• <nav id="rnn99"></nav><nav id="rnn99"></nav>
      你的位置: 述職報告之家 > 述職范文 > 導航 > 總結閱讀: 教育主任述職報告(寫作示例)

      主任述職報告

      發表時間:2022-09-20

      總結閱讀: 教育主任述職報告(寫作示例)。

      自來到公司的那一天起,我們就又在努力專研,爭取做得最好。為了更快的實現工作目標,我們現在是時候寫我們的述職報告了。述職報告是指在某一階段的工作進行全面的回顧。那么,你會寫領導要求的相關述職報告嗎?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“總結閱讀: 教育主任述職報告(寫作示例)”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

      這是我大學畢業來到xx小學擔任班主任的第二年,雖說沒什么經驗,但我還是有自己的心得,我認為班主任是班級的組織者和教育管理者,是學生健康成長的引路人,是聯系各科任教師的紐帶。班主任工作既是繁瑣的,也是光榮的,有樂趣的。我注意加強思想教育工作,把學生習慣養成教育工作放在首位,認真組織好班隊會,重視《班主任手冊》的利用。利用晨會、班隊會等時間,深化愛國主義教育,激發學生熱愛隊組織,熱愛祖國,爭做社會主義合格建設者和接班人的情感。進行勤儉節約、艱苦樸素、尊老愛幼、樂于助人等傳統美德的教育。同時利用一切可利用的時間向學生進行衛生、路隊、兩操、禮儀等常規教育,將全班學生分為八個小組,設立評比欄,每周一小結,每月一總結。強化安全教育。經常隨學生活動并時時督導,不讓學生松懈。組織學生開展各種活動,讓學生明白安全活動不僅僅關系到自身幸福,也影響他人幸福。加強對途中監管,尤其是夏季是溺水事故多發期,建立了一整套巡查制度,確保學生安全。

      一學期來我主要抓了這些方面的工作。

      一、班群眾建設

      我班學生都是來自農村,他們在紀律、課堂等方面還存在必須的問題,建立一個班風正、學風濃,同學之間團結友愛、刻苦學習、互相幫忙遵守紀律、有較強凝聚力向心力的班級體一向是我追求的目標。

      學生在經歷了一、二年級最頑皮的年齡階段之后,畢竟是長大了許多。這學期,我在此基礎上,著重培養學生為群眾服務的意識和群眾利益高于個人的意識。學生明白自己身處在群眾之中,就應為群眾做出自己的一點貢獻。一個班級的班風如何,直接影響著這個班級的各方面工作,影響著學生的品格構成。我深知班風的重要性,所以在開學的第一天,我就教育學生要愛校園,愛班級。在平常的工作生活中,我時刻注意培養學生的群眾榮譽感,每當班級在學習上取得了好成績,在紀律衛生上獲得校園的表揚,我都要鼓勵他們,表揚他們,和他們一齊慶賀。當班級如現問題,學生犯了錯誤,我都要和他們一齊分析原因,找不足,一齊加油,爭取下次趕上來。在長期這樣的氛圍中,學生們有了比較強烈的群眾榮譽感,班級整體風氣用心向上,充滿了活力。

      二、班干部培養

      一個良好的班群眾,務必有一個好的班級領導核心。這個核心,就是班主任領導下的班委會。班干部是班群眾中十分重要的組成部分。我在班干部產生上采用了任命、競選和流動相結合的辦法。透過競選,選出班級學生喜愛的班級干部,更主要地培養了學生用心競爭,為班級、為同學服務的意識。同學們認可的能夠繼續留用,一些出現問題的給他一段時間改善他所出現的問題,同時他的職位要由其他表現不錯的同學來擔任,透過這一措施每名班干部養成了用心為同學服務的意識。同時我繼沿用校園頒布的值周班長制度,并對其加以修改,首先采用自薦、選舉、任命的方法選出各周的值日班長,在值日班長下設紀律委員和衛生委員,這兩名委員由該周的值周班長自己任命,組成自己的值周隊伍,值周班委會又對常務班長負責,這在必須程度上促進了學生之間的合作精神,讓盡可能多的讓更多地同學參與到班級管理當中來,增強了他們的主人翁意識,此刻我班已經做到了人人有事做、事事有人管的良好班級環境。班主任不在時班干部會及時組織班委會議,用心組織好班級的各項日常事務。

