小學英語教師述職報告
[總結參考] 小學英語教師述職報告如何寫。
時光在悄悄的流失,歲月在偷偷奔跑,如果要對這一學期的工作進行總結,所以我們要開始寫教師述職報告了,述職報告是總結工作,展示工作能力的一個重要的途徑。哪些好的教師述職報告是值得我們借鑒的呢?下面的內容是小編為大家整理的[總結參考] 小學英語教師述職報告如何寫,相信能對大家有所幫助。
時間過得飛快,一個學期的教學工作也快結束了。作為一個剛參加工作的年輕老師,這學期在實驗小學低年級做英語老師。入職三個月以來,我在緊張充實的工作環境和狀態下,順利完成了與學校的所有工作。現在,我將對這學期的工作做如下匯報:
首先是德國
教師的工作神圣而艱巨,教書育人需要情感、時間和精力的努力。教師要言行完美結合,以身作則,為人師表,愛學生,關心學生,建立平等的師生關系,用自己的言行和人格魅力影響學生。尤其是在我擔任副校長期間,我知道我負責管理班級事務,教育學生的行為道德和套路,這讓我對自己作為學生的要求更加嚴格。
第二.可以
熟練的教育和教學技能是教師的能力;熟練的課堂駕駛能力是教師的能力;靈活的教育機智是教師的能力;處理人際關系的能力是教師的能力;更新知識和學會學習是教師的能力;不斷探索,努力創新,是一個教師的能力;操作微機,電教,善于科研,是教師的能力。藍色工程是青年教師提升和培養的大舞臺。作為一名學徒,我珍惜這次學習的機會,并為有一名高級大師而感到高興。
第三.勤奮
勤奮不僅是中華民族的美德,也是作為教師必備的工作態度。對于我這樣剛畢業的大學生來說,一個新的工作環境其實就是從一個校門走到另一個校門。我和剛入學的孩子一樣,都是初學者。在這里,我想和孩子們一起成長。英語是一門多元化的學科,這就要求英語教師具備各方面的基本素質。除了備課和勤反思,還要加強專業學習,通過學習提升自己。
四.成就
這學期的教育教學工作即將結束。通過平時的講課和專業學習,完成了學校規定的兩個小組的研究班。我的教育和教學質量比以前有所提高。孩子們對我的課越來越感興趣,我也越來越自信。這些工作的每一點都讓我重新認識并更加熱愛教師這個職業。在這樣一種溫暖的工作態度下,我把工作當成了興趣而不是負擔,也經歷了一些難以想象的快樂。
五.便宜的
作為一名普通教師,我誠實聽話,堅持原則,時刻緊跟黨,受黨教育近20年,思想覺悟高,能確立正確的政治方向,擁護黨的領導,熱愛社會主義祖國。
以上是我的工作報告。在未來的日子里,我會更加努力,做好自己的工作,用最大的熱情把我的愛、心、關懷、真心奉獻給孩子們!
延伸閱讀
[精選總結]小學英語教師個人學期的述職報告如何寫
時間它在不經意間悄然而逝,在忙碌中又一學年接近尾聲,這學年取得了一些不錯的成績,我們應該對這一學期的教師工作進行一個匯報,述職報告可以領導更全面的了解崗位任職情況。那么教師述職報告您知道該怎么寫了嗎?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[精選總結]小學英語教師個人學期的述職報告如何寫”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
在新課程理念的引領下,本學期我認真踐行校本教研工作,融入學校教育創新,借助同伴互助提升教育理念,感悟教育真諦。
1、注重日常教學常規的扎實與提升。認真完成學習任務,做好每一次聽課后記錄。學會思考教育問題,積極把先進的教育理念轉化為教師的行為等,從反思中提升教學研究水平。每節公開課后,把自己在教學實踐中發現的問題和有價值的東西趕快記下來,享受成功,彌補不足。在總結經驗中完善自我。
2、堅持寫好教育教學隨筆。認真的讀一本有關教育的書籍,并及時反思。
