信訪工作自查報告

實用報告: 信訪工作自查報告之四。

自入職那天起，我們就做好了打長久攻堅戰的準備，要把工作做好做全面！為了讓下一階段工作開展有序，現在到了我們下筆向領導寫述職報告的時候了。述職報告就是向上級領導呈送的總結性報告。那么，要如何寫好一份值得稱贊的述職報告呢？下面是由小編為大家整理的“實用報告: 信訪工作自查報告之四”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

按照區信訪辦的通知要求和街道年度信訪工作安排，推進信訪工作全面提升，我街道成立專門檢查組，結合年度工作檢查，利用一周左右的時間，采取聽、看、問等方法，對街道信訪工作進行全面自查。自查情況如下：

一、組織健全，信訪工作責任制得到落實

信訪工作不是中心工作，但影響中心工作，影響社會穩定。街道黨工委按照信訪工作要求，能夠把信訪工作當作大事來抓。一是成立了領導組織。成立了一把手負總責，分管領導具體抓信訪工作領導小組，加強對信訪工作的領導。二是定期召開會議。街道每半年、社區每季度研究信訪工作一次，分析信訪工作形勢。年初黨工委召開工作會議，對全年街道信訪工作進行研究，制定了年度信訪工作計劃，各社區相應制定了年度信訪工作要點，內容詳細、符合實際。三是完善信訪工作機構。配備一名兼職信訪干部;設立群眾來訪接待室；健全街道、社區信訪信息網絡。

二、制度完善，矛盾糾紛排查調處工作得到加強

通過檢查，結合平時的工作，今年的矛盾糾紛排查調處工作整體上穩步推進。一是制度完善。在去年工作的基礎上，今年建立和完善了《工作例會》、《情況報告》、《聯席會議》等制度，并按照制度去執行。二是做好日常監控工作。針對當前的形勢和任務，各社區建立了重大、復雜矛盾糾紛檔案，依托信息員對重大情況及時向上匯報。三是深入進行矛盾糾紛排查。按照要求每月進行一次排查，社區工作深入到居民家中、小區會所和公共場所等地，進行細致排查。

三、活動經常，《信訪條例》宣傳教育得到了加強

按照區信訪辦的要求，采取多種形式，加強對《信訪條例》宣傳教育活動。一是主動宣傳。五月份，按照赤松信組發（20xx）5號文件要求，街道開展了《信訪條例》宣傳月活動?！拔?一”節期間，在海貝爾公園，工作人員放棄休息時間，進行宣傳月活動。此次宣傳月活動共發放宣傳單500多份、展出圖板4塊、宣傳條幅4條，宣傳受眾人數4000多人次。二是聯合宣傳。六月份以轄區單位、居住小區、學校為重點，結合綜治部門，共同進行信訪、等宣傳教育活動。渲染宣傳氣氛、哄托聲勢、擴大教育效果。三是結合實際宣傳。六月份，全區上下開展平安松山建設宣傳活動。街道把信訪工作納入到平安松山建設工作中去，在平安松山宣傳工作中，把信訪宣傳作為一項內容突現出來，堅持以正面宣傳為主的方針，走進轄區、走近百姓生活、貼近實際，采取多種方式，進行內容豐富、形式多樣的宣傳。錦繡社區組織老年舞蹈隊、王府社區組織老年腰鼓隊進行了宣傳。

四、堅持經常，認真落實信訪工作各項工作制度

認真落實信訪工作制度，用制度規范工作、指導工作、開拓工作。一是認真落實黨政領導信訪接待日制度。根據實際情況，確定每周三為接待群眾來訪日。二是加大信訪事項的處理力度。重大信訪實行領導包案、一般信訪由分管領導包案，包案領導親自抓，負總責，做到“組織協調、抓好落實、維護穩定”。三是做好上級交辦信訪事項。對上級交辦信訪事項工作中，能夠做到事實清楚、定性準確、程序規范、手續完備。并能把握關鍵環節。今年4月份，我們成功處理了鐵西社區一些拆遷戶信訪事件。

在肯定成績的同時，我們也看到了不足，主要表現在這樣幾方面：與一些職能部門溝通較少、信訪工作經驗還需進一步提高、信息獲取渠道不暢通等問題。

xxxx

20xx年xx月xx日

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【報告收藏】 信訪工作自查報告季度范文精選

作為公司的員工，我們要學會吃苦耐勞的精神，才能在工作中有所進步。為了提高自己的大局意識，我們是時候靜下心來好好寫寫述職報告了。述職報告是要指出自己在工作中哪些該做而未做或做得不好的一些事。那么，你知道怎么寫具體的述職報告內容嗎？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《【報告收藏】 信訪工作自查報告季度范文精選》，希望能對您有所幫助，請收藏。

根據省信訪局《20xx年度江西省信訪工作考核辦法》贛信發【20xx】9號文件精神的通知，陶瓷工業園區參照文件精神，針對20xx年信訪工作，全面逐條逐項進行自查自評。

在過去的一年中，在園區黨工委、管委會的重視領導下，在抓好園區拓展，經濟建設的同時，以切實維護群眾利益為根本，把經濟建設發展與群眾利益緊密結合，注重群眾來信來訪基礎建設，信訪工作收到實效，干群關系進一步密切，群眾滿意度上升，有力保障了一方的平穩、和諧，通過認真細致的自查，陶瓷工業園區20xx年度信訪工作自我評分為116分。

