• <nav id="rnn99"></nav><nav id="rnn99"></nav>
      你的位置: 述職報告之家 > 述職范文 > 導航 > 【總結分享】副主任述職報告(示范版)

      副主任述職報告

      發表時間:2022-08-19

      【總結分享】副主任述職報告(示范版)。

      作為公司的一員,我們只有在不斷學習和探索中才能提高自身的業務能力。為了讓工作計劃順利進行,我們現在要好好寫寫我們上一階段的述職報告了。述職報告是公司人員在對完成工作任務的成績做的一種總結。那么,您知道這個述職報告應該要怎么下筆嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《【總結分享】副主任述職報告(示范版)》,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      尊敬的各位領導、各位同事:

      今天我做為醫務科主任和外科副主任做這個述職報告,在這個崗位上,我既深感責任重大,有干好工作的強烈使命感,又深知能力有限,怕辜負醫院領導和同事的信任,借此機會,談幾點感性認識和一些想法,與大家共勉,不當之處,請各位領導、同事批評指正:

      作為外科主任的兩年期間,本人認真履行主任職責,較好地完成了上級下達的各項指標,現從三方面述職如下:

      一、加強學習,不斷提高自己的政治水平和業務素質。

      二、求真務實,不斷開創工作新局面。

      三、打造良好團隊精神。外科的工作就是“無規律”、“不由自主”,一年到頭都忙忙碌碌,加班加點連軸轉,沒有腳踏實地的作風,沒有無私奉獻的精神,真是難以勝任工作。甘于奉獻、誠實敬業是外科工作的必備人格素質。兩年來,本人踏踏實實地做好上級領導交給的各項任務,不靠一時的熱情和沖動,堅持每天從零開始,以積極熱情地態度投入工作,只要工作需要,從不計較個人得失,20xx年被評為“先進個人和行風標兵”榮譽稱號。

      翻過去的一頁已成為歷史,成就只能為將來醫院發展奠基。如果說做了一些工作,能順利完成各項任務,這主要與每位院領導的支持和認可分不開的,與在座的每位同事的關心幫助分不開,與科室全體人員的團結協作分不開。但自己深知離各位領導的要求和同事們的期望還有很大的差距,做好醫務科的管理工作,我決定做到以下幾點:

      1、服從醫院領導,完成醫院領導交給的各項任務。定期在院內組織政治學習,抓好職工的政治思想教育。

      2、進一步完善醫院的發展及加大業務管理力度,重點抓好??平ㄔO、科技興醫,以進一步提高我院的品牌效應與知名度。

      3、進一步抓好醫療常規及規章制度的落實,協助醫療糾紛的調查處理、教學管理工作。

      4、著重加強提高醫務人員的整體業務水平,加強業務學習,加快醫務人員知識的更新,提高醫務人員的競爭意識,以扎實的業務水平和技術優勢來面對當前日益激烈的市場競爭。以創造良好的社會效益的同時來帶動經濟效益的進一步提高。

      5、組織新明珠和崗頭兩個醫療社區衛生服務站的工作落實,保證上級相關檢查達標。

      6、以醫療安全為保障高質量、高績效的工作量。醫療安全是前提,沒有醫療安全作保障,提高工作量和增收節支均將成為無的之矢,醫院的發展就成為一句空話。

      7、科室與醫院的關系是局部與整體的關系。醫院的發展建立在各科室發展的基礎上,但各科室的發展又以醫院總體發展為依托。如果沒有醫院的總體發展,科室的發展就將成為無源之水,無本之木。好比一局圍棋,要有良好的總體布局,局部的勝利才會對全局有意義,圍棋中光顧了局部取勝而失去整局的例子不勝枚舉。目前各科室工作量很大,下半年又要完成繁重的體檢任務,局極與整體之間產生矛盾在所難免。我相信大家,特別是各位科主任、護士長是能以大局為重,辯證地處理好“小我”與“大我”的關系。最近有位同志放棄了四年一次的探親機會投入到體檢工作中,就是最好的例子。

      尊敬的各位領導、各位同事:

      今天我做為醫務科主任和外科副主任做這個述職報告,在這個崗位上,我既深感責任重大,有干好工作的強烈使命感,又深知能力有限,怕辜負醫院領導和同事的信任,借此機會,談幾點感性認識和一些想法,與大家共勉,不當之處,請各位領導、同事批評指正:

      作為外科主任的兩年期間,本人認真履行主任職責,較好地完成了上級下達的各項指標,現從三方面述職如下:

      一加強學習,不斷提高自己的政治水平和業務素質。

      二、求真務實,不斷開創工作新局面。

      三、打造良好團隊精神。外科的工作就是“無規律”、“不由自主”,一年到頭都忙忙碌碌,加班加點連軸轉,沒有腳踏實地的作風,沒有無私奉獻的精神,真是難以勝任工作。甘于奉獻、誠實敬業是外科工作的必備人格素質。兩年來,本人踏踏實實地做好上級領導交給的各項任務,不靠一時的熱情和沖動,堅持每天從零開始,以積極熱情地態度投入工作,只要工作需要,從不計較個人得失,20xx年被評為“先進個人和行風標兵”榮譽稱號。

      翻過去的一頁已成為歷史,成就只能為將來醫院發展奠基。如果說做了一些工作,能順利完成各項任務,這主要與每位院領導的支持和認可分不開的,與在座的每位同事的關心幫助分不開,與科室全體人員的團結協作分不開。但自己深知離各位領導的要求和同事們的期望還有很大的差距,做好醫務科的管理工作,我決定做到以下幾點:Ys575.COm

      1、服從醫院領導,完成醫院領導交給的各項任務。定期在院內組織政治學習,抓好職工的政治思想教育。

      2、進一步完善醫院的發展及加大業務管理力度,重點抓好??平ㄔO、科技興醫,以進一步提高我院的品牌效應與知名度。

      3、進一步抓好醫療常規及規章制度的落實,協助醫療糾紛的調查處理、教學管理工作。

      4、著重加強提高醫務人員的整體業務水平,加強業務學習,加快醫務人員知識的更新,提高醫務人員的競爭意識,以扎實的業務水平和技術優勢來面對當前日益激烈的市場競爭。以創造良好的社會效益的同時來帶動經濟效益的進一步提高。

      5、組織新明珠和崗頭兩個醫療社區衛生服務站的工作落實,保證上級相關檢查達標。

      6、以醫療安全為保障高質量、高績效的工作量。醫療安全是前提,沒有醫療安全作保障,提高工作量和增收節支均將成為無的之矢,醫院的發展就成為一句空話。

      7、科室與醫院的關系是局部與整體的關系。醫院的發展建立在各科室發展的基礎上,但各科室的發展又以醫院總體發展為依托。如果沒有醫院的總體發展,科室的發展就將成為無源之水,無本之木。好比一局圍棋,要有良好的總體布局,局部的勝利才會對全局有意義,圍棋中光顧了局部取勝而失去整局的例子不勝枚舉。目前各科室工作量很大,下半年又要完成繁重的體檢任務,局極與整體之間產生矛盾在所難免。我相信大家,特別是各位科主任、護士長是能以大局為重,辯證地處理好“小我”與“大我”的關系。最近有位同志放棄了四年一次的探親機會投入到體檢工作中,就是最好的例子。

