體育教師年終述職報告
體育教師年終述職報告匯總。
我們這次的工作可以說有了一個非常好的收尾。猜想您的單位公司已經在開始布置崗位述職報告了吧,述職報告是上級與下級之間的思想感情和工作見解交流的渠道。只是,你知道怎么寫具體的崗位述職報告內容嗎?于是,欄目小編為你收集整理了體育教師年終述職報告。希望能對你有所幫助,請收藏。
體育教師年終述職報告(篇1)
尊敬的領導、親愛的同事們:大家好!
時光流逝,歲月如梭。轉眼間又到了辭舊迎新的日子,20xx年即將過去,回顧過去的一個學年,我聽從學校領導的指揮、服從學校領導的工作安排。能根據學校領導的工作安排認真做好各項工作,現就一學年來的體育教學工作,述職如下:
一、思想政治方面
作為一名老師,特別是一名體育教師,我首先在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。我相信在以后的工作學習中,我會在學校組織的關懷下,同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。在接下來的工作中將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經受得起任何考驗的教師。
二、教學工作方面
在平時的教學工作中全面貫徹教育方針和新的教學理念,按大綱課程要求,結合新課程的理念和學生身心發展的要求制訂行之有效的教學計劃,從學生已掌握的知識出發,認真備課、上課,寫好課后反思,努力提高個人的專業知識與技能。在教學過程中重視培養學生科學鍛煉身體的方法,使學生實現終身體育鍛煉的目的。重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。
培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。體育課要營造一個好的氛圍的話,老師就應該以身作則,說一不二,上課不能遲到,對學生承諾了的事情一定要做到,讓小學生時刻感覺到老師是很有責任心,對學生從來不撒謊,讓學生知道老師是一個對工作一絲不茍、高度負責的人,而且還有一顆關心、愛護學生教師才愿意把愛獻給每一個學生。當教師將愛的情感傾注給學生時,就愿意和學生平等相處,以誠相待,給學生親切感、安全感和信賴感,成為學生學業上的良師、生活上的益友。
三、本學期的主要成績
本學期,在學校領導的大力支持下,通過各位體育老師的'多方努力下,學校的體育工作成績有了很大的提高,例如:我在上學期我擔任本校一至三年級的體育課教學工作,在工作中,我認真教會了他們的武術操,每個班都做得非常好,動作整齊,還參加了學校組織的體操比賽,得到了學校領導和教師的好評。取得這樣的成績是離不開老師和同學的努力,希望在今后的工作中,能多為學校爭光。
回顧一年以來的工作,我看到本學年的體育教學工作和比賽取得了一定的成績,值得可喜可賀。但體育成績有得有失,任務尚很艱苦。在今后的教學工作中還要加倍努力,改進不足,為學生更好的發展營造一個良好的學習環境,促進學生身心健康發展。在今后的工作中我會嚴格要求自己,力爭做一名領導省心、家長放心、同事欣賞、學生喜歡的體育老師。
謝謝大家!
述職人:xxx
20xx年xx月xx日
體育教師年終述職報告(篇2)
在一線教學崗位也滿一學期了,半年來,無論從外表還是內心,感覺自己成熟了許多,這所謂的成熟,是認識到了社會的現實和殘酷,是面對曾經不愿意接受的東西現在卻強迫自己必須去接受,也許人就是這么長大的吧。
以目前的標準衡量,我應該是個失敗者,所以今天也沒必要去東拼西湊一些閃光點來遮掩自己的碌碌無為,就談談這一學期來的一些感受和想法吧。
還很清楚地記得20xx年的8月26日,第一次來到審坡中學。
說實話除了失落沒有別的感覺了:到處都被雜草覆蓋著,我們的宿舍,居然是那間開始我以為只是暫時放行李的倉庫……當時有托著行李離開的沖動。
在隨后放假的兩天里,我仔細思考了人生:教師是我從小向往的職業,在大學生就業比較困難的今天,有一份與自己專業相符的工作已經不錯了。
決心留下來,自私的說為自己,無私的說為了農村基層教育事業。
隨著學生的開學,校園熱鬧起了,無論走到哪總能學生們喊一聲聲的“老師”,也是這樣的時刻提醒著自己,鼓勵著自己。
學生們的到來是學校環境也發生了變化:雜草沒有了,玻璃門窗干凈了……朗朗的讀書生,歡快的歌聲,時時響起。
經過申請,學校也給我們更換了條件相對好些的宿舍。
這些變化,讓我覺得當初的選擇是正確的,讓我堅信,教師永遠是太陽底下最光輝的職業。
認真反思這一學期來的工作,主要經歷了三個階段。
首先是無知無畏期,剛來到一個陌生的環境,憑著滿腔熱情,憑著書本上的理論知識和少的可憐的實踐經驗,憑著自以為是的“理念”,想在這里大展拳腳,不期望桃李滿天下,只希望自己的到來能改變部分學生的命運。
于是,有了成立體育隊的想法,想通過體育特長使部分想上學文化課基礎又不好的學生能進入重點高中。
由于對當地政策了解不夠,在這樣一個不是很重視體育的大環境下,想法就這樣夭折了。
隨后就是第二階段,我稱之為迷惘期。
我一直認為出操是展示班集體凝聚力的時候,就是一個班的臉面,應該規規矩矩的,整整齊齊的。
我覺得只有要求不到的沒有做不到的,只要統一要求標準。www.66666xq.com
沒有鐵的紀律就沒有出眾的成績。
當所有人對你的付出置之不理時你會懷疑再繼續下去是不是已經沒有必要了。
然后我開始極度地否定自己,否定自己的青春與時光,覺得年輕是一種罪,甚至否定自己的追求。
夜深人靜的時候總是捫心自問“你在為誰工作?
然而人是多么渺小無奈的動物,我跟學生說過,16歲以前是命運決定性格,16歲以后是性格決定命運,現在的我就是性格決定命運的年齡,總是高估自己的能力。
我很悲哀的發現比起能否實現共產主義,我更關心晚飯有沒有雞腿。
所以第三階段是冷靜、反思、成熟的階段。
在殘酷的現實面前我逐漸平靜下來,并認真地分析了自己和環境,重新認識自己的想法和性格,也許自己過于理想化不切實際的想法適應不了目前的工作環境,這種僅憑自己喜好和感情做事的態度很極端,但自己又是一個明知錯而不思改變的人,一個不愿違背自己感覺的人,當知道自己無法改變環境的時候,也不愿自己被環境改變,哪怕傷痕累累。
認識到了這些,我也就不再強求什么,我想我擔當不起這些孩子出人頭地的未來。
所以我很平靜地接受現實,只做好自己本職的工作。
另外,我覺得有必要說說這學期的籃球比賽。
我為此傾注了心血,可能在大家看來和往年一樣沒有什么進步,結果是這樣我不否認,但我想重復一下過程,我了自己,也為了那些克服重重阻力拼到最后一刻的隊員們。
我們堅持了41天的訓練,冒著因沒有自習課而耽誤學習,老師家長反感的危險。
在比賽抽的是第二組,共三個隊打循環,第一場和清涼店比,隨后第二場緊接著跟橋頭比,第三場清涼店和橋頭比。
我們和清涼店比分差距很大,37比16,我們贏了。
緊接著跟橋頭打,由于剛比完一場,我們隊員體力明顯下降,在這種情況下也沒有被對方拉開比分,當對方有個隊員因傷下場休息時,我們乘勢把比分追平,并且反超。
對方教練多次叫暫停(這時他們已經沒有叫暫停的權利了,每場比賽每隊可叫2次暫停)干擾我們,我們向裁判說明,可裁判不聽,為了不影響比賽,我們只能繼續,最后我隊因2分只差輸給對方。
我沒有為自己失敗而辯解的意思,也沒有什么可辯解的,我盡力了。
作為結束語,再說幾句吧,目前的社會制度下大多數人都會活得很好,只要你接受,你就能適應這個游戲規則,你就會認為這一切都是正常的,認為人生本該就是這樣的,然后把這些當作人生的意義去追求。
我確實沒有權力要求別人改變和接受,也不敢奢求別人的理解,那樣的生活在目前已然制度化的社會情況下也許是安全的,也許是快樂的,我們應該選擇那些“美好”的生活。
我也不再奢望環境的改變,我也已認清了個人力量的渺小,但是我不能,也不愿那樣改變自己,我永遠無法忘記自己在小學時就立志的當老師的初衷,我想做的,只是在這個充滿“現實主義”的社會里,繼續做一個理想主義者!
精選閱讀
體育教師述職工作報告匯總
一般來說,有付出就有收獲,在平凡的學習工作中,我們常常會用到報告。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎?您的需求是我們的動力我搜集到了這些內容:“體育教師述職工作報告”,請注意以下重要消息!
體育教師述職工作報告(篇1)
一、努力學習,加強思想道德修養
作為一名體育教師,只有不斷學習才能在思想上與時俱進,在業務上強人一籌,才能做一名合格的體育教師。嚴格要求自己,嚴于律己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生心目中都樹立起好的榜樣。積極參加學校組織的各項活動,服從學校的工作安全,配合領導和老師們做好校內外的各項體育活動工作,不管那項工作都是腳踏實地、盡心盡責,都是高標準嚴要求。每一項工作都有計劃、有落實、有檢查、有總結,認真并且辛勤地工作,仔細閱讀創新課、研究課,不斷完善自己的教學方法,注重加強理論基礎的學習,以培養有理想、有道德、有紀律、有文化的接班人為己任,志高存遠,自覺履行好教書育人的神圣職責。
二、鉆研業務理論,提高工作能力
同事們的廣泛好評。八十年代評為全縣“優秀體育教師”;九十年代評為全縣優秀體育工作“先進工作者”;從事學校保衛工作,曾受到縣公安局的嘉獎一次;課件、教案評選多次榮獲壹等獎;貫徹學校體育工作條例曾受到宜春市教育局表彰一次;作為田徑教練員的成績不一一舉例說明:市級比賽的先進行列,縣運動會比賽的佼佼者。我積極參加各類培訓進修學習,并先后順利通過計算機培訓考試,普通話水平測試等。
嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度,注重從思想上、學習上多關心、多幫助、多輔導。通過體育課的鍛煉,使學生感到愉快和快樂,使學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智、體等方面的全面發展。
三、經常參加活動,促進自身素質發展
“求真務實,做一個銳意進取的實干家?!边t到、早退現象,以身作則,積極主動。認真組織好課間操和課余訓練工作,完成好每年一次的體育節盛會,盡力豐富師生的校園生活,時刻警鐘長鳴,為學生的活動安全著想,及時維護有隱患的體育設施和場地,出色地完成各項任務,認真地履行一位人民教師的神圣職責。 教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術,在課程改革推進的今天,社會對教師的素質要求更高。我將立足實際,認真分析和研究好教材大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,使我們工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,為黨的教育事業做出更多的貢獻,為上高的體育事業發展添磚加瓦。
體育教師述職工作報告(篇2)
一學年里,本人擔任了學校體育教學和體育教研組組長工作。一學年以來,在領導的關心、支持下,盡職盡責做好各項工作?,F具體總結如下:
一、理論學習方面
通過這一學期的實踐,吸取《課程標準》的精華部分,堅持“健康第一”的指導思想,將發展學生的身體素質放在首要之位。為了更好的武裝自己的頭腦,我堅持研讀《體育》等雜志,登陸體育學科的前沿網站,并認真做筆記,建立了自己的博客,及時反思每一節課的教學,記錄經典案例,積極撰寫自己的所感所思。
二、體育教學方面
一學期來,在區體校領導的指導和自己的努力下,教育教學水平有了一定的提高,在課堂上,注重常規教育。日常教學中,認真備課,嚴格按照教學計劃上每一節課,絕不“放羊”,由于專業的原因,體育老師都是帶幾個班的課,所以我認真分析各班的學情與不同點,采用不同的教學方法,努力讓學生掌握各項運動技能。在每學期開學第一節課我就會將體育課的常規、要求對他們說清楚,并且強調體育課和語文、數學、外語等學科一樣,是一門課,不是玩。現在已經形成了常規,我們的體育課有序而精彩。
上半年的學校教研課和區教研督導課中受到區體校領導和學校領導的好評,并獲得優秀課的光榮稱號,為學校體育教學做出了一定的成績。
三、業余訓練方面
籃球運動是我校的傳統體育項目,本年度由于本人身體等情況雖不能承擔教練員工作,作為體育教研組長心系學校,為學校尋找能勝任籃球訓練的教練員,承擔了學?;@球訓練隊的管理工作,并把自己多年來的訓練經驗傳授給年輕教練,促使我校籃球訓練工作順利開展以及繼續發揚光大。
為備戰Xx區冬季運動會,我跟體育組丁老師組學校代表隊,每天早上7點半至8點進行晨練一個多月,雖然區教育局因“甲流”原因取消了比賽,我還是為我們的學生因此提高了運動水平而感到高興和欣慰。
四、學校群體工作
在完成教學任務及課外訓練管理的同時,每天與體育組丁老師一道協同大隊部抓好學校群體工作,如:課間操、體育活動課、班級籃球賽、校運會等等,通過開展各種形式的體育競賽,提高了學生對體育運動的認識與興趣,從而達到了增強學生體質健康的目的。
五、個人成績
1、區教研督導課中本人的體育課評定為優秀課。
2、率隊參加xx區田徑運動會獲x個單項前x名。
3、圓滿組織全校一至六年級班級籃球賽得到了師生一致好評。
4、圓滿組織學校第xx屆校運會。
5、圓滿完成學校09年度全體學生《體質健康達標》工作,以及“達標”數據及時上報工作。
總之,經過一學年的努力,取得的了一些成績,還有許多不足有待改進。我也深知所有工作都需要自己積極思考與實踐和大家的共同努力以及各方的通力協作才能完成好,以上陳述,難免有疏漏不當之處,敬請大家批評指正!
在校領導的正確領導下,有效地開展體育教學和體育活動,認真貫徹新課程標準。為培養學生的終身體育意識打下了堅實基礎,很好地促進學生身心健康,現對半年來的工作情況總結如下:
一、深入探究,努力提高教育教學水平
這一學期我執教x年級x個班的體育課,工作量是每周x節課,并負責學校日常田徑隊的訓練工作,負責學?!叭佟薄?/p>
在平時的教學工作過程中,能全面貫徹教育方針和新的教學理念,按原大綱課程要求,結合新課程的理念和學生身心發展的要求制訂行之有效的教學計劃,認真備課。在學校沒有場地器材的情況下,有效地開展廣播操教學、隊形隊列、游戲、身體素質及彈跳力訓練、技巧訓練、靈活性訓練多種新穎課型,于方寸間積極撥展體育天地。
平時工作除了認真開展課堂教學外還保障了學校各項體育工作的順利開展,保證了學生在校一日的體育活動時間,豐富了學生的課余文化生活,提高了校園文化建設。半年來,本人還十分注重個人的業務學習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過在實踐中加深對課程的理解和領會。
1、學生能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。
班級和老師的溫暖,有利于學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智、體等方面的全面發展。
3、在體育教學中,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感情愉快,養成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個群體中的重要性,是這個大家庭中不可缺少的一員。
教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復練習,使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求。
5、采用不同類型的球類運動及游戲,使學生提高了身體協調性,增加對參加體育鍛煉的興趣。
二、認真對待兩操工作
這學期學習了全國第三套學生廣播體操《七彩陽光》,動作難度增加,對學生的協調性和柔韌性都有很大的要求,我主要通過以下幾點對廣播操進行教學。
自覺做操、堅持做操的習慣。
規范、優美。
宏亮、準確。
4、教師巡回指導,及時糾正錯誤動作。
此外,在廣播操教學過程中,還要得到了學校領導和班主任的大力支持,進行了集體教學,所以,廣播操在很短的時間內有了效果。
我們體育組希望所有教師都能以身作則,并加強對學生思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操,并與各班班主任溝通,對學生出操的順序和隊列嚴格要求,做到有序的出操和返回,培養學生良好的組織性和紀律性。
在課堂上配合學校對生學進行德育教育,培養學生機智、果斷和自覺遵守規則的好品質。
體育教師述職工作報告(篇3)
一、嚴抓課堂紀律,形成良好的習慣。
體育教學以室外教學活動為主,沒有嚴的紀律就難了實施教學活動。期初定出的課堂常規,通過學生的努力基本達到如下要求。
1、穿運動服上課。
2、上課鈴響后,體育委員集隊,檢查人數。
3、課間要按老師布置的練習內容進行活動。
4、沒有老師的批準不得擅自離開練習區。
5、下課檢查人數,清點器材。
二、完成教學任務,培養學生的運動興趣。
針對高一學生的特點,根據教學的要求設計教學內容,培養學生的興趣。如,娛樂性的乒乓球、籃球、足球項目,競技性的中長跑、跳遠、跳高。通過以上項目的開展,使學生無論體育興趣,技能方面都有大的提高,特別是乒乓球項目,人人喜愛,積極參與。由于課堂被隊列隊形、跑操練習、田徑運動會的準備所占用時間較多,未能在籃球、足球方面更多地引導學生進行練習,興趣未能充分調動,達不到預期的設想;競技性的項目有待進一步學習和提高。
三、積極配合,組織學生參與學校各項體育活動。
本期學校開展跑操比賽,校運動會,跑操評比等,體育組能積極組織和配合班主任的工作,組隊訓練比賽,可喜的是學生對運動的參與的熱情較高,一天的`比賽,學生都能沉浸在歡樂之中,有了好的開始,為以后的體育課的開展打下良好的基矗
四、安全第一、嚴防事故的發生。
在本期的教學中,始終能按教學常規進行上課,通過在學生當中的多講,嚴要求,使學習思想統一認識,安全高于一切,對有違反操作和隱患的及時教育,通過師生的共同努力未出現傷害事故。
五、加強常規教學的管理、提高教學質量
情感教育、創新教育等多種教學方法。在教學上敢與大膽創新改革。以實事求是,腳踏實地的作風。首先讓學生對體育產生興趣,改變體育不重視的片面思想觀念。在此基礎上全面提高素質,達到真正全民健身的效果。充分體現了素質教育,健康第一的指導思想。
2.本學期繼續加強常規教學管理各項工作的落實和檢查,充分發揮科組集體和備課組的作用和力量。保證教學各環節的順利進行。
學風的培養。針對學生的特點,認真組織好體育教學的手段和組織方法,保證教學的質量、效果和教學任務的完成。
體育教師述職工作報告(篇4)
體育教師年度工作總結報告
尊敬的領導、各位同事:
大家好!我是某某中學的體育教師,今天非常榮幸能向大家匯報我一年來的工作情況和成果。在過去的一年里,我本著教導、引導和培養學生身心健康的理念,扎實開展了一系列富有創新和實踐的體育教學活動?,F將我的工作總結如下:
一、教學工作
我充分發揮自身專業優勢,結合學校教學大綱和學生的特點,制定了科學合理的教學計劃,確保每一個環節都能實現良好的教學效果。我注重理論與實踐相結合,通過舉辦運動會、體育展示活動等形式,讓學生在實踐中學習,提高了他們的運動技能和競技水平。在教學過程中,我注重發揮學生的主體作用,培養他們的團隊合作和領導能力,使體育課不再是孤立的一堂課,而是與其他學科融合,為學生綜合素質的培養提供幫助。
二、健康管理
健康管理是體育工作的重要組成部分。我通過組織每周一次的晨練活動,引導學生養成良好的鍛煉習慣,增強體質。同時,我與學校保健醫生緊密合作,對學生進行健康檢查和體質測試,并針對學生的體質狀況,提供針對性的健康指導,幫助他們改善體質,樹立良好的身體意識。
三、競賽指導
在一年的時間里,我積極參與各項體育競賽的組織和指導工作。我帶領學生參加了校際比賽和城市比賽,并取得了驕人的成績。這不僅增強了學生的自信心和競爭意識,也提升了學校的體育水平和聲譽。在競賽指導過程中,我注重培養學生良好的比賽風格和道德觀念,強調團隊合作和友誼第一的精神,使他們在勝利中更加懂得感恩和寬容。
四、課外拓展活動
為了促進學生的全面發展,我積極參與和組織了一系列豐富多彩的課外拓展活動。例如,我組織學生參與社區義務勞動,為社會做出一份貢獻;開展露營活動,讓學生親近大自然,提高他們的生存能力和團隊凝聚力。這些活動不僅培養了學生的社會責任感和團隊合作精神,也豐富了他們身心的成長經歷。
五、自我提升
終身學習是每一位教師的職責和使命。在過去的一年中,我積極參加各類教育培訓,不斷提升自身的教育水平和專業能力。我參加了全國體育教育學術研討會,與同行們交流心得和教學經驗;同時也積極參與學校組織的師德師風培訓,提高自身的教育教學理念。通過這些學習和交流,我加深了對體育教學的認識和理解,也更加清楚自己未來的教學方向。
通過一年的努力,在全體同事的支持和學生的配合下,我為學生的身心健康和素質全面發展做出了一份貢獻。但是,我也明白自己的不足和不完善之處,今后需要更加努力。我將繼續秉承教書育人的宗旨,發揮自身的優勢,為學生的進一步發展努力奮斗。
感謝大家的聆聽!謝謝!
體育教師年終述職報告2023年怎么寫
時光如水,一年的工作又將畫上句號,我們應該對這一年的工作做個述職報告了。寫好年度述職報告可以幫助述職報告經驗和教訓。欄目小編為您提供了體育教師年終述職報告2023年怎么寫,歡迎大家參考閱讀!
體育教師年終述職報告2023年怎么寫 篇1
時光流逝,歲月如梭。轉眼間又到了辭舊迎新的日子,一個學年即將過去,回顧過去的一個學年,我聽從學校領導的指揮、服從學校領導的工作安排。能根據學校領導的工作安排認真做好各項工作,現就一學年來的體育教學工作,述職如下:
一、思想政治方面:
作為一名老師,特別是一名體育教師,我首先在思想上嚴于律己,嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。一個年來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做應該做的工作。我相信在以后的工作學習中,我會在學校組織的關懷下,同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。在接下來的工作中將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經受得起任何考驗的教師。
二、教學工作方面:
在平時的教學工作中全面貫徹教育方針和新的教學理念,按大綱課程要求,結合新課程的理念和學生身心發展的要求制訂行之有效的教學計劃,從學生已掌握的知識出發,認真備課、上課,寫好課后反思,努力提高個人的專業知識與技能。在教學過程中重視培養學生科學鍛煉身體的方法,使學生實現終身體育鍛煉的目的。重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。
三、本學期的主要成績:
本學期,在學校領導的大力支持下,通過各位體育老師的多方努力下,學校的體育工作成績有了很大的提高,例如:我武術隊參加縣第1屆小學生武術操的比賽中,總分獲得了全縣第二名的好成績,取得這樣的成績是離不開老師和同學的努力,希望在今后的比賽中,能多為學校爭光。我校開展的“陽光體育”之一的課外活動,獲得了各位老師和學生的好評,這樣的活動受到學生的大力歡迎,同時也讓他們體驗到了運動的快樂。
回顧一年以來的工作,我看到本學年的體育教學工作和比賽取得了一定的成績,值得可喜可賀。但體育成績有得有失,任務尚很艱苦。在今后的教學工作中還要加倍努力,改進不足,為學生更好的發展營
造一個良好的學習環境,促進學生身心健康發展。在今后的工作中我會嚴格要求自己,力爭做一名領導省心、家長放心、同事欣賞、學生喜歡的老師。
體育教師年終述職報告2023年怎么寫 篇2
xx上半年的一個學期即將過去,又到了本學期教學總結的時間,反思在這一學期里我深刻體會到了做體育老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業上,傾注于每一個學生身上;一個學期的`工作已經圓滿結束,收獲不少,下面我對本學期的工作做一下總結,并為新學期的工作確立新的目標。
一、思想認識
在一學期里,作為一名年輕老師,我在思想上嚴格律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動。一學期來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。新的學期即將來臨,我將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經受得起任何考驗的好同志。
二、教學工作
在教學過程中,教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復練習,使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求,學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對八年級的學生課堂教學行為規范的教學,使他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。
通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利子學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智,體等方面的全面發展。
整個體育教學,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感到愉快,養成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個群體中重要性,是我們這個大家庭中不可缺少的一員。教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功,如我在單足跳的練習中,可允許學生換一次腳,這樣就使學生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學生方面,既要求嚴格注重素質的培養,提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。
三、學校工作
我嚴格要求自己,工作實干,認真組織每天的課間操和課余訓練工作,精心計劃、籌備每次的課外活動和比賽,盡力豐富師生的校園生活。時刻為學生的活動安全著想,及時維護有隱患得體育設施和場地。作為體育組的一員,通過其他教師和我的共同努力和配合,我們出色地完成了xx年“太保壽險杯”贛榆縣中小學生田徑運動會徑運組織工作,成功的組織了學?!坝瓓W運。慶元旦”系列體育活動,增加了全校師生的運動參與熱情培養了他們對體育運動的愛好,強化了師生們的團結拼搏意識。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實地,我會更加積極地配合學校領導完成各項任務,為學校的美好明天更加努力。
四、考勤方面
我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與個人之間的關系,一個學期里我克服了自己單身居住等許多困難,在考勤、例會以及值班等情況沒有無故缺席過一次,在值班時,能夠一邊完成學校的各項任務,一邊準備教材和學習自己的專業知識。在新學期中,我應更加勤懇,為學校作的事,自己更加努力學習專業知識,使自己的工作知識水平更上一層樓。
五、主要成績
在這一學年里,在全組老師的通力合作下順利完成給國家數據庫上報《學生體質健康信息》的工作。通過的加班加點、日夜奮戰終于把數據上報成功。除此之外,在這一年中,我認真對待、積極參與上級部門組織的各項活動,并在連云港市體育優質課評比中都取得市級二等獎的好成績,同時上交的體育教案在縣教育局的論文 教案評比中獲得二等獎,個人通過不斷努力和其他同事的幫助和指點使我的專業水平得到了極大的提高。在以后的教學和學習中我會更加努力學習。
體育教師年終述職報告2023年怎么寫 篇3
在一線教學崗位也滿一學期了,半年來,無論從外表還是內心,感覺自己成熟了許多,這所謂的成熟,是認識到了社會的現實和殘酷,是面對曾經不愿意接受的東西現在卻強迫自己必須去接受,也許人就是這么長大的吧。
以目前的標準衡量,我應該是個失敗者,所以今天也沒必要去東拼西湊一些閃光點來遮掩自己的碌碌無為,就談談這一學期來的一些感受和想法吧。
還很清楚地記得20xx年的8月26日,第一次來到審坡中學。
說實話除了失落沒有別的感覺了:到處都被雜草覆蓋著,我們的宿舍,居然是那間開始我以為只是暫時放行李的倉庫……當時有托著行李離開的沖動。
在隨后放假的兩天里,我仔細思考了人生:教師是我從小向往的職業,在大學生就業比較困難的今天,有一份與自己專業相符的工作已經不錯了。
決心留下來,自私的說為自己,無私的說為了農村基層教育事業。
隨著學生的開學,校園熱鬧起了,無論走到哪總能學生們喊一聲聲的“老師”,也是這樣的時刻提醒著自己,鼓勵著自己。
學生們的到來是學校環境也發生了變化:雜草沒有了,玻璃門窗干凈了……朗朗的讀書生,歡快的歌聲,時時響起。
經過申請,學校也給我們更換了條件相對好些的宿舍。
這些變化,讓我覺得當初的選擇是正確的,讓我堅信,教師永遠是太陽底下最光輝的職業。
認真反思這一學期來的工作,主要經歷了三個階段。
首先是無知無畏期,剛來到一個陌生的環境,憑著滿腔熱情,憑著書本上的理論知識和少的可憐的實踐經驗,憑著自以為是的“理念”,想在這里大展拳腳,不期望桃李滿天下,只希望自己的到來能改變部分學生的命運。
于是,有了成立體育隊的想法,想通過體育特長使部分想上學文化課基礎又不好的學生能進入重點高中。
由于對當地政策了解不夠,在這樣一個不是很重視體育的大環境下,想法就這樣夭折了。
隨后就是第二階段,我稱之為迷惘期。
我一直認為出操是展示班集體凝聚力的時候,就是一個班的臉面,應該規規矩矩的,整整齊齊的。
我覺得只有要求不到的沒有做不到的,只要統一要求標準。
沒有鐵的紀律就沒有出眾的成績。
當所有人對你的付出置之不理時你會懷疑再繼續下去是不是已經沒有必要了。
然后我開始極度地否定自己,否定自己的青春與時光,覺得年輕是一種罪,甚至否定自己的追求。
夜深人靜的時候總是捫心自問“你在為誰工作?