一、解決信訪問題，破解信訪怪圈方面，共計得分：69分

1、信訪事項及時受理情況，信訪及時按期辦理率情況得：14分

建立常態化來信、來訪、來電信訪登記管理制度；依法依規及時辦理信訪事項的接受、登記、復查、復核、答復工作，并在所規定的時間內使用規范的文書答復信訪人，回執上級信訪部門，建立健全信訪突出問題立案、交辦、督辦、結案、上報、歸檔管理制度，實現了受理率100%，辦結率100%，無三級終結事項。一年來共受理群眾來信來訪193批次、935人次，園區網站投訴平臺系統1起1人次、網上信訪43起、68人次，做到了事事有回音、件件有回復。

2、信訪事項處理群眾滿意度得15分

來信、來訪、來電、網上信訪做到了件件有回音，事事有回復，贏得了群眾的滿意、認可。

3、化解信訪積案得分：15分

20xx年，園區所屬羅家橋鄉鐵爐村民彭菊蓮與市第二醫院醫療事故糾紛，在賠付問題上多年協調未果，信訪至今。僅管其信訪人屬園區管轄，在重點時期、敏感時期認真落實管控責任，未發生任何越級信訪行為。

4、進京訪、赴省訪、極端行為情況得分：25分進京訪、赴省訪、極端行為未發生。

二、網上信訪平臺建設，江西信訪網上服務中心系統操作應用，各級信息化工作保障，共計得分10分。

目前，園區已搭建起網絡投訴平臺，建立起園區、鄉、村（場）三級網格化平臺，園區、羅家橋鄉建立起網上信訪平臺，渠道暢通，經費保障使用、培訓配備了專職網絡網格專職工作人員，大大方便了群眾釋疑解難、信訪投訴，實現了信訪事項辦理過程和結果的可查詢、可跟蹤、可督辦、可評價。

三、基礎工作建設方面：共計得分16分。

園區設立群眾工作部，專門負責園區的信訪、綜治維穩工作，聘請了一名經驗豐富的副縣級退休老干部、一名法律顧問并委派一名公安派出所教導員兼任群工部工作，在園區機構中人員配備較強，同時在經費上按需撥付使用。鄉、村兩級，配備一名黨委委員負責信訪、綜治工作，并成立了群工辦，村（場）配備了專職副書記、副場長負責信訪、綜治工作。各村（場）建立起群眾說事中心、室，辦公場所，辦公設備配套。園區、鄉、村（場）建立起固定的信訪、法制、宣傳長廊、窗，普及宣傳。每月召開園區、鄉、村（場）企業信息員參加的信訪工作例會，傳達上級文件、會議精神，收集信息，研判風險，排查梳理，舉一反三，竭力化解源頭矛盾糾紛，努力做到小事不出村（場）企業，大事不出園區。利用宣傳月開展系列平安建設、法制瓷都、法制園區活動，編制實施方案，制定宣傳內容，搭攤設點，授課培訓，懸掛橫幅標語8條，發放信訪條例及相關法律法規知識資料20xx余份；開展了司法進企、進鄉、進村、進戶活動，啟動大走訪，采信息活動，營造出良好的輿論氛圍，扎實推動推進了平安創建工作，收到了實實在在的社會效果。

四、其他重點工作方面共得分：11分

園區在年初制定出副縣級以上領導干部接訪群眾時間安排，在接訪中相關職能部門領導參加，正面回復群眾提出的各類信訪訴求，能答復的當場答復，不能答復的在限時內給以答復，歷史遺留的問題或一時不能答復的問題，按政策、按規定，解釋清楚，說明原委，最終讓群眾滿意。園區設有專門的群眾接待室，鄉有專門的群眾接待室，群眾說事中心及配有視頻的司法調解室，村（場）都設立了群眾說事室，園區派出所設有專門的民事調解室。群眾信訪，黨工委書記、管委會主任、專職負責信訪工作的黨工委委員及時閱批，不推諉、不超期、不人為設置障礙、按時限答復信訪人。無“三跨三分離”信訪事項，在解決疑難信訪問題專項資金方面，由于園區領導的重視，措施得力，處置方法得當，全年各類案件及矛盾糾紛的調處效果好，守住了矛盾糾紛風險底線，化解率100%；未使用特殊疑難信訪問題專項資金。

五、工作創新方面，共得10分

信訪工作不是一個職能部門可以做好的，必須要有社會方方面面的力量加入。在鄉里，組織起退休老干部、老黨員、老教師參與信訪勸說、勸導工作，在接訪過程中，法律律師用法律法規宣傳教育群眾，在與群眾打交道方面，園區干部全員與群眾幫扶結對，黨工委書記與群眾結對子、交朋友，抽空到群眾家走訪談心、帶領群眾看企業、看工地、看變化，讓他們感受到園區變化給自己帶來的福祉、希望，激發群眾的理解、支持。我們還建立起矛盾糾紛聯系會議制度，聯動聯調工作機制多部門聯合調處矛盾糾紛。經常性組織召開群眾代表、企業代表、退休干部、退伍軍人座談會，每年致發給全區群眾一封公開信。廣泛聽取群眾的合理化建議、意見。

在信訪工作中發現人才，重用提拔，20xx年重用提拔羅家橋鄉司法所余賢華同志到園區群工部任職。

[熱搜報告] 信訪工作自查報告精選一篇

自入職以來，我們在公司的大家庭里認識到了很多志同道合的伙伴，一起為公司出力。為了提高自己與團隊的工作效率，現在也到了我們寫述職報告的時候了。述職報告類似于工作總結，但又不同于工作總結。那么一篇好的述職報告要怎么才能寫好呢？小編特地為您收集整理“[熱搜報告] 信訪工作自查報告精選一篇”，希望能為您提供更多的參考。

