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      學校述職報告

      發表時間:2022-09-01

      [優質總結] 學校述職匯報2000字其三。

      作為公司的優秀員工,要有過硬的專業技能,才能在這個行業中長久發展。為了提高自己與團隊的工作效率,現在就是我們寫述職報告的時候了。述職報告對自身所負責的組織或者部門的回顧與總結。那么,怎么才能讓寫的述職報告更加全面呢?以下是小編為大家精心整理的“[優質總結] 學校述職匯報2000字其三”,希望對您的工作和生活有所幫助。

      尊敬的領導,各位同事:

      大家好!

      盤點過去的一年,我在區教育局和中心學校的領導關懷下,在全體教職工的大力支持下,認真學習宣傳貫徹落實科學發展觀和十九大精神,堅持以“求知、求真、求實、求新”為校訓,以實施質量提升、管理轉型“11145”工程為抓手,以教書育人、服務師生為己任,愛崗敬業,踏實工作,開拓進取,廉潔奉公,釋放正能量,譜寫新篇章,得到了上級領導和群眾的好評?,F把本人履行工作職責情況和廉潔從教情況總結匯報如下:

      一、以德樹人,敬業愛教

      在工作中,本人堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,積極參加上級和學校組織的各項政治、業務學習,系統學習了科學發展觀、十九大精神和《廉政準則》,學習了《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、新的《中小學教師職業道德行為規范》、《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》、《十二五規劃》等教育法律法規,并認真記好學習筆記,主動撰寫學習心得和論文,提高了自身的政治思想和業務素質,為進一步提升教書育人、教學管理能力打下了基礎。

      二、提升技能,精業立教

      作為__區__鎮中心學校黨總支副書記、辦公室主任,本人負責教育黨總支、辦公室日常工作,協助中心校校長、書記管理全鎮校務、黨務工作,主要分管教育人事、政務宣傳、師德建設、學籍管理等工作。一年來,本著圍繞中心、服務大局的原則,主要做好以下幾方面工作:

      1、教育人事管理不斷規范

      在中心校校長、總支書記的領導下,相繼開展了職稱聘任、師資培訓、教師清理、人事調整、教師雙聘制、表彰獎勵、年度考核等工作。20__年以來,中心校對3名校級班子人員和辦公室、教研室、電教室、綜治辦、總務處等中層部門5名人員進行了調整;對四十鋪中學、鑫淼小學、張堂小學、徐樓小學、窯前小學、趙洼小學、幼兒園等7所學校負責人和前爐、窯前、朱大、張堂等4所學校教導主任進行了調整;參加省、市級校長、園長培訓3人。并對7名取得中高、中級和初級職稱教師落實了職務聘任,對18名優秀教師進行了高級、中級、初級等職務推薦評定。

      2、學校德育建設得到強化

      育人為本,德育為先。從抓黨員、干部、教師政治思想工作入手,強化師德師風建設和未成年人思想道德教育,積極開展了“文明美德伴我成長”、“建設幸福中國”、“經典誦讀”等讀書教育、感恩報告會,“學雷鋒、樹新風、獻愛心”捐款,“愛中國、愛家鄉”征文比賽,留守兒童“進城市、看發展、話變化”等活動,促進了學校素質教育的開展。20__年,全鎮涌現出區級“紅旗團委(團總支)”、“優秀團干”和“優秀團員”4人(個);市、區級“先進集體”、“優秀少先隊輔導員”、“熱心支持者”和“優秀少先隊員”9人(個);市、區級“三好學生”、“優秀學生干部”和“先進班集體”達41人(個);榮獲區級“優秀教師”、“優秀校長”、“先進集體”16人(個)。

      3、黨風廉政建設不斷推進

      在區教育局黨組和鎮黨委的關懷、領導下,中心校嚴明工作紀律,對教育人事、財務、采購、工程建設等一把手“四不直管”的工作,明確班子成員分管職責和工作任務,切實抓好督促落實。同時,__教育總支和7個教育片黨支部完善黨組織學習、教育和校務、黨務、財務公開等方面制度建設,設立了公開欄,健全了財經領導小組,規范了財務收支管理,促進了教育系統黨風廉政建設。除此,還深入開展了《廉政準則》學習、創先爭優、廉政文化進校園、“保持黨的純潔性,學習黨的十九大”主題教育、十九大精神學習等活動。20__年7月,__鎮教育總支榮獲鎮黨委表彰的“先進基層黨組織”稱號,有6名黨員榮獲區、鎮級“優秀共產黨員”稱號。

      4、政務效能建設成績斐然

      中心學校按照“誰具辦誰負責、誰分管誰督導”的原則,要求各中層部門人員加強出勤管理,規范辦事行為,履行工作職責,提高辦公效能,切實抓好落實,保證政令暢通,進一步激發了各中層部門人員和廣大教師的工作積極性、主動性和創造性。并切實做好辦公室上傳下達工作,規范中心校文件、檔案管理,做好會務安排,促進了提質轉型工作,全年累計下發短信提示200多條,保證了教育工作有序、有效、有力開展。除此,切實加強電子政務宣傳和校園文化建設,不斷更新__中心學校網站內容,安裝了中心校大門電子宣傳屏,開通落實了“中心校-轄區學校”工作安排、會議通知等短信提示業務,實現了電子政務工作“區教育局-中心學校-轄區學?!睙o紙化、高效率無縫對接,編發《__教育》簡報10期,__信息稿件在潁州區教育局網站發表390多篇,排名位于全區第三,在省教育廳“創先爭優”欄目網站位居前列,兩次榮獲潁州區“教育電子政務先進單位”。

      5、認真搞好中小學電子學籍統計上報工作

      以對學生高度負責的態度,協調各學校搞好數據信息核實,完善有關資料,保證了電子學籍管理工作的落實。區教育局在電子學籍檢查時,給予積極評價。(DSbj1.Com 讀書筆記吧)

      6、做好中心小學、中心幼兒園包點指導工作

      一年來,__中心小學加強內部管理,全體教師敬業愛崗,修建了大門主干道,優化了辦學環境,營造了良好的校園文化氛圍,榮獲區委區政府表彰的“優秀學?!?。中心幼兒園在阜陽文峰幼兒園的幫扶下,依托__中心小學復建新園,環境優美,設施良好,招收大、中、小3個班幼兒,參加全區幼兒韻律操比賽獲得二等獎。學前教育工作受到市教育局副局長齊明礫、區教育局局長呂維欽、副局長李紅、張伯賢等領導同志的充分肯定。

      三、踏實苦干,勤業守教

      在工作中,我堅持不請假、出滿勤、挑重擔,保持飽滿的工作量,付出了大量心血和汗水。經常是早出晚歸,披星戴月,超負荷工作,加班加點更是家常便飯,累得腰酸背痛,一段時間低血壓,幾年來頭發都斑白了許多。但我認為,只要工作上能讓上級滿意、領導滿意、教師滿意就行了,自己再苦再累也無怨無悔。熟悉我的同志都知道,我妻子左手殘疾,家務很多,但我為家庭付出太少,心里很是愧疚。

