暑假社會實踐工作報告
[總結參考] 暑假社會實踐的工作報告范本怎么寫。
作為公司的優秀員工,我們一直在提高自己的專業能力,以便可以給公司做出更好的奉獻。為了更好的落實工作任務,現在就是我們寫述職報告的時候了。述職報告是向上級反映,從而回答是否稱職的一種應用文書。那么,你知道怎么寫具體的述職報告內容嗎?以下是小編為大家收集的“[總結參考] 暑假社會實踐的工作報告范本怎么寫”歡迎您參考,希望對您有所助益!
今年假期我和班里的幾個同學一塊去南方浙江電子廠打工,此次的打工經歷使我人生中的第一次外出打工,因此,也讓我學到不少東西。
一、實踐目的
鍛煉自己提高適應社會的能力,促進自己的實踐能力;減輕家里負擔體會父母的艱辛;培養自己的肅立自強的能力;增加社會閱歷,為步入社會積累經驗;磨練自己的性格。
二、實踐內容
這次的實習地點是日本電產芝浦(浙江)有限公司,它是一個外企工廠,專門制作電子產品的,這個地方是個工業園區,幾乎所有的工廠都是外資投辦的。
日本電產芝浦(浙江)有限公司是日本電產集團旗下的日本電產芝浦株式會社的海外子公司。公司成立于1999年,注冊資本6808.2萬美元,總投資152億美元,總占地面積68000平方米,廠房面積58000平方米,現有員工3000人。
公司主要生產空調室內室外機用馬達、洗衣機、空調凈化機等白色家電用馬達、環保熱水器馬達、洗碗機水泵馬達、辦公設備精密馬達、電動工具、工業馬機械、風力發電用馬達以及工業用水泵油泵、化工用特種馬達。公司總生產能力為每月220萬臺,其中空調機用馬達占公司總生產能力的90%。生產的無空調用直流無刷馬達占全球市場首位。作為世界絕大多數主流空調廠商的最佳合作伙伴,與日本的松下、夏普、大金、東芝、日立、三菱以及韓國的lg、三星,中國的海爾、海信、美的、格力、長虹等大公司保持著長期的合作關系。并為美國的百得,瑞典的伊萊克斯,等著名公司提供各種家電和產業用的馬達。
初次出來打工,也是長這么大第一次跑的這么遠。不過還好,因為不是自己一個人出來的,和好幾十個同學來的,總算不是那么悲催。
夜班的日子來了,夜班的廠區更是清靜。晚上6;40從宿舍出發,路上買點吃的進到廠里首先換衣服,其次刷卡,來的早就到休息室里先歇著。7:40進車間接班第一天夜班可能是第一次上夜班興奮也可能是白天睡得時間有點長,所以不犯困。但是,接下來的日子就很犯困尤其是23:30吃飯那會,困得都懶得去吃飯了外面還有幾絲涼意。又一次,是在累的困得不得了,終于熬到飯點上,我沒去吃飯,坐在外面的休息室的椅子上倚著墻睡著了,當我醒來時一看時間睡過頭了,就趕緊整理衣服進了車間,早上七點四十下班吃過早飯回到宿舍大家倒床就睡中午飯都不用吃直接到下午醒來直接去吃點上班。
我們就這樣在哪干了50天,到開學的前幾天回來了。
三、實踐結果
經過這些天在外面的經歷,我學到了也體會到了不少東西。
1、掙錢的艱辛
自己在學校里花的錢不是那么容易就到手的,不會再亂揮霍了,把錢花到該用的地方。也許我們從父母那兒的來的容易,可那是父母用血汗掙來的。
2、感恩父母
只身在外工作時要時常給家里打個電話報個平安,別讓父母擔心。
3、知識拓展
假期時間是個很不錯的注意,不僅可以然我們提前接觸社會而且還能鍛煉我們的能力,有人說:大學是個小社會,社會是個大大學。我們在學校學到的只是皮毛,還有很多是校園里沒有的老師教不來的,有時學校里學到的到社會上未必有用,還的我們到社會上學習。同時可以將自己的專業知識在社會上檢驗一下。
4、能力提升
出去打工可以提高自己適應陌生環境的生活能力,沒有家人在身邊什么都得靠自己可以提高我們的自立自強的能力,遇事應對能力,自己不再那么任性。
5、人際關系
俗話說:在家靠父母,出門靠朋友。人際關系很重要,不能和同事的關系混的太爛,保持良好的關系是很有必要的,尤其是和自己共事的伙伴。學會與他人溝通、交流很重要。Ys575.cOM
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[總結參考] 暑假社會實踐工作報告范文范文
作為公司的員工,我們要有加強學習,勇于實踐的決心。為了提高自己的大局意識,我們是時候靜下心來好好寫寫述職報告了。述職報告就是下級向上級書寫的一種行文。那么,優秀有創意的述職報告要怎樣寫呢?下面是由小編為大家整理的“[總結參考] 暑假社會實踐工作報告范文范文”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
大一時光過的飛快,轉眼暑假又到了。在暑假里,每個同學都有不同的目標、不同的打算來渡過這個大學生活的第一個暑假。有的同學選擇了學開車考取駕照,有的同學選擇了回老家探望一些親朋好友,有的同學選擇了到北京上海等大城市以開拓自己的眼界。而我選擇了在廣州做快餐店的服務員。于是便有了以下一些小小的經歷和感想。
放假后不久,我便懷著激動、興奮的心情開始對快餐店進行了地毯式的搜索。看哪一家快餐店能夠成為我的工作地方。終于老天不負有心人,費了兩三天的時間。真功夫成為了我的東家。我很榮幸成為了真功夫里面的一員。其實,在和真功夫經理咨詢面試的時候,我真的很緊張,我生怕一些不好的動作或者言語對自己的形象造成不好的影響。因為經常聽到或者看到有關面試的情況,特別要注意一些細節問題。這次的面試讓我更多地了解面試的注意事項和細節。現在我深知你的一舉一動,一言一行都會給人留下這樣或者那樣的印象,而且還決定著你是否能成為他們的正式員工。
第一天上班。想一想,終于可以體驗一下打工的生活,當上快餐店服務員的日子。正所謂無規矩不成方圓、國有國法,家有家規。同樣我們的快餐店也有其規章制度。來到真功夫當然要了解、明白真功夫的創造歷史及其規章制度等。然而讓我非常驚訝的是真功夫創立于1994年,而現在已有300多家,并且是中國直營店數最多,規模最大的中式快餐連鎖企業。其中1997年其自主研發的電腦程控蒸汽柜發揮了重要作用。實現了整個中餐業工業化生產,無需廚師,千分快餐一個品質的夙愿。我覺得真功夫最成功的正在于此----創新。蒸汽柜的發明,升級,換代正式驗證了真功夫的創新精神。無論是國家、企業、還是個人都應該積極探索、創新、以致有量的積累,質的飛躍。沒有創新就好像一淌死水一樣,沒有任何活力、生機。甚至可以說毫無價值可言。真功夫的成功讓我更加意識到創新的重要性。無論在什么領域,無論你從事什么職業,創新都可能會帶給你意想不到的驚喜、收獲。第一天上班主要是一次而培訓加上初步的實操,讓我覺得過得還蠻充實的。
在培訓過后,接下來便是真正的工作,為每一位消費者,顧客提供優質的服務。然而卻并非如我想象的那么簡單,輕巧。我們每一個人都要穿著統一的服裝,除了向每一位剛進來的顧客說歡迎光臨。還要每時每刻都保持微笑。在我還沒有做之前看來這只不過是小菜一碟,何足掛齒,便沒有真正放在心上。然而我說來來的卻和其他員工有出入,保持微笑一段時間還可以,但要我每時每刻而且在那么長的工作時間內都要這樣,我才發現真的很難。我想如果每天這樣下去我的臉部都要抽搐了,甚至會定型的像雕像一樣,只剩下單一的表情微笑。正在我有點困惑的時候,還要每天都重復著收碗,收碟,抹桌子,拖地板,洗碗,洗馬桶。基本上每天都像機器人一樣重復的進行著。剛開始的熱情,興奮被一些簡單、重復的動作快要磨損掉了。這段時間的表現讓經理給發現了。經理如大家想象的一樣找我談話了。經理告訴我,他以前是學教書的,但他卻放棄了教育業而毅然決然地選擇了服務行業。那時他的工資待遇并不高,而且和他一起闖的大學同學都沒有幾個留下來,并勸他放棄這里。然而他依然選擇了堅持。原因很簡單,那就是他喜歡服務業,他并不僅僅想其他人一樣用眼睛看表面的,而是用心去工作并感受工作給他帶來的一切。真功夫在品質、服務、清潔三個方面能全面與國際標準接軌,正是因為深刻領悟到了功夫不負有心人這個功夫哲學。幾年的打拼之后,他終于有了建樹,成為了真功夫的經歷。他還告誡我:無論做什么事,也無論你是領導還是職工,你都應該用心去完成每一件事。最困難的不是身體上的疲憊,而是心靈上的疲憊。你能否承受重復的最簡單的事情,哪怕只是拖地,洗碗這樣的小事。然而正是因為這樣的小事才更能突顯出你的精神,你的性格品質。這次的兼職工作中,除了得到經歷的一些感悟,我還收到了真功夫員工們的影響。而且這種影響是潛移默化的,無聲無息的。但同樣也是受益匪淺的。員工們每天都抱著愉快的心情上班,微笑也并不如我一樣皮笑肉不笑的虛偽。他們是很自然的,讓人感覺到很舒服,更讓每一位顧客有賓至如歸的感覺。員工之間也會互挑小毛病,互相督促對方并使彼此做到更好,我從員工們的身上感覺到他們工作的熱情。他們并沒有很刻意地追求最好的,更多的是更好。因為最好已經沒有什么提升空間了,而更好卻永遠都有提高的可能。真功夫的成功離不開每一位員工的努力,堅持。所謂冰凍三尺非一日之寒。正式因為真功夫有積極進取心,勤奮,善于學習并忠誠于團隊的人。更重要的是璀璨的光環背后一定要經過多少次的風吹雨打,多少次的驚濤駭浪才會擁有。
時光飛逝,一個月的真功夫生活快告別了,我的收獲頗為豐富。這次的暑期社會實踐定會給我留下永恒的記憶,我得到的不僅僅是物質上的豐富,而更多的是精神上的碩果。
實用總結: 暑假社會實踐工作匯報怎么寫
作為新入職不算太久的員工,我們要虛心學習,爭取做得最好!為了下一階段工作順利開展,現在到了我們下筆向領導寫述職報告的時候了。述職報告是對自己在任職期間所做的成績與不足。那么,你知道我們的述職報告要怎么寫呢?小編收集并整理了“實用總結: 暑假社會實踐工作匯報怎么寫”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
全球性經濟危機的直接影響就是給大學畢業生的就業問題雪上加霜,為適應不久將來的工作競爭壓力,這個暑假我來到了國際化大都市__,希望在那里見識一下。在親人的介紹下我進入____焊割機械有限公司的生產線上工作。在這里體驗了一個月左右的工廠生產學習,學到了許多在學校沒有學到的東西,增強了自身綜合素質的培養,鍛煉了自身意志同時也體驗到了勞動帶來的快樂!
____焊割機械有限公司位于__市__區__鎮,聞名全國的同濟大學就在其附近。公司生產各型焊接機、切割機,并且遠銷歐洲數個國家!
初次來到__人事部時我并沒有道明真正來意,而是以應聘的身份和__簽訂了就業合同,并被安排到二樓鉗工組裝區工作。每天跟著工人師傅們刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線等。我進廠的那些天恰逢公司舉辦展銷會,領導要求我所待得車間趕制出一批用于展銷的產品其中重點是仿形這類切割機!由于在學校金工實習期間并沒有真正掌握鉗工生產要領,加之沒有任何生產操作經驗,因此常常會感到手足無措。
慶幸的是車間的師傅們看我剛從校門走出,知道我沒有什么工作經驗,雖然上面交代的任務比較緊去仍然花很長時間細心的來教我如何組裝手輪、如何正確使用鉆床并使鉆出的孔符合生產尺寸、如何調試機器等。在學校實習的時候就領略到了鉗工的辛苦,所以在工廠生產線上更不用提了,印象最深的就是7月8號那天,我想都不敢想自己是怎么堅持下去的,師傅們讓我給他們彎鋼構,全是那種20~30公分長的短鋼筋條,一天時間加上晚上加班一刻不休愣是把一口袋的鋼條彎完了,晚上回去之后才發現兩個手掌心都磨破了。雖然心里知道自己不是真正準備在這里長期待下去,也產生過放棄的念頭,但每次看到師傅們對手頭工作的那種專注之情時,我還是咬牙堅持著,并且告訴自己能行!