今年，在市委、市政府的領導下，在市委群眾工作部的指導下，我局按照《信訪條例》開展信訪工作，在暢通信訪渠道、維護信訪秩序、強化工作責任、解決公民信訪問題等方面做了大量工作，有效地維護了正常的信訪秩序和社會穩定。根據市委辦、市政府辦的要求，我局對XX市信訪工作情況進行了認真的自查，報告如下：

一、加強組織領導，落實目標和職責

我局高度重視信訪工作，圍繞市委,市政府的目標要求,多次召開黨組會議主任辦公會,局務會議分析了當前水務工作的新形勢,，對做好信訪工作對推動水務事業新發展的作用有了新的認識,進一步增強了促進信訪和諧穩定的整體意識,強化了信訪責任。我局堅持分級負責、集中辦理、誰主管、誰負責、領導干部雙重負責的原則，形成了主要領導負總責、分管領導負具體責任的信訪工作格局，團隊成員共同管理，職能部門具體負責。為暢通信訪工作渠道，我局在局辦公室設立了信訪接待室，并指定專人負責信訪工作，方便市民信訪，認真聽取市民的意見和建議，及時解決矛盾和問題。建立健全信訪工作機制，不斷進取，從源頭治理、過程監督、事后解決等環節妥善處理信訪問題，按照各自的目標任務明確責任，抓緊落實，將信訪工作納入各部門XX年目標績效管理，確保全年信訪工作目標任務順利完成。

二、暢通信訪渠道，促進信訪工作有序發展

（一）認真辦理群眾來信，熱情接待群眾來信。在接待市民來訪過程中,信訪人員耐心聽取投訴人的陳述,認真記錄,及時報告,熱情為市民解答水事法律法規,認真回答市民的各種詢問,，千方百計為市民排憂解難,彬彬有禮,熱情服務,及時調查群眾反映的問題和市委群眾工作部門下達的群眾來信來訪和網上舉報情況,，督促他們限期處理發現的問題，確保每個案件都得到登記、落實和答復。黨組書記、局長徐飛迪對信訪中反映的問題高度重視，親自指示有關部門落實，要求信訪案件及時回復當事人，并對代表當事人進行了回訪，得到各方的承認。同時，對省、市確定的重要信訪案件，應及時向上級有關部門報告處理情況。據統計，截至今年XX年12月1日，我局共受理各類信訪22件，均得到及時處理，處理率100%，其中市長信箱投訴建議4件，書記信箱投訴建議4件，投訴建議5件，12345人民服務平臺13起申訴得到及時處理和答復，全部得到及時答復。6.1妥善處理交通事故和逃逸案件，死者家屬非法到市水務局就診。

（二）接待領導干部來訪工作取得進展。全年都有接待局領導的計劃和安排。有關接待局領導按時接待來訪，堅持定期來訪，實行領導接待日制度。同時,堅持誰接待誰負責的原則,認真落實領導包案制度,采取一案,一領導,一計劃,一抓到底的辦法,嚴格督辦。該局領導層一攬子案件全年完成率達100%，有效解決了一批上訪問題。

（三）做好特殊敏感時期的信訪工作。一方面,按照要求開展百日清理和化解信訪積案活動,積極推進信訪積案的化解。另一方面,在國慶,十八屆四中全會等敏感時期,進一步加強制度建設,根據矛盾糾紛的特殊性,制定信訪工作方案,認真調查,集中整理,及時上報,，沒有越級請愿。我們真正分擔了市委、市政府和市領導的心事，為我市社會穩定、經濟發展和構建和諧社會服務。由于對信訪工作的重視,今年水務系統沒有出現向北京的異常信訪,在重要會議,重大活動和法定節假日也沒有向省市的異常信訪。

三、完善工作機制，推進信訪工作制度化、規范化

（一）加強制度建設。對可能構成信訪的問題,我局組織專題調研,提前研究工作措施,建立健全矛盾糾紛排查調處制度和信訪穩定風險評估制度,公布信訪工作流程,，限期完成,大大改善了信訪工作。

（二）加強情報信息的提交。建立市、縣水務信息系統報送機制，分管領導和辦公室主任負責落實。按照分級負責、重要信息上報、準確及時的原則，隨時掌握水務部門信訪工作動態，及時上報關系社會穩定的重要信息，確保信息的完整性。

一年來，我局認真完成信訪工作目標任務，積極創新信訪工作思路、方法和措施，有力地推動了信訪工作目標任務的全面完成，為改革做出了積極貢獻，城市的發展和穩定。今后，我局將全面貫徹《信訪條例》精神，進一步嚴格信訪維穩責任制，耐心接待每一位來訪公民，認真對待每一封信訪，做好投訴案件的調查和處理工作。開展信訪工作專項研究，制定措施，努力解決基層信訪案件，化解地方矛盾，努力做到不擴大信訪，不激化矛盾，不移交問題，切實做好信訪工作。

【實用報告】 幼兒園工作自查報告之五

自入職以來，我們在公司的大家庭里認識到了很多志同道合的伙伴，一起為公司出力。為了提高自己的大局意識，我們現在要動筆寫上一份述職分析報告了。述職報告是公司人員在對完成工作任務的成績做的一種總結。那么，優秀有創意的述職報告要怎樣寫呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《【實用報告】 幼兒園工作自查報告之五》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

