對我來說又是一次新的考驗。自己的心情是既興奮,又緊張。喜的是自己即將去農村工作,為建設社會主義新農村奉獻自己的一份力量,憂的是自己去了能否適應,能否勝任,能否順利的開展工作。在上崗之前,我決心自己在調整磨合中不斷地適應著農村工作,在與村委會其他工作人員以及村民的廣泛接觸中逐漸地熟悉了村情,而自己也逐漸地對這份工作充滿了樂觀和自信,相信“是金子在哪里都會發光”

      一、勤學苦干得民心

      20xx年8月,我來到了白泥村。剛到村時,村民們曾用懷疑的眼神看著我,“這個小伙子到我們村干啥?上了大學不在城里呆著跑回村里圖啥?是來鍍金的吧!”聽到這些話,著實讓帶著理想,懷著信心的我有種失落和茫然的感覺。面對懷疑的目光,我在村里要干些什么?我能為村里干些什么?我在村里又將怎樣干?3個Why在我心中久久縈繞,一時毫無頭睹,甚至連自己都曾懷疑過,我放棄教育事業,投身基層新農村建設,到底對還是不對?那時的我真的想背著包袱馬上走掉!但經過幾個月的工作,當初的那份執著與堅信慢慢地又回來了。

      我所在的龍泉村是開云鎮現在唯一的新農村建設點,共有9個村民小組,一92戶,8一3人。剛到村時,為了盡快熟悉環境,熟悉工作,我翻出資料了解龍泉村的基本情況,一有機會就跟著村書記,干部們下村,知道了除龍泉外,九龍,印山,青鳳都在哪兒,了解村容村貌以及村民。幾個月來,我參與了村上所有的村務工作。從參與“3清5改”到落實農村合作醫療保險以及造林工作;到在實踐中領悟到“建設新農村的必要性”和關注3農問題的重要性。

      秋收之際,我還經常幫助村民收割晚稻,好多人都說:“沒想到小書記還能干這個,看來大學生還不僅僅是個秀才。”

      2、堅持“三勤、三到”的工作作風

      對于剛剛走出大學校園的學生來說,農村是一個幾乎完全陌生的環境,農村工作也是一個全新的工作領域,沒有經驗可以借鑒,只有堅持3勤3到,不斷地摸索干好工作的道路,不斷地總結工作得失,才能夠成為一名合格的農村工作者。

      首先,眼睛勤快,事情要看到?!按甯敝魅巍笔且幻逦瘯ぷ魅藛T。對于日常問題的處理,除了村主任的“開班授課”外,更多的需要自己用心觀察。如:對于村中經常出現的私搭亂建問題,如何對村民進行勸阻,引用什么樣的政策來說明其行為是不合法的。“事情看到”還要求我們對農村的各項政策方針,規定條例要熟悉,這使得我們在向村民解釋有關問題是做到有規可依,有法可循,體現了工作的權威性,提高了工作效率。

      其次,嘴要勤快,事情要問到。農村不同于城市社區,“全村是一家人”是其典型特點。這使得我們不能簡單的“就事論事”,要多問主任,多問村委會其他工作人員相關背景,避免因為過于簡單的工作作風而造成問題難以解決。

      再次,手要勤快,事情要干到。“語言上的巨人,行動上的矮子”是行不通的,農村是最基層的組織,基層干部所作的也是最具體、最細致的工作。多做事,多幫忙,是打開工作局面的唯一鑰匙。無論是協助村委調節村民矛盾,處理村務,還是協助主任編寫資料,整理檔案,甚至于打掃衛生等,我們都應該認真對待,漂亮的完成。只有把工作做細致,干漂亮才能夠真正體現出大學生的素質。工作有分工,但沒有嚴格的界限,這不是你分管的事就沒有義務去做,這樣的觀點是錯誤的,不論干什么都是給自己干,那將是自己最寶貴的經驗和人生閱歷。

      我在村里工作,但是縣組織部考慮我生活上的便利問題,便把我們安排在鎮里食宿。有空時便跟著鄉里領導們下村里,慰問貧困戶、補種樹苗、給大棚上棉蓮等。每次特感謝領導們下鄉工作能帶我,給了我許多見識新事物、學習的機會。

      3、目前還存在的的問題和不足

      在取得一定成績的同時,我也能看到自身還存在一些問題和不足。

      一是創新能力還不夠,不能充分發揮自己在村中的作用,主要表現在領導布置什么就做什么,沒有自己創造性的建議和工作方法,因此工作就顯的比較被動。

      二是身上還存在學生氣,社會歷練遠遠不夠。由于走出學校沒多久,對社會的認識還很片面,遇到事情考慮還不夠全面,書生意氣有待收斂。

      三是還缺少工作亮點。農村工作說難也難,說簡單也簡單,每天平平庸庸的干一些瑣事,一晃幾年也就過去了。像我們這些大學生鄉村管理人員是應該為農村解決一些實際問題,切切實實為農民做一些好事。

      這就是我三個月來的工作情況,我始終認為,做為一名“大學生鄉村管理人員”,既然來到基層,就要有為百姓辦實事的信心,從不懈怠,時刻告誡自己要始終把工作擺在首位,把加快農村發展,致富百姓做為頭等大事。我想不管遇到什么挫折,只要心中信仰是堅定的、精神狀態是積極向上的,同時在鎮里幫助和村委的支持下,就一定能夠克服任何困難,去實現既定的奮斗目標。真正為新農村建設添磚加瓦,為龍泉村的發展做出應有的貢獻。

      延伸閱讀

      [優質總結] 領導任職轉正述職報告(篇二)


