實驗學校秋季工作計劃

熱搜總結: 書法實驗學校復查的工作報告范文。

自入職以來，我們學習到了很多的新知識，也認識到了自己的不足。為了讓我們未來的工作更加井然有序，現在就是我們寫述職報告的時候了。述職報告是對過去的工作做出正確的結論。那么如何寫好我們需要的述職報告呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“熱搜總結: 書法實驗學校復查的工作報告范文”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

作為新一屆學生公寓自律委員會，我們對自己的未來布滿著美好的憧憬，同時也肩負著歷史的使命。我們將沿襲上屆學生公寓自律委員會的優良傳統，并在此基礎上進行突破和創新，這對我們不僅是一種壓力，更是一種動力。

一、工作要點

1、協助學生會主席做好學生會的日常工作。協助主席全面負責學生會工作，尤其做好分管部門的工作，對該部門主辦的活動和進行的工作進行具體指導和監督。

首先，各個部門成員的素質提高是保持組織活力的基本保

證。學生會的內部成員必須具有優秀的思想道德品質、有崇高的理想追求、有過硬的組織策劃能力、更要能夠具有獨當一面的氣魄！院學生會的學生干部應該是全院學生干部的代表和模范。

其次，學生會是一個集體、一個團隊，各個部門都是不可或缺的組成部分。良好的分工協作是保證工作順利進行的前提。內部的良好協調將成為我們立足發展，走向成功的基礎。由此看來，提高團隊協作能力及集體凝聚力是極其必要的。

最后，激發成員潛質，促進團隊化學反應。在日常工作及大型活動中，要做到每個人都能找到自己的位置，將每個人的能力發揮到最大化，同時將團隊成員合理調配，使之相互學習、相互借鑒 相互促進、共同提高。進而催化團隊迅速成長。

2、強化學生會干部的責任。我們是為大家服務的，我們要俯下身去為大家工作，不能脫離群眾，每個干部都應和同學們打到一處，搞好同學關系。學生會是學生的組織，代表著最廣大同學的根本利益。只有將服務于學生的意識落實在行動中，使同學們有問題能想到、有困難能找到、需要幫助能求助到學生干部，

加強學生干部的信用度，讓學生干部成為學生的忠實代表。同學們滿意，老師和學院認可，我們的組織的形象才能真正的樹立起來。學生干部的作用只有在日常學習工作生活中發揮出來，才能真正為同學服務。溝通是人與人交流的最重要環節。學生干部要注重與主大同學的溝通，與各位領導老師的溝通、學生會各部門之間的溝通、與各系團總支學生會之間的溝通及走向社會與名社會實踐基地、各兄弟院校的溝通??只有各方面密切溝通、通力合作，才能在和諧共處中拓展工作思路與領域。我們將努力使學生會成為學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為敢于反映廣大學生意見要求，維護學生正當權益的組織。ys575.COm

3、明確職責分工。我應當協調好所分管部門的工作，督促部長對活動的充分準備，并將活動的責任分配給干事，分工明確，合理安排每一個人的工作量和工作重心，以各盡其職，共同參與為原則，使學生會成為一個有機、合理運作的學生組織

4、增進民主制度，廣開言路。 每次活動都要先爭取同學們的建議，收集更多的，更好的意見。在這些意見的基礎上拿定活動的方案，盡最大努力做好每次活動。這個制度應該傳下去，更利于學生會的建設。

5、認真工作。在學院團總支老師及學生會主席的指導下，做好每次活動的協調工作，貫徹落實上級布置的各項工作。

6、及時向學院團總支老師及學生會主席匯報其主管部門的工作情況。我主要分管的是：辦公室、宣傳部、體育部、實踐部、通訊部、社團部。對于這幾個部門我會及時的和他們部長及干事聯系，定期的和他們進行交流。

二、工作模式

1、創造和諧愉快的工作氛圍，增進成員之間的感情，提高工作效率。

2、以部長帶領干事自主工作為主，副主席監督指導為輔。

3、凡是抓小處，抓細節，要先保證基礎工作完善，再考慮高標準的要求。

4、要在常規工作布置下來之前有自己的想法，這樣節省了時間，能多出時間吧策劃做細。力求走在工作的前端。

5、充分信任每一位部長和干事，讓他們的能力得以鍛煉和提高，為下一屆學生會儲備人才。

6、做到“明確分工，人員優化”，人員精簡了之后的我院學生會需要每一位成員都動起來，那么明確的分工也是對我和各位部長的一個挑戰，要統籌兼備，使每一個成員的能力都能發揮到最大化，打打提高工作效率。

7、正確處理好干事、部長、主席團之間的關系鎖鏈關系，使之成為一條系統的“工作鏈”，優化人員配置，使學生會做到真正的系統管理。

精選閱讀

[總結參考] 關于書法實驗學校復查的工作匯報其四

自入職以來，我們一直在努力地提高自己的溝通能力，以便把工作做得更好。為了更快的實現工作目標，我們現在也該用心去寫好自己的述職報告了。述職報告是對自己在任職期間所做的成績與不足。那么，你知道怎么寫具體的述職報告內容嗎？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[總結參考] 關于書法實驗學校復查的工作匯報其四》，僅供參考，希望能為您提供參考！

在高考的時候，有很多的學生會選擇特長生來彌補自己的缺陷，很多學生選擇了書法專業，來加強自己的考大學的機率。學校也是充分的認識到了這一點，所以在不斷的成長中，我們學到了更多，我們專門開辦了書法班，讓我們學校的名氣在四周蔓延開來。

我校已于20xx年被評為“書法實驗學校”并授牌。為進一步貫徹“陶鑄群英”的辦學宗旨及“一切為了學生更好發展，將每個學生都培養成才”的辦學理念，我校在20xx—20xx年度全面推進了書法教育活動，現將工作情況報告于下：

一、學校領導高度重視

學校成立了書法教育領導小組，由學校主管教學的校長、教導主任及書法教師組成，每期召開一次書法教育研討會，提出書法教育過程中存在的問題及解決辦法，每月召開一次書法教師教研會，共同商量如何提高書法教育質量，培養學生學習書法興趣等問題。

學校書法教育管理制度健全，書法教育過程中所需器材、設備、經費，余孝明校長及行政一班人均大力支持，優先考慮，以保證書法教育的順利進行。

二、狠抓課堂教學，落實教學質量

1、在高一年級開設書法課，由專任教師雷洪鳴、陳學萬按學校自編的《硬筆書法教程》進行教學，系統地講解了硬筆楷書、行書的偏旁、結構、章法等書法知識。

2、教師課前認真備課，有教案可查，學生當堂必須有練習，按時上交作業，課后仔細批改學生作業，及時講解和糾正學生作業中的錯誤。

3、爭取各科任教師，特別是語文組老師的配合，要求學生在平時的作業中，隨時注意字跡整潔，提高書寫水平及卷面整潔度，每次月考都有卷面分，督促學生不亂寫亂畫，為今后的'高考作準備。

4、教學內容以硬筆書法練習為主，毛筆書法欣賞為輔，而教學方法以教師講解為輔，學生練習為主，即所謂的“軟硬兼施，講練結合”。在教室上課，還多次采用投影儀，投影書法知識及歷代書法作品，以直觀的形式培養學生的學習興趣，提高課堂效率。

5、書法教師長期堅持練習書法，臨摹諸體碑帖，從傳統中吸取營養，提高自身的書寫能力與鑒賞水平，以求“學高為師”。

三、開展課外活動，提高學習興趣

1、每班設立書法興趣小組，全校設立書法特色班，每班周二、三、五進行書法活動，書法特色班以毛筆書法為主，硬筆書法為輔。

2、每個月由書法興趣組的同學更換學校宣傳欄的內容，以展示學生書法風采。

3、《鯤鵬》報上每學期出了一版書法專欄。

4、20xx年12月9日舉行了第23屆中學生藝術節現場書寫比賽，分毛筆、硬筆作品進行，五十余名同學分別獲取了一、二、三等獎。

5、邀請了縣老年詩書畫協會會員、重慶市書法協會會員詹孝善老師作校外書法指導教師，每月請其為書法特色班上課一次，詹老師或現場書寫、或評點作品、或敘其學書經歷，給學生留下了深刻的印象，激發了學生的創作激情。

