單位對個人工作評價范文
單位工作評價300字。
自入職以來,我們一直在努力地提高自己的溝通能力,以便把工作做得更好。為了提高自己的大局意識,現在也到了我們寫述職報告的時候了。述職報告是對自己在任職期間所做的成績與不足。那么,述職報告的內容具體要怎樣寫呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“單位工作評價300字”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
該同志思想素質高、政治覺悟強。該同志具有堅定的政治立場,自覺與黨中央保持高度一致,旗幟鮮明地擁護黨的路線、方針、政策,在重大原則問題上態度鮮明,在政治上不信謠不傳謠,立場堅定;具有堅定的組織原則,始終自覺維護xxx市委、市政府的重大決策,始終維護市委“一班人”的團結統一,始終確保市委、市政府的政令在分管工作中暢通無阻,始終遵循少數服從多數的組織原則;具有高尚坦蕩的胸懷,既敢于在黨組織內發表不同意見,闡明自己的意見和觀點,同時敢于開展批評和自我批評,特別是對一些不良社會現象敢直言,堅持對的,改正錯的,處處與人為善,真誠待人、待事,能正確對待組織,正確對待同志,正確對待自己。解放思想,與時俱進,身體力行 “三個代表”重要思想,堅持“權為民所用,情為民所系,利為民所謀”。
小編推薦
網友薦稿:轉正單位工作評價之四
作為公司的員工,我們要有加強學習,勇于實踐的決心。為了讓下一階段工作開展有序,我們現在到了安心寫述職報告的時候了。述職報告是向上級反映,從而回答是否稱職的一種應用文書。那么,優秀有創意的述職報告要怎樣寫呢?小編特地為您收集整理“網友薦稿:轉正單位工作評價之四”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
作為一名剛參加工作一年多的畢業生,初來公司,曾經很擔心不知該怎么與人共處,該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化,讓我很快完成了從普通職員向高效職員的轉變。
在崗試用期間,我在xx部學習工作。這個部門的業務是我以前從未接觸過的,和我的專業知識相差也較大;但是在各部門領導和同事的耐心指導下,使我在較短的時間內適應了公司的工作環境,也熟悉了公司的整個操作流程。
在本部門的工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領導布置的每一項任務,同時主動為領導分憂;專業和非專業上不懂的問題虛心向同事學習請教,不斷提高充實自己,希望能盡早獨當一面,為公司做出更大的貢獻。當然,初入職場,難免出現一些小差小錯需領導指正;但前事之鑒,后事之師,這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發生。在此,我要特地感謝部門的領導和同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。
經過這三個月,我現在已經能夠獨立處理公司的業務,整理部門內部各種資料,當然我還有很多不足,處理問題的經驗方面有待提高,團隊協作能力也需要進一步增強,需要不斷繼續學習以提高自己業務能力。
這是我的第x份工作,這三個月來我學到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實現自己的奮斗目標,體現自己的人生價值,和公司一起成長。
自此以后,我便不再煩惱。無論是多小的事情,我都認真做好。從小處開始,從細節著手,每次的任務都全力以赴。無論我是否接觸過這些事情,我都愿意嘗試。我相信人生會因自己的不斷挑戰而豐富多彩!
這是我的第一份工作,我相信我的選擇??吹焦镜难杆侔l展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實現自己的奮斗目標,體現自己的人生價值,和公司一起成長。
在此我提出轉正申請,懇請領導給我繼續鍛煉自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創造價值,同公司一起展望美好的未來。
范文收藏: IT人員自我工作評價壹篇
自入職以來,我們學習到了很多的新知識,也認識到了自己的不足。為了落實工作目標,我們現在要好好寫寫我們上一階段的述職報告了。述職報告類似于工作總結,但又不同于工作總結。那么如何寫好我們需要的述職報告呢?小編特地為您收集整理“范文收藏: IT人員自我工作評價壹篇”,僅供參考,大家一起來看看吧。
一、圍繞服務“三農”,大力支持糧食收購、儲備、加工,進一步保護農民的種糧積極性。
糧食安全問題始終是關系國計民生的大問題,經濟發展糧為先,沒有足夠的糧食作后盾,其他發展就無從談起。糧食安全實行政府首長負責制。為完成政府領導交給農發行的光榮任務,確保當地糧食安全,我們主動配合財政、糧食等部門,科學認定糧食購銷企業的貸款資格,積極向上級行爭取資金,充分保證了我市糧食收購資金的需要。止年底,我們發放了糧食收購、儲備、調控貸款2437萬元,支持收購地方儲備糧1000萬公斤、調控糧121萬公斤,支持市康利源面粉廠收購小麥587萬公斤,較好地保護了種糧農民的利益。
二、立足農村基礎設施,積極支持新農村建設,為經濟跨越發展提供后勁。
要想富,先修路。是一個縣級農業市,也是一個旅游城市,農產品進城、工業品下鄉和發展生態旅游,都需要公路作基礎;新農村建設、全面實現小康的奮斗目標,也需要良好的農村公路建設。為此,從去年第四季度起,我們積極與財政局、交通局、方興公司等部門配合,對市的農村道路、橋涵等基礎設施進行了全面考察,形成了科學、翔實的考察報告上報省分行。今年5月份,省行批復了我行農村道路維修項目貸款2億元。今年9月份先發放了1億元,明年初再發放1億元。該項目總投資3。3336億元,竣工后改建農村道路510公里,修建橋梁12座,基本實現村村通公路的目標,為我市實現跨越式發展奠定了扎實的基矗
三、突出重點,努力支持產業化龍頭,確保我市產業化龍頭企業健康發展。
產業化龍頭企業是帶動經濟發展的發動機。在支持產業化龍頭企業中,我們突出做好了兩方面的工作:一是積極支持玉米加工產業化龍頭企業發展。市圣地嘉禾油脂有限公司是市產業化龍頭企業,年3月,我們發放了400萬元貸款,支持該企業累計購進300萬公斤玉米胚芽,拉動銷售玉米5000萬公斤,解決了農民賣糧難問題,保護了農民利益。二是積極支持麻類產業化龍頭企業發展。市錦繡紡織有限公司是長江以北最大的麻紡企業,是的利稅大戶。年初,我們發放了貸款萬元,支持該公司累計購進亞麻等原料3200萬公斤,保證了企業正常流動資金周轉需要,促進了企業健康發展。在國際國內經濟環境極端惡劣的情況下,保證了3000名職工的吃飯問題,為確保市社會穩定作出了積極貢獻。
優文收藏: 柜員工作評價(一篇)
作為公司的員工,我們要學會吃苦耐勞的精神,才能在工作中有所進步。為了落實工作目標,我們就要在花時間去寫一份述職報告了。述職報告是指在某一階段的工作進行全面的回顧。那么,述職報告的內容要寫些什么更好呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《優文收藏: 柜員工作評價(一篇)》,供您參考,希望能夠幫助到大家。
回想起我剛來到xx銀行實習的時候,對工作的一無所知,在為人處事方面都是非常的小心謹慎。下面來下我談下我的工作情況,并做下自我鑒定吧!