后來,不知道是怎么回事,廠里領導竟然找到我跟我說要調我到一個比較舒服一點的車間,隨后將我安排到另外一個生產車間并告訴車間帶班的李師傅好好教我。
在接下來的一段時間里,在李師傅的細心教導下,掌握了__一些產品如cg2-30滑輪式焊接小車、馬鞍形切割機、hk-103等的組裝、調試。并且了解到了__所生產的部分產品的型號、工作原理等。期間__老總也找我談了一次話,那是剛調進李師傅車間的第二天,我正在做著李師傅交代的事,老總走到我面前跟我寒暄了一會后便開始問我一些電工專業類的東西,而且告訴我任何成功的企業老板開始都是再生產一線鍛煉出來的,所以要我重視眼前的事,雖小卻有很多鍛煉的機會!有跟我說了他創業時的故事。那個下午我真得覺得好激動,沒想到一個企業老總會和我說這些,他的和藹也鼓舞著我在接下來的工作學習。
在短暫的實習過程中,我和其他工人一樣每天上班打卡、下班吃飯,體驗著工人們的辛苦。我采用了看、問,親自動手等方式,發現自己存在的問題紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。
理論偏離或聯系不上實習是擺在我們面前的最大問題。我們的教育應該與社會實習更多得結合起來,采用理論和實習的辦學模式,做到課堂教育與社會實習的關系,暑期實習與平時實習的關系,社會實習廣度與深度的關系,分別同過課堂,暑期和實習把我們所學的和運用想結合起來,才能更完全的掌握.
千里之行,始于足下,這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個非常重要作用,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。更重要的是要向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。領導和同事們的經驗,好的習慣和他們的知識也會是我們人生中的一大寶貴的財富.這次實習更讓我肯定了做事先做人的道理,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂三人行,必有我師,我們可以向他們學習很多知識、道理。
熱門總結: 暑假社會實踐的工作報告范本之四
自入職以來,我們一直在努力地提高自己的溝通能力,以便把工作做得更好。為了給我們后續的工作提供幫助,我們現在也該用心去寫好自己的述職報告了。述職報告就是指任職者從中找出經驗教訓,引出規律性的東西引文。那么,要如何寫好一份值得稱贊的述職報告呢?下面是由小編為大家整理的“熱門總結: 暑假社會實踐的工作報告范本之四”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
暑假兩個月的時間里,我不想每天都是待在家里除了做作業就沒有別的事情可做了,就和家里住的比較近的同學商量,看如何利用這暑假時間做點有意義的事情,后來,有一個同學提出:要不我們去看望一下老人吧,我看我們村里附近很多獨居的老人,或許我們可以去陪陪他們。這個建議一致通過,之后我們利用暑假的時間,去了村子里的獨居老人的家里慰問,表達我們的關愛之心。
一、實踐目的
現在老齡化越來越嚴重,老人的數量也在不停的上升中,而且越來越多的老人都是獨居的行駛在生活著,就我們村里里就有好十幾戶的獨居老人。為了表達我們對老人的關愛,也是為了去慰問一下他們,能夠在我們有空的假期時間里,盡可能的多陪陪他們,讓他們的家也能熱鬧點,看到他們臉上的笑容,那就是對我們最好的報答了吧。
二、實踐過程
我們一共只有4、5個人,首先收集一下村子里關于獨居老人的資料,具體地址是在哪個地方,然后我們由近及遠的一個個去拜訪,我們去拜訪的同時,也想著不能空手去,所以幾個人都將自己平常的零花錢拿出去去買點東西,在父母知道我們的事情后,也是大為支持我們的做法,都紛紛贊助了我們一些,我們就去準備了一些東西要送給那些獨居的老人。
我還記得我們去第一家的時候,那位爺爺還沒有反應過來,我們就兩個人自覺地把東西搬到他的家里,其他的人都留下來陪著爺爺,認真的向他解釋我們的來意,因為年紀很大了,爺爺的耳朵不是很能聽得見,我們就耐心的將話一個字一個字的告訴爺爺,讓他能夠明白我們的用意。他知道我們的來意之后,我們都看到他的眼角濕了,我們心里真的也酸酸楚楚的。之后我們陪了他很遠,逗得他笑呵呵的。
之后我們也在半個月里,走了十幾家獨居老人的家里,送上我們的關愛和祝福,看到他們高興的眼神,我覺得我們做了一件很有意義的事情,我自己都很高興。
三、實踐感想
這次的社會實踐的意義是真的很大,我也更加了解了獨居老人的孤單和落寞,在他們年輕的時候也是意氣風發過的,現在垂垂老矣卻身邊沒有一個陪伴的人,讓人覺得很心酸。我之后一有時間我都會去看望他們的,讓它們能夠在晚年的時間里,感受到我們帶給他們的快樂和溫暖,雖然只是杯水車薪,但是卻是我們的心意。希望更多的人能夠注意到這個群體吧。
總結范本: 寒假社會實踐工作報告怎么寫
自入職以來,我們學習到了很多的新知識,也認識到了自己的不足。為了對后續工作有所幫助,我們現在要寫一份值得一看的述職報告了。述職報告屬于應用文稿,分為集體和個人兩種。那么,你知道怎么寫具體的述職報告內容嗎?下面是小編為大家整理的“總結范本: 寒假社會實踐工作報告怎么寫”,希望能為您提供更多的參考。
標題:可以是公文式標題,即《關于……的實踐報告》;也可以是觀點式標題,例如《社會是大課堂,實踐長真知識》。
前言:寫出社會實踐的參加者、實踐的主題、時間、地點。然后用“現將此次實踐運動的有關情況報告于下從而過渡到正文。
正文:寫實踐者根據學校請求應當和自己想要報告的內容,例如:運動內容,經驗領會,理性思考,問題和建議。作為學生應當著重寫自己的認識,特別要寫出自己的領會,思考后的理性認識,對組織社會實踐運動評價。
結語:可以寫出作者對此次活動的意見、批評或者建議。
落款:署名和報告時間。寫上參加實踐者的個人或群體(如班、組),報告完成的時間。
應當注意的是,寫作時可以按以上幾部分構思,但行文時不要寫上“前言”、“正文”、“結語”、“落款”等字,而要寫標題,如“基礎情況”、“重要領會”、“幾點思考”、“問題和建議”
寒假社會實踐報告范例:
第一部分:
系部名稱: 專業: ______
年級______ 班級:_________ 姓名: _____ 學號:____
實踐單位: xxxx公司
實踐時間: 20xx年--月--日 至 20xx年--月--日 共 --天
第二部分:實踐報告正文
一、實踐目標:介紹實踐的目標,意義, 實踐單位或部門的概況及發展情況, 實踐請求等內容。這部分內容通常以前言或引言情勢,不單列標題及序號。
二、實踐內容:先介紹實踐安排概況,包含時間,內容,地點等,然后按照安排次序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作內容、專業知識與專業技巧在實踐過程中的利用。以記敘或白描伎倆為基調,在完整介紹實踐內容基礎上,對自己認為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹,其它一般內容則簡述。
三、實踐成果:繚繞實踐目標請求,重點介紹對實踐中創造的問題的分析,思考,提出解決問題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有根據,有參考文獻,并在正文后附錄。分析討論的內容及推理過程是實踐報告的重要內容之一,包含所提出的對策建議,是反響或評價實習報告程度的重要根據。
四、實踐總結或領會:用自己的語言對實踐的效果進行評價,著重介紹自己的收獲領會,內容較多時可列出小標題,逐一匯報??偨Y或領會的最后部分,應針對實踐中創造的自身不足之處,簡要地提出今后學習,錘煉的努力方向。
五、字數:20xx字以上。
第三部分:
落款:署名和報告時間。寫上參加實踐者的個人或群體(如班、組),報告完成的時間。
推薦總結: 暑假社會實踐工作報告范本1篇
作為公司的員工,我們在工作中不能出現任何差錯,這就需要我們不斷專研與努力了。為了落實工作目標,我們現在要好好寫寫我們上一階段的述職報告了。述職報告就是要找出優點以及不足與教訓。那么,您知道這個述職報告應該要怎么下筆嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“推薦總結: 暑假社會實踐工作報告范本1篇”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
七月流火,伴著此起彼伏的蟬鳴和萬里無云的明凈藍天,我度過了人生中第一個充滿著溫馨和關愛,洋溢著熱情與愛心的富有意義的暑假?!捌D辛如人生,實踐長才干”,作為大學生,我們最終要走入社會,融入社會。第一次參加社會實踐,我明白了大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式。通過參加這次實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想和認識。
近一個星期的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多東西,而這些東西將讓我終身受用。社會實踐加深了我與社會各年齡段人的感情,拉近了我與他們的距離,也讓自己在社會實踐中開拓視野,增長才干,進一步明確了我們青年學生的成才之路和肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大教堂,在那個廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。
黃發垂髫,怡然自樂。這次社區服務中,給我印象最深的就是那群天真爛漫的孩子們。在支教中無時不刻不感覺到他們的強烈的求知欲和無邪的童真童心。當我給他們講訴三國演義故事的時候,他們對書中劉關張的義薄云天感慨不已,對諸葛亮鞠躬精粹死而后已的忠心敬仰而向往,對戰爭的殘忍流露出的深深同情;當我教導他們讀寫英語時,他們表現出的濃厚興趣,踴躍地回答我提出的每一個問題,熱烈的討論臨時教材上面列出的頗有意思話題,積極地朗讀教材里的單詞和課文;當我陪伴他們作畫涂鴉的時候,他們的畫里都有蔚藍的天空,明媚的陽光,一望無際的翠色草地,歡樂的伙伴們,時而有的畫里漫天翩躚的彩蝶,又或是恣意飛翔的小鳥,又或是萬紫千紅的百花,完完全全體現他們對世界和平祖國和諧的深深向往和天真無邪的快樂。
感覺真的很簡單:開心、幸福、責任!開心的是看到孩子們的笑容,那種沒有任何雜質的笑容,那種從心里發出對我們這樣的小老師們的尊敬以及將課外知識傳授給他們的感激。幸福,因為孩子們的重視而更顯幸福,因為我們已經走過了的童年卻能再度去體味的幸福。責任,對待這群天真的孩子們,覺得自己要盡力,要耐心,因為孩子們是祖國的花朵,是祖國的未來,是我們的希望。
我聽我見,我思我感。當初本著提高自我、充實自我、鍛煉自我的目的我參加了這次社會實踐,從前期緊張有序的準備工作,斗志昂揚的走進社區,到收獲成功的喜悅,這一個星期以來經歷的事情仿佛放電影一般,一幕幕地在我腦中浮現,不盡的汗水,澆灌了成功的花朵。與社區領導從陌生到熟識,我和很多的伙伴們也從不速之客變成了他們中的一員,拖著疲憊的身體從社區回來,顧不得休息,一回家就忍不住地聊起今天發生的事情,在嬉笑中洗去了一身的疲憊,我們就是這樣樂此不疲的忙碌著,我們的辛苦別人看得見,但其中的喜悅只有我們自己能享受。我們就是這樣一群人,每天早上6點鐘起床,晚上10點鐘睡覺,常常中午也不得休息;我們就是這樣一群人,一手面包,一手豆漿,匆匆走出家門開始一天的征程;我們就是這樣一群人,下午一兩點別人午休避暑的時候,我們才開始午飯,直到晚上八點萬家燈火的時候,才想起要吃晚飯了,于是一袋餅干,一杯清水,又投入到了緊張的對明天活動討論中去;我們就是這樣一群人,烈日炎炎下,樂此不疲的工作狂。我們有汗水沒有眼淚,有微笑沒有怨言,有付出沒有計較,因為我們深深知道,現在的辛勞換來的是受用一聲享之不盡的財富。
雖然辛苦,但是,活動的成功舉辦極大的滿足了自己的成就感。
雖然辛苦,但是,團隊精神給與了我們極大的振奮。
雖然辛苦,但是,小朋友們期許的目光,讓我們絲毫不敢懈怠。
雖然辛苦,但是,社區群眾溫暖的話語,給予了我們更加努力的強大的動力。
是啊,再多的辛苦在肯定的目光面前也是顯得那么蒼白無力,辛苦化成了世界上最美麗的糖果。
這次社會實踐時間雖然短暫但是意義確是綿長的,我們用自己微薄的力量給與了所有社區群眾們一點方便,讓我們這些身在象牙塔里的孩子們真真切切體會到了自己可以給這個社會做出貢獻。前所未有的嘗試,換來非比尋常的體驗,實在不虛此行。
暑假社會實踐工作報告12篇