四、迎接百年校慶，創辦書法亮點

20xx年的10月1日是梁平中學的百年校慶日，為慶祝這個喜慶的節日，給來賓及校友帶來一份驚喜，書法組開展了大量活動：

1、20xx年3月即進入準備階段：給書法特長班的學生練習了規定內容的書法作品，要求字體美觀、書體齊全、章法正確。

2、邀請縣書協或知名人士給學校寫指定內容的毛筆書法作品，做到了各體均有，各款均有。

3、書法特長生、縣書協或知名人士的筆筆作品一百幅，寓意百年校慶。

4、校內學生發統一的紙張，書寫一千幅硬筆書法作品，沿進門的大道用繩子牽掛，代替彩旗或氣球。

讓書法教學成為梁中的亮點，成為宣傳梁中的名片。

五、書法教學工作中的一些問題

1、專業教師的水平還不夠高，要不斷加強進修，爭取能加入重慶市書法協會。

2、由于學科量大，學生練習的時間少，要不斷提高學生學習方法的興趣，多利用課余時間欣賞、練習書法，提高審美觀和書法水平。

【熱搜總結】 實驗室工作報告一篇

作為公司的員工，我們在工作中不能出現任何差錯，這就需要我們不斷專研與努力了。為了讓工作計劃順利進行，現在也到了我們寫述職報告的時候了。述職報告對自身所負責的組織或者部門的回顧與總結。那么，自己在寫述職報告時要注意些什么呢？下面是小編幫大家編輯的《【熱搜總結】 實驗室工作報告一篇》，希望能對您有所幫助，請收藏。

做為河北省XXX質量監督檢驗站站長，我承諾，以下報告內容真實，數據準確?，F報告如下：

一、基本情況

1、我站現有管理及檢測人員X人，其中X名人員具有外部培訓證書，全部經本站檢測業務技術考核，取得本站技術負責人簽發的上崗證，并授權操作相應主要儀器設備和開展資質認定范圍內的各項檢測工作，所有參數均有至少兩名檢測人員實施檢測。所有主要管理人員（技術負責人、質量負責人、授權簽字人、科室負責人、質量監督員、設備管理員、檔案管理員、內審員、樣品管理員、檢驗任務管理員、檢驗報告編制員、安全員、危險藥品管理員、統計員等）均有任命文件，相應手冊和程序文件中有對應的職責，內容規定符合準則要求。人員技術檔案內容保存較為全面，部分不符合項得到糾正。

2、本站在用設備XXX臺套，設備配備滿足資質認定計量認證/審查認可授權范圍的全部要求，所有儀器設備均經檢定/校準或內部校準，證書均在有效期內，全部設備能夠實現量值的有效溯源。

3、資產概況及與上年度同比情況。年末資產總額XXX萬元，同比20xx年末的XXX萬元減少XXX萬元。其中主要為報廢了檢測設備和辦公設備等固定資產，同時更新設備XX臺套。

4、本站最高管理者XX、技術負責人XX，質量負責人XX，授權簽字人XX，無變更情況。本站工作場所為資質認定證書認定的場所（唐山市XX）無變化。

5、本站資質認定的項目、參數、標準變化情況：20xx年涉及標準變更為XX，已進行新方法確認，并及時辦理了標準變更申報手續。

二、業務工作情況

6、實驗室出具檢測報告數量為XX份，與上年度同比減少XX份。檢驗檢測工作營業收入XX萬元，占全部業務收入的百分比XX。與上年度營業收入同比下降XX萬元。

7、20xx年未承擔行政主管部門下達的指令性或法定檢驗任務，全部為委托檢驗。

8、本年度完成了XX個河北省地方標準的編制工作。

9、針對企業客戶免費開展產品質量提升技術咨詢活動XX人次，深入生產現場指導生產和技術改造，推動了企業裝備技術和產業升級。

三、外部評審檢查情況

10、本站按國家和省的要求開展資質認定自查工作，自查結果及時上報。

11、本站接受市區兩級質監部門的資質認定評審和證后監督檢查各1次，全部不符合項均按時完成整改，并上報整改報告。

四、質量控制活動開展情況

12、20xx年參加省局組織的XX能力驗證活動，能力驗證結果為滿意，全部通過。

13、年內共開展實驗室間比對活動兩次，其中放射性檢測內外部比對試驗結果為滿意，其他質量控制活動包括人員比對、設備比對、樣品復測，結果均為滿意。

五、內部質量管理情況

14、內審情況：20xx年內審已開展，發現的不符合項均經驗證，已整改到位。

15、管理評審情況：20xx年初管理評審和20xx年初管理評審分別對20xx和20xx年工作進行了總結和計劃，其中20xx年初發布了年度質量承諾，并已公示。

16、質量監督和日常監督工作開展情況：日常監督能夠按照計劃進行，監督記錄較完整。并于20xx年初調整了質量監督員，重新任命了4名同志為監督員，相應監督領域符合其工作能力范圍。

17、人員培訓開展情況：20xx年共參加省認證認可協會、國家認監委技術研究所等單位組織的測量不確定度和期間核查等培訓X人次，內部培訓X場，對評審準則和手冊、程序文件、質量監督記錄表和樣品管理表格等的使用進行培訓，同時組織X人次上崗培訓考核，重新簽發了上崗操作證，并授權X人新的檢測設備操作資格。

18、顧客滿意度調查和處理申訴、投訴及客戶反饋情況：經匯總《征求意見表》反饋意見和對X家服務對象電話調查結果，客戶均對檢測服務過程和技術報告分析服務工作較為滿意。

19、糾正措施和預防措施實施情況：年內對外部監督、監督自查、期間核查、質量監督、內審和管理評審、結果質量監控等活動中發現的不符合和潛在不符合進行了整改，并編制了《不符合和潛在不符合工作報告》，對其完成情況進行了追蹤驗證，除了個別問題已提交管理評審會并安排于20xx年修訂體系文件方式進行改進外，大部分問題于年內整改完成。

六、工作建議和20xx年度工作計劃

20、本單位在20xx年度的工作計劃或工作思路：20xx年將繼續開創性地做好以下工作：

①以資質擴項換證工作為抓手，全面提升質量管理水平，每周召開一次管理技術培訓和工作部署與完成情況匯報會，按計劃爭取在7月末完成軟件準備工作；爭取在8月底前完成對應新管理辦法和評審準則的程序文件與質量手冊修訂、新擴項內容模擬實驗和比對試驗，基本滿足資質認定申報的19要素要求。同時在申報準備工作中，開展全員崗位技術培訓，優化人員崗位與職責，爭取帶出一支適應檢測工作要求的專業技術服務隊伍。

②繼續開展好技術服務、質量檢測、人員培訓、信息服務、標準制定等工作，為軟硬件設施和管理水平提檔上水平創造有利條件。

七、其他需向質監部門報告的事項：無。

學校書法老師的期末工作總結范文大全(6篇)

人生漫漫，根據學校領導的安排，所以我們要開始寫書法教學工作總結了，工作總結可以幫助我們發現自身不足，總結成功的經驗，我們在寫總結時必須要有具體的工作內容，有詳細的工作結果，寫書法教學工作總結要從哪幾點入手呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是述職報告之家小編整理的“學校書法老師的期末工作總結范文”，歡迎閱讀，希望能夠幫助到大家。

學校書法老師的期末工作總結范文(篇一)

時間過的真快，轉眼間暑期的硬筆書法班教學工作就要結束了，這意味著硬筆書法課畫上了一個圓滿的句號?；仡櫠斓慕虒W，看著學生的不斷進步，我們滿懷著成功的喜悅，現在把本期的具體工作總結如下：

