教師考核簡要述職
實用總結: 教師考核簡要述職匯報 月度范文精選。
時光在不經意中流逝,回顧過去一學期,工作愉快,非常充實,那就需要我們來寫一篇教師述職報告了,述職報告可以發現不足,總結成功的經驗。教師述職報告總結需要從哪寫方面入手呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《實用總結: 教師考核簡要述職匯報 月度范文精選》,僅供您在工作和學習中參考。
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教師考核簡要述職報告1
本學年,我擔任三年級數學、六年級的英語教學,并且在上半年擔任四年級數學教學,下半年擔任棗園完小教導主任。在工作中從各方面嚴格要求自己,結合本校的實際條件和學生的實際情況,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現對本學年教學工作做出總結,希望能發揚優點,克服不足,總結檢驗教訓,繼往開來,以促進教育教學工作更上一層樓。
一、守紀律、講規矩方面
本人始終認真學習和貫徹黨的教育方針政策,遵守國家的法律法規,深刻領會中央關于“守紀律、講規矩”的相關精神,本學年,從未從事過有償家教等活動,除個別事、病假以外,始終堅守工作崗位,無曠工或故意不參與學校工作的情況。積極參與學校的各項活動,在上級部門組織的各項活動中,均能很好的發揮作用,并取得良好的成績。
二、教育教學以及崗位職責履行情況
本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針政策,面向全體學生,教書育人,為人師表,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生全面發展。服從學校領導的分工,積極做好本職工作,結合本校的實際條件和學生的情況,認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業,評講作業,嚴格要求學生,尊重學生,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學工作。
三、存在的問題
20__年9月,受上級領導委派,在全體領導的關懷鼓勵,和各位老師的信任下,我出任棗園完小教導主任一職,通過半年的工作,我深刻發現,在這一職位上,我還不能很好的履行職責,很大程度上,沒有融入角色,參與到學校的日常管理工作當中。除此之外,在教學成績上,仍然和多數老師存在差距。
在今后的工作中,希望各位老師能夠給我足夠的支持,同時也給我一點時間,讓我在學習中成長,盡快熟悉學校各方面的管理工作,我相信,通過鍛煉,我一定能做好學校的相關工作。其次,擔任教導主任一職,在教學成績上,也對我提出了更高的要求,我到棗園完小兩年多的時間,在教學成績方面,還未有過突出貢獻,在新學年的工作中,我會更加努力,爭取早出成績,給大家一個滿意的答復。
教師考核簡要述職報告2
尊敬的領導和各位老師:
我叫于建春,是工商管理學院的一名普通的教師。我于__年8月來我院工作,到現在已有4個多年頭。__年9月工商學院成立以來,在這個新的學院也工作一個學期了,回顧這一個學期以來,我忠誠黨的教育事業,遵守學校的規章制度,服從上級領導安排,認真工作,熱愛、關心學生,嚴格要求,做到因材施教。同時不斷提高業務知識水平,鉆研教材,努力提高教學科研水平,專心的向有經驗的教師請教,務求精益求精。
下面就我這一學期的思想、工作情況向各位領導和老師作個匯報。
一、思想覺悟
作為學院的一名教師,思想上積極要求上進,認真貫徹落實黨的教育方針,在工作崗位上能夠盡職盡責,以學院大局為重,始終與學院保持高度一致,努力培養自己對工作的濃厚興趣,努力開拓自己的工作平臺。
二、教學工作
在學院的安排下,我擔任08級國際商務班的《國際金融實務》的教學工作,每周12節課。
1、真鉆研教材,用心備好每節課,積極參與教科研活動。
我所任教的國際商務班三個班采用的是對外經濟貿易大學出版社出版的《國際金融實務》教材,實用性比較強。對此,我認真鉆研教材,理解教材的意境,根據學生的實際情況制定切實可行的教案。積極參加國際貿易教研室的教研活動,我本學期在《北京電力學院學報》等刊物上發表了論文2篇,完成了本學期的教研任務。
2、合理使用教法,想方設法提高教學質量
我在教學中注意使用各種教學方法和教學工具,力爭提高教學質量。在課堂上,我緊緊抓住50分鐘寶貴的時間,除了傳統的講授教學法外,我還用問題教學法、情境模擬法、分組討論法和案例教學方法等各種方法對學生進行教學,收到了良好的教學效果。
總之,在教學工作中,我認真鉆研教材,備好每節課,不斷提高業務水平,力爭圓滿完成各項教學任務。
在教學生活中,我始終履行"在講臺上是學生的老師,在課堂下是學生的朋友"的從師信條,堅信"每個學生都是可愛的,每個學生心中都有一根琴弦,只要你用心去撥動它,那么就一定會奏出世界上最美妙的樂章!"
