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      副處長述職報告范文

      發表時間:2022-08-04

      [精選總結]科技處副處長述職報告其七。

      作為公司的員工,我們只有在工作中尋找樂趣,才可以把工作推動到極致。為了給我們后續的工作提供幫助,我們是時候靜下心來好好寫寫述職報告了。述職報告是向上級反映,從而回答是否稱職的一種應用文書。那么,寫好一份優質的述職報告要怎么做呢?小編特地為大家精心收集和整理了“[精選總結]科技處副處長述職報告其七”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

      在學校領導的關心下,在科技處宗處長及全體同仁的支持下,經過個人不斷地努力和不懈地學習,xx年于我而言,感覺收獲很多。

      一、思想日漸成熟,工作理念日趨完善

      首先,在思想方面,由一名專任教師變成專職的管理人員,這種轉變所帶來的沖擊由最初的慢適應到后來的積極融入,使我感覺日漸步入工作正軌,主要表現為思考問題更注重全局,解決問題更注重效率,與人相處更注重溝通,為教師們服務更注重方法。這種轉變與成熟源自科技處同仁們的幫助和宗處長的指導,它所帶來的直接反映就是受到了教師們的歡迎,這是對我最好的獎勵,同時也是進一步努力工作的強大動力。

      其次,由原來的科研工作者,變為為科研工作服務的管理者,在這個轉變的過程中,自己牢記一點沒有改變,那就是要充分利用自己源自教師隊伍所帶來的對教師們科研心態與科研狀態的了解與理解。這樣可以使自己所做的每一件事,所出臺的每項政策,所做出的每個管理決定,都能結合教師的所需與所想,時刻在思想上與之共鳴,在工作方法上為之所動。

      再者,新任科研管理崗位,不斷學習國家的科技政策,深入領會科學發展觀的內涵,全面解讀學校的科研發展戰略,全面領會宗處長科研管理的理念,也是我一年之中于思想上不斷求進取的方向與目標。

      二、工作漸入佳境,努力掌握創造性地開展工作的本領

      在工作方面,本著最初以經營的思想來管理科研的理念,秉持著用創造性的方法來做具體而微之科研工作的指導思想,有針對性地加強了對社科科研工作的管理,增強了為社科教師們服務的力度。除了全力配合宗處長做好學校科研發展戰略性工作,與全處同志一起以學校各項政策為指導,秉承科大精神,營造創新文化,努力開拓,扎實工作,強化服務,加強管理,注重內涵,突出產學研合作特色以外,還結合自己分管的工作提出了一些具體的管理措施,取得了一些階段性的成果,可以概括如下:

      (1)通過外引內聯,全面調動起文科教師的科研熱情,多次邀請校內外專家舉辦針對全校文科教師課題申報的培訓講座,產生了積極的效果。以申報山東省軟科學項目為例,往年申報數量一般在12項左右,獲批數量在4項以下,今年在科技處的積極動員和引導下,申報數量上升為34項并獲批8項,xx年度省軟科學項目提前到今年末申報,我校共申報49項,獲批數量估計應該在10項以上,呈逐年遞增的趨勢。(迷你句子網 wWw.jZ139.Com)

      (2)充分經營校外科研資源,廣泛與省市各級科研主管單位進行密切的溝通與合作,積極擴大我校在青島市和山東省社科研究領域的影響,積極組織參與青島市和山東省社科聯的活動,努力爭得本年度“青島市社科科普活動最佳組織單位獎”和青島市社科工作先進個人獎(頒獎單位:宣傳部、青島市社科聯),從而全面拓展了我校文科教師們的縱向科研發展空間。

      (3)擔任學?!犊萍己唸蟆返闹骶幑ぷ鳎c科技處年青同仁劉堯和周林等合作,充分整理了有利于我校科研發展的科研信息,并建立了共享的網絡資源,一同協助宗處長建立了信息化的管理制度。又于近期建立了面向全校文科教師的飛信聯系制度與公共信箱聯系制度,不斷開創科技管理工作的新模式,認真為教師們進行科學研究提供人性化的服務。

      (4)在戴尊紅老師的配合下,主編了適用于全校文科教師的《社科教師課題申報與成果報獎完全攻略手冊》,全面收集了所有適用于我校社科教師課題申報的類別,整理了我校教師們能夠申報的各種獎項,同時籍此建立了指導文科教師們進行課題申報與科研報獎的路徑與指南,受到了教師們的廣泛好評。

      (5)積極組織社科課題申報與成果報獎。在申報數量與獲批數量上都取得了很多突破性成就:諸如首次同時獲批2項國家教育部課題;同時獲批山東省軟科學8個項目;青島市軟科學項目由每年的不足2項發展到平均每年獲批4項,居青島市高校前列。xx年統計下來,我校人文社科方面共計新上項目62項,新上經費85萬元。其中,國務院項目1項,省自然科學基金1項,省社科規劃項目2項,市社科規劃項目3項,雙百調研項目4項,市軟科學項目4項,以及其它各類項目47項。加上往年項目的后續到賬經費,今年我校人文社科項目共計到賬經費200多萬元。另外,我校人文社科研究成果獲得省軟科學獎勵14項,青島市社科獎8項。今年獲得各級各類鑒定結項的成果有40余項。

      (6)在宗處長首問負責工作思想指導下,建立了科技處文科工作的“首問負責制”,并將之公之于教師,同時作為我們開展工作的座佑銘。除了做好日常管理工作以外,還擔任部分教師的課題申報指導工作,對部分入門不深的教師,尤其是青年教師申報各層級課題進行廣泛的指導。

      (7)創造性地開展工作,建立我校社科專家資源庫和專家委員會,改革學校社科基金資助辦法,建立青年教師專項資助資金和高水平學術報告資助經費項目,從政策和組織兩個方面積極準備國家社科基金和國家自然基金項目申報,廣泛為教師們開拓高級別縱向課題申報渠道。

