科室主任述職報告
熱門總結: 科室主任述職匯報范本。
自來到公司的那一天起,我們就又在努力專研,爭取做得最好。為了提高自己的大局意識,現在就是我們自己獨創性寫自己的述職報告的時候了。述職報告是指在某一階段的工作進行全面的回顧。那么怎么才能寫出更好的述職報告呢?小編特地為大家精心收集和整理了“熱門總結: 科室主任述職匯報范本”,僅供參考,大家一起來看看吧。
內容簡要:每學期制定教科研工作計劃,召開課題組工作會議,開展理論學習,引導教師走教研結合的專業成長之路。組織學習新課程理論及教育科研理論。針對我校教師中普遍存在的選題難和不會設計課題的現狀,舉辦《教育科研課題設計》專題講座,就課題選擇的原則、課題設計的含義、內容、要求等進行系統闡述,提高教師的教科研素養和實踐能力。對校級課題進行重點指導。
20xx年2月,我被聘為學校教科室主任。近三年的時間里,在領導的鼓勵支持下,老師們的支持下,我漸漸適應了新的工作要求,并逐步認識到,教育科研是學校的重要工作,要干好這項工作,必須付出努力,我是這樣想的,也是這樣做的?,F把一學年來本人的崗位任職情況向大家作簡單的匯報,請各位批評指正。
20xx年,本人擔任學??蒲惺抑魅?,分管學校教科研和“新基礎教育”工作兼二(4)班語文教學,一年來我本著對工作的熱愛,恪盡職守,竭盡所能地做好該做的事。作為一名學校中層干部,盡力成為校長的好幫手,為教師起到橋梁紐帶作用。工作做到盡早思考,盡早安排,細致實施。
一、完善科研制度,營造科研氛圍。
制度建設是學校教科研工作的重要內容,也是教育現代化的基本要求。青年教師及骨干教師每月撰寫一篇教育教學隨筆是以往的一項常規工作,但是這項工作與教導處每月兩篇教學隨筆的要求有所重復,而且,每月三篇隨筆對一線教師來說工作量偏大,與其為了應付檢查而炮制出一些效率不高的文章,還不如扎扎實實地寫一些少而精地論文或案例。因此,我在制定本學期教科研計劃時,聽取了一線教師的意見,本著減輕教師負擔,提高工作效率的原則,取消了這項任務,改成了首屆龍小杯教育教學案例評選活動,既使教師地實踐經驗得到總結提升,又可以為閔行區第十六屆教科研成果評選推薦優秀作品。使學校教科研工作少了一些形式主義的東西,多了一點實用性的措施。
一年來,本人盡責履職。每學期制定教科研工作計劃,召開課題組工作會議,開展理論學習,引導教師走教研結合的專業成長之路。組織學習新課程理論及教育科研理論。針對我校教師中普遍存在的選題難和不會設計課題的現狀,舉辦《教育科研課題設計》專題講座,就課題選擇的原則、課題設計的含義、內容、要求等進行系統闡述,提高教師的教科研素養和實踐能力。對校級課題進行重點指導。課題組教師明確各自的權利和義務,結合學科特點開展活動。我一直認為,沒有教師參與的科研不是真科研,沒有教師關注的課題不是好課題。教師的內在需求才是學校教科研的生命力。
二、加強課題引領,明確科研方向。
本學期在抓好課題常規管理工作的同時,做好區級課題的申報和結題工作。今年上班學期組織教師申報教科研課題,共有十多位教師根據學科教學的重點、熱點問題申報個人課題??蒲惺覍λ陥蟮恼n題進行分層處理,優秀課題科研室精心指導、修改后推薦為區級課題。有的課題適合的集體研究,科研室建議作為教研組專題進行研究,其余課題為校級課題。今年區教研所提高了區級課題的門檻,全區中小幼共申報九百多項,其中淘汰了近三分之一,我校申報的三個課題全部被立項為區級課題,每一年年底,是教科研工作收獲的時節,區教研所會組織教科研成果評比。今年是閔行區教科研成果評比的大年,除了課題結題報告以外,還要評比論文、案例等,工作量增加不少。往年這項工作早在十月份就會布置下來,而今年卻遲遲沒有動靜,為了盡早準備這項工作,學期初召開的課題組長會議上,各課題的進展情況布置了工作,提醒、督促已經完成研究的課題組認真回顧和總結,對研究成果進行了整理,盡早做好結題的各項準備工作。提前舉辦首屆“龍小杯”教育教學案例評比,篩選出優秀案例指導修改,做好選送的各項準備工作。12月初才掛出評比通知,16號召開各??蒲兄魅螘h,由于我把各項工作做在前面,所以順利地完成這項工作。努力做好科研課題的申報立項和結題工作。
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熱門總結: 科室主任述職匯報范文網頁版
作為公司的一員,我們只有在不斷學習和探索中才能提高自身的業務能力。為了反饋工作質量,我們是時候靜下心來好好寫寫述職報告了。述職報告可以說是工作報告中的總結性報告。那么,你會寫領導要求的相關述職報告嗎?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《熱門總結: 科室主任述職匯報范文網頁版》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
尊敬的各位領導、各位老師:
大家晚上好!
