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      大學輔導員述職報告

      發表時間:2022-08-09

      月度總結精選: 大學輔導員述職匯報之五。

      作為公司的正式員工,我們要不斷學習與進步,把工作做得更好!為了更好的落實工作任務,我們現在應該做的第一件事就是寫述職報告了。述職報告是對過去的工作做出正確的結論。那么,優秀有創意的述職報告要怎樣寫呢?小編收集并整理了“月度總結精選: 大學輔導員述職匯報之五”,希望能對您有所幫助,請收藏。

      忙碌的20xx年即將過去,在學院黨委、行政的領導和關心下,本人始終貫徹"以人為本,服務至上"的工作理念,以學生的道德教育、能力培養為抓手,以提高學生的綜合素質為工作重點,積極進取,勤奮工作,現將相關情況匯報如下:

      一、堅持學習,勇于探索,努力提高自身綜合素質。

      教育者必先受教育,輔導員所面對的學生在心理、學習基礎,興趣愛好、個性等方面存在很大的不同,因此,不斷學習了解學生思政工作新的理念和技巧對于做好輔導員工作尤其顯得重要。在平時我努力加強自身學習,不僅加強思想政治的學習,而且還利用空余時間學習心理學、教育學、職業規劃等高等教育的相關知識,爭取做到一專多能。另外我還積極參與到學生活動中去,并從中自我學習、自我認識、自我鍛煉和自我改造,在批評與自我批評中提高自我,努力使自己的綜合素質得到全面提高。

      二、愛崗敬業,樂于奉獻,堅持貫徹服務育人理念。

      輔導員的工作是紛繁復雜的,更是多樣化的,要想在較少的時間內把工作做得更好,在學生心目中樹立好的形象,工作熱情和責任心是尤為重要的。一方面,我要保證一定時間和精力的投入,制定好工作目標,充分調動、發揮每個同學特別是學生干部的主觀能動性,提高工作效率;另一方面,還要利用各種機會加強與學生之間的感情交流,縮小與他們之間的心理距離,主動關心、親近同學,與他們交心談心,坦誠相待;對學生的困難熱情幫助,對出現的問題及時解決。工作中堅持實事求是、公正嚴明,熱愛、了解、尊重、信任每一個學生,平等的對待每一個學生。

      三、班級活動組織參加情況

      ⑴堅持學院的主體班會制度,每次主題不同,增進了與學生們的感情。鼓勵學生們用自己的視角去看待社會事件,培養他們獨立思考問題的能力。 ⑵能積極組織本班同學認真參加學校和學院組織的各項活動。并且每次的活動都給予參與。包括運動會,元旦晚會等。ys575.COm

      ⑶針對本班學生性格偏內向,不善于表現自己的特點,在主題班會開展時,鼓勵大家展示自己的另一面,進一步增強了學生之間的感情交流,豐富了大家的課余生活,增強了班級凝聚力。

      四、文明宿舍建設

      宿舍是學生主要的生活場所,也是我們關系學生,開展思想教育的陣地。本學期來,我經常深入學生公寓,關心學生生活狀況,了解學生的思想動態,研究學生身心特點,關心困難學生,會找一些學生了解學生的家庭背景及思想狀況,及時幫助學生解決思想學習生活等方面存在的困難和問題。

      五、配合學?;顒?,鼓勵學生積極參加提升自身素質

      從入學以來積極配合學校、學院各項活動的開展,包括新生軍訓匯演、宿舍星級寢室的評比、運動會的展開等一系列活動,另外,我班與食品2、3班舉行了聯誼活動,這些活動為同學們提供了學習交流平臺,而且在收獲友誼的同時也培養了他們的團隊合作意識,很好地提升了學生們的自身素質。

      六、工作中的不足

      1、理論知識素養還有待提高

      雖然本人積極學習,并請教有經驗的老師。但參加工作時間較短,理論水平還很低,難以確定研究方向,研究能力還處于較低層次,倍感自身知識積累的有限,需要自己繼續嚴格要求,并進行持之以恒的學習。

      2、工作經驗不足,工作能力有待進一步提高

      工作中,由于自己工作經驗的缺乏,對一些剛接手的工作還完成的不到位,只能一步一步地摸索前進。在日常工作上,還有很多缺陷。還有待于更進一步的改進。

      以上是我對近半年的工作進行的總結,在以后的工作中,我會繼續努力,進行踏實細致的工作,不斷的積累經驗,堅持學習與進步,進一步提高、鍛煉、完善自己,從而更好的勝任工作。一個班集體只有心齊才能有好的結果,這是我在學生面前反復強調的一點,。感謝學院能給我這么一次鍛煉的機會,通過這一年的鍛煉使我的能力提升了很多。有過彷徨和無奈,有過歡樂與喜悅??傊侨松某砷L階段。

      精選閱讀

      月度總結精選: 輔導員述職匯報其五


      作為公司的員工,我們要學會吃苦耐勞的精神,才能在工作中有所進步。為了落實工作目標,我們現在是時候寫我們的述職報告了。述職報告可以說是工作報告中的總結性報告。那么,述職報告的內容要寫些什么更好呢?小編收集并整理了“月度總結精選: 輔導員述職匯報其五”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

      一、以細致耐心的工作態度來開展輔導員、班主任工作。

      20xx年上半年,我兼任第十四期黨團校、第六屆自律會、學生社管會工作,黨校培訓注重實效,共培訓學員176人,積極發揮自律會、學生社管會來開展針對學生紀律學生衛生的活動。

      20xx年9月,我擔任了xxxx年級新生499人12個班的輔導員工作,負責院藝術團、學院各學生社團的管理工作。有效的利用主題班會、學生組織、社團活動等形式培養他們確的世界觀、人生觀、價值觀。從貧困生到心理有障礙的學生,從教室到學生宿舍,在責任心的驅使下,我關注著每位學生的成長。做好班級負責人的選拔任用,號召每位同學發揮他們的自身優勢,積極有效的服務于學院、學校。在20xx年軍訓中,我院獲得學校的“優秀組織”獎。

      二、以靈活多變的工作方式來開展院藝術團、學生社團工作。

      我借助其自身優勢發動并引導他們開展好校內外各項活動,從學院藝術團的納新到跆拳道協會、形意拳協會活動的有效展開,活動的組織開展豐富了組織活力。其中動漫協會獲得齊魯國際動漫藝術展社團cosplay比賽三等獎,社員趙震獲得動漫原畫比賽個人三等獎,社員接受了電視臺的采訪,而《視周刊》雜志也對動漫協會的成績做了相關報道。

      三、以嚴謹務實的工作思路來完成教務處部門工作任務。

      20xx年上半年,學校正處于迎評的關鍵階段,我被抽調至教務處并從事了半年的教務處工作。不同的工作環境和性質使我更加清醒的認識到了工作的難度,我以更加嚴謹務實、嚴格自律的態度來對待教務處的部門工作,勤學習、勤詢問、勤實踐的態度來對待每一次工作實踐經歷。工作中得到了幾位處長、國老師與教務處各位老師的大力支持和幫助,感悟尤深,我所完成的工作也得到了教務處領導與老師們的認可。

      回顧一年的工作,有成績也有不足。我將努力克服自己存在的不足,面對新的工作與任務,我會優化工作方法,提高工作效率,我將投入全部熱情開展工作,力爭使自己分管的年級班級各項工作走在前列,請領導老師給與批評幫助。

      [推薦總結] 輔導員述職報告之五


      作為公司的一員,我們只有在不斷學習和探索中才能提高自身的業務能力。為了鞏固以往的工作,我們現在是時候動筆寫個人的述職報告及心得了。述職報告是向上級反映,從而回答是否稱職的一種應用文書。那么,優秀有創意的述職報告要怎樣寫呢?以下是小編為大家收集的“[推薦總結] 輔導員述職報告之五”希望能為您提供更多的參考。

      尊敬的校領導:

      轉眼間本學年的輔導員工作已經告一段落了,本著對班上學生關心的態度讓我很重視自身工作的完成,所幸的是學生們能夠配合自己的工作從而減少許多不必要的麻煩,而且我也有在工作中嚴格要求自己并牢記校領導的教誨,隨著一學年的過去也讓我對自己在輔導員工作中的表現進行了總結。