通過認真學習《幼兒園教師專業標準》，我深刻理解了“幼兒為本、師德為先、能力為重、終身學習”的基本理念，對“專業理念與師德、專業知識、專業能力”3個維度14個領域62項基本要求有了基本的了解。

第一、參照三個維度，對照自己的各個方面，覺得自己在專業理念和師德方面要時刻的要求自己。

在一日生活的各個環節，要注意自己的言行舉止，做好孩子們的榜樣，但有時候，也會對個別調皮搗蛋的孩子生氣，語氣不是很好，多虧了鄰班老師對我的勸說和協助，才能控制和及時調節自己的情緒，在這一方面，自己還要不斷地進步！在專業知識和專業能力方面，很多時候還需要在教研中多加的聽聽教師們的經驗和方法，自己也要加緊在日常的學習中不斷充實自己，在帶班的過程中不斷地總結好方法和經驗，與理論與實踐之中，不斷地向專業教師的領域邁進。

第二、“終身學習”使我明白要樹立終身學習的思想，轉變教育觀念，更新儲備知識。

人類文明悠久的歷史，值得我們不斷的去挖掘。同時人類社會在不斷的進步，每天我們都能聽到新的訊息。只有不斷的學習，才能讓我們與時代同步，才能讓我們感受到知識帶給我們的快樂。

第三、“關愛學生”是教師全部職業活動中最寶貴的一種情感，沒有對學生的愛，也就不可能有真正成功的教育。

要把真摯的愛融在整個班級之中，無論在生活上還是學習上，時時刻刻重視幼兒身心健康，特別對個別的孩子，更是要“特別的愛給特別的你”，要讓每一個孩子都從教師這里得到一份愛的瓊漿，從中汲取奮發向上的力量，更加自愛、自尊、自強和自信。我們教師還要用放大鏡去發現孩子的優點，并且加以鼓勵，培養學生健康的人格和學習的興趣。

第四，師德與專業態度是教師職業的基準線。

尤其我們的教育對象是身心發展迅速、可塑性大、同時易受傷害的幼兒，更需要師德高尚，具有良好的職業道德修養，富有愛心、責任心、耐心和細心，熱愛幼兒，才能給予幼兒精心的呵護和教育培養。

最后，我認為它不再是空洞的思想約束，而是教師高尚的人格品質和嫻熟的業務技能與執著的敬業精神的結合點和動力來源。這些需要培養，需要教育，更需要每位教師的自我修養，我要把《幼兒園教師專業標準》轉換為具體的奮斗目標，通過努力學習，不斷提高保教能力，成為一個品德高尚、業務精良，擁有“愛和能力”的專業幼兒園教師。

實用報告: 社區工作自查報告

作為公司的員工，我們要有加強學習，勇于實踐的決心。為了提高自己的大局意識，我們現在應該做的第一件事就是寫述職報告了。述職報告是要指出自己在工作中哪些該做而未做或做得不好的一些事。那么，述職報告的內容具體要怎樣寫呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《實用報告: 社區工作自查報告》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

為了深入貫徹落實市委組織部《關于推行黨務公開的實施意見》的精神，按照區委組織部以及街道黨工委的'要求，近兩年來，我社區扎實、有效地推行了黨務公開工作，取得了一定的成效，但也有不足之處。現將社區黨務公開的情況匯報如下：

一、黨務內容公開堅持原則

黨務公開的核心在于內容，黨員、群眾關心的就是內容，黨務公開的內容很廣，社區黨委堅持宜公開即公開的原則。凡是中國共產黨黨內監督條例和其他黨內法規要求公開的內容，凡是黨員和群眾關注的重大事項和熱點問題，凡是程序性、制度化的黨務工作內容，只要不涉及黨內秘密，都向黨員群眾公開。按照黨務公開的指導思想和基本原則，主要從目標任務、思想建設、組織建設、作風建設、制度建設和工作動態等六個方面內容進行公開。具體公開內容有：

1、黨委概況：即黨委成立時間，本年度共有黨員人數及人員結構情況。

2、黨委架構圖：即社區黨委下設8個黨支部名稱及各支部書記、支委人員姓名。

3、社區黨委建設制度、黨員的權利、義務。

4、黨委成員及分工：介紹黨委書記、副書記、組織委員、宣傳委員和紀律檢查委員的姓名、職責、分工，并附有本人照片。

5、黨旗、入黨誓詞和“三個代表”重要思想。

6、發展黨員工作流程。

7、黨員繳黨費情況：包含繳費標準和繳納情況。

8、公布欄：包括入黨積極分子基本情況、年度社區預備黨員情況、年度預備黨員轉正人員情況。

9、社區各黨支部聯系黨員情況。

10、重大事項及其他事項公布欄：接上級通知需要公開的文件、臨時發生或經黨委會議集體審查通過的決定、意見等事項。

11、先進黨員事跡介紹。

12、各項制度：包括社區黨員管理制度、“三會一課”制度制度、發展黨員制度、社區黨員議事制度、社區黨建聯席會議制度、社區黨委聯系群眾制度、黨員志愿者服務活動制度、流動黨員管理制度等。

二、黨務公開形式注重實效

社區在推行黨務公開工作上，堅持公開時間與公開內容相適應，注重實效性。對于固定內容堅持做到長期公開，對于常規性工作堅持做到定期公開，對于熱點問題堅持做到及時公開，對于重點事項堅持做到適時公開。

在具體公開形式上，我們把黨務公開工作和居委公開工作進行了有機的結合。我們采取公開欄，以墻報的形式公開；開通了社區黨建網，及時將上級精神轉達公開，及時地上傳社區開展活動的動態情況，保證了公開的實效性和時效性。