      三、做好后進生的轉化工作。

      在我班,后進生在班中相對較多,能量大,影響壞。因此,轉化后進生是班主任的一項必不可少的基本功。首先要把真誠的愛給予后進生。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態度上不粗暴,方法上不簡單。要用自己對差生的一處真誠的愛心,叩響他們心靈的門。其次要善于發現他們的“閃光點”。比如:在課堂上給他們創造條件,鼓勵他們舉手發言,及時給予肯定、獎勵。課外用心輔導、跟蹤,多與家長聯系,有利于為他們創設一個健康良好的環境,也有利于班群眾的建設。

      四、用心開展好文體活動,做好課間操、眼保健操,保護學生視力,增強學生的體質,提高學生的學習效率。五年級學生學習任務比較繁重,進行適當的體育活動不僅僅有利于學生身體素質的提高,而且也有利于學習效率的提高,每次活動我都親臨現場與學生一齊活動并適當予以技術性的指導,這樣不僅僅能夠防止意外事故的發生,而且也能夠加深與學生感情的交流。

      五、建立獎勵機制,發現學生的閃光點

      學生作為生命的個體,都會存在這樣或那樣的不足,我們要善于發現學生的閃光點,因此我充分利用墻報的宣傳作用,對學生在每項活動中的每次進步我們都會在上面有所標記,記錄他們成長的過程。比如我班的陳松,學習基礎差,但是它參加群眾活動用心,在校園舉行的籃球比賽中表現優異,群眾榮譽感強烈的他受傷也不肯下場休息,我表揚了他這種精神,但要求他務必下場休息,他十分高興,在以后的學習當中他一向表現了比較用心的狀態,并且認真地完成了作業。期末也取得了不錯的成績。

      六、用愛搭建我與學生間的橋梁

      1、愛就是了解。

      我了解學生從了解學生家庭開始。父母的年齡、職業、家庭住址、生活狀況,做到了如指掌。之后就要了解孩子的興趣、愛好、特點,他們有什么毛病,需不需要照顧;了解孩子的學前教育狀況,以便因材施教。

      2、愛就是關懷。在生活上、學習上對學困生學生多照顧,讓他們感覺群眾的溫暖,成績自然有提高,我班期末考試數學個體漲幅達40分之多。

      3、愛就是尊重。

      尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎。尊重學生要尊重學生的人格,只有這樣,學生才能與教師縮留意理距離,學生才會對教師產生依靠感。在平常的工作中,我與學生象朋友般相處,遇到事情都與他們商量,與他們講道理,請他們幫我做事情我會說謝謝,當我做錯了事情會向他們道歉。在長久的這種交往中,孩子們喜歡我,愿意和我說心里話,有了事情會大膽發表自己的看法,做事有主見,我覺得這是溝通的基礎,也是我成功教育的原因。

      4、愛就是職責。

      教師的職責不僅僅在于教授學生知識,更在于引導他們學會生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準則。

      經過一學期的努力,班級工作取得了必須的成績,但也存在必須的問題,比如遇到學生犯錯誤,有時比較急躁,和一部分學生溝通較少,這些問題我會在以后的工作中不斷改善,以提高自己的班級管理水平。班主任工作精心而又繁瑣,他是在廣闊的心靈世界中播種耕耘的職業。在今后的教育生涯中,我將用我的青春繼續耕耘屬于我們的那片園地。我無悔,我高興,因為我是一個班主任。

      延伸閱讀

      總結閱讀: 學校教導主任述職匯報(寫作示例)


      自入職那天起,我們就做好了打長久攻堅戰的準備,要把工作做好做全面!為了落實工作目標,我們是時候靜下心來好好寫寫述職報告了。述職報告類似于工作總結,但又不同于工作總結。那么,你知道怎么寫具體的述職報告內容嗎?為滿足您的需求,小編特地編輯了“總結閱讀: 學校教導主任述職匯報(寫作示例)”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

      尊敬的領導、親愛的同學們:

      大家好!今天在這里進行述職,首先我真誠地感謝上級領導對我的信任及各位老師對我工作的'理解與支持,讓我有機會在這個平臺上開展工作。

      暑假期間,看了幾個關于佛理的小故事,為自己的心靈沖洗了一下。其中,給我印象最深刻的是關于佛祖的一個思考:佛祖一生都在思考著一個問題:我是誰?我為何而來?我將要到哪里去?佛祖的這個問題,我也在想,但是,想不通。不然我也成佛了。不過,在擔任教導主任的這一年里,我確實在不停地問自己,我該做什么?我該怎么做?我還要做什么?我想,這幾個問題不但在過去的一年里會讓我進行思考,相信在未來的日子里,我也將會不斷地對這個問題進行不斷的思考,并從工作中驗證自己的思考,從而加深對問題的認識。今天,我就自己不太成熟的反思,再結合一年以來的工作,以這幾個問題為提綱,向校長和各位老師進行述職。

      一、我該做什么

      這個問題,好像不成問題,在去年的這個時候,我在一樓的多媒體功能室里,就競選教導主任這個位置進行演講和答辯,在競崗稿里面自己清楚地說出了教導主任的崗位職責。如做好校長的助手、進行教學常規的管理,進行相關的教育教研活動,教師的考勤和學生質量管理等等。原本以為,這些事情都會水到渠成地完成,但是,在實行的過程中終于明白到什么叫做知易行難,很多時候,話說出來可以輕輕松松,但事做起來就不是那么簡單的事情了。

      回顧一年來,自己在教導主任的崗位上做的實在不多:加強了對早讀午讀的組織和管理,讓學生能夠在一個安靜的環境中進行讀書;結合上級部門要求開展讀書活動,組織了老師們在鎮教育指導中心視導之前的公開課準備;組織了老師們開展恒常的科組學習;在復習期間讓科組長對各自科組進行復習課的研討,再加上日常完成教育指導中心的常規任務。這里的每一件事,都讓我竭盡全力,筋疲力盡,這是因為自己的經驗不足,也是因為自己的能力水平沒有達到相關的要求。但是所做的這一切,對于自己在競崗演講里面說的,還遠遠不夠。對于在這個崗位上,到底該做什么,我還是需要一個不短的時間去進行不斷的思考,如:如何能夠做到既能提高課堂教學效率,又能減輕教師們的負擔,如何能夠做到既學得開心,有學得有效?既顧及到現代化的課程改革,又可以發揚傳統文化。這些問題,實實在在地放在我的面前,在這些問題面前,我該做什么呢?

      二、我該怎么做

      為了解決“我該怎么做?”這個問題,我嘗試從書本上找出答案,所以我逼自己看相關的書籍,沉悶的理論讓我看得枯燥無味,但又不能不看,逼自己去思考有關的問題,逼自己去從書本上吸收精華進而運用到實際上面。但是,在過去的一年的時間里面,我發現古人說的一句話十分精辟和合理:讀萬卷書不如行萬里路。為什么這樣說呢?因為在我工作的過程中,發覺枯燥無味的書本只能是把道理寫在上面,沒有實踐的聯系和運用,再精辟的理論都淪為空談,變成盡信書不如無書的圈子了。所以,我把上面的這句話改為:讀萬卷書不如有好同事。因為在這里,有一個關心我的校長,有經驗豐富有熱心幫助我的朱主任,有教學教研能力強的科組長,更有各有所長的老師們。有了這一批的好同事,在過去的一年里,很多問題都能夠迎刃而解。在我苦惱如何開展工作的時候,校長給予了我一個明晰的指引;在我不清楚日常教學常規的運作時,朱主任做了我堅實的后盾;在苦苦思考如何開展教學教研工作的時候,科組長為我打開了局面;但我無從下手的時候,總有各有特長的老師給予我熱情的幫助。是因為在座的各位,為我填補了因為經驗不足而導致的疏忽;是因為在座的各位,為我粗枝大葉的做法提供了精細的解決方案。通過在學校的實踐,我相信,在更加深入的思考和各位同事的幫助下我會慢慢明白我該怎么做。

      三、我還要做什么?