      8、獎金扣罰只是手段而不是目的。我認為,首先是一個制度執行的問題,我們的最終目的是要提高全體職工執行制度的自覺力,提高整個醫院的執行力,當然這需要過程。在這一過程中,對違反制度的行為必須予以處罰。在具體的工作中醫務科將加強引導,不會一味地扣罰。另一方面,要注意執法公平,遵循制度面前人人平等的原則。我們對扣罰獎金的結果會通知到當事人,當事人若認為處理缺乏事實依據可以進行申訴或要求行政復議??傊?,獎金扣罰與其他處罰一樣,是管理初級階段的一種手段,等到醫院的全院職工都能自覺地維護和執行制度的那一天,獎金扣罰的形式就會自然消亡。 ※

      9、關心年輕醫生就是關心醫院的未來,年輕醫生的健康成長是關乎我們的事業是否后繼有人的大事。輪轉醫生反映工作量大,夜以繼日地加班,成天是“寫寫寫”,沒有時間看書,沒有時間思考,不利于年輕醫生的成長。我要講四點看法:第一,工作量大所產生的矛盾是發展中的矛盾,有活干,有事情做,是好事,是醫院欣欣向榮的標志。當然,輪轉醫生工作壓力過大,沒有時間看書和思考,是不合適的。第二,年輕醫生要服從醫院發展大局,只有個人的發展與醫院的發展相協調時,個人發展才有保障。我這里需要強調,年輕醫生要有犧牲精神,看問題不能只從自身的發展出發,不能以自我為中心。另一方面,醫院也應該為年輕醫生個人的發展創造條件,因為醫院的發展終究是個人發展的集合,是相輔相成的。第三,全院要形成關心年輕醫生成長的氛圍。目前有一種傾向對年輕醫生重使用,輕帶教,這是一種極不負責任的現象。我認為無論工作量怎么大,工作怎么繁忙,教學查房不能少,對年輕醫生的帶教不能少。第四,要關心年輕醫生的生活,也要關心年輕醫生的福利待遇,讓年輕醫生時刻都能感受到醫院這個大家庭的溫暖。

      10、我們已進入精細化管理的時代。首先,我們一定要從細節上關注醫療安全。我們一切工作都應該從如何尊重病人為出發點,而不是以我們工作如何方便為出發點。其次,服務態度也是引發醫患糾紛和病人投訴的熱點問題。醫務人員一定要調整心態,不要把自已放在與病人對等的位置上與病人計較。目前有部分市民的素質不高,對醫務人員沒有應有的尊重,這是事實,而且這是在一段時期內難以改變的事實。所謂“醫者父母心”,我認為醫者除了需具備父母般的愛心外,還要具備象父母對待自已孩子一樣的耐心和包容心。在這一點上,我也在不斷努力完善自已,因而與大家共勉。再次,我們要研究醫生臨床思維的培養問題,制度再多也不能解決所有的臨床問題。古人云:授人以魚不若授人以漁,“漁”就是臨床思維方法,當一個醫生具備了正確的臨床思維方法時,他就將終生受益?!爸蛔愣鴬^進是我的追求,行不止塑品德是我的目標”,在這里再次感謝醫院給我一個施展的平臺,懇請各位領導、同事提出意見,使我進一步完善自己,本人也將以此述職為契機,虛心接受領導和同事們的批評和幫助,努力學習,勤奮工作,以優異的工作業績為醫院的發展建設增添一份微薄之力。

      首先,感謝我們科的各位醫生和護士對我工作的支持,也感謝各位領導對我工作的關心,讓我在這個崗位上不斷地成長。兒科是個工作量大、壓力也比較大的科室。由于兒科工作的特殊性,導致了長期要晚下班,長期要面對各種頑疾的種種壓力,實在是不容易。再加上兒科的經濟收入又較低,和別科的差距越來越大,造成了付出和收獲的不平衡。雖然選擇了兒科就意味著清貧和更多的付出,但至少我們在精神上應該得到滿足。下面,我把自己近一年的工作情況向大家匯報一下:

      一、在思想政治方面,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,努力實踐“三個代表”重要思想,深刻領會黨的十七屆五中全會精神,全面貫徹執行黨的路線、方針、政策,在思想上、政治上、行動上和黨中央保持一致。認真履行自己的職責,牢固樹立做好本職工作的決心和信心,具有較強的事業心和責任感。不斷增強服務意識和大局意識;堅持原則、秉公辦事、遵紀守法、廉潔自律。特別是通過學習科學發展觀,對照先進找差距,查問題,找不足,自己在思想、作風、紀律以及工作標準、工作質量和工作效率等方面都有了很大提高。

      二、在臨床業務方面,我從事的內兒科及科主任工作,服務對象主要為兒童。我認為,醫患溝通是構建和諧醫患關系的第一步,而“以病人為中心,實施醫患溝通”是適應市場經濟體制改革而形成的全新服務模式和思維模式,在為病人治療過程中,我學會換位思考,將病人的疾苦放在第一位,尊重病人“知情權,選擇權,隱私權”,建立良好的醫患關系。近年來,由于新農合的推廣,我科住院患者劇增,危重患者多,加班加點,早出晚歸,已成為家常便飯。我們全科室工作人員任勞任怨,在積極解除病人痛苦的同時,提高服務質量,改善服務態度,“急患者之所急,想患者之所想”,得到了廣大患者的信任和支持,提高了社會效益。

      三、臨床工作量和任務完成情況:兒科今年門診總量共計11096人次,收治病人2655人,其中危重病人133人,病人周轉快,小治療多,吊針瓶數多,再加上我們還要負責一部分門診病人的治療,因此工作量較大。我們在過去的一年里全年已實現總收入228萬元,與上一年度(204萬元)相比,超額完成24萬元,增長達到12%,圓滿地完成了院里下達的經濟指標,這一成績的取得是與兒科全體人員的努力是分不開的。