然而人是多么渺小無奈的動物,我跟學生說過,16歲以前是命運決定性格,16歲以后是性格決定命運,現在的我就是性格決定命運的年齡,總是高估自己的能力。
我很悲哀的發現比起能否實現共產主義,我更關心晚飯有沒有雞腿。
所以第三階段是冷靜、反思、成熟的階段。
在殘酷的現實面前我逐漸平靜下來,并認真地分析了自己和環境,重新認識自己的想法和性格,也許自己過于理想化不切實際的想法適應不了目前的工作環境,這種僅憑自己喜好和感情做事的態度很極端,但自己又是一個明知錯而不思改變的人,一個不愿違背自己感覺的人,當知道自己無法改變環境的時候,也不愿自己被環境改變,哪怕傷痕累累。
認識到了這些,我也就不再強求什么,我想我擔當不起這些孩子出人頭地的未來。
所以我很平靜地接受現實,只做好自己本職的工作。
另外,我覺得有必要說說這學期的籃球比賽。
我為此傾注了心血,可能在大家看來和往年一樣沒有什么進步,結果是這樣我不否認,但我想重復一下過程,我了自己,也為了那些克服重重阻力拼到最后一刻的隊員們。
我們堅持了41天的訓練,冒著因沒有自習課而耽誤學習,老師家長反感的危險。
在比賽抽的是第二組,共三個隊打循環,第一場和清涼店比,隨后第二場緊接著跟橋頭比,第三場清涼店和橋頭比。
我們和清涼店比分差距很大,37比16,我們贏了。
緊接著跟橋頭打,由于剛比完一場,我們隊員體力明顯下降,在這種情況下也沒有被對方拉開比分,當對方有個隊員因傷下場休息時,我們乘勢把比分追平,并且反超。
對方教練多次叫暫停(這時他們已經沒有叫暫停的權利了,每場比賽每隊可叫2次暫停)干擾我們,我們向裁判說明,可裁判不聽,為了不影響比賽,我們只能繼續,最后我隊因2分只差輸給對方。
我沒有為自己失敗而辯解的意思,也沒有什么可辯解的,我盡力了。
作為結束語,再說幾句吧,目前的社會制度下大多數人都會活得很好,只要你接受,你就能適應這個游戲規則,你就會認為這一切都是正常的,認為人生本該就是這樣的,然后把這些當作人生的意義去追求。
我確實沒有權力要求別人改變和接受,也不敢奢求別人的理解,那樣的生活在目前已然制度化的社會情況下也許是安全的,也許是快樂的,我們應該選擇那些“美好”的生活。
我也不再奢望環境的改變,我也已認清了個人力量的渺小,但是我不能,也不愿那樣改變自己,我永遠無法忘記自己在小學時就立志的當老師的初衷,我想做的,只是在這個充滿“現實主義”的社會里,繼續做一個理想主義者!
體育教師年終述職報告2023年怎么寫 篇4
20xx上半年的一個學期即將過去,又到了本學期教學總結的時間,反思在這一學期里我深刻體會到了做體育老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業上,傾注于每一個學生身上;一個學期的工作已經圓滿結束,收獲不少,下面我對本學期的工作做一下總結,并為新學期的工作確立新的目標。
一、思想認識
在一學期里,作為一名年輕老師,我在思想上嚴格律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動。一學期來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。新的學期即將來臨,我將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經受得起任何考驗的好同志。
二、教學工作
在教學過程中,教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復練習,使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求,學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對學生課堂教學行為規范的教學,使他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。
通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利于學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智,體等方面的全面發展。
整個體育教學,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感到愉快,養成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個群體中重要性,是我們這個大家庭中不可缺少的一員。教師對學生的過高要求也是不利于快樂體育的實施。
教師在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功,如我在單足跳的練習中,可允許學生換一次腳,這樣就使學生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學生方面,既要求嚴格注重素質的培養,提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。
三、學校工作
我嚴格要求自己,工作實干,認真組織每天的課間操和課余訓練工作,精心計劃、籌備每次的課外活動和比賽,盡力豐富師生的校園生活。時刻為學生的活動安全著想,及時維護有隱患得體育設施和場地。作為體育組的一員,通過其他教師和我的共同努力和配合,我們出色地完成了20xx年“xx杯”xx縣中小學生田徑運動會徑運組織工作,成功的組織了學?!皒xx”系列體育活動,增加了全校師生的運動參與熱情培養了他們對體育運動的愛好,強化了師生們的團結拼搏意識。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實地,我會更加積極地配合學校領導完成各項任務,為學校的美好明天更加努力。
四、考勤方面
我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與個人之間的關系,一個學期里我克服了自己單身居住等許多困難,在考勤、例會以及值班等情況沒有無故缺席過一次,在值班時,能夠一邊完成學校的各項任務,一邊準備教材和學習自己的專業知識。在新學期中,我應更加勤懇,為學校作更多的事,自己更加努力學習專業知識,使自己的工作知識水平更上一層樓。
五、主要成績
在這一學年里,在全組老師的通力合作下順利完成給國家數據庫上報《學生體質健康信息》的工作。通過的加班加點、日夜奮戰終于把數據上報成功。除此之外,在這一年中,我認真對待、積極參與上級部門組織的各項活動,并在連云港市體育優質課評比中都取得市級二等獎的好成績,同時上交的體育教案在縣教育局的論文教案評比中獲得二等獎,個人通過不斷努力和其他同事的幫助和指點使我的專業水平得到了極大的提高。在以后的教學和學習中我會更加努力學習。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,創造性地搞好體育與健康課的教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
體育教師年終述職報告2023年怎么寫 篇5
光陰荏苒,轉眼間,一年的教學工作已接近尾聲。
回顧過去的一年,有許多值得總結和反思的地方。為了更好地做好今后的工作,本人總結經驗、吸取教訓,就本年度的工作總結如下:
一、思想工作方面
本人堅決擁護黨的領導,堅持黨的教育方針,積極參加各種思想、政治業務學習活動,勇于解剖自己,分析自己,正視自己。
在工作中,本人嚴格遵守學校的各項規章制度,尊敬領導、團結同事,對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。
二、教學工作方面
在教學工作中,根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,認真寫好教案。
每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快。
課后及時對該課作出總結,寫好教學后記。為了提升自己的理論素養,我不但自己訂閱了體育雜志進行教學參考,而且還借閱大量有關中學體育教學理論和教學方法的書籍,對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。
三、教學業績方面
我的努力得到了回報,所任班級初三學生中考體育成績喜人,初一學生的體質健康標準合格率達95%以上。
在課余運動隊訓練方面,我帶領學生堅持業余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。
總之,在本學年的工作中,在學校領導的正確領導下,我取得了一定成績,但也不免存在一些不足,我將發揚優點,克服不足,爭取在新的一年里取得更大的成績。
體育教師年終述職報告2023年怎么寫 篇6
一個學期以來,我能認真地做好自己的本職工作,積極投入新一輪課程改革試驗中,將提高教學水平與思想理論水平結合起來,從而不斷的完善自己,教師教育教學工作個人總結。同時,熱愛學生,努力為學生的發展提供契機。在教書育人中,從各方面嚴格要求自己,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展?,F對本學期教學工作進行回顧與思考,以促進今后的工作更上一層樓。
首先在思想方面,我忠誠黨的領導,熱愛黨的教育事業,發揚奉獻精神,嚴格執行教育方針,盡職盡責,教書育人;同時面向全體學生,熱愛、尊重、了解和嚴格要求學生,不歧視、挖苦他們,循循善誘,誨人不倦;要求學生做到的,自己首先做到,以身作則,為人師表。同時處處以《教師職業道德規范》來約束自己的言行,認真的參加政治學習,不斷的提高自身的政治素質。加強學習,不斷更新教學理念.。作為新課程試驗的教師,我深知學習的重要性。所以,在實踐中,我努力學習《課程標準》等教學理論,從而豐富更新自己的頭腦。緊緊圍繞學習新課程,構建新課程,嘗試新教法的目標,不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構件新理念有機的結合起來。將理論聯系到實際教學工作中,解放思想,更新觀念.。確立了"一切為了人的發展"的教學理念。樹立"以人為本,育人為本"的思想。
其次,本人能夠嚴格執行學校的作息時間,不早退,不遲到,做到了早出晚歸,按時上下班,從不因為個人問題耽誤上課,給學生做了極好的表率。
第三,在教育教學工作中,本人積極認真學習新大綱、新教材,將教材、教法、學法進可能完美的結合,積極、認真備好每一個教案,上好每一節課,充分發揮課堂45分鐘的作用,盡可能減輕學生的課業負擔,同時積極學習鉆研名師、專家的教育、教學理論,探索適合班級的教育方法、教育模式。與此同時,向身邊的有經驗的教師學習,積極參加聽課、評課活動,努力提高自己的教育理論水平;同時在業務上精益求精,積極探索多媒體、網絡教學,拓寬教學新思路;與此同時,采用靈活多變的方法,例如演講朗誦會、讀書活動等活動,調動學生學習積極性,提高學生的學習成績。具體做法如下:
1、深入鉆研教材,備好每一堂課。能根據教材內容及學生的實際,擬定教學方法,創造性地使用教材,編寫比較實用性的教案,教案中體現學法的指導。
2、努力改變教學方式,提高教學質量。在課堂上,大膽改革傳統的教學方法,把自主學習、合作學習引入課堂,注意調動學生的積極性,加強師生互動,充分體現學生的主動性,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快。同時,在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。
3、精心設計練習,認真批改作業。力求每一次練習都有針對性,有層次性。同時對學生的作業批改及時、認真,分析并記錄學生的作業情況,將他們在作業過程出現的問題做出分類總結,進行講評,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。同時根據教學內容布置實踐性的作,如,設計手抄報等,
4、做好學科培優轉差工作,全面提高教學質量。對于學習能力相對好的學生注重他們在更深層次上的學習和探究;對于學習能力相對困難的學生,從基礎知識方面著手對其進行再一次針對性的教育教學,促使他們可以逐漸跟上其他同學的腳步。
在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。通過一學期的不懈努力,本班的優生在在探究問題、預習、解決問題等方面有了較大的提高,在數學競賽中趙暢、蔡少男等同學獲得一等獎;后進生學習積極性也有所提高,能自覺完成作業,考試不及格的人數也逐漸減少。
5、認真做好教學反思工作,不斷提高自身的業務素養。授課后及時記載本課教學的成功和失誤,能夠比較真實地從教法的選擇、教師的備課、教學目標的要求與學生的認知水平及教材的編寫等方面加以分析,尋找問題出在哪里,并能提出今后的改革措施。從而不斷總結經驗,吸取教訓,改進教法,提高自身的業務素養。
6、積極參加教研活動,努力提高自己的理論水平。在備課組教研中積極發言,在教學目標,教材處理,規劃教學流程,創設問題情境,化解教學疑問,促進學生心智發展上,善于提出自己的意見與建議。在學校的教研中,敢于提出自己不同的見解和發表自己的意見。
第四、教研方面:自己除了能一如既往地認真學習、深入鉆研外,積極參加各種教科研活動,制定教研計劃,并按計劃進行學習、交流、研討、反思,積極上好匯報課、公開課,撰寫教學反思、教學案例、教學論文,為科研課題收集數據、資料。一句話,用科學的方法、嚴謹的態度、務實的作風搞好校本教研,搞好教學科研。
第五、在班主任工作方面,首先注重思想政治和道德教育。其次抓好學習方法的轉變。三是搞好班級衛生,樹良好形象,四是積極穩妥地展開班級競選活動,將競爭納入工作軌道,同時借鑒班級的先進經驗,,對學生進行量化,分組競爭,給個人加減分,期末總評。與此同時,積極開展各類班級文化娛樂活動,活躍班級氣氛,融洽師生感情。五是積極會同各學科教師積極備好學生,探討教育學生的方法,同時積極同家長聯系,及時了解、掌握學生情況,共同管理教育學生。
第六、 存在的問題和努力的方向:
新一輪課程改革帶給我們新的挑戰,同時也給教師的成長帶來了機遇?;仡櫼粚W期的工作,發現也存在一些問題與困惑。如,班級的學困生還比較多;平時的學習還不夠,自身的教學理論還比較缺乏;在教學經驗論文的撰寫方面比較少動筆;課題的實驗上摸不著邊;備課有時尚抓不準等等問題。還如,課堂上:1、教師在課堂中如何處理好放與收的關系?
2、如何處理好個性發展與全面提高的關系?如何做到既尊重學生又達到數學教學優化的問題? 3、教師對課堂教學中如何做到關注三個維度目標、如何有效進行整合?這些有待于,在今后的工作努力進。
今后努力方向:
1、樹立先進、正確的教育觀。要樹立現代學生觀,學會以發展的眼光看待每一個學生。相信學生的巨大潛能,并努力去探索發掘;在教育教學活動中發揚學生的主體精神,促進學生的主體發展,努力做到因材施教。
2、加強學習,主動地進行知識的更新和"充電",自覺拓寬知識領域,了解所教學科的發展動態和各學科之間的相互聯系,將最新的、最實用的知識和技能傳授給學生。同時主動掌握、使用和開發以計算機多媒體為代表的現代教育技術的知識和技能,為使用校園網,發展現代遠程職業教育奠定基礎。
3、加強對課堂教學的研究,爭取形成自己的教學風格。努力將新課程理念落實到課堂上,以"引導學生學會預習、學會交流、學會合作"課題實驗為依托,從轉變學生的學習方式為課題入手,不斷探索現代課程改革的路子。
4、善于學習,勤于動筆。每學年學習一本教育教學專著并做好學習體會,平時認真閱讀有關教學理論刊物,結合自己的教學研究每學期撰寫一篇比較有價值的教育教學論文,從而不斷提高自身的教學理論水平和科研能力。
一分耕耘一分收獲。然而,成績代表過去,未來還須努力。在今后的工作與事業中,自己將再接再勵,以飽滿的熱情、旺盛的精力迎接全新的挑戰。
體育教師年終述職報告2023年怎么寫 篇7
尊敬的領導、親愛的同事們:大家好!
時光流逝,歲月如梭。轉眼間又到了辭舊迎新的日子,20xx年即將過去,回顧過去的一個學年,我聽從學校領導的指揮、服從學校領導的工作安排。能根據學校領導的工作安排認真做好各項工作,現就一學年來的體育教學工作,述職如下:
一、思想政治方面
作為一名老師,特別是一名體育教師,我首先在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。我相信在以后的工作學習中,我會在學校組織的關懷下,同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。在接下來的工作中將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經受得起任何考驗的教師。
二、教學工作方面
在平時的教學工作中全面貫徹教育方針和新的教學理念,按大綱課程要求,結合新課程的理念和學生身心發展的要求制訂行之有效的教學計劃,從學生已掌握的知識出發,認真備課、上課,寫好課后反思,努力提高個人的專業知識與技能。在教學過程中重視培養學生科學鍛煉身體的方法,使學生實現終身體育鍛煉的目的。重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。
培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。體育課要營造一個好的氛圍的話,老師就應該以身作則,說一不二,上課不能遲到,對學生承諾了的事情一定要做到,讓小學生時刻感覺到老師是很有責任心,對學生從來不撒謊,讓學生知道老師是一個對工作一絲不茍、高度負責的人,而且還有一顆關心、愛護學生教師才愿意把愛獻給每一個學生。當教師將愛的情感傾注給學生時,就愿意和學生平等相處,以誠相待,給學生親切感、安全感和信賴感,成為學生學業上的良師、生活上的益友。
三、本學期的主要成績
本學期,在學校領導的大力支持下,通過各位體育老師的'多方努力下,學校的體育工作成績有了很大的提高,例如:我在上學期我擔任本校一至三年級的體育課教學工作,在工作中,我認真教會了他們的武術操,每個班都做得非常好,動作整齊,還參加了學校組織的體操比賽,得到了學校領導和教師的好評。取得這樣的成績是離不開老師和同學的努力,希望在今后的工作中,能多為學校爭光。
回顧一年以來的工作,我看到本學年的體育教學工作和比賽取得了一定的成績,值得可喜可賀。但體育成績有得有失,任務尚很艱苦。在今后的教學工作中還要加倍努力,改進不足,為學生更好的發展營造一個良好的學習環境,促進學生身心健康發展。在今后的工作中我會嚴格要求自己,力爭做一名領導省心、家長放心、同事欣賞、學生喜歡的體育老師。
謝謝大家!
