幼師實習工作報告模板
「熱搜總結」鉗工人員實習工作報告模板 月度范文精選。
自入職的那天起,我們就掌握了一些基本技能,到現在已經嫻熟至極了,但還是要繼續努力。為了給我們后續的工作提供幫助,我們現在是時候動筆寫個人的述職報告及心得了。述職報告屬于應用文稿,分為集體和個人兩種。那么,你會寫領導要求的相關述職報告嗎?下面是小編幫大家編輯的《「熱搜總結」鉗工人員實習工作報告模板 月度范文精選》,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
時光飛梭,轉眼間我已經在xx公司的鉗工崗位上實習二個月了,在實習期間雖然很累,但我很快樂,因為我們在實習過程中,學到了很多很實用的東西,同時還鍛煉了自己的動手實踐能力。此外,無論在心態上還是在工作技能上,我都有了許多新的收獲。
要進行鉗工實習,安全問題肯定是擺在第一位的。剛到公司的第一天,公司就組織安全保衛部的經理為我們進行生產安全條例的講解,之后通過安全知識的考試,得以正式上崗。通過經理的講解,我們了解了實習中易犯的危險操作動作。比如在車間里打鬧嬉戲,不經師傅的許可便私自操作機床,以及操作時方法、姿勢不正確等等。一個無意的動作或是一個小小的疏忽,都可能導致機械事故甚至人身安全事故。講解中的案例,為我們今后的實習實踐,敲響了警鐘。
在學校的時候,就聽老師說過:鉗工是最累的,通過這兩個多月來的實習,我終于相信了這句話,也明白了什么是鉗工。鉗工是以手工操作為主,使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機械加工相比,勞動強度大、生產效率低,但是可以完成機械加工不便加工或難以完成的工作,同時設備簡單,所以在機械制造和修配工作中,鉗工仍是不可缺少的重要工種。
第一天到車間上班,師傅叫我做的第一個零件是螺母。聽完師傅的要求,也看了黑板上那看似簡簡單單的圖樣,我便開始了我的第一份任務。首先,是把在鐵塊上量好尺寸并畫線。畫線,這工作可馬虎不得,一旦畫錯便會使自己的零件不合尺寸,還好聽了師傅說的注意事項,我按師傅所說的,稍微把尺寸畫大了一點。接著,便是令我一生難以忘懷的鋸削了。我原先以為鋸鋸子嘛,就那么來回拖啊拖,沒什么大不了的,小事一樁。但是事實是鋸鋸子也是需要竅門的,如果只是單純的來回拖,無論一個人多少強壯,都會累得兩手發麻、兩眼發慌的。
我們首先要調節好鋸口的方向,根據鋸口的方向使力,起鋸時應該以左手拇指靠住鋸條,以防止鋸條橫向滑動,右手穩推手柄,鋸條應該與工件傾斜一個鋸角,約10度~15度,起鋸過大鋸齒易崩碎,起鋸角過小,鋸齒不易切入,還有可能打滑,損壞工件表面,起鋸時鋸弓往復程要短,壓力要小,鋸條要與工件表面垂直。
同時,鋸削時右手握鋸柄,左手輕握弓架前端,鋸弓應該直線往復,不可擺動,前推時加壓均勻,返回時鋸條從工件上輕輕的滑過。往復速度不應該太快,鋸切開始和終了前壓力和速度均減小,以免碰傷手臂和折斷鋸條,還可以加少量機油。
開始鋸時我實在是吃了大虧,因為我一直都是用力的拉阿推啊,完全是死力的鋸削,結果弄斷了一根鋸條不說,第二天吃飯都成問題,右手像裂開了一樣,經過師傅的講解,我終于學會了怎么鋸削了。鋸完之后還得銼削,銼削也是一個又累又苦的差事,但是只要掌握方法,同樣不難了。
首先,要正確的握銼刀,銼削平面時保持銼刀的平直運動是銼削的關鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進時,前手壓力逐漸減小,后手壓力大然后小,銼刀推到中間位置時,兩手壓力相同,繼續推進銼刀時,前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡單了。
接著便是刮削、研磨、鉆孔、擴孔、攻螺紋等。一塊黑沉沉的鐵塊在我們的努力下變成又光又滑又可愛的螺母雖然不是很標準,但卻是我們汗水的結晶,是我們三天來奮斗的結果。說起來一件一件的零件的完成都那么的簡單,其實做起來,我們才會真真正正地體會到作為一名鉗工的苦和累,也體會到為什么有人把鉗工說成鉗工是地獄,但是我們也才會切身地體會到作為一名鉗工的喜和樂。
通過兩個多月的實習,使我更加了解了劃線、鏨削、鋸切、銼削、鉆孔、鉸孔、攻絲、套扣、刮削、研磨等加工過程。同時,也發現了
自己在鉗工工作過程中的不足,認識到了在加工過程中的一些需要注意的地方,學到了課本上學不到的東西,為今后的工作積累了一些工作經驗。同時,在這階段的實習中,我也總結出了一點心得:
為了加工出精確的工件,首先要準確的劃出所要求的尺寸。劃線之前要把工件表面清理干凈,除去飛邊和氧化皮。然后災工件表面均勻涂色,使劃線更加清楚。劃線一定要仔細,如果不仔細就會給后來的加工帶來誤差。凸凹配合工件的凸凹邊和燕尾配合的燕尾邊要對稱,要精準,這樣才能保持配合件正反都能配合。