      作為公司的一員,我們只有在不斷學習和探索中才能提高自身的業務能力。為了給我們后續的工作提供幫助,現在也到了我們寫述職報告的時候了。述職報告就是向上級領導呈送的總結性報告。那么,您知道這個述職報告應該要怎么下筆嗎?下面是小編為大家整理的“[優質總結] 領導任職轉正述職報告(篇二)”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

      各位領導、各位同事:

      我于20____年06月25日開始到貴公司工作,從來公司的第一天開始,我就把自我融入到我們的這個團隊中,不知不覺已經二個月。一向以來,我努力實踐著自我的諾言,力爭做到更高、更強、更優。下方,我就這二個月的工作狀況向各位領導與同事作個簡要匯報,以理解大家評議。

      一、技術培訓和作風紀律方面:

      作為一名剛剛畢業的大學生,四年的專業知識學習,養成了對于實踐的東西接觸的少,對于許多實際應用問題不了解。應對這種狀況,依靠自我的認真的學習,對現實工作由理論迅速過渡到實際工作中。在實踐中學習,不斷提高工作潛力。在接觸到新的陌生的領域時,缺少經驗,對于專業技術知識需要一個重新洗耳恭聽牌的過程,自我在領導同事的幫忙下,能夠很快克服這種狀態融入到嶄新的工作生活中。在日常生活中,我認真服從領導安排,遵守公司各項規章制度和各項要求,注意自我的形象,養成良好的工作作風。

      二、學習生活方面:

      技術服務工作是一個特殊的崗位,它要求永無止境地更新知識和提高技能,并且要有足夠的耐心。為到達這一要求,我十分注重學習提高:一是向書本學。工作之余,我總要利用一切可利用的時間向書本學習,除了認真閱讀公司所發的新產品技術文件外,我還自費購買幾本涂料學參考書。二是向領導學。這段時間以來,我親身感受了各位領導的人格魅力、領導風范和工作藝術,使我受益匪淺,收獲甚豐。三是向同事學。古人說,三人行必有我師。我覺得,我們公司的每位同事都是我的老師,正是不斷地虛心向他們求教,我自身的素質和潛力才得以不斷提高,工作才能基本勝任。我認為大家的潛力都提高了,我們的公司才會整體的提高。

      進入貴公司以來,由于離家較遠(與其它同事相比較),而且加之對生活習慣一時很難不適應,造成工作學習的耽誤。透過二個月的體驗以及在領導同事們的關懷與培養下,認真學習、努力工作,用心投身到工作中,已經逐漸適應了那里的工作環境。對于領導與同事們的關心和關懷,我感到了很大的動力和壓力,爭取在以后的工作生活中以更加努力的優秀成績來回報,不僅僅能夠彌補自我耽誤的工作學習而且能夠有所成就,不辜負大伙的期望。對金錢、對名譽、對權力,我都沒有什么奢求,努力工作是我的追求。說句實在話,工作不僅僅是我謀生的手段,更是我回報領導和同志們的方式,也是一個人實現人生價值的惟一選取。

      月度總結精選: 任職述職匯報(篇一)


      自入職以來,我們學習到了很多的新知識,也認識到了自己的不足。為了與時俱進、跟進任務,我們現在是時候寫我們的述職報告了。述職報告是對過去的工作做出正確的結論。那么,優秀有創意的述職報告要怎樣寫呢?小編收集并整理了“月度總結精選: 任職述職匯報(篇一)”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

      本人19xx年8月參加工作,至今已工作十年,自打成為一名光榮的人民教師以來,我以“一切為了學生,為了一切學生,為了學生一切”作為自身教育理念,扎實工作,勤奮學習,革故鼎新,與時俱進;視教師為渡工,為學生引航開渡;視教師為春蠶,無私奉獻;視教師為紅燭,燃燒自己照亮別人。個性是自XX年被聘為晉升為小教一級教師以來,更是讓青春流逝在三尺講臺、讓粉筆染白自己的雙鬢、讓歲月寫下自己奉獻的足跡。

      在此,我將近5年來的教育教學工作德、能、勤、績方面所取得的顯著成績總結如下:

      一、師德師風

      在師德方面,我不斷加強修養,始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個教師立身之本的極其重要的位置上?!皩W高為師,身正為范”,這個道理古今皆然,從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師表,力求從我這走出去的都是合格的學生,都是一個個大寫的“人”。為了給自己的學生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養,不斷提高自己水平。XX年8月至XX年初,作為教導處主任,我更是全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育,不斷更新教育理念,樹立全新的人才觀,不斷改善教育教學的手段、不斷探索有效的管理、緊跟時代對教育教學發展要求,永葆時代氣息。不斷強化強化尊重學生,為學生服務的意識,遵循學生身心發展的特點和教育規律,關心愛護每一個學生,尊重學生的人格,注重學生的心理健康教育,探討如何加強少年兒童的思想道德建設的方法和途徑,使教導處的工作更加求真務實,

      在關愛貧困生,轉化后進生方面卓有成效。在教育教學中,認真貫徹黨的教育方針和政策,不體罰和變相體罰學生,不加重學生的課外負擔,不“亂收費、亂訂資料、亂補課”,與語文、數學、自然教研組的教師們一道,銳意進取,努力拼搏,共同提高學校的教育教學質量。

