腎內科個人小結
【總結分享】腎內科實習小結范本。
自入職以來,我們一直在努力地提高自己的溝通能力,以便把工作做得更好。為了更快的實現工作目標,我們現在要好好寫寫我們上一階段的述職報告了。述職報告屬于應用文稿,分為集體和個人兩種。那么,你知道怎么寫具體的述職報告內容嗎?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《【總結分享】腎內科實習小結范本》,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
時刻記住,你不是實習生,是住院醫師。
這是進腎內科,我的帶教老師周老師給我的第一句話,在外五科最后的一段日子里,大家就在猜測接下來會是什么科室,接下來會是什么老師,享有“小靈通”稱號的我,自然搜索到了第一手資料,周老師NO1,只是我沒想到,她真的成了我的帶教老師。
剛進腎內,大家伙就遇到了分管臨床教學的周老師,還在我處于沒睡醒的當口,周老師欽點我一個人,成了她的學生,不為別的,就因為我是成都醫學院的,就因為她覺得我看上去挺干練。出來實習這么久,這還是第二次,聽到同一所醫院,第二位老師夸我們學校,真的很自豪,自豪的同時,自然鴨梨來了,不能給師兄師姐們丟臉。
腎內科這邊屬于VIP醫院,一切自動化辦公,省去了我手寫病程的麻煩,而且這套醫生工作站跟軍總那邊沒差別,所以沒半天也能算個得心應手,剛學會了這套系統,周老師就給我說了開篇所說的那句話。
每日任務:查房-醫囑-病程-收新病人時寫大病歷-造瘺術助手-修改另兩位進修老師,所帶實習同學所寫的病程-值夜班時收新病人及測血糖-值夜班后的向主任匯報當班病人情況。
比起外五,累很多,不過周老師特負責,每到夜班,就拉著我給我梳理腎內科知識及帶我一起檢查當日所開醫囑,講了之后,夜班過后看書,記得牢固,也有不小收獲。yS575.coM
一、昨天晚上,主要講了急性腎功衰及慢性腎功衰鑒別:
⒈病史:水腫、浮腫、泡沫尿、高血壓,慢性表現更多
⒉貧血:除外其他臟器出血,慢性腎功衰是中重度貧血,急性腎功衰是輕度。
⒊腎臟大?。赫?0*5*4,最具價值鑒別點,慢性是變小,急性是變大,
⒋指甲肌酐:科研用,升高,提示慢性,因為它是顯示三個月前的肌酐水平。
⒌電解質:慢性呈現低鈣高磷,急性基本無表現。
二、查房所得:
⒈長期臥床病人,注意:皮膚感染、呼吸道感染、靜脈血栓形成(加用血栓通)
⒉腎萎縮時,濾過膜間隙縮小,無蛋白尿。
⒊貧血病人處理:透析病人首選靜脈鐵,非透析為口服((右旋糖酐鐵片+葉酸片)+重組人促紅素注射液)
⒋男性尿路感染較少,尿白細胞升高,大部分考慮急進性腎炎及間質性腎炎。
⒌腎穿三天內,應注意腎周有無血腫、血尿、尿量、尿色、血壓變化。
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今日總結:神經內科護士出科小結范本
作為公司的員工,我們在工作中不能出現任何差錯,這就需要我們不斷專研與努力了。為了讓我們未來的工作更加井然有序,我們現在是時候動筆寫個人的述職報告及心得了。述職報告是對過去的工作做出正確的結論。那么,你會寫領導要求的相關述職報告嗎?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《今日總結:神經內科護士出科小結范本》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
神經內科護士出科小結
眾所周知,神經內科出科小結是每個護士都要經過的一次革命,我朋友醫院的病房的第一站就是病房,很多病人,也有很多小孩,剛進入病房,總有一種茫然的感覺,但是老師很快讓我們熟悉適應了環境,使我們以最快的速度投入到病房實習中來。雖然內四科是個很忙的科室,但每次我們做護理操作時,老師都會陪在一旁,為我們的成功高興,我們失敗了會鼓勵我們。老師的認真負責,像朋友般的和我們交流,讓我們在溫馨的環境中度過了這段時光。同時老師還會經常結合病例給我們安排小講課,讓我們形象深刻的記住所學的東西。有時老師怕我們記不住,還利用下班時間給我們開小灶。
