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      輔導員述職報告

      發表時間:2022-08-22

      [推薦總結] 輔導員述職報告之五。

      作為公司的一員,我們只有在不斷學習和探索中才能提高自身的業務能力。為了鞏固以往的工作,我們現在是時候動筆寫個人的述職報告及心得了。述職報告是向上級反映,從而回答是否稱職的一種應用文書。那么,優秀有創意的述職報告要怎樣寫呢?以下是小編為大家收集的“[推薦總結] 輔導員述職報告之五”希望能為您提供更多的參考。

      尊敬的校領導:

      轉眼間本學年的輔導員工作已經告一段落了,本著對班上學生關心的態度讓我很重視自身工作的完成,所幸的是學生們能夠配合自己的工作從而減少許多不必要的麻煩,而且我也有在工作中嚴格要求自己并牢記校領導的教誨,隨著一學年的過去也讓我對自己在輔導員工作中的表現進行了總結。

      能夠注重理論知識的學習并在校園生活中關心時政,畢竟選擇教育事業便應該要在工作中恪守職責才行,而且我也一直將自己定位成學生在校期間的監護人,當他們在學習生活中遇到難題的時候都會想辦法將其解決,而且當學生在思想方面存在錯誤認知的時候也會負責將其引導至正途,雖然在工作中需要做到面面俱到卻能夠通過學生的成長感到欣慰,事實上我一直很重視學生思想方面的教導并和定期和他們進行交流,主要是幫助部分性格內向的學生打開心結并進行這方面的開導。

      工作中主要以查寢以及查課方面為主,秉承對學生負責的態度導致我每天晚上都會對各個寢室進行查寢,主要是查看學生寢室的衛生狀況以及寢室內的人數是否到齊,盡管很重視這項工作的展開卻存在著部分學生晚歸的現象,經過批評以后學生晚歸的情況已經很少發生了。查課主要是通過在教室外巡視的方式查看學生人數是否到齊,通過巡視讓我發現班上極少數學生存在著上課玩手機或打瞌睡的現象,還有部分參加學生會的學生因為工作方面的事情影響到了學習,我也有召開班會強調過學習的重要性并希望學生能夠引起重視。

      認真完成領導安排的各項工作從而鍛煉自身的能力,每當學校舉辦重要活動的時候我都會積極動員學生參加,無論是校運會還是辯論賽都有學生取得了不錯的名次,而且在獎學金和助學金的申請方面也能夠嚴格審核,確保學生在申請書上闡述的情況符合實際,在學校放假的時候也會及時發放通知并囑咐學生注意安全,對于假期間學生的去留也會要求學生進行填表,另外對于回家的學生也會先和對方家長進行核實從而確保學生安全到家。

      能夠在輔導員工作中有所作為多虧了校領導的栽培,我也很感激班上的學生能夠一如既往地支持自己的工作,我在下個學年的輔導員工作中會更加努力從而希望獲得校領導的認可。

      此致

      敬禮!

      述職人:xxx

      20xx年x月x日

      延伸閱讀

      【實用總結】 大隊輔導員述職報告之五


      自入職以來,我們在公司的大家庭里認識到了很多志同道合的伙伴,一起為公司出力。為了與時俱進、跟進任務,我們現在要動筆寫上一份述職分析報告了。述職報告是指在某一階段的工作進行全面的回顧。那么,怎么才能讓寫的述職報告更加全面呢?下面是小編為大家整理的“【實用總結】 大隊輔導員述職報告之五”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

      一轉眼,在xx小學工作已經有一學期了。9月份開始,除了進行正常的教學工作外,我還擔任了鐘家沙小學的大隊輔導員工作。其實,對于我這個剛邁出大校園門的學生的來說,輔導員工作還比較陌生。所以,一開始接手這個工作的時候,我還是有點忐忑不安的。所以,一方面向前任輔導員俞老師請教工作,另一方面在網上用心查閱了解其他校園是如何開展少先隊工作的?,F將這一學期的少先隊工作總結如下:

      一、抓常規工作,促中隊建設

      1、開展校園紀律、學習、清衛的檢查。從三到六年級的各個班中各選出五名學生,由六年級的學生作為組長,組成檢查小分隊。每一天檢查紅領巾、小黃帽、校牌的佩戴狀況、各班教室及包干區的衛生,廣播操、眼保健操的狀況等。每周一早上升旗儀式的時候公布上一周的值周狀況,并頒發紀律、學習、清衛的流動紅旗。根據這一學期的檢查狀況,分別評出了紀律、學習、清衛優勝班以及先進班級。

      2、整頓升旗儀式與課間操

      校園以前的升旗儀式稍欠正規,所以從擔任輔導員起,就開始整頓升旗儀式。從五年級的學生中挑選一名主持人,四名護旗手和一名升旗手,同時每周一都進行上周值周老師的工作總結和學生的國旗下講話,使得學生們在潛移默化中進行了愛國主義教育。

      與此同時,還經行了課間操的規范活動,此刻,學生們的課間操做的還是比較認真的。

      3、加強中隊文化建設。各中隊每月出一期主題黑板報。

      九月份:1)以“新學期”為主題2)教師節

      十月份:1)以慶?!笆弧眹鴳c節為主題

      十一月份:1)科技之窗

      十二月份:1)交通安全2)溫暖“新寧波人”

      一月份:1)以慶祝元旦節為主題2)復習迎考

      二、開展豐富多彩的活動,讓學生快樂、全面發展

      本學期開展了一些豐富多彩的主題活動,讓孩子們在快樂的同時,學到了知識、鍛煉了潛力。本學期開展的活動如下:

      1、10月13日,紀年少先隊建隊x周年的入隊儀式

      2、11月4日,“做一個有道德的人”主題演講比賽

      3、11月29日,“期望之聲”紅領巾廣播站開播

      4、12月3日,萬里學院“溫暖新寧波人”活動

      5、12月9日,紀念“一二九”運動新生入隊活動

      三、存在的不足

      本學期的少先隊工作還存在很多的不足:

      1、大隊干部選舉進行改革。要改革大隊干部兼職的做法。此刻的大隊干部都是身兼數職,很忙也很累。我想以后的大隊干部實行專職,當了大隊干部就不要當中隊干部,把機會留給別人,讓別的同學也有鍛煉的機會。

      2、應放手讓學生自己去干。比如紅領巾廣播站,能夠放手讓大隊干部去組稿、寫串詞。還學生一個鍛煉的平臺。

      3、開展的活動還不夠豐富,下學期就應針對學生的特點以及校園狀況,開展一些有針對性的活動。

      月度總結精選: 大學輔導員述職匯報之五


      作為公司的正式員工,我們要不斷學習與進步,把工作做得更好!為了更好的落實工作任務,我們現在應該做的第一件事就是寫述職報告了。述職報告是對過去的工作做出正確的結論。那么,優秀有創意的述職報告要怎樣寫呢?小編收集并整理了“月度總結精選: 大學輔導員述職匯報之五”,希望能對您有所幫助,請收藏。

      忙碌的20xx年即將過去,在學院黨委、行政的領導和關心下,本人始終貫徹"以人為本,服務至上"的工作理念,以學生的道德教育、能力培養為抓手,以提高學生的綜合素質為工作重點,積極進取,勤奮工作,現將相關情況匯報如下:

      一、堅持學習,勇于探索,努力提高自身綜合素質。

      教育者必先受教育,輔導員所面對的學生在心理、學習基礎,興趣愛好、個性等方面存在很大的不同,因此,不斷學習了解學生思政工作新的理念和技巧對于做好輔導員工作尤其顯得重要。在平時我努力加強自身學習,不僅加強思想政治的學習,而且還利用空余時間學習心理學、教育學、職業規劃等高等教育的相關知識,爭取做到一專多能。另外我還積極參與到學生活動中去,并從中自我學習、自我認識、自我鍛煉和自我改造,在批評與自我批評中提高自我,努力使自己的綜合素質得到全面提高。

      二、愛崗敬業,樂于奉獻,堅持貫徹服務育人理念。

      輔導員的工作是紛繁復雜的,更是多樣化的,要想在較少的時間內把工作做得更好,在學生心目中樹立好的形象,工作熱情和責任心是尤為重要的。一方面,我要保證一定時間和精力的投入,制定好工作目標,充分調動、發揮每個同學特別是學生干部的主觀能動性,提高工作效率;另一方面,還要利用各種機會加強與學生之間的感情交流,縮小與他們之間的心理距離,主動關心、親近同學,與他們交心談心,坦誠相待;對學生的困難熱情幫助,對出現的問題及時解決。工作中堅持實事求是、公正嚴明,熱愛、了解、尊重、信任每一個學生,平等的對待每一個學生。

      三、班級活動組織參加情況

      ⑴堅持學院的主體班會制度,每次主題不同,增進了與學生們的感情。鼓勵學生們用自己的視角去看待社會事件,培養他們獨立思考問題的能力。 ⑵能積極組織本班同學認真參加學校和學院組織的各項活動。并且每次的活動都給予參與。包括運動會,元旦晚會等。

      ⑶針對本班學生性格偏內向,不善于表現自己的特點,在主題班會開展時,鼓勵大家展示自己的另一面,進一步增強了學生之間的感情交流,豐富了大家的課余生活,增強了班級凝聚力。

      四、文明宿舍建設

      宿舍是學生主要的生活場所,也是我們關系學生,開展思想教育的陣地。本學期來,我經常深入學生公寓,關心學生生活狀況,了解學生的思想動態,研究學生身心特點,關心困難學生,會找一些學生了解學生的家庭背景及思想狀況,及時幫助學生解決思想學習生活等方面存在的困難和問題。

      五、配合學?;顒?,鼓勵學生積極參加提升自身素質

      從入學以來積極配合學校、學院各項活動的開展,包括新生軍訓匯演、宿舍星級寢室的評比、運動會的展開等一系列活動,另外,我班與食品2、3班舉行了聯誼活動,這些活動為同學們提供了學習交流平臺,而且在收獲友誼的同時也培養了他們的團隊合作意識,很好地提升了學生們的自身素質。

      六、工作中的不足

      1、理論知識素養還有待提高

      雖然本人積極學習,并請教有經驗的老師。但參加工作時間較短,理論水平還很低,難以確定研究方向,研究能力還處于較低層次,倍感自身知識積累的有限,需要自己繼續嚴格要求,并進行持之以恒的學習。

      2、工作經驗不足,工作能力有待進一步提高

      工作中,由于自己工作經驗的缺乏,對一些剛接手的工作還完成的不到位,只能一步一步地摸索前進。在日常工作上,還有很多缺陷。還有待于更進一步的改進。

      以上是我對近半年的工作進行的總結,在以后的工作中,我會繼續努力,進行踏實細致的工作,不斷的積累經驗,堅持學習與進步,進一步提高、鍛煉、完善自己,從而更好的勝任工作。一個班集體只有心齊才能有好的結果,這是我在學生面前反復強調的一點,。感謝學院能給我這么一次鍛煉的機會,通過這一年的鍛煉使我的能力提升了很多。有過彷徨和無奈,有過歡樂與喜悅??傊侨松某砷L階段。

      2025總結推薦輔導員述職匯報(篇五)


      作為公司的一員,我們只有在不斷學習和探索中才能提高自身的業務能力。為了更好的落實工作任務,我們現在要寫一份值得一看的述職報告了。述職報告是對過去的工作做出正確的結論。那么,述職報告的內容具體要怎樣寫呢?下面是小編精心為您整理的“2025總結推薦輔導員述職匯報(篇五)”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

      人們常說,人一生中會有許多追求。然而,我認為人生的追求無外乎兩種,一種是物質的,一種是精神的。希臘古代哲學家曾說過:對物質的追求,是追求平凡,對精神的追求,是追求神圣?!敖處煛?,這一職業讓人感覺沉甸甸的,學校少先隊大隊輔導員更是職責重大。參加教育工作30多年來,擔任學校大隊輔導員20年來,我始終牢記教師這一神圣的宗旨,只講奉獻,不求索取,辛勤耕耘,用愛心譜寫一曲青春贊歌,把一腔赤誠奉獻給了自我所鐘愛的少先隊事業。