      四、為人師表,廉潔從教

      作為一名黨員干部,我認真貫徹上級黨風廉政建設規定,嚴格要求自己,時時處處規范自己的一言一行,盡力做學習的表率、工作的表率、廉潔的表率。自覺參加《廉政準則》、科學發展觀、“保持黨的純潔性”教育實踐和十九大精神學習活動,嚴格遵守黨員干部勤政廉政的規定,保持了共產黨員的本色。嚴格執行上級關于厲行節約的通知精神,實行校務公開,自覺接受教師和社會監督,增強了工作的透明度。同時,本人能夠團結同事,顧全大局,奉公守法,自覺做到廉潔從教,加強公務接待、包車等管理,做到不接受學生家長吃請,不浪費學校的公共物品,加班加點從不提報酬,努力樹立高效、清廉的形象,受到了學校和上級的好評。

      五、發揚成績,再譜新篇

      一分辛勞,一分收獲。一年來,由于本人積極按照上級精神依法依紀辦事,工作認真負責,兢兢業業,任勞任怨,取得了較好的工作成績。我先后有190余篇信息稿件在區以上網站發表,8篇論文、習作、感悟在市級報刊發表、省級獲獎,被鎮政府評為“優秀教育工作者”。20__年,所分管的教育黨建工作榮獲鎮黨委表彰的“先進基層黨組織”,電子政務、學籍管理、師德師風等工作在區教育局督導評估時獲得好評。

      六、努力方向

      在肯定工作成績的同時,我深深感到:本人在思想、工作等方面還存在著諸多不足,如忙于工作,學習不夠深入;工作中總感覺太累,有職業倦怠感;平時和同事交流較少,感情上有待加強,辦公室協調服務水平有待提高,工作上還需創新等,都需要進一步改進和加強。

      “長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!蔽覜Q心在新的一年里,在上級領導和同事們的關懷支持下,認真落實科學發展觀和十九大精神,繼續發揚真抓實干、團結苦干、創新巧干的“三干精神”,堅持對領導支持工作不添亂、對同事處好關系不拉圈、對工作勤勉負責不偷懶、對自己嚴格要求不貪占的“四不原則”,爭做有責任、有紀律、有能力、有奉獻、有實績的“五種人”,與時俱進,扎實拼搏,取得更加優異的工作業績!

      謝謝大家!

      述職人:__X

      20__年__月__日

      延伸閱讀

      [優質總結] 學校校長述職匯報其三


      自入職以來,我們在公司的大家庭里認識到了很多志同道合的伙伴,一起為公司出力。為了更好的落實工作任務,我們現在是時候寫我們的述職報告了。述職報告是要指出自己在工作中哪些該做而未做或做得不好的一些事。那么,怎么才能讓寫的述職報告更加全面呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[優質總結] 學校校長述職匯報其三》,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      一、嚴格規范辦學行為,深入實施素質教育。

      繼續認真貫徹省委辦公廳辦公廳《關于規范中小學辦學行為深入實施素質教育的意見》的精神,從我做起、從現在做起,嚴以律己,自覺依法辦學、依法管理,嚴格執行“五嚴”規定,堅決杜絕違法違規辦學行為,促進學生全面發展和健康成長。

      維護正常教育教學秩序,嚴格按規定控制學生在校時間和作業量,不在節假日組織學生集體補課或變相上課。落實“健康第一”思想,保證學生有足夠的體育活動和睡眠時間,大力開展“陽光體育運動”,確保學生每天鍛煉1小時,促進學生身心健康發展。

      繼續狠抓常態課堂,在規范辦學的同時,向40分鐘課堂要效益,進一步提高我校常態課堂的教學質量。學校領導干部能深入班級,聽課節數多,聽后有反饋。

      二、著力抓好隊伍建設,促進教師專業發展

      1、狠抓師德建設

      學校將師德建設滲透到管理的全過程中。及時修訂與完善師德建設管理制度,強化師德建設量化考核工作,建立師德建設長效機制。今年,學校將教師的師德工作進行量化管理,將師德同教師獎勵性績效工資的分配掛鉤。

      同時,學校舉行各種師德主題活動,其中最有影響力的是“樹師表形象,展師德風采”青年教師演講比賽。演講比賽的演講內容為“尋找身邊典型,講述身邊故事”,要求參賽選手從身邊一直默默奉獻的老教師中發現典型,并通過演講的形式講述他們的故事,暢談自己的感受。全校工作不滿三年的新教師全部參加了比賽。比賽取得了很好的效果,是學校師德建設的一大亮點

      一年來,學校師德建設效果顯著,教師敬業愛崗,徹底掃除了體罰、變相體罰學生的現象和教師從事有償家教的現象。

      2、為教師成長搭建平臺

      今年暑假,學校分配和聘用了5位新教師,學校大膽放手使用這些青年教師,選骨干教師做他們的師傅,給他們搭臺子,壓擔子,讓他們挑起學校教育教學改革、教育科研的大梁,給他們施展才華的機會。對于骨干教師,學校充分利用校園網站,給他們做宣傳,學校每個教研組、區級骨干教師以上均有主頁或博客,讓他們充分展示自己的風采,使校園充滿活力。

      3、成立青年教師發展班。隨著教育局對新教師調配力度加大,我校近年來教師結構發生了可喜的變化,目前在崗教師61人,35周歲以下青年教師35人,占教師總人數的57、4%。青年教師的培養與成長已成為學校迫切需要解決的問題,學校領導高度重視,為此成立了“青年教師發展班”。發展班邀請了區教育局人事科副科長錢光明、教研室副主任周祥林、特級教師詹明道作為顧問,具體指導我校青年教師的成長。目前我校已有李林娟等一批年輕教師開始嶄露頭角。此次青年教師發展班的開班,標志著該校青年教師的培養又達到了一個新的高度。

      三、構建管理機制,夯實辦學基礎。

      (1)、優化管理方法,德育工作效果顯著。我校在德育工作中不斷強化管理要素,優化管理方法,一年來,學校的德育工作取得明顯成效,學生的道德情操、文明習慣等各種素養都得到較大的提高。一是充分利用升旗儀式、晨會、周會、黑板報、櫥窗等宣傳陣地,大力宣傳校園精神文明,及時表揚學生中涌現出來的典型事例。二是充分發揮行政值日、教師值勤和“校園紅領巾監督崗”的作用,每天對各班衛生、紀律、兩操、禮貌及安全等內容進行檢查、量化,及時了解各班學生的情況,每周公布各班的得分情況,做到公正、公開、公平,不斷強化了“先進班集體”的創建評比活動,弘揚學校正氣,加強了校園精神文明的建設力度。三是開展各種主題教育活動。做到一月一主題,一周一活動……學校還不斷加大法制教育和安全教育的力度,除了加強日常巡查排除安全隱患外,安保辦還建立了騎自行車學生檔案和坐校車學生檔案,定期進行安全教育;進一步規范了食堂管理臺帳,加強食堂衛生監督。通過一系列措施,消除了校園的安全隱患,加強了學生的法制觀念和安全意識。一年來,學校無發生任何重大安全責任事故。

