啦啦隊工作總結

熱門總結: 啦啦隊工作報告其七。

作為公司的員工，我們在工作中不能出現任何差錯，這就需要我們不斷專研與努力了。為了讓我們未來的工作更加井然有序，我們現在到了安心寫述職報告的時候了。述職報告對自身所負責的組織或者部門的回顧與總結。那么，你會寫領導要求的相關述職報告嗎？以下是小編為大家收集的“熱門總結: 啦啦隊工作報告其七”希望能為您提供更多的參考。

啦啦操大賽終于成功落下帷幕了，我們系榮獲一等獎，從總體上來說這次活動是比較成功的，基本上達到了預期目的。場上參賽隊員賣力比賽，場下觀眾激情加油，從中能看見他們的熱情。

上個學期我們從系層層選拔出一些同學去參加院里組織的啦啦操培訓，同學們認真積極的配合，學得很好，在學生教練里也是佼佼者，這為我們的成功奠定了一個很好的基礎。而后我們在系里進行了宣傳培訓和選拔，選出了優秀的同學們進行比賽的集中訓練。我們主要的'工作內容有：

(一)啦啦操編排

1、音樂編排：啦啦操音樂的主體沿用了基本的花球啦啦操的音樂，在此基礎上，為了推陳出新突出傳媒創新精神，在音樂的后端加上一段音樂選取了歐美風節奏明快、富有朝氣有利于展現啦啦操青春活力的主旨，在節奏上也是以明快激昂為主。

2、動作編排：為推陳出新啦啦操風格是以傳統啦啦操為主，增加的是隊形的變換，和組合對比動作，這樣的組合會減少視覺疲勞，給觀眾留下深刻印象。啦啦操時間為三分鐘，在三分鐘之內有多次的隊形動作變換，不會讓觀眾有厭倦之感。

3、隊形編排：為了照顧大多數同學的素質以及啦啦操的表演效果，啦啦操的隊形安排主要在整齊的基礎上進行變化，可以很好的利用場地的每個角落，增加動作層次感。

(二)啦啦隊組織訓練YS575.Com

1、隊員挑選：隊員組成以女成員為主，結合啦啦操編排要求選取了有舞蹈基礎表現力強的同學。但我們并非專業啦啦操隊員，難免顧此失彼。

2、訓練計劃及時間安排：三月接到通知，開始選音樂、定風格，馬上開始正式訓練。訓練歷時一個月，每天晚上七點到九點至少訓練兩小時，之間有三到五次因大部分隊員參加學?；驅W院訓練或活動臨時取消。

3、訓練服裝準備：由于系里經費有限，共同商討了啦啦操服樣式及價錢，選定了啦啦操服、花球等比賽用品。并且在系學生會的積極配合下，為啦啦操解決了發型和化妝問題，為啦啦擦表演比賽增色不少。

(三)啦啦操比賽

1、個隊員在比賽時情緒高漲精神集中，基本沒有出現大的失誤。

2、現場觀眾反應熱烈，出現多次高潮。最后的亮點出現，現場也出現了預期的高潮。獲得了觀眾的一致好評。

獲得寶貴的工作經驗：

1、啦啦舞的音樂制作、動作編排主要由文藝部部員侯懿寧完成。由于是第一次接觸啦啦操，其中動作來源于網絡啦啦操視屏，隊形及次序編排由部員完成。動作編排及修改啦啦操有啦啦操隊員參與完成。啦啦操整體富有活力氣勢恢宏。

2、在文藝部的正確帶領下，為了推陳出新突出傳媒創新精神各隊員堅持不懈、刻苦訓練，克服種種不利因素。

3、各隊員齊心協力完成啦啦操比賽，在安排好自己的時間后以啦啦操為第一位。

4、大家相互信任、相互扶持在訓練啦啦操的同時也培養了深厚的感情，即使在突發事件面前也能齊心協力團結一致。

我們還需要需進一步改進的方面：

1、在啦啦操編排方面多請教啦啦操方面的專業老師，或聘請教練。注意創新和動作難度的協和、隊員大多數身體素質和動作要求的協和、節目風格和受眾整體接受力之間的協和。

2、在啦啦操各方面準備上要更加充分。

小編推薦

啦啦隊工作報告集錦

一般來說，有付出就有收獲，在平凡的工作中。接觸并使用報告的人越來越多，報告應該結合實際，從實際出發，實事求是。我們整理了以下可能與您有關的“啦啦隊工作報告”，希望本文能夠為您的工作和生活注入更多的創新和創意！

啦啦隊工作報告【篇1】

啦啦操大賽終于成功落下帷幕了，我們系榮獲一等獎，從總體上來說這次活動是比較成功的，基本上達到了預期目的。場上參賽隊員賣力比賽，場下觀眾激情加油，從中能看見他們的熱情。

上個學期我們從系層層選拔出一些同學去參加院里組織的啦啦操培訓，同學們認真積極的配合，學得很好，在學生教練里也是佼佼者，這為我們的成功奠定了一個很好的基礎。而后我們在系里進行了宣傳培訓和選拔，選出了優秀的同學們進行比賽的集中訓練。我們主要的'工作內容有：

(一)啦啦操編排

1、音樂編排：啦啦操音樂的主體沿用了基本的花球啦啦操的音樂，在此基礎上，為了推陳出新突出傳媒創新精神，在音樂的后端加上一段音樂選取了歐美風節奏明快、富有朝氣有利于展現啦啦操青春活力的主旨，在節奏上也是以明快激昂為主。

2、動作編排：為推陳出新啦啦操風格是以傳統啦啦操為主，增加的是隊形的變換，和組合對比動作，這樣的組合會減少視覺疲勞，給觀眾留下深刻印象。啦啦操時間為三分鐘，在三分鐘之內有多次的隊形動作變換，不會讓觀眾有厭倦之感。

3、隊形編排：為了照顧大多數同學的素質以及啦啦操的表演效果，啦啦操的隊形安排主要在整齊的基礎上進行變化，可以很好的利用場地的每個角落，增加動作層次感。

(二)啦啦隊組織訓練

1、隊員挑選：隊員組成以女成員為主，結合啦啦操編排要求選取了有舞蹈基礎表現力強的同學。但我們并非專業啦啦操隊員，難免顧此失彼。

2、訓練計劃及時間安排：三月接到通知，開始選音樂、定風格，馬上開始正式訓練。訓練歷時一個月，每天晚上七點到九點至少訓練兩小時，之間有三到五次因大部分隊員參加學?；驅W院訓練或活動臨時取消。

3、訓練服裝準備：由于系里經費有限，共同商討了啦啦操服樣式及價錢，選定了啦啦操服、花球等比賽用品。并且在系學生會的積極配合下，為啦啦操解決了發型和化妝問題，為啦啦擦表演比賽增色不少。

(三)啦啦操比賽

1、個隊員在比賽時情緒高漲精神集中，基本沒有出現大的失誤。

2、現場觀眾反應熱烈，出現多次高潮。最后的亮點出現，現場也出現了預期的高潮。獲得了觀眾的一致好評。

獲得寶貴的工作經驗：

1、啦啦舞的音樂制作、動作編排主要由文藝部部員侯懿寧完成。由于是第一次接觸啦啦操，其中動作來源于網絡啦啦操視屏，隊形及次序編排由部員完成。動作編排及修改啦啦操有啦啦操隊員參與完成。啦啦操整體富有活力氣勢恢宏。

2、在文藝部的正確帶領下，為了推陳出新突出傳媒創新精神各隊員堅持不懈、刻苦訓練，克服種種不利因素。

3、各隊員齊心協力完成啦啦操比賽，在安排好自己的時間后以啦啦操為第一位。

4、大家相互信任、相互扶持在訓練啦啦操的同時也培養了深厚的感情，即使在突發事件面前也能齊心協力團結一致。

我們還需要需進一步改進的方面：

1、在啦啦操編排方面多請教啦啦操方面的專業老師，或聘請教練。注意創新和動作難度的協和、隊員大多數身體素質和動作要求的協和、節目風格和受眾整體接受力之間的協和。

2、在啦啦操各方面準備上要更加充分。

啦啦隊工作報告【篇2】

為充分展示當代大學生健康向上的精神風貌，在我系全面備戰運動會過程中，增加我系體育健兒信心和毅力，啦啦隊進行了為期兩天的助威工作，并展現我系啦啦隊的獨特風采，成功做到了給健兒們動力和信心。

（11月13日—11月18日）

為了使啦啦隊在運動會期間工作更加順利，以致更好的為運動員助威。特做了以下準備：

1、人員安排：與青年志愿者協商，通過抽簽安排了八個班，每個班出至少15名青年志愿者和1名負責人

2、道具準備：一方面向文娛部借用以往啦啦隊用的道具，另一方面自己購買一些還沒有的道具。

3、任務安排：招集每個班的啦啦隊負責人開會，討論啦啦隊的任務安排和要注意的細節。

（11月19日—11月20日）

一、此次助威團按時間分成了四個方陣，每個方陣兩個班，具體安排如下：

第一階段11月19日上午第一方陣：cg0701、jz0702

第二階段11月19日下午第二方陣：jz0701、cg0702

第三階段11月20日上午第三方陣：ys0902、ys0904

第四階段11月20日下午第四方陣：ys0801、cg0802

二、隨著運動會進行，對啦啦隊助威工作的慢慢熟悉，每一個階段都有不同的助威方式。

第一階段，沒有安排人員用什么具體助威方式，也不知道具體的加油地點，但是在運動開始后，啦啦隊隊員們熱情洋溢，不斷的為運動員助威喊加油。經過第一階段的了解，后面的幾個階段我們采取了細分工制，即分為鼓手、加油棒手、加油手拍手、揮旗手。經過不斷細化，我們的啦啦隊隊員越做越好，在運動場上，回蕩著我們響亮的加油聲、鼓聲，飄蕩我們的鮮艷的系旗、班旗。為我系，甚至整個運動會增添了一份光彩。