三、輔導員工作
工商學院成立以后,根據系里的安排,我被分配負責__級國際商務1、2、3班和工商定向班、市場本科定向班五個班級的輔導員工作以及協助團輔辦搞好大二的工作。
記得工商學院成立后我剛接過現在所帶的幾個班級時,班內幾乎沒有班干部,先前基本都辭職不干了。更有一名張姓的同學好心來跟我說:于老師,我們這幾個班級早就爛的無法收拾了,我們也沒有什么信心了,誰也改變不了現狀,你快跟系里領導說說別帶我們了。面對這種情況我幾乎懵了,我不敢相信怎么會有這樣的同學,這樣的事情?,F在想想,這位同學的這幾句話給了我壓力,也給了我動力,其后在管理中我們每天都靠班,晚上到學生宿舍睡,早上很早起來就查班級同學是否起床了,中午也早來查學生的常規,平時給予思想溝通,很快我們師生之間為了共同的目標聯系在了一塊,原來三等班的班級也紛紛加入了一等和二等班級的系列。
在學生管理中,我一直貫徹實施“以人為本”的管理理念,能夠嚴格管理、嚴格要求、從嚴治班。對學生綜合素質培養的法則是:身心+學識+能力+素質+人際關系=成功。在班級管理上,積極推行"贊賞教育法"與"情感教育法";日常生活中奉行"三心"管理原則,即獻給學生一片師心,捧給學生一顆愛心,注給學生無窮的信心。能夠發揮"三勤一靠"精神,早出晚歸,努力工作。能夠熱愛學生,尊重學生,能夠走近同學,貼近同學,以誠心換誠心、以真心換真心,從而贏得了學生的愛戴與敬重,成為了他們的良師益友。
四、服從領導,大局為重,構建和諧的人際關系。
在工作中,尊重領導,團結同事,積極與教學和學生管理口上的各部門保持密切的聯系,構建和諧的人際關系和工作關系,為學院的發展積極的貢獻力量。
五、全力做好招生宣傳工作,超額完成招生任務。
經過大家的幫助和個人的努力,在年度教師考核中我去得了第二名的成績,同時工作中我也發現自己還有許多地方做的不好,需要學習的東西還很多,尤其是向各位老教師學習的地方還很多。所以我準備在新的學年里積極耐心的向各位領導和同事學習,不斷用新的知識武裝自己,以更大的熱情投入到工作中來,力爭工作更上一層樓。
述職報告結束,謝謝大家!
教師考核簡要述職報告3
我自20__年參加工作以來,一直堅持黨的四項基本原則,貫徹執行黨在新時期下關于素質教育的方針政策,著力于培養學生的創新能力,既教書又育人。在工作中,不怕困難,勇挑重擔,頑強拼搏,敢于創新,在教育教學方面取得了一定的成績。
我參加工作的這六年,可以說是語文教學不斷改革和探索的幾年。在這幾年里,市、區教育局不斷提倡改革,鼓勵教學上的大膽創新。在這種教學思想的指引下,我也努力探索,大膽嘗試,逐漸摸索出了一套適合自己教學的方法。為了調動學生上課參與的積極性,發揮學生的主體地位,提高課堂教學的效益,我采取了如下的一些措施和方法:
1、牢牢把握“讀”的環節,讓語文教學的課堂充滿朗朗的讀書聲。
2、注重課堂提問的藝術,引入競爭機制,讓學生上課積極思考。
3、探索研究新教法,新課型,全面提高學生的語文素質。
4、運用多媒體教學,提高語文課堂教學的效益。我在語文教學中能“活”字當先,不拘一格,所以我的語文課受到了同學們的喜愛和歡迎。這幾年的語文教學,也取得了一定的成績。
在堅持教好書的同時,我從未放棄過育好人。我覺得,做一個班主任也許不難,但要做一個好班主任就很難了。我在班主任工作中,主要做到了兩個字:
“愛”和“嚴”,這使我在班主任工作中取得了較好的成績,既改變了一大批后進生,又培養了一批優秀的學生。
嚴格要求,措施得力,這是做好工作的保證。“嚴是愛,松是害”,在對學生關心愛護的同時,也不忘對他們嚴格要求。我班制定了嚴格的班級文明公約,在班宣讀、張貼后,師生一起嚴格遵守。通過我的言傳身教,我所帶的班級德育考核合格率為100%,多次獲“文明班”等光榮稱號。由于我工作的成績,得到了學校領導和上級主管部門的肯定校評為“優秀”。
“捧著一顆心來,不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責任,也深感一位人民教師的光榮,成績屬于過去,未來才屬于自己,作為一個青年教師,我知道我的工作才剛剛開始,黨在新時期下的素質教育的方針政策己經確定,我惟有勇于進取,不斷創新,才能取得更大的成績。
教師考核簡要述職報告4
尊敬的領導:
您好!