3、認真參加參與各校教研活動與“小組學習研討”活動,將培訓學習所得,在具體的教學實踐中嘗試,使自己的教學水平逐步提高,尋找出一條適合本地,適合自己的發展之路,爭取逐步形成自己的教學特色。
4、利用信息技術手段輔助教學,充分利用網絡優勢,積極參與在線研討。
[總結分享] 教師英語個人述職匯報如何寫
時間像一把皮鞭,鞭策我們追趕人生的目標,在忙碌中又一學年接近尾聲,這學年取得了一些不錯的成績,我們現在將這一學期的教師工作做一個述職報告,述職報告對于促進自我認識、自我學習有些非常重要的作用。你知道優秀的教師述職報告包括哪些內容嗎?下面是小編為大家整理的“[總結分享] 教師英語個人述職匯報如何寫”,希望對您的工作和生活有所幫助。
人們習慣用瞬間、轉瞬表示時間的飛快流逝。的確,當時間正在進行時,我們是一天又一天、一個星期又一個星期、一個月又一個月的,看似忙忙碌碌,踏踏實實的走過來,可當新年來臨之際,突然停下腳步,回頭看我們的過去,一切的一切猶如昨天發生的,歷歷在目。這份述職報告我是遲遲未寫出來,因為這一學期以來給了我太多的經歷和體驗,我理不清我的思緒,該如何將他們歸類,如何更好地陳述出來表達我所想的。
第一次看到**幼兒園,她還在建設中,我來應聘英語老師。之后我沒有即刻收到回信,正當我正準備收拾行囊去杭州過生活時,陳老師打電話來,叫我準備準備到杭州培訓。所以,現在在這里能認識你們每一個人真的是緣分,也是我的榮幸,能在這里工作,準確的說也包括我的生活和學習,會是我人生中寶貴的經歷,也是我人生的新起點。
幼師工作對我來說差不多是個全新的工作環境,雖然曾教過幼兒英語,但是在培訓校里與幼兒園相比,無論從環境上,幼兒人數上,幼兒及家長對學英語的認識和態度上,是兩個完全不同的境況,只有一點是一樣,我所教授的對象都是幼兒?;叵雽W期初始,小朋友們對我的陌生,到現在上完課就被小朋友們團團圍住脫不開身的熱情。我很欣慰我一個學期的努力工作沒有白費,小朋友們的一個擁抱就是給我的最大的回報。我很抱歉亂了各位帶班老師們辛苦培養起來的常規,但是我真是不忍心就這么卡斷小朋友們的熱情,要一個個抱過去就一個個抱吧。學期的開始是我最辛苦的一段時間,我需要不斷地摸索著,通過每次課后的反思,通過每周的總結,不斷的更進自己的工作?,F在翻看自己的教案記錄效果分析這一欄,清楚地記錄了我的成長。我的個性是習慣對自己挑刺。在反思中,從一開始幾頁中記錄了條條的不足,到后來的越來越少。從一開始,要在課前反復看教案,要在腦子里反復熟悉教學過程,到現在只要整理一下上課思路就可以進教室開口講課,這對我來說就是一個進步。
在教學中,我始終堅持,并不斷的提醒著自己,要以培養幼兒的英語興趣為主的教學方針,積極倡導幼兒在玩中學英語,創設全浸入式英語氛圍。以此為指導思想,結合各班的實際情況,實時調整教學方法。并通過家長會,將我的教學理念傳達給家長。而如何更好地激發小朋友們學英語的興趣,就需要教學方法的不斷創新和對幼兒的全面了解。教法我還可以從我已有的經驗中去創新,但是有關幼兒知識這一塊,一直是我欠缺的。我想我不是學前教育專業不能成為阻礙我工作進步的借口,這就促使我要主動的去吸收更多的知識??磿?,上網查資料,與同行之間的經驗交流,與同事之間的溝通。比如開展的公開課教研活動,讓我學到了同事們的很好的教學方法和經驗;兩次與園里請來的外教的交流,是我學英語,提高我的英語口語水平的一個很好的機會;通過與新天地集團的胡老師的交流,她的鼓勵和肯定不僅增強我對工作的信心,她給我提出的很多很好的建議更是對我的工作提供了很大的幫助。這些都是充實我的知識結構,提高我的工作效率的有效途徑??梢哉f通過這一學期,我的教學工作能力提高了一個臺階,積累了更多的英語教學經驗,但這僅僅是我在這一行業的起步。