述職人:xxx
20xx年xx月xx日
體育教師年終述職報告2023年怎么寫 篇8
尊敬的領導:
時光如水,歲月如歌。一個學年即將過去,回顧過去的一個學年,我聽從校園領導的指揮、服從校園領導的工作安排。能根據校園領導的工作安排認真做好各項工作,現就這一學年來的體育教學工作,述職如下:
一、思想政治方面
作為一名老師,個性是一名體育教師,我首先在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。一年以來,我服從校園的工作安排,配合領導和老師們做就應做的工作。我相信在以后的工作學習中,我會在校園組織的關懷下,同事們的幫忙下,透過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。在接下來的工作中將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經受得起任何考驗的教師。
二、教學工作方面
在平時的教學工作中全面貫徹教育方針和新的教學理念,按大綱課程要求,結合新課程的理念和學生身心發展的要求制訂行之有效的教學計劃,從學生已掌握的知識出發,認真備課、上課,寫好課后反思,努力提高個人的專業知識與技能。在教學過程中重視培養學生科學鍛煉身體的方法,使學生實現終身體育鍛煉的目的。重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體資料,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、群眾榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。
三、本學期的主要成績
本學期,在校園領導的大力支持下,透過各位體育老師的多方努力下,校園的體育工作成績有了很大的提高,例如:我武術隊參加縣第一屆小學生武術操的比賽中,總分獲得了全縣第二名的好成績,取得這樣的成績是離不開老師和同學的努力,期望在今后的比賽中,能多為校園爭光。我校開展的“陽光體育”之一的課外活動,獲得了各位老師和學生的好評,這樣的活動受到學生的大力歡迎,同時也讓他們體驗到了運動的快樂。
回顧一年以來的工作,我看到本學年的體育教學工作和比賽取得了必須的成績,值得可喜可賀。但體育成績有得有失,任務尚很艱苦。在今后的教學工作中還要加倍努力,改善不足,為學生更好的發展營造一個良好的學習環境,促進學生身心健康發展。在今后的工作中我會嚴格要求自己,力爭做一名領導省心、家長放心、同事欣賞、學生喜歡的老師。
述職人:xxx
20XX年x月x日
體育教師年終述職報告2023年怎么寫 篇9
一個學期即將過去,又到了總結的時間,反思在這一學期里我深刻體會到了做體育老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業上,傾注于每一個學生身上;一個學期的工作已經圓滿結束,收獲不少,下面我對本學期的工作做一下總結,并為新學期的工作確立新的目標。
一、思想認識
在一學期里,作為一名年輕老師,我在思想上嚴格律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動。一學期來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。新的學期即將來臨,我將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經受得起任何考驗的好同志。
二、教學工作
在教學過程中,教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復練習,使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求,學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對八年級的學生課堂教學行為規范的教學,使他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。 通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利子學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智,體等方面的全面發展。
整個體育教學,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感到愉快,養成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個群體中重要性,是我們這個大家庭中不可缺少的一員。教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功,如我在單足跳的練習中,可允許學生換一次腳,這樣就使學生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學生方面,既要求嚴格注重素質的培養,提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。
三、學校工作
我嚴格要求自己,工作實干,認真組織每天的課間操和課余訓練工作,精心計劃、籌備每次的課外活動和比賽,盡力豐富師生的校園生活。時刻為學生的活動安全著想,及時維護有隱患得體育設施和場地。作為體育組的一員,通過其他教師和我的共同努力和配合,我們出色地完成了太保壽險杯贛榆縣中小學生田徑運動會徑運組織工作,成功的組織了學校迎奧運。慶元旦系列體育活動,增加了全校師生的運動參與熱情培養了他們對體育運動的愛好,強化了師生們的團結拼搏意識。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實地,我會更加積極地配合學校領導完成各項任務,為學校的美好明天更加努力。
四、考勤方面
我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與個人之間的關系,一個學期里我克服了自己單身居住等許多困難,在考勤、例會以及值班等情況沒有無故缺席過一次,在值班時,能夠一邊完成學校的各項任務,一邊準備教材和學習自己的專業知識。在新學期中,我應更加勤懇,為學校作更多的事,自己更加努力學習專業知識,使自己的工作知識水平更上一層樓。
五、主要成績
在這一學年里,在全組老師的通力合作下順利完成給國家數據庫上報《學生體質健康信息》的工作。通過的加班加點、日夜奮戰終于把數據上報成功。除此之外,在這一年中,我認真對待、積極參與上級部門組織的各項活動,并在連云港市體育優質課評比中都取得市級二等獎的好成績,同時上交的體育教案在縣教育局的論文教案評比中獲得二等獎,個人通過不斷努力和其他同事的幫助和指點使我的專業水平得到了極大的提高。在以后的教學和學習中我會更加努力學習。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,創造性地搞好體育與健康課的教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
體育教師年終述職報告2023年怎么寫 篇10
xx年的一個學期即將過去,又到了本學期教學總結的時間,反思在這一學期里我深刻體會到了做體育老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業上,傾注于每一個學生身上;一個學期的工作已經圓滿結束,收獲不少,下面我對本學期的工作做一下總結,并為新學期的工作確立新的目標。
一、思想認識
在一學期里,作為一名年輕老師,我在思想上嚴格律己,熱愛黨的教育事
業,全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動。一學期來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。新的學期即將來臨,我將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經受得起任何考驗的好同志。
二、教學工作
在教學過程中,教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復練習,使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求,學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本
身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對八年級的學生課堂教學行為規范的教學,使他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。
通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利子學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智,體等方面的全面發展。
整個體育教學,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感到愉快,養成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個群體中重要性,是我們這個大家庭中不可缺少的一員。教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。
教師在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素
質較差的學生也能在運動中體驗到成功,如我在單足跳的練習中,可允許學生換一次腳,這樣就使學生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學生方面,既要求嚴格注重素質的培養,提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。
三、學校工作
我嚴格要求自己,工作實干,認真組織每天的課間操和課余訓練工作,精心計劃、籌備每次的課外活動和比賽,盡力豐富師生的校園生活。時刻為學生的活動安全著想,及時維護有隱患得體育設施和場地。作為體育組的.一員,通過其他教師和我的共同努力和配合,我們出色地完成了xx年年“太保壽險杯”贛榆縣中小學生田徑運動會徑運組織工作,成功的組織了學?!坝瓓W運。慶元旦”系列體育活動,增加了全校師生的運動參與熱情培養了他們對體育運動的愛好,強化了師生們的團結拼搏意識。在
以后的工作,我將一如既往,腳踏實地,我會更加積極地配合學校領導完成各項任務,為學校的美好明天更加努力。
四、考勤方面
我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。體育教師工作總結處理好學校工作與個人之間的關系,一個學期里我克服了自己單身居住等許多困難,在考勤、例會以及值班等情況沒有無故缺席過一次,在值班時,能夠一邊完成學校的各項任務,一邊準備教材和學習自己的專業知識。在新學期中,我應更加勤懇,為學校作更多的事,自己更加努力學習專業知識,使自己的工作知識水平更上一層樓。
五、主要成績
在這一學年里,在全組老師的通力合作下順利完成給國家數據庫上報《學生體質健康信息》的工作。通過的加班加點、日夜奮戰終于把數據上報成功。除此之外,在這一年中,我認真對待、積極參與上級部門組織的各項活動,并
在連云港市體育優質課評比中都取得市級二等獎的好成績,同時上交的體育教案在縣教育局的論文教案評比中獲得二等獎,個人通過不斷努力和其他同事的幫助和指點使我的專業水平得到了極大的提高。
體育教師年終述職報告2023年怎么寫 篇11
這一年來,本人熱愛本職工作,認真學習新的教育理論知識,尊重學生,發揚教學民主,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了下一學年的教育工作做的更好,應做以下幾方面:
俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力提高自己,以便使自己更快地適應社會發展地形式。通過閱讀大量地書籍,勇于分析自己,正視自己,提高自身素質。
為了提高教學質量,為了上好課,我課前認真備好課;認真鉆研教材,了解教材的結構,重點與難點,了解學生原有的動作技能,了解他們的興趣、需要、習慣,學習新動作前可能會有哪些困難,采取相應的預防措施;組織好課堂教學,我還積極參與聽課、虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平;熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心。
我熱愛自己的事業,從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。我能夠長期帶領學生堅持業余訓練,帶領學生科學系統的進行訓練。不耽誤學生的學習,在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。
在工作中,我潛心研究教材、教法,并積極做好摘記,撰寫好心得體會。每年征訂教育教學雜志2本以上,在教學中不斷發現自己的不足之處。并謙虛的向老教師學習。在本學年的工作中,我取得了一定的成績:論文發表《抓好農村小學課余特色項目》發表在,常州教師教育上;《談體育教學中如何滲透心理健康教育》發表在,中小學心理健康教育上;《一節校內研究課》;《奇妙的繩子》分別發表在小學教學設計上。課堂教學:參加市(南片)小學體育課堂教學獲片壹等獎;參加市基本功比賽獲市叁等獎。
作為一名體育教師應積極配合學校領,導負責開展體育工作,今年的工作實績如下:準備了第十三屆體育節,共有四大項,十幾個小項,在比賽中運動員的那種精神是值得大家學習的,班與班,生與生之間競爭相當激勵真正達到了,促進學生身心之目的,本次體育節獲得了圓滿成功。回首這六年來自己所做的工作,雖取得了一些小小的成績,但我絕不會滿足于此,因為我知道能否成為科研型教育者,只有自己去發現去摸索,我將繼續努力,努力發現自己的不足,改進自己的不足。
體育教師工作述職報告合集
想要深入了解“體育教師工作述職報告”不妨先來閱讀這份詳盡介紹,讓我們一起努力提高自己的能力吧。通常來講,有付出就會有收獲,日常的工作中。往往需要寫報告,一份完整的報告其實傾注著我們的心血。
體育教師工作述職報告(篇1)
本人參加教師工作已經一年有余,回顧這一年來的教學,我時刻都沒忘記教育學生如何做一名品德高尚的人。我也本著育人先正己,教師的一言一行、一舉一動都時刻影響著學生,身教重于言教。在這一年之中時刻都不忘記在教育學生的同時提高自己的素養。德育是素質教育的重要組成部分。它存在于教育教學的全過程,和學生日常生活的各個方面,滲透在智育、體育、美育和勞動教育中。對青少年學生健康成長和學校工作起著非常重要的作用。我經過一學年的德育滲透,我教的孩子大部分說話有禮貌,會使用禮貌用語,,懂得謙讓和尊重勞動者等等。這一切成果的取得,我只是做了我應該做的一小部分,總的功勞還是要歸功于學校平時安排的系列活動,和各位教師平時的點點滴滴隨機的品德行為的培養。下面我就這段時間以來的德育工作情況作一個總結:
一、勤勤懇懇鉆研業務,努力提高個人教學能力
作為一名教師,必須鉆研好自己所教學科知識,努力提高駕馭課堂能力、語言表達能力、學科德育實踐能力等。針對不同班級、不同內容、不同教育對象,要做好教學過程中的每道環節都要有不同的教學方法,在實施素質教育的實踐中,轉變教育思想、更新教育觀念,積極開展有利于提要學生德育方面的活動。
二、關心熱愛尊重學生
世界上不存在十全十美的人,學生也一樣,任何學生都會同時存在優點和缺點兩方面,有的學生在學習書本知識上比較費勁,我就幫助他們找到他拾金不昧,樂于助人的優點并且在全班表揚發揚,我一直注重表揚鼓勵任何一名學生不拋棄不放棄。以平常的心態對待每一位學生,把學生當作自己的兒女一樣,事事關懷、體貼,想學生之所想,急學生之所急。尊重學生的人格,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生,保護學生合法權益,促進學生全面、主動、健康發展。
三、加強與學生家長溝通
通過與家長的溝通聯系,了解學生在家庭、在社會的生活情況,并向家長報告學生在校情況,互相溝通,主動爭取家長的支持與配合,積極宣傳科學的教育思想和方法。虛心聽取家長對教育的建議。
體育教師工作述職報告(篇2)
高中體育教師年度工作總結
時間匆匆而過,轉眼之間,一年又要結束了。作為一名高中體育教師,我在過去的一年里經歷了許多充實而又充滿挑戰的工作。在這個特殊而緊張的學年,我不僅面對了學生的各種需求和期望,還積極參與學校的體育活動,致力于提高學生的身體素質和綜合能力。在此,我將就過去一年的工作進行總結,以期對自己的工作進行反思和改進。
首先,我要感謝學校領導對我的大力支持和信任。學校領導重視體育教育,給予了我足夠的時間和資源來進行教學工作。在這一年中,我充分發揮自己的專業優勢,注重理論與實踐相結合,通過設計多樣化的教學內容和方法,提高了課堂教學的有效性和趣味性。同時,我利用課余時間積極參與學校的各項文體活動,并進行了多次體育賽事組織和指導,取得了一定的成績。
其次,我要感謝學生們的支持和配合。作為高中體育教師,我面對的是一群青春活力四溢的學生。他們在體育課上都非常積極主動,參與度高。在過去的一年里,我不斷鼓勵學生參加各種體育項目,并根據學生的特點和興趣,設計了一系列有趣又富有挑戰性的活動。通過這些活動,我不僅幫助學生提高了身體素質,還培養了他們的團隊合作精神和競爭意識。我觀察到學生們在體育項目中的進步和成長,這是我最大的成就和滿足。
同時,我也意識到自己還存在一些不足之處。首先,我在體育教學中需要更加注重個性化的發展。由于人數眾多,每個學生的體質和興趣都不盡相同,我應該根據學生的特點和需求,制定不同的訓練計劃和教學方式。其次,我需要加強與家長的溝通和合作。家庭環境對學生的成長有重要影響,我應該與家長保持密切聯系,及時了解學生的情況和需求,共同為學生的發展而努力。
在接下來的一年里,我將繼續努力,不斷提高自己的教學水平和專業素養。我將加強自我學習和研究,不斷更新體育知識和教學方法,為學生提供最優質的教育資源和指導。我也將繼續參與學校的體育活動和賽事組織,為學生提供更多展示和鍛煉的機會。我相信,通過我不斷的努力和學生們的共同努力,我們一定能夠取得更好的成績和成長。
總之,過去的一年里,我作為一名高中體育教師,經歷了許多挑戰和機遇。我在教學工作中得到了領導和學生的支持和認可,也意識到了自己的不足之處。我將繼續努力,不斷完善自己的教學理念和方法,為學生的身體健康和綜合素質的提高而不懈努力。我相信,只要我堅持初心,熱愛教育事業,就一定能夠成為一名更好的高中體育教師。
體育教師工作述職報告(篇3)
小學體育教師年度考核個人工作總結
在過去的一年里,我作為小學體育教師,努力承擔起教育育人的重任,通過積極的教學和工作實踐,努力提高學生的體育技能,加強他們的身體素質和綜合素養。下面將詳細總結一下我的工作以及所取得的成績。
一、教學工作
在教學方面,我根據學生的年齡特點和個人特長,制定了系統的教學計劃,注重培養學生的運動興趣和愛好。我在教學過程中,積極采取多種教學方法,如示范教學、群體教學、比賽活動等,注重培養學生的能力,強化學生的體育技能。在課堂上,我注重與學生的互動,引導學生積極思考和表達,提高學生的學習積極性和自主學習能力。
二、課外活動
在課外活動方面,我充分利用周末和假期時間,組織學生參加各類體育比賽、運動會等活動。我注重培養學生的團隊協作精神和競爭意識,讓他們在體育比賽中盡情發揮自己的能力和潛力,同時也能感受到來自他人的鼓勵和認可。在這些活動中,我注重培養學生的體育道德觀念和團隊精神,教育他們要學會尊重他人、團結合作,培養健康競爭的意識。
三、學生管理
作為體育教師,除了教學工作外,我也積極參與學生的日常管理工作。我注重與學生和家長的溝通,及時了解他們的學習和生活情況,根據學生的實際情況,采取個性化的教育方法和輔導措施,幫助他們解決問題和困擾,保持良好的心理狀態和健康的體魄。在學生管理方面,我也注重樹立正面榜樣,引導學生養成良好的生活習慣和行為習慣。
四、自身學習和進步
作為一名教師,我始終保持學習的態度,不斷提高自己的專業素養和教學水平。我定期參加學校組織的各類培訓和講座,積極參與專業交流和教研活動。通過與其他教師的交流和借鑒,我不斷調整自己的教學方法和策略,以提高自己的教學效果和學生的學習成績。我也積極參與研究最新的教育理論和方法,不斷更新自己的知識和教育觀念,以更好地適應時代的發展和學生的需求。
在過去的一年里,我始終將教育工作放在首位,不斷進取,努力實現教育的最終目標。通過我的努力,學生們在體育技能、身體素質和綜合素養等方面取得了很大的進步。學生們在各類體育比賽中取得了優異的成績,他們的團隊協作能力和競爭意識也得到了極大的提高。與此同時,我也得到了學生和家長的認可和肯定,我為能夠為學生的健康成長貢獻力量而感到無比自豪。
作為小學體育教師,我深知自己在教育事業中的責任和使命。我將繼續努力學習和提高自己的教育理念和能力,為學生的全面發展做出更加積極的貢獻。同時,我也將持續關注學生的身心健康,積極開展各類活動,讓學生在體育運動中感受到運動的快樂和成就感。相信在不久的將來,我的教育工作將取得更大的成績和進步。讓我們攜手同行,共同見證學生的成長和進步!
體育教師工作述職報告(篇4)
小學體育教師年度考核個人工作總結
作為小學體育教師,我深感責任重大,時刻銘記著培養學生身心健康的使命。在過去的一年中,我兢兢業業地投入教育工作,全身心地關注著學生的成長與發展。在這個考核總結中,我將詳細而生動地回顧并總結我過去一年的工作情況。
首先,我注重教學方法的創新和教學資源的積累。我注重針對不同年齡段學生的特點,靈活運用多種教學方法,以提高學生的學習興趣和參與度。我探索了許多有趣的體育教學活動,如操縱陀螺球、跳繩比賽等,這些活動既能激發學生的學習熱情,又能培養學生的協作精神和團隊意識。同時,我積極利用教學資源,如體育館、器械和音樂設備等,為學生提供更多的學習機會和體驗,豐富了他們的課堂學習。
其次,我注重對學生個體發展的關注。在課堂教學中,我始終把學生的個性特點和發展需求放在首位。我注重傾聽學生的意見和需求,關心每個學生的學習情況和家庭背景,并通過與學生和家長的交流,了解他們的興趣和潛力,因地制宜地調整教學內容和方式。我鼓勵學生大膽嘗試,讓他們在體育課上展示自己的特長,并對他們的努力給予肯定和鼓勵,激發他們的自信心和積極性。
再次,我注重與同事的合作和交流。在教育事業中,團隊合作是至關重要的。我積極參與學校體育教師的團隊活動,與同事分享經驗和資源,互相借鑒和學習。我們定期舉行教研會議,交流教育觀念和教學經驗,共同探討和解決教學中遇到的問題。這樣的合作和交流使我受益匪淺,并且能夠為學校的體育教育提供更好的貢獻。
最后,我注重自我評估和不斷提升。作為一名教育者,我深知教育工作是一個不斷學習和成長的過程。我時刻反思自己的教學方法和效果,主動接受同事和學生的建議和批評,積極參加教育培訓和學習講座,更新教育理念和提高教學能力。我會定期制定個人發展計劃,并通過自我評估和師資評估來檢驗自己的教育成果,不斷提升自我。
總之,過去一年里,我全身心地投入小學體育教育工作,并取得了一定的成績。我注重教學方法的創新和資源的積累,關注學生個體發展,注重與同事的合作和交流,不斷自我評估和提升。但我也深知還有許多需要改進和提高的地方。在今后的工作中,我將繼續努力,不斷學習和探索,為學生的身心健康發展做出更大的貢獻。
體育教師工作述職報告(篇5)
小學體育教師年度考核個人工作總結
尊敬的領導:
您好!根據我多年的工作經驗,我將結合我的教學實踐和個人感悟,撰寫一份關于我在過去一年中的體育教學工作總結。
近年來,小學體育教育受到了越來越多的重視,體育素養已被廣大家長和學校認可。在此背景下,我始終秉持著為學生們提供全面、有效的體育教育的理念,努力地工作著。
首先,我相信一名優秀的小學體育教師不僅要具備扎實的專業知識,還應具備良好的教育教學能力。因此,我不斷提高自己的教育教學技能,積極參加各類培訓與學習活動,例如教學方法改進研討會、教育教學大會等。通過參加這些活動,我學到了很多新的教學方法和理念,進一步豐富了自己的教學內容,并通過在實踐中運用這些新知識,使我的教學效果得到了顯著提高。
其次,在過去一年中,我注重培養學生的體育興趣和健康意識。我認為體育教育不僅僅需要培養學生的體育技能,更重要的是要培養他們對運動的興趣和對健康的認識。因此,在課堂上我不僅注重技能訓練,還設置了一系列有趣的游戲和活動,讓學生們在輕松愉快中學到更多的知識。同時,我還通過開展豐富多樣的比賽和運動會,增強學生的競爭意識,激發他們參與體育運動的熱情。
此外,在過去的一年中,我還注重發現學生的特長和培養他們的個性化需求。每個學生都有不同的體格條件和潛力,我盡可能地根據學生的個體差異來進行教學安排和指導。對于體育教學中遇到的困難和問題,我與同事們積極探討解決方法,確保每一個學生都能得到適合他們的教學。
同時,我在班級協作中也付出了辛勤努力。我經常與班主任和其他任課教師溝通交流,共同商討學生的學習情況和問題,并努力提供更好的教學服務。在班會活動中,我也積極參與,并為學生的生活、學習和體育發展提供支持和指導。
然而,不可否認,在過去一年的教學工作中,我也遇到了一些困難和挑戰。例如,課程時間的有限、大班級中學生數量過多、學生體育興趣的差異等等。但我始終相信,只要我們持續努力,始終保持一顆對教育的熱忱和對學生的愛心,一切困難都是可以克服的。
在未來的工作中,我將繼續不斷學習和提升自己,持續關注新的教學方法和理念,適應學校和學生的需求,為學生們提供更好的體育教育。同時,我也將加強與同事們的交流合作,共同促進學生的全面發展。
最后,感謝領導對我的肯定和支持,感謝同事們的幫助與合作。在今后的工作中,我將不斷努力,為小學體育教育事業做出更大的貢獻。
謝謝!
您忠誠的小學體育教師
體育教師工作述職報告(篇6)
小學體育教師年度考核個人工作總結
作為一名小學體育教師,我有幸擁有多年的工作經驗?;仡欉^去一年的工作,我深感榮幸和滿足。通過這篇年度工作總結,我將回顧自己的工作成果、面臨的困難與挑戰以及未來的規劃。
首先,我非常自豪地宣布,我在過去一年的工作中取得了豐碩的成果。我注重培養學生對體育運動的興趣,積極參與學校各類體育活動的組織和指導。我通過精心設計的課程和活動,幫助學生全面發展,并提高他們的體育鍛煉水平。我的學生們在班級和校內外的比賽中表現出色,一次又一次地取得了優異的成績。我還與其他教師密切合作,在校體育節、運動會等活動中取得了不俗的成績。
在工作中,我也面臨了一些困難和挑戰。首先,作為一名小學體育教師,時間非常緊張。每周只有幾節課的時間,要在如此短暫的時間里教授豐富的知識和技能,確實是一項巨大的挑戰。其次,我面臨著學生的個體差異。每個學生的身體條件、體育興趣和學習方式都有所不同,這要求我差異化地教學。此外,與家長的溝通也是一項重要的工作,往往需要協調家長、學生和學校之間的關系。
為了克服這些困難,我做了以下一些努力。首先,我加強了自己的專業知識和技能的學習。通過參加各類培訓和研討會,我不斷提升自己的教學水平和綜合素質。其次,我不斷反思和改進教學方法。在教學中,我盡量通過多元化的教學活動使課程更加趣味性和生動性。此外,我也積極與其他教師進行交流和合作,分享教學經驗和資源。最后,我積極聽取學生和家長的意見和建議,及時調整教學策略,更好地滿足他們的需求。
未來,我將繼續努力并做得更好。首先,我希望繼續加強自己的專業素養和教育理念的學習。只有不斷學習和成長,才能跟上時代的變化。其次,我將積極推動學校體育課程的改革和創新。體育教育在學生的全面發展中扮演著重要的角色,我將不斷尋求更好的教學方法和途徑,培養學生的體育意識和能力。此外,我還將繼續加強與家長和同事的溝通與合作,形成育人合力。
總之,過去的一年,我以我的敬業和熱情投入到小學體育教育事業中,取得了可喜的成績。雖然我面臨著一些困難和挑戰,但我始終堅持著,不懈努力地改進。未來,我將更加努力地學習和工作,積極適應教育變革的趨勢,為學生的身心發展貢獻自己的力量,以更好地履行教師的職責。
體育教師工作述職報告(篇7)
小學體育教師年度考核個人工作總結
一、工作概述
今年是我擔任小學體育教師的第三個年頭,我本著教育育人的宗旨,積極開展各項工作,全心全意為學生服務。在這一年的教學工作中,我深入實施了體育教育方針,并積極參加各種培訓,提升了自己的專業素養。本篇文章將對我的個人工作進行詳細總結。
二、教學工作
1. 課堂教學
本學年,在課堂教學中,我注重培養學生的興趣與激情,采用了多種教學方法,如游戲式教學、小組合作等,以提高學生的參與度和學習效果。同時,我對學生進行了個別指導,關注弱勢學生的提高,并針對他們的不足之處提供針對性的輔導。這一年的學生成績明顯提升,得到了同事和家長的一致好評。
2. 課外活動
為了拓寬學生的視野,豐富他們的課余生活,我積極參與和組織了一系列的課外活動。我組織了學校的田徑運動會,讓學生通過參與各種田賽項目,鍛煉身體,培養團隊協作精神。我還帶領學生參加了區域性的田徑比賽,學生們不僅獲得了很好的成績,還取得了更多的友誼和快樂。
三、教研與培訓
我積極參加學校組織的教研活動,和同事們分享教學經驗,相互交流。同時,我也參加了學校、區域和城市級別的專業培訓,學習最新的教學理念和方法。這些培訓不僅提升了我的專業素養,還讓我對學生的心理發展和特點有了更深入的了解,為教學提供了有力的支持。
四、成果與評價
在本學年的個人工作中,我取得了一些令我自豪的成果。首先,學生的學業成績明顯提高,多數學生在學期末的考試中取得了優異的成績。其次,我組織的課外活動得到了學生和家長的廣泛好評,學生們在活動中體驗到了運動的快樂,培養了友誼和團隊合作意識。最后,我積極參與教研和培訓活動,不斷提升自己的教學水平,為學校的發展做出了貢獻。
在同事和上級領導的評價中,他們認為我熱愛教育事業,教學效果顯著,且樂于團隊合作,是一名出色的體育教師。同時,家長們也對我表示贊賞,稱贊我對孩子的關心和教導,對我的工作給予了充分肯定。
五、問題與展望
在個人工作總結中,我也要認識到自己的不足之處。首先,我在對學生進行個別指導方面還需要加強,特別是對于那些學習欠佳或行為問題較多的學生,需要更多耐心和關懷。其次,需要進一步提升自己的組織能力和團隊協作意識,以更好地指導學生參與各類比賽和課外活動。
展望未來,我將不斷學習和自我提升,進一步加強自身素質與能力,致力于打造更加豐富多樣的課堂教學和課外活動,為孩子們提供更好的體育教育。我相信,在全校領導和同事的幫助與支持下,我會越來越好,為學生的健康成長貢獻更大的力量。
總結:在本學年的個人工作總結中,我清楚地認識到自己的成績和不足。通過反思與總結,我將努力改進教學方法,提升個人能力,并為學校帶來更多的榮譽。我將一如既往地熱愛體育教育事業,鼓勵和培養更多的優秀學生,讓每個孩子都能夠感受到運動的快樂和成長的喜悅。
體育教師工作述職報告(篇8)
高中體育教師年度工作總結
引言:
作為一名高中體育教師,回顧過去的一年,無數場熱火朝天的體育課堂、無數次激動人心的體育比賽,充斥在我的腦海中。這一年,我從中收獲了許多寶貴的經驗和教訓,通過不斷的努力和砥礪前行,讓我對體育教育有了更深入的認識和理解。
一、教學工作
過去的一年,我注重與學生建立良好的師生關系,積極傾聽學生的心聲和建議,并針對性地進行改進。通過調研和分析學生的興趣和特長,針對性地設計體育節目和課程,以激發學生的參與熱情。同時,我也注重培養學生的團隊合作能力和領導力,通過組織校內外比賽和活動,培養學生的競技精神和集體榮譽感。在教學過程中,我深入研究課堂教學手段,通過利用多媒體教學、游戲教學等方式,使學生在輕松的氛圍中更好地理解和掌握體育知識。
二、學生管理
作為一名高中體育教師,學生管理是工作的重要一環。在過去的一年里,我深知學生的心智發展特點和需求,通過積極引導和激勵學生,建立良好的課堂紀律和班級管理機制,使學生能夠自覺遵守規則和規章制度。同時,我還注重與班主任和家長的溝通和合作,及時解決學生在學習和生活上的問題,做到關注每一個學生,讓他們在健康快樂的環境中成長。
三、自我提升
在過去的一年里,我積極進修和學習,提高自己的專業素質。我參加了教育培訓班和學術研討會,深入學習了最新的教育理念和研究成果。同時,我也積極參與各類學科競賽和教育比賽,鍛煉自己的教學能力和全面素質。通過不斷努力,我取得了一些榮譽和獎項,這也是對自己工作的一種肯定和激勵。
四、存在問題及改進
在過去的一年中,也存在一些不足之處。首先,由于時間和資源限制,無法給每個學生提供個性化指導,對于學生的差異化教育還需加強。其次,體育器材和場地設施有限,無法滿足學生多樣化的鍛煉需求。最后,盡管我努力營造積極向上的課堂氛圍,但仍有部分學生缺乏興趣和參與度,需要進一步激發。
為了解決這些問題,我將進一步研究教育方法和手段,提高個性化教學水平,通過互動教學和情境教學等方式,激發學生的學習興趣。同時,我還將積極尋求學校和社會資源的支持,爭取提升體育設施和器材的條件,為學生提供更好的鍛煉環境。此外,我也將加強與學生的溝通和交流,了解每個學生的需求和困難,及時調整教學策略和方法,真正做到因材施教。
結語:
通過過去一年的努力和實踐,我對自己的教育理念和方法有了更深入的認識和思考,也探索出了一條適合自己的發展之路。相信在未來的工作中,我將不斷提高自身素質,提高學生教育質量,為學生的全面發展做出更大的貢獻。同時,我也衷心感謝學校和同事們對我的支持和幫助,沒有你們的支持,我無法走到今天的位置。希望未來的日子里,我們能夠攜手共進,共同追求卓越。
體育教師述職報告精選
述職報告之家精選欄目推選:“體育教師述職報告”。
轉眼睛工作又該步入下一個階段了。我們應該用心寫好崗位述職報告。述職報告可以采用夾敘夾議的寫法。新人要怎樣寫出一份邏輯性明確的述職報告呢?下面,小編為大家整理的“體育教師述職報告”,希望能幫助到你的學習和工作!