      1980年7月,我參加工作便與教師這一職業結下了不解之緣,在教書育人的同時,我還積極投身于學校的教師教學管理工作之中。1995年至今,一向擔任校工會主席職務,同時還擔任政教主任、少先隊輔導員、等職務,在學校教育教學的許多崗位上都留下了自我忙碌的身影。1998年學校工會工作有特色,四月我選送為xx省教師xx個代表之一,xx唯一代表有幸參加了中國教育工會第五次全國代表大會。1998年被評為xx市教學骨干教師。20xx年我獲xx省心理健康教育先進工作者。1995年我的論文獲全國一等獎并在哈爾濱全國教材分析會上進行交流。在擔任少先隊輔導員工作期間,校少先隊20xx年度獲全國紅領巾手拉手助殘先進團體稱號。多次獲得省、市、區紅旗大隊,區工會工作先進團體。個人多次獲市、區優秀輔導員獎和優秀輔導教師獎。20xx年4月獲市德育先進工作者。20xx年xx月獲市十佳輔導員。20xx年榮獲xx城區勞動模范。2xx0年7月獲xx省少年書法創作大賽優秀輔導獎。

      回望走過的路,不乏汗水和淚水,但更多的是一份份充實和一份份情感。那里,我用這些點滴記錄以使自我在今后臨退休一年的工作中能不斷地提高和完善。為紅領巾事業做出更大的貢獻。

      一、狠抓思想素養,努力提高政治水平

      擔任政教主任、少先隊大隊輔導員以來,熱愛德育、少先隊活動組織管理工作,愛崗敬業,我十分重視自身思想素養提高。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,努力實踐“三個代表”重要思想和“科學發展觀”,深入領會黨的精神,努力踐行科學發展觀,認真參加支部大會,黨小組學習及教研組活動,充分體現黨員的先鋒模范作用。

      學校的首要工作是教育教學,要提高學校教育教學水平就必需有一支思想素質好,業務素質強的教師隊伍。在這個前提下,我帶領全體輔導員教師配合學校黨政領導領導開展了一系列活動。經過組織政治理論和法制學習不斷提高輔導員教師的政治理論水平和道德修養。讓輔導員教師樹立正確的人生觀,職業觀,并充分認識良好的品德,正確的價值觀不是靠空泛的說教構成的,它緣于對人生,對夢想,對社會的正確認識,僅有在提高輔導員教師政治理論水平的基礎上,才能將輔導員工作落在實處。在學習的同時對輔導員教師政治思想素質提出明確要求,將規章制度成為輔導員教師約束自我行為,提高思想素質的保障。

      二、加強業務修養,努力提高教育教學水平

      在自我由教學一線逐漸轉向教育管理崗位的過程中,工作對象和性質都發生了較大的變化。隨著主角的轉變,自身也需要一種轉變,需要一種突破。我開始抓住任何一次學習的機會,自學《教育工作》,《班主任工作漫談》,《學校管理學》,《輔導員》等教育管理方面的資料。工作中我注重博采眾長,虛心向學校其他中層干部學習他們在管理上的運籌帷幄,嚴謹執著和靈活機智。經過自我的努力,經過學校領導的關心幫忙,政教工作評估多年來一向是A類校。

      在提高自身業務修養的同時,盡量創造條件,經過組織各種活動來提高輔導員教師的職業技能水平和文化建設水平。采用“老幫青”的辦法,讓經驗豐富的老輔導員教師與羽翼未豐的新輔導員教師結成對子,使年輕輔導員教師快速成長。

      三、抓養成,搞活動,優化育人環境

      1、管理育人。著名教育家葉圣陶先生說過:“教育的根本目的就是為社會培訓具有良好習慣的人”。本著這條宗旨,每個學期開始和結束時,政教處都組織班主任對學生進行德育教育,貫徹《小學生守則》,《小學生日常行為規范》,進行校風校史教育。使學生從心里感到嚴明的校紀,良好的校風,從而自覺約束個人的行為。經過各年級各班一日常規,少先隊員一百個好習慣,構成性評價一百分,學校少先隊員禮貌監督崗檢查,對不禮貌行為進行批評教育與處罰以及經過班級學期末學生思德考評等形式不斷地糾正少先隊員不良習慣。經過“禮貌班團體”“紅旗中隊”和“三好學生”“優秀少先隊員”的評選表彰等活動促使少先隊員養成禮貌習慣。

      2、活動育人。學校少先大隊部有組織的各類活動,是德育工作的有效載體,是提高學生綜合素質,體現少先隊員良好精神風貌的重要舞臺。校內活動主要圍繞“養成教育”、“愛國主義教育”、“誠信教育”、“環保教育”、“革命傳統教育”、“法制教育”六個方面采取長期性、靈活性相結合的原則開展一些活動,從而提高學生的綜合素質,實踐證明,這是行之有效的育人模式。長期性的活動有:

      (1)利用每周一升旗儀式這塊基地經過升國旗唱國歌,國旗下講話等規范形式,對少先隊員進行愛國主義教育。

      (2)利用廣播,及時通報上周情景,表揚先進,指出存在的問題,狠抓少先隊員的養成教育。

      (3)充分利用每周的班隊會課進行多方面的教育,每次都有班隊記錄冊,有主題、有計劃、有總結。

      (4)組織以中隊為單位的禮貌示范崗執勤活動,每一天對少先隊員的禮貌行為進行檢查監督。

      (5)每學期開展“摒棄陋習,倡導禮貌,爭創綠色少先大隊”的活動,采用“主題班隊會”,“主題黑板報”,“專題電視節目”,“專題手抄報”等多種形式,加強對少先隊員進行不良行為習慣危害性教育、社會公德教育、環保教育,培養少先隊員的公德意識,提高少先隊員的自身修養。

