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      述職報告教師

      發表時間:2022-06-30

      優質總結:教師述職報告。

      時間像一把皮鞭,鞭策我們追趕人生的目標,在忙碌中又一學年接近尾聲,這學年取得了一些不錯的成績,所以我們可以開始寫教師述職報告了,述職報告對于后續的工作調整與學習有著十分重要的作用,那你知道好的教師述職報告應該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的“優質總結:教師述職報告”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

      20xx年是國家“十二五”規劃綱要開局之年,《綱要》中對中國教育的發展提出更高的要求??h教育局有關文件精神,有計劃、有針對性地開展教師繼續教育培訓。培訓的目的是以提高教師實施素質教育的能力和水平為重點,以提高教師整體素質、自覺遵循教育教學規律、掌握現代教學方法和現代教學手段、培養創新精神和實踐能力為目標,堅持統一安排、分類指導、按需施教、優質高效的原則,通過培訓,取得了一定的成績?,F將我校本學期的主要工作總結如下:

      一、更新理念,明確目標。

      組織教師學習“十二五規劃綱要”,明確教師繼續教育工作的重要性,將教師繼續教育列為學校工作中的重要任務,把提升教師整體素質作為推進有效教學高效課堂的基礎工程,充分認識到全面實施教師繼續教育是更新教師知識結構、轉變教師教育理念、提高教師業務素質、提升教育教學水平和科研能力、促進教育事業發展的重要手段。為此,我校上下形成共識,把教師繼續教育工作擺在學校工作的重要地位,制定本學期和今后教師繼續教育培訓要達到的目標:ys575.CoM

      ①是探索實踐校本培訓模式,不斷鞏固、完善和提高。

      ②是提高教師的職業道德修養。

      ③是夯實教師的文化底蘊,認真組織教師參加上級部門的各項培訓和講座,將經典資源,內化為教師胸中之墨。

      ④是提高教師的教育教學技藝,聚焦課堂,開展教師技能大賽,不斷提高教學技藝,從而提高教學質量。

      ⑤是創建特色校園文化氛圍,營造良好的學習氣氛。

      二、強化管理,組織實施。

      教師繼續教育工作,是學校教學管理工作中的一個永恒的主題,同時又是一個系統工程。強化管理,確保措施到位十分關鍵,是實現我校師資隊伍建設工作目標的重要保證。

      1、加強教師繼續教育工作的組織領導,成立了石硐小學教師繼續教育領導小組,由校長夏家志任組長,呂平副校長任副組長。

      2、制定培訓計劃及撰寫培訓總結。

      3、組織教師開展各項培訓活動。

      ①組織教師參加學科教材培訓。

      ②組織教師參加全國名師講座,包括語文、數學、班主任、心理健康等。

      ③開展校本培訓,如“學科教學滲透法制教育培訓”、“教師教學技能大賽”、“師德師風學習”、“教[xx年小學教師述職報告(共6篇)]師寫字培訓”、“觀看課堂實錄”等。

      4、負責教師自學和校內外集中培訓的檢查、考核、登記學分等檔案資料的收集、整理、歸檔。

      5、發揮學校骨干教師的輻射作用,提升教師課堂教學實踐能力。

      三、存在的問題與不足與努力的方向。

      在教師繼續教育培訓中我們發展還存在一些不容忽視的問題,如:教師的理論學習的自覺性不強,仍要加強督促;教師的教育教學反思力度不夠等,這些問題有待我們今后采取有效措施

      并認真解決,確保我校教師繼續教育工作穩步開展。

      總之,為了使我校教師繼續教育工作的順利、有效進行,真正能促進教師專業化發展,促進學校教育教學工作發展,我們將繼續以全面提高教師的整體素質為核心,以中、年輕教師為培訓重點,增加外出學習培訓的機會,壯大骨干教師群體,加強專項培訓,提高教師的專業素質。把教師繼續教育工作落到實處,并取得成效。

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      優質總結:教師教學述職報告


      時光在不經意中流逝,靜靜的思考著這一學期的工作做的如何,現在我們來寫一寫教師述職報告吧,述職報告要從工作實踐中去總結成績與經驗,找出不足與教訓。您是否正在考慮怎么樣才能寫好教師述職報告呢?下面是小編為大家整理的“優質總結:教師教學述職報告”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

