科室主任述職報告
熱搜總結: 科室主任述職報告篇二。
作為公司的員工,我們要有加強學習,勇于實踐的決心。為了反饋工作質量,現在到了我們下筆向領導寫述職報告的時候了。述職報告是公司人員在對完成工作任務的成績做的一種總結。那么,優秀有創意的述職報告要怎樣寫呢?下面是小編精心為您整理的“熱搜總結: 科室主任述職報告篇二”,僅供您在工作和學習中參考。
回首本學期工作,我本著負責的事積極謀劃推進,交辦的事按時高質完成,對自己負責的教科室工作、上級部門和學校領導交辦的任務一絲不茍,用心履職,在暑期和秋季學期做了以下工作。
1、參與了XX年教師高級職稱的評審,做好了教師高中初級職務申報的服務工作,尤其是中初級申報沒有遺漏教師(如:陳xx、何xx、楊xx)。
2、參與制定學校教師暑期集訓方案,參與組織了教師業務培訓和考試。
3、對口市教育局教師管理科,完成了國培、省培計劃的申報,為外出培訓的教師和國培、省培活動在我校的舉辦做了力所能及的服務工作。
本學期我校有周xx、楊xx、趙xx、曾xx和我參加了“國培計劃”集中培訓,有語文、數學、物理三個學科的33名教師參加了“國培計劃”遠程培訓,推薦了徐xx主任擔任“國培計劃”遠程培訓的指導教師;周xx校長、費xx、杜xx主任參加了暑期湖北省農村教師素質提高工程培訓;數學、生物學科的12名教師在天門、潛江參加了暑期新課標新教材省級培訓。
XX年暑期,為在我校舉行的英語學科新課標新教材省級培訓服務,XX年12月,高規格地組織了“國培計劃——湖北省特級教師巡回講學項目xx講學點活動”的啟動儀式。
4、立足學校實際,參閱省市相關部門的工作要求和安排,謀劃教科室學年工作計劃,積極與教研組長溝通,做好教研常規活動過程管理,以“圖文并茂”的形式記錄學校教科研活動,支持《xx二中教育》編輯,濃厚教研氛圍,建設形神俱備的教研文化。
5、全程組織“十月教科研月”活動,在活動中及時通過短信平臺發布活動的進展情況,在活動結束后做實總結評比,整個活動有始有終。[精選范文網 547118.CoM]
6、在周xx校長直接領導下,積極參與政治、歷史學科組的聽評課、教學研討活動,履行管科職責。
10月15日,邀請市教科院歷史教研員、xx九中歷史教師來校指導、交流、獻藝。10月23日,市教科院政治教研員來校指導左菲老師的展示課,接待陪同。12月12、13日,全程參與“國培計劃——xx省特級教師巡回講學項目xx講學點”政治學科的講學活動。
7、在鄒xx校長直接領導下,高質量的通過了市教育局對學校XX年度教師隊伍建設工作的評估檢查。
8、履行管理職責,按要求進行安全排查,周六全天在學校認真值班。
9、完成學校領導分配的其他工作,協助做好中心工作,如:文化廣場宣傳欄任務,《xx周刊·教師節??▁x二中專頁)》的完成,義務教育均衡發展檢查中檔案資料建設的完善等工作。
教科室工作面向的主要是教師,我工作的質量高低離不開同志們的支持,借此機會,感謝各位領導和老師對我們教科室工作的支持!
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熱搜總結: 科室主任述職匯報(篇五)
作為公司的正式員工,我們要不斷學習與進步,把工作做得更好!為了讓我們未來的工作更加井然有序,現在到了我們下筆向領導寫述職報告的時候了。述職報告就是下級向上級書寫的一種行文。那么,寫好一份優質的述職報告要怎么做呢?下面是小編為大家整理的“熱搜總結: 科室主任述職匯報(篇五)”,希望對您的工作和生活有所幫助。
尊敬的領導:
您好!
