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      職工代表大會主持詞

      發表時間:2022-08-02

      2025總結推薦職工代表大會工作匯報之五。

      自入職那天起,我們就做好了打長久攻堅戰的準備,要把工作做好做全面!為了對后續工作有所幫助,我們現在是時候寫我們的述職報告了。述職報告是企業人員對自己的成績、缺點,問題所做的設想以及自我評價。那么,述職報告的內容具體要怎樣寫呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“2025總結推薦職工代表大會工作匯報之五”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

      各位代表,同志們:

      大家好!

      南安四中迎來了七屆一次教代會的勝利召開。這是我校政治生活中的一件大事,受大會主席團的委托,由我代表學校向大會作工作報告,請代表們予以審議,并請各位教師提出意見和建議。

      一年工作回顧:

      20xx年是南安四中值得驕傲和自豪的一年,在南安市教育局的正確領導下,在全校九十多位教職工的共同努力下,在社會各界的大力支持下,我們堅持“依法治校,以德育人、以質立?!钡霓k學方針,堅持“向管理要質量,讓改革出成果,以競爭謀發展,憑特色創品牌”的辦學策略,堅持“科研興教,特色辦學、民主管理、開拓創新”的辦學舉措,學校辦學條件不斷優化,內部管理改革不斷深入,教學質量不斷提高,辦學水平邁上新的臺階,社會影響進一步增大。為我校爭創中學達標學校邁出了堅實的一步。2008年,學校先后獲得了南安市新課程實驗先進單位、先進黨支部,“三個文明”建設先進單位等榮譽稱號。概括起來,過去的一年,我們主要做了以下工作:

      一、充實領導班子,提高辦事效率

      班子建設是學校隊伍建設的重要一環,是學校持續發展的根本保證。學校歷來把領導班子的建設作為頭等大事來抓。我們堅持“德才兼備”的原則,在充分尊重民意的基礎上,把“團結協作、勤奮進取,求真務實、開拓創新”作為班子建設的總目標。20xx年暑期,校委會根據四中的具體情況,對學校的中層干部和校級干部作了調整和補充,這次調整也是我校近年來調整幅度較大的一年。他們盡心盡力,盡職盡責,銳意進取,大膽改革,各處室之間相互協調,工作開展得有序、高效,為學校的持續發展奠定了基礎。

      二、關心教師成長,構建和諧校園

      關心教師的生活、學習和工作,為教師提供成才的機會是學校的一貫做法。學校利用每周一的教師例會對教師進行師德教育,引導教師用正確的方法教育學生,以一顆博大的胸襟去關愛學生。學校堅持以人為本,真誠關心每一位教職工,特別是關心青年教職工的成長,經常與他們交流思想,溝通感情,鼓勵他們參加各種教學比賽,提高自己的教學水平。學校也積極為他們搭建成長平臺,提供外出學習和比賽的機會。教師生病住院以及家庭有重要事情,工會都會派人前去看望和慰問。

      在每年的“五一”、“元旦”和“三八”婦女節,都由工會組織教師活動,這些活動既增強了教師之間的團結,也讓教職工感受到了學校的溫暖。學校在重大問題的決策上能廣泛聽取各方面的意見,堅持實行校務公開,加強校內管理、監督和約束機制與制度的建立,在評先、評優、職稱聘用、干部任用、獎金分配、大宗物資采買、重大項目建設、招生、收費等原則性問題上堅持領導班子集體研究,自覺接受群眾監督。

      把教職工的利益放在首位,采取切實有效的措施維護教職工的合法權益,尊重教職工的意見,關心教職工的健康,解決教職工的困難,盡最大努力提高教職工的待遇。由于學校處處為教職工著想,形成了具有較強的凝聚力、號召力和戰斗力的領導集體,培養了愛崗敬業、勤奮進取、樂于奉獻、積極向上的教師集體,才有南安四中今天的輝煌。

      編輯推薦

      總結推薦: 職工代表大會工作匯報范例


      自入職以來,我們一直在努力地提高自己的溝通能力,以便把工作做得更好。為了更快的實現工作目標,我們現在要好好寫寫我們上一階段的述職報告了。述職報告屬于應用文稿,分為集體和個人兩種。那么,你知道怎么寫具體的述職報告內容嗎?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《總結推薦: 職工代表大會工作匯報范例》,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

