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      教務副主任述職報告

      發表時間:2022-08-12

      [總結分享] 教務副主任述職報告其五。

      自入職以來,我們在公司的大家庭里認識到了很多志同道合的伙伴,一起為公司出力。為了給我們后續的工作提供幫助,我們就要在花時間去寫一份述職報告了。述職報告就是向上級領導呈送的總結性報告。那么怎么才能寫出更好的述職報告呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《[總結分享] 教務副主任述職報告其五》,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

      一年來,在學校領導和同事們幫忙、支持下,我逐漸認為,要成為一名稱職的教導主任,應做到甘于奉獻,勤于學習,善于研究,敢于創新,務本求實,團結協作?;仡櫼荒陙淼墓ぷ鳎邢矏?,也有困惑;現就本年度的工作述職如下,懇請領導和同事們給予指導:

      一、身正為范,用心做好上級布置的各項工作

      俗話說:在其位、務其職、思其政。作為教務主任,我首先要求自己做到正確定位,牢固樹立兩種意識。

      1、重視合作意識。作為一名中層干部,務必做到“上情下達”,“下情上曉”,起橋梁溝通作用。在工作中,我能以求真務實的態度,顧全大局,融合群體,在校長室的指導下,制訂好高中教導處的工作計劃,并組織實施,使高中工作更有計劃性、針對性、實效性,并注意總結教育教學方面的經驗,及時召開各種會議,使高中教育教學工作運作正常。

      2、突出服務意識。教學是服務,管理更是服務。教務處的工作是瑣碎而繁雜的。因此,在平時工作中,我堅持兩條原則:一是加強學習,不斷加固精神防線,弘揚正氣;二是樂于理解群眾監督,自覺做到“三不”,即工作時間長不計較,工作任務重不叫苦,做的事情多不厭煩。我始終認為,一個人無論職位高低,潛力大小,都要對工作盡一份職責,獻一份力量。我不斷告誡自己,要以身作則,只有這樣才能贏得教師們的信任與支持。在工作中,我要求別人做到的,我自己首先要做到,對待同志態度要謙和,和教師建立起平等的合作關系,注重團結,容人容言,榮辱不驚,提高心理承受潛力。

      二、求真務實,努力工作

      一年來,緊緊圍繞“教師成長和學生發展”這個中心,用心探索適合教師發展的管理形式,適合學生發展的教育方式;以堅定的信心、飽滿的熱情、求實的作風和創新的精神展開教導處工作;按照教學計劃和課程標準的要求,開足開齊了課程,合理分解教學工作任務,制定教學工作計劃,主持教導處人員會議和高中教職工會議,指導開展教研工作,協調解決教學中遇到的各類問題,跟蹤檢查教育教學全過程,做到檢查務實,考核公正、公平,獎罰分明;做好畢業班的教育教學工作,確保教學任務的全面落實和教學質量的穩步提高。

      三、團結協作,服務教學

      教導處的主要職責是為教學服務,保證教學工作的正常開展,并為教學質量的逐步提高實施相應的管理,逐步探索和修訂各項管理和評價措施。在校長室的指導下,每學期都制定了考核方案,有效地促進了教育教學工作的開展,使各年級組、廣大教師心中有目標,行動有指導,教學有效果。

      做到學期有工作計劃、有總結,每周有工作安排、大事有記載、活動有記錄。每學期開學前,與教導處負責教研的同志用心商討、謀劃教研活動主題與方式,在教研活動中,主動探究、用心實踐。教研活動鍛煉了一批老師,課堂教學中,他們大膽嘗試,有思想,有觀點,對別人存在的問題毫無保留地真誠指出,對別人提出的不同意見和推薦十分樂意理解。嚴格按照課程計劃,開足上好各門課程,有計劃組織開展新課改培訓和新課改示范課、青年教師賽課活動。在這樣一個良好的教研氛圍中,老師們認識問題、發現問題和解決問題的潛力提高了,教研活動的實效性也漸漸提高。

      教學是一項需要愛心與智慧的工作,教學中遇到的許多問題,需要依靠智慧來解決,智慧來自細心的觀察,來自于勤奮地讀書、勤奮地工作,來自于不斷地反思,不斷否定自我,超越自我。我愛書,也愛讀書,再忙的時候沒有放下讀書,我參加在職研修,努力提高自己各方面的水平。雖然在教學上我能夠算是一個老兵了,但我仍沒有放下對教學基本功的訓練,每學期帶頭上公開課,認真備好上好每一節,認真批改學生的作業,做好作業批改記錄。