      四、質量控制方面:本人上任以后十分重視醫療、護理質量,認為這是我們一切工作的保證。要求低年資醫師和護士虛心求教,經常督促他們加強理論學習,對臨床操作水平薄弱的問題加強培訓;醫生嚴格執行三級查房制度,下級醫師如實記錄上級醫師意見,不私自更改醫囑,遇到疑難病例及時請示上級醫師,遇到特殊情況及時報告主任及醫務處,能夠做到令行禁止。認真學習臨床質量控制標準,在臨床操作、病歷書寫等方面加強督導,及時溝通,拖欠病歷的現象有所減少,收到質控科發出的不合格清單也減少了。嚴格執行“新農合”和城鎮醫保制度,把握檢查、用藥指征,避免醫療資源的浪費和病人的不必要支出,兒科住院病人人平均費用為兄弟醫院較低水平。嚴格執行病人告知原則,充分尊重病人的知情權,加強醫患之間的溝通、交流,減少醫患糾紛。嚴格執行診療常規、用藥原則,不僅憑印象、經驗治療患者,不擅自“創新”,在日益復雜的醫療環境中保證“嚴謹細實”的工作作風,避免醫患雙方的醫療風險。

      五、工作中的創新:我們將“小劑量硫酸鎂”靈活運用于治療兒童喘憋性疾病中,保證了副作用小,療效顯著,不僅減輕了患兒的痛苦,使患兒家長易于接受,而且為廣大患者節約了開支。

      六、個人感想:我常常在問自己兩個問題:別人憑什么聽你的?別人憑什么死心塌地的跟著你在這樣一個科室干下去?經過長時間的體會和驗證,我覺得作為一名兒科主任一定要嚴以律己,寬以待人,這樣才有凝聚力??剖颐?,大家一起忙;下班晚,我一定比大家更晚;在科室要求別人做到的,自己首先要做到,在這方面沒有一個人是有特權的;在工作中要盡可能地兼顧公平;在科室工作好的同志一定要讓領導知道他們的表現、要盡全力為大家爭取他們應得的榮譽、讓我們的辛苦得到認可。本人除了承擔著科主任的各項工作,努力完成上級下達的各項任務,每當科室值班醫師生病、家中有事及工作緊張等人員缺乏時,能夠主動替班或不休息倒班,緩解大家的工作壓力。

      七、存在問題:根據我科的實際情況,為了進一步滿足人民群眾對醫療診治的需要,急需組建觀察病人輸液大廳;我科目前醫護人員緊張,兒科目前現有的設備投入嚴重不足,近年來雖然每年都得到發展和提高,但很快將遇到發展的瓶頸,使兒科在新的一年里的發展缺乏有力的支點。希望院領導能夠高瞻遠矚,對兒科給予適當的人員和設備的投入,促使兒科健康和可持續發展。

      總之,自己做了一些工作,但是與大家的共同努力分不開。與領導的關懷分不開,今后,還要更加努力,面對困難,竭力克服。以一個普通人,一位黨員,一名干部,對待同志熱情,對待工作積極,并虛心學習,聽取意見,圓滿完成任務,緊跟黨中央的步伐,在上級領導的關心支持下,依靠全科醫護人員,團結一致,迎接新的挑戰。

      延伸閱讀

      總結借鑒: 教務處副主任述職報告(示范版)


      作為公司的優秀員工,我們一直在提高自己的專業能力,以便可以給公司做出更好的奉獻。為了給我們后續的工作提供幫助,我們現在要寫一份值得一看的述職報告了。述職報告屬于應用文稿,分為集體和個人兩種。那么,自己在寫述職報告時要注意些什么呢?以下是小編收集整理的“總結借鑒: 教務處副主任述職報告(示范版)”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

      本學期教務處在校領導的關心和指導下,在各位老師的支持和幫助下,在學校各部門的通力配合下,在教務處四位老師的共同努力下,按照學校開學初的總體工作安排和教務處工作計劃,圓滿地完成了各項教學任務,在這里一并向各位對我本人和我們教務處工作的支持表示誠摯的感謝。本學期的工作即將結束,現將教務處主要工作總結如下:

      一、管理工作

      1、強化了管理工作的科學化、實效性,在課程的設置與課表安排上注重了現代教育理念和科學性,變45分鐘的課堂教學為40分鐘,合理編排了各級課程表,有效地利用了教學時間,減少了藝體特長生的丟課率,增加了學生的自習時間,為老師到班級輔導創造了條件。

      2、積極開發設置校本課程,今年在高一設置了學法課,在高一和高二設置了生活課和生涯課。幫助學生學會學習,學會規劃自己的人生。

      3、開學初組織老師觀看了《教育能改變嗎?》視頻,林校長、楊校長、葉校長和劉慧主任分別為大家做了不同主題的培訓。教務處對各方面的具體工作又做了詳細的要求,讓大家統一了思想,明確了認識,加深了大家對教育教學和本職工作的更深層次的理解。

      4、定期召開教研組長和備課組長工作會議,對學校的工作要求進行傳達和布置,同時要求教研組長要嚴格規范老師的日常教學行為,多下班級聽課,要經常對青年教師進行指導。

      5、組織教師對學校下發的《工作量考核細則》反復征求意見,修訂并完善了高一高二《中期質量考核獎懲制度》,高三年級《高考績效獎金發放辦法》,在教學常規管理活動月中進一步規范《教學常規管理制度》,制定了《校本課程設置方案》。

      6、組織安排好高二學年的會考報名,高三學年的空飛招生考試報名,高職??茊握锌荚噲竺圀w生聯考報名及其它學生的高考報名工作。

      7、負責高二年級語數外三科模塊成績上傳及通用和信息學業水平考試成績上傳工作。完成了學校費的收繳和發放工作。這兩項工作都是由韓釗老師負責。她認真細致地做好各項工作,幾乎沒有出現過紕漏,這一點十分難得。

      8、完成了全校教材教輔資料的征訂和發放工作,共計三十余萬冊。每本書都經過了商老師的手,對一個將近五十歲的人來說,工作量是可想而知,但是商云老師總是能夠克服各種困難,經常利用假期休息時間到校分發圖書,保證第一時間把書發到師生手中,盡量不影響教學工作。

      二、常規工作

      1、集體備課檢查。

      本學期我們每周檢查一次集體備課記錄和導學案,目的是能夠讓集體備課真正落到實處,真正發揮出作用。讓教學更有針對性,更有計劃性。在本學期能夠自始至終堅持集體備課且每周主動到教務處上交各項材料的備課組有:高一學年的語文、英語、物理、化學、生物、歷史備課組;高二學年的數學、物理、化學、歷史備課組;高三學年語文、數學、英語、化學、生物、地理、歷史備課組。

      2、上課情況檢查。

      檢查內容包括:教師的上課遲到,空課,著裝情況和學生的睡覺情況。堅持每天有專人巡課三至四次,并認真做好檢查記錄。發現問題學生及時反饋給班主任,上課睡覺現象明顯減少。從檢查和聽課中我們還發現大部分老師上課能以教學為中心,扎實有效地開展工作,教學穩定有序進行,總體情況良好,個別班級的情況我們都反饋給年級組。

      3、教案檢查

      本學期檢查教師教案、聽課筆記各三次,分別采取定期檢查與隨機抽查的形式。為提高工作效率不影響老師上課使用,我直接深入到老師辦公室對任課教師的教案及批改作業情況進行檢查,評出等級,并記錄在案。同時要求教研組長要定期檢查本組教師教案和聽課,發現問題及時與老師溝通,提出建議,尤其對青年教師要嚴格要求。