作為公司的一員,我們只有在不斷學習和探索中才能提高自身的業務能力。為了落實工作目標,我們現在應該做的第一件事就是寫述職報告了。述職報告就是下級向上級書寫的一種行文。那么如何寫好我們需要的述職報告呢?下面是小編幫大家編輯的《暑假社會實踐工作報告12篇》,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
暑假社會實踐工作報告(篇1)
清晨的陽光對連綿起伏的群山毫不吝嗇,空的空氣中彌漫著細微的灰塵和淡淡的青草味。就連一直慵懶徘徊的云朵也緊緊相擁。他們聚精會神地凝視著這片寧靜的土地,似乎在迎接這一期待已久的活動——與我們一起的趣味運動會。
洗漱完畢,孩子們早早到校等候。隨著一聲令下,運動會的第一個項目踩高蹺開始了。在比賽的前半段,可能是因為還沒有適應高蹺,一個小男孩搖搖晃晃,身體左右搖擺。我總是擔心他會摔倒受傷,但從他自信的微笑和其他孩子歡呼的'哭聲中,可以看出他肯定會贏得這場比賽。另一邊的小女孩看起來有點緊張。她踩著高蹺小心翼翼地走著每一步。然而,戲劇性的一幕出現了。在回來的路上,小男孩被一個結纏住了,被小女孩超過了。我也像個沒長大的孩子。我被高蹺吸引,踩著高蹺,走來走去,和高個子男生比較。單人跳繩、滾鐵環、水上乒乓球、彈珠夾也在緊張的氣氛中進行著。
我見過初升的太陽溫柔、蔚藍的天空,被晨光微微染上粉紅色的山丘,薄薄的空空氣籠著一層素雅的霧色;午后聽完蟬鳴,散落的陽光透過枝葉流瀉下來,地上的樹在翩翩起舞;我也聽過夕陽的滄桑。夕陽落在金鄉鎮茶攤的一角,清香飄來,落在村里,親吻著一抹金色的田野。日子,日子,慢慢走,讓我慢慢梳理這個盛夏的脈絡,把這份美好細細封存,讓未來的自己不至于無所適從。
暑假社會實踐工作報告(篇2)
剛開始到幼兒園幾天,由于對幼兒園的日常生活學習方面不熟悉,我只是協助胡老師進行一些較常規的工作,比如在點心、午餐時間分發餐點、飲料;午睡時一起維持午睡紀律;定時給帶藥小朋友吃藥。后來隨著對該班幼兒受課特點的了解,八月五日我進行了為期一天的試教。當天的課上午是思維訓練,《烏鴉喝水》截句拼讀,畫《吹泡泡》,下午是《暑假樂園》,學寫字寶寶一共五堂課。思維訓練是我覺得最難上的一節課,它需要較全面地掌握該年齡段孩子的思維狀態,而這恰恰是我最欠缺的。于是我詳詳細細地看了他們的思維訓練作業本,回憶了前些天胡老師此課的上課方式,前一天晚上我還查閱了一些相關資料,終于覺得有了一些上課的把握。接下來是《烏鴉喝水》,為了提高孩子們的上課興趣,我首先找了一些有關《烏鴉喝水》的圖片,讓孩子們在腦海里能先去想象一下那個場景。趁熱打鐵,然后我馬上就在黑板上寫了接下來烏鴉喝水這個故事的一句話,注上拼音,他們拼讀的興趣很濃,這樣也就達到了這個課讀拼音講故事的目的。最后我還用"開火車"的形式讓他們一個個拼下來,課堂氣氛一直比較積極活躍。
一天下來,不用說這是我幾天以來最累的一天,其中只要是某一個環節沒銜接好,或者課沒講好小朋友們就會馬上吵鬧起來,因為是第一次,有好幾次我都控制不下來孩子們“激動”的情緒。我用他們的專用鈴鐺,他們沒安靜下來,我用嗓子喊,剛開始還好可是馬上就煩起來了。幸虧有胡老師在旁邊聽課,在我實在控制不住時她就出來幫我控制課堂紀律。課后我提出嗓子受不了時,胡老師告訴我在適當時候得用些身體語言,比如用眼神。孩子們都很聰明,一看見老師在盯他馬上會停下來。而后我又提出了一些我在課堂上遇到的較多難題比如:在有些環節還不能控制住,原因在哪?怎樣對待有些小朋友的奇怪問題?胡老師都一一很耐心地對我進行了解釋。
除了這些,在胡老師身上我還學到了很多。她身上有一種獨特的個人魅力在深深地打動著我,她愛她的職業,她愛她的學生,她愛她同時作為三十幾個孩子媽媽的身份。她愛玩,和孩子做游戲她跑得比誰都開心;她上進,中午當孩子睡覺的時她總就在旁邊看有關專業方面的書;她做事耐心,對我的疑問她從來都是詳細分析,詳細講解……
九天的社會實踐很快就結束了,不知不覺,我成了孩子們眼中的小孫老師,也成了他們的大姐姐,有時候他們會跑過來告訴我很多他們心中的小秘密;有時候他們會拉著我讓我陪他們做游戲;又有時候他們會突然給你一個小小的驚喜——捧過你的頭給你一個輕輕的吻……我想這就是快樂,這種快樂中夾雜這淡淡的幸福,讓人回味無窮。
這就是我的第一次社會實踐,它引導我走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會。這次社會實踐活動讓我更新了觀念,吸收了新的思想與知識。讓我明白社會才是學習和教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我的人生價值得到了體現,在那片廣闊的天地里,我的勞動,我的付出得到了讓我興奮的回報。
九天的社會實踐一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終身受用。
暑假社會實踐工作報告(篇3)
當今世界日新月異,科技進步迅猛發展,大學生暑假社會實踐報告(公司打工版)。人才的競爭爆發在和平時代,作為當代大學生必須抓住機遇著眼未來,用所學的理論知識去聯系社會實踐,才能學為所用,人盡其才。要趁早地從校園生活中去橫架投身社會的實踐橋梁,深入了解現實中的自我,揚長避短,在人生的道路上運籌全局,尋求屬于自己的廣闊天地。20xx年的暑假期間,我煅煉于社會的實踐中,從中深有體味。
現在這已經成了我難忘的記憶,我將永遠藏于心中,繼續攀登人生的境界。20xx年的暑假我以學生的身份進入公司打工,這是一次有意義的社會實踐活動,從中學到以前不曾涉及的知識。憧憬明天的道路上舉目眺望墊上了一個新的臺階。讓我見得更多,識得更廣。
一、知識就是力量,唯有牢牢掌握,才能在人生的職場上春風得意。只有懂得多,識得廣,才能勝任工作。這一點我有親身體味。記得有一回,公司里成品區門前長長的成龍車箱里已裝滿一了箱箱的貸物,在即將完成的時候才發現出了問題,只得一箱箱地御下來檢查,但由于地上的空間有限沒有得到很好地分類,御下后一箱疊一箱地放著。可檢查完畢又出現了問題,當時部門經理、主管、總收發,師傅都在那場,他們都急了,因為貸物要準時出發,而貸物的顏色,規格,大小,批次,發貸地點等全都寫著英語,沒人看懂,無法分門別類,社會實踐報告《大學生暑假社會實踐報告(公司打工版)》。就在這時候我告訴了主管說我全看懂箱子上面的英文。剛開始沒人相信,可我沒有放棄,繼續說服主管“我把箱子上面的英文翻譯出來,然后再打開箱子看看里面的東西是否與我翻譯的相符,如果相符那就說明是對的”。就這樣我說服了主管,貸物能夠按時出發了。記得那天氣溫不是很高??晌乙蝗怂念櫚朔降刂笓]員工,出得滿身是汗。后來我得到了賞識,在公司里參加了許多管理工作,工作中我深刻認識到知識就是力量,是一個人最大的資源寶庫。
二、工作一絲不茍才能實現每一個領域的順利完成。對工作唯有認真對待才會有條不紊。才會順利進行,形成周期的良性循環,有一回也是出了錯,公司里有一種批號的衣服無法貼上標簽,因此弄錯了好多,后來才知道衣服的正確分法是把里面的翻出來,看看后幅上打結的個數。許多人進了公司許久,后幅指的是衣服的那個部位卻不知道。而且后幅上打的結很小,手自然是模不著,唯有用眼睛盯著才看得到,這樣一來工作進展很慢,廠長知道后,竟然把辦公樓里的行政部和財務部的人員都調過來,一起分碼衣服。其實廠長不認識我(畢竟我是公司里的無名小卒)師傅卻讓廠長叫我指揮行政部和財務部的所有人,廠長聽師傅說我工作向來一絲不茍不會出錯就答應了。我想只要一絲不茍的工作,是金子總會發光。
三、在現實中要認識人性的復雜,只有了解人性,在生存的空間里才會游刃有余。我們工作要努力,對人要友好,這是對自己的必然要求,那樣你才會有更多的機遇和朋友。但是人性的東西很復雜,有善良也有丑惡,我們要認識到這一點才能更好地把握人生。特別是從普通的員工剛進入管理層,這時要懂得如何保護自己,畢竟現實的競爭太殘酷。有一回我拿衣服給某個師傅,他見我年紀輕輕就對我不屑一顧,其實我知道他是在故意整我,因為這件事情如果不完成就有人算到我的頭上,我見他傲慢的態度便對他拍著桌子說到“你這種態度,要不要我在會議上提一下”他沒話說了。
以上三點,是我在這個假期中社會實踐的認識,畢竟我們大學生還呆在學校,對一個完整的現實社會沒有認識得很全面,或多或少還存在著距離,“欲窮千里目,更上一屋樓”,今后我要找更多的機會參與社會實踐,繼續從中學習。
暑假社會實踐工作報告(篇4)
學生暑假社會實踐工作總結范文
簡 述
07月10日我們按計劃到市司法局司法考試辦公室報告廳接受服務培訓,在報告廳里我們接受了將近兩個小時的服務培訓,培訓由丁勇處長和張淑妃主任進行主講,內容涉及服務態度,服務技巧,基本分工,以及服務流程和前期準備五個部分。
為了適應11號到21號的服務工作,以及為了調試服務網絡,丁處長決定10號下午即對外服務進行試運行,已讓我們盡快的融入服務角色。
剛開始的時候大家對工作流程等不是很熟悉一時有些手忙腳亂,但經過一下午的試運行大家開始漸漸地進入狀態,服務開始有條不紊的進行。正是有了這樣的前期準備,才有了后期的較高的工作效率。
7月11號——服務工作的第一個高峰
按照前一天的要求,我們服務隊于早晨6:30便從幕府校區出發,七點趕到了司法局,到那時已有百余人在排隊等候,我們提前一個小時開始對外服務,中午我們休息了十分鐘吃了個午飯繼續對外服務,一直工作到晚上七點半鐘,功夫不負有心人,我們當天就完成了711個的服務工作量,超過了任何一年的任何一天。
7月12日-7月19日——連續作戰的日子
這幾天大家都比較累,連續作戰,每天工作都在十小時以上,可是司法局局長的到來,給大家又打足了氣,他對我們的工作給與了充分的肯定,并建議市委來進行檢查慰問。
7月20日——令人激動的日子
7月20日上午,市委常委、副市長王受文視察#地區司法考試報名現場確認工作,看望慰問現場工作人員并與報名現場的考生親切交談,勉勵他們認真復習迎考。市司法局局長孫綿琪、副局長李華華領導陪同視察。
其對我們的工作給與了很高的評價,對我們金陵科技學院的學生的工作表現給予了充分的肯定。
服務流程
我們的人員進行了詳細的分工,下面將各自的工作經歷感受置于之下:
一、 大廳門口接待引導員
我的工作主要是負責門口人員的接待,維持大廳及各個窗口的排隊秩序,發放號牌,控制流入大廳內的人數,以及引導和勸擋非報考的人員。
這個工作相比較而言較為靈活,要打交道的人員較多,較雜,可以講各色人等都有,有陪同的,有不愿排隊的,有幾次考不過來鬧事的,有孕婦,有六七十歲的老人,這些無疑都要特殊對待。遇上幾個不講理的,那腦袋就大了,但我們還是要耐心勸說,如其不聽,則只有找鄔警官和王警官幫忙維持秩序。
對于一些老年人和孕婦以及其他需要幫助的人,則引導他們進綠色通道,快速辦理,我們堅持“情理法”相結合的原則,對于“情”,我們要講情面,講情況:對于理,要講道理,對于法,要講規則,法是底線。
在這個管卡上,應該講,壓力還是比較大的,天氣比較熱,排隊等候的人都比較激動,嗓子叫得有些受不了,另外就是要受到一些檢察院法院的老資格的批評,在這些方面,我們只能堅持原則,因為在這里,他們只是普通考生。
另外,在這里,打交道的人比較多,和這些高才生交流的比較多,自然也學到了很多,包括了做人,法律的學習,口才的鍛煉等。
二、協助考生進行信息比對并打印報名表
此環節的工作主要是協助#市司法局考試辦公室的鞏老師審核考生信息確認考生報名資格并打印報名表。正因為此我正面接觸了多所高校的學生,有在校的、應屆的以及往屆的,法學專業的、非法學專業的,省內的、省外的,人數足有6000多,這也只是#考區,讓我切身地感受到了司考競爭壓力之大,不到百分之七的通過率也讓我深刻地體會到司考難度之大以及國家對于司法人才之重視以及對其的嚴格要求。
在不斷強調法制建設的現如今社會合格的法律人才是必不可少的,也是供不應求的,因而作為法律方向專業的我們還是有相當大的就業前景的,盡管路途還是比較艱辛的。在工作之余我咨詢了司考辦的幾位老師,粗略地了解了一些考前準備時的一些學習方法,其實很簡單,不外乎三樣:背書、理解,再適當做些練習。很簡單,只要我們靜下心來埋頭苦干做好這三樣,司法考試肯定是志在必得的。
此次實踐還使我熟識了司考報名確認時材料準備的一系列注意事項,比如:如何網上報名、如何開相關證明、帶哪些材料等,能為以后我校有望報考司法考試的同學提供相關指導。
三、休息大廳材料初審員——王朝來
前幾天在#司法局做社會實踐,幫忙審核那些參加司法考試的學生證件是否齊全。這期間和很多考生交流,有點感慨:
一是,居然#考點有這樣多的人參加考試(達六千多人)。這其中有人才,也有蠢材;有真想獻身于法律的,也有當它為敲門磚而奔前程的。但不管怎樣,如此多的人參加考試于我們國家的法制建設是很有幫助的。
二是,有這樣多的人因為找不了工作,而不得不來考試。他們并不是想在考試后能做法律方面的事情,僅僅是因為單位或公司要求他們來考試。很多人甚至沒有想過會通過考試。而若是這樣,于法制建設又有什么益處?考試、學習法律的意義又何在?