      (8)本年度組織兩次學校社科基金課題的立項工作,在運作過程中不斷修訂評審政策,不斷完善立項辦法,籍此營造了我校社科科研工作發展的氛圍。此外,協助宗處長籌備和召開學??萍即髸?,為之擬定宣傳語,參與修改科技文件,制訂了青島科技大學社科基金管理辦法。與李再峰副處長密切合作,積極推動文科學院研究所的考核工作,共同研究我校教師科研工作量的計算辦法。

      (9)出版個人專著《戰略評價》一書,并發表學術論文一篇。除此之外,自我要求并做到了:參加科研管理第一年不申報任何科研項目,以求專心進行科研管理工作。

      三、堅持做公益事業,努力成為學生的良師益友

      在社會公益方面,繼續推動“125共同助學活動”的開展,這項活動發起于XX年年,參與者主要以經管學院的教師為主,包括科技處的李再峰、王麗萍、王中云以及其它學院的一些教師,xx年穩定參與人員在40人左右,資助對象由去年的兩名學生(一個小學生、一個初中生)變為今年的資助三個學生(增加一個我校在校生),這項公益活動將一直持續下去,也歡迎各位老師們的參加。

      另外,積極開展面向學生的中國傳統文化教育工作,利用博客平臺與學生廣泛進行思想與學術方面的交流,與學生處合作組織發起了中國傳統文化進校園的活動,并擔綱了其中部分專題講座的主講人,積極指導我校“國學讀書會”的同學開展活動,全力宣講中國傳統文化,努力成為學生們的良師益友。

      總之,xx年對我是一個收獲的年份,是一個充實的年份,是一個辛苦的年份,是一個快樂的年份。在這樣一個忙碌的年份里,雖然工作很努力,但是經驗有不足,所以工作過程中還有許多不如意的地方,希望借助這一年所積累的經驗與教訓,能夠為今后開展工作打下良好的基礎,在xx年取得更大的成就,為學校的發展和文科教師們的科研做出更大的貢獻。

      擴展閱讀

      總結閱讀: 副處長述職匯報


      作為公司的員工,我們要學會吃苦耐勞的精神,才能在工作中有所進步。為了讓我們未來的工作更加井然有序,我們現在要寫一份值得一看的述職報告了。述職報告就是要找出優點以及不足與教訓。那么,述職報告的內容具體要怎樣寫呢?以下是小編為大家收集的“總結閱讀: 副處長述職匯報”供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

      尊敬的各位公司領導:

      我叫趙金偉,男,28歲,20xx年就學于洛陽理工學院材料工程系,主修水泥工藝技術專業,于20xx年畢業后進入福建水泥工作,經過兩年的國企鍛煉,積累了不少工作經驗和專業技能,后于20xx年7月年進入貴州廣宇水泥工作至今,20xx年自與中建材重組收購后,任貴州廣宇水泥生產處副處長,主管公司生產技術,中控室人員、技術管理以及耐火材料管理,同時為公司節能統計負責人。自重組以后,親身體驗了民企與國企之間在企業管理、文化和理念存在的差異,為了找到自身不足,能更好更快融入中建材優秀的企業文化,也為自已能更好服務于中建材,現將個人9-12月工作情況予以匯報,請領導批評和指導工作。

      一、取得的成績

      自與中建材重組以來,公司各項工作交接有序進行,尤其是企業管理模式,得到了全面的升級,由粗放式管理到精細化管理,公司上下深刻感受到了大型企業文化背景下,科學、人性化管理的優勢所在。在總部的正確決策、公司領導戰略指引和生產處領導的正確指揮下,我帶領全體中控人員,配合各系統生產人員經過共同努力,克服重重困難,9-12月,主要成績如下:

      在未添加任何節煤固硫劑情況下,使用月均硫含量在4.0%左右的高硫煤,完成生產熟料29.8萬噸,水泥38.6萬噸,且10月、11月窯運轉率連續兩月達98.7%以上,可靠性系數達0.987以上,標煤耗控制在113以下,僅11月單月水泥產量達就達11萬噸以上,還實現了窯連續運轉滿一年以上,未進行年度檢

      修的情況下,完成沖擊年度單月熟料生產任務最高峰任務,達到了全年最高的82783噸,這是讓公司全體員工引以為榮,值得驕傲的事情,也充分顯現出公司生產系統各專業技術人員的技術能力與實力;同時會同其它部門共同完成了公司20xx年度生產、培訓、預算三項年度計劃,為明年的生產工作指明了方向;完成9-12月中控全體人員2次生產技能培訓,2次生產安全培訓并進行了考試驗證,取得一定效果,中控室人員素質在不斷學習中得到大幅提升,為生產穩定進行,提供了保障。所有這些成績,均來之不易,但這是對我最好的獎勵,然而,成績不屬于個人,屬于大家,也愿全員以此為動力,繼續發揚不怕困難不怕苦的頑強精神,以激昂的斗志,迎接20xx年充滿希望的一年。

      二、工作中的不足和困難

      盡管20xx年度在生產方面取得了不錯的成績,但我們無法回避面臨的問題和不足,主要表現在以下幾個方面:

      1、基礎管理工作需要進一步提升。

      自9月與中建材重組后,深刻體會到了與大企業在管理經驗中的不足之處,對于中建材很多先進生產管理理念未領悟到位,制度未完全深化執行,還停留在粗放式的管理困境中,對于企業文化的理解和認識需要加深,在對中控室的管理工作中,深刻體會到,應從原先單一僅有的約束機制,走入更規范的考核機制,在個人工作中,形成有計劃、有落實、有總結的有效閉環模式。

      2、管理藝術與素養需要進一步提升。

      身為部門管理者,未能將技術管理與人員管理合理分化,有效融合,更多僅從技術管理入手,管理過于嚴格和原則,忽略了人員管理、照顧員工心理的重要性,從而遇到了管理上的執行難、執行不到位情況,為了增加部門及員工的團隊

