實習工作報告

[精選總結]實習工作匯報一篇。

自來到公司的那一天起，我們就又在努力專研，爭取做得最好。為了與時俱進、跟進任務，現在到了我們下筆向領導寫述職報告的時候了。述職報告可以說是工作報告中的總結性報告。那么一篇好的述職報告要怎么才能寫好呢？小編特地為您收集整理“[精選總結]實習工作匯報一篇”，僅供參考，大家一起來看看吧。

一、 見習基本情況：

1、 見習目的：感受數學教育，學習教學方法

2、 見習時間：20xx年X月X日

3、 見習地點：XX

4、 見習人：XX

5、 見習過程：

此次見習，我們聽借了兩位不同教學風格的數學老師的講課，第一位上課的是一位年輕的老師，他給同學們講授的是新的學習內容————任意角，首先，他從生活中引入一些與角有關的實例，讓同學們回憶以前學過的有關角的定義與范圍，初中的學習內容為角的范圍為到，接著老師又舉出生活中超過角的事實，像體操運動員的轉體運動，從而引出任意角的概念，再讓同學們畫角，老師拿出三位同學的角做演示，得到即使是相同角也可以位置不同，很自然地有了象限角的概念，再有了終邊相同角的定義，就這樣，循序漸進，層層深入，同學們不斷地接受新內容；

第二位上課的是一位資歷頗深的老師，講課的主要內容為復習“基本初等函數”，他主要通過解答一些經典習題來加深同學們對知識的理解，提高同學們的數學能力。

二、 個人評價：

兩位老師的教學方法，教學風格都不一樣。課堂上，提高學生的注意力，讓學生自主學習是非常重要的，一個成功的課堂，應該是以學生學習為主，老師提點教導為輔的一種氛圍。這一點，兩位老師都把握得恰到好處：第一位老師在講到生活中有關角的內容的時候，讓學生自己舉出一些常見的例子，引發他們思考，提高學生注意力；

第二位老師則是讓同學們自己動手動腦解題，再和正確方法相對照，從而使學生很主動地發現問題并解決問題，加強理解與鞏固，達到學生學習事半功倍的作用。

其次，一堂成功的課必須要有師生互動。第一位老師在讓學生動手畫角時候，就認真地巡查同學們的完成情況，并拿出三位同學的作品展示，這不僅又引入了下一個知識點————任意角，更引起同學們的興趣，通過老師問、學生答的互動方式，使課堂活躍，讓同學們感受到學習的樂趣；

第二位老師則采用向同學們提出問題，引領學生思考的方法來達到師生互動的效果，并加深師生之間的感情。

雖然兩堂課中，也還是有一些需要改進的地方，比如說：第一位老師在介紹新概念的時候沒有解釋得非常充分，第二位老師的教學進度偏快，但這兩堂課都是相當成功的，這兩位老師的一些好的教學方法是值得我們認真學習的。

三、主要收獲

第一次見習，第一次以一個非純學生的身份聽一堂課，感觸特別深，也學到很多有關怎么去上好一堂課，怎么當一名稱職老師的知識。（fAnweN.hAo86.COm 好工具范文網）