1、隊員熱情助威，負責人認真對待工作，在統一的管理、口號下，根據情況隨時改變助威方式。

2、一些非指定啦啦隊人員主動加入進來，增加了啦啦隊的力量。

3、大量的班旗在運動場中揮動，是我系一只特有的風景線，在評審團中留下深刻的印象。

1、遇到啦啦隊班級中有人參加比賽時，會出現隊員分開，不集中的現象。

2、有些被安排來做啦啦隊隊員的人還被安排了其它任務，導致人員到位不足。

3、準備好的道具有的用不上，有的很容易壞，后期出現缺少道具。

4、剛開始時，因為自己把握不足，對隊員的領導方式不當，不過有及時改正。

1、加強對隊員的管理，做好細部分工

2、吸取經驗，管理好道具。

3、遇事多思考，多討論，隨時改變做事方式。

4、時刻保持自身良好的工作作風，腳踏實地，認真做事，團結合作的精神。到此為止，啦啦隊工作已全部結束，我們懷著美好的憧憬，期待著下一個機遇和挑戰。

啦啦隊工作報告【篇3】

為充分展示當代大學生健康向上的精神風貌，在我系全面備戰運動會過程中，增加我系體育健兒信心和毅力，啦啦隊進行了為期兩天的助威工作，并展現我系啦啦隊的獨特風采，成功做到了給健兒們動力和信心。

一、啦啦隊準備階段

(11月13日—11月18日)

為了使啦啦隊在運動會期間工作更加順利，以致更好的為運動員助威。特做了以下準備：

1人員安排：與青年志愿者協商，通過抽簽安排了八個班，每個班出至少15名青年志愿者和1名負責人。

2道具準備：一方面向文娛部借用以往啦啦隊用的道具，另一方面自己購買一些還沒有的道具。

3任務安排：招集每個班的啦啦隊負責人開會，討論啦啦隊的任務安排和要注意的細節。

二、啦啦隊助威階段

(11月19日—11月20日)

一、此次助威團按時間分成了四個方陣，每個方陣兩個班，具體安排如下：

第一階段 11月19日上午 第一方陣：

第二階段 11月19日下午 第二方陣：

第三階段 11月20日上午 第三方陣：

第四階段 11月20日下午 第四方陣：

二、隨著運動會進行，對啦啦隊助威工作的'慢慢熟悉，每一個階段都有不同的助威方式。

第一階段，沒有安排人員用什么具體助威方式，也不知道具體的加油地點，但是在運動開始后，啦啦隊隊員們熱情洋溢，不斷的為運動員助威喊加油。經過第一階段的了解，后面的幾個階段我們采取了細分工制，即分為鼓手、加油棒手、加油手拍手、揮旗手。經過不斷細化，我們的啦啦隊隊員越做越好，在運動場上，回蕩著我們響亮的加油聲、鼓聲，飄蕩我們的鮮艷的系旗、班旗。為我系，甚至整個運動會增添了一份光彩。

三、此次啦啦隊工作展現的亮點

1、隊員熱情助威，負責人認真對待工作，在統一的管理、口號下，根據情況隨時改變助威方式。

2、一些非指定啦啦隊人員主動加入進來，增加了啦啦隊的力量。

3、大量的班旗在運動場中揮動，是我系一只特有的風景線，在評審團中留下深刻的印象。

四、存在的問題和不足

1、遇到啦啦隊班級中有人參加比賽時，會出現隊員分開，不集中的現象。

2、有些被安排來做啦啦隊隊員的人還被安排了其它任務，導致人員到位不足。

3、準備好的道具有的用不上，有的很容易壞，后期出現缺少道具。

4、剛開始時，因為自己把握不足，對隊員的領導方式不當，不過有及時改正。

五、下一次工作要改進的地方

1.加強對隊員的管理，做好細部分工

2.吸取經驗，管理好道具。

3.遇事多思考，多討論，隨時改變做事方式。

4.時刻保持自身良好的工作作風，腳踏實地，認真做事，團結合作的精神。到此為止，啦啦隊工作已全部結束，我們懷著美好的憧憬，期待著下一個機遇和挑戰。

啦啦隊工作報告【篇4】

啦啦隊工作報告篇1

一年一度的校運會隨著興奮的吶喊聲結束了，在本屆運動會中，我們院取 得了驕人的成績。

我們創造了七連冠的輝煌成就。

在這令人激動不已的成就背后， 有我們運動健兒的辛苦訓練，他們不怕累的體育精神讓我院獲得前所未有的榮 耀，當然這輝煌背后也有我們后勤人員的辛苦付出，早出晚歸，為的只是讓我院 在運動會上再奪輝煌! 本次運動會，我部主要負責的是啦啦隊方面。啦啦隊是在賽場上給運動員 增添精神力量的主力軍。他們的吶喊聲越響亮，運動員們就會更加勁頭十足朝著 目標奮進。而關于這次的啦啦隊加油工作方面，我們有令人可喜之處，同樣也存 在不足之處。

在這次的啦啦隊加油工作中，啦啦隊員們在運動會上為我院運動健兒們鼓 勁加油。在我們的中長跑賽事中，有部分啦啦隊員十分積極，主動要求為運動員 領跑，計圈數，遞水等，使運動員精神更加振奮。而且一些很積極的啦啦隊員還 會帶動其他隊員一起為我院運動員加油吶喊，是賽場頓時充滿激動人心的加油 聲，將我院的體育精神更好地展現出來。在團體賽事，如齊心協力跑，迎面接力 等時，啦啦隊的集體榮譽感頓時高漲，熱情飽滿地將吶喊聲擴大到田徑場上最響 亮的加油聲， 將啦啦隊真正的凝聚力體現出來， 真正感受到了運動的激情和快樂。

我們的青年志愿者在這次的加油工作中也付出了很多， 他們很努力地為我們的運 動員加油，將飽滿的熱情投于這次的加油工作中，讓我們感受到了真正的志愿者 精神。

而我們主要的幾點不足在于啦啦隊的組織性、紀律性不強。為期三天的運 動會期間我們在上午，下午的比賽前后都會進行點名考勤。但有一部分啦啦隊員 在點名后離開本該加油的地點，在比賽時不參與加油吶喊，卻又在比賽結束時回 到加油點參與點到。其次，啦啦隊的積極性不高，凝聚力不夠，很分散，特別表 現在個人賽時。有一部分隊員不開口加油，只是看著比賽，更有甚者，三五個在 一起聊天，對于這些情況，我們應該深刻檢討自己，我們沒有運用適當的方法來 提高他們的積極性，沒有做好班級負責人的思想工作，讓他們帶動本班啦啦隊加 油，導致啦啦隊集體榮譽感不強，才會有這些現象出現。

但總的來說啦啦隊員們在本次運動會上比較認真地在為我院運動健兒們加 油，我們在運動會上的奪得的榮耀也少不了啦啦隊的功勞。

總之，在本屆運動會上，我們在啦啦隊工作方面存在很多的不足。希望以 后在類似的組織工作中加強我們的凝聚力，團結起來，做好各方面的準備。我們 也將積極配合其他兄弟部門及校學生會的相關工作， 共同為我院的美好明天努力奮斗!

啦啦隊工作報告篇2

為充分展示當代大學生健康向上的精神風貌，在我系全面備戰運動會過程中，增加我系體育健兒信心和毅力，啦啦隊進行了為期兩天的助威工作，并展現我系啦啦隊的獨特風采，成功做到了給健兒們動力和信心。

一、啦啦隊準備階段

(11月13日—11月18日)

為了使啦啦隊在運動會期間工作更加順利，以致更好的為運動員助威。特做了以下準備：

1 人員安排：與青年志愿者協商，通過抽簽安排了八個班，每個班出至少15名青年志愿者和1名負責人

2 道具準備：一方面向文娛部借用以往啦啦隊用的道具，另一方面自己購買一些還沒有的道具。

3 任務安排：招集每個班的啦啦隊負責人開會，討論啦啦隊的任務安排和要注意的細節。

二、啦啦隊助威階段

(11月19日—11月20日)

一、此次助威團按時間分成了四個方陣，每個方陣兩個班，具體安排如下：

第一階段 11月19日上午 第一方陣：CG0701、JZ0702

第二階段 11月19日下午 第二方陣：JZ0701、CG0702

第三階段 11月20日上午 第三方陣：YS0902、YS0904

第四階段 11月20日下午 第四方陣：YS0801、CG0802

二、隨著運動會進行，對啦啦隊助威工作的慢慢熟悉，每一個階段都有不同的助威方式。

第一階段，沒有安排人員用什么具體助威方式，也不知道具體的加油地點，但是在運動開始后，啦啦隊隊員們熱情洋溢，不斷的為運動員助威喊加油。經過第一階段的了解，后面的幾個階段我們采取了細分工制，即分為鼓手、加油棒手、加油手拍手、揮旗手。經過不斷細化，我們的啦啦隊隊員越做越好，在運動場上，回蕩著我們響亮的加油聲、鼓聲，飄蕩我們的鮮艷的系旗、班旗。為我系，甚至整個運動會增添了一份光彩。