神經內科出科小結
一、神經內科研究范圍及進展
二、學科特點及實習方法
1.學科的特點
2.實習方法
3.認識疾病方法舉例
4.診斷分析
(1)需要的基礎知識
(2)思維過程①定位診斷②定性診斷③初步診斷
5.驗證診斷
6.根據診斷對病人采取相應的治療措施。神經內科出科小結從手術室到病房,要求我們更多地與病人及其家屬交流,這很大程度決定了病人對于我們實習生的態度。有時病人會因我們是實習生而有些意見,老師總會教我們換位思考,理解同情病人,消除我們的負面情緒,讓我們更加細心耐心的對待病人,醫學教。育網搜集整理更加平和的去和病人交流。
在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,我們嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,關心病人,醫學。教育網搜集整理努力做到護理工作規范化,將理論與實踐相結合,護理工作有措施,有記錄。實習期間,始終以愛心,細心,耐心為基本,努力做到眼勤,手勤,腳勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急。
在這段短暫的實習時間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。
總之以上就是我們慢慢總結的一些知識,我們的實習老師對我們每個實習生的指導都非常到位,老師對我們點點滴滴的培養,常說護士要有一顆同情的心,要有一雙愿意工作的手。我們將會以更積極主動的學習態度,來面對接下來的實習,努力扎實我們的操作技能,學習豐富深厚的理論知識,提高臨床護理工作能力。
【總結分享】實習自我小結
自入職以來,我們一直在努力地提高自己的溝通能力,以便把工作做得更好。為了與時俱進、跟進任務,我們是時候靜下心來好好寫寫述職報告了。述職報告是企業人員對自己的成績、缺點,問題所做的設想以及自我評價。那么,你知道我們的述職報告要怎么寫呢?下面是由小編為大家整理的“【總結分享】實習自我小結”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
六周的實習馬上就要結束了,靜下心來回想一下,雖然日子忙碌,但在自己的努力實踐中和指導老師的指導幫助下我覺得在實習過程中受益匪淺。
教學是作為一個老師的首要任務,能否教好課,直接關系到學生對老師的評價和認可,甚至影響到學生對課程的興趣。在實習過程中,我上了3次新課,一共11節課,雖然總的說來上課上多了有些進步,但我覺得沒有哪堂課令我十分滿意,教學過程和環節中總是存在疏漏的地方,讓我事后慚愧。我想,真的要走上教學崗位,成為一名優秀的人民教師,還需自己以后不斷的努力實踐。下面我列舉我在上課教學中所暴露出來的不足之處
教訓之一,備課重點不明確突出。上第一節課時,本著認真負責、戰戰兢兢的心態,我仔細閱讀教材以及一些參考資料,考慮了好多時間,備了7頁的詳細教案,力求每個知識點都講透徹一點,使學生理解清楚。結果上臺一講,方知不對,每個知識點都講地很詳細,固然能使學生容易理解掌握知識點,但時間有限,于是第一節課好多內容都來不及講,指導老師給我提出了寶貴的批評意見:教學的目標是要在45分鐘內完成教學任務,所以備課時一定要明確重點、突出重點,詳略得當,不能面面俱到,細節不要想一下子全部講清
教訓之二,上機課的講-法問題。以前不知道,以為上機課就是讓學生自己練習練習,其實不然,現在我覺得真的要上好上機課也不是那么簡單,需要自己備課時仔細的考慮,特別是屏幕控制和時間分配需要好好斟酌。第一次上上機課求圓的周長和面積時,我先給學生講了一下注意點,然后即放手給學生做,結果由于大家初次接觸VB編程,動作速度不一,導致一部分同學做的很快,做完之后沒事干。另一部分學生則是做的很慢甚至不知道如何來做