**幼兒園是一個大家庭,我們每一個人在這個家庭里都有自己特定的角色和相應的職責。相信只要我們每一個人扮演好調整好自己的角色,都做好自己的本職工作,有困難大家一起幫忙解決,做好溝通交流,整個社會就是這么有條不紊的前進的,更何況我們這個幼兒園呢!縱向比較我在幼兒園從開學初到現在,我覺得對自己值得肯定的是我在穩步前進,我盡力完成我作為英語??平處煹穆氊?。這一學期以來,我的主要精力投入在我的課堂教學中,怎樣組織好我的課堂教學,怎樣更好的增強小朋友們學英語的興趣,這是我作為英語??平處煹闹饕氊?,也是我的重心。除了正常教學工作之外,我還擔任了其他老師的英語培訓。與其說是我給你們培訓,還不如說是我們大家一起學習英語更來得貼切。我不知道各位在每周半小時的學英語時間里收獲了多少,我本人感覺對我的英語語感,和日??谡Z英語知識的擴充都有很大的幫助。在給老師的英語培訓中,我覺得我僅僅是充當一個領進門的指路人,還不敢稱師父,修行還是得靠大家自己在平常工作中的練習和應用。你們在修行的過程中,如果我能幫得上你們的,我很樂意幫忙,你們學好了,同時我也多學會了一句英語,互幫互助,相互促進。為了突出我們**幼兒園的英語特色,我們一起努力都來學英語,說英語?,F在連我們的廚師早上跟我打招呼都說英語Good morning!
為了進一步激發幼兒學英語的興趣和熱情,提高幼兒在生活中的英語應用能力,增強我們幼兒園的英語氛圍,我還擔任了每天早晨的接待工作,雖然到天冷的時候接待不了幾個人,但我還是跟校醫一起每天堅持下來,因為這已成為我們幼兒園的一個常規。此外還有一項常規工作是每周兩次的廣場英語互動。一開始我對如何展開廣場英語互動很茫然,我沒接觸過,不知道該怎么進行。現在慢慢的適應下來,思路也越來越清晰,目標也明確起來,小朋友們也都積極的參與進來,很開心的一起度過這短暫的學英語時間。
我沒有在幼兒園待過,所以進入這個幼兒園之前,我對在幼兒園里要做些什么工作,如何展開各項工作一無所知。在被聘用時我問過陳老師,我來幼兒園都要做些什么工作,當時陳老師跟我說你就管好你的英語課堂、還有比如來了外教接待一下就行了,我當時想,行,這個工作我熟悉,沒問題。來了之后,工作下來發現要想突出英語特色,做的工作遠不止上課。搞得各項活動我也沒見識過。比如慶圣誕迎新年的英語主題晚會,說是英語主題,可是我根本沒策劃過類似的晚會,無從下手。最后還是李園長親自策劃整個活動,我只照章辦事。我上面說得的激發英語興趣,提高英語氛圍的工作,也都是在李園長的指導下進行的。感謝李園長在這個一個學期以來的對我的提拔,和對我的工作的引導幫助,不僅在日常常規工作中,同樣對我的教學工作也提出了很好建議。您曾跟我說寧波萬里國際幼兒園的英語每月都是圍繞一個英語主題進行教學的,我自知也坦言,我目前的能力達不到這樣一個水平。這不僅是我英語能力的問題,還有我對幼兒園及幼兒的認識不夠全面的問題。如果我沒有對幼兒有足夠的認知,我很難自己去制定適合幼兒的教程。這需要一個過程,需要時間和經歷去積累經驗。這也就成為我教學境界上的一個目標了,努力有一天能達到信手拈來就是一堂實用英語課的水平。同時我還要謝謝各位老師在我平時工作中給予了極大的支持和幫助,英語老師沒有配備助教,你們就在一旁充當了助教的角色。
在肯定自己進步的同時,我的工作中也存在著很多的不足之處,在下學期及以后,我會努力糾正自己的缺點,通過自身的不斷的完善,來彌補我的不足。希望在今后的工作中,努力實現突出我們幼兒園的英語特色的目標,老師與老師之間,老師與小朋友之間,小朋友與小朋友之間都能用英語說上幾句。當然這是需要一段時間的過渡的。
最后祝愿我們**幼兒園更上一層樓!相信我們**幼兒園未來的發展就像幼兒園從開始構想建設,打地基,再到一磚一瓦地壘成漂亮花園一樣,會一步步建成小朋友們的理想花園。