      1、課堂教學方面。我主動開設校內公開課和課改示范課,爭取大家的評議。

      2、輔導學生方面。盡管教導處工作占去了我很多的精力,但在教學工作和輔導學生方面仍不敢放松。

      然而,自身教育教學水平和指導水平仍然不能適應時代,應對現實我時時提醒自己,要盡可能地善待自己,善待學生,與學生要象朋友一樣,時時刻刻關心他們,愛護他們,我要做到愛生如子,我與學生有“師生心橋”作為聯系的紐帶。

      四、認真反思,努力改善

      回顧一年的工作,我感覺教導處的工作還比較稚拙,經驗不足。隨著教學形勢的不斷發展,還有不少的困惑和不足亟待解決。主要概括起來,有以下幾點:

      一是“深”字的體現上還不夠。對各位教師的困難和需要了解少,超前服務、及時服務、細致服務的工作還不到位。深入課堂、指導業務的力度還很不夠。

      二是“實”字的體現上還不夠。工作抓細、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實干精神還不夠強。

      三是“韌”字的體現上還不夠。本人由于性格使然,處理問題有時思考得過多,對教學過程的管理還不夠有力,今后工作中要加以改善。

      一年的教務工作讓我受益匪淺,泰戈爾說過:果實的事業是偉大的,花的事業是甜美的,葉的事業是平凡的。教務主任的事業就是葉的事業,我將不懈努力,在以后的工作中,我會加強學習,努力工作,克服不足,把這教育事業進行到底。

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      2025總結推薦教務副主任述職報告(篇五)


      自入職那天起,我們就做好了打長久攻堅戰的準備,要把工作做好做全面!為了下一階段工作順利開展,我們現在也該用心去寫好自己的述職報告了。述職報告就是下級向上級書寫的一種行文。那么一篇好的述職報告要怎么才能寫好呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“2025總結推薦教務副主任述職報告(篇五)”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      在縣教育局和學校黃校長的委任下,本人擔任了副教導主任職務。幾年來,在林城鎮二完小這片沃土上,感謝各位領導的扶持和培養,感謝各位同事的支持和幫忙,為我帶給了良好學習與鍛煉的機會,使我逐漸成長。

      委任就是信任,承擔就是職責。作為學校的副教導主任主要協助校長和教導主任開展教育教學管理工作,分管了學校教育科研工作、教科室管理工作、學籍管理工作、教師博客管理工作。職責重大,不敢怠慢,因此將工作定位在:顧全大局,甘于奉獻,勤于學習,善于研究,敢于創新,求真務實,團結協作,在促進學校發展、提高教育教學質量的征途上做一位真誠的服務者。以下就是一年來我的工作回顧:

      一、以德立身,敬業愛崗

      古訓說:“德若水之源”。工作中我忠于祖國,熱愛黨的教育事業,堅持“教書育人,為人師表”為己任,一心撲在教育事業上,心中時刻裝著學校、時刻裝著學生、時刻以一位優秀教師的要求鞭策自己。在政治品德上,樹立正確的世界觀、人生觀,崇尚社會主義核心價值觀,淡泊名利,辦事公道,品德高尚;在倫理道德上能恰當處理好個人與群眾間的關系,處理好個人與同事間的關系,真誠地對待每一名教師,真誠地對待每一位學生。大公無私,做一位真誠的教育服務者;在職業道德上用“美其道,慎其行”的思想指導實踐,具有強烈的事業心、職責感,烙守信念,執著地熱愛教育事業,執著地堅持正義,執著地追求自己人生的每一個標高。

      二、以勤立業,甘于奉獻

      1、勤抓常規。

      每學期的正式上課前是教導室最忙碌的時候,為了不影響開學工作,在教導主任的指導下,我們教導處的幾名成員加班加點,將課表安排好并發到各位老師的手中。而平時的課務工作更加繁瑣。每一天,除了完成自己的教學任務之外,還要協助教導主任進行全校的教學常規檢查,對請假人員的課程做好各項記錄,保證學校教學秩序的正常。

      2、規范學籍管理。

      ①我出色地完成本學期一年級的新生基本信息的采集,做好新生學籍審批。

      ②我做到學期初,為轉走學生辦理轉學手續,并為轉入學生及時辦理學籍增補。

      ③對我校學生的學籍檔案進行綜合管理,并組織班主任老師完成搜集、錄入學生學籍資料、數據,把學籍數據上傳入庫,實現了小學生學籍的電子化管理。

      3、突出特色教學。

      我校領導高瞻遠矚,著眼于教育的未來,注重抓素質教育的內涵發展,多年以來堅持不懈開展第二課堂教學,注重學生的全面發展。我奉命落實教學人員的安排,遵循“人盡其才”的原則,讓全校教師展現自己在學科教學之外的特長,讓全校學生都能找到自己愛好的項目,全面培養學生的興趣特長。

      4、完善博客管理。

      在教導室楊主任的帶領下,我校的群眾備課、博客平臺都得到了教育局領導,以及兄弟學校老師們的一致好評。我們還將繼續努力,不斷完善,把工作做實、做細,朝更高的目標奮進。