      隨著學校聲譽不斷提高,招生數量日益增長,辦學條件急需改善。為適應不斷膨脹的辦學規模,爭創省級規范化學校,上學年新建了女生公寓樓,基本解決了學生住宿的問題,改建了院墻,硬化了部分路面,拆除平房,開辟綠地,栽植了名貴花木,安裝了文化燈箱,制作了名人名言牌,進一步綠化美化了校園,營造了良好的育人氛圍。學校按照省規范化標準,新增加圖書4萬多冊、計算機160余臺,教師基本達到人手一機,增添了多媒體設備,購置了大量音體美實驗器材,滿足了教學需要。學校內部設施齊全,配套設備一流,學生公寓、師生餐廳等按全市一流標準建設,實驗室、微機室、圖書室、儀器室、多媒體教室、多功能教室、閱覽室等教學硬件設施基本達到了省級I類標準,并在今年5月順利通過了省級規范化學校驗收。這為學校的快速發展奠定了堅實的物質基礎。

      2025總結推薦職工代表大會工作匯報(示范版)


      自入職的那天起,我們就掌握了一些基本技能,到現在已經嫻熟至極了,但還是要繼續努力。為了反饋工作質量,我們現在應該做的第一件事就是寫述職報告了。述職報告對自身所負責的組織或者部門的回顧與總結。那么如何寫好我們需要的述職報告呢?下面是小編為大家整理的“2025總結推薦職工代表大會工作匯報(示范版)”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

      各位代表:

      大家好!

      我受本次教代會提案工作小組的委托,向大會作提案工作報告。

      在去年四屆二次職代會,共收到教職工提案12份,經提案工作委員會審查和研究,立案3件,其他作為意見和建議處理,截至目前為止,3件提案全部得到了較為妥善的解決,解決率為100%。本次會議,提案組在10月12日發出了提案征集通知,本次提案重點是以教學為中心,確定提案議題為“狠抓教學中心,加快學校發展”,截止10月15日下午,共收到提案9份。提案征集結束后,由提案組進行了登記,分類整理。經審查,提案均符合要求,予以立案。

      9份提案,就內容來說大體上分為4類:其中涉及教師素養及工作責任心方面的3條,提案人3人,附議人16人;涉及教師績效考核方面的2條,提案人2人,附議人14人;涉及改善教師辦公、生活條件方面的1條,提案人1人,附議人6人;涉及建議類方面的3條,提案人3人,附議人19人。根據提案內容,可以看出,我校教師大多能以主人翁的姿態投入到學校的發展的大局中來,對學校教育教學質量的提升充滿危機感,緊迫感,這是好事,是代表們履行職責的表現,是代表們對學校改革、建設和發展的關心。校長室對這些提案十分重視,對所有提案進行了逐一審議,多次集體探討,對提案內容進行了研究,現予以答復。

      1.強化教師師德修養,直面危機,重建精神。鼓勵教師不斷加強學習,學政治、修業務,練本領,關心教師專業成長,有計劃地對中青年教師、體、音、美、藝術等教師特長培訓,通過請進來,走出去的具體措施,促進教師專業成長和發展,促進教師更好地踏實工作、務實工作,用心工作。

      2.教師工作量的量化依據教育局工作量量化指導意見,對老年教師、班主任、相關學科教師的配匹如綜合實踐、品德與社會等課程及計量上結合學校工作實際,來學年將予以適量均衡、適當照顧、相對專職、科學合理,具體辦法待績效考核方案討論通過后實施。

      3.關于教師辦公、生活條件的改善,總務處將近期進行規劃,積極爭取資金,合理調配學校資源,目前教學樓各辦公室的電腦已經全部配備到位。

      4.關于小汽車、摩托車、自行車車輛停放問題。學校將進一步加強管理,科學合理安排,確保校園師生的安全。

      5.由于各種原因和限于條件,有些提案進一步落實尚需時間,本次大會結束后,我們將專門召開會議,按照民主集中制的原則對代表們提出的所有問題一一進行討論,并將在本年度中逐項落實。

      代表們,本次教代會征集提案工作得到了代表們的高度重視,得到了學校領導的大力支持,這表明教職工代表大會這種廣大教職工行使民主權利、參與民主管理制度已深入人心,廣大教職工代表參與民主管理的積極性大大提高。讓我們共同努力,繼續為學校的發展獻言獻策,共謀倫小教育發展大計,為創辦理想的倫小教育、真辦教育,辦真教育而努力!