      能夠注重理論知識的學習并在校園生活中關心時政,畢竟選擇教育事業便應該要在工作中恪守職責才行,而且我也一直將自己定位成學生在校期間的監護人,當他們在學習生活中遇到難題的時候都會想辦法將其解決,而且當學生在思想方面存在錯誤認知的時候也會負責將其引導至正途,雖然在工作中需要做到面面俱到卻能夠通過學生的成長感到欣慰,事實上我一直很重視學生思想方面的教導并和定期和他們進行交流,主要是幫助部分性格內向的學生打開心結并進行這方面的開導。

      工作中主要以查寢以及查課方面為主,秉承對學生負責的態度導致我每天晚上都會對各個寢室進行查寢,主要是查看學生寢室的衛生狀況以及寢室內的人數是否到齊,盡管很重視這項工作的展開卻存在著部分學生晚歸的現象,經過批評以后學生晚歸的情況已經很少發生了。查課主要是通過在教室外巡視的方式查看學生人數是否到齊,通過巡視讓我發現班上極少數學生存在著上課玩手機或打瞌睡的現象,還有部分參加學生會的學生因為工作方面的事情影響到了學習,我也有召開班會強調過學習的重要性并希望學生能夠引起重視。

      認真完成領導安排的各項工作從而鍛煉自身的能力,每當學校舉辦重要活動的時候我都會積極動員學生參加,無論是校運會還是辯論賽都有學生取得了不錯的名次,而且在獎學金和助學金的申請方面也能夠嚴格審核,確保學生在申請書上闡述的情況符合實際,在學校放假的時候也會及時發放通知并囑咐學生注意安全,對于假期間學生的去留也會要求學生進行填表,另外對于回家的學生也會先和對方家長進行核實從而確保學生安全到家。

      能夠在輔導員工作中有所作為多虧了校領導的栽培,我也很感激班上的學生能夠一如既往地支持自己的工作,我在下個學年的輔導員工作中會更加努力從而希望獲得校領導的認可。

      此致

      敬禮!

      述職人:xxx

      20xx年x月x日

      月度總結推薦: 大學輔導員述職報告


      作為公司的員工,我們要有加強學習,勇于實踐的決心。為了更快的實現工作目標,我們現在要好好寫寫我們上一階段的述職報告了。述職報告就是下級向上級書寫的一種行文。那么,要如何寫好一份值得稱贊的述職報告呢?以下是小編為大家精心整理的“月度總結推薦: 大學輔導員述職報告”,希望能對您有所幫助,請收藏。

      20xx年10月,我有幸成為xx學院的一員,更加有幸地加進我們xx系這支年輕布滿活力的輔導員隊伍。在這短短的幾個月的時間里,經過領導的指導、同事的幫助,現在對自己的工作的熟練程度雖算不上登堂進室,但也算基本進門、略知一二。現在我對幾個月以來的工作總結以下:

      1、明確職責,開始工作。

      初到一個新的單位,條件就是熟習該單位的管理規章制度。沒有規矩不成方圓,我以為作為輔導員天天都應當往做哪些事情,怎樣出色地完成這些事情。作為學生的領導,要明確自己管理的職責與范圍,作為領導的下屬,要知道自己今后接受的考核項目和將來面對的競爭壓力等等。只有弄清楚這些,才能在相對自由的環境找準自己的位置,給自己正確的定位,才能在其位謀其政,做到干一行、愛一行。

      2、了解學生,投進工作。

      在學校里輔導員作為一個工作團隊、學生就是我們的服務對象,我所擔負的是大三的輔導員、對學生來講,我是剛參加工作的新輔導員;對我來講,我的學生幾易其主,又是畢業班的學生。因此我把了解學生作為我展開工作的第一步,所以我不但了解了六個班20多名班委,還通過四五次的班會、屢次深進宿舍等途徑與學生就畢業生比較關心的專升本、就業等題目進行交換溝通,經過幾次刻意精心的組織安排,我不但熟悉了大部份同學、基本上能叫得出200多人的名字,而且還了解了大家目前的就業心態和意向,通過行動,讓學生明白,固然換了輔導員,但是學校的制度仍然存在,避免學生產生松懈疲倦心理。另外,通過加每一個學生的飛信,假如哪一個同學出現了題目,我就直接通知到學生本人,而不是讓班委轉告,這樣不但減輕了班委的負擔,而且極大地進步了辦事效力。所以在短短的三個月的時間里我以仁愛之心關心大多數學生,盡到了一個輔導員最基本的職責。

      3、指導學生,深進工作。

      目前我作為大三的輔導員,最應當關心的就是學生的就業題目,就業是學校的生存之本,也是我們××系工作的重中之重,之前經管系的就業一直都在學校名列前茅,為了不由于我們幾個新人的加進而影響大局,從接手工作以來,我不斷地向往年07級的輔導員請教就業工作的安排和程序,尋求就業工作的經驗和方法。11月份在×老師的指導帶領下,在×老師的幫助配合下屢次組織我們國貿班和會電班學生參加多家單位的口試,口試之前積極鼓勵學生掌控機會、爭取機會,口試以后根據學生們的應聘結果再和他們一起尋覓不足爭取創造下一個機會。所以11月以來,我在工作進程中不斷收獲感動與快樂,感動的是各位同事的耐心細致的幫助,快樂的是學生們的點滴就業成果。

      固然剛參加工作三個月,工作中的點點滴滴都是我所收獲到的最寶貴的財富,但是作為一個剛參加工作的新手,工作中的明顯還存在缺陷和不足。首先,由一個學校里待了20多年的學生身份轉換成了教師角色,我的身上還存在著嬌氣、傲氣和學生氣;其次,由于缺少理論方面的培訓和學習,致使和學生談話不深入、教育學生沒有說服力;除此以外,在工作中也會出現事務性太多以致于沒法細致深進地做學生的思想工作,比如對國貿班××的思想教育工作還有力不從心的地方;由于缺少經歷,對一些工作還有些陌生。

      以上諸如此類的毛病和缺點,都會致使我在工作有著這樣或那樣某幼稚不成熟的表現,犯一些低級錯誤,所以在今后的工作中還應當從以下幾方面要求自己:

      1、加強學習。

      學習是畢生的事情,從一個學校畢業到另外一個學校就業,固然都是在學校,也一直都忙于學習,但此學習非彼學習,前者是接受知識,充實頭腦,后者是身體力行、進步能力。"紙上得來終覺淺,盡知此事要躬行",社會是一個永久沒法畢業的大學校、在今后的時間里,我將向領導、向同事學習工作的方法、學習為人處事的方式、學習進步自己各方面的能力的素養,以學而不厭的態度、學無止境的信念,堅持畢生學習的思想,只有通過學習,使自己內心強大了,才能抵抗各方面的壓力,使自己能力進步了,才能出色地完成任務,而二者兼具,就可以從容不迫游刃有余地工作。

      2、明確方向。

      從根本上說,這還是一個工作定位的題目。作為一個輔導員,特別是領導屢次夸大的,我們是政治思想輔導員,所以在工作中,我們要先明確自己的方向,找準自己是思想政治輔導員的位置,加強教育學生、學會管理學生、做好服務學生。通過教育,使學天生為一個有思想的人;通過管理、使學天生為一個有能力的人;通過服務,使學天生為一個有道德的人。只有這樣,才能在工作中引導學生有一種積極的、健康的、向上的主流狀態,我們的思想政治教育會遭到實效,同時也體現了我作為輔導員的本身價值。

      3、做好工作。

      就目前而言,當務之急是盡大三輔導員的職責,指導催促學生就業,順利完成畢業生離校之前的工作,美滿完成各項任務。在將近一年的摸索性工作中認真反思、總結經驗、吸取教訓,到達學生今后的就業規劃,小到今后如何挑選得力的班干部,我都記錄在冊,為今后的工作打好基礎,在業務工作能力上爭取有更大的進步。

      以上是我10月以來,對自己工作的簡單總結和深入檢討,由于經歷和資質有限,在工作中碰到的一些困惑和題目目前還不能給出一個完全滿意的答復。但是我將在各方面向大家學習,取百家之長為我所用,不斷加強本身素養,進步能力,以飽滿的工作熱忱往投進到今后的工作中,用工作的經歷往換取本身的成長,用本身的成長往體驗工作的快樂!