三、黨務公開程序有序規范

凡是需要公開的內容，在公開前都征求社區領導班子的意見，經社區主要領導把關后進行公開，確保公開內容的權威性。同時我們還注意在公開期間收集整理群眾的意見。若需要整改的，整改后及時答復，主動接受黨員群眾的監督。

四、工作成效

1、保障了黨員民主權利

實踐證明，黨務公開一方面可引導社區領導干部增強民主意識、轉變工作方法；另一方面，也做到了重大事情黨內先知道、重要文件黨內先傳達、重要問題的決定黨內先討論、重大決策的實施黨內先發動，保障了黨同的知情權、參與權和監督權，調動了黨員參與社區工作的主觀能動性。

2、體現了黨員隊伍的先進性

黨務公開，增強了黨員的工作責任心，也激發了黨員自覺爭當模范的自覺性，從而提高了黨委在群眾中的影響力和吸引力。

3、融洽黨群、干群關系，促進了社區發展

實行黨務公開，用民主的方式推進黨的工作，既使群眾對黨的政策更加了解，更加理解和支持黨的工作，增強了黨和人民群眾的血肉聯系，也大大提高了黨組織的戰斗力和執行力，促進了我社區各項事業的發展。

總之，我社區黨務公開工作雖然取得了一定的成效，但是仍存在著硬件設施不夠完善、公開不夠及時、信息溝通不夠及時等問題。在今后的工作中，我們將進一步細化公開內容，強化制度建設，狠抓各項工作的落實，以黨務公開工作的實際效果促進社區各項工作的發展。

實用報告: 節能工作自查報告范文

自來到公司的那一天起，我們就又在努力專研，爭取做得最好。為了落實工作目標，現在到了我們下筆向領導寫述職報告的時候了。述職報告可以說是工作報告中的總結性報告。那么，自己在寫述職報告時要注意些什么呢？下面是小編幫大家編輯的《實用報告: 節能工作自查報告范文》，僅供參考，大家一起來看看吧。

縣教育局：

為深入貫徹國家關于建設資源節約型、環境友好型社會的精神，根據甘政辦發（20xx）195號和州公共節能辦（20xx）01號文件精神及縣教育局節能減排目標責任書的相關指標，現將我學區節能減排工作自查情況匯報如下：

一、加強領導、健全機制

學區領導認真貫徹和落實上級主管部門的相關文件精神，對節能減排工作高度重視。首先成立了以學區校長楊曉峰同志為組長的節能減排工作領導小組，領導小組下設辦公室，由分管副校長孫效元同志擔任辦公室主任，負責節能減排工作之具體事宜。其次，領導小組制定了節能減排工作計劃和規章制度。召開了節能減排專項會議，會上領導小組各成員明確了工作目標和具體任務，劣實了責任，對節能減排工作進行了安排部署和分工，建立健全了組織機構，明確了任務和職責，實行分工負責，集體領導，并實行目標責任制和責任追究制以及考核獎罰制。

二、工作目標

1、統一思想、提高意識

要充分認識節能減排工作的重要性與緊迫性，真正把思想和行動統一到縣局節能減排的決策和部署上來。形成自上而下的工作推進長效機制。

2、強化管理、落實責任

要明確實現節能減排的目標任務和總體要求，切實承擔起各自的職責，把大力推進“節約性”和“能源環保性”校園建設列入學校工作規劃，按照“節能減排、科學發展”的總體工作目標定期召開專題會議，研究制定節能措施，加強日常監督檢查，確保節能工作取得實效。

3、加大教育宣傳力度

組織師生學習節能環保的有關政策和法規，定期召開主題活動與講座，將節能環保知識滲透到各科教學當中，并貫穿于整個學校的教育過程。充分挖掘教育資源，結合“世界環境日”、“世界水日”、“節能宣傳周”等宣傳活動進行教育宣講活動。

三、所做的主要工作

1、開展了一次“節能環保”知識講座，宣講和學習了《中華人民共和國節約能源法》和《公共機構節能條例》，結合未成年人思想道德建設，開展了以“環境、資源、可持續發展”為內容的專題講座。

2、開展了一次全體師生的倡議活動，以呼吁全體師生“自覺愛護水電設施，節約一滴水、一度電、一張紙、一粒糧食”為主題。要求在人離開時及時關水關電，杜絕“長明燈”和“長流水”現象，形成節能減排的長期校園文化。

3、開展了一次以“全民動員、共建節能社會”為主題的班隊活動，同學們以講節能小故事、講演比賽、交流會等形式廣泛宣傳珍惜自然資源，促進生態平衡的重要意義，增強了學生的節能意識和責任意識。

4、舉辦了一次節能征文活動。這次活動以“我為節能獻一計”、“節能在我家”、“節約水電，從我做起、從身邊做起”為主題。突出節能活動的背景與意義，鼓勵和培養學生的節能意識，做到能源連著你我他，節約能源靠大家。

5、我學區更換了照明電線，更新了照明設備，淘汰了白熾燈泡，全部改用節能燈和日光燈。

6、領導小組對辦公室、宿舍、大灶的水電使用情況每月進行一次大檢查。

四、存在的主要問題

我學區地處高原寒區，海拔達3000米以上，煤炭是師生取暖的唯一能源，烤箱是師生分散取暖的唯一設備，學校沒有太陽能取暖設施和集中供暖的鍋爐，由于煤炭價格上漲，現有的取暖設備成本高，污染大，既不符合節能環保的要求標準，又不利于師生身心健康，且存在煤煙中毒的安全隱患。懇請相關部門為我學區更新取暖設備，并修建太陽能取暖設施。

