教學主任述職報告

總結范本: 教學述職報告壹篇。

作為公司的正式員工，我們要不斷學習與進步，把工作做得更好！為了更好的落實工作任務，我們現在是時候寫我們的述職報告了。述職報告是公司人員在對完成工作任務的成績做的一種總結。那么，您知道這個述職報告應該要怎么下筆嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《總結范本: 教學述職報告壹篇》，僅供您在工作和學習中參考。

一個學期來，我在高二數學教學中，體會到課程改革后的數學課堂應創設富有探索性、挑戰性的問題，讓學生透過自主探索和合作交流。那樣不僅僅能更好地激發學生的數學學習興趣，更重要的是培養學生的創新意識和創造潛力。主要做了這些工作：

(一)優化課堂教學環節，做好高二數學知識教學，向課堂45分鐘要效率

1、立足于新課標和新教材，尊重學生實際，實行層次教學。

高二數學中有許多難理解和掌握的知識點，如不等式證明、圓錐曲線等，對高二學生來講確實困難較大。因此，我在教學中，放慢起始進度，然后逐步加快教學節奏。在知識導入時，多由實例引入。在知識落實上，先落實課本例題，然后再變式訓練，用活課本。在難點知識講解上，從學生理解和掌握的實際出發，對教材作必要層次處理和知識鋪墊，并對知識的理解要點和應用注意點作必要歸納及舉例說明。

2、重視展現知識的構成過程和方法探索過程，培養學生解題潛力。

高中數學比初中抽象性強，應用靈活，要求學生對知識理解要透，應用要活，不能只停留在對知識結論的死記硬套上，在教學中我盡量向學生展示新知識和新解法的產生背景、構成和探索過程，不僅僅使學生掌握知識和方法的本質，提高應用的靈活性，而且還使學生學會如何質疑和解疑的思想方法，促進思維潛力的提高。

3、重視培養學生自學潛力，變被動學習為主動學習。

我在教學中注重“導”與“學”，“導”就是我在學生自學時做好引導，開始我列出自學提綱，引導學生閱讀教材，怎樣尋找疑點和難點，怎樣歸納，怎樣嘗試做練習，然后逐步放手；“學”就是在閱讀教材的基礎上，使學生課前做到心中有數，上課帶著問題專心聽講，課后透過復習，落實資料才做習題，作業錯誤自行訂正，這樣使學生開動腦筋，提高成績，而學生有了自學習慣和自學潛力，就能變被動為主動學習。

4、重視培養學生自我反思自我總結的良好習慣，提高學習的自覺性。

高中數學概括性強，題目靈活多變，只靠課上聽懂是不夠的，需要課后進行認真消化，認真總結歸納。我要求學生應具備善于自我反思和自我總結的潛力。為此，我在教學中，抓住時機用心培養。在單元結束時，幫忙學生進行自我章節小結，在解題后，用心引導學生反思：思解題思路和步驟，思一題多解和一題多變，思解題方法和解題規律的總結。由此培養學生善于進行自我反思的習慣，擴大知識和方法的應用范圍，提高學習效率。

(二)加強學法指導，培養學生良好數學學習習慣

我在教學中把對學生加強學法指導作為教學的重要任務之一，因為良好的學習習慣是學好高中數學的重要基礎。我具體是這樣做的：

①引導學生養成認真制定計劃的習慣，合理安排時間，從盲目的學習中解放出來。

②引導學生養成課前預習的習慣，并布置一些預習作業，保證學生聽課時有針對性。

③引導學生學會聽課，要求用心思考，做好適當的筆記，盡量理解；

④引導學生養成及時復習的習慣，課后要反復閱讀課本，回顧課堂上老師所講資料，強化對基本概念、知識體系的理解和記憶。

⑤引導學生養成獨立作業的習慣，要獨立地分析問題，解決問題。切忌有點小問題，或習題不會做，就不加思索地請教老師同學。

⑥引導學生養成系統復習小結的習慣，將所學新知識融會貫通。⑦引導學生養成閱讀有關報刊和資料的習慣，以進一步充實大腦，拓寬眼界。我把加強學法指導寓于新課講解、作業評講、試卷分析等每一教學活動中。