回首過去的一學年,在上級教育行政主管部門的領導下,得到了學校領導的鼓勵、支持和指導,得益于各位老師、各位后勤職工的極力理解與配合,較圓滿的完成了20xx-20xx學年度工作?,F就本人一年的崗位履職情況向大家作簡單的匯報,請各位批評指正。
一、個人基本素質修為
作為學校管理隊伍的一員,積極維護學校行政的集體意志,堅決貫徹統一研究的決定,擺正位置,主動配合個部門工作,認真負責,按時完成學校交給的各項任務;真誠團結同志、誠信待人;堅持自我“任務型”驅動式學習,以期提高自己“學習、研究、管理和教學”四個方面的能力。
二、主要工作回顧:
(一)教學教研工作:
1、制度建立科學完善
根據縣教育局對教研工作的指導精神,結合本校實際,由教科室起草,通過學校擴大行政會議,逐步制定和完善了有關教學教研、師培師訓管理制度,使得各項工作穩步有序的推進。
2、常規教研扎實有效。
本著從提高效率、促進改革、增加內涵的高度,積極進行實踐與探索。
①各學科組教研活動:固定教研時間、明確教研內容、行政領導蹲點、細化活動過程、考核結果到位;②對每次教研組活動內容及形式,推行活動前的預報與審定,強化活動過程督查;③高度重視各級各類學科教學競賽活動,認真督導,決不敷衍;校級示范課、觀摩課和研究課實行預審制,強化其“備、上、評”的過程督導,讓其真正起到引領示范作用,具備研修和仿效的價值;
3、教育科研區域為先
我校20xx年被授予“**縣校本教研示范校”,秉承舊績,努力探索,近一年來取得了如下成績:
1、學科有效課堂教學競賽獲獎。獲得市級二等獎1人(代**);縣級一等獎2人(李**、何**);區級一等獎2人。
2、教科研論文發表獲獎。省級以上刊物公開發表3篇;獲市級一獎1篇、市級二等獎2篇,市級三等獎2篇;縣級一等獎6篇、縣級二等獎9篇,縣級三等獎4篇.
3、多媒體課件、教具制作獲獎。多媒體課件開發,市級一等獎1個、二等獎2個和三等獎2個、縣級一等獎6個、二等獎2個。
4、科研課題。本學年,結題課題三個,其中《農村初中歷史課堂教學資源利用研究》、《農村初中語語文課堂教學有效性提問研究》和《思想品德課學習興趣及習慣培養研究》分別獲得縣教育科研成果三、二、一等獎。
【實用總結】 科室主任述職匯報精選
作為公司的員工,我們要學會吃苦耐勞的精神,才能在工作中有所進步。為了下一階段工作順利開展,我們現在要好好寫寫我們上一階段的述職報告了。述職報告就是要找出優點以及不足與教訓。那么,關于好的述職報告要怎么樣去寫呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《【實用總結】 科室主任述職匯報精選》,僅供參考,希望能為您提供參考!
20xx——20xx學年結束了,我任職教科室主任一年的使命,又到了交出答卷的時候。每一次述職,都是一次工作反思,在回顧工作的同時,反問自己的作為有沒有辜負學校領導和同志們的信任,是否促進了教師的專業發展,對學校的發展起到了推進作用。
回首本學期工作,我用心履職,對自己負責的教科室工作、上級部門和學校領導交辦的任務一絲不茍,按時高質完成,主要做了以下幾個方面的工作。
一、早謀劃、早行動,在鄒新才校長的具體指揮下,在上學期迎接市教育局年度工作檢查的基礎上,在開學初就著手準備20xx——20xx學年的教學工作評價,將上級的評估檢查要求融入到學期的整體工作安排,在平常工作中完善教科室的工作檔案。正是有了平常的扎實工作,在措手不及的“20xx——20xx學年教學工作評價”中,才能6月11日晚上整理完善,6月12日上午順利通過市教科院對學校的檢查。
二、全程參與“三月教學常規管理月”活動的組織實施,我在活動中堅持每天及時通過短信平臺發布“課訊”,通報活動的進展情況;在活動結束后做實總結評比,我撰寫了題為《以活動強化常規管理,用比武促進教學創新》的活動總結,制作了ppt,在總結大會上“圖文并茂”的展示活動面貌,客觀評價成績、直面不足之處,提出改進措施。
三、在校委會領導下積極推進課堂教學改革,建設“協作·共進”的教研文化,以會議、短信、交流等形式引導教師優化課堂教學,摒棄低效陳規,探求高效藝術,打造健康課堂。
四、對口市教育局教師管理科,按時為20xx年職稱評審通過的20多名教師辦理了《專業技術任職資格證書》,完成了20xx年職稱評審摸底的準備工作;組織李霞、趙義、周麗媛、楊艷偉等已經參與國培計劃的教師參加了局教師管理科、華中師范大學在大新路小學舉辦的國培教師調研座談會。
五、服務教師培訓,我多次通過短信、口頭等形式督促我校參與“國培計劃”——遠程培訓的9名語文教師、17名數學教師、7名物理教師按時完成培訓任務,盡管我做了很多工作,但我校還是有3名物理教師沒有完成培訓任務。
六、在黃校長的具體指導下,撰寫了題為《“五課”成效初顯,二中春色滿園》的經驗材料,在全市教育工作會議上交流。
七、在周錦新校長直接領導下,履行管科職責,積極參與政治、()歷史學科組的聽評課、教學研討活動。
八、在鄒新才校長直接帶領下,參與了學?!敖】嫡n堂”課題研究和聯校協作指導工作。
九、認真值班,按要求排查安全隱患,積極完學校領導交辦的各項工作,協助做好中心工作,如:教科研宣傳欄任務的完成,義務教育均衡發展檢查中檔案資料建設的完善,支持《仙桃二中教育》的編輯等工作。
過去的一年,感謝同志們對我工作的支持,工作中的不當之處,也敬請同志們批評指正。我真心地希望我所做的是“有用功”,我所干的實事對學校和教師的發展是有益的。
熱門總結: 教科室主任述職報告5590字
自來到公司的那一天起,我們就又在努力專研,爭取做得最好。為了讓我們未來的工作更加井然有序,我們現在要好好寫寫我們上一階段的述職報告了。述職報告是向上級反映,從而回答是否稱職的一種應用文書。那么如何寫好我們需要的述職報告呢?下面是小編幫大家編輯的《熱門總結: 教科室主任述職報告5590字》,僅供參考,希望能為您提供參考!
各位領導、老師:
大家好!