優質總結:中學英語教師個人述職報告如何寫
時光如流水般,匆匆而逝,回顧這一學期的學習和工作,收獲頗多,我們現在準備寫一份教師述職報告,提升工作效率的一個重要環節就是書寫述職報告。優秀的教師述職報告應該如何書寫呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“優質總結:中學英語教師個人述職報告如何寫”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
本人xx年畢業于xx技術師范學院英語教育專業,并于20xx年8月畢業于xx師范大學英語教育專業函授本科。xx年8月分配至xx市xx中學,20xx年xx月調入xx中學至今。xx年xx月被評為中學英語二級教師。任現職9年,一直從事英語教學工作?,F將本人任現職以來的主要工作情況報告如下:
一、認真加強理論學習,不斷提高政治思想素質
身為教師,為人師表,我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。多年來,在思想上能堅持四項基本原則,切實貫徹黨的教育方針,關注教育改革,平時能認真參加政治學習和教研活動。在工作中遵守教育法規,愛崗敬業,積極進取,為人師表。以學校工作為重,長年滿工作量,甘于奉獻,從不計較個人得失,絕對做到個人利益服從集體利益。在學生和家長心目中,具有較高的威信和較好的教師形象。得到廣大師生的好評和學生家長的信任。20xx、20xx年度考核為優。
二、勤奮踏實、潛心參加業務學習,不斷提高教學業務水平
本人自xx年參加工作以來,滿腔熱情地堅持在教育、教學第一線。為把握英語教育的特點,注重能力的培養,切實提高學生英語水平,在教學過程中,我注重培養學生的自學能力,授予學生學習的方法,使其能觸類旁通、舉一反三。朗讀訓練是英語教學中很重要的一環,所以在日常教學中我強調讀的訓練,教給學生讀的技巧,并采用分小組讀、接龍讀、分角色讀、請同學帶讀、開展朗讀比賽等形式多樣的活動,激發學生朗讀課文的興趣,使學生從讀中受到感染,調動其學習的積極性,課堂提問是教學的一個重要手段,我聯系學生的實際情況,提出能激發他們積極思考的問題,提問具有概括性、針對性,克服了課堂提問的隨意性,不但活躍了課堂氣氛,而且通過提問引起了學生探索的欲望,培養了學生的思維能力和英語聽說能力。
學生回答問題后的評價能以表揚為主,不輕易否定學生的答案,使學生感受到學習的快樂,從而更樂于參與到教學活動中來。同時在課堂上注意引導學生運用所掌握的知識去分析、解決問題,既避免了“滿堂灌”的傳統教學模式,又切實提高了學生英語水平。
調入本校之前,在原單位工作,有三年中從事畢業班教學工作,所帶班級的中考成績三年均居學校的首位,年年圓滿完成學校下達的重點高中錄取指標,多次受到學校表彰。20xx年調入xx中學,接手初三(9)(10)兩班的英語教學工作,經過一年的努力,從接手時的年級倒數第一、第二,提升到中考成績超過市平均成績。此后承擔的各個班級的成績,均名列年級前列,受到學生家長及學校領導的好評。
在做好教學工作的同時,本人能認真學習并熟練掌握現代教育技術,特別是信息技術。能認真鉆研和本學科相關的教學理論,不斷進行課堂教學的改革。本人所開的公開課數次被評為優秀公開課,制作的課件獲20xx年度校多媒體教學課件評比優勝獎。
三、不斷提高班級管理能力,努力做好班主任工作
任現職以來,先后四年擔任班主任工作。在班主任工作中,我以“誠信、平等、尊重、負責”作為工作的基本準則,四者互相滲透,有機結合,用誠實來贏得學生的信任,做到真情教育。利用午休時間,我常年堅持走進教室與學生談話,交流學習生活的方方面面,拉近與學生的感情距離。工作之余,經常采用電話聯系、家庭走訪、家庭聯系本等方式和家長溝通,共同探討家庭教育的科學方法,得到家長的一致好評。