      5、考勤方面,我應對教師的請假,做到及時登記、態度誠懇、尊重教師,實行人性化管理。

      6、及時登記學校、教師、學生獲獎信息,并收集、整理其資料。

      三、以績立效,求真務實

      《爾雅》中說:績,功也,業也,事也,成也。我在副教導主任這個崗位上確實還談不上有突出的功勞,也沒有很好的成就,那里僅說我在工作中求真務實的點滴效果。

      20xx年下期,為了迎接市樣板學校的檢查驗收,我協助教導主任整理、收集各項迎檢資料,使得檢查驗收工作得以順利完成。

      本學期,為了推進學校課改,我校舉辦了“主動教育,高效課堂”的教學開放活動,迎接了來自堡子腳、連山、巖頭等兄弟學校的老師前來觀摩?;顒忧?,我們用心組織上課教師進行試教,各教研組開展聽課、評課活動,制定好活動方案,準備好各項資料,向全縣教師展現我校的課改特色。這一活動的開展,得到了縣局領導的高度贊揚,也得到了聽課老師的一致好評。

      業務上,我精益求精,撰寫的論文《唱出心中的歌》獲國家級二等獎,教學設計《從軍行》獲省三等獎,輔導學生習作獲國家級一等獎。

      一年來的工作不足之處還很多,有待改善提升的空間還很大。在今后的工作中,我將加強教育新思想、新理念的學習,切實轉變工作認知主角,全面提升思想素養,更好地理解與執行學校的辦學、治學理念,協調好職責內的事務、人際關系,做好校長的得力助手,當好給教師、學生“搬凳子”的人。

      今日總結:副主任述職報告其五


      作為公司的正式員工,我們要不斷學習與進步,把工作做得更好!為了落實工作目標,現在到了我們下筆向領導寫述職報告的時候了。述職報告是要指出自己在工作中哪些該做而未做或做得不好的一些事。那么如何寫好我們需要的述職報告呢?以下是小編為大家精心整理的“今日總結:副主任述職報告其五”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      尊敬的各位領導、同事們:

      大家好!

      下面,我將本人上半年業務學習、思想狀況與工作開展狀況進行述職,請予以評議。

      上半年,我在部室主要負責秘書寫作、年鑒編稿、部門網站管理、建造師培訓報名、建安集團公司辦公室信息編報等工作,協助做好會議組織與接待工作,配合部室間做好外聯工作??傮w上能夠概述為以下三個方面:

      一是尚學。至今年4月份,在部室負責人和項目部同志們的幫忙和指導下,我順利完成了在大觀園項目工地歷時兩年的學習鍛煉,對項目生產經營管理基本狀況、基層單位黨建工作、黨管安全、教育培訓、班組建設和信訪維穩工作等方面,有了更加貼切企業管理實際的認知與了解,為文字工作貼近企業管理、服務企業管理扎實了基礎。同時,在上半年秘書工作中,個性是行政報告、大型會議材料等撰寫過程中,從部室同事、部門負責人、分管領導、主要領導“應對面,逐字逐句”的修改中,感受到了企業領導、同事間的真誠幫忙與關心,學習到了企業文字工作者的嚴謹、樸實與職責。

      二是勤寫。上半年來,完成了行政工作報告、安質標會議材料、項目經驗交流材料等10多篇,各類講話稿15篇,統稿修改完成了20xx年公司年鑒,修改上報了建安集團公司辦公室信息7期,完成《中國煤炭報》約稿1篇,中煤集團報刊稿件3篇,雖然常是“三更燈火五更雞,只為文章得成篇”,但是在勤寫勤練中收獲了進步,體味了文字工作艱辛背后的職責。

      三是篤行。“明德崇智,厚樸篤行”,這是在辦公室工作三年來的真實感受和自我要求,個性在做好6月份安質標現場會服務工作和參加上半年黨建工作檢查的十多天中,當看到和體驗到前線職工和管理人員踏戈壁、走荒山,離親疏友,執著奉獻時,更是有這樣的深切感觸。作為機關服務部門成員,我更是要切實履職、專心執行、淳厚踏實,服務好領導,服務好職工,服務好前線項目。

      俄國馬克思主義政黨的創始人普列漢諾夫說,“船錨是不怕埋沒自己的,當人們看不見它的時候,正是它在為人類服務的時候?!蔽覀冝k公室所做的工作,更多的時候恰是體現了這樣的特點,但是,做好辦公室本職工作,能為企業發展做到力所能及服務,就是一種成績和榮譽。