實習雖然很辛苦忙碌,但對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試。最后我想衷心感謝我的母校昆山中學讓我有了這樣一段實習經歷,同時也衷心感謝我的學科和班主任指導老師李然老師,她給了我很多的指導和幫助
實習老師
一個多月的實習,我最大的感覺就是當老師不容易,但好老師更不容易,老師的職責就是把自己會的東西傳授給學生,讓學生會,讓學生理解,讓學生掌握。這不僅要求老師對所講的知識理解透徹,更重要的是學會怎樣與學生溝通,怎樣讓學生掌握,怎樣把自己的意圖更盡可能準確的表達出來。一位老師站在講臺上,成為學生關注的焦點,他不僅要頂住各種壓力,去把知識傳授給學生,去與學生互動,調動學生的積極性,讓學生成為學習的主體,自己則是個引導者。做好這些實在需要好好下一番功夫。下面說說我自己,我生性比較內向,平時孤言寡語,不善于表達,在公共場合很少說話,只是一個傾聽者,更不愿成為被人關注的焦點。所以第一次試講時,我根本不敢上講臺,上去之后畏畏縮縮,都不知道自己在做深。在同組實習老師和指導老師的鼓勵與幫助下,我慢慢放開了一些,從心理上不再害怕成為焦點,不怕出錯,終于可以去講了。由此,我覺得人必須首先敢于去表達自己,不要擔心出丑、丟面子,上了講臺以后,下面有那么多雙眼睛盯著你,期待著你的表演,所以一定不能膽怯,要鎮定從容,大膽地去說去講,自信地去說去獎。即使自己并不確定某些知識點正確與否,帶了講臺之后也不能表現出來。在課堂上要有這種思想:我是老師,我是權威,我是老大,我說的是對的。決不能猶猶豫豫,粘粘糊糊。講話要做到一點——敢于表達自己。我可能說的有一點片劑,但這對我來說,對于那些不敢表達自己的人來說,是必須要認識的一點,首先要做到的一點。
當然上面所說的只是我感受最深的一點,其他方面也很重要。比如說要有老師的形象、氣質,舉止大方,語言親切,將可要有吸引力;備課關鍵在于備學生,根據學生的實際情況選擇授課方式,講課富于變化性,與學生互動交流……
從年前的準備階段,到三月份的正式講課,這一過程的收獲體會是很多的。讓我體會很深的首先是對教育這份事業的熱愛。在學習中常說:興趣是最好的老師,那么對教學的熱愛是使你全身心投入教學的動力,不管是備課,還是講課。備課中,具有了動力,才能全方位的考慮過程、內容,考慮學生的反應。正如實習開始,杏壇副校長所說的“備學生”,怎樣體會到學生的反應。有了這份動力,才會想出設計出更好更科學的方法,應用于教學過程,啟發式教學等方法才能很好的應用并取得較好的效果。其次是要設定較高的目標,同時又要考慮到效果不佳時,自己的反應。就是預先想到效果不好時,自己應承受這份壓力,較好期望固然很好,但若由于自己的能力所限以及各方面的變化,引起教學效果不佳,自己應接受這一現實。不能因為一時的沖動,而破壞了整個活動。當我第二次課效果不好時,當時實在難以接受,爾后的兩天為下次的備課則沒了興趣,沒有了熱情,自己前兩次作了充足的準備為什么會這樣?我在思考這些,思慮再三,還是備課不充分,沒有更好的調動學生,既沒有預計學生的反應,又沒有考慮可能發生的情況,比如第二次課的板書問題,這都是沒有預計到的。而當我在第三次課時,心情平淡而又有熱情,坦然面對一切。這樣就好了許多,語速較前兩次慢了一些,課堂中出現的錯誤少了許多??偟恼f來,實習讓我收獲許多。不僅僅是對教學,做任何事情都滿懷熱情。我抵制住了第三次課前的不良反應,作了充分的準備。對事情結果期望高,嚴要求,又要以最壞的結果來考慮,坦然面對。這是我較深的體會。
【總結分享】醫院實習小結其二
作為公司的正式員工,我們要不斷學習與進步,把工作做得更好!為了讓我們未來的工作更加井然有序,我們現在要好好寫寫我們上一階段的述職報告了。述職報告就是要找出優點以及不足與教訓。那么,自己在寫述職報告時要注意些什么呢?以下是小編為大家精心整理的“【總結分享】醫院實習小結其二”,僅供參考,希望能為您提供參考!