一、嚴格按照硬筆書法的教學計劃組織教學

本期依然采用的是《田英章硬筆楷書書法技巧》，通過仔細研究制定了教學計劃，本期以間架結構教學為主。為了切實地提高學生學習書法的效率和質量，在教學工作上，嚴格按照教學計劃組織教學，抓好教學中的每一個環節，從備課、上課到作業的布置與批改等都嚴格認真地去按要求和標準去做。

二、扎實牢靠的課堂教學

練習硬筆書法不是一朝一夕就可以練就的，是一個長期的、堅持的過程，所以練習硬筆書法不應該放在結果上，而是放在練習上。

1、精講多練很重要。在課堂上，給學員講解簡單的方法。一般講課不會超過十分鐘，重要的是個別輔導和學員的親身體驗。練習是學習，體驗也是學習，從不同的角度去學習會達到更好的學習效果。

2、巡視指導不能閑。在學員練習的時候老師幾乎每節課都花大多數的時間在巡視、在指導。在巡視的過程中可以糾正學員的坐姿、執筆方法，還有學員寫的時候在筆順、運筆方法上出現的錯誤予以及時糾正。

3、面批作業面面到。我每次在上課之前10分鐘左右的批改學員的家庭作業，都是把學員叫在旁邊，邊改邊把在作業上出現的問題當面講解，并讓其改正。讓學員養成一個良好的習慣：發現錯誤及時改正的習慣。

三、學生取得的成效

通過二十天的學習，學員對學習硬筆書法積極性提高了，樂學，想學，學習的效果也自然很好。他們在課上，無論從基本的坐姿，還是基本筆畫都能夠做到穩中有進步。尤其是本期新學員戴安妮、李沛宜、雷友卓能迅速跟上老學員的腳步，書寫進步較大。老學員皮長輝已經開始練習田英章硬筆書法技巧，掌握速度較快，秦若愚、吳思睿、張宇潔、黃子玏等學員把握字的間架結構的能力增強了。從整體看，學生的字從基本筆畫到間架結構都比較好；經過他們的努力，硬筆書法水平都有了較大提高。

二十天的時間能完成的學習內容相對有限，在下期的教學中，我們將加強學生對字結構的分析運用和練習，揚長避短，從而使今后的硬筆書法教學再上新臺階。

學校書法老師的期末工作總結范文(篇二)

一學期的工作即將結束，回顧一學期的教育教學工作，有收獲、也有不足。做為一名書法教師，我深感肩上的責任重大。所以在教學上，我對自己嚴格要求，從不懈怠。曾經聽一位哲人說過：“規范、端正、整潔地書寫漢字，是學生終身學習能力的基礎，養成良好的寫字習慣，具備熟練的寫字技能，具有初步的書法欣賞能力，是現代中國公民應有的基本素養?！睂懽纸逃年P鍵時期是小學，寫字教育也是素質教育。小學生不一定要成為書法家，但至少應該把字寫得清清楚楚。教寫字已有一年半的時間，教學中，我主要嘗試以下幾點做法：

一、生動有趣的故事激勵：

小學生愛聽故事，愛講故事，通過生動的故事可以讓他們明白道理，學到知識，從而引發他們對漢字的喜愛。

這學期學校舉行的青年教師基本功大賽中，我很榮幸的講了一節參賽課《特殊結構的字》，在導入環節中，我就給學生講王曦之從小苦練書法的故事，王曦之為了練好書法，作到了勤學苦練，持之以恒。所以多年以后他寫出了數幅精美之作。通過故事的導入，創設情境，讓學生都來喜歡書法、熱愛書法，進一步的了解書法。

二、形式多樣的競賽激勵：

競賽不但能調動學生練字的積極性，還能培養學生良好的競爭意識，同學之間互相合作的集體意識。所以，每次作業面批時，我都讓學生把寫的字與范字進行比較，與上次作業進行比較，并畫出小蘋果做為鼓勵。還可以進行小組或個人競賽，寫字課上，可以小組為單位或者每一課進行一次寫字比賽(包括寫字的姿勢)。獲勝的小組和個人得到一樣禮物。

我鼓勵學生積極參加學校組織的書法競賽，讓學生看到自己的進步，增強自信心。這學期學校舉行的藝術周活動中，每個學年都有很多涌現出來的書法愛好者，積極踴躍的參賽，只可惜學校給的名額有限，很多同學都落選了。

班級中，可以辦小型的作業展覽，每節課的課尾進行小型的作業展覽，評出最優秀的學生的作業展示給其他學生看，評出的同學，師會給予小小的獎勵。

三、認真備課，加強示范：

教師的示范板書是最直觀有效的寫字教學方法，為此我在備課時也要自己先觀察后再練寫，書寫的過程中，總結寫好這個字的要點作到心中有數，以便對學生進行有效的指導。所以閑時我也要不斷的練字，研究、琢磨。在學生面前起到率先垂范的作用，學生們的模仿能力都很強，如果老師的示范字不夠規范漂亮，會直接影響學生的書寫。在教學中，我會走到學生中去，握著學生的手寫一寫。特別針對一年級的小學生來說亦如此，時時糾正他們的座姿，為使他們養成良好的寫字習慣，提高自身寫字水平，使學生潛移默化中都能受到教育。

四、寫字教學中，多注重評價語言：

在批改學生的作業時，多給學生批注鼓勵的話，有進步就表揚。如：你的進步真快哦，你的字和人一樣漂亮等等。尤其是稍差點的學生，要盡力挖掘閃光點，只要有一點進步，哪怕是一個偏旁，一個筆畫寫得好，都加以肯定，用無形的語言激勵學生，使每個人享受到成功的快樂，這樣學生的寫字興趣將會得到大大的激發!

以上是我在這學期的工作當中取得一點小小的成績，還有很多欠缺與不足等待著我進不步挖掘與探討，我還要繼續努力，加強學生良好寫字習慣的養成，使他們真正掌握正確書寫漢字的能力，在進后的工作中，我還要教會學生認真觀察、學會分析，提高學生善于比較、善于總結的能力。

總之，要把字寫好，是一個系統的、龐大的工程，不可能一蹴而就，更不會一步登天。所謂“冰凍三尺非一日之寒”即是這個理，這就要求我們老師培養學生練就一雙“火眼金金”，用自己的雙眼敲開寫字這扇大門。

學校書法老師的期末工作總結范文(篇三)

一、本人教學亮點

通過提高學生對書寫漢字重要性的認識，然后發掘學生亮點，想方設法培養學生的興趣，讓學生扎根傳、循序漸進地學習，做到教者得法、學者重法，從而使學生學習書法的熱情和規模得到壯大和提高。

1、書寫重要，認識提高

寫是運用語言文字交流思想的一個不可缺少的方面，字能寫好的人則等于多了一張文化名片，書寫過關則終生受益。所以，我首先從書寫的重要性來提高學生對書法的認識。比如在一年級級新生上第一節書法課時，我一般都不急于上課，先帶學生到欣賞作品，往屆書法班（包括我以前學生）的作品、成績和榮耀，提高對書法學習的認識，激發興趣，增強信心。

2、發掘亮點，培養興趣

“愛之愈深效果愈佳”，興趣是最好的老師。學習書法需要很好的耐性和堅強的意志，如果不能激發學生的興趣，學生會很快放棄對書法的學習。我是通過如下方法去發掘教學的亮點，培養學生的持久興趣的。

A、首先想法讓學生信我服我，有點崇拜就更好。除了認真備好、上好每一節課外，平時我能嚴格要求自己，遍臨學生手中所學的帖，抓緊時間讀帖和創作，對練習認真、肯動腦、進步快的學生，我都會寫一張書法作品送給他們、勉勵他們。

B、當學生進步較慢或心情煩燥時，我會播放一些古代書法名家成才故事的VCD給學生看，引導學生如何去欣賞書法作品，啟發鼓勵學生，陪學生渡過一個又一個的枯燥期和進步過渡期。

C、力爭在校園內大面積展示學生的書法課堂作業，有些在櫥窗展出，有些裝裱成框在書法展展出。介紹他們臨帖的經驗，樹立書法學習榜樣。有身邊的“明星”作為學習追趕的對象，學生的興趣和水平都得到較快的提高，形成一股你追我趕的良性競爭氛圍。