根據所需工件剩下的寬度來判斷一下是否用銼削或鏨削之后再銼削,或者先用鋸切之后再銼削。如果剩余量很小可以直接用銼刀銼削,選用中等齒銼刀,右手心抵著銼刀木柄的端頭,大拇指放在銼刀木柄的上面,其余四指放在下面,配合大拇指捏住銼刀木柄。左手掌部壓在銼刀的另一端,拇指自然伸直,其余四指彎曲扣住銼刀尖端。手握錘左手握鏨子,鏨子后刀面與工件表面成5~8,起鏨時后角要稍大點。鏨削時每次鏨削的厚度約為0.5~2毫米,當鏨削大平面時,先用窄鏨開槽,然后用扁鏨鏨平。
如果所需工件剩余的寬度較大應先用鋸割。安裝時鋸齒尖向前,鋸條安裝在鋸弓上不要過緊或過松。起鋸時鋸條要垂直于工作表面,并以左手拇指靠穩鋸條,使鋸條正確的鋸在所需的位置上。起鋸角度約為10左右。鋸條前推時起切削作用應給以適當的壓力,返回時不切削,應將鋸稍微抬起或鋸條從工件上輕輕劃過以減少磨損。快鋸斷時,用力要輕以免弄傷手臂。鋸削速度應根據工件材料及其硬度而定,鋸削硬材料時應低些,鋸削軟材料時可高些,通常每分鐘往復40~60次。
鉆孔前,工件要劃線定心。在工件孔的位置劃出孔直徑圓和檢查圓,并在孔直徑圓上和中心沖出小坑。鉆孔時,先對準樣沖眼試鉆一淺坑,如有偏位,可用樣沖重新沖孔糾正,也可用鏨子鏨幾條槽來加以校正,鉆孔時進給速度要均勻,快要鉆通時,進給量要減小,鉆韌性材料須加切削液。鉆深孔時,鉆頭要經常退出,以利于排屑和冷卻。
在做60燕尾角時要用萬能角度尺,劃線時要準確,保證角度正確,一定要注意兩邊對稱。在做圓角時要用圓規,把線劃清楚之后用銼刀修正。
最后在配合件配合時要修正,修正時要注意不能磨過,每次都剩余一點,以防止修正鄰邊時將邊磨過。
鉗工的實習是很枯燥的,可能干一個上午都是在反反復復著一個動作,還要有力氣,還要做到位,那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼,銼到中午時,整個人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累時,卻能看見師傅在一旁指導,并且親自示范,他也是滿頭的汗水,氣喘呼呼的,看到這每每都會給力竭的我以無盡的動力。看著自己的加工成果,我最想說的就是感謝一直支持、鼓勵我的師傅了。
兩個多月的鉗工實習,我覺得非常有意義,雖然很苦很累,但我們確實學到了不少鉗工知識,在和鉗工師傅們聊天中,同時也學到了許多工作經驗。我們這些年輕人剛剛參加工作時,不管工作有多艱難一定要耐心,沉住氣,不要一上崗看到工作有點累、有點艱難就不干,立即跳槽。這樣做是不明智的,也是不正確的。年輕人首先應該學會掌握工作經驗,學好真正的技術知識,這才是最重要的。因此我非常感謝學校和師傅給了我這么一次難得的實習機會,來鍛煉我的意志、培養我的能力。明年的我就要離開學校,正式步入社會,通過這次實習使我明白了,也想通了,不管在哪里工作,不管工作有沒有自己想的好,我都會堅持干下去,努力去做到最好。
經過這次鉗工實習,我在這方面學到很多的東西。對鉗工這一新的名詞有了更進一步的了解,鉗工的含義:手持工具對金屬進行切削加工的操作。在這之前,我的確是對鉗工沒有一個定性的概念,只知是指那個方面,可是就是說不清楚,到現在總算是弄明白了。還有就是,我不光真正意義上的把這個鉗工二字的含義弄清外,還學到很多這方面的技術,就說這次鉗工實習的內容是做一個六角螺母吧,真可謂是不要以為看似它很簡單,可是當你真正意義上去做時,你就會發現做它的艱辛了。
在剛做工物料時,還喜氣洋洋的,不就是叫鋸一小段螺母大的料出來嗎?哎,這個簡單,我一拿到就想開始鋸割了,這時被老師叫住了,聽完指導老師的細心講授后,方知是它并不是一個的鋸割,它是必須按一定的規格做的。如果一旦尺寸沒有選對,這將會費很多的工時的,我們所要鋸割的是一個直徑為25mm長為12mm的鋼質物料。
我也說不上自己花了好多的工時,好不容易才把這下物料規格確定下來,總是害怕出了差錯。確定好后就的開始鋸割了,到現在我才真正意義上的體會了,什么才叫著只要功夫深,鐵棒磨成銹花針的道理,我總覺得,我還不斷的為之賣命的鋸,可是總感覺它鋸不掉,可以這么說吧,我也不知又花了好多的工時,好不容易才把它鋸割下來,這次一看自己的那手,起了好大個水泡,當時還不覺得它有好痛,到做工完后才發現它痛的真的專心。
在這實習中,我還遇到一個大問題是在對基本成形的螺母上鉆孔時,總是沒有信心把這個孔鉆好,總是害怕鉆不好,如果要是鉆歪了,那就是可能導致整個螺母看上去不美觀了,還有一點就是有點擔心,這個麻花鉆會不會一不小心跑到我手上來。我考慮很長一段時間,到最后還是打算按指導老師所述,細心的試試。當我真正動手實踐時,發現它并不是想象中的那么難的,不多時,覺得毫不盡的就把孔鉆好了,拿來一看,這才發現已不知把孔鉆歪到那去了。
這才真正意義的明白理論與實踐的結合并不是想象的那么簡單的。經過鉗工實習,我學到的和體會到的都是無法從課堂上和老師那兒能夠得到的,什么才叫做實踐出真知不管你的理論學的再好,如果要是你的實踐能力差了,這都將是無濟于事的。我相信自己經過這次鉗工實習,將會在很大意義上為自己接下來的正式工作做下堅實的鋪墊。