      【總結分享】高校輔導員述職報告之五


      作為公司的員工,我們只有在工作中尋找樂趣,才可以把工作推動到極致。為了給我們后續的工作提供幫助,我們現在要好好寫寫我們上一階段的述職報告了。述職報告就是要找出優點以及不足與教訓。那么怎么才能寫出更好的述職報告呢?下面是小編幫大家編輯的《【總結分享】高校輔導員述職報告之五》,歡迎您參考,希望對您有所助益!

      各位領導、各位老師:

      很高興有這樣一個機會和大家一起交流、分享。04年夏天,我從一個校園走進另一個校園,有興奮也有迷茫,興奮的是我終于實現了自己的夢想,成為一名大學的教師;迷茫的是自己在學生時代對大學教師,特別是輔導員工作就有自己的想法和困惑,所以我借交專這一平臺實現了我對輔導員工作的想法。

      下面我就本人這一年來的輔導員工作向各位領導各位老師作以匯報,以期您的指導和賜教。

      一、輔導員工作

      我作為汽車工程系的專職輔導員,曾先后帶過04241班、04242班、04243T班、04244T班、05261班、05262班、06261班和06262班八個班級,04243T班和04244T班已于20xx年7月畢業?,F在的六個班有學生219人,其中女生9人,貧困生49人。

      工作中我責任心強,勤奮敬業,經常深入班級、自習室、寢室與學生溝通,了解他們在生活、學習中的困難,并盡力幫助解決。我學的專業是應用心理學,因此在學生工作中,我積極發揮專業特長并本著“一切為了學生,為了學生的一切”的態度,針對當代大學生的心理特點以及不同學生的不同個性特點因材施教。我帶的班級學風良好,團結向上,情況穩定 。 具體工作:

      1、協助本校、系做好新生入學的相關工作,認真選拔班委會、團支部干部,全面了解班級每位學生。從中學生到大學生是一個不小的轉變,在這個轉變的過程中,我充分起到了一個引路人的作用,開學的一斷時間里,我幾乎每天都深入他們的寢室、自習室,向他們解答有關大學生活的各種問題,包括大學生的學習、人際交往等等。

      2、每月召開兩次班(團)會,針對學生的思想、學習和日常生活中反映出來的各種問題進行講評,表揚好人好事,批評不良傾向,培養學生的集體榮譽感,發揚優良校風,爭創優良班風。通過“爭創優良學風”和“做文明大學生”等一系列主題班(團)會,我班的學習氛圍和學生的文明行為都有了很大的改善,上課出勤率達到98%以上,自習率達到96%以上,上學期學習成績及格率為95.97%,優秀率為17.74%,班級至今沒有發生重大違紀事件,寢室衛生較好,425、412、417、409、312寢室曾先后被評為文明寢室,04243T班、05261班和05262班先后被評為精神文明班和優良學風班。

      3、經常與學生保持接觸和交流,每周至少兩次到學生宿舍了解情況,切實解決生活和學習上的實際問題,及時向校系和有關部門反映學生的意見和要求。

      4、按照學校要求,認真組織學生開展班級活動,通過活動,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。在上學期校舉行的大合唱比賽中,05261班和05262班獲得了第二名的優異成績;在我系組織的拔河比賽中04242班獲得第二名的好成績;在系籃球聯賽中04241班和05262班分別獲得了第二名和第四名的好成績;05261班潘陽和06261班朱樹彪在我校舉行的第二屆計算機基礎知識大賽中分別獲得第一名和第三名的優異成績,04241班代威、孫龍等同學在我校舉行的創業大賽中獲第二名的優異成績。此外,我還鼓勵學生積極參加校系組織的各項活動,如專業爭霸賽、小品大賽等等。通過這些活動,班級同學間更加團結了,班級的凝聚力更高了。

      5、將素質教育思想與創新工作相結合,激勵學生成才。在開展思想教育時,我有針對性地確立每一個教育主題,把抽象的理論放在鮮活的社會生活中檢驗其價值,使學生由被動適應要求轉變為主動接受教育,這樣對學生堅持自律與他律、內在約束與外在約束密切配合,學生容易感興趣和愿意接受,我們的工作也取得了較好效果。

      6、對學生中的重大事情,如違紀亂紀、聚眾鬧事、意外災禍、嚴重傷病等要及時發現,妥善處理并逐級匯報。集體氛圍的制造與文明秩序的形成離不開嚴格的制度與科學的管理,我班把遵規守紀與文明行為的建設結合起來。校規校紀宣傳與校園文明建設相得益彰。對新生的入學教育不僅按校迎新計劃的要求進行,并且在開學一周內就制定相關的規章制度。

      7、做好所帶班級經濟困難學生的困難補助和勤工助學以及獎學金評定等工作,幫助他們樹立自信自強自愛的觀念。我平時經常與他們交心談心,積極向有關部門推薦他們從事勤工助學活動,如打掃實驗室衛生、清掃學生宿舍樓道、學生食堂值班等來減輕他們因經濟困難而造成的生活壓力。同時認真細致地做好獎學金評定、助學貸款、寒衣補助等工作,做到不讓任何一個經濟上有困難的學生因此而輟學,把國家有限的專項撥款用準用好。我還經常定期了解貧困生的思想、學習、生活狀況,鼓勵他們勇敢面對生活上的困境,努力學習,為自己的將來拼搏奮斗。在校“學風建設和文明修身”活動中,我充分調動他們參與的積極性,樹立他們自強不息、拼搏向上的大學生新形象。結果,在過去的五個學期中,我班的貧困生絕大多數都拿到了獎學金,其中04241班王永良,04242班馮記存、04244T班孫滿銀、05261班的潘陽、馬成、05262班的劉家宏、林姍姍就是他們當中典型的代表,都拿了一等或二等獎學金。最為典型的就是04242班的孫龍同學,他家在內蒙,經濟條件不好,生活很困難,開學一個多月后,他就因為各種壓力太大想輟學,我了解了情況后,多次找他談心并幫助他申請助學貸款、聯系勤工助學崗位,通過交流他慢慢樹立了繼續求學的信心,學習成績穩步上升,每學期都獲得獎學金,還擔任了班級的團支書。

      8、及時了解每個畢業生的就業意向和就業心態,做好畢業生就業指導工作。04243T班和04244T班是兩年制學生,共64名畢業生??煲厴I的時候,學生因為自己是兩年制的畢業生,覺得自己找工作難升學也難,所以心理壓力都比較大。根據這種情況,我及時針對每個學生的就業心態展開有針對性地就業指導,主要是從降低他們的就業期望入手,從而增強他們的就業信心。經過不懈努力,我班64名畢業生到畢業前有62名同學找到了自己滿意的工作,就業率為96.88%。

      9、積極參加輔導員工作研討活動,探索新時期學生思想教育和管理的有效途徑,不斷提高輔導員工作水平,認真學習和積極吸取現代科技成果,更新觀念,更新知識,更新工作設備和手段,提高工作水平,針對大學生思想觀念的變化,精心設計新的活動形式和載體,滿足不同年級、不同層次大學生需求,增加工作實效。先后發表了《試論如何加強輔導員隊伍建設》和《樹立“以學生為本”的理念,為學生服務,做學生的良師益友》兩篇論文,《試論如何加強輔導員隊伍建設》獲20xx年度思想政治研討會三等獎。

      二、學工辦工作:

      1、學工辦和學生支部的宣傳工作

      上半年,根據學校學生工作總方針并結合我系學生工作重點出了關于“大學生文明修身”和“心理健康”兩快宣傳板;五月中旬為了配合學校心理健康活動月出了關于“大學生人際交往的基本原則” 和“大學生該如何正確面對挫折”的兩快宣傳板;六月下旬為了慶祝建黨85周年和配合06屆畢業生文明離校工作出了“七一感懷”和“托起美好的明天”兩塊宣傳板;在本學期初,出了關于“大學新生學會適應”和“老師您辛苦了”兩快宣傳板;近期根據學校當前的工作重點又出了“深化教育教學改革,推動學校示范建設”和“汽車工程系首屆寢室優化設計大賽” 兩快宣傳板內容豐富,符合當前學生工作的宣傳要求。

      以后我會總結經驗,針對我系學生工作的新形勢和新特點,加大宣傳力度,無論在形勢上還是在內容上力爭達到新穎獨特,符合宣傳要求,達到宣傳目的。在宣傳方法上,多向他人學習,多向他人請教,同時廣泛征求同學們的建議,吸取他們的創意。