D、經常在第二課堂時玩書法游戲。如猜字謎、闖五關、比快慢、背唐詩、抄宋詞，師生打成一片，互動氛圍極好，學生的好奇心和求知欲都得到滿足。

E、在第二課堂和校內的藝術節舉行現場書法表演。學生即席揮毫的能力得到提高，學生的膽量和意志也得到了鍛煉，在觀眾的贊嘆聲使學生受到了鼓勵、獲得了成功感，增強了信心，更加堅定了對書法的興趣和執著。

二、參加課改體會

隨著新課程教學改革的實施，我校把書法教學提到更重要的位置。為了書法特色教學有更好的發展空間，不僅繼續加大對書法特色教學的投入，還擴展課程、增加課時，并立足校本、開發教材，是我校書法特色教學的個性拓展。專門針對書法的課改雖然不多，但是我們美術組堅持在書法課程的教學如何更多的貼近新課程改革的步伐進行了許多方面的研討，堅持了書法課的高標準、高起點、高效率，總結課改體會如下：

1、課程擴展，課時增加，符合發展規律

課程擴展分為“擴展計劃”和“個別深造”。我們正是借鑒“擴展計劃”中增加一些教師擅長而且學生愿意學習的，除了在上級規定的美術時中增加書法教學的內容外，并保證每兩周都有一節正規的書法特色教學課，每周有三節以上的書法趣班專訓課普及書法的基礎知識，引導學生參與書法文化的傳承和交流。

當然，要提高學生書法技能，還得依靠“個別深造”。在全面普及的基礎上，注重特長生的培養是我校書法教育的重點工作之一，我校利用第二課堂來對特長生進行個別輔導，讓它真正成為課堂教學的提高和延伸，是寫字教學中貫徹因材施教原則的重要途徑。為了保證書法訓練有充足的時間，我校將第二課堂書法課做到更符合書法教學的時間規律，真正從時間上保證了書法特長生的系統訓練。

2、立足校本、開發教材，做到教研結合

在美術課堂教學中，有關書法知識的課程十分少，難以滿足我校對書法特色教學的需要。隨著書法特色教學的研究的不斷深入，我校書法教學也由以前單一的興趣培養、純粹是為了拿成績的輔導模式，現在把書法特色教學納入科研促教的軌道，由我自己編寫適合我校學生實際的書法校本教材《硬筆書法字帖》上課，做到教與研結合，在理論和操作相結合的基礎上進行研究探索和教學總結。提高了我們教研科研的積極性和創造性，給我們的教學和教改提供了更大的發展空間。

學校書法老師的期末工作總結范文(篇四)

本學期我擔任四年級的書法老師，在教學過程中，主要抓住低年級小學生的年齡及心理特點，正確激發學生的情感，培養了學生寫字興趣。與此同時，重點培養了學生正確的書寫習慣和讓學生養成良好的書寫習慣的意識。

一、認真指導，抓好寫字教學

寫字的教學過程不僅僅是知識、技能的傳授和訓練，更重要的是要引導學生在對寫字美的感受、認識、理解的過程中產生一種情感體驗，同時受到教育。在寫字教學上，我著力抓好寫字課堂教學常規的同時，十分注重對學生寫字的具體指導。

二、細節做起，規范教學

1、教學中嚴格要求

為切實提高學生的書寫質量，要適當控制學生使用自動鉛筆和圓珠筆，要求學生使用鋼筆。要嚴格控制學生使用涂改液、橡皮等涂抹工具。強調書寫的規范性，主要是28種筆畫的規范。嚴格按照正楷字規范書寫，逐步達到書寫熟練、行款整齊。

2、保證寫字教學的時間

寫字是一種技能，技能的形成不是一蹴而就的，需要長期的、堅持不懈的磨練。課堂上教師要努力做到每節課的書面作業，盡量讓學生在課內完成，在寫字時也要落實“三維目標”，即教師不僅關注學生書寫的正確與否，還要關注學生的書寫姿勢、握筆姿勢，同時要關注學生書寫的美觀程度，最起碼要達到“工整”；按規定開設寫字課，保證學生有一定的寫字時間，讓學生潛心練字。

三．營造寫字教學的氛圍

學校要努力營造一種人人關心寫字教學，人人參與寫字教學，人人研究寫字教學。關注各科作業，使學生真正做到“提筆即練字”。

1、加強寫字指導，規范寫字姿勢

學生保持正確的寫字姿勢，既有利于呼吸順暢和精神集中，防止兒童脊椎彎曲和眼睛近視，也容易把字寫得端正美觀。書寫認真仔細，規范整潔，還會促進學生良好品格和意志力的發展。寫字過程中堅持正確的寫字姿勢，主要就是我們通常說的“三個一”，即“眼離書桌一尺遠，手離筆尖一寸高，身與書桌隔一拳?！?/p>

2、在觀察中識字、寫字

興趣是最好的老師。在寫字教學過程中，除了運用故事、兒歌以外，比喻也是個好方法：“撇”像小掃帚，“捺”像槳，“點”像水滴??我引導學生觀察電腦畫面上的筆畫，讓學生充分發揮自己的想象，看看這“撇”像什么，“捺”像什么，就好象自己和同桌互相支撐。有了生動的視覺感受，有了如此形象的比喻，一些字變得生動可愛，激起了學生寫字的熱情。

四．在正確的評價中進步

老師的評價要及時，要有激勵性，在教學研究中經常采用及時的、富有激勵性的口頭評價，以及獎勵的方式，使他們對自己一點一滴的進步感到驕傲，使他們的寫字興趣也會更大。及時發現學生的進步，小到一個字、一個筆畫，或筆畫的起筆、頓筆，給予學生到位的評價?！澳愕淖謱懙南衲阋粯悠??！薄啊病媽懙恼媸嬲??！苯處煹墓膭钍箤W生寫字越來越專心、越來越有興趣。

學生也是小評委，寫字教學中不但老師的評價會激發學生寫字欲望，同樣，同學間的評價也很重要。作為被評價者的學生若總是處于相對被動的狀態，是不能充分調動學生主動學習的積極性。所以我在對學生寫字情況進行評價時采用了先學生自評，互評，教師評,家長評的評價方式。學生學著用自己喜歡的個性化方式鼓勵自己的同桌，自己的同學，或一句贊美的話，一個大拇指，獎一個笑臉，貼一個小卡通圖片等。為了得到同學的鼓勵，每次寫作業，大多數學生都會非常認真地對待，認真讀帖，看好生字的間架結構，一筆一畫的書寫。這樣，充分體現評價主體的多元性，使學生重視學生自己、生生之間、生師之間的評價。讓學生成為小老師，三尺講臺并非教師的“專利”，教師的教是為了促進學生更主動、高效的學習。

小學生的表現欲較強，渴望自己得到老師和同學的認可和贊賞。同時，他們也掌握了一定的寫字方法，具備了一定的思維能力、語言表達能力及相應的解決問題的能力。因此，在課堂上，鼓勵學生大膽地走上講臺參與“教”，讓他們介紹自己寫字的心得，充分表現自我，當好“小老師”的角色。

學校書法老師的期末工作總結范文(篇五)

書法教育可以培養學生欣賞美、追求美、創造美的品格；通過書法教育讓學生了解掌握傳統漢字文化，從小培養愛國主義情操。同時，書法教育是對學生進行特長教育的重要途徑，它有利于學生個性發展和提高藝術修養。我校書法教育的目標是：“全面普及書法教育，從一年級抓起，從“雙姿”抓起，達到人人都能“規規矩矩書法，堂堂正正做人”，人人都在書法教育中受益”。圍繞這一思路開展工作，全員參與，真抓實干，形成了學校書法教育健康發展的良好局面，并取得了可喜成績。下面，根據本人教學實踐，作如下總結：

一、加強“雙姿”訓練優化課堂教學

課堂教學是開展書法教育的主陣地。優化課堂教學，提高書法教學質量非常重要。在日常教學工作上，要重視備課、上課及學生訓練等環節，積極運用多種教學手段，優化課堂結構，改進教學方法。

