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      主任述職報告

      發表時間:2022-08-10

      【熱搜總結】 教育主任述職報告其一。

      作為公司的員工,我們在工作中不能出現任何差錯,這就需要我們不斷專研與努力了。為了下一階段工作順利開展,我們就要在花時間去寫一份述職報告了。述職報告是向上級反映,從而回答是否稱職的一種應用文書。那么,述職報告的內容具體要怎樣寫呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《【熱搜總結】 教育主任述職報告其一》,歡迎您參考,希望對您有所助益!

      尊敬的領導、老師們:

      你們好!

      我于xx年被任命為xx學區主任,負責學區的教育教學管理工作,教育學區主任的述職報告。到學區工作以后,我始終堅持認真學習新的業務理論知識,不斷探索新的工作思路,處處嚴格要求自己,使自己以最快的速度進入工作角色。在工作中我兢兢業業,堅持用實際行動做教師們的楷模,努力為xx學區的教育工作默默地奉獻著?,F對本學年的工作進行回顧和總結,并公開述職,敬請批評指正。

      一、提煉學區精神是我面臨的最為緊迫的工作

      xx學區現有小學9所,教學點1個,中心幼兒園1所;在校生約900名,教師62名。由于學區所處環境偏僻,小學教育基礎薄弱,學校布點多,規模小,尤其是學校硬件建設的標準化程度低,學區內缺少特色學校,龍頭學校;教育教學工作亮點少,文明創建水平低;教師的工作環境相對較差,薄弱學科缺少專業教師;由于各小學在辦學規模、條件、師資水平等多方面存在差距,老師們的教育觀念也存在著差異,在適應義務教育管理體制改革的過程中,迫切需要在思想觀念層面上進行整合,統一辦學理念,明晰發展思路,提煉學校精神是我主持工作后最為緊迫的工作。

      針對存在的主要問題與諸多困難,xx學區領導班子認真研究,理清發展思路與目標,落實以中心帶全面,綜合協調發展的管理方式,確立了"大力開展創先爭優,全面實施素質教育,辦家長向往的學校,育可持續發展的學生"的辦學指導思想;圍繞學校管理規范化,辦學條件標準化,教師發展專業化,學生成長個性化的發展目標,努力創建人文校園,書香校園,平安校園,快樂校園,為學生的未來奠基,對學生的幸福負責,倡導"艱苦奮斗,勤儉辦學"的校風;"精益求精,嚴謹治學"的教風;"志存高遠,勤奮好學"的學風;培育品學兼優的時代新人。

      學校精神的提煉、豐富,有利于統一思想,端正方向,凝聚力量,規范行為,一致步調,為學區教育的穩步、健康、持續發展奠定基礎。

      二、提高教學質量是學區工作的永恒主題

      小學是孩子接受教育的啟蒙階段,小學教育關系到孩子終身發展與一生幸福。為此,我學區堅持教學工作的中心地位不動搖,追求自主學習,有效教學,高效課堂,著力提高教育教學質量。教育質量的提高,我認為關鍵是要建設一支高素質、高水平的校長、教師隊伍,著力實現教師的專業化發展,在實際工作中堅持"以人為本"的思想,充分激發教師的創造活力,最大限度地發揮教師的主觀能動性,全面推進素質教育。一年來我學區始終把促進全體學生的全面發展作為一切工作的出發點,進一步端正辦學思想,樹立育人為本的觀念,深化教育教學改革,扎實推進素質教育,牢固確立教學工作的中心地位。

      在開展教學常規檢查中,我帶領班子成員堅持聽課評課,與授課教師面對面的交流,共同探討有效教學的方法與途徑。為了及時了解掌握教學情況,學區統一組織期中期末考試,采取教師對調監考,集中閱卷,統一評比,并將評比結果與教師績效工資掛鉤。在不斷的努力下, XX年,我學區畢業班考試成績獲得縣教學質量綜合評價三等獎。

      三、保障學生安全是我的第一要務

      今年3月份之后,外地少數學校突發嚴重的不法侵害學生案件,根據上級要求,我學區全體教職工立即行動起來,保護學生安全,預防不法侵害,優化育人環境,述職報告《教育學區主任的述職報告》。我把保障學生安全作為自己的第一要務,重點開展以下幾點工作。