我具體的工作是xx柜員,這個看似簡單又體面的崗位,原來只是玻璃墻外人對我們的定位。而我的轉換不僅是從以前的玻璃墻外到內部的更替,更多的是我感到了表面的東西不一定是真實的東西,最能欺騙人的就是我們自己的眼睛。工作時的精神高度集中,容不得半點松懈,對客戶要耐心的解釋,對工作要充滿激情。說實話,這在沒參與工作以前的我是根本做不到的,現在我知道我可以做到了,并且可以自豪的說我不比別人做的差,這也許就是工作帶給我自身最大的變化,雖然這個變化是潛移默化的,但我切切實實的感到了這個變化。
既然是工作心得,我想就沒必要寫太多冠冕堂皇的話,只有那些中肯的建議和批評對我們的工作來說才最實在,XX的發展經歷了很久的轉變和提升,但是存在的問題亦不容小視。
自身的人員素質不高,業務的單一和少的可憐的附加值,管理的不健全,激勵措施的效用性不高等等。這一切是我們無法不面對的問題,雖說我們也在努力的改變這一現狀,但改變不是一朝一夕。我們正在這個關鍵的轉型期。
我們可以借著xx銀行的成立這個絕好的契機,實現整個企業的蛻變和提升。雖然這個過程中會有很多的阻力和壓力,但是我們明白了壓力是最好的動力之后,也許很多的問題就會迎刃而解。
工作轉正后,我想轉變的不僅是身份,更應該是這種身份轉變后的責任,所以我會更加地努力工作。
編輯推薦:幼兒園教學工作評價之三
自入職以來,我們學習到了很多的新知識,也認識到了自己的不足。為了對后續工作有所幫助,我們現在要寫一份值得一看的述職報告了。述職報告屬于應用文稿,分為集體和個人兩種。那么,你知道怎么寫具體的述職報告內容嗎?下面是小編為大家整理的“編輯推薦:幼兒園教學工作評價之三”,希望能為您提供更多的參考。
新年的鐘聲即將敲響,一群可愛的寶寶們要長大一歲了,而我們這個剛剛組建的大家庭也留下許多寶寶們們成長的足跡,那里記載了他們無數的歌聲、哭鬧聲和歡笑聲,也記載著教師們無數的汗水和無盡的愛心,一份耕耘一份收獲,當我們看到寶寶們的提高,我們從心理感到欣慰。為了今后更好的工作,現將本期的的工作進行鑒定如下:
一、班級基本情景分析
到本學期止,我們這個大家庭有20名幼兒,其中男孩11名,女孩9名,他們都是第一次上幼兒園,也是第一次過團體生活。為了能讓幼兒順利地渡過入園的適應期,我們班三位教師頂著酷暑到每一位幼兒家進行家訪,了解幼兒情景,和幼兒互相熟悉,打消了家長們的顧慮。開學后,我們召開了一次開放式的家長會,讓家長對教師和我們的工作有了充分的了解,使我們各項活動的開展得到了家長的大力支持與協作,也使托兒順利地渡過了適應期。我們三位教師始終用“愛心、耐心、細心”真誠的對每個幼兒,讓孩子們感受到教師的愛,教師用多親親、摟抱、允許他們帶寵物等方法讓他們穩定情緒,使他們很快的就喜歡上幼兒園,和教師建立了感情。幼兒開學第三周時已經沒有了哭鬧的現象,都能愉快地入園,有禮貌地說:“教師早”了,還有部分幼兒每一天都能自我走進幼兒園,讓所有的教師都對他們豎起了大拇指,家長們也舒心地笑了。
剛來時,孩子們不會自我吃飯、不會自我洗手、不會自我穿脫鞋子、不會自我上廁所。我們手把手地教他們上廁所、給他們喂飯、幫他們穿衣,連我們自我也記不清喂過多少碗飯,換洗過多少條沾滿了屎尿的褲子了。而此刻,我們班有90%的幼兒會自我吃飯、95%的幼兒能獨立入廁,95%的幼兒會自我穿脫鞋子、100%的幼兒會自我洗手了。他們變得大膽、活潑、獨立了,喜歡與人交流,愿意表達自我的意愿,還學會了幫忙別人、關心別人。
二、班級工作
(一)教育教學
1.環境創設。為了給幼兒營造一個健康、豐富的生活和活動環境,我們制作了貼合托兒年齡特點和季節特征的主墻飾,布置和制作了很多與主題教育相結合的環境與教玩具。我們依據《綱要》的指導思想和基本要求以及托班幼兒的年齡特點、興趣愛好,制定教育教學計劃,開展了《寶寶的樂園》、《親親陽光做運動》主題教育活動,用文字、照片等形式進行記錄和保存,并且布置了豐富的主題展板,那里成了家長和孩子們最關注的地方。2.課程實施。孩子到幼兒園最能感受的是一分親情。經過團體活動的開展培養孩子的團體榮譽感和團隊精神。如:我們根據季節的不一樣帶孩子到戶外體驗天氣的變化,觀察秋天的現象,感受大自然的美。我們帶孩子們與中、大班一齊迎“中秋”、“和哥哥姐姐在一齊”等活動;班級的穿脫鞋比賽更是促進了孩子們自理本事的提高;尤其在藝術體育節上,寶寶們更是展示了他們的豐采。迎得了大家的陣陣掌聲。我們把教學活動變成游戲,以游戲的身份和口吻與幼兒進行交流,讓幼兒在愉快的游戲中主動地學習,努力使每一個托兒都能獲得滿足和成功。孩子們喜歡上幼兒園,喜歡教師,親切地對教師說“我愛你!”,還熱情地邀請教師到他們家里做客。我們還充分利用豐富的家長資源展開教育活動,在進行《寶寶的樂園》主題活動時,請家長們進取收集有關資料,讓主題活動開展的豐富且順利。在一系列的活動中,充分發揮了孩子的主動性、參與性,使他們得到了鍛煉,讓他們更健康、更自信。
3.自理本事,學習養成。孩子生活自理本事較弱,在這方面教師花費了很多的時間和精力來培養幼兒的一日生活常規的培養上,如:手把手的教給孩子穿、脫衣服的方法,手把手的帶孩子入廁、洗手,鼓勵孩子自我動手、認真進餐。同時在常規的培養上,教師仔細觀察,堅持統一的原則和一貫要求的原則,使孩子慢慢的構成一種較自覺的行為。同時,加強對孩子的禮貌禮貌的教育,使孩子從小理解禮貌的熏陶。教師帶著孩子互相學習、共同提高。一方面,教師對自我的教育觀念進行不斷的調整和更新,另一方面,我們要仔細觀察孩子與我們的互動的情景,有時孩子對我們的教學有些啟發。在學習的過程中我們更重視激發孩子用各種方法探索解決問題的方法,讓孩子從小養成一種好的學習態度。
4.行為習慣。俗話說“手巧的孩子才聰明”,為了提高幼兒動手操作本事和手眼協調本事我們制作了很多精美的教玩具,開展了給動物寶寶喂飯、串項鏈、手掌畫等活動,有針對性的發展幼兒的小肌肉。我班幼兒大多數是獨生子女,缺乏與人交往和溝通的經驗,我們在游戲活動中就著重培養幼兒的交往本事和語言表達本事,使得每個孩子都到了不一樣程度的提高。異常是幾個較膽小的幼兒的家長高興地說:“我們家的孩子變得大方了,肯說話了。
(二)保育工作
1.注重孩子身、心健康。