      一學年已經過去,本學年我承擔xx市金瑞初中初三年級四個班的體育教學、303班班主任、學校安全保衛及音體美教研組長工作?,F就本學期我個人個方面的情況作簡要的總結。

      一、思想認識

      在本學年里,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,積極向黨組織靠攏,以黨員的要求嚴格自己的一言一行,力爭在思想和工作上能起到一名黨員應有的先鋒模范作用。經常向學生和家長宣傳黨的教育方針,能正確處理工作和個人的關系,積極形成教育合力,為提高學生的素質打下堅實的基礎。

      二、教學工作

      1、在班級管理過程中,真誠公平地對待每一個學生,不體罰學生,能做耐心細致的工作,讓他們熱愛學習,發揮特長,培養其素質。使303班全體同學順利畢業。

      2、運動隊業余訓練,一直是學校體育工作的重要內容,我組建了校田徑隊和廣播操隊參賽。由于時間緊,充分利用班會課和周三及周五的自習課加班加點的訓練,在市運會上,我校取得分19分的總成績。在廣播操比賽中,我校隊員表現出色,取得了三等獎的好成績。且榮獲馬鞍山市優秀教練員榮譽稱號。

      3、在XX年體育中考中,我校學生體育滿分達25人次,均分28.7.全市第二的好成績。

      4、參與區教研室組織的市級課題《新課程下體育游戲在課堂教學中的課例研究》的研究。且順利結題。

      5、在工作的同時不忘提高自己,在XX年全市中小學體育教師基本功大賽中榮獲中學組二等獎。

      6、積極參與各種論文評比,在撰寫論文的過程中學到很多新的教學理念,和新穎的教學方法。多篇論文榮獲市級獎項。。

      三、學校安全保衛

      預防學生違紀是加強對學生管理的積極手段,是消除安全隱患的重要措施。為此,我著重做了以下幾個方面的工作:一是多渠道搜集有關學生的活動信息,及時掌握重點學生的思想動態。二是經常對信息進行分析和整理,當發現有不安定的事故苗頭時,采取積極手段進行預防,控制事態的發展。三是查明事實真相,化解當事人之間的矛盾,把問題解決在萌芽狀態。

      被評為安全監管先進個人。

      四、反思本學年來的工作,有很多不足之處

      1、在工作中,惰性增強。

      2、不能積極的去反思工作中存在的問題。

      [優質總結] 教師高級述職報告


      歲月不居,時節如流,認真回顧學校這一年的工作,非常開心,我將今年的教師工作書寫成述職報告,寫述職報告應該要注意,不能只是簡單的陳述,一定要有分析報告。您是不是正在尋找有關教師述職報告模板呢?小編收集并整理了“[優質總結] 教師高級述職報告”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      光陰荏苒,時光飛逝。我踏上工作崗位已有八年。這八年,小小的三尺講臺讓我感受到的是教師責任的重大,要想做好工作,做好一名教師,首先要有高漲的工作熱情、高度的責任心;時代的日新月異,讓我深刻體會到自身素質提高的迫切,只有身正、學高的教師才能教育出合格、優秀的學生。下面我分別從四個方面來匯報我的工作和心得:

      一、思想品德、職業道德方面

      我擁護黨的領導,政治上與黨保持高度一致。努力學習法律法規,教育理論和業務知識,不斷增強法律意識,依法執教,不斷提高理論水平和綜合素質。在工作中遵守學校規章制度,教學工作認真負責,積極進取,為人師表。以學校工作為重,從不計較個人得失,尊重他人,甘于奉獻,認真履行了一個教師教書育人的職責。在20xx—20xx學年、20xx—20xx學年、20xx—20xx年三次年度考核中被評為優秀。

      二、教育教學能力和工作業績

      1、信息技術教學工作

      教師的從教之日,正是重新學習之時,我至從教開始擔任了3年的信息技術教學工作,新時代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領。在學校領導的指引下,我積極投身于學校教科研,協助教科室開展教學研究工作,平時都積極參與各項教學研究比賽和各種論文的評選活動,20xx年我撰寫的《突破信息技術教育的瓶頸》一文在中國教育教學研究會主辦的“20xx中國教育系統(基礎教育)年度論文”評選中榮獲二等獎,同年被參加衡陽市電子教案制作比賽榮獲二等獎,20xx年在衡陽市年度“青年教師信息技術公開課”評比中榮獲二等獎,20xx年在衡陽市信息技術優質課評比中榮獲一等獎。