      對于這個問題,真的很難回答,作為一篇述職報告,應該不需要談還沒有發生的事,但是,今天的設想可能在以后的日子里對自己有一個提醒和督促的作用,所以我還是在這里談一下我還要做什么的問題。

      1、關注學生的發展,對學生負責。

      無論在學校里的工作崗位如何,我們首先是一位教師,教書育人是我們的首要工作任務。所以,學生的成長無時無刻牽動我們的心。對于任教班級的學生,我就要求自己的舉止行為要更加規范,因為,學生的向師性很強,教師的一言一行都影響著一批人。在新課程背景下還要轉變觀念,把熱愛學生放在第一位,有了這種心境,師生之間就 能處于一種和諧的狀態,許多事情便迎刃而解,熱愛學生包括尊重信任學生、關心愛護學生。在實踐中我們可以知道:只有當學生接受了你這個人,才可能以主動的態度接受你的教育。要想盡到教書育人的職責,光有愛心是不夠的,還要勤奮鉆研、科學施教。不管工作有多忙,堅持鉆研教材,大量閱讀參考書,以提高自己的業務能力。我想,這除了對學生負責,更是對自己負責。

      2、為教師的發展作想,對教師負責

      如果我們不改行,一輩子就離不開學生,了解學生,教好學生是我們義不容辭的責任。在教學中,如果方法得當,會讓學生體驗到學習的樂趣,老師也會收獲成功的喜悅;反之,學生懊惱,老師苦不堪言。所以進行教學研究,就是為了我們和孩子共同度過的生活,都更充實、更高效、更快樂一些。這點,需要做以下的工作:

      (1)在集體備課中為教師營造學習和研究的氛圍

      (2)在常態課上落實新理念,幫助教師提高教學效率

      (3)指導、督促教師在教學反思的書寫中提煉

      (4)為青年教師的成長搭建平臺

      3、反思存在不足,對工作負責

      任何事情都是在不斷的反思-改進-再反思-再改進的過程中不斷的發展完善的。教導處工作好還存在有許多需改進的地方:

      如深入課堂的次數不多,沒有和教師們進行充分地交流,在檔案管理工作中沒有達到相應的要求,在處理事務的過程中注意到工作過程的技巧等等,這些都是需要在不斷的反思中去改正、改進的。

      作為教導主任,在學校負有一定的責任,感到有一定的壓力,但好在和在座的每一位同事合作得都非常愉快,正是大家的工作,在承受著各種各樣的壓力,奠定了學校發展的基礎,我為學校的每一個人驕傲。我也期待著新學期,我們合作得更愉快,同時也希望新學年的更上一層樓!

      總結閱讀: 店長述職報告(寫作示例)


      作為公司的員工,我們只有在工作中尋找樂趣,才可以把工作推動到極致。為了反饋工作質量,我們現在到了安心寫述職報告的時候了。述職報告就是指任職者從中找出經驗教訓,引出規律性的東西引文。那么如何寫好我們需要的述職報告呢?下面是小編精心為您整理的“總結閱讀: 店長述職報告(寫作示例)”,希望對您的工作和生活有所幫助。

      一年來,在領導的正確領導下,在同事們的積極支持和大力幫助下,我能夠嚴格要求自己,較好的履行一名店長的職責,圓滿完成工作任務,得到領導肯定和同事們的好評,總結起來收獲很多。

      一、在收銀工作中學習,不斷提高自己的業務水平

      作為一名收銀員店長,首先是一名收銀員,只有自己的業務水平高了,才能贏得同事們的支持,也才能夠帶好、管好下面的人員。雖然我從事收銀員工作已經三年,且取得一了定的成績,但這些成績還是不夠的,隨著超市的發展,對我們收銀員的工作提出了新的要求,通過學習,我總能最先掌握電腦操作技術,總能為下面的同志做指導。

      二、做好了員工的管理、指導工作

      領班雖然不算什么大領導,但也管著一堆人,是領導信任才讓我擔此重任,因此,在工作中,我總是對他們嚴格要求,無論是誰,有了違紀,決不姑息遷就,正是因為我能嚴于律已,大膽管理,在生活中又能無微不至的關懷下面的員工。工作中,常聽到周圍的一些店長抱怨工作的繁忙,總有忙不完的事,總有加不完的班,總有挨不完的罵,總有吵不完的架,等等諸多的抱怨。在這里,粗淺的談談如何做好一個領班。

      (1)專業能力

      速度將房源銷售出去。不管是什么房源,不管是客戶最近賣的還是我們幫他成交的,后期對房東的服務也是致關重要的,要學會做回頭生意。對于店內員工的房源定期做質量服務的回訪,充分掌握他們手上房源的情況,并協助他們跟蹤維護。總之,優質房源都是維護出來的。