      4、聽課筆記檢查

      本學期大多數老師都能積極認真地聽課,尤其是因為有一中聽課和我校微型課活動,很多老師的聽課節數遠遠地超出學校規定的節數。

      5、作業檢查

      本學期我們改變了作業檢查方法,多種形式對各班級作業進行檢查。一是讓學生干部參與進來,定期由學習委員上交記錄。二是教務處對各個班級的作業全面檢查二次,抽查期中成績不達標班級作業三次。三是期中考試學科最后一名的班級每次老師批完作業后課代表都要將作業拿到教務處進行檢查。而排在第一名的班級在平時作業抽查時免檢。作業檢查結果中除個別老師的作業沒有達到要求外,其余大部分老師都能認真批改作業,尤其突出的是解培娥、劉慧、廉世臣、王艷雙、王宏偉、劉麗艷、呂雪、鄭紅梅、李永梅、李丹、于愛敏、曹紅霞、郭明、劉志林、韓伊華、張麗麗、王彩云、閆秀茹、賈博翔、何巨瀾等老師。我要說明的是還有許多老師平時經常批作業和試卷,但學生上交的不全,不能準確統計,希望大家能夠理解。在這里我尤其要強調的是高一學年的各位老師,雖然我們掛在公共郵箱里的作業次數他們并不是很突出,但是他們每個班級的每一次作業的份數卻比另兩個年級多出三分之一以上,也就二次相當于三次,當我們每次走到高一老師的辦公室時,那一摞摞的作業便是一道道風景,讓人看著十分感動。

      6、考試組織

      本學期教務處圓滿組織了高二學年的開學初考試。高一、高二學年的期中和期末模塊考試。高三學年的四次階段性考試。每次考試后孫瑩老師都加班加點在第一時間做出詳盡的質量分析與評價,給每個班級都及時張貼狀元榜,在公示板上公示全學年各個學科和總分前十名學生名單,目的是增強大家的榮譽感,向大家傳遞出正能量,調動廣大學生學習的積極性。

      考試結束后一周內我們采取不同的形式分別召開各個年級的質量分析會。高一年級,成績出來后第一時間楊校長分別與不同層次落后團隊的任課教師以及學科成績過低的老師談話,然后召開了年級組質量分析會,對比分析各班級成績,表揚教學成績突出的團隊和個人,點名批評教學成績不達標,與其它人差距較大的班級和老師,指出通過考試暴露出來的教學中的問題,對下一階段教學提出要求和建議;高二年級,分別召開了理科團隊和文科團隊的質量分析會,會議分另由趙明麗和葉巍老師主持,會后各班主任又分別進行了各自班級的質量分析會;高三年級,重點班班主任將理科前100名,文科前50名學生的第一二三次階段考試成績進行了統計,找出成績波動較大,有潛力可挖的學生,找出他們的弱科,幫助分析原因,讓其主動與任課教師聯系,并把這些目標生的名單交給了相應的任課教師,列為重點培養目標。然后以班級為單位召開了各班目標生會議,重點班以二本為目標,普通班以三本為目標,幫助學生樹立信心,激發斗志,同時在學習方法和心態調整方面做了指導,收到了明顯的教育效果。陳志強老師的電腦屏幕上都寫上“拼了”兩個字,看到這兩個字我似乎看到了全體高三人的心聲,我們都共同期待今年的高考高三能再傳捷報。

      7、考勤工作。

      嚴格執行學??记谥贫?,堅持每日兩次考勤和日常抽查的方式,對發現的問題除了進行正常記載外,還對當事人進行勸誡。本學期無故曠課,遲到,早退的現象明顯減少。此外考勤工作除了嚴格執行學校的考勤制度外,我們還采取了一些人文的靈活性地措施。如每月請假4節課以內的不計入考勤,用于老師處理家里的特殊情況。對帶病堅持上課,上完課后去打針的老師請的病假不計入,懷孕的女老師和身體特別不好的老教師,根據自身身體情況實行彈性管理,很感謝大家能理解,沒有人提出異議。但不能回避的問題是我們對實驗室和藝體教研的考勤抽查的次數太少,出現了漏洞。經過校領導的批評教育我們現在已經加強了這些部門的考勤力度,實行了簽到制度。

      三、抓教研組工作

      一所好的學校必須要有一支高水平的教師隊伍,提高教師素質是教務處工作的重點之一。所以我們高度重視教研組工作,積極為提升教師素質搭建平臺。

      1、教務處定期召開教研組長會,楊校長親自對教研組工作加以指導,進行培訓,并提出具體要求和建議。尤其是進入常規管理活動月以來,林校長多次給各個層面的領導和老師開會,還分別召開了教研組長和名師工作室會議,進行統一學習和培訓,大力轉變教師觀念和各部門的工作作風,極大地推進了教育教學工作。教務處也牢牢把握住這次工作契機,進一步加大了教研組培訓和管理力度,努力使教研組活動走向制度化、規范化、特色化。要求各教研組定時間、定地點、定內容、定發言人、不定形式的開展教研活動,數學、英語和文科綜合教研組活動地點在行政樓會議室,語文、物理、化學、生物教研組的活動地點在教學樓五樓會議室。各備課組集體備課也都是在指定地點進行,每次集體備課時我們抽查了老師的教案,并拍下每組的活動照片。這項工作是學校實行扁平化管理模式后教務處要重點抓的一項工作,我會努力把這項工作形成制度化堅持下去。

      2、督促教研組長精心組織編寫適合我校藝體生使用的導學案和習題,以便今后各個備課組間相互交流,互通有無,大家資源共享,提高工作效率。我們現已將本學期使用的九個學科的導學案全部裝訂成冊。寒假前各備課組長要安排好下學期所要使用的導學案編寫工作。

      3、教務處下發了林校長和楊校長提供的關于新課程理念的學習資料供大家學習,楊校長不斷督促大家利用網絡資源進行學習并在博客上進行交流,并多次給教師和學生做各種主題的專題講座,深入班級聽課280多節,并和每一位聽過課的老師交換意見,指出他們的優點和不足,大大促進了青年教師業務水平的提高。

      4、在十一月和十二月利用雙周五大教研的時間,開展了“雛鷹”培訓微型課展評活動?;顒臃治睦韮山M在班級進行,每組設評委十人,全體任課教師參加,有28位青年老師進行了微型課展示。

      5、學校為了給更多地老師學習的機會,積極推進與一中的合作辦學,爭取了我校教師到一中學習的機會,教務處精心組織全體教師分期分批地到一中進行聽課學習,總計聽課節數達300節以上。回來后每位老師都寫了一中學習體會,并在博客上發表,我們現已將大家的心得體會裝訂成冊。從大家的體會中能夠看出大家對教育教學有了更深層次的理解和體會,看到了別人的優點,也找到了自己的不足,同時學到了很多寶貴的教育教學經驗,這必將影響到每一位老師對待自己專業發展的態度。