20xx年度,我除了任職教科室副主任,主持學校教科研工作外,還擔任七三班班主任并兼兩個班數學教學工作,我本著對工作的熱愛,恪盡職守,竭盡所能地做好該做的事。作為一名學校中層干部,為教師起到橋梁紐帶作用,工作做到盡早思考,盡早安排,細致實施?,F把本年度的崗位任職情況向領導匯報,請批評指正。
一、完善科研制度,營造科研氛圍。
制度建設是學校教科研工作的重要內容,也是教育現代化的基本要求。本年度,教科室完善制定了一系列教育科研制度,營造了濃厚的科研氛圍。在制定教科研制度時,我們聽取了一線教師的意見,本著減輕教師負擔,提高工作效率的原則,既使教師能腳踏實地的參與教科研工作,又能促進學校教科研工作的提升,促進學校教學質量的提高,使學校教科研工作少了一些形式主義的東西,多了一點實用性的措施。
二、加強“個人課題”研究,規范各級課題過程管理。
本學期在抓好課題常規管理工作的同時,做好了個人課題的研究,今年下半學期組織教師申報長溝中學“個人課題”教科研課題,共有十多位教師根據學科教學的重點、熱點問題申報個人課題。教科室對所申報的課題進行分層處理,優秀課題科研室精心指導、修改后推薦為區級課題。有的課題適合集體研究,建議作為教研組專題進行研究,其余課題為校級課題。今年是區級優秀個人課題成果評選年,我校有三項個人課題獲一等獎。
在課題研究過程中,我校實行學校教科室統一管理,按時
督促各級課題完成研究任務并上交課題過程材料,使各級課題的研究工作得到了規范,提高了研究效率。
三、積極推進新教育實驗,構建高效課堂。
在積極全面推進新教育實驗的同時,我們重點進行了高效課堂的構建,課堂是實施素質教育的主陣地,課堂是以生命活動為本質的,以生命活動為本質就是要求師生“從生命的高度用動態生成的觀點看待課堂教學”,“讓課堂煥發出生命的活力”,傳統的中學課堂教學已不能適應時代發展的要求,為了更好地落實素質教育精神,進一步深化課程改革,最大限度地提高課堂教學的效益,減輕學生的課業負擔,我校在全面實踐推行任城區教體局倡導的“學案導學”課堂教學模式的基礎上,開拓進取,銳意創新。。。。。。
我們按照學校領導提出的改革目標,進一步深入開展了課堂教學改革,初步純化確立了“目標導學、展示提升”為主要特征的課堂教學模式。在模式中,我們還積極開展小組合作學習,加強評價機制的引入,每周評選周優秀組,每月評選月優秀組,同時我們還積極穩妥地開展了匯報、交流課、優質課比賽以及各科教學觀摩課活動,在一定程度上形成了一些教師深鉆教材,改進教學,取長補短,互相學習的良好局面,與鄒城市北宿中學建立友好學校,通過開展各項工作,老師們的講課能力增強了,學生們也樂學了,成績也提高了。
四、注重反思養成,推廣科研成果。
推廣科研成果是教科室的工作職責。我本著服務教師、服務教學的要求,及時把區級以上有關征文、論文競賽等信息傳達到每個教師。我統計了一下,今年我校教師參加區級及以上各類教科研評比,每一次都有所收獲,獲獎比例占選送文章的
80%以上。為促進教師專業化發展,開展了一些活動:校專題論文評比交流、“十年我們一起走過”新基礎教育征文活動、首屆長溝中學案例評比活動等,為教師的專業發展搭建平臺。近年來,我校教師對教科研的重視、參與教科研的熱情、參加論文、案例評比獲獎的數量、質量呈逐年上升趨勢,這都是對我工作的支持。
五、擺好心態,甘當綠葉。
當我還是普通教師的時候,我認為教科室主任的工作就是坐在辦公室里看看文章,把評比的信息傳遞給教師們,把文章上交區教研所就可以了,工作比較輕松。直到自己從事教科研主任的工作后,才發現那只是學校教科研工作的一小部分,才感到肩上擔子的分量。且不說常常為了沒有完成的工作而徹夜難眠,也不說為教師修改文章直到江郎才盡,單是心理壓力就比較重,但在工作中我盡量做到三個“決不”:工作上能做減法的,我決不做加法;對教師有利的機會,決不放過;能夠為教師提供幫助的,決不退縮。雖然有時得不到教師的理解,但我無怨無悔。
教科研的工作瑣碎而繁雜,有時為了設計一個課題實施方案需要翻閱大量的文獻資料,進行多方面大的調查分析,沒有兩個星期的辛苦勞作根本就完成不了。作為科研主任,除了自己執教的學科以外,還得掌握學校管理、其它各門學科的知識,對個人要求比較高,為了不斷地提升自己的素養,必須不斷充電,不斷學習。本學期,我參加區科研培訓,聆聽教育專家對國際教育形勢的分析,了解教科研的熱點問題,雖然要付出大量的時間和精力,但是,感覺收獲頗豐。
六、做好學科教學工作
作為一名初中數學教師,除了上好每周十節課之外,面對新形勢、新要求、新觀念,我認真學習教育理論,及時更新教育理念。兩次去金鄉參加科研主任培訓班學習,多次聆聽專家講座,積極參加校本培訓,還注意從書本中汲取營養。在這種思想的指引下,我努力探索,大膽嘗試,逐漸摸索出了一套適合自己教學的方法。我積極研究教材教法,落實教學五環節,結合新課程標準,根據本班學生具體情況既備教案又備學案,課堂上運用多媒體課件創設情景,努力把課上得生動有趣。在教學中我能“活”字當先,不拘一格,所以受到了同學們的喜愛和歡迎。