妥否，請指正！

申藏學區

二〇xx年九月十五日

【實用報告】 體育工作自查報告范本

作為公司的員工，我們只有在工作中尋找樂趣，才可以把工作推動到極致。為了讓下一階段工作開展有序，我們就要在花時間去寫一份述職報告了。述職報告是對過去的工作做出正確的結論。那么，述職報告的內容具體要怎樣寫呢？小編收集并整理了“【實用報告】 體育工作自查報告范本”，僅供參考，希望能為您提供參考！

我校衛生健康教育工作始終以鄧小平理論為指針，以貫徹、落實全國衛生工作會議精神和上級衛生主管部門提出的工作要求為目標。結合學校實際，加強精神文明建設，認真貫徹《學校衛生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛生法》等法規。創新管理機制，加大管理力度，提高教育成效，切實抓好健康教育活動，搞好學校環境衛生和學生個人衛生，創設良好的育人環境，不斷提高師生的健康水平。我們主要從以下幾方面開展工作的：

一、提高認識，健全組織，完善制度，明確責任。

衛生工作是學校的重要工作，它不僅僅是校容校貌的問題，也不僅僅是環境育人的問題，而是事關辦學方向、事關培養學生的綜合素質，甚至事關學校整體形象、學?？沙掷m發展的大事。鑒于這個認識，我校歷年來十分重視衛生工作，專門成立了以一把手校長為組長、總務主任為副組長、全體班主任為成員的衛生工作領導小組，并能合理搭配，及時調整，做到分工明確，責任到人。

為使學校衛生工作順利實施和確保目標的實現，保證學校衛生工作的細致化、持久化、制度化。我校制訂了《學校衛生制度》等一系列規章制度，并在工作中逐步加以完善，使學校環境衛生、飲水衛生、生理衛生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。

二、開展健康教育創新，不斷提高健教質量。

學校主要以健康教育課為教育的中心環節。通過不定期舉辦各類教育講座、教研活動，集體備課，社會實踐等形式，促進教育工作的開展。每學期期初，學校都及時制訂切合當前形勢和實際的《衛生健康教育工作計劃》，做到“期初有計劃，期中有檢查，期末有總結”，使衛生健康教育工作真正落到實處。

根據學生和季節特點，我校的健康教育除認真開展日常教育教學常規工作外，還把工作重點放在了“保護視力”、“端正坐姿”等健康知識和預防教育上，在學生中大力開展了健康知識宣傳工作，并采取了必要的預防措施。并通過家訪、給家長發宣傳材料、家長信等形式，認真做好家校結隊教育工作。嚴格執行上級有關規定和制度，群策群力，精心組織晨檢、宣傳、教育、防控等活動，確保了每位師生的身心健康。

三、加強環境衛生管理，創設良好的育人環境。

學校積極開展校園衛生整治工作，人人動手，齊心協力搞好環境衛生。實施優秀班級評選制度，作為“先進班級”和“優秀班主任”考評的重要依據；制定衛生“兩掃三檢查”制度，實行定期檢查和不定期抽查，檢查結果直接告訴各班衛生委員，限時整改；我校還充分利用學生集會、校園廣播、團隊活動、宣傳專欄等陣地教育學生：不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不亂寫亂畫，隨時規范自己的行為，號召全校同學都做學校的小主人，把學校當作自己的家來愛護。為了給師生營造了一個衛生、安全的學習環境，學校經常協同三江口衛生院相關人員到校進行藥水消毒給學校健康教育提供了有利保障。

四、抓好個人衛生，提高師生健康水平。

打掃易，保持難，這是衛生工作的常識。所以要搞好衛生工作，必須從源頭著手，即提高全體師生的思想認識，養成愛衛生的良好習慣，這就是我們所說的養成教育。為養成學生的衛生習慣，我們充分利用宣傳欄、廣播、黑板報、晨會、等各種陣地，開展衛生教育，號召廣大學生自覺遵守衛生制度，自覺養成衛生習慣，人人爭做文明學生。要求學生認真做到“不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，不破壞綠化及設施，不損壞公物”等八個不。認真做好兩操，注意用眼衛生，養成良好的用眼衛生習慣，開展了“兩操”技能比賽，做好視力檢查和防近工作，嚴格控制近視率。不定期對學生進行個人衛生抽查，每周進行一次全校學生個人衛生大檢查，以促進學生良好的衛生習慣的養成。

長期的教育，使絕大多數同學有較好的衛生習慣。今年，我們共開展“你丟我撿”、“衛生知識講座”、“板報宣傳教育”等健康教育活動?；顒拥拈_展，大大提高了學生的衛生保潔意識，收到了較好的教育效益。

五、存在問題

1、學校周邊環境惡劣，整治困難。

2、學生廁所目前沒有達到標準，蹲位不足。

3、由于受場地限制，廁所距離教學樓較遠，不達標。

我們深深懂得，學校的體育衛生狀況，既是一所學校綜合實力的體現，也是衡量學校物質文明和精神文明建設成果的重要標志。我們將在上級有關部門的正確領導下，與時俱進，開拓創新，不斷反思，總結經驗，提高體衛實效，為全體師生創設一個整潔、優美的.工作、學習環境，促進身心和諧、健康地成長。