三、此次啦啦隊工作展現的亮點

1、隊員熱情助威，負責人認真對待工作，在統一的管理、口號下，根據情況隨時改變助威方式。

2、一些非指定啦啦隊人員主動加入進來，增加了啦啦隊的力量。

3、大量的班旗在運動場中揮動，是我系一只特有的風景線，在評審團中留下深刻的印象。

四、存在的問題和不足

1、遇到啦啦隊班級中有人參加比賽時，會出現隊員分開，不集中的現象。

2、有些被安排來做啦啦隊隊員的人還被安排了其它任務，導致人員到位不足。

3、準備好的道具有的用不上，有的很容易壞，后期出現缺少道具。

4、剛開始時，因為自己把握不足，對隊員的領導方式不當，不過有及時改正。

五、下一次工作要改進的地方

1.加強對隊員的管理，做好細部分工

2.吸取經驗，管理好道具。

3.遇事多思考，多討論，隨時改變做事方式。

4.時刻保持自身良好的工作作風，腳踏實地，認真做事，團結合作的精神。到此為止，啦啦隊工作已全部結束，我們懷著美好的憧憬，期待著下一個機遇和挑戰。

啦啦隊工作報告篇3

啦啦操大賽終于成功落下帷幕了，我們系榮獲一等獎，從總體上來說這次活動是比較成功的，基本上達到了預期目的。場上參賽隊員賣力比賽，場下觀眾激情加油，從中能看見他們的熱情。

上個學期我們從系層層選拔出一些同學去參加院里組織的啦啦操培訓，同學們認真積極的配合，學得很好，在學生教練里也是佼佼者，這為我們的成功奠定了一個很好的基礎。而后我們在系里進行了宣傳培訓和選拔，選出了優秀的同學們進行比賽的集中訓練。我們主要的工作內容有：

(一)啦啦操編排

1、音樂編排：啦啦操音樂的主體沿用了基本的花球啦啦操的音樂，在此基礎上，為了推陳出新突出傳媒創新精神，在音樂的后端加上一段音樂選取了歐美風節奏明快、富有朝氣有利于展現啦啦操青春活力的主旨，在節奏上也是以明快激昂為主。2。動作編排：為推陳出新啦啦操風格是以傳統啦啦操為主，增加的是隊形的變換，和組合對比動作，這樣的組合會減少視覺疲勞，給觀眾留下深刻印象。啦啦操時間為三分鐘，在三分鐘之內有多次的隊形動作變換，不會讓觀眾有厭倦之感。3。隊形編排：為了照顧大多數同學的素質以及啦啦操的表演效果，啦啦操的隊形安排主要在整齊的基礎上進行變化，可以很好的利用場地的每個角落，增加動作層次感。

(二)啦啦隊組織訓練

1、隊員挑選：隊員組成以女成員為主，結合啦啦操編排要求選取了有舞蹈基礎表現力強的同學。但我們并非專業啦啦操隊員，難免顧此失彼。

2、訓練計劃及時間安排：三月接到通知，開始選音樂、定風格，馬上開始正式訓練。訓練歷時一個月，每天晚上七點到九點至少訓練兩小時，之間有三到五次因大部分隊員參加學校或學院訓練或活動臨時取消。

3、訓練服裝準備：由于系里經費有限，共同商討了啦啦操服樣式及價錢，選定了啦啦操服、花球等比賽用品。并且在系學生會的積極配合下，為啦啦操解決了發型和化妝問題，為啦啦擦表演比賽增色不少。

(三)啦啦操比賽

1、個隊員在比賽時情緒高漲精神集中，基本沒有出現大的失誤。

2、現場觀眾反應熱烈，出現多次高潮。最后的亮點出現，現場也出現了預期的高潮。獲得了觀眾的一致好評。

獲得寶貴的工作經驗：

1、啦啦舞的音樂制作、動作編排主要由文藝部部員侯懿寧完成。由于是第一次接觸啦啦操，其中動作來源于網絡啦啦操視屏，隊形及次序編排由部員完成。動作編排及修改啦啦操有啦啦操隊員參與完成。啦啦操整體富有活力氣勢恢宏。

2、在文藝部的正確帶領下，為了推陳出新突出傳媒創新精神各隊員堅持不懈、刻苦訓練，克服種種不利因素。

3、各隊員齊心協力完成啦啦操比賽，在安排好自己的時間后以啦啦操為第一位。

4、大家相互信任、相互扶持在訓練啦啦操的同時也培養了深厚的感情，即使在突發事件面前也能齊心協力團結一致。

我們還需要需進一步改進的方面：

1、在啦啦操編排方面多請教啦啦操方面的專業老師，或聘請教練。注意創新和動作難度的協和、隊員大多數身體素質和動作要求的協和、節目風格和受眾整體接受力之間的協和。

2、在啦啦操各方面準備上要更加充分。

啦啦隊工作報告【篇5】

一年一度的校運會隨著興奮的吶喊聲結束了，在本屆運動會中，我們院取 得了驕人的成績。

我們創造了七連冠的輝煌成就。

在這令人激動不已的成就背后， 有我們運動健兒的辛苦訓練，他們不怕累的體育精神讓我院獲得前所未有的榮 耀，當然這輝煌背后也有我們后勤人員的辛苦付出，早出晚歸，為的只是讓我院 在運動會上再奪輝煌! 本次運動會，我部主要負責的是啦啦隊方面。啦啦隊是在賽場上給運動員 增添精神力量的主力軍。他們的吶喊聲越響亮，運動員們就會更加勁頭十足朝著 目標奮進。而關于這次的啦啦隊加油工作方面，我們有令人可喜之處，同樣也存 在不足之處。

在這次的啦啦隊加油工作中，啦啦隊員們在運動會上為我院運動健兒們鼓 勁加油。在我們的中長跑賽事中，有部分啦啦隊員十分積極，主動要求為運動員 領跑，計圈數，遞水等，使運動員精神更加振奮。而且一些很積極的啦啦隊員還 會帶動其他隊員一起為我院運動員加油吶喊，是賽場頓時充滿激動人心的加油 聲，將我院的體育精神更好地展現出來。在團體賽事，如齊心協力跑，迎面接力 等時，啦啦隊的集體榮譽感頓時高漲，熱情飽滿地將吶喊聲擴大到田徑場上最響 亮的加油聲， 將啦啦隊真正的凝聚力體現出來， 真正感受到了運動的激情和快樂。

我們的青年志愿者在這次的加油工作中也付出了很多， 他們很努力地為我們的運 動員加油，將飽滿的熱情投于這次的加油工作中，讓我們感受到了真正的志愿者 精神。

而我們主要的幾點不足在于啦啦隊的組織性、紀律性不強。為期三天的運 動會期間我們在上午，下午的比賽前后都會進行點名考勤。但有一部分啦啦隊員 在點名后離開本該加油的地點，在比賽時不參與加油吶喊，卻又在比賽結束時回 到加油點參與點到。其次，啦啦隊的積極性不高，凝聚力不夠，很分散，特別表 現在個人賽時。有一部分隊員不開口加油，只是看著比賽，更有甚者，三五個在 一起聊天，對于這些情況，我們應該深刻檢討自己，我們沒有運用適當的方法來 提高他們的積極性，沒有做好班級負責人的思想工作，讓他們帶動本班啦啦隊加 油，導致啦啦隊集體榮譽感不強，才會有這些現象出現。

但總的來說啦啦隊員們在本次運動會上比較認真地在為我院運動健兒們加 油，我們在運動會上的奪得的榮耀也少不了啦啦隊的功勞。

總之，在本屆運動會上，我們在啦啦隊工作方面存在很多的不足。希望以 后在類似的組織工作中加強我們的凝聚力，團結起來，做好各方面的準備。我們 也將積極配合其他兄弟部門及校學生會的相關工作， 共同為我院的美好明天努力奮斗!