各位領導、老師,“一切為教學服務”是教科室的工作宗旨,教科研活動必須無條件地為學校的中心工作服務。但我肯定在某些方面還有不足之處,在此,希望能得到大家的理解和支持。水尚無波,相蕩乃生漣漪,石本無火,相擊而發靈光。在以后的工作中,我將進一步發揚我校重視教科研的優良作風,采取切實有效的措施,強化教科研一體化意識,為教師開展教科研活動創設更廣闊的空間,積累更多的成功經驗,努力更新教育觀念,使科研帶動教研,促進教育質量的提高。
「熱搜總結」教科室主任述職報告范本
自入職的那天起,我們就掌握了一些基本技能,到現在已經嫻熟至極了,但還是要繼續努力。為了與時俱進、跟進任務,我們現在也該花時間來寫一下述職報告了。述職報告就是下級向上級書寫的一種行文。那么,你知道我們的述職報告要怎么寫呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“「熱搜總結」教科室主任述職報告范本”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教育科研是學校的重要工作,要干好這項工作,必須付出努力,一年來,在領導的鼓勵支持下,老師們的支持下,我對自己的工作提出了新的要求,并努力付諸實施。為了更好地總結經驗,吸取教訓,使以后的工作能夠有效、有序地進行,現就本人本年度的工作述職如下:
一、政治思想
本人能認真學習黨的十九大精神,創造性的執行黨的教育方針政策,始終以一個優秀教師的標準嚴格要求自己,思想和行動上能夠同領導保持高度一致,工作學習中注意了模范帶頭作用的發揮。在學習貫徹黨的十九大精神的活動中,本人能深刻的進行批評與自我批評,認真傾聽老師們對自己的意見和建議,做到了懲前斃后、精益求精,思想收獲很多。
二、教育教學工作
1.改變工作作風,強化服務職能,當好一線教師的勤務員。
教科室是學校這個大系統的調度室和參謀部,其職能作用的發揮直接影響到學校在教師心目中的威信。本學年,本人能以身作則,切實改變工作作風,把“掌好舵,服好務”作為日常工作的宗旨。從教師疑難的盡快答復,從教師聽課、行政聽課,到外出參加會議等都提供了盡可能快捷滿意的服務,想老師所想,急老師所急,得到了老師們的認可。同時,及時向校長們反饋各種信息,為學校的各項決策提供依據和參考。
2.遵循“以人為本”的理念,標本兼治,切實減輕師生過重的負擔。
本學年,在全校范圍內實行各學科同一年級實行“集體備課”的作法,將教師從繁瑣的教案書寫中解放了出來,既集思廣益又省時高效,受到了老師們的普遍歡迎。合理安排學生課業負擔,制定了一系列措施,召開了全體教師會、全校學生會、各級部也召開了相應的會議。為最大限度的提高學生學習效率,采用定期不定期抽查的方式了解學生的課業情況,對老師及時進行了培訓指導教育。
3.以“三個深入”為途徑,及時調整管理策略。
在日常工作中,本人能經常深入到課堂聽課,了解教師的教學情況;經常深入到辦公室向教師了解情況,傾聽群眾的呼聲;深入到學生中,把握學生的思想脈搏,為相關管理措施的出臺提供現實依據。針對青年教師課堂教學存在的問題,協助教教務主任利用課余時間加強對青年教師的指導。通過各種活動,青年教師的教學水平有了不同程度的提高;本人能識大體,顧大局,以滿腔熱忱和足夠的耐心搞好服務,既維護了學校和教師的聲譽,又得到了社會的認可,同時又鍛煉了個人的能力。
三、落實教研活動,抓實校本教研,提升教師素質
為積極推動我??蒲泄ぷ鞯拈_展,學校領導對科研工作給予極大的關注與支持。為保證教科研工作的落實,制定了一系列教研活動制度、科研管理制度和考核制度,實行了領導包教研組方式,采用“集體備課”的形式,按照“以科研為龍頭,促進全面工作”的思路,形成了“周周有教研,天天能教研,次次有主題,全年有傳承”的教研活動模式。并且加強校際間的合作交流,借鑒其經驗,提升教育教學質量。本學期,各教研組按照要求開展了“調研課、互觀課、精品課”等的展示。每次聽課活動,都要求各教研組、備課組做到課前集體商討,課中集體聽課,課后集體評課。初步形成了“在學習中改革,在改革中探究,在探究中發展”的的理念,激活了教研氛圍,濃化了學習研討之風,老師們教學技藝不斷提高,并取得了優秀的成果。
四、積極配合上級部門,搞好師資培訓工作
學校的發展離不開高素質的教師隊伍,而教師素質水平的提高又依托了一個重要的載體——教育科研。一名教師要想“由一般走向骨干,由骨干走向優秀,再由優秀走向卓越”必需不斷的學習和培訓,走科研興校之路。我們采用“聽專家講學,讓教師出去進修,著力校本培訓”的方法,提高教師的科研能力;派出骨干教師參加了國培計劃國家級培訓、省教學能手評選觀摩活動、縣骨干教師培訓、省市級研討會等各級各類的訓,培養了一支勇于鉆研、樂于奉獻、具有較高科研素質和教育實驗能力的科研隊伍。
五、鼓勵老師及時總結教育教學經驗,撰寫論文并每月寫一次教學反思。
本學年我校教師上交教研教改論文,能結合具體的實例述,論據充分,質量較高,體現出了老師們較高的水平。有教師論文發表在國家級刊物上和省級刊物上,有幾位老師指導的學生作品獲獎,并獲得優秀指導教師的稱號等等。
六、積極投身教育教研工作,努力提高自己的教育教研水平
平時認真研究各級各類教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握重難點,向高效的課堂要質量。為加強專業修煉,我經常閱讀教育名著及教育教學刊物,及時做好讀書筆記,建立個人博客,發表自己原創的教學感想、教案設計、學習心得、教育理念、人生感悟、教育教學論文等文章。