書法教育是一條線，始終貫穿在各科教學中，它還是一面鏡子，能折射出許多問題，如：學習態度、學習習慣、意志品質等，我們把抓雙姿作為書法教學的切入點，提出了“抓雙姿，養習慣，寫好字，促發展”的口號，把“雙姿”培養作為一項工程來抓，書法教育陶冶了學生的情操，磨練了堅強的意志，培養了良好的學習習慣，促進了“鍥而不舍、精力專注、耐心細致、不怕困難”等優良品質的形成，促進了良好校風和學風的形成。

二、培養學生良好的學習習慣

在書法藝術教育課題研究過程中，我們要求學生在書寫前，平心靜氣；書寫時，意到筆隨。學生在一點、一橫、一撇、一捺的練習中將書寫工整、做人正直的思想內化；將嚴謹認真、精益求精的意識內化；將寧靜致遠、淡泊明志的心理素質內化；將博大精深、包羅萬象的書法文化內化。在練內功的同時，培養了學生為人做事不浮躁、不懈耽不氣餒的良好品質；培養了向著既定目標執著追求的意志信念。通過調查，我們發現書法認真。端正的學生，無論是在校、在家里、在社會上，大都處事認真，有較強的毅力和健康的心理素質。

三、培養學生良好意志品質

學習書法，要把字寫好是一個長期工程，不是短時間可以完成的。在學習過程中，能不能堅持勤學苦練，是決定能否成功的關鍵。事實上，在練字時從學生的表現便可看出他是否有恒心，有毅力，要練好字，必須要求學生具有做事持之以恒的意志品質。這樣的意志品質從哪里來呢？當然也是可以在書法教學中慢慢培養的。書法史上有許多膾炙人口的學書故事，比如“墨池”、“筆冢”，這些故事可以觸動學生，尤其當他們練了字花了時間發現進步不大時，教師可以在課上練字時講一進這些故事，既有知識性，也有趣味性，一方面是提高學生積極性，一方面也是提醒學生注意。在潛移默化中督促他養成這樣的意志品質。在書法教學中，教師如果注意培養學生“持之以恒”、“不畏困難”的意志品質，這些好的品質同樣可以促進學生其它學科的學習。

書法是一門綜合課程。我們在教學時不可以拘泥于筆畫的分析，而應盡可能地挖掘書法教學中的潛在作用，使學生在寫得一手好字

學校書法老師的期末工作總結范文(篇六)

寫字教學是小學語文教學的重要組成部份，是小學生的基本練習之一，寫字進程就是培養學生一絲不茍，鍥而不舍的良好習慣的進程，“規規距距寫字，堂堂正正做人”，寫字教學是學校教育工作的一項重要內容。

一、指導思想

全面貫徹黨的教育方針，積極實施素質教育，進步師生寫字水平，發揮寫字教學的育人功能，培養學生的技能、情趣和美感，讓學生能夠規范、端正、整潔地書寫漢字，為有效進行書面交換，學好語文及其它學科，培養畢生學習能力，打下堅實的基礎。

二、寫字教學應遵守的一般規律

1、直觀性。教學中留意生動、形象和示范性。

2、循序性。先用硬筆，再用軟筆，先寫獨體字后寫合體字，從結構來講先簡單后復雜。 3、鼓勵性。要重視培養愛好，采用各種方法鼓勵學生積極練字。

三、教學重點

1、養成正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣。

做到“三個一”（眼睛離紙平面一尺，胸口離桌面一拳，握筆的手指離筆尖一寸），“八個字”（頭正、身直、臂開、足平）

2、把握漢字的框架結構和一些經常使用的偏旁部首。根據不同年級相應了解漢字的基本筆劃、筆順規則、框架結構、偏旁部首。

3、落實筆劃的筆法練習。即運筆的方法，一般可分為起筆、收筆。

4、對小學生寫字提出要求，那就是“六個字”（正確、端正、整潔）。

5、強化學生“提筆就是練字時”的意識，要求學生造作業時要和練字一樣認真，養成良好書寫習慣。

6、使學生領會漢字書寫不單單是一個個字的題目，還需要有整體感。

7、引導學生把寫字練習中的收獲應用于平時的習作和其他書面練習當中，認真寫好每次作業。

四、采取措施。

1、教給學生正確的寫字姿勢（包括執筆姿勢、坐姿、運筆技能），使學生構成良好的寫字習慣。

2、堅持上好寫字課，要認真寫字方面的指導。教師的講授不超過10分鐘，學生練習很多于25分鐘。 3、強化學生“提筆就是練字時”的意識，要求學生造作業時要和練字一樣認真，養成良好書寫習慣。

4、發動同學相互催促，相互檢查寫字姿勢。

5、教師做好榜樣，自己要有正確的寫字姿勢和良好的的書寫習慣教師的板書要給學生一種寫規范，寫漂亮的印象。

6、展開“闊別訂正液、改正紙”的活動，培養學生育成認真觀察再提筆寫字，提筆就要寫好、寫對的習慣。

7、展開比賽。以組為單位舉行比賽，強化學生正確的寫字姿勢概念。也能夠抽簽的情勢舉行級的寫字比賽。

8、班內開辟書法展覽角，定期展覽學生、教師的書法作品，給每個人展現自己的機會 9、調動廣大家長積極性，取得家長支持，舉行家長問卷，向家長匯報成績等。

五、課時安排：

熱搜總結: 學校工作報告篇一

作為公司的優秀員工，我們一直在提高自己的專業能力，以便可以給公司做出更好的奉獻。為了提高自己與團隊的工作效率，我們現在要動筆寫上一份述職分析報告了。述職報告就是要找出優點以及不足與教訓。那么一篇好的述職報告要怎么才能寫好呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“熱搜總結: 學校工作報告篇一”，希望能對您有所幫助，請收藏。

本學期我校將認真學習貫徹《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》，以科學發展為主題，以提高質量為核心，以促進學校內涵發展和特色創新為重點，大力加強學校文化建設，全面推進素質教育，積極創造適合學生的教育，創辦適合學生的學校。

具體工作：

一、加強教師隊伍建設，提高整體師資水平

1、繼續組織好教師崗位讀書活動，積極創建學習型組織。繼續抓好教師讀書活動。為了進一步提高教師的業務素質和理論水平，學校積極開展了教師讀書活動。為了把讀書活動落到實處，學校周一下午組織教師集體讀書，把集體讀書和教師自己學習結合起來。學期末，學校將組織教師論壇，相互交流讀書心得和學習體會。

2、認真組織好教師的校本培訓工作。根據學校的工作需要，緊密結合教育教學工作實際，按照中心的工作安排，積極組織教師參加各級各類培訓活動，促進教師隊伍整體素質的提高。

3、上學期，學校邀請魯東大學心理與教育學院院長蘇春景教授來校為教師舉辦講座，本學期學校將繼續邀請有關專家就課程文化、新教材、學科研究、小班化教學等方面舉辦講座，把自主型學習模式、小班化高效課堂的理念滲透到各學科、各年級之中，從而為廣大教師更新教育觀念、轉變角色構建良好的平臺。

4、聯系有關學校，做好校際業務論文聯盟交流。積極加強對外與先進學校的學習交流，為教師特別是骨干教師提供學習的機會，搭建學習的平臺、交流的平臺、展示的平臺、發展的平臺，促進教師的專業成長。

5、繼續抓好骨干教師隊伍建設，實施名師工程。進一步健全骨干教師的培養、使用、管理機制，加大考核、獎勵力度，組織好骨干教師教研學習活動，發揮名教師、優秀教師的示范作用。做好各類教學能手的評選推薦工作。

6加大對青年教師的培養力度，定期對青年教師進行業務指導和教學技能的考核；組織好教學活動，給青年教師以充分展示教學技能的舞臺。

二、推進高效課堂改革，提高教育教學質量

1、樹立以提高質量為核心的教育發展觀，進一步落實教學常規，細化教學管理，創建高效課堂，提高教學質量。

2、繼續組織好教學開放周活動，堅持聽評課制度，加強教師間的學習交流，促進教師常態課水平的提高。

3、切實把減輕中小學生課業負擔落實到教育教學的各個環節。給學生留下了解社會、深入思考、動手實踐的時間，培養學生學習興趣和愛好，提高學生的社會責任感、創新精神和實踐能力，