      代表們,在報告中難免有欠缺之處,請提案小組其他成員給予補正,如有不當之處,敬請代表們提出批評。謝謝!

      總結參考: 職工代表大會工作報告之五


      作為公司的一員,我們只有在不斷學習和探索中才能提高自身的業務能力。為了提高自己的大局意識,我們現在要動筆寫上一份述職分析報告了。述職報告是向上級反映,從而回答是否稱職的一種應用文書。那么,你知道我們的述職報告要怎么寫呢?下面是小編精心為您整理的“總結參考: 職工代表大會工作報告之五”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

      各位代表、同志們:

      大家好!

      我受校委會的委托,向大會報告工作,請予審議,并請列席會議的同志們提出意見。報告分兩部分:一是對過去工作的回顧,二是今后發展的思路與對策。

      過去工作的回顧

      一、深化辦學體制改革,促進學校質的飛躍

      近年來,我校在市委、市政府、教育局的正確領導和上級業務部門的具體指導下,堅持改革、創新、發展的工作思路和以質量求生存、以規模求效益、以改革求發展的工作方針,積極推進辦學體制向縱深發展,20xx年3月我校由“xxxx”更名為“xxxx”,成功地實現了由職業教育向普通高中教育的轉型,這不僅順應了我市高中教育城區化、城區教育優質化的形勢發展要求,更重要的是為我校的生存與發展帶來了生機與活力。同時校級領導體恤全體教職工,中層干部發揮紐帶作用,上情下達、下情上傳,團結一致,上下協作,內抓管理、外抓機遇,不斷完善教育教學管理機制,學校辦學規模不斷膨脹,教學質量穩步上升,生源質量逐年好轉,硬件建設標準化,育人環境優質化,并在今年五月順利通過了省級規范化學校的驗收。我校教育事業呈現出蓬勃向上的大好局面。

      二、落實教學常規,細化教學環節,提高教學質量

      1、抓好教學環節。課堂教學是教育教學工作的重中之重。學校大力倡導向課堂45分鐘要質量,課堂教學堅持“三講三不講”的原則,把“先學后教、當堂訓練、有講必練、精講精練”及“對半講練法”貫穿課堂教學始終。課堂教學要求精講到位,訓練有效,落實雙80%與分類分層教學的實施,同時抓好課后練習、作業布置與批改等教學環節,注重基礎知識的掌握與應用,開發學生智力,培養學生能力,并安排錯題重考等強化措施,及時認真地歸納、分析、總結、記錄,加深學生對所學知識的理解掌握。

      2、充分發揮學科教研組、備課組的核心作用。首先加大教育教學管理力度,將工作重心下移,充分發揮包級校長、級部主任、教研組長、備課組長、班主任的教學核心作用,確保全體教師上下一致、通力合作,共同抓好所屬班級的教育教學工作;其次規范集體備課,充分發揮骨干教師、備課組長的帶頭作用,實行“統一備課、統一教案、統一進度、統一作業、統一考練題”這“五統一”,提高了課堂教學效益。

      3、推行“導師制”教學辦法,做好補弱糾偏工作。由于鄉鎮中學基礎教育的不平衡性,造成高中在校生多數存在“弱科”、“瘸腿”現象,致使各學科優秀生難以重合。對弱科、弱人,學校實施“導師制”教學辦法,制定了因材施教、分類指導的措施,一是通過備課組教學質量會診和補弱糾偏訓練的途徑解決;二是在獎懲政策上向學科重合傾斜,強化團體意識,淡化個體責任,特別是落實了“施愛心、多鼓勵、低起點、揚其長、快反饋、強矯正”的十八字轉化法,建立了學情檔案和學生咨詢表,增強了補弱糾偏的工作實效性,并對優秀導師進行了表彰獎勵。

      學校的教育教學成績有了長足的進步,三年來,在基礎差底子薄的情況下高考錄取率連年攀升,03年高考有177名同學跨入高等學府的大門, 04年達到247人,今年高考有426名同學進入高考錄取線;我們有不少同學考入全國名牌大學。如xx考入北京大學,xxx、xxx考入南開大學,xxx、xx考入山東大學,xxx考入山東科技大學,xx被曲阜師范大學錄取,xxx、xxx、xxx等9位被中國美術學院錄取,xxx、xxx、xxx、xxx四名同學被山東工藝美術學院錄取。在今年的全市統考中,高二級部的xxx、xxx、xxx等37名同學穩居全市前百強,其中xxx同學以全市第2名的好成績折得文科桂冠。高三級部的xxx、xxx、xxx、xxx、xxx等多名同學位居全市前茅。高一新生xxx、xxx、xxx、xxx、xxx等多名同學以全市特優生的成績被我校錄取。良好的校園文明環境,穩步提升的辦學質量,都昭示著我校教育教學所取得的成績,也贏得了市委市政府及教育局的肯定、兄弟學校的贊揚、家長的信賴、社會的贊譽。