      2、語文學科教學工作

      我擔任了5年語文學科教學工作,5年來,我積極投入新課改實踐,根據當前教學目標和教材內容,了解學生的實際情況,認真鉆研教材、教參和課標,認真備課,備教材、備教法、備學生。力求上好每一節課,在教學實踐中,摸索體會新的教學方法和形式,培養自己嚴謹、科學的教學態度和體系。在課堂上我追求以豐富多彩的語文課堂活動、靈活多樣的授課方法,調動學生探究、合作和自主學習的積極性,提高學生的綜合能力,體現學生的主體作用,努力在教學中求創新,在活動中促發展,讓學生學得容易,學得愉快。平時虛心向前輩、老師們學習,多聽老師們的課,取長補短。此外,我力求適量、科學地布置作業,及時批改、講評作業,并做好課后輔導工作。歷年來,我班的教學成績名列前茅。共計獲得期末考核同年級同學科前三名3次。最近5年來成績尤為突出。在完成教學工作之余,我積極參加業務能力競賽,上示范課6次,青年教師優質課競賽2次,計獲得青優課競賽一等獎1次,二等獎2次。

      2、班主任工作

      我連續5年擔任班主任。在班主任工作中,我能始終保持一顆“愛心”,理解學生,尊重學生,及時處理繁瑣的,融于日常生活中的班主任工作,任勞任怨。我通過推行班級民主,培育得力有效的班干部隊伍,改革班級管理體制實現班級精細化管理這三點來努力實現優良班風的形成,培養學生的集體榮譽感,與學生建立“師生+朋友”的關系,堅持以生為本,盡力以豐富的班級活動著力培養、提升學生的心理素質、理想情操和道德品質,注重學生行為習慣、學習方法的培養。這些年來,我所帶班級有一定凝聚力,學習成績能保持穩步提高,學風和班風較好,獲校級優秀班級四次,并兩次在學校班主任工作經驗交流會上作經驗交流培訓發言。在文藝活動、體育競賽等方面也表現不俗。20xx年被評為“先進工作者”及“優秀班主任”稱號。一直都受到校領導及學生家長的一直好評。

      3、教學科研和繼續教育

      在平時的工作中,我注重教育教學理論研究,積極參加學校組織的教科研課題研究。我注重理論和業務的學習研究,閱讀了不少素質教育和新課程改革的書籍,撰寫讀書心得,努力使自己的教育教學理念得到更新,更好地服務于教育教學工作,多篇教育教學論文獲獎。幾年來,國家級二等獎1次,市級一等獎1次,市級一等獎1次,市級二等獎1次等。

      8年來,因為本身不是師范專業畢業,所以積極參加各類教師繼續教育學習培訓。參加初級中學信息技術教師資格

      考試并獲得資格證書,參加普通話培訓測試達二級乙等;參加了教育基本功培訓,新課改教師上崗培訓,教師信息技術高級培訓并獲得高級證書,班主任培訓,心理教育學培訓等均考核合格。

      回顧這幾年的工作,如果說我取得些進步和成績,那也是在各位領導的關心指導下,在老師們的幫助支持下取得的。我還存在許多不足,如:眼界還不夠開闊;對新問題、新事件敏感度不夠高;事情做得多,總結得少等等,我會努力克服這些缺點,不斷超越自我,本著對學生的愛心、對教育事業的責任心、對未來的信心,一如既往地努力工作、學習,爭取更大的成績?;谶^去的一些成績和經驗,我認為自己符合小學高級教師的任職資格。希望各位領導和老師給予支持和通過。

      [優質總結] 教師述職報告(篇七)


      及時當勉勵,歲月不待人,回顧過去一學期,工作愉快,非常充實,現在準備將這段時間的教師工作匯集成述職報告,述職報告對于促進自我認識、自我學習有些非常重要的作用。在寫教師述職報告中,哪些需要重點講呢?下面的內容是小編為大家整理的[優質總結] 教師述職報告(篇七),希望能為您提供更多的參考。

      尊敬的xx:

      您好!