第一堂課上，老師首先引入生活中的跟角有關的問題，引起同學們的學習興趣，讓同學們充分明白：數學就在生活之中，學習數學是非常有用的。無形之中，就加深了同學們學習的主動性和上課的積極性。學生只有在心里有一種強烈的 “我要學”的意識，他才會認真地去聽老師的講課、努力地去學習知識，而作為一位老師，就應該充分認識到這一點，想辦法去激發學生“我要學”的這種意識，這應該是上好一堂課的基礎。提高學生的學習興趣是活躍課堂的關鍵，而對學生真誠的肯定與贊美，是提高學生自信心的最簡單也是最有效的方法，自信心有了，興趣也就高了。第一位老師在與學生互動，請同學回答問題的時候，從學生表現的各個方面，查找出他們的閃亮點，加以肯定，雖然也許只有兩個字“很好”，但對于被肯定者，在精神上，這是一種極大的鼓勵，這對于孩子的學習、成長都非常有幫助。讓學生主動學習、主動思考，是第一位老師上課的最主要的方法，循序漸進，層層深入，整個課堂一直都是以學生自主學習為主線，很多新知識，老師都只給一個方向，讓學生自己進一步發現問題，從而引出所要學習的新內容。比如象限角的引入：老師找出了三位同學畫出的角，角度一樣，可是位置不同，這樣學生很自然地想到“怎樣規范地畫出一個角”這樣的問題，從而引入了象限角，對于學習，大家已是一種習慣。當然，在層層深入的過程中，老師也不忘讓學生鞏固所學，因為根據遺忘規律，新接受的知識很容易忘記，為此，老師找出一些典型的練習題，有代表性，也提醒同學們注意一些細節，比如：練習認識角的時候，注意旋轉的方向，以便確認其正負性。最后，老師留給同學們一個思考題：怎么用通式表示終邊相同的角，這樣，同學們課后也會復習、鞏固知識，并自覺預習下節課的內容。這樣的教學方法，善始善終，很值得學習。

對于第二位老師，由于聽課的學生是高三年級，并且所講的內容是已經學過的，老師選擇的方法是先讓學生自己動手做，然后發現問題、解決問題，再總結?？傮w是“授之以漁”，這樣，同學們學會的不僅是做題的方法，更是數學思想，懂得數學思想，對做題，就會是游刃有余，學生輕松，老師滿意。

雖然每位老師的教學方法不盡相同，但他們的目標是一致的，就是不僅讓學生學習，還要讓他們愛學習。

四、個人感想

教師，是一個崇高的行業。一位好老師，在實現自己人生價值的同時，更值得人尊重，而要真正成為一位好老師，需要認真學習、好好實踐，充分了解學生，從學生出發，以學生發展為本。只有這樣，才能體現教學的作用，才能培養出優秀的學生。對于還沒有經驗的我們，借鑒別人成功的方法，吸取別人的教訓，是我們成長的的重要途徑，這次見習實踐，讓我明白，不管做什么，都要用心去做好。也許，結果不會十全十美，但我們可以不斷學習，不斷總結，讓自己做得越來越好。兩位老師不同的教學模式，讓我知道，對于不同的學生，不同的知識，都應該用不同的傳授方式，因材施教，事半功倍。教學，踏實實踐，認真總結，這不僅是一種工作態度，更應該是一種生活態度，這次見習實踐，是我的財富。

小編推薦

[參考總結] 實習帶隊工作匯報精選一篇

自入職以來，我們在公司的大家庭里認識到了很多志同道合的伙伴，一起為公司出力。為了讓工作計劃順利進行，我們就要在花時間去寫一份述職報告了。述職報告是向上級反映，從而回答是否稱職的一種應用文書。那么，關于好的述職報告要怎么樣去寫呢？小編特地為您收集整理“[參考總結] 實習帶隊工作匯報精選一篇”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

教育實習是師范院校教育教學中的重要一環，根據系里的安排和學校的分工，我承擔祁門一中實習點帶隊工作，共六周時間，在這六周時間里，嚴格遵守《黃山學院關于教育實習帶隊教師的若干規定》，出色地完成了帶隊任務。

一、六周實習帶隊的總結

我們于10月14日到達實習基地，11月23日返回學校，共六周時間，在這六周時間里主要做了以下工作：

（一）做好實習生的安定和穩定工作。

[1]迅速安定實習生的住宿

由于我們是從祁門二中再到一中的，二中的熱情與一中的冷漠形成了鮮明的對比，再加上男生的住宿看起來是外表華麗，但內部不實（沒有床），相當一部分同學必須打地鋪，學生不時有怨言，在我自己住宿還未著落的情況下，率先動手給學生設計住宿方法，并苦口婆心地教導：我們不是來享受的，是來學本事的，條件差一點更能鍛煉我們的意志。同學們愉快地接受了，并迅速安定下來。