【實用報告】 管理工作自查報告

自入職以來，我們學習到了很多的新知識，也認識到了自己的不足。為了讓下一階段工作開展有序，我們就要在花時間去寫一份述職報告了。述職報告可以說是工作報告中的總結性報告。那么怎么才能寫出更好的述職報告呢？下面是小編為大家整理的“【實用報告】 管理工作自查報告”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

為進一步增強教職員工的主人翁意識,增強教職員工的民主參與、民主監督的意識與能力,增強學校各級領導的群眾意識、民主意識以及勤政廉正意識,切實維護好全體教職員工的合法權益,努力營造平等、公正、公開的和諧校園氛圍,加快現代學校的建設步伐,認真制定校務公開實施方案,并進行了積極的探索與實踐.現將校務公開民主管理工作進行自查,匯報如下:

一、建立校務公開的相關工作機構

1、成立校務公開領導小組.成立由黨支部書記及校長為組長,副校長和工會主席為副組長,黨支部副書記、人事干事以及教師代表為成員的校務公開領導小組.主要職責是“領導、研究、協調學校的校務公開工作.”

2、成立校務公開工作小組.成立由校長任組長,學校中層各部門主任、人事干部以及校網管員為成員的校務公開工作小組,主要職責是“負責學校校務公開工作的具體實施.”

3、成立校務公開監督小組.成立由工會主席任組長,黨支部紀檢委員、教工團支部書記以及教工代表為成員的校務公開監督小組,主要職責是“監督校務公開工作,了解教職員工、社區以及家長等建議并反饋給領導小組.”

二、完善基于校務公開的學校管理運行機制

要科學有效地推進校務公開工作,必須要結合學校工作的實際與特點,形成基于校務公開工作的學校管理運行機制.

1、校長負責和民主參與的決策機制

校長負責主要是依據校長負責制,對于學校的各類教育決策,校長要提出主要的思路想法,對決策負有主要責任.

民主參與是指對于學校的各類教育決策,主要采取三種民主參與的方式:第一種是由學校黨政工及中層部門負責人組織的學校黨政聯席會議,來進行民主參與決策.凡是學校的一些重大決策都不是校長、書記個人決斷,而是通過黨政聯席會議集體決策,然后按照程序通過各類會議加以公開和落實.第二種主要是以“教職工代表大會”的形式參與學校的民主決策；第三種是專家學者的咨詢與師生家長的意見聽取制度.

2、分工負責與溝通協作的實施機制

學校各項工作的實施推進,有時雖然是由哪個部門與條線來具體負責,但他往往不是孤立的,絕大部分的工作都是一個系統構成.因此,在各項工作的具體實施推進過程中,必須要做到工作的分工協作與信息的交流溝通.我們的做法:

一是確立“總體規劃、分塊實施、相互協作、全面提高”的各部門協作工作格局,

二是形成各部門條線工作的系列性“第一責任人”制度.即各中層部門主任是部門所有分管工作的第一責任人,各部門的副主任是分管條線工作的第一責任人.第一責任人即要負責工作的策劃實施推進,又要負責條線內教師隊伍建設.

三是暢通溝通反饋的渠道,如黨支部、工會、團支部以及各行政部門層面的相對正式的溝通反饋渠道,校長電子信箱、網上論壇、定期問卷調查等非正式的溝通反饋渠道；

四是豐富溝通反饋的方式,如學術溝通的研討會方式,教工薦言維權的書面議案方式,家校溝通的咨詢交流方式等等；

五是形成溝通反饋的制度,如校長接待日制度、領導團隊成員蹲點制度、教學調研制度、黨員責任區制度以及各種座談會制度等.

3、常規保證與考核評價的監督機制

常規保證是指學校各領域的工作,如行政管理、課程教學、學生發展、科研工作與后勤保障等,首先形成科學規范與有效的工作常規,保證學校整體的日常變革性實踐工作扎實有序有成效.

為了使校務公開及時有效,保證校務公開的途徑暢通,我們通過四個方面加以落實.

（1）各類會議

通過校黨政聯席會、校務會、教職工大會、工會組長會、教研組長會議、座談會等各類會議進行校務公開.

（2）網絡公開

以校園公告、信息公開、黨務公開、課程教學、德育之窗、班級主頁、信息技術等欄目及時持續向全體師生通報學校各領域的工作開展情況.其中相當部分的信息是只針對校內教師和學生用戶且需要以個人身份進入的,如校務公開欄目中的員工平臺,其內在的“制度匯編、福利待遇、評優創先、通知公示、會議簡報和發展規劃”等,只對教職員工內部公開.

（3）校務公開專欄

在校內醒目處設置“校務公開欄”,對規劃性的通報事項,對有關費用的收支情況,對評優（包括學生評優等）、評職稱的結果情況,通過“校務公開欄”定期向全體教職工和學生公布.

（4）日常動態信息公開

利用學校黑板信息欄,將各種最新信息、如職稱評審、公推直選、發展黨員等動態信息加以公開.

考核評價是指對學校各層面的工作形成有效的監督評價機制,主要是在實施校長負責制的過程中,對校長層面工作的考核評價,在校內主要由中層干部和教代會的民主評議來實施；對中層干部層面工作的考核評價主要由校長書記和全體教工的民主評議來實施；對教職工層面工作的考核評價主要由?？己祟I導小組和專業性的考核小組來實施,

在對教職工發展性評價方案中,我們分兩個層面,一是教師的職稱系列,我們通過認定首席教師、品牌教師和特色教師并捆綁待遇來提高教師的專業素養；二是教師的榮譽系列,每學年評出優秀教育工作者,教學新秀一次性獎勵來激勵教職工,不斷提升工作品質,為學校的發展作貢獻.除此之外,我們成立學校“學科專業委員會”,通過這一民間組織在職稱評審、論文評定、學科建設等方面發揮作用,起到一種監督并在教職工中發揮一種正確的輿論導向.通過這樣的方式在校長、中層干部和教職工三個層面之間形成校內監督評價的制衡機制.