本人自20xx年2月20日至4月1日在西渚衛生院藥房實習。通過一個多月的實習我受益匪淺,以下是我對本次實習的自我小結。在藥房實習期間,我遵守規章制度上下班不遲到,不早退,工作認真,與老師同學和睦相處。
本人自藥房實習以來,在領導和同事的關懷下,通過自身的努力和經驗的積累,知識不斷拓寬,職業素質有了很大提高。在實習期間內,本人把專業課本帶在身邊,理論聯系實際,更好的作用于自己的工作中。在不斷的實踐中提高自身素質和工作水準,讓患者能夠用到安全有效、穩定的藥品而不斷努力。當患者取藥時,我們應以禮貌熱心的態度接受患者咨詢,了解患者的身體狀況,同時向患者詳細講解藥物的性味、功效、用途、用法用量、注意事項及副作用,以便患者能夠放心使用。在配藥過程中,不能依據個人主見隨意更改用藥劑量,有些要含有重金屬,如長期使用會留下后遺癥和不良反應,要保證患者用藥和身體安全。
在西藥房實習期間內,我在領導和幾位老師的帶領下,我掌握了藥品的分類與陳列。藥品的分類:先是藥品與非藥品分開,處方藥與非處方藥分開,內服藥與外用藥分開,然后按照劑型或用途進行分類。按劑型可分為:片劑,膠囊劑,針劑,散劑,水膏劑等。按用途分為:抗生素類,呼吸系統類,心腦血管類,消化系統類等。藥品的陳列:應有藥品柜及中藥櫥,藥品上架。擺放整齊有序并有拆零藥品專柜和拆零的基本能工具,拆零藥品的要求是能保留原包裝的盡量保留,不能保留的要在便簽上寫明其品名,規格,生產批號,有效期限,并有藥品有效期一覽表。剛進去的時候因為不熟悉,會有不知所措之感。剛開始主任主要是要我熟悉藥品的擺放位置,等把藥品的擺放位置熟悉以后主任才叫我照著處方拿藥,基本上我都是很快的拿到藥,而且沒有出錯。時間一長就輕車熟路了,檢查藥方,估價,取藥。審藥,發藥,每個步驟都能一絲不茍的進行,堅決拒絕出現錯誤,得到了領導和帶教老師的一致好評。
在西藥房實習之后,我又來到了中藥房,和西藥房的感覺一樣,剛開始很生疏,熟悉后就不會了。在中藥方實習期間,主要是掌握中藥材的性能和鑒別方法,以便于取藥的準確性高。常用的鑒別方法有基源鑒別法,性狀,顯微鏡和理論鑒別法,有經驗鑒別法比較簡便易行(眼看、手摸、鼻聞、品嘗和水試、火試)一種藥性狀鑒別法為例,如何鑒別莖木類中藥:包括藥用木本植物的莖火僅用其木材部分已極少數草本植物的莖藤。其中,莖累中藥藥用部位為木本植物莖藤的,如鬼見羽;藥用為莖髓部的,如燈山草,通草等。木類中藥藥用部位木本植物莖形成層以內各部分,如蘇木、沉香、樹脂、揮發油等。鑒別根莖的橫斷面是區分雙子葉植物根莖和單子葉植物根莖的重點,雙子葉植物根莖外表常有木栓層、維管束環狀排列,幕布有明顯的放射狀紋理,中央有明顯的髓部,如蒼術、白術等。單子葉植物外表無木栓層或僅具較薄的栓化組織,通常可見內皮層環紋,皮層及中柱均有維管束小點散步,無髓
部,如黃精、玉竹等。另外還有皮類中藥,葉類中藥,花類中藥,果實及種子中藥,全草類中藥,澡菌地依類中藥,樹脂類中藥和礦物,動物類中藥的性狀鑒別。
再者就是中藥的炮制加工等技術。改變可緩解藥物的性能:不同的藥物各有不同的性能,其寒、熱、溫、涼的性味偏盛的藥物在臨床上應用會有副作用,有的藥物療效較好,但有太大的毒性和副作用,臨床上應用不安全,如果通過炮制便能降低毒性或副作用。中醫藥學具有數千年的歷史,使人民長期同疾病作斗爭的極為豐富的經驗總結,是我國優秀民族文化遺產的重要組成部分,對于中華民族的繁衍昌盛做出了巨大貢獻,,其又是世界醫學的重要組成部分,對于世界醫學的發展產生了很大影響;迄今仍為人類的醫療保健事業發揮著重要作用,我本人更是感同身受?,F在記載中草藥的教科書所采用的分類方法,根據其目的與重點有所不同,主要有以下四種:1安藥物功能分類——如解毒藥、理氣藥、活血化瘀藥等。按藥用部分分類——如根類、葉類、花類、皮類等。3按有效成分分類——如含生物堿的中草藥、含揮發油的中草藥等。4按自然屬性和親緣關系分類——先把中草藥分成植物藥,動物藥和礦物藥。如麻黃科,木蘭科,毛良科等等。上述各種分類方法各有優缺點,究竟以采用哪種分類方法比較適宜,主要取決于我們的目的與要求。
總而言之,在藥房實習的這段期間,我以認真的工作態度、熱情的服務態度,得到了領導和帶教老師的一致好評。在以后的工作中,本人會更加努力,遵守職業道德,以更加飽滿的熱情投入工作當中,為我國的醫藥事業奉獻自己的一份微薄之力。個月實習的時間轉眼過去了,記得一開始我按照實習輪轉的安排各就各位,是以積極的心態準備迎接每一輪的工作。