      客戶維護:對于需求客戶,首先要了解買方的動機和急迫性,了解買方的購房能力,找出最適合房子與之配對,掌握配對的要點,配對是要建立在接待基礎上而非獨立的行為,在深入了解客戶的真實需求后能找到客戶真正可能滿意的物業,對于還不能準確掌握其真實需求的客戶可以大致找到符合其要求的物業,在推薦中增加交流的機會,以便更好的把握其真實需求,并進一步建立更為穩固的信任關系,對于已經掌握其真實需求的客戶要確立一個主推物業,過多推薦會影響客戶的專注度,延長確立時間,增加成功的不確定性。大部分客戶有些不切實際的想法和要求和某些錯誤的觀念,這需要在建立信任基礎后引導,這樣的客戶在引導成功前看房成功的機會比較小。所有的客戶都希望獲得最好的物業和最低廉的價格,以滿足自身“機會,占便宜”的心理,需注意的是這種心里是一種普遍的心里需求,因此在推薦物業時一定要做好鋪墊,營造“機會及占便宜的”氣氛,這種氣氛的成功營造往往比自己本身更為重要。以上也是我對配對的一些個人經驗之談。需求客戶的維護也部分遵循房源維護原則,同樣建立檔案,分級別跟蹤,經常聯絡,了解客戶需求的變化,帶看后的情況詳細記錄,做到知己知彼百戰不殆。

      以上是我針對店里現在的情況結合自己的一些經驗做的計劃。希望門店在業績上能有所突破,自身能力有所突破,每天要評估自己的工作,隨時注意市場動向,支持指導經紀人往正確的方向努力。

      以上是本人總結的一些相關的經驗。

      總結閱讀: 支教述職報告(寫作示例)


      作為新入職不算太久的員工,我們要虛心學習,爭取做得最好!為了鞏固以往的工作,我們現在是時候寫我們的述職報告了。述職報告類似于工作總結,但又不同于工作總結。那么,你知道怎么寫具體的述職報告內容嗎?小編收集并整理了“總結閱讀: 支教述職報告(寫作示例)”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

      20xx年9月,我被安排到xx縣xx中學實習支教。一轉眼我在頂崗支教的教學崗位上已經工作了半年, 在學校領導及其他教師的關心與幫助下,自己已由從前那個莽撞的大學生慢慢地進入了為人師表的角色。作為一名新手,在這近半年時間里學到了許多東西。在這期間,我承擔了初二(五)班的語文和初一年級七個班的美術的教學工作。教書育人,這是個神圣而又艱巨的任務,接過教鞭后,雖能很快地適應學校的教學工作。但作為一名教育工作者,我深深地覺得自己要做的還有很多、很多。下面我就根據教育局領導的指示精神,從德、能、勤、績等方面進行述職,如有不當之處,敬請批評指正。

      一、 德:

      作為一名黨員,我熱愛祖國,熱愛人民,立場堅定,遵紀守法,始終保持鮮明、崇高的政治覺悟;時刻注意思想品德修養,積極參加政治學習,關心時事;忠誠于黨的教育事業,堅持教書育人相結合;熱愛本職工作,關心集體,以校為家,積極參加學校組織的各項活動;注重政治理論的學習,在工作中能用教師的職業道德標準嚴格要求自己。不計個人得失,作風正派。關心學生,課堂上嚴格要求,課后每個孩子都是我的朋友。由于我年齡小,他們都親切的叫我“大姐姐”。

      二. 能:

      服從學校工作分配,責任心強,敢于接受任務,并能很好的完成。在平凡的教學工作中,能以學生為主角,認真上好每一堂課,認真對待每一位學生。學校安排我帶語文兼美術。我是學美術專業的,教語文心里一點也沒有底,經過領導的鼓勵和開導我還是接受了這樣的安排。一開始我不知道該怎么去上語文課??此坪唵蔚恼n文要講的如臨其境,栩栩如生還真不簡單。后來在本校林桂南老師和林衛東老師的指導下,尤其是聽了十余堂語文公開課后,我感悟到語文課一定要有吸引力要有激情,這樣學生就感興趣,成績自然就上來了。以后我的課生動了不少。如在上到古文《小石潭記》一文時,為了讓學生能理解作者被貶之后的失意孤凄之情,我提出這樣的問題:假如你穿越時空隧道來到了柳宗元身邊,你該怎么勸慰他?學生們一下來了興趣,各抒己見。事實證明這樣的教學方法很好,我們班在期中考試中語文成績名列首位。