      二、業務水平與工作潛力

      本人現年30歲,19xx年7月畢業于貴州廣播電視大學附屬中等專業學校中師專業,于XX年九月至XX年七月在xx民族師范高等??茖W校進修漢語言文學教育,同年七月一日獲大專畢業。在教學教育過程中,一邊上課,一邊學習,于XX年1月獲得xxx小學教師繼續教育(第一階段)培訓合格證書;XX年2月20日獲得貴州省小學教師普通話水平測試貳級乙等的等級證書;XX年6月獲得小學教師資格證書。十年來,我始終工作在教育教學的第一線,團結協作,拼搏進取。個性自XX年晉升為小教一級以來,我每一天早來晚走、周六周日也難得休息,每一天在校工作時間平均在十個小時以上,教育教學成績十分顯著,XX年10月,撰寫《小學數學后期復習》在學校教研會上交流,獲得好評,受到學校表彰,被評為學校先進個人。

      三、愛崗敬業與教學工作

      自參加工作以來,本人在教學工作中,兢兢業業,勤勤懇懇,任勞任怨,認真履行自己的職責,做好了本職工作,不管活有多累,人有多困,都堅持出勤,從未有過缺課,遲到早退等不愛崗敬業的現象。平時用心組織教師開展說課、評課活動,認真履行教學,同時不斷指導加強未成年人思想道德建設工作。我還用心投身教改,把提高課堂效益和培養學生的創新精神、實踐潛力,作為始終不渝的追求目標。我自覺更新教學觀念,在數學科教法上不斷進行改革探索。研究和運用探究教學法,不斷改善和完善教學模式并在教學中嘗試運用,運用電教媒體和現代教育技術,采用啟發式和討論式教學方法,充分重視學生的主體位,在傳授知識的同時,提高學生的綜合潛力,收到了良好的教學效果。XX—XX學年度全縣教學質量檢測人均分為50.6分;XX—XX學年度全縣教學質量檢測及格率為百分之69,人均分為60.1分,XX—XX學年度全縣教學質量檢測及格率為百分之81.3人均分為73.8分;XX—XX學年度全縣教學質量檢測及格率為百分之60.5,人均分為62分。

      在十年的教學中,我做了八年的班主任,所帶班一向被學校先進班群眾,我持續著一貫的認真教學態度,職責感強,講求班主任工作藝術,注意言傳身教,嚴格要求自己。熱愛關心學生,積累了教育管理學生豐富的經驗。注意因材施教,對好、中及后進生分類推進,實行“做人、知識”雙方面教育。工作中,經常找學生個別談心,進行良好引導,必要時還進行家訪。重視專題比賽、文藝活動等各種方法增強學生紀律意識、競賽意識、群眾意識,并組織學生交流學習方法,培養學生合作潛力,構成良好學風班風。

      四、教育理論學習與教育科研方面

      在教育教學實踐中,認真務實地參加繼續教育的學習,苦練教學內功,用心參加信息技術教育,于XX年8月獲得xx中小學教師繼續教育(信息技術)培訓合格證書。充分利用現代教育技術平臺,不斷的整合各種教育資源,創新的運用各種教育方法,提升了自己的教育教學水平。不但如此,還大膽改革、不斷推陳出新,用心投身教科研,結合教學實踐和自己及學校的科研課題,筆耕不輟,撰寫了《小學數學課教法淺談》教學論文,于XX年6月25日發表在《xx日報》第6531期第9版,并獲得良好的評價。

      綜上所述,是我任小教一級5年來的風風雨雨,見證了自己的默默工作與辛勤耕耘,見證了自己成長與發展,見證了自己付出的心血與汗水,總之,在工作中,我認真踏實,一絲不茍,講質量,求效率,認真備課,上課,批改作業,用自己的堅韌與執著、用自己敬業與奉獻,用自己顯著的成果與業績,不斷詮釋著新時期的教師精神,不斷書寫著自己事業的壯麗篇章。

      [總結借鑒] 任職述職報告(篇三)


      作為公司的一員,我們只有在不斷學習和探索中才能提高自身的業務能力。為了讓我們未來的工作更加井然有序,現在也到了我們寫述職報告的時候了。述職報告是對過去的工作做出正確的結論。那么,關于好的述職報告要怎么樣去寫呢?以下是小編為大家精心整理的“[總結借鑒] 任職述職報告(篇三)”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

      尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

      你們好!

      我是信息工程系視覺191班的王晨旭,我很很榮幸今天能站在這里參加學生公寓管理委員會干部任職演講。

      在此我衷心感謝各位老師和組織對我的信任和關心,感謝各位領導對社區管理委員會的大力支持,還有社區管理委員會成員們辛勤的工作。同時也非常感謝老師們能給我這次機會,讓我能更好的為社區的同學們服務,為公寓添彩,更為學校添磚加瓦。

      機遇與挑戰并存,困難與希望同在。

      公寓管理委員會在宿舍中扮演著很重要的角色,我相信自己有能力做好公寓的工作,同時,我也堅信通過昨天的洗禮。

      我已經在公寓管理委員會工作一年的時間了,從工作中我學會了怎樣為人處世、怎樣學會堅持、忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣處理我部與其它部門之間的關系,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。

      當然了,“人非圣賢,孰能無過”我在工作中也出現過一些錯誤,在某些方面還存在不足,但我敢于面對。通過老師、同學的批評、幫助以及自己的努力來改正。決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。

      我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質。進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情。進一步提高自己的工作責任心,在工作中大膽創新、銳意進取,虛心向別人學習。

      我們要真正做到為同學們服務,為校園的建設盡心盡力。在公寓管理委員會利益前,我們堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。

      我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。同時對于我個人的一些不足,希望領導老師隨時批評提醒,我一定認真加以改進,絕不辜負組織、領導和老師對我的信任、希望和重托。

      謝謝大家!