日常工作中更是要做到以保為主,所以我們異常注重保育工作,并且把保育工作做細做祥。不管天氣多冷,我們都堅持開窗通風,每一天及時地為孩子增減衣服,在孩子汗濕的衣服里細心地墊上一塊干的毛巾,仔細地洗干凈每一張小臉并擦上潤膚霜正是這些點點滴滴不經意的小事保證了孩子的身體健康。對每一個孩子都要關注,觀察他們情緒上的變化,每一天摸一摸、抱一抱孩子,用語言告訴教師對他的愛,使他們在一個溫馨、和諧的環境中愉快成長。
2.嚴格執行班級衛生消毒工作。保育教師每一天必須按照規定的清潔、消毒,杜絕細菌、病毒的流傳。
3.行為習慣。一個良好的習慣能夠讓人受益一生,我們不僅僅是注重培養托兒良好的2
生活衛生習慣,更注重對幼兒行為習慣、語言習慣、思維習慣等的培養。言傳重于身教,我們時刻注意自我的一言一行,為幼兒起到良好的榜樣作用。同時加強常規培養,為幼兒今后的學習、生活打下良好基礎。
(三)家長共育
1.發揮家長園地的作用。
以家長園地為窗口,讓家長更深入地了解我們的工作,如:在開學前,我們為孩子設計了《幼兒一日表現》,將孩子在園的情緒、飲食、換衣服、盥洗、午休等情景細致地一一填寫,家長十分關心。
2.經過各種渠道做好與家長的交流、溝通。
(1)向家長公布三位教師的家庭電話。方便家長與教師間的溝通。
(2)充分發揮家長資源,調動家長更好地參與到我們的活動中。如在家長助教中,苗苗媽媽給寶寶們上了一節科學活動課,伸手寶寶們的喜愛。
(3)配合幼兒園召開好每次的家長學校與家長會,使家長了解幼兒園實行的教學、以及需要家長參與配合孩子做的事情的重要性。
(4)每月發放一次《家園聯系手冊》,針對幼兒表現進行具體分析與鑒定,讓家長更多的了解寶寶的提高情景。
三、工作效果及努力方向
在我幼兒園第五屆藝術體育節上,我班幼兒大膽、可愛的表演,家長進取地表現博來了陣陣掌聲,所跳的親子操《大家一齊喜羊羊》獲得了第一名。此外,我們還進取參加園內組織的各項活動,使我班的環境、自然角、區域等環節都在園內的比賽中獲得了一致的好評。
一學期的工作是辛苦的,包含著我們無數的汗水,但同時也讓我們體驗到了豐收的喜悅。我們感悟出了一個真理,只要你用心去做,只要你用一顆母親的心去愛每一個孩子,你就能做得更好,就能體驗到成功與收獲。在嶄新的20__年里,我們將著重培養幼兒的自主意識,進一步消除幼兒的依靠心理,注重教學效率,讓孩子每一天都能得到收獲和提高。同時我們還將進一步加強家園共建,使我們的工作得到更多的支持和幫忙,讓我們和孩子、家長一齊共同努力,共同提高。
編輯推薦:幼兒園教學工作評價一篇
作為新入職不算太久的員工,我們要虛心學習,爭取做得最好!為了讓工作計劃順利進行,我們現在要寫一份值得一看的述職報告了。述職報告對自身所負責的組織或者部門的回顧與總結。那么,怎么才能讓寫的述職報告更加全面呢?下面是小編為大家整理的“編輯推薦:幼兒園教學工作評價一篇”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
我們立足本園發展,結合我園教育教學的薄弱環節,我們開展了一系列園本教研活動,使教師經過各項活動真實的體驗和深度反思、學習、交流,增強教師的創新意識,在園本教研活動中,使我們的每位教師在原有的水平上都有所提高。
一、強化學習,提高教師理論水平
理論是實踐的基礎,是一切教育行為的基礎,僅有樹立正確的教育理念,具備必須的專業理論知識,才能更有效地開展好各項活動。為此,我們異常注重理論學習,制定切實可行的學習計劃,定期組織教師進行政治、業務理論學習。學習社會主義榮辱觀和當前黨中央的有關精神、文件等,加強師德建設、行風建設和職業道德建設,樹立良好師德。結合當前教師績效考核,嚴肅園規園紀,制訂了一系列教師教育教學行為規范。結合師德建設,本學期,我們開展了教師“慶三八,展風采”趣味游戲活動,極大地鼓舞了教師們的工作熱情,樹立愛崗敬業、團結拼搏、無私奉獻的敬業精神。
二、關注成長,提升隊伍整體素質
1、加強崗位練兵。有比賽才有動力,本學期我們結合教師績效工資考核,在教師活動中盡量以比賽形式進行,作為教師績效考核的依據。為此,我們開展了豐富多彩的教師競賽活動,如:教師評優課、自然角創設評比、設計早期閱讀教案比賽、備課反思及教學隨筆評比和主題環境創設評比等等,經過一系列的評比活動,提高教師的競爭意識,在崗位大練兵中,使教師們得到充分的鍛煉,促進教師業務水平的發展和教學基本技能的提升。
2、做好師資自培。新教師的成長是提高整體師資的關鍵,我們秉承“以老帶新”的原則,繼續以師徒結對形式進行師資自培,為了使青年教師這支后備力量盡快發展,我們有3對新老教師簽訂了師徒結對協議,經過傳幫帶的兩位教師互相聽課、評課、日常指導,逐步使新教師成長起來。另外,本學期我們更加重視教師的備課與反思,每學期由年級組長檢查兩次備課筆記,經過努力,讓教師提高自我反思本事。
3、重視外出學習。走出園門,吸納外界新信息,了解新形勢,是幼兒園發展的需求。本學期,我們投入了很多的經費,安排教師外出學習,基本上人人都有走出去的機會,經過走出去,讓教師們去感受外面世界的精彩,讓別人的好經驗、好做法成為優化自我的教育行為的催化劑。
4、本學期我們繼續要求教師完成必須數量的觀察記錄、每月隨筆、讀書筆記,鼓勵教師參加各級各類的論文、案例評比。經過教師們的認真撰寫,有多篇文章或案例在吳江市級以上獲獎和發表。
三、立足本土,打造課程園本特色
1、我園的課題《“農味”主題活動課程園本化的實踐與研究》正逐漸構成我園的特色。各自課題承擔教師及所在班級都認認真真、實實在在的進行了工作,取得了較好的成效,在各班的環境布置中,都堅持“農味”藝術化的原則,體現出各自的課題特色。
(1)采用普及與重點相結合的方法,開展多樣化的科研實踐:做到人人一課一專題,人人上好個人課題研究課;加強計劃管理,每位教師選定科研子課題,做到有計劃、有交流、有鑒定、有論文。
(2)經過課題研討、觀摩實驗課、沙龍等活動加強教師之間的交流和合作。在大家的進取發言、辯論中,課題組教師對于生活與美術的關系有了更深的理解和感悟。
(3)做好各課題研究過程資料的收集、整理、歸檔工作;組織好教師園本培訓;爭取上級教科研部門領導和專家的指導。