身為大學生的我們經歷了十幾年的理論學習,不止一次的被告知理論知識與實踐是有差距的,但我們一直沒有把這句話當真,也沒有機會來驗證這句話的實際差距到底有多少。金工實習給了我們一次實際掌握知識的機會,離開了課堂嚴謹的環境,我們感受到了車間中的氣氛,同學們眼中好學的目光,與指導教師認真、耐心的操作,構成了車間中常見的風景。
久在課堂中的我們感受到了動手能力重要性,只憑著腦子的思考、捉摸是不能完成實際的工作的,只有在擁有科學知識體系的同時,熟練掌握實際能力,包括機械的操作和經驗的不斷積累,才能把知識靈活、有效的運用到實際工作中。我國現行的教育體制,使得通過高考而進入大學的大學生的動手實踐能力比較薄弱。
因此,處于學校和社會過渡階段的大學就承擔了培養學生實踐能力的任務。實習就是培養學生實踐能力的有效途徑?;诖?,同學們必須給予這門課以足夠的重視,充分的利用這個時間,好好的提高一下自己的動手能力。這里是另外一種學習課堂。
通過我們自己動手,對掌握的理論知識進行補充與質疑。這與傳統的課堂教育正好相反。這兩種學習方法相輔相成,互相補充,能填補其中的空白,彌補其中一種的一些盲點。通過實習,整體感覺實際生產方式還是相對落后,書本中介紹的先進設備我們還是無法實際操作,實習中的設備往往以勞動強度大為主要特征,科技含量較低,但還是有一些基本知識能夠在實踐中得到了應用。
在鉗工實訓以來,發現了自己在鉗工過程中的不足,認識到了在加工過程中的一些需要注意的地方,學到了課本上學不到的東西。作為一名鉗工所必備的知識。而且也讓我更深刻地體會到偉大的詩人李白那一名言:只要功夫深,鐵杵磨成針的真正內涵!通過幾周的學習我感覺鍛煉了我們手感,提高了我的整體綜合素質,使我們不但對鉗工實習的重要意義有了深刻的認識,而且提高了我們的實踐動手能力,使我們更好的將理論與實際相結合。
剛開始上課時,老師先給我們講解了一下鉗工的基本概念,然后我們只是利用劃規和劃針劃出一些簡單額草圖,但因為是在鋼板上劃出來的,這就需要我們在劃得時候需要付出更加大的細心。Ys575.COm
接著就是鋸割下料,我剛開始學的時候彎腰躬背累得滿頭大汗,不時地手上還會出現一些紅色的圖案,下料時想把料鋸成一條直線竟然崩斷好幾條鋸片,并且又有點歪,不受自己控制,開始可能是沒有正確理解老師所教授鋸割的要點和技巧,所以下料時才會出現這樣的情況,但是在請教了其他下料鋸割線條比較直的同學后,在鋸的時候要注意鋸條是否成直線的往返。后來自己在鋸的時候注意到這些要點后鋸出來的線也比較直了,只是在深度鋸割那里掌握的還是不太熟悉,鋸出來還是有點偏離劃線的路徑。
鉗工看似簡單,但實訓起來很枯燥,保持一個動作站就是一天,而且保持一個驗動作,拉鋸或推銼,這就要求像馬一樣的腳力,干一整天下來腰酸背痛,可能一件活都沒干完,可能還會有報廢的可能,要不想有報廢的可能就要做得很細心,就得反復的測量,反復驗證。
做到心細還是遠遠不夠的,還要膽大干活,就像做工件,如果下料鋸時不盡量留小余量,推銼時就費上一倍或幾倍的時間和精力才能把工件做好,所以作為一名合格的鉗工必須具備膽大心細。在銼削時,容易在銼削怎么端都端不平銼刀,往往都是一邊高一邊低,把一邊銼下去,另一邊尺寸又小了;好不容易都把尺寸搞好,表面粗糙度又不行了,回頭看看自己的勞動成果,則感覺與自己的付出不成正比,就會感覺越來越煩躁。
但是越是這樣就越能鍛煉我們的耐心,在平面銼削時應該用交叉銼法、順銼法和推銼法這幾個方法來銼,還得注意自己的銼削姿勢、銼刀的握法和銼削時的施力變化,這樣才能銼削好平面。再來就是磨鉆頭,在磨的時候要注意磨出頂角要有120、后角要前高后低、刀尖要左高右低、橫刃的斜角要有60左右,最重要的還是兩切削刃等長,旋轉180后兩刀尖處等高。
這些都是在磨的時候通過左手的操作和鉆頭的擺放角度來完成。,只要在磨的時候注意這些細節,就會很容易的磨出想要的鉆頭來了。一提到鉗工許多人都會認為,沒有什么用,什么時代了誰還會學那東西,又臟又累,還不如學數控`加工中心等。
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[總結分享] 鉗工人員實習工作報告范文(經典版)
自入職以來,我們在公司的大家庭里認識到了很多志同道合的伙伴,一起為公司出力。為了提高自己的大局意識,我們現在要動筆寫上一份述職分析報告了。述職報告是公司人員在對完成工作任務的成績做的一種總結。那么,優秀有創意的述職報告要怎樣寫呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[總結分享] 鉗工人員實習工作報告范文(經典版)》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
鉗工,看似簡單的工種,但是有著豐富的內涵,有著車工是偉大的,鉗工是萬能的說法。它不是簡單的磨和銼,這只是基本功,它更可以鍛煉我們的意志。任何一個小小的技術都是一門學問,都要經過不斷的學習和細致的研究,看似簡單的磨鉆頭,也是需要下苦功來研究的。要把鉗工做好首先必須有足夠的耐心,再有充足的體力,最后是要有靈活的頭腦。因為鉗工是以手工作為主要加工,勞動強度高,生產效率低,操作手藝要求較高的工種。他使用的工具簡單,加工多樣矯健,適應性強,能完成某些加工中不能或難以進行的工作,在當今加工業發達的時代,雖然落后也取代不了的工種。