今日總結:工作報告其七

自入職的那天起，我們就掌握了一些基本技能，到現在已經嫻熟至極了，但還是要繼續努力。為了提高自己的大局意識，我們就要在花時間去寫一份述職報告了。述職報告是向上級反映，從而回答是否稱職的一種應用文書。那么，述職報告的內容要寫些什么更好呢？以下是小編收集整理的“今日總結:工作報告其七”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

光陰似箭，一轉眼我在遠成工作已經兩個月了。在這兩個月的時間里我學到了很多書本上學不到的知識，而更多的是做人的道理!這兩個月，我為了能盡快的融入遠成這個大家庭，我不斷的提高自己，完善自己。抓住每一個來之不易的學習機會，只要不懂的地方就會向一起工作的同事進行詢問。通過這兩個月的學習和工作，我對物流這個行業有了新的了解和認識，同時也深深的認識到了自己的知識和社會經驗的不足。

我被公司分配到虎門長安，所以我的工作點在長安營業部。 來到長安，我認識了我的兩位新同事，營業部管理員李微，營業員兼出納陳海萬，平時沒事的時候，他們兩位都會耐心的給我講解部門的組織框架以及一些基本的流程，還有一些操作知識和各種表格的填寫。他們經常和我開玩笑，并為我講解他們從小到大的一些經歷;我都被他豐富多彩的人生閱歷深深的吸引了。老大還告訴我在公司工作一定要注意的三大點。一：人品，即我們必須誠實的對待企業;二：做什么事要具有合作精神;三：要有上進心!當時可能當時只是懵懂的聽清了這句話?，F在在這里工作了一個多月了才深深的體會這些話的深刻含義。

九月份我的主要工作就是客戶的維護與開發。

我維護的客戶有兩個，東莞輝速天線有限公司和東莞聚龍制衣有限公司。 因為這兩個客戶，每月的貨量都很大，在運輸費開支都在三四萬以上，所以很重要。為了維護好這兩位合同客戶，我為他們建立了專門的筆記本，記錄了他們的相關資料，甚至我把他們收貨人的聯系電話及地址也熟悉了，以至于我在填單的時候，不用詢問客戶資料就能直接填寫，操作快，很熟練。 但在客戶開發這一塊，我不知道怎么入手。電話營銷我天天都在進行，我到現在也沒感覺有什么進展，老大告訴我：客戶的維護比開發更為重要。并安慰我，叫我別急，慢慢來，現階段，我重要的是維護好兩位客戶就可以了?！叭f丈高樓平地起，”我相信只要腳踏實地的干下去，一定會有有客戶被我開發出來的。 通過這久的工作學習，同時我明白在工作上的失誤要從工作過程中找原因，而不是一味的尋找客觀的理由，只有這樣才能把工作做好。我們要不斷的調整工作方法與心態，這樣才能更好的工作!

我相信是金子就會發光，只要我好好工作，不辜負學校和公司對我們的期望，遲早會有人發現自己的! 不管是在學校還是走上崗位我都一定要好好的好好的管理和約束自己。就像在遠成，這么大的公司也是需要有一個好的管理系統來進行管理,這樣才能使自己的價值有展現的一個舞臺。我相信我能以最佳的狀態來完成每天公司下達的任務，因為這既是我的責任也是我作為遠成一員的義務，只有這樣才能更好的回報公司，才能不辜負公司對我的期望。

[總結]學校自查工作報告其七

作為公司的正式員工，我們要不斷學習與進步，把工作做得更好！為了落實工作目標，我們現在要好好寫寫我們上一階段的述職報告了。述職報告就是下級向上級書寫的一種行文。那么，關于好的述職報告要怎么樣去寫呢？下面是小編為大家整理的“[總結]學校自查工作報告其七”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

為認真貫徹落實黨的十八大精神和中央“八項規定”、省委“九項規定”、市委“十項規定”，根據益陽市紀委、益陽市監察局、益陽市財政局等部門《關于開展“三公”經費專項檢查的通知》要求，我學院對20xx年以來公務用車、公務接待和公款學習考察及出國（境）三方面經費進行自查，現將具體情況匯報如下：

一、加強領導，建立專項檢查長效機制

根據市有關規定，學院成立了以黨委書記書記喻國良為組長、紀委書記李強為副組長、其他班子成員和部門主管為成員的“三公”經費管控工作領導小組，專門下發《益陽職業技術學院嚴格控制“三公”經費的通知》，從制度上對全院“三公”經費支出進行規范。并多次召開黨委專題會議，分析研究自查中發現的學院“三公”經費偏多的情況，要求學院各部門加強協同配合，形成工作合力，建立長效機制，扎實推進“三公”經費專項檢查工作的開展。

二、狠抓落實，嚴控各種預算外支出

1、公務接待費用。

我學院對公務接待費用實行集體會簽制，事前先由需接待部門的主管向領導請示，報銷時必須必須院長、紀委書記和紀檢監察等領導和部門共同簽署的接待費用聯簽單，財務處才予以報銷。學院嚴格按程序和規定標準控制支出，公務接待費用每季度在黨務政務公開欄進行公示。經查，學院在20xx—20xx年三年來不存在公款大吃大喝及參與高消費娛樂、健身等情況。

2、公款出國（境）費用。

20xx—20xx年學院沒有公款學習考察及出國（境）事項發生，此項費用不存在。

3、公車購置及運行費用。

我學院對公車購置及運行費用實行單列記賬，定點維修、定點加油、統一保險和統一報廢更新制度，每季度對燃修費用進行公示，接受監督。經查，在公車管理及專項治理中，學院在自查自糾階段如實登記上報公務車輛情況。節假日嚴格執行公務車輛封存備案制度。不存在超標準配備公車或豪華裝飾公務用車行為。不存在公車入私戶行為。

三、完善監管，防控共建長效機制

根據自查結果，學院對嚴格“三公”支出管理，提出了九項強化措施。

一是提高工作效能。增強行政成本意識，努力提高執行力，超前謀劃，按時保質完成各項工作任務。

二是加強對會議經費的管理?？刂茣h時間、會議規模，盡量利用機關會議室，能夠簡化會議形式的一定要簡化。

三是加強對考察及差旅費的管理?？刂瞥鍪?、市參加會議、考察的人數，不安排沒有實際意義的公務考察活動。

四是加強對公務車輛的管理。修訂《益陽職業技術學院公務車輛管理辦法》，規范用車程序，從嚴安排出車，控制用車成本，提高車輛使用效率。規范部門（單位）因公用車管理，從嚴控制用車費用。嚴禁公車私用。嚴禁酒后駕車。嚴禁非專業司機駕駛公車。節假日三天以上實行封車制度，特殊情況需申請，得到批準后方能派車。

五是加強節約型校園建設。開展“我節約，我文明”節約型校園建設活動，以節約用水、節約用電、節約辦公、節約和合理利用資源為重點，加強辦公室、食堂、教室、實驗室和實訓中心等重點部門的檢查，增強節約意識，營造勤儉節約的良好氛圍，促進學校各項事業健康有序、可持續發展。

六是控制公務接待費用。簡化公務接待，嚴格控制宴請、接待規模和規格。嚴禁用公款大吃大喝。公務消費嚴格按照市政府要求接待，且做到三“不”，即不上高檔菜，不上煙，不上酒。嚴禁公款私請。

七是規范激勵工作。建立獎懲機制，獎勵與工作業績掛鉤，以精神鼓勵為主。

八是規范大宗購置及辦公用品管理。大宗商品購置一律按政府采購規定實施，辦公用品采購實行定點采購。

九是規范財務管理。公務費用支出實行計劃管理，規范批報手續，實行“一支筆”審批和財務公開制度。

推薦總結： 課程工作報告其七

作為公司的正式員工，我們要不斷學習與進步，把工作做得更好！為了下一階段工作順利開展，現在就是我們自己獨創性寫自己的述職報告的時候了。述職報告就是下級向上級書寫的一種行文。那么怎么才能寫出更好的述職報告呢？小編特地為大家精心收集和整理了“推薦總結： 課程工作報告其七”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

XX年秋季我縣啟動新課程以來，積極準備，認真實施，為新課程實驗推廣開展了扎實、有效的工作。但在農村地區，推進基礎教育課程改革遇到很多的困難，如教師專業素質整體水平相對不高，教師年齡老化，師資嚴重缺失，教材內容偏多，農村學生學習吃力，教育教學設施設備落后等問題?；A教育課程改革本身是一項系統工程，也必定是一項漸進的工程。在農村地區，如何立足于農村教育的現狀，找準通過推進課改促進農村教育發展最近生長點，而非好高騖遠，是我們推進課改必須思考的。

為此，我縣小語學科確定了以“調研”為途徑，深入一線，重心下移，發現問題，了解教師需求，依靠“研訓”為載體去激活和催生教師專業成長，以“閱讀”奠定基礎，追求廣大語文教師“快樂教學、幸福生活”為目標。

2010年，我縣小語緊緊圍繞全局教育教學宗旨，努力踐行教學研究、引領、服務的職責，開展了一些工作，收獲了一些成效。

一、 深入調研，挖掘問題

語文教學的目標就是通過聽、說、讀、寫致力于學生語文素養的形成。小學語文教學的癥結在哪里？尤其是村完小一級的課改現狀如何？都是必須關注的。因此，我縣教育局非常重視課改推進中的調研工作和課改質量分析工作。通過集體調研、學科調研，協助市教研室開展課改調研等，教育局多次組織課改調研工作。同時，加強了以學科為主的課改推進實際情況分析?？偟恼f來，通過調研證實，課改給農村教育教學帶來了積極的變化，特別表現在對教師專業素質的促進和課堂教學實踐改革上。同時，課改中也出現了一些問題，以我縣2010年4月開展的一次以農村學校為主，面向150名一線教師、200名小學生的課改調研為例，其中部分結果如下：

1、在關于對本次課程改革的態度上，僅有5人選擇了不支持或無動于衷，但是其中只有2人選擇了對課程改革的理念和目標“不認同”。在對新課程所倡導的評價理念和方式的態度上，共有97位（92.38％）教師選擇了“通過創設一定的條件可以實現”，有8位教師選擇了“過于理想，難以實現”。

2、關于對課程和教材的認識，有35人（33.3%）認為現在的課程設置有不合理的地方，新課程教學中課堂容量較大，現有課時難以完成教學任務，并建議能夠增加一些學科的課時。教師們普遍認為“新教材比舊教材要求高了，難度大了”。