七、教育科研工作取得了明顯的成績
認真指導老師們進行課題研究。語文英語兩個校級課題均有可喜進展,朱曉夢老師的市級課題“關于高中生學困生的幫扶與轉化研究”獲得市級優秀成果獎,其本人也獲得了市級教育科研先進個人稱號。
八、繼續編撰《二中教科研》。
本年度繼續努力認真編撰《二中教科研》,圍繞目標教學和高效課堂,收集相關專業理論文章,指導老師們認真學習,提高理論水平。
九、認真履行《教師師德承諾書》
廉潔從教,情操高尚。從不亂收費,從不搞有償家教,身正為范,以德立身。在申請認定教師資格、申報專業技術職務、工資晉級、評選優秀教師、骨干教師等活動中實事求是、誠實守信,不弄虛作假。
十、工作中存在的問題
1.工作業務不夠精細,缺乏更加深入的精神。
2.過程性管理不夠細致。
十一、今后努力的方向
1.將進一步發揚我校重視教科研的優良作風,采取切實有效的措施,強化教科研一體化意識,落實好立項課題的科研實驗工作;
2.為教師開展教科研活動創設更廣闊的空間,積累更多的成功經驗,努力更新教育觀念,實施新課程改革實驗。
3.通過教師實踐探索和研究,把握教育規律,促進教育能力的發展,使科研帶動教研,促進教育質量的提高。
4.努力踐行十九大精神,與時俱進,開拓進取,不斷提升教科研工作的層次與水平。
【熱搜總結】 醫院科室主任轉正述職報告季度范文精選
自入職那天起,我們就做好了打長久攻堅戰的準備,要把工作做好做全面!為了讓我們未來的工作更加井然有序,我們是時候靜下心來好好寫寫述職報告了。述職報告類似于工作總結,但又不同于工作總結。那么,你知道怎么寫具體的述職報告內容嗎?下面是由小編為大家整理的“【熱搜總結】 醫院科室主任轉正述職報告季度范文精選”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
尊敬的院領導、各位專家、各位同仁:
下午好!
非常感謝院領導多年來對我的關懷與信任,也感謝在座各位對我工作的支持與幫助!兩年來,在院領導的正確領導下,我院財務工作緊緊圍繞醫院總體目標,嚴格按照“規范化、精細化”管理要求,著力加強收支管理、提升資金運營效率,促進醫院各項工作有序開展,財務管理工作取得了一定成效,多次迎接省市稅務、物價、財務等部門檢查并獲得一致好評,榮獲市衛生系統兩年一度的財務工作先進集體榮譽。現將兩年來的工作情況匯報如下:
一、 完善財務制度,規范工作流程
為規范財務會計行為,提高財務管理水平,做到有法可依、有章可循,進一步建立、健全內部財務管理制度,在不斷總結工作經驗的基礎上,完善原有財務管理制度,建立和修訂了內部管理制度41項、崗位職責18個及相關規定25條,收集相關法律法規,整理裝訂成冊,編制成長沙市中心醫院《財務管理制度匯編》,使財務人員的日常工作及操作流程有了更明確的規范與指導。
二、強化預算管理,注重實施成效
按照“統籌兼顧,量入為出、收支平衡“的原則,認真編制和執行醫院財務預算,同時,為了使院領導盡早掌握醫院業務發展狀況,財務科實行“周報制”,及時匯報各科收入完成情況。每季分析醫院的經濟運行形勢及預算執行情況,查找問題,提出應對措施,為院領導決策提供可靠依據,保證了年度預算的順利實施。每年向職代會通報財務預決算報告,增強財務公開透明度和民主理財意識,讓全院職工在關注自身經濟利益的同時關注醫院經濟運行狀況和未來發展趨勢。
三、積極籌集資金,加速資金周轉
通過對有限資金的合理調配,確保醫院正常運轉。為了緩解還貸壓力,我們多次與建行、交行聯系申請并批準了醫院1.3億元流動資金貸款轉為固定資產貸款,緊接著通過多方努力,與交通銀行簽訂了項目資金貸款合同,新增固定資產貸款6萬元,另外追加流動資金貸款36萬元,到目前為止,兩年內歸還原固定資產貸款8萬元,外資貸款__萬元,償還職工借款__萬元,新舊債務相抵后減少借款__萬元。并與醫???、醫務科、保衛科等通力協作,及時催繳醫保中心及各項醫療欠款,加速資金回籠,確保職工工資、獎金、福利的按時發放。
四、加強資產管理,提高設備使用效率
隨著醫院規模不斷擴大,兩年來共投入設備資產__萬元,目前醫院總資產達到__億元。我們進一步加大了資產管理力度,與總務科、器械科組成清查小組,每年對全院的固定資產進行全面、細致的清查,并對報廢、閑置資產制訂了嚴格的審批流程和管理制度。同時,強調申購設備時必須附有詳細的可行性報告和成本效益分析;為了減少浪費,堵塞漏洞,財務科將建立貴重耗材監管盤存機制,對設備和高值耗材的使用進行全程監控。
述職人:___
2021年_月_日
[參考總結] 科室主任述職匯報篇二
自入職那天起,我們就做好了打長久攻堅戰的準備,要把工作做好做全面!為了更好的落實工作任務,現在也到了我們寫述職報告的時候了。述職報告類似于工作總結,但又不同于工作總結。那么,你會寫領導要求的相關述職報告嗎?下面是小編幫大家編輯的《[參考總結] 科室主任述職匯報篇二》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
各位領導、老師:
下午好!