在科學日益發展的今天,企業之間的競爭就是人才的競爭,只有不斷地培養技術人才,提高員工隊伍的技術水平,才能更加適應當前企業的發展需要。作為新世紀的大學生只有多多參加實踐并掌握一門技能,才能保證在未來的社會競爭中有自己的位置。實訓雖然只有短短的幾周,但意義是深遠的。
實習帶給我們很多感觸和體會,我們承受了辛酸,卻享受了快樂,有過挫敗,但是我們最終還是收獲了成功的喜悅,所以我們很感謝指導老師。以下是我的實習報告:
一、實習目的
金屬加工工藝是從事各種物質生產的人們所不可缺少的基礎生產知識。通過獨立實踐操作,可以接觸生產實際知識,掌握鉗工和車工的基礎知識和基本操作技能,學會使用鉗工工具和普通車床,了解機械零件加工工藝,將有關機械制造的基本工藝知識、基本工藝方法和基本工藝實踐結合起來,訓練工程實踐綜合能力,提高自身綜合素質和思想水平。
二、實習原理
鉗工是指利用鉗工工具或設備對原材料、金屬工件、機械設備等按技術要求進行加工、制作、修理的加工方法,以銼刀,刮刀,手電鉆,鉸刀,臺虎鉗,小型鉆床,電動砂輪機為主要工具。一般以手工為主,具有設備簡單、操作方便、適用面廣等特點,但生產效率低,勞動強度大,適合于單件小批量制作或裝配、維修作業。鉗工基本操作技能有劃線,鏨削,鋸削,銼削,鉆孔,擴孔,锪孔,鉸孔,攻螺紋,套螺紋,矯正和彎形,鉚接,刮削,研磨,機器裝配調試,設備維修,測量和簡單的熱處理。
三、操作步驟
(一)錘頭的加工
1、觀察并熟悉產品設計圖紙(一把小錘),準備原料(高約700mm、直徑約為40mm的圓柱體)和鉗工工具。
2、畫矩形:根據大一小一的原則,按照設計圖紙要求的尺寸在圓柱體底面上畫一個長23mm、寬19mm的矩形。
3、鋸削初始模型:用鋼鋸以在圓柱體底面上畫的矩形為底鋸削一個與圓柱體等高的長方體。
4、粗略研磨:鋸削好了初始模型后,用銼刀將模型表面打磨平整以便下一步的操作。
5、畫錘子輪廓:根據大一小一的原則在長方體700x22的兩個面上畫出錘子輪廓,并在22*18的一個面上畫出相應的線。
6、鋸削實樣模型:用鋼鋸以長方體上所畫錘子輪廓線鋸削出跟設計圖樣一樣的錘子外形。
7、精確研磨:鋸削好了實樣模型后,用銼刀將模型表面打磨平整,并達到設計要求尺寸。
8、鉆孔:畫出錘子柄孔的位置,利用鉆孔機鉆出錘子柄孔。
9、攻螺紋:利用旋紋工具慢慢地旋出螺紋。
10、研磨棱角:用銼刀將錘頭所有的棱角磨成45度的斜面。
(二)錘柄的加工
利用普通車床在老師的精心指導下按照設計要求加工而成,并利用旋紋工具旋出螺紋。
(三)組裝:將錘柄旋進錘頭上的柄孔,至此,整個過程結束。
四、實習心得
從實習中我們掌握了鉗工和車工的基礎知識和基本操作技能,以及普通車床的加工工藝和操作方法,了解了機械制造和零件加工工藝過程,鍛煉和提高了我們的實踐動手能力,使我們更好的將理論與實際相結合起來,鞏固了所學的知識。
同時,實習過程中我們發揚了團結互助的精神,大家是一個團體,動手能力強的同學幫助動手能力弱的,大家相互幫助相互學習,既學會了如何合作又增強了友誼。
熱搜總結: 學生實踐工作報告范文 月度范文精選
自入職以來,我們一直在努力地提高自己的溝通能力,以便把工作做得更好。為了反饋工作質量,現在到了我們下筆向領導寫述職報告的時候了。述職報告是指在某一階段的工作進行全面的回顧。那么一篇好的述職報告要怎么才能寫好呢?下面是小編為大家整理的“熱搜總結: 學生實踐工作報告范文 月度范文精選”,希望能對您有所幫助,請收藏。
這是我第二次經歷暑期社會實踐,第一次暑期社會實踐雖然也是收獲良多,但是因為是第一次,所以對于情況了解不足,最后總是有著這樣,那樣的不足。對于一個大學生生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質。我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過,親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
在實踐的這段時間內,我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校里無法感受到的,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業的學長學姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。在這種情況下就需要我們靈活的去應對。
在參加暑期社會實踐后,我明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,也讓我有了更深的感受。
第一、掙錢的辛苦,整天辛辛苦苦上班,還要擔醒自己做得不夠好,受到老板的責難。天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!