我擔任學校教科室主任已經四年了,但在這里向大家述職還是大姑娘坐轎。在這四年的時間里,在領導的鼓勵幫助下,老師們的支持下,我漸漸適應了教科室主任的工作,并逐步認識到,教育科研是學校的重要工作,要干好這項工作,必須付出努力,我是這樣想的,也是這樣做的。四年來我本著對工作的熱愛,恪盡職守,竭盡所能地做好該做的事。作為一名學校中層干部,盡力成為校長的好助手,為教師起到橋梁紐帶作用。工作做到盡早思考,盡早安排,細致實施,為學校領導分擔為全體教師服務是我的工作準則。現把一學年來本人的崗位任職情況向大家作簡單的匯報,請各位批評指正。
根據學校領導班子的分工安排,我負責教育科研工作和教師崗位培訓工作;配合教務處抓好教育教學工作,制定教研計劃,督促檢查,開展教育教學科研活動;進課堂聽課,組織教學教法研究;負責教科研論文登記、存檔、參評選送和教師各級各類獲獎統計;聯系珠心算教學實驗工作和聯系年級組工作,兼管學校人事檔案工作,教師績效考核的統計和歸檔工作,同時還要完成學校和黨總支交給的各種公文材料的編輯工作。
我的述職報告分為德、能、勤、績、廉五個方面:
一、德
第一、貫徹集體決定堅決。作為學校管理隊伍的一員,維護集體領導的形象,堅決貫徹統一研究的決定。堅持塑與自己身份相符的德,堅持說與自己身份相符的話,堅持做與自己身份相符的事,堅持個人服從集體的原則,不散布不利于團結的言論。
第二、配合部門工作主動。中層干部都有自己重點負責的工作,但是,這種分工是相對的,更多的時候是需要相互配合,相互支持。我雖然具體負責教育科研,但校長辦、教務處、總務等部門的工作也總是積極參與,當作分內事來做。
第三、團結教師真誠。老師完成自己的教學任務就需要花不少的功夫,還要擠出時間業搞教育科研,就已經增加了工作量。所以,在需要同事們配合開展工作時,我盡量避免重復布置任務,力求取得同事們的同意,爭取大家的支持,讓大家能愉快地參與到工作中。總之,話對了,氣順了,心情喜悅了,工作的效率也高了。在馬校長、李副校長、馬副校長等前輩的指導下,我學到了不少處理問題和與人溝通的方法。
第四、認真負責,擺正位置。積極完成學校交給的各項任務,所制定的計劃、總結的初稿、校本教材的撰寫等等都及時向分管領導匯報,不擅作主張,先斬后奏,得到批準后認真完成任務。
第五、理清角色,甘當綠葉。雖說本人是一名中層干部,但個人以為干部并不都是領導,更不是官,在我們學校一個官員也沒有。我所擔當的更多是一份責任,一種奉獻,一個助手,積極為全體教師創造學習和展示機會,以求教師的發展,學校的發展。
二、能
時刻牢記提高四種能力。
第一、教學能力。作為教師,深知科研為教學服務的道理。我在教學中以培養學生幸福生存的能力為目標,以學生長大后仍然認可為追求,以家長滿意、學校放心省心為基礎,努力踐行自己的教育理想。
第二、服務的能力。中層干部是學校方針、制度、決策的執行者,所以,提高自己的管理水平是非常重要的。其實“管理就是服務人,管理就是幫助人”。在工作中不僅是自己心中不存所謂的領導形象,而且行動上應該更謙遜,性格上更開朗,把管理和被管理這對矛盾統一到相互理解、相互支持和共同進步中。
第三、研究的能力。因為要具體負責學校的教育科研,如果自己沒有較強的研究能力是很難開展好這項工作的。所以,為了增強研究的意識,我把自己的教育教學行為都納入研究的范疇;為了掌握研究的方法,我既注重書本知識的學習,還注意向教育科研方面的專家咨詢。自己的研究水平正一步一步攀升。
第四、學習的能力。面對日新月異的社會和教育形勢,不用新的知識來充實自己,就不能與時俱進,就不能創造性地開展好自己負責的工作。根據工作的需要,我堅持自學教育教學理論,積極尋找與專家面對面學習機會,向身邊的老教師學習豐富的教學和管理經驗,向學生學習他們關心的東西,從中掌握了教育教學有效的理論。
三、勤
熟話說“勤能補拙”。所以在工作中時刻牢記兩個意識。
第一、責任意識。我是一顆螺絲釘,我就牢牢鎖住兩片鋼板;我是一粒鋪路石,我就踏踏實實頂住一片路面。既然學校讓我負責教育科研的工作,我就要以開展好教育科研為己任,把這項工作時時放在心上。
第二、表率意識。記得當初入黨的一個動機就是約束自己的言行,現在我深知自己的一言一行可能會對他人產生消極或積極的影響,自己的言談可能更易成為別人談論的話題。我要求自己努力做勤奮工作的表率,做熱愛學習的表率,做研究探索的表率。做勤奮工作的表率,那就是要做到任勞任怨,既干好教育科研工作,還要搞好自己的教學工作,學校其他部門需要配合,我也從不推諉。
第三、成長意識。不管是分工的工作,還是自身的教學工作,或者其余的工作,只要是學校的事,自己做了對自己的能力就有提高,所以,只要擠得出時間,凡事總要盡力做好。
四、績
1、 做好校長的助手
作為教科室主任,我首先明確職責準確定位,對自己分管的工作高度負責,身體力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾,盡量處理好自己分管工作中的問題,不把矛盾上交,并適時提出合理化建議。同時,我還使自己分管的工作緊扣學校管理目標,體現學校管理風格。作為校長的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動溝通。對群眾,我熱切關注,真誠愛護,用心幫助,不斷激勵。其次,以強烈的事業心和責任心抓好教育科研工作,立足本職,謙虛謹慎,主動承擔各種緊急、艱難、繁重的工作任務,依靠全體教師保證學校教育教學工作正常運轉,配合校長建立正常有序的教學秩序。