在剛剛結束的實習期里,我們嚴格遵守該院的勞動紀律和一切工作管理制度,嚴格要求約束自己,不畏酷暑,認真工作,基本做到了無差錯事故,積極維護了醫院的良好形象;并且理論聯系實際,不怕出錯、虛心請教,同帶教老師共同商量處方方面的問題,進行處方分析,大大擴展了自己的知識面,豐富了思維方法,切實體會到了實習的真正意義;不僅如此,我更是認真規范操作技術、熟練應用在平常實驗課中學到的操作方法和流程,積極同帶教老師相配合,盡量完善日常實習工作,給各帶教老師留下了深刻的印象,并通過實習筆記的方式記錄自己在工作中的點點心得,得到眾多老師的交口稱贊。我堅信在以后學習的日子里我會再接再厲,以更加飽滿的熱情和更加踏實的態度對待每次工作,決不辜負醫院各領導老師的教導和期望。
【總結分享】實習工作小結其一
作為公司的一員,我們只有在不斷學習和探索中才能提高自身的業務能力。為了提高自己與團隊的工作效率,我們就要在花時間去寫一份述職報告了。述職報告屬于應用文稿,分為集體和個人兩種。那么怎么才能寫出更好的述職報告呢?小編收集并整理了“【總結分享】實習工作小結其一”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
轉眼之間已經來到****有限公司頂崗實習一個月了,再過一個月的時間我的頂崗實習任務也就結束了。經過這一個月的頂崗實習,對我的幫助很大,而我也要給這段時間的頂崗實習,進行一下小結。
記得剛來到公司,我只會做一些簡單的工作,開始就是做一些雜活,可是經過了一段時間的學習,前輩們的鼓勵和指導,我的工作水平不斷的上升,現在已經頂崗實習了一個月,我對自己的工作任務可以獨立完成,雖然有的地方還做的不夠好,但是比剛開始頂崗實習的時候不知道強了多少倍。經過這段時間的頂崗實習,讓我對社會工作更加的了解,讓自己對以后的工作多了一分把握。在頂崗實習的過程中,我們將課堂上學到的理論知識結合到工作當中,讓我們對自己所學的專業更加的了解,培養了我們的動手能力,社會交際能力,豐富了我們的閱歷,增加了我們的工作經驗,為我們以后參加正式工作打下了堅實的基礎。
經過這段時間的頂崗實習,讓我掌握了自己的工作流程,知道了公司的規章制度,而我則是嚴格的遵守。在工作中,我努力學習前輩們的工作方式、技巧、經驗,給自己養成了良好的工作素質。在工作中我也知道了我們應該團結同事,共同努力,畢竟個人的力量是有限的。在剛開始工作的時候,肯定有很多不會或者不懂的,沒有人一出生就會這回那,自己也不能因為面子而不懂裝懂,應該虛心的向前輩們請教,這樣才是正確的方式。在工作中還會遇到很多不如意的事情,的確,沒有那個人的人生會是一番風順,但是人生沒有跨不過去的坎,而只要你成功的跨過去了,那么你有向前邁進了一大步,離勝利又近了一步,所以遇到困難,我們應該努力,機油,盡力做到最好。
這次的頂崗實習只是一個開始,我的人生還很漫長,在現代社會不斷發展的情況下,如果我們不努力的去吸取新的知識那么遲早有一天,會被這個社會所淘汰,我們只有不斷的學習新的知識,用知識來武裝自己的大腦,才會讓自己飛得比別人高,走得比別人遠。經過這段時間的頂崗實習,也讓自己了解到自身存在的缺點,而我會勇敢的面對它們,然后改正、彌補它們,在接下來的頂崗實習中,我會不斷的努力,加油,一定會比現在做得更好。
【總結分享】醫院實習小結340字
自入職以來,我們學習到了很多的新知識,也認識到了自己的不足。為了給我們后續的工作提供幫助,我們現在也該花時間來寫一下述職報告了。述職報告是對過去的工作做出正確的結論。那么,你知道怎么寫具體的述職報告內容嗎?小編特地為您收集整理“【總結分享】醫院實習小結340字”,希望能為您提供更多的參考。
終于可以到期待的婦產科實習了,好想看那些小寶寶出生,也佩服做母親的偉大。第一天來到了婦產科,心里很激動,周圍的一切也很陌生,跟著帶教老師熊老師,剛剛開始接觸電子病例,不會操作只有自己慢慢摸索,跟著老師給病人做婦科檢查,還沒有盡人事的我們來說,剛開始覺得難為情不好意思,熟悉了以后也就習慣了,便時刻想找機會自己親自和病人做,最讓人激動的是看到寶寶出生,不管是平產還是剖宮產,都珍惜每一次機會。看著小寶寶竟然有一種沖動想自己也生一個,哈哈,每天去查房都會去抱抱那些寶寶。給醫務人員們帶來了很多歡樂??吹米疃嗟氖瞧矢巩a和子宮肌瘤,印象最深的是妊娠期糖尿病和,這兩個病比較少見而且也不好診治,不過最后寶寶都平安的出生了妊娠期膽汁淤積癥在婦產科實習期間讓我學了基本的診斷和治療方案,熟悉了剖宮產、子宮全切、卵巢囊腫等手術。收獲頗多。