      (6)開展法制教育系列活動,聘請派出所干警作法制教育報告,增強了少先隊員的法律意識。

      (7)舉行了廣播操、演講、繪畫和書法比賽,舉辦獨唱、獨舞、獨奏比賽,每學期舉行兩次班級聯歡會,開展學校文化藝術節活動。

      這些活動的開展,為少先隊員供給了表現自我的平臺,全面提高了少先隊員的綜合素質,創造了一個有利于少先隊員身心發展的校內環境。

      3、拓展德育教育空間,多渠道育人。

      堅持家長會制度,讓家長充分了解學校,了解學生。以班為單位召開學生家長會,幫忙家長樹立了正確的教育思想,提高了家庭教育水平。我與班主任、家長共同配合,構成合力,在轉化問題學生工作上,收到了良好的效果。

      社會是學校教育的延伸和補充,我們讓學生走向社會,開展豐富多彩的社會實踐活動。在少先隊員中積極開展雛鷹假日活動。多年來一向活躍在我校德育基地北嶺社區、新華西街社區、xx武警部隊社會福利院、氣象局、烈士陵園、和諧生態園。讓學生在活動中學會適應社會,在活動中養成良好習慣,在活動中進行自學自教。

      4、發揮學校心理健康教育的輔助作用,拓寬德育教育的途徑和效果。

      經過黑板報、廣播站,心理小報等各種形式進行宣傳,注重心靈養護,維護心理健康已滲透到學校的各個角落。每學期開展心理健康教育周活動、班會展示、心理征文、黑板報比賽、心理講座,形式多樣。

      多年來,我校師生違法率為零,重大傷事故為零。

      春華秋實,我無愧于心,無悔于我的少先隊事業。我要把一生智治教育的心愿化為熱愛少先隊事業的一團火,將自我最珍貴的愛奉獻給少先隊事業;要把我接下來短暫有限的一學期的奠基路一步一個腳印的走踏實,做好鋪路石。相信含苞欲放的花蕾,明日必須能盛開出絢麗的花朵。

      月度總結推薦: 大學輔導員述職匯報之四


      作為公司的員工,我們要有加強學習,勇于實踐的決心。為了下一階段工作順利開展,我們現在到了安心寫述職報告的時候了。述職報告是企業人員對自己的成績、缺點,問題所做的設想以及自我評價。那么,你知道怎么寫具體的述職報告內容嗎?小編收集并整理了“月度總結推薦: 大學輔導員述職匯報之四”,希望能為您提供更多的參考。

      尊敬的領導:

      您好!

      時光荏苒,歲月如梭,不知不覺,我工作快一年了,根據輔導員考核有關文件精神,我認真回顧了自己一年來的工作,并認真做了分析,現將一年來工作總結述職如下:

      一、加強自身業務學習,努力完善自己

      一年來,我認真學習各種業務知識,特別是重要的會議精神、領導講話等,進一步提高思想理論素質,盡快的實現了學生與老師的角色轉變。

      從學生到老師,面臨的很多事情都是新的,要想盡快適應新的崗位,首先是學習,向領導學習,學習領導們嚴謹認真、務實高效的工作作風和高超的領導藝術;向學院的同事們學習,學習同事們辛勤工作、樂于奉獻、善于思考的優良精神;向書本學習,學習理論知識,指導實踐工作;向廣大同學學習,學習他們活潑熱情,富有朝氣的精神風貌。其次是總結,在總結的基礎上,不斷發現問題,查找差距,改正自身存在的不足,不斷提高工作水平。

      二、努力做好本職工作

      我擔任xx級x個班xx多名同學的政治輔導員,對于學生來說,他們對新的輔導員充滿了好奇,在平時的接觸中,將我與前任輔導員進行比較,而且,每個班級基本上已形成了自己特有的模式,這對我來說是個很大的壓力,在這種情況下,我堅持貫徹“一切為了學生,為了學生一切”的學生工作指導思想,積極深入學生中間,經常與學生談心,和學生交朋友,做特殊學生的工作,鼓勵先進、鞭策后進。在這期間,領導和同事們給了我很多的幫助、支持和很好的建議,使我和我的學生很快的度過了磨合期,各項工作開展有條不紊。

      三、自身存在的不足與今后的目標

      1、工作這一年,我最大的感觸就是我加入到了一個很強的戰斗隊伍中,每位同事身上都有非常值得我學習的寶貴精神和經驗,在今后的日子里,我一定加強與各位同事交流,取其精華,完善自己。

      2、平時總是拿自己工作忙做理由而不去上課,給自己和班級都造成了不良影響,在今后的日子里,一定處理好工作與學習之間的關系,堅持上好每一堂課,順利完成研究生學業。

      此致

      敬禮!

      述職人:xxx

      20xx年x月x日

      實用總結: 輔導員述職匯報之四


      自入職以來,我們一直在努力地提高自己的溝通能力,以便把工作做得更好。為了更快的實現工作目標,現在到了我們下筆向領導寫述職報告的時候了。述職報告可以說是工作報告中的總結性報告。那么,關于好的述職報告要怎么樣去寫呢?下面是小編為大家整理的“實用總結: 輔導員述職匯報之四”,僅供您在工作和學習中參考。

      一年來,在學校領導、老師的支持幫助下,我積極投身于學校的少先隊工作,為了能更好地接受大家的幫助和指導,在此我結合自己的工作情況向大家作一個述職報告,請各位領導、同事審核。

      1.做好教師的本職工作,努力提高自身素養。2.激發隊員熱情,穩抓常規活動。3.開展多形式的活動,重抓主題活動。加上各方面的具體內容,這是我早已寫好的述職報告。可后來我改變了想法,想借著這次機會,想和大家分享一下我在工作中遇到的三件印象深刻的事兒。

      事件一:細節體現機智和創造力

      去年十月份“紅領巾心向黨,中華文化我弘揚”建隊節活動,是我參與的第一次大型活動?;顒拥南敕ǘ际穷I導直接給予我的,我只需要寫寫文字稿,培訓主持人即可,看來少先隊輔導員這個工作操作起來也是很簡單的??烧嬲龑嵤┢饋淼男Ч臀蚁惹霸谀X海里過濾了多遍卻不一樣。我記得因為嘉賓的改換和活動過程的其他意外,臨時需要主持人更換主持詞,小小年紀的他們在緊張的活動現場突然被要求根據現狀強記,特別緊張,直愣愣地看著我,不知所措,我對接下來新進程就更沒把握了。幸好有人提醒“以后最好不要臨時更換臺詞,要更換,拿只筆寫下來”。是啊,我沒有思慮周全,差點把我的壓力和期望重重轉嫁給十一二歲的小孩子了,盡管他們能力很強,但這對他們而言該多么沉重啊。于是,以后的活動中,我都會帶一支筆,小小的細節告訴我處理事情要考慮周全,要靈動,富有機智,把出現差錯的可能性減到最低。