      一是加強學校門衛工作。學區內各小學都確定值周教師兼職門衛,明確門衛職責,建立門衛登記簿,所有外來進入學校的人員、車輛等必須出示有效證件、在門衛登記簿上簽名后才能進入。教學時間,學校實行全封閉管理。

      二是加強校園安全隱患的排查。建立了《學校安全工作日志》,做到天天查,月月報。檢查中發現的安全隱患及時處置。并以"校安工程"實施為契機,創建安全校園。

      三是加強學生安全教育與管理。把學生安全教育納入教學計劃中,做到有教師、有課時、有教案。落實教育局提出的安全教育活動,并及時上報活動情況。對未到校、早離校的學生及時與家長聯系,并作登記、統計,填入《班級日志》等。還經常利用國旗下講話、班會、宣傳欄等宣傳安全知識。

      四是落實崗位責任。與各小學校長簽訂《學校安全目標管理責任書》,各小學校長與班主任也簽訂了《班級安全管理目標責任書》,把安全責任分解到各個崗位,層層落實,個個負責,人人盡力。一年多來,我校沒有發生一起學生意外傷害案。

      四、帶好教師隊伍是我對自己的基本要求

      教師是辦好學校的核心力量。沒有高質量的教師就沒有高質量的教學,沒有教師的積極性與創造性,也就沒有學校的內涵發展,沒有學生的素質發展。我始終把依靠全體教師勤學勤教作為學區工作的制勝法寶,增強隊伍的向心力與戰斗力。

      學區出臺的每項制度,都經過教師集體討論決定。在事關教師切身利益的績效工資分配、職務聘任等方面,必經教師集體表決通過。盡管在討論過程中有著激烈的爭論,但最終都能從公平公正中求得統一。有了群眾基礎,被廣泛認同的制度,才能在學校管理中發揮作用。在財務收支方面,也即時公示,接受教師監督。我覺得,只有教師的民主權得到充分尊重,有了管理學校的知情權、參與權與決策權,整個隊伍的主人翁意識才會增強,老師才會積極主動地工作,而不是被動地接受任務。一年多來,我學區在事關教師利益、公用經費管理、班子成員廉政等方面沒有一起投訴。

      五、讓每個學生和諧發展是我的最高追求【yjs21.CoM 幼兒教師教育網】

      我常常想,如何讓走進我們校園的每個孩子都能獲得終身受益的啟蒙教育,在他們幼小的心靈播下幸福快樂的種子,真正把素質教育、新課改理念落實到學校工作中,這是學校的使命,也是我的最高追求。主要做了以下方面的工作。

      一是培養學生的興趣。學校開設了音樂、美術、舞蹈、象棋、閱讀、乒乓球等興趣小組,學生自由選擇參加小組活動,每個小組都有特長老師進行指導。

      二是開設校本課程——誦讀蒙學經典(三字經、弟子規等)。讓優秀傳統文化浸潤孩子的心靈,從中汲取心靈成長的養分。

      三是關愛留守兒童、特困兒童與學困兒童。創建了留守兒童活動室,聯系愛心人士捐資助學(資助書包、字典等學習用品),建立了學困生輔導機制。

      四是在各校都裝修了教室,修筑了道路,在中心小學還裝備了多媒體教室、電子監控器等,改善學生學習條件,讓孩子感受到學校不僅是學習的場所,更是他們快樂健康成長的精神家園。

      在過去的一年多時間里,盡管我與老師們付出了努力,但xx學區的工作仍與上級要求、家長期待還有很大的差距,因為不論作為一個教師,還是作為一個行政人員,我都存在著很多的不足。

      1、為教學服務的力度還應加大,及時搜集教育信息傳達給教師,達到教育信息共享。

      2、個人的輻射作用還不夠強。不論是自己,還是身邊的同事,我們都是教育生活叢林中的一員,只有相互促進,互相鼓勵,才使自己得到真正的成長。

      3、學區的現代信息技術培訓與課題研究工作,不能得到真正的開展。作為學區主任,我有責任,也有義務,合理安排教學活動,使得現代信息技術培訓與課題研究得到真正的落實。今后,每周將利用周末進行集中學習、培訓。

      4、偶爾也犯庸俗主義,與同事發工作勞騷,助長了學校中不良的思想和工作風氣。

      盡管現實的腳步還是那樣的沉重與艱難,但我的心中仍然懷著對理想教育的夢想,我相信,只要我堅持下去,我一定能走出一條幸福自己,也幸福別人的路來!