三、拓展教代會工作內涵,使學校民主管理進一步規范和落實

1、教代會制度建設和運作情況更趨規范

學校工會是具體負責實施校務公開的主要職能部門.我校工會在學校黨支部的正確領導下,不斷加強教代會建設,使民主管理制度化、規范化.實行“校務公開”,從制度上確立和保障了教職工在學校的主人翁地位,使教職工在學校工作中受到重視,得到尊重.教代會審議表決制、教代會提案制（日常提案、集中提案）、提案反饋落實制、通過制度來健全教代會的網絡.

凡是涉及到重大事項和教職工所關心的重點問題,學校都要召集教工代表審議表決,通過后全面準確、實事求是地詳盡地予以公開.除此之外,每年專門在年底召開一次非常正規的教代會,我們為每位教職工代表制作代表證,讓代表們帶著一種神圣的使命和責任感參加大會.在教代會召開之前,校工會廣泛聽取群眾意見,征集提案,精心組織,使大會有議題、有議案、有決議.教代會閉會期間,校工會積極組織教職工參與日常的民主管理活動,督促檢查教代會決議、決定和代表提案的落實.在堅持教職工代表大會制度的基礎上,建立了由教代會代表、工會委員、黨支部成員、教研組長組成的教代會聯席會議制度,并籌建了以教工代表為主體的專門工作小組,協調處理教代會閉會期間屬于教代會職權范圍的學校重大問題,初步形成了一套健全完善的教代會組織體系和民主管理工作網絡.

2、對干部的培養、監督、考核更加透明公開

民主評議干部工作是深化校務公開,加強干部隊伍建設,密切干群關系,切實有效地行使教職工代表大會職權的一項重要工作,通過幾年來民主評議干部工作的實踐,我校在干部的管理工作方面還建立了一些相應的制度,這些制度都是經過教代會審議通過并實施的,如:校領導與學生座談制度、聽課制度等.這些制度使校領導接觸群眾的機會更多了,聽取意見的渠道更廣了,有益于密切干群關系和學校的科學決策、民主決策.校長書記的述職評議工作由學校工會具體操作,制定工作計劃,嚴格按照教育局黨委就學校干部民主評議的《三部曲》要求進行.

除了對校長、書記的民主評議之外,我們學校也重視對中層的考核評議,每學年學校中層副職在學科組內述職并下發測評表,要求大家對其工作進行無記名測評,中層正職向全體教職工述職,并下發測評表進行民主測評.書記校長對測評結果向干部們進行面對面反饋,落實整改措施.為了進一步規范與加強學校領導團隊建設,著力建設一支高素質的中層以上行政管理隊伍,有力地推進學校各項教育改革.

3、教代會盡力維護教職工民主權利和地位

完善了教代會的議事程序和規則,學校重大事項經黨政聯席會議集體研究、決策.學校改革和發展的重大問題,特別是與教職工切身利益有關的問題都經教職工代表大會充分討論；還重視發揮各層面人員在學校管理中的積極作用,定期召開教研組長、學科組長、部分學生座談會,家委會、工會小組長會議等向他們通報有關情況,聽取大家的意見和建議；吸收更多的人參與學校管理,使學校的管理組織系統、民主、高效,學校的校務工作公開、公平、公正.我們把學校三年發展規劃、年度計劃以及評議干部、評比優秀、職稱評聘、教職工崗位聘任考核辦法、基建維修、獎金分配方案以及學校教職工所關心的問題全面、準確地通過教代會、教工職工大會進行公開.教職工收入獎金分配關系到教職工的切身利益,學校制定的《閔行區實驗小學教職工收入及獎金分配方案》通過在教職工代表、教研組長、工會組長等層面征詢意見和建議的基礎上,再召開教代會加以討論,修改并通過,所有的程序透明、規范,從不搞暗箱操作,得到了教職工的信賴.

四、需要整改的方面

1、溝通機制有待進一步加強

學校一直以來對校務公開非常重視,但隨著學校辦學規模的不斷擴大,特別是面對當前一校三區的格局,如何更好地建立分級分層的溝通機制還有待進一步研究.

2、校務公開的內容和程序有待進一步規范

學校已努力將校務公開滲透在日常的工作中,做到該向全體教職工公開的必須做到全員知曉.但在具體內容和程序上應進一步增加規范性,以利于形成規范的機制,使校務公開得到更好的落實.

3、進一步健全各類教代會報告制度

在教職工福利經費、培訓經費管理、使用情況以及學校業務招待費使用情況這些方面,學校在每年的總結大會和教代會上都會向全體教職工加以說明,但只是大體上的情況說明,沒有形成報告制度,這在今后有待改進.

我校堅持校務公開的實踐,使全校師生員工主人翁意識明顯增強,學習、工作積極性和創造性明顯增強,干群關系融洽程度明顯增強,學校辦學質量和社會美譽度逐年增強；保證了領導干部自覺置身于群眾的“視線”之內并有所作為,保證了校長正確行使職權,推動了黨風廉政建設,維護了教職員工的合法權益,健全了民主建設制度,加快了依法治校和民主治校的進程.