【總結分享】實習工作小結其二
自入職那天起,我們就做好了打長久攻堅戰的準備,要把工作做好做全面!為了讓下一階段工作開展有序,現在到了我們下筆向領導寫述職報告的時候了。述職報告就是向上級領導呈送的總結性報告。那么,要如何寫好一份值得稱贊的述職報告呢?下面是由小編為大家整理的“【總結分享】實習工作小結其二”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
從工作中的“多學、多看、多聽”到生活上的“團結、互助、合作”,從理論上的學而不厭到實踐中的學以致用,時時都體現著學習的重要,處處都彰顯著人生的精彩。
最初的一個月,常常憧憬著無數的期盼與夢想;新生的一個月,往往蓄積著無窮的幻想與力量。但既然是初始的開端,勢必需要或長或短的等待,當然,我指的不是消極的等待,而是主動出擊、積極應對、靈活有度、張弛有力。
環境的變化,或多或少會影響到人的思想和行為,“適者生存,不適者被淘汰”的局面正是我目前面臨的真實寫照?!吧媾c發展”的課題正一步一步走來,而我將要探討的“先生存,后發展,在生存中求發展,在發展中穩定生存”的理念也正迎合了目前的社會實際。
也許,有人會問,這一個月你都為公司做了些什么?如果公司對新員工的任職要求是“上崗即見效益”的話,那么,我想我的表現實不理想,甚是平庸。當然,這只是我虛構的一個極端假象,在此,不再妄加篇幅,下面的內容,我將對該月在工作中的所見、所聞、所感略敘一二,不恰之處,敬請寬正。
在物流一詞遍及國內外各大名家名作之時,物流產業也正以“迅雷不及掩耳之勢”蓬勃發展。作為我國的內陸城市,雖不具經濟特區之天時,不及沿海城市之地利,但 卻有傳統工業經濟之基礎支撐,亦是農業大省之重要部分,更是晉煤外運必經之心腹所在。這些獨特的優勢,均為 發展現代物流業提供了得天獨厚的條件。
既然要發展現代物流業,自然離不開物流規劃的指導。謀一事,規劃先行。既要將物流規劃結合 實情,又要使物流規劃指導 市現代物流業發展實踐;既要讓物流規劃理論性強,又要讓規劃可操作性易。本人認為,在制定物流規劃之前,首先還得明白為什么要制定物流規劃;政府作為物流規劃的主體,應該從什么角度去制定物流規劃;物流規劃與城市總體規劃和其他產業規劃之間的關系;物流發展模式和商業發展模式之間的關系;發展現代物流業與社會經濟發展之間的關系等問題。
目前, 市物流規劃正處于最初調研階段,本著“沒有調查,就沒有發言權”的工作原則,市物流辦各領導對調研工作給予了高度重視,一方面積極聯系市內各大工商企業配合調研工作,另一方面主動編制和散發物流資訊,全力營造同心同德、群策群力的工作氣氛。我們有理由相信,在市發改委和物流辦的領導下,在各成員單位積極配合和工作人員的努力下, 市物流規劃必定會取得圓滿成效。
短短一月,僅僅參與兩次調研,在對 市運管局的調研過程中,運管局薛書記以極其精辟的談話概括了 市發展現代物流業的三個不到位:經濟不到位、觀念體制不到位、資金不到位,并對三個不到位一一做了詳細的分析解釋,其他與會領導也就目前 市發展現代物流業提出了自己的看法和建議。而在對市郵政局的調研過程中,郵政局相關領導提到了 市物流市場惡性競爭嚴重,部分物流企業還僅僅致力于物流市場的價格混戰之中,并未設身處地考慮提高物流企業自身的核心競爭力,可以想象,這樣一種原始而又無序的市場競爭,勢必會對 市現代物流業的發展帶來巨大的阻力。
當然,生產力決定生產關系,有什么樣的生產關系就應該有什么樣的生產力與之相適應。一樣的道理,物流規劃也應切合當地的生產力發展水平和本地的實際情況,如果背離了這個原則,物流規劃沒有實際意義。而本次 市促進現代物流業發展的規劃,正是在強調這一核心和關鍵的基礎上,切合實際地了解和把握自身情況,學習和借鑒其他同類城市物流發展的先進經驗,與時俱進,開拓創新。作為本次物流規劃的參與成員之一,本人甚感欣慰,同時,定會力所能及并力盡所能地為本次物流規劃奉獻一絲綿薄之力。
[總結參考] 2022年內科實習自我鑒定小結(標準示范)
作為公司的員工,我們只有在工作中尋找樂趣,才可以把工作推動到極致。為了提高自己的大局意識,我們現在要寫一份值得一看的述職報告了。述職報告可以說是工作報告中的總結性報告。那么一篇好的述職報告要怎么才能寫好呢?下面是由小編為大家整理的“[總結參考] 2022年內科實習自我鑒定小結(標準示范)”,僅供您在工作和學習中參考。