一學期來,本人熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了下一學年的教育工作做的更好,下面是本人本學期的教學情況述職匯報:
一、政治思想方面
認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中吸取營養,認真學習,仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學方面
要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前準備:備好課。
2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
3、了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。
4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。
5、課堂上的情況。
組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學數學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。
6、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。
7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。
三、工作考勤方面
我熱愛自己的事業,從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。
"進無足赤,人無完人",在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時考試較少,語言不夠生動??荚嚦煽儾环€定等。
當今社會,對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
此致
敬禮!
匯報人:___
20__年_月_日
教師考核簡要述職報告5
一年以來,我思想向上,愛崗敬業,服從工作安排,處事嚴謹認真,教學盡職盡責,既教書又育人。在教學工作中不斷進取創新,不斷總結經驗,不斷地進行自身建設和自我完善。
一、教學工作
在美術教學工作上,嚴格貫徹校方的教育指導思想與教學工作計劃,了解學生的實際情況,通過鉆研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的學期工作計劃,為整個學期的美術教學工作定下目標和方向,嚴謹治學,努力提高教學效率。同時積極進行教學改革,參加市教研室、及鎮組織的教研活動,通過參觀學習、外出聽課、寫論文等教學活動,吸取相關的教學經驗,提高自身的教學水平。通過利用網絡資源、各類相關專業的書報雜志了解現代教育的動向,開拓教學視野和思維。學期末認真總結工作得失,并向學校匯報工作情況。
二、第二課堂的開展
抓好第二課堂,做好培優工作,實施素質教學。激發學生的美術興趣,發掘藝術苗子,培養藝術尖子。按年齡、基礎等情況分為美術興趣小組和基礎小組。按實際情況采用不同的計劃、步驟、方法,進行有效的培訓輔導。在學校的支持下,零六年五月開展了第一屆校園現場書畫比賽,學生熱情高漲,踴躍參與,校園藝術氣氛濃郁,學生藝術水平和視野大有提高,取得滿意效果。同年布置了具有本校特色的校園美術展覽室,相關領導和專業人士對我校學生的美術作品有著較高的評價。通過第二課堂美術活動的開展,大大提高了我校的文化氛圍。
三、其它工作
除了日常的教學工作之外,負責校內以及管理區的宣傳工作,如:墻報、櫥窗、宣傳橫額、舞臺布置等。為做好工作,不計酬勞,任勞任怨、加班加點,按時保質完成任務。
四、工作收獲
參加各種比賽取得可喜成績。在零六年六月份鎮舉辦的“中小學第二課堂校園藝術作品展覽室”評比中,我校榮獲“優秀單位組織獎”;同時輔導學生參加鎮舉辦的“我為麻涌創衛做奉獻”小學生現場繪畫比賽中,四①班莫月敏的《廢氣吸收機》和四②班莫韻珊的《我駕飛船清垃圾》分別獲二等獎,四①班張文霞的《放飛小鳥》和三①班曾政峰的《河水凈化機》分別獲三等獎。
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懷著對教育的夢想,我光榮地踏入了教師的行列中。作為一名新教師,在半年多的教學中,我深刻地體會到了教師的辛苦與快樂。
在這短短的時間里,我學到了很多教學經驗,感受到了不同教師的教學風格,同時也被學校的文化深深感染著,來到了新校,我收獲了,也進步了,為使今后的工作取得更大的進步,下面我對自己在這一年多的工作進行一下工作總結。
一、德——扎實肯干
在思想道德認識上,我認真學習新的教育理論,并根據自己的教學實踐,及時寫下教學反思,并在反思中不斷更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的筆記,聽后及時寫下自己的學習感受,在不斷的學習中豐富自己的綜合素質。