注重學生綜合素質的發展,在日?;顒又校e極組織學生參加學校的各項活動,并多次獲獎。注重培養學生積極向上的精神,所帶歷屆班級在德智體上均得到全面發展。20xx——20xx年度本人獲優秀少先隊輔導員稱號。
四、認真參加繼續教學,不斷提高自身素質
從教12年來,在較好地完成教學工作的同時,我還努力進行教學研究,積累教學經驗,不斷錘煉自己的教學基本功,并把課堂教學經驗和班級管理經驗寫成文章。教學論文《淺談英語教學中如何提高學生學習興趣》獲校三等獎,論文《巧用激勵的幾種方法》發表在20xx年第10期《初中教學研究》上。
幾年來,積極參加各類教師繼續教育學習培訓。參加電腦初級、中級培訓并考試合格。參加普通話培訓,測試水平達二級乙等。參加江蘇省教育廳組織、無錫師范學校舉辦的中小學骨干教師省級培訓班英語科學習,考核合格。參加江南大學師范學院組織的20xx、20xx年度繼續教育學習,并考試合格。參加南京師范大學英語教育專業本科函授學習,成績優良,取得畢業。
以上是我任現職以來的主要工作情況。雖然在工作中通過自己的辛勤勞動,在教育教學上取得了一些進步,但這些都只是過去,在今后的工作中,我將一如既往地努力工作,不斷地從各方面提高自己,爭取把工作做得更好,使自己無愧于“人民教師”這個光榮稱號。
[總結參考] 體育教師述職報告如何寫
時光在悄悄的流失,歲月在偷偷奔跑,在這一學年的工作中,我各方面的能力都得到了提升,所以我們要開始寫教師述職報告了,述職報告可以對以往的工作實踐進行回顧和分析,幫助我們開展接下來的工作。如何書寫教師述職報告才能達到效果呢?下面是小編為大家整理的“[總結參考] 體育教師述職報告如何寫”,僅供您在工作和學習中參考。
我自20xx年參加工作以來,一直堅持黨的四項基本原則,貫徹執行黨在新時期下關于素質教育的方針政策,著力于培養學生的創新能力,既教書又育人。在工作中,不怕困難,勇挑重擔,頑強拼搏,敢于創新,在教育教學方面取得了一定的成績。
一、政治表現
本人堅決擁護中國共產黨的領導,堅持走社會主義道路,熱愛祖國和人民,關心國家大事。經常收看中央新聞聯播,并鼓勵學生多看新聞節目,及時了解國內外大事。每年訂閱大量的報刊雜志,每期做政治學習筆記上萬字,熱心教育事業,安心教育工作。盡管從事教師這一職業,就意味一生清貧,兩袖清風,但仍然無怨無悔。能為社會主義建設出力,輸送一批又一批有用人才,能桃李滿天下,便是本人此生對教育事業的不懈追求。
二、學識水平
我在平時休息時,仍堅持隨時充電,補充因社會和科技發展出現的新的教學方式方法。訂閱了與教學密切相關的教學類圖書和期刊,對外文期刊略有涉獵。
作為中學教師,我從計算機網絡化和信息高速公路獲取了資源豐富的知識信息,有選擇性地有效利用知識。把計算機檢索作為當前檢索信息最重要的途徑和工具,大大增加了我在短時間內獲取有用知識信息的可能性。
因此,我積極參加各種層次的知識性培訓,學歷培訓、繼續教育、網絡學習等,特別是今年到北京師范大學參加了“國培計劃”義務教育骨干教師遠程培訓項目學習。在再學習和培訓中學習系統的教育教學理論,了解教育發展的時代脈搏,從而增加綜合知識儲備,提升學識水平。只有這樣,才能有充分的準備去從事中學教學工作。
三、業務能力
本人于XX年6月畢業于懷化師專體育系,隨之任教初中體育,因此具有比較扎實的教育教學基礎和專業知識。在教育教學過程中,能掌握教學大綱,吃透教材,切實把握好各章節的重難點。同時,訂閱大量的專業報刊雜志。如:《中國學校體育》、《田徑》等,并堅持做業務學習筆記,為不斷提高自己的專業水平,我參加了體育教育(本科段)的自學考試,己獲得本科文憑,我還積極參加聽課、評課等教研活動,以求取長補短,使自己的業務水平得以不斷提高。