4、進一步加強寫字課教學。從著眼于學生身心健康發展出發，將學生正確坐姿、執筆姿勢、寫字姿勢納入課堂教學評價，有關教師要加強輔導，強化訓練，大力提高學生的書寫水平。

5、繼續深入抓實課堂教學改革，要以校本教研為抓手,通過講座、集體備課、教學觀摩、說課、評課、反思交流、案例分析、專題研究等形式,提高教師落實新課程標準的能力,用新課程的理念指導教學工作,把新課程理念轉化為教學行為,并落實在課堂上。

6、積極探索小班化教育規律，加強學校特色創新。以學生為主體，以活動為載體，培養學生全面素質，積極引導學生自主、合作、探究、體驗，提高課堂效率，促進學生全面發展。

7、抓好課題組建設和管理?，F已建立了經典誦讀、校本課程開發、幼小初小銜接、心理咨詢、成功計劃等課題組工作室。采取有效的措施，建立博客，都已按計劃正常開展工作。加強課題組過程管理，推廣成功經驗，使課題研究與課堂教學緊密聯系，提高課題研究質量。

8、積極組織學生開展讀書交流活動，進一步加強對漂流書吧的管理，提高圖書的漂流效率，進一步加大對圖書室、閱覽室的開放力度，提高學生的閱讀能力，全面推進書香校園建設。

9、進一步加大對信息技術、體育、歷史、地理、生物等學科的管理力度，采取有效的段，努力提高教學質量，促進學生的全面發展。

10、認真總結初四畢業班管理和教學工作的經驗教訓，從實際出發制定有效措施做好新初四畢業班工作。以加強班級管理為切入點，營造緊張有序的班級學習氣氛，形成良好的班級秩序，提高畢業生的綜合素質。學校將通過聽課、召開質量分析會等方式，充分調動教師的積極性，加強教學管理，提高教學質量。早計劃、早安排，學運籌，爭取主動，確保今年中考再創佳績。

三、深入開展素質教育，全面提高學生素質

1、抓好抓實學生行為規范教育。認真落實成功計劃課題，組織學生學習貫徹《勝利六十中學學生行為規范匯編》，細化學生一日常規要求，搭建學生行為規范養成教育的平臺，讓學生在活動中自覺規范自己的行為，使學生從小養成“文明用語脫口而出，文明行為隨處可見”的良好習慣。 2、樹立健康第一的思想，認真開展好“陽光體育活動”，落實好活動值班管理制度，組織好課外體育活動和各類興趣小組的輔導訓練。加強體育教學，嚴格規范體育課堂教學行為，提高課堂教學質量。加強兩操管理，組織好親子趣味運動會等豐富多彩的體育鍛煉活動。

3、組織開展好第二課堂活動，做到時間、內容、過程、指導、訓練五落實。加強藝術教育，提高學生藝術修養和審美情趣。本學期開設了微機、美術、書法、合唱、腰鼓隊、快板書、跆拳道等興趣小組，訓練實現制度化，保證時間、保證地點、保證人員，及時訓練。各活動小組有訓練計劃、目標，并且建立好梯隊，著力發現培養學生的興趣特長。

4、樹立科學的人才觀和學生觀，改革學生評價制度和辦法，建立學生發展性評價標準，實現對學生的全面科學的多元評價，促進學生素質的全面發展。要建立學生成長記錄檔案,收集學生成長的資料,使學生通過成長記錄看到自己進步的軌跡,發現自己的不足,并通過成長記錄培養自我反省和自我評價能力,促進學生的健康發展。

5、加強心理咨詢室的建設，充分發揮心理輔導教師的作用，繼續開展好心理健康教育，要采取多種形式進行引導、指導、培養，逐步提高學生的心理素質。

6、認真做好學困生的幫扶工作。建立學困生檔案，制定切實可行的幫扶措施，責任到人、抓好落實，切實做到關注每一個學生，為每一位學生找到合理的發展空間。

四、目前存在的辦學困難

1、教師和教室用微機老化（20xx年配置的），損壞嚴重，教室的都已損壞，教師自己用的都是自己花錢組裝的，影響教師日常辦公教學需要。

2、缺少多媒體教學設施，目前能用的只有一套（會議室），電教室的損壞多次維修，效果不好，開家長會和辦講座只能借用外單位的用。各教室電視太小，效果不好，投影儀因資金缺少，不能到位，制約課堂效率，至少需要兩套，一套用于電教室，另外建立一個常用多媒體教室。

3、教師隊伍問題，38人，定員13個，結構不合理，學科分布不平衡，雖超員，但主要學科缺少教師，如物理課，教師年齡大，身體多病，不能頂課，影響正常教學，其他如語文等也是一樣，一個老師帶病堅持上課。

【熱搜總結】 學校管理的述職報告范文壹篇

作為新入職不算太久的員工，我們要虛心學習，爭取做得最好！為了給我們后續的工作提供幫助，我們現在是時候動筆寫個人的述職報告及心得了。述職報告是企業人員對自己的成績、缺點，問題所做的設想以及自我評價。那么，自己在寫述職報告時要注意些什么呢？小編收集并整理了“【熱搜總結】 學校管理的述職報告范文壹篇”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

時光如水，在這一年里，有歡樂有痛苦，也有挫折和磨難，但是我都一一接受了，我知道這是對我人生的一個重大考驗與鍛煉，隨著改革創新步伐加快、發展管理要求更高、各項任務也非常繁重，作為一名基員工，我既深感責任重大，又有干好工作的強烈使命感?，F在就將我任職期間的思想工作情況匯報如下：

一、政治思想方面：

本人忠誠于黨的教育事業，愛崗敬業，能自覺遵守社會公德和教師的行為規范。牢固樹立教育是一種服務的意識，為學生服務、為教師服務、為學校服務。真誠、熱情、公正地對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學校的教學管理制度，努力做到身正為范、自覺遵守學校各項制度，要求教師做到的，自己先做到。努力使自己成為校長的好助手，教師的好榜樣。

二、主要工作：

1、完善常規工作管理，提高教育教學質量：

①以“永小常規管理細則”為依據，認真抓好期初、期中、期末教學常規檢查工作，特別注重期中測試與分析，對每一位教師的常規工作量化打分，努力抓好教學過程中各個基本環節的管理，對教師的備課、上課、作業布置和批改、輔優補差和質量測試等工作采取跟蹤檢查，找出薄弱環節，及時反饋并及時督促改進，從而使我校教師的常規工作日趨合理化、科學化，課堂教學質量整體提高，教學成績顯著。

③一年來深入課堂聽課、組織評課150余節，對教師在教學實踐中存在的問題給予幫助，與教師共同探討、共同進步，促進了教師課堂教學水平的提高。

2、抓好校本教研，提高教師業務素質

3、認真抓好抓實校本培訓，提升教師的綜合素質：

①結合本校的教學實際，進行了兩次專題講座，并及時組織教師寫出學習反思。用新理念、新方法使教師的業務理論知識得以豐富，具體實施過程得以改變，也進一步促進了學生的自主學習。

②骨干教師：每學期要求骨干教師做示范課、觀摩課，為全體教師提供鍛煉、展示、學習、提高的機會。及時參加上一級教研部門組織的骨干教師培訓、學習活動，為骨干教師教學水平和能力的提高提供機會。組織教師參加學區中心校英語教學評優課及畢業班數學、語文復習經驗談等活動。要求教師及時寫出活動反思、學習心得。

③特崗教師：我校共有4名特崗教師，有兩名教師擔任班主任工作，另外兩名是科任教師。我校制定了特崗教師幫扶方案，學校主任、骨干教師帶新教師，分別簽訂協議書，指導他們的教學工作，組織特崗教師學習語文、數學、英語、科學課程標準，指導特崗教師做了大量的學習筆記，還對她們進行基本功技能競賽，通過開展活動大大提高教師的基本功能力。力爭使她們“一年站穩講臺，二年有所建樹，三年成為骨干”。