      臨近年末,回首XX,我圓滿地完成了本學期的工作,回顧這學期的工作,使我感到既繁忙又充實,特別是參加了省里的教師培訓和學校領導的指導下,我的教學思想和教學水平都得到了很大的提高,并取得了一些成績。但也存在不足,為了使我在今后的教育教學工作中取得更大的進步。下面我將這一學期的工作匯報如下:

      一、思想政治方面

      在這學期的教學工作中,我自始至終以認真、嚴謹的工作態度,勤懇、堅持不懈的工作精神從事英語教學。我積極響應學校的各項號召,積極參加政治學習,認真領會學習內容,以教師職業道德規范為準繩,嚴格要自己。思想積極向上,要求進步,這學期,我非常光榮地以一名入黨積極分子的身份在他人的入黨宣誓中表達了自己的感想,這樣的機會使我對黨的領導已經有了更深刻的體會。在教學中,能夠做到為人師表,關愛學生,幫助學生對英語學習充滿學習熱情和信心,以健康文明的形象言傳身教。

      二、業務素質方面

      為了適應農村小學英語的需要,我不斷地鉆研新的教學理念,探索新的教學方法,不斷將自己的所學運用到課堂教學之中,并取得了很好的教學效果。10月份我積極參加省里組織的農村小學英語教師培訓,15天的培訓時間內我認真學習,領會其精神實質,學習先進的教學理念、教學方法。并在回來后積極與我校的其他英語教師研究教材、教法,同時,把我的所學所感積習的與他們分享,研究,以此來共同提高業務水平。

      三、教育教學工作方面

      這學期我擔任的是三年級的英語教學。經驗告訴我,對于這個年段的英語教學,如果不認真研究教法和學法,結合教材和學生的實際情況來教學,就會使學生失去對英語學習的興趣。興趣沒了,英語自然也不會學好。因此,我對教學工作不敢怠慢,認真學習,勤于專研,注重在實踐中積極探索新的教學方式,潛心研究英語課堂教學,深刻領會新課改的理念,注重激發和培養學生學習英語的興趣,自制教具,自編兒歌等,使學生在輕松、愉快的氛圍中學習和運用語言,樹立學習英語的自信心,注重形成性評價在英語教學中的運用,并能夠及時總結經驗,提高自己的科研水平。

      四、考勤請假方面

      我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與個人之間的關系,一年里沒有遲到過一次,做到了有事請假,堅持天天上班,一邊完成學校的各項任務,一邊準備教材和學習自己的專業知識。在新的一年里,我應更加勤奮,為學校作更多的事,自己更加努力學習專業知識,使自己的業務水平更上一層樓。

      五、努力提高方向

      1、加強自身基本功的'訓練,注重對學生能力的培養;

      2、對差生多些關心愛心和耐心,使他們在各方面有更大進步;

      3、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力;

      4、在教學上狠下功夫,努力使學生的道德修養有更大的提高。

      總之,在今后的工作中,我會更加努力學習,提高自身素質,嚴格要求自己,完善自我,以百倍的信心與努力去迎接未來的挑戰!

      此致

      敬禮!

      述職人:xxx

      XX年x月x日

      [優質總結] 教師述職報告之二


      光陰似箭,日月如梭,在忙碌中又一學年接近尾聲,這學年取得了一些不錯的成績,那么是時候精心準備教師述職報告了,述職報告對于促進自我認識、自我學習有些非常重要的作用。寫教師述職報告要從哪幾點入手呢?下面是由小編為大家整理的“[優質總結] 教師述職報告之二”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

      時光飛逝,轉眼我已從事教導主任工作整整一年了。這一年來我感到非常有意義,因為我可以用我的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,為自己留下一些或許對未來有用的東西,可以問心無愧地說我是懷著對教育的夢想,在全身心地投入教育工作,從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂,因為我堅信一切的回報都是和投入成正比的,我愿意用最大的真誠,對教師、對學生、對學校、對社會負一份職責。

      過去的這一年里,我同時擔任四年級語文學科的教學,我深感自己肩上的擔子很重,同時我也清醒地認識到這么重的擔子,僅靠我個人是挑不起來的,必須靠大家。所以,一開始我對自己的定位是:要有敏銳的眼光,廣闊的視野,虛懷若谷的胸懷,博采眾長為我所有的情懷,組織學校的教學管理,努力形成良好的教學氛圍。為了達到這個目標,我是著重從以下幾個方面努力的:

      一、努力成為優秀教師

      學校需要管理者,但更需要優秀師資。作為教師首先必須加強自身的師德修養,提升業務素質,因此,我始終要求自己做到以下幾點:

      1、完善師德?!暗赂邽閹煟碚秊榉丁?,為人師表,以德為首。在工作中,我告誡自己,首先要從而始終將思考的歡樂和收獲的喜悅送給學生,全身心地撲在教育事業上。其次要愛學生,“沒有愛就沒有教育”,我能以一顆博愛之心平等地對待每一位學生,以自己的真誠無私贏得了每一位學生的熱愛和尊敬。再者,能與周圍人建立良好的人際關系,在教學活動中能較好地與老師、學生、家長合作,與人相處真誠熱情,我始終堅信:一個伸手可以擁抱整個世界,敞開胸懷能夠容納整個宇宙的人,一定會得到別人的尊重和接納。

      2、虛心學習。實踐證明,優秀教師的成才之路是用書籍筑起來的。在工作中我努力拓寬學習渠道,積極參加校內外的各種業務培訓,走近學者,與同行研討,和學生交流,取他人之長補己之短,把學習當作自己的工作,乃至生命不可或缺的部分。

      3、注重研究。高素質的教師應該具有強烈的科研意識。通過“科研”,促進教育觀念的更新和教育教學行為的改善,在實踐中我能有意識地滲透理性思考,在總結中有所發現。

      二、努力成為勤勉的管理者

      作為教導主任,面對著學校教務管理的重擔,能正確定位,努力做好校長的助手。協調好教導處成員,我牢固樹立了三種意識:

      1、合作意識。中層干部的責任說通俗點就是“上情下達,下情上曉”,起橋梁溝通作用。我知道要靠正確認識自我、求真務實的科學態度,靠顧全大局、融合群體的豁達胸懷,多學他人長處,擇善而從,才能將精彩的個體組織起來,在管理中形成合力。

      2、服務意識。教育是服務,管理更是服務。教導處的工作是瑣碎而繁雜的,在這種情況下,我更應該牢固地樹立服務意識。在工作中我能處處以大局出發,時時為教師著想,從而使得各項決策和工作措施符合實際和大家的要求。

      3、研究意識。管理是科學,學校教務管理要想與時俱新,管理創新,必須養成學習和思考的習慣。在管理中,我和教導處其他成員研討,制訂好學校的每周工作計劃,并組織實施,使學校各項工作更有針對性、實效性,并注意總結教務管理方面的經驗。其次,制訂教導工作方面的有關規章制度和檢查考核制度,負責好教學工作的期中抽測和期終檢測工作。

      三、主要工作

      1、每學期開學前,組織行政人員聯合總務處到新華書店領取教科書及教輔用書。XX年8月,由于接收了大二郎巷小學的部分分流學生,上半年征訂的教科書數目不夠,給發放工作帶來了一些困難,經過一個多月與新華書店及其它學校的協調,才得到圓滿解決。

      2、組織素質教育活動,安排課程、授課教師、值班、發放教科書等事宜。

      3、制訂教導工作方面的有關規章制度和檢查考核制度,負責好期中抽測、期末工作安排和期終檢測工作等各項工作,為學校考評提供依據。

      4、組織人員完成“雙基”資料的搜集、整理、錄入工作,順利通過國家雙基驗收。

      5、與教研室進一步加強了教學常規工作的管理與考核,突出了教學管理中的“三抓”:抓備課,抓上課,抓作業。

      6、組織教導處其他人員根據《安徽省義務教育實驗課程安排表》及《安慶市依澤小學學校內部管理體制改革方案》給每位授課教師合理安排了課程。對于因公差、病事假教師的課程,及時調整,做好安排,從未出現空堂現象。

      7、XX年5月至8月,組織小升初登記、安排等工作,使250名畢業生順利升入各所中學,小升初工作受到了區教育科的好評。

      8、與辦公室韓主任利用假期對本校責任區進行查訪、核實。為一年級新生招生工作做好了前期工作。

      教導處工作頭緒多而雜,難免忙中有錯中,所以也存在著許多有待改進的的地方。我將更加努力,創造性的開展工作,做到早布置、多指導、勤督促、善思考,切實為全體教師、全體學生做好服務工作。