本人更注重如何提高課堂四十分鐘的效率。為此,根據中學生好奇、好動、好玩和好勝等心理特點及思維發展的一般規律,結合本校的實際情況,不斷地探索和嘗試新的教學方法。采用多種形式來吸引學生們的注意力,促使學生的思維中心興奮,激發學習興趣。這樣,既活躍了課堂,也使學生在輕松愉快的氛圍中樂于學習和易于接受新的體育知識和運動技能,取得較好的教學效果。
本人在教育教學中著重培養學生的終身體育習慣,重點將在生活中運用到的動作技術、技能傳授給學生,增加了課課練,讓學生每堂課出汗。同時將生活中進行自我保護的內容作為一個主要方面進行教學,使學生能在學習中和生活中學以致用。例如:在給學生講解了急性扭傷的處理方法后,在籃球場上打球的學生們在腳扭傷后不再用手去揉,而是立即被抬到水龍頭邊,用冷水沖淋。
四、工作實績
20xx年度,我獨立完成了八年級的體育教學。根據國家國家學生體質健康標準對學生進行了測試,學生95%都能達標,優秀率也高達80%以上,同時抓好課外體育活動和課余運動訓練。每天堅持出操,以身作則,抓好早操和大課間活動,把好質量關。協助學校舉辦?;@球賽、廣播體操比賽及每年都舉辦一次田徑運動會和各種趣味比賽。認真組織全校的裁判工作,使比賽有條不紊地開展,既豐富了學生的課外生活,又使其身心得到了鍛煉。作為學校田徑隊教練的本人,以身作則,兢兢業業,盡職盡責,帶動整個田徑隊按計劃積極訓練,不怕苦,不怕累,使隊員的身心得到全面發展,提高了運動競技水平,專項運動成績逐年提高。
我于XX年7月畢業于xx師范學校體育教育專業,同時進修了該專業??芚X年1月畢業。XX年參加工作以來有兩年多了,在這兩年里,我始終堅持黨的各項方針,遵守學校的一切規章制度,服從領導的安排,認真履行自己的崗位職責,不斷加強自身建設,努力提高自己,向著學生心目中的好老師的目標而不斷努力?,F將這兩年的教育教學工作作如下述職:
一、師德高尚,為人師表
本人就任小學教師以來,一向堅持四項基本原則,堅持黨的路線和方針政策,積極參加政治學習,關心時事,熱愛祖國,有很強的民族自尊心。忠誠于教育事業,對本職工作有強烈的事業心和責任感,有高尚的師德。教育教學思想端正,方法恰當,安心教育,熱愛學校,服從工作安排,遵紀守法,為人師表,樂于助人,團結協作,集體觀念強。積極參加公益活動,勇于承擔艱苦工作,作風正派,光明正大,識大體,顧大局,處事公正,關心同事,尊敬上級,愛護學生。同時不斷學習,以加強自身修養。
二、精通業務,不斷鉆研 ,成績突出
工作以來,我認真鉆研教材,熟練掌握小學教育的所有科目基礎理論。同時,注意知識的更新和業務的進修,積極學習教育教學理論知識,認真鉆研素質教育理論和現代教學技術,同時向有經驗的老教師學習。經過這兩年的教育教學實踐,本人現已經比較熟練地掌握了體育及其他學科教育教學的基本規律和很多行之有效的教學方法,并能熟練地運用到教學中去,。教學能力強勁,勝任各年級教學工作,教研基本功扎實。教學常規工作過硬,能結合教學大綱、教材和學生狀況制定教學計劃,能按素質教育的要求精心備好每一堂課,上課時注重面向全體,因材施教,堅持啟發式和以教師為主導、學生為主體、訓練為主線的教學原則,注意課堂的藝術性和效率意識,向四十分鐘要質量。課外輔導學生耐心細致,面向全體,不放棄每一個學生。作業的布置與批改、開展第二課堂活動也達到了較高的要求。
由本人承擔的公開課分別由附近兄弟學校領導觀摩并給予較高評價。教學效果顯著,幾年來,我所教的班級的語文成績都居于全鄉同類班級的前列,得到了學生、校領導和同科級老師的充分肯定。在XX—XX學年度獲得火石崗鄉“優秀班主任”榮譽稱號。