(三)重視培養學生正確對待困難和挫折的良好心理素質

我在教學中，注意運用情感和成功原理，調動學生學習熱情，培養學習數學興趣。我首先深入學生當中，從各方面了解關心他們，個性是學困生，幫忙他們解決思想、學習及生活上存在的問題，給他們講數學在各行各業中的應用，使他們提高認識，增強學好數學的信心，鼓勵他們主動參與數學活動，嘗試用自己的方式去解決問題，發表自己的看法。在提問和布置作業時，從學生實際出發，多給學生創設成功的機會，以體會成功的喜悅，激發學習熱情。由于高中數學的特點，決定了高二學生，個性是女生在學習中的困難大挫折多。為此，我在教學中注意培養學生正確對待困難和挫折的良好心理素質，使他們善于在失敗面前，能冷靜地總結教訓，振作精神，主動調整自己的學習，并努力爭取今后的勝利。

總之，在高二數學教學階段，分析清楚學生學習數學困難的原因，使學生盡快適應新的學習模式，從而更有效、更順利地理解高中數學新知和發展數學潛力。在以后的教學中，還應多向老教師請教，多總結考點和重難點的教法，盡量讓學生聽懂，掌握基本方法基本技能，提高自己的教學水平。

延伸閱讀

優質總結：歷史教學小結壹篇

自入職以來，我們學習到了很多的新知識，也認識到了自己的不足。為了更快的實現工作目標，我們現在是時候寫我們的述職報告了。述職報告是公司人員在對完成工作任務的成績做的一種總結。那么，你知道我們的述職報告要怎么寫呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“優質總結：歷史教學小結壹篇”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

一學期即將過去。本學期我繼續擔任七年級、八年級四個班的歷史教學工作，為了提高歷史教學成績，我虛心學習，悉心研究教法，始終以認真、嚴謹的治學態度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。經過一個學期的努力，獲取了一些珍貴的教學經驗。希望能通過總結，做到揚長避短，以期在今后的工作中爭取更大的進步。

本冊教材是北京師范大學出版社出版的義務教育課程規范實驗教科書，共五個單元（前三單元是中國現代史，后兩單元是世界古代史），25課。每一單元前有單元內容概括，每一課課前有課文提示，它雖然很短，但內容卻是這一單元、這一課學習中最重要的。關于課文的正文，你會發現有宋體字敘述的內容，是我們學習的主要內容；楷體字敘述的內容，是我們的閱讀內容，是協助理解宋體字內容的。在課文中還安插了許多有趣的圖片和地圖，以和那些小框框里的想一想、說一說等，令我們對所學內容更感興趣，引導我們去考慮更多的問題。

一學期的施教，又有了不同的收獲和體驗，對任課教師來說也提出了更高的要求，我的感觸是很深的?，F總結如下：

一、值得肯定的方面。

1、認真學習和貫徹“先學后教，當堂訓練”課堂教學模式，堅持“四清”（堂堂清、人人清、日日清、月月清）發展必由之路，大面積提高教育教學質量。

2、注重研究教材。對每一篇課文在上課前都做了深入的研讀，并翻查了大量的資料，力求在給學生一杯水的時候自身能夠有一桶水，力求把課文上得生動有趣，學生愛聽。

3、認真備課。不光是備教材，更是注重備學生。新課標的精神之一就是要突出以學生為主體。這首先就要體現在備課上，根據不同的個體設計相應的教學設計。力求做到不光要因材施教，更要因人施教，根據學生的特點去點撥引導。

4、及時、細致批改學生的作業，針對學生不同的特點給予不同的評語，使學生作業不僅僅鞏固所學知識，更成為了和學生溝通的橋梁。正確引導學生，耐心解答學生遇到的問題，取得了學生的信任，成為學生的良朋好友。

5、積極參加歷史教研活動，吸取其他有經驗老師的教法，經常閱讀學校訂閱的教學雜志，深入學習教學理論，聽課達10節。

6、優化課堂教學，采用多種多樣的教法。如分析法、討論法，自學、閱讀等方式，使學生有自己動腦、動口、動手的能力，激發學生的學習興趣，提高教學效率。

7、充分利用各班的學習小組，進行預習檢查、作業檢查、訂正檢查、課課清等。

8、按質按量完成了本學期25課基礎知識的教學。在教學過程中，突出了重點、難點，抓住基礎點，講清了重大歷史事件，評析了重要歷史人物，使學生通過本學期的學習掌握了從隋朝到明清的重要經濟、政治、文化各方面的內容。