      回顧半年來的工作,本人也存在著一些不足和差距,主要表此刻:一是沒有構成適應企業需求與專業方向發展的學習成果,二是組織協調和服務水平還要進一步提升,三是文字綜合表達潛力有待進一步提高。今后,隨著對工作的逐步熟悉,我將不驕不惰、廉潔行政,用心做事,陽光做人,努力把工作做得更好。

      時至今年七月,我來七十二,正值三年整。三年來,在這個大家庭中本人之所以能夠得以重新定位,逐步成長,做有所為,業有所績,皆來源于公司領導、部室負責人和同事們的真心認可、真誠幫忙和大力支持,再此一并表示誠摯地感謝。

      述職完畢,謝謝大家。

      【總結分享】教務主任述職報告其七


      作為公司的員工,我們要有加強學習,勇于實踐的決心。為了讓我們未來的工作更加井然有序,我們現在到了安心寫述職報告的時候了。述職報告是公司人員在對完成工作任務的成績做的一種總結。那么如何寫好我們需要的述職報告呢?以下是小編為大家收集的“【總結分享】教務主任述職報告其七”供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

      一、眾志成城,捍衛學校榮譽。

      我始終難忘20xx年九月,創辦星辰時給實小帶來的沖擊?!靶浅秸Q生了,實小怎么樣?”“留下的是些什么樣的教師?”那種不被信任感覺,那種懷的目光,深深的刻在了每個實小的老師的心里??删驮谀菢拥奶厥馇闆r下,我體驗到了一種以前從未體驗到的精神——不甘落后、面對困難不低頭,發憤圖強、精益求精——真正的名校精神。在聽課時,在檢查時,在交談時,我常常被這種精神感動。一個個默默無聞的老師被選送去參加各種大賽了,一個個成功的消息傳來了,語文、數學、音樂、英語、美術課堂教學比賽武進區一等獎,數奧大賽武進區獲獎人數最多第一,英語口語比賽常州市一等獎……

      我們又重新看到了群眾信任的目光,感受到了作為一個名牌學校教師的尊嚴——尊嚴無價!

      二、穩中求實,保證教學質量。

      教導處的主要職責是為教學服務,要保證教學工作的正常開展,并為取得高質量教學的效果實施相應的管理。由于我校各項管理措施和評價措施比較完善,在加上近幾年實施兩校連動機制,教務主任工作相對來說壓力并不是很大。我這個“生產科科長”,因為有很好的“技術工人”,也有很好的技改項目,并沒有多少“無米之炊”的煩惱。在連續幾年的教學質量評估中,獲得武進區一等獎。

      值得一提的是,在龐校長的倡導下,教導處的各個學科主任研究并起草各學科改革指導意見,這些意見制定,促使大家深入研究新課程的理念,同時對學校多年來的所積淀的經驗進行反思和取舍,使新課程理念實實在在地走入了操作層面。在今后的相當長的時期內,在實施的過程中,將對這些意見不斷進行修訂與完善。

      三、倡導自主自由的教研之風,努力使之為教學服務,為教師服務。

      每學期開學前,我就與各位學科主任積極商討教研活動主題與方式,他們也非常樂意出謀劃策。在教研活動中,學科主任們漸漸成熟,他們主動探究、獨立工作的能力漸漸增強。教研活動也鍛煉了一大批老師,課堂教學中,他們大膽嘗試,有思想,有觀點,更為可貴的是他們對待學術真襟懷坦蕩的態度,對別人存在的問題毫無保留地真誠地指出,也對別人提出的不同意見和建議也非常樂意接受。在這樣一個良好的學術氛圍中,老師們認識問題、發現問題和解決問題的能力提高了,教研活動的實效性也漸漸提高,尤其是本學期開展的專題研究活動,提高了老師們針對一個專題進行探索和研究的能力。

      在教務處工作就像做家務,忙了好久卻說不出究竟作了什么,而我又是個粗枝大葉的人,好在我有許多好幫手,把“教務”工作做得十分妥帖。如果要檢討一下自己,應該是我這幾年幾乎沒有進行課題方面的研究,一方面是因為我好高鶩遠,總想尋找一個有價值的課題在著手研究,另一方面也因為我興趣太雜,愛看電影,看舞蹈,看雜書,課余時間一晃就過去了。尤其是讀閑書,每年訂閱《讀者》、《暢銷書摘》、報刊文摘》,加上三份教學雜志,再逛幾次書店,就沒什么空余時間了。 而自己又實在是樂此不疲,于是常常原諒自己,世界上的大師已夠多,我就作個好的讀者吧.