      (2)、強化管理意識,規范教學行為。加強教學常規管理,逐步實現管理的制度化、規范化、科學化。嚴格執行課程計劃和課程標準,保證開齊開足全部課程,不隨意增減科目和課時,不隨意調整課程難度和教學進度;學校課表上網公開,自覺接受社會監督。

      四、堅持科研興校,加大課改研究

      20____年,我校有一個市級規劃課題、兩個區級規劃課題正在研究當中。另外我校教師參與教科研研究熱情高漲,教師教科研水平得到顯著提高,其中08年立項的兩項市級個人課題有一人順利結題。結題率50%。09年立項的17項區級個人課題,還有學校推薦的1項區級個人課題,共18項區級個人課題在今年均已順利結題,結題率100%。

      今年我校有“個人課題”57項,其中市級個人課題立項6項、區級個人課題立項25項、校級個人課題26項,全校專任教師57人,參與率達100%。與80%的指標相比,超20%;與上年比,參與率增加23、33%。

      20____年教師教科研成果比較豐富,有2篇論文發表于省級刊物,省級案例一等獎1篇,省級論文二等獎8篇,三等獎15篇;市級一等獎1篇,三等獎5篇;區級一等獎1篇,二等獎13篇,三等獎25篇。

      學校新食堂尚未開工建設,目前桃紅中學的師生和我校師生同在用板房搭建的食堂中就餐,管理難度極大。食堂的安全隱患已成為學校發展過程中的一顆定時炸彈。目前新食堂開工仍無確切時間表。在新的一年里,希望此問題能得到圓滿解決。

      總之,一年的付出是辛勞的,收獲是甜蜜的,但更大的挑戰還在后面,我將繼續努力,總結經驗教訓,把陶吳小學辦成領導放心、社會滿意的學校。

      【實用總結】 學校述職報告范文2000字以上其三


      作為公司的優秀員工,要有過硬的專業技能,才能在這個行業中長久發展。為了提高自己的大局意識,我們現在是時候動筆寫個人的述職報告及心得了。述職報告屬于應用文稿,分為集體和個人兩種。那么,自己在寫述職報告時要注意些什么呢?下面是小編幫大家編輯的《【實用總結】 學校述職報告范文2000字以上其三》,希望對您的工作和生活有所幫助。

      時間如梭,光陰似箭,一學年就在全體教師同學們的緊張與忙碌中結束。在這學年里,學校在上級領導及歇馬鎮教育管理中心的指導和關懷下,緊緊圍繞教管中心的工作意見和要求,結合學校實際,團結并調動全校教職員工,認真開展工作,并基本達到自定目標。現在將學校這一年來的學校工作就亮點和不足作一個自評式總結。

      一、主要的成績與特色

      (一)學校完成學校領導的新老交替,給學校發展提供了組織保證

      20__.7.按照區教委的要求,歇馬教管中心的安排,老校長退居二線。20__.11.7,支部經改選,成立了新黨組織,給學校發展提供了組織保證。

      (二)教師隊伍建設得到進一步加強。

      學校堅持了每周的政治學習,會風良好??傮w上教師的崗位意識正在向正規方面轉變,能較自覺的遵守學校的規章制度。學校堅持與教師談心制度,就教師思想、工作等各方面出現的疑惑、矛盾、問題,作較為廣泛的互動性談話,及時消除隔閡,推動工作開展。教師生病了,學校其他教師能主動去代課,并學校組織教師去探望,繼續打造一支民主、和諧、團結、協作、向上的教師隊伍。發揮黨員在群眾中的模范帶頭作用,要求群眾做到的,黨員干部首先帶頭去做到。比如,用課件上“轉轉課”,新老校長帶頭上,帶領大家一起上。

      學校還結合學校教師中存在問題,學習《重慶市教師職業道德實施細則》和“學校規章制度”等內容,以警示個別不自覺的教師。堅持日常監督、提醒、檢查、記錄,與量化考核掛鉤。繼續堅持以制度管人,以制度理事。激勵管理抓評比,制約管理抓處罰,終結管理抓正氣。達到教師自我管理、自我提高目的。增強教師的責任意識、危機意識、大局意識,努力去全面提升了教師的精神風貌。

      (三)、抓教學工作、科研工作。

      1.執行課程計劃,規范學校辦學行為和教師的從教行為。

      認真執行重慶市義務教育階段課程計劃,開齊課程,開足課時,做到總課表、班課表、教師課表三表合一。保證健康教育、法制教育、安全教育、環境教育、體育、信息技術、藝術類等課程全面落實,認真落實了“1+5”活動。嚴格執行了課程計劃,落實了減負工作。

      2.落實常規工作,加強常規管理。

      抓好教學常規管理,保證教學質量。規范新課程下教師的教學行為,建立良好的教學秩序,推動課程改革健康發展。加強常規教學管理,請保留此標記,重點應落在如何抓好教學質量和提高教師的課堂教學水平上。教學工作做到“布置、落實、檢查、指導、評價”五落實。每期兩次教學常規檢查和抽查,并把抽查中出現的問題及時與老師做了交流,指出不足和改進之處,并做好相關記錄。

      3.做好一年級新生招生工作。

      4、完善學籍管理工作

      嚴格控制班額,做好學生學籍的審查工作,堅持規范管理。認真、及時采集好新生的個人信息,完善學生異動手續。并完善有段時間中斷的學生的信息數據填報與資料搜集的準備工作。

      5、教研工作

      (1)組織教師積極參加中心教研組的教研活動,承擔鎮級數學公開課現場并由區級骨干謝與中心徐春林老師一起上數學“推進卓越課堂建設活動”,并取得了較好的教學效果。

      (2)上好校內轉轉課。本學年我校大多數教師與校長一起認真上了轉轉課并做交流,參與面比較廣,效果較好。

      (3)繼續與小磨灘小學兄弟學校“手拉手”,共推卓越課堂向前。

      20__.10月小磨灘小學何教師和灘小學吳老師一起聯袂分別給灘小二、六年級的學生上課,之后兩校的語文教師一起對語文課的教學情況進行深入研討,大家還積極對所了解到教學的新動向、新理念進行交流,讓大家明白教什么與怎么教同樣重要,有力地把我鎮“卓越課堂”建設活動推向新高潮 。

      (4)利用中心校交流到我灘小的人員資源,搞好教研共進.