      美術是我的專業,所以我一點都不害怕。第一節課我胸有成竹的介紹著美術課本中畢加索的作品《格爾尼卡》。但是我發現他們并不感興趣,有的同學眼里甚至流露出失望的神情。課下我叫幾個學生到辦公室來想問清楚。他們怯怯的說聽不懂。我恍然大悟,對于這些農村的孩子他們很少接受過正規的美術教育。書上的畫家以及作品他們根本都不知道,更談不上興趣了。我想如果一味按照美術課的固有模式來上課,一則他們肯定對美術很反感,甚至會抹殺一些孩子的美術天賦。二則是因為學校的美術設備跟不上。如橡皮泥,硬卡紙,紙杯等都沒有。孩子們最多能擁有的美術工具就是一盒彩色筆和一本美術本。我要利用這兩樣來上美術課,并培養他們的興趣實在有點困難。最后和同學商量了很久決定教他們畫簡筆卡通畫。我決定一幅畫分兩個課時,第一節把形畫好,第二節課上色。首先利用課余時間用卡紙畫好形,我把畫放在離我 2米遠的地方就看不清楚了。我想這肯定不行,不說后面的同學看不見中間的都很難看見。于是我又涂上顏色,再用黑色筆描邊。這樣就很清楚了。當我第二天上課時,把簡筆畫貼在黑板上,下面一陣歡呼,都拿出美術本在那臨摹。我說了一下注意事項和顏色的調配,他們便自己動起手來了。有的同學甚至自告奮勇的要求上黑板畫,我覺得這是很好的現象。最起碼他們感興趣了。以后的課我都讓幾個學生上黑板畫,這樣不但讓后面的同學都能把形看的很清楚,還能培養孩子們的膽量以及繪畫能力。一個學期快要結束了,我覺得這樣的教學方法比較適合他們。通過這樣的親身體驗我覺得教學要隨機應變,不能一個模式。針對不同的學生,不同的地方要有相應的教學方法。要最大程度的引起他們的興趣。這樣的教師才是個稱職的好教師。

      三.勤:

      由于我們學校是封閉式管理,實行坐班制和簽到制。上午簽到兩次,早晚坐班。在工作期間我嚴格遵守學校的考勤制度,準時到崗到位,本學期就因為指導論文寫作的老師要求我回安師院2天,這兩天的課我也是跟其他老師調動的。沒有少上一節。以后還是要注意約束自己,爭取做到出滿勤。每次的公開課以及評課也準時參加并積極發表意見。作為語文老師,我認真批閱學生的每篇作文,周記和作業。在以后的教師生涯中我要不斷改進工作作風,努力做好本質工作,盡量不因個人的事影響到學校工作。

      四.績:

      工作業績方面,我就是踏踏實實上好平時的每一節課,作為一個門外漢我能領著二(5)班把語文成績保持在第一名,真的很高興。學生普遍喜歡上了我的美術課。通過實踐,我粗略的感受到,對我們每一位教師來說最直接的研究課題,就是教學方法的創新,這是體現教學成效的重要因素。因此,我用靈活多樣的方法,來激發學生的學習興趣,培養學生探究知識的方法,給學生一個寬松的平臺,讓他們自由發揮,老師應正確引導,適時正面評價和肯定學生。

      這半年的工作是快樂,緊張的,我有付出,亦有收獲。在以后的教學中,我要加強理論學習,提高自身素質,樹立先進的教學理念,在教學中多讓學生參與到特定的藝術氛圍中,在探索性學習中讓學生產生學習興趣和動力。

      以上報告,敬請領導、同志們批評指正。

      總結閱讀: 社區專干述職報告(寫作示例)


      作為公司的員工,我們要學會吃苦耐勞的精神,才能在工作中有所進步。為了與時俱進、跟進任務,我們就要在花時間去寫一份述職報告了。述職報告是向上級反映,從而回答是否稱職的一種應用文書。那么,你知道怎么寫具體的述職報告內容嗎?下面是小編精心為您整理的“總結閱讀: 社區專干述職報告(寫作示例)”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

      現將我的全年工作分類總結如下:

      一、治安狀況方面

      1、明確職責。我社區屬于城鄉結合"插花地帶",從去年起 "城中村改造工作"開啟后,由于拆遷環境改變,治安發案率也大幅提升。盡管轄區內社會治安情況復雜多變,我社區始終將綜治工作擺到重要位置,落實綜治維護穩定領導責任制,成立了綜治領導小組,制訂了各種具體工作計劃,并明確工作職責。