(4)民間游戲文化滲透于課程。開學初,我們針對上一學期的實踐經驗,在制定主題教學計劃時有了較大的改動,異常是在我們的主題教學計劃中很多滲透了民間游戲的元素。經過精心的審議修改,使課程資料更具特色,更能適合幼兒需要與發展,異常是生成活動的選擇與設計教師們確實花了一番心思。將主題資料定位于我們家鄉的民間游戲,在年級組內進行團體審議后,教師分頭設計教案。民間游戲主題在實施的過程中,深受幼兒和家長的喜愛,從活動過程和結果上看,孩子們對與民間游戲很感興趣,為家鄉民間游戲的傳承作出貢獻。本學期,平行班教師仍每周集中一次,針對活動開展情景進行課程的后審議和前審議,反思教學實踐,并對教學資料進行適時的調整和修改,并注重課程資料的積累,使我們的課程更具園本化。
2、環境作為隱性的課程資源也受到了我們極大的關注,我們不僅僅將環境創設作為教師六認真的考核資料,根據期初計劃,五月底,我們還進行了一次全園評比。教師們根據主題進程,進取為幼兒創設與主題相應的教育環境。在主題活動的開展過程中,教師們為孩子的親身實踐創設了很多的機會,組織幼兒參與主題墻的創設與布置,師生共同收集與主題活動相關的信息、圖片、文字資料、相關的材料等,使幼兒在這種富有教育價值的環境中,不斷地主動操作、探索和學習。
3、鼓勵家長參與到我們的主題教育教學中來。在開展主題教育活動時,教師們根據活動的需要及幼兒發展的需要,經過“家園園地”、“家校路路通”“家園小報”等形式,向家長宣傳和介紹我們的教學活動,對一些需要家長指導孩子完成的活動,有針對性地、適時的給家長一些提議。并要求家長參與到我們的資料收集工作中來,保障我們的教學活動得以順利開展。
四、做實教研,提高教育教學質量
務實抓好日常教研工作,以園本教研為抓手,解決教育教學中的實際問題。經過行動研究,提高教師教學本事,提升幼兒園教育教學質量。
1、健全教研活動制度。努力做到教中找研,以研促教,研教相長,全面提高。從本園實際出發,安排適宜的教研時間、教研方式,讓教研活動成為教師的自覺活動,提高教師參與活動的熱情。
2、發揮教研合作共同體優勢。將部分教研活動分配到年級組,以年級組為單位建立合作關系,經過合作組的經驗共享、優勢互補,促進教師專業成長,不斷提高園本教研的實效性。
3.豐富教研活動。教研組長負責教研活動的組織和開展,三個年級組均由年級組長牽頭,保障活動按計劃開展。本學期,我們三個年級組分別開展了綠色環?;顒樱壕G色在行動——我是果園小主人;發現自然,暢想春天;捧起一片綠意等活動,效果良好;四月份開展“走進班級,展現特色”區角觀摩活動;五月份開展了骨干教師片級開課活動;六月份開展了“親子同游戲,美妙共歡愉”六一大型活動。經過豐富多彩的教研活動,既提高了教師的本事,又濃郁了學校的教研氛圍。
一學期緊張而又忙碌,愉快而又充實中,一份耕耘,一份收獲,每項活動的開展,成功都離不開我們每位教師的辛勤付出,同時我們也看到自身的不足:區角游戲材料的供給和過程的指導是我園的一個薄弱環節,這有待經過我們日后的園本教研不斷調整、改善、完善。
緩刑思想報告300字
無論是在學校還是在社會中,我們接觸到匯報的場景越來越多,匯報可以是工作開始前的規劃安排,也可以是工作完成后的分析總結,話說回來,你知道怎么寫匯報嗎?以下是小編精心整理的緩刑思想匯報范文(精選6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
緩刑思想報告300字 篇1
尊敬的各位領導:
我是一名因盜竊罪和非法拘禁罪被判刑的犯人,在政府的關心下又被判假釋接受社區矯正,在社會上服刑,我能夠深深地體會到高強墻內和高墻外的區別。在接受社區矯正的這段日子里,我能夠嚴格遵守社區矯正的各項制度,經過多次與社區矯正工作人員的談話以及本人對國家法律的理解,使我認識到所犯的罪給別人和國家帶來的危害,但是政府并沒有放棄我們這些人,而是采用一切措施來挽救我們,我非常感謝政府的關心。
近段時間以來,我通過報紙、電視了解到全國發生了大面積的洪水災害和泥石流,許多老百姓一下子就失去了家園和親人,國家為他們投入了大量的財力、人力幫助受災的人民群眾生產自救,我作為一個公民也要為災區人民出一份力,不僅僅參加了單位組織的捐款活動,接著又到社區紅十字會捐了100元,雖然錢不多,但這是我用自己勞動所得為災區人民做的一點小小的貢獻。社區工作人員經常教育我要做一個對社會有用的人,不管我有什么樣的困難社區工作人員都盡可能幫助我解決,在接受幫助的同時我也要幫助別人,積極改造做一個有利于社會的合法的公民,才不辜負墻政府、社區和家人對我的關心和幫助。
此致
敬禮!
匯報人:
20xx年x月x日
緩刑思想報告300字 篇2
尊敬的XX:
在這個月的緩刑期間里,我居住在縣里,主要從事服務工作以及做些力所能及的家務事,幫助社區做了部份綠化澆水剪花等公益事務。
于8月17日還參加社區組織的文體活動,這段時間的改造期間沒有做出違法違紀事情。我還認真回想自已之前的所做所為,認為以前我的所做所為觸犯了法律,法院對我的判決是對的。這段時間里。民警在工作很忙的情況下多次找我談心,對我做思想教育,讓我永遠不要忘了這次血的教訓。搶劫罪,不但傷害了他人,也傷害自己。從我們談話以后,我深刻的認識到了自己的錯誤,做了這樣的事,我對國家和社會都造成了不良的影響,覺得自已之因為犯法,是缺少學習,對公益事業不夠積極,個人私心雜念太大,法律意識淡漠,忽視個人世界觀改造,我現在很珍惜自已原來的工作崗位,如果能有回頭工作的機會,我一定會真正樹立為人民服務的思想,一切工作以人民的利益為出發點和落腳點,多做公益,多做善事,我認為法律對我的判決是公平的,我在緩刑改造期間一定會嚴格遵守國家的各項法律法規,爭取早日取得自由。
現在,我真正認識到了懂法、守法的重要性。現在我從思想上進行了深刻的反思,認識到了我的法制觀念確實很單薄,從而導致了自己犯罪,我要在思想上,繼續深刻的反思,再次加強我的法制觀念,這件事對我來說,就是一件血一樣的教訓。
從今以后我要認真學習國家法律和黨的思想政策,今后不該做的事情,我絕對不要做!經歷過這樣的事,我悔而再悔。在以后的日子里,我會讓我的心頭。永遠懸掛著一把法律之劍,做事三思而行,再也不會一時沖動。讓自己犯下大錯。不管前方的道路多么艱難,我都會頑強的走下去!