      四、工作中的不足及今后努力的方向

      反思這一學期的工作,雖然是盡心盡力,但工作上還是有許多不足和疏漏,還存在諸多問題不盡人意。

      1、就我自身而言,對教學管理與教學研究做得很不夠,工作依賴性強,不能夠大膽創新,思想顧慮多,為難情緒重,有許多想法并沒有落到實處,不能經常深入班級聽課去了解教學中實際存在的問題。

      2、教學常規規范不到位。如個別備課組集體備課仍流于形式,存在應付檢查的現象;少數教師的教案書寫馬虎,字跡潦草,內容也不完整,甚至沒有提前備課;個別老師聽課不進課堂,存在假聽課現象;極少數教師不善于控制課堂紀律,不關注學生,課堂紀律混亂或者是出現大面積睡覺現象;還有的老師師教育方法簡單粗爆,經常叫學生站到教室外,甚至是體罰學生,給學校造成了不良的影響;還存在個別老師隨意占用學生上課時間去進行其它活動等。楊校長在聽課時發現的問題有①一部分老師課堂教學隨意性較強,缺乏規范性。②啟發式教學原則貫徹不深入,以教師為主導、學生為主體的教學觀念轉變力度不夠③教學方法單一,師生互動過程比較差,課堂氣氛不活躍,課堂容量小,教學效率低。高一的數學還出現了嚴重的兩極分化和平均分偏低現象。

      3、合作交流,齊頭并進的氣氛不濃。教師之間的縱、橫向及時、廣泛交流既沒有空間,也沒有固定的時間和地點,不能形成一種良好的制度。

      4、對學習委員的要求有先緊后松的傾向,尤其是對沒有按照教務處要求認真填寫教學日志或每周一不能及時到教務處檢查教學日志的學習委員進行督促和教育,使這項工作并沒有發揮出應有的作用。

      5、考勤工作還存在死角,致使這項工作出現了很大的漏洞。

      在新的學期里,我會不斷地加強學習,努力提高自己的業務管理水平 ,健全各項教學常規管理制度,加大監督和檢查力度,并做好詳細的記錄,對教師的各項工作進行量化考核,讓那些盡職盡責,努力工作且工作效果好的老師都能得到客觀公正的評價。另外,在新的管理模式下我會轉變觀念,給自己重新定位,和年級組及學校各個部門精誠協作,讓自己站在更高的角度抓好教學工作,更加注重細節,更加注重實效,努力實現校領導提出的精細化、科學化、人文化的管理目標。今后我會和在座的各位老師共同努力,盡心盡力,盡職盡責,把自己的本職工作做好,為二中的發展貢獻自己的一分綿薄之力。

      總結示范: 總務副主任述職報告


      作為新入職不算太久的員工,我們要虛心學習,爭取做得最好!為了落實工作目標,我們現在也該花時間來寫一下述職報告了。述職報告是要指出自己在工作中哪些該做而未做或做得不好的一些事。那么如何寫好我們需要的述職報告呢?小編特地為您收集整理“總結示范: 總務副主任述職報告”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

      各位教職工同志:

      現在,我把自己20xx年來思想工作情況作一個總結,現述職如下,請予以審議.不當之處,請批評指正.

      20xx年以來,我在學校擔任總務副主任職務.主要工作:協助總務主任進行總務處日常管理,處理日常事務.具體分管學校后勤保障,清潔衛生,公物損壞修理,物業管理,學校電教管理,學校消防和安全保衛,學校財務管理等工作.回顧總結一年的工作,主要有以下幾個方面:

      一、學校安全工作:

      1、校舍安全(如:防震、消防、校舍維修等),協助建設局校安辦對三幢樓進行改造;每月校園安全大檢查一次。

      2、周邊安全(如:保安隊伍的日常管理、校園周圍綜合治理工作、校園監控、城管、公安等部門的聯系);

      3、學生安全(如學生醫保管理、學生意外保險管理、乘車交通管理等);

      4、協助政教處成功舉辦寄宿生消防演練;

      二、教學后勤工作:

      1、教學多媒體日常維護管理(檢查報修情況、聯系電腦公司)今年由于暑期校園改造,網絡、多媒體恢復花了很多精力;

      2、校園衛生日常管理(不包括教室和學生包干區的所有區域、協助保潔公司加強對保潔員的管理)。

      3、水、電、門、窗、窗簾、鎖、桌椅等日常管理(接報修、派單、聯系維修人員等)。

      4、各辦公室的日常管理(辦公室的安排、辦公桌椅、門、水電、空調等)。

      5、校園網絡管理(日常維護、維修硬件、聯系電腦公司等)。

      6、實驗室日常管理(易損品的購置、安全設施的維護等)。

      7、學校辦公設備的管理(一體機、復印機的維修、各辦公室打印機墨盒的更換和添粉等);僅添粉就為學校節約了大量經費。

      8、學校廣播系統的維護(接單、派工等)。

      三、生活后勤工作:

      1、教職工宿舍的安排,教職工福利品的發放;

      2、教職工宿舍管理(水電統計、宿舍內生活必需設備的.維修等);

      3、學生公寓的管理(水、電、門、窗、鎖、、床、太陽能熱水器等維修);

      4、學校消耗品的管理(錄音機、墨粉等);

      5、學校的各種接待(布置會場、置辦接待用品、會后整理會場等);今年的接待特別多,凡是開發區教育方面的檢查、活動、匯報等都到我校。

      四、東方中學的財務管理

      1、完成了東方中學法人證書、機構代碼證、地稅、銀行開戶等證件的重新登記工作。

      2、學校預算、支出等各種費用的管理。

      3、學校的財物管理(財物登記、了解使用情況等)

      總之,我所在的總務處,屬于為教師和學生提供服務的部門,應該講總務處的工作有軟任務沒有硬指標,但是總務處職工一個也不清閑.在平時工作中對同志們反復講后勤工作的緊迫感,使命感,和危機感.做好總務處的穩定工作.通過一系列的宣傳教育,大家都能夠面對現實,實事求是地用辯證唯物主義觀點分析問題.大家認識到:一定要好好工作,不工作就不能體現自己的人生價值;工作崗位沒有高低之分,只要觀念改變;劣勢可以變優勢,只要有本事,"二線"職工也能作出大貢獻.目前,總務處職工工作作風塌實,精神狀態良好,人心思干,人心思進,有事一呼百應,有工作大家一起爭著做.(在這里我要感謝總務處同志的大力配合,沒有他們的協助,總務處的工作也搞不好。)

      今后我一定不辜負學校領導的信任和教師,學生的期望,努力做到:

      1,放下包袱,放手工作,力爭當一名好的總務副主任

      總務副主任的擔子是很重的.自己一定要顧全大局,把師生利益看得高于一切,克服消極埋怨情緒,為東中的發展,為維護學校黨員干部的形象,與行政班子其他成員搞好團結;放下包袱,積極主動協助總務主任抓工作,當好副班長.