      月度總結精選: 領導任職轉正述職報告一篇


      自入職以來,我們在公司的大家庭里認識到了很多志同道合的伙伴,一起為公司出力。為了反饋工作質量,我們現在也該用心去寫好自己的述職報告了。述職報告就是下級向上級書寫的一種行文。那么,優秀有創意的述職報告要怎樣寫呢?下面是小編為大家整理的“月度總結精選: 領導任職轉正述職報告一篇”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

      我們組織部是五塊牌子一套人馬,分別履行黨辦、組織部、統戰部、黨校和直工委的功能職責。去年5月任職以來,我一直把“扎扎實實工作,勤勤懇懇學習,公道正派處事,坦坦蕩蕩做人”作為自己的為人之繩、為政之道,在江副書記的具體領導和兩名副部長的鼎力相助下,按照全面接軌、全面規范、全面謀劃的工作思路,扎實做好常規性工作,穩步推進創新性工作,創造落實好領導交辦的各項工作,較好地履行了崗位職責要求,在高標準做好基層組織建設、干部調整配備交流和培訓等常規性工作的同時,狠抓重點工作的突破和上臺階。

      一、認真組織了保持共產黨員先進性教育活動

      根據省委統一部署,我們牽頭組織了歷時近半年的先進性教育活動。全校258個黨組織和3000多名黨員全程參加了教育活動,達到了預期目的。從效果來看,具體有以下幾個亮點:

      一是省委______副書記以及______部長、巡回組的同志對我校先進性教育活動予以了充分肯定和高度評價,省委先進辦3次轉發了我校經驗的做法,并向中央先進辦作了推薦。 二是中央和省內各大新聞媒體先后兩次全方位報道了我校先進性教育活動的做法,這在全省屬唯一一家。 三是文書記代表學校黨委在全省領導干部暑期讀書班作了《黨員受教育、群眾得實惠》的重點發言,介紹了我校先進性教育的做法,受到省委領導和與會代表的好評。 四是我校先進性教育滿意度達100%,這在全省高校屬唯一一家。

      二、圓滿順利地完成了干部的職級套改

      按照黨委的提出的分步實施的總體要求,我們本著“尊重歷史、平衡過渡”的指導思想,堅持“四化”方針和德才兼備的原則,在操作上始終堅持“公平、公開、公正”的原則,圓滿完成了2282名管理干部和專業技術干部重新定職級定崗位工作。在這次工作中,我覺得比較成功的有以下兩點:

      一是按照編制要求,完成了432名機關干部的重新職級套定和定崗定位,較好地實現了人與崗位的優化配置。

      二是本著“原則加照顧”的原則,積極穩妥地完成了原分校32名管理干部的分流,基本上做到了組織、接收單位和個人的“三滿意”。

      三、積極穩妥地推行了干部制度的改革

      逐步推選干部制度改革,既是人事制度改革發展的趨勢,也是學校的現實所需。為此,我們本著既積極又穩妥的原則,先后制定了《黨政領導干部選拔任用工作暫行規定》等一系列文件規定,嘗試性地推選了干部人事制度的一些改革:

      一是完善了管理干部的選拔任用程序。本著公開職位、公開條件、公開推薦的原則,按照民主推薦、民主測評、公示等程序,新提拔聘用了9名處級領導干部,逐步使干部工作走上了規范化軌道。

      二是探索試行了干部職級的聘用制、任用制和試用期制,打破了干部職級終身制,逐步摸索出了一條干部能上能下的路子。

      三是在學科評估的基礎上,歷時半年之久,系統完善不同類型科室主任的聘任條件,完成了121名科室主任和45名副主任的聘任工作。

      四、扎實細致地抓了黨建工作的全面接軌

      學校移交地方后,黨建工作任務不是削弱了,而是加強了,我們在這方面下了很大的功夫。

      一是籌備召開了學校首次黨建工作會議??偨Y了經驗,分析了形勢,明確了任務。

      二是注重抓了高校領導管理體制的學習和深入。撰寫了第十四次全國高校黨的建設工作會議經驗交流材料《提高執政興校能力,努力創建和諧校園》,促進各級黨委的宏觀謀劃和科學決策能力不斷提高,堅持和保證了黨對高等學校的領導。

      三是著力抓了基層黨組織建設。起草下發了《中共南方醫科大學委員會關于進一步加強和改進黨員工作的意見》、《中共南方醫科大學委員會黨校工作條例》、《中共南方醫科大學委員會黨校學員管理條例》、《關于實施固本強基工程全面推進基層黨組織建設的意見》、《關于加強黨費收繳、管理和使用的暫行條例》、《中共南方醫科大學委員會黨員發展工作條例》、《關于加強流動黨員管理條例》等文件,把學校二級黨委掌握黨費開支比例由10%調高到30%,保證了黨費用于基層黨的建設?;I備成立了黨校并舉辦了第一期青年學生入黨積極分子培訓班,提高了學生黨員發展比例,全面加強了基層黨組織建設。

      四是認真抓了典型的培養、推薦、表彰工作。學校先后有1個基層黨組織和5名黨員分別受省委、省教育工委的表彰,數量居全省院校之最。

      五、不斷加大了干部培訓和交流的力度

      加大干部培訓和交流力度,既是提高干部隊伍整體素質的要求,也是學校轉制后適應新的形勢、提升管理水平的客觀需求。面對新形勢新任務,我和本部的同志積極進行了新的探索,使我校干部培訓和交流工作走上了規范、穩定、有序的路子。

      一是認真抓了干部培訓工作。轉制后共選派48人次干部參加國家衛生部、教育部等舉行的中、短期培訓班,15人參加國家行政學院、省委黨校主體班次學習班,3名干部參加____省委組織的EMBA班、牛津專題研修班和法國專題研修班,還組織了學校管理崗位新聘干部培訓班。