[2]盡全力做好實習生的穩定工作。

由于未知的原因，一中實習點，絕大多數同學的實習任務非常輕，相當于其它實習點七人的任務，在這里卻分解給了二十二人，因此部分同學覺得無聊，想出去玩，特別是期中考試期間，少數同學未經請假而離開了學校，人立即通過各種途徑（同學通知、報告輔導員請代轉告等）聯系到本人，并在每周例會上提出批評，并責令其作出書面檢查，及時穩住了學生，防止意外事件的發生。

（二）及時配合實習基地落實好實習任務和指導學生的教學實習工作。

[1]盡管實習基地對我們的到來在時間上和后勤上準備不足，但教務處對我們的到來反應還是非常迅速的'，行李剛放好，就被叫到會議室與任課教師見面，落實實習任務，有的小組任務不明確（如體育），及時配合組長落實了實習班級。

[2]配合基地指導教師指導學生實習工作，認真輔導實習生備課，要求學生上講臺前試講，并給予點評。由于學生們備課充分，絕大多數同學首節課即受老師稱贊，對于少數上課情況不好的同學，及時幫助他們查找原因，對于政史組女生上課紀律管不好，及時提出辦法，供其參考，幫助她們管好班級紀律。

[3]利用黃山市青年教師優質課評比活動在祁門一中開展之際，組織實習生旁聽，使學生的上課水平和手段有了很大提高。

（三）及時性了解學生思想動態，做好學生思想工作。

學生剛下到班級時，由于前車之鑒（據說前些屆實習生表現比較差），實習指導班主任不放心，對他們的到來特別冷淡，致使有少數同學情緒很壞，例如卞其濤同學看了指導班主任愛理不理的冷面孔后，回宿舍蒙頭大睡，經做工作，不久便于指導班主任建立了融洽的關系；又如數學組的幾位同學除了做好本職工作外，還主動地接下其它許多工作，但總覺得有些老師不認可，好象白做了，及時調整了他們的心態，使他們更加努力、積極地工作。同時鼓勵學生展我之長，開展活動，體育組周軍同學對基地女教師健美操教學，數學組的《奇葩報》都給實習基地留下了深刻的回憶。

（四）協調好實習學校教師與實習生、實習生與實習生之間的關系。

由于工作的需要征得指導教師的同意，數學組的幾位同學，給初一年級辦起了一份報紙，需占用教務處電腦，而教務處電腦常常有許多教師在那兒上網、游戲，同學們的出現占用了幾臺，引起了他們的不快，為化解矛盾，我及時要求學生避開高峰期，盡量不要干擾他們的正?；顒?，盡管他們僅是娛樂。在我們實習的同時，安師大也有實習生實習，而且他們的住宿條件比我校的條件好多了（4人一間公寓），基地領導怕他們之間會有矛盾，我及時打了預防針，要求我們實習生學歷不如他們，但品格要超過他們，最后他們之間的關系很融洽，而且據教學指導老師反映我學生的教學水平大大超過他們。

[精選總結]網絡工作匯報（一篇）

作為公司的員工，我們要學會吃苦耐勞的精神，才能在工作中有所進步。為了提高自己與團隊的工作效率，我們現在要好好寫寫我們上一階段的述職報告了。述職報告是指在某一階段的工作進行全面的回顧。那么，寫好一份優質的述職報告要怎么做呢？以下是小編為大家收集的“[精選總結]網絡工作匯報（一篇）”希望對您的工作和生活有所幫助。

一、工作背景

在科學技術快速進展的今日，信息，成為越來越重要的財寶。

我院網絡部主要負責院同學會網站的建設和維護等等，為廣闊同學供應一個很好的溝通合作平臺。網絡部成立不久，就取得了可喜的成果。在此基礎上，網絡部打算勇攀高峰，捷創佳績，在新的學年力爭上游，深化網絡制度的更新。更好的為同學會發揮獨立的力氣。

人文院的精品活動許多，但長期以來始終在網絡宣揚上處于滯后的狀態。第四屆院團委同學會網絡部，將吸納許多優秀的人才，信任可以在技術上得到更多的支持，只要有各部門之間良好的協作，肯定能將網絡宣揚工作落到實處。