      2,繼續努力學習,提高政治素質,提高工作能力.

      3,嚴格要求自己,廉潔自律;在嚴峻考驗面前,始終保持清醒頭腦,不做有損于國家,集體和學校,他人的事;清清白白做人,堂堂正正辦事.

      謝謝大家!

      [精選總結]兒科副主任醫生述職匯報(示范版)


      作為公司的員工,我們要有加強學習,勇于實踐的決心。為了與時俱進、跟進任務,我們現在也該花時間來寫一下述職報告了。述職報告是向上級反映,從而回答是否稱職的一種應用文書。那么怎么才能寫出更好的述職報告呢?下面是由小編為大家整理的“[精選總結]兒科副主任醫生述職匯報(示范版)”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

      參加工作以來,我在各級領導的關心幫助下,堅持以十九大精神為指導,認真做好本職工作,真正履行了一名鄉村醫生的崗位職責要求。

      一、牢固樹立為人民服務的思想,急患者之所急,想患者之所想。

      自從選擇了醫生這個職業,從某種意義上來說,就是選擇了奉獻。醫務工作者從事的是救死扶傷的職業,曾被譽白衣天使和生命的守護神,可只有醫務工作者才知道實際工作中的艱辛。特別是鄉村的醫務工作,平時經常加班加點,早出晚歸。

      特別是新型農村合作醫療新政策的出臺,要求我們付出比平時更多的心血和汗水。面對家人的埋怨,朋友的責備和外人的不解,有時我甚至對自己從事的職業動搖過,可每當看到患者康復的笑臉,看到一個個危在旦夕的患者重獲新生,所有的怨氣都會煙消云散。

      二、努力鉆研業務,不斷提高自己的技術水平。

      俗話說活到老,學到老,我深切的體會到一個合格的鄉村醫生應具備的素質和條件。努力提高自身的業務水平,不斷加強業務理論學習,通過閱讀大量業務雜志及書刊,學習有關醫療衛生知識,寫下了大量的讀書筆記,豐富了自己的理論知識。

      經常參加衛生局及衛生所行業舉辦的學習活動,并經常閱讀醫學雜志、報刊和網絡信息,學習了大量新的醫療知識和醫療技術,從而極大地開闊了視野,很好地擴大了知識面。始終堅持用新的理論技術指導業務工作,能熟練掌握鄉村衛生所的常見病、多發病診治技術,能熟練診斷處理一些常見病、多發病。工作中嚴格執行各種工作制度、診療常規和操作規程,一絲不茍接待并認真負責地處理每一位病人,在最大程度上避免了誤診誤治。

      幾年來,本人認認真真工作,踏踏實實做事,從未發生一起差錯事故,也從未同病人發生一起糾紛??傊?,盡我之最大能力完成作為一名鄉村醫生的各項工作和任務。

      回望過去,我可以說,我對于我目前的崗位和職位,我是十分勝任的,并且我也是非常熱愛自己的本職崗位的。對于自己所從事的專業,自己已經奉獻了自己的全部、自己的靈魂、自己的精神,試想哪一天,讓我脫下潔白的白大褂,我還真是難以割舍下這位情感。

      三、嚴格按規章制度辦事,處處以法來約束自己。

      隨著人民對健康期望值的提高和法律意識的增強,醫療糾紛已比較常見。靜下心來仔細分析,大部分糾紛的起因還是有我們醫務人員做得不夠完美的地方。所以,我嚴格按照各種規章制度辦事,處處以衛生法規來規范自己的醫療活動。

      在平時的工作中,積極與患者溝通和交流,及時處理出現的問題和潛在的風險。嚴格執行病情告知義務,有效地將各種可能出現的問題消滅在萌芽狀態。有時為了一個患者的病情變化未能及時向家屬告知和記錄,多次在班外放棄休息,和患者家屬取得聯系并及時告知和記錄。全年無一例差錯事故。

      四、無私奉獻,無怨無悔。

      熱情接待每一位前來就診的患者,堅持把工作獻給社會,把愛心捧給患者。同時,嚴格要求自己,不驕傲自滿,堅持以服務醫務工作為重,遵守各項紀律,兢兢業業,任勞任怨,樹立了自身良好形象。堅持精益求精,一絲不茍、救死扶傷的原則,做到無私奉獻、無怨無悔。

      回首過去的工作,總的感覺是忙與累,但我覺得很充實;盡管付出了很多,但面對患者的贊許、夸獎和認可,我覺得所有的付出都值得。

      記得雷鋒同志說過這樣一句話:如果你是一顆最小得螺絲釘,你是否永遠守在你生活得崗位上;如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚那最美麗得理想。是啊,只有奮斗者得脊梁才能托起生活永遠得晴空。

      在今后的工作中,我將以鍥而不舍得追求和永遠向上得執著腳踏實地得去努力工作,嚴格要求自己,鉆研業務,盡職盡責,為鄉村醫務工作貢獻自己全部的力量!

      【總結分享】教導副主任述職報告范文


      自來到公司的那一天起,我們就又在努力專研,爭取做得最好。為了讓我們未來的工作更加井然有序,我們現在也該用心去寫好自己的述職報告了。述職報告就是要找出優點以及不足與教訓。那么如何寫好我們需要的述職報告呢?下面是小編為大家整理的“【總結分享】教導副主任述職報告范文”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

      本人今年擔任Xx中學教導副主任,分管學校圖書室管理工作,并承擔七、八年級思想品德教學工作。工作中,我時刻以“愛心獻給學生,放心留給家長,熱心送給同事?!弊鳛樽毅?,工作認真踏實,任勞任怨,現將個人工作總結如下:

      一、政治思想方面:

      本人忠誠黨的教育事業,愛崗敬業,能自覺遵守社會公德和教師的行為規范。牢固樹立教育是一種服務的意識,為學生服務、為教師服務、為學校服務。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學校的各項規章制度,要求教師做到的,自己先做到。努力使自己成為教導主任的好助手,教師的好榜樣。

      二、個人教學工作:

      我認為:一個好領導首先必須要做一個好教師。作為一名思想品德教師,我始終堅持用新的教學理念指導教學,積極參與教育教學改革,堅持以學生為主體,利用各種學生喜歡的教學手段進行教學,例如利用多媒體教學,利用學案教學等新的教學方式,以此激發學生的學習興趣。在課堂教學中,我關注每一位學生的成長,注重分層優化,堅持用微笑鼓勵每一位學生,注重培養學生自主學習的良好習慣,教會學生合作學習,探究性學習,讓每一位學生在課堂上展示自我,體會學習的樂趣。我一直努力嚴格要求自己,做好備、講、批、輔、改教學各環節。堅持上實效課,大面積提高教學質量。我充分利用網絡資源,查閱有關資料,和同學科教師商榷,力求使課堂教學更具實效。教學實績良好,獲得學生、家長的認可和信任。