      2、學生檔案管理工作

      上半年,四月份對我系06屆畢業班的檔案進行初步的整理排序,五月份對我系一、二年級的學生檔案進行整理,六月下旬對06屆畢業生檔案材料整理分類,進行裝檔。本學期,主要是對我系二、三年級的學生檔案進行進一步整理,清理往屆畢業生的學生檔案,收集整理大一新生的學生檔案。

      3、獎學金評比及評優工作

      本學期之前我一直負責此項工作,先后整理審查了03—04學年下學期、04—05學年上學期、04—05學年下學期和05—06學年上學期四次獎學金,在這個過程中,我認真審查,仔細核對,基本沒出現過任何問題。這個學期我除了審查了05—06學年上學期獎學金之外還負責了我系三好學生、優秀學生干部、專業狀元、學習標兵以及省優畢業生和校優畢業生等的申報工作,基本都能按時保質保量完成。通過獎學金評比還對我系學生在05—06第一學期的學習情況有了一個較為全面的了解,從及格率上看,全系學生的平均及格率為94.94%,其中大一學生的平均及格率為93.37%,大二學生的平均及格率為95.26%,大三學生的平均及格率為96.58%;從優秀率上看,全系學生的平均優秀率為11.17%,其中大一學生的平均優秀率為10.37%,大二學生的平均優秀率為19.06%,大三學生的平均優秀率為6.21%。

      4、學生寢室的管理和文明寢室的建設工作

      (1)、開學初為了迎接全國政協領導的檢查,對我系學生公寓加強管理,使我系學生公寓的環境衛生有了明顯改善,在此基礎上又制定了寢室衛生考核標準和檢查制度,使我系學生寢室的管理日趨完善,并做到了常抓不懈,從而使我系學生寢室整體環境較以前有了很大的進步。

      (2)、為了更好地促進寢室文化建設,加強寢室衛生管理,展現同學們的創新能力和精神文明修養,配合學?!肮⑽幕潯被顒拥拈_展,我系承辦了遼寧交專“首屆寢室優化設計大賽”,并最終評選出九個優勝寢室。

      (3)為了加強學生宿舍的日常管理,培養學生良好的衛生習慣,給同學們創造一個清潔舒適,美觀幽雅的生活環境,結合我系的實際情況,制定了《汽車系學生寢室考核標準》。

      5、公益勞動的組織工作

      本學期之前我一直負責公益勞動的組織工作,我系勞動分擔區面積大,所以勞動任務十分繁重。去年冬天,沈陽下了多場大雪,我系的除雪任務非常重,但每次我都在雪停后,及時組織學生進行清掃,受到了總務處的 好評。我又先后組織學生對分擔區的白色垃圾進行了清掃,做到了及時到位。

      6、大學生心理健康工作

      上半年,為宣傳普及心理健康知識,進一步解析心理現象,幫助學生了解常見心理問題產生的主要原因及其表現,介紹增進心理健康的方法和途徑,幫助學生培養積極進取的人生態度和自尊、自愛、自律、自強的優良品格,我系積極配合了學校舉行的“心理健康教育月”活動。在此次活動中我先后講解了《沉默的糕羊》和《愛德華大夫》兩部心理電影,使學生于輕松自然間領略了心理學的內涵;親自指導了心理情景劇《兩個受傷的孩子》,在表演比賽中獲得了第二名的優異成績,我也獲得了最佳指導獎;此外還組織了心理健康征文大賽、心理知識宣傳欄評比大賽、心理健康問卷調查、“5.25”簽名活動、團體訓練、現場咨詢、“心理健康”會標設計大賽和心理咨詢室征名大賽等活動,取得良好效果。本學期,我系積極配合了學校舉行的“心理健康教育周”活動,講解并播放了影片《傷心快樂人》,組織大一新生參加心理趣味運動會,并對大一新生進行心理健康問卷調查。

      下學期,在這項工作中,有可能的話希望系里能建立一個單獨的心理咨詢室,以便心理咨詢這項工作能更好的落到實處。

      7、早操的管理

      按照學校的要求,組織我系學生進行早操體育鍛煉。在管理上,通過制定嚴格的考勤管理和檢查制度,我系自從上早操以來,出勤率始終保持在95%以上,而且質量較好。

      8、班級綜合月評比工作

      班級綜合月評比能體現一個班的風氣,自從上學期我接手此項工作,主要想法是把班級學生的思想狀況、學習狀況以及早操、晚自習、寢室衛生、參加義務勞動等情況與班級綜合月評比更加緊密的`掛勾,為每項評比提供相映的分數,使班級綜合月評比更加細化、實用,并做到了公平公證、及時準確。

      三、工作中存在的問題

      1、我雖然工作責任心強,但工作中有的時候還存在著等靠的思想,也存在急躁的情緒。

      2、專業優勢發揮不大,我是學心理學的,雖然應用所學專業在系里和學校做了一些工作,但和我最初的想法還有一定的差距。

      四、今后努力的方向

      1、繼續發揚工作中的優點,克服工作中的缺點。

      2、加強學生工作的研究和創新,打開學生工作的新局面。

      3、加強心理學專業在學生工作中的應用,為我系乃至我校的大學生心理健康工作做出自己更大的貢獻。

      作為一名年輕的輔導員,我要學的東西還很多,我會繼續努力,不斷提高自己的業務水平,使自己的工作再上一個新臺階。

      【實用總結】 大隊輔導員述職報告之五


      自入職以來,我們在公司的大家庭里認識到了很多志同道合的伙伴,一起為公司出力。為了與時俱進、跟進任務,我們現在要動筆寫上一份述職分析報告了。述職報告是指在某一階段的工作進行全面的回顧。那么,怎么才能讓寫的述職報告更加全面呢?下面是小編為大家整理的“【實用總結】 大隊輔導員述職報告之五”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

      一轉眼,在xx小學工作已經有一學期了。9月份開始,除了進行正常的教學工作外,我還擔任了鐘家沙小學的大隊輔導員工作。其實,對于我這個剛邁出大校園門的學生的來說,輔導員工作還比較陌生。所以,一開始接手這個工作的時候,我還是有點忐忑不安的。所以,一方面向前任輔導員俞老師請教工作,另一方面在網上用心查閱了解其他校園是如何開展少先隊工作的?,F將這一學期的少先隊工作總結如下:

      一、抓常規工作,促中隊建設

      1、開展校園紀律、學習、清衛的檢查。從三到六年級的各個班中各選出五名學生,由六年級的學生作為組長,組成檢查小分隊。每一天檢查紅領巾、小黃帽、校牌的佩戴狀況、各班教室及包干區的衛生,廣播操、眼保健操的狀況等。每周一早上升旗儀式的時候公布上一周的值周狀況,并頒發紀律、學習、清衛的流動紅旗。根據這一學期的檢查狀況,分別評出了紀律、學習、清衛優勝班以及先進班級。

      2、整頓升旗儀式與課間操

      校園以前的升旗儀式稍欠正規,所以從擔任輔導員起,就開始整頓升旗儀式。從五年級的學生中挑選一名主持人,四名護旗手和一名升旗手,同時每周一都進行上周值周老師的工作總結和學生的國旗下講話,使得學生們在潛移默化中進行了愛國主義教育。

      與此同時,還經行了課間操的規范活動,此刻,學生們的課間操做的還是比較認真的。

      3、加強中隊文化建設。各中隊每月出一期主題黑板報。

      九月份:1)以“新學期”為主題2)教師節

      十月份:1)以慶?!笆弧眹鴳c節為主題

      十一月份:1)科技之窗

      十二月份:1)交通安全2)溫暖“新寧波人”

      一月份:1)以慶祝元旦節為主題2)復習迎考

      二、開展豐富多彩的活動,讓學生快樂、全面發展

      本學期開展了一些豐富多彩的主題活動,讓孩子們在快樂的同時,學到了知識、鍛煉了潛力。本學期開展的活動如下:

      1、10月13日,紀年少先隊建隊x周年的入隊儀式

      2、11月4日,“做一個有道德的人”主題演講比賽

      3、11月29日,“期望之聲”紅領巾廣播站開播

      4、12月3日,萬里學院“溫暖新寧波人”活動

      5、12月9日,紀念“一二九”運動新生入隊活動

      三、存在的不足

      本學期的少先隊工作還存在很多的不足:

      1、大隊干部選舉進行改革。要改革大隊干部兼職的做法。此刻的大隊干部都是身兼數職,很忙也很累。我想以后的大隊干部實行專職,當了大隊干部就不要當中隊干部,把機會留給別人,讓別的同學也有鍛煉的機會。

      2、應放手讓學生自己去干。比如紅領巾廣播站,能夠放手讓大隊干部去組稿、寫串詞。還學生一個鍛煉的平臺。

      3、開展的活動還不夠豐富,下學期就應針對學生的特點以及校園狀況,開展一些有針對性的活動。

      大學輔導員述職報告優秀模板五篇


      自入職的那天起,我們就掌握了一些基本技能,到現在已經嫻熟至極了,但還是要繼續努力。為了提高自己的大局意識,我們現在要動筆寫上一份述職分析報告了。述職報告就是指任職者從中找出經驗教訓,引出規律性的東西引文。那么,你知道我們的述職報告要怎么寫呢?小編特地為大家精心收集和整理了“大學輔導員述職報告優秀模板五篇”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

      大學輔導員述職報告(篇一)

      忙碌的20xx年即將過去,在學院黨委、行政的領導和關心下,本人始終貫徹"以人為本,服務至上"的工作理念,以學生的道德教育、能力培養為抓手,以提高學生的綜合素質為工作重點,積極進取,勤奮工作,現將相關情況匯報如下:

      一、堅持學習,勇于探索,努力提高自身綜合素質。

      教育者必先受教育,輔導員所面對的學生在心理、學習基礎,興趣愛好、個性等方面存在很大的不同,因此,不斷學習了解學生思政工作新的理念和技巧對于做好輔導員工作尤其顯得重要。在平時我努力加強自身學習,不僅加強思想政治的學習,而且還利用空余時間學習心理學、教育學、職業規劃等高等教育的相關知識,爭取做到一專多能。另外我還積極參與到學生活動中去,并從中自我學習、自我認識、自我鍛煉和自我改造,在批評與自我批評中提高自我,努力使自己的綜合素質得到全面提高。

      二、愛崗敬業,樂于奉獻,堅持貫徹服務育人理念。

      輔導員的工作是紛繁復雜的,更是多樣化的,要想在較少的時間內把工作做得更好,在學生心目中樹立好的形象,工作熱情和責任心是尤為重要的。一方面,我要保證一定時間和精力的投入,制定好工作目標,充分調動、發揮每個同學特別是學生干部的主觀能動性,提高工作效率;另一方面,還要利用各種機會加強與學生之間的感情交流,縮小與他們之間的心理距離,主動關心、親近同學,與他們交心談心,坦誠相待;對學生的困難熱情幫助,對出現的問題及時解決。工作中堅持實事求是、公正嚴明,熱愛、了解、尊重、信任每一個學生,平等的對待每一個學生。

      三、班級活動組織參加情況

      ⑴堅持學院的主體班會制度,每次主題不同,增進了與學生們的感情。鼓勵學生們用自己的視角去看待社會事件,培養他們獨立思考問題的能力。 ⑵能積極組織本班同學認真參加學校和學院組織的各項活動。并且每次的活動都給予參與。包括運動會,元旦晚會等。

      ⑶針對本班學生性格偏內向,不善于表現自己的特點,在主題班會開展時,鼓勵大家展示自己的另一面,進一步增強了學生之間的感情交流,豐富了大家的課余生活,增強了班級凝聚力。

      四、文明宿舍建設

      宿舍是學生主要的生活場所,也是我們關系學生,開展思想教育的陣地。本學期來,我經常深入學生公寓,關心學生生活狀況,了解學生的思想動態,研究學生身心特點,關心困難學生,會找一些學生了解學生的家庭背景及思想狀況,及時幫助學生解決思想學習生活等方面存在的困難和問題。

      五、配合學校活動,鼓勵學生積極參加提升自身素質

      從入學以來積極配合學校、學院各項活動的開展,包括新生軍訓匯演、宿舍星級寢室的評比、運動會的展開等一系列活動,另外,我班與食品2、3班舉行了聯誼活動,這些活動為同學們提供了學習交流平臺,而且在收獲友誼的同時也培養了他們的團隊合作意識,很好地提升了學生們的自身素質。

      六、工作中的不足

      1、理論知識素養還有待提高

      雖然本人積極學習,并請教有經驗的老師。但參加工作時間較短,理論水平還很低,難以確定研究方向,研究能力還處于較低層次,倍感自身知識積累的有限,需要自己繼續嚴格要求,并進行持之以恒的學習。

      2、工作經驗不足,工作能力有待進一步提高

      工作中,由于自己工作經驗的缺乏,對一些剛接手的工作還完成的不到位,只能一步一步地摸索前進。在日常工作上,還有很多缺陷。還有待于更進一步的改進。

      以上是我對近半年的工作進行的總結,在以后的工作中,我會繼續努力,進行踏實細致的工作,不斷的積累經驗,堅持學習與進步,進一步提高、鍛煉、完善自己,從而更好的勝任工作。一個班集體只有心齊才能有好的結果,這是我在學生面前反復強調的一點,。感謝學院能給我這么一次鍛煉的機會,通過這一年的鍛煉使我的能力提升了很多。有過彷徨和無奈,有過歡樂與喜悅。總之是人生的成長階段。

      大學輔導員述職報告(篇二)

      尊敬的領導:

      您好!

      20xx年xx月,我有幸地加入我們系這支年輕充滿活力的輔導員隊伍。在這短短的一年的時間里,經過領導的指導、同事的幫助,現在對自己的工作的熟練程度雖算不上登堂入室,但也算基本入門、略知一二。現在我對幾個月以來的工作述職如下:

      一、明確職責,開始工作

      初到一個新的單位,前提就是熟悉該單位的管理規章制度。沒有規矩不成方圓,我認為作為輔導員每天都應該去做哪些事情,怎么出色地完成這些事情。作為學生的領導,要明確自己管理的職責與范圍,作為領導的下屬,要知道自己今后接受的考核項目和將來面對的競爭壓力等等。只有搞清楚這些,才能在相對自由的環境找準自己的位置,給自己準確的定位,才能在其位謀其政,做到干一行、愛一行。

      二、了解學生,投入工作

      在學校里輔導員作為一個工作團隊、學生就是我們的服務對象,我所擔任的是大三的輔導員、對學生來說,我是剛參加工作的新輔導員;對我來說,我的學生幾易其主,又是畢業班的學生。因此我把了解學生作為我開展工作的第一步,所以我不僅了解了六個班20多名班委,還通過四五次的班會、多次深入宿舍等途徑與學生就畢業生比較關心的專升本、就業等問題進行交流溝通,經過幾次刻意精心的組織安排,我不僅認識了大部分同學、基本上能叫得出200多人的名字,而且還了解了大家目前的就業心態和意向,通過行動,讓學生明白,雖然換了輔導員,但是學校的制度依然存在,避免學生產生松懈倦怠心理。此外,通過加每個學生的飛信,如果哪個同學出現了問題,我就直接通知到學生本人,而不是讓班委轉告,這樣不僅減輕了班委的負擔,而且極大地提高了辦事效率。所以在短短的三個月的時間里我以仁愛之心關心大多數學生,盡到了一個輔導員最基本的職責。

      三、指導學生,深入工作

      目前我作為大三的輔導員,最應該關心的就是學生的就業問題,就業是學校的生存之本,也是我們系工作的重中之重,之前經管系的就業一直都在學校名列前茅,為了不因為我們幾個新人的加入而影響大局,從接手工作以來,我不斷地向去年07級的輔導員請教就業工作的安排和程序,尋求就業工作的經驗和方法。11月份在老師的指導帶領下,在老師的幫助配合下多次組織我們國貿班和會電班學生參加多家單位的面試,面試之前積極鼓勵學生把握機會、爭取機會,面試之后根據學生們的應聘結果再和他們一起尋找不足爭取創造下一個機會。所以11月以來,我在工作過程中不斷收獲感動與快樂,感動的是各位同事的耐心細致的幫助,快樂的是學生們的點滴就業成果。