9、加強師生推薦，充分體現學生的主導作用。新課標精神講到學生是學習的主體，教師是主導，教師在教學過程中要充沛認識到這一點，不光要以學生為主體，還要尊重學生，與學生進行平等的推薦對話。

10、積極推進素質教育。在教學過程中不只要讓學生掌握歷史知識，還要讓學生對過去、現在、未來有一個具體的、理性的認識，讓他們參與到歷史研究中來，培養他們的健康的價值觀與人生觀。

以上十點，自己在教學過程中基本上是做到了。只不過在深度與廣度方面可能還不夠，有待于在今后的教學過程中進一步加強與改進。

二、不足之處及存在問題

1、上課時有時后會好高騖遠，脫離中學歷史教育實際，超出了中學生思維水平，這樣不只讓學生沒聽懂本課內容，也對學生學習歷史的興趣起到不良影響。

2、學生對本學科的學習不夠重視，所以學習大部分是憑興趣去學，不夠精細，有不少是被逼去學的。今后要從提高學生學習興趣方面著手，多向有經驗的老師請教，找到更適合學生的教學方法，努力使歷史科成績更進一步的提高。

3、信口開河，節外生枝。有時候針對一個歷史事件一講就一發不可收拾，雖然學生愛聽，但一節課下來教學任務沒完成，重點不突出。

4、面面俱到，沒有重點。上課時生怕會遺漏知識點，眉毛胡子一把撈，這樣不只加重學生的學習負擔，學生對于本課的內容也印象不深。

5、探究與實踐課沒有積極開展起來，新課標精神中是很重視探究與實踐的，但在教學過程中總是找借口予以推掉。

6、后進生轉化缺少耐心和方法，有待進一步改進工作方式，將后進生轉化工作做細、做實、做好。

7、教育教學專著學習不夠，這嚴重制約著自身理論水平和教育教學技能的提高，同時，集體備課、公開課等教研活動參加學習的程度不夠，自身的教學的業務水平有待進一步的提升。

以上七點，是自己在教學中存在的問題和不足，在今后的教學工作中一定會改正的。

總之，在經過一個學期的歷史教學，收獲很多，感悟也很多。由于經驗頗淺，許多地方存在不足，今后仍要不懈的努力，也希望在未來的日子里，取得更好的成果！

總結范本: 中控室述職報告壹篇

作為新入職不算太久的員工，我們要虛心學習，爭取做得最好！為了鞏固以往的工作，現在就是我們寫述職報告的時候了。述職報告就是向上級領導呈送的總結性報告。那么，優秀有創意的述職報告要怎樣寫呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《總結范本: 中控室述職報告壹篇》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

各位領導，各位同事：

您們好！提筆的時候感覺不知不覺間一年的時間已如流水般走過，作為市場監控員的我基本完成了一年的工作。在歲末之際，我應該就一年以來的工作做一下認真的總結。總結自己在過去一年的得與失，以及明年該如何去做的更好。

主要工作內容有以下幾點：

一、思想覺悟方面

能夠意識到監控工作是一種榮耀更是一種責任，所以在工作中認真遵守崗位紀律，嚴格執行上級制定的各項規章制度，恪盡職守，以嚴謹的工作態度和飽滿的精神狀態來完成日常工作任務。利用業余時間，在互聯網上和領導發放的資料中，努力學習消防安全所需的各種理論知識，并同實際工作相結合，在確保效果的前提下，完成工作任務。在工作中遇到一些疑難問題，主動找相關人員解決，并和其他技術人員溝通，群策群力地把問題的癥結找到。應領導的要求，起草了《查詢監控信息申請表》，并被批準執行。

二、業務素質方面

1、基本上能領會領導意圖，同時也能及時地把工作中發生的一些異常情況或自己不能解決的問題匯報給領導。

2、上班時專心注視著監控屏幕，出現異常情況時，及時向領導報告。

3、積極學習、了解監控設備和監控系統的各項功能，熟悉掌握操作方式方法。在上級領導來檢查時能獨立進行全面操作演示；協助相關部門如公安局查詢圖像，回放、復制視頻資料；給技術維修人員提供正確的故障情況、IP地址。