困頓中,請相信我還能振翅飛翔!
此致
敬禮!
匯報人:___
20_年_月_日
緩刑思想報告300字 篇3
尊敬的領導干部:
我叫XX,緩刑期間本人在XX小學任一年級的數學老師。本人從教已有二十多年,二十多年來,我能堅持四項基本原則,忠誠教育事業,愛崗敬業,默默奉獻。在這二十多年教育史上有著許多優秀的成績。今天我參加崗位競聘,我申請繼續在XX小學任教,若我被聘,我會一如既往地搞好教育教學工作,緊跟新時代的教育發展觀,服從領導安排,追求終身不斷學習,積極參加課改教研活動,提高自己教育教學水平,希望領導考驗我、接受我。
20XX年12月2日,佘某因酒后駕駛被判處拘役二個月,宣告緩刑三個月。在緩刑考驗期間,佘某違反社區矯正管理規定,近日西吉人民琺院對佘某撤銷緩刑,執行原判刑罰。
此致
敬禮!
匯報人:___
20_年_月_日
緩刑思想報告300字 篇4
敬愛的黨組織:
這個月里,我在家中不斷的學習法律知識,也沒有做違法犯罪事情。今后我要做得遵守法律法規,行政法規,服從監督,增強自己的法制觀念。遠離一些低俗的活動娛樂場所。
現在,我深刻的認識到了我法制觀念確實很淡薄,從而導自己犯了大罪。我要在思想上繼續深刻的反醒自己,再次加強我的法制觀念。這段時間里,通過社區對我人性化的管理及不斷的幫助救教育,在我心里總是有一把法律之劍,做事三思而后行。切末一時沖動犯下犯大錯而悔恨終生。
現在,真正認識到懂法、守法的重要性,我從思想上進行了深刻的反思,認識到了我的法制觀念上的淡薄,并對國家和家里親人造成的傷害深深的悔恨自己,我悔而在悔。我要從新做人,洗心革面,做一個合格的公民。
請黨組織在實踐中檢驗我!
此致
敬禮!
匯報人:
20xx年x月x日
緩刑思想報告300字 篇5
敬愛的黨組織:
我是一名因XXX的犯人,在政府的關心下又被判緩刑接受社區矯正,在社會上服刑,我能夠深深地體會到高強墻內和高墻外的區別。在接受社區矯正的這段日子里,我能夠嚴格遵守社區矯正的各項制度,經過多次與社區矯正工作人員的談話以及本人對國家法律的理解,使我認識到所犯的罪給別人和國家帶來的危害,但是政府并沒有放棄我們這些人,而是采用一切措施來挽救我們,我非常感謝政府的關心。
我想,我會在以后的日子里,更加嚴格地要求自己,在司法所干部的幫助和教育下,努力學習法律法規知識,加強自我改造,爭取早日回歸社會,早日從一個‘犯罪人’回到‘社會人’,成為一名知法、守法的合格公民?!?/p>
請黨組織在實踐中檢驗我!
此致
敬禮!
匯報人:xxx
20xx年x月x日
緩刑思想報告300字 篇6
尊敬的領導干部:
緩刑期間本人明白做事,應適當考慮。比如,為何做,值不值得做,是否必須做,不做不可這樣,你一旦開始做的時候,就會全身心投入,而不再為一些雞毛蒜皮的事情,一次次打斷工作,也不會出現徒有忙碌而無進展的情況了。
做人做事,既體現了一個人的個人素養,脾氣秉性,又體現了一個人的工作能力。一個人,如果做事做得好,但是人際關系搞不好,就不能算是一個成功的人。
在一個工作環境里,在完成自己工作任務的同時,也會盡自己所能去幫助身邊的同事,而絕不是只顧做好自己手頭的工作而忘了自己是屬于工作團隊的一分子。
在工作中從完善到創新,是自己的價值,是自己進步的過程,是說明自己有信心,有能力迎接挑戰的勇氣。
此致
敬禮!
匯報人:xxx
20xx年x月x日
[評語范本] 工作自我評價
自來到公司的那一天起,我們就又在努力專研,爭取做得最好。為了更快的實現工作目標,我們現在也該花時間來寫一下述職報告了。述職報告可以說是工作報告中的總結性報告。那么,你知道我們的述職報告要怎么寫呢?以下是小編為大家收集的“[評語范本] 工作自我評價”僅供參考,歡迎大家閱讀。
在黃老師和石老師的帶領下我們來到了武漢集成電路設計工程技術研究中心,對我們專業的認識以及就業方向有了更深的了解;通過張曉東老師的前沿介紹和具體的分析,加深了我對電子專業的前沿、前景有了更多的信心和壓力。 武漢集成電路設計工程技術研究中心武漢集成電路設計工程技術研究中心成立于20xx年x月,是由武漢市科技局、武漢東湖新技術開發區、華中科技大學及華中曙光軟件園有限公司等共同出資設立的具有獨立法人資格的企業。中心作為集成電路設計武漢產業化基地的核心力量,是華中地區唯一由國家投入八千萬元資金培養集成電路人才的國家級人才培養基地,擁有國家投入用于集成電路人才培養的軟件與硬件設備平。在模擬集成電路、射頻集成電路、VLSI系統級芯片等ASIC設計上具有豐富的研究經驗和成果。中心與華中科技大學IC設計中心、電子科學與技術系保持著密切的合作關系,世界著名EDA廠商為中心提供全方位的技術支持與培訓服務。
在工作人員的帶領下我們參觀了研究中心的主機房等辦公場所,感覺學校所學的跟工作崗位的規模以及形式都有很大的區別。學校學的是基礎,崗位的實踐才是提升。
隨著時代的發展,人們已經越來越依賴各種各樣的電子產品,電子產品也已經在潛移默化的影響著人們的生活方式。難以想象沒有電腦,沒有手機的生活。在這個發展迅速日新月異的時代,電子產品的更新換代的周期也變得越來越短暫,或許現在是高端的電子產品,幾年后,甚至幾個月后,就能進入普通百姓的日常生活。而作為以為電子科學與技術專業的學生,我們還需要加強對電子科學與技術學科的認識,應該努力學習專業知識,為以后繼續深造夯實基礎,同時也要關注本專業的就業方向,及時了解就業信息,為將來學有所成立足社會做好準備。
電子科學與技術是現代電子科學的心臟和基礎,也是國家重點發展的學科之一。本學科的發展狀況是衡量一個國家高技術水平的重要標志,目前國家急需電子科學與技術專業的高級人才。該專業以電子器件及其系統應用為核心,重視器件與系統的交叉與融合,面向微電子、光電子、光通信、高清晰度顯示產業等國民經濟發展需求,培養在通信、電子系統、計算機、自動控制、電子材料與器件等領域具有寬廣的適應能力、扎實的理論基礎、系統的專業知識、較強的實踐能力、具備創新意識的高級技術人才和管理人才,并掌握一定的人文社會科學及經濟管理方面的基礎知識,能從事這些領域的科學研究、工程設計及技術開發等方面工作。本專業重視外語能力、計算機應用能力、研究開發與設計能力的全面培養,為培養高水平和高素質的高級工程人才打下了可靠的基礎。實驗教學是培養學生實踐能力和創新能力的基礎,本專業實驗室的建設應以培養學生的應用能力、設計能力和創新能力為出發點。