      在問答環節上,效果出乎我的意料。A、B、C的手勢回答也不是我的創造,是在思考活動效果時領導給予的建議?;顒蝇F場孩子們熱情高漲的臉龐,踴躍積極的動作,聚精會神的神情至今仍印象深刻。我很驕傲能給這么多孩子們帶去快樂、收獲,這都是源于回答方式的小小更改,細節處彰顯關懷和精彩,讓事半功倍。相信只要出于一顆單純的心,多關注,多思考,多經歷,經驗也能讓思維富有創造力,期冀有一天我也能擁有這樣信手拈來的好主意。

      事件二:好心態被點撥出來

      我總感覺人的腦子容量是有限的,因而做事喜歡一鼓作氣,做完事情后,把所有的信息全部拋開,清空腦袋。當聽說六一節的文藝演出,領導提前來,我郁悶了一下,“唉,要準備兩次了?!备吒吲d興地送走了領導后,心還是懸著的,因為面向全體學生的那次,因為天氣原因,遲遲不能舉行。每延后一天,對我而言就是一種折磨,其中,我還得每天練練主持人,以免演出突如其來。這是我過得最不踏實的一個六一了。一位同事見狀,安慰道“你要告訴自己,你全都已經準備好了,什么時候舉行,就什么時候就上……”簡單的道理在適時時指出,讓我豁然開朗。從這件事也明白,我多么不堪一擊,這么小的事情就倍感壓力,事情是沒有完結的時候的,而正常的生活每天都得繼續。正如阿諾德所說:“最慘的破產就是喪失積極的心態?!泵鎸θ魏问虑槲叶紤搶W著去消化,過濾不幸,腳踏實地。在此,特別感謝辦公室同事的鼓勵和幫助。

      事件三:誰對誰錯?我該這么做?(溝通要主動細致)

      少先隊輔導員還有一項重要的工作是上傳下達。有次我就把出黑板報的指示傳達給同事,可是結果由于一些原因,黑板報需要重出。領導說必須重出,同事覺得已經盡力了,留下一臉茫然的我,誰對誰錯?我該怎么辦?事情重新梳理了一遍,我發現癥結所在,我在傳達時過于粗糙,只是講了板報內容,沒有明確具體要求,才導致打雪填井,浪費資源,最重要的是出現隔閡和間隙。

      事過境遷,沒有人和我計較,理解包容是珍貴的,畢竟人各有性格。無論與誰相處,堅持以真誠對待總是正確的。但有些方面我也要和自己計較,今后做事應該再主動些,細致些,考慮在前。

      在擔任少先隊輔導員一年里,我感覺像是獲得了新生。行為方式,處事態度等都要重新學起來,一點一點積累、成長。目前,自己離少先隊輔導員該具備的素質相去甚遠。在以后的工作中,我定會主動加強學習,積極參加各類會議、培訓,認真做好上傳下達工作,為學校工作獻計獻策,希望藉此能不斷提高自身的素質和能力,更好地為學校、為隊員服務。在此,再次感謝這一年來各位領導、同事對我的包容、關心和支持。謝謝!

      [推薦總結] 輔導員述職報告寫作范例


      作為公司的員工,我們只有在工作中尋找樂趣,才可以把工作推動到極致。為了讓下一階段工作開展有序,我們現在要動筆寫上一份述職分析報告了。述職報告是企業人員對自己的成績、缺點,問題所做的設想以及自我評價。那么怎么才能寫出更好的述職報告呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[推薦總結] 輔導員述職報告寫作范例”,僅供參考,希望能為您提供參考!

      尊敬的領導、老師們:

      大家晚上好,我是系xx級輔導員。

      輔導員隊伍是高校學生管理工作的主力軍,是學生思想政治工作的引導者,在推動學院發展中,發揮著不可替代的作用。20xx年9月份,按學院有關輔導員聘任要求,我有幸被選入這支年輕而有活力的隊伍,從事我系的學生管理工作。擔任輔導員以來,通過學生工作處組織的各屆輔導員培訓班的學習,我深深地認識到輔導員工作的重要性和責任,也看到了學院自上而下對輔導員隊伍建設的決心和期望。也使我明白了應該如何做好一名高校輔導員。

      為了不斷探索學生管理工作中的規律,更好地做好輔導員工作,現將本人擔任我系xx級學生輔導員工作做一個總結,向各位領導和同仁做如下匯報:

      一、管理制度化培養學生良好習慣

      自xx級學生進校以來,我自始至終做到了以下五點:

      一是每周一次例會雷打不動。即每周的星期天晚上7點xx級全體學生必須到生物樓103教室集中開例會。例會的主要內容有;清點到校人數,小結上一周的工作,布置安排下一周的工作,傳達上級、學院、系有關精神,學習有關文件,表揚好人好事及有所進步的學生,集體討論當前班上突出的問題和制訂解決這些問題的措施和辦法等。

      二是每天晚上10點半清查學生就寢情況,對此時還未到寢的學生一一進行登記,并及時查明他們的去向。所以我的學生都已經養成了良好的習慣,每天晚上必須按時就寢,因此兩年來,我的學生還未出現過夜不歸寢的情況,也從未出現過連續幾天未到校的現象。

      三是每個學期結束,都要給每一位學生家長寄出一封告家長信,向各位家長介紹他們孩子在學校本學期的學習和表現情況,并請求家長協助我們一起教育好孩子。很多家長在收到信后都積極反饋、回信,介紹了學生的情況和對我們的工作提出寶貴意見。由于我每個學期都給學生家長去了信,促進了我與家長的聯系,現在很多學生家長在學期中間主動與我聯系和溝通,為我做好學生工作發揮起到了至關重要的作用。