4、認真執行交接班制度和當班記錄制度，能如實詳細記當班中發生的事情的時間、地點、過程和處理結果。

三、工作能力方面具體內容如下

1、廣播違規停放車輛牌照號碼約6200次，接聽商戶故障維修電話約2900次，在通訊軟件上解答商戶咨詢的問題約150次，內線電話交換機轉接服務約94次。

2、維護監控系統，保障通訊系統處于良好狀態，檢查弱電系統設備和消防報警控制器，測試消防數字模塊。

3、添加商戶網絡賬號，維護網絡路由設備；安裝服務器硬件驅動，防止系統藍屏重啟，校對服務器錄像時間；修改網絡帶寬，添加商戶網絡賬號，備份數據庫，登記寬帶用戶信息，查看連接狀態。

4、查詢監控錄像約470次，維修服務器，設置系統文件參數，播放收費、天氣通知，維修網線，完成領導交辦的其他任務。

四、團結協作方面

和同事關系融洽，能互相幫助互相學習。不斷豐富知識掌握技巧；在各級領導和同事的幫助指導下，不斷進步，逐漸摸清了工作中的基本情......

今日總結:課堂教學小結壹篇

自入職以來，我們學習到了很多的新知識，也認識到了自己的不足。為了對后續工作有所幫助，我們現在是時候動筆寫個人的述職報告及心得了。述職報告是公司人員在對完成工作任務的成績做的一種總結。那么，要如何寫好一份值得稱贊的述職報告呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《今日總結:課堂教學小結壹篇》，僅供您在工作和學習中參考。

為了貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》精神，認真落實新教體（20xx）2號、（20xx）5號文件、（20xx）4號明電要求，進一步深化基礎教育課程改革，深入推進細化解讀課程標準，探索有效教學模式，不斷創新課堂教學，促進常態課堂教學有效性的均衡提高，把教學從“以教師為中心”逐步轉變成“以學生為中心”，努力實現教師教學方式和學生學習方式的轉變，培養學生的創新精神和實踐能力，提高學生的社會責任感，促進學生健康成長。現將我校的分課型構建課堂教學模式培訓情況做以簡單小結。

一、我校成立了分課型構建課堂教學模式領導組，由校長牽頭帶領全體教師認真學習市局相關文件精神，領會分課型構建課堂教學模式精髓，為開展活動做好前期的理論指導。

組長:賈建軍

副組長：董向歌

成員：唐會霞史海霞李利平郭占芳董書宏

金保柱唐保成楊守鋒張根才

二、培訓內容

結合上級會議精神，我校安排了如下分課型構建課堂教學模式學習培訓內容，要求全體教師認真做好學習筆記，同時進行學習反思，每位教師都能積極認真地參加學習，書寫學習筆記，認真書寫學習心得體會等。

1.新教體（20xx）2號，新鄭市教育體育局關于印發《新鄭市教育體育局20xx年工作要點》的通知。

2.新教體（20xx）5號，新鄭市教育體育局關于印發《新鄭市分課型構建課堂教學模式指導意見》的通知。

3.分課型構建教學模式的意義與關鍵。-----田寶宏

4.觀音寺鎮中心校關于開展分課型構建課堂教學模式的意見。

三、培訓紀律：

我校要求全體教師在學習培訓期間無辜不得缺席，實行會議簽到制度，確保學習的整體性和有效性。全體教師在參加培訓學習期間無一人次請假。

通過本次的分課型構建課堂教學模式培訓學習，為全體教師實現課堂教學創新，構建“道德”課堂，精心打造“一號工程”，努力讓學生實現在共同基礎上的個性發展，讓教師實現在自我更新上的專業發展，讓學校實現在均衡基礎上的特色發展奠定了堅實的基石，我校要以此次培訓學習為契機，大力營造分課型構建課堂教學模式的氛圍，引導全體教師積極進行課題立項，認真實踐，總結經驗，以促進我校教育教學工作的可持續發展。