      精神與凝聚力,發揮出員工應有的積極生產性和工作態度,以后應做到公平、公正、公信、待人寬厚、處事寬容、環境寬松的管理素養,讓部門員工充分領略到企業及管理者的人文關懷。

      3、安全工作未深入落實到位。

      自與中建材交接后,班組安全活動和培訓一直在進行中,平日對中控等部門安全教育也在常抓,但員工對安全意識存在麻痹思想,最終20xx年12月21日,現場崗位人員與中控操作員均違反操作規程,發生一起工傷事故,此次事故造成一定影響,作為部門領導,我也承擔了連帶責任,這也充分說明了,安全工作不能只停留在口頭和形式上,要狠抓落實,因此在日后的工作中,一定要以安全、質量、成本思想為指導,把安全工作放在第一位,才能保證其它各項工作的有序展開。

      4、人員流失較多,新進員工技能低,管理難度大。

      中控是一個高技術工種,人員流失后,不能及時有效補充,并有效開展工作,成為工作中困擾我的一個主要因素,中建材組重后,多數員工基本心態已轉變,但窯操仍面臨各種不確定因素,造成后續的人員流失。

      三、以后的工作重點

      20xx年悄然過去,并且完美收官,20xx是充滿希望的一年,在新的一年里,對于成績不能驕傲,對于不足不能忽略,對于未來應目光遠大,所以20xx年的工作我主要從以下幾方面展開:

      1、深入學習中建材優秀企業文化,更好更快將其融合到工作中來。

      企業文化是一個企業的靈魂所在,能鼓舞全體員工以此為力量,用踏實行動致力奉獻企業。自從重組后,我深刻體會到,轉變管理模式后,企業所煥發出來

      的活力,各管理人員真正做到了從單一管理,到正規管理的不斷上升與進步,這種進步是充滿期待與希望的?!皠撔隆⒑椭C、績效、責任”,在以后的工作中,每個字都將成為鼓舞我不斷成長與進步的力量。

      2、提升管理能力和素養,適應發展需要。

      在管理工作中做到“公平、公正、公信;寬厚、寬容、寬松”,以充滿親和力、凝聚力、向心力的工作態度,把管理水平提升到一個新的高度,只有不斷的增加管理能力和素養,才能更好與中建材優秀的企業文化接軌,完成企業賦予的重任,具體措施是:多與其他部門領導溝通交流心得,多與員工溝通交流感情,多與兄弟企業同事溝通交流經驗,多與自己溝通交流心智,以溝通交流的方式,增進部門和員工之間的理解與信任,最終適應崗位需要及公司發展。

      3、提高部門隊伍素質,加強理論知識學習和崗位技能提升。

      20xx年將是一個培訓年,重組后的成員企業為適應中建材先進管理模式,對各成員企業提出了很高的培訓標準,作為管理者,我深刻體會到通過培訓提升工作效率,加強員工素質的重要性,只有員工的專業技能水平提高了,才能更好的適應本崗位工作和服務于企業。具體工作措施是:將每月舉行一次專業技能培訓、一次生產經驗交流,這樣可以讓我們從生產中總結經驗,從實踐中驗證經驗,從經驗中吸取精髓,從經驗中修正錯誤。

      4、狠抓安全工作不放松,將安全工作落實到位。

      安全防范每天都要從零開始,有起點,無終點的進行,工作中應時時把安全放在第一位。具體措施是:經常性搞好安全教育,提高員工安全意識和安全技能,對廣大員工進行安全宣傳和培訓,落實好安全生產責任制,安全經驗交流,深刻學習安全事故教訓,人人講安全,人人懂安全,人人保安全,并以血的教訓來警

      醒每位員工安全生產對于個人、他人以及企業的重要性,最終使企業上下員工做到:安全抓好抓全,抓落實;

      生產保質保量,保效益;

      員工創新創優,創幸福;

      企業做大做強,做的穩。

      5、深入落實降本增效工作。

      降本增效是現階段各企業都在扎實開展的一項工作,其范圍覆蓋著企業的各個部門,也關系著企業切身的利益和工作效率,是一項因小積大需要公司全體員工堅持不懈共同努力來完成的全面工作,必須依靠管理創新謀求發展、思想轉變求生存的方法才能從根本上實現降本增效。我認為應該從“思想上、管理上、生產上”將降本增效工作具體開展下去。具體措施是,思想上對企業員工進行宣傳,現階段降本增效的實際利益,是為員工和企業共同著想而實施的一項長期而艱巨的工作,需要每位員工的'積極努力和配合,才能實現;管理上落實好公司的各項考核制度,提升整體管理者水平與能力,工作中以優秀的管理方式將降本增效措施執行下去,以優越的管理手段將降本增效工作落到實處上來,以優異的管理成績將降本增效實實在在兌現出來。

      四、總結

      自進入貴州廣宇工作兩年以來,公司為我的個人發展提供了很大的平臺,使我的綜合能力得到很大提升,使我的職業規劃方向更加明確,讓我取得了一些成績,但與公司對我的要求還有一定的距離,在今后的一年里,我將更加努力工作,不斷豐富管理經驗,提升管理水平,為公司做出應有的貢獻。

      以上是我的個人述職報告,妥否,請審議。

      優質總結:副處長述職匯報篇二


      作為公司的一員,我們只有在不斷學習和探索中才能提高自身的業務能力。為了提高自己與團隊的工作效率,我們現在應該做的第一件事就是寫述職報告了。述職報告就是指任職者從中找出經驗教訓,引出規律性的東西引文。那么,關于好的述職報告要怎么樣去寫呢?小編收集并整理了“優質總結:副處長述職匯報篇二”,僅供參考,希望能為您提供參考!