      二是推動了干部交流工作。配合固本強基工程,成功推薦1名干部到____縣任副縣長,推薦1名干部到外校任職,6名干部進入____省后備干部隊伍人才庫。

      三是認真組織了干部掛職鍛煉工作。積極參與“十百千萬”工程,推薦2名干部到揭陽縣月城鎮新圍村掛職鍛煉,推薦1名干部參與“建設社會主義新農村” 掛職鍛煉、推薦2名干部參與對口援建哈密并安排援建單位人員在我校的學習交流,推薦5名干部到____貧困縣參與加強縣級醫院幫扶工程。

      此外,根據校領導指示,我們還積極策劃組織了省領導來校檢查指導工作、戰友聯誼會等重要活動,為擴大學校影響奠定了基礎。

      六、注重加強廉潔自律建設

      擔任組織部部長職務,在人事任免上有一定的任免權。但我深知這些權利是組織賦予的,秉公辦事、廉潔奉公是職責使命之所在。因此,我常懷律己之心,常思貪欲之害,言行舉止都注重約束自己。對上級機關和各級領導,做到謙虛謹慎,尊重服從;對基層對同事,做到嚴于律己,寬以待人;對社會對外界,做到坦蕩處事,自重自愛。一句話,努力做到對上不輕漫,對下不張狂,對外不卑不亢,注意用自己的一言一行,維護學校機關和各級領導的威信,維護組織部門的整體形象。特別是在廉潔自律方面,我能夠自覺按照“八個堅持、八個反對”的要求以及學校反腐倡廉的規章制度,嚴格要求自己,始終保持清政廉潔的作風。沒有利用職權和職務上的影響,獲取一己私利的行為,沒有假公濟私、化公為私的行為,沒有講排場、比闊、揮霍公款鋪張浪費的行為。

      回顧一年來的工作,盡管取得了一定成效,但也不同程度地存在一些問題:一是加強基層黨組織建設的招數還不夠多,效果還不夠明顯;二是謀事能力和文字水平還有待于進一步提高;三是管理上有時還不夠嚴格,有失之于軟的現象。這些,都需要在今后的工作中認真加以解決。

      優質總結:小學班主任職稱述職匯報


      作為公司的優秀員工,我們一直在提高自己的專業能力,以便可以給公司做出更好的奉獻。為了對后續工作有所幫助,我們現在要動筆寫上一份述職分析報告了。述職報告就是要找出優點以及不足與教訓。那么,優秀有創意的述職報告要怎樣寫呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“優質總結:小學班主任職稱述職匯報”,但愿對您的學習工作帶來幫助。

      轉眼間本學期的教學工作已接近尾聲,為了下一學年的教育工作做的更好,總結經驗、吸取教訓,下面是本人的本學年度的教育教學工作總結:

      我的三點做法是:

      一、抓學生習慣,培養良好的習慣。

      新學期一開始,是班主任工作最關鍵的時刻,這時候做好了以后就會得心應手,小學最重要的是培養學生的習慣,為了盡快形成一個積極向上的班風,結合我對他們的初步了解,我針對多數學生的共性問題———家庭作業不認真完成這一現象入手,作為本期班主任工作的第一個工作。我在班級內約定:將寄宿生16人,分成了4組,每組指定一個組長,負責檢查另3人的家庭作業。第二天再由班內所在小組長進行2次檢查,為了摸清詳細的完成情況,我備有專門的每日作業檢查本,每天早讀課后是我班固定的檢查作業時間,組長檢查后登記各組的情況。試行一段后,我又改進為每天每組都登記,即使全部完成的組,也要寫上:“全部完成”。這個小舉動不僅讓我及時的了解了每日不寫作業的學生情況,便于我課下輔導,我還及時以短信通知家長。更便于小組對作業這一項的考核。經過一個多月的堅持,這個小舉動也順其自然的成了我班的作業檢查制度,而且一段時間后記錄本上“全部完成”多了起來,學生都能完成家庭作業了。一個學期下來,我積攢了三四本作業記錄本,開家長會時它也成了我與家長反饋孩子學習的有力憑證。下學期這個做法我還會堅持與改進。

      二、認真做好教學工作

      除了繁瑣的班主任工作,作為一名老師,教學工作是我的中心工作。本學期我擔任了語文和英語教學,作為非專業的語文教師,在積累以前經驗的基礎上,我鉆研教學大綱,課前認真備課,每一篇課文我都充分利用手邊的資料,力求吃透課文,還從網上搜集優秀的教案,下載合適的課件,最后將他們整合,每一課都力求找到貫穿全文的問題,做完這些工作,再寫出合適的教案,然后才上課。

      三、班級內堅持做了幾件事

      我班每個學生都有幾個專用本:語文預習本、聽寫本和英語聽寫本。這一學期語文我班自始至終堅持了每課的預習,提高了課堂效率。語文和英語的課前,堅持每日的聽寫,兩人小組對批后,糾錯作為今日的課外作業。

      任職期滿述職報告4篇


      以下是述職報告之家為您整理的一系列與“任職期滿述職報告”有關的內容。大家都說,實踐后才會有收獲,在完成一項任務或目標后。寫報告是必不可少的,報告中涉及到專業性術語要解釋清楚。請在瀏覽器收藏夾中添加本頁以便下次閱讀!