學生主要修學內容:電路基礎、計算機結構與邏輯設計、電子科學與技術學科概論、信號與系統、電子電路基礎、微機系統與接口、電磁場理論、固體物理基礎、半導體物理、現代光學基礎、信息電子技術中的場與波、光電子物理基礎、電子器件、VLSI設計基礎、顯示技術、光電子技術、微波毫米波電子學、光纖通信、數字信號處理、半導體集成電路、嵌入式系統概論等。由于專業需要對如編程,外語等其它學科有一定的了解,因此對于學生的要求比較的高,要求精通多個專業,這需要學生們加強自主學習,提高自身的能力水平。
電子科學與技術是一們高深的學科,僅僅是本科的專業知識也是遠遠不夠的,如果想在這個領域中有更好的發展,就應該繼續深造,如有機會,能在國外的著名大學學習,就能獲得更前沿的科技動態。
在張老師的細心講解下,我們對ARM的就業方向以及專業認知和市場的技術需求有了更好的認識,認識到我們在學校應該學什么、怎么學,解決了我們對專業的迷茫性和盲目性。更加理解了集成電路在市場的份額量及重要性。
集成電路是一種微型電子器件或部件。采用一定的工藝,把一個電路中所需的晶體管、二極管、電阻、電容和電感等元件及布線互連一起,制作在一小塊或幾小塊半導體晶片或介質基片上,然后封裝在一個管殼內,成為具有所需電路功能的微型結構;其中所有元件在結構上已組成一個整體,這樣,整個電路的體積大大縮小,且引出線和焊接點的數目也大為減少,從而使電子元件向著微小型化、低功耗和高可靠性方面邁進了一大步。集成電路的范圍并不僅僅只是cpu這一方面。集成電路具有體積小,重量輕,引出線和焊接點少,壽命長,可靠性高,性能好等優點,同時成本低,便于大規模生產。它不僅在工、民用電子設備如收錄機、電視機、計算機等方面得到廣泛的應用,同時在軍事、通訊、遙控等方面也得到廣泛的應用。用集成電路來裝配電子設備,其裝配密度比晶體管可提高幾十倍至幾千倍,設備的穩定工作時間也可大大提高。集成電路按其功能、結構的不同,可以分為模擬集成電路、數字集成電路和數/模混合集成電路三大 集成電路類。模擬集成電路又稱線性電路,用來產生、放大和處理各種模擬信號(指幅度隨時間變化的信號。例如半導體收音機的音頻信號、錄放機的磁帶信號等),其輸入信號和輸出信號成比例關系。而數字集成電路用來產生、放大和處理各種數字信號(指在時間上和幅度上離散取值的信號。例如3G手機、數碼相機、電腦CPU、數字電視的邏輯控制和重放的音頻信號和視頻信號)。可見集成電路在各種小電器中也有廣泛的應用。集成電路設計是這個學科的一個重點,如能在某些領域有一片立足之地,學精學好,將會有很好的發展前途。因而集成電路設計是一個很好的學習方向。
可以說ARM是電子專業的一個很好的就業方向和前景,是一種發展的模式和未來的一種走向。例如消費電子、汽車電子、醫療、國防等等隨處可見。如今的市場拼的是科技、拼的是人才。
從近年來的就業情況來看,本專業屬于理工科的熱門專業,電子公司、通信公司都歡迎本專業的畢業生。攻讀研究生進一步深造,會為將來的發展提供更雄厚的知識資本。另外,出國深造是一個很好的選擇,國外的相同專業同樣有很大的發展空間。還可以自主創業,從事計算機、IT行業工作。
該專業畢業生具有寬領域工程技術適應性,就業面很廣,就業率高,畢業生實踐能力強,工作上手快,可以在電子信息類的相關企業中,從事電子產品的生產、經營與技術管理和開發工作。主要面向電子產品與設備的生產企業和經營單位,從事各種電子產品與設備的裝配、調試、檢測、應用及維修技術工作,還可以到一些企事業單位一些機電設備、通信設備及計算機控制等設備的安全運行及維護管理工作。
由于信息時代的到來,據推測,在相當長的一段時間內,此類人才仍將供不應求。據調查,現階段對于電子信息工程人才的需要量十分巨大,“電子信息工程”的專業,對緩解當前該類人才的供需矛盾是非常必要的。
電子信息工程專業人才已經成為信息社會人才需求的熱點。電子信息產業是一項新興的高科技產業,被稱為朝陽產業。根據信息產業部分析,“十五”期間是我國電子信息產業發展的關鍵時期,預計電子信息產業仍將以高于經濟增速兩倍左右的速度快速發展,產業前景十分廣闊。
未來的發展重點是電子信息產品制造業、軟件產業和集成電路等產業;新興通信業務如數據通信、多媒體、互聯網、電話信息服務、手機短信等業務也將迅速擴展;值得關注的還有文化科技產業,如網絡游戲等。目前,信息技術支持人才需求中排除技術故障、設備和顧客服務、硬件和軟件安裝以及配置更新和系統操作、監視與維修等四類人才最為短缺。此外,電子商務和互動媒體、數據庫開發和軟件工程方面的需求量也非常大。
這次實習印象最深的就是張老師給我們做的生動的演講,讓我們了解到專業的壓力和前景,有前景就有競爭,有競爭就有壓力。我們深刻得認識到,對于電子科學與技術專業畢業的學生,具有寬領域的工程技術適應性,就業面很廣,就業率較高,同時社會需求也蠻大的,所以對于本專業的學生而言,今后的就業前景還是挺廣闊的,但是最關鍵的還是在于個人的發展,所以我們在學校的時候應該努力學習,學習好專業知識,掌握好專業技能,這樣才是以后就業最大的資本。 電子科學與技術專業是一門具有極高技術含量的學科,本專業培養在該領域內從事各種電子材料、元器件、集成電路、乃至集成電子系統設計、制造和相應的新產品、新技術、新工藝的研究、開發等方面工作的高級工程技術人才。它的范圍涵蓋了許許多多的專業領域,具有廣闊的就業前景。
防溺水學生筆記300字
在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的防溺水作文300字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
防溺水學生筆記300字 篇1
馬上就是暑假了,到了暑假,是每個學生都非常自由的時候,而在暑假,由于天氣炎熱,游泳就成了許多人的必備項目了,不過,在游泳的時候,我們要注意暑假防溺水。