      一年來,在學校黨委,行政的正確領導下,個人緊緊圍繞學校中心工作,認真落實學校工作會議精神,模范踐行“三個代表”重要思想,忠實履行崗位職責,熱心為教職工服務?,F就一年來的思想,工作,作風,廉潔自律等情況簡要報告如下:

      一、加強學習,注重修養,不斷提高自身素質

      認真學習貫徹黨的十七大以來的方針和政策,忠誠于黨的教育事業,注重用科學的理論武裝頭腦,指導工作。積極學習高教理論和人事管理知識,用科學發展觀統領各項工作,不斷提高政治理論素養和業務水平。

      二、團結協作,銳意進取,認真履行崗位職責

      配合處長,團結處內一班人,立足崗位,踏實肯干,無私奉獻,認真履行崗位職責。

      (一)創新理念,積極穩妥地推進人事管理制度改革

      全員聘用制實施后,如何改革(改進)校內管理體制,盤活運行機制已提上了重要議事日程。經過深入調研,認真討論,反復修改,充分借鑒兄弟院校先進經驗和成功做法的基礎上,參與制定了專業技術人員,管理,輔助,服務人員崗位職責及考核管理和專業技術人員聘任辦法等系列文件。文件的出臺和實施,對于學校嚴格崗位管理,強化聘任機制,實現由身份管理轉向崗位管理,提供了制度化,規范化,科學化依據。

      (二)胸懷全局,精益求精地做好重點人事工作

      1、人才引進和引進智力工作成效顯著。個人積極參與新教師的選拔工作,按照選拔辦法和程序共接收8名博士,40名碩士研究生來校從事教育教學或輔導員工作。學校在職培養的7名博士,12名碩士研究生也學成返校工作。配合院系聘請兼職(名譽)教授31人。

      2、科學設崗,圓滿完成了度的職稱評聘工作。一是科學編制了管理,專業技術,工勤三類人員設崗方案。二是積極爭取職稱晉升名額,在學校職稱改革領導小組的正確領導和具體指導下,經各級評委會評審,通過教授6名,副教授17名,講師41名,其他系列副高2名,中級3名。三是及時為晉升職稱人員辦理了聘任手續并兌現了相應待遇。

      (三)科學管理,兢兢業業地做好常規人事管理工作

      1、按照學校要求,理順了機構設置。為七個系更名為學院,對兩個專業進行了調整理順;經上級批準,新增教學,管理機構各一個,使我校中層機構達到了39個。

      2、完成了第二批校級優秀教學團隊培養對象評選工作。組織專家對17個教學院系申報的20個團隊進行了評審,最后確定七個團隊為第二批優秀教學團隊培養對象。

      3、做好了教職工定向考博,在職申請碩士學位工作。

      4、認真做好了08新接收教師的崗位培訓和07接收教師的試用期管理與考核工作。

      5、做好了教師資格認定工作。

      6、和其他同志一道認真做好了人事調配,工資福利,校內津貼發放,博士待遇,來信來訪,出具相關證明等工作。

      (四)團結協作,一絲不茍地做好其他工作

      1、認真做好了從工人中選拔科級職位工作人員工作。根據學校文件規定,通過公開報名,資格審查,面試答辯,考察座談等程序,最后報請學校研究同意,在保衛處聘任四名同志擔任相應副科級職位的管理工作。

      2、做好了第二次教學工作會議,50年校慶相關文稿的撰寫和服務性工作。

      3、認真做好了本科教學水平評估的相關工作。

      4、配合其他部門做好了相關人事信息,數據的提報工作。

      三、廉潔自律,務實高效,熱心為教職工服務

      個人嚴以律己,廉潔自律,認真落實黨風廉政建設責任制。工作中準確定位,到崗到位,態度端正,作風扎實,嚴格按政策規章,程序辦事,客觀,公正地對待一切人和事。

      充分發揮助手和帶頭作用,工作中,以身作則,身先士卒,不等不靠,積極主動,加班加點,努力做教職工的有心人,熱心人。

      一年來,個人雖取得了一定成績,但也有不足之處,主要表現在:一是理論學習不系統,理論水平有待于進一步提高;二是改革創新意識不強。今后將繼續發揚優點,努力克服缺點,不斷提高自身綜合素質和業務水平,為促進學校又好又快發展做出新的更大的貢獻。

      總結范本: 副處長述職報告之四


      作為公司的員工,我們要學會吃苦耐勞的精神,才能在工作中有所進步。為了反饋工作質量,我們現在也該用心去寫好自己的述職報告了。述職報告就是要找出優點以及不足與教訓。那么,怎么才能讓寫的述職報告更加全面呢?以下是小編收集整理的“總結范本: 副處長述職報告之四”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

      20xx-2018學年即將過去,我在實訓處擔任副處長以來,目標明確,態度端正,求真務實。在校長室的堅強領導下,在四個系部和各個部門的大力支持下,實訓處同仁員能夠團結一致,克服困難,共同努力,認真落實目標責任,按照學校制定的發展規劃,有計劃、有步驟地完成各項工作。

      現就一學年本人的工作匯報如下:

      一、努力進取,提高自己業務水平。

      1、本學期在旅游部承擔17級酒店中專和17級高職高鐵2班《職業道德與法律》的教學任務,在教學中,認真查閱資料,做課件,結合課程內容有選擇地播放相關歷史片段,激發學生的積極性。

      2、積極參與到技能大賽的活動中。本學年兩次作為監督員參加了全國技能大賽,輔導學生參加建筑智能系統安裝與調試大賽項目,通過參與大賽更加熟知大賽規程、流程等制度的制定,以及管理大賽耗材存在的問題,有利于改善工作。

      3、完成20xx-2018學年xx省質量提升工程—賽點項目的中期評估工作。根據該項目的建設總目標和20xx-2018三年發展規劃,20xx-2018年圍繞該項目的15個二級指標,73個驗收要點,收集、準備佐證材料,仔細查驗資料進行梳理,并完成了中期評估報告。

      二、求真務實,扎實做好實訓處日常工作。

      1、實訓處工作分工明確。我負責實訓室教學檢查、評估和考核的組織與管理,核算實訓指導教師和實訓管理員的績效。負責實訓室等教學實訓場所的管理,實訓設備的財產登記和固定資產管理實訓設備的驗收、維修、報廢和事故處理,組織協調各級(行業、校級)各類技能大賽等工作。工作中,能夠協同解決處室事物,積極性高,協調能力強。