      我所述“職”之二——職業:教師。

      我在給這個“述職報告”審題時,突然發現了“職務”與“職業”這兩個概念的區別,中國的語言實在是太精美太完善了,“職務”強調的是一種“服務”,而“職業”卻是需要用一種做事業的心態。

      盡管現在應試教育的陰影揮之不去,可是我學會了許多給自己減壓的好辦法,我仍能從教師這個職業中獲得許多樂趣與感悟。

      教學是一項需要愛心與智慧的工作,教學中遇到的許多問題,需要依靠智慧來解決,智慧來自細心的觀察,來自于勤奮地讀書、勤奮地工作,來自于不斷地反思,不斷否定自我,超越自我。我愛書,也愛讀書,再窮的時候沒有放棄讀書,再忙的時候沒有放棄讀書。九六年至今,我除了參加中文本科的進修,還讀了許多文學作品和教學理論書籍。雖然在教學上我可以算是一個老兵了,但我仍沒有放棄對教學基本功的訓練,每學期帶頭上公開課,堅持訓練普通話,在普通話測試中得93.4分,獲一級乙等證書,九六年曾獲湖塘區教師普通話比賽第三名。

      1、課堂教學方面。多次擔任校級及其以上公開教學任務,并獲得大家的好評,其中執教《第一場雪》獲常州市電教評優課二等獎,執教《元帥和棋手》獲湖塘區青年教師評優課一等獎,執教《她是我的朋友》獲武進市青年教師評優課一等獎,20xx年11月在全國實驗學校專業會上,上觀摩課執教《鸕鶿》一課,在《“學習為本”的課堂教學模式研究》、《“自主式”課堂教學模式研究》課題研究活動中上《太陽》、《新型玻璃》、《圓明園的毀滅》等,并每學期至少上一堂校級公開課。

      2、輔導學生方面。盡管教務工作占去了我很多的精力,但在教學工作和輔導學生方面仍不敢放松,所教班級學生朗讀能力、思維能力及語言表達能力較強,對學習語文有濃厚的興趣。20xx年在江蘇教育科學研究所舉辦的征文競賽活動中,我校十多名學生獲獎,學校被評為“優秀組織獎”,我班學生姚婷的《我愛看藍貓機器3000問》獲二等獎。我班學生潘虹的《那一次,我感到光榮》,楊柳的《周老師向我們道歉了》等許多篇習作刊登于各類報刊雜志上。

      然而,中國的教育至今仍然十分落后,我無法超越時代,面對現實我有許多無奈。我時時提醒自己,要盡可能地善待自己,善待學生,在當下的生活里感受到幸福與快樂。

      實用總結: 教務副主任述職匯報


      自入職以來,我們學習到了很多的新知識,也認識到了自己的不足。為了更好的落實工作任務,我們現在要寫一份值得一看的述職報告了。述職報告是指在某一階段的工作進行全面的回顧。那么,自己在寫述職報告時要注意些什么呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《實用總結: 教務副主任述職匯報》,僅供您在工作和學習中參考。

      尊敬的各位領導:

      大家好!

      我叫xxx,現年44歲,中共黨員,從教23年。20xx年8月開始任西龍虎峪中學教務處副主任。下面把我任職以來工作情況向大家匯報如下:

      一、德高為師身正為范

      作為一名教師,我熱愛祖國,熱愛中國共產黨,有正確的榮辱觀,有一顆報效祖國教育事業的奉獻之心。站在平凡的工作崗位上,我時刻牢記自己的神圣職責,熱愛本職工作,以高度的責任感和積極進取精神,主動、認真、負責地完成學校的各項任務,傾心做到“上情下達”,“下情上曉”,對學校工作起橋梁溝通作用。工作中,我以求真務實的態度,顧全大局,融合群體.全面貫徹黨的教育方針政策,始終按照縣教育局的精神,努力當好校長的參謀和助手,當好老師們的勤務兵,當好學生們的良師益友,一片丹心為學生。我為人誠實正直,任勞任怨,與同事關系融洽。任現職以來,我先后被評為鎮級“三育人”先進個人和縣級誠信教師。

      二、愛崗敬業樂于奉獻

      自XX年年9月任學校教務處干事以來,我常想:在學校教育工作中我處于什么樣的位置,應該做些什么,不應該做些什么,應當發揮怎樣的作用。在這一學年中,我除擔任初三物理教學工作外,還給王榮興主任當好助手。做到:在其位、務其職、思其政。作為教務干事,我首先要求自己做到正確定位,牢固樹立干的意識,幫助校長排憂解難。作為教務處副主任,我始終以公正的態度和原則去解決問題,不講交情,不講關系,在行動上,自己起模范帶頭作用。在困難面前,帶頭承擔,別人不愿做的事自己來做。在榮譽面前,不爭不搶,一言一行,始終以學校大局出發,不過多計較自己的個人得失。20xx年8月任職教務處副主任以來,在校長的指導下,制訂好學校教研計劃,并組織實施,使學校工作更有計劃性、針對性、實效性,并注意總結教育教學方面的經驗,使學校教育教學工作運作正常。