[優質總結] 小學一級教師述職報告如何寫
時間就這樣靜靜地從我們的指尖溜走,在這一學年的工作中,我各方面的能力都得到了提升,我們應該對這一學期的教師工作進行一個匯報,寫述職報告的目的是為了未來的工作能有所進步和提高。您是不是正在尋找有關教師述職報告模板呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[優質總結] 小學一級教師述職報告如何寫》,但愿對您的學習工作帶來幫助。
光陰似箭,日月如梭,彈指一揮間,我已在教師崗位上耕耘了5個春秋,小學一級教師述職報告范文。任職期間,在平凡的崗位上,有一份熱發一份光,默默耕耘,無私奉獻,憑著高度的責任感和強烈的事業心而努力工作。
一、政治思想上與黨保持高度一致。
熱愛祖國,熱愛中國共產黨,熱愛社會主義,熱愛教育事業,能認真貫徹黨和國家的教育方針政策,遵循教育教學規律,面向全體學生,培養學生德、智、體、美、勞全面發展,從各方面提高學生的素質;堅持認真學習黨的文件,經常閱讀黨報黨刊,關注國家大事, 在思想上嚴格要求自己,從不放松對自己人生觀、世界觀的改造,自覺遵守國家法律、法規,不圖索取,只講奉獻,能服從組織的安排,對上級布置的各項任務不折不扣的完成,尊敬領導,團結同志,自覺抵制不良行為,作風正派,為人師表,師德優良。在舉世矚目的五月十二日大地震中,積極奉獻自己的愛心,并帶領全體同學為災區人們捐款,祈福,讓學生受到了良好的思想品德教育。
二、 水平,業務能力不斷提高
學高為師,德高為范,我深深懂得自己要在教育工作崗位上有所建樹,必須不斷充實提高自己學識,在平常工作中能認真學習各種新的課改大綱,新的理論知識,從而不斷提高自己的教育水平,完善自己的課堂教學,為學生能在愉快的氛圍中學到新知識而不斷地努力,不斷地利用業余時間為自己充電,對本學科的專業知識及多學科知識均能熟練掌握,利用休息時間進行各種學習與培訓。
任職期間,我一直擔任六年級英語科目,憑著對教育事業的熱情與執著,自己把全部的身心都投入到了教書育人上,把愛傾注在學生身上,用教師特有的赤誠之心去撫慰每一顆幼小的心靈。任職期間,所帶班級成績總是優秀,在教師的職業中,熱愛本職工作,克己奉公,為學生著想,為教學工作盡心盡責,經常加班加點,業務上精益求精,有一定的專業理論和教學技能,高標準執行教學常規,教學質量屬于高水平地位,教研工作,教學比武,都有好的表現,在教學過程中,從鼓勵和激發學生的興趣入手,較好地發揮學生學習的自覺性,積極性和創造性。實行啟發式教學,在教學過程中,不斷地總結經驗發揚優點,改正缺點,不斷地向前進步,每節課力爭體現素質,教育和創新意識的新概念,使教學效果明顯提高,使學生的創新能力和實踐能力不斷提高。
三、 心理素質能較好地適應教師工作
能做到充分兼顧教學、工作及學習和休息這兩個方面。自己每年出滿勤,精力充沛,工作效率高,講究衛生,堅持鍛煉身體,不斷提高身體素質,能正確對待榮譽和批評,有較好的適應能力,情緒穩定,自控能力強,自己有音樂、電腦、文學等方面的愛好,能在業余時間不斷陶冶自己的情操,不斷加強自身修養。
四、 成績顯著
五年來,憑著對教書育人孜孜不倦的信念,扎實工作,傾力奉獻,取得了一些令人欣慰的回報。幾年來我所擔任的六年級的英語在中考都取得了全鎮第一名的好成績。
總之,在教壇、教育及社會生活大舞臺上,我始終恪守前輩的兢兢業業的做事,老老實實做人的教誨,拼搏擊浪,無怨無悔,為黨的事業添磚加瓦,貢獻自己的青春和年華。
【熱搜總結】 新小學音樂教師述職報告如何寫