      2、明確責任意識,加大實訓室管理。不定期地進行實訓室檢查,固定資產清查,設備、耗材入庫,設備維護等實訓室相關工作。實現實訓室檢查常規化,細化檢查內容,發現問題上報,及時解決,做到防患于未然。強化實訓安全,實訓指導教師和學生牢固樹立實訓安全第一、人人有責的思想,管理制度和安全管理規定、實訓室安全操作等規程懸掛實訓室墻上,強化實訓學生的專題安全教育,以此來增強學生的法制觀念、安全知識、防范技能。通過不斷強調實訓安全防范,及時化解安全隱患,杜絕各種意外事故發生。

      3、規范實訓設備固定資產登記和耗材入庫、出庫工作。按照固定資產管理辦法,對專項設備每個項目的清單進行登記入賬,做到賬物相符。對實訓及各級大賽的耗材項目及信息化外包等校內招標項目進行了驗收工作,為了保證耗材的有效管理及使用,按照資產管理辦法的要求,填寫耗材入庫單、出庫單,同時安排專人協助系部管理員進行監督管理。實訓教師使用耗材要求填寫出庫單據,由系部分管主任、管理員和使用人簽字方可以出庫。對這部分的耗材使用學校將根據實訓教學以及技能大賽階段性工作結束情況,進行盤存。

      4、做好實習生下企業實習及師生競賽的保險工作。根據系部上報的學生實習名單購買了學生實習保險,本學年分8個批次為15級中專和高職班部分在校生以及教學點學生購買了實習保險,共計1023人次(第一學期778人次+第二學期245人次)。購買省賽、市賽、國賽選拔賽以及國賽和全國行業類技能大賽的意外保險,增強安全保護意識。

      三、積極開展技能競賽,促進實訓教學

      圍繞新學期開學的工作計劃,實訓處于10月8日召開了校級技能競賽活動月動員會,校級技能競賽從11月23日-12月23日,為期一個月,四個系部共開展了電工電子類、現代制造類、旅游服務類、信息技術類、財經商貿類等54個項目的競賽,此次競賽共有972位同學參與(不含財經部班級賽)。在校領導的大力支持,系部指導教師的共同努力下,經過層層選拔,完成了時間技能大賽的選拔工作。校級技能競賽,學生參與度高,參賽學生表現積極,為市級大賽前期選拔提供了有力的保障,同時進一步促進了技能課教學的開展、豐富了學生課外活動的內涵。

      20xx年我校在xx市技能大賽中共得了一等獎17個、二等獎31個、三等獎15個,省級大賽共獲得一等獎23個、二等獎20個、三等獎6個,全國大賽共獲得一等獎1個、二等獎1個、三等獎12個好成績。

      近年來,我校師生積極參加各類行業技能大賽,在全國、省、市級技能大賽也取得了較好的成績。20xx~18學年度,我校在零部件測繪全國行業賽中取得三等獎,“華唐杯”客戶信息服務大賽獲得全國一等獎一名,二等獎三名,“三維博特弘瑞杯”3D打印比賽獲得全國三等獎。相信xx市經貿旅游學校的師生以后會在更高的平臺上展示自己的風采,獲得更高的成績。

      【熱搜總結】 副處長述職匯報范文


      自入職的那天起,我們就掌握了一些基本技能,到現在已經嫻熟至極了,但還是要繼續努力。為了讓工作計劃順利進行,我們是時候靜下心來好好寫寫述職報告了。述職報告就是指任職者從中找出經驗教訓,引出規律性的東西引文。那么,你會寫領導要求的相關述職報告嗎?以下是小編收集整理的“【熱搜總結】 副處長述職匯報范文”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

      我是20xx年3月被聘為副處級領導職務的,目前,5年任期已屆滿。這5年來所走過的道路是不平坦的,機遇和挑戰并存,成功與失敗并存;這也是對自己思想覺悟、道德情操、工作能力進一步錘煉、塑造和考驗的5年。5年里我做了許多工作,取得一定成績,但也留下一些遺憾。下面,按照市局黨組的要求,把5年來特別是20xx年履行職責的情況和體會,向各位領導和同志們作一匯報:

      第一、牢固樹立事業心和責任感,認真履行職責,努力完成工作任務

      按照組織分工,99年我分管社防科、自行車科及技防科工作,20xx年分管社防科、110科及自行車科工作,20xx年6月至今分管社防科和自行車科工作。5年來,在市局黨組及主管局長的正確領導下,在處班子和同志們的大力支持和幫助下,圍繞市局總體工作部署和“三個想一想”、“三項教育”活動,工作中深入務實,積極進取,嚴格履行自己職責,較好地完成了各項工作任務,有效地加強了我市防控體系建設。

      (一)積極進取,探索和籌劃社區警務改革。一是在20xx年根據市政府六次會議精神,按照市局黨組要求,完成了新的“110”警務的轉軌任務,籌劃組建了“110”勤務指導科。針對我市巡警和派出所重復接警、警務車巡察范圍過大,帶來的警力浪費等問題,按照市局黨組意見,與巡警支隊組成調查組,通過學習外市經驗,結合沈陽實際,拿出比較符合實際的工作預案,經黨組同意,將“110”接處警工作全部下放到公安派出所,同時,深入沈河分局試點派出所調查研究,通過擴大戶籍民警責任區范圍,增加管理戶數,解脫戶籍民警破案和治安案件處理的束縛,深化社區工作,充實刑偵探組、治安組力量,以保證“110”警務和派出所工作的正常運轉。并據此組織完成了《關于“110”警務改革后加強社區巡邏防控工作的初步想法和安排》,結合警務戰略工作在大東分局進行了試點,組織起草了“110”有關文件、規章制度和考核辦法,建立完善了新的監督機制。二是緊緊圍繞市局總體部署,積極開展創建安全城市建設和改革工作。在即不越位,又主動到位的情況下,做好分管的社區防范工作。按照領導要求,學習外地經驗,在社區警務戰略方面提出了“四隊一所”的工作意見,為警務體制改革提供了依據。20xx年9月,組織研究并下發了《關于進一步規范和加強全市居民區機動車停車場管理的通知》,履順了居民區機動車停車場經營權與管理權關系,促進了機動車防盜系統工程的健康發展。