3、關于教師的教學行為和教學方式的調查。教師在備課時使用的參考資料中，排在前三位的分別是學生練習冊、教參、教材，只有23人同時選擇了課程標準，僅占21.9%。

4、關于學生的學習習慣和學習狀況的調查。在學習習慣上，22人（12.94％）表示在教師上課前“每次都有預習”，58人（34.12％）表示“有時預習”；而在課堂上“經常”主動向老師提問的學生只有17人，“沒有提過”的達到42人，絕大多數學生只是“偶爾”向老師提問。87人（51.18％）反映，教師每天布置的作業“１小時之內”就能完成，45人（26.47％）表示需要“1—2小時”才能完成，僅有個別學生需要較長的時間（2—3小時）。

2010年秋，縣教研室教研員針對各個學科的教學開展情況開展系統調研，形成專題調研報告。其中小語反映出的主要問題是：

（一）、重讀寫、輕聽說。

1、學校硬件上就沒有配備聽力設備；

2、語文老師在課堂上范讀很少，完小教師更是難以聽見教師讀書的聲音；

3、滿堂灌還是大量存在，尤其是高年級，說的訓練在弱化，以致課堂只剩教師的聲音。

（二）是重課內，輕課外。

1、語文教師沒有重視課外閱讀的指導和檢查；

2農村閱讀環境惡略；

3、課業負擔重，閱讀時間少；

4、教師缺失閱讀理念。

（三）、重技巧、輕訓練。

1、重課文的講讀，輕活動課的開展；

2、作文教學評價及檢測流于形式，走入“盲區”。

教師課堂教學暴露的問題，更是引人深思：

1、教學目標空泛，問題設計應接不暇；

2、教學內容邊緣化，語文課變味；

3、教材處理浮躁化，依靠網上下載，無度拓展；

4、合作學習過大，為合作而合作；

5、濫用多媒體，課件成為記事本、備課本，冷落文本；

6、板書設計無脈絡，無主干；

7、問題設計簡單化，思維含量低；

8、作業設計隨意化；

9、教師評價簡單化，沒有指向性。

這些問題是與課改初衷嚴重違背的。但我們收獲了問題，有問題才能有發展，問題是基石，它讓我們找到了今后努力的航標。

二、 閱讀奠基，夯實教學

課改行程的艱難，讓我們清醒地認識到教學應該深深扎進閱讀的土壤里。為此，我縣將2010年定為“師生閱讀年”，著力推進“書香校園建設”。目標明確，推動有力，措施具體有效，活動開展，成效日益顯現，影響不斷擴大。一路行走，一路收獲。

（一）、全面啟動農村中小學書香校園工程。為了貫徹落實“行動與研究”教育教學研討會精神，營造“書香校園”和全員讀書的良好氛圍，落實新課程標準提出的九年義務教育階段閱讀量應在400萬字以上，高中階段閱讀總量150萬字以上的要求，幫助師生形成扎實的人文素養、豐厚的文化積淀。教體局制定并下發了《萬安縣師生閱讀指導意見》，方案確立了全縣師生閱讀的四項工作目標：

1、在全縣掀起閱讀熱潮，并繼續致力于書香校園建設，培養師生廣泛的閱讀興趣，感受閱讀的樂趣。

2、轉變思想觀念，拓寬課程視野，探索師生閱讀的有效路徑。

3、在廣泛閱讀的同時，倡導教師精讀專業書籍與經典書籍，提升專業素養，培養學生濃厚持久的閱讀興趣，掌握正確的讀書方法，養成良好的閱讀習慣，讓學生“好讀書、讀好書、會讀書”。

4、不斷強化師生閱讀教育，讓學生在讀書中豐富知識、提升人格，促進師生和諧發展，全面提高我縣中小學教育教學質量。并提出建立組織、營造氛圍、樹立榜樣、搭建平臺、抓好圖書館建設、加快校園網建設、推薦閱讀書目、舉辦讀書節、成立讀書組織、強化閱讀指導、建立激勵機制”等工作措施。我縣中小學書香校園工程由此進入了全面實施階段。

（二）、舉辦讀書報告會。為了讓教師開闊眼界，拓展視野，提升思想，提升品味。4月上旬，特邀江西省特級教師、原吉安市教研室主任劉武德老師作了題為《師生共讀師生同樂》的報告。在長達二個多小時的報告中，劉老師站在生命成長的高度，高處著眼，小處入手，從讀書走向、誦讀經典、讀寫結合、與思考同行等多角度、多層次闡述了讀書方法、讀書內容，從容講來，思考深刻，舉例豐富，分析入理，深深地震撼著人們的心靈。使大家對教師為什么要讀書、如何讀書、應該讀哪些書，有了新的、更全面、更深刻的理解。

（三）、成功舉辦萬安縣“新華杯”師生讀書知識競賽。為了倡導“閱讀豐富人生，讀書使人智慧，建設書香校園”的理念，引導廣大師生多讀書、讀好書、愛讀書的良好校園文化氛圍。5月28日——29日成功舉辦萬安縣“新華杯”師生讀書知識競賽。旨在通過讀書知識競賽，讓師生與人類崇高精神對話，與文明對話，與經典對話，讓廣大師生從書籍中得到心靈的慰藉，從書籍中蕩滌自己的心靈，從書籍中享受教與學的樂趣，從書籍中找尋理想的棲息地?；顒臃譃閮蓚€階段：學校初賽和縣決賽。5月20日以前各校以讀書為媒，建立“學習共同體”，緊緊圍繞全縣的總體實施方案，都制定了各具特色的師生讀書計劃。一個個主題鮮明的讀書活動，不但激發了同學們的閱讀興趣，同時也喚發了師生的讀書激情，把全縣的讀書活動演繹得多姿多彩?？h賽時，經過筆試角逐，實小、芙小、枧小、窯小、韶小和桂小代表隊進入決賽。決賽采用口頭答題形式，挑戰“四關”，即“別無選擇”、“舍我其誰”、“信心百倍”和“勇擔風險”。在表彰儀式上教體局局長郭白云對此次讀書競賽活動給予了充分的肯定，并提出了三點希望：一是要繼續創設濃厚的閱讀氛圍，引導師生愛讀書；二是要創造良好條件，保證師生有書讀；三是要加強閱讀指導，培養學生養成良好讀書習慣。

（四）、讓“經典”走進師生心靈。

每天早晨，各校都安排“讀書時間”；堅持進行“聆聽名段，欣賞名作”的感悟經典歷程：聆聽中外名曲、古今詩文、經典故事、這些經典之作經日積月累，給予了學生文化營養，浸潤了傳統道德思想，豐盈了孩子們的精神世界。實驗小學和桂江小學制定了《2010年師生共讀經典活動實施方案》，要求學校全體教師和學生共同參加，低年級學生以《三字經》《弟子規》《千字文》為主，中高年級學生及教師以《論語》為主。通過經典背誦競賽、個人考核過關的檢測學生誦讀成績?，F在從一年級到六年級共有24５６名學生參與到活動中來。

教師以背《論語》為主，平時以自學為主，利用例會時間進行抽測或集體測試（集體測試以寫為主）。從校長到同志，從后勤到一線，只要是實驗小學的老師人人都要參與。現在學校已檢查完《論語》的第一、二章。誦讀《論語》已作為本年度教師基本功主要內容之一，年終必須過關。

2010年4月23日和6月16日的《井岡山報》兩期刊登了實驗小學“師生共讀經典”活動的報道。

三、研訓結合，提升素質

找準教學的切入點，研訓結合，突出主題，攻破難點是我縣小語開展教學研討活動的宗旨。我們認為，教師素質的提高依靠“競賽+培訓+閱讀”。競賽是錘煉，培訓是提高，閱讀是養分。并且形式要創新。我縣在走“主題式教研”發展之路方面作了努力：

各校從問題入手，尋找教研突破口。以學科教研組為平臺，開展了大量“主題式”教研活動,活動程序為：“發現問題—確定主題—行動跟進—實踐探索—揭示問題—尋找對策”。建立一種“包容、共生”的良好人際關系促進學科教研組建設，從而達成開放性評價和互助式教研。

為了搭建平臺，促進更多語文教師實現專業成長?？h教研室09年相繼召開了“小學語文教師作文教學優質課競賽暨觀摩研討會”、“小學語文合作教學競賽”、“小學語文教師光盤教學（模式一）優質課競賽暨觀摩研討會”等主題教研活動。面對的對象有中青年教師和50歲以上的老教師，實現了老、中、青共參與、共提高的目標。其中涉及的主題研討內容有：一、二年級的識字教學、三年級的片段作文教學、四年級的古詩詞教學和五、六的閱讀教學（分精讀和略讀）。讓參會人員帶著問題來，滿懷信心回。活動主要采取競賽、培訓、研討相結合的方式推進：說課、上課、評課競賽——專題講座——觀摩優質錄像課——研討交流——總結（論文、案例評比）。以此平臺，營造平等民主的教研氛圍，堅持了問題從教師中來，堅持了在教學中研究，堅持以研究促教師發展。我們沒有響亮的口號，靠著樸實、扎實的實干，靠著教師“把自己擺進去”的真正參與，促進教師成長的真實變化和課堂的真實變化。