      (5)學校首次開展教師教案復備與作業批改的觀摩活動,促進相互進步。

      (6)開展好1+5實踐大課堂活動,教師認真上,學生認真參與。

      (7)現在,我校也第一次開始嘗試做課題研究,參與了全國性課題“農村課外閱讀能力的研究”活動。

      (8)搞好備課比賽活動。組織好語文教師參加了教管中心的語文備課比賽活動,并按要求評出了一二三等獎,做好了相關資料的收集整理工作。

      (四)抓德育、體育、衛生工作。

      1、要求廣大教職員工認清形勢,把握時代脈搏,樹立競爭意識,服務意識,提高自身素質,提升教師的師德修養。強調師愛的深層次是理解、尊重和信任學生。在以人為本,以愛育人的教育理念指導下,廣大教師把育人放在第一位。尊重、平等、民主的思想深入到教育教學工作中,班主任及各學科教師以身作則,關愛后進生。樹立新時期德育工作的理念,提高德育工作實效,改進方法以適應課改的需要。

      2、加強宣傳陣地建設。以學生會為主體,充分利用升旗、班隊會、黑板和櫥窗進行宣傳,舉辦如 “交通安全”、“健康防病”、消防演練等專題教育和宣傳, 加強德育常規的建設和檢查。加強對校園環境衛生、環境教育工作。打造一校一品,課間操、學生儀容儀表的管理,進一步完善德育常規制度,本學期,學校校容校貌有了較大的進步。

      3、結合本學期教育工作,開展“中國夢”。9月,請區關工委胡奶奶給灘子口小學師生做 “踐行中國夢”主題報告?!稗r村娃也能上好?!?,廣大學生深受啟發,激發起昂揚的斗志,樹立了信心,為將來實現自己與祖國的夢想而勤奮學習。

      4、開展告別“亂拋亂扔”“保護家鄉歇馬和學校環境”等豐富多彩的教育活動,讓我們身邊潔凈起來。

      5、本學期學校與西南大學學生聯合主辦“插上航模翅膀,放飛中國夢---科技節航模比賽活動”,深受學生的喜愛,并通過區教育網等形式,去擴大學校影響的正能量。

      6、“一校一品“---腰鼓建設,提升師生的精氣神。

      7、堅持用餐盤就餐,做好食堂的衛生等管理,為學生的健提供了保證。

      8、第一次承擔了全鎮的冬季運動會,我校學生的體育成績有了一定提高,也激發學生參與運動的熱情。

      (五)安全工作方面

      學校首先成立了安全工作領導小組,全面負責學校的各項安全工作。檢查和完善了學校的消防安全工作制度,責任明確,分工負責,并建立安全工作應急預案。充分利用集體朝會、墻報、紅領巾廣播站、班朝會、班會等形式對學生進行消防知識、禁止燃放煙花爆竹、禁止帶管制刀具到學校、交通安全、防火、用電安全、交通安全等方面的宣傳教育。還開展“消防安全”、“防地震逃生”的演練。學生的自防、自護、自救能力提高了,懂得了時時處處注意防火,“防火安全,人人有責”。校園設施設備的檢查與記錄,收到較好的安全管理、教育效果。

      (六)繼續與西南大學、西師附中開展“大手拉小手”活動。

      開展了英語、科技等課輔活動,同時學校教師也進行過程的指導,接受其捐助近180本書與書柜一個,開辦了“桑梓書角”,為學生的課外學習提供了更多機會。

      (七)后勤工作為學校的教育教學活動提供了有力保障。

      今年教管中心和社會單位的大力支持,學校的校園文化煥然一新,學校的各功能室的設施設備增加了許多,并正常投入使用。添置了直飲水設備兩臺,為學生提供了熱開水。添置心里咨詢室一間,為留守兒童與家長取得聯系和教師的關懷提供了保障。學校堅持錢用到刀口上,合理規劃。

      二、存在的問題和改進措施:

      (一)不足之處:

      1、學校的教師教育教學活動中的付出的主動性差異很大,部分教師競爭意識不強還需要提升,工作欠主動積極,參與業務培訓等還不夠主動、積極,遇事有躲的現象。教師的奉獻精神需要進一步發揚。期末考試,除二年級語文、數學和六年級語文學科的成績能全鎮領先外,其余班科學生的成績還不夠理想。主要是部分教師對學生能力和習慣的培養欠扎實,造成學生能力總體水平提高不快,甚至有個別班級有下滑情況。

      2、教師的業務能力也需要進一步提升,部分教師愿意花大力氣去做,埋頭苦干。但是別人的好的教育教學方法的學習與使用又夠主動,造成事倍功半。需要逐漸轉變教師的意識,激勵她們去主動學習。既要埋頭干活,也要抬頭看天。

      3、教師要思考如何讓家長來有效配合學校教師的教育教學活動,讓家長的支持發揮出更大的作用。

      (二)改進措施。

      1、學校要樹立學習的典型,鼓勵教師學習身邊的肯干的懂得奉獻的榜樣,學習她們勤奮工作,在教學上舍得花功夫,弘揚正能量。

      2、學校要搭建學習交流的平臺,通過合適的渠道鼓勵教師去不斷學習,開闊視野。同時加強教師的師德教育,讓大家教書又教做人。

      2、教導處要繼續加大學校教研力度,要規范,保證時間與效果。特別要制定出適合我校的.切實可行的教學管理方法,并落到實處。

      3、“群眾看黨員,教師看骨干”。讓原有的區骨干有緊迫感,并爭取培養更多的教學能手為教學骨干。學校要真正發揮我校的區級骨干教師、黨員教師的帶頭作用,努力讓骨干真正成為學校工作的引領者,而不是后進者。

      4、教導處要加強教學常規管理,工作不走形式,努力提升教育教學質量。

      5、對學生成績落后的班課教師進行談話、交流,共同商議存在的問題并找到解決提升成績的方法,把它用于改進自己的教育教學活動中。

      6、繼續完善學校的管理制度。加強學校的安全教育、后勤管理,努力辦些實事,如修門衛室等。加強德育工作,繼續加大學生愛讀書、愛環境、互助等良好習慣的養成教育。

      [優質總結] 學校的主任述職匯報其三


      作為公司的一員,我們只有在不斷學習和探索中才能提高自身的業務能力。為了提高自己與團隊的工作效率,我們現在要動筆寫上一份述職分析報告了。述職報告是公司人員在對完成工作任務的成績做的一種總結。那么,你會寫領導要求的相關述職報告嗎?以下是小編為大家收集的“[優質總結] 學校的主任述職匯報其三”僅供參考,大家一起來看看吧。

      尊敬的領導:

      您好!

      在______年的工作中,辦公室作為項目分公司的綜合職能部門,在分公司的領導下,在公司辦公室的關心幫助和具體指導下,轉變思想觀念,強化服務意識,提高自身素質和工作質量,努力圍繞公司和分公司分配的各項任務開展工作,較好地發揮了職能作用,為當好“窗口部門”作出了一定的貢獻。我們的主要做法是:

      一、細處作手,“實干”與“干實”的相統一

      發耳項目分公司辦公室作為分公司的綜合協調部門,在我們工作過程中,極度重視落實公司及分公司各項規章制度,堅持做好日常對內、對外協調工作,從細處作手實現實干與干實的統一,為分公司施工建設工作當好大本營。在干實上注重提高層次,不僅日常工作準確到位,而且更借鑒、引用新的辦公模式、辦公管理辦法等,努力做到真正自覺地、全面地貫徹服務工作和輔助領導抓大事做好項目領導的幫手工作、注重深入體察并準確反映分公司工作的整體情況和各個部門的員工所需。

      我們在工作中,主要作手于四個方面的工作:

      1、堅持為領導服務與積極主動關注基層員工情況、企業建設的辯證統一,增強工作的創造性。領導決策和推動工作開展的過程,實際上就是為企業服務,為員工謀利益的過程。在工作實踐中,我們針對分公司生產生活中存在的問題和員工關心的熱門話題,有見解的提出建議和意見,通過各種渠道輸送合理化的建議。在盡力協助分公司領導層察缺補漏的同時,最大努力地注重、利用不同方式和渠道,了解基層員工們在想什么、做什么;員工需要什么、反對什么,并根據上級的精神和領導的意圖,實事求是地分析情況,進行理性思考,提出意見和建議,在上情與下情的結合和把握上體現求實、務實的工作作風。