      三、加強師資隊伍建設,提高教師業務素質

      教育教學質量是學校的生命線,能否建立一支思想過硬、業務精湛、素質一流的教師隊伍,是學校能否取得良好的教育教學成績的根本保證。針對我校基礎差、底子薄、新教師成份逐年增加、教學經驗不足、教師素質高低不齊等特點,學校實施了以“樹師表形象,創良好校風”為主要內容的教師形象培養工程,努力提高教師職業道德素質,塑造教師隊伍良好的整體形象,強化文明從教的意識,弘揚敬業奉獻的精神。學校每年進行評選“我最愛戴的老師”的活動,并對評選出的優秀教師進行表彰獎勵。在抓師德建設的同時,學校還堅持不懈地抓教師業務素質的整體提高,對教師提出在教學目標、課程、教學要求上,樹立正確的人才觀、目標觀、質量觀、施教觀,并多次組織教師到外地外校參觀調研聽課學習。為了提高教師的教育教學、科研能力,要求教師每學年學習一本教育理論專著、研究一項科研課題、參加一次縣市級以上組織的科研活動、拿出一堂研究課、寫出一篇科研論文。

      學校充分發揮老教師的骨干帶頭作用,讓老教師與新教師結對子,把老教師的好作風、好經驗、好方法傳授給青年教師,讓有經驗的骨干教師“有計劃、有目的、有職責、有任務”地培養新教師,并支持廣大青年教師參加函授學習、業務進修等。

      幾年來,xxxx中學教師的業務素質有了質的飛躍,30多名教師榮獲“學科帶頭人”、“教學能手”、“教壇新秀”等骨干系列榮譽稱號,有300多篇教學教研論文在教育刊物發表或獲縣級以上獎勵;教師隊伍達到了“知識化”、“年輕化”、“專業化”的要求,許多青年教師已經成為學校的教學骨干力量。

      四、加強學生管理,規范日常行為,養成良好習慣

      加強學生管理,使學生學會求知、學會生活、學會關心、學會合作、學會創新是提高學生綜合素質的根本保證。具體工作中抓了以下幾點:

      1、建立了一支素質高、業務硬的班主任隊伍。一個好的班主任能夠造就一個好的班級,學校非常重視班主任隊伍建設。一是實行班主任集體備課制度,引導班主任學習交流班級管理先進經驗與方法,對存在的問題進行分析研究,共同探討解決的措施;二是加大了班主任的獎懲力度,將優秀班主任的評選、表彰與班主任工作警示制度結合,保證了班主任隊伍的戰斗力。

      2、加強學生的養成教育。為培養學生勤奮、刻苦、扎實的良好學風,樹立“行為養成習慣、習慣形成品質、品質決定命運”的觀念,學校重新修訂了《xxxx中學學生一日常規》、《xxxx中學學生獎懲條例》、《學生信心教育和學習規范化管理實施方案》等學生管理制度,使之從起床到晚睡,從學習到休息,從紀律到衛生,從公寓到教室,都有了具體、明確的要求。

      3、加強學生的學風教育。學校把重點放在了抓規范、教方法、抓養成這幾個方面,并在抓規范上下了實功夫,對學生的上課、作業、自習、考試等各環節都提出了具體的要求,要求在班主任的指導下逐一落實。 通過反復檢查督促,學生初步養成了自學、自得、自育、自悟的學習習慣。

      學生管理的處室和班主任年復一年,日復一日,從早操到晚休,對學生進行全面管理,功夫不負有心人,通過我們的管理,良好的校風,井然有序、一絲不茍的學風已基本形成。

      讓每個學生都得到成功的教育是我校的辦學理念;關注每一個家庭困難的學生,不讓一個學生因貧困而失學,是學校對社會做出的鄭重承諾;嚴愛相濟是我們的育人之道。學校實施“愛心”工程及獎學金計劃,每年發放獎學金和減免學費近19萬元,保障學生圓滿完成學業和健康發展。