2、以課堂教學為重點,提高教學質量
教學質量是學校的生命線,這也是社會、家長和學生關注的焦點。所以,我們必須提高教學質量,也必須義無反顧地進行新課改,從課堂入手。把課堂教學作為提高教學質量的主要陣地。日常教學中,我時刻關注“隨堂課”、“研究課”、“競賽課”、“觀摩課”、“匯報課”、“優質課”,主動與教研組長交流,共同研討開展教研活動。作為教科室主任,走入課堂,深入教師是我規定自己必須做到的,從活動到安排與指導,到教師教學所需的教具、資料,我都力所能及地配合支持,盡量滿足老師的要求,積極為上競賽課的教師安排提供技術指導,保證課堂教學的有力實施。舉行語文、數學“公開課”、“研究課”、“競賽課”、外出學習“匯報交流課”不下20多節次,舉辦各種教學專題講座每學年不少于4次,這樣長期不懈的堅持開展,有力地提高了教師駕馭課堂教學的水平,學校教育教學質量穩中有升。
3、配合教務處抓好教學常規管理,提高教學管理的效能
將教學質量管理作為教學管理的核心,用不斷提高與發展的質量目標,對影響“教”與“學”的各種因素,進行診斷分析。保證教學質量的有效提高和教學任務的圓滿完成,加強檢查分析的力度,有問題及時整改。平時,加強教學過程管理,質量調研力度,積極協同教務處進行教學常規檢查,即對備課、上課、聽課記錄、教學反思、作業及批改、單元測試、學案、計劃、學習筆記等各個環節的管理,進行抽查或普查,檢查后及時總結,并與相關教師交換意見,通過檢查、分析、控制,以保證教學任務的完成和質量的提高。有效促進了我校教學質量的提高。該項工作多年來也得到了縣教育局和縣教科所的好評。
我每學年深入課堂聽課不少于40節,了解掌握教學動態,適時指導。
4、以校本培訓和外出培訓為著力點,提升教師隊伍建設促進教師專業化發展
以開展教師綜合素質培訓、校本培訓、外出培訓為主要形式,走研訓結合、崗位自學、崗位實踐提高的路子,探索教師專業發展的新途徑。具體做法:
一是努力打造學習型教師團隊,加強校本培訓和各級各類培訓力度,提高教師隊伍的整體素質。二是專家指導,骨干引領示范。三是加強各年級的集體備課工作。四是搭建教師交流平臺,組織各種講座和“公開課”、“示范課”、“研討課”、“匯報課”、“家長開放周”讓教師學習觀摩。五是積極創造條件,組織安排教師外出學習培訓。六是崗位自學鍛煉實踐,積極自我反思。
到目前為止,鳳山小學全體教師均順利通過了第一輪和第二輪民族貧困地區教師綜合素質培訓。三輪教師現代教育技術培訓,另外學校還請本校微機教師進行了兩期針對全體教師的電子表格使用和電子郵件收發培訓,兩期由昆明松影數碼科技有限公司派人到我校實施的電子教學白板使用培訓。兩輪“國培計劃”項目培訓。積極組織教師到縣外優質教育學校培訓學習。20xx年5月15日派出9位教師到昆明西苑小學參觀學習。20xx年5月23日派出20位教師到昆明棕樹營小學參觀學。20xx年11月起,分別派出5批教師共43人次到玉溪一小、二小、三小學習一個星期。各種培訓表冊檔案都由我親自填報歸檔。
通過各種培訓項目的實施和落實,我校廣大教師積極投身教改實驗和教育科研,實現了由“經驗型”向“研究型”的轉變,教學基本功明顯增強,教學理論水平普遍提高,教育科研能力和水平大幅提升。教師團隊合作精神明顯突現。初步形成了一支學習型、研究型、奉獻型的教師團隊,教師整體素質明顯提高。我校參加每年縣、市組織的“高效課堂”競賽的教師,均能獲獎。涌現出國家級學科帶頭人1人,省級語文、科學學科帶頭人各1人,縣級語文學科帶頭人1人。參加省級語文學科骨干教師培訓2人,市級骨干教師1人、縣級骨干教師10人。
5、著力抓好教育科研工作
積極開展教育科研培訓,以課題研究和課題實驗為主要形式,推進學校教育科研工作,在全校教師中樹立教育科研興校意識,打造學習型教師團隊,具體做法:一是加強領導,由校長帶頭參與,在教務處設立專門機構--教科室,由我具體負責學校的教育科研工作。二是構建教科室、年級組、教研員為一體的研究網絡,負責對教師進行培訓,組織教研活動,制訂和實施教研計劃。三是定題、定人、定責、定實效。聯系教學實際,深入開展課題研究,走教學培訓與教育科研相結合的路子,要求每位教師在制訂學期教學計劃時確定好個人的教育科研課題,真正做到人人有科研課題。四是加強了各年級集體備課的過程管理,上學期以五年級為榜樣,在各年級中認真推廣,真正使集體備課成為教師交流研討的有效平臺。
教育科研工作取得了明顯的成績,20xx年4月,我校被玉溪市教育局授予十一五教育科研“先進集體”稱號。 20xx年5月申報了省級科研課題《教師教育技術能力培訓的有效轉化策略研究》。20xx年9月,由我和許靜完成了20xx年申報的省級教育技術研究課題《衛星教學點(模式二)教學資源應用研究》的結題評審所需全部材料。其中《小學生家庭教育的現狀及家庭教育指導研究》和《小學高年級語文作業設計行動研究》已結題。20xx年9月《小學生家庭教育的現狀及家庭教育指導研究》獲得了云南省家庭教育研究會的結題證書。