本學年我繼續擔任學校教科室主任,在領導的指導下,老師們的支持下,我校的教科研工作規范運作、有序開展?,F把一學年來本人的崗位任職情況向大家作簡單的匯報,請各位批評指正:
一、完善了科研制度,營造科研氛圍
制度建設是學校教科研工作的重要內容,也是教育現代的基本要求。本學年修改了各項教科研制度,以激勵教師工作的積極性。一年來,我盡責履職,每學期都制定了教科研工作計劃,及時撰寫教科研工作總結。對課題主持人進行培訓,召開課題組會議,邀請了研訓中心領導到我校來講座,開展了縣級課題進課堂活動,進行了敘事、案例的撰寫的培訓。編寫了敘事教育、案例集和市第二期個人課題集。
努力做好各項工作,注重發揮教科研基地的示范、輻射、引領作用。
二、確立了龍頭課題,引領特色發展
本學年,確立了引領學校發展、體現學校特色的龍頭課題。寒假里,我就開始起草學校的主課題《農村小學引導學生體驗學習的教學策略的研究》計劃。2月份底,課題方案終于出爐;3月份,邀請了省教科院的專家對課題進行了把脈;4、5月份,反復修改了課題方案;6月份,向江蘇省規劃辦申報了課題。
以后的工作,將以《農村小學引導學生體驗學習的教學策略的研究》為龍頭課題,引領校本研究。結合學科教學、校本課程《花木文化》和《校園門球》,讓學生在學科教學中、花木文化中、門球運動中"我體驗、我成長、我快樂"。
三、推廣科研成果,服務教育實踐
我本著服務教師、服務教學的宗旨,及時把縣級以上有關論文、課題申報等信息通過校信通傳達到每一位教師。每學期我校選送的課題、論文參加評比,獲獎率比較高。推廣科研成果是教科室的工作職責。本學年,積極推廣教科研成果,發揮其在教育實踐中的服務于指導功能。"十五"期間的課題《新世紀農村少先隊我能行體驗教育》的成果運用到教育教學中,"十一五"期間,我們繼續推廣體驗教育成果,將體驗教育課題做大做強。
四、加強課題過程管理,提高課題研究實效性
結合學校的期中、期末檢查,對課題進行檢查、指導。加強課題過程管理,提高課題研究實效性。要求所有課題組要樹立起責任意識,每個課題要有計劃、有過程、有總結,每一成員有專題任務、有科研感悟、有活動記錄,切實提高課題研究的實效性。
五、做好學科教學工作,努力提高教學質量
作為一名數學教師,因為由于平時教科研方面的事比較多,所以我努力提高課堂效率。為了不斷提升自己的素養,必須不斷充電、不斷學習。每參加一次活動,我都認真地記筆記,并隨時寫出自己的感受。每一學年,我有幾十篇教學隨筆上傳在個人主頁里,很多隨筆在博客里被評為精華日志。雖然要付出大量的時間和精力,但是感覺很快樂。寫教學隨筆已成為我的習慣。
努力做好基本課型試點工作,并上了一節錄像課《分數的基本性質》。12月,在古柏中心小學上了縣級公開課《復習多邊形的面積計算》。主持的市第二期個人課題《小學生數學作業興趣培養的實踐研究》結題。申報了市級課題《小學五年級數學空間圖形的案例研究》并立項。開了講座《如何讓上好小學數學復習課》、《教育案例、敘事的撰寫》。論文《小學生數學作業興趣培養的途徑》獲市二等獎;論文《多元評價激發學生作業的興趣》獲縣二等獎;案例《風乍起,吹皺一池春水》獲縣二等獎、市三等獎。
教科研工作瑣碎而繁雜。今年為了制定省規劃課題方案放棄了寒假休息的時間,犧牲了很多個晚上,翻閱了大量的文獻資料,對課題進行了反復的修改。但我還是那句話:努力工作就是享受生活!
各位領導老師:為學校、教師發展的服務是我工作的宗旨。在此,謝謝大家的理解和支持。希望我們能在以后的工作中不斷努力,共同開創我校教科研工作的新局面,謝謝大家!