三是,參加考試的有許多的大學生,很多還是大三。他們通常看上去唯唯諾諾。當我給他們審核資料時,他們很細心,深怕出一點叉子。對自己能否過考試既期待又表現的不是很有信心。不知道這是不是中國向有的含蓄,但重他們那里你可以看見一個法律人應有的禮貌。而有一些所謂的社會人士表現的就如同大街上的小流氓。還倚老賣老,煞無其事。以此顯得他們具有社會性,比較成熟。讓人覺得他混的還不錯。
四、大廳引導員
在#司法局的十多天的實踐活動讓我學到了好多好多東西,學到了:如何與陌生人交流,如何與同事們協調地共同完成好每天的工作..........
每天早晨七點我們一起乘車,到了司法局后就開始做一些工作前的準備。我每天的工作就是:接待前來參加司法考試報名的考生,幫助他們完成考試報名的流程。考生進門后我就引導他們進入休息區準備所需審核的相關材料,一般需要學歷證書 學歷認證以及相關的證書??忌枰獜陀〉膶W歷查詢的一律免費。等考生們準備好就由我帶領他們進入審核區進行材料審核,審核是報名流程中最重要的一環,因此時間也是最長的,考生一般會產生不耐煩的情緒,這時我就不停地說:“再等一會兒就好了.....”審核完之后就是繳費交材料領準考證。
在這些過程中我每天都要接觸600-700人,第一天有點不適應,面對這么多陌生人,有點不知所措,但一天下來之后發現不是那么困難,接下來幾天我就比較輕松了??偰芪⑿χ鎸忌鷤?,熱情地幫助他們,耐心地解答他們提的每一個問題。其實我負責的這個崗位太受歡迎了,我只要在休息區招一下手,一排考生就會笑著跟著我出來,太有成就感了。看著自己服務的考生拿到自己的準考證,我也跟著他們高興,好多人報完名還都來再次感謝我。也許這就是人生價值的體現吧,自己的服務得到了肯定。
每天我跑得是最多的,所以我和每個與同事都熟。有時我這邊忙的差不多了,我就幫他們。每天一起上班,一起下班,就是一個完整的團隊。在這十多天的相處中,彼此的感情日益加深。讓我認識到惟有團結協作才能干好每一件事,尤其是在現在分工精細的今天,更離不開團結協作。每天雖然很累但很開心,大家在一起工作可以相互照顧。
通過在#司法局這十多天的實踐鍛煉,使我的能力尤其是與陌生人溝通交流的能力得到了很大的提升。我發現自己現在面對任何一個人都可以很自信很親切地與他進行交流溝通,確確實實感覺到自己的交際能力在增強。
真的很感謝學校和#司法局給了我這次實踐鍛煉的'機會,我很難忘。
五、材料審核員
去參加在#市司法考試辦的相關實踐活動,對此我的觸動很大??荚噲竺F場確認時間是從7月11號至7月20號,這看似很長的一段時間,其實不然。
7月10號那邊的老師用半天的時間給我們來個臨時培訓,接著分配了我們大家各自的工作,讓我們細細體會熟悉自己要負責的工作內容。
第一天來現場確認的考生人數最多,每個崗位上的工作人員都沒有一點空閑,中午只能抽出很短的時間給大家吃飯,匆忙吃完又得繼續去各自的崗位忙自己的工作。我的工作是負責協助老師收報名材料和登記考生姓名,標注審核序號,這一天下來我拿筆寫字的那只手都快抽筋了,雖然自己很累但是卻得到一份充實的滿足感。
在這次的活動中,我們得坐半個多小時的公交車,而每次的早飯也是在車上吃完的,這樣可以在規定的時間內提前到司法考試辦。既然是工作當然就會辛苦點,但是我覺得我們大家工作得挺快樂的。
看著那么多報名的考生我的感觸很大,他們當中大三的學生不少,而博士、碩士也不少,還有許多自學考試考研的,另外也有留學的,還有臺胞。面對這樣的群體,我突然感覺自己好渺小,擺在我面前的路似乎已經很清楚了,我得下定決心去繼續努力學習,不氣餒。現在的競爭激烈,拼的是知識是實踐,而且永遠不能在眼前固步自封。
這次活動的機會真的很難得,鍛煉我的同時也讓我想了好多,我相信自己正在不斷的成熟。
六.休息大廳講解員
七月十號我們開始在司法局工作,協助司法局的領導幫忙司法考試報名的工作,到了那兒領導給我們分配工作。而我是被分配在大教室的,主要是負責引導進來的各位考生按位置坐下,然后再提醒他們注意考試的各項規則與要求,如果考生有不明白的地方我們還要細細解釋,直到他們填寫正確,最后我們要做的工作是幫他們檢查 ,看他們是否寫對了。
一開始我認為這項工作是很簡單的,應該不會太累。然而事實并非如此,一天工作下來我們都很累,中午雖然到了下班的時間,可是仍然有考生進來報名,所以我們沒有停下來依然堅持為他們服務完在吃午飯。一天下來我們大家都很累,很疲憊,但是我們大家并沒有抱怨什么,雖然很累但是我們大家還是會尋找一些快樂,而且領導對我們也很關心。
但是在司法局里工作和學校畢竟還是有差別的,在那兒我們要面對的是社會上的人,是從事社會上各項工作的人,而且論輩分來說他們都是我們的長輩,因此在與他們交流的時候要格外注意措辭和禮節,幾天的工作中我們遇到了很多人,每個人都有不一樣的性格脾氣,有對我們很有善的,又對我們瞧不起的,也有對我們惡言相向的……雖然我們很累,很氣,很委屈。但是我們沒有忘記這是在工作,所以種種的種種我們都忍下來了。我們有時難過了就向朋友和同事傾訴一下 大家相互安慰一下。就這樣堅持了十天。由一開始的累到后來的疲憊乏力……我們覺得辛苦。但是我們沒有松懈 放棄!而且在這短短的十天中我們大家培養了很深的友誼,大家一起扶持玩耍吃飯……在這次的社會實踐中我們學到了很多,對人要包容 ,容忍。而且也讓我們深深體會到了工作的不容易,我想通過這次的實踐我們長大了很多 也懂事了很多。而如今我們有如此舒適的學習環境,我們應該珍惜和感恩。
暑假社會實踐工作報告(篇5)
這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經驗,提高實踐潛力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有好處的社會實踐活動,去接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。雖然在這假期我沒有在我的專業知識,專業潛力上有所提升,但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西,假期實踐增強了我的辦事潛力交往潛力,叫我懂得了老百姓生活的不易之處,叫我懂得體會人間疾苦,叫我明白好好學習,將來用專業知識幫忙他們。
這是我第一次經歷社會實踐。第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。透過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。雖然我的實踐資料只有短短兩天,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自我在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!對于一個大學生生而言,敢于理解挑戰是一種基本的素質。雖天氣嚴寒,寒風呼嘯,我毅然踏上了社會實踐的道路。想透過,親身體驗社會實踐讓自我更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自我的才干,培養自我的韌性,想透過社會實踐,找出自我的不足和差距所在。
在現今社會,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自我的潛力,以便在以后畢業后能真正真正走入社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了延陵鎮麥溪村村委會,開始了我這個假期的社會實踐。實踐可為以后找工作打基礎。透過這兩天時光的實習,學到了許多在學校里學不到的東西,更真切地感受了老百姓的生活。因為環境的不一樣,接觸的人與事不一樣,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。
暑假社會實踐工作報告(篇6)
炎熱的夏季,在漫長的'暑假就要來臨之際,有一個問題一直困擾著我,即將就要步入大二了,在這個漫長的暑假里,我應該做寫什么有意義的事情呢?不能再像中學時代一樣在家無為的度過。是該接觸一下社會了,很快我們將面臨畢業,無奈地走向殘酷的社會,到時再去談“適應”,我們早就比別人慢大半個拍子了。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
在實踐的這段時間內,我感受著工作的氛圍,體驗著工作的辛苦與快樂。這些都是在學校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在這里,沒有人會告訴你要做什么,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!
一片葉子屬于一個季節,年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說我們意氣風發,年少輕狂,經受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們書寫了一份滿意的答卷……
每天除了完成簡單的工作任務后,我還有時間背單詞,聽英語。集體生活給我帶來了許多樂趣,我們大家朝夕相處,從最初的不認識,不了解,到最后彼此之間都成為了好朋友。雖然只有短短的一個月時間,但也學到了不少知識,更多是真正步入社會后才能體會到的。其次,發現一些不足,這要求我在今后的學習和生活中進一步加強?!盎ㄩ_惹人愛,卻無奈花落?!睌堤斓膶嵺`生活猶如閃電剎那間劃過蒼穹的天空,留下美好的弧線。社會,是一所沒有圍墻的課堂;實踐,是一種無形的磨練。它讓我們今天付出,明天收獲。一份耕耘,一份收獲。這次暑期社會實踐給我留下了難忘的回憶,成長了,收獲了,這種經歷正是我的財富,在以后的人生道路上一直受益。
暑假社會實踐工作報告(篇7)
“沒有實踐,就沒有發言權”,只有親身經歷過才會有那種超乎平常的感覺。今年自己的暑假還是和往年一樣,在街頭尋找打工的地方。其實學校要求我們積極參加社會實踐,無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,早點品嘗社會的酸甜苦辣。
炎炎夏日烈日當頭,在這樣的環境,我就是要考驗自己,能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
我找到了一家名叫悠適的西餐廳。老板看我是個學生,就知道我是要做兼職的,可他更想招全職的,但由于店里實在很忙,也就同意我留下了。第二天,我便開始了我的暑期社會實踐生活。首先從擦玻璃,掃地,拖地等干起。接著,客人來了就要端茶送水,至于點單我還沒有接觸,因為我還是新手嘛,并不了解店里的菜單,所以呢,我就負責送餐了。最后便是收拾桌面的碗和杯子了。偶爾的時候,我還要負責送外賣。
雖然一天只做三個半小時,但忙起來還是很累的,期間不能坐著,不能玩手機,要時刻注意客人的需要。
漸漸的時間久了些,我可以幫客人點單了,即便我對菜單還不是很熟悉,但我還是能夠做好的。每天來來往往的客人,眼見大部分都是老顧客了,基本都了解他們的需求,可以和他們聊上幾句。那些客人中,很多都是附近公司的白領,老總等,更有來自其他國家的。
經過我的一番努力我的假期打工悄然落幕了,經過這次實踐,我能真正體會到這一點。在工作中,在真正的社會交際中,顧客永遠是對的,你不能摻雜自己的個性。
對待顧客的應該對到以下幾點:
1.熱情、禮貌迎接消費者進店、入座,免費送茶候餐;
2.遞上菜譜,主動介紹經營的品種、風味特色等;
3.消費者點菜后應迅速開具菜單,并認真聽取消費者提出的特殊要求等,經與消費者核對無誤后,及時將菜單送交廚房制作;
4.根據不同的消費者需求,擺好與之相適應的餐具、飲具,送上消費者所需的酒水、冷菜等;
5.上菜應報菜名,時鮮、名貴及特色、風味菜肴、食品應做必要的介紹;
6.及時為消費者解決有關需求或提供相應服務;
7.餐畢結賬應唱收唱付,準確無誤,并做到文明用語,禮貌送客;
8.及時清理桌面或更換臺布,為下一步接待工作做好準備。
本次社會實踐,我真的是長了不少的見識,增長和很多社會經驗,在實踐中我也找到了自身的價值。我早晚都要走出校園,走進社會大染缸去。
我積極倡議當代大學生走出校門積極參加社會實踐活動,在社會鍛煉中尋找自我價值,我們來到大學的目的就是學到先進的科學文化知識更好的服務社會,所以我們更應該盡早地了解社會的需求來提升自我各方面的文化知識和素質,當我們走向社會時更準確地找到自己的位置為社會服務。
我們只要了解了社會的需求和自己所長,就會很快找到自己社會中的地位?,F代大學生缺少社會知識和信息,在學校時從不關注社會中的情況,甚至連新聞都懶得看,更不用說社會鍛煉,所以當他們邁出校門的那一刻就迷失了方向,拿著自己的簡歷不知何去何從,只知道自己學的是什么專業,卻不知道自己能干什么,以至于很多大學生畢業后都找不到工作;因為大學生缺少社會鍛煉,空一肚子墨水卻不知如何用,很多用人單位不愿招聘應屆畢業生,都愿吸取有工作經驗者,因此大學生的就業率也越來越低!有的學生辛辛苦苦學了數十年的專業當走進社會時卻找不到任何與所學專業有關的工作,這是多么可悲的事情,這就是不了解社會的需求所造成的。所以我們要發起倡議,為了我們今后更好更快地投入到社會當中去,為了我們早日實現我們的人生價值,為了能夠更順利的工作,用自己的所長服務于社會,讓我們積極投入到社會實踐中去吧!