      2、在工作范圍上注重“寬”字方針,所有與生產、生活相關的事情辦公室都要力爭有所知,在提高預見性上下功夫,增強工作的超前性。實踐中我們認識到,缺乏超前意識,工作被動應付,是影響辦公室工作質量和實效的一個重要因素。克服懶惰思想,銳意進取,就必須發揮工作的主動性、創造性,做到察領導所察,察領導未察,力爭在某些情況的把握上能夠先于領導,寬于領導,在主動服務上跟上領導決策的節拍,做到與時俱進。

      3、在工作態度上求深、求實,堅持把察實情、寫實話、謀實事作為辦公室協助領導出主意、當參謀的著力點,本著喜憂兼報的工作原則,向領導反饋實情,為決策提供參考依據,特別是針對影響工作進展、員工關注的深層次問題,不斷的開展專題調查研究,做到了既提出問題,又研究解決的對策。

      4、緊緊抓住事關全局的重點工作和大事要事,增強協助領導抓落實的工作力度。在貫徹落實工作指導方針過程中,我們一方面努力抓好本部門的工作落實;另一方面,圍繞中心工作的落實,在做好本部門職能工作的基礎上,開展督促檢查,督辦作用進一步發揮。

      1)緊貼工作指導方針的貫徹落實,強化了決策督查工作。我們將領導決策、會議決定和各項任務指標的有關內容逐項分解,責任到人、責任到部門,并加強了階段性督查與情況通報,有力的推動分公司決策的貫徹落實。

      2)加緊檔案資料的整理工作,嚴格按照公司相應標準規范各類檔案的收集、整理和保管工作,完善檔案室微機、專用庫房、防盜門等硬件設施的配備,并實行專人專管。

      3)抓住分公司內部重點問題,加強了專項督辦工作。特別是對員工反應比較多的宿舍樓等敏感問題,我們辦公室協調各部門積極參與督辦,基本上做到了件件有著落,事事有回聲。

      二、緊抓規范化管理,努力提高工作效率

      辦公室工作具有紛繁復雜,缺少連貫性、隨機性大的特點;再加上我們人員少,與各個部門、工程處聯系極多,工作量相對比較大。

      此致

      敬禮!

      述職人:______

      20____年__月__日

      優質總結:學校領導述職匯報其三


      作為公司的正式員工,我們要不斷學習與進步,把工作做得更好!為了讓我們未來的工作更加井然有序,我們是時候靜下心來好好寫寫述職報告了。述職報告是要指出自己在工作中哪些該做而未做或做得不好的一些事。那么,你知道我們的述職報告要怎么寫呢?以下是小編收集整理的“優質總結:學校領導述職匯報其三”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

      XX年9月,在上級領導的大力支持下,在全體教師的共同努力下,xx小學于正式投入使用,原第xx小學、第xx小學和第xx小學整體并入xx小學。目前,學校共有教師71人,學生989人。一學期以來,學校以“全面提高教育質量,努力打造一流教育品牌”為目標,以創立“平安學校、禮貌學校、書香學校、歡樂學?!睘樽ナ郑瑒撔鹿芾砼e措,實施素質教育;深化課程改革,彰顯辦學效益;提升教師素質,提高辦學質量。學校上下一心,風正勁足,各項工作顯現出蓬勃發展的良好態勢,為來年工作的全面推進打下了一個堅實的基礎。

      一、加強學校管理,創新管理思路

      1、明確辦學理念,暢通管理渠道。辦學理念是學校發展的靈魂。開學初期,經過廣泛討論,確定了“過一種幸福完整的教育生活”為學校辦學理念,以“成人、成才、成功”為育人目標,培養最優秀的學生;以“大氣、雅氣、靈氣”為教師隊伍建設目標,成就最完美的教育,以“溫馨、歡樂、特色”為學校建設目標,創立最優質的學校。學校行政工作建立起辦公室、教務處、德育處和總務處分塊負責制的基本體系,構成了“事事有部署,件件有要求,事事有管理,件件有落實”的良好局面。

      2、完善規章制度,統一管理思路。一學期以來,學校制定了《請銷假制度》、《教師教學常規》、《備課制度》等涉及學校各個層面基本管理制度18項,完善和修訂制度46項。確定了“每周一次行政碰頭會,每周一次班主任會,每周一次全體教師會”的“三個一”工作會議制度,統一思想,提高執行力。

      3、注重細節管理,規范日常要求。開學初,學校為每個教研組配備了統一的辦公桌、衣帽櫥、作業架、電話和盆花,為教師配備了統一的杯墊和椅墊,教師辦公電腦人手一臺。學校以創立“禮貌辦公室”為抓手,加強教師常規細節管理,定期檢查辦公室衛生,促進教研組構成自身文化。對細節的要求帶來的是管理的不斷規范,是精神面貌的不斷變化,教師群體構成了向上、團結和諧的良好風尚。

      二、加強學生養成教育,全面做好德育工作

      1、狠抓養成教育,提高學生基本素養。一學期以來,學校出臺了《學生一日常規》、《班級物品擺放常規》等制度。建立了值周生檢查制度,開展了行為習慣和禮貌禮儀教育,有效的規范了學生上學、放學路隊、課間紀律以及課堂常規。德育處結合重大節日,開展了“感恩教育月”、“安全教育月”等活動,組織了一年級新隊員入隊儀式,邀請部分家長參加活動,讓學生學會感恩父母,學會擔當職責,培養開發區優秀小公民?!堕_發區新聞》及《開發區周刊》對活動進行了報道。

      2、加強家校、社區聯系,挖掘德育資源。本學期,我們初步構建了學校、社會、家庭三結合教育網絡,充分挖掘德育資源,拓寬德育途徑。組織召開了各層面家長會。結合“鄉村少年宮”示范校建設,推進學生社團工作進程,以校本課程為依托,組織創立了十二個學生社團,豐富了學生的課余生活。

      3、組織開展體育、藝術活動,培養學生特長。為豐富學生課余生活,學校先后組織了學生拔河比賽、長跑比賽等活動,成立了學校合唱團、舞蹈隊和美術興趣小組,學校舞蹈隊參加了市禮貌辦、市教育局組織的匯報演出,并在市電視臺播出。

      4、加強安全穩定工作,打造和諧學校。為加強對安全工作的領導,學校成立了領導小組,明確了校長是學校安全的第一職責人。本著“誰主管,誰負責;誰在崗,誰負責”的原則,層層簽訂職責書,分解工作,落實職責。建立了領導值班制度、門衛安全管理制度、出入登記制度、消防安全制度、交通安全制度,制定了學校突發安全事件應急處置預案。11月9日,結合“119消防安全日”活動開展了消防疏散演練,切實增強了學校安全事故的預防和突發事件的應急處置本事。