我們不能去水庫游泳。水庫的水不僅深,而且上下溫差大,人下水以后,很容易發生安全事故,如果沒有注意安全,溺水后沒有及時救治,就很可能發生安全事故。僅僅在浪坑水庫,今年就發生了三起溺水事故,其中一人還帶了救生圈。而近幾年,不斷有人在水庫因游泳而淹死。雖然水庫邊常常有人巡邏,但也無濟于事,溺水死亡的事故還是時有發生。
因此,我們要去游泳館,游泳館里有專門的教練及救生人員,因此,我們的安全是有保障的。但是,有的人卻不想到游泳館里去游泳,也許是為了省錢,也許是因為嫌游泳館太擠,他們去水庫游泳。
為了過一個清涼舒服的夏天,我們應該防溺水,特別是暑假,更要做好暑假防溺水的準備。
防溺水學生筆記300字 篇2
這幾天有許多兒童溺水,有的孩子的母親關顧著打麻將,卻不管自己的孩子,就這樣,她的孩子就去河邊玩,就這樣這孩子一不小心就溺水了。所以大家要讓孩子跟緊你,別讓他走丟了,溺水了。
大家要注意,要是大家真的溺水了:首先應保持鎮靜,千萬不要手腳亂蹬拚命掙扎,可減少水草纏繞,節省體力。正確的自救做法是落水后立即屏住呼吸,然后放松肢體,盡可能地保持仰位,使頭部后仰。只要不胡亂掙扎,人體在水中就不會失去平衡。這樣你的口鼻將最先浮出水面可以進行呼吸和呼救。呼吸時盡量用嘴吸氣、用鼻呼氣,以防嗆水。經過長時間游泳自覺體力不支時,可改為仰泳,用手足輕輕劃水即可使口鼻輕松浮于水面之上。
俗話說得好:“不怕一萬,只怕萬一?!贝蠹乙欢ㄒ涀∵@句話,別讓這些溺水的事件再次發生。
防溺水學生筆記300字 篇3
夏天到了,天氣非常炎熱,最好的避暑方法莫過于游泳了。但游泳有一定的危險性,每一年,不知有多少人因為游泳而失去了生命。下面就有這么一則關于溺水的悲劇故事。
前段時間,一個13歲的男孩因為溺水而永遠的離開了這個世界。那一天,天氣特別炎熱,他和兩個同伴一起去魚塘里游泳解暑,起先大家都在淺水區里游,慢慢地,水性很好的男孩放松了警惕,他興奮地往深水區游去。沒過幾分鐘,兩個同伴就怎么也找不到男孩的蹤影了。他們爬上岸來,四處尋找,大聲呼喚,就是沒有發現男孩。不知所措中,兩個同伴悄悄地收拾書包溜回家了。
回到家,男孩的同伴把剛才發生的事情告訴了自己的父母,兩家的家長連忙感到魚塘邊,看到男孩的書包還在魚塘邊,知道事情不妙,急忙打110報警。等到把男孩從魚塘深水區打撈上來的時候,他早已沒了呼吸。
這件事給了我們深刻的教訓,在這里,我提醒大家:小孩游泳一定要有家長看護,不會游泳的最好不要下水,特別不能到水深誰冷的地方,如魚塘、水庫等地方去游泳。及時出去游泳,也要結伴同行,這樣可以互相有個照應,一定要記住血的教訓,珍愛生命,防止溺水。
防溺水學生筆記300字 篇4
今天,老師給我們看了防溺水的視頻,里面主要講了溺水的嚴重后果以及怎樣預防溺水、怎樣救人的一些措施,看得我心里很緊張。
夏天是孩子們最開心的季節,也是一個危險的季節。每到夏天,都會發生許多溺水事故,大多都是小學生。他們在沒有大人的監護下私自下水游泳,結果悲劇發生了。大概得原因有幾類,有時候是人每一位做熱身運動會出現抽筋現象;有時野湖里有許多細菌,影響人的身體健康。另外,我看見視頻還有個危險行為:一個孩子掉進水里,幾個孩子一起手拉手去拉他,結果全部拖下水去淹死了。所以,作為小學生的我們,當看到別人上不了岸時,岸邊的人不能拉住掉下去的那個人,因為我們能力有限,弄不好也會掉下去。你要冷靜下來,先看看身邊是否有大人,及時求救,看看身邊是否有救生圈,千萬不要私自下水救援,最好的救援方法就是呼救。
通過看這個視頻,我們知道生命只有一次,失去了就回不來了,就看不到世界上許多美好的景色,所以我們一定要珍愛生命。
防溺水學生筆記300字 篇5
昨天我觀看了安全知識專題視頻,直到現在心中久久不能平靜。
安全知識視頻中,主要包括有:預防洪水,預防地震,預防溺水,預防火災和交通安全。發生最多的是地震和溺水,專家說地震時不能躲在墻邊,也不能跳窗戶,應該躲在墻角,床下,桌子下等堅固的物品下,如果逃到安全地方,應該雙手抱住頭,蹲下,不應該站著一動不動,這樣容易摔倒。在別人溺水的時候,不要在自己不會游泳的情況下下水救人,應該向附近的成年人求救,如果去游泳,必須有家長陪同,但是不能在水庫和不安全的地方游泳。遇到火災,不能著急,一定要用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴,壓低身子,如果火很大,應該用毛巾和手電筒向下面呼救,尤其不能坐電梯。
這個專題片,深入淺出地結合從發生在學校中的幾個案例,給我們認真地講解了發生各種災害的原因和預防措施,一個個鮮活的生命就那么消失了,著實讓人痛心,給我留下了深刻的印象。
防溺水學生筆記300字 篇6
今天我在家看了《中學生防溺水宣傳片》。
宣傳片從六個方面展開教育,比如:教我們怎樣游泳?游泳的時候被水草纏住了腳怎么辦?同伴溺水怎么辦?……簡潔的語言配上生動的場景,讓我知道了三不:
1、不到河道、池塘內游泳、嬉水;
2、不在無家長或無監護人的帶領下游泳;
3、不到無救護設施、無救護人員的地方游泳。
當我們結伴在游泳時,看到同伴溺水了怎么辦?這時屏幕上教我們大家千萬不要慌張,要在第一時間報警求助,借物救人,下水救人,但是一定要記住救人時千萬要看清楚溺水的位置,從后面接近反蛙游泳將對方拖至岸上,然后爭分奪秒進行搶救。我們小孩遇到溺水事件總是驚慌失措,而且不敢跟大人談,往往就這樣錯失了救人的.最好時機。
安全教育很重要,所以我呼吁大家把安全放在心中,吸取教訓,用我們每個人的認真、嚴謹來撐起一片安全的天空。
防溺水學生筆記300字 篇7
水,是自然的精靈,可也是把人們卷入死亡的惡魔,給人類帶來了許許多多的溺水事故,是現在人類最為苦惱的事件。
今天,我和媽媽就觀看了“安全視界”欄目,防溺水篇。很有感觸。
經過統計,全國的小學生在死亡事件中有64%的小學生都喪生于溺水事件,大部分溺水者都喪生于幾條不知名的水域。
通過這個動畫片,我覺得溺水事件非??植溃専o數個小生命喪生于水底,還讓無數的溺水傷亡者的家人悲痛欲絕。可為什么會有這么多的溺水事件呢?讓我們來分析分析吧!