四、教學實踐，親近課堂

“課堂是我們教師的根，教研員永遠不能脫離教學一線，要永遠保持教師的身份?！边@句話我們銘記于心，根植于課堂。

1、送課下鄉。為發揮學科教研員、市縣級學科帶頭人和骨干教師的示范引領作用，我縣每個學期都會組織小語學科送教下鄉。這一活動為廣大鄉鎮教師帶來了實實在在的能體現新課程理念的示范課例。

2、教學實踐周。為了引領鄉鎮教師更新教育理念，探索切合實際的教學模式，我縣經常組織教研員到鄉鎮學校開展教學實踐周活動?；顒觾热萦袃煞矫妫?/p>

（一）是每個教研員到校后接一個教學班的教學工作；

（二）是教研員站在理論前沿，貼近改革實踐，在新課程改革理念方面作專題講座。理論與實踐的磨合，教研員與一線教師的零距離接觸，不僅提升了教研員自身的教學素能，而且加快了鄉鎮教師專業成長的步伐。

反思與展望：

根據課改中出現的一些問題，我縣在今后課改中工作將適時調整工作策略，著力加強以下幾項工作，進一步促進小學語文課改在我縣的常態化推進。

一、閱讀先行，成立讀書會。

朱永新教授說過：一個人的閱讀史就是一個人的精神發展史。為此，我們將給廣大教師提供一個廣闊的交流平臺，讓更多有教育思想、有反思精神、有理想激情的優秀教師聚集在一起，探討切磋，互助共進。讓閱讀成為教師的生活方式和行走的姿態。

二、抓住關鍵，分類召開主題教學研討會。

1、開展研課活動。當前，我縣課堂教學出現了新流弊，課堂好看但教學空泛了，教學空間大但學科本體弱化了，以致學生忙碌了，學習成本提高了，綜合素養卻降低了。為此，尋求解決問題的方略，一切理解從“讀”出發，一切深度思考從“挖掘”教材開始。

2、召開光盤教學研討會。為實現資源共享，為村小教師實施有效教學搭建一座橋梁。

3、召開六年級復習研討會。通過研討積極探索“輕負擔、高質量”的課堂教學模式，同時深入挖掘傳統教學中的寶貴經驗以活動為載體加以推廣，引導廣大教師聚焦課堂，研究課堂，優化課堂教學，提高教學效益。

三、樹立身邊的榜樣，以“案例”激發教師成長。

我縣不乏教學經驗豐富的語文教師。這些優秀的教學經驗，總結、推廣、應用優秀教師教學經驗，本身也是課改工作所關注和推崇的，是課改工作的一部分,本身就是很有價值的培訓工作。將舉行“小學語文名優教師教學經驗研討會” 通過展板、執教示范課、作專題報告、同事介紹、教研員點評、對話、研討等全方位地展示了學科帶頭人和骨干教師多年形成的優秀教育教學經驗。

四、以課題研究助推課改創造性推進。

問題即課題?！耙钥蒲写僬n改”是許多地區的共同做法，也是我們的當然選擇。在我縣全面推進課改之際，我們將力求通過“重點課題牽動一般課題的研究，微型課題豐富重點課題研究”的辦法，做到理念實、思路清、方法活、形式新。

最新總結: 季度工作報告其七

作為新入職不算太久的員工，我們要虛心學習，爭取做得最好！為了落實工作目標，我們現在也該花時間來寫一下述職報告了。述職報告是要指出自己在工作中哪些該做而未做或做得不好的一些事。那么如何寫好我們需要的述職報告呢？小編特地為您收集整理“最新總結: 季度工作報告其七”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

第一季度以來，鄉黨委、政府緊緊圍繞縣委、縣政府的決策部署，以經濟發展為主線，以農民增收為目標，以作風建設為載體，以安全生產為保障，全力動員，狠抓落實，全鄉經濟和社會各項事業呈現出了良好的發展態勢，為完成全年各項發展目標奠定了堅實的基礎。

一、經濟運行情況

1、經濟社會發展目標完成情況：二○一四年上半年第一季度全鄉經濟總收入達917.09萬元，其中：農業119.81萬元，林業92.795萬元，牧業60.245萬元；工業36.795萬元，建筑業16.205萬元，運輸業49.05萬元，商飲業59.89萬元，服務業61.17萬元，其他收入227.665萬元，勞務收入193.465萬元。

2、農業產業結構調整目標完成情況：結合本鄉實際情況，鄉因地制宜的制定了依托XX區發展，以一、三產業為主，第二產業為輔，確保社會穩定為出發點的工作思路，著力調整農村產業結構，培育優勢產業，積極推進旅游產業為主，多種產業互動，在全鄉建立起種養業結合、搞活多種經營的發展模式，使全鄉經濟結構更加科學合理。

一是按照“定標準、建基地、走市場、創品牌”要求，積極發展特色生態農業，科學發展蔬菜、干水果、黨參、花椒、洋芋等產業，大力發展科技含量高、附加值高和市場前景好的農副產品。繼續抓實上寨、中寨150畝大棚蔬菜基地建設,搞好800畝金榜柿子基地建設，抓好上寨、新坪、雙龍建立優質釀酒葡萄、紅富士蘋果特色水果基地900畝，鞏固3000余畝黨參中藥材基地建設。

二是有效盤活鄉旅游資源，充分發揮城郊區位優勢，重點抓好上、中、下、菜園村鄉村旅游規范化管理及旅游從業人員引導與培訓工作，優化鄉村旅游環境，以村為單位成立了鄉村旅游經營有限公司，目前，菜園村成立了以拾戶農莊為載體的XX縣菜園鄉村旅游有限公司。上、中、下寨村也正在積極籌備中。進一步規范全鄉農家樂、客棧經營行為，對農家樂、客棧住宿實行明碼標價，餐飲菜譜公開價格，自覺接受社會各界及游客的監督，促進鄉村旅游健康有序發展。同時，充分挖掘鄉土文化，培養鄉土人才，組建南坪琵琶彈唱隊，提升鄉村旅游發展的軟實力，努力營造良好旅游氛圍，提高旅游服務質量和水平，以旅游業帶動群眾增收。截止目前，我鄉已建成農家樂20家，鄉村客棧81家。

三是認真搞好鄉村旅游餐飲住宿服務業，大力轉移富裕勞動力，轉移剩余勞動力500余人。

二、存在的差距和原因

在取得成績的同時，我們還也清楚地認識到了自己的不足：一是經濟總量不足。我鄉是一個純農業鄉，現正在探索發展鄉村旅游產業，發展中經濟基礎差、底子薄。二是農村村民觀念陳舊、覺悟低，在發展上，膽子小，步子慢。廣大農民收入總額少，生活水平低，只求修建水泥樓房，不想發展思變。三是農業投入不足，農業產業發展資金有限。四是管理人才、技術人才極度匱乏，產業規模很難發展壯大。

三、今后農民增收的一些思路

1、加大鄉村旅游業投入，特別是在支持旅游業輻射的農業產業發展資金上和農民培訓資金上要加大投入。

2、抓好產業結構調整，通過抓產業發展增加農民收入。

3、加大農村剩余勞動力的轉移，通過轉移農村勞動力增加收入。

4、加強農民培訓，加大對農民的培訓力度，提高農民素質，通過提高農民技能增加收入。

5、加強農田水利基礎設施建設，改善農業生產條件。

[優質總結] 年檢工作報告其七

自入職以來，我們一直在努力地提高自己的溝通能力，以便把工作做得更好。為了反饋工作質量，我們現在也該用心去寫好自己的述職報告了。述職報告是指在某一階段的工作進行全面的回顧。那么一篇好的述職報告要怎么才能寫好呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《[優質總結] 年檢工作報告其七》，但愿對您的學習工作帶來幫助。

一、賬戶基本情況

截止20xx年12月31日宿州分行單位結算賬戶為262個：其中基本賬戶61戶、一般賬戶為190戶、專用賬戶為9戶，臨時存款賬戶為2戶。本次年檢情況為：總年檢戶數為：189戶，未年檢戶數為：73戶，年檢率為：72.14。

二、賬戶年檢中存在的問題及困難

通過20xx年賬戶的年檢工作完成情況來看，20xx年度賬戶年檢完成率較低，賬戶年檢工作仍然不夠細致深入，在年檢工作中明顯表現出經驗不足的情況。實際中存在具體的問題及困難如下：

1. 單位信息變更頻繁，賬戶變更不及時。

通過年檢發現，有部分賬戶已變更法人、戶名等信息，但開戶單位不及時提供變更資料，且預留印鑒不及時更換。

2. 單位對有效證件不重視造成有效證件失效。

因我行為新開設轄行，客戶經理為拓展業務，增加對公賬戶開戶量，在我行開業前期拓展了很多與我行不發生業務往來的無效賬戶，且單位質量普遍較低，對單位有效證件不重視，出現賬戶資料過期的狀況。

3. 企業單位解散不及時通知。

部分企業單位因經營不善解散， 盡管有小部分資金留存賬戶，但不通知開戶銀行。且聯系不上經辦人員，造成不能及時年檢。

4. 客戶經理及開戶單位對年檢工作配合度較低。

對梳理出的賬戶資料過期賬戶及久懸賬戶單位，一方面，我部門已列出清單定期發送給客戶經理，囑咐客戶經理對單位進行催收；另一方面，也在積極主動的直接聯系開戶單位上門更新賬戶資料，但均收效甚微。