[優質總結] 課堂教學小結壹篇

作為公司的優秀員工，要有過硬的專業技能，才能在這個行業中長久發展。為了鞏固以往的工作，現在也到了我們寫述職報告的時候了。述職報告是要指出自己在工作中哪些該做而未做或做得不好的一些事。那么，怎么才能讓寫的述職報告更加全面呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[優質總結] 課堂教學小結壹篇》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

教了十幾年的英語，但是在每一次的課堂教學中，我仍不斷的在學習與積累著，努力的想使自己的教學走上更完善的道路。努力的在尋找著一條比較系統的，有序的教學方法。這條教學之路能夠適應學生，促使他們喜愛英語，不讓一人掉隊；也能夠適應教師，使之踏踏實實，有條不紊的付出并有一定的收獲。

在聆聽他人的課堂教學與感悟自己的教學過程中，我發現在英語課堂上，非常關鍵的就是要讓學生多說。不管能力強的、中等的、弱的，只要在課堂上多說，甚至搶著說，這樣的學生進步是最大的。分析一下：

1、能說證明他在聽。

2、能說證明他在記

3、能說證明他聽懂了

4、能說證明他在積極的學習。試想，一個人能積極的投入于一項任務中，那么，這項任務離完成還會遠嗎？

所以，在設計課堂教學中，我很重視教學的課前準備，課堂中的言語的激勵，提問的設計和課堂組織形式的變化，不止要讓一群學生能說，應該是讓全班學生都有說的欲望與機會。

一、課堂中的言語的激勵

我在課堂上從不吝嗇自己的微笑和鼓勵。有時候還會對他們翹起大拇指，來一句“great”。聽得學生心花怒放。他們就再也不會怕開口了。對于有些膽小的`學生我會微笑著說“don't be nervous"

二、提問的設計

最容易讓人想到的是提問分層次，有易有難，讓強的學生更強，又顧全大局。而這樣說，實在太籠統。去思考一節課在一些環節中如何將提問進行分層次才是真正思考的關鍵。比如：在訓練聽力時，我對聽辯單詞這樣簡單的題目我就叫成績差的學生回答，而對于比較長的句子我就點中等偏上的學生重復。這樣每個學生都會覺得學有所得，也提高了他們的學習興趣。在教學中，設計對話的環節，我將最主要要學習的句型制作在課件中，學生可以按照自己能力的強弱來根據句型操練對話。短的，只需操練課件中的對話；長的，可以創設一個場景，模擬操練對話。

三、課堂組織形式的變化

在每次的課堂教學中，我總會設計有一、兩個學生操練的環節，比如：全班的talk about，學生間的dialogue，及操練句型等。因為我覺得課上學生間的交流是很重要的，既可以培養他們大膽說的習慣，也可以培養他們傾聽的習慣，一舉兩得。但在實施中，我發現，能力強的學生喜歡跟能力強的學生操練。這樣，能力弱的學生說的興致也沒了，而且更不愿說了。而把強的學生和弱的配在一起，強的又不愿意。于是，我動了好一會兒腦筋，試著讓弱的學生加入，先聽別人說，再試這和一方一起說。用此方法來調動這些學生的學習積極性。

總之，英語教學也是一個不斷創新的過程，在過去的的教學生涯中我取得了一些成績也積累了一些經驗。但是仍然有很多值得思考需要改進的地方。比如：怎樣才能將每一節課的環節設計的更合理，更有條理一些等。當然，在下學期中，我會在實踐中解決我在教育教學中所遇到的這些問題，以努力的提高自己的教育教學水平。

總結范本: 班長述職報告范文壹篇

自入職以來，我們學習到了很多的新知識，也認識到了自己的不足。為了下一階段工作順利開展，我們現在是時候寫我們的述職報告了。述職報告可以說是工作報告中的總結性報告。那么，關于好的述職報告要怎么樣去寫呢？下面是小編精心為您整理的“總結范本: 班長述職報告范文壹篇”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

一、污水處理征收標準順利調增

按照郴政辦號文件精神，自年1月15日起全市開征污水處理費，征收標準為0.2元/噸。但經物價部門測算，我廠單位運營成本高達0.812元/噸，正常生產難以為續。為保證我廠正常生產的順利進行，在市委、市人民政府的大力支持下，城區污水處理征收標準調整聽證會于4月28日順利召開，幾經努力，自2年6月1日起污水處理費征收標準調順利調增至0.4元/噸。