今年學校編輯再版了具有本校特色和自主知識產權的一年級數學校本教材及配套練習冊一套,并免費提供給今年9月份入學的440名一年級新生作為實驗教材使用,全面開展珠心算實驗教學。該套校本教材得到了市教育局、市珠協、省珠協的充分肯定,在我校辦學史上實屬前所未有的創舉。珠心算實驗教學再創輝煌,20xx年4月我校自編珠心算校本教材《一年級數學上冊》及配套練習冊,在玉溪市“十一五“教育科研優秀成果評選中,成績突出榮獲三等獎。20xx年6月我校代表隊在云南省珠算心算協會成立30周年紀念大會少兒珠心算表演比賽中榮獲“優勝獎”選手張耀芳榮獲A組個人全能一等獎。20xx年8月我校珠心算代表隊參加在山東濟南舉行的世界珠算心算聯合會第四屆珠心算比賽中,榮獲學生A組團體三等獎。
20xx年11月24日由我負責編輯上報的中珠協教育實驗點申報工作終于有了結果。20xx年11月6日,由云南省珠算心算協會、玉溪市珠算心算協會代表中國珠算心算協會到我校舉行了隆重的“全國珠心算教學實驗點”授牌儀式暨表彰大會。標志著我校正式成為中國珠算心算協會在云南省唯一的教學試驗點。
每學期教師都堅持寫一篇教學論文或教學反思,并做好登記和選送上報工作,讓優秀的論文和反思能及時推薦上報上級教育科研部門評審。20xx年和20xx年認真組織選送我校教師優秀課件作品10多件參加省、市、縣多媒體教育軟件評審,其中,20xx年選送的參賽作品獲省級二等獎1人,省級三等獎1人;市級二等獎3人,市級三等獎2人。20xx年選送的參賽作品獲縣級二等獎2人。
為加強和提高教師自身素質,學校組織了“三筆字”、簡筆畫、剪紙、備課、說課等比賽活動,并納入對教師綜合素質考核的內容之一。
5、現代教育技術裝備建設有序推進,今年暑假校本部24套教學電子白板的安裝工程已如期完成并通過驗收,今年9月正式投入使用。
6、其他工作
○1除擔任教科室主任外,我還承擔著學校的人事工作。由于今年全縣實施事業單位首次崗位聘用(任),和教師職稱制度改革,業務量都較以往成倍增長,按照學校的安排由我一個全盤承擔此項工作。我依舊嚴格按照教育局和人社部門的要求認真完各項人事工作。于20xx年9月30日以前完成了事業單位工作人員首次崗位聘用(任)的各種表冊和報審工作,勞動合同的簽訂和鑒證工作,聘任書的填寫和鑒證工作,全校教師的履職考核表鑒定工作,全校教師的職稱過度工作。在時間緊、工作量大的情況下,我自覺自愿加班加點,犧牲個人休息時間認真做好事關全體教職工切身利益的各項人事工作,保證了教職工按時正常晉升工資。
○2親自參與一年級外籍學生的招生工作。
○3協助教務處組織實施好每學期的期末檢測制卷、監考、閱卷、統計成績等工作。
○4負責我校職稱考核聘任小組具體工作,順利完成了今年2個副高級教師的各項考核、評審、推薦工作。整個過程做到了公開、公平、公正、公示、有序、穩慎實施,維護了學校穩定和諧。
○5認真完成學校交給的各種零時工作任務,協助校長組織好學校各種重大活動。幫助校長完成各種材料的撰寫各種。
○6組織實施了今年體藝文化活動周的現場作文競賽和數學競賽活動。
○7認真組織全校教職工參加人社部門舉行的各種培訓考試。
○8整理編輯省級綠色學校所有申報相關材料。
○9擔任第一支部組織委員,能認真履行職責,積極完成黨總支和支部交給的各項工作任務和材料的編輯工作。
五、廉
一年來,廉潔自律,嚴明紀律,一年來沒有做過任何違紀事項,
六、努力方向
○1角色意識有待進一步強化,特別是要不斷提高理論水平和管理水平,進一步完善教育教學常規管理制度,建立良性發展的教育科研機制,強化教師隊伍建設,盡最大努力促進教師專業化發展。
○2進一步在“落實”上做好文章,強化“質量興校、科研強?!币庾R,不斷提高學校競爭力、生命力。
○3不斷提高自己改革創新意識,特別是新課程改革下的教育和科研該怎么做有許多值得探討的問題;要逐步完善學校教科研的制度建設,體制機制創新,強化“科研強?!币庾R。
○4加強對所分管年級教師和學生的了解和關注,密切聯系群眾,及時指導幫助本年級教師認真完成好各自的教育教學任務,積極治理薄弱班級。
總結過去一年的工作,我雖然盡職盡責,取得了一定的成績,但還需要進一步努力的方面還很多。比如,個人教科研水平還有較大提升空間。由于教科室工作人員有限,雖然有不少工作我加班加點,但仍未服務好廣大教師,不能令領導和老師們滿意,還請大家理解和支持。我將正確對待自己的缺點,認真聽取同志們意見,使自己能有更大進步,不辜負全體教師的信任和學校領導的厚愛。
以上述職有不當之處請予以審議并提出批評指正。
謝謝大家!
述職人:張和坤
20xx年11月26日
[總結分享] 科室主任述職匯報模板
自入職以來,我們學習到了很多的新知識,也認識到了自己的不足。為了提高自己與團隊的工作效率,現在到了我們下筆向領導寫述職報告的時候了。述職報告是對過去的工作做出正確的結論。那么一篇好的述職報告要怎么才能寫好呢?下面是小編為大家整理的“[總結分享] 科室主任述職匯報模板”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
各位領導、老師:
上午好!