      雖然剛參加工作三個月,工作中的點點滴滴都是我所收獲到的最寶貴的財富,但是作為一個剛參加工作的新手,工作中的明顯還存在缺陷和不足。首先,由一個學校里待了20多年的學生身份轉換成了教師角色,我的身上還存在著嬌氣、傲氣和學生氣;其次,由于缺少理論方面的培訓和學習,導致和學生談話不深刻、教育學生沒有說服力;除此之外,在工作中也會出現事務性太多以至于無法細致深入地做學生的思想工作,比如對國貿班的思想教育工作還有力不從心之處;因為缺少經歷,對一些工作還有些陌生。以上諸如此類的毛病和缺點,都會導致我在工作有著這樣或那樣某幼稚不成熟的表現,犯一些低級錯誤,所以在今后的工作中還應該從以下幾方面要求自己:

      1、加強學習。學習是終生的事情,從一個學校畢業到另一個學校就業,雖然都是在學校,也一直都忙于學習,但此學習非彼學習,前者是接受知識,充實頭腦,后者是身體力行、提高能力。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,社會是一個永遠無法畢業的大學校、在今后的時間里,我將向領導、向同事學習工作的方法、學習為人處事的方式、學習提高自己各方面的能力的素養,以學而不厭的態度、學無止境的信念,堅持終生學習的思想,只有通過學習,使自己內心強大了,才能抵擋各方面的壓力,使自己能力提高了,才能出色地完成任務,而兩者兼具,就能從容不迫游刃有余地工作。

      2、明確方向。從根本上說,這還是一個工作定位的問題。作為一個輔導員,尤其是領導多次強調的,我們是政治思想輔導員,所以在工作中,我們要先明確自己的方向,找準自己是思想政治輔導員的位置,加強教育學生、學會管理學生、做好服務學生。通過教育,使學生成為一個有思想的人;通過管理、使學生成為一個有能力的人;通過服務,使學生成為一個有道德的人。只有這樣,才能在工作中引導學生有一種積極的、健康的、向上的主流狀態,我們的思想政治教育會受到實效,同時也體現了我作為輔導員的自身價值。

      3、做好工作。就目前而言,當務之急是盡大三輔導員的職責,指導督促學生就業,順利完成畢業生離校之前的工作,圓滿完成各項任務。在將近一年的試探性工作中認真反思、總結經驗、吸取教訓,達到學生今后的就業規劃,小到今后如何挑選得力的班干部,我都記錄在冊,為今后的工作打好基礎,在業務工作能力上爭取有更大的進步。

      以上是我對自己工作的簡單總結和深刻反省,因為閱歷和資質有限,在工作中遇到的一些困惑和問題目前還不能給出一個完整滿意的答復。但是我將在各方面向大家學習,取百家之長為我所用,不斷加強自身素養,提高能力,以飽滿的工作熱情去投入到今后的工作中,用工作的經歷去換取自身的成長,用自身的成長去體驗工作的快樂!

      述職人:xxx

      20xx年xx月xx日

      大學輔導員述職報告(篇三)

      輔導員隊伍是高校學生管理工作的主力軍,是學生思想政治工作的引導者,在推動學院發展中,發揮著不可替代的作用,大學輔導員述職報告。

      XX年年10月份,按學院有關輔導員聘任要求,我有幸被選入這支年輕活力的隊伍,從事我系的學生管理工作。擔任輔導員以來,通過學生處組織的首屆輔導員培訓班的學習,我深深地認識到輔導員工作的重要性和責任,也看到了學院自上而下對輔導員隊伍建設的決心和期望。也使我明白了如何做好一名高校輔導員。

      目前,我作為一個剛剛踏上教師工作崗位不久,在學生工作及班級管理等方面談不上有什麼經驗,與崗位要求還有一定差距,但我深信一句話“距離不是障礙,努力成就輝煌。”在工作中我嚴格要求自己,學習別人先進的班級學生管理方式方法,不探索在學管工作中的一些客觀規律,扎實學習有關理論知識。

      總結起來,現就本學期來輔導員工作向各位領導做一匯報。

      一、統一思想,轉變角色

      思想是行動的指南,統一思想就是要求我們用十七大會議精神和科學發展觀武裝自己,用辨證的發展的眼光看問題,要按照高校輔導員的要求辦事,要和學院、系學生管理工作具體任務要求保持高度一致,指導開展我們各項工作;轉變角色就是找準職業定位。要完成從一名專職教師到一名專職輔導員的角色轉變。想問題,辦事情要站在一定高度,處理好與學生老師之間的關系。時時處處嚴格要求自己,樹行的標兵,學的典范。

      二、緊密圍繞大學生學習生活,組織開展有意義的活動

      “親其師,才信其道?!彼枷牍ぷ魇禽o導員的首要工作。只有走進學生,融入學生,經常和學生交流談心,把學生當作朋友,學生才能信任你,才能敞開心扉,從而我們才能有的放矢,給予正確引導,述職報告《大學輔導員述職報告》。學生活動是學校生活的重要組成部分,也是匯集人氣,凝聚力量的有效途徑。發揮好利用好各項活動,對于推動學生管理工作具有重大意義。

      本學期在系領導及學生科的安排下,我參與了我院第二屆秋季運動會的組織管理工作,在學生科的共同努力下,組織得力,取得了優異的成績,同時我們這支團隊也得到了鍛煉和領導的認可。其次,參與了我系承辦的我院首屆男子籃球比賽等。通過這些活動的參與管理,加深了與學生的聯系和友誼,為以后工作奠定了良好的基礎。

      三、深入學生公寓,了解學生動態。

      生活區是學生主要的生活場所,也是我們關系學生,開展思想教育的陣地。本學期來,我經常深入學生公寓,關心學生生活狀況,了解學生的思想動態,研究學生身心特點,關心困難學生,關注特殊群體,幫助學生解決思想學習生活等方面存在的困難和問題,積極反映學生在教學和生活上的意見和要求,及時報告和處理學生中的突發事件,得到了學生認同和領導的好評。

      四、積極投身德育迎評工作

      本學期德育評估工作是我院的頭等大事,是對我院師生精神風貌的大檢閱。為了準備好,按學院要求,系里的工作部署,德育評估中心組的同志們在姜書記的帶領下,加班加點,按指標要求,細化任務,落實到人,積極認真準備,有時不惜犧牲節假日的時間,最終我們不負眾望,獲得優秀成績。并且在德育評估文藝匯演中,我帶的學生有六人參與了其中四個節目的演出,表現突出,反響熱烈,為我院德育迎評工作做出了應有的貢獻。

      除了輔導員工作外,我還作了以下幾個方面的工作。

      一、班級管理工作,不放松。

      班級是學生管理工作的基本單位。抓好班級常規工作是作好班級工作的保障,因此在班級管理中,以量化為管理目標,以班干部隊伍為抓手,以學生為基礎開展工作。在工作中結合本學期學生特點,注意學生個性發展,素質的培養,盡量創造機會為學生搭建鍛煉的舞臺,在學生教育過程中,注意嚴愛結合的方法,注重培養學生的凝聚力和團隊精神。培養學生積極參與展現自己的信心,班里的工作都有了較大的提高。

      二、教材管理工作

      教材工作涉及每個師生,是保證教學順利開展的基礎。本學期按系里的工作部署,我還擔任了教材管理員,主要負責系里教師學生的教材統計、征訂、分發以及教材費的統計,在涉及方面廣,人員多,工作量大的情況下,我克服困難,在全體老師的協助下,順利完成了教材管理工作。

      三、作為一名教師,在作好以上工作的同時,我還積極完成教研室安排教學任務,不斷探索新形式下的教學方法,結合職業院校的特點,注重實踐和理論的結合。本學期參編了《市場營銷學》的校本教材。

      總之,成績的取得是與各位領導老師的大力關懷與幫助分不開的,我將以次為契機,加倍努力,揚長避短,克服不足,為我系的學生管理工作做出自己的貢獻。

      大學輔導員述職報告(篇四)

      尊敬的領導:

      上午好!