暑假社會實踐工作報告(篇8)
暑期社會實踐活動是大家接觸社會、了解社會、運用所學知識實踐的最好途徑與方式。我們也希望通過自己的親身實踐,進一步認識、了解巢湖濱水景觀。這次活動以濱水景觀設計為主題,以形式多樣的分析為載體,為創建更美好的巢湖而努力。
通過參加此次暑期社會實踐活動,使我們受益良多,不僅加深了自己對巢湖的了解與認識,還在實踐中充分提高了自己的能力,使自己獲得了全方位的提高。從實踐主題的提出,圍繞主題的擴展研究,我們學會了如何在團隊的協作下從頭到尾的解決一個問題,我們學會了在團隊中各司其職、互相配合、學會合作,這將成為我們成長軌跡上一次重要的突破,我們想社會實踐活動就是這樣一座橋梁,引導我們去觀察生活。
簡短的實踐生活,既緊張、又新奇、收獲也很多,通過學習,我們對巢湖濱水景觀有了更深的認識,對它的發展前景有很大的信心。
實踐收獲,主要有三個方面,一是通過實踐活動的過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了自己的了解,是理論與實踐都有所提高;
二是提高了實際工作能力,為將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗;
三是團隊協作力量是不可估量的,,讓我們的體會更加深刻。 城市濱水區是構成城市公共開放空間的重要組成部分,并且是城市公共開放空間中兼具自然地景和人工景觀的區域,其對于城市的意義尤為獨特和重要。 營造濱水城市景觀,即充分利用自然資源,把人工建造的環境和當地的自然環境融為一體,增強人與自然的可達性和親密性,使自然開放空間對于城市、環境的調節作用越來越重要,形成一個科學、合理、健康而完美的城市格局。
我們根據環巢湖地區旅游資源的特點,分析了旅游資源開發中存在的問題,主要集中在水環境、特色旅游項目、景區環境、經營管理等方面,從宏觀調控、法規法律、資源調查和保護、地區聯動和環境教育等角度,提出了環巢湖地區旅游業可持續發展的主要對策。 巢湖是全國五大淡水湖之一,為國家重點風景名勝區。大自然的神功造化了這塊山青水秀的寶地,歷史的煙云在此留存了豐富而寶貴的文化遺產,我們更加需要珍惜。
社會實踐鍛煉了我們,也培養了我們,通過社會實踐這樣一種形式,使我們在各方面都得到了充分地成長,同時,社會實踐也成就了我們,社會實踐都已成為了我們大學生展現自我的一個舞臺,在這樣的一個舞臺上,我們可以盡情地展現我們青春的姿態和敏捷的才思。社會實踐是一個窗口,通過這個窗口,幫助我們大學生認識了社會,也幫助社會了解了我們這一群充滿理想與朝氣的大學生,終有一天我們將真真正正地在社會這個大舞臺上展現我們的抱負和智慧。
暑假社會實踐工作報告(篇9)
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時光悄悄流逝,不知不覺自己已經歷了二十年春秋?;叵脒^去的一年大學時光,自己已不再是那個只會埋頭苦讀的高中生,大學的生活精彩豐富,這一年我收獲了很多,無論知識亦是友情。通過這個暑期實踐活動,我收獲良多。不僅鍛煉了自己的實踐能力,而且了解了江南古鎮的悠久歷史和興衰過程。
我們說的江南古鎮一共有六處,分別是江蘇的周莊、同里、甪直;浙江的南潯、烏鎮、西塘。雖然沒有一一去過這六處古鎮,但經過資料的整理和專家的評價以及對于如今的現狀和游客的意見得出以下排行:
1、西塘——最具原生態型的古鎮,
雖然建鎮時間在六古鎮中較短,但它是最大的古鎮。其完整的明清代古建筑,在江南水鄉古鎮難得一見。古鎮薄霧似紗,兩岸粉墻高聳,瓦屋倒影,酒香飄溢,人處其間,恍然桃源瓊瑤,不知是人在畫中游,還是畫在心中移。
2、周莊——中國第一水鄉
保護意識最早的古鎮,也是最有名的水鄉,游客絡繹不絕。其獨特的魅力在于徜徉了近千年后,依然俏立于畫家陳逸飛的筆下,亭亭玉立地走到了人前,水鄉風景如畫——小橋、流水、人家,成為江南古鎮之典范,是中國江南的代表。
3、南潯——中西合璧的巨富古鎮
它是江南最富庶的古鎮,是中國民族資產階級的發祥地之一?!八南?、八牛、七十二金狗”的財富典故以及西式古典建筑向世人傳達著奢華和靚麗,是江南古鎮中獨一無二的。同時,明清中式建筑又透露著對儒家傳統思想的傳承。
4、同里——東方小威尼斯
古鎮被眾多小河分割,同時又有眾多石橋相連接。自然悠閑的水鄉,水田肥沃,物產豐盛,人杰地靈,文化深厚。擁有較多的明清宅院,還有江南古典園林、世界文化遺產——退思園。品味古鎮:醇厚古樸,清麗典雅。
5、甪直——江南的"橋都"
古鎮的名字難記,但卻很難忘。擁有地道的江南水鄉風情——水多、橋多,古鎮人貼水成街,樸實無華。它不張揚,不厚重,默默地在水流交錯中感受著四季,安靜地似一個內向的少婦,在向人們訴說著江南古老的傳說。
6、烏鎮——商業開發最成功的“枕水人家”
它是茅盾先生的故鄉,人文氣息濃厚。古鎮有江南水鄉中少有的水閣,“枕水人家”由此而來。對古鎮開發的資金投入首屈一指。建筑格局精巧雅致,堪稱最佳的影視基地。而它依然在一片片爭議聲中保持著獨特個性,展示著水鄉風情。
誠然,作為江蘇人,地處江南,而江南又有“上有天堂,下有蘇杭”的美譽。作為地地道道的江南人,又有誰從未到過江南的古鎮呢?雖江南有六大古鎮,但散落在江南各處的小古鎮又何其之多。就拿木瀆來說,木瀆有著和江南其它古鎮一樣的特點:小巧別致富有柔情。一走進就看到繞著小鎮的河流邊楊柳依依,樹上蟬鳴不斷,聒噪的同時卻另有一種安閑舒適之感。小河里時不時有搖櫓船劃過,留下水痕點點。木瀆歷史悠久,是與蘇州城同齡的水鄉古鎮,迄今已有2500多年歷史。深厚的歷史文化底蘊,使木瀆充滿了無窮魅力。木瀆又有“園林之鎮”
美譽,
有嚴家花園、古松園、榜眼府第等古典園林多處。鎮上老街縱橫,山塘、下塘、下沙、中市街,歷經滄桑,風貌猶存。老街古巷中深宅大院薈萃。是著名的旅游勝地。
文化,是古鎮的靈魂。隨著時光的流逝,政治、經濟等等積淀成文化形態,滲透于建筑、交通、習俗、方言、服飾、飲食等諸多方面。古鎮的街道上開設菜館、茶館和各種各樣的商店,店鋪招幌林立,酒香四溢,不時還有進香的人們前往廟宇叩拜,熱鬧非凡。游走碼頭的優伶們,也紛紛前來唱曲,古鎮的文化風情也就濃郁起來。與大都市的繁華、喧騰和快節奏相比,古鎮的人們始終享受著一種恒定、安逸的生活,不奢華,卻舒適,不匆忙,卻愜意。人們在狹小而又熟悉的街巷里,完成商品買賣、親鄰交往、休閑娛樂,甚至終老一生。旖旎的水鄉風光、安定的生活環境、良好的文化氛圍,往往吸引許多文人雅士來這里居住。他們在江南古鎮留下了無數歷史遺跡,也促使古鎮形成了稻米蓮歌、耕桑讀律、科名相繼的傳統。這種崇文重教的傳統,一直延續到了今天,從未衰落。那些在官場或商場混了大半輩子,口袋里有了許多銀子,心里卻感到很失意的人們,離開都市,來到水鄉古鎮修筑院宅和花園。他們覺得蒔草弄花,吟詩作畫,是寄托清高,尋求安逸的最佳選擇。所有這些,讓古鎮積聚了豐厚而穩定的文化底蘊。
人們總是喜歡把古鎮比喻成世外桃源。事實上,千百年間,星羅棋布的江南古鎮,無不經歷了興衰的過程。與大城市相比,古鎮興盛與衰落的軌跡更加清晰,更能給我們提供考察研究的范本。然而,隨著江南各地旅游業的迅猛發展,中國古代遺留下來的歷史文化也面臨著嚴重的摧殘。
游玩古鎮不難發現卵石鋪就的小街,狹窄得只容兩人錯肩而過。臨街的房屋全都成了店鋪,出售快餐、熟食、飲料和水果,原來的原住民都搬出去了。寬敞點的,就開設超市。從膚色和服飾已很難看出是哪里人,但店主們充滿熱情、緊張、期盼的神色,卻分明告訴我們,他們是門面的租賃者,在這里各顯神通。果然,一開口,卷舌音都很重。從那里我似乎感覺不到那些所謂的鄉土氣息和原汁原味的古鎮風情。一切都因為旅游業的興起游客的增多外來人的普及而變了原貌。 有學者說:周莊、同里、甪直、南潯、烏鎮、西塘,以及近年來聲名漸起的朱家角、錦溪、千燈、七寶、木瀆等古鎮,之所以能碩果僅存,是因為它們在發展經濟的同時,不斷保護和延伸文脈,開發旅游,使古鎮成為游客尋求歷史記憶的精神家園,成為人們寄托鄉情的文化符號。許多有經濟價值的傳統文化,通過陳列品、紀念品、印刷品和藝術表演等形式向游客展示,獲得了掌聲與利潤,古鎮也因此適應了生存環境。
我們不妨來看看周莊。從北宋元祐元年(公元1086年)周迪功郎將莊田捐贈給全福寺,老百姓把這里稱作周莊算起,古鎮已經超過了九百歲。居住在這片土地上的人們,始終胼手胝足,以農耕蠶桑為生。上世紀五十年代后,由于實行計劃經濟,這個地處昆山、吳江、青浦三縣交界處的古鎮,只能供應本地居民和農民的物資,日趨冷清。加上四面環水,只靠一班輪船與外界溝通,交通閉塞,很多
人把周莊視為畏途,周莊本地人也難以在小鎮上留下來,千方百計外出謀生。
規模很大的全福講寺,被人們在“大躍進”年代改建成了糧庫。七進古宅沈廳,曾經作為工廠的車間,整天機聲隆隆,油污滿地。街巷里冒出了嶄新的紅瓦洋樓,與古鎮風貌極不相稱。八十年代中期,鄉鎮企業如雨后春筍勢不可當。周莊依靠上海的技術力量,發展小化工和皮鞋制造業。年產遠足牌、大象牌、飛菱牌皮鞋200多萬雙,成了“皮鞋之鄉”。然而,老百姓依然沒有走出貧困的陰影。 真正使周莊在經濟與文化的結合點上準確定位的,是旅游。究竟怎么搞旅游,發展旅游業應該具備什么要素,一開始周莊人根本不懂,只能邊學習,邊探索。急于求成的人們在鎮區亂搭亂建。畫家吳冠中教授來到周莊寫生,發現市河上有一座很不協調的水泥平橋,橋上蓋了一間鐵皮房子,當夜就向鎮里的領導提意見?;氐奖本┖?,又給《中國旅游報》寫文章,以“拔掉眼中釘”為題。他對周莊的評價很高:“黃山集中國山川之美,周莊集中國水鄉之美”,但批評也是聞所未聞的。從此,與古鎮保護規劃不相符的建筑,都成了大家的眼中釘。
在缺乏資金、缺乏經驗、缺乏人才的狀態下,周莊人想盡一切辦法修繕名人故居,恢復名勝古跡,重建橋樓寺院。熱愛古鎮的人們,幾乎誰都可以對古鎮的歷史文化、人文景觀津津樂道。當蘇州忍痛開辟干將路時,周莊人抓住機會,去大量收購明清建筑材料,讓古鎮的許多老房子修舊如舊,原汁原味。
回過頭看,與其說周莊古鎮是在無數專家的幫助下,被保護下來,還不如說它張揚自己的文化個性,贏得“中國第一水鄉”的稱號,進入了新一輪生命周期。今天的周莊,并非明清時期的周莊、唐宋時期的貞豐里、春秋時期的搖城,它的細胞始終在新陳代謝。假如泥古不化,早就僵死了。
周莊的成功,給我們太多啟示。梳理歷史脈絡,清點建筑遺存,聚集名人資源,使文化旅游保持長久的生命力,這是我們有目共睹的。然而最重要的,是古鎮得以在更新中保護,在保護中更新。九百歲的古鎮進入了新一輪繁盛期,功莫大焉! 然而,不是每個古鎮都值得保護,也不是每個古鎮都能夠保護。
城市化是現代化的必由之路,洶涌的時代潮流無法阻擋。消逝也是一種嬗變。 旅游業是一個帶有文化印記的資源依托型產業。通俗一點地說,旅游出售的是文化。所以,對于古鎮來說,保護文化資源的意義永遠大于開發。當某些地方提出將古鎮“建成國際化的高級商務旅游目的地,文化盛事的舉辦地,高端人群聚集的理想場所”等高調口號的時候,一向寧靜散淡的古鎮也變得躁動不安。此刻,古鎮如何堅持以文化為靈魂、以文化顯個性、以文化拓市場、以文化建品牌,就顯得十分重要。而事實上,并非所有古鎮都適合發展旅游業。我認為應該用矛盾的特殊性原理,“具體問題,具體分析”。有些地方運用招商引資,既宣傳了文化,又帶來了商機,不是同樣受益良多么。