      五、教育科研工作

      學校鼓勵教師大力開展教育科研活動。教科處與教導處密切配合,組織教師根據本學科教學實際,選取突破點,確立教研課題開展研究,建立了教育科研檔案;同時制定了《xxxx中學教師繼續教育實施方案》及相關的獎懲措施,開展全員繼續教育和新課程培訓,形成了人人參與教育改革研究的良好氛圍。目前我校共有“十五”教育科學規劃立項課題25項,國家級課題《xxxxx》已通過中國教育學會專家鑒定并獲教研成果一等獎,上學期又有兩個省級課題已呈報相關科研機構鑒定。本學年,有12篇專業對口論文在報刊上發表,有28篇教育教學論文獲市級以上獎勵。教科研活動的順利開展,教師的科研能力和水平不斷上升,為教學成績的提高起到了積極的推動作用。

      六、培訓招生工作

      培訓招生處認真落實工作計劃,廣開培訓渠道,三年內為企事業單位培訓各類技術人員7500多人次,為當地經濟建設服務,取得了良好的經濟效益和社會效益。今年我校招生工作圓滿成功,報考我校的學生列全市普通高中之首。我們有了篩選的余地,經過嚴格把關,錄取新生1200名,生源質量有所提高。

      七、硬件硬,軟件實,創建省級規范化學校

      隨著學校聲譽不斷提高,招生數量日益增長,辦學條件急需改善。為適應不斷膨脹的辦學規模,爭創省級規范化學校,上學年新建了女生公寓樓,基本解決了學生住宿的問題,改建了院墻,硬化了部分路面,拆除平房,開辟綠地,栽植了名貴花木,安裝了文化燈箱,制作了名人名言牌,進一步綠化美化了校園,營造了良好的育人氛圍。學校按照省規范化標準,新增加圖書4萬多冊、計算機160余臺,教師基本達到人手一機,增添了多媒體設備,購置了大量音體美實驗器材,滿足了教學需要。學校內部設施齊全,配套設備一流,學生公寓、師生餐廳等按全市一流標準建設,實驗室、微機室、圖書室、儀器室、多媒體教室、多功能教室、閱覽室等教學硬件設施基本達到了省級I類標準,并在今年5月順利通過了省級規范化學校驗收。這為學校的快速發展奠定了堅實的物質基礎。

      八、學校宣傳和保衛工作

      為了樹立形象,各處室和廣大師生利用宣傳欄、手抄報、黑板報等形式進行宣傳,讓師生和社會及時了解教育形勢和學校有關政策。黨政辦公室在做好協調工作的同時,加大對外宣傳力度,多篇宣傳稿件在教育咨詢網、《今日xx》、《教育內參》、xx電視臺發表,進一步擴大了學校的對外影響。

      安全是學校的頭等大事,學校把安全工作列入重要日程。一方面我們制定了防火、防水、防電、防盜、防震等安全應急預案,并組織學生進行了多次演練,收到良好效果;另一方面我們加強了對保安人員的管理,增強他們的責任心,同時還對重要樓室配備專門值班人員。這一系列措施為我校的發展和穩定提供了保障。

      九、實施陽光工程。一是確立“用事實說話、以業績服人、靠行動贏人”,“能者上、平者讓、庸者下”原則,使干部任免、教師評聘公正、公平、公開;二是規范學校采購、重大建筑等項目的實施,用公開招投標的方式,使之質優、價廉、物美;三是學校嚴格按照市財政局、教育局雙向監管、申報批復制度按標準收費,結算公示。

      十、黨、團、工會及其它工作

      黨總支按照上級部署,在暑假期間開始了為期半年的保持共產黨員先進性教育活動,廣大黨員干部和入黨積極分子及教師代表積極參與活動,圓滿完成了第一、二階段的各項工作任務,得到上級黨組織的肯定,現第三階段已進入尾聲。工會積極為教職工服務,同時協調教職工之間、師生之間的關系,為學校穩定發展起到了積極的促進作用。團委、學生會積極配合學校開展工作。衛生室熱心為師生服務。學校實行行政、業務雙項督查,校務公開,增強了學校工作的透明度。