      編輯推薦

      【熱搜總結】 醫院主任述職匯報其一


      自來到公司的那一天起,我們就又在努力專研,爭取做得最好。為了給我們后續的工作提供幫助,我們就要在花時間去寫一份述職報告了。述職報告是對過去的工作做出正確的結論。那么,怎么才能讓寫的述職報告更加全面呢?下面是由小編為大家整理的“【熱搜總結】 醫院主任述職匯報其一”,但愿對您的學習工作帶來幫助。

      一年的工作在緊張中度過,今年是我在辦公室配合科主任負責有關行政、創建、黨務工作的

      1、在萬眾一心抗“SARS”的危難時刻,作為一名在二線工作人員,我雖然沒有被列入專項工作小組工作,院部也沒有明確有關工作責任,但是,自己在本職崗位上也力盡所能地完成工作,并做好相關資料的整理和各類檢查組的接待準備,配合“非典”辦公室每天完成資料的督查,一次次的迎接檢查,加班加點成了常事,在關鍵時刻,自己的黨性經受住了考驗。

      2、在兩年一度的文明單位創建的驗收階段,每到這個階段,正直醫院年頭開局工作比較忙,時間緊、任務重,而今年正好是我聲帶小結術后,我沒有休假一天,堅守崗位,在完成醫院各項方案的督辦工作同時,“默默”完成文明單位的資料整理和匯報工作,及時上交了市、區文明單位的書面申報。在一季度為及時完成70份市局行風出院病人征詢表發放工作,在“五一”節間帶到家中去完成了任務。

      3、在人大換屆選舉的工作中,我擔任了選舉小組長工作,做好了大量的資料準備,在班組中層層動員,宣傳選舉知識和法規,使全體班組成員團結統一地與總支保持一致。在選舉的日子里,我又擔任了監票員工作,與各工作組較好配合,順利地完成了醫院選舉一次成功的任務。

      沒有追求與理想,人就會碌碌無為;沒有信念,人就會缺失人生航線的坐標。總之,在辦公室里工作,我能做到的是勤奮肯干、得失不計,我的目標是當好領導的左右手和群眾的小旗幟,在各項工作中,盡職盡責、踏踏實實地完成任務,為醫院發展盡一份力。

      「熱搜總結」班主任述職報告其一


      作為公司的員工,我們要學會吃苦耐勞的精神,才能在工作中有所進步。為了鞏固以往的工作,現在就是我們自己獨創性寫自己的述職報告的時候了。述職報告對自身所負責的組織或者部門的回顧與總結。那么,怎么才能讓寫的述職報告更加全面呢?以下是小編為大家精心整理的“「熱搜總結」班主任述職報告其一”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

      歲末新年,意味著新的成長。在即將過去的20xx年度里,我來到了新陸職校這個溫暖的大家庭,并在這里開始了自己人生和事業的新成長。能夠成為一名光榮的人民教師,并與新陸職校眾多優秀的同事們為伍,我深感榮幸和幸福。

      在新陸職校從事教學工作的半年時間里,我經歷了走上新的工作崗位、熟悉新的工作環境、不斷摸索教學方法、總結提高業務素質的一系列轉變。在從稚嫩漸漸體會如何熟練的幾個月時間里,我不僅承擔了政治學科的教學工作還擔任了保一(4)班的班主任工作,期間,我也曾有過很多困惑和辛苦,但是在同事們的幫助和學校領導的關心下,我還是和我班各科任課老師一起圓滿完成了本學期學校賦予的各項使命。在此,我要真誠的感謝給予我幫助和關心的各位同事和領導,尤其要感謝在新老教師的結對中給予我諸多精心指導的金麗萍老師和沈瑾老師!