      自20xx年x月至今,我在科文工作已一年半有余。一年多的時間,在領導、同事的熱心幫助下,于工作中且行且思,現將工作情況匯報如下:

      一、三個工作階段

      1.20xx年x月至20xx年x月,所在系為文學與法學系(現語言文學系),主要協助系學工辦相關工作的開展,擔任x個班級輔導員,負責指導“繁星”文學社。

      期間實現了由學生到師長角色的順利轉換,并于工作中體會了輔導員工作的性質,初步了解了科文學生的特點。班級管理方面,重視與學生的充分溝通交流,針對所帶班級均為新生班,注重新生入學教育。能夠根據商貿英語專業開展相關經驗交流會,班級形成濃厚的學習氛圍。對于班級班委制度的重要性以及對班委制度的健全也經過了一個從缺乏重視到重視、從不夠健全到逐漸健全的過程。

      2.20xx年x月至20xx年x月,所在系為經濟學系(現經濟與法學系),期間主要分擔教育管理和團建工作,擔任x個班級輔導員。

      整體來說,這段時間工作任務繁重。在教育管理方面,主要完成了“大學生文明修生工程”、“心理健康月”、第x屆大學生科研立項的中期檢查、結題以及大學生創造成果展的評比工作等。團總支工作方面,主要組織了“科文學院首屆文化藝術節”的相關活動,做好了各班級“中心組”學習的督促與檢查,配合院團委做好了“第x次團代會”的準備工作。

      班級管理方面,因所帶班級分散在一期與二期兩個系,為了有效開展工作、及時掌握班級動態以及保證將相關信息及時傳達到位,在各班級建立了班委層級管理負責制,保證了各項工作的順利開展。尤其是學期末,所帶班級有x個班級需要宿舍搬遷,保證了每一位同學搬遷的順利進行。

      3.20xx年x月至今,所在系為經濟與法學系,主要負責教育管理工作,擔任x個班級輔導員。這段時間,系學工辦工作分工更加細化了,自身工作也更有了程序和章法。主要完成了20xx-20xx學年的評獎評優、商業醫療保險和城鎮居民醫療保險的投保、人口普查等工作。在第x屆科研立項推選工作中以自身特長認真指導,最終本系獲得立項數全院第x。在學風建設月期間,認真策劃、組織活動并及時總結工作,評選出了能夠引領系優秀學風的個人和集體。

      班級工作方面,重視各班級良好學風的形成,能夠把握相關契機開展主題班會活動,根據不同年級和專業特色,開展系列交流學習,每個班級均具有活潑積極的氛圍。

      二、善于思考,理清思路,總結規律,不斷探求科學的工作途徑

      結合工作實際,對輔導員工作主要有以下幾點思考:

      1.突出輔導員在學生管理工作中的“引導性”作用。

      輔導員工作的本質是服務學生成長,在為了實現該目的過程中,我們會采取各式各樣的管理方式。時常發現強制性的管理容易實現“一時一地”的效果,學生的接受也往往是被動的。而當管理上出現“松動”的時候,部分學生可能又恢復了原來不好的養成。所以,在管理中應變督促、強制為引導,引導會是一種鼓勵,通過對某方面意識的增強讓學生主動去提升自己,養成優秀的習慣顯得更為重要。

      2.要善于總結,在反思中把握規律、創新工作思路。

      輔導員的部分工作具有一定的重復性,重復容易使工作程式化,經驗主義的慣性往往影響工作思路的創新,同時也會帶來對工作的疲乏感。為此,應階段性地為自己辟出時間去總結一個時期的工作,反思所做工作是否圍繞學生的進步和成長在進行,所做工作是否有利于形成優良的學風,而自己的工作方式是否又切實有成效。

      3.言傳不如身教,要不斷充實自己,適應不同特點學生發展的需求。

      輔導員工作,并不具有很強的專業性,但也決定了它所需要的知識儲備是廣泛的。因此,要不斷擴展自己的知識結構。輔導員工作應該是與時俱進的,在把握好學生特點的同時,也應該能夠把握社會現狀與發展趨勢,要不斷更新理念,適應不同時期的學生發展需求。同時,要對社會文化有一定的敏感度,在精神素養方面不斷提升自己,做到教學相長,把自身發展好也是引導好學生進步的重要榜樣之一。

      三、客觀認識自我,尋找不足,迎頭趕上

      1.工作方式上,委婉有余,威嚴不足。

      2.工作思路過于保守,缺乏大膽嘗試的勇氣。

      3.處理緊急事件的應變能力不強,表現出經驗不足的弱點。

      回顧這一年多的時間,心中感慨頗多,曾經有過不止一次的彷徨和猶豫,但更多的卻是堅持和期待。我為科文同事和諧的工作氛圍所感染著。為校園的青春氣息所涌動著。感謝科文學院為我提供的機會,讓我可以踐行從事教育的理想!在科文學院以后的工作時間里,我將會針對自身存在的不足,不斷改進工作方式方法,繼續提升自己各方面素養,將學生工作做得更加規范、細致,真正服務學生的成長和成才。

      此致

      敬禮!

      述職人:xxx

      20xx年xx月xx日

      大學輔導員述職報告(篇五)

      尊敬的領導:

      您好!

      時光荏苒,歲月如梭,不知不覺,我工作快一年了,根據輔導員考核有關文件精神,我認真回顧了自己一年來的工作,并認真做了分析,現將一年來工作總結述職如下:

      一、加強自身業務學習,努力完善自己

      一年來,我認真學習各種業務知識,特別是重要的會議精神、領導講話等,進一步提高思想理論素質,盡快的實現了學生與老師的角色轉變。

      從學生到老師,面臨的很多事情都是新的,要想盡快適應新的崗位,首先是學習,向領導學習,學習領導們嚴謹認真、務實高效的工作作風和高超的領導藝術;向學院的同事們學習,學習同事們辛勤工作、樂于奉獻、善于思考的優良精神;向書本學習,學習理論知識,指導實踐工作;向廣大同學學習,學習他們活潑熱情,富有朝氣的精神風貌。其次是總結,在總結的基礎上,不斷發現問題,查找差距,改正自身存在的不足,不斷提高工作水平。

      二、努力做好本職工作

      我擔任xx級x個班xx多名同學的政治輔導員,對于學生來說,他們對新的輔導員充滿了好奇,在平時的接觸中,將我與前任輔導員進行比較,而且,每個班級基本上已形成了自己特有的模式,這對我來說是個很大的壓力,在這種情況下,我堅持貫徹“一切為了學生,為了學生一切”的學生工作指導思想,積極深入學生中間,經常與學生談心,和學生交朋友,做特殊學生的工作,鼓勵先進、鞭策后進。在這期間,領導和同事們給了我很多的幫助、支持和很好的建議,使我和我的學生很快的度過了磨合期,各項工作開展有條不紊。

      三、自身存在的不足與今后的目標

      1、工作這一年,我最大的感觸就是我加入到了一個很強的戰斗隊伍中,每位同事身上都有非常值得我學習的寶貴精神和經驗,在今后的日子里,我一定加強與各位同事交流,取其精華,完善自己。

      2、平時總是拿自己工作忙做理由而不去上課,給自己和班級都造成了不良影響,在今后的日子里,一定處理好工作與學習之間的關系,堅持上好每一堂課,順利完成研究生學業。

      此致

      敬禮!

      述職人:xxx

      20xx年x月x日

      總結收藏: 輔導員述職匯報 月度范文精選


      自入職以來,我們學習到了很多的新知識,也認識到了自己的不足。為了落實工作目標,我們現在要動筆寫上一份述職分析報告了。述職報告類似于工作總結,但又不同于工作總結。那么,你知道我們的述職報告要怎么寫呢?下面是小編為大家整理的“總結收藏: 輔導員述職匯報 月度范文精選”,希望能對您有所幫助,請收藏。

      尊敬的各位領導、教師們:

      大家好!時光的車輪輕輕輾過,留下一道深深的印痕。歲月匆匆,在不經意間又過了一個學期。

      本學年我負責學校的少先隊工作,同時,在教學上我擔任學前和五年級五個班級的音樂課。

      下頭我對自我這一學年的工作向領導、教師們做匯報。

      完善制度,切實加強少先隊管理的常規化

      1、堅持組織協調好每周一的升旗儀式,在各中隊輔導員的大力配合下,本學期的升旗任務都能較為出色的完成。同時,利用升國旗儀式,適當的點評上周工作。

      2、大力開展學生安全教育,每周進行安全疏散演習,做到有方案、計劃、記錄和評定。利用校信通經常性的向家長發送關于安全方面的信息知識。同時在校教育學生不做危險游戲,不隨身攜帶危險品進入學校,自覺遵守交通,珍愛生命,并且舉行平安學校安全知識競賽、主題隊會等活動,提高了學生的安全意識。