在學校教學理念的熏陶下,我不斷學習學校文化,并在實踐中踐行學校的文化理念。同時,我堅持每周的新教師培訓和市、區教研,學習教師應該具備的優秀品質,認真踐行教師職業道德,做到愛崗敬業,對工作高度負責,認真備課上課,認真批改作業,認真輔導學生;做到關心熱愛學生,平等公平對待每一位學生;做到堅持教書育人的理念,遵循教育規律,實施素質教育,培養學生良好品行,激發學生創新精神,促進學生全面發展;做到為人師表,嚴于律己,以身作則;并且不斷學習,樹立終身學習的理念,拓寬知識視野,更新知識結構,潛心鉆研業務,勇于探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。
二、能——努力提高
在教學工作及能力提高方面,我擔任一年級一個班和三年級級部的英語教學工作,由于教學經驗頗淺,我對教學工作不敢怠慢,認真學習,深入研究教學法,虛心向前輩學習。
為了提高自己的教學工作能力,我認真學習新課標理念下的英語教師用書,在教師用書的指導下,結合各班的基本情況進行教學活動,及時進行教學反思,修改教學步驟,以達到教學的效果。
為了能更好地使學生掌握所學的英語知識,我精心地進行備課,認真按排每一個英語教學環節,注重每一個教學重點的理解教學。同時,利用課余時間學習和教學有關的資料,使自己能夠更好地掌握教材中的難點,有針對性地利用不同的教學手段進行教學。
授課后根據得失及時寫教后感、教學反思。這半年多的時間里,我積極參加教研活動,收獲不小。我有幸還聆聽了優質課評選的活動,在教研員評課議課中,我受益匪淺。
不但感受到了不同教師的教學風格,同時也由衷的敬佩優秀教師那種對課堂掌控和帶動學生主動學習的能力,這是我需要學習和亟待提高的一點。
課后,我們英語組內集體備課,認真討論教學得失、回顧小結,及時反思手段,努力創設英語情景,讓這種英語的氛圍感染學生,從而全面提高學生的英語能力。
通過這些活動,有力地促進了我的英語教師業務能力的提高。同時,在日常教學中,我努力做到在教中研,研中教,教研相長。
在教學工作方面我還存在很多需要提高的地方,需要我認真學習的地方也很多,我會堅持加強教學理論方面的學習,不斷的在實踐中充實自我,提高自我。
三、勤——任勞任怨
在作考勤方面,我熱愛自己的教育事業,從不因為個人的私事耽誤工作的時間,并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。
在工作上,我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務,為提高自身的素質,我不但積極參加各項培訓,到各區聽課學習,平時,經常查閱有關教學資料,不斷的提高自己的專業知識能力。同時經常在課外與學生聯系,時時關心他們。當然在教學工作中存在著某些不足的地方,須在以后不斷的努力學習,得到進一步的提升。
在教學成績方面,我始終堅持國家教育方針,貫徹英語新課程標準的要求,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立以學生為主體,以培養學生主動發展為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生綜合、全面的發展。
我工作責任心強,服從領導的分工,積極做好本職工作,認真備課、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,能形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學精神,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務。
通過上學期和學生的磨合,和共同努力,學生在英語聽說讀寫方面都得到了一定的進步,并且在期末統考,取得了比較不錯的成績,我相信通過以后的努力,和與學生的共同合作,會在今后的日子里,取得更好的成績的。
月度總結精選: 教師述職匯報 月度范文精選
時間就這樣靜靜地從我們的指尖溜走,一學期時光又悄然而逝,感慨萬千,現在我們需要對這一學年教師工作進行書面匯報,述職報告可以描述任職概況和工作完成情況。哪些好的教師述職報告是值得我們借鑒的呢?下面是由小編為大家整理的“月度總結精選: 教師述職匯報 月度范文精選”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
一學年來,作為一名人民教師,本人始終堅持貫徹黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業,堅持四項基本原則,在政治上與黨中央保持一致,愛崗敬業,默默奉獻,以培養人才為己任。恪守職業道德,情操高尚,言行一致,表里如一。堅持為人師表,維護教師的良好形象。能自覺遵守學校的各項規章制度,服從學校的各項工作安排,工作中能以身作則,積極主動,顧全大局,不計個人得失。