      (二)穩步推進,強化了治安防范隊伍的建設。隨著社會的發展和進步,建立健全專職的群眾性治安防范隊伍已成為大勢所趨。出于這一理念,

      5年來,我著力強化了四支治安防范隊伍的建設。一是組建了4000余人的社區治安巡防隊伍,親自籌劃并完善了一系列管理原則和規章制度,并于今年10月17日在市府廣場成功舉辦了“沈陽市社區治安巡防隊上崗啟動儀式”。二是加強專職治安聯防隊伍的管理,鞏固了原有的群防群治工作陣地。通過幾年來的不懈努力,提高了聯防隊的工資待遇,集中更換了聯防隊服裝,確立了聯防隊員與110執勤民警的捆綁式考核制度,使聯防隊伍更加適應新的治安形勢和當前公安工作的需要。三是著手實施社區保安整建工作,探索群防群治組織的市場化道路。根據市局有關文件精神,目前,已建立建成了以社區保安服務中心為龍頭的三級組織管理機構,現正積極進行試點和論證工作。四是與政法委、綜治辦等部門密切配合,加強對街道雇聘的群防群治隊伍的指導和監督。

      (三)開拓創新,強化了自行車規范化管理工作。99年接管自行車管理工作以來,推行了自行車分合式牌照,目前,已對300萬輛自行車換發了牌照。為進一步規范我市自行車管理,更好地為群眾服務,及時解決群眾關心的自行車丟失后的招領和自行車交易市場混亂無序的問題,組織建立了“沈陽市自行車管理信息系統”,改變過去“一車一卡”查詢管理模式,全部完成了252萬條自行車基礎信息的微機管理。幾年來,組織籌劃了對我市凌空、沙河子等舊自行車市場清理整頓;通過對自行車招領處和自行車交易市場進行了調查,經向市局黨組匯報,征得同意,在今年成功組建“沈陽市公安局自行車招領處”和“沈陽市自行車交易市場”。針對我市自行車丟失比較嚴重的狀況,積極在全市推廣了民警馬立群發明的“自行車防盜鎖架”,現已在鐵西、皇姑等區安裝4000余個,群眾反響較好。為加強自行車長效管理工作,幾年來相繼組織出臺了《沈陽市自行車治安管理辦法》及其《實施細則》,《沈陽市公安局關于進一步加強自行車長效管理工作的實施意見》等一系列規范性文件。

      (四)求真務實,深入開展調研工作。5年來,緊緊圍繞中心工作,拓寬思路,有的放矢地開展了許多調研工作。在可防性案件調研工作中,既抓全面,又抓個別。多次組織對三類可防性案件進行系統性分析,提供了一些有價值的預警性信息。同時,針對社會普遍關注的“雙搶案件”,我市開鎖業現狀及農村農電設施被盜問題進行了專項調研,得到了市局領導的充分肯定。另外,針對自行車管理工作中存在的突出問題,組織開展了“車管所現狀”、“全市自行車停車場情況”、“電動自行車現狀”等調研工作,為領導決策提供了有利的參考依據。

      (五)較好地完成了其它工作任務,沒有出現大的失誤。在“嚴打”統一行動、學校整治、消防安全整治、十強賽保衛、防范妙招推廣、百日會戰、城鄉共建等臨時性工作中,都能做到有條不紊,也取得了一定成績,有的我處被評為先進,也有一些同志受到了獎勵;在20xx年主體工作中,完成了創安、重點地區整治各項指標;在同年初有獎征集“防范妙招”的基礎上,經多方籌劃,組織人員匯編了《百姓安全防范常識》手冊,并與二十余家廠商進行了商談,目前,已經累計印制260萬冊,并結合“兩節保衛”工作、“愛民月”等活動公益性地發給群眾,受到群眾的普遍歡迎和社會各界的廣泛好評。

      總結參考: 財務副處長述職匯報(經典版)


      自入職以來,我們在公司的大家庭里認識到了很多志同道合的伙伴,一起為公司出力。為了提高自己與團隊的工作效率,現在也到了我們寫述職報告的時候了。述職報告類似于工作總結,但又不同于工作總結。那么一篇好的述職報告要怎么才能寫好呢?小編特地為您收集整理“總結參考: 財務副處長述職匯報(經典版)”,希望能為您提供更多的參考。

      一、個人履職情況

      我于**年1月,任集團公司財務處副處長,主要職責為:資金管理。同年5月,兼任煤層氣發電公司財務部部長,主要職責為:財務核算及管理。一年來,我以保障集團公司資金安全運轉為己任,認真履行公司賦予的職權,完成了全年的目標任務。

      二、年度目標任務完成情況

      1、資金管理

      保證貸款按期續貸。保證了整個集團公司成功續貸款,其中:華夏銀行、建設銀行的貸款從一年期的短期貸款倒成中期貸款;興業銀行的貸款更換了擔保條件;城峰煤業公司、**煤業公司的項目貸款順利置換為中期流資貸款。

      降低融資成本。主動與各銀行溝通,降低貸款利率,全年集團公司累計降息350萬元。

      規范內部借貸手續。為了解決內部資金拆借手續,減少稅務風險。集團公司內部簽訂了《發債資金統借統還協議》《貸款統借統還協議》。**小貸公司為集團內部成員單位發放了貸款。