      3、以身作則,管理好學校的大隊委日常工作,根據上學期的大隊委工作的表現,更換了4名大隊委員。本學期,我重新制定了大隊委員工作細則和獎懲標準。定期每周召開一次大隊委員會,了解他們工作的狀況及碰到的困難,對他們的工作進行培訓和指導,這學期的大隊委員工作工作較上學期有了很大的提高,每個大隊委員每一天都能按時到崗,認真負責,在日常工作中盡職盡責,也很公平。

      4、不定時檢查各班級各項活動的開展情景,做到及時反饋。并且結合節日和上級要求制定出不一樣的主題,積極開展相關的隊活動,比如:主題班隊會、黑板報、手抄報、國旗下的講話、新隊員入隊儀式、學生演講比賽、小小故事大王比賽等形式的活動,參加校外的活動也屢次獲獎。學生在這些活動中獲得了鍛煉和本事的提升。

      5、繼續開展“雛鷹爭章達標”活動,為促進學生行為規范的內化,切實加強學生禮貌禮儀教育,按照教育局和學校的有關要求,開展了“雛鷹爭章達標五小”評比活動,根據學生學期中的表現評出演講小標兵、小小故事大王、愛心小標兵、提高小標兵、禮貌小標兵、學習小標兵、閱讀小標兵等若干名,以便學期末和下學期初進行有計劃的表彰,為更多的學生樹立榜樣,活動過程中學生的積極性也很高,同時也得到了教師們的認可。

      雖然學生身上還或多或少的存在一些缺點,可是在校領導與全體輔導員教師的共同努力下,學生們的行為習慣、個人衛生等方面還是有很大的提高的,這也是有目共睹的。

      少先隊的工作特點就是工作資料瑣碎、千頭萬緒,學生習慣養成必須反復抓、抓反復。每一個細微之處都需要常抓不懈,持之以恒。

      工作中的不足之處:

      1、在“雛鷹爭章五小達標”活動中,活動的宣傳力度不夠,讓活動的結果大打折扣。

      2、學生禮貌行為與衛生習慣的檢查力度與方法有待改善。

      3、舉行主題班隊會時,沒有覺察到部分輔導員第一次上隊課缺乏經驗,如果在開學初進行一次輔導員培訓,效果就會更好了。即便是這樣,中隊輔導員教師們也沒有一位掉鏈子的。活動開展的還是很好。

      4、我在工作中的工作方法有時候不夠恰當,不夠大膽,害怕失敗,急需要改善。

      來年工作打算:

      1、逐步完善“學校之聲”廣播站,來宣傳日常行為規范教育、誠信教育、禮貌禮儀教育、學會感恩教育等活動,促進學生和諧健康成長。

      2、繼續開展“雛鷹爭章五小達標”活動,并努力使此項活動活動化,制度化。

      3。開學之初對全校同學的著裝,紅領巾、隊徽的佩戴,以及禮貌行為和禮貌禮貌用語的使用,都要做明確的要求和培訓。并經過宣傳、檢查與監督,來提高學生的禮貌禮儀素養。

      4、繼續加強大隊部學生工作的領導和建設,充分發揮學生干部的作用。

      5、“衛生紀律流動紅旗”“禮貌班級”評比還要繼續堅持,并力求使評比更具有操作性,可比性和公平性。

      6、繼續配合辦公室做到平時的檔案記錄工作。

      努力工作,提高教學本事,用心上好每堂音樂課。哪怕有時有些學生會搗蛋得讓我無法專心教學,在一陣惱火之余我還是會用誠懇的話語表達對這些孩子的期望,用換位思考的方式來調整自我的教學,用表揚、鼓勵來吸引他們學習的興趣,提高學生學習的積極性。

      工作心得:

      1、認真做好每一件小事。

      2、主動積極去組織各種活動。

      3、不斷學習,提高工作藝術,團結一切能夠團結的力量開展好工作。

      4、把工作當作是人生中歡樂的享受和積極的挑戰。

      回顧本學期的工作,有付出,也有收獲。最重要的還是要為自我定好位。正確地對待教師、家長、學生提出的各種意見,從意見中看清自我平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足,虛心理解大家的意見和提議,力求解決問題,僅有這樣,才能使自我更快地提高。才能為學校的發展盡一份力。

      在今后的工作中,我將一如既往的秉承為學校服務、為每位教師服務、為每一位學生服務的態度來開展學校的少先隊工作。期望各位領導及教師多多支持與指正,也再次感激大家一向以來的幫忙,衷心感激在座的各位輔導員教師給我們學校少先隊工作的大力支持和信任,多謝!

      我的述職到此結束。多謝!

      總結收藏: 大學輔導員述職匯報范文


      作為新入職不算太久的員工,我們要虛心學習,爭取做得最好!為了提高自己與團隊的工作效率,我們現在要動筆寫上一份述職分析報告了。述職報告就是下級向上級書寫的一種行文。那么,你會寫領導要求的相關述職報告嗎?小編特地為您收集整理“總結收藏: 大學輔導員述職匯報范文”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      時間飛逝,轉眼間XXXX年就在我們的忙碌中悄然流走了。XXXX年對于我們酒店來說是重要的一年,隨著酒店的升級改造步伐,及五星級酒店納入一體化管理的資源整合,在XXXX年度受到了酒店各領導和同事的信任和支持,通過一年的學習,提高了自己在五星級酒店方面的專業知識,提升了自己在管理方面的能力,幫助我的事業蓬勃發展。XXXX年由酒店工作任命,分別在前廳部和整章建制小組工作,現對于XXXX年度工作作以下工作匯報:

      1、編寫操作規程,提升服務質量

      根據酒店要求,部門實際運作狀況,編寫了《職位工作描述》《標準操作程序》《政策與程序》,統一了部門的服務標準,為部門培訓、檢查、監督、考核確立了標準和依據,規范力員工服務操作。并且能夠根據整章建制的要求標準,于10月31日完成崗位工作描述收集,11月15日完成政策與程序收集,11月30日完成標準操作程序收集,12月30日完成新員工培訓計劃及證書收集,并審核各部門《職位工作描述》《標準操作程序》《政策與程序》《新員工培訓計劃與證書》,達到酒店規范化、標準化管理的要求。

      2、加強現場監督,強化走動管理

      現場監督和走動管理是部門管理的重要形式,本人堅持在當班期間按照“二八原則“進行管理(百分之八十的時間在現場管理,百分之二十的時間在做管理總結),并直接參與現場服務,對現場出現的問題給予及時的糾正和督導。

      3、 提供個性化服務,提升整體服務質量

      1)在前廳部工作期間,為了進一步提升服務質量,達到部門服務創優的目標,為客提供薄荷糖服務、委托代辦服務、姓氏服務,隨時關注客人的情況,針對性的做好服務鏈接,為客留下深刻印象。

      2)帶領部門員工搜集賓客信息,了解顧客需求,及時滿足客人需求,利用節假日將酒店的活動進行短信發送,并在節假日為客人送祝福,做好顧客后續服務工作。

      3)由于員工工作壓力大、涉及面廣,針對這一特點,始終強調自己要關心員工的生活,切實的為員工解決困難,遇到員工生病時給他們送去問候,送去水果等,遇到生活上的困難會主動幫助他們,使他們感受到集體的互助、互愛的溫暖。

      4、定期召開服務專題會議,探討服務中存在的問題

      良好的服務品質是部門競爭的核心,為了保證服務質量,提高服務管理水平,提高顧客滿意度,將每周周日定為部門周例會,為員工提供了一個溝通交流經驗的平臺,對保證和提升服務質量起到了積極的作用。

      5、建立健全案例收集制度,減少顧客投訴率

      本年度部門實施案例收集制度,收集顧客對服務質量方面的投訴,對收集的案例進行分析總結,針對問題拿出解決方案,使管理更具針對性,減少顧客的投訴幾率。

      在未來的工作中,我將時刻保持積極心態,不斷學習、進取,以表率的作用帶領員工開展酒店領導下發各項工作。在工作中嚴格要求自己,始終熱愛酒店本職工作,以酒店利益為重,時刻保持高度的責任感和嚴謹的工作態度,堅持原則,遵循酒店職業道德。

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