二、工作目的

為了更進一步的宣揚我院，為了讓我院的同學對網絡有更深刻的熟悉，我們網絡部將仔細負責的做好自己的本職工作，并熱忱的為廣闊同學們服務！

三、工作方法、步驟和措施

在新的學年，我部將負責ppt的收集、審核；挖掘院里各個班級和部門的閃完點，擔當工作匯報（總結）ppt的匯總、院網站的維護等一系列職能。在此基本職能的基礎上我部將承辦一系列相關活動。

四、網絡學問競答賽

網絡時代的到來給生活帶來了巨大轉變，作為21世紀的高校生，在網絡學問方面不能落于人后。

此項競賽為科技創新節的重要組成部分，主要是關于網絡計算機和科技問題的問答競猜，以激發大家對網絡學問的求知熱忱，參賽以專業為單位，有組織有步驟的進行，在簡潔的賽制的前提下決出前三名，在頒獎典禮上嘉獎表彰。

五、部門展望

我認為作為一個部門，團隊精神是最重要的，而團隊的主力在于人才，而人才的產生必需通過培訓，對于加入我部門的干事，尤其是沒有基礎的干事。

首先我會對他們進行“學前訓練”，讓他們了解什么是軟件，這些軟件有什么應用面，并拿一些制作的不錯的作品給他們觀賞。讓他們自己對這個東西產生愛好，并自主的去學習，只有有了愛好的基礎，他們才會努力的提升自身的綜合素養和力量。作為部長，調整內部人員的平衡是很有必要的，這就要求我在觀看中引導他們，使得部門人力更加的均衡。

同時，我認為，身為一個部長要求的不是專長于某一軟件，而是要把握一個大的方向，有力量帶領全部成員打造一個高技術的平臺，成為一種權威，就等同于打造一個品牌，我們人文院作為全校唯一一個擁有計算機專業的學院，我們的網絡部必需要有專業的水平，我們要吸納一流的人才和技術，對于部門活動，我將不再局限于幾種常見軟件的應用，而將專業學問引入，推動一種專業學習的風尚，該類型的活動在許多醫學專業已經初見成效，我們就供應了一個很好的目標供大家爭取，沒有做不到只有想不到，只要有制造這樣的專業氛圍我們人文網絡部才能在眾多院的網絡部眾崛起，有這樣的想法，更加有把這個想法付諸實踐的，我信任憑我們大家的力量加努力，肯定能打造出一個我們人文院的精品網絡部。

六、部門人員支配

部長1人

副部2人干事6人

部長職責：每周召開例會、給大家支配任務、各種活動全程參加。

副部之一的職責為：兩名干事協作

1、溝通其他各個部門、老師、相關人員；

2、負責院網站新聞的上傳；

3、負責每一次活動的具體考勤、會議記錄、活動總結；

4、負責收集整理資料供工作組用法；

5、負責組織部門成員參與各類活動；

6、負責活動的策劃、支配、借用場地等；

副部之二的職責為：兩名干事協作

1、負責給其他部門供應技術支持；

2、負責給干事供應培訓機會，與另一副部相協作；

3、負責組建各個工作小組完成上頭交代的工作，對于工作成果需經我的審核通過；

4、負責多媒體以及音響的操作、調試；

5、負責ppt、視頻、音頻、圖片等制作；

6、負責ppt收集、審核、匯總、圖片文字的匯總等等。

工作寄語：我們第四屆分團委網絡部將在繼承上一屆傳統的基礎上，改進自我，制造新的人文網絡部！

總結收藏: 工程工作匯報精選一篇

作為新入職不算太久的員工，我們要虛心學習，爭取做得最好！為了下一階段工作順利開展，我們現在是時候動筆寫個人的述職報告及心得了。述職報告類似于工作總結，但又不同于工作總結。那么如何寫好我們需要的述職報告呢？下面是小編幫大家編輯的《總結收藏: 工程工作匯報精選一篇》，但愿對您的學習工作帶來幫助。

近日，我局認真貫徹落實都江堰市委、市政府會議精神，緊緊圍繞維護災后重建大局穩定的實際，采取“五抓五突出”措施，全面推進我市農村工作“四大基礎工程”建設，努力實現“奪取災后重建全面勝利、率先構建新型城鄉形態”的奮斗目標。