      幾年來我們發揚了求實創新的精神,實行了內涵發展的管理體制,實現了學校教育的超常規、跨越式發展,榮獲“教學工作先進學?!薄ⅰ翱蒲泄ぷ飨冗M學?!?、“辦學效益先進單位”、“體育衛生工作先進單位”、“檔案管理先進單位”、“財務工作先進單位”等榮譽稱號,受到了社會的廣泛贊譽。市委市政府、xx教育局和我市教育局領導多次來校視察,對學校的變化給予了充分肯定,對學校的發展寄予了很大的希望。

      雖然我們的工作取得了一定成績,但與城區高中優質化還有一定差距,還存在以下幾個制約學校發展的瓶頸問題:

      1、生源問題。盡管隨著學校教育教學質量的穩步上升、辦學的社會影響不斷擴大,生源質量有所提高,但是與其他同類學校相比還是存有一定的差距。

      2、師資問題。近幾年隨著市場經濟的發展和教育形勢的變化,高中教育蓬勃發展。為在激烈的競爭中立穩腳跟,學校在進行辦學體制、內部管理體制改革的同時,辦學規模也在迅速膨脹,教師成份中青年教師、尤其是新分配教師占有很大比重。他們教學思想新、干勁足,但教學經驗缺乏,要想成為教學骨干,成為抓教學質量的行家里手,還需要一段時間的培養與歷練。

      3、教學質量問題。近幾年,學校教育教學質量雖說有了長足的進步,但還未達到預期的效果。學生基礎差、薄弱科的存在,教師業務素質參差不齊,教學缺乏經驗、歷練不夠等這些因素在很大程度上制約了學校教育教學質量的提高。

      新的形勢要求我們必須進一步以發展的眼光轉變教育觀念、樹立超前意識、大膽探索、深化改革,并調動一切積極因素,提高辦學效益與水平,增強辦學活力。

      今后發展的思路與對策

      一、提高生源質量,打開我校招生工作的新局面。首先狠抓教學常規落實,提高教學質量,打造名牌學校,以優異的教學質量吸引優秀生源;其次積極向上級爭取優惠政策,提高生源質量;再次嚴把中考招生關,錄取優秀學生,努力提高學校下步的生源質量。

      二、優化教師隊伍,開創教師業務素質新局面。

      1、要不斷強化爭創一流業績的意識。結合第二批先進性教育活動的開展,引導廣大教職工發揚迎難而上、敢為人先、不達目的決不罷休的精神;倡樹腳踏實地、雷厲風行、精益求精的工作作風;牢固樹立危機意識、責任意識、服務意識和服從意識;大力弘揚終身從教的愛崗精神、刻苦鉆研的探索精神、愛生如子的園丁精神、不計得失的奉獻精神。

      2、要大力加強師德建設。師德是教師之魂。多年來,我校教職工辛勤耕耘、默默奉獻,涌現出了許多師德標兵、優秀教師。同時,我們也應該看到,在改革開放和市場經濟條件下,師德建設面臨新的挑戰。為此,我們要加大對“我最愛戴的老師”和違反師德現象的獎懲力度,努力引導教師樹師德、鑄師魂,以“學為人師、行為世范”為基本準則,積極推進師德工作創新,不斷開創師德建設新局面。

      3、要努力提高教師業務素質。二OO五年是教育局確定的“教師專業發展年”。一是通過校本教研活動,進一步提高教師專業知識和業務素質;二是給教師搭建更多更好的施展才華的舞臺;三是實施“名師”鍛造工程,通過骨干系列教師的培養和推舉,造就一批名師,并引導教師走近名師、超越名師,進一步發揮優秀骨干教師的專業引導作用,彰顯人才優勢;四是建立多維互動的“立體教研通道”制度,通過校園網絡和課改熱線等多種形式為教師發展提供快速便捷的服務。

      三、繼續突出教學中心地位,開創教育教學工作新局面。

      教學質量是關系到學校是否健康、持續發展的頭等大事,是學校工作的生命線,是關系到學校也是每個教職工的前途和命運的問題。我們每個人務必清醒地認識到這一點,一定要抓住教學質量這個牛鼻子不放,以質量求生存、以規模求效益、以改革求發展,繼續加大教育教學管理力度,將工作重心下移,充分發揮包級校長、包級主任、級部主任、教研組長、備課組長、班主任的教學核心作用,確保全體教師上下一致、通力合作,共同抓好所屬班級的教育教學工作;學校領導干部要繼續深入教學一線,坐下來與教師對話、與學生對話,針對教學過程中凸現出來的問題,與教師一起研究教學質量的突破。