體育教師述職報告(篇1)
在xx中學任教的這三年里,作為一名體育教師,我深感榮幸??梢院蛯W生們一起在體育課上揮灑汗水是一件非常有意義的事情,我把我所知道的一切傳輸給孩子們,而孩子們也把他們的那一份純真傳遞給了我。所以在一年的工作當中,我真的很滿足,我也真的很感激這一份經歷,讓我有了莫大的收獲和感觸。
我從小學習體育,是一場特別的緣分,也是因為自己真的喜歡運動。小時候個子不高,我個人又是一個很好強的人,所以我也想通過體育去讓自己的身體發育的好一些。但是當我接觸了體育之后,我才發現,運動對我們的好處是遠遠不止這一點的。它能夠鍛煉我們的身體,也能調整我們的心態。這么多年下來,我也逐漸看到了一些愛運動和不愛運動的人的區別。這也讓我越來越對這份事業感到驕傲了,所以我教學當中一直保持的理念是,讓孩子們愛上運動的感覺,也提高孩子們對自己身體鍛煉的重視。畢竟體育是我們學生時代當中相對而言也比較重要的一門了。
在平時上體育課的時候,我會進行一些創新。比如說在上體育課之前,我們首先跳一個拉拉操活躍一下氛圍,或者玩一個小小的游戲,讓孩子們活動起來。在我的觀察中,我發現很多學生不愿意運動不是因為懶,而是不知道該怎么去運動。所以在我的課程當中,我常常會組織一些比賽,比如說排球比賽,乒乓球比賽,羽毛球比賽,跑步比賽等等,凡是獲獎的一方會有一些小禮品獎勵大家。這也大大提高了孩子們對體育課的激情,在孩子們的意識當中,上體育課也不只是排個隊就解散的一門課了,它更加有意義,更加有上課的價值。
我相信自己在體育教育方面的努力大家也是有目共睹的,通過這幾年和學生們的相處,我也感受到了青春的力量是龐大的,青春也是少不了運動這一項積極的項目的。所以作為一名中學的體育教師,我也認識到了這一些事項,我也會在今后的工作當中多去思考,多去揣摩,希望可以優化學校的體育課,為孩子們樹立一個正確的鍛煉意識。讓運動成為學生生活的一種常態,而不是一種約束。我也會朝著這個方面努力的去奮斗,讓更多的學生愛上體育課,不再排斥上體育課,不再排斥任何一項體育運動,這是我的目標,也是我接下來工作的主要動線。
體育教師述職報告(篇2)
我忠誠黨的教育事業,有強烈的敬業和奉獻精神,有強烈的進取意識。XX年年剛畢業第一年就教高中,并且協助高三體育高考。在這年的教學工作中,我謙虛好學,嚴謹細致,注重學習高中體育“新課標”教學的方法和手段,并參與體育高考項目的研究。從事體育教學工作以來積極投身體育教育教學改革之中,能夠充分發揮個人的專業特長,敢于創新和勇于嘗試,在教育教學中善于根據學生的身心特點,合理運用教材教法營造輕松、愉悅的課堂氣氛,深受學生歡迎。具體述職如下:
一、思想方面
作為一名人民教師和一名中國共產黨黨員,本人能高舉鄧小平理論偉大旗幟認真領會黨的十九大精神,為全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化建設而努力地工作著。本人參加工作以來,思想上積極要求進步,主動靠近黨組織,以實際行動向黨證明自己對黨和對黨的教育事業的忠誠,能認真貫徹執行黨的路線、方針、政策,工作中表現出很強的事業心、責任感及愛崗敬業精神,在工作中任勞任怨,吃苦在先享受在后,服從學校的工作安排,認真履行教師的職責,尊紀守法,為人師表,平時關心愛護學生,廉潔從教,工作中發揚團結協作的精神。
二、教育教學工作方面
本人認真領會“新課標”大綱精神,圍繞著運動參與、運動技能、身體健康、心理健康、社會適應五個方面來制定教學計劃安排教學,收到了良好效果。并在學校舉行的全市開放日中“體育與健康”公開課中取得圓滿成功。
在教學方面,本人能不斷地進行經驗積累并及時地進行總結。我認為通過教學不僅使學生的身心健康,同時還要使學生在快樂的氛圍下學到更多的體育知識,并提高學生在今后更好地適應社會的能力。所以本人極力在課堂上推行汗水加笑聲的體育教學方式,通過開展此項活動,課堂氣氛活躍,體育課和我本人深受學生的歡迎,提高了學生上體育課的興趣,不同程度也提高了教師在學生當中的威信。
高考工作方面,本人十分注重對體育高考的學習和研究,通過向老教師學習和認真鉆研科學訓練方法等方式,不斷提高自身的能力和業務水平。雖然教學時間才短短一年,但本人在協助高三體育高考的工作中,真正做到訓練科學化、管理系統化。在訓練期間,不斷創新訓練方法,不斷營造快樂、活躍的訓練氛圍。
興趣小組方面,作為一名武術專業的教師,弘揚民族精神、發揚武術文化是我的職責,實現以文為主、以武為輔、文武雙全、德行兼備的遠大目標。通過制訂計劃,定時、定地點、定人員進行科學訓練,力求打造以武術特色為品牌的學校特色,積極參與學校內外的各種大型文藝表演。
三、自我提升方面
作為一名年青教師,特別作為重點中學的教師,身感責任重大。為了全面提高自己的能力和水平,本人用不斷的學習來完善提高自己,加強個人進修。(1)堅持每天早上進行專業訓練,力求達到精神好,技能強,質量高。(2)堅持每天抽一小時來進行理論知識學習,力求達到基礎牢,方法新,效明顯。(3)堅持每天晚上進行電腦學習,以掌握高新技術的發展和應用。放假期間,積極參加省、市以及學校組織的進修培訓。
四、業績方面
一年以來,本人一直負責學校高三體育高考和武術隊的業余訓練工作。為了更好地指導訓練工作,本人不斷學習現代專業理論和先進技術并不斷鉆研,來豐富自己的知識和技術,及時指導學生,取得了很好的效果。在訓練上本人能夠根據學生的實際情況制定明確的目標和詳細的計劃,平時多關心學生的生活和學習,在訓練當中本人能以身作則,高標準嚴要求,完全盡到一個教練員的職責。
本著一切從實際出發的原則,運用各種手段來提高學生的訓練水平和良好的心理素質。高考工作方面,27人參加高考,11人次上省線和本科線,并有多人被華南師范大學和廣州體育學院錄取,成績顯著。武術隊方面,先后培養出一批武術精英隊員,在難度方面有一定的突破。武術隊先后在學校內外參與演出,并受到一致的好評和肯定。在業余訓練方面取得成績的同時,本人對課堂教學和課后反思方面也有一定的獨特見解,在學校舉行的全市開放日“體育與健康”公開課中取得圓滿成功,受到校內外教師的肯定和好評。自己獨立撰寫的教學隨筆“終身體育的重要意義”榮獲優秀教學隨筆稱號。雖然參加工作的時間尚短,但通過自身的不斷努力和自我提升前提下,我堅信!我會用我的汗水來換取更輝煌的成績。
五、今后努力的方向
在短短一年的教育教學工作中,在領導的關心,同行的支持以及自己的不斷努力下,無論是教學教研方面還是業余訓練方面,都取得了較好的成績,工作態度和工作能力都受到上級領導、同行和學生的好評。但這些都只是過去,未來的路還很長,二十一世紀將是高科技、高效率的時代,發展是硬道理,創新才有生命力。這就對我們教育工作者提出了更新、更高的要求,我將會利用我的才智、利用我的勤奮、利用我對黨的教育事業的忠誠去勇敢地迎接挑戰,以科學發展觀指導實踐。為羅定教育事業貢獻力量,為學校的和諧發展奉獻青春,為自我的夢想迸發激情。
體育教師述職報告(篇3)
20__—20__學年度第一學期小學一年級體育教學工作總結內容簡介;為了力求課的內容形式多樣化,我課下經常與學生交流,注意觀察學生課下比較喜歡的游戲、活動等,將這些內容融入到課堂中,比如編花籃、跳房子等都是比較熱門的活動,備課時我將這些內容放在課的不同部分,極大的激發了學生學習的積極性。除此之外,還將一些課上容易出現的突發事件作為備課重點;
在快樂與忙碌中一學期又接近了尾聲,本學期我較好的完成了體育教學任務,并從各方面都有所提高,現將本學期的工作情況總結如下:
1、課題研究
課題研究是促使我們進步的催化劑,是我們走向成功的必經之路,要搞好課題研究就必須多讀書,在彭教授的感染下,激發了我讀書的熱情。空余時間我會拿起有關體育教學方面的書籍,從理論與實踐方面充實自己,使自己積累足夠的能量,更好地完成教學任務。認真寫學習筆記與教學隨筆,并建立了自己的博客,將自己的反思發表到博客上,與網友共同學習共同進步。
我以前不是很愛讀書,那是我沒有發現讀書帶給我們的驚喜,這學期我也讀了幾本書,雖然理論性不是特別強,但都是一個個鮮活的例子,對我的教育教學非常有幫助,其中包括、等。都是用最真實的故事教給我們做人的道理和教育學生的方法,隨時將心中的感受寫了下來,留住最感動的一瞬間。
課題研究現場會是向外界展示我校教學理念與成果的平臺,在這次大項活動中,我承擔了整理課堂教學資料的任務,并協助其他老師完成各項任務。
2、課堂教學
本學期我擔任一年級六個班的體育教學工作,共18節課。對于一年級教學有了一點經驗,開學初幫助一年級班主任老師整隊、維持紀律、放學等,為了使一年級小學生盡快穩定下來盡自己的微薄之力。
他們活潑好動自控能力差,根本不在乎老師說什么,注意力很難集中。通過向老教師學習經驗,還多次向鄭愛軍老師請教教學方法,取人之長補己之短,課堂秩序有了明顯進步,這學期在此基礎上,更加嚴格要求,將課上隊列隊形動作編成了口訣,便于學生記憶,學生在邊說邊做過程中糾正自己的錯誤動作。
備好課始終是上好課的前提,為了力求課的內容形式多樣化,我課下經常與學生交流,注意觀察學生課下比較喜歡的游戲、活動等,將這些內容融入到課堂中,比如編花籃、跳房子等都是比較熱門的活動,備課時我將這些內容放在課的不同部分,極大的激發了學生學習的積極性。除此之外,還將一些課上容易出現的突發事件作為備課重點,為學生營造快樂、安全的課堂氛圍。為了讓體育活動有持續性,還會給學生留家庭作業,讓他們與家長共同完成,更有效的激發了學生的積極性。
3、推行第三套中小學生廣播操
從10年9月開始全國新推行了第三套中小學生廣播體操,10月份我代表發豐南區參加了唐山市教育局組織的廣播操培訓,并在11月份在全校師生中推行新操,每天利用課間操和體育課時間教新操,并成功的在課題研究現場會上作了展示,贏得領導老師的一致好評。
4、其他方面
遵守學校各項規章制度,認真做好常規工作,順利地完成了學生體質監測及上報工作。
參加區體育教學比賽獲一等獎;帶領學生參加區乒乓球比賽獲得一等獎。
5、存在不足
金無足赤,人無完人,在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言不夠生動,多給孩子一些笑容和關懷的話語,拉近師生間的距離。多讀書,加深自己的理論修養。
走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
體育教師述職報告(篇4)
在忙碌中過的特別快,轉眼間我來到學校已經半年多了!在我們學校我接觸到了很多原來沒有接觸過的東西,現在這個時期正是學校蓬勃發展的時候。新的辦學理念,新的管理模式,緊握了時代脈搏。新一輪的課程改革,為我們送來了更大的發展空間。有先進的理念是上好課的前提,在過去的一學期中,為了上好課,平時我在學習別的體育老師的經驗的同時,我還學習《走進新課程》等學習材料和閱讀本組的學習材料。
在工作中,充分做到備教材、備學生、備場地和器材,爭取做到讓每一個學生都在體育課的快樂中茁壯成長。在平時的教學中我很注重結合德育教育,嚴格課堂常規,使學生養成守紀、認真的好習慣。在課堂教學訓練中,認真示范、講解,搞好組織教學,認真糾正學生在學習中的錯誤動作。使學生在學習的同時找到鍛煉身體的方法,養成鍛煉身體的習慣,形成終生體育的意識。在課余時間與同組的其他老師一起認真組織學校的各種活動,在做好職責范圍內的一切工作的同時努力完成學校安排的其他臨時性的工作。 21世紀是一個全新的飛速發展的世紀,它對人才的要求更苛刻、更全面,隨著社會的發展,我國傳統的教育與社會對人才的需求之間的矛盾日益突出,因此教育體制改革被提上了日程,新課程改革也在全國大張旗鼓地展開,這是中國教育的一場革命,也是教育界的一件大喜事,我們渴望中國的教育從此進入一個新時代。但是在實際工作中,由于傳統教育根深蒂固,在很多方面與新課改的宗旨相矛盾、相沖突,作為一線的教師,新課標的執行者,根據我體育課的經歷和對現行教育理念的學習和思考,我還有以下幾點反思和困惑同大家商榷:
一、在體育課中,有很多學生在上課的過程中,表現出了很差的道德品質。新課改應把德育教育放在首位,俗話說:先做人,后做事。又有人認為:作為一個社會的人,有德有才是精品,無德無才是廢品,有德無才是殘品,無德有才是危險品。近年來學校教育重智育、輕德育,重課堂教育、輕社會實踐,重校內教育、輕校外教育的現象相當的突出,加之國際國內環境的深刻變化,如互聯網等媒體的迅速發展,含有色情、暴力、賭博、迷信等落后的文化和信息乘隙傳播,給未成年人的思想品德建設帶來不可忽視的問題,嚴重腐蝕未成年人的心靈,一些未成年人的思想和行為受到嚴重的影響。因此我認為,我們基層的教育是否是從一個極端走向了另一個極端了,我們對教育方針的理解和執行是否存在著差距?我們一線的教師,尤其是小學教師,面對這么多的問題,我們如何應對?我們只用我們的說服教育方式是否起作用?我們是否考慮加一些別的什么教育方式?
二、長期以來,人們總是以分數的高低把學生分為三六九等,考試成績不好,要遭到來自同學的歧視、白眼和嘲笑,老師和家長的批評、責罵甚至體罰;一次次的失敗,一次次的被責罵,使他們的幼小的心靈遭到嚴重的傷害,自尊心和自信心被批的千瘡百孔,慢慢的對讀書的興趣也消失殆盡,以致于在學習上,許多同學與家長、老師處于對立的狀態,反感學習,厭惡寫作業,于是撒謊、逃學的現象也時有發生。因此我們的體育成績在本學期利用等級的形式體現考試成績,但在學生的成績單上,只有我們的成績是等級,其它科目是分數,無形中給人一種體育就是小學科的概念,這更不是我們體育教師想看到的。我們教師的責任就是,樹立學生的自信心,讓孩子在快樂與感興趣中學到新知識。學生沒有十全十美的,老師也沒有十全十美的,但是作為一個老師,對孩子的態度是必需的。孩子不能一味的批評、體罰,他們需要的是鼓勵、表揚、肯定。
三、我們的體育教學把個性發展作為目的之一。萊布尼茨說過,世界上沒有兩片完全相同的樹葉,也沒有性格完全相同的人。正是由于人的性格各不相同,各有特點,才有這樣色彩繽紛、充滿生機的世界。在傳統的教育體制下,無論是家長、學校還是社會,注重的都是學生文化課的學習,重視考試成績的高低,而忽視了學生其他方面的發展,為了提高學生的學習成績,往往擠占了學生用以活動的時間,似乎學生可做的事就是學習、學習、再學習,其他任何活動都是違反規定。這樣我們的體育也就無可厚非的成為所謂的“小學科”。當然美術、音樂沒有幸免。其實,除了文化課的成績以外,學生當中有善于繪畫、書法的,有能哥善舞的,有籃球苗子,有跑步尖子等,他們不僅可以在相關的活動中大顯身手,而且通過他們的特長也可以給自己爭取更好的發展機會。今天我們忽視了學生的個性發展,也許明天的中國就少了位“聶耳”,少了位“齊白石”,奧運會上少了很多塊金牌。因此說,只有使學生個性特點、優勢之處得以充分的挖掘和發展,使他們擁有多種能力,他們才有更多的機會立足于社會、社會服務。新課標也規定教育“為了一切孩子,為了孩子一切,一切為了孩子”。
總之,我們的體育課程改革還是一個新事物,對于廣大的體育教育者來說可謂任重而道遠,因此,我們要認真學習相關文件,深刻領會新課程改革的精髓和重大意義,參加各種相關培訓和專家講座,徹底轉變教育教學觀念,與時俱進,不斷探索,勇于創新,使自己真正成為一名體育新課改的實踐者和執行者。
過去的只能是過去,不論它是否圓滿,只要認真思考過去,吸取經驗,總結教訓,為今后更好的發展,便于今后更好的工作。今后工作中仍需要努力克服缺點,在失敗中總結教訓,加倍努力,認真學習,認真工作。
體育教師述職報告(篇5)
根據職務晉升條件,我請求申報中學體育高級教師職務。下面就自己取得中學一級教師資格以來的教學工作情況向各位領導和老師們做如下匯報,如有不當,請批評指正:
一、首先從思想上嚴格要求自我
認真貫徹黨的教育方針政策。牢記“八榮”、“八恥”,以人為本,為全面實施素質教育而不懈努力。在當今教育現狀,認真學習新課程標準,領會其精神,努力實施新課標,高標準培養新人才。作為一名體?教師我們肩負著“科教興國”的重任,我們熱愛教育事業,有終身不渝獻身教育的精神,為我國的教育事業,寧愿默默地在教育崗位上奉獻自我。
在工作中尊敬領導,團結老師,關心學生,為人師表,言傳身教,教書育人,把師愛全部傾注于學生身上。教師對學生的愛,滲透于學校每一個環節,貫穿于教書育人的全過程。作為一名教師特別是體育教師,言行舉止、儀表直接是學生仿效的對象,所以作為體育教師的我無論外表還是內在美,都盡自己最大能力為學生樹立人之楷模,樹立效法榜樣,加強“身教”意識,以培養全面發展人才為已任。
二、嚴謹治學,精心施教
作為一名體育教師除上好體育課外,抓好課外體育活動和課余運動訓練也是體育教師的職責。自工作以來,每天堅持出操,以身作則,抓好兩操,把好質量關。另每年學校都舉辦校、班際籃球賽、乒球賽,廣播體操比賽。學校每年都舉辦一次春季田徑運動會和冬季越野長跑比賽。還有配合學校每年一界的藝術節,舉辦各種趣味比賽。在各位教師的鼎力協助下,都能認真組織全校的裁判工作,使比賽有條不紊地開展,既豐富了學生的課外生活,又使其身心得到了鍛煉。作為學校田徑隊教練的本人,以身作則,兢兢業業,盡職盡責,帶動整個田徑隊按計劃積極訓練,不怕苦,不怕累,使隊員的身心得到全面發展,提高了運動競技水平,專項運動成績逐年提高。作為學校的一員,積極參與學校的公共事務,每次學校有活動時,都是跑前跑后,從不計個人得失,從不叫苦叫累??偸潜M最大可能的去幫助別人。
三、任重道遠,在困難中錘煉自己
為適應新時代教育的需要,先后多次參加_級_培訓班。連續多年擔任_運動會和各類球賽裁判工作。_年_月獲得_榮譽稱號。積極參與教研教改活動,在擔任班主任工作期間,我堅持嚴謹、細致、民主、求實、活潑的工作作風,關心學生,尊重學生,因材施教。
綜上所述,在20_年的教育教學工作中取得了顯著的成績,積累了較豐富的教育教學經驗。在信息化高度發展和教育教學不斷改革的今天,我們只有不斷提高自我,完善自我,充實自我,緊跟時代的步伐,以科學的手段來武裝自己,才能適應新時代教育教學工作的需要,為我國的教育事業盡一份光和熱。
體育教師述職報告(篇6)
尊敬各位領導,親愛同事們:
大家好!
今天我有勇氣站在這里是下了很大決心,眾所周知我是一個不善言談、性格內向人,是我們組同事們給了我勇氣和力量。我之所以有機會站在這里是我們這個大家庭家長——劉少尋校長給了我這個機會,在這里我向校長您表示真心謝意。(謝謝您,校長)。以前,我是遼寧省馬家隊伍一名專業中長跑運動員,在國內、外都取得了一定成績,但我沒有滿足,向我心中目標更加積極拼命訓練。由于每天超負荷訓練,我身體機能很大程度上受到了破壞,傷病使我只能黯然選擇了退役。
后來我來到了實驗二小,當了一名體育教師,很多人認為當一名體育老師很容易,就是帶孩子玩,可當我真正進入角色時候,我發現要上好一節體育課真是很難。我不是專業師范學校畢業,有很多體育教學方面知識,不會也不懂,我只能從頭學起。因此,在同組老師們幫助和學校各級領導指導下,我不斷地用各種途徑充實自己,很快我就掌握了教學技巧,形成了自己體育教學風格?,F在,我只通過認真、努力工作,來回報大家對我關心。
由于我在專業運動隊訓練了很多年,積累了很多長跑訓練和比賽經驗。因此,在龍港區中小學生運動會上連續三屆我所帶領中長跑隊員都取得了優異成績。當聽到其他學校老師說,“實驗二小王曉霞老師不愧是馬家軍弟子,帶中長跑隊員真很厲害。”這句話,說我真是很開心,很自豪,這種成就感讓我今后能夠更加努力工作,給我信心增添了正能量。
我是一個平凡人,但我有顆不平凡心,我要把自己工作做到最好,為二小體育教學奉獻自己微薄之力。對這次參評先進教師,我會以平常心態來對待,無論結果如何,我都將一如既往做好自己本職工作,希望能得到大家更多關心、指導和幫助,謝謝大家!