      任職期滿述職報告 篇1

      任職期滿述職報告尊敬的領導、親愛的同事們:時光如梭,轉眼間我已在這個部門工作了一段時間,我的任職期滿了?;厥走@段時間的工作,我深感責任重大,也深感榮幸。在此,我想對大家進行一次詳細、具體且生動的述職報告,向大家匯報我的工作情況與成果。一、堅定信念,做出決策作為一名任職期滿的員工,我深知決策的重要性。在這段時間里,我始終堅持以公司的利益為出發點,以客戶為中心,積極參與部門的決策過程。通過與同事們的合作與溝通,我在需求分析、預測市場動向等方面提供了寶貴的建議,并參與了多個項目的決策過程。我的決策力得到了領導們的肯定和贊譽。二、創新思維,推動項目作為一個部門的一員,我時刻保持著創新的思維。我意識到只有不斷創新,才能留住客戶、獲得成功。在這段時間里,我積極參與了幾個重要項目的制定和推進。我與團隊成員共同探索、研究市場需求,提出了一系列創新的解決方案。通過市場調研和與客戶的密切合作,我成功地推動了多個項目的順利實施,并取得了一定的成果。三、團隊合作,提升效率在這段時間里,我深刻理解并踐行著“團隊合作”的重要性。只有積極參與團隊的工作,發揮自己的專長,才能使團隊取得更好的效果。在項目推進的過程中,我與團隊緊密協作,共同攻克了各種困難和挑戰。通過有效的溝通和協作,我促使大家凝聚力量,有條不紊地推進項目的進展。這些項目的成功,歸功于我們團隊的協同努力。四、學習提升,不斷成長在這段時間里,我不僅通過參與工作積累了豐富的經驗,還不斷提升自己的知識和技能。我積極參加了一系列專業培訓和學習課程,努力擴充自己的知識面。通過學習,我獲得了新的見解和技能,使自己能夠更好地適應和應對工作中的各種挑戰。同時,我也將學習到的知識與團隊分享,促進了團隊的共同成長。五、總結感言,展望未來回顧這段時間的工作,我感到無比充實和成長。我要感謝領導的培養和厚愛,感謝團隊的支持和合作。同時,我也充滿信心地展望未來。我將用更加成熟和自信的姿態繼續投入工作。我相信,通過不懈的努力和堅持,我一定能夠在未來的工作中取得更大的成績,為公司創造更多的價值。最后,再次感謝大家對我的支持和信任。讓我們攜手共進,共同書寫輝煌的明天!

      任職期滿述職報告 篇2

      干部任職試用期滿考核述職報告

      一、前言

      本人身為一名干部,在職期間深刻意識到管理能力和領導水平對于組織的發展具有重要意義。在任職的試用期內,本人認真履職盡責,不斷鉆研實務,積極實踐,使本職工作得到了較好的開展,同時也得到了大家的認可與支持。

      二、工作概況

      1、崗位職責:本人在此次任職中擔任了一名科室主任的職務,負責協調處理科室內部各項事務,負責管理并指導科室中的工作人員,為上級領導提供科研、教學與臨床方面的服務工作。

      2、工作內容:在此期間,本人積極開展了科室的各項工作,按照上級下達的任務書目標,團結協調科室人員,全力以赴完成各項任務。其中,本人深入了解科室的特點、規律、存在的問題等,結合本人在專業領域多年的經驗,提出了一系列的獨特見解與建議,并及時向上級領導報告、匯報各項工作。此外,本人還積極探索科室管理的新思路,全面優化科室的工作流程和管理流程。

      3、成績與收獲:在此次工作中,本人帶領科室全力以赴,取得了一系列杰出成績。例如:1)協助主任完成多次科研項目,為科室和醫院多項科技成果的獲得做出了突出貢獻;2)組織臨床四級診療質量監控工作,積極推動教學研究,對學科的發展作出了積極貢獻。

      三、反思與不足

      然而,在本次任職試用期內,也存在一些不足之處。例如:1)管理與領導能力需要進一步提高,對于一些不同層次、不同成長背景的管理者,在協調管理方面尚有不足;2)學習能力有限,需要加強專業知識的學習和管理理論指導的積累;3)思想存在落后,需要調整出現的思維定式,不斷提高對管理和工作的綜合認識。

      四、后續工作計劃

      為使本人的管理工作實現更好的發展,進一步完善本人的優勢,同時改善不足,我將結合自身背景和工作實際,制定下列后續工作計劃:

      1、提高領導及管理能力。通過查閱資料、學習管理學理論,加強對于管理人員的協調處理和指導支持。

      2、在學術和實踐方面加強學習。多參加各種管理和學術交流活動,跟隨業內權威人士,積極擴充自身知識儲備。

      3、改進思維定式,加大自身思考與反思,不斷提高自身的判斷力和決策力,努力使自己成為一名優秀的管理者。

      五、總結

      本次述職報告,向領導匯報了本人在任職試用期內的工作情況、工作成果及不足之處,并對后續工作做出了制定詳細的工作計劃,通過這次述職,我感到自己的種種不足,深感責任重大,要求自己不斷完善和提高,努力成為一名有能力的干部,任職期限內一定全力以赴,創出更為優秀的履職表現,以回饋組織和社會的厚愛。

      任職期滿述職報告 篇3

      20xx年x月x日,我透過面試,來到xxxxxx公司工作,不覺已經工作四個月了,5、6月是畢業實習,7、8月為試用期,在這幾個月的工作中,我努力適應新的工作環境和工作崗位,虛心學習,埋頭工作,履行職責,較好地完成了各項工作任務,現將我的四個月來的工作狀況總結如下。

      一、思想方面

      在工作初期,我認真了解公司的發展狀況并學習公司的管理規章制度,熟悉辦公室文員日常工作事務,同時努力完善工作的方式、方法,提高自我的工作潛力,以全新的姿態迎接工作的挑戰。在黨支部會議中,學習了黨中央深入開展爭先創優活動,體會到一切事情重在干實事。同時用心參加公司黨組織活動,走進紅色課堂-鹽城新四軍紀念館,理解紅色教育,深切感受到了共產黨人的百折不撓的斗爭意志和艱苦奮斗的精神。