作為當代大學生,我們雖不能阻止古鎮文化的逐步流失,但我們可以更廣泛的宣傳古鎮文化的重要性。我相信,只要每個人都自覺地保護古鎮,無論時代怎樣變遷,依舊能夠享受古鎮悠久文化的洗禮。以至于讓我們的后代還能再見到如此美麗的江南古鎮。
暑假社會實踐工作報告(篇10)
20xx的這個暑假,以人口老齡化為課題的社會實踐給我留下了很深的印象。最美不過夕陽紅,可是現今社會,人口老齡化已經成為一個影響社會持續發展的長遠問題。尊老愛幼是中華民族的傳統美德,我們大學生正處在人生觀、世界觀、價值觀的重要形成時期,肩負成為合格建設者和接班人的重任,為了加強對自身的思想培養,在日常生活中養成良好的品格和行為習慣,我們特地參與了學院要求的社會實踐活動。
“尊老”是中華民族的傳統美德,作為新世紀的大學生,更有責任和義務發揚這一美德。
我們“向日葵”小隊為調查人口老齡化相關問題走進了敬老院。我們所調查的敬老院設施能夠達到一定標準,周圍環境也比較幽靜,不足的是周圍住宅比較老舊。食宿條件也不錯,尤其菜譜比較豐富,老人們普遍比較滿意。
在慰問了老人后,我們主要通過聊天來了解老人的家庭及生活狀況。本以為聊天只是再簡單不過的事情,但我們馬上意識到原來同老人聊天也是要有技巧的。敬老院的老人們大都是歲數比較大的,他們有的語速很慢,有的聽力很差,這都需要我們有足夠的耐心。同老人聊天的內容也是很有講究的,畢竟是相差了大半個世紀的人了,于是盡力去想一些我們所知道的老人那個年代感興趣的事情,比如同老人聊子女的工作,聊最近的天氣或是聊老人的身體近況等等。在聊天的過程中,老人們精神狀態越來越好,侃侃而談,我們的熱情也隨之高漲,不多久,與老人之間就少了份隔閡,多了份親熱。在與老人聊天的過程中對老人的家庭也有所了解,現在,許多子女成群的老人主動走進了敬老院。他們有的以前是教師、工程師、干部,也有藝術工作者。選擇敬老院,因為子女工作忙、家里樓層高、沒人陪自己聊天;而且因為在這里與同齡人朝夕相伴,共同的興趣愛好,相近的人生觀念,更能讓他們感到夕陽無限好。隊員們分工明確,拍照、攝像、聊天、記錄等均有條不紊的進行著。在此過程中海碰到了來看望老人的家屬,看到老人見到家人時由衷的笑容我們也是感慨良多。百善孝為先,看到這個場景,更加理解“?;丶铱纯础钡暮x。
在聊天的過程中,我們深刻體會到老人們對我們的喜愛和對兒女的思念。他們談起兒女是的滿心喜悅,看著我們說“年輕真好”,都讓我們感慨良多??吹嚼先藗兙褊氰p,我們也發自內心的感到高興?;貋砗?,經過匯總及查詢相關資料,我們發現解決人口老齡化問題,根本在于加快經濟發展,壯大國家經濟實力。但是老齡化問題又有其自身的特殊性,處理的好,會成為經濟社會發展的積極因素;處理不好,則可能成為制約因素。"老有所養、老有所醫、老有所為、老有所學、老有所教、老有所樂"內容,這是對中國老齡工作的綜合概括,是促使經濟社會可持續發展的重要內容,是解決好我國人口老齡化問題的主體思路。面對我國人口老齡化趨勢,老齡工作只能加強,不能削弱。資料顯示中國人口老齡化呈現出一定的階段性:1982年至1990年為初露端倪階段。總體上,當時中國65歲及以上老年人口占總人口的比例還不高,1982年第三次人口普查時只有4.9%。
1990年至20xx年為萌芽過渡階段。在這段時間,65歲及以上老年人口占總人口的比例上升,中國人口年齡結構類型將從成年型轉向老年型,一個全國性的老齡化時代到來。預計到20xx年,中國65歲及以上老年人口占總人口的比例將超過7%,從而進入老齡化社會。
20xx年至20xx年為加速發展階段。在這一階段,中國65歲及以上老年人口占總人口的比例將從7%左右上升至超過12%,年齡結構已成為典型的老年型人口類型,徹底完成了從成年型向老年型的轉變。
20xx年至20xx年為高速發展階段。在這一階段,65歲及以上老年人口占總人口的比例將從12%上升到20%以上,中國人口的年齡結構高度老化。根據聯合國的預測,今后近半個世紀的時間內,中國老年人口的負擔系數是不斷上揚的趨勢。世紀之交時,大概每100個勞動適齡人口要負擔約10個左右的65歲及以上的老年人口;而到20xx年,這一比例將上升到100:30
也許,今天我們做不了什么。我們不能改善他們的居住環境,我們不能驅散他們的孤獨與寂寞,更加不能直接解決人口老齡化問題。但做為一個新世紀的大學生,應該做到一些力所能及的事情?!袄衔崂弦约叭酥稀?,四十年后的我們也會渴望心靈的溫暖。經過這次的社會實踐,深深的震撼了我的心靈,給我留下了寶貴的精神財富。
暑假社會實踐工作報告(篇11)
為響應學校號召,開展暑期社會實踐活動,本著全心服務社會,創造綠色未來的宗旨,在班長和支書的帶領下,我們一行十二人來到了山東省東營市懇利縣黃河入??跐竦刈匀槐Wo區大汶流管理站。在這里進行了為期4天的社會實踐活動7月7日我們來到這里首先遇到的問題就是飲水問題,其實主要是因為我們不了解這里的生活習慣,在這里是只有在食堂開飯的時候才能到廚房打水,拿到宿舍燒開。但是目前口渴難耐,同時又把來時帶來的水喝光了。
最后我,張配源還有尹潔決定到距離管理站大約四里路的小賣部去買水。但剛出管理站被收費站的姐姐攔住了,問了事由,她給了我們每人一瓶礦泉水,當時真的感動得差點流出淚水,沒想到這里的人居然這么熱情,這么善良晚上,所有的同學聚集在男生宿舍,大家環坐在一起,班長提意玩一個游戲,就是每人在一塊紙上寫出自己生命中最重要的五樣。在大家寫完之后,沒想到還有下文,就是再一個一個的放棄,這真是一個折磨人的游戲,但是大家都很認真,都在思考著,抉擇著。最后有的人選擇了親人,有的人選擇了讀書,有的人選擇了反思,有的人選擇了電腦有的人選擇了事業,而我選擇了真誠。
我覺得因為真誠,親人和朋友才不會離你而去,因為真誠才能擁有愛,擁有愛,才會擁有無限的動力戰勝挫折,實現理想。而健康是我祝福親人和朋友的,所以當然不能選擇留下。沒想到通過這小小的游戲居然讓我第一次深刻的思考了人生,同時也是第一次與共同學習和生活一年的大學同學進行心靈的交流,讓我認識到整天嘻嘻哈哈的我們原來每個人都有著那么令人尊敬那么深邃的思想!
7月8日在張叔叔〈站長〕的帶領下,我們首先參觀了保護區的第一個景點天然柳林。在這里我們真正地體會了大自然的瑰麗,踏著木棧道,望者微風吹拂中的檉柳林,才發現將自己置身于大自然中竟是如此的美妙。這更增強了我們宣傳環保的信念。所以在接下來參觀海河交匯時,我們對當地的游客做了關于對濕地資源的了解關注情況以及環保意識的調查問卷,同時宣傳了環保的重要性。
7月9日這一天一早我們乘車在張叔叔的陪同下來到黃河口鎮一中,這讓我們很是驚訝,因為我們此行原打算是給小學生作宣傳的,沒想到會來初中,那么我們之前所做的準備有一部分將不能實施。但是既然來了,我想我們是懷揣一顆真誠的心來的,那么就沒有什么好擔心。我們發現中學里所有教室都是平房,操場也很簡單,但是在操場甬路旁的櫥窗里看到了一雙雙充滿渴望,充滿追求的眼睛這是這個學校里最優秀學生的光榮榜。
終于和同學們見面了,他們是附近小學五、六年級和著所中學的學生,只有幾十人,但我們知道他們是這個鎮子里所有學生中最優秀的群體,望著他們那一雙雙既崇敬又渴望,既天真又調皮的眼睛,這一刻我知道大家心中都充滿了欣喜,曾幾何時我們也有過這種目光。為了和孩子們打成一片,大家盡快的熟識起來,首先由我們班的搞笑活寶用撲克牌為大家變了一回魔術。配源就是配源,很輕松就把孩子們給虎住了,接下來是有獎竟猜環節,雖然獎品非常小,只是幾個筆記本,但卻是我們12個人的一點心意。為了解決孩子們對大學的好奇心,專門由代元令為大家介紹了大學的學習和生活情況。
同時與孩子們展開了互動,談自己的理想。有的孩子想當將軍,有的說想當教師,有的說想當科學家趁這個機會,我和旁邊的小胖孩聊了起來,開始他還有點放不開,不過一會我倆就無話不談了,并成了好朋友,我給他留了我的聯系方式,以便以后在學習和生活上有什么困難找我解答。接下來我們與孩子們做游戲,唱歌真是歡樂無窮!最后我們對孩子也做了和當地居民一樣的關于濕地保護的問卷調查,并在濕地保護利千秋,學子新系黃河口的條幅上簽名,然后合影留念。時間仿佛就在那一刻定格,定格在20__年7月9號,定格在我生命中。
想一想,這應該是我此行最有意義的晚上,我們與保護區的全體職工開了一個以保護環境,愛我家園為主題的聯歡晚會,晚會由我們的班長和保護區的一位哥哥主持。晚會分兩個環節同時進行,職工背誦導游詞表演節目輪流進行。女生準備了歌伴舞,男生也不賴,演唱了《精忠報國》《春天花會開》大家真個是又唱又跳,玩的特別開心。
暑假社會實踐工作報告(篇12)
在這火熱的暑期里,我們暫且告別以往那舒適的暑期生活,帶著年輕人應有的朝氣,進入社會,深入社會,了解社會。
在這次社會實踐之前,我一向都不認同人們所說的,大學生有文憑沒能力的。原以為,只要我們有了知識,態度認真,便能很快適應社會。在這次實踐之后,我不得不改變我的看法。在實踐期間你回發現夢想與現實的差別,正與人們所說的夢想是美好的,現實是殘酷的。
當我們拿著手中的問卷調查,乞求路人施舍幾分鐘時,匆匆而過的腳步,諷刺的語言,你是否能承受?當我們打多次電話問當地領導是否有空時,他們一天推一天,我們是否能承受?當我們在市場上調查拍下照時,卻遭到人們的惡言相向是,你是否能承受?這是我認識到,只有通過真正的實踐才能認識事物的本質。
在這次實踐中,我認識到了口才、勇氣、持之以恒、對事物的了解的重要性??诓趴梢晕齽e人關注你,關注你的活動;勇氣可以充分發揮口才的能力;持之以恒可以使我們贏得最后勝利。所以這些因素在社會中十分重要。
當然,實踐中我們是個團隊,實踐中我們認識到一個團隊需要具備的哪些基礎:要建設一個具有凝聚力并且高效的團隊,第一個且最為重要的一個步驟,就是建立信任。這不是任何種類的信任,而是堅實的以人性脆弱為基礎的信任。例如成員彼此之間說出“我辦砸了”、“我錯了”、“我需要幫助”、“我很抱歉”、“你在這方面比我強”這類的話,這樣才能避免不良性的沖突;每個成員都要有彼此之間的責任,責任無論在哪方面都顯得非常重要,承擔責任看似簡單,但實施起來則很困難,如何就損害團隊的行為批評自己的伙伴是一件不容易的事情。只有這樣,有損團隊目標的行為才能容易地糾正過來。所以,在團隊工作中,隊員要對自己的行為負責,要認識到自己的行為是否與團隊目標一致。這是我在團隊合作中認識到的,團隊合作基礎。
暑假社會實踐工作報告8篇
古語言,一分耕耘,一分收獲,當我們落實一項工作時。報告十分的重要,報告可以讓我們總結過去的經驗教訓,指明下一步該努力的方向。讓我們跟隨述職報告之家編輯一同了解“暑假社會實踐工作報告”吧,為了更好地保存還請您添加本頁網站到收藏夾!