第二、人際關系,人際關系很重要,我們的社會是一個人情社會,擁有豐富的人際關系是我們取得成功的一條捷徑,因此我們需要學會去經營自己的人際關系,在這次實踐中。讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。
第三、自立自強,在家里的時候,有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!
這一個多月的時間都處在跟人說話的狀態,漸漸認識到說話也是一種藝術,要讓別人心服口服的接受你的思想必須在說話上下大力氣,要循序漸進,語氣要恰當溫和,要給人一種親切的感覺。顧客是上帝,這話沒錯,一定要微笑待人,決不能板著一張臉,尤其是不能帶著情緒上班,這是工作的大忌。社會是人的社會,在社會上就要認識人,認識更多的人,與人交流,與更多的人交流,而不能恪守所謂的不和陌生人說話,所有的一切且都是從零開始的,人和人都是從不認識到認識的,試著讓自己去接受他人,同時也讓別人樂于接受你。予人玫瑰,手有余香。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。真的,通過實踐,你會發現你所學到的要比從書本上或者從別人那里直接灌輸過來的要深刻很多倍,通過實踐你把自己的知識也好,思想也好,都和實踐相聯系,并不從實踐中學得的東西真正轉化成自己的一部分了。我想實踐與認識的辯證關系在高中我們就已學過了,就沒必要贅述了,我想強調的是,通過親自實踐你會更加明白實踐與認識的關系的!
總而言之,作為大學生的我們,一定要讓自己多多參與實踐,使得思想在實踐中得到升華,更好的認識和適應社會生活,更好的領悟人生的真諦和做人的道理,為將來以后走出校門,走向社會打下牢固的基礎!
熱搜總結: 頂崗實習月度小結季度范文精選
作為公司的優秀員工,要有過硬的專業技能,才能在這個行業中長久發展。為了反饋工作質量,我們現在應該做的第一件事就是寫述職報告了。述職報告是企業人員對自己的成績、缺點,問題所做的設想以及自我評價。那么,你知道我們的述職報告要怎么寫呢?下面是由小編為大家整理的“熱搜總結: 頂崗實習月度小結季度范文精選”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
生產實習馬上就要開始了,我選擇了設計院作為實習地點,這主要是根據個人的發展方向來決定的,在設計院里可以了解建筑和結構設計方面的工作,有機會下工地了解施工方面的知識。
早上八點半上班,我很早來到了公司,由于初來乍到,對許多事情的運作都不了解,感覺一頭霧水,不知道從何著手我下定決心,把這里當作人生的戰場,來走好人生的關鍵一步,還好,新同事們給我提了些建議,讓我先從最基本的畫圖開始學起,因為以前學過一點,今天我開始熟悉了AUTOCAD 20xx版的基本內容和基本操作以及每一項在實際中的運用,簡單操作了下,下午我獨立完成了一幅結構平面圖,畫了好久才完成看來自己得加把勁了。
這兩天都在聯系CAD,畢竟是基礎嘛,一定要扎實了所以我更得抓緊時間練習中午我去附近圖書館買了一本最新版的CAD教程,里面有好多建筑和結構方面實例,還附有光盤。我計劃用一個月的時間好好研究,不懂得就翻書,問同事今天,我照著那CAD教程操作了幾個簡單的命令,L是畫直線,O是偏移,SC是縮放線性比例,E是刪除,S是拉伸,Tr是修剪,CO是復制,M是移動……繪圖過程中還可以設置對象捕捉的功能,用起來非常方便在學習過程中,學姐給了我很大的幫助,教會我怎樣用快捷鍵,通過不斷練習,我的畫圖速度明顯提高了,也學會使用快捷鍵,確實達到事半功倍的效果,避免走一些彎路不懂的要經常去問,當然,在他們忙得時候我不會去妨礙他們的工作,我一般都會把不懂的問題先記下等到他們誰有空的時候,就拿去問個明白,畫圖的問題是逮到誰就問誰,結構方面的問題當然就要問師兄,師兄畢業7年了,有很豐富的工作經驗。
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各縣(市、區)衛生局,麗水經濟開發區衛生局,市直醫療單位:
為提升各縣(市、區)孕產婦搶救中心危重孕產婦應急搶救能力,改進產科質量存在的問題,促進全市產科質量和危重孕產婦應急搶救能力的提高,根據《XX年麗水市婦幼衛生工作要點》的要求,市衛生局于xx年x月x-x日抽調市直醫療衛生單位產科和婦幼保健12位專家,開展全市產科質量檢查“回頭看”暨預防艾滋病、梅毒、乙肝母嬰傳播項目工作檢查?,F將檢查情況通報如下:
一、督查內容和方法