      四是將班風、學風建設作為重點來抓,緊緊圍繞班風、學風建設這一主題來開展活動,促進班風、學風的形成。如建立“黨員示范寢室”、“團員示范寢室”;開展“以好幫差,帶動全體”的一幫一學習活動;召開全年級優秀學生表彰大會、學習經驗交流大會;進行優秀讀書筆記展;班級之間上課考勤、到課率比賽等。這些活動的開展大大激發了學生的學習熱情,增強了學生學習的自覺性?,F在一個互相鼓勵、互相促進,比、學、趕、幫,積極進取的良好班風和學風正在我們各班形成。

      五是學費收取是所有輔導員都感到棘手的一項工作,因為它要求我們既要落實黨和國家的相關政策,確保每一位到校學生能安心學習,又要保證完成學校布置的收費任務。對于大多數學生來說,都能積極交納學費,但總有少數學生總是以這樣或那樣的原因不交或緩交。面對這部分學生,一方面我召開專門會議宣傳中央、省教育部門和我院有關學費收取的精神和規定,另一方面到他們中間去進行深入細致的了解,在取得第一手資料后,再根據不同情況區別對待。對那些家長已給足了學費和生活費,而學生自己想留下花銷或想以此為資本通過做小生意等途徑賺錢的學生,勸說并督促他們及時交納學費,不得拖欠;對那些家庭比較困難或因某些原因一時拿不出足夠學費的學生,我要求他們與家長協商,訂出一個分期交納學費的計劃;對那些家庭確有困難,目前無法交納學費的學生,我主動與學校、家庭聯系,通過學校綠色通道、國家助學貸款、國家獎學金、助學金的方式來解決。總之,做到了每一個在校的學生都能安心學習,又較好地完成了學校交給的學費收取任務。到目前為止我所帶班級學費上繳率達98%以上。

      以上這五項工作自xx級學生進校來從未間斷過,所以我的學生都已經養成了良好的學習、生活習慣,形成了優良班風、學風;也正因為如此,我所帶的xx級學生有60%以上參加了專升本學習,并且有望在畢業時既可取得??飘厴I證,又可獲得本科文憑。

      二、加強學生干部培養充分發揮他們的工作積極性

      如何培養學生干部,提高他們工作的積極性,充分發揮他們在學生管理中的作用,我認為這是一個輔導員做好學生管理工作的前提和基礎。因此我在學生管理中特別注重學生干部的培養,在這方面我是這樣做的:

      第一,每一個學生干部的產生都要經過嚴格的程序:即每個學生干部先要在班上參加競選演講,然后由同學們投票表決,最后輔導員審核,報系部備案。通過這樣的方式選出來的干部一般來說能力、責任心都比較強,綜合素質較高;

      第二、加強學生干部的理論學習,努力提高他們的政治、思想素質。學生干部選出之后,我首先組織他們學習有關政治理論知識(如科學發展觀等)、教育部制訂的高校學生管理有關規定及我院學生管理實施細則,提升他們的理論水平和思想認識;

      第三、嚴格要求學生干部。既然是干部,我就要求他們必須是遵守紀律的模范,是學習上帶頭人,是同學們的榜樣,他們的一言一行都要以當代大學生的行為規范為標準,要求普通學生做到的,干部必須首先做到,只有干部做好了,其他同學才會做好;

      第四、放心大膽使用干部。我在學生管理中,很多事都讓學生干部獨立去做,放心讓他們去做,即使他們做得不好甚至做錯了,我不是一味地去批評他們,更不是去指責他們,而是耐心地去引導他們,幫助他們分析做得不好或做錯了的原因,與他們一起探討解決的辦法和措施。正因如此,xx級學生干部隊伍迅速成長,這些干部不僅敢管、能管,而且還會管,他們都能獨擋一面做好自己份內工作,為協助我做好輔導員工作發揮了很重要的作用。例如每天晚上的宿舍清查,如果全靠我一人去查,一是做不好,二是做不來,因為我管理的230多個學生分住在四棟樓35個寢室,僅把這些寢室跑到位至少也得一個小時以上,更談不上登記或做其他的事。這件事讓學生干部去做,不到一刻鐘就做完了,而且做的非常好,不僅登記得清清楚楚,而且對那些未按時

      到寢學生的去向也查得一清二楚,并及時提醒了這些學生,要求他們立刻歸寢。

      三、關心學生用愛溫暖學生的心

      輔導員在生活上給予學生無微不至的關懷,用母親般的愛呵護他們,學生就會感受到學校這個大家庭的溫馨。我在學生管理中特別關注學生的身心健康,把他們當自己的孩子一樣對待。

      xx級新生入校軍訓期間,X班的學生,急性腸炎深夜1點鐘左右發病,我剛睡下,就接到她同宿舍同學的電話,我二話不說,第一時間趕到12棟女生宿舍將她送往市中心醫院進行急救,在醫院像守護自己女兒一樣一直守到早上8點多鐘,醫師說她沒事了,我才放下心來。去年上學期我系X班的X同學因從上床摔下來,被打破了的玻璃杯將手臂肌腱割傷。我知道后,立即將他送往醫院救治,手術后;我又及時與保險公司聯系,為理賠提供足夠的證據。此后,我經常到他宿舍去看望他,了解傷情,還送去營養品,讓他感受到母親般的關愛。又如;X班的學生,她患有先天性血小板少的疾病,身體素質極差,身體各部位只要稍微碰一下就會於血受傷。去年4月份在去上課的途中,一不小心摔倒了,整個臉部腫脹青紫,左腳也摔斷了,我掏錢急忙把她送到市中心醫院救治。由于她身體情況特殊,醫師建議臥床休息不得少于二個月,當我了解到她回家父母也無法照料她時,我毫不猶豫決定由我與同學們一起來照料她,我與同學們一起悉心照料她達兩個多月直至康復。該學生及其家長對我們感激不盡,并來信對我表示感謝。

      推薦總結: 大隊輔導員述職匯報


      作為公司的正式員工,我們要不斷學習與進步,把工作做得更好!為了提高自己的大局意識,我們現在也該花時間來寫一下述職報告了。述職報告就是指任職者從中找出經驗教訓,引出規律性的東西引文。那么,自己在寫述職報告時要注意些什么呢?下面是由小編為大家整理的“推薦總結: 大隊輔導員述職匯報”,僅供參考,希望能為您提供參考!