20xx年6月29日
[優質總結] 教科室主任述職報告
自入職以來,我們學習到了很多的新知識,也認識到了自己的不足。為了與時俱進、跟進任務,我們現在要寫一份值得一看的述職報告了。述職報告類似于工作總結,但又不同于工作總結。那么,要如何寫好一份值得稱贊的述職報告呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《[優質總結] 教科室主任述職報告》,供您參考,希望能夠幫助到大家。
我的述職題目是:開拓思維,立足校本搞教研。分為三部分。也就是三句話:“小部門,大管理”、“多反思,少抱怨”、“先做事,后說話”??赡芤^長時間,因為做起來不容易,說起來也難。
一、“小部門,大管理”——談工作完成及職責履行情況
在民辦學?;蚰承﹦堇搜壑?,教研是個無足輕重的部門,可謂之渺小,但本學期,教研室在董事會和校長室的英明領導之下,放眼未來,開展了一系列工作,現作簡要匯報,并請此次大會評議。
1、作為在學校長室直接領導下的教研室,首先嚴格履行了管理者的職責。我總認為:能領導人的是思想,不是權力;是責任,不是命令。思想體現智慧,管理要有藝術,執行要講原則。我們的教研不搞空洞的論調,不作蒼白的吶喊,而是嚴格執行學校工作計劃和本室工作計劃,堅定不移地貫徹上級教育教研精神,以新課標為指針,發揮教研在教學中的先導作用,積極為我校教學質量的進步進言獻策。立足我校實際初步確立了有我校特色的“校本”教研思想,教研格局因而也初步形成。
2、領導并指導各教研組開展工作,落實了組長工作例會的具體內容并全程跟蹤督促實施,切實保證了會議精神的嚴格執行。
3、深入推進了每周四“教研活動日”的活動,注重了教研形式和質量,注重了實效,做到了活動事先有籌劃,有準備,有書面安排表;活動中有考勤記錄,有活動過程記載,有活動結果反饋等。每次活動每個老師都動手收集材料在會上交流,有學術性。
4、積極穩妥地開展了匯報、交流課以及各科教學觀摩課活動,在一定程度上形成了一些教師深鉆教材,改進教學,取長補短,互相學習的良好局面。教師的聽課行為也變成了一種自覺和渴望。查閱教師交回的由教研室制作下發的《廣豪學校聽課記錄》,便不難看出,老師們的聽課次數增多了,評課能力增強了,這難道不是一種教學水平提高的間接反應嗎?
5、高質量地組織完成了本學期月考、期中考等試題的擬定、制卷印卷工作,有效地對學生特定階段的學習進行了檢測以及同時對教師相應階段的教學效果進行了評估,并促使部分教師及時調整和改良教學,為我校教育教學質量的提高充當了指揮棒的作用。
6、認真完成了“廣豪學校第二屆課堂教學大比武”活動,從比賽方案到比賽進行到評比程序,都進行嚴謹規范,客觀公正的評審操作,為我校發現、挖掘、選拔并培養骨干教師、學科帶頭人找準了對象,為我校的持續穩定、快速長遠發展打下了深厚的基礎。
7、不搞封閉性的教學研究,密切注意全國各地的教研教改信息,周密安排我校教師外出參加上級教研活動,從而準確把握新課程改革、發展的脈搏;在教師外出教研乘車方面,堅持做到“花小錢,辦大事”,“不花錢,也辦事”(因為很多老師不報銷往返車費)。從老師們期末交來的《教研總結》來看,普遍反映有一定收獲,能提高自身課堂授課能力和教學效益。順便說一下,除了個別老師實屬巧合的與他人雷同之外,今年老師們的《教研總結》寫得認真、中肯、有水平,這也說明了我們教研活動的某些成功之處。
8、加大了對實驗班的研究管理工作,以抓“課件制作”為切入點,以盯常規教學為支撐點,以教學業績是否領先為突破點,以是否圓滿完成學校各項工作為考核點,把實驗班辦成我校教育教學的領頭羊,從而引領我校向前發展,大力加快我校向“品牌學?!边~進的步伐。
9、從學校大局出發,積極協同其它部門的工作。為校報的編輯出版搜索枯腸輾轉奔波,為教師的應聘試講客觀評審公正嚴明,在工作中甘為人梯,克己奉公。
二、“多反思,少抱怨”——談工作中的不足及其思考
在我們的工作中,我們需要處理好幾個“大和小”、“多和少”、“先和后”的關系,作為管理者,要多琢磨事,少琢磨人;要用好人,管好人,做到人盡其能。在教研工作中還存在如下問題:
1、少數教師對待教研的觀念還要切實扭轉,他們往往一不小心或很隨便地就忘記了有教研活動,要使其深刻認識到提高教學質量與認真進行教研的必要性,也要使其認識到學校的發展與通過教研提升自身水平的重要性,只有思想認識提高了,才能有效的執行和開展一切工作。
2、由于學校現實發展需要的局限,有些教研工作尚需為其它部門工作讓路,專心致力于教育教學研究的空間較為狹窄,這在一定程度上制約著民辦學校生源不穩定下的教學質量的整體進步。我們的教研沒有時間保證,好比在夾縫中搞教研。
3、有些教研資源的相對匱乏也影響著教研工作的進行和開展。
三、“先做事,后說話”——談今后工作思路和工作展望
月度總結推薦: 醫院科室主任工作述職報告(篇二)
自入職那天起,我們就做好了打長久攻堅戰的準備,要把工作做好做全面!為了與時俱進、跟進任務,我們現在要寫一份值得一看的述職報告了。述職報告是對過去的工作做出正確的結論。那么,自己在寫述職報告時要注意些什么呢?小編收集并整理了“月度總結推薦: 醫院科室主任工作述職報告(篇二)”,僅供您在工作和學習中參考。
尊敬的領導:
您好!