擔任學校教科室主任已經兩年時間了。在這兩年的時間里,在大家的支持下,我漸漸適應了新的工作要求,并逐步認識到,教科研工作是學校的重要工作,要干好這項工作,必須要用心去做事、努力去做事。在剛剛結束的一個學年里,我擔任學校科研室主任,任教八年級兩個班的物理,一年來我本著對工作的負責任態度,恪盡職守,竭盡所能地做好該做的事情。工作上能夠做到盡早思考,盡早安排,細致實施?,F把一學年來本人的崗位任職情況向大家作簡單的匯報,請各位批評指正。
一、嚴格執行學校工作計劃和教科室工作計劃,堅定不移地貫徹上級部門和學校的教科研精神,發揮教研在教學中的引導作用。
二、積極履行教育教學管理職責。一學年來我能積極參與到教學管理中來,平時的值日當天能做到按時到崗,不中途離崗,積極履行教學管理職責 。
三、配合校長室的工作,深入推進適合我校教學實際的活動單導學模式。為了使我校的活動單導學模式在實際操作中更加規范可行,12年秋學期在校長室的安排下我組織了各個學科的教研組長結合本學科的教學實際制定了各個學科的活動單導學模式,使各個老師在教學時有“章”可依,提高了課堂教學的規范性,為切實提高課堂教學質量提供了重要保障。
四、為了切實提高課堂教學的有效性,發揮教科研在教學過程中的引領作用,20xx-2013學年教科室精心組織安排了一系列的公開課,通過這些公開課有效地促進了老師們教科研水平的提高,促進了學校教學質量的整體提升。20xx年秋學期開設的公開課有常規公開課,七、八、九年級的同題會課 ,有效課堂人人達標課;20xx年春學期開設的公開課有九年級常規公開課,七、八年級語文、數學、英語,八年級物理的同題會課。這些公開課參與上課的老師多、教學質量高,覆蓋面廣,有些老師一學期上了3次公開課,參與評課的人數也很多,通過這些公開課切實提高了我校教科研工作的實效性。
五、引導老師積極投入到課題研究中來。這一學年來教科室宣傳與組織了許多課題的申報,如區教育學會“精彩一課行動”課題申報、區教研室有效教學方面的課題申報等等,許多老師積極申報,成功獲得立項。截止目前為止我校獲得市、區級課題立項的有十幾個,當然課題申報僅僅是課題研究的一個組成部分,后期還有許多事情要做,如中期評估、最后的結題等等,當然這些事情都需要學校層面的關心與支持。另外這一學年以來教科室也積極組織了許多市、區級的論文評選,許多老師在評選中都獲了獎,可能是級別的原因許多老師參與的激情不是太高,其實多寫論文對于提高自身的業務素質是大有裨益的。
六、在做好教科室工作的同時,我還在努力做好兩個班的物理教學工作。對于自己的教學工作我總是盡力去做好,課前的備課、課堂上的授課、課后的培優補差,都認真去對待,力爭盡自己的努力讓學生滿意,讓家長滿意,也讓自己滿意。
以上是我這一年來所做的主要工作,在以后的工作中,我將進一步發揚我的優點,努力克服自身的不足,采取切實有效的措施,強化教科研一體化意識,為各位老師開展教科研活動創設更廣闊的空間。
各位領導、老師:為學校發展、老師發展服務是教科室工作的宗旨,推廣科研成果是教科室的工作職責,今后我將繼續努力,為我們學校發展多奉獻自己的一份力量。謝謝大家 !
月度總結推薦: 科室主任述職匯報.wps
作為公司的員工,我們在工作中不能出現任何差錯,這就需要我們不斷專研與努力了。為了讓我們未來的工作更加井然有序,我們是時候靜下心來好好寫寫述職報告了。述職報告是指在某一階段的工作進行全面的回顧。那么,寫好一份優質的述職報告要怎么做呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《月度總結推薦: 科室主任述職匯報.wps》,但愿對您的學習工作帶來幫助。
尊敬的各位領導、各位同事:
肛腸科在醫院領導的支持與幫助下,以年初制定的工作思路為指導,以提高醫院效益為核心,以增強肛腸科綜合競爭力為目標,以提高服務質量為重點,全面落實醫院管理,強基礎,抓規范,順利通過“三甲中醫院復審”,實現了全年業務制度規范化,管理科學化,社會效益最大化,有力地推動了肛腸科各項業務水平的進一步提高。作為肛腸科主任的幾年期間,本人認真履行科主任職責,盡職盡責。為更好服務于患者,鞭策自己,今天向各位領導及同事匯報一年來的工作,不當之處,請各位領導、同事批評指正:
一、加強學習,不斷提高自己的思想水平和業務素質,全年開展新業務、新技術1項。20xx年全科累計出入院人數約1200人次,床位使用率110%,總收入800余萬元,全年完成手術約800人次,其中ⅲ類以上手術150余例,電子結腸鏡檢查突破1500例,完成了結、直腸腫瘤根治術62例,包括全結腸切除2例。各類痔病、肛裂、肛瘺、肛周膿腫手術560余例。其它各類手術二百余臺次。收治重癥壞死性筋膜炎3例。無較大醫療事故發生。在皖西北地區率先開展pph術治療環狀混合痔及直腸粘膜內脫垂,并順利開展了直腸癌超低位保肛術、結直腸息肉鏡下治療、直腸前突修補、經腹生物吊帶治療直腸脫垂等新項目。豐富中藥熏洗、中藥灌腸、紅光治療、枯痔、結扎、掛線等中醫治療。邀請省內外知名專家會診手術30余人次,增進了醫院、科室在同行業內權威專家近距離的了解,并得到權威界的支持和好評,擴大了科室在皖西北地區的影響力。
二、強化以病人為中心、以質量為核心的服務理念:努力提高醫療技術水平,實行人性化溫馨服務,誠懇認真工作、細致耐心交流,為適應新形勢下醫療環境,加強對科室成員的思想及職業教育,樹立面向社會、面向患者,把一切以病人為中心的思想貫穿到科室的各項工作的全過程。激發科室成員積極向上的精神,增強科室的凝聚力。培育科室精神、樹立醫務工作者整體形象,即服務一流,技術精湛,愛崗敬業,文明服務的白衣天使形象。