      我從事大隊輔導員工作已有4年多了,一路走來,始終把少先隊工作看作一項事業,認真學習,努力工作,積極為學校工作獻計獻策。在生活中克服困難,堅持工作,認真聽取老師們的意見和建議,提高工作質量。我感受到了付出的勞累、協作的快樂、收獲的甘甜,為了更好的開展工作,我現將近年來的少先隊工作情況作一個匯報。

      一、在常規工作方面,我校少先隊每學期都有工作計劃、總結,各類文件、制度、資料、考評都能管理的較好。

      我校的少先隊建隊率、入隊率100%,少先隊員能掌握基本的隊的知識和禮儀。大隊委每周有一次大隊會議,中隊委每月有一次中隊會議,基本上都是由隊干自己組織、自己策劃,從中鍛煉了隊干的能力。

      二、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設。

      1、加強輔導員的隊伍建設。輔導員自身的素質,具有舉足輕重的作用。要規范學生的行為,首先要規范自己的行為;提高學生的素質,首先要提高自身的素質。因此我校積級引導中隊輔導員參加各級各類學習培訓,并通過中隊會、班隊會互幫互學,努力為中隊輔導員的學習、工作創造良好的環境和條件。

      2、加強少先隊陣地建設,重新改組了紅領巾廣播站,每天中午都有一個播音專欄,以此來宣傳日常行為規范教育、誠信教育、文明禮儀教育、學會感恩教育等活動,促進學生和諧健康成長。

      3、通過舉辦故事大王、朗讀比賽,選舉產生了新的播音員。并在實際工作中指導朗誦技巧,提高播音員素質,及廣播實際效應、指導播音員重新布置了廣播室。

      5、重新調整成立了學校紅領巾文明督導隊。進一步做好培訓工作,充分調動隊員當好值日隊員的積極性,輪班講清講明值日的要求,反饋文明督導隊的檢查情況,讓紅領巾執勤隊的工作更細致。

      6、升旗儀式更加規范有序。

      (1)為了使每一次的升旗儀式都能給學生帶來心靈的震撼,每學期初,大隊部根據學校的活動以及每周的節日等情況,安排好每周國旗下演講的人員,選擇好國旗下講話的內容,每周一之前,做好督促提醒工作。

      (2)升旗手做好二級培訓。開學前一周,大隊部要求高年級各選出四名光榮的升旗手,并做好相關的培訓工作,使各升旗手都能明確旗手的責任,了解升旗的一般要領。并且做好輪值表。要求升旗手按輪值表升(降)好旗。

      三、強化隊員思想品德教育,培養良好文明禮儀習慣。

      1、小學生求知欲旺盛、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期。為保證養成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求班主任嚴抓實管、經常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規范》、《學生在校一日常規》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導,堅持不懈;二是學校對規范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法,通過集會紅領巾廣播室及時表揚好人好事、批評不良現象,讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。今年,兩操、清潔衛生、佩帶隊標志、打架罵人等項目被納入了“流動紅旗”評比。還通過家長會,讓家長了解學生在學校時的常規要求,積極配合學校共同抓好養成教育。

      2、根據少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。利用教師節、國慶節、少先隊建隊日、重陽節、元旦等有利契機,通過舉行隊活動,國旗下的講話,新隊員入隊儀式等形式生動的活動,在學生中深入開展愛國主義教育,培養他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉的情感,樹立起建設祖國、建設家鄉而努力學習的遠大志向。

      3、大力開展小學生安全教育,抵制不良風氣對學生身心的侵害,鼓勵并組織學生積極參加有意義的社會實踐活動,不做危險游戲,不讓閑雜人員進入校園,自覺遵守交通,珍愛生命,并且舉行平安校園安全知識競賽等,增強學生的安全意識。到了清明節,進行革命傳統教育;充分利用綜合實踐活動,讓學生了解家鄉的變化,感受改革開放帶來的巨大變化,培養學生從小關心國家大事熱愛祖國、熱愛家鄉的思想感情。

      四、少先隊活動

      少先隊工作是學校德育工作的重要載體,少先隊活動是學校學生的一顆心臟,活起來、動起來,才能顯示出生命的活力,才代表著生長的茁壯。少先隊就是通過各種活動,使隊員在活動中得到體驗、得到鍛煉、得到提高。近幾年來,我先后組織學生參加縣上的活動、比賽,并在各項活動以及比賽中獲得不錯的成績。除了參加縣上組織的活動之外,我校的少先隊活動也開展得如火如荼,每年兩次大型的全鄉型活動,上半年的“六一”慶?;顒?,下半年舉行的運動會;同時結合上級的要求以及學校實際,開展了唱紅歌、讀經典、講故事、體操比賽、爭當四好少年等一系列主題教育。

      五、不足和未來打算

      在取得成績的同時,但在工作中也存在不足之處:

      1、努力完善紅領巾廣播站的建設,播音員素質不強。其中有小部分播音員態度不夠端正經幾次批評指正仍未見有明顯的改變,因此,新學期要繼續做好小播音員的選拔和培訓。

      2、“紅旗班級”評比還要繼續堅持,并力求使評比更具有操作性,可比性和公平性。

      3、繼續開展“雛鷹爭章達標”活動并努力使此項活動活動化,制度化。

      回顧本學期的工作,我付出了很多,也收獲了很多。一年來不但讓我體味到了在校園內外奔波忙碌的艱辛,更讓我領悟到了走進學生內心世界的快樂與感動。在今后的工作中,我將一如既往地對待每一項工作,奮勇拼搏,展現自我,努力開創學校新局面。

      作為一名輔導員,我將繼續以自己的實際的、實在的行動來證明自己的價值、證明學生的價值、證明學校的價值。

      月度總結推薦: 大學輔導員述職報告


      作為公司的員工,我們要有加強學習,勇于實踐的決心。為了更快的實現工作目標,我們現在要好好寫寫我們上一階段的述職報告了。述職報告就是下級向上級書寫的一種行文。那么,要如何寫好一份值得稱贊的述職報告呢?以下是小編為大家精心整理的“月度總結推薦: 大學輔導員述職報告”,希望能對您有所幫助,請收藏。