      加強內部資金管理,合理調配資金。每月嚴格審核資金使用計劃,并根據銷售回款及還貸計劃編制集團公司資金收支平衡表,及時監控下屬公司的資金使用情況。為降低貼息成本,除工資、稅金等必須支付貨幣資金外,全部使用銀行承兌。全年累計辦理了50萬元以下的小額銀行承兌3500多張,滿足了采供中心及小額付款需求。

      發債后續工作。在中國債券信息網上公示了集團公司年報、半年報及評級等發債信息。接受了山西省發改委對集團公司企業債還本付息的風險排查。支付了**年發債利息。

      2、煤層氣發電公司財務工作

      財務核算及管理。正確處理財務核算業務,及時提供了各項財務數據;規范了廢舊物資處理及外委維修的申請審批單;在報表系統增加了電力利潤分析表,分析每度電的成本利潤;輔助賬統計燃機1萬小時保養和二期發電工程的付款、結算情況;嚴格執行集團公司資金使用管理規定,實行收支兩支線;辦理了**年增值稅即征即退、資源綜合利用企業所得稅優惠政策稅務備案。

      新三板籌備工作。準備上新三板的前期資料,多次與券商、律師、審計事務所進行對接、研討,及時解決影響上新三板的財務問題。

      三、集團制度執行情況

      一年來,嚴格執行集團的各項制度,無違規違紀行為。將集團經管、財務方面的制度作為開展財務核算與監督管理的依據。按規定分別在和實地產公司、城峰煤業公司、**旅游公司完成了跟班調研工作,主要對接了資金管理、財務核算等內容。

      四、培訓學習情況

      年初參加了員工學院組織的高層管理提升班;5月份參加了財務處組織的”營改增”培訓;8月份參加了集團外派的第一期”分之合阿米巴”經營管理培訓,并參與了研討,為材料計劃成本核算及煤銷分公司利潤考核提供了合理化建議;參加了納稅人俱樂部組織的稅務培訓。

      在讀書月活動中,我自己讀了《人性的弱點》一書感受頗深。在書中我學到了很多說話的技巧,對工作幫助很大。

      五、團隊建設情況

      完成了2名員工的談心工作,了解了他們的思想動態并分析了工作現狀,為他們的職業規劃提出建議。平時,我和處室其他同事相處融洽、互助進取,培養了團結協作,緊密配合的團隊精神。

      六、參與公益事業情況

      參加煤層氣發電公司**捐款500元,集團公司陽光救助捐款300元。

      七、自我評價

      過去一年,我雖然做了大量的工作,付出了辛勤的勞動,也取得了一些成績,這離不開領導的關心指導、同事們的支持。但是不能否認,在工作中還存在一些問題:一是管理水平和實踐能力有待于進一步提高,主要表現在重日常事務,輕管理工作,發現問題和解決問題做得還不夠到位;二是工作上滿足于正?;狈﹂_拓和創新精神。

      八、今后的思路打算

      1、資金管理工作:一是合理預測資金需求量,防止盲目籌資;二是安排好資金供應時間,保障集團公司資金流動合理高效;三是積極與金融機構聯系,綜合分析各種籌資渠道及成本,繼續降低財務成本。

      2、煤層氣發電公司財務工作: 一是強化財務核算及管理,確保財務信息準確、及時;二是繼續完善上新三板的相關資料;三是深入研究瓦斯綜合利用的相關稅收優惠政策,結合公司的實際情況,提前稅務籌劃。

      3、個人素質提升:一是不斷充電,加強對企業運作所需的經濟領域包括金融學、稅務法規、管理學等知識的學習;二是要站在現代化企業集團的高度,分析解決問題,自覺尋找自身不足;三是深入基層調研、學習,做到學用結合。

      以上述職,請予評議。

      [優質總結] 小學科研處述職報告其七


      作為公司的優秀員工,我們一直在提高自己的專業能力,以便可以給公司做出更好的奉獻。為了更快的實現工作目標,現在也到了我們寫述職報告的時候了。述職報告是對過去的工作做出正確的結論。那么,寫好一份優質的述職報告要怎么做呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[優質總結] 小學科研處述職報告其七”,但愿對您的學習工作帶來幫助。

      一學年來,本人熱愛教育事業,服從學校分配,對學生實施全面素質教育,盡職盡責,為人師表,注重身教。回顧一年的教育教學工作,我主要做了以下幾項工作:

      班主任工作中,結合班級實際,有計劃地對學生進行思想、道德、紀律和心理素質的教育。

      一、加強思德教育,培養好的班風。

      加強學生的思想品德教育,使學生全面發展是班主任工作的首要任務。

      我充分利用班會課、品德課,有針對性在開展多形式、生動活潑、豐富的中隊活動,提高學生的思想品德素質。學生零錢多,喜歡買零食,吃喝;學習怕苦怕累,無上進心,不想讀書,我針對這一現象,認真地組織學生開展“新學年新打算”、“我為集體做貢獻”、“家鄉的變化”、“愛祖國,勤奮學習”、“跟奶奶比童年”等主題會,引導學生把零花錢用在學習,使學生認識至今天的幸福生活來之不易,教育他們要珍惜今天的幸福生活,激發學生的學習積極性,提高了學生的自信心和競爭意識。并用“小學生首則”、“日常行為規范”嚴格要求學生,規范學生言行,提高全班學生的思想素質,促進了良好班風學風的形成。

      二、在班級中開展“自己與自己比”,提高競爭意識。

      在班級管理中,一些老師往往希望全體學生向的學生看齊,是不利于調動全體學生的積極性。實施素質教育首要問是面向全體學生,使每個學生的素質都得到提高。班主任必須關注班中的每一名學生,調動他們的積極性。用同一個標準去衡量全體學生是不科學的。

      試想:在同一次考試中,一名向來低于九十分的優秀學生只得七十五分,而另一名向來不超過六十分的學生卻只得七十分,那么,誰更值得稱贊?基于這種認識,為了使班中每一個學生獲得不同程度的發展,我在班中開展“自己與自己比”的教育活動。在全面了解學生的思想狀況,學生基礎,智力狀況,身體素質,性格愛好的基礎上,確定每一個學生的奮斗目標,同時,要求每一個學生都客觀地、全面地總結自己過去,充分認識自我,然后在思想、學習、紀律、文體勞動、愛好特長等方面確定今后的奮斗目標,并堅持每月小結一次。