      下面我將自己本學期工作中的一些體會總結如下:

      一、為師為德方面

      用知識塑造自己、用知識塑造學生。一直以來,這句話作為對德育工作的一點想法一直縈繞在我的腦海中。培根曾說:“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,道德使人高尚,邏輯修辭使人善辯?!痹趫猿贮h的教育方針的同時,一方面,我不斷提高自身知識儲備和修養;另一方面,我在教學中注重激發同學們對學習的熱情,培養他們對知識的信仰,給他們講杰出人物成功的經歷,讓他們體會到知識的價值和能量,在教學實踐中培養學生崇尚知識的品格。

      二、教學生活方面

      教學工作上,經過學習、借鑒、總結、提高,我獲益匪淺。特別在政治教學方面,我還是一個新手,需要學習的地方有很多。因此,本學期我積極利用一切機會聆聽了其他老師的課程,并與這些任課老師們交流經驗,認真領悟她們的教學藝術。與此同時,在借鑒的基礎上,我努力上好自己的每一堂課,在備課中仔細分析教材特點,多渠道查找資料,力爭設計符合學生實際情況的教案。

      在班主任工作中,我重視學生的思想政治教育,常常利用晨會、班會的機會給她們講述點點滴滴做人做事的道理。在與我班同學共同生活學習的過程中,我始終保持著真誠的態度,做為班主任,我不僅要做她們的貼心人還要做她們的知心人,知其冷暖,懂其悲喜,逐漸贏得她們的認可和愛戴。尤其值得一提的是,開學前的家訪讓我對班上每一個學生的家庭情況、性格、愛好、特點等等都有了初步的了解,對我開學以后的管理工作幫助很大。這讓我深深感受到:八月的酷暑中,我敲開的不僅僅是每個學生的家門,同時也敲開了學生和家長們的心門。

      三、日常考勤方面

      我恪守學校的各項規章制度,嚴格遵守學校的作息時間,認真履行請假制度。

      四、工作實績方面

      另人欣喜的是,自開學以來,我班同學積極參加學校組織的各項活動,先后獲得的各項榮譽有:在第一次黑板報的評比中,獲得第三名;“社會主義核心價值觀”鋼筆字比賽三等獎;“東京審判”電影觀后感比賽一等獎;“高雅藝術進校園”交響樂聽后感比賽三等獎;快速踢毽子比賽一等獎及毽子對踢比賽四等獎。

      這些集體的榮譽增強了我班同學的凝聚力,培養了他們團隊協作的精神,增進了同學之間的友誼,讓我們這個剛剛半歲的班級體充滿了蓬勃朝氣!

      五、寄語與感言

      作為一名青年教師,我還有很多方面需要不斷改進,在新陸職校這片充滿希望的田野里,我還只是一株小樹,但我相信自己定會在不斷的汲取和鍛煉中努力成長。付出必有收獲,我相信在今后的日子里我和我的學生們定會有更大的進步!

      熱搜總結: 教育主任述職報告.wps


      自入職以來,我們一直在努力地提高自己的溝通能力,以便把工作做得更好。為了給我們后續的工作提供幫助,我們現在到了安心寫述職報告的時候了。述職報告是公司人員在對完成工作任務的成績做的一種總結。那么,寫好一份優質的述職報告要怎么做呢?小編收集并整理了“熱搜總結: 教育主任述職報告.wps”,僅供參考,大家一起來看看吧。

      敬重的各位領導、學校各位同仁:大家好!