暑假社會實踐工作報告【篇1】
(一)實踐概況
實踐單位:長虹電視成都銷售分公司
實踐時間:20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
實踐目的:初步認識社會,提高自身素質,積累社會實踐經驗,為日后真正步入職場打下基礎
實踐任務:專賣店負責電視銷售工作
(二)實踐內容及成果
我主要負責長虹電視的銷售,在公司安排的各個專賣店銷售員為顧客介紹產品,幫助顧客解決問題。在我工作期間,日銷售量從0臺慢慢變為x臺,3臺,6臺
(三)實踐單位簡介
長虹始創于20xx年,公司前身國營長虹機器廠是我國“一五”期間的56項重點工程之一,是當時國內唯一的機載火控雷達生產基地。歷經多年的發展,長虹完成由單一的軍品生產到軍民結合的戰略轉變,成為集電視、空調、冰箱、IT、通訊、網絡、數碼、芯片、能源、商用電子、電子部品、生活家電等產業研發、生產、銷售、服務為一體的多元化、綜合型跨國企業集團,逐步成為全球具有競爭力和影響力的3C信息家電綜合產品與服務提供商。xx年,長虹跨入世界品牌500強。xx年,長虹品牌價值達到583。25億元。
長虹現有員工六萬四千余人,擁有包括博士后、博士在內的專業人才一萬五千余人,擁有現代化的培訓中心,國家級技術中心和博士后科研流動工作站,被列為全國重點扶持企業和技術創新試點企業。
植根中國,長虹在廣東、江蘇、長春、合肥等地建立數字工業園,在北京、上海、深圳、成都設立研發基地,在中國30多個省市區設立xx年的大學生活中一定要倍加珍惜這來之不易的學習機會,以優秀的成績來報答父母。其次,我發現自己成長了許多。沒有經歷風雨的人生是沒有味道的,是無趣的,無意義的。我開始敢于面對困難、接受現實、做出努力、改變自己。再者,工作不是口頭上的事情,是需要付諸行動,做一個不折不扣的實干家。沒有行動,雄心壯志的我們最終會成為別人的笑柄和談資。更重要的是,在工作中要擁有自信、真誠、激情、膽量。能力的培養是需要這些美好的品質的。長虹電視成都銷售分公司給了我這次實踐的機會,非常感謝。我將在日后的學習生活中再接再厲。
暑假社會實踐工作報告【篇2】
暑假說長不是很長,說短也不是很短,認真規劃一下的話我們還是能夠做很多事的。暑假是一個機會,是一個我們能走出學校的大門,去親身體驗社會的好機會,我不能保證自己能夠賺足夠多的錢,但是我相信自己能夠學到很多書本上學不到的東西。自己能夠為以后積攢更多的工作經驗。
走出校門,走進社會,走進工作,我地感觸就是,能力比什么都重要,畢竟我們不是靠學歷生活,我們是靠能力來生活。擁有一技之長的人永遠都不會餓死,相反他們會活得更加精彩,能力不僅僅是自己的工作能力,而是要綜合自己各方面的能力。社會是一個大熔爐,如果我們不讓自己變強的話,我們就會被社會淘汰。機會只偏向有準備的頭腦。
一個暑假的社會實踐工作我只明白一個道理,無論做什么事,不管大事還是小事,我們都必須用心,一步一步地走,走好每一步,踏實地走到最后。
作為一名大學生,最終是要走出校園,走入社會的。參加社會實踐活動就是引導我們大學生從校園生活過渡到社會生活的一個有效途徑。
暑假社會實踐工作報告【篇3】
暑期社會實踐活動調查部分已經基本上結束,由于很多的原因,一直以來都未能作總結,不管怎樣這都是我作為隊長的失職。關于這次暑假實踐活動,我想我真的受益匪淺。平心而論,作為一個在農村長大的孩子,我對社區的大眾文化確實知之甚少。
正是由于這次的活動,才讓我了解了更多的社區知識,才讓我對我的第二家鄉衡陽有了更深的了解。除此之外,雖然活動期間也存在著一些問題,但這次活動體現出的同學朋友間團結互助、共同解決難題的韌勁都讓我感動不已。不可否認,這次活動大大加深了我們之間的真誠友誼。
我們這次暑假社會實踐團的成員是由指導老師和我精心挑選,根據優勢互補的原則,在取得本人同意的前提下組建的團隊。團隊中有組織能力強、社會經驗豐富的同學,有做事踏實、任勞任怨的同學,有擅長資料整理編輯的同學,有對當地情況了解的同學??梢哉f都是經管系的精英,如何把這些優秀的人才放在一起還要共同生活10多天,同時又要使他們的特長充分的發揮出來,這是我作為隊長迫切需要解決的問題,尤其是在他們各個能力都強于我之上,如何讓他們都心服口服的心甘情愿的聽從我的安排。
很慶幸,在這十多天里,我的隊員并沒有因為自己的優秀而讓高高在上,不服安排。在社會實踐活動期間,雖然吃著寡淡無味的飯菜,雖然洗著總是覺得洗不干凈的澡,雖然每天都要冒著巨大的太陽從這個社區跑到那個社區。但這是多么美好的生活?。?/p>
除了忙碌外,我感受到的是圍繞在我們每個人中間的融洽氛圍,工作中,大家互相交流學習的激情感染了空氣中安靜的因子;閑余時,大家的歡聲笑語蕩漾于清新的空氣中……一起休息,一起共餐,一起工作的生活讓我們彼此更加了解對方,更加親密。在快樂和悲傷中,我們一起成長。每次想到這個,我都會明知地微笑。 可以說,這些已經成為我回味的最佳調味料。
十幾個人一起做飯,然后搶著吃。晚上,我們參觀了衡陽市美麗的夜景,并拍攝了路邊的**。走訪社區居委會和群眾,到養老院看望老人。終于可以親自去了解,去調查。
實現愿望的成就感和滿足感,不是考多少分就能感受到的!
在整個暑期的社會實踐活動中,我們都很清楚:我們來這里是向社會群眾學習的。在我們召開暑假三下鄉的動員大會上,系黨總副書記黃書記就告訴我們,要帶著學習的心態走進社區,要多聽少說。
雖然在下鄉的過程中,我們給社區帶來的直接利益不多,但我們從社區群眾身上學到了很多。在此次暑假社會實踐的過程中,我們調研的主題是衡陽市社區群眾文化活動,我們主要選擇了衡陽市比較有典型的五個社區來展開調研。一開始的時候由于一些現實情況的變化,當我們到達第一個考察點金山社區的時,我們的調研也逐漸陷入了死胡同中,大家不知道該如何分析這一情況,該怎么調整我們的調研主題。
但是,通過集體討論和調查以及及時調整方法,我們的工作進展順利。雖然在下鄉的過程中,我們還是遇到了許多困難,但是我們仍然保持著一顆樂觀的心態對待一切,我們自身也從中學會了互相學習、互相借鑒、互相幫助。我想這是我們永遠不會忘記的
如何與他人交流是我暑假實踐的最大收獲。我們這次暑假社會實踐活動的主要內容是為調查衡陽市社區群眾文化活動,我們接觸最多的人是社區的領導和群眾。剛開始與社區的那些書記、主任們講話的時候我作為隊長都有點膽怯,不太敢跟他們講話,甚至找到不到共同的話題,總覺得他們是大人物,很難接近的樣子。
但后來通過幾天和這些領導的慢慢接觸,我已經漸漸開始改變我一開始的想法了,因為那些領導并不是我像想的那樣,高高在上,難以接觸。他們會主動向我們了解我們此次暑期社會實踐活動的詳細情況,還和我們拉家常,這都讓我感受到了他們的熱情和親切,感覺他們都想我的長輩一樣平易近人而并非是一群擺架子的領導。另外我們這次也到了敬老院。
每次去敬老院去看望那些老人們的時候,不知道為什么我的心里有種說不出來的感覺,是心酸?還是不舍?他們就像我的爺爺奶奶一樣,但我卻不是他們真正的孩子,不能經常和他們在一起。
老人們在療養院很孤獨。他們需要有人聽他們的。我希望成為那個人。但我知道這是短暫的,很快我們就會離開這里,他們將回到他們孤獨的生活。這對老人們來說太殘忍了!
當我們要走的時候,那些老人們緊緊拉住我的手不放,那一刻我心里有種說不出的滋味,我知道眼淚早已在眼眶里打轉了。我很懊惱我只能給他們短暫的幸福。我想在接下來的三年里,我會經?;氐竭@里,回到這個曾經感動過的地方!
此次社會實踐活動,我們總共調查了五個社區,調查面比較廣,我們得到了每個社區領導的大力支持和幫助,在我們團隊到達目的地之后,每個社區居委會都熱情的款待了我們。通過這次社會調查,我作為系青年志愿者協會會長,深有感觸,青年志愿者協會的宗旨是愛心獻社會,真情暖人間,我們協會雖然一直以來也是秉承這一宗旨來開展活動,但我們的志愿服務面太小了,往往局限在福利院,敬老院等地方,卻忽視了社區這一塊最重要的也是最需要幫助的地方,通過這次調查,我發現社區的建設還有很多需要我們志愿者的地方。這也是對我就任青協會長以來工作的一個反思,我決定從下學期起把青協的重心向社區轉移,真正讓大學進社區的活動落實到位。
十幾天的練習實踐,一閃而過。在實踐活動中,有苦有喜,有累有笑。就如我們的隊員所說的:
疲憊的微笑會有收獲,因為痛苦會清晰,累而快樂。我覺得這個社會實踐真的教會了我很多??v觀這一路走來,活躍在其中的一個詞就是“感動”。
是的,感動于指導老師黃春喜書記、尹強明老師、劉老師的支持,感動于四朵可愛金花的耐力與勇氣,感動于衡陽市五大社區群眾的熱情淳樸,感動于衡陽市群眾對于社區文化發展的愿望,感動于我們的合作與情誼,感動于成員們之間的友愛互助,感動于我們的體力與耐力,感動于自己的堅持與努力,感動于一切讓我們感動的人與事……
我們有足夠的理由相信,這個暑期的社會實踐將銘刻在每個人的心里,直到永遠!
暑假社會實踐工作報告【篇4】
清晨的陽光對連綿起伏的群山毫不吝嗇,空的空氣中彌漫著細微的灰塵和淡淡的青草味。就連一直慵懶徘徊的云朵也緊緊相擁。他們聚精會神地凝視著這片寧靜的土地,似乎在迎接這一期待已久的活動——與我們一起的趣味運動會。
洗漱完畢,孩子們早早到校等候。隨著一聲令下,運動會的第一個項目踩高蹺開始了。在比賽的前半段,可能是因為還沒有適應高蹺,一個小男孩搖搖晃晃,身體左右搖擺。我總是擔心他會摔倒受傷,但從他自信的微笑和其他孩子歡呼的'哭聲中,可以看出他肯定會贏得這場比賽。另一邊的小女孩看起來有點緊張。她踩著高蹺小心翼翼地走著每一步。然而,戲劇性的一幕出現了。在回來的路上,小男孩被一個結纏住了,被小女孩超過了。我也像個沒長大的孩子。我被高蹺吸引,踩著高蹺,走來走去,和高個子男生比較。單人跳繩、滾鐵環、水上乒乓球、彈珠夾也在緊張的氣氛中進行著。
我見過初升的太陽溫柔、蔚藍的天空,被晨光微微染上粉紅色的山丘,薄薄的空空氣籠著一層素雅的霧色;午后聽完蟬鳴,散落的陽光透過枝葉流瀉下來,地上的樹在翩翩起舞;我也聽過夕陽的滄桑。夕陽落在金鄉鎮茶攤的一角,清香飄來,落在村里,親吻著一抹金色的田野。日子,日子,慢慢走,讓我慢慢梳理這個盛夏的脈絡,把這份美好細細封存,讓未來的自己不至于無所適從。
暑假社會實踐工作報告【篇5】
當一學期嚴重的學習日子走向了結尾,“暑假怎樣過”便成了熱門話題。有的熱衷于居家休整,有的以為旅行玩耍更勝一籌,有的則閉門修行好好學習,不過,更多的同學則想使用暑期去進行社會實踐。加之學校的'火上加油,暑假打工熱潮便悄然席卷了整個社會。由于每一個神采飛揚、熱血沸騰的中學生都巴望走出安靜閑適的學校,脫節庸俗無聊的日子,踏入社會,找一份作業,靠自己的雙手和才智,盡力奮斗,交換跌傷自己的勞動成果,得到社會對自己價值的必定。
作為一個巴望作業、巴望改動、巴望成功的中學生,我也悵然地加入了這股勢不行擋的打工激流中。在媽媽的介紹之下,我順暢地進入xx家紡干了三天。
這家工廠的作業首要分為五種,裁剪、縫紉、手藝、查驗、包裝。望文生義,裁剪是將完好的布裁剪成窗布、坐墊等所需的形狀,縫紉則將裁剪完之后的布使用縫紉機制成初期窗布、坐墊,手藝則是加之潤飾,如窗布需求剪平袖頭,坐墊需求填上錦綸棉,釘上扣子或許縫上背帶,其他還會增加一些小飾件,經幾位叔叔阿姨的查驗之后,便進入最終一道程序——包裝。包裝最簡略,所以我便挑選了這一項來實踐。
我需求做的僅僅將窗布折疊成固定的形狀,與一張闡明卡一同裝入包裝袋,然后貼上條形碼,合上袋子即可。盡管作業很簡略,可是仍是需求仔細對待,既不行弄錯正反面,也不能貼錯條形碼。一天下來,需求重復同一種工序幾百遍,下班后也難免感到腰酸背痛,打工的確不容易。
當然,在作業中我有許多的缺乏,至少與正式職工比較有必定的距離,詳細而言是短少仔細和經歷。干事不太靈敏,不太長于調查細節,所以不管在速度或質量上都略遜一籌。
不過我打工的意圖并不是為了掙錢,而是為了融入這個實際的社會,訓練自己的才華,開闊視界,增加才智和履歷,獲取名貴的社會作業經歷,領會另一種異乎尋常的暑期日子。當然,在這次作業實踐之后,我也按期獲得了不少的認知。
作業訓練了膽略和勇氣,重復培養了耐性和仔細,盡力交換了自傲和高興。“艱苦知人生,實踐長才調”,經過這三天打工,使了解了爸爸媽媽作業的艱苦,發現了自己的缺乏,對自身價值能夠進行客觀點評。這在無形中也使我對自己有一個正確的定位,增強了我盡力學習的決心和意志。下學期。我必定愈加盡力地學習,耐性對待每一道難題,遇到困難時不氣不餒,盡全力做好自己應該做的事。
培根說:“常識自身并沒有告知人怎樣運用,運用的才智在于書本之外?!痹诖蚬さ倪M程中,中學生能夠在打工進程加強自己的實踐才華與經歷,至少能夠得到一種領會。由于打工的進程中,中學生天可是然地要跟各色各樣的人進行往來。在這些進程中,中學生不得不考慮怎樣看待眼前的問題,怎樣處理好人之間的聯系,等等。這不只使中學生愈加了解社會,加強實踐才華,也會讓中學生愈加深入地學會處世,一同進步了思想深度。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,打工實踐有助于咱們我提前走進社會、知道社會、習慣社會。咱們已經是一位高中生了,不只要獲得優異的學業成績,也要領會各種不同的日子,了解日子中的悲歡離合,融入社會,進步自我!