5、加強學生管理，實施素質教育

①做好新生入學與班級定員工作，在規定時間完成“四率”報表及“幼兒園小學基層期初報表”，并做到準確無誤。

②按規定征收新生，并做好新生入學的相應工作，入學率達100%，做好生員鞏固工作，鞏固率達100%。

③學校根據自身特點及上級要求，開展了“感恩父母”、“我的好老師”征文活動;同時開展“尊師教育月“消防安全教育月”和“國學教育月”等活動;平日里注重加強學生體育鍛煉，每天利用兩個大課間鍛煉學生體質并適時開展國學經典誦讀等活動，每學期都要舉辦運動會，保證學生每天1小時的鍛煉時間。學校還舉行了國學擂臺賽、硬筆書法比賽展示等活動，全面實施素質教育。

6、扎實認真落實幼教工作：

除了平時的常規檢查、業務學習之外還在期末之際，組織制定了學前中、大班考試細則，結合學前的三年教育及具體學習情況，親自出題組織本小學范圍內的中、大班期末考試，考試要做到同年級互換監考測試，互換閱卷，流水作業。

7、重視校園文化建設：

①我校實施學區中心?！爸腥A傳統文化教育”特色工作，首先成立領導小組，責任分工明確到人。五月份開展了《學習中華傳統文化，做當代小學生》主題班會;六月份開展了“國學教育月”活動，“經典國學”朗誦會，并評出“儒學星”;九月份開展了“尊敬師長教育月”活動，評選出“孝敬星”、“學習星”;十月份組織了以“中華傳統文化”為題的手抄報比賽、征文等活動，通過活動的開展陶冶了學生文化的熏陶，了解了祖國文化的博大精深。

②我校依據學區活動月方案，將活動月材料及時上報學區中心校，每月將三篇信息保質保量地發至學區研訓室，并刊登在相應的刊物中。

③完成校歌、校徽的錄制，并將材料上報縣教研室。

④制定永安中心小學第二十三屆藝術節活動實施方案，選送學生作品4幅和4個文藝節目報學區中心校參評，此項工作在學區評比中獲得優異的成績。

4、抓好畢業班，讓畢業班成為永小的亮點

①畢業班是學校的龍頭，畢業班工作也是重中之重，為了抓好畢業班的成績，促進師生的積極性，我校在三月份召開了畢業班學情、教情分析會，將高分、優秀、良好、及格等不同層次的學生細化到人，做到了學生情況底數明，方向清，同時又針對本校畢業班的實際情況，制定了提高成績的具體措施。

②畢業班的任課老師能以夯實雙基，促進全面發展，提高學業考試優生率為目標，做了大量工作，利用課余時間為學生補缺補漏。教師能做到精心備課、精講、精練，選擇合理的教學方法，關注學生個體差異，注意指導學生學法;講評習題能及時解決學生暴露的問題;答疑能讓學生學會自己去進一步思考，自己找到正確的答案。

③號召教師不定期家訪，和家長談孩子的學習、成長、心理波動等，并形成一套套家訪材料，這不但促進了孩子的學習，也讓家長明白了如何輔導，教育自己的孩子，工作中得到了家長的鼎力支持。

④為避免學生的“短腿”現象，又組織召開了畢業班科任教師工作協調會，會中對每名學生的各科學習情況及時溝通，發現問題及時解決，在半年的學習時間中也經常與班主任溝通，了解、觀察學生的學習動向。

⑤加大對畢業班的聽課力度，及時了解教情、學情，并對每次月考成績進行了分析研究，總結經驗，找出差距，具體到每一名學生。在師生的共同努力下，我校____—____學年度畢業班取得了學區排名第二的好成績。

三、不足之處：

1、缺乏創新精神，工作思路陳舊，教研活動效果不明顯，沒有針對教學實際問題進行研討。

教研活動形式老套，個別教師在開展教研活動認識上思想意識淡薄。

2、在主題研究過程中，缺乏專家指導，研究深度不夠，主題研究方面還要組織相關的培訓，涉及的觀念、理論應更寬、更廣。

3、工作中還缺乏細致性，想問題還不夠全面。

缺乏工作的前瞻性和經驗。

4、對教師觀念的轉變，應創造更多的機會和條件，讓他們走出大山，走出學校，進而成為學校教學骨干，成為名師。

四、學習改進方向：

這些不足是我在今后的工作中應當注意的問題，也是自己錘煉的方向，相信在學校領導和全體教師家的幫助下能不斷地加以克服，我也將一如既往地盡自己的最大力量為學校的不斷發展做出應有的貢獻!

【熱搜總結】 小學校舍情況工作報告的(篇一)

自入職以來，我們一直在努力地提高自己的溝通能力，以便把工作做得更好。為了落實工作目標，我們現在是時候寫我們的述職報告了。述職報告就是向上級領導呈送的總結性報告。那么一篇好的述職報告要怎么才能寫好呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《【熱搜總結】 小學校舍情況工作報告的(篇一)》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

1、平定縣校舍安全工程——“教師、學生餐廳、灶房”

該項工程建筑面積297.6平方米，工程造價401467.98元。建設單位為平定縣巨城鎮xx小學;負責人為李玉祥;勘察單位：陽泉設計院地質勘察處;設計單位：平定縣建筑設計室;圖審單位：陽泉市誠信苑施工圖審查中心;監理單位：北京吉地四方建設工程顧問有限公司山西分公司;監理人員：錢學力、吳鶴立;施工單位：河南天河建設工程有限公司;項目負責人：程少豐;工期：150天（開工時間：2011.9.11;竣工時間：2011.2.11）。

2、平定縣校舍安全工程——“教學樓抗震加固工程”

該項工程建筑面積810平方米，工程造價75萬元。建設單位：平定縣巨城鎮xx小學;負責人：程潤祥;設計單位：石家莊中遠建筑設計有限公司;監理單位：北京吉地四方建設工程顧問有限公司山西分公司;監理人員：錢學力、張瑞平;施工單位：河南天河建設工程有限公司;項目負責人：張勤生;工期：109天 （開工時間：2011.6.28;竣工時間2011.10.6）。

3、平定縣校舍安全工程——“學生宿舍樓新建工程”

該項工程建筑面積625.7平方米，工程造價85萬元。建設單位：平定縣巨城鎮xx示范小學;負責人：程潤祥;設計單位：平定縣建筑工程設計室;勘察單位：陽泉市設計院勘察處;監理單位：北京吉地四方建設工程顧問有限公司山西分公司;監理人員：錢學力、張瑞平;施工單位：河南天河建設工程有限公司;項目負責人：張勤生;工期：109天（開工時間：2011.6.28;竣工時間2011.10.6）。

熱搜總結: 人事工作報告范文

作為公司的正式員工，我們要不斷學習與進步，把工作做得更好！為了更好的落實工作任務，我們現在是時候寫我們的述職報告了。述職報告是公司人員在對完成工作任務的成績做的一種總結。那么，您知道這個述職報告應該要怎么下筆嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《熱搜總結: 人事工作報告范文》，僅供您在工作和學習中參考。

新年伊始，萬象更新。在公司領導和其他同事的幫助和支持下，對人事行政方面的事務有了更多的了解。為了彌補過去的不足，取長補短，特對過去一年的工作加以回顧，進行全面總結。

一、人員招聘：

xx年公司的招聘渠道主要是現場招聘、網絡招聘、社區張貼廣告和內部推薦。全年招聘費用是4600元，比去年多支出1600元左右。其中現場招聘會花費2980元，網絡招聘費16xx年的招聘工作其實是很大的， xx年入職262人次(含夏季和冬季臨時工40人次)，是公司成立以來入職人數最多的一年，單比去年就增加了70%多。但是，公司的離職率也在不斷增加，今年離職192人次，比去年增加將近50%。從此數據可以看到，公司的流動率是非常大的，但是我們應該相對的看待這個問題，因為這個現象在制造行業中是很普遍的問題。