5. 對賬戶年檢工作知識仍然十分匱乏。

由于年檢人員初次涉及賬戶年檢工作，對此項工作的流程、涉及方面及注意事項均不得要領，加之賬戶年檢本身就是一項工程量較大、戰線較長的工作，所以年檢人員在很多方面沒有進行細化處理，沒能調動單位及客戶經理及開戶單位的積極性來共同配合完成此項工作。

三、后期改進措施

1. 嚴格審核開戶資料，把控開戶單位質量。

對賬戶資料過期單位，堅決不予開戶；對賬戶資料即將過期的及質量較低的單位，盡量進行勸說。

2. 建立完善的賬戶臺賬，標注明確的開戶證件有效期。

對賬戶資料過期的及時通知管戶客戶經理及單位，督促單位及時進行資料更新。在柜面做好把控，對賬戶資料過期的單位，不予其在柜面辦理業務。

3. 充分調動客戶經理積極性。

客戶經理可以借催促變更機會增加與單位日常聯系，從而進一步拓展單位與行業務聯系，既可以減少賬戶資料過期情況，也會減少賬戶久懸出現。

4. 加強對賬戶年檢管理知識的學習和培訓。

后期將繼續對賬戶年檢的知識進行充分學習和培訓，同時向其他兄弟行進行學習，借鑒其年檢經驗，從而提高我行賬戶年檢的質量。

推薦總結： 安全工作報告其七

作為公司的優秀員工，要有過硬的專業技能，才能在這個行業中長久發展。為了反饋工作質量，我們現在應該做的第一件事就是寫述職報告了。述職報告就是向上級領導呈送的總結性報告。那么，你會寫領導要求的相關述職報告嗎？下面是小編幫大家編輯的《推薦總結： 安全工作報告其七》，僅供您在工作和學習中參考。

同志們：

今天，我們在這里召開20ｘｘ年度安全工作會議，主要任務是總結20ｘｘ年的工作，表彰先進，分析當前安全生產面臨的形式和存在的問題，對今年安全工作進行安排部署，進一步強化安全責任落實，加強風險管控，夯實安全工作基礎，提升安全管理水平，確保公司安全生產持續穩定。

一、2018年安全工作回顧

20ｘｘ年，在集團的正確領導下，我們始終把安全放在首要位置，我們認真貫徹落實集團安全生產決策部署，堅定“三不四可”和“三基三抓一追究”，以安全檢查考核為重心，不斷健全完善安全管理機制，加強基礎工作建設，強化責任落實監督，嚴格現場管理，為公司的安全生產穩定提供了保障。主要工作如下：

（一）健全完善安全責任考核體系

去年，公司從總經理到職工，逐級簽訂了安全生產責任狀，修訂完善了全員安全生產責任制，下發實施了《安全生產責任制考核辦法》、《三三三一安全生產績效考核辦法》考核制度，明確了各級人員的安全職責，逐步完善了安全責任考核體系。在安全考核過程中，對涉及考核人員的罰款比例進行了詳細分解細化，從單一處罰違章人員，轉變為處罰隱患責任人和相關管理人員，出現責任追究的，對分廠廠長進行考核；在處理隱患和違章直接責任人的同時，更加注重管理責任考核，向隱患和違章的根源下手；對安全工作盡職盡責和表現優秀的單位實施獎勵，提高了安全工作積極性，進一步發揮了落實安全責任的監督和導向作用。

（二）強化培訓，提升全員安全素質

落實“安全是企業第一核心競爭力”的根本要求，全年公司舉行安全培訓班4個，分廠部門安全培訓班8個，累計培訓人數600余人次。利用班前會、班后會、微信群，開展“安全每日一題”“職業衛生每周一課”“安全生產月”活動、等培訓方式對全員進行安全培訓。利用公司安全環保群、分廠、工段安全管理各級微信群等新媒體，使培訓內容及時、準確傳遞給每一位員工。

（三）嚴格隱患排查治理，提升現場管理水平

進一步健全了隱患排查治理體系，盯住重點領域，抓住關鍵環節，制定有效措施，隱患治理全面深入推進。建立公司、職能部門、分廠、班組及崗位隱患排查機制，制定了隱患排查表，對隱患實施跟蹤督促閉合整改，并在月度安辦會上對各單位隱患檢查、整改及考核情況進行通報，確保隱患排查治理到位。全年共排查、整改各類隱患510條，責任追究29起，全部得到整改落實，保障了公司安全生產。

（四）開展雙預控機制建設工作

按照雙重預防機制建設工作要求，構建了以危險源辨識和風險評估為基礎、以風險預控為核心、以隱患排查為重點的雙預控體系。公司共劃分風險區域單元4個，初步查找出256個風險點，為下一步完善隱患排查表奠定了基礎。

（五）嚴格危險作業安全管理

建立健全危險作業管理制度，明確了職責，規范了控制程序，加大了危險作業管理程序的檢查力度，發現違規違章行為和現象進行嚴肅查處。每月對開具的作業票證實施歸檔集中管理，對所有作業項目進行登記列表，規范作業票證管理。

（六）認真做好應急管理工作

按照年度應急預案培訓演練計劃，公司組織了兩次消防培訓，一次職業健康應急培訓，提高了職工應急技能。相繼開展了動力廠觸電事故、捻織廠中暑事故、浸膠廠調膠工段甲醛中毒事故、捻織廠布機機械傷害事故、捻織車間織機現場火災事故、捻織車間行車起重事故、浸膠車間天然氣火災事故、防汛演練等八場應急演練，并在演練過程中不斷對應急預案進行補充、完善，注重演練現場細節與實際情況的結合，增強了預案可操作性。提升了職工演練的實戰性和應急的快速反應能力。20ｘｘ年，按照上級要求，公司對綜合應急預案、現場處置方案進行了精簡和優化，編制完善了應急處置卡，使應急措施更為簡明、更易操作、更有實效。

（七）職業衛生管理規范有效。積極貫徹落實《職業病防治法》，堅持“預防為主、防治結合”的方針，把職業健康與安全生產放在同等重要位置，依法依規強化職業健康管理，組織職工進行崗前、崗中和離崗的職業健康體檢。組織了職業衛生展板教育、職業健康有獎競答活動。開展了職業健康一人一檔檔案的建設，完善了職業危害場所告知和體檢流程，完善現場警示標識管理。公司對ｘｘ個崗位進行了職業危害因素檢測；對接毒、噪音重點崗位的92名職工進行了職業健康體檢；按照要求配置了噪聲、有毒氣體監測儀器，對捻織、調膠、吸膠等重點崗位進行監測，同時實施嚴格勞動防護用品佩戴使用管理，對未按要求佩戴的人員進行考核，不斷提高職工職業病防治意識。

（八）嚴格承包商和施工現場管理

為規范承包商現場作業管理，提高施工人員安全意識，確保作業安全，公司在加強施工單位入廠資質審查的同時，重點加強了施工作業人員安全教育培訓，對施工人員實施公司、分廠、班組三級安全培訓教育，培訓合格后方可施工作業，同時發放出入證，加強人員管理。公司與承包商均簽訂了安全協議書，明確了相互間的安全責任，并對作業現場加大檢查力度，對現場設備、施工條件等達不到安全標準的，要求現場整改，保障了施工安全。

（八）完成國家二級標準化驗收

公司按照安全標準化評審細則，發動全體職工，開展安全標準化創建工作，同時通過聘請專家進行現場檢查和指導、到同行業先進單位進行學習等方式，提高公司安全管理標準化水平。在公司全體員工的努力下，11月份，公司順利通過了國家二級標準化驗收。

（九）完成公司建設項目驗收工作

按照建設項目“三同時”的要求，公司組織中介機構和相關專家對《平頂山神馬化纖制造有限責任公司搬遷升級改造及1萬噸浸膠帆布項目》進行了建設項目驗收。經過公司上下努力，11月份，公司順利通過了安全設施、職業病危害因素效果評價驗收。

同志們，剛剛過去的一年，面對艱巨繁重的生產經營任務，我們順利實現了年度安全生產目標，創建了國家二級“安全標準化示范企業”。在此，我代表公司，向一年來為公司安全生產傾注大量心血、付出辛勤汗水的全體安全管理人員和廣大干部職工，表示衷心的感謝和崇高的敬意！

二、當前存在的問題和安全生產形勢

同志們，當前我們面臨的突出問題有：一是安全認識有待進一步加強，仍有部分人員把安全當成別人的事情，沒有認真落實一崗雙責要求，對現場安全要求不夠重視，不按標準執行；二是職工培訓有待進一步加強，當前公司的生產工藝、技術、設備不斷升級，部分職工的綜合素質水平和專業技術能力不足，不能做到百分之百達標上崗；三是職能部門業務保安作用需要進一步加強，一些部門對本單位安全主體責任認識不到位，在業務工作開展過程中不能按照相關安全標準執行，所轄專業內安全管理缺失；四是班組隱患排查工作需進一步加強，部分崗位隱患排查過度依賴公司和分廠，隱患排查工作自主積極性不高，甚至應付了事；五是危險作業管理需進一步提升標準，分廠對作業方案編制、安全措施落實、人員培訓要求、監護人員應急應會程度的要求標準不高，對施工人員的培訓力度不夠。