      三、勤勉工作求真務實

      在一年多的工作中,我從未無故遲到、早退、曠工現象,并且和學校的其他領導班子一樣,早早的到校迎候師生們,做到了老師當中有我的身影,學生當中有我的目光,放學護送每位學生到大路口的年復一始工作。教學是服務,管理更是服務,教務處的工作是瑣碎而繁雜的。因此,在平時工作中,我堅持兩條原則:一是加強學習,不斷加固精神防線,弘揚正氣;二是樂于接受群眾監督,自覺做到“三不”:不計較工作時間長,不計較工作任務重,不計較做的事情多。

      四、甘做公仆服務師生

      為了加強學習,提高自身素質,一年多來,只要是一有學習的機會,我都不會放過。不管是學校里的還是縣里的公開課,我都盡量去參加,去學習經驗,并參加兄弟友好學校間的“同課異構”活動。工作中不斷向有經驗的老教師學習、討教,學習新課程理念,率先投入到新課改的教學實驗當中。教務處的主要職責是為教學服務,保證教學工作的正常開展,并為教學質量的逐步提高實施相應的管理。我協同王榮興主任組織了更多的教師參與到教育、教學、教研等活動中來,努力提高教師的課堂教學水平。做到學期有工作計劃、總結,每周有工作安排、大事有記載、活動有記錄。每學期開學前,與各教研組長積極商討、謀劃教研活動主題與方式,在教研活動中,主動探究、積極實踐。嚴格按照課程計劃,開足上好各門課程,有計劃組織開展各類課外活動和社會實踐活動。

      五、心胸坦蕩清貧工作

      清清白白做人,干干凈凈做事。嚴格執行中心校的禁酒令,不接受學生家長宴請和饋贈。我始終認為,一個人無論職位高低,能力大小,都要對工作盡一份責任,獻一份力量。我不斷告誡自己,要以身作則,贏得教師們的信任與支持。工作中,我要求自己做到:對待同志態度謙和,和教師建立起平等的合作關系,不勾心斗角,注重團結,容人容言,榮辱不驚,提高心理承受能力。

      「總結分享」社區副主任述職匯報其八


      自入職的那天起,我們就掌握了一些基本技能,到現在已經嫻熟至極了,但還是要繼續努力。為了與時俱進、跟進任務,我們現在是時候寫我們的述職報告了。述職報告就是下級向上級書寫的一種行文。那么,自己在寫述職報告時要注意些什么呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《「總結分享」社區副主任述職匯報其八》,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      尊敬的領導:

      又是一年秋來到,盤點自己在社區主任崗位的這一年,有工作的經驗、有學習的收獲、實踐的感慨,也有反思的遺憾。籍此機會,我也將從自己學習、思想和履職情況等方面總結報告:

      一、重視學習,不斷提高個人綜合素質

      面對社區工作不斷創新和發展的要求,只有加強學習才能不斷適應社區工作的建設步伐。為此,我帶頭投入到科學發展觀的學習中,學理論、悟精神,活學活用,力求實效,社區也順利完成作為試點社區的科學發展觀學習,個人的理論水平、統籌工作能力都得到提高;在學習中行動,在行動中學習,反思不足,總結經驗,并把自己的學習心得用于團隊建設、社區工作中,讓個人的成長融入到集體的榮譽和進步中;為使自己的工作水平不斷提高,我還利用業余時間不斷自學社會工作方面的知識,順利地通過了全國社會工作中級資格考試。

      二、認真履職,帶班子抓建設,當好“領頭羊”

      一名合格的社區主任,最重要的是帶好班子,打造一支戰斗力強、充滿活力的社區隊伍,熱心服務為民。我也充分了解,培養好副職,當好助手和參謀,社區工作才能有條不紊地大步向前。因此,我推行層級管理模式,鼓勵和支持副職們大膽工作,有展示的平臺,責任我來承擔,工作讓她們放心去做,同時要求副職們帶好、管理好各塊口工作人員、協管員,層層管理帶頭,充分聽取副職們對工作的意見和建議,發揮好中堅力量的作用,在工作中,充分發揮同志們的主動性和能動性,揚長避短,合理分配和安排工作,使社區能圓滿完成各項指標任務和迎檢、現場會工作,受到各級領導的好評。

      三、多方協調,做實事解民憂

      服務是社區工作的生命力,而民生問題則是評價社區工作的“試金石”。因此,對群眾反映的熱點難點問題,我不回避不推諉,帶頭協調,充分發揮社區職能作用。

      四、開拓創新,豐富載體內容

      為了更好明確社區工作方向,收集社情民意,在我的籌劃和建議下,社區推出了“居務懇談會”制度,這項工作的實施,使社區為民辦實事的方向更具體,與居民們的聯系更緊密,同時,也使居民們有了直接了解、參與社區事務的平臺。為方便居民們反映民情,