      5、千方百計做好校車安全工作。目前,校車安全問題成為全社會普遍關心的熱點問題。開學初,為保證學生安全、按時上學,教育局投入100余萬元為學校購置三臺制式校車,接送周邊六個村莊的近四百名學生,我校也成為了全市首家擁有制式校車的學校。為保證校車安全運行,學校建立了中層領導包車、全體教師跟車職責制度,每輛校車保證有兩名看護教師。每一天早晨六點半跟車教師就要到學校跟車,中午在接送點簡單就餐,沒有休息場所,晚上要在五點半最有才能回到。偶爾晚點,部分家長不理解,對教師還有過激的言語和舉動。在這樣的前提下,全體教師攻堅克難,樹立職責意識、安全意識和使命意識,保證了一學期校車安全順暢的運行。為嚴格校車管理,學校落實了跟車教師考勤制度、司機三檢制度、車輛維修制度和用油管理制度。建立了校車專項檔案,詳實記錄校車運行、維修和管理的資料。

      三、加強教學管理,努力提高教學質量

      1、規范教學常規管理。制定和完善了一系列教學管理制度,經過晨讀檢查、教學常規巡查的方式,規范教師的課堂教學行為,采取各種措施檢查教師教學常規。學校領導班子經過預約課、研討課、推門課等多種形式深入課堂聽課,一學期累計聽課120余節,及時了解課堂教學動態和教師的教學實際。

      2、扎實開展崗位練兵活動。全校以學科為單位,陸續開展了語文、英語學科課堂教學暨優質課評比、教師鋼筆比賽、優秀自制教具評比三項活動,到達了以賽促練、以賽促學、以評促研、以研促教的目的。

      3、開展研修活動,促進教師專業成長。一學期以來,組織有關教師參加外出培訓十余次,重點學習了綜合實踐課程的開設、語文單元主題教學策略以及教育科研開展等資料。堅持開展校內培訓,本學期,石文喜副校長做了關于《綜合實踐與校本課程探討》的專題講座,冷雪教師在參加完河北省小學教師語文教師素質大賽后,為全體教師做了二次培訓。開展教師讀書活動,學校到五興圖書廣場、新華書店、北京圖書市場購置教師閱讀書目,提高教師業務素質。

      一學期以來,在教育局的正確領導下,學校圓滿完成了本學期各項教育教學任務。尤其在開學初期,全體教師不怕辛苦,真心付出,在學校清潔工沒有到位的情景下,自我動手清掃衛生,收拾教室、辦公室。一學期,中層領導利用雙休日義務加班30余天,保證了各項教育教學設施的安裝和維修。學校領導班子也集中處理了一系列大事、難事和突發事件,保證了合并學校的平穩過渡。學校被評為市級“鄉村少年宮建設”示范校,榮獲市級“中華經典詩歌朗誦大賽優秀組織獎”。全校有53人次獲得區級以上業務獎勵,其中陳利教師在秦皇島市小學數學優質課評比中獲一等獎,并代表秦皇島市參加河北省數學學科優質課評比,獲得二等獎。施慧平教師在秦皇島市班主任素質大賽中獲一等獎。劉維娜、冷雪兩位教師做全區展示課,獲得聽課教師一致好評。有55名學生在區級以上各級各類評比中獲獎。六年級一班被評為市級優秀班團體。曹陽、王月兩位教師指導的舞蹈《古詩新唱》在全市中華經典詩歌朗誦大賽中獲獎。在全區迎新年長跑比賽中,我校獲得團體總分第二名。

      本學期是建校以來第一個學期,學校上下一心,團結一致,取得了必須的成績,但還存在著一些不足。

      一是沒有完全建立起適合規模學校管理的體系。因為并校之前學校規模較小,從學校領導到一線教師還沒有完全適應規模學校的管理體制,對于管理制度的策劃、執行本事有待加強。

      二是教學質量有待進一步提高。因學校95%以上生源來自農村,50%以上生源來自外來務工人員家庭,生源素質較差,家庭教育滯后。尤其并入新學校以后,教學時間更為緊張,各項工作更為繁雜,造成“教師抓不住學生”的情景。如何提高課堂實效性,打造高效課堂成為學校下一階段必須要解決的突出問題。

      三是學校特色不明顯。學校建立時間較短,各項常規工作要逐步落實,本學期雖然對學校特色建設進行了初步規劃,但缺乏實施的思路和進一步針對性措施,在以后的工作中,要進一步挖掘“書香學?!碧厣ㄔO的。

      明年是對于學校發展具有十分重要意義的一年。學校將“圍繞一個主題,樹立兩種觀點,促進三個發展,落實四項任務”作為工作主要資料。

      圍繞一個主題——提高教育教學質量,打造學校教育品牌;

      樹立兩種觀念——堅持以人為本、協調有序的發展觀;

      堅持全面育人、全面發展的質量觀;

      促進三個發展——學生的發展,教師的發展和學校的發展;

      落實四項任務

      ——以發展、特色辦學為導向,全面爭創常規管理規范學校和特色學校;

      ——以全面實施“新教育”六大行動為抓手,打造高效課堂,創立書香學校。

      ——以“德育課程樹”為主題,創造適合學校實際的未成年人思想道德建設體系。

      ——以加強教師隊伍建設為重點,提高中青年教師業務本事。

      具體工作如下:

      一是加強教師認同的學校文化建設,構成教師、學生共同的發展愿景。制定具有學校精神特質的校訓、校風、教風和學風,用共同的理念統領教師的發展。

      二是開展新教育理念實施的研究。逐步有序的開展六大行動的實施,努力用三年左右的時間使新教育在我校構成特色,并促進了學生、教師和學校的發展。

      三是努力開展適合我校學生實際的課堂教學模式的研究。語文課重點開展新教育夢想課堂六個維度統領下的單元主題教學研究,數學課重點開展“先學后教,當堂訓練”課堂教學模式的研究。

      四是進一步完善“德育課程樹”的理念,加強未成年人思想道德體系建設。結合新教育“每月一事”活動,開發具有校本特色的德育模式。

      五是規劃并實施學校顯性文化的開發,讓每一面墻壁成為會說話的教育資源。

      六是開展現代教育網絡環境下的學校管理和教學行為的研究。

      七是探索針對青年教師培養的有效模式,制定青年教師專業發展三年行動規劃,打造“引領、合作、交流、溫馨”的教師團隊文化。

      八是建立學校固定資產管理體系,探索學校資產管理的有效方法。

      XX年對于我校來說確實是不平凡的一年。從建校初期的艱辛到各項建設的完善,從開學第一天的滿腳泥濘到如今的窗明幾凈,一路走來,付出和收獲同樣歷歷在目。XX年注定會成為三小發展史上更為重要的一年,我們決心在教育局的領導下,團結一致,同心同德,抓住機遇,迎難而上,用我們的教育夢想和教育實踐,打造一種“幸福完整的教育生活”,為開發區教育發展做出新的更大的貢獻。

      優質總結:學校中層領導的述職報告其三


      自入職以來,我們一直在努力地提高自己的溝通能力,以便把工作做得更好。為了提高自己的大局意識,我們現在也該用心去寫好自己的述職報告了。述職報告就是下級向上級書寫的一種行文。那么怎么才能寫出更好的述職報告呢?小編特地為大家精心收集和整理了“優質總結:學校中層領導的述職報告其三”,希望能對您有所幫助,請收藏。