      二、工作方面

      端正工作態度,嚴守組織紀律。我始終以飽滿的熱情迎接每一天的工作,始終以100%的狀態對待工作。

      1。耐心細致地做好財務工作

      我認真核對部門上半年的財務賬簿,理清財務關系,嚴格財務制度,做好每一筆賬,確保了收支平衡。對于每一筆進出賬,我都認真核對發票、賬單,根據財務的分類規則,分門別類記錄在案。按照財務制度,我細化當月收支狀況,搞好每月例行對賬。

      2。用心主動地搞好文案管理

      對部門環境影響評價項目資料檔案的系統化、規范化的分類管理是我的一項經常性工作,我采取平時維護和定期集中整理相結合的辦法,將檔案進行分類存檔,我認真搞好錄入和編排打印,并根據工作需要,制作表格文檔。

      幾個月來,我基本上保證了辦公室日常工作的有序運轉,同時用心主動地完成上級領導交辦的其他事情,并參與同事的工作資料的整理等工作。應對繁雜瑣碎的超多事務性工作,我強化工作意識,注意加快工作節奏,提高工作效率,冷靜辦理各項事務,力求周全、準確、適度,避免疏漏和差錯。在領導和同事的幫忙和支持下,我基本上做到了事事有著落、件件有落實。

      四個月的時間轉瞬即逝,我雖然做了一些工作,但仍然存在不少問題,主要表此刻:

      1.缺乏創新精神。

      不能用心主動地發揮認真鉆研、開拓進取的精神,而是被動消極地適應工作需要。領導交辦的事情基本上都能完成,但幾乎都只是為了完成工作而工作。

      2.工作不很扎實,不能與時俱進。

      忙碌于日常小事,工作沒有上升到必須高度。作不能專注于工作學習,很多知識雖然了解但卻不精。在今后的工作中,我將努力改正自身缺點,以更大的熱情投入到工作中去。

      首先,加強學習,提高政治思想素質和業務工作水平,樹立良好的職業道德,以嚴肅的態度,飽滿的熱情,嚴格的紀律,全身心地投入學習,為我的工作積累必要的基礎知識和基本技能。雖然辦公室的工作瑣碎、繁雜,但是我將從多方面努力進一步提高自身的工作潛力,以用心的心態應對每一天的工作任務。

      其次,我也將注重鍛煉自我的應變潛力、協調潛力、組織潛力以及創造潛力,不斷在工作中學習、進取、完善自我,以便更好地完成自我的本職工作。

      以上是我對四個月來工作的總結,在今后工作中我將努力奮斗,克服自我的缺點,彌補不足,爭取做的更好。

      任職期滿述職報告 篇4

      200x年8月,經縣委組織部考核,縣教育局聘任,瀘縣二中組建了新一屆校級領導班子,我受聘為學校黨委書記和校長。本屆校級領導班子和全校教職工一起在這三年中,面臨著四大難題。一是外國語實驗學校的體制完善和外遷問題。當時,選擇業主的問題、經營協議問題、教師思想問題、二外發展問題等,每個問題都相當棘手。二是如何面對新課程改革問題。新課程改革的實施,對學校來說既是機遇又是挑戰,抓住機遇就能促進學校的發展,否則就會被超越。三是如何保冠提優的問題。補習生不列入學校升學統計以后,如何確?!肮凇弊植荒軄G,抓住學校的`生命線不放,如何以培養優尖生為代表的質量航標,是全校教職工必須付出艱辛的勞動才能變為現實。四是如何確保教職工的福利待遇問題。

      三年來,在上級黨委、政府的正確領導下,在全校教職員工的積極努力和支持下,為了學校的穩定和發展,學校堅持以質量為重點,以全面實施素質教育,全面提高辦學效益為目標,認真貫徹黨的教育方針,執行國家各項政策法規和上級文件指示精神。本屆領導班子同全校教職工一道勵精圖治、團結協作,銳意進取、埋頭苦干,開拓創新。一個又一個困難被克服,一步一步向前發展。轉眼之間,三年的任期屆滿。根據瀘縣組委干發[20xx]129號文件精神和要求,我代表學校領導班子就三年來的學校工作,向大家述職,敬請批評指正:

      一、三年工作總結

      (一)加強隊伍建設,提升學校核心發展力

      一支思想覺悟高、敬業精神強、業務能力好、師德水平高的教師隊伍,是學校不斷發展和提高的關鍵,是學校實現騰飛的基石。

      一是加強干部隊伍建設。學?,F有校級領導班子成員5人,人人都有繁重的工作任務。但是,班子一班人均沒有懈怠,各負其責,圓滿地完成各自任務??梢哉f,這個班子是一個團結、務實、高效、廉潔自律的班子,每個人都講政治、講正氣、顧全大局,以學校的利益為重。

      200x年,學校制定并實施了《瀘縣二中中層干部選拔、任用、考核實施方案》,在縣教育局黨委的指導下,通過“教職工自我申報—校黨委審核—競聘演講—教代會投票—組織考核”等程序,公開選拔、任用了一批中青年骨干教師進入學校中層管理崗位;注重干部隊伍素質的提高:落實崗位責任制,一年多來的工作實踐證明,這支隊伍的執行力、影響力正逐漸增強,學校干部隊伍梯隊建設正日益完善。