      三、做好分管工作:

      依據學校校委會分工,本人分管學校圖書室管理工作,一年來,始終把服務好師生作為宗旨,以提高學生綜合素質和教師專業水平為目的,兢兢業業,努力工作。

      1、加強對圖書管理員培訓,督促圖書管理員經常參加相關培訓、考察,提高規范化、科學化管理的意識和技能,組織學習《中小學圖書館規程》,增強了服務意識,使工作達到規范化、制度化,全心全意為全校師生服務,為圖書室日常工作的開展提供有力的保障。

      2、在校長和校委會全體成員的大力支持下,學校圖書室設施設備在今年得到根本性改善,建成了設施一流的藏書室、學生閱覽室、教師閱覽室。去年年底學校新購圖書大約13000冊,今年新書入庫,請來專家及時編目,動員全校師生花費四個多月進行電子注冊,及時上架、出借和流通;還多方籌措資金為圖書室配備了新的書架、打印機,掃描儀,電子閱覽室電腦。

      3、在內部管理方面,圖書室建有各種規章制度,向師生推薦新到的圖書。平時,注意圖書閱覽室的整潔和衛生工作,責任落實到位,并統一納入學校的衛生評比考核。

      4、積極開展讀書活動豐富師生校園文化

      (1)根據Xx縣教育局文件陽教電字【20xx】11號,積極推進圖書進教室工作,為各年級各班配備了書柜,下發了圖書,八、九年級各班配備圖書600本,七年級各班配備圖書400本,保證學生能夠開架取書,全天借閱,圖書室對教師全天開放。

      (2)在課外閱讀的同時,我們十分重視知識的積累工作。要求各班組織學生每月至少讀一本好書,向他人介紹一本好書,做好每月一次的讀書筆記,或摘錄好詞好句,寫心得、評論。

      (3)針對新課程教學改革的要求,我們倡導教師每學期讀一本專著,撰寫一篇讀書體會,完成一篇論文。通過加強思想工作,全體教師提高了閱讀的積極性,各教研組充分利用相關著作的學習來指導課題研究工作,圖書室已成為教師專業成長的重要支撐點。

      四、協助教導處工作:

      作為一名中層領導,我以身作則做好教學工作,分管工作的同時,任勞任怨,協助教導處盡力完成教學管理工作。

      (1)協助教導處做好教師代班代課的安排。每學期開學,教導處都得提前安排好各個年級的代班代課教師,在教導吉主任統一安排和領導下,我能夠積極配合,就代班代課情況提出自己的建議和意見。

      (2)協助教導處做好月查工作。每月一次的作業教案普查是一項艱苦而繁瑣的工作,需要從每個教師的作業教案中尋找教師工作的閃光點,進而向全校推廣,這就要求教導處認真負責細心去尋找。我能夠堅持和教導處各個工作人員一起努力完成,任勞任怨。

      (3)協助教導處做好初三月考工作。初三畢業班的教學工作是學校教學工作的重頭戲,為幫助學生和教師客觀了解學情和教情,教導處每月組織初三進行月考,在月考期間,我負責巡查工作,努力做到認真負責,堅持不懈。

      盡管我在努力工作,但難免會有許多不足之處,特別是工作經驗方面,尚需不斷努力提高。我將在以后的工作中不斷學習,不斷進步,完善自我,更好的工作。

      特別感謝校委會的大力支持和工作指導,特別感謝廣大教職員工的積極支持和配合。工作中的不足之處希望各位同仁在諒解的同時提出批評意見和建議。

      總結收藏: 總務副主任述職報告wps版


      作為公司的優秀員工,我們一直在提高自己的專業能力,以便可以給公司做出更好的奉獻。為了與時俱進、跟進任務,我們現在到了安心寫述職報告的時候了。述職報告就是下級向上級書寫的一種行文。那么怎么才能寫出更好的述職報告呢?以下是小編為大家收集的“總結收藏: 總務副主任述職報告wps版”希望能對您有所幫助,請收藏。

      20xx—20xx學年度,本人分別擔任初一(9)班班主任、初一(9)班英語教學工作,作為總務副主任繼續協助總務主任工作。勤懇,扎實,腳踏實地地做好各項工作,是我工作的原則。

      一、加強理論和業務的學習,提高自身素質

      1、作為黨員又作為學校中層干部,政治思想上與上級領導保持一致,嚴格履行黨員義務,忠誠于黨的教育事業,牢記教師職業道德規范,嚴格執行涇川縣教育局關于師德師風建設的有關規定,認真搞好黨的群眾路線教育實踐活動,努力踐行教師“為人師表、教書育人”的神圣使命。

      2、平時勤勉自勵,嚴格要求自己,確立為教學服務,為師生生活服務,為教改服務的思想,強化服務育人的意識,力爭在自己崗位上做出成績。

      二、加強服務意識,提高工作效率

      在學校安全、食堂工作和日常的教學工作中,我一直是盡力竭力,嚴格要求自己。

      1、學校的安全工作重點抓

      牢固樹立“安全第一”的思想,居安思危、警鐘長鳴。本學期重新完善了學校安全工作制度,登記好安全工作臺賬并裝訂成冊,做好特種設備的維護維修工作,節假日下發告家長書,宣傳教育,確保了學校財產和師生生命安全,學校財產萬無一失。一年來,在老師們的大力支持下,學校零起重大安全事故,順利地迎接了各項安全檢查,通過了平安校園驗收。

      2、學校的食堂工作細心抓

      學校食堂工作是后勤工作的重中之重。在提高食堂工作人員的服務意識、完善每日菜譜、改善幼兒點心等方面下功夫,改善學生和教師的伙食。緊抓蔬菜的數量、質量和價格驗收,開展“我光盤我光榮”節約糧食行動,不浪費每一分錢。做到花的合理,吃的放心。

      3、學校節能減排工作月月抓

      每月抄好學校的電表和水表,并及時上報。及時修理損壞的水龍頭,強調傳達室人員放學后的巡查,檢查關燈關水龍頭等情況。認真登記好節能減排工作臺賬。

      4、學校維護維修工作勤快抓

      檢修維護學校的各項設施,主動及時,為保證教學工作正常進行和學校財產的使用壽命做出努力?!笆智?、腿勤、眼勤”是我做好后勤保障工作的前提,我管理工作的切入口:“把師生的呼聲當作第一服務信號,把師生服務需求當做第一選擇,把師生滿意當作第一標準?!痹诘谝粫r間力求處理好老師在教學過程中碰到的各類設施設備的維修問題是我的準則,以及時的解決問題。天道總是酬勤的。我幸勤的付出得到了大家的認可,我的工作也得到了大家的支持。