依據《麗水市產科質量“回頭看”與預防艾滋病、梅毒、乙肝母嬰傳播工作督查評分標準》,通過聽匯報、查資料、看應急演練現場、與相關人員訪談等形式,對9個縣(市、區)的綜合醫院產科質量“回頭看”、危重孕產婦搶救模擬病例現場演練、預防艾滋病梅毒和乙肝母嬰傳播工作等有關內容進行全面督查。
二、取得成效
(一)危重孕產婦搶救應急演練整體水平有明顯提高。各醫院比較重視應急管理,針對應急搶救演練方案進行認真演練。在考核中參與應急演練的搶救人員,應急反應、分工協助、對病情分析判斷、搶救流程、搶救病歷的書寫、醫護人員溝通及與病人家屬溝通等方面質量比去年檢查情況有明顯提高。
(二)產科質量有較大改善。大部分醫院產科布局比較合理,設備配置達到標準,產科診療常規執行到位,病歷書寫比較規范,部分醫院產科診療環境大大改善。醫院高度重視高危孕產婦的管理和危重孕產婦的搶救,暢通綠色通道,保障母嬰安全。
(三)臨床與保健高危聯管更加緊密。醫院認真貫徹落實麗水市高危孕產婦管理辦法、麗水市高危孕婦臨床與保健信息交換制度、麗水市危重孕產婦應急預案等,按要求報告重度高危孕婦和危重孕產婦,與保健密切配合,共同管理好孕產婦。
(四)預防艾滋病、梅毒和乙肝母嬰傳播工作基本落實。各縣(市、區)開展了艾滋病、梅毒和乙肝母嬰傳播工作的培訓,乙肝表面抗原陽性母親所生的新生兒在產房中完成免費乙肝免疫球蛋白注射。遂昌等8個縣已全面落實免費乙肝母嬰阻斷干預措施,艾滋病、梅毒陽性個案的報告基本落實。
三、存在不足
(一)產科人員配備相對不足,產科人員知識更新緩慢。被查單位產科人員外出學習進修機會較少,被督查的9家單位產科人員近兩年進修只有20人,其中產科醫師13人,助產士7人,年進修人次只占產科總人數4.12%,還有3家單位兩年無產科人員外出進修,選送到市級以上短期培訓也較少。鎮痛分娩、導樂分娩等降低剖宮產率的新技術在縣級助產機構推進緩慢。
(二)產科制度建設還需完善,產科診療常規落實需要加強。部分被查單位產科管理制度和診療常規不健全,產科質量持續改進措施不完善、落實不到位。部分產科醫護人員新生兒窒息復蘇技術有待進一步提高,規范使用催產素和產程圖還需加強。
(三)降低剖宮產率缺乏有效措施。大部分醫院沒有建立行之有效的降低剖宮產的具體措施,督查的9家單位中有4家與去年同期相比剖宮產率不降反升,隨機抽查90份剖宮產病歷發現社會因素剖宮產占比達22.22%,其中一家醫院抽查的10份剖宮產病歷有6份剖宮產是社會因素所致。
(四)部分產科醫護人員對預防艾滋病、梅毒和乙肝母嬰傳播項目知識知曉率低,還有部分單位未開展hiv急診快速檢測項目,慶元縣還未落實新生兒乙肝母嬰阻斷免費干預措施。
四、下步要求
(一)加強產科隊伍建設。合理配備產科醫師和助產士,建立合理的人才遞隊,重視產科人才培養和知識更新,增加產科人員進修培訓機會。強化產兒科人員的新生兒窒息復蘇技術的培訓,規范催產素使用和圍術期用藥,提高產科人員業務水平和產科質量。
(二)加大產科投入,改善產科條件。對部分不符合產科診療條件和布局要求的單位要合理調整產科科室布局,更新和添置必要的產科設施,改善產科硬件條件。
(三)制定控制剖宮產有效措施。加大孕期指導宣傳自然分娩,積極推廣拉瑪澤減痛分娩、導樂分娩、鎮痛分娩等產科項目,建立健全剖宮產術審批、剖宮產率考核和剖宮產獎罰等有關制度,嚴格控制社會因素剖宮產指征,切實降低剖宮產率。
(四)嚴格執行衛生部《病歷書寫基本規范》,規范產科診療和護理記錄,正確使用產程圖,提高產科病歷質量。
(五)完善預防艾滋病、梅毒和乙肝母嬰傳播項目工作流程,落實艾滋病、梅毒和乙肝母嬰阻斷干預和醫護人員自我防護措施,減少梅毒感染孕產婦個案的漏報。
【熱搜總結】 實習工作小結模板
作為公司的優秀員工,要有過硬的專業技能,才能在這個行業中長久發展。為了更快的實現工作目標,我們現在要好好寫寫我們上一階段的述職報告了。述職報告是對自己在任職期間所做的成績與不足。那么一篇好的述職報告要怎么才能寫好呢?下面是小編幫大家編輯的《【熱搜總結】 實習工作小結模板》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
我校繼去年有兩名骨干教師參加了浙江省領雁工程培訓后,今年11月有3位小學語文教師參加了XX市農村中小學教師“領雁工程”的培訓,盡管脫產培訓給學校教學帶來了一定的影響,但是困難是暫時的,磨刀不誤砍柴工,我們也積極配合做了以下工作。
一、宣傳提高教師素質的目的意義。根據省教育廳《關于開展師范生頂崗實習支教工作的通知》(浙教師〔20xx〕205號),為切實做好我市師范生頂崗實習支教工作,教育局下發了臨教人〔20xx〕45號文件,學校上下統一思想,校長親自抓此項工作。學??朔щy,耐心做好家長思想工作,受到了家長們的理解和支持。對外出培訓的老師也作了思想動員,明確這次培訓的意義,抱著虛心學習,自我提高的態度,使自己在業務能力,教學水平等方面有一個較大的進步。