二、全年實現安全生產，經營指標喜人

(一)、全年實現安全生產，圓滿完成生產計劃

安全生產是企業經濟工作的生命線。我廠以六月安全生產月為契機，堅持貫徹“安全第一、預防為主”的方針，通過張貼宣傳畫、發放資料、組織安全知識培訓等手段，使安全認識深入人心。在工作中，廣大員工嚴格遵照操作規程，全年順利實現了無事故安全生產。

根據污水進水能力及污水廠調試要求，今年省建廳下達的全年任務指標為污水處理量882萬噸，我廠各月完成任務指標如下： 1月完成污水處理量93萬噸;2月完成污水處理量78.4萬噸;3月完成污水處理量88.6萬噸;4月完成污水處理量74萬噸;5月完成污水處理量98萬噸;6月完成污水處理量112萬噸;7月完成污水處理量103.11萬噸;8月完成污水處理量120.78萬噸;9月完成污水處理量133.82萬噸;10月完成污水處理量131.6萬噸;11月完成污水處理量131萬噸;12月完成污水處理量154.24萬噸;全年完成污水處理量達1318.55萬噸。超額完成省建設廳下達的全年任務指標的49.5%(436.55萬噸)。從市環保局環境監控(定期和不定期抽查)的情況來看，出水水質各項必檢指標平均值檢測情況如下： codcr27mg/ l(標準值≤60mg/ l)，bod59 mg/ l(標準值≤20mg/ l)，ss12 mg/ l(標準值≤20mg/ l)，總磷0.5mg/ l(標準值≤1.0mg/l), ,氨氮4.5 mg/l(標準值≤15mg/ l),符合《城鎮污水處理廠污染物排放標準》(gb18918—)國家一級標準的規定。

11月12日，污泥脫水間設備調試成功，回流污泥實現正常脫水出泥，泥餅含水率≤70%，符合國家的有關標準。

(二)、活性污泥培養取得圓滿成功

我廠采用的是改良型氧化溝工藝，為確保污水的處理效果，首先需要對活性污泥進行培養和馴化。自4月2日起我廠著手開始進行活性污泥培養工作。在近一個半月的培養時間內，我們的技術人員克服經驗不足、資金緊張等困難，在曝氣機、推流器設備不正常的情況下，制定了一套詳細的、可行的方案。確保了菌種部分成活。6月，設備調試均趨于正常。我們又開始進行第二輪的培菌工作。菌種繁殖呈上升態勢，活性污泥濃度達到正常值，有效的保證了出廠水達國標。

三、強化節約認識，成本控制卓有成效

為主動響應國家提出的創建節約型社會的號召，根據公司的統一部署，結合我廠實際情況，污水處理廠在全廠范圍內開展了一系列的創建“節約型污水廠”的活動。

廠領導主持召開由各科室負責人、班組長參加的生產專題會議，要求廣大員工自覺提高節約認識，從身邊的小事做起、從工作的點滴入手，開展“節約一張紙、節約一度電、節約一滴水、節約一升油”活動，使節約認識深入人心。

污水處理費征收標準雖調增至0.4元/噸，但相對于我廠的現行運行成本0.812元/噸來說，這個標準遠遠不能滿足我們正常生產需要。所以怎樣節能降耗，把成本減至最低，是我廠面臨的最大的問題。我廠重點抓了如下工作：

(一)、推行技術革新，節約增效

活性污泥培養和馴化是我廠上半年的一項重要工作。但自4月2日活性污泥運至我廠開始，經過十幾天的培養和馴化，雖然曝氣機等大功率的設備全天開機工作，但并未達到預期的理想效果。針對這一情況，我廠技術人員在參考廠家意見、結合前期經驗后決定大膽啟用以保證菌種存活為主要目的的生產工藝來降低生產成本。此措施分兩步實施：第一步是間歇式進水、間歇式曝氣;第二步是啟動2系統，實現連續進水，連續出水。通過該方案的實施，加之天氣轉暖有利于菌種生長，活性污泥菌種繁殖呈上升態勢，活性污泥濃度達到正常值，而且生產電耗也由原來的3880元/天降至2187元/天，后期30天的培菌共節約資金50790元。