三、打造良好團隊精神。肛腸科的工作一年到頭都忙忙碌碌,加班加點連軸轉,而且專業性強。需踏實、耐心、不懼臟累,才能勝任工作。甘于奉獻、誠實敬業是外科工作的必備人格素質。特別是年輕醫生的成長、成長方面,甚至是決定性因素。我常告訴他們,只有這樣,你們才能成為醫德高尚、技術精湛的合格的外科醫生。一年來,本人踏踏實實地做好各項醫療工作,克抓嚴管,確保醫療安全,以積極地態度投入工作,只要工作需要,從不計較個人得失。
四、醫乃仁術,廉潔行醫,作為科主任應率先垂范:一是經常深入病員和家屬當中,了解病員的痛苦和需求,關心和體貼病人,誠心誠意為病員服務。二是在工作上大膽創新。認真切實轉變思維方式,大膽開展技術創新,努力提高業務技術水平。三是大力推廣中醫藥適宜技術。以自己的醫德和人格力量贏得病員的尊重和信賴。切實規范自己的言行,樹立良好的天使形象,嚴格履行服務承諾。四是嚴格自律,做廉潔從醫的表率。在臨床工作中,提高覺悟,堅定信念,錘煉意志,耐得住清貧,抗得住誘惑,堅持原則、秉公行醫、公私分明,認真處理好醫院和患者的關系;尊重自己的人格,珍惜自己的聲譽。永葆醫務人員的政治本色和浩然正氣。
翻過去的一頁已成為歷史,如果說做了一些工作,能較順利的完成各項任務,這主要與每位院領導的支持和醫院相關科室的關心幫助分不開,與科室全體人員的團結協作,敬業奉獻分不開。在這里,對全院職工對我們的扶持和幫助表示真心感謝。但自己深知離各位領導的要求和全院職工的期望還有很大的差距。在下一年度,加強中醫專科建設,豐富推廣非藥物治療手段,爭取在醫院“十二五規劃”期間,開展一些新業務,爭創省級特色???,使肛腸科的業務更上一個臺階。
「熱搜總結」教科室主任述職報告范本
自入職的那天起,我們就掌握了一些基本技能,到現在已經嫻熟至極了,但還是要繼續努力。為了與時俱進、跟進任務,我們現在也該花時間來寫一下述職報告了。述職報告就是下級向上級書寫的一種行文。那么,你知道我們的述職報告要怎么寫呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“「熱搜總結」教科室主任述職報告范本”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教育科研是學校的重要工作,要干好這項工作,必須付出努力,一年來,在領導的鼓勵支持下,老師們的支持下,我對自己的工作提出了新的要求,并努力付諸實施。為了更好地總結經驗,吸取教訓,使以后的工作能夠有效、有序地進行,現就本人本年度的工作述職如下:
一、政治思想
本人能認真學習黨的十九大精神,創造性的執行黨的教育方針政策,始終以一個優秀教師的標準嚴格要求自己,思想和行動上能夠同領導保持高度一致,工作學習中注意了模范帶頭作用的發揮。在學習貫徹黨的十九大精神的活動中,本人能深刻的進行批評與自我批評,認真傾聽老師們對自己的意見和建議,做到了懲前斃后、精益求精,思想收獲很多。
二、教育教學工作
1.改變工作作風,強化服務職能,當好一線教師的勤務員。
教科室是學校這個大系統的調度室和參謀部,其職能作用的發揮直接影響到學校在教師心目中的威信。本學年,本人能以身作則,切實改變工作作風,把“掌好舵,服好務”作為日常工作的宗旨。從教師疑難的盡快答復,從教師聽課、行政聽課,到外出參加會議等都提供了盡可能快捷滿意的服務,想老師所想,急老師所急,得到了老師們的認可。同時,及時向校長們反饋各種信息,為學校的各項決策提供依據和參考。
2.遵循“以人為本”的理念,標本兼治,切實減輕師生過重的負擔。
本學年,在全校范圍內實行各學科同一年級實行“集體備課”的作法,將教師從繁瑣的教案書寫中解放了出來,既集思廣益又省時高效,受到了老師們的普遍歡迎。合理安排學生課業負擔,制定了一系列措施,召開了全體教師會、全校學生會、各級部也召開了相應的會議。為最大限度的提高學生學習效率,采用定期不定期抽查的方式了解學生的課業情況,對老師及時進行了培訓指導教育。
3.以“三個深入”為途徑,及時調整管理策略。
在日常工作中,本人能經常深入到課堂聽課,了解教師的教學情況;經常深入到辦公室向教師了解情況,傾聽群眾的呼聲;深入到學生中,把握學生的思想脈搏,為相關管理措施的出臺提供現實依據。針對青年教師課堂教學存在的問題,協助教教務主任利用課余時間加強對青年教師的指導。通過各種活動,青年教師的教學水平有了不同程度的提高;本人能識大體,顧大局,以滿腔熱忱和足夠的耐心搞好服務,既維護了學校和教師的聲譽,又得到了社會的認可,同時又鍛煉了個人的能力。
三、落實教研活動,抓實校本教研,提升教師素質
為積極推動我校科研工作的開展,學校領導對科研工作給予極大的關注與支持。為保證教科研工作的落實,制定了一系列教研活動制度、科研管理制度和考核制度,實行了領導包教研組方式,采用“集體備課”的形式,按照“以科研為龍頭,促進全面工作”的思路,形成了“周周有教研,天天能教研,次次有主題,全年有傳承”的教研活動模式。并且加強校際間的合作交流,借鑒其經驗,提升教育教學質量。本學期,各教研組按照要求開展了“調研課、互觀課、精品課”等的展示。每次聽課活動,都要求各教研組、備課組做到課前集體商討,課中集體聽課,課后集體評課。初步形成了“在學習中改革,在改革中探究,在探究中發展”的的理念,激活了教研氛圍,濃化了學習研討之風,老師們教學技藝不斷提高,并取得了優秀的成果。
四、積極配合上級部門,搞好師資培訓工作
學校的發展離不開高素質的教師隊伍,而教師素質水平的提高又依托了一個重要的載體——教育科研。一名教師要想“由一般走向骨干,由骨干走向優秀,再由優秀走向卓越”必需不斷的學習和培訓,走科研興校之路。我們采用“聽專家講學,讓教師出去進修,著力校本培訓”的方法,提高教師的科研能力;派出骨干教師參加了國培計劃國家級培訓、省教學能手評選觀摩活動、縣骨干教師培訓、省市級研討會等各級各類的訓,培養了一支勇于鉆研、樂于奉獻、具有較高科研素質和教育實驗能力的科研隊伍。
五、鼓勵老師及時總結教育教學經驗,撰寫論文并每月寫一次教學反思。