首先感謝領導對我的信任和培養,感謝同事們對我的支持!在院領導的正確領導下,在科室同事的努力下,特檢科取得了較好的成績。下面我分四點向大家匯報。
一、重視學習,加強修養,營造良好的科室研修氛圍
用心參加醫院和上級部門組織的各類學習,認真學習實踐科學發展觀,自覺鉆研業務,用心撰寫論文。同時努力營造科室愛學習、善交流、勤研討的氛圍,建立學習檔案,人人訂閱專業雜志,定時組織學習,交流心得,疑難的病例,群眾會診;鼓勵并支持科室成員繼續教育、進修學歷等,促進了科室成員素質的提高。一年來有多人拿到了高一級學歷證書,在省級刊物上發表論文多篇;撰寫提案多個,其中《加強對年輕醫生基本技能和基礎理論培訓》被醫院評為優秀提案。
二、愛崗敬業,團結協作,促成朝氣蓬勃的新風貌
努力以身作則,要求別人做到的自己首先做到。遵紀守法,工作用心,認真負責;做事公平、公正;生活上盡力關心幫忙他人。努力以人為本,營造一個和諧、融洽的工作環境,同事團結協作,情緒愉快,熱情工作。近年特檢科工作量前所未有地激增,而人員配備不足,個性是開展體檢以來,更可謂是起早摸黑,許多時候上廁所都得向就診病人請假,但科室成員沒有怨言,發揚團隊精神和奉獻精神,主動放棄休息來加班,保質保量完成工作,讓病人滿意。
三、強化管理,銳意進取,開創科室工作新局面
管理樹形象,管理出效益。抓職責制的落實,實行“__負責制”,杜絕了相互推諉現象,保證檢查、報告的認真、規范、及時。嚴格實行上級醫師負責制,有疑難群眾討論,最后由上級醫師簽名負責,以此提高診斷報告的正確率。實行儀器設備專人負責制,將科室的儀器都落實到每一人管理、護養,建立維修檔案,提高儀器設備的整潔和完好率。一年來,科室沒有出現過一次醫療差錯和事故;在醫院組織的各項滿意度測評中,都取得較好的成績。
四、用心宣傳,溝通合作,實現任務超額完成
特檢科擁有我縣一流的醫療儀器,為了限度地發揮出它的效益,我著重抓服務態度,熱情對待病人,加強醫患溝通;用心宣傳,主動和臨床科室溝通合作,取得了社會效益與經濟效益的雙豐收。除完成體檢__萬多人外,心電圖同比增長分別為____%,動態心電圖增長____%;心功能檢查增長______%多;b超室同比增長____%;病理科同比增長____%;超額完成了任務。
當然還有許多的不足,觀念轉得不如時代快,理論水平有待提高,科室還有一些不盡人意的地方,但請領導相信,我會在今后年的工作中努力改善,取得更好的成績。
此致
敬禮!
述職人:______
20____年__月__日
熱搜總結: 物業辦公室主任述職報告篇二
自入職的那天起,我們就掌握了一些基本技能,到現在已經嫻熟至極了,但還是要繼續努力。為了下一階段工作順利開展,我們現在要寫一份值得一看的述職報告了。述職報告是向上級反映,從而回答是否稱職的一種應用文書。那么,要如何寫好一份值得稱贊的述職報告呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“熱搜總結: 物業辦公室主任述職報告篇二”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我是物業管理服務部樹蕙園小區的xxx,在小區從事物業管理工作。時間過得真快,xxxx年不知不覺就過去了,回過頭看看自己所走過的那些深深淺淺的腳印里,有些收獲,但更多的是留下了太多的遺憾。
小區的主要工作是為住戶提供各種常規服務,通過歷任領導和小區全體員工的共同努力,小區的各項工作已基本成形。但為了迎接下一步物業收費所帶來的挑戰,就必須使小區的各項工作在原來的基礎上,更上一個臺階,提前做好各項準備。伴著學院迎評促建的春風,我首先在廣泛征求各方面意見的基礎上,從完善各項規章制度出發,先后制定了《小區員工崗位規范》、《小區保安管理辦法》、《小區應急處理程序》、《保安執勤文明用語》、《小區食堂管理實施細則》及《小區物品管理辦法》等一系列管理制度,并在小區內利用宣傳欄進行迎評促建宣傳,力爭從工作實際出發,細化和規范各塊管理。其次是狠抓細節管理:
一、組織辦公室人員和保安對小區內前期遺留的一些問題進行了全面的清理整治:
1、 對小區內遺留的建筑垃圾進行了全面清理;
2、 對與變電站交界圍墻上的攀爬植物及排水溝進行了全面清理,同時對東大門及其它一些衛生死角也進行了全面清理,保證小區內無死角或盲區;
3、 對所有路燈進行了清洗,全面清除燈罩內外的污染物;
4、 對所有消防及供水閥門、健身器械進行了加油防護,避免了生銹腐蝕所造成的不安全因素;
5、 對所有球場及游樂場長條凳進行加固處理,并重新粉刷油漆,保證住戶有一個舒適、安全的休閑場所。