當前，國家和社會對安全的要求更為嚴格，對事故企業及責任人的處理更為嚴厲，安全關乎企業生存，個人命運。不重視安全，就是在鋌而走險，做不好安全，就是對自己、對企業不負責任。

20ｘｘ年安全工作目標是：

1、實現零事故、零傷害、零火災，杜絕二級及以上非傷亡事故。

2、職業病發病率為零。

3、深入推進安全生產標準化水平。

三、20ｘｘ年安全重點工作

認真貫徹落實“安全第一、預防為主、綜合治理”安全方針，緊緊圍繞集團安全工作總體部署要求，堅定“三零”目標，把握“六個堅持”基本方略，深化“三不四可”“三基三抓一追究”，強化紅線意識，壓實安全責任，加強風險預控，夯實基礎建設，嚴格現場管理，全面保障公司安全生產形勢的持續穩定，我們要重點抓好以下工作：

（一）進一步明確全員安全責任，督促安全責任落實到位。在公司全員安全生產責任制修訂的基礎上，加大安全責任宣傳、細化、檢查、考核力度，逐步建立完善全員安全責任制及考核體系，壓實各級人員安全責任。在加強分廠安全責任監督落實的基礎上，重點強化業務保安部門安全責任的落實，發揮生產、設備、工藝、技術等職能部門的督導作用，進一步提升公司安全綜合管理水平，為安全生產提供更有力的保障。

（二）完善安全培訓機制，提升培訓工作質量。要把安全培訓作為素質提升工程的重要途徑，堅持“先培訓、后上崗”“干什么學什么、缺什么補什么，應知應會、必知必會”原則。加大職工培訓力度，從工藝操作、設備運行、應急處置等多個方面保證培訓內容的全面性，倡導優秀管理人員和工程技術人員兼職培訓師，鼓勵一線工程技術人員兼職授課，提升安全培訓質量。真正使每名領導干部職工都成為“想安全、會安全、能安全”的本質安全人，每個崗位都成為管理無缺陷、操作無失誤、崗位無隱患的本質安全崗，全面提升企業本質安全水平。

（三）深入推進安全生產標準化水平。安全生產標準化是企業的基礎工程、生命工程，代表著企業的安全發展水平。在成功創建國家安全生產標準化二級企業基礎上，要進一步鞏固提升。各單位要高度重視，把標準化建設作為“一把手工程”全面落實推進，嚴加考核問責。

（四）加大隱患排查治理力度，提升現場管理水平。把隱患排查作為常態化工作，并通過綜合檢查、專項檢查、日常檢查、季節性檢查等方式增強檢查效果。加強管理人員對安全標準規范的學習，增加隱患排查的深度。對未整改隱患加強整改督促，確保各項隱患整改到位。

（五）深入開展雙預控體系建設工作。防范遏制安全事故是我們做好安全工作的頭等大事。在當前雙預控工作開展的基礎上，進一步實施全面鞏固和提升工作。要始終把浸膠天然氣管道及附件、燃燒裝置、變電站、各類倉庫（關鍵部位），調膠工藝（重點環節），八大作業（危險作業）作為管控重點，深入開展安全事故應急預案優化和應急處置卡編制工作，加大獎勵考核力度增強職工參與積極性，全面提升公司安全風險防范能力。

（六）嚴格危險作業管理。進一步強化落實危險作業管理程序，通過引導、督促、檢查、考核等方式，確保各個環節管理落實到位，消除管理漏洞和短板。加強作業監護人員管理，提升現場監護水平，切實發揮危險作業監護人一線關口作用。

（七）強化應急處置能力。在公司、分廠兩級應急演練的基礎上，要增強班組級演練管理，更加突出事故第一時間、第一現場的應急處置能力，堅決把事故遏制在初發階段。加強崗位應急處置方案和應急處置卡編制完善工作，建立各種風險應急處置措施，加強職工應急培訓，提升職工應急能力。

（八）加大科技保安投入。要轉變思想認識，重視科學技術對安全管理的保障提升作用。要進一步加大安全投入，在生產裝置中引入先進可靠的安全硬件設施，對較大風險設備及工藝進行安全升級改造，健全完善四大系統防控體系，切實提升工藝、裝置的本質安全水平。

（九）加大安全考核工作。今年，集團對風險抵押辦法和安全考核辦法進行了修訂，公司將加大、加重安全考核力度，讓安全與位子、面子、票子掛鉤，督促各項安全工作落實到位。

同志們，生命至上，安全為天。新的一年，新的征程，我們必須統一思想、居安思危，時刻保持高度警惕，俯下身子認真打基礎、抓落實、提水平，打好安全工作攻堅戰、持久戰，為保障公司20ｘｘ年安全生產目標的順利實現而努力奮斗。

[推薦總結] 員工工作報告其七

自來到公司的那一天起，我們就又在努力專研，爭取做得最好。為了給我們后續的工作提供幫助，現在就是我們自己獨創性寫自己的述職報告的時候了。述職報告就是要找出優點以及不足與教訓。那么，寫好一份優質的述職報告要怎么做呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[推薦總結] 員工工作報告其七”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

通過師德師風的學習，使我清楚地意識到：正確認識自身的職業價值，倡導愛崗敬業，強化責任意識，是社會對教育職業道德的必然要求。立足現在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步，本人現對自身進行自查自評，希望能發揚優點，克服不足，總結經驗教訓，繼往開來，以促進教育工作更上一層樓。現從以下幾個方面對自己進行自查自評報告：

一、道德行為。

師德要求每一個教師都要熱愛人民的教育事業，在本職崗位上忘我工作，要樹立終生為教育事業獻身的職業道德。以身作則、為人師表是教育工作根據教書育人的宗旨對教師提出的一項基本要求，是教師職業道德的集中體現。作為一名教師，我深深體會到自己的一言一行都將對學生產生很大的影響。所以我時刻注重自己的言行舉止，言行一致。在平時工作和生活中，遵守社會公德，克服個人主義、注意言行，不講粗話，以模范對學生做出表率。時時刻刻提醒自己要嚴于律已，保持良好的生活習慣;時刻以教師的道德行為規范來要求自己，不穿奇裝異服，處處“身正為范”。

二、教學行為。

在教育教學過程中，由于教學經驗不足，對課堂調控能力較差，我不斷豐富自身學識，努力提高自身能力、業務水平，想方設法令課堂生動有趣，使學生輕松快樂學習。重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養，與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系，關心每一個學生，尊重每一個學生的人格，我會學著去發現和開發每一個學生的潛在優秀品質，堅持做到不體罰或變相體罰學生。依照學生原有的知識認知水平，獨特的年齡個性等方面，個性化地設計教育過程，通過有效地引領，最終促進學生的成長。

三、教育行為。

教師教育行為是教師教育方法、措施與手段的總和，也是教師教育觀念的外在表現。教師恰當的教育行為對學生的心理健康起著積極的作用;教師不恰當的教育行為對學生的心理健康起著消極作用，甚至會導致心理障礙。教師要利用學科特點加強對學生的思想教育，提高他們的思想素質，激發他們的學習積極性，努力提高教育教學質量。建立良好的師生關系，是在教育交往中形成的，教師與學生之間相互展現、溝通，是構建和諧師生關系的基本前提和條件。因此，我會主動到學生中去，向學生展現自己，與學生產生親密的情感和友誼。盡可能的鼓舞和激勵學生，建構和諧、親密、友善、民主、合作、理解的師生關系。教師的多才多藝、幽默風趣、舉止文明，使學生對教師充滿敬慕之情，學生才會“親其師，信其道”。這是我今后努力的方向。

四、治學行為。

教師是知識的重要傳播者和創造者，連接著文明進步的歷史、現在和未來，面對的挑戰比任何一個領域都要多。要想做一名真正的教師，就必須與時俱進，樹立終身學習理念，并具備終身學習的能力，在實踐中不斷地完善和提高自己，成為熱愛學習、學會學習和終身學習的楷模。教師要有深厚的文化底蘊，既是一位博覽群書的“雜家”，又是一位熟讀本專業書籍的“專家”。教師有文化才有底蘊，有底蘊才有底氣，有底氣在課堂上才有靈氣。終身學習是教師專業發展不竭的動力。如：教學過程是動態生成的，盡管我在備課時已經對課堂上可能發生的情況做了充分的預設，但是在課堂中，依然有太多的不確定性，更有出乎意料之外的情況發生。面對信息多變、資源多彩的課堂，教師要扮好傾聽者、重組者、等待者、提升者這幾種角色。當了教師后才真正的體會到自己的知識量真的不多，就像有句話一樣：學生如果需要一碗水，那么教師就要求是涓涓細流!這就要求我們做到：心中有案，行中無案，寓有形的預設于無形的、動態的教學中，不斷捕捉、判斷、重組課堂教學中從學生那里生成的各種各類信息，靈活駕馭教學過程，推進教學過程在具體情境中的有效生成。

因此，作為教育工作者我們不能再停留于原先的傳統教學模式,而是要不斷“充電”，掌握現代教學手段，比如多媒體教學、任務型教學，實現資源共享。

我以后會努力鉆研所教內容，不斷改善我的教育實踐，并努力使自己成為一位博覽群書的“雜家”，故在我教導下的學生能夠不斷進步。用一顆赤誠之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人，爭取成為一名真正的教師!