述職人:xxx
20xx年xx月xx日
體育教師述職報告(篇7)
我是xx,男,19xx年4月13日出生。19xx年7月畢業于哈爾濱體育學院體育系,學歷本科,獲教育學學士學位。畢業后分配到廣東省佛山市南海區第一中學從事體育教學工作至今。本人于19xx年11月評為中學體育一級教師職務。任現職以來,本人熱愛中國共產黨,熱愛黨的教育事業,遵紀守法,為人師表,盡職盡責完成各項工作,成績突出,現申報中學體育高級教師職務。述職如下:
一、開拓進取、與時俱進,加強自身修養。
作為一名人民教師和一名中國共產黨黨員,本人能高舉鄧小平理論偉大旗幟,全面貫徹"三個代表"重要思想,認真領會黨的十六大精神,為全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化建設而努力地工作著。本人參加工作以來,特別是任現職以來,在思想方面對自己要求更加嚴格。思想上積極要求進步,主動靠近黨組織,以實際行動向黨證明自己對黨和對黨的教育事業的忠誠,19xx年11月本人被黨組織吸收成為一名中國共產黨預備黨員,第二年轉正成為一名中國共產黨黨員。入黨后,本人能認真貫徹執行黨的路線、方針、政策,工作中表現出很強的事業心、責任感及愛崗敬業精神,在工作中任勞任怨,吃苦在先享受在后,服從學校的工作安排,認真履行教師的職責,遵紀守法,為人師表,平時關心愛護學生,廉潔從教,工作中發揚團結協作的精神,為社會培養出一批批合格的人才。20xx年,由于學校工作的需要,本人擔任起學校體育科組長的工作,本人在擔任科組長的一年時間里,工作態度嚴謹、創新開拓意識強,能根據學校的工作計劃認真制定并有效落實科組各項工作計劃,科組活動特色顯著、富有創意。平時能積極協調科組人際關系,能積極開展批評和自我批評,科組成員團結合作氣氛濃。平時注意師資隊伍建設和師德教育,全面關心青年教師的思想、工作、生活情況。體育科組教研氣氛濃、教研成果顯著,本年度體育科組有兩篇論文獲得南海區教育教學論文一等獎(其中一篇是本人所寫),另外有一篇論文在國家級刊物上發表。本人能緊緊跟隨信息化建設的步伐,帶頭制作了個人網頁,現在全科組7人都有個人精美實用的網頁,大大方便了平時的教學工作以及同外界的交流。體育科組業余訓練工作有聲有色,在南海區的各項比賽中名列前茅。在高考方面成績喜人,今年體育類考生共有7人雙科(術科和文化)成績達到廣東省本科錄取分數線。由于體育科組的工作成績突出,本年度被評為南海一中先進科組。自工作以來,我深深地認識到,教師的職業是一項崇高的職業,也是新時期光榮的職業。
二、新大綱、新思路,提高教學能力。
20xx年廣東省頒布了新的教學大綱,體育課改名為體育與健康課,本人認真領會大綱精神,圍繞著運動參與、運動技能、身體健康、心理健康、社會適應五個方面來制定教學計劃安排教學,收到了良好效果。
在教學方面,本人能不斷地進行經驗積累并及時地進行總結。我認為通過教學不僅使學生的身心健康,同時還要使學生在快樂的氛圍下學到更多的體育知識,并提高學生在今后更好地適應社會的能力。所以本人極力在課堂上推行汗水加笑聲的體育教學方式,通過開展此項活動,課堂氣氛活躍,體育課和我本人深受學生的歡迎,提高了學生上體育課的興趣,不同程度也提高了教師在學生當中的'威信。
本人能根據學生的實際情況,在貫徹新大綱新教材的同時,本人大膽地進行教學改革,不循規蹈矩,尋找出一條適合當前體育教學的新路子。任現職以來,本人先后對跳高、跨欄跑、耐力跑等幾個項目進行教學改革,收到了較好的效果。本人并能根據教學改革實踐成果及時進行理論性總結,先后撰寫了論文《如何提高高一年級女生的跨欄跑水平》、《對耐力跑教學模式的探討》、《對當前高中體育課教學形式的探討》等多篇論文。任現職以來,本人所任教的班級每年的體育成績合格率都在99%以上、優秀率在35%以上,體育達標率100%、優秀率在38%以上;所任教班級的體育骨干多人次成為?;@球隊、校足球隊、校田徑隊、校乒乓球隊的主力隊員,他們代表學校參加南海區級以上的比賽多人次獲得好成績。任職以來先后承擔了8次校級公開課和1次佛山市級公開課的教學任務。由于本人的教學成績突出,工作表現好,本人被授予南海一中20xx至20xx學年度先進工作者稱號。
本人在抓好體育課堂教學的同時,注重培養體育骨干和體育尖子生,充分利用他們的特長通過自己的努力,幫助這些學生圓了他們的大學夢。任現職以來本人曾三次擔任高三年級的任課教師,義無反顧地擔起了體育類考生升大的重任。19xx年本人向西江大學體育系和廣州體育學院輸送3名新生;19xx年本人向廣州體育學院輸送5名(3人本科、2人大專)新生、向中國人民解放軍體育學院輸送1名新生;20xx年本人向中山大學和廣東工業大學各輸送1名體育尖子生、向廣州體育學院輸送3名本科生。
本人在20xx年的3月份結合高三年級的實際情況,利用所學的電腦知識進行了充分的準備,制作了精美的課件《奧運會》,在學校的電教多媒體室,為所任教班級的學生上了一節聲情并茂的體育理論課,本次課也是校內公開課。學生首次接觸利用多媒體手段上體育理論課,個個興高采烈、興奮不已。由于本人是首例使用電腦上體育理論課,聽課的教師也不少,課后無論是學生還是看課的教師反響都不錯。
三、履行職責,不斷提高自身的能力。
1、本人任現職以來,一直負責學校乒乓球隊的業余訓練工作。為了更好地指導訓練工作,本人不斷學習現代乒乓球理論和先進技術并不斷鉆研,來豐富自己的知識和技術,及時指導學生,取得了很好的效果。19xx年至20xx年,學校乒乓球男隊連續三次獲得南海區區直高中乒乓球團體比賽第一名,19xx年至20xx年的時間里,學校乒乓球女隊三次獲得南海區區直高中乒乓球團體比賽的第三名。在訓練上本人能夠根據隊員的實際情況制定明確的目標和詳細的計劃。平時多關心隊員的生活和學習,在訓練當中本人能以身作則,高標準嚴要求,完全盡到一個教練員的職責。本人在多年的乒乓球業余訓練當中,本著一切從實際出發的原則,運用各種手段來提高隊員的技戰術水平和良好的心理素質。經過多年的系統訓練,先后培養出一批優秀的學生運動員,鄭洪杰同學19xx年代表佛山市參加了廣東省中學生乒乓球比賽并取得了好成績。麥偉祥、張桂敏兩位同學分別于19xx年和20xx年以優異的成績考入廣州體育學院運動系就讀本科,成為廣州體院乒乓球隊的主力隊員。
2、本人深深地懂得,在體育領域,榜樣的力量是無窮的。本人從畢業到現在從沒間斷過加強自身的鍛煉。本人從19xx年到20xx年,本人先后4次代表學校參加了南海區教工田徑運動會,多次在100米、跳遠、三級跳遠項目上取得前三名的成績。本人在19xx年作為教練員兼運動員的身份代表南海區參加了佛山市"張公立"杯教工乒乓球團體比賽,為南海區男隊獲得第一名立下了汗馬功勞。本人在比賽當中的良好表現,樹立了本人在學生心目當中的威信,成為學生向往、追趕的目標。
3、為了全面提高自己的能力和水平,本人用不斷的學習來完善提高自己,加強個人進修。
(1)任現職以來,本人堅持每周利用兩個晚上參加學校組織的電腦培訓,取得了良好的效果:20xx年本人以90分的成績通過電腦初級班考試;20xx年本人又以85分的成績順利通過電腦中級班考試。
(2)本人能利用業余時間鉆研田徑規則和裁判法,19xx年7月擔任第七屆全國中學生運動會田徑比賽的裁判工作,20xx年5月獲得田徑國家一級裁判員證書,多次擔任南海區中小學生田徑運動會總裁判工作。
(3)本人能利用星期六和星期日的休息時間參加省教育廳舉辦的教師職務培訓,任職以來共完成六門課程的學習并通過考試。
四、今后努力的方向
二十一世紀將是高科技、高效率的時代,發展是硬道理,創新才有生命力。這就對我們教育工作者提出了更新、更高的要求,我將會利用我的才智、利用我的勤奮、利用我對黨的教育事業的忠誠去勇敢地迎接挑戰,以黨的十六大的指導思想為宗旨,為黨的教育事業做出更大的貢獻,為社會培養出更多高素質的合格人才。
月度總結推薦: 體育教師年終述職報告其二
人生漫漫,歲月匆匆,仿佛開學才是昨天,這一學期有得有失?,F在我們將本學期的教師工作做一份述職報告,述職報告可以陳述總結自身工作,對于自我提高有著非常重要的作用。教師述職報告總結需要從哪寫方面入手呢?下面的內容是小編為大家整理的月度總結推薦: 體育教師年終述職報告其二,僅供參考,希望能為您提供參考!
在一線教學崗位也滿一學期了,半年來,無論從外表還是內心,感覺自己成熟了許多,這所謂的成熟,是認識到了社會的現實和殘酷,是面對曾經不愿意接受的東西現在卻強迫自己必須去接受,也許人就是這么長大的吧。
以目前的標準衡量,我應該是個失敗者,所以今天也沒必要去東拼西湊一些閃光點來遮掩自己的碌碌無為,就談談這一學期來的一些感受和想法吧。
還很清楚地記得20xx年的8月26日,第一次來到審坡中學。
說實話除了失落沒有別的感覺了:到處都被雜草覆蓋著,我們的宿舍,居然是那間開始我以為只是暫時放行李的倉庫……當時有托著行李離開的沖動。
在隨后放假的兩天里,我仔細思考了人生:教師是我從小向往的職業,在大學生就業比較困難的今天,有一份與自己專業相符的工作已經不錯了。
決心留下來,自私的說為自己,無私的說為了農村基層教育事業。
隨著學生的開學,校園熱鬧起了,無論走到哪總能學生們喊一聲聲的“老師”,也是這樣的時刻提醒著自己,鼓勵著自己。
學生們的到來是學校環境也發生了變化:雜草沒有了,玻璃門窗干凈了……朗朗的讀書生,歡快的歌聲,時時響起。
經過申請,學校也給我們更換了條件相對好些的宿舍。
這些變化,讓我覺得當初的選擇是正確的,讓我堅信,教師永遠是太陽底下最光輝的職業。
認真反思這一學期來的工作,主要經歷了三個階段。
首先是無知無畏期,剛來到一個陌生的環境,憑著滿腔熱情,憑著書本上的理論知識和少的可憐的實踐經驗,憑著自以為是的“理念”,想在這里大展拳腳,不期望桃李滿天下,只希望自己的到來能改變部分學生的命運。
于是,有了成立體育隊的想法,想通過體育特長使部分想上學文化課基礎又不好的學生能進入重點高中。
由于對當地政策了解不夠,在這樣一個不是很重視體育的大環境下,想法就這樣夭折了。
隨后就是第二階段,我稱之為迷惘期。
我一直認為出操是展示班集體凝聚力的時候,就是一個班的臉面,應該規規矩矩的,整整齊齊的。
我覺得只有要求不到的沒有做不到的,只要統一要求標準。
沒有鐵的紀律就沒有出眾的成績。
當所有人對你的付出置之不理時你會懷疑再繼續下去是不是已經沒有必要了。
然后我開始極度地否定自己,否定自己的青春與時光,覺得年輕是一種罪,甚至否定自己的追求。
夜深人靜的時候總是捫心自問“你在為誰工作?
然而人是多么渺小無奈的動物,我跟學生說過,16歲以前是命運決定性格,16歲以后是性格決定命運,現在的我就是性格決定命運的年齡,總是高估自己的能力。
我很悲哀的發現比起能否實現共產主義,我更關心晚飯有沒有雞腿。
所以第三階段是冷靜、反思、成熟的階段。
在殘酷的現實面前我逐漸平靜下來,并認真地分析了自己和環境,重新認識自己的想法和性格,也許自己過于理想化不切實際的想法適應不了目前的工作環境,這種僅憑自己喜好和感情做事的態度很極端,但自己又是一個明知錯而不思改變的人,一個不愿違背自己感覺的人,當知道自己無法改變環境的時候,也不愿自己被環境改變,哪怕傷痕累累。
認識到了這些,我也就不再強求什么,我想我擔當不起這些孩子出人頭地的未來。
所以我很平靜地接受現實,只做好自己本職的工作。
另外,我覺得有必要說說這學期的籃球比賽。
我為此傾注了心血,可能在大家看來和往年一樣沒有什么進步,結果是這樣我不否認,但我想重復一下過程,我了自己,也為了那些克服重重阻力拼到最后一刻的隊員們。
我們堅持了41天的訓練,冒著因沒有自習課而耽誤學習,老師家長反感的危險。
在比賽抽的是第二組,共三個隊打循環,第一場和清涼店比,隨后第二場緊接著跟橋頭比,第三場清涼店和橋頭比。
我們和清涼店比分差距很大,37比16,我們贏了。
緊接著跟橋頭打,由于剛比完一場,我們隊員體力明顯下降,在這種情況下也沒有被對方拉開比分,當對方有個隊員因傷下場休息時,我們乘勢把比分追平,并且反超。
對方教練多次叫暫停(這時他們已經沒有叫暫停的權利了,每場比賽每隊可叫2次暫停)干擾我們,我們向裁判說明,可裁判不聽,為了不影響比賽,我們只能繼續,最后我隊因2分只差輸給對方。
我沒有為自己失敗而辯解的意思,也沒有什么可辯解的,我盡力了。
作為結束語,再說幾句吧,目前的社會制度下大多數人都會活得很好,只要你接受,你就能適應這個游戲規則,你就會認為這一切都是正常的,認為人生本該就是這樣的,然后把這些當作人生的意義去追求。
我確實沒有權力要求別人改變和接受,也不敢奢求別人的理解,那樣的生活在目前已然制度化的社會情況下也許是安全的,也許是快樂的,我們應該選擇那些“美好”的生活。
我也不再奢望環境的改變,我也已認清了個人力量的渺小,但是我不能,也不愿那樣改變自己,我永遠無法忘記自己在小學時就立志的當老師的初衷,我想做的,只是在這個充滿“現實主義”的社會里,繼續做一個理想主義者!
2022體育教師年終述職總結1500字匯集
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體育教師年終述職總結 (篇1)
尊敬的領導、親愛的同事們:大家好!
時光流逝,歲月如梭。轉眼間又到了辭舊迎新的日子,20xx年即將過去,回顧過去的一個學年,我聽從學校領導的指揮、服從學校領導的工作安排。能根據學校領導的工作安排認真做好各項工作,現就一學年來的體育教學工作,述職如下:
一、思想政治方面
作為一名老師,特別是一名體育教師,我首先在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。我相信在以后的工作學習中,我會在學校組織的關懷下,同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。在接下來的工作中將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經受得起任何考驗的教師。
二、教學工作方面
在平時的教學工作中全面貫徹教育方針和新的教學理念,按大綱課程要求,結合新課程的理念和學生身心發展的要求制訂行之有效的教學計劃,從學生已掌握的知識出發,認真備課、上課,寫好課后反思,努力提高個人的專業知識與技能。在教學過程中重視培養學生科學鍛煉身體的方法,使學生實現終身體育鍛煉的目的。重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。
培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。體育課要營造一個好的氛圍的話,老師就應該以身作則,說一不二,上課不能遲到,對學生承諾了的事情一定要做到,讓小學生時刻感覺到老師是很有責任心,對學生從來不撒謊,讓學生知道老師是一個對工作一絲不茍、高度負責的人,而且還有一顆關心、愛護學生教師才愿意把愛獻給每一個學生。當教師將愛的情感傾注給學生時,就愿意和學生平等相處,以誠相待,給學生親切感、安全感和信賴感,成為學生學業上的良師、生活上的益友。
三、本學期的主要成績
本學期,在學校領導的大力支持下,通過各位體育老師的'多方努力下,學校的體育工作成績有了很大的提高,例如:我在上學期我擔任本校一至三年級的體育課教學工作,在工作中,我認真教會了他們的武術操,每個班都做得非常好,動作整齊,還參加了學校組織的體操比賽,得到了學校領導和教師的好評。取得這樣的成績是離不開老師和同學的努力,希望在今后的工作中,能多為學校爭光。
回顧一年以來的工作,我看到本學年的體育教學工作和比賽取得了一定的成績,值得可喜可賀。但體育成績有得有失,任務尚很艱苦。在今后的教學工作中還要加倍努力,改進不足,為學生更好的發展營造一個良好的學習環境,促進學生身心健康發展。在今后的工作中我會嚴格要求自己,力爭做一名領導省心、家長放心、同事欣賞、學生喜歡的體育老師。
謝謝大家!
述職人:xxx
20xx年xx月xx日
體育教師年終述職總結 (篇2)
在一線教學崗位也滿一學期了,半年來,無論從外表還是內心,感覺自己成熟了許多,這所謂的成熟,是認識到了社會的現實和殘酷,是面對曾經不愿意接受的東西現在卻強迫自己必須去接受,也許人就是這么長大的吧。
以目前的標準衡量,我應該是個失敗者,所以今天也沒必要去東拼西湊一些閃光點來遮掩自己的碌碌無為,就談談這一學期來的一些感受和想法吧。
還很清楚地記得20xx年的8月26日,第一次來到審坡中學。
說實話除了失落沒有別的感覺了:到處都被雜草覆蓋著,我們的宿舍,居然是那間開始我以為只是暫時放行李的倉庫……當時有托著行李離開的沖動。
在隨后放假的兩天里,我仔細思考了人生:教師是我從小向往的職業,在大學生就業比較困難的今天,有一份與自己專業相符的工作已經不錯了。
決心留下來,自私的說為自己,無私的說為了農村基層教育事業。
隨著學生的開學,校園熱鬧起了,無論走到哪總能學生們喊一聲聲的“老師”,也是這樣的時刻提醒著自己,鼓勵著自己。
學生們的到來是學校環境也發生了變化:雜草沒有了,玻璃門窗干凈了……朗朗的讀書生,歡快的歌聲,時時響起。
經過申請,學校也給我們更換了條件相對好些的宿舍。
這些變化,讓我覺得當初的選擇是正確的,讓我堅信,教師永遠是太陽底下最光輝的職業。
認真反思這一學期來的工作,主要經歷了三個階段。
首先是無知無畏期,剛來到一個陌生的環境,憑著滿腔熱情,憑著書本上的理論知識和少的可憐的實踐經驗,憑著自以為是的“理念”,想在這里大展拳腳,不期望桃李滿天下,只希望自己的到來能改變部分學生的命運。
于是,有了成立體育隊的想法,想通過體育特長使部分想上學文化課基礎又不好的學生能進入重點高中。
由于對當地政策了解不夠,在這樣一個不是很重視體育的大環境下,想法就這樣夭折了。
隨后就是第二階段,我稱之為迷惘期。
我一直認為出操是展示班集體凝聚力的時候,就是一個班的臉面,應該規規矩矩的,整整齊齊的。
我覺得只有要求不到的沒有做不到的,只要統一要求標準。
沒有鐵的紀律就沒有出眾的成績。
當所有人對你的付出置之不理時你會懷疑再繼續下去是不是已經沒有必要了。
然后我開始極度地否定自己,否定自己的青春與時光,覺得年輕是一種罪,甚至否定自己的追求。
夜深人靜的時候總是捫心自問“你在為誰工作?
然而人是多么渺小無奈的動物,我跟學生說過,16歲以前是命運決定性格,16歲以后是性格決定命運,現在的我就是性格決定命運的年齡,總是高估自己的能力。
我很悲哀的發現比起能否實現共產主義,我更關心晚飯有沒有雞腿。
所以第三階段是冷靜、反思、成熟的階段。
在殘酷的現實面前我逐漸平靜下來,并認真地分析了自己和環境,重新認識自己的想法和性格,也許自己過于理想化不切實際的想法適應不了目前的工作環境,這種僅憑自己喜好和感情做事的態度很極端,但自己又是一個明知錯而不思改變的人,一個不愿違背自己感覺的人,當知道自己無法改變環境的時候,也不愿自己被環境改變,哪怕傷痕累累。
認識到了這些,我也就不再強求什么,我想我擔當不起這些孩子出人頭地的未來。
所以我很平靜地接受現實,只做好自己本職的工作。
另外,我覺得有必要說說這學期的籃球比賽。
我為此傾注了心血,可能在大家看來和往年一樣沒有什么進步,結果是這樣我不否認,但我想重復一下過程,我了自己,也為了那些克服重重阻力拼到最后一刻的隊員們。
我們堅持了41天的訓練,冒著因沒有自習課而耽誤學習,老師家長反感的危險。
在比賽抽的是第二組,共三個隊打循環,第一場和清涼店比,隨后第二場緊接著跟橋頭比,第三場清涼店和橋頭比。
我們和清涼店比分差距很大,37比16,我們贏了。
緊接著跟橋頭打,由于剛比完一場,我們隊員體力明顯下降,在這種情況下也沒有被對方拉開比分,當對方有個隊員因傷下場休息時,我們乘勢把比分追平,并且反超。
對方教練多次叫暫停(這時他們已經沒有叫暫停的權利了,每場比賽每隊可叫2次暫停)干擾我們,我們向裁判說明,可裁判不聽,為了不影響比賽,我們只能繼續,最后我隊因2分只差輸給對方。
我沒有為自己失敗而辯解的意思,也沒有什么可辯解的,我盡力了。
作為結束語,再說幾句吧,目前的社會制度下大多數人都會活得很好,只要你接受,你就能適應這個游戲規則,你就會認為這一切都是正常的,認為人生本該就是這樣的,然后把這些當作人生的意義去追求。
我確實沒有權力要求別人改變和接受,也不敢奢求別人的理解,那樣的生活在目前已然制度化的社會情況下也許是安全的,也許是快樂的,我們應該選擇那些“美好”的生活。
我也不再奢望環境的改變,我也已認清了個人力量的渺小,但是我不能,也不愿那樣改變自己,我永遠無法忘記自己在小學時就立志的當老師的初衷,我想做的,只是在這個充滿“現實主義”的社會里,繼續做一個理想主義者!
關于小學體育教師年終個人述職報告1000字
時光飛逝,伴隨著比較緊湊又略顯緊張的工作節奏,我們的工作又將告一段落了,回顧這段時間中有什么值得分享的經驗嗎?是時候認真地做好述職報告了。那要怎么寫好述職報告呢?下面是小編精心整理的小學體育教師年度考核個人述職報告范文,希望能夠幫助到大家。
關于小學體育教師年終個人述職報告1000字 篇1
尊敬的領導:
大家好!
做為一位體育老師而站在這里,心里除了忐忑,還有就是坦蕩。做為一位科任老師,而且是一位體育老師,站在各位語數外理化生等老師面前,覺得各位工作比我更為出色,更為重要。而我,雖是一位體育老師,但是對于自己工作,覺得是盡職盡責,從未使自己工作褪色而感到坦蕩。下面我就我工作進行述職。
一、思想政治表現
本人堅決擁護中國共產黨領導,堅持走社會主義道路,熱愛祖國和人民,關心國家大事。盡管從事教師這一職業,就意味一生清貧,兩袖清風,但仍然無怨無悔。能為社會主義建設出力,輸送一批又一批有用人才,能桃李滿天下,便是本人此生對教育事業不懈追求。
二、師德修養
為人師表者,須先正其身。誠然,加強教師思想品德修養,是教師必備基本素質,它直接影響教師從事教育教學活動方向性、示范性和成效性。凡是要學生做,自己首先做到,使學生學有榜樣。因而,本人在平時言行中,總是以一個莊嚴人民教師形象身份,處處嚴格要求自己。
本人從不體罰學生、歧視差生,對他們總是動之以情,曉之以理,對于他們任何進步,都及時給予鼓勵,讓他們學會自尊,從而進一步做到自信、自強。
三、業務能力
本人在教育教學過程中,能掌握教學大綱,吃透教材,切實把握好各章節重難點。同時,訂閱大量專業報刊雜志,并堅持做業務學習筆記,我還積極參加聽課、評課等教研活動,以求取長補短,使自己業務水平得以不斷提高。本人更注重如何提高課堂四十分鐘效率。為此,根據中學生好奇、好動、好玩和好勝等心理特點及思維發展一般規律,結合本校實際情況,不斷地探索和嘗試新教學方法。采用多種形式進行情景創設和直觀呈現來吸引學生們注意力,促使學生思維中心興奮,激發學習興趣。這樣,既活躍了課堂,也使學生在輕松愉快氛圍中樂于學習和易于接受新體育知識和運動技能,取得較好教學效果。
本人在教育教學中重培養學生終身體育習慣,重點將在生活中運用到動作技術、技能傳授給學生。同時將生活中進行自我保護內容作為一個主要方面進行教學,使學生能在學習中和生活中學以致用。
榮譽和鮮花只能代表過去,我在教育崗位上還須不懈努力!教育生命在于創新。我相信,在我不斷探索和實踐中,我會成長起來,愿得到學校領導和同事誠懇支持!最后我想用我在一本書中看到三句話來結束我述職報告:辛勤工作是最好投資,工作是眼睛能看見愛,敬業最終受益者是自己。謝謝大家!
此致
敬禮!