一、抓基礎，突出工作常態化

按照正規化建設標準深化派出所工作，建立健全與新型城鄉形態相適應的社區警務機制，實現從反應型警務向主動型警務、從單純型警務向社會型警務、從安置型警務向永久型警務的轉變，切實把社區警務室建設成為維護治安的第一道防線、服務群眾的第一個平臺，為深入推進農村工作“四大基礎工程”建設創造良好的治安環境。

二、抓打擊，突出專業信息化

繼續堅持“露頭就打、主動進攻、從重從快”的方針，始終保持嚴打高壓態勢，全力維護重建市場治安穩定。大力推行網上異地同步調查取證、偵查破案和網上追逃，著力降低打擊成本，增強打擊效益，提升打擊水平;強化以互聯網為首的陣地控制，善于在日常工作中收集線索。充分發揮專門力量和科技優勢，快偵快破各類現行案，強化打擊震懾力度，實現專業化、精確化打擊目標。

三、抓防控，突出防控社會化

按照“綜合整治，無縫布防”的指導思想，織密全市整體聯動網絡，完善健全有效的整體防控聯動機制，注重與鄉鎮、部門用捆綁考核手段衡量社會面防控工作成績。充分整合各種社會治安資源，著力打造無縫銜接的治安防范網絡。不斷強化服務理念，進一步創新治安管理模式，緊緊圍繞“爭當災后重建樣板”和建設現代國際田園城市的總體目標，創建良好的治安環境。

四、抓管理，突出服務實效性

不斷拓展和提升公安行政管理，堅持管理為打擊服務、管理與服務統一的理念，突出服務實效性。深入開展“春風10”行動，健全完善流動人口服務管理機制，改進和加強流動人口服務管理工作，充分發揮打擊預防犯罪的基礎性作用。繼續深化板房消防安全監管和消防審批監督工作，堅持群防群治，人人參與的消防工作社會化格局，實現“零火災事故”工作目標。推進鄉鎮成立“交通安全委員會”工作，積極探索適應城鄉發展的交管模式，以嚴密管理、嚴格查處為手段，促進交通管理工作。

五、抓創新，突出品牌效應性

緊密結合災后自身重建，以推進公安信息化建設為載體、以執法規范化建設為重點、以構建和諧警民關系為支撐，積極探索具有都江堰品牌特色的工作成效。以決勝之年展決勝姿態的思路，逐步提煉完善我局“三建三防”工程、“六大工程”體系、“五(吾)聯系”愛民實踐活動的成功做法，梳理確立工作亮點，將其打造成為樣板工程，向社會全面展示工作成效和民警風采。

[總結]外出學習工作匯報精選一篇

自入職以來，我們學習到了很多的新知識，也認識到了自己的不足。為了提高自己的大局意識，我們現在到了安心寫述職報告的時候了。述職報告是企業人員對自己的成績、缺點，問題所做的設想以及自我評價。那么，您知道這個述職報告應該要怎么下筆嗎？下面是小編精心為您整理的“[總結]外出學習工作匯報精選一篇”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

略陽縣教育體育局：

為了提高我園保教保育質量，縮小城鄉差距，實施互幫互學，優勢互補，促進均衡，共同發展，積極落實我園與西安市空軍工程學院幼兒園開展的結對幫扶工作，根據牽頭幼兒園接官亭鎮中心幼兒園時間安排，我園于20xx年12月21日——25日，由2名骨干教師前往西安市空軍工程學院幼兒園進行實地跟崗學習。具體活動時間如下：

一、學習時間：20xx年12月21日——25日

二、學習地點：西安市空軍工程學院幼兒園

三、學習內容：園務管理、文化建設、保教工作及教科研工作

四、參加人員：劉璟賀曉玲

我們將以此次跟崗學習為契機，結合我園實際，在西安市空軍工程學院幼兒園學習期間，有針對性的尋找差距，取長補短，更新理念，改進工作思路，提升我園保教管理和教科研工作水平，

將幫扶工作落到實處、顯出成效。請予以批示。

兩河口鎮中心幼兒園

兩河口鎮中心幼兒園20xx年12月16日印發20xx年12月16日