      二是加強教師團隊建設。教師,是學校發展的核心競爭力。隨著新課程改革的推進,對教師素質的要求越來越高。瀘縣二中一直堅持“有為才有位”的校策,致力打造品德高尚、業務精良、教藝精湛的高素質教師隊伍。通過教師代表座談會、教育學會年會、德育研討會、班主任工作會等一系列活動,加強了對教師的職業道德。通過“青藍工程”,促進青年教師快速成長;通過“名師工程”,培育骨干教師和名師,與西華師范大學聯辦研究生培訓班,為青年教師學歷進修搭建了平臺;與北師大、

      華東師大聯辦骨干教師培訓班,拓展了視野。20xx年有20名教師參加北師大進修,20xx年有35名教師在華東師大學習。20x年,有20名教師被評為市、縣“優秀教師”或“優秀班主任”;童建樹老師更先后榮獲國務院第五屆“全國民族團結進步模范個人”、首屆“四川省中小學榜樣教師”稱號;20xx年,唐遠瓊、楊述剛、林蘭3位教師獲省一等獎,9名教師獲市一等獎,20余名教師在省市縣執教示范課;童建樹老師再榮獲“四川省榜樣教師”、“瀘州市十佳優秀共產黨員”的光榮稱號;20xx年,江洋老師被評為“全國排舞推廣先進個人”?,F在,學校共有省市縣級名師、骨干教師、學科帶頭人300多人次,名師隊伍建設已初見成效。

      (二)注重學校協調發展,形成“一體兩翼”辦學格局

      一是完善瀘縣二中外國語實驗學校辦學體制。瀘縣二中外國語實驗學校的體制問題,已經成為制約學校發展的瓶頸,創建“全國精神文明建設先進集體”因此被一票否決,甚至有失去“國示高中”的牌子的危險;經過一年的努力,200x年9月,外國語實驗學校順利外遷,并平穩過渡。這不但解決了辦學體制問題,也為瀘縣二中高中部提供穩定的優質生源基地,更為高中部的后續發展拓展出了更大空間。今天瀘縣二中的穩步發展,沒有外國語實驗學校的外遷,就沒有我們良好的生源基礎,就沒有我們高中規模擴大的空間,就沒有我們今天仍然在瀘州高中教育的領先地位。

      二是瀘縣二中城北分校的擴建。在多方的努力和爭取下,在縣委縣府的大力支持下,200x年10月,瀘縣二中城北分校征地31.5畝。政府現已經投資1600余萬元,第一、二期工程已經順利完成,第三期工程正在建設之中。學校由200x年的18個班1400余人發現在現在的34個班

      2400余人。到20xx年可達到45個班近3000人。20xx年瀘州市教育教學質量評估居全市城區公、民辦初中第四名。

      三是高中應屆規模不斷壯大。20x—20xx學年度89個教學班,學生5720人;20xxx—20xx學年度101個教學班,學生6355人;20xx—20xx學年度有113個教學班,學生6995人。

      (三)教學質量穩步提高

      200x年8月,學校提出“1366”的工作思路,即:一個主題、三項任務、六大目標、六大工作。其中一個主題就是“質量和發展”。特別是加強了應屆生的管理與研究。經過全校師生員工的努力,應屆生高考成績年年上升。

      200x年,應屆重點上線265人,本科上線970人,2人考入北京大學,奪取瀘州高考20連冠;20xx年,應屆生重點上線341人,本科上線1133人,3人考入清華、北大,奪取瀘州高考21連冠;20xx年,應屆重本上線404人,本科上線1173人,黃雪勤以626分勇奪瀘州市文科狀元,3人被清華、北大錄取,奪取瀘州高考22連冠。新加坡公費留學得到了保持,現已經有5名同學在新加坡國立大學學習。首屆留美班陳雨等11人全部升入美國圣莫妮卡學院、美國綠河學院等知名學府。

      (四)加強品牌建設,提升社會影響力

      瀘縣二中長期以來高度重視創建工作,在創建中促進規范,在創建中促進發展,在創建中樹立形象。

      200x年下半年,

      學校建成了“國家級青少年體育俱樂部”、“四川省省級交通安全示范學校”、“四川省優質服務誠信示范單位”、“四川省教科文衛體系統工會工作先進集體”、 “全國社會治安綜合治理先進集體”復查獲好評。

      200x年,學校建成“國家級體育傳統項目學?!?、“全國青少年?陽光測向?活動基地”、“全國語文學習科學實驗學校”、省級“青少年毒品預防教育示范學?!钡?,先后接受省教育督導評估檢查、省級文明單位復查、共青團中央調研等,均得到各級領導的充分肯定。成功承辦“全國無線電測向錦標賽”和“全國青少年無線電測向錦標賽”,吸引了中央電視臺國際頻道、中央電視臺體育頻道等數十家媒體、網絡的長時間關注,有力擴大了瀘縣二中的社會影響力。

      20xx年建成了全國“第三屆和諧校園先進學?!?、“四川省首批依法治校示范學?!?、“四川省愛國衛生先進單位”、省級“無吸煙單位”。

      20xx年10月2日成功舉行了建校70周年慶典活動。本次慶典活動迎來了省市縣有關領導的關注,共接待校友1609人,嘉賓896人。本次慶典活動組織有序,安全高效,既彰顯了瀘縣二中人的熱情,向來賓們展示了70年的光輝業績,得到了來賓們的充分肯定。

      近日,學校聘請國際礦產資源科學院院士、北京科技大學博士生導師何知禮教授,擔任學校第一任名譽校長,既能就近得到大師的指點,也為加強與知名高校的聯系、與知名專家和學者的溝通搭建了平臺,更有助于進一步提升了學校的辦學形象和校園文化品位。

      (五)加強校園文化建設,打造良好的育人環境

      校園文化建設包括兩個方面的內容:一是物質文化建設,一是精神文化建設。

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