述職人:xxx
20xx年xx月xx日
關于小學體育教師年終個人述職報告1000字 篇2
自20xx年畢業至今,我踏上三尺講臺也已經是第九個年頭了。我熱愛這份平凡而偉大的工作,我更愛那些天真可愛的孩子們。為了能給學生“一杯水”,一直以來我不斷地給自己充電加油。20xx年取得體育中學二級教師資格,現已滿5年。下面我就近5年來的工作作一簡單總結。
一、政治思想。
作為一名普通的體育教師,我能全面貫徹黨的教育方針,忠誠人民的教育事業,遵紀守法,教書育人,為人師表,認真履行崗位職責,有較強的事業心和責任感,做到了教書育人,為人師表,顧全大局,積極服從學校各種臨時性工作的安排。
二、教育教學工作。
五年來我一直擔任體育教學工作,在教育教學中我注重于對學生學習興趣、能力和習慣的培養,堅信“良好的師生關系勝過許多教育”這句話,努力構建平等民主的師生關系。雖然有時不是班主任,我也非常注重對學生的養成教育,培養學生良好的行為習慣和道德品質,努力培養誠信自律、自信活潑的學生,關心每一個學生的身體與身心健康,愛護全體學生,平等、公正的對待學生,耐心教導,促進學生全面、主動、健康發展。
在平時的工作中,我積極向本教研組的老師學習,通過聽課、請教,讓我不斷進步。其中每個學期,我都要上一節公開課。任現職以來,我在積極完成常規教學工作的同時,還認真做好課外體育訓練工作,訓練工作不僅耗精力還很耗時間,但是我能積極克服困難。其中在xx年秋平湖市運動會上,我訓練的集體項目獲得了市第五名的好成績。20xx年6月,我和鄭老師合作訓練的女籃獲得了市比賽的.第三名。
在完成平時的教學工作之余,我對教科研工作也非常重視。
教學論文《淺談在小學體育教學中對學生創新能力的培養》一文榮獲20xx學年平湖市論文評比三等獎?!缎W體育課堂評價語,讓課堂充滿活力》一文榮獲20xx學年平湖市論文評比二等獎,《淺談在小學體育教學中運用多媒體技術的嘗試與實踐》一文榮獲20xx學年平湖市論文評比二等獎。
另外還有平湖市立項課題兩個,其中課題《小學低段體育生活化教學的探究與實踐》已于20xx年結題,并榮獲平湖市第九屆優秀教育教學研究成果三等獎。另有課題《小學低年級學生課間文明游戲的開發之研究》去年立項,研究已滿一年,明年結題。
關于小學體育教師年終個人述職報告1000字 篇3
我自20xx年參加工作以來,一直堅持黨的四項基本原則,貫徹執行黨在新時期下關于素質教育的方針政策,著力于培養學生的創新能力,既教書又育人。在工作中,不怕困難,勇挑重擔,頑強拼搏,敢于創新,在教育教學方面取得了一定的成績。
一、思想政治表現
我堅決擁護中國共產黨的領導,堅持走社會主義道路,熱愛祖國和人民,關心國家大事。經常收看中央新聞聯播,并鼓勵學生多看新聞節目,及時了解國內外大事。每年訂閱大量的報刊雜志,每期做政治學習筆記上xx萬字,熱心教育事業,安心教育工作。
盡管從事教師這一職業,就意味一生清貧,兩袖清風,但仍然無怨無悔。能為社會主義建設出力,輸送一批又一批有用人才,能桃李滿天下,便是我此生對教育事業的不懈追求。
二、師德修養
為人師表者,須先正其身。誠然,加強教師思想品德修養,是教師必備的基本素質,它直接影響著教師從事教育教學活動的方向性、示范性和成效性。凡是要學生做的,自己首先做到,使學生學有榜樣。因而,我在平時的言行中,總是以一個莊嚴的人民教師的形象的身份,處處嚴格要求自己,不抽煙喝酒,不打牌賭博,不穿奇裝異服。
我從不體罰學生、歧視差生,對他們總是動之以情,曉之以理,對于他們的`任何進步,都及時給予鼓勵,讓他們學會自尊,從而進一步做到自信、自強。
三、業務能力
我于20xx年6月畢業于xx體育系,隨之任教初中體育,因此具有比較扎實的教育教學基礎和專業知識。在教育教學過程中,能掌握教學大綱,吃透教材,切實把握好各章節的重難點。同時,訂閱大量的專業報刊雜志。如:《中國體育》、《田徑》等,并堅持做業務學習筆記,為不斷提高自己的專業水平,我參加了體育教育(本科段)的自學考試,己獲得本科文憑,我還積極參加聽課、評課等教研活動,以求取長補短,使自己的業務水平得以不斷提高。
我更注重如何提高課堂四十五分鐘的效率。為此,根據中學生好奇、好動、好玩和好勝等心理特點及思維發展的一般規律,結合本校的實際情況,不斷地探索和嘗試新的教學方法。采用多種形式進行情景的創設和直觀的呈現來吸引學生們的注意力,促使學生的思維中心興奮,激發學習興趣。這樣,既活躍了課堂,也使學生在輕松愉快的氛圍中樂于學習和易于接受新的體育知識和運動技能,取得較好的教學效果。
我在教育教學中著重培養學生的終身體育習慣,重點將在生活中運用到的動作技術、技能傳授給學生。同時將生活中進行自我保護的內容作為一個主要方面進行教學,使學生能在學習中和生活中學以致用。例如:在給學生講解了急性扭傷的處理方法后,在籃球場上打球的學生們在腳扭傷后不再用手去揉,而是立即被抬到水龍頭邊,用冷水沖淋。
四、教研教改
自參加工作以來,我對教育,教學工作任勞任怨,一絲不茍。嚴格按要求完成教學常規工作中的各個環節,為了認真備好每一節課,我事先花大量的時間研究教學大綱,考察的教學條件,審視學生的自身素質,做到既備教材又備學生,既抓住教學目的,又落實好體育課的靈活性。在教研教改活動中,除了聽別人的課汲取營養外,我也爭取上好一堂優質的教研課。
五、20xx黨建工作總結工作態度
我自參加工作來,將全副身心投入到體育工作中,一直兢兢業業、一絲不茍,從不遲到、早退、曠工。嚴格遵循《教師職業道德規范》,從嚴要求自己,認真執行《教師一日常規》,寫好每一篇教案,上好每一節課,了解每一個學生。
關于小學體育教師年終個人述職報告1000字 篇4
我自入職以來,始終堅守在體育教學的第一線,現就我在xx學校從事體育教學工作的情況,進行一次全面而深入的述職匯報。
一、教育教學工作
教學任務:任職期間,我承擔了從基礎課程到專業訓練等多層次的體育教學任務,包括籃球、足球、田徑等課程的教學。我始終堅持“健康第一”的教學理念,注重學生體質的增強和運動技能的培養,通過科學合理的課程設計與實施,使得學生的身體素質、運動能力和團隊協作精神得到全面提升。
教研活動:積極參與教研活動,主動學習最新的體育教育理念和教學方法,結合我校實際,開展了一系列有針對性的課堂教學改革,如引入游戲化教學、個性化訓練模式等,努力提高教學質量。
二、訓練競賽工作
積極組織并參與各類體育賽事,指導?;@球隊、足球隊參加市、區級比賽,并取得了一定的成績。同時,我還定期舉辦班級體育活動,讓學生在競技中體驗快樂,培養拼搏精神。
三、個人專業發展
自我提升方面,我始終堅持不斷學習新的體育理論知識,關注國內外體育教育動態,多次參加省市級體育教學研討會,進一步拓寬了自己的.專業視野,提高了自身專業素養。
四、未來展望
回顧過去,我深感自身的成長離不開學校的關心和支持,也得益于與同事們共事的過程中所積累的經驗和教訓。展望未來,我將繼續以飽滿的熱情投身體育教育事業,深化課程改革,創新教學手段,提升教學效果,努力為培養身心健康、德智體美勞全面發展的學生貢獻自己的一份力量。
關于小學體育教師年終個人述職報告1000字 篇5
體育教研組在學校領導的關心支持下以及全體教師的協調配合下,認真貫徹黨的教育方針,堅持貫徹“健康第一”的導思想。實施新課程標準,積極推行《全民健身計劃》,增進學生身心健康,增強學生體質,使學生掌握體育基本知識和技術,培養學生良好的鍛煉身體習慣,為學生的終身體育奠定堅實的基礎。認真執行《學生體質健康標準》,積極踐行陽光體育活動,在普及的基礎上狠抓提高,不斷發展學生身體素質,培養合格的體育人才,使學校體育工作再上新臺階?;仡櫼粚W年的體育教學工作,現將本學年教學工作做如下總結:
一、教學工作
教學工作是學校教育工作的重要內容,體育是學校教育的內容,一個教師工作帶好壞取決于教學質量的完成。本學期,我主要擔任四年級六個班、六年級六個班級每周一節課,周課時12節兼全校課間操工作。為了更好地教學,我們體育組教師在開學初就制定了各自教學工作計劃和教學教研進度表并組織全體教師舉行各人擔任年級的教材疏通學習,并形成紙質材料上交教導處。在教學組織過程中,我們體育教研組教師嚴格按照新課程標準以及教材根據學校實際結合學生特點開展教學。通過一學年的努力圓滿完成教學任務,教學收到了較好的效果。教研組一致要求所有上課教師杜絕放羊課,認真上好每一堂常態體育課?,F在,通過努力圓滿完成了小籃球、田徑、體操、武術等內容的技能教學,為學生體育課的學習有了保證。一學年來,我立足于課堂教學研究,積極參加各級各類培訓和比賽活動。今年五月,我組織并參加了昆明市體育教師教學基本功大賽,我執教的小學三年級水平二《連續前滾翻》錄像課榮獲昆明市體育教師教學基本功大賽二等獎和教學技能比賽二等獎。
二、課間操工作
課間操工作是學校常抓不懈的工作,為了更好地開展此項工作,我們體育組教師都會在開學初的幾個周對學生做操技術的改進學習,并利用廣播操時間對學生做操習慣的培養和糾正。不管輪到誰值周體育教研組都要求教師聲音洪亮、口令要標準、精神要飽滿指揮做操。要始終充滿熱情和高度的責任感,針對做操情況及時小結。在組織課間操的過程中要指揮好學生做操前后的集隊解散隊,調控好節奏,針對學生解散時亂跑現象提出批評教育,確保學生大型體育活動時的安全撤離。本學年由于個別班主任不重視,工作不到位,導致學校課間操年級出現“出操不出力”的嚴重現象,個別任課教師經常壓堂,不按時整隊做操等。針對這些現象希望能引起學校領導的高度重視,不能因為文化課的.學習讓學校失去一些該有東西!
三、《學生體質健康標準》測試及數據上報工作
《國家學生體質健康》是反映一個學校學生體質健康水平現狀的指標之一,同時也是檢驗學校體育工作開展好壞的一個方面。多年來,我校從不怠慢,本著對學生“健康”負責任的態度,認真組織學生進行測試,分析并在測試過程中認真領悟實際操作方法和調整方案。由于時間緊,任務重,通過體育組幾次與學校協調研究決定于20xx年10月14——16日停課三天以年級為單位進行了達標測試,通過對真實數據的匯總、整理和分析后并于10月19日成功上報?!秾W生體質健康》測試及數據的成功上報,確實為學生體質健康工程做了一件應該做也值得做的大事。也為體育教師贏得了領導的好評和認可。
四、體育訓練比賽工作
體育訓練和比賽工作是體育課堂教學的延伸,也是培養學生體育特長,開展學校特色體育的途徑。今年四月份,由于上級領導對學校體育工作的重視,安排我校參加“xx昆明市中小學生田徑運動會”。為了更好的參賽,本著重在參與,鍛煉學生身體的原則,由于學校場地及近些年來課外體育訓練出現的短板及瓶頸問題,我們體育組教師從不怠慢,根據實際情況臨時組建學校田徑隊集訓。通過半個月的訓練,學生積累了一些運動技能和體能方面知識并于20xx年4月27——30日成功參加了本屆運動會。由于是臨時組建,學生無論是技能還是體能方面都和其他參賽學校存在很大的差距,通過參賽,學校只取得了小學4X100米、4X400米第六名的好成績??梢赃@樣說,在這樣一個現狀下體育組教師已經盡力完成學校臨時交給的任務。
一年一度的體育節是學校大型常規工作之一,由于前學期流感預防期間我們學校取消了全校性大型活動。今年,由于前期績效工資分配問題,學校一直沒有時間組織體育節活動。為了讓學生能在比賽中展示自己,使身體得到了全面鍛煉,感受體育運動的樂趣。我們體育組教師統一思想,認真策劃并和組織已于11月順利開展了仁德鎮第一小學第十八屆體育節。體育節歷時兩天半,比賽項目項目12個小項,3個集體項目的比賽。項目內容涉及田徑、球類、拔河、跳繩、毽子和素質類等,選擇的項目講究個人與集體,競技與趣味性相結合的原則,深受學生的喜愛。通過比賽提高了學生的身體素質,培養了部分學生的體育特長,讓學生進一步認識體育運動,認識體育鍛煉的重要性。全校2554人參與比賽到活動中,個人項目將近1000多人次在比賽中并獲獎。
五、教研工作
教研工作是學校體育教學工作保持生命力的重要保證。為了提升教育教學工作質量,讓體育教學持久保鮮,在體育教研組長的帶領下定期舉行教研活動,堅持每周一次教研活動時間。針對教師任教情況進行小結,堅持每個月對教師常規工作做檢查記錄,及時指出和糾正不足。遇到學校體育教研組組織大型集體活動時,我們教研組群策群力,針對活動方案展開討論,體育組教師各抒已見不斷完善方案,最終形成方案上報校長室批準執行?;顒咏Y束后,組織教師對活動做小結和交流學習。每個月,我們體育教研組安排每個教師根據學校體育課教學實際結合實際需要自定教研小專題主持交流;堅持每個學期3次小的教學專題的研究和3節研究課聽評課活動;活動后認真組織交流,提出改進措施。堅持每位教師學期末認真撰寫教學論文,積極投稿,積極參加縣市一級論文評比活動,不斷提高教科研水平;做好期末工作總結,堅持做好教學反思,充分挖掘教學與訓練中的問題,深刻反思不斷積累,不斷提升自身教科研水平。認真撰寫教學案例和論文,其中我撰寫和參與的《老師,我可以叫您一聲師傅嗎?》、《不要讓體育課堂成為被遺忘的角落》、《支教憶事》在參加全國學校體育優秀教育教學案例評比分別榮獲一、二、三等獎;其中,《體育教學中形成自我教學特色的有效途徑與策略》在《縣教研通訊》上發表;《如何讓聽評課更有效》參加昆明市體育教師教學論文評比一等獎。同年,由于工作努力,我榮幸的被評為縣級優秀教師。
20xx年春季學期體育教育工作雖然取得了一點成績,但已經成為過去。今后,我將不斷總結經驗,改進教育教學工作中存在的一些不足,不斷地開拓進取創新,力爭做得更好。
關于小學體育教師年終個人述職報告1000字 篇6
在校領導的正確領導下,有效地開展體育教學和體育活動,認真貫徹新課程標準。為培養學生的終身體育意識打下了堅實基礎,很好地促進學生身心健康,現對半年來的工作狀況總結如下:
一、深入探究,努力提高教育教學水平
這一學期我執教四年級2個班的體育課,工作量是每周六節課,并負責校園日常田徑隊的訓練工作,負責校園“三操”。在平時的教學工作過程中,能全面貫徹教育方針和新的教學理念,按原大綱課程要求,結合新課程的理念和學生身心發展的要求制訂行之有效的教學計劃,認真備課。在校園沒有場地器材的狀況下,有效地開展廣播操教學、隊形隊列、游戲、身體素質及彈跳力訓練、技巧訓練、靈活性訓練多種新穎課型,于方寸間用心撥展體育天地。平時工作除了認真開展課堂教學外還保障了校園各項體育工作的順利開展,保證了學生在校一日的體育活動時間,豐富了學生的課余文化生活,提高了校園文化建設。半年來,本人還十分注重個人的業務學習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,透過在實踐中加深對課程的理解和領會。
1、學生能在老師的要求下用心鍛煉,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養成了良好的行為習慣和正確的`課堂常規。
2、透過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了校園、班級和老師的溫暖,有利于學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智、體等方面的全面發展。
3、在體育教學中,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到用心鍛煉,又使學生在學習過程中感情愉快,養成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量使每個學生都能有適合自己的活動資料和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個群體中的重要性,是這個大家庭中不可缺少的一員。
4、教學過程、教學進度和教學資料的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復練習,使學習資料在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的構成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求。
5、采用不同類型的球類運動及游戲,使學生提高了身體協調性,增加對參加體育鍛煉的興趣。
二、認真對待兩操工作
這學期學習了全國第三套小學生廣播體操《七彩陽光》,動作難度增加,對學生的協調性和柔韌性都有很大的要求,我主要通透過以下幾點對廣播操進行教學。
1、加強對第學生的思想教育。使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操的習慣。
2、體育教師要正確運用示范。透過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,示范要準確、規范、優美。
3、要精講多練。我在廣播操教學中,講解主要是結合示范動作,讓學生加深對動作的理解,學生反復練習,掌握技術動作。加強口令學習,口令要清楚、宏亮、準確。
4、教師巡回指導,及時糾正錯誤動作。
此外,在廣播操教學過程中,還要得到了校園領導和班主任的大力支持,進行了群眾教學,所以,廣播操在很短的時間內有了效果。我們體育組期望所有教師都能以身作則,并加強對學生思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操,并與各班班主任溝通,對學生出操的順序和隊列嚴格要求,做到有序的出操和回到,培養學生良好的組織性和紀律性。在課堂上配合校園對生學進行德育教育,培養學生機智、果斷和自覺遵守規則的好品質。
關于小學體育教師年終個人述職報告1000字 篇7
尊敬的領導:
您好!
回顧這幾年的工作,我心中時常在反思,我在本職工作中應該做些什么,做了些什么,做好了什么?有了這些追問,使我的工作更有意義。
一、完善師德,為師之本
“德高為師,身正為范”,為人師表,以德為首。在工作中,我時常告誡自己,“愛崗敬業,樂于奉獻,教書育人,廉潔從教,為人師表”才是崇高師德風尚的真正內涵。堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則。衣著得體,語言規范,舉止文明。關心集體,團結協作,尊重同事,尊重家長。保持一顆平常心,力求在工作中,不計較個人得失,吃苦在前,做事在前。
二、虛心學習,智慧之源
作為一名教師,教學中會遇到許多問題,需要依靠智慧來解決,其實,智慧來自細心的觀察,來自于勤奮地讀書、勤奮地工作,來自于不斷地反思,不斷否定自己。我愛讀書,再忙的時候沒有放棄讀書。一年來,我通讀了xx老師的《xx》,xx老師的《xx》、《xx》、《xx》等書籍。同時個人博客中結識很多名師和青年教學骨干,從他們身上我學到許多,也找到自身的不足。
三、體育教學,踏實認真
本學期我擔任一、六年級的體育教學,低年級的學生左右不分,我從最基本的立正、稍息、齊步走、看齊教起,經常一節課都是“滿堂灌”,為的是孩子們盡快的適應小學的生活,學會正確的坐立行走。六年級的學生主要是參加區舉辦的運動會,平時在課上主要是提高學生的運動水平。我在上體育課時,總希望孩子們因為喜歡我的教學而喜歡體育、喜歡運動。因此,我的每一節體育課都是精心設計,從孩子的實際情況出發,充分體現孩子的主體地位。
四、合作意識,必不可缺
我知道學校工作要想做好,僅靠個人是不夠的,要有顧全大局、融合群體的豁達胸懷,多學他人長處,擇善而從,才能將精彩的個體組織起來,在管理中形成合力。在工作中難免會有這樣或那樣的困難,大家群策群力,通力合作,共度難關。我能設身處地地為他人著想,力爭讓每一位教師盡力支持學校的各項工作。
五、服務他人,完善自己
教育是服務,管理更是服務。我牢記服務意識。制訂工作計劃、規章制度、開展各項活動。當然,這些成績的取得,絕不是我個人的功勞。這是各級領導關心、全體教師共同努力的結果,如果沒有大家的辛勞與付出,如果沒有大家的敬業與奉獻,如果沒有大家的支持幫助,這些成績是想都不可想的!我只是在其中起了個穿針引線的作用,用針線把你們奉獻的一顆顆閃亮的珍珠串聯起來,讓它們的光芒更加奪目,更加燦爛!在此,我向各位老師的辛勤勞作與無私奉獻表示衷心的感謝!
回顧一年來的工作,有成績也有遺憾,由于年輕,工作經驗不足,在開展工作當中也出現了一些不近人意的地方:
1、政治、業務學習還有待加強,德育管理水平還有待進一步提高。
2、工作缺少藝術和創新。
3、個人素養有待提高。
十幾年的教育教學工作給我一個這樣的啟示:學無止境,沒有最好,只有更好。我愿和大家共勉,攜手并進,勇于創新,繼續努力成為一名優秀教師。我的述職完畢,懇請大家批評指正,謝謝大家!
此致
敬禮!
述職人:xxx
20xx年xx月xx日
關于小學體育教師年終個人述職報告1000字 篇8
回顧這幾年的工作,我心中時常在反思,我在本職工作中應該做些什么,做了些什么,做好了什么?有了這些追問,使我的工作更有意義。
一、完善師德,為師之本
“德高為師,身正為范”,為人師表,以德為首。在工作中,我時常告誡自己,“愛崗敬業,樂于奉獻,教書育人,廉潔從教,為人師表”才是崇高師德風尚的真正內涵。堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則。衣著得體,語言規范,舉止文明。關心集體,團結協作,尊重同事,尊重家長。保持一顆平常心,力求在工作中,不計較個人得失,吃苦在前,做事在前。
二、虛心學習,智慧之源
作為一名教師,教學中會遇到許多問題,需要依靠智慧來解決,其實,智慧來自細心的觀察,來自于勤奮地讀書、勤奮地工作,來自于不斷地反思,不斷否定自我。我愛讀書,再忙的時候沒有放棄讀書。一年來,我通讀了xx老師的xx,xx老師的xx、xx、xx等書籍。同時個人博客中結識很多名師和青年教學骨干,從他們身上我學到許多,也找到自身的不足。
三、體育教學,踏實認真
本學期我擔任一、六年級的體育教學,低年級的學生左右不分,我從最基本的立正、稍息、齊步走、看齊教起,經常一節課都是“滿堂灌”,為的是孩子們盡快的適應小學的生活,學會正確的坐立行走。六年級的學生主要是參加區舉辦的運動會,平時在課上主要是提高學生的運動水平。我在上體育課時,總希望孩子們因為喜歡我的教學而喜歡體育、喜歡運動。因此,我的每一節體育課都是精心設計,從孩子的實際情況出發,充分體現孩子的主體地位。
四、合作意識,必不可缺
我知道學校工作要想做好,僅靠個人是不夠的,要有顧全大局、融合群體的豁達胸懷,多學他人長處,擇善而從,才能將精彩的個體組織起來,在管理中形成合力。在工作中難免會有這樣或那樣的困難,大家群策群力,通力合作,共度難關。我能設身處地地為他人著想,力爭讓每一位教師盡力支持學校的各項工作。
五、服務他人,完善自我
教育是服務,管理更是服務。我牢記服務意識。制訂工作計劃、規章制度、開展各項活動。當然,這些成績的取得,絕不是我個人的功勞。這是各級領導關心、全體教師共同努力的結果,如果沒有大家的辛勞與付出,如果沒有大家的敬業與奉獻,如果沒有大家的支持幫助,這些成績是想都不可想的!我只是在其中起了個穿針引線的作用,用針線把你們奉獻的一顆顆閃亮的珍珠串聯起來,讓它們的光芒更加奪目,更加燦爛!在此,我向各位老師的辛勤勞作與無私奉獻表示衷心的感謝!
回顧一年來的工作,有成績也有遺憾,由于年輕,工作經驗不足,在開展工作當中也出現了一些不近人意的地方:
1、政治、業務學習還有待加強,德育管理水平還有待進一步提高。
2、工作缺少藝術和創新。
3、個人素養有待提高。
十幾年的教育教學工作給我一個這樣的啟示:學無止境,沒有最好,只有更好。我愿和大家共勉,攜手并進,勇于創新,繼續努力成為一名優秀教師。我的述職完畢,懇請大家批評指正,謝謝大家!
關于小學體育教師年終個人述職報告1000字 篇9
體育教研組在學校領導的關心支持下以及全體教師的協調配合下,認真貫徹黨的教育方針,堅持貫徹“健康第一”的導思想。實施新課程標準,積極推行《全民健身計劃》,增進學生身心健康,增強學生體質,使學生掌握體育基本知識和技術,培養學生良好的鍛煉身體習慣,為學生的終身體育奠定堅實的基礎。認真執行《學生體質健康標準》,積極踐行陽光體育活動,在普及的基礎上狠抓提高,不斷發展學生身體素質,培養合格的體育人才,使學校體育工作再上新臺階。回顧一學年的體育教學工作,現將本學年教學工作做如下總結:
一、教學工作
教學工作是學校教育工作的重要內容,體育是學校教育的內容,一個教師工作帶好壞取決于教學質量的完成。本學期,我主要擔任四年級六個班、六年級六個班級每周一節課,周課時12節兼全校課間操工作。為了更好地教學,我們體育組教師在開學初就制定了各自教學工作計劃和教學教研進度表并組織全體教師舉行各人擔任年級的教材疏通學習,并形成紙質材料上交教導處。在教學組織過程中,我們體育教研組教師嚴格按照新課程標準以及教材根據學校實際結合學生特點開展教學。通過一學年的努力圓滿完成教學任務,教學收到了較好的效果。教研組一致要求所有上課教師杜絕放羊課,認真上好每一堂常態體育課?,F在,通過努力圓滿完成了小籃球、田徑、體操、武術等內容的技能教學,為學生體育課的學習有了保證。一學年來,我立足于課堂教學研究,積極參加各級各類培訓和比賽活動。今年五月,我組織并參加了昆明市體育教師教學基本功大賽,我執教的小學三年級水平二《連續前滾翻》錄像課榮獲昆明市體育教師教學基本功大賽二等獎和教學技能比賽二等獎。
二、課間操工作
課間操工作是學校常抓不懈的工作,為了更好地開展此項工作,我們體育組教師都會在開學初的幾個周對學生做操技術的改進學習,并利用廣播操時間對學生做操習慣的培養和糾正。不管輪到誰值周體育教研組都要求教師聲音洪亮、口令要標準、精神要飽滿指揮做操。要始終充滿熱情和高度的責任感,針對做操情況及時小結。在組織課間操的過程中要指揮好學生做操前后的集隊解散隊,調控好節奏,針對學生解散時亂跑現象提出批評教育,確保學生大型體育活動時的安全撤離。本學年由于個別班主任不重視,工作不到位,導致學校課間操年級出現“出操不出力”的嚴重現象,個別任課教師經常壓堂,不按時整隊做操等。針對這些現象希望能引起學校領導的高度重視,不能因為文化課的學習讓學校失去一些該有東西!