在心內科的實習即將結束,在這一個多月的實習期間,我遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,尊敬師長,團結同學,嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態度良好,努力將所學理論知識和基本技能應用于實踐。在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,不斷培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德。
我在本科室實習期間,遵守勞動紀律,工作認真,勤學好問,能將自己在書本中所學知識用于實際。在老師的指導下,我基本掌握了心內科一些常見病的護理以及一些基本操作,是我從一個實習生逐步向護士過度,從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學校所學都是理論上的,現在接觸臨床才發現實際工作所見并非想象那么簡單,并非如書上說寫那么典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經驗積累,所以只有扎實投入實習,好好體會才能慢慢積累經驗。
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作為公司的員工,我們要學會吃苦耐勞的精神,才能在工作中有所進步。為了落實工作目標,我們現在是時候寫我們的述職報告了。述職報告可以說是工作報告中的總結性報告。那么,述職報告的內容要寫些什么更好呢?小編收集并整理了“月度總結推薦: 教育生實習小結范本”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
為期8個星期的教育實習終于拉上帷幕,不能說是圓滿成功,也不能說是徹底失敗,只能說,在這實習的“舞臺”上,我努力做到了嚴格以教師的身份嚴格要求自己,努力研究教育教學方法,協助原班主任做好班級管理工作,幫助實習學校做好相關的大型活動宣傳工作與后勤工作等。期間不僅提高了自己的教學能力,鍛煉了工作的組織協調能力,同時也發現了不少自身所存在的不足與缺點,雖然實習的效果沒有理想中的那么美好,也還沒能達到自己的目標要求,但是我將好好利用在實習期間所學到的與領悟到的,在以后的時間努力改進!實習于我們,尤其在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征程的時候,是一塊寶貴的“試金石”,讓我們嘗到了作為一個教育者的辛勞與欣慰!我們將更加有動力和方向去為之繼續努力奮斗!
實習期間我所做的主要工作包括五大方面:美術欣賞課堂教學;班主任工作;美術專業班輔導;學校宣傳工作;教育調查。
美術欣賞課堂教學:
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬身!
直到第一次上美術欣賞課的時候,我才真正感覺到口頭表達與知識底蘊對于一個老師來說是多么的重要!40分鐘的課堂美術教學,如果作為學生聽起來挺輕松——有趣的就聽一下,沒趣的就睡覺,但是作為老師就完全不一樣了,老師一個人站在講臺上面,臺下好幾十雙眼睛在看著你的一舉一動,并且40分鐘的課堂氣氛起落完全得由你控制,既要使氣氛活躍輕松,又要有豐富多彩的知識層面!所以,備課這一環節無可置疑很重要,當然上課方式更重要。
在中山二中,美術欣賞課已經被壓縮了,重點已經轉向美術高考訓練,除了高一級的有美術欣賞之外,高二高三的都沒有欣賞課了,因為與高考并不掛鉤。而且高一每個班的美術課程安排為兩周一節!不過有課那周一個老師就有9節課,我們實習老師上3到4節。指導老師上課的時候我們堅持每一堂都去聽了,后來發現,同樣是用一個課件上的重復課程,在不同的班級與學生面前教授也有很多的不一樣。自己上重復課的時候也深有體會。比如說,有些班級的學生比較活躍,課堂氣氛就比較好,有利于師生之間的互動。同時,學生的反應對教師的授課深入程度也有著十分重要的影響!如果學生們非常安靜,只是一味聽老師說,也沒有任何反應的話,教師在臺上說得很累,學生在臺下也聽得很累,所以,師生互動在教學中起著非常重要的作用!于是,在實習的課堂教學中,我努力在嘗試各種進行互動的途徑,也收到了較好的效果!