      四、以教科研為第一推動力,開創教研工作新局面。

      教育是一項充滿規律的事業,需要尊重科學;教育是一項充滿智慧的事業,需要不斷創新。既然是科學,既然需要創新,那就必須進行教育科學研究。但是,目前我校教育科研的氛圍還不夠濃厚,教育科研的工作落實得不夠到位,還存在急功近利以及“重立項、輕實施”等不良傾向。為了做好今后的教育科研工作,我們要本著“做實、做細、做深”的原則,重點強化以下措施和策略:

      1、要“教研”合一。開展課題研究就是圍繞教育教學中的真實問題進行“設計、改進、完善”,要基于教學,服務教學,要克服教學和研究兩張皮的現象,把課題研究與教育教學緊密結合起來,要從學校的教學實際出發,提出自己研究的課題,打造自己的科研品牌。

      2、要真正落實學生的主體地位。一切教育科研的立足點都要落腳于學生主體地位的落實。學生是成長和發展的主體,只有最大程度地發揮學生發展的自主性,學生的動力支持系統才能建立起來。但是,在教學過程中我們有些教師沒有真正落實學生的主體地位,在教學中仍然過分強調“我講你聽”的教學方式,在教育過程中還存在“我要求你執行”的管理方式,學生處于被動、從屬的地位,影響了主觀能動性的發揮,導致了學生心理的壓抑和逆反心理的產生。因此在教學過程中必須堅持我們制定的教學原則。

      五、實施特色興校,打造藝術名校。

      藝術教學使我校教育的一大特色,下步我們將進一步深化、細化、精化藝術教學,打造藝術教育名校。為使藝術教學上檔次、上水平,一是狠抓教師隊伍建設,加強藝術教師的培養與歷練,打造名師;二是抓住學生管理不放松,以科學的管理挖掘學生的藝術潛力;三是硬件建設繼續增加投入,新學年將啟動藝術樓建設。同時要加強對口升學的指導,使更多的學生接受高等教育。

      六、加強人文關懷,構建和諧校園。

      科學發展觀的核心理念在于堅持以人為本,立足于人的本性,關注人自身發展的需要,促進人的全面和諧發展。我們要深刻理解科學發展觀的教育意義,明確人與自然、社會和自身的和諧發展對于培養學生全面發展的價值,從而樹立以人為本、促進學生全面發展的新型教育觀,把素質教育落到實處;同時從思想上、政治上、物質上多給予教師一些關懷,關注教師身心健康,樹立全心全意為教師發展服務的觀念,認真落實教職工的主人翁地位,積極營造寬松和諧的工作氛圍;切實減輕教師過重的工作負擔,保障教師的休息時間;建立教師保健制度,積極組織教師參加健康有益的文化娛樂活動,竭盡所能、千方百計地提高教師的生活質量,讓教師在生活中享受幸福感,在工作中體驗成就感。我們已經配備了健身房,為每個辦公室安裝了飲水機,學校將進一步提高教師、班主任、備課組長、教研組長的物質待遇,使其按勞所獲、勞酬相符,從而進一步調動教師的工作積極性,努力構建起和諧校園。

      各位代表,同志們,只要我們凝聚力量、戮力同心、抓住機遇、改革創新,我們堅信在上級的正確領導下,在全體教職工的努力下,我們一定能夠打開xxxx教育教學工作的新局面,迎來更加燦爛輝煌的明天。

      最后,祝大會圓滿成功!

      優質總結:職工代表大會工作匯報(經典版)


      作為公司的員工,我們要有加強學習,勇于實踐的決心。為了反饋工作質量,我們現在要寫一份值得一看的述職報告了。述職報告屬于應用文稿,分為集體和個人兩種。那么,你會寫領導要求的相關述職報告嗎?小編收集并整理了“優質總結:職工代表大會工作匯報(經典版)”,僅供您在工作和學習中參考。

      各位代表,同志們:

      大家好!