      五、反思工作總結經驗,明確目標再上臺階

      在這一年的工作中,在領導的關心和同志們的大力支持下,社區的工作更加規范和系統,自己也獲得了很多學習機會和榮譽?;仡櫩偨Y既有著對過去工作的肯定,也提醒著我如何走好下一步,我清楚地知道,我的成長和進步,離不開領導、居民代表和社區全體工作人員的大力支持,我也清醒地知道,社區工作還有很多有待完善和解決的地方,隨著創建和諧社區工作地深入開展,社區建設的道路任重道遠,我將繼續努力,不斷充實自己,以居民需求為工作出發點,帶好班子,抓好團隊建設,使每一位同志能在工作崗位上一展所長,使社區成為和諧建設的基地,為建設中后河社區美好和諧的明天盡職盡責!

      總結收藏: 小學教務主任述職報告其五


      自入職以來,我們一直在努力地提高自己的溝通能力,以便把工作做得更好。為了讓下一階段工作開展有序,我們就要在花時間去寫一份述職報告了。述職報告是向上級反映,從而回答是否稱職的一種應用文書。那么,優秀有創意的述職報告要怎樣寫呢?下面是小編為大家整理的“總結收藏: 小學教務主任述職報告其五”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      作為一名教師,我們都知道教學是一項需要愛心與智慧的工作,教學中遇到的許多問題,需要依靠智慧來解決,智慧來自細心的觀察,來自于勤奮地讀書、勤奮地工作,來自于不斷地反思,不斷否定自我,超越自我。我愛讀書,再忙的時候沒有放棄讀書。一年來,我通讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》,李希貴的《學生第二》,黃愛華的《黃愛華與活的課堂》等教育專著。同時在南京市教研室ME博客網注冊的博客文章以達82篇,點擊率以突破一萬,在網上我結實了徐兵、陳惠芳等名師,從他們身上我學到許多,也找到自身的不足。

      因此新課程實施以來,我努力轉變觀念,堅持與學生平等相處,鼓勵他們談自己的想法,盡量使師生之間形成一種交流的習慣。我堅信:只有當學生接受了你這個人,才可能以主動的態度接受你的教育,盡到教書育人的職責。因此我所教的班級學生學的輕松,思維活躍,能力強,敢于發表自己的觀念,一學年來我班有近40名學生發表了自己的數學小論文。我相信,只要愛崗敬業,定會有所收獲。我的精神生活中也有一份常人無法比擬的歡愉。

      2025總結推薦教務處副主任述職匯報其六


      自來到公司的那一天起,我們就又在努力專研,爭取做得最好。為了給我們后續的工作提供幫助,現在也到了我們寫述職報告的時候了。述職報告可以說是工作報告中的總結性報告。那么,您知道這個述職報告應該要怎么下筆嗎?小編特地為您收集整理“2025總結推薦教務處副主任述職匯報其六”,希望能為您提供更多的參考。

      尊敬的各位考核組成員,各位領導:

      大家好!

      春去秋來,花開花落,自20xx年我們相聚在這里,六個春秋已悄然而過,我如一只穿越風雨的海燕,盡管天空沒有留下痕跡,但堅實的腳步已在我心靈深處定格。首先感謝領導、同志們六年來對我的信任和支持,在充滿生機與活力的新世紀,在競爭激烈、挑戰與機遇并存的今天,在人才濟濟的XX市第八十五中學,我承蒙大家的厚愛和支持,得以在教務處副主任這個舞臺上鍛煉自己、提高自己,并取得了一定的成績,現述職如下,不當之處,敬請大家批評。

      下面把我任職以來工作情況向大家匯報如下:

      本學期我擔任初三1、2班的語文教學工作和初三1班的班主任工作,同時任教務處副主任職務。

      半年來,在教務處我主要配合張主任負責初中部的教學管理,教學常規,教學督導等工作。初入六中我用九個字形容:任務重,要求高,壓力大。在工作中,我以求真務實的態度,顧全大局,融合群體,自覺做到“三不”,即工作時間長不計較,工作任務重不叫苦,做的事情多不厭煩。半年來在校長的正確領導下,各位領導和同事的幫助下,我很快適應了新的角色?,F就本學期的工作述職如下,懇請領導和同事們給予指導。