      20xx年10月,我有幸成為xx學院的一員,更加有幸地加進我們xx系這支年輕布滿活力的輔導員隊伍。在這短短的幾個月的時間里,經過領導的指導、同事的幫助,現在對自己的工作的熟練程度雖算不上登堂進室,但也算基本進門、略知一二?,F在我對幾個月以來的工作總結以下:

      1、明確職責,開始工作。

      初到一個新的單位,條件就是熟習該單位的管理規章制度。沒有規矩不成方圓,我以為作為輔導員天天都應當往做哪些事情,怎樣出色地完成這些事情。作為學生的領導,要明確自己管理的職責與范圍,作為領導的下屬,要知道自己今后接受的考核項目和將來面對的競爭壓力等等。只有弄清楚這些,才能在相對自由的環境找準自己的位置,給自己正確的定位,才能在其位謀其政,做到干一行、愛一行。

      2、了解學生,投進工作。

      在學校里輔導員作為一個工作團隊、學生就是我們的服務對象,我所擔負的是大三的輔導員、對學生來講,我是剛參加工作的新輔導員;對我來講,我的學生幾易其主,又是畢業班的學生。因此我把了解學生作為我展開工作的第一步,所以我不但了解了六個班20多名班委,還通過四五次的班會、屢次深進宿舍等途徑與學生就畢業生比較關心的專升本、就業等題目進行交換溝通,經過幾次刻意精心的組織安排,我不但熟悉了大部份同學、基本上能叫得出200多人的名字,而且還了解了大家目前的就業心態和意向,通過行動,讓學生明白,固然換了輔導員,但是學校的制度仍然存在,避免學生產生松懈疲倦心理。另外,通過加每一個學生的飛信,假如哪一個同學出現了題目,我就直接通知到學生本人,而不是讓班委轉告,這樣不但減輕了班委的負擔,而且極大地進步了辦事效力。所以在短短的三個月的時間里我以仁愛之心關心大多數學生,盡到了一個輔導員最基本的職責。

      3、指導學生,深進工作。

      目前我作為大三的輔導員,最應當關心的就是學生的就業題目,就業是學校的生存之本,也是我們××系工作的重中之重,之前經管系的就業一直都在學校名列前茅,為了不由于我們幾個新人的加進而影響大局,從接手工作以來,我不斷地向往年07級的輔導員請教就業工作的安排和程序,尋求就業工作的經驗和方法。11月份在×老師的指導帶領下,在×老師的幫助配合下屢次組織我們國貿班和會電班學生參加多家單位的口試,口試之前積極鼓勵學生掌控機會、爭取機會,口試以后根據學生們的應聘結果再和他們一起尋覓不足爭取創造下一個機會。所以11月以來,我在工作進程中不斷收獲感動與快樂,感動的是各位同事的耐心細致的幫助,快樂的是學生們的點滴就業成果。

      固然剛參加工作三個月,工作中的點點滴滴都是我所收獲到的最寶貴的財富,但是作為一個剛參加工作的新手,工作中的明顯還存在缺陷和不足。首先,由一個學校里待了20多年的學生身份轉換成了教師角色,我的身上還存在著嬌氣、傲氣和學生氣;其次,由于缺少理論方面的培訓和學習,致使和學生談話不深入、教育學生沒有說服力;除此以外,在工作中也會出現事務性太多以致于沒法細致深進地做學生的思想工作,比如對國貿班××的思想教育工作還有力不從心的地方;由于缺少經歷,對一些工作還有些陌生。

      以上諸如此類的毛病和缺點,都會致使我在工作有著這樣或那樣某幼稚不成熟的表現,犯一些低級錯誤,所以在今后的工作中還應當從以下幾方面要求自己:

      1、加強學習。

      學習是畢生的事情,從一個學校畢業到另外一個學校就業,固然都是在學校,也一直都忙于學習,但此學習非彼學習,前者是接受知識,充實頭腦,后者是身體力行、進步能力。"紙上得來終覺淺,盡知此事要躬行",社會是一個永久沒法畢業的大學校、在今后的時間里,我將向領導、向同事學習工作的方法、學習為人處事的方式、學習進步自己各方面的能力的素養,以學而不厭的態度、學無止境的信念,堅持畢生學習的思想,只有通過學習,使自己內心強大了,才能抵抗各方面的壓力,使自己能力進步了,才能出色地完成任務,而二者兼具,就可以從容不迫游刃有余地工作。

      2、明確方向。

      從根本上說,這還是一個工作定位的題目。作為一個輔導員,特別是領導屢次夸大的,我們是政治思想輔導員,所以在工作中,我們要先明確自己的方向,找準自己是思想政治輔導員的位置,加強教育學生、學會管理學生、做好服務學生。通過教育,使學天生為一個有思想的人;通過管理、使學天生為一個有能力的人;通過服務,使學天生為一個有道德的人。只有這樣,才能在工作中引導學生有一種積極的、健康的、向上的主流狀態,我們的思想政治教育會遭到實效,同時也體現了我作為輔導員的本身價值。

      3、做好工作。

      就目前而言,當務之急是盡大三輔導員的職責,指導催促學生就業,順利完成畢業生離校之前的工作,美滿完成各項任務。在將近一年的摸索性工作中認真反思、總結經驗、吸取教訓,到達學生今后的就業規劃,小到今后如何挑選得力的班干部,我都記錄在冊,為今后的工作打好基礎,在業務工作能力上爭取有更大的進步。

      以上是我10月以來,對自己工作的簡單總結和深入檢討,由于經歷和資質有限,在工作中碰到的一些困惑和題目目前還不能給出一個完全滿意的答復。但是我將在各方面向大家學習,取百家之長為我所用,不斷加強本身素養,進步能力,以飽滿的工作熱忱往投進到今后的工作中,用工作的經歷往換取本身的成長,用本身的成長往體驗工作的快樂!

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