      三、班級工作

      本學期我擔任初一(9)班班主任工作。班主任工作在學校教育活動中有著舉足輕重的作用。在這平凡的崗位上,我始終兢兢業業,全心撲在班級管理工作上。現將本學期工作總結如下:

      首先,我覺得,既然當了班主任,就不要有什么怨言。作為教師,首先應該把教育當作一種事業,而不是事情。事業和事情,差之毫厘,失之千里,兩者在時間、空間和性質上,都絕不相同。任何事情都是可以做的,就看你怎樣去做。一件事情如果你只把它當作一件事情,它就只是一件事情,做完就脫手。如果把它當作一項事業,你就會設計它的未來,把每天的每一步當作一個連續的過程。你把教育當作事業去做,你就會付出自己的精力和心血,而且會創造性的開展工作,你就會熱愛自己的教育事業,就會熱愛自己的每一個學生。你把教育當作事業去做了,你就會自覺加大工作的力度和情感投入。我是這么想的:我們都知道,一個學生,如果是被動地學習,把讀書當作是一件苦差事,那么,他就很難學好,一定要把“要我學”轉變為“我要學”,才有可能把學習搞好。

      同樣,作為班主任也一樣,如果把當班主任當作是一件苦差事,那么,他就缺乏工作的積極性,時時事事都會被動地去做,工作就難以做好。因此,我把“教書育人”放在第一位,增強工作責任心,時時為學生著想,本著“多干實事,少發牢騷”的精神,無償地奉獻一點自己的勞動,快樂著自己的快樂,盡力做好份內的每件事情。

      其次,建立完善的班干部隊伍。除了學校要求必設的班干部之外,我還設立了專管紀律的紀律委員、專管衛生的勞動委員、專管收取各項費用及班費收支的生活委員等。當然,在衛生方面,值日分工相當明確,并有專職人員檢查。

      再次,對班級實施品德量化管理制度,狠抓紀律和衛生。開學不多久,我就在教室的墻上貼上了“七年級(9)班文明班規及處理措施”,并使之成為全班同學行為的規章制度。前面黑板右上方的石英鐘,時刻提醒每一位學生珍惜每一分鐘每一秒鐘。品德量化管理制度看起來容易,真正做起來卻很煩瑣。但必須要持之以恒,否則是不會有成效的。通過一學期來的實踐證明,它還是行之有效的。品德量化管理辦法實施規則要盡可能細,工作必須要做到位。對于獎罰標準必須事先制訂好,使他們有一個明確的奮斗目標。

      四、確立班級奮斗目標:

      讓學生學會做人,讓每位學生健康成長。對于學生來講學習成績固然很重要,然而我認為作為班主

      任關注的不僅僅是學生的學習成績,應更多地關注如何教學生學會做人。真如教育家陶行知先生所說:“千學萬學,學做真人。”因此,我將學生行為品德的教育放到了工作的首位。自己事事處處以身作則,做學生的榜樣。并在班級提出“先做人后為學”的口號。

      以上就是我這一學期的工作小結,我堅信,只要本著一顆全心全意為師生服務的心,廉潔奉公、任勞任怨、虛心學習、苦干實干,依靠后勤全體工作人員的共同努力,我們一定會把工作做得更好。

      謝謝大家!

      【總結分享】教導副主任述職報告1篇


      作為公司的員工,我們在工作中不能出現任何差錯,這就需要我們不斷專研與努力了。為了更好的落實工作任務,我們現在到了安心寫述職報告的時候了。述職報告就是下級向上級書寫的一種行文。那么,你知道我們的述職報告要怎么寫呢?以下是小編為大家收集的“【總結分享】教導副主任述職報告1篇”歡迎您參考,希望對您有所助益!

      各位領導、老師:

      大家好!時光飛逝,轉眼間我擔任教導副主任一職,不知不覺已過去將近三年,任期即將屆滿?;仡櫲温毱陂g的工作,我收獲了很多。

      在任職期間,我同時擔任著五年級一個班的語文教學工作和班主任的工作。說實話,在競聘前,我反復思考過會不會因為教導處副主任的工作而耽誤了學生對知識的掌握,放松了對學生班級的管理。所以,在競聘前,我就已經想好了所有的處理方法,然后才充滿信心地走上了競聘的舞臺。在競聘成功之后,雖然我還處在休假期,但是,我已經將自己在接下來的一個半學期的教學工作和班主任工作都已經規劃好,并制定好了所有的計劃。在回校任職以后,我就按照我的規劃前進。慶幸的是,教學工作和班級管理都沒有耽誤。

      在任職期間,我還主要負責讀書活動、學籍管理、黨支部工作,還要協助教導處的工作。在繁瑣的工作中,我始終抱著一顆要對得起學校對我的信任的心在工作。因此,我每時每刻都提醒自已:要勤勤懇懇、踏踏實實、兢兢業業,要稱職。在任職期間最大的收獲莫過于三個字——細、快、實。

      一、工作實

      人一急就容易犯錯誤。而我也不喜歡將工作擠在一起完成。因此,在完成每一項工作前,我都會先了解時間結點。然后根據工作時間結點的不同和工作的重要程度進行按時按質地完成。比如學籍問題。由于是初次經手,很多地方需要學習。為了避免出現問題,我都是在班主任完成之后,再對照資料重新審核。

      當然,我還存在很多很多的不足,比如創新觀念不夠,實踐能力不足,處事方法不妥,等等。但我會在我的崗位上繼續加油、努力,爭取能做一個大家都滿意的教導處副主任。

      二、做事快

      時間就是生命。自己浪費一分鐘,可能就會影響幾十個一分鐘。在任職期間,我也很清晰地認識到,做事要講究效率,要快。以前的我也會出現惰性的時候,尤其是在疲憊的時候。但是,任職以后,很多工作不容許拖延。因此,我每天在上班的車上會思考一天要完成的事情,在下班的車上會回想一天工作有無疏忽或是晚上要完成哪項工作,盡量做到當天的事情當天完成,上交的工作在時間結點前完成。

      三、思考細

      教學工作、班主任工作、教導處工作都告訴我,在平時的工作中要細致觀察,仔細思考。就拿簡單的一項監考安排來說。我第一次安排監考是在學期初的測評。那時的我思考一根筋,單純地認為只要不重復就可以。但是在安排過程中發現,有些老師的監考可能會與上課的課程相沖突。就當我以為所有安排已經妥當的時候,巫校的一個忠告又提醒了我:每個年級的監考應該都要安排至少一個相應學科的老師,這樣便于發現試卷的問題,及時地進行解決。一項監考安排下來,我收獲了經驗。所以在期末安排監考工作的時候,我懂得了要多方面考慮,但舊問題不在,新問題又現——我忽略了人際關系和男女搭配的問題。最后我得出一個結論——細工出好活。

      述職人:xxx

      20xx年xx月xx日

      最新男女啪啪资源