二、營造良好環境
由于小區的四周都是開放式的圍欄,給小區的安全防范工作造成了極大困難,所以我一直將小區的安全保衛工作作為重點來抓。首先通過完善各項規章制度,對保安儀容儀表、值班巡邏、交接班儀式、文明用語,到宿舍的清潔衛生等,都作了細致的規定,并由辦公室人員監督落實。其次針對夜班的重要性,專門安排由保安隊長帶隊,我也不定期參與夜間巡邏;再次是在中心領導的關心下,在暑假期間投資八千多元,在小區內的一些死角地帶安裝了鐵絲網,并添置了保安器材。同時,為了解決小區圍墻死角照明不足帶來的安全隱患,又投資四千多元,安裝了八盞射燈。在不斷完善內部管理的基礎上,我也注意加大和派出所民警、社區,以及友鄰單位的溝通協調,力求通過將內外部相結合,來為小區住戶營造一個安全舒適的居住環境。
三、完善水電管理
盡力做到住戶有所呼,水電有所應,小問題及時解決,大問題爭取在12小時內完成。對無力解決的問題,及時上報或商請有關部門協助解決。同時加大公共路燈的修理維護力度,并根據氣候變化,及時對路燈數量和照明時間作出相應調整,既保證小區內有足夠的照明,又最大限度的節約電能損耗。
四、 在對小區綠化做好日常管理維護
組織綠化人員積極開展育苗補種工作,同時加大修剪、除草和病蟲害防治等的力度,提前做好防凍防霜措施,保證小區花木的正常生長和綠化景觀的協調統一;同時監督綠化人員利用二次用水澆灌東大門和南大門周圍的綠化帶,最大限度節約水資源。并在年末組織辦公室人員和綠化組人員,利用化糞池內的肥料,對小區內的灌木進行根部施肥,既清理了化糞池,又為灌木生長提供了充足的養分。
五、日常工作
在總結日常管理經驗和聽取保潔人員意見的基礎上,制定了《小區保潔制度》,細化保潔員工作流程和監督程序,將每人每天的工作量明細化,做到工作到哪里,就監督到哪里,同時加大了對室外球場、消防栓箱、垃圾小屋、休閑走廊、公共衛生間、信服箱、房頂等的清潔力度,使小區的保潔工作得到了極大提升。
六、在增收節支方面
除了大力開展水電節約管理外,我們對外單位在小區內的用電情況進行了調查統計。通過多方聯系協調,并經雙方確認,追回電信局在小區內設置小靈通機站的電費15386元,但由于電信局年終結算,所以該筆費用推至XX年1月份支付。另外在中心領導的大力支持下,投資39000多元對小區食堂進行了改造,力圖將其作為小區創收的一個增長點,但由于我個人的經營能力有限,未能實現這一愿望。
縱觀自己這一年的工作,只能用“慚愧”兩個字來形容,沒有稱職的工作能力,也沒有能讓人滿意的工作成績。由于我以前一直從事具體工作,缺乏管理經驗,再加上受自己能力的限制,致使小區的各項工作開展得很不理想,既辜負了中心領導對我的期望,也對不起小區員工對我的大力支持,以及那些關心幫助過我的人。近一段時間我一直在反思自己這一年的工作,究竟有哪些不足的地方?首先我覺得自己從一開始就犯了一個思想上的嚴重錯誤,沒有將自己的思想觀念及時從實際工作轉換到管理崗位上來,把自己的主要精力放在了如何做好小區的各項工作上,而缺乏大局觀和經濟意識,對小區經濟運行的成本核算和經費支出,沒有引起足夠的重視,致使XX年小區出現虧損的局面;其次是自己缺乏創新意識,未能充分利用小區的有利條件開展創收活動。在經營小區食堂期間,又因為自己能力有限,沒能創造出理想的經濟效益;再次是自己知識能力各方面綜合素質,還達不到管理崗位的要求,特別在自己獨立主持小區工作期間,深深感到自己開展工作的難度很大,有一種獨木難支的感覺。
但是同樣在這一年當中,我也學到了很多很多的知識,這首先要感謝中心領導給我的這次機會,讓我在一個全新的平臺和環境里,接觸到了不同的人和事,既開闊了自己的眼界,也學到了許多書本上不可能學到的知識。這段經歷,對我走好以后的路,乃至于我的一生,都將是一筆非常珍貴的財富。同時我還要感謝那些給予我關心、支持和幫助的人,是你們讓我感受到了親情之外的溫暖,也給了我戰勝困難的決心和勇氣,你們對我的好,我將永記于心。我要感謝的人還很多,能到師院后勤服務中心工作,是我的榮幸;能和大家相識,則是我的福分,無以回報,只能暫時將這份情深藏在心里。
在部門合并以后,我切實感受到,壓力小了許多,小區各項工作的開展也順暢了許多,這使我對物業部XX年的工作充滿了期待。我在心里對自己說:“相信自己,你是最捧的!”我也想對中心領導和各位同事說,請相信自己的眼睛,我想用我XX年的表現來證明我自己!最后,謹祝大家在新的一年里,身體好一點,笑聲多一點!
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