      2、組建社區治安防范隊伍。社區現有6人組成的專職巡邏隊,充分發揮巡邏隊在維護治安、服務群眾方面的作用。社區針對轄區發生的盜竊案件,對轄區的巡邏隊伍進行合理地安排,在易發案重點部位、重點時段,加強巡邏守候,有效地抑制了案件的發生。

      3、完善治安防控網絡,增強社會治安防控能力。我社區內各主要路口路段已設置全球眼2部,社區安保隊員分早晚班每天到崗值班巡查,努力構筑完善的人防、物防、技防相配套的社會治安防范網絡。安保隊員努力學習鉆研,做到了個個敬職敬責,人人熟悉技防操作。

      二、安全消防方面

      1、嚴抓春節期間的"禁改限"煙花爆竹整治,保護居民合法權益,嚴厲打擊非法生產、銷售、儲存、運輸煙花爆竹的現象。

      2、切實落實好安全防火責任制,加大宣傳力度,大力宣傳防火知識,提高居民防火意識,并全面開展對"三合一"場所的消防安全檢查,加強消防重點單位的安全管理,及時整改安全隱患,切實消除隱患。

      3.抓好全國"清剿火患"戰役工作順利開展,嚴格落實工作目標,和管段戶籍緊密配合,宣傳到位,工作到位,整改到位。

      三、維穩工作方面

      1、社區十分重視矛盾糾紛排查調處工作,認為排查調處一件矛盾糾紛,就是保一份安定,嚴格執行矛盾糾紛排查制度,對轄區居民間的矛盾進行及時的調解,上門走訪并耐心傾聽廣大老百姓的心聲,努力化解鄰里間的矛盾,做到矛盾最小化,運用說服教育、多方疏導,依法調處的辦法,努力把各種社會矛盾化解在基層,消除在萌芽狀態。20xx年社區內大小的居民糾紛調解43起,調解成功率達98 %。

      2、維穩工作措施得力,這一年來我與信訪專干、安保隊員勤奮工作,維護一方平安。針對社區新老上訪人員,社區積極配合街道工作,多次上門做工作、談心。對軍轉干、參戰人員等老上訪戶進行適時的安撫和慰問,并解決其生活中的困難,做好其思想工作,杜絕非正常上訪。

      四、基礎工作方面

      1、普法工作:我社區采取各種形式宣傳法律知識,如張貼宣傳畫、宣傳標語、利用板報或信息公開欄、發放宣傳單等形式,深入開展法制宣傳工作。

      2、兩勞幫教工作:繼續堅持"嚴打"方針,嚴厲打擊各種違法犯罪活動。

      3、社區結合每人的實際情況進行了建檔登記,社區也通過"五幫一"幫教小組定期走訪,了解兩勞人員的思想動態,開展經常性的幫教工作。

      4、做好防范和處理邪教組織工作,定期清查轄區樓道、背街小巷、信報箱、奶箱等,杜絕"反宣品"危害,查獲的"反宣品"及時上交并報告。

      5、煙草管理工作中,現目前有煙草經營戶3戶,社區對他們實行了嚴格管理,堅持每月下社區檢查,發現違禁銷售嚴肅處理,不準講情面、講關系,嚴格禁止無照經營,為創"社區監管煙草銷售規范化",保稅收做出應有的貢獻。

      做好治安防控、抓好安全消防、維護社區穩定、全心為民服務,這是我20xx年綜合治理工作的四個關鍵詞。

      今年以來,綜合治理的工作取得了一定的成績,但我始終需要保持清晰的頭腦,居安思危,從我做起,從小事做起,自覺把維護最廣大人民群眾的根本利益,真正把解決群眾的困難做為第一目標,把實現群眾利益作為第一追求,全身心的投入自己的本職工作中,嚴格以黨員的標準要求自己,為人民群眾辦好事,辦實事。

      20xx年我們將在各級領導的指導下,結合我們社區的實際,扎扎實實的開展好各項穩定工作,繼續嚴抓"清剿火患"戰役活動的開展,杜絕大小火災隱患的發生。搞好"家庭拒絕邪教"宣傳及簽卡活動,保障活動完成效率。努力為居民營造一個安定、繁榮、祥和的生活環境。

      最新男女啪啪资源