站在教師的講臺上,引發了自身很多的反思,我嘗試著努力尋找作為學生的感受,嘗試著去尋找學生眼中的“好老師”形象,以及如何去營造輕松的環境去進行我們的教與學。
每當站在講臺上,被一雙雙純凈的眼睛聚精會神地望著時,作為一名教師的價值感和成就感就油然而生了。這一個多月的時間里,我并沒有做到一名好老師,也不可能讓所有的學生都喜歡我,但只要有一名學生記住我,那么我的實習生涯就有了難以泯滅的閃光點。
美術專業課指導:
據調查,近幾年學美術專業的學生不斷增加,并且有點泛濫的現象。原因之一是,有部分學生選擇美術是因為文化成績不好!他們有的只是為了升學,有的是為了好玩!其實,很多人根本不理解,學美術一點也不輕松。相反,學美術的人更加需要一種悟性與耐心!并且要懂得分配文化與專業的學習時間。否則很難協調兩方面的成績,否則在高考中也理所當然地被刷了下來。在此,本人個人是十分不贊成這種為了投機取巧而選擇學美術的行為!
在畫室里面的教學,與一般的課堂教學不太一樣。因為在形式上來說,畫室是一個比較靈活的活動空間,沒有固定桌椅,也沒有固定的位置。只有很多的石膏像、靜物、畫架、畫板、凳子等等。學生的活動也相對自由,可以根據自己的畫面需要尋找合適的位置。在這個基礎上,學生的思維也比較活躍,授課老師一定要有能力把學生的注意力集中到畫畫中來!畫室美術班的授課方式包括示范,講解和學生練習這幾個主要環節。畫室里面的教學對老師來說相對比較辛苦,因為不僅僅要掌握“全局”,還必須深入到單獨的每一位學生身上。要了解他們的掌握程度和作畫能力,并因材施教,個別講解、指出缺點與修改作品!不過,另一方面,在畫室美術班里面,老師不用站在講臺上,而是與學生混在一起。這樣師生之間相處是非常融洽的,也很隨意、開心!因為——在教育過程中做老師的同時,也要做朋友。
隨著教育現代化的步伐,人們逐漸形成這樣一種觀念:師生平等。怎么去把握這個“平等”的度呢?這次對這個問題有了一個比較理想的回答:在做老師的同時,也要做朋友。我想這才是我們的教育所需要的“師生平等”?!袄蠋煛?,這是教育者的基本角色?!芭笥选眳s是對我們教育者新的要求。我們都知道,要收到好的教育效果,必須了解學生。而要了解學生絕非平時耳聞目睹就可以做得到的。這需要我們近距離地接近學生,耐心聆聽學生的心聲,逐步取得學生地信任,成為學生的知心朋友。
班主任工作:
班級基本情況:
我所擔任副班主任的班級高二(5)班,是中山二中高二級12個班中唯一的體育藝術集合班。本班一共有學生57人,男生23人,女生34人,其中美術生29人,音樂生16人,體育生12人。班內設有班長、副班長、學習委員、團支書、紀錄委員、組織委員、宣傳委員、勞動委員、體育委員、和文娛委員等10位班干部和4個小組長。本班在原班主任陳溢華老師和班干部的嚴格管理下,班風、紀錄良好,學生個性活躍、多才多藝!且班集體榮譽感強,積極參加集體活動,熱愛體育運動,11月10日和11日在中山市第二中學第25屆運動會上,我班以優異的成績取得了全校第一!
由于本班全部是體育藝術生,有部分學生仍然缺乏學習的自覺性,不能很好的約束自己和分配學習時間,需要老師時刻的提醒與督促。班內文化成績差距較大,整體水平中等,班內班干部能起帶頭作用,在班級日常管理中能起到很好的組織與督促作用。
具體工作安排與工作任務:
在見習前3天了解學生的基本情況,包括學生的主題思想,學習現狀,學習成績,優秀生和后進生。主要方式通過找原班主任了解情況,開班干部會議和班會,找學生個別談話,加上平時的悉心觀察。在一周之內,基本能把他們的名字和樣子記住。
接下來利用第一周周末的時間制訂了班主任工作計劃以及美術欣賞課的備課。
第二周開始協助原班主任管理日常的班級工作,包括指導早讀,早操,檢查衛生,課間和晚修前有時間主動深入班級了解情況,找個別學生談話,做好后進生轉化工作等。在國家級示范性高中的評估期間加強紀錄的管理和衛生的檢查,堅持做到一點差錯都不能出!在25屆校運會來臨前期,鼓勵學生們積極參加體育鍛煉,踴躍參加校運會。
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