      經校黨委同意,報天津市教育工會批準,我校召開第五屆教職工代表大會暨第十屆工會會員代表大會,并進行工會、教代會換屆選舉工作。這是我校教職工政治生活中的一件大事,是加強我校工會事業發展、加快推動教代會制度建設的一項重要舉措,將成為我校工會、教代會發展進程中的一個重要里程碑,影響深遠,意義重大。

      在校黨委、校行政的直接領導和大力支持下,通過全校各級黨政工組織的共同努力,經過兩個月的緊張準備,各項籌備工作全部就緒,大會將于明天正式召開。下面,我代表大會主席團向大家匯報籌備工作情況。

      根據《高等教育法》、《工會法》、《中國工會章程》、《高等學校教職工代表大會暫行條例》等有關規定,校工會于10月25日向校黨委呈報了《關于籌備召開天津醫科大學第五屆教職工代表大會暨第十屆工會會員代表大會的請示》,提出了大會中心議題、會議時間、工作階段安排等。

      10月30日,經校黨委常委會研究,明確了此次大會的主要任務,即聽取審議校長工作報告,審議通過學校教代會工會工作報告、財務工作報告,選舉產生新一屆教代會執委會、工會委員會;通過了“兩代會”籌備工作方案,對會議的各項籌備工作做出了明確的部署和具體要求,并成立了“兩代會”籌備工作組,在校黨委的領導下,負責完成各項籌備工作。

      11月30日,學校正式向天津市教育工會提交了召開新一屆“兩代會”的請示報告,得到同意批復。

      11月5日,“兩代會”籌備工作組召開會議,研究部署兩代會的各項籌備工作,明確各小組具體分工。11月6日,召開了全校“兩代會”籌備工作部署動員會,對做好籌備工作提出了具體要求。

      在會議籌備期間,“兩代會”籌備工作組在黨委的領導下,在各基層黨組織、各基層工會和相關職能部門的通力配合下,完成了以下主要工作:

      [精選總結]職工代表大會工作匯報篇一


      自入職的那天起,我們就掌握了一些基本技能,到現在已經嫻熟至極了,但還是要繼續努力。為了給我們后續的工作提供幫助,現在就是我們寫述職報告的時候了。述職報告就是指任職者從中找出經驗教訓,引出規律性的東西引文。那么,你會寫領導要求的相關述職報告嗎?小編特地為您收集整理“[精選總結]職工代表大會工作匯報篇一”,僅供參考,希望能為您提供參考!

      各位代表,同志們:

      大家好!

      南安四中迎來了七屆一次教代會的勝利召開。這是我校政治生活中的一件大事,受大會主席團的委托,由我代表學校向大會作工作報告,請代表們予以審議,并請各位教師提出意見和建議。

      一年工作回顧:

      20xx年是南安四中值得驕傲和自豪的一年,在南安市教育局的正確領導下,在全校九十多位教職工的共同努力下,在社會各界的大力支持下,我們堅持“依法治校,以德育人、以質立?!钡霓k學方針,堅持“向管理要質量,讓改革出成果,以競爭謀發展,憑特色創品牌”的辦學策略,堅持“科研興教,特色辦學、民主管理、開拓創新”的辦學舉措,學校辦學條件不斷優化,內部管理改革不斷深入,教學質量不斷提高,辦學水平邁上新的臺階,社會影響進一步增大。為我校爭創中學達標學校邁出了堅實的一步。2008年,學校先后獲得了南安市新課程實驗先進單位、先進黨支部,“三個文明”建設先進單位等榮譽稱號。概括起來,過去的一年,我們主要做了以下工作:

      實用總結: 職工代表大會工作匯報最新模板


      作為公司的正式員工,我們要不斷學習與進步,把工作做得更好!為了鞏固以往的工作,我們是時候靜下心來好好寫寫述職報告了。述職報告就是要找出優點以及不足與教訓。那么,要如何寫好一份值得稱贊的述職報告呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《實用總結: 職工代表大會工作匯報最新模板》,但愿對您的學習工作帶來幫助。

      選好代表是開好“兩代會”的關鍵環節,校黨委下發了《關于籌備召開天津醫科大學第五屆教職工代表大會暨第十屆工會會員代表大會的通知》(津醫大黨發〔xxxx〕30號)?!锻ㄖ分袑Υ懋a生、名額分配及相關工作提出了要求。各基層單位根據代表條件和分配的代表名額,按照民主程序,在充分醞釀、反復協商的基礎上,采取無記名投票方式差額選舉產生大會正式代表共計233名。經第五屆教職工代表大會暨第十屆工會會員代表大會代表資格審查小組審查,形成《代表資格審查報告》,“兩代會”代表結構合理,整體素質較高,體現了以教師為主體的原則,具有廣泛的代表性。為了保證大會各項活動順利進行,便于組織討論,提高效率,共組建八個代表團并確定了各代表團團長。同時,根據有關規定和一貫原則,確定列席代表30名。本次大會代表總數為263名。

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