      感謝各位領導一年來的指導和關心,感謝全體老師的支持與協作,用我對訓練事業的無限忠誠和我一生中最旺盛的精力和體力,全身心地投入訓練工作中,詮釋了我對“負責”的真正理解。

      一年來,依據學校行政支配,我分管學校教育處工作,詳細負責教學管理、學籍師訓等工作。教學管理是學校訓練管理的一項核心內容,是維持正常教學秩序,實施基本教學運行,實現教學質量目標的根本保證。隨著素養訓練的推動,教學改革的逐步深化,時代的不斷改變,教學管理內涵不斷加深,要求日益提高,教學管理如何達到“科學、和諧、高效”,我們教學管理者面臨巨大的挑戰。借此機會我就如何立足教學管理崗位,抓教學質量的一些做法向各位領導、老師匯報。

      1、用科學管理規范教學

      (1)、教學管理需要制定一套完善可操作的常規管理制度,是管理的標準,是考核的依據。比如:備課常規、批改常規、學科課堂教學常規、考試常規、畢業班工作常規等。

      在批改常規中,我要求將同學的作業本當作師生溝通的平臺,批改不僅僅停留在錯了一把叉的基礎上,錯了要指出錯在那里,為什么錯,將同學的錯誤與同學平常上課狀況相結合寫上一些溝通評語等等,并要求同學答復。即是“作業即書信,批改即溝通”。(我想這應當是我校的一大亮點。這一點我校肖斌老師、楊正軍老師、做得很好。)

      (2)、常規管理工作檢查做到公正、公正、公開。

      “檢查不是領導的專權”這是我一貫奉行的原則,在我擔當教育主任并分管教學的八年里,我始終堅持領導檢查與教研組檢查、老師相互檢查相結合。教育處對老師三六常規的檢查只是抽查,我要求不同的月份不同的檢查方式。如:本期一學月教研組檢查,二學月教研組長相互交叉檢查,三學月老師辦公室內相互交叉檢查。教育處隨機抽樣:每個辦公室抽5名老師,每個班級10名同學作業(一個同學全部科目)檢查前提出總體要求:1、實事求是2、一個辦公室檢查的分數不能雷同3、檢查結果要與抽查結果相符合。

      (3)、常規管理工作檢查要科學而富有實效。

      ①實行“免檢”與“重點檢查”相結合;

      依據老師的敬業程度我設置了常規免檢制度,比如我校的楊正軍老師、李正軍老師、賈華老師、陳永輝老師、文仁孝老師、杜華英老師、謝大軍老師等,雖然教學閱歷非常豐富且常年戰斗在初三第一線,但他們依舊自覺的備詳案,作業批改非常精細,(楊正軍老師的作文批改:行批、眉批、尾批三批齊全,三批具體。)同時他們還要求同學每周、沒人必需向老師詢問一個問題,老師做好記載并納入對同學的評價,這些老師就可以免檢。相反的人員就屬于重點檢查,每月的教育處抽樣檢查這些人就是重點對象。

      ②檢查標準“嚴中有活,活中求新”。

      所謂“嚴中有活”就是對待不同的老師不同的標準,不同的科目不同的尺度,例如:作文批改一直是語文老師最傷腦筋的事情但它又是語文教學中的重點,于是我制定了“精改略閱”制度,即是將一個班的同學分成ABC三個組,精改A組、批閱B組、略閱C組,每個作文相互輪番?!盎钪杏行隆奔词抢蠋煹墓ぷ饕笠袆撔拢瑢P乃妓?,凡是有效的工作都認可,凡是有利于提高教學質量的措施都認同。例如初三的輔導方式老師自己制定的“同學每日一問”,納入對同學的考評,這些教育處都認可。

      2、用課堂督導改進教學

      建立教學督導制度是改進教學的有效手段,學校成立教學督導組,由學科帶頭人、骨干老師、教研組長、學校領導為督導組成員、教育處制定《教學督導方案》。督導的重點是畢業班級的課堂,主要形式是聽課、講課、溝通、抽查備課和同學作業批改,堅持督與導相結合,重在溝通,督導工作每月進行。督導結束要形成督導工作報告,將課堂教學納入了教學管理的可控的視野之內。

      我校的教學督導組依據學科的不同確立不同的組長和組員,以做到揚長避短(杜絕了領導聽課不懂的現象)。例如語文組:xx老師任組長、主評(初三班級組長,常年從事初三語文教學)。數學組:xx老師任組長、主評(工會.,常年從事初三數學教學。)外語組:xx老師任組長、主評(教育主任,曾從事六年初三英語教學。)物理組:xx老師任組長、主評(副校長,常年從事初三物理教學。)對于教學督導組的工作,我只確定每月一次,不定時間,實行推門課的形式,目的是“不允許荒廢一堂課”。每月月底出教學督導簡報。