本學年我校教師上交教研教改論文,能結合具體的實例述,論據充分,質量較高,體現出了老師們較高的水平。有教師論文發表在國家級刊物上和省級刊物上,有幾位老師指導的學生作品獲獎,并獲得優秀指導教師的稱號等等。
六、積極投身教育教研工作,努力提高自己的教育教研水平
平時認真研究各級各類教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握重難點,向高效的課堂要質量。為加強專業修煉,我經常閱讀教育名著及教育教學刊物,及時做好讀書筆記,建立個人博客,發表自己原創的教學感想、教案設計、學習心得、教育理念、人生感悟、教育教學論文等文章。
七、教育科研工作取得了明顯的成績
認真指導老師們進行課題研究。語文英語兩個校級課題均有可喜進展,朱曉夢老師的市級課題“關于高中生學困生的幫扶與轉化研究”獲得市級優秀成果獎,其本人也獲得了市級教育科研先進個人稱號。
八、繼續編撰《二中教科研》。
本年度繼續努力認真編撰《二中教科研》,圍繞目標教學和高效課堂,收集相關專業理論文章,指導老師們認真學習,提高理論水平。
九、認真履行《教師師德承諾書》
廉潔從教,情操高尚。從不亂收費,從不搞有償家教,身正為范,以德立身。在申請認定教師資格、申報專業技術職務、工資晉級、評選優秀教師、骨干教師等活動中實事求是、誠實守信,不弄虛作假。
十、工作中存在的問題
1.工作業務不夠精細,缺乏更加深入的精神。
2.過程性管理不夠細致。
十一、今后努力的方向
1.將進一步發揚我校重視教科研的優良作風,采取切實有效的措施,強化教科研一體化意識,落實好立項課題的科研實驗工作;
2.為教師開展教科研活動創設更廣闊的空間,積累更多的成功經驗,努力更新教育觀念,實施新課程改革實驗。
3.通過教師實踐探索和研究,把握教育規律,促進教育能力的發展,使科研帶動教研,促進教育質量的提高。
4.努力踐行十九大精神,與時俱進,開拓進取,不斷提升教科研工作的層次與水平。
優質總結:科室主任述職匯報范文
作為公司的員工,我們要學會吃苦耐勞的精神,才能在工作中有所進步。為了給我們后續的工作提供幫助,現在就是我們寫述職報告的時候了。述職報告是要指出自己在工作中哪些該做而未做或做得不好的一些事。那么,要如何寫好一份值得稱贊的述職報告呢?下面是小編精心為您整理的“優質總結:科室主任述職匯報范文”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
尊敬的鄭局長、各位領導、老師們:
大家好!
春節將至,首先祝大家春節愉快,好運多多!
20xx學年已經結束,驀然回首,有喜有憂。在這一學年里,本人任教科室副主任職位,著重抓本校教導處日常事務及教科室工作,并擔任高年級語文教學。過去的一年在教育局的英明指引和喻校長、趙副校長的正確領導下,在全體老師的積極配合和大力支持下,教科室和教導日常事務各項工作有序開展,回顧這一年來,本人一直以“實”的精神做好每一項工作,收到了一定的實效。現述職如下,敬請大家審議并懇請各位批評指正。我述職的題目是:實實在在,科研興校。分為四個部分。大約三分鐘。
一、師德修養表現以及對現代教師的認識
我始終認為,師德是每一名教師必備的最基本的素質,是為人之師最起碼的道德準則。因此,我不斷加強自身修養,努力學習各種教育法規和教育著作,極力以高尚的情操和寬廣的胸懷來待人接物,以欣賞的眼光和中肯的鼓勵來教導學生。我不敢把我想象得很偉大,但我應是稱職的,是無愧于教師所應具有的道德品質要求的。
有人說教師是園丁,有人說教師是蠟燭,也有人說教師是春蠶,但我卻不贊同以上三種說法,園丁憑著自己吃苦耐勞的精神整齊劃一地“修枝剪葉”,扼殺學生個性,造成“千人一面”的局面;蠟燭照亮別人的同時也燃燒了自己,奉獻不可持續;春蠶吐出玲瓏剔透的銀絲,卻作繭自縛。我認為把教師喻為渡船老板更為妥貼。我們日復一日,年復一年的努力著,把一批又一批的學生從人生的此岸渡到了人生的彼岸,自己卻在原地踏步不前。如果渡船老板要用高科技打造渡船,才能有最好的效益,那么教師必須通過教育科研來武裝自己的頭腦。以前我們都認為教師的工作是教書育人,現在還須再加一點,那就是科研。教書、育人、科研是教師的三種基本職能。套用一句名言:“教育科研是教育的第一生產力”。
二、職責履行和工作完成情況
1、教育教學方面
本學期,我擔任了六年級的語文教學,在教學中,我認真鉆研教材,積極學習新課程理念,不斷改進教學方法和大膽嘗試、借鑒新的教法,時刻關注和指導學生的學法。課前精心備好課;課后對作業全批全改,這一切都不因學校工作忙和身為行政而改變,因為我深深地知道,我首先是一名普通的語文教師,然后才是學校一名無足輕重的行政人員。
2、行政工作方面
本學年,我嚴格按照學校行事歷和教科室開學初制訂的計劃開展工作,勤勤懇懇,忠于職守,為學校的發展、壯大做出自己應有的貢獻。本學期開展的工作主要有:
在民主的基礎上成立了四個教研組,積極開展教研活動。教研是最能體現一個學校的品牌和綜合實力的。我們制定了《學校教研組長工作職責》,以此來指導和規范教研組長的工作;教研組長例會和每周一次的教研活動均收到了良好的效果。
本學年組織了英語書法比賽、數學競賽、作文競賽、語文書法比賽等活動,因為考慮得不夠細致,過程中出現了一點不協調的音符和不盡人意的地方,但在老師們的全力配合下,總體上是成功的。在此感謝全體老師,通惠小學有這樣一群好老師何愁發展不好!
這一年遵照喻校長的指示和趙副校長的指導,在全體老師的協助下,籌備并組織開展了第一、二屆“我和新課程同成長的課堂教學”活動,獲得圓滿成功,把我校的教研活動推向了深入。我校教師黃玉紅、曠樹林、顏霞、陶會君、肖惠蓮、王琴老師,在東坡區采用預賽、復賽、決賽中脫穎而出分別獲得二、三等獎。
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