      對不同程度的學生提出不同的要求和不同的奮斗目標,對學生來講是切合實際,可以接受的。雖然是自己與自己比,但實際上也存在同學之間的相互競爭,這種競爭就是比誰的進步大。這樣的競爭是人人都可以爭取的,因而,學生誰也沒有太重的心理負擔,只要努力,就有進步,就能實現目標。

      這樣進步和成功的喜悅感,經常在他們心中蕩漾,班中開展自己與自己比活動,使后進生不再消極、氣餒,信心十足地面對每一天,優生謙虛謹慎,戒驕戒躁,不斷實現自我超越。

      三、在班級學生轉化工作中:

      (1)要抓得準,做得細,要有恒心,要樂于幫助。

      準是指在做學生思想工作時,要摸準會出現過錯的原因,把準“脈搏”,然后再有針對性地開展思想教育。學生出錯的原因是多種多樣。例如:好心辦錯事;出于好奇心而干了錯事;受人唆使幫助別人打架、偷別人的東西;自我要求不嚴格而違反紀律;家庭教育不良。為此要仔細分析,找準病癥,區別對待,因事因人而異,力求通過正確的教育方法引導學生朝健康的方面發展。細指細心。班級德育工作在于調動學生的積極因素,克服消極因素,提高學生的自學性,幫助他們擇善除惡。任何學生都有閃光點,差生也不例外,只要細心留意,就不難發現他們身上的閃光點。

      班主任要善于抓住學生學習、勞動、班級活動中閃現的亮點,激發他們的上進心和求知欲。恒是指恒心。對轉化工作要按計劃持之以恒,長期堅持下去,不能熱一陣、冷一陣、抓一陣、放一陣,要善于抓住學生的閃光點,哪怕是微小的進步,都要給予表揚、肯定、鼓勵,并不斷強化。

      后進生畢竟因其后進,在學習上與其他同學落下一段距離。為了使這個距離縮短,我還經常幫他們另開小灶,進行個別輔導,來幫助他們。先跟他們談話,要他們明白老師、家長都希望他們學習進步,都想幫助他們,而只要他們自己加倍努力,老師和家長都相信他們同樣會成為好學生。另外在課堂上,對于一些預知的疑難問題,師生共議解決后,我還特別叫他們起來復述,進行難點突破、鞏固。而課堂上沒解決的,課余再補,利用放學后的十幾二十分鐘時間,他們進行個別補習。由于長期如此,有些學生樂意配合老師的行動,他們學習也在慢慢地進步。

      (2)讓學生教育學生。

      教育孩子必須走進孩子的世界,理解孩子的心理,決不從大人的角度看待孩子。有些事情在大人看來是錯誤的,但在孩子眼里卻是真實和正確的。大人教育孩子時,總喜歡擺大道理,大談自己的想法和體會,沒有觸動孩子的心理,讓孩子教育孩子的方法很有效。

      一次有兩個學生打架,我很耐心地擺出一些道理和事實教育了他們一番,讓他們明白打架的壞處和弊端,我認為這一次教育對全班同學來說是十分深刻的,但沒過兩天,又有另外兩個學生打架。我很氣憤,但我認為如果再批評一次也起不了作用。我將前兩天打架的學生叫到跟前,讓這兩位學生將當天打架的情形和感受與他們分享。這兩位同學很留心聽他們說,聽后深有感觸,并互相道歉,許諾以后不打架,使這兩位同學確實受到深刻的教育。

      在教學上,為了有效地提高教學質量,我首先從自己做起,改變觀念,努力改進課堂教學,做了以下幾點:

      一、認真備好課,做好課前準備,上好每一節課。

      二、注意培養良好的學習習慣,提高學生的自學能力。

      沒有良好的學習習慣,學習談不上自覺學習,抓學生堅持預習的習慣,學生借助課后思考題,使用工具書,查閱資料,掃清學習上的障礙,做到勤檢查。培養書寫規范工整的習慣,修改文章和訂正作業的習慣。

      三、優化教學方法,充分發揮學生的主體作用。

      今天,課堂教學作為實施語文素質的教育的主陣地,運用啟發式、點撥式、討論式、導學式等生動活潑、行之有效的教學方法。本學期嘗試用了多媒體教學,借助網絡,制作了簡單的課件,上好實驗課。課堂上,想方設法讓學生通過眼、手、口、腦各種活動,獲得學習的樂趣,培養健康的個性。閱讀教學以讀為本,訓練為實。在老師的指導下,讓學生自讀、自悟、自得。讀的過程中,讀出適當的語氣,重視讓學生默讀,讓學生在讀中思考,從而培養學生讀書的習慣和情趣。要求學生學會學習。在學習過程中,強調學生本身積極參與、吸收,成為教學活動中的主人。

      因此,當學生對新知識疑惑不解,產生問題時,就要抓住時機釋難,解決問題。討論理解這個環節就是為了激勵學生積極地投入學習。一節課就四十分鐘不可能讓學生一個一個說。

      于是我就組織各種形式讓學生參與討論:有同桌討論,有小組討論,有師生共論。這樣就使平時不愛說話的學生也有了說的機會,提高他們的口頭表達能力。課堂上騰出時間去說、去寫,學會探索,學會分析問題和解決問題,常言道:“眼過千遍,不如手過一遍。”通過鞏固讀中學到的知識,檢查教學目標是否落實。課堂上人人動手,既體現學生的主體作用,又可體現教學面向全體學生。課內和課外結合。閱讀教學得法于課內,得益于課外。學生可以將課內學到的方法遷移到課外。鼓勵學生讀一些適合他們的課外讀物。通過課外閱讀,可以擴大視野,豐富詞匯,增長知識。

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