時間就這樣靜靜地從我們的指尖溜走,回顧一學年的工作,有很多可以值得分享的經驗,現在我們來寫一寫教師述職報告吧,述職報告對于自我提升有著十分重要的作用。你是否在為寫教師述職報告而苦惱呢?下面是小編為大家整理的“【熱搜總結】 新小學音樂教師述職報告如何寫”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
時間往往是在不經意中流逝,一年的時間就這樣在我們的手指中倏忽而逝?;仡櫼荒甑墓ぷ?,不禁思緒萬千。在這里我作一下簡單的陳述:
一個不會學習的人永遠不會是一個成功的人,要教給學生知識,你就必須擁有比學生多得多的知識。
在知識經濟的現代社會里,知識的更新日新月異,你稍稍遲疑,就會被遠遠的落下。所以在平時的工作中,我在做還自己的本職工作之余,努力學習各種新的知識。我參加了“走進新課程”的全國性的語文觀摩活動,受益匪淺。學習以后,將聽到的知識整理成文,發表與中學語文教學資源網的教學文摘這一個版面上,得到了其他老師的贊同,并由此與上海金山區的一個老師成為教學上的朋友,經常用電子郵件的形式交流自己在教學上的得與失,對自己的教學教育的方式方法起到了很大的促進作用。
同時,還將與這個老師一起合作一個《自主合作式練習評析模式的實踐與思考》的課題,現在正在籌備階段。除了認真參加各種培訓以外,我還積極的利用時間進行自我充電,在空余時間,我認真閱讀了《教學新理念》、《語文課程標準》、《師生溝通藝術》、《班主任心育藝術》等教育教學的專著,對自己的理論知識的提升起到了不可估量的作用??傊?,只有不斷的充實自己,不斷的學習,要在書中找知識,在別人身上找知識,當然也切不可忘記網絡中的知識。只有學習,才能有進步。
一個有著精深知識的人是一個不完全的人。我的人生格言就是寧可無才也要有德。因而我認真學習各種政策,時刻領會各種方針,使自己的思想道德有了一個質的飛躍。
教師的天職就是要教會學生做人,教會學生學習。所以在教學我的原則就是“讓燦爛的笑容永遠綻放在學生的臉上”。
在語文教學上,我不斷的創新,努力追求一種自主合作探究的學習方式,盡自己最大的努力使自己的教學方式適合學生學習的心理,讓他們在學習中品嘗到樂趣。美國的教育界流傳著這樣一句話,“告訴我,我會忘記;分析給我聽,我可能記住;如果讓我參與,我就會真正理解?!蔽野阉鰹槲医虒W的宗旨。我的課堂就是學生學習的樂園,真正把課堂還給學生,我只是作為一個引導者在一旁對學生的學習進行引導。讓學生在學習中產生疑問,在疑問中產生學習的興趣,只有帶著疑問的學習才能產生最大的效果??偠灾?,只有不斷的改革,不斷的創新,我們的教學才能有出路,我們的改革才能成功。
當然,一個只會教書而不懂得育人的教師是一個極不成功的教師,因為他忘記了教師的真正含義。教師應該能夠懂得育人的方式方法?;蛟S是因為本人的能力不夠,做班主任工作還有那么一點差距。但我沒有忘記一個教師的責任,在教好書的同時,幫助班主任認真做好學生的思想工作。我們知道,批評和表揚其實只有一個目的,那就是要學生端正學習態度,學會做一個真正的人。所以我們就應該多用表揚鼓勵,少用甚至是不用批評。我們有很多教師知道這一個道理,但就是不能很好的運用。同時,要做好學生的思想工作,教師一定要走進學生的心里,因而在做學生思想工作的時候,我總是要積極聆聽學生,只有學會聆聽,才能了解學生的所想,才能真正走進學生的心里。也只有這樣,才能解決班級中所存在的一切問題。同時,我想以自己的工作經驗,說一句,作為教師,一定要把學生當人看,要始終牢記學生是人,而不是機器或其他什么。
教學是一門科學,但更是一種藝術。教學的道路上需要我們教師付出的是真誠,是真心,是一顆與學生同命運共呼吸的心。教學的道路上還有許多問題等待我們去探索,去解答,我相信用我的真摯肯定能換來更加美好的明天。
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