1、因為有許多農家孩子因父母不在家,私自約上同學去游泳
2、有時私自到一條不知名的小河里去游泳
3、都沒有到正規的游泳池里游泳……
以上這些不良行為,同學們一定不能去做哦!有見到一定要阻止?,F在我向大家呼吁,甚至向整個國際社會呼吁:珍愛生命,防止溺水!
防溺水學生筆記300字 篇8
看完《防溺水》視頻后,有千頭萬緒涌上我的心頭。水雖然也是我們的好朋友,但它有時卻張開它老虎般的大口把我們的生命吞沒……說到這,我想起了老師的囑咐和父母的叮嚀,不禁說一句:防溺水,很重要!
每當看到一個個鮮活的生命,一張張天真的笑臉,從這個世界上消失;想到迎接父母的將是一具具冰冷的身軀,一張張蒼白而沒有血色的臉頰;聽到父母的聲音是那樣地聲嘶力竭、痛不欲生、撕心裂肺而又痛心疾首的聲音時,我的心就情不自禁地痙攣起來。
視頻中,每當夏季來臨時,中高年級的學生結伴在江邊、河里游泳、摸魚、嬉戲……也因此失去了自己鮮活的生命。我不禁為此嘆息。防溺水,老師和家長日日講、月月講,可真正能做到的人又有幾個呢?
要做到防溺水,首先就要做好安全措施,并且在大人的監護下才能下水游泳。然后就要掌握防溺水的知識,雖說它是書面的,卻能在危急時刻給你最正確的判斷。
生命只有一次,請珍惜生命。同時,也讓我們用健康、快樂的童年去奠基幸福、美好的人生吧!
防溺水學生筆記300字 篇9
那次體育課李老師給我們觀看了防溺水的視頻??赐旰螅且患渌录谖业哪X海中回蕩,心情久久不能平靜……
在防溺水的視頻中,有的孩子是在沒有家長和老師的陪同下擅自到不知水情的地方戲水,而導致溺水事故發生;有的孩子是在下水之前沒有做熱身運動,出現手腳抽筋而溺水身亡;有的孩子是在沒有救護人員的海邊游泳,而導致溺水死亡。在這段視頻中,令我印象最深刻的就是有兩個小女孩在河邊玩,其中一個小女孩因離水面太近而一不小心掉了下去,她在水中呼救,而另一個小女孩聽到了呼救聲,就下去救她,結果導致全部溺水身亡。我看著這一個個活生生的生命就這樣沒有了,感覺到生命竟然如此脆弱!這個事故告訴了我們,作為中小學生,不但要懂得如何去預防溺水事故的發生,而且要掌握識別險情、緊急避險和遇險逃生的能力,在發生溺水事件時,怎樣進行自救和救護。
看了這次防溺水的視頻,我的收獲真不少!不但讓我掌握了許多預防溺水的知識,而且提高了安全意識。
防溺水學生筆記300字 篇10
游泳給人帶來歡樂,但是也隱藏著安全危機,如果游泳前多一分防范意識和自救知識,那就會避開可能發生的危險。因此,我在這里提出以下一些建議:
從我做起,學習安全知識,加強自我保護,遠離危險水域,不參加各類危險的校外活動;不私自結伴到水池、河塘、水庫、等危險地帶嬉戲、玩耍;不到無安全設施,無救護人員的水域玩耍和游泳;不在設有“禁止游泳”或“水深危險”的標語的水域處下水戲水;當發現有人落水時,不要下水營救,要大聲呼救,將救生圈、竹竿、木板等東西扔給溺水者。
生命是寶貴的,每個人只有一次;我們是祖國未來的希望,我們一定要珍愛生命,努力學習,為祖國,為自己創造有意義的人生。讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水吧!
防溺水學生筆記300字 篇11
游泳,是大多人喜愛的一項運動。但因此也導致許多溺水事故的發生,所以我們應該注意游泳安全。
每年夏天,學??偸乔Ф撊f囑咐,不厭其煩地進行教育,嚴禁到池塘、小溪、湖邊、大海這些地方游泳,可我們果嗎?
今天早上,我看新聞聯播時,就看見這樣的一條新聞:在某個池塘邊一個大約五年級的同學一不小心掉入池塘里,與他結伴同行的三位同學為了救他,也不幸溺水身亡,就這樣,四條如花般的生命凋落了,他們的家長都悲痛欲絕。
四條生命?。∽鎳乃亩漉r花呀!就因天氣太熱私自去池塘邊游泳,就這樣沒了,這不令人難以接受嗎?
所以,同學們應對游泳安全問題引起重視,游泳必須由家長帶著,不能自己與小伙伴私自同行。還應注意這些事項:游泳前不能吃藥;患有傳染病的同學不宜游泳,免得將疾病傳染給別人;飯后一個小時不能游泳,避免抽筋的狀態;游泳時若感到胸悶、心慌,氣短應及時呼救或上岸休息
同學們,生命只有一次,它不能重來,請大家珍愛生命!為了你們的生命,為了你們的家人,請勿私自去游泳。同學們就是不聽,導致發生了許多溺水身亡的事故。
防溺水學生筆記300字 篇12
隨著炎炎夏日的到來,游泳,成了很多小朋友在夏天重要的娛樂活動了,不過,卻有很多同學在游泳的時候,卻沒做好游泳安全準備,導致自己溺水。所以,我們每一個人都要在游泳的同時,做好防溺水的準備,為此,我提出一些建議。
不去水庫,河邊溪邊等危險的地方游泳,應該要去正規的游泳館游泳,在游泳之前一定要做充足的準備活動。夏季天氣炎熱,不做準備活動馬上入水,水溫、體溫、氣溫相差很大,聚然入水,毛孔迅速收縮,刺激感覺神經,輕則引起肢體抽筋,重則引起反射性心臟停跳休克,很容易造成溺水死亡。通過跳躍、慢跑使身體發熱但不出汗至2到4分鐘。其目的是使身體內各個器官進入到活動狀態。入水前用冷水淋浴一下,以適應水溫,然后下水。
這些,就是我們防溺水的小方法,希望每一個要去游泳的同學都能夠去注意這些,不要讓自己的生命陷入危險之中。
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