      3、用目標責任鎖定教學

      教學工作目標分為階段性目標和進展性目標。階段目標為每學期應達到的目標,進展性目標為畢業時應達到的目標。將目標責任制落實到每個班級、每個班、每個任課老師。比如:教學成果階段目標為:每期期末統考成果各項指標(單科),必需名列學區前三分之一。班級內單科成果班級間差距不超過5—8分;進展性目標從同學入校時制定到班級,如:初一入校目標為學區第四位,之后每期都要有所進展。畢業班的進展性目標更為詳實,制定到班、科優生率,優生人數,有效優生率,有效優生人數,目標達成狀況每月考核,與教學過程和期末考核掛鉤。目標是責任、是壓力、更是動力,目標與責任明確了,也就鎖定了教學的詳細任務與努力方向。

      4、用命題討論、考試質量分析反思教學

      質量檢測是教學環節的`重要部分,教學質量管理要重視階段性質量檢測,準時發覺教學薄弱環節和存在的問題。檢測的有效性關鍵在于命題要科學合理,符合教學實際,符合同學的實際。檢測的作用關鍵在于有效的質量分析。

      我校以班級學科組為命題組,班級學科組長為命題組長,命題組長的任務是對每次命題結構的把握,如英語中:聽力占?%,其中多少為聽單詞,多少為聽短語,多少為聽句子,多少為聽語篇…其余的命題組成員則根據組長的結構,依據教材內容進行命題,最終組長批閱通過。

      檢測結果人人做分析,書面交教育處,要求分析到題,分析到人頭。

      多年來,我們始終堅持對命題和質量分析的的討論,在提升成果過程中,老師們看到了成果。

      熱搜總結: 出納述職報告其一


      作為公司的正式員工,我們要不斷學習與進步,把工作做得更好!為了讓我們未來的工作更加井然有序,現在就是我們寫述職報告的時候了。述職報告是企業人員對自己的成績、缺點,問題所做的設想以及自我評價。那么,述職報告的內容要寫些什么更好呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“熱搜總結: 出納述職報告其一”,希望對您的工作和生活有所幫助。

      自從我做了這份工作我就天天忙碌著,我的工作崗位職責是現金出納票據核算和現金票據安全保管等重要責任。

      我之前以為這份工作很輕松,但是當我真正投入工作時我才發現我對此工作的了解是錯誤的,當我進入工作時我發現出納這份工作不僅責任重大還有一些其他問題需要我來好好學習的,究竟理論和實踐是有一定的差距的,理論很難和實踐相結合,這就對實際工作造成了很大的困難,因此工作的效率很一般,對工作形成了難度,還好的是,在各位領導、同事和前輩的指導下讓我對此工作了學會了很多,保證了自己經手的現金票據等等的安全以及完整問題。

      經過了這段時間的工作磨練,讓我明白了出納工作絕不可以用輕松來形容,出納工作絕不可以用雕蟲小技來形容,更不是一個可有可無的一個無足輕重的崗位,作為一個出納員,必須要有較強的安全意識,現金、票據、各種印鑒等等的安全。也要維護個人安全和公司的利益不受到損失。 做好出納工作首先要熱愛出納工作,要有嚴謹細致的工作作風和職業道德,出納人員必須具備良好的職業道德修養,要熱愛本職工作,精業、敬業,要竭力為本單位中心工作,為單位的總體利益、為全體職工服務,牢固的樹立為人民服務的思想等等......

      以上都是我這段時間工作以來的一些體會和認識,也是我不斷在工作中將理論轉化為實踐的一個過程。在工作中學習和努力提高業務技能,使自身的工作能力和工作效率得到了迅速提高,在以后的工作和學習中我還將不懈的努力和拼搏,做好自己的本職工作,為公司和全體職工服務,和公司和全體員工一起共同發展

      在此,我要特別感謝公司領導和各位同事、前輩在工作和生活中給予我的支持和關心,這是對我工作最大的肯定和鼓舞,我真誠的表示感謝!

      述職人:xxx

      20xx年xx月xx日

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