      優質總結:教師學期述職報告范例


      歲月不居,時節如流,在學校的一年過得飛快,現在我們來寫一寫教師述職報告吧,述職報告可以總結以往經驗,改進工作中的不足,提高員工素質。寫教師述職報告要從哪幾點入手呢?小編特地為大家精心收集和整理了“優質總結:教師學期述職報告范例”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

      我是因為喜歡才從事幼兒教師這個職業的,小孩子的天真、活潑讓我們的生活充滿活力,所以我以積極的、主動的態度去對待我的工作。

      從執教的第一天起,就要求自己的舉止行為要更加規范,因為從那個時候開始我將為人師表,一言一行都影響著一批人,也就是我所教育的對象的未來,活潑可愛的小朋友,我要對他們負責。而且幼兒的心理很脆弱,他們的模仿力又急強,所以作為幼兒教師的我更應該在各方面嚴格要求自己,用愛心去教育他們,讓他們從小就懂得去關心別人。

      在這半年的教學工作中,我熱愛幼教工作,對待幼兒能給予關心,愛護。合理安排幼兒的學習,生活。力求讓幼兒身心愉快地成長,為其打好人生的基礎。隨著幼兒教育改革的不斷深入,人們的教育觀念也隨之發生了變化,教師們已告別了傳統的統一由教師預設的教學方式,通過學習新《綱要》,開始考慮如何根據幼兒的年齡特點和根據幼兒的個體差異,盡力滿足每個幼兒發展的需要。在教育實踐中,促進幼兒生動,活潑,主動的發展,而關鍵就是教師。因此我堅信要勤奮工作,扎實工作,服務熱情周到,真心誠意為幼兒,經常和家長溝通,了解幼兒在家的情況,和家長交換意見和建議,共同教育幼兒。在實際工作中能認真開展班級工作,合理組織幼兒一日活動;在生活中細心照料每一位幼兒,做好保養工作;在教育教學中,面向全體幼兒因材施教,使幼兒能全面協調發展。

      為了改變自身的教育觀念,我經常在網上查找與幼兒教育有關各種教育案例,學習各種教育方法,積極學習新《綱要》。戶外體育活動是幼兒園活動的基本內容,它不僅給幼兒帶來歡樂的情緒,有助于幼兒的運動能力,有效地促進幼兒身體的發展。而且,能為幼兒心理發展提供了良好的條件,促進幼兒身心和諧地發展。新《綱要》中也提出教育活動以游戲為主。所以,現在的一些活動并非一定要遵循教材因材施教,而可以加入幼兒感興趣的事物,由此可延伸為一節活動。并且能讓幼兒間的交往能力得到一定的培養。讓幼兒在游戲中玩,在玩中學,學中樂!

      身為大班的教師,幼兒即將進入小學,如何使幼兒順利地適應一個嶄新的學習環境?我在工作中重視幼兒的德育工作和幼小銜接工作。幼兒的良好素質主要在幼兒園中培養,將終身受益。所以為了保證我們下一代具備良好的素質,我非常重視幼兒交往合作能力的培養。在日常生活中,我利用多種形式,讓幼兒學會交往,提高其交往合作能力。幼兒園的班級工作是煩瑣而細致的,這要求我們要有很大的耐心和愛心。在一日活動中我們加強了各方面的常規管理,使幼兒自覺形成良好的習慣,培養幼兒在心理,學習能力,自理能力,交往能力等各方面的發展,為他們進入小學做好銜接工作。教育幼兒從小要學好各種本領,使孩子的能力得到了全面的提升。

      幼兒的安全工作是幼教工作中的難點,幼兒的生性好動,好奇心強,喜歡模仿,在室外活動的時候是最容易出現意外的,所以在幼兒安全工作方面我竭盡全力,盡管如此,在這方面還是出現了一些意外的事件,這也是我在工作中存在的不足的地方。

      在過去的這段時間里里可以說讓我又學到了很多,這也要感謝幼兒園的領導對我的工作的支持和理解,也讓我深刻的體會到作為教師要時時刻刻從“幼兒發展為本”的角度去考慮問題,使自己成為幼兒學習的參與者,討論者,而不僅僅是教學活動的執行者。幼兒教育是教育的基礎,作為一名幼教工作者,我要不斷的提高自身的專業水平和綜合素質,不斷的充實自己,從而指導教育教學的方法,并多吸取先進經驗,運用與實踐中,不斷為自己積累經驗,以便在心的一年里更好地為我園,為幼教工作進一份努力。

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