三、《學生體質健康標準》測試及數據上報工作
《國家學生體質健康》是反映一個學校學生體質健康水平現狀的指標之一,同時也是檢驗學校體育工作開展好壞的一個方面。多年來,我校從不怠慢,本著對學生“健康”負責任的.態度,認真組織學生進行測試,分析并在測試過程中認真領悟實際操作方法和調整方案。由于時間緊,任務重,通過體育組幾次與學校協調研究決定于xx年10月14——16日停課三天以年級為單位進行了達標測試,通過對真實數據的匯總、整理和分析后并于10月19日成功上報。《學生體質健康》測試及數據的成功上報,確實為學生體質健康工程做了一件應該做也值得做的大事。也為體育教師贏得了領導的好評和認可。
四、體育訓練比賽工作
體育訓練和比賽工作是體育課堂教學的延伸,也是培養學生體育特長,開展學校特色體育的途徑。今年四月份,由于上級領導對學校體育工作的重視,安排我校參加“xx昆明市中小學生田徑運動會”。為了更好的參賽,本著重在參與,鍛煉學生身體的原則,由于學校場地及近些年來課外體育訓練出現的短板及瓶頸問題,我們體育組教師從不怠慢,根據實際情況臨時組建學校田徑隊集訓。通過半個月的訓練,學生積累了一些運動技能和體能方面知識并于xx年4月27——30日成功參加了本屆運動會。由于是臨時組建,學生無論是技能還是體能方面都和其他參賽學校存在很大的差距,通過參賽,學校只取得了小學4X100米、4X400米第六名的好成績。可以這樣說,在這樣一個現狀下體育組教師已經盡力完成學校臨時交給的任務。
一年一度的體育節是學校大型常規工作之一,由于前學期流感預防期間我們學校取消了全校性大型活動。今年,由于前期績效工資分配問題,學校一直沒有時間組織體育節活動。為了讓學生能在比賽中展示自己,使身體得到了全面鍛煉,感受體育運動的樂趣。我們體育組教師統一思想,認真策劃并和組織已于11月順利開展了仁德鎮第一小學第十八屆體育節。體育節歷時兩天半,比賽項目項目12個小項,3個集體項目的比賽。項目內容涉及田徑、球類、拔河、跳繩、毽子和素質類等,選擇的項目講究個人與集體,競技與趣味性相結合的原則,深受學生的喜愛。通過比賽提高了學生的身體素質,培養了部分學生的體育特長,讓學生進一步認識體育運動,認識體育鍛煉的重要性。全校2554人參與比賽到活動中,個人項目將近1000多人次在比賽中并獲獎。
五、教研工作
教研工作是學校體育教學工作保持生命力的重要保證。為了提升教育教學工作質量,讓體育教學持久保鮮,在體育教研組長的帶領下定期舉行教研活動,堅持每周一次教研活動時間。針對教師任教情況進行小結,堅持每個月對教師常規工作做檢查記錄,及時指出和糾正不足。遇到學校體育教研組組織大型集體活動時,我們教研組群策群力,針對活動方案展開討論,體育組教師各抒已見不斷完善方案,最終形成方案上報校長室批準執行。活動結束后,組織教師對活動做小結和交流學習。每個月,我們體育教研組安排每個教師根據學校體育課教學實際結合實際需要自定教研小專題主持交流;堅持每個學期3次小的教學專題的研究和3節研究課聽評課活動;活動后認真組織交流,提出改進措施。堅持每位教師學期末認真撰寫教學論文,積極投稿,積極參加縣市一級論文評比活動,不斷提高教科研水平;做好期末工作總結,堅持做好教學反思,充分挖掘教學與訓練中的問題,深刻反思不斷積累,不斷提升自身教科研水平。認真撰寫教學案例和論文,其中我撰寫和參與的《老師,我可以叫您一聲師傅嗎?》、《不要讓體育課堂成為被遺忘的角落》、《支教憶事》在參加全國學校體育優秀教育教學案例評比分別榮獲一、二、三等獎;其中,《體育教學中形成自我教學特色的有效途徑與策略》在《縣教研通訊》上發表;《如何讓聽評課更有效》參加昆明市體育教師教學論文評比一等獎。同年,由于工作努力,我榮幸的被評為縣級優秀教師。
xx年春季學期體育教育工作雖然取得了一點成績,但已經成為過去。今后,我將不斷總結經驗,改進教育教學工作中存在的一些不足,不斷地開拓進取創新,力爭做得更好。
關于小學體育教師年終個人述職報告1000字 篇10
回顧這一學期,有許多值得總結和反思的地方。現將本學期的工作做一個總結,借以促進我今后工作的進一步提高。
一、加強學習,不斷提高思想業務素質。
這一學期,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養學生主動發展”為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展。我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業。時時以一個好教師的身份來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進步,得到提高,使自己能順應社會發展的需要,適應崗位競聘的需要。一學期來,我還積極參加各類學習,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會,努力提高自己的政治水平和理論修養。同時,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。“學海無涯,教無止境”,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。隨著社會的發展,知識的更新,也催促著我不斷學習。所以,本學期,除了積極參加政治理論學習外,我還積極進行業務學習,提高自己的工作能力和業務素養,使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結合課程改革利用書籍、網絡,認真學習課程改革相關理論,學習他人在教育教學中好的經驗、方法等。通過學習,讓自己樹立了先進的教學理念,也明確了今后教育教學要努力的方向。
二、求實創新,認真開展教學、教研工作,教育教學是我們教師工作的首要任務。
我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,應該盡力去作好本職工作,特別是教學工作。課前,我認真鉆研教材、教參,課程標準,認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。并虛心向有經驗的老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。課堂上,我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育實踐中,積極利用遠程教育資源,運用課件,運用多種教學方法,精講精練,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,力求用活教材,實踐新理念,增加課堂教學的吸引力,增強學生學習的興趣和學習主動性。力求讓我的數學教學更具特色,形成自己獨具風格的教學模式,更好地體現素質教育的要求,提高教學質量。總之,不管在課堂教學中,還是在課外輔導中,我都以培養學生能力,提高學生的成績與素質為目標,力求讓數學教學對學生的成長和發展起到更大的作用。
三、任勞任怨,完成學校其他工作。
我在工作之余,把自己在教學中反思、案例、收獲等收集起來,并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進行交流、討論在教學中存在的問題。
四、加強反思,及時總結教學得失。
反思本學期的`工作,在取得成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:
1、對數學教學的理論學習還不夠深入,需要進行反思,教學水平提高速度緩慢。
2、教育科研在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標。
3、數學教學中有特色、有創意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數學教學的特色點。
4、工作的積極性不夠高,主動性不夠強,有惰性思想。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強。
五、繼往開來,開創新的天地。
鑒于自己在本學期的各方面表現以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是:
1、加強自身基本功的訓練,特別是課堂教學能力的訓練。做到精講精練,注重對學生能力的培養。
2、對后進生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。
3、加強學生行為習慣方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要能嚴格約束自己。
4、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。一份春華,一份秋實,在本學期的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,沉甸甸的情感。教師年度考核個人總結為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,我就本年度的工作小結如下:
一、思想工作方面堅決擁護黨的領導,堅持黨的教育方針。本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發展的形勢。通過閱讀大量的道德修養書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。
二、教育工作方面面對新課改,針對教育教學工作中遇到困難,我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新的等能力。并注重教學經驗的積累和論文的撰寫。
三、遵守紀律方面本人嚴格遵守學校的各項規章制度。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。
四、業務進修方面隨著新課程改革對教師業務能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學中文本科,并積極學習各類現代教育技術,進一步掌握多媒體課件制作??傊?,在本學年的教學工作,在學校領導的正確領導下,取得了一些成績,也存在一些問題,我將繼續努力,取得更大的成績。
關于小學體育教師年終個人述職報告1000字 篇11
時光流逝,歲月如梭。轉眼間又到了辭舊迎新的日子,一個學年即將過去,回顧過去的一個學年,我聽從學校領導的指揮、服從學校領導的工作安排。能根據學校領導的工作安排認真做好各項工作,現就一學年來的體育教學工作,述職如下:
一、思想政治方面
作為一名老師,特別是一名體育教師,我首先在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。一個年來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做應該做的工作。我相信在以后的工作學習中,我會在學校組織的關懷下,同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。在接下來的工作中將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經受得起任何考驗的教師。
二、教學工作方面
在平時的教學工作中全面貫徹教育方針和新的教學理念,按大綱課程要求,結合新課程的理念和學生身心發展的要求制訂行之有效的教學計劃,從學生已掌握的知識出發,認真備課、上課,寫好課后反思,努力提高個人的專業知識與技能。在教學過程中重視培養學生科學鍛煉身體的方法,使學生實現終身體育鍛煉的目的。重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。
三、本學期的主要成績
本學期,在學校領導的大力支持下,通過各位體育老師的多方努力下,學校的體育工作成績有了很大的提高,例如:我武術隊參加縣第xx屆小學生武術操的比賽中,總分獲得了全縣第二名的好成績,取得這樣的成績是離不開老師和同學的努力,希望在今后的比賽中,能多為學校爭光。我校開展的“陽光體育”之一的課外活動,獲得了各位老師和學生的好評,這樣的活動受到學生的大力歡迎,同時也讓他們體驗到了運動的快樂。
回顧一年以來的工作,我看到本學年的體育教學工作和比賽取得了一定的成績,值得可喜可賀。但體育成績有得有失,任務尚很艱苦。在今后的教學工作中還要加倍努力,改進不足,為學生更好的發展營造一個良好的學習環境,促進學生身心健康發展。在今后的工作中我會嚴格要求自己,力爭做一名領導省心、家長放心、同事欣賞、學生喜歡的老師。
關于小學體育教師年終個人述職報告1000字 篇12
時光流逝,歲月如梭。轉眼間又到了辭舊迎新的日子,一個學年即將過去,回顧過去的一個學年,我聽從學校領導的指揮、服從學校領導的工作安排。能根據學校領導的工作安排認真做好各項工作,現就一學年來的體育教學工作,述職如下:
一、思想政治方面:
作為一名老師,特別是一名體育教師,我首先在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上與工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。一個年來,我服從學校的工作安排,配合領導與老師們做應該做的工作。
我相信在以后的工作學習中,我會在學校組織的關懷下,同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。在接下來的工作中將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經受得起任何考驗的教師。
二、教學工作方面:
在平時的教學工作中全面貫徹教育方針與新的教學理念,按大綱課程要求,結合新課程的理念與學生身心發展的要求制訂行之有效的教學計劃,從學生已掌握的知識出發,認真備課、上課,寫好課后反思,努力提高個人的專業知識與技能。
在教學過程中重視培養學生科學鍛煉身體的方法,使學生實現終身體育鍛煉的目的。重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。
三、本學期的主要成績:
本學期,在學校領導的大力支持下,通過各位體育老師的多方努力下,學校的體育工作成績有了很大的'提高,例如:我武術隊參加縣第1屆小學生武術操的比賽中,總分獲得了全縣第二名的好成績,取得這樣的成績是離不開老師與同學的努力,希望在今后的比賽中,能多為學校爭光。我校開展的“陽光體育”之一的課外活動,獲得了各位老師與學生的好評,這樣的活動受到學生的大力歡迎,同時也讓他們體驗到了運動的快樂。
回顧一年以來的工作,我看到本學年的體育教學工作與比賽取得了一定的成績,值得可喜可賀。但體育成績有得有失,任務尚很艱苦。在今后的教學工作中還要加倍努力,改進不足,為學生更好的發展營造一個良好的學習環境,促進學生身心健康發展。在今后的工作中我會嚴格要求自己,力爭做一名領導省心、家長放心、同事欣賞、學生喜歡的老師。
初中體育教師述職報告簡短1000字匯總
時間都是在恍惚間就已經消散,一下子這一階段的工作就要收尾了,這時候我們應該寫一份崗位述職報告來總結自己的工作情況。述職報告需要適當地美化自己,讓領導認為你的美化恰到好處,最近你是否在煩惱該如何寫好崗位述職報告呢?我們特地為你收集整理“初中體育教師述職報告簡短”,希望對大家有所幫助!
初中體育教師述職報告簡短 篇1
在本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題。現在我將本學期的工作情況匯報如下。
一、教學工作
我的體育教學主要從三點來進行總結。
1、我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛煉身體的方法。
2、我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基矗。
3、我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。
這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。在20xx年x月xx日的xx鎮中心青年教師評優課中獲得二等獎,在20xx年x月xx日的區體育教師評優課中獲得一等獎。
二、廣播操工作
在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。
1、加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。
2、體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規范、優美。
3、講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。
4、口令要清楚、洪亮、準確。
5、糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到了艾濱老師、李東瑞老師和其他各位班主任的大力支持。
所以,使xx中學的廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。在提高的基礎上,xx中學的所有教師都能以身作則,跟學生一起認真的做操,給學生起到了示范作用。在xx鎮中心廣播操檢查中受到了中心領導的好評,這跟學校所有教師的共同努力是分不開的。
三、訓練工作
我能夠長期帶領學生堅持業余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,校長和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。因此,我要加倍努力,爭取在xx年運動會上取得好成績。
以上是我本學期的述職報告。
初中體育教師述職報告簡短 篇2
我自20__年參加工作以來,一直堅持黨的四項基本原則,貫徹執行黨在新時期下關于素質教育的方針政策,著力于培養學生的創新能力,既教書又育人。在工作中,不怕困難,勇挑重擔,頑強拼搏,敢于創新,在教育教學方面取得了一定的成績。
一、思想政治表現
本人堅決擁護中國共產黨的領導,堅持走社會主義道路,熱愛祖國和人民,關心國家大事。經常收看中央新聞聯播,并鼓勵學生多看新聞節目,及時了解國內外大事。每年訂閱大量的報刊雜志,每期做政治學習筆記上萬字,熱心教育事業,安心教育工作。盡管從事教師這一職業,就意味一生清貧,兩袖清風,但仍然無怨無悔。能為社會主義建設出力,輸送一批又一批有用人才,能桃李滿天下,便是本人此生對教育事業的不懈追求。
二、師德修養
為人師表者,須先正其身。誠然,加強教師思想品德修養,是教師必備的基本素質,它直接影響著教師從事教育教學活動的方向性、示范性和成效性。凡是要學生做的,自己首先做到,使學生學有榜樣。因而,本人在平時的言行中,總是以一個莊嚴的人民教師的形象的身份,處處嚴格要求自己,不抽煙喝酒,不打牌賭博,不穿奇裝異服。
本人從不體罰學生、歧視差生,對他們總是動之以情,曉之以理,對于他們的任何進步,都及時給予鼓勵,讓他們學會自尊,從而進一步做到自信、自強。
三、業務能力
本人于20__年6月畢業于懷化師專體育系,隨之任教初中體育,因此具有比較扎實的教育教學基礎和專業知識。在教育教學過程中,能掌握教學大綱,吃透教材,切實把握好各章節的重難點。同時,訂閱大量的專業報刊雜志。如:《中國學校體育》、《田徑》等,并堅持做業務學習筆記,為不斷提高自己的專業水平,我參加了體育教育(本科段)的自學考試,己獲得本科文憑,我還積極參加聽課、評課等教研活動,以求取長補短,使自己的業務水平得以不斷提高。本人更注重如何提高課堂四十五分鐘的效率。為此,根據中學生好奇、好動、好玩和好勝等心理特點及思維發展的一般規律,結合本校的實際情況,不斷地探索和嘗試新的教學方法。采用多種形式進行情景的創設和直觀的呈現來吸引學生們的注意力,促使學生的思維中心興奮,激發學習興趣。這樣,既活躍了課堂,也使學生在輕松愉快的氛圍中樂于學習和易于接受新的體育知識和運動技能,取得較好的教學效果。
本人在教育教學中著重培養學生的終身體育習慣,重點將在生活中運用到的動作技術、技能傳授給學生。同時將生活中進行自我保護的內容作為一個主要方面進行教學,使學生能在學習中和生活中學以致用。例如:在給學生講解了急性扭傷的處理方法后,在籃球場上打球的學生們在腳扭傷后不再用手去揉,而是立即被抬到水龍頭邊,用冷水沖淋。
初中體育教師述職報告簡短 篇3
尊敬的領導:
你們好!
一學期來,本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養學生主動發展”為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展,工作責任心強,服從領導的分工積極做好本職工作,認真備課、上課、聽課,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務。為今后更好的工作,現將一學期的工作做如下匯報:
一、完善師德
“德高為師,身正為范”,為人師表,以德為首。在工作中,告誡自己,“愛崗敬業,樂于奉獻,教書育人,廉潔從教,為人師表”才是崇高師德風尚的真正內涵。堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則。衣著得體,語言規范,舉止文明。關心集體,團結協作,尊重同事,尊重家長。
二、虛心學習
作為一名教師,教學中會遇到許多問題,需要依靠智慧來解決,其實,智慧來自細心的觀察,來自于勤奮地學習、勤奮地工作,來自于不斷地反思,不斷否定自我。教學中我不斷向老教師學習,吸取經驗,不斷進取。
三、合作意識
我知道學校工作要想做好,僅靠個人是不夠的,靠有顧全大局、融合群體的豁達胸懷,多學他人長處,擇善而從,才能將精彩的個體組織起來,在管理中形成合力。在工作中難免有這樣或那樣的困難,大家群策群力,通力合作,共度難關。本學期開展的各項體育活動都能順利進行,感謝有校辦和每個班主任的大力支持,使得預定順利進行。
四、政治思想
作為一名普通的體育教師,我能全面貫徹黨的教育方針,忠誠人民的教育事業,遵紀守法,教書育人,為人師表,認真履行崗位職責,有較強的事業心和責任感,做到了教書育人,為人師表,顧全大局,積極服從學校各種臨時性工作的安排。
五、教育教學工作
我擔任x個年級體育教學工作,在教育教學中我注重于對學生學習興趣、能力和習慣的培養,堅信“良好的師生關系勝過許多教育”這句話,努力構建平等民主的師生關系。雖然我不是班主任,但我也非常注重對學生的養成教育,培養學生良好的行為習慣和道德品質,努力培養誠信自律、自信活潑的學生。關心每一個學生的身體與身心健康,愛護全體學生,平等、公正的對待學生,耐心教導,促進學生全面、主動、健康發展。在平時的工作中,我積極向本教研組的老師學習,通過聽課、請教,讓我不斷進步。
以上是我的述職報告,以后我會更加踏實地做好工作,為創新小學的體育教學奉獻自己的微薄之力。
此致
敬禮!
述職人:xxx
20xx年x月x日
初中體育教師述職報告簡短 篇4
體育教研組在學校領導的關心支持下以及全體教師的協調配合下,認真貫徹黨的教育方針,堅持貫徹“健康第一”的導思想。實施新課程標準,積極推行《全民健身計劃》,增進學生身心健康,增強學生體質,使學生牢固地掌握體育基本知識和基本技術,培養學生良好的鍛煉身體習慣,為學生的終身體育奠定堅實的基礎。認真執行《學生體質健康標準》,積極開展“陽光體育體育活動”,在普及的基礎上狠抓提高,不斷發展學生身體素質,培養合格的體育人才,使學校體育工作再上新臺階?;仡櫼粚W期的體育教學工作,現就本學年教學工作做如下總結:
一、教學工作
教學工作是學校教育工作的重要內容,體育是學校教育的內容,一個教師工作帶好壞取決于教學質量的完成。為了更好地教學,我們體育組教師在開學初就制定了各自教學工作計劃和教學教研進度表并組織全體教師舉行各人擔任年級的教材疏通學習,并形成紙質材料上交教導處。在教學組織過程中,我們體育教研組教師嚴格按照新課程標準以及教材根據學校實際結合學生特點開展教學。通過一學年的努力圓滿完成教學任務,教學收到了較好的效果。教研組一致要求所有上課教師杜絕放羊課,認真上好每一堂常態體育課?,F在,通過努力圓滿完成了籃球、田徑、體操、武術等內容的技能教學,為學生體育課的學習有了保證。
二、課間操工作
課間操工作是學校常抓不懈的工作,為了更好地開展此項工作,我們體育組教師都會在開學初的幾個周對學生做操技術的改進學習,并利用廣播操時間對學生做操習慣的培養和糾正。不管輪到誰值周體育教研組都要求教師聲音洪亮、口令要標準、精神要飽滿指揮做操。要始終充滿熱情和高度的責任感,針對做操情況及時小結。在組織課間操的過程中要指揮好學生做操前后的集隊解散隊,調控好節奏,針對學生解散時亂跑現象提出批評教育。確保學生大型體育活動時的安全撤離。
三、教研工作
教研工作是學校體育教學工作保持生命力的重要保證。為了提升教育教學工作質量,讓體育教學持久保鮮,在體育教研組長的帶領下定期舉行教研活動,堅持每周一次教研活動時間。針對教師任教情況進行小結,堅持每個月對教師常規工作做檢查記錄,及時指出和糾正不足。遇到學校體育教研組組織大型集體活動時,我們教研組群策群力,針對活動方案展開討論,體育組教師各抒已見不斷完善方案,最終形成方案上報校長室批準執行。活動結束后,組織教師對活動做小結和交流學習。堅持每位教師學期末認真撰寫教學論文,積極投稿,積極參加縣市一級論文評比活動,不斷提高教科研水平;做好期末工作總結,堅持做好教學反思,充分挖掘教學與訓練中的問題,深刻反思不斷積累,不斷提升自身教科研水平。
四、《學生體質健康》達標測試及數據上報工作
《國家學生體質健康》是反映一個學校學生體質健康水平現狀的指標之一,同時也是檢驗學校體育工作開展好壞的一個方面。多年來,我校從不怠慢,本著對學生“健康”負責任的態度,認真組織學生進行測試,分析并在測試過程中認真領悟實際操作方法和調整方案。
五、體育訓練比賽工作
體育訓練和比賽工作是體育課堂教學的延伸,也是培養學生體育特長,開展學校特色體育的途徑。每年的3月是我校一年一度的學生籃球運動會。為了能讓學生在活動中鍛煉身體,展示特長,我們體育教師充分利用下午活動課時間組織了5七至九學生以及教師的籃球比賽?;顒託v經一個周,通過比賽提高了學生的球技和籃球水平,通過活動增強了學生的凝聚力振奮了精神,我校學生籃球運動取得了長足的發展。現在,籃球運動在花溝學校具有良好的群眾基礎?;@球也在我校已經形成常規,有了特色。
為了讓學生能在比賽中展示自己,使身體得到了全面鍛煉,感受體育運動的樂趣。我們體育組教師統一思想,認真策劃并和組織了廣播體操比賽等體育活動。
通過比賽提高了學生的身體素質,培養了部分學生的體育特長,讓學生進一步認識體育運動,認識體育鍛煉的重要性。全校學生參與比賽到活動中,每個參賽單位取得了優異的成績并在比賽中獲獎。
20XX年學校體育教育教學工作雖然取得了一點成績,但已經成為過去。今后,我將不斷總結經驗,改進教育教學工作中存在的一些不足,不斷地開拓進取創新,力爭做得更好。
初中體育教師述職報告簡短 篇5
各位領導,各位老師大家好:
做為一位體育老師而站在這里,心里除了忐忑,還有的就是坦蕩。做為一位科任老師,而且是一位體育老師,站在各位語數外理化生等老師面前,覺得各位的工作比我更為出色,更為重要。而我,雖是一位體育老師,但是對于自己的工作,覺得是盡職盡責,從未使自己的工作褪色而感到坦蕩。下面我就我的工作進行述職。
一、思想政治表現
本人堅持走社會主義道路,熱愛祖國與人民,關心國家大事。盡管從事教師這一職業,就意味一生清貧,兩袖清風,但仍然無怨無悔。能為社會主義建設出力,輸送一批又一批有用人才,能桃李滿天下,便是本人此生對教育事業的不懈追求。
二、師德修養
為人師表者,須先正其身。誠然,加強教師思想品德修養,是教師必備的基本素質,它直接影響著教師從事教育教學活動的方向性、示范性與成效性。凡是要學生做的,自己首先做到,使學生學有榜樣。因而,本人在平時的言行中,總是以一個莊嚴的人民教師的形象的身份,處處嚴格要求自己。
本人從不體罰學生、歧視差生,對他們總是動之以情,曉之以理,對于他們的任何進步,都及時給予鼓勵,讓他們學會自尊,從而進一步做到自信、自強。
三、業務能力
本人在教育教學中著重培養學生的終身體育習慣,重點將在生活中運用到的動作技術、技能傳授給學生。同時將生活中進行自我保護的內容作為一個主要方面進行教學,使學生能在學習中與生活中學以致用。
榮譽與鮮花只能代表過去,我在教育的崗位上還須不懈的努力!教育的生命在于創新。我相信,在我不斷的探索與實踐中,我會成長起來的,愿得到學校領導與同事的誠懇支持!最后我想用我在一本書中看到的三句話來結束我的述職報告:辛勤工作是最好的投資,工作是眼睛能看見的愛,敬業的最終受益者是自己。謝謝大家!