      我現任朝陽鎮九年一貫制學校保衛科長、體育組長、小學政教處副主任職務,同時負責中小學的宿舍管理工作。三年來協助政教主任組織每周一的升旗儀式,負責組織學校的大、小型活動和會議安排工作、同時負責每天上下午的大課間活動。工作多、強度大、壓力大。是我最深的感受,我不是超人,我是一個普通的人,如何將這些工作有條不紊的開展,并且要做好,這是我時刻在思考的問題,幾年來在校領導的指導下和全體教師的協助和支持下,我基本出色的完成了我的工作任務。乘此機會將我幾年的工作做一個簡單的匯報:

      一、積極主動參加學校組織的各項政治、業務學習活動,并認真寫學習筆記和學習心得體會,論文。

      二、遵守工作紀律、求真務實的做好本職工作。

      1、幾年來天天出滿勤不遲到不早退,吃住在學校。由于管理宿舍早5:30上班晚8:30下班。

      2、xx年母親二周年正常上班沒有請假在家,xx年母親三周年是周四和周五,在哥哥把日子定下來的情況下,讓我把三周年的日子串到雙休日。

      3、做好保衛工作,確保全校師生的人身安全

      幾年來制止校園安全隱患30多起,期中處理四件大事:

      (1)xx年11月1日下午,朝陽村河南村民組兩名青年到學校要進學校,保衛人員王德龍問明原因沒讓進發生口角,當時政教主任王峰在陽臺看到,第一時間告訴我,我趕到校門見兩名青年手持木棒,被我制止。

      (2)xx年11月16日溝門社區小茨村民組兩名青年,因701班的弟弟在學校和一名學生發生爭吵,來校鬧事被我制止,事后第二天這兩名青年給我校學生紀兵打電話,要找時間收拾我。但到至今也沒來收拾。

      (3)前營子學校校園事件后,也就是xx年12月15日中午,我校9年學生齊文和岫巖高中學生馬旭陽因手機互發口角短信,馬旭陽雇車帶15名學生來我校,車上并備有兇器,當時學校主要領導都不在家,我到校門口攔住他們,向來的學生進行法制勸解將近兩個小時,校長回來后把這些學生領到校長辦公室,進行苦口婆心的勸解才避免了一場可怕的事件發生。

      (4)xx年6月12日徐校長、王峰和我為查找五年學生王瑞廷、趙純啟三天沒回家的下落,一直查到晚上11點45,才查到下落,通知雙方家長各自把孩子領會家,我們才休息。xx年6月7日周五晚六點接到八年家長電話,孫女王坤放學沒回家,得知情況后請示校長查找王坤下落,當晚組織中小學政教處領導和王坤班主任,調取當天的監控錄像,得知王坤9點45向門衛遞交了請假條招手離去,但不知下落,徐校長、王振君、柳林、孫濤、王峰和我分頭打電話查找線索,11點55終于查到王坤已到吉林梅河口去離異的母親家,我到王坤家通知去向后,回家已是12:30。

      4、開展好校園體育娛樂活動

      (1)自編了大課間的自編操《歡樂中國年》和退場分隊式,受到兄弟學校和有關領導的好評。

      (2)由自己主編了xx和xx年兩次校運會程序,并主編和導演了xx年的大型團體操《校園雄風》使兩屆校運會開的圓滿成功。

      (3)xx年6月譜寫了朝陽鎮九年一貫制學校校歌,受到校領導和縣局領導的贊揚。

      5、協助政教主任做好政教工作,對違紀學生進行思想品德和理想前途教育。

      6、用父愛去加強宿舍管理

      xx年學校的宿舍管理是中小學分開管理,xx年10月16日中小學住宿生有我和王凌云管理,王主任因病,由孫濤,柳林和我管理,學生離開了親人,想家思念親人是經常發生的事,哭鬧我們去勸說,有病了及時通知家長,將學生送醫院,墊付醫藥費,家長給我們也沒有收,有的時候還得把學生送回家,幾年中也不知花了多少電話費,也沒記墊付了多少醫藥費,更不知跑了多少次車用了多少油。心里想的他(她)們就是我們的子女。

      最后請允許我鞠躬表示對在坐的領導多年信任和指導工作,全體教師大力協助和支持表示謝意。由于在工作中取得了優異的'成績,xx被評為優秀教師,xx年被鞍山市教育局、鞍山市貿工委授予園丁創業能手稱號。作為一名中層領導,我的工作理念是,只要領導交給的任務,認為能擔得起就接過來,擔不起來就不答應,只要接受了就要盡全力去做好本職工作,在教育崗位上還有二年,只要領導信任全體教師支持,我將勤勤懇懇的干下去,退休后將譜寫一曲無悔的人生。

      [優質總結] 村干部述職匯報1500字其三


      作為公司的正式員工,我們要不斷學習與進步,把工作做得更好!為了更好的落實工作任務,我們現在是時候寫我們的述職報告了。述職報告是公司人員在對完成工作任務的成績做的一種總結。那么,您知道這個述職報告應該要怎么下筆嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[優質總結] 村干部述職匯報1500字其三》,僅供您在工作和學習中參考。

       各位領導、代表

      大家好!

      我到xx村自20xx年參加工作已有7個年頭,我從最初的退伍軍人到干個體,又到xx村上班,雖然身份多次轉換,但我始終堅持:干成事先從做人開始。所以在參加工作的幾年里,我始終嚴于律己,扎身農村,兢兢業業從做人開始,做好自己的本職工作。

      20xx年村黨支部重新分工后,我主要工作是協助xx幼教中心園長做好幼教中心的工作,同時兼管群團組織和人民調解工作。新的領導崗位對自身素質和領導能力提出了更高的要求。

      一年來,在村兩委班子堅強有力的領導、指導下,在班子成員的關心、幫助和上級各部門的密切配合下,緊緊圍繞幼教中心和農村穩定工作的中心,進一步解放思想,虛心學習,求真務實,擺正位置,盡心盡力抓好各項工作?,F將工作情況匯報如下:

      一、圍繞發展,注重大局,抓實抓好所分管的各項工作。

      在具體工作中,能擺正位置,不越權,不越位,樹立全村一盤棋的觀念,勤勤懇懇,力求所分管的各項工作有所突破、有所創新。

      一是抓好小區環境衛生管理。xx村現有住宅小區4個,共有樓房38棟1518套已有7個隊的群眾住進了樓房,小區的治安衛生管理就成了一項常抓不懈的工作,村上一直委派我管理小區的環境衛生工作。我知道這件事情是關乎群眾切身利益的大事,從不敢掉以輕心,每天不論刮風下雨我都要到小區檢查一遍,確保小區沒有任何安全隱患,因為我們群眾住進樓房大多數在沖下水時用水量少,致使管道堵塞嚴重,為此要定期檢查化糞池、上下水檢查井3次,在疏通管道時,我都和各小區負責的隊長親臨現場,指導看管人員進行疏通,有時還親自下去疏通,在春節期間還要對這些工作進行檢查。