二、克服困難,保證教學秩序正常進行。這次培訓,我們走了一名教導主任和呼日校區的教務員,一名班主任和語文骨干教師,三個班級,5門學科,4個重要崗位空缺,給教學工作帶來了巨大的沖擊。教育局想到了大學生支教頂崗實習的好辦法,為我們解決了有人來教的問題,但是管理上的問題要靠我們自己解決。德育主任方愛老師自己上了4個班級的英語,工作量大,任務重,在這樣的情況下,她依然接受了教導主任的所有工作,確實是可貴的。丁群旗副校長身兼數職,呂煜參加培訓以后,丁老師集體育、學校管理、函授、教務、輔導員于一身,勇挑重擔,都是圍繞教師培訓的大主題。學校老師積極配合,爭當指導老師,營造了一個很好的實習互助大氛圍。
三、站在樹立XX教育形象的高度,熱心做好大學生的頂崗支教實習工作。
(一)教育局規定,師范生頂崗實習期間,生活費和交通補助由市教育局承擔,具體標準為生活費600元/生·月、交通費100元/生·月,經費先由各校按實際人數支付,然后由教育局劃拔。我們大致算了一下實際收入和支出這筆帳:大學生6人實際支出生活費5400元,交通費實際支出900元。接送車來回兩輛面的每次每輛300元合計1200元。住宿租金400元。昌北中學食堂四人一個半月1500元,不包括餞行用餐。呼日校區2人食堂用餐約600元,僅以上合計10000元。如果上面只以3人劃撥的話只有3150元。希望上面能給予考慮適當補償。
(二)精心安排教學工作,讓學校和大學生實現雙贏。
大學生來校以后,我們安排了帶教老師、班級和學科,有的師范生先安排了聽課的環節,比如三年級老師我們安排了聽楊武老師的課的環節。跟著楊老師,如何備課,上課,批改,作業,輔導。師范生也有了一個學習、實習的過程,在此基礎上,然后安排她上課,就比較自然了。
有的老師,我們安排了一門學科,讓她大膽去上課,老師們也很認真,精心備課,認真上課,從實習小結中,我們看到一些老師的體會和進步是很大的。對農村教學工作有了深刻的認識,有的老師從一開始的迷茫到喜歡當老師,喜歡這里的孩子。有的老師從沒有教學經驗,到成為一個很有思想和“經驗”的老師。一些實習生從幼稚走向了成熟。
有的我們給她壓了擔子,又當班主任,又上充足的課,讓她體會到實際的老師是怎樣的,使她有了真切的感受,有一位我們安排了24節主課,完全取代了徐碧艷老師的工作。我們也安排了語文組組長帥老師作為她的指導老師,經常和她溝通和交流。幫助她管理和班級。
和在職教師同等的待遇。,我們在20xx年1月5日召開了全校的班主任經驗交流會,我們也請她們參加,并一起吃飯,她們很開心。
我們覺得要說經驗和體會,有兩條:
首先,只有站在大局才能做支教頂崗的工作。
站得高才能望得遠,這樣我們的工作就開放大氣了,使這次培訓支教工作十分成功。為了讓這些大學生將來喜歡老師,了解老師,了解XX,宣傳XX,我們花了不少時間和精力。
我們學校的六位大學生,都不是XX人。她們將來會走到全省各地,我們開玩笑地說,也許你們將來退休了,還想來這里走走看看,回味這段美好的時光呢。
給予實習生適度的工作量,保證了頂崗的工作質量。過分多的工作量,勢必影響師范生的工作質量,因為她們還沒有這個經驗和能力,一旦教師給她們留下了繁重枯燥的印象,對今后的工作也會開來負面的影響。zz鎮小學的實習老師反映都比較滿意,工作得很開心。
其次,在支教中支教,在實習中實習。這是我們第二條經驗。
雙導師制為師范生提供了思想基礎和業務基礎。大學生為我們解決了大問題,我們的指導老師也幫助大學生更快地適應將來的工作,一對一的幫助,使他們結下了友誼,臨行時還互贈了禮品,學生很喜歡新來的老師,學校班子和大學生們合影,校長親自為大學生打印照片,送到大學生手里,感謝她們的幫助。
大學生來農村,對農村學校也是幫助,可以說,我們也在“實習”。她們的到來,為我們學校輸入了新鮮的血液,老師們很開心,工作更加認真,上課更加精彩了。
(三)為大學生排憂解難,做好大學生的安全保障。
帶著理想來,帶著快樂走,這是這次支教工作的縮影。大學生在XX最偏遠的山區,受到了良好的生活和工作待遇。學校領導經常過問大學生們的工作和生活,教育局吳局長親自接送大學生們,潘副局長到學校看望了在山區支教頂崗實習的師范生,我們也作了信息報道。
大學生要考英語四級,我們在頂崗中安排頂崗,同意她們的請假。學校還安排大學生在適當的時候,可以回家探親一次。深切的關懷,舒心的工作,使zz鎮小學的師范生表現出高度的工作熱情,圓滿地完成了這次任務,學??己私M對她們的工作也給予了高度的評價,實習等級全部達到A等。