從招聘的情況來看，也摸索了一些招聘的規律：生產一線人員可通過社區張貼廣告、內部推薦、開發區職介所推薦和開發區現場招聘會來進行，周期短、花費成本較少，并且效果顯著;其他人員，比如技術人員、管理人員則可通過現場、網絡招聘來進行，所需招聘成本招聘周期相對而言大些，但可以招到適合公司的人才。

由于公司在不斷發展壯大，明年的招聘任務也會更加的困難，但是我們有信心做好，也希望各部門可以大力的支持和配合。

二、起草公司員工手冊

從xx年9月開始了公司員工手冊的編寫工作，《員工手冊》涵蓋了公司簡介、公司組織架構、工作時間管理制度、薪酬福利管理制度、培訓、員工行為規范管理制度等方面內容，全面詳細的對公司進行了介紹和相關制度的完善和規范。做到了有規可依、有規必依，對員工所關心和日常的行為規范進行了明文的規定。手冊的出臺，會使公司的正常發展更加順利和便暢。由于涉及的內容很多，范圍很大，此手冊也在不斷的完善和修改，相信會在xx年上半年和大家見面。

三、考勤的統計

每月統計考勤是我們的基本工作之一，按時、保質的統計好是我們的責任。在過去的一年里，這一點還是做得比較好的。下面針對各部門考勤中的遲到和違反制度方面做一個不完全統計，如下表：

備注：此統計只針對當月在職員工考勤，離職員工數據不在此內。

從統計的不完全數據來看，今年各部門遲到的總次數和違反制度的總金額明顯的比去年少。特別是研發部，遲到次數從去年的36次下降到現在的10次，違反制度的總金額也比去年減少了60多元。

可能有些同事知道研發部有一個不成文的內部規定，那就是遲到忘打卡每次罰款翻倍，下次再犯時再翻倍，比如說本月第一次忘打卡罰xx年底對各部門的辦公用品進行了統計，發現大家的辦公用品使用量有了明顯的減少，公司在不斷發展壯大，人員也不斷增多，為何辦公用品的使用量不增返而減少了呢?我想可能是大家積極響應和支持公司的“節約”意識的號召。

這里我想特別提一下公共辦公物資的消耗。公司正常使用的打印機2臺，大型綜合打印復印機一臺。全年三臺打印機換墨粉大概花費了2925元，維修費用是1190元，一包A4打印平均兩天不到就用完了，對于公司來說是一個很大的消耗量。有沒有什么方法可以使我們在節約上做得更好呢?當然有，打印相同內容時，如果沒有特別需要請使用復印，這樣可以節約粉墨;打印文件時，如果不需正規格式自用時，可能使用完整的二手紙或稍微調小字體和間隔，這樣可以節約更多的紙張等等。

五、其它一些日常行政人事工作

比如復印、傳真、報刊雜志的收取和保管、信件的收取和發放、電子郵件的查閱與轉發;前臺電話的接聽與轉接、客戶來訪的接待、公司綜合辦公室區域及領導辦公室的衛生清潔;公司快遞費用的核對與報銷等等。

一年來，綜合辦在領導的深切關懷和指導下，在各部門的大力協助下，在各位同事配合下，盡己所能，做了一些份內工作，但對照部門職能要求以及領導的期望，還有較大的差距，也看到了存在的不足。

一、人員招聘

今年的人員招聘我完全處于一個被動的狀態，不知道哪些部門要招人，招什么樣的人才。而且方法也不當，和各用人部門溝通較少，也很少真正的關心和處理這件事，所以從明年開始要逐步改變這種狀況，化被動為主動，積極溝通，認真招聘，解決各部門的人員需求問題。明年的招聘任務是嚴峻的，但是我們有信心可以把它做得更好。

二、培訓

今年培訓工作做得比較少，就連以前做得比較好的新員工入職培訓都很少做了，這是我工作的失責。培訓是員工最好福利，只有通過各方面的培訓使公司全員在共同目標下努力奮斗。通過培訓使公司員工從認識紀律到遵守紀律、維護紀律。培訓不僅存在于規定制度的培訓，對于業務知識針對不同部門、不同人員也需進行集體、個人培訓。所以，明年我們會把培訓再抓起來，除了新員工入職培訓外，還會組織大家做安全、心態等方面的培訓，在公司形成一種培訓文化，也將培訓系統化，規范化。

三、員工活動

大家可以看到，在這一塊公司是空白的。明年將多開展員工活動，使公司企業文化氛圍更加濃烈。

四、安全和衛生

今年開發區發生的“7.12火災”、公司發生的多起安全生產事故， 讓我們看到安全生產、消防是個多么重要的事情。除了員工自我認知外，公司的一些教育培訓也是非常重要的。所以針對這一問題，明年公司將編寫相應的規章制度外，也會組織全公司員工進行相應的教育培訓。只有這樣，才能把安全事故降低到最低。

其實xx年的工作還有很多不足的地方，更有些是我們自己沒有意識到、注意到的地方。所謂近朱者赤，近墨者黑，還請大家在今后的工作中提點出來，以便讓我們做到更好，更好的為大家服務。

根據xx年度工作情況與存在不足，結合目前公司發展狀況和今后趨勢，我們要在在xx年工作中我們要重點做好以下幾點：

(一)完善現有的制度，加大執行力度

需要完善的制度有《勞動紀律管理辦法》、《計算機管理辦法》等;需要建立的流程和制度有《轉正申請流程》、《入職辦理流程》、《離職手續辦理流程》、《離職審批制度》、《新員工入職培訓制度》、《獎懲制度》、《員工檔案管理制度》、《公司門禁管理制度》、《員工手冊》等。

(二)規范管理，加強行政服務

1.對公司名義發表的文稿、資料、文件等，嚴格按行文程序辦理，確保文稿質量。公司行文規范不僅是公司行政人員的工作能力表現，同時也是公司對外形象的窗口。公司各種文件資料是見證企業成長的證據，必須以嚴謹的態度來對待，xx年，將進一步規范行文格式，如字號，排版等，保持公司格式運用的統一性。

2.改善辦公環境，使大家在一個舒適干凈的環境下工作。主要包括綠化植物、一些衛生死角的清理、損壞且無法修復的辦公桌椅的處理、公司墻面清潔、洗手間衛生問題等等。

(三)豐富招聘渠道，招募優秀人才，滿足企業發展

擴大招聘渠道，努力尋找更合適的途徑及時有效的解決人員需求問題。明年在保證日常招聘與配置工作基礎上，主要做好技術人員的貯備工作，提升公司技術專業人員的學歷水平。

(四)開展相應的員工培訓

培訓是企業義不容辭的義務和責任，更是企業激勵員工的頗為有效的激勵手段。給員工成長的空間和發展的機會，是企業挖掘員工潛力，滿足員工需求的重要表現。通過對員工的培訓與開發，員工的工作技能、知識層次和工作效率、工作品質都將進一步加強，從而全面提高公司整體人才結構構成，增強企業的總體競爭力。明年培訓工作具體表現在：

1、凡新入職員工一律進行入職培訓。入職培訓內容為：《勞動紀律管理辦法》、《公司保密規定》、《計算機管理制度》、《安全生產管理檢查考核細則》、《公司的組織架構》等。

2、根據各部門的培訓需求及企業的整體需要建立企業年度培訓計劃。并根據計劃付之實際。

(五)加強信息管理工作

加強網站的管理工作，對網站內容進行了嚴格審核，并不斷充實網站內容、更新網頁，及時上傳新信息、搜集外來信息，為企業建立一個良好的宣傳窗口。

xx年是緊張忙碌的，雖然今年的工作存在很多不足，做得不夠好，但我們會積極吸取教訓，不斷的總結經驗，加強學習，提高各方面的工作能力和管理水平，緊緊圍繞公司的中心工作，以腳踏實地的工作作風，求真務實的工作態度，力爭在xx年工作中改進和糾正，努力為公司做出貢獻。