      這兩年兩大工程對各小區的衛生環境要求也比較高,xx年我帶領人員在四個小區植樹560棵,種植各類花草4000株,各級檢查也比較頻繁,我都積極配合上級檢查,并對小區存在的問題大膽提出整治和整改意見,不怕得罪人,基本上能按照各級部門的檢查要求管理小區。

      二是在群團工作中,由于多是和年輕人打交道,我在平時的工作中積極同他們聯系,并適時的為他們講解有關國家的一些富民政策,對那些一心創業的年輕人我也積極鼓勵,并到相關部門了解相關鼓勵和優惠政策后,及時告知他們。同時通過宣傳,將發展二三產業的能手和關心村集體經濟發展的青年團員吸收到村黨支部周圍,為村黨支部注入新鮮血液,幾年來為村黨支部推優20多名,被村黨支部發展黨員的有10余名,有效地完成了中國共產主義青年團是中國共產黨堅強的后背力量這一政治使命。

      三是人民調解工作是近年來xx村的一項頭疼工作。這幾年xx村的拆遷和征地項目越來越多,相應的為了征地拆遷也產生了很多矛盾,有鄰里的、姊妹間的、父子間的。

      為了更好的把握政策,調解好本村的各項民事糾紛,我自費訂購了相關的法律書籍,進行學習,用科學和法律來武裝自己,在一些糾紛矛盾中即能用法律來約束和勸說他們,也視實際情況以情說服,盡可能的不讓他們步入公堂,幾年來,凡是到xx村來調解的案件,經村黨支部及村調委會的努力,基本上沒有一件案件上訴到法院的,就是經我們調停的案件也沒有一件上訴到法院的。

      幾年來累計調解案件30余起,累計調解案件標的達100多萬元,個案標的的達45萬元,為群眾挽回經濟損失10余萬元。在全力調解案件的同時,我深知預防為主,平時認真排查和化解人民內部矛盾,深入細致地做好思想政治工作,在有些有可能會產生矛盾糾紛的事情上,提前將利利害害告訴當事人,并提出防范措施和建議,把矛盾化解在萌芽狀態,確保了我村社會穩定。為我村經濟跨越式發展奠定了良好的社會環境。

      二、切實加強自身建設,牢固樹立依法行政、廉潔勤政的意識。

      能時刻注意加強自身建設,嚴格要求自已,力爭使自已盡快勝任崗位要求。

      一是注意加強政治理論修養。結合科學發展觀學習,進一步提高政治敏銳性與鑒別力,增強群眾意識和服務意識,切實做到在政治上、思想上和行動上同村兩委保持一致。

      二是注意加強有關企業管理、“三農”工作法律法規的學習,提高工作水平。

      三是認真按照黨員領導干部廉潔自律要求,自覺加強黨性鍛煉,遵守廉政規定,不利用職權插手幼兒園的各項事務,不收受紅包,不奢侈浪費,切實管好配偶,杜絕身邊腐敗現象。

      三、存在問題及今后努力方向。

      回顧一年的工作,自己雖然盡了一些努力,做了一些事情,但深深感到由于自身素質還不高、經驗不豐富、總體工作與人民群眾的期望仍有不少差距。

      一是自身素質尚有待加強,業務不精,理論水平不高,工作浮在面上比較突出。

      二是領導方法不夠豐富,工作措施不夠有力,造成有些工作客觀效果與主觀要求差距較大。

      三是工作作風不夠扎實,雖然經常下基層,但真正走村入戶深入了解與群眾傾心交流的時間較少。

      四是對分管部門的工作要求不夠大膽,對如何加強管理,發揮更大更好的作用,提高辦事效率等還缺少行之有效的措施。

      我相信通過這次述職述廉以及長期堅持的“百姓直評村干部”等活動,我會更快的找出自己的差距,并在各級領導和群眾及代表的指導監督下,更快的投入到自己的崗位上,并在自己的崗位上建立新的功勛。

      20xx年,我的分工將有所變動,我將負責小區的環境衛生整治、黨建、繼續主抓群團組織工作。根據分工要求,我已很快進入到了新的崗位角色,并積極虛心向曾經在這兩項新的崗位上工作過的同志學習請教,吸取他們好的工作經驗,在自己新的崗位上有所突破。努力抓好環境衛生工作,切實管好群眾居住環境這一關乎民生的問題。同時做好黨建宣傳工作,使今年的黨團組織工作有一個大的提升。進一步加強學習,勤政為民,不斷提高工作能力和領導水平,努力把自己分管工作推向新的臺階。

      [推薦總結] 學校述職匯報其三


      作為公司的優秀員工,我們一直在提高自己的專業能力,以便可以給公司做出更好的奉獻。為了與時俱進、跟進任務,我們現在到了安心寫述職報告的時候了。述職報告就是下級向上級書寫的一種行文。那么怎么才能寫出更好的述職報告呢?以下是小編為大家收集的“[推薦總結] 學校述職匯報其三”希望能對您有所幫助,請收藏。

      我叫xxx,任計算機部副主任,按照崗位分工負責計算機部實訓教學管理和學校的網絡建設工作,在崗位上認真履行崗位職責,較好地完成了上級下達的各項工作任務,進一步完善了計算機部自身建設,同時自己在此崗位上也得到進一步提高?,F就本人一學期來的工作情況述職如下,請各位同仁評議。

      一、銳意進取,不斷提高自己的政治水平和業務素質。

      本人在思想上始終要求積極進步,參加學校組織開展的各類學習,注重不斷提高自身的政治素養與思想道德素質,用正確的理論指導自己履行好自己的工作職責,積極配合領導完成各項工作,在工作中著力提高自己辦事、處理、協調問題的能力。本學期有幸被學校派出參加國家青年教師企業實踐學習,使得自己的專業素養有了很大提高,正準備以積極的心態投入到下學期的工作中來。

      二、心系本職工作,著力提升自己的組織能力和管理能力。主要完成工作有:

      1、學校網絡的建設:參與完成了學校網絡中心部分設備的采購和更新工作以及學校網站的重建工作。

      2、江蘇高水平現代化學校的創建:完成創建中的信息資源現代化的文字佐證材料,并且最后負責所有材料上傳到網站工作。

      3、計算機等級考試及電大網絡統考:參與全國計算機等級考試工作,并負責電大網絡統考工作,使得考試保質保量圓滿結束。

      5、計算機品牌專業驗收:全程參與本部計算機品牌專業驗收工作,除了搞好自己負責的佐證文字材料,還積極準備了一節專業公開課,收到專家的好評。

      6、招生工作:由于本人承擔兩所學校招生小組長工作,利用返校的空余時間到校宣傳招生,完成了本年度的招生任務共計招生19人。

      7、完成了學校網站的更新及市優秀網站的評比工作和領導布置的各項臨時性工作。

      回顧一學期來的工作,如果說做了一些事件,也僅僅是自己本職所在,與大家對我工作的配合分不開;與計算機部全體教師的團結協作分不開?!爸蛔愣鴬^進,行不止塑品德”,本人將以此述職為契機,虛心接受領導和同事們的批評

      和幫助,努力學習,勤奮工作,為學校的發展建設增添一份微薄之力。

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