四、感想
這次師范生實習頂崗和支教活動,是我們XX教師培訓提高、創新發展的一個里程碑。盡管基層學校有困難,但是在培訓道路上邁出了可喜的一步。在深入課堂,精心輔導方面,我們做得還不夠。在課余生活方面,還顯得十分單調,有待于今后進一步改進,給師范生們呈現一個多彩的教師世界。
XX市zz鎮小學 zz
熱搜總結: 設計人員的述職報告 月度范文精選
自入職那天起,我們就做好了打長久攻堅戰的準備,要把工作做好做全面!為了下一階段工作順利開展,我們現在要動筆寫上一份述職分析報告了。述職報告是向上級反映,從而回答是否稱職的一種應用文書。那么一篇好的述職報告要怎么才能寫好呢?下面是小編為大家整理的“熱搜總結: 設計人員的述職報告 月度范文精選”,僅供參考,大家一起來看看吧。
一、提高思想認識,牢固樹立積極的人生價值觀、價值觀
幾年來,我在工作中,堅持努力提高自己的思想政治水平和業務能力,重視學習中國特色的社會主義理論和黨的各種路線、方針、政策,作風端正,實事求是。愛崗敬業,積極主動完成公司安排的各項任務,工作嚴謹細致。通過和各級領導、各專業同事的良好溝通協作,努力完善自我、提高修養。嚴格遵守各項法律、法規以及公司的各項規章制度。
二、業務技能不斷增長,工作能力不斷加強
在工作中注重學習,及時掌握與運用新技術、新知識、新標準規范,并將理論學習與實際工作相結合,使自己的設計能力得到提高。作為一名從事八年建筑及規劃專業的設計人員,大量的規劃方案設計投標,施工圖繪制,讓自己具備了獨立完成一個項目的能力。八年的時間,我已經完成了從校園到專業技術領域的轉變,雖然過程辛苦,但收獲頗豐,目標也越來越明確。業務能力的增長主要源于實踐,幾年的項目積累,我也獲得了許多寶貴的經驗。
三、自省和自勵
時代的發展瞬息萬變,知識體系日新月異。除了在總平面規劃、方案設計以及施工圖設計等方面取得了長足的進步,在今后的工作中,我還要朝著以下方向努力。
首先,實踐是不斷取得進步的基礎。我要通過實踐不斷的鍛煉自己的膽識和魄力,提高自己解決實際問題的能力。設計行業在追求設計創新的同時,也需要處理和甲方業主以及各領導部門的溝通,將理念構思變為切實可行的項目成果。因此,要把握好建筑、規劃的發展規律和發展趨勢,適應行業發展,合乎國家法律法規,通過宏觀把控,以符合當地政府部門規定的技術經濟指標,做出有針對性地合理規劃。
其次,加強方案能力培養,對設計各個環節更加深入地了解,提高工作效率。方案設計能力是衡量一個規劃師設計水平的重要條件,方案設計的好壞直接關系到未來建筑開展的順利與否。在此階段,多和各專業技術人員探討交流,避免后期可能出現的各類問題是重中之重。我將多向經驗豐富的老同志請教學習,總結之前的經驗教訓,把正在進行的項目順利進行下去,并爭取在今后的工作中讓每個方案都更加完善。
最后,秉持認真細致,嚴謹科學的態度工作。在過去的八年中,我繪制了不少施工圖也出現了一些遺漏和錯誤?;仡欉@些經歷,讓自己更加清醒地意識到設計工作是一項需要全面的知識體系支撐的工作,尤其是施工圖的繪制,關系到安全生產,責任重大,我會在今后的工作中更加謹慎,嚴格要求自己,嚴查每一個環節,確保圖紙質量。
四、總結過去,展望未來
八年的學習實踐,使我更加真切地感受到規劃師這份職業的分量。也發現一些不足之處,比如工作還不夠細心,遇事易急躁,工作不夠大膽,缺乏應有的自信。
在今后的工作中,我將發揚成績,克服不足,朝著以下幾個方向努力:
1。不斷通過工作的鍛煉來進一步提高自己的專業技能,比如有意識的培養自己工作細心與耐心的好習慣。遇事多思考,多分析。不懂之處與同事多溝通學習。通過逐步調整自己的心態來克服易急躁的不良情緒。
2。在今后的工作中應多注意主動與同事交流,與領導溝通。積極與同事們探討專業問題,向領導匯報工作近況。并通過與他們的溝通交流來增強自己的專業技能,提高自己的專業素養,開拓自己的專業視野,努力完善自己,爭取更大的進步。
3。自信源自過硬的專業技能。為進一步鞏固和提高自己的專業技能,在工作之余要經常給自己充電。多閱讀一些本學科內的專業文獻,并通過理解和學習轉化為自己的知識和能力。在平時的工作實踐中注意將理論與實踐相結合,在實踐中運用,在運用中進步。
總之,學無止境,路在腳下延伸,我將一如既往繼續在工作中盡心盡力,不斷學習,努力進取,提高自身的業務素質,鍛煉自己的工作能力,報效公司對我的培養和關懷,為規劃事業貢獻自己的全部精力與熱情!
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