初中體育教師述職報告簡短 篇6
本人xxx,1981年8月分配到邵武鐵路中學任體育教師,至今在體育教學第一線已工作了32年。1983年7月至1999年7月在學校任音體美教研組長。1986年9月至1999年7月兼任邵武市教育局體育中心教研組副組長。
1999年8月調入廈門二中,1999年8月至20XX年一直擔任學校田徑總教練,1999年11月獲廈門市中學生田徑運動會團體總分第六名,20XX年11月再次獲廈門市中學生田徑運動會團體總分第5名,20XX年11月獲廈門市中學生田徑運動會團體總分第8名,201x年12月獲廈門市中學生田徑運動會團體總分第5名,
20XX年帶學生參加體育高考,6人全部上體育本科線,其中李志勝獲全省體育高考第一,已經被北京體育大學(體育界最高等大學)體育教育專業錄取。
1990年10月通過評審確認中學一級教師任職資格,同年10月被聘任為中學一級教師,任現職已滿20年。20XX年2月通過評審確認中學高級教師任職資格。任現職以來成績顯著:
二、論文教案獲獎情況
1、《體育教學應注意培養學生的能力》論文,一九九零年十二月在南平地區中小學研究會上被評為三等獎。
2、《對體育高考項目幾哦啊學的初探》論文,一九九一年十二月在南平地區中小學體育衛生研究會上被評為優秀獎。
3、《淺談太極拳》論文,一九九二年十二月在南平地區中小學體育衛生研究會被評為三等獎。
4、《雙桿、游戲》教案,在二零零零年一月在廈門市中學體育教案評比獲二等獎。
5、《足球、推小車》教案,在二零零一年一月廈門市中學體育教案評比二等獎。
6、《快速跑教學的實施策略》論文,在二零零一年七月全國中學論文研討會上獲二等獎(成都市)。
7. 《足球運動員速度訓練教學的實施策略》論文,在二零零四年發表在《體育科學研究》CN刊物20XX第八卷。
三、榮譽篇
1、一九九一年至一九九六年被南平市教育局評為《國家體育鍛煉標準》“優秀工作者“
2、一九九二年被學校評為“優秀教師”。
3、一九九四年被學校評為“優秀教師”。
4、一九九七年被學校評為“優秀教師”。
鑒于以上情況,本人符合競聘中學高級七級崗位的條件,請大家支持。
初中體育教師述職報告簡短 篇7
一年轉眼間過去了,我評為市名師和縣第二屆領軍人才稱號。追憶往昔,展望未來,為了更好的總結經驗教訓使自己成為一名優秀的“人民教師”,我現將工作情況總結如下:
一、師德方面
加強修養,塑造“師德”。我始終認為作為一名教師應把“師 德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本?!皩W高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從教的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。
我始終堅持給學生一個好的示范,希望從我這走出去的都是合格的學生。為了給自己的學生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養,課余時間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平。
二、教學方面
虛心求教,強化自我。對于一名教師來說,加強自身業務水平,提高教學質量無疑是至關重要的。隨著教學天數的增加,我越來越感到我知識的匱乏,經驗的缺少。為了盡快充實自己,使自己教學水平有一個質的飛躍,我從以下幾個方面對自身進行了強化。
首先是從教學理論和教學知識上。我不但自己訂閱了三種體育雜志進行教學參考,而且還借閱大量有關中學體育教學理論和教學方法的書籍,對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導自己的教學實踐的同時,我也在一次次的教學實踐中來驗證和發展這種理論。
其次是從教學經驗上。雖為一名老教師,但始終銘記邊學邊教,學無止境。因而我虛心向老教師學習,力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學經驗。我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。
再次是做到“不恥下問”教學互長。從另一個角度來說,學生也是老師的“教師”。由于學生接受新知識快,接受信息多,因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學知識。
三、學校各項活動情況
積極參與活動,嚴格要求自我。認真參加學校組織的各項活動。一年來未耽誤一節課。上班開會不遲到不早退,嚴格遵守了學校的各項規章制度 ,今后一定繼續堅持。另外,本學年還到分別到本縣高、初、小、幼學校進行了15次的“陽光體育歷奇活動”送教活動,得到了大家的積極好評。
四、做好傳幫帶,促進青年教師成長
作為一名骨干教師有義不容辭的責任培養青年教師,平時主動聽課、開課、了解青年教師的課堂教學情況,并及時進行交流指導,使青年教師逐步提高課堂教學水平,把握課堂教學的重點和難點,同時,根據不同教學內容,選擇適當的教學方法,更好地提高課堂教學效果。
除了聽課、開課,還經常交流備課情況,尤其是公開課的教學更是認真指導。為青年教師在縣市課堂評比中獲獎奠定基礎。對青年教師撰寫的論文互相推敲,提出指導性參考意見,為他們在縣級論文評比中獲獎起到積極的作用。通過師徒結對形式,互相交流,在政治上關心他們,在業務上熱情指導,為青年教師快速成長作出努力,所結對的四位青年教師,都基本成為所在學校的青年骨干教師。
總之,在過去的一年,我取得了一定的成績,但還有一些不足之處,本人在新的一年一定認真工作,加倍努力,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的業績。
初中體育教師述職報告簡短 篇8
時光流逝,歲月如梭。轉眼間兩年時間即將過去,回顧過去的兩年,我聽從學校領導的指揮、服從學校領導的工作安排。能根據學校領導的工作安排認真做好各項工作,現就兩學年來的體育教學工作,述職如下:
一、思想政治方面:
作為一名老師,特別是一名體育教師,我首先在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。一個年來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做應該做的工作。我相信在以后的工作學習中,我會在學校組織的關懷下,同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。在接下來的工作中將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經受得起任何考驗的教師。
二、教學工作方面:
在平時的教學工作中全面貫徹教育方針和新的教學理念,按大綱課程要求,結合新課程的理念和學生身心發展的要求制訂行之有效的教學計劃,從學生已掌握的知識出發,認真備課、上課,寫好課后反思,努力提高個人的專業知識與技能。在教學過程中重視培養學生科學鍛煉身體的方法,使學生實現終身體育鍛煉的目的。重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。
第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。
第二,正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求示范要清楚、準確、規范、優美。
第三,講解少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。
第四,口令清楚、洪亮、準確。
第五,及時糾正錯誤動作。另外,在廣播操教學過程中還得到了學校領導和班主任的大力支持。所以,廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。保證了學生以健康的身體進行學習、生活。
這個學期我們組織了學校田徑隊訓練。我采取了以下措施:
第一、制訂科學的訓練計劃及進度計劃,嚴格按照訓練計劃進行訓練,并根據學生的具體訓練情況及時調整訓練計劃。
第二、組織學生學習田徑隊的管理制度及訓練制度。要求學生包括我個人思想上統一,做到不遲到,不早退,團結協作,勤于動腦,嚴格訓練,善于總結。
第三、克服困難,訓練嚴謹:田徑項目多,技術特別復雜,每一個動作,按照不同的時間,不同的速度,不同的方位,不同的用力方向所產生的效果不同。訓練時要求學生做到眼快、手快、腿快、移動快。觀摩學習,分組總結,共同提高。
田徑隊訓練工作經過一個學年的磨練已呈規范化、制度化、常規化。訓練隊每天早鍛煉時間,和下午課外活動時間進行訓練、每次40分鐘。運動員積極訓練,教師在訓練時兢兢業業、克盡職守。做到每次訓練有計劃、有記錄、有總結,做到備課、備人、備場地,充分利用訓練時間針對學生不同年齡段的生理特點、采用各種不同的訓練手段進行訓練。
三、本學期的主要成績:
本學期,在學校領導的大力支持下,通過各位體育老師的多方努力下,學校的體育工作成績有了很大的提高,例如:我校在全縣運動會比賽中,男、女生獲得了全縣第五名,全縣越野賽中取得男、女第二名的好成績,取得這樣的成績是離不開老師和同學的努力,希望在今后的比賽中,能多為學校爭光。我校開展的陽光體育之一的課外活動,獲得了各位老師和學生的好評,這樣的活動受到學生的大力歡迎,同時也讓他們體驗到了運動的快樂。
回顧一年以來的工作,我看到本學年的體育教學工作和比賽取得了一定的成績,值得可喜可賀。但體育成績有得有失,任務尚很艱苦。在今后的教學工作中還要加倍努力,改進不足,為學生更好的'發展營造一個良好的學習環境,促進學生身心健康發展。在今后的工作中我會嚴格要求自己,力爭做一名領導省心、家長放心、同事欣賞、學生喜歡的老師。
初中體育教師述職報告簡短 篇9
我自XXXX年參加工作以來,一直堅持黨的四項基本原則,貫徹執行黨在新時期下關于素質教育的方針政策,著力于培養學生的創新能力,既教書又育人。在工作中,不怕困難,古詩詞大全勇挑重擔,頑強拼搏,敢于創新,在教育教學方面取得了一定的成績。
一、思想政治表現
本人堅決擁護中國共產黨的領導,堅持走社會主義道路,熱愛祖國和人民,關心國家大事。經常收看中央新聞聯播,并鼓勵學生多看新聞節目,及時了解國內外大事。每年訂閱大量的報刊雜志,每期做政治學習筆記上萬字,熱心教育事業,安心教育工作。盡管從事教師這一職業,就意味一生清貧,兩袖清風,但仍然無怨無悔。能為社會主義建設出力,輸送一批又一批有用人才,能桃李滿天下,便是本人此生對教育事業的不懈追求。
二、師德修養
為人師表者,須先正其身。誠然,加強教師思想品德修養,是教師必備的基本素質,它直接影響著教師從事教育教學活動的方向性、示范性和成效性。凡是要學生做的,自己首先做到,使學生學有榜樣。因而,本人在平時的言行中,總是以一個莊嚴的人民教師的形象的身份,處處嚴格要求自己,不抽煙喝酒,不打牌賭博,不穿奇裝異服。
本人從不體罰學生、歧視差生,對他們總是動之以情,曉之以理,對于他們的任何進步,都及時給予鼓勵,讓他們學會自尊,從而進一步做到自信、自強。
三、業務能力
本人于XXX年6月畢業于XX師專體育系,隨之任教初中體育,因此具有比較扎實的教育教學基礎和專業知識。在教育教學過程中,能掌握教學大綱,吃透教材,切實把握好各章節的重難點。同時,訂閱大量的專業報刊雜志。如:《中國學校體育》、《田徑》等,并堅持做業務學習筆記,為不斷提高自己的專業水平,我參加了體育教育(本科段)的自學考試,己獲得本科文憑,我還積極參加聽課、評課等教研活動,以求取長補短,使自己的業務水平得以不斷提高。本人更注重如何提高課堂四十五分鐘的效率。為此,根據中學生好奇、好動、好玩和好勝等心理特點及思維發展的一般規律,結合本校的實際情況,不斷地探索和嘗試新的教學方法。采用多種形式進行情景的創設和直觀的呈現來吸引學生們的注意力,促使學生的思維中心興奮,激發學習興趣。這樣,既活躍了課堂,也使學生在輕松愉快的氛圍中樂于學習和易于接受新的體育知識和運動技能,取得較好的教學效果。
本人在教育教學中著重培養學生的終身體育習慣,重點將在生活中運用到的動作技術、技能傳授給學生。同時將生活中進行自我保護的內容作為一個主要方面進行教學,使學生能在學習中和生活中學以致用。例如:在給學生講解了急性扭傷的處理方法后,在籃球場上打球的學生們在腳扭傷后不再用手去揉,而是立即被抬到水龍頭邊,用冷水沖淋。
四、教研教改
自參加工作以來,本人對教育,教學工作任勞任怨,一絲不茍。嚴格按要求完成教學常規工作中的各個環節,為了認真備好每一節課,本人事先花大量的時間研究教學大綱,考察學校的教學條件,審視學生的自身素質,做到既備教材又備學生,既抓住教學目的,又落實好體育課的靈活性。在教研教改活動中,除了聽別人的課汲取營養外,我也爭取上好一堂優質的教研課。
五、工作態度
本人自參加工作來,將全副身心投入到學校體育工作中,一直兢兢業業、一絲不茍,從不遲到、早退、曠工。嚴格遵循《教師職業道德規范》,從嚴要求自己,認真執行《教師一日常規》,寫好每一篇教案,上好每一節課,了解每一個學生。
初中體育教師年度工作報告匯總
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初中體育教師年度工作報告 篇1
尊敬的領導:
2021年的即將過去,又到了本學期教學總結的時間,反思在這一學期里我深刻體會到了做體育老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業上,傾注于每一個學生身上;一個學期的工作已經圓滿結束,收獲不少,下面我對本學期的工作做一下述職,并為新學期的工作確立新的目標。
一、思想認識
在一學期里,作為一名年輕老師,我在思想上嚴格律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動。一學期來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。新的學期即將來臨,我將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經受得起任何考驗的好同志。
二、教學工作
在教學過程中,教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復練習,使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求,學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對八年級的學生課堂教學行為規范的教學,使他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。
通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利子學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智,體等方面的全面發展。
整個體育教學,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感到愉快,養成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個群體中重要性,是我們這個大家庭中不可缺少的一員。教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。
教師在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功,如我在單足跳的練習中,可允許學生換一次腳,這樣就使學生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學生方面,既要求嚴格注重素質的培養,提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。
三、學校工作
我嚴格要求自己,工作實干,認真組織每天的課間操和課余訓練工作,精心計劃、籌備每次的課外活動和比賽,盡力豐富師生的校園生活。時刻為學生的活動安全著想,及時維護有隱患得體育設施和場地。作為體育組的一員,通過其他教師和我的共同努力和配合,我們出色地完成了20xx年“xx”xx縣中小學生田徑運動會徑運組織工作,成功的組織了學?!坝瓓W運。慶元旦”系列體育活動,增加了全校師生的運動參與熱情培養了他們對體育運動的愛好,強化了師生們的團結拼搏意識。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實地,我會更加積極地配合學校領導完成各項任務,為學校的美好明天更加努力。
四、考勤方面
我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與個人之間的關系,一個學期里我克服了自己單身居住等許多困難,在考勤、例會以及值班等情況沒有無故缺席過一次,在值班時,能夠一邊完成學校的各項任務,一邊準備教材和學習自己的專業知識。在新學期中,我應更加勤懇,為學校作更多的事,自己更加努力學習專業知識,使自己的工作知識水平更上一層樓。
五、主要成績
在這一學年里,在全組老師的通力合作下順利完成給國家數據庫上報《學生體質健康信息》的工作。通過的加班加點、日夜奮戰終于把數據上報成功。除此之外,在這一年中,我認真對待、積極參與上級部門組織的各項活動,并在連云港市體育優質課評比中都取得市級二等獎的好成績,同時上交的體育教案在縣教育局的論文教案評比中獲得二等獎,個人通過不斷努力和其他同事的幫助和指點使我的專業水平得到了極大的提高。在以后的教學和學習中我會更加努力學習。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,創造性地搞好體育與健康課的教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
此致
敬禮!
述職人:xxx
2021年x月x日
初中體育教師年度工作報告 篇2
初中體育教師年度工作總結
時光荏苒,轉眼間又到了一年的末尾。在過去的一年里,我作為一名初中體育教師,經歷了各種挑戰與機遇,不斷提升自己的專業能力和教學水平,全心全意為學生盡責任、傳授知識、引導健康成長。現在,我謹就這一年的工作做一份總結,以期回顧所取得的成果,找出不足之處,為今后的工作指明方向。
一、教學內容與方法不斷創新
作為一名體育教師,我一直認為教育是一項神圣的事業,要不斷地創新教學內容與方法,來滿足學生的不同需求。因此,在教學方面,我不斷地思考、探索,不再滿足于傳統的“跑跑跳跳”教學,而是更多地采用互動式教學法、小組合作教學等方式,來增強學生的實際參與感和興趣。例如,在新學期剛開始時,我就采用了課堂互動的方式,讓學生帶著問題來課堂,然后一起討論解決,讓學生慢慢明白,課堂不只是老師單方面地傳播知識,而更是“你講,我聽,大家交流”的雙方互動。這種分組競賽的方式演變成了一個班級合作的過程,學生們也更愿意參與其中,拉近了我與學生們的距離,也提高了學生的學習效率。
二、品質教育的落實
品質教育是學校教育改革的重要方向,我也一直在課程教學中積極地推行品質教育,希望通過體育課堂傳遞正能量,讓學生品德更加高尚,擁有正向的價值觀。例如,在一次英文球課中,學生玩球過程中發生爭執,我向學生解釋,球賽的含義就是以公正和友誼為中心,戰斗是為了獲取勝利,但是不要忘記比賽的意義,即全程體驗帶來的快感。從而讓學生意識到,不僅在球場上,生活中也應該要尊重他人,愛護他人。
三、教學效果的提升
教學效果是教師職責的一部分,學生成績的提高也是教師們最重要的目的。因此,在課程教學中,我一直強調理論知識與實際操作的拓展。例如,在抽身訓練中,我不僅講解基本的動作要領,還讓學生們親自動手,鍛煉了學生們的實際操作能力,同時也確保了學生們對于這些動作的掌握能力。
四、學生綜合素質的提升
我相信,作為一名體育教育者,我們的目的不只是讓學生會跑、會跳,更應該是培養學生的綜合素質。因此,在這一年的課程教學過程中,我注重綜合素質的培養。比如,在傳統的項目訓練之外,我也講解學生們健康的飲食知識,讓他們懂得如何保持身體健康。在講課中我也會向學生們介紹歷史人物身體健康的知識,使學生能夠掌握飲食、運動和心理健康等知識,以達到全面提高學生素質的目的。
五、深化學校文化體系建設
學校文化體系的建設是學校管理的關鍵,而體育教育作為學校文化的一個重要組成部分,在文化體系的建設中也起著至關重要的作用。因此,在學校文化體系建設中,我一直參與、積極貢獻自己的力量。在學校體育盛會中,我會對學生提前做好動條件的安排、通知家長等工作,并且引導學生們健康參與,并且將比賽的“準則”講給學生,教會學生該如何正確地面對敗北和勝利的時刻。這樣,既保證了比賽的順利進行,也讓學生們受益頗豐。
總之,一年的體育教學工作五味雜陳,成績優秀與挑戰充斥著其中,在教育的艱巨與辛苦之中,我不斷感受到自己的成長與提升。在今后的工作中,我會繼續秉持“服務學生、教育未來”的理念,努力提升自己的教學能力,培養更多身體健康、具有正確思想和共同價值觀的高素質學生。
初中體育教師年度工作報告 篇3
一年轉眼間過去了,我評為市名師和縣第二屆領軍人才稱號。追憶往昔,展望未來,為了更好的總結經驗教訓使自己成為一名優秀的“人民教師”,我現將工作情況述職如下:
一、師德方面
加強修養,塑造“師德”。我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本?!皩W高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從教的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。
我始終堅持給學生一個好的`示范,希望從我這走出去的都是合格的學生。為了給自己的學生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養,課余時間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平。
二、教學方面
虛心求教,強化自我。對于一名教師來說,加強自身業務水平,提高教學質量無疑是至關重要的。隨著教學天數的增加,我越來越感到我知識的匱乏,經驗的缺少。為了盡快充實自己,使自己教學水平有一個質的飛躍,我從以下幾個方面對自身進行了強化。
首先是從教學理論和教學知識上。我不但自己訂閱了三種體育雜志進行教學參考,而且還借閱大量有關中學體育教學理論和教學方法的書籍,對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導自己的教學實踐的同時,我也在一次次的教學實踐中來驗證和發展這種理論。
其次是從教學經驗上。雖為一名老教師,但始終銘記邊學邊教,學無止境。因而我虛心向老教師學習,力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學經驗。我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。
再次是做到“不恥下問”教學互長。從另一個角度來說,學生也是老師的“教師”。由于學生接受新知識快,接受信息多,因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學知識。
三、學校各項活動情況
積極參與活動,嚴格要求自我。認真參加學校組織的各項活動。一年來未耽誤一節課。上班開會不遲到不早退,嚴格遵守了學校的各項規章制度,今后一定繼續堅持。另外,本學年還到分別到本縣高、初、小、幼學校進行了15次的“陽光體育歷奇活動”送教活動,得到了大家的積極好評。
四、做好傳幫帶,促進青年教師成長
作為一名骨干教師有義不容辭的責任培養青年教師,平時主動聽課、開課、了解青年教師的課堂教學情況,并及時進行交流指導,使青年教師逐步提高課堂教學水平,把握課堂教學的重點和難點,同時,根據不同教學內容,選擇適當的教學方法,更好地提高課堂教學效果。
除了聽課、開課,還經常交流備課情況,尤其是公開課的教學更是認真指導。為青年教師在縣市課堂評比中獲獎奠定基礎。對青年教師撰寫的論文互相推敲,提出指導性參考意見,為他們在縣級論文評比中獲獎起到積極的作用。通過師徒結對形式,互相交流,在政治上關心他們,在業務上熱情指導,為青年教師快速成長作出努力,所結對的四位青年教師,都基本成為所在學校的青年骨干教師。
總之,在過去的一年,我取得了一定的成績,但還有一些不足之處,本人在新的一年一定認真工作,加倍努力,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的業績。
初中體育教師年度工作報告 篇4
初中體育教師 個人年度工作總結
一年一度的校園體育教學工作結束了,作為一名初中體育教師,也到了總結自己工作的時候?;仡欉^去一年,我一直在努力提高個人教學水平、拓展教學思路、豐富教學手段、啟發學生思維,通過這些工作逐漸優化我的教學方法和教育理念,創造了一種無窮盡的教育方式。在這里,我想對一年來自己的工作進行總結,在自己吸取經驗和教訓的基礎上實現自我提升。
首先,關于開學前的教學準備。這是一個異常關鍵的環節。在認真準備教學資料、課件等教學用具的同時,我還要適時更新教科書知識。由于每年教材都會有較大程度的變化或改革,有些老師因為不肯認真了解新的教材知識,在教學過程中出現措辭與要求等方面的混淆甚至錯誤,影響了課堂教學效果。而我作為一名體育教師,非常重視教材的更新和修訂。通過與同行教師的溝通交流、學科競賽、學習教育研討會等途徑,了解最新教材知識的變革,為學生授課,切實提高了教學的質量。
其次,關于授課的理念和方法。現代教育發展到了新階段,教育不再是單純地傳授知識,而是綜合了為學生塑造全面人格和提升綜合素質。受此啟發,我在課堂教學中提倡“人文關懷”、“細節管理”、“啟發思維”和“團隊協作”的理念,力求把課堂既當成學生心靈成長的大舞臺,又當成教育生命成長的新機遇,盡可能展現出來體育“樂戰發汗、陶冶情操”的魅力,真正把體育教育作為提升學生身心素質的重要手段。同時,我不斷拓展教學思路、創新教學手段,充分發揮PPT播放、視頻教學等現代化智能化工具的應用,推動課堂教學向數字化化、商業化、知識化和個性化方向發展。
再次,關于領導班子溝通和學生學風的管理。在長期的本職工作中,我意識到領導班子與班級之間的溝通、了解和支持是至關重要的。在工作中,我秉持忠誠、嚴謹、踏實、創新的工作態度,傾聽領導的指導與要求,積極制定相關計劃、實施相關任務、推進教育事業新步伐,得到了領導的認可。與此同時,我注重培養學生學風,注重“嚴肅教學、規范管理、嚴肅考試和查實成績”的原則,營造了“互尊、互信、互幫、互勉”的良好教育氛圍,減少無謂的教育浪費。
最后,關于學科研究和場地維護。作為一名體育教師,掌握最新的體育科學理論、技能技術,并將其落實到教學操作之中,必須堅持不懈,不斷前行,樂于接受新的發展。我通過參加市、區、校的學科競賽、教育管理研討會等學術和文化交流活動,不斷吸收和學習同行和各行各業的優秀經驗和成功案例,以進一步提高自己的科研水平和教育研究能力。另外,體育活動場地的建設和維護也是教學工作不可忽視的部分。我本著為學生創造好的體育活動場地、優化活動場地內部空間的原則,時刻關懷相關建設配套設施的更新和修整,為學生提供更好的條件和支持。
總之,我認為作為一名教師,行動上要有恒心、耐心、細心和信心,思想上要有創新意識和實踐精神。通過一年的工作總結和自我反思,我有信心,以更加扎實的教育工作、更加完美的教育質量,為中華民族的復興、和諧社會的進步、全人類的發展做出更大的貢獻。
初中體育教師年度工作報告 篇5
一學年即將過去,學年初我由小學調入中學,承擔本校三個年級六個班的體育教學工作。一年來,我再次深刻體驗到了一名體育教師的艱辛和快樂。我把自己的青春和激情傾注于我所鐘愛的教育事業上,傾注在每一個學生身上?,F就本學年我個人個方面的情況作簡要的總結,以期為新學年的工作確立目標。
一、思想認識
在本學年里,作為一名年輕教師,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格自己的一言一行,力爭在思想和工作上能起到一名黨員應有的先鋒模范作用。能認真學習領會上級文件精神,自覺提高思想素質,道德水準,時常觀看和收聽廣播電視,了解國內外的大事和時事動態。經常向學生和家長宣傳黨的教育方針,能正確處理學校和社會、家庭的關系,積極形成教育合力,為提高學生的素質打下堅實的基矗
二、教學工作
1.在教育教學過程中,真誠公平地對待每一個學生,不體罰學生,能做耐心細致的工作,讓他們熱愛學習,發揮特長,培養其素質。
2.在教學過程中,能根據教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則實行多次重復練習,使學生在學習時能在頭腦中留下比較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。
3.在工作中,能按國家頒布的〈學生體質健康標準〉對學生進行教學和測試,并按國家過頂將測試情況上報。積極開展陽光體育活動,搞好大課間改革,抓好每天的“兩操”檢查和體育鍛煉。
4.在本學年里,我認真對待,積極參與上級部門組織的各項活動,在縣“xx”杯長跑比賽中,我組隊參加比賽,有兩名學生獲得較好名次;組織學生參加縣教科所舉辦的集體舞比賽,效果良好;在初三年級中招體育考試前,我利用有效途徑,加大對學生的訓練,最終體育考試成績取得我校歷史最好水平。
5.強化體育學科的教學,盡力豐富教師們的校園生活。在本學年里,我成功策劃并組織了校園體藝節,做到師生全員參與,增加了全體師生的運動熱情,培養了他們對體育運動的愛好,強化了師生們的團結拼搏精神。
三、其他方面
我在盡力做好教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度,出全勤,空堂堅持坐班。并積極利用休息時間發揮自己的特長,撰寫各類文學作品以及通訊稿件,效果頗豐。本學年里,有二十余篇通訊稿件在〈今日xx〉、〈xx新聞網〉、〈xx信息網〉以及〈xx德育網〉上發表。
但我并不滿足這些成績,我將以更高的熱情投入到教育教學工作中去,以更高的標準來要求自己,進一步完善自我,向著更高的目標奮進。
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