      一、一絲不茍抓常規,常規不失落

      常規工作約定俗成,是教學工作穩步推進的“必修課程,”在過去的半年里,教務處自始至終保持著常規工作的“本色”,在做好上級布置的各項工作的同時讓常規不失落,永葆常規工作的經常性、規范化。一是抓好常規教學,由于敦促到位,檢查及時,教師們均能按要求備夠課,備好課,上好課,做好常規工作。二是組織好初中部每周校級公開課,幾乎初中部所有教師都能拿出一節或幾節課供全校教師觀摩,或指導、或交流、或評議,促進課堂教學質量的提高,三是迎接了教研室對我校初中部教學工作的聽課調研。在領導的總體協調下,對當天的工作做了具體、詳盡的安排和布置,所聽的8節課絕大部分質量較高,受到教研室領導的好評。四是配合電教中心做好教師每次考試教學成績的積分計算并作為六橫九縱考核的重要依據并督促教師做好試題分析,學生分析并制定改進措施。五是在全體初中部全體教師的配合下配合初中各年級組組織了月考,期中考,期末考,使的考試有條不紊,繁而不亂??荚嚱Y束后,對每次考試情況作了較詳盡的質量分析。六是與教科處成立聯合督導組對教師備課、上課、批改作業、教研組活動情況等業務常規進行了細致的檢查和督促。

      二、持之以恒抓教研,教研不虛浮

      學校的教研工作是學校的生命力所在,本學期初中部開展了豐富多彩的校本教研工作,一是初中部開展了富有成效的每周教研活動,在各教研組長的精心組織下,或指導、或交流、或評議,促進課堂教學質量的提高。二配合張主任組織了信息技術與課程整合說課比賽,經過認真的篩選,初中部推舉出高玉芳老師和侯秀芬老師代表本我校初中部參加市教育局的比賽,并最終獲得了一個二等獎和一個三等獎,為我校贏得了榮譽。三是在繁忙的工作之余,認真研讀、分析、總結初三語文教材,做好教材分析中考考等點總結工作,受到了教研室領導的肯定。四是協調教科處組織召開了赴杜郎口中學觀摩學習匯報會,并組織赴杜郎口教師上了一節匯報課,效果較好。五是鼓勵初中部教師積極發表論文或參加論文比賽,半年來多位教師論文在市級省級國家級刊物上發表或獲獎。六是組織初中教師赴駢山中學,邯鄲十中,高北中學等學校,參加學科研討會,觀摩會等。

      三、理直氣壯抓質量,質量步步高

      學校的生命系于質量,質量的優劣在于課堂,本學期,依據開學初教學計劃提出的教學工作要走進課堂,走進學生的思路,初中部做了一定的工作。一是依照教學工作計劃,如期每周進行公開課活動,并帶動,號召初中部教師都參與到聽課活動當中,每周評出的最佳課堂質量都較高,達到了活動的目的。二是積極鼓勵引導初中部教師接受新的教學理念,采用新的教學模式,真正真正的調動學生學習的積極性,努力提高課堂效率。三是始終樹立質量意識,利用周公開課活動,結合教研活動,深入教師課堂中,特別是對青年教師或剛進入初中的教師及時的進行交流和反饋,力爭使每節課都達到聽課有效,上者有提高的目的。四是協調和指導初三畢業班工作,確保教學,任務的全面落實和教學質量的穩步提高

      四、因地制宜抓活動,活動促發展

      豐富多彩的學生活動是學校課程一個有益的補充,本學期,我組織了以下活動。一是配合初中語文教研組組組織初中部學生參加《語文周報》全國作文比賽,共有263人參加,截止目前共有124人獲得二三等獎和優秀獎,暑期還將角逐一等獎。二是配合初三年級組組織初三全體師生召開初三一模質量分析會,初三優生座談會極大的調動學生學習的積極性。配合初二年級組,組織召開了初二教師期中質量分析會,配合初一年級組召開了初一教師調度會等。

      此外,還從學校的大局出發,做好了其它的教育教學工作,由于時間關系,在此不一一說明。

      存在的問題

      一是本學期由于計劃外活動的增加,使得本學期的活動顯得較多,致使深入課堂,深入教師的時間受到的沖擊,雖然一直秉持著,走進教師,走進學生,但實際走得不是很近,使得抓教師業務能力,教學水平的計劃做的不是很好。

      二是對過程性的管理與指導檢查做得不好,有忽冷忽熱之感,很希望有計劃性但沒有做到計劃性,使得有些環節放松。

      三是對有些工作按部就班,沒有很好的調動教師們的積極性,也沒有勤動腦思考調動教師積極性的辦法。使得有些教研活動氛圍不濃厚,教師對待工作熱情不高。

      四是還不能用全新的思維和方式開創性的開展工作,缺乏創造性的開展工作的意識和魄力。

      五是本學期對初中部教師的高效課堂培訓工作,沒有很好的開展。

      總之在今后的工作中,我將加強學習,努力工作,克服不足,努力做好自己的工作。我將更加竭盡全力為大家更好地服務,讓所有的老師享受工作的快樂和充實,體驗專業成長和事業成功的幸福,請在座的各位同仁支持我、信任我,謝謝大家!

      謝謝大家!

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