暑假社會實踐工作報告【篇6】
時間過得很快,在不知不覺中,半年的大學生活就這樣過去了,當我還在回味半年里的點滴的時候,更多的任務在向我招手。確實,回味過去不如展望未來。作為一名大學生,我不僅要知道學習什么知識,更要懂得如何利用知識回饋社會。
作為一名大學生,我們不僅要學習專業知識,還要實實在在的干活。以服務地方經濟社會發展、服務青年學生成長成才為主線,引導青年學生堅持理論聯系實際,在社會實踐中得出正確的社會觀察結論,真正實現“受教育、長才干、作貢獻”。這就是開展大學生社會實踐活動的目的,而我也向著這樣的方向,開展了為期5天的社會實踐活動。
在一個多月的寒假里,我選擇了在過完春節去開展為期5天的社會實踐活動——在云浮市的新順周石材廠擔任秘書工作。在那里,我并不是第一次參與工作,所以,適應還是比較好的。秘書的工作:主要是記帳,整理收據、出貨單,還有打掃辦公室等等。
在工廠里做秘書,一般是不用外跑的,多數是比簡單的數據整理,出貨的單據等等。感謝現在的科學技術,現在算數不用筆算,而是利用計算機了。在石材廠工作計算方數是件很考人的事,因為很多事很多小件石頭的單,我的工作就是要計算每一塊石頭的方數,總的方數,石頭的價錢,石頭究竟是按頓來買賺錢還是按平方來買賺錢,我就要計算使工廠賺盡量多錢的方案。這是一定要有耐心和細心,一個數據出錯了,也許計算出來的方案是虧而不是掙錢。
接觸商業多了,就會知道錢對于一個企業的發展和生存是多么的重要,所以,記賬是件錯不得的事。我不僅不可以讓賬錯,而且要知道每一筆錢的來和去。要知道錢什么時候到帳什么時候出賬。
雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢。而寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,對于數字的書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這并不是做作業時或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一個廠的收入,是一個工廠以后制定發展計劃的依據。
這兩個任務使得我有喜有悲,它可以讓我學到很多,學會如何在工作中把困難解決,在困難中找冷靜。在工作中,有難也有易。例如整理收據,打掃辦公室都是些簡單的活。在家也有類似的工作,也許是有加重做家務的經驗,做起來也得心應手。
秘書的工作真的不簡單,但是,每一種工作都是挑戰,每一種工作都是機遇。
人生難免會遇到挫折,沒有經歷過失敗的人生不是完整的人生。在秘書這個職位上,技術性的勞動并不多,大多是些瑣碎重復的工作,因而秘書在工作中所會遇到的挫折。針對秘書這個職位的特點,具體到挫折時,不妨從調整心態來舒解壓力,面對挫折,應進行冷靜分析,從客觀、主觀、目標、 環境、條件等各方面找出受挫原因,采取有效的補救措施。
暑假社會實踐工作報告【篇7】
隨著中國社會城市化、現代化進程加快,有一個社會群體正在迅速壯大,它就是農村老人。而隨之伴隨而來的便是農村老人的養老問題。為了更好地與社會接軌,提高調研的現實意義,在此次暑期社會實踐中,我們對把關注點放在了農村老人的社會養老問題上。
8月8日,我們一行9人便來到了xxx市xx縣的xx村,隊員們臉上都洋溢笑容,充滿朝氣的臉龐上顯示著對即將到來的社會調研的期待與興奮。小疃村是個比較大的村落,為了提高效率,隊長機智地把我們分成了四個小組,并且為每個小組尋找了一位小疃村當地的年輕人為我們做向導,既解決了我們的語言問題,也很好地打消了村民們的戒備心。這為我們的調研的成功奠定了基礎。
于是,帶個一張張的問卷與一顆激動的心,我們分別鉆進了小疃村的條條羊腸小道,尋找納涼的人群。村民們都十分淳樸善良,對我們的到來表示歡迎,并且十分熱心的告訴我們關于農村社會養老保險的相關問題,很好地協助我們完成了問卷。在這里,不得不感慨,農村的社會風氣真好!村民們對我們的問卷調查十分支持,并未存有太多的疑慮,態度也是十分的親和。我想,如果是在浮躁的城市,我們的問卷調查進行的應該不會如此順利!
在我們的調查中,我們發現,農村的養老問題還是比較嚴重的。眾所周知,農村傳統的養老方式便是“養兒防老”式的家庭養老模式。而如今,隨著計劃生育政策的實施,中國的人口老齡化問題越來越嚴重,在農村尤為突出!“四+二+一”的家庭結構給年輕人帶來了很大的贍養老人的壓力。加上農村青壯年進城務工的現象仍舊嚴重,農村空巢老人群體龐大,老人的生活無法得到較好的照顧。農村老人的養老問題令人擔憂。
現如今,國家出臺并完善了新型農村社會養老保險政策,旨在更好地解決農村的養老問題。從國家的政策中,不難看出,國家對農村的養老問題也是有所關注的。然而,在我們的調查中,我們卻發現國家出臺的政策對農村養老問題的解決只是杯水車薪。在問卷調查的過程中,我們常常與老人攀談,每當提到農村社會養老保險是否能解決老人自己的養老問題時,老人們總是紛紛搖頭,語氣激昂地談起自己平時及時省吃儉用也要需要哪些哪些必須的支出,每月發放的七十多元的養老金連水電費有時都不夠!農村社會養老保險的養老金返還額度確實有待提高。
在為期七天的社會調研中,我們與小疃村的村民建立起了和諧的關系,我們非常感謝小疃村以及戰家夼村的村民對我們的調查的大力支持。在這個過程中,我們對農村養老問題有了更深一步的了解。農村養老問題確實較為嚴峻,希望國家更好地完善農村社會養老保險正側,為農村村民對自己的養老問題減少后顧之憂。也希望社會為農村老人這個群體投入更多的關心與愛。
暑假社會實踐工作報告【篇8】
時間過的飛快,如白駒過隙,轉瞬即逝,又如黃河之水,永不停息。轉眼到了七月份的尾巴,獅子座的季節,在市政院的三周實踐也已經進入尾聲,三周實踐的時間雖短,卻使我受益匪淺。
這次在XX市政設計研究院,我被分到了第四設計研究院,協助進行一些圖紙繪制和設計方面的工作,四院是以排水專業為主要的方向,主要以污水處理廠設計、排水管道系統和泵房設計見長,在實踐期間,我向這里的員工們學習cad制圖、設計規范、施工結合等,獲益良多。
在剛進入四院實習的時候,雖然自己在本科時期曾經學習過工程制圖的相關課程,但到此時也已經忘記大半,而且由于之前對cad制圖并不熟悉,所以在承擔一些繪圖方面的工作時常常會比熟悉cad的人多花一些時間,幸虧四院給我們每個人配了一位正式員工做我們的老師幫助我們。
除了對cad繪圖方面的掌握以外,四院給我們最多的,也是使我們對市政設計了解最多的就是培訓了,在短短三周時間里,四院給我們組織了大大小小5次培訓,從設計院的工作內容到設計項目的申請投標,從圖紙的設計繪制到水廠設計,以及設計圖紙的施工結合,使我對設計,尤其是排水設計有了更深一步的了解。印象最深的是,在高陸立總工的培訓課程上,他反復強調的是,工程設計不要求很創新,只有很成熟的,經過施工檢驗可行的,或者國家標準規范里面有的,才能在工程應用中使用,堅決不能盲目創新。這使我深深地體會到工程應用與科學研究的不同,一個講實用和安全,一個講創新,這就要求我們在工作時將學校里面的科研創新理念合理轉換成工程應用的要求。
這次在四院實踐的另外一個亮點就是去各個施工場地的調研和施工結合,我們兩次去白龍港污水處理廠,考察污水廠設計結構和工藝原理,調研了二期工程施工與圖紙設計的結合,并向污水廠運營人員了解白龍港各個模塊的運營狀況,他向我們詳細介紹了初沉、曝氣、二沉等部分,并對污泥厭氧消化工藝進行了詳細說明。在調研白龍港結束后,我深深地體會到,畫一張圖紙也許很復雜,但是將圖紙上的線條一個一個變為現實建筑,就是另外一番辛苦了。而后我們又去蘇州福星污水廠和蘇州工業園第二污水處理廠,和白龍港污水廠不同的是,白龍港是以規模大著稱,而這兩個污水廠確實以精致效率高取勝,這點深深啟發了我,在設計中,一定得結合實際的情況,不能僅僅紙上談兵,設計的成果一定得和所處的環境相符,選擇最適合的工藝或方案,這并沒有一致的答案。
除了學習和工作之外,這次實踐更是培養了我艱苦奮斗的精神,住宿條件差,交通不方便,這我們都一一克服,沒有抱怨,沒有退出,只有堅持和征服。在實踐過程中,與人相處的能力也得到很大提高,更是收獲了一群良師益友。
總結借鑒: 暑假社會實踐工作報告模板
作為公司的一員,我們只有在不斷學習和探索中才能提高自身的業務能力。為了更快的實現工作目標,我們現在要寫一份值得一看的述職報告了。述職報告屬于應用文稿,分為集體和個人兩種。那么,您知道這個述職報告應該要怎么下筆嗎?下面是小編精心為您整理的“總結借鑒: 暑假社會實踐工作報告模板”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
剛開始到幼兒園幾天,由于對幼兒園的日常生活學習方面不熟悉,我只是協助胡老師進行一些較常規的工作,比如在點心、午餐時間分發餐點、飲料;午睡時一起維持午睡紀律;定時給帶藥小朋友吃藥。后來隨著對該班幼兒受課特點的了解,八月五日我進行了為期一天的試教。當天的課上午是思維訓練,《烏鴉喝水》截句拼讀,畫《吹泡泡》,下午是《暑假樂園》,學寫字寶寶一共五堂課。思維訓練是我覺得最難上的一節課,它需要較全面地掌握該年齡段孩子的思維狀態,而這恰恰是我最欠缺的。于是我詳詳細細地看了他們的思維訓練作業本,回憶了前些天胡老師此課的上課方式,前一天晚上我還查閱了一些相關資料,終于覺得有了一些上課的把握。接下來是《烏鴉喝水》,為了提高孩子們的上課興趣,我首先找了一些有關《烏鴉喝水》的圖片,讓孩子們在腦海里能先去想象一下那個場景。趁熱打鐵,然后我馬上就在黑板上寫了接下來烏鴉喝水這個故事的一句話,注上拼音,他們拼讀的興趣很濃,這樣也就達到了這個課讀拼音講故事的目的。最后我還用"開火車"的形式讓他們一個個拼下來,課堂氣氛一直比較積極活躍。
一天下來,不用說這是我幾天以來最累的一天,其中只要是某一個環節沒銜接好,或者課沒講好小朋友們就會馬上吵鬧起來,因為是第一次,有好幾次我都控制不下來孩子們“激動”的情緒。我用他們的專用鈴鐺,他們沒安靜下來,我用嗓子喊,剛開始還好可是馬上就煩起來了。幸虧有胡老師在旁邊聽課,在我實在控制不住時她就出來幫我控制課堂紀律。課后我提出嗓子受不了時,胡老師告訴我在適當時候得用些身體語言,比如用眼神。孩子們都很聰明,一看見老師在盯他馬上會停下來。而后我又提出了一些我在課堂上遇到的較多難題比如:在有些環節還不能控制住,原因在哪?怎樣對待有些小朋友的奇怪問題?胡老師都一一很耐心地對我進行了解釋。
除了這些,在胡老師身上我還學到了很多。她身上有一種獨特的個人魅力在深深地打動著我,她愛她的職業,她愛她的學生,她愛她同時作為三十幾個孩子媽媽的身份。她愛玩,和孩子做游戲她跑得比誰都開心;她上進,中午當孩子睡覺的時她總就在旁邊看有關專業方面的書;她做事耐心,對我的疑問她從來都是詳細分析,詳細講解……
九天的社會實踐很快就結束了,不知不覺,我成了孩子們眼中的小孫老師,也成了他們的大姐姐,有時候他們會跑過來告訴我很多他們心中的小秘密;有時候他們會拉著我讓我陪他們做游戲;又有時候他們會突然給你一個小小的驚喜——捧過你的頭給你一個輕輕的吻……我想這就是快樂,這種快樂中夾雜這淡淡的幸福,讓人回味無窮。
這就是我的第一次社會實踐,它引導我走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會。這次社會實踐活動讓我更新了觀念,吸收了新的思想與知識。讓我明白社會才是學習和教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我的人生價值得到了體現,在那片廣闊的天地里,我的勞動,我的付出得到了讓我興奮的回報。
九天的社會實踐一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終身受用。
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