在運行過程中，我們發現原有套筒閥由于技術缺陷，不能實現水流的順利阻隔，影響正常生產。經多方進行比較，我廠技術人員集思廣益，自行設計了“內筒頂部加蓋鍆板”的改造措施。在安裝公司的大力支持下，僅用一天時間就順利改造完畢。由于改造措施合理，現在運行情況優良，操作也變得更為方便，真正做到了“工期短、費用少、效果好”。據估算，與其他他的方案相比可節約資金近 6萬元。

同時，我廠還完成了廠區內的回用水改造。改造后，廠區內的脫泥機用水、綠化用水、道路沖洗、消防用水均可以采用回用水。以脫泥機用水為例，每天開機6個小時耗水240噸，以一年200天的運行天數計算，一年下來可節約用水48000噸，節約水費96000元;以綠化用水為例，夏季氣溫高時一天的綠化用水高達120噸，一年下來大約需要15000噸的綠化用水，采用回用水后，預計可節省水費近30000元。

(二)、從細節入手，將“節約一度電、節約一升油、節約一張紙、節約一滴水”活動落到實處

節約不是空口憑說，應該落到實處，分解到每個崗位、每個員工。辦公室一是加強了辦公用品及食堂日常易耗品的管理。制定出臺了《辦公用品管理措施》，堅持“事先計劃、統一購買、統一發放”的原則，控制非工作需要的辦公損耗;二是抓好“三節工作”，即節電、節水、節紙。下班時，關閉電燈、空調、電風扇、排氣扇、取暖器、飲水機等設施電源，做到“人走燈滅、人走機關”。通過文檔的合理編排，盡量減少用紙、打印數量，打印時提倡雙面用紙，且注重打復印紙張的再利用。要求員工做衛生和上洗手間時隨手關閉水龍頭，如遇水龍頭有滴漏現象，及時通知機修人員進行維修。三是規范用車管理，出臺了《車輛運行管理措施》，出動車輛必須事先填寫申請表，辦公室可根據輕重緩急進行合理安排行駛線路，省點油耗。車輛維修、保養應填寫維修(保養)申請表，對于不合理的項目給予刪減，控制修理費用。特別是今年9月，針對交通車單位油耗大的特點，逢周末時，我們使用單位油耗較低的五十鈴接送員工，實施3個月以來，共節約用油420升。四是控制各部門話費。核定統一的話費標準，對于結算時超支部分嚴格分解到個人，電話費得到了有效的控制。

通過以上舉措的實施，我廠的各項費用得到了明顯的控制，節能降耗取得了階段性的成效。

四、管理人性化、規范化、科學化，員工整體素質不斷提高

(一)推行競聘上崗、定崗定薪，實現改制后的平穩過渡

在公司的統一部署下，我廠通過嚴格、規范的考核選撥出了自己的管理隊伍，一般員工的工種分配也隨后完成。在執行公司薪酬制度的基礎上，我們結合本廠的實際情況，靈活考慮了各種綜合因素，對部分員工的工資做出了一定調整，并得到了廣大員工的理解和支持。在運行中，依據生產實際進行了幾次小范圍的人員調整，人力資源得到了最合理的優化。現廣大員工心態平和、穩定，安心本職工作。

(二)完善規章制度、建立激勵機制，員工工作積級性大大提高

為規范管理，我廠將各科室(班組)的崗位職責、操作規程以及相關的管理制度匯編成冊，發放到科室(班組)組織學習。在實際工作中，堅持制度化、科學化管理，員工自我約束能力不斷增強。通過規章制度的落實與執行，我廠的日常管理更為規范。同時，為規范經營，在公司投資發展部的前期大力支持下，經過省市環保局學者多次嚴格的檢查、審核，我們終于在9月30日取得了《環境污染治理設施運營資質生活污水甲級證書》，成為今年國家環?？偩謱徟I證的八家單位之一。

今年4月起，在公司的統一部署下，我廠實施了績效考核制度。此制度是以員工所在崗位的職責為基礎，通過對員工工作業績、工作能力和工作態度進行正確評價，利用浮動薪酬、調動、晉升以及教育培訓等管理手段，提高每個員工的素質、能力和工作熱度，從而提高公司的經濟效益。我廠在此基礎上，進一步出臺了獎勵先進的相關措施，即每月評選出在工作中涌現出來的吃苦耐勞、樂于奉獻、勇于創新的優秀員工，給予全廠通報表揚和一定的物質獎勵。到目前為止，我們已經獎勵表現突出的員工 22 人次，員工工作積級性大大提高，精神面貌煥然一新，團隊精神明顯增強，廠部形成一個團結、向上、民主、和諧的工作氛圍。

(三)多種形式相結合，加強業務培訓，提高員工隊伍素質

為使企業立于不敗之地，只有不斷提高員工素質，增強企業團隊精神。為此，我廠采取“引進來”的方法，多次組織員工進行業務培訓，培訓內容涉及：工藝流程基礎知識、城市污水處理操作規程、污水廠運行管理要求、自動化控制系統基本原理、安全生產知識、環保政策法規等知識，進一步加深了員工對本廠基本情況的了解，掌握本崗位各種機械設備的運行操作規范，具備處理突發、應急事件的能力。同時，我們還采取“走出去”的方法加強技術骨干的業務能力。今年，先后派出技術人員去往長沙二污、惠州污水廠實地考察、學習，為活性污泥菌種馴化、自動化運營管理以及生產設備的運行、維護積累了寶貴的經驗。我們還委派員工參加了由省排水協會組織的為期半個月的化驗人員業務培訓，污水化驗人員的業務素質得到增強。除此之外，我廠還主動開展熱愛本職工作活動，并將該活動與績效考核緊密結合起來，通過這一系列的連動措施，員工的業務技能和實際操作水平得到大幅的提高。

(四)營造人文管理氛圍，建立有自己特色的企業文化，為員工提供一個成長和發展的空間

“綠色人文、治污凈水、開拓創新、造福人類”是我廠的質量、環境方針。我們也是這樣努力去做的。年齡結構輕、思想活躍是污水廠員工的一大特色。怎樣順應年輕人的特點，充分發揮他們的優勢與特長，是廠領導一直考慮的問題。廠領導不是一味的抵觸，而是加以適度的引導。為鼓勵那些有一定寫作基礎熱愛文學的青年，廠部經研究決定，對在公司內部刊物《南方水務》《郴州日報》等省市報刊上主動投稿的員工給予一定的物質獎勵。為員工提供了一個展現自己才華的平臺。

同時，根據員工工作的實際需要，我廠在原員工食堂僅開設中餐的情況下，增設了節假日餐及晚餐，處理了上倒班人員的后顧之憂。此外，還增設了活動室，處理了廠區地理位置偏僻、員工中午回家不便的“老大難”問題。另外，我廠還從有限的活動經費中劃拔出資金，添置了乒乓球臺、羽毛球拍等體育用品，極大地豐富員工業余文化生活。

污水處理工程作為保護郴江河水體，保持我市可持續發展，造福郴城的基本公共工程建設項目，對于解決城市污染問題，提高市民生活質量，為我市創建“全國優秀旅游城市”和“全國衛生文明城市”發揮了不可替代的作用。同時，污水廠也是各級主管部門關注的焦點。今年我們接受了楊正午書記、省市環保局學者組、省建設廳視察組、省建設廳領導、省“八件實事”督察組以及“ 質量萬里行”記者團的檢查，并得到了領導和學者們的一致好評。

五、存在的問題和下年度的工作計劃

污水處理行業是個新興的朝陽企業，不管是在經營管理還是在具體的業務操作上，我們都還處于摸索階段。只能邊學習邊工作，從業人員的業務水平和排故能力、應變能力都還有待提高。

年我們的主要工作目標是：確保安全生產，努力完成省建設廳下達的污水處理量指標。在完成生產任務的同時狠抓內部管理，實現四個“確保”：確保安全生產、確保設備正常運行、確保生產消耗控制到最低、確保出廠水質達標排放。同時，我廠還將繼續加強對從業人員的專業技術培訓，提高從業人員的操作技能。