這一學年中,我作為一名生活教師,我負責管理住校學生的生活,看護住校生的安全,及時了解學生的情緒,幫助學生減輕學習壓力,督促他們完成作業。干的事情都是很瑣碎的,但是這個特殊的崗位讓我覺得充滿熱情。
作為生活教師,我的主要工作是做好學生宿舍的管理工作。因為宿舍是學生的第二個家,只有在一個干凈、安靜的環境中,學生才能得到良好的休息。在這一方面,我做到每天一有空就進宿舍,多檢查、多評比、多指導。并且制定相應的制度,落實管理的學生。經過一學年的努力,我管理的女生學生的宿舍衛生和文明都有了很大的進步。
在學生管理方面,我深入了解每個學生的思想動態。嚴格管理,積極與家長、任課教師配合研究管理學生的有效方法。及時發現問題及時處理。針對學生常規工作常抓不懈,實施制度量化制度的管理。培養學生養成學習、清潔衛生等良好的習慣。努力創造一個團結向上,富有朝氣的住宿環境。個別學生的問題時,我會做一些力所能及的心理輔導,能夠主動與家長聯系,并力爭家長的理解、支持和配合,向家長宣傳科學的教子方法,使家庭教育與學校教育同步,共同培育好青少年一代。
[總結分享] 教師個人年度考核精簡述職匯報 月度范文精選
時光在不經意中流逝,這一學年,心中有許多感慨,也有所感悟,現在我們將本學期的教師工作做一份述職報告,述職報告對于自我提升有著十分重要的作用。哪些好的教師述職報告是值得我們借鑒的呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[總結分享] 教師個人年度考核精簡述職匯報 月度范文精選”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
尊敬的領導:
在校領導的關心下,老師們的幫助下,我熱愛學校,熱愛本職工作,熱愛學生,能以師德規范自己的教育教學工作,以新課改理論指導教學實踐,取得了長足的進步,現將本年度工作述職如下:
一、積極投身教改,努力做好本職工作
要想成為一個好老師,就必須以高尚的道德情操,良好的師德、師風來引領自己,規范自己的言行,做到熱愛集體、服從分配、團結同事、愛崗敬業,做到既教書又育人。
二、認真備課,授課
每一課都要做到有備而來,都在課前做好充分的準備,并制作各種有利于吸引學生注意力的教具及課件,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記,并認真按要求搜集每課的知識要點,歸納成集。
三、增強上課技能,提高教學質量
在課堂上注意調動學生的積極性,加強師生交流,體現學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快。充分考慮每一個學生學習需求和學習能力,讓各個學生都得到提高發展。在努力上好每一節課的同時,積極投入新課改實踐中,能以學生為主,加強學習活動的綜合性和探究性,激發學生學習美術的興趣,培養學生的創新精神和解決問題的能力,促進學生的個性形成和全面發展。
在教學欣賞課中注重對學生審美能力的培養,引導學生展開想象,進行比較,不急于用簡單的講解代替學生的感悟和認識,通過比較、討論等方法引導學生體驗、思考、鑒別、判斷、努力提高他們的審美情趣,并加強對學生的德育教育。運用多媒體等多種教學手段,豐富教學內容和美術信息,開拓視野,增強對形象的感受能力和想象能力。從發揮學生創造性能力出發布置作業練習,并注重對學生作業過程與創新方面的發展性評定。同時對學生的作業及時進行批改。將他們在作業過程中出現的共性問題進行透切的評講。
捧著一顆心來,不帶半根草去,我深感一位人民教師的責任,也深感一位人民教師的光榮,成績屬于過去,未來才屬于自己,作為一個青年教師,我知道我的工作才剛剛開始,我惟有勇于進取,不斷創新,才能取得更大的成績。展望未來,我信心百倍。我堅信歲月永遠垂青于樂于奉獻,求真務實的人。我會不斷學習和創造,不斷追求崇高的理想,實現自己的人生價值。
此致
敬禮!
述職人:___
20__年_月_日
月度總結精選: 教師年終考核述職匯報寫作范例
及時當勉勵,歲月不待人,這一學年,心中有許多感慨,也有所感悟,現在我們來寫一寫教師述職報告吧,述職報告可以幫助我們總結工作中的薄弱環節、不足之處及應對措施。寫教師述職報告要從哪幾點入手呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《月度總結精選: 教師年終考核述職匯報寫作范例》,希望能為您提供更多的參考。
在這個學年里,本人在學校的工作安排下,擔任了七年級113班的班主任工作和七年級113班及八年級112班的歷史教學工作,同時兼任了文科教研組長、圖書管理員、多媒體室管理員、收發員。一學年以來,在學校領導的關心、支持下,盡職盡責做好各項工作。現具體總結
一、班主任工作在擔任七年級113班班主任工作中,做到認真完成學校布置的各項工作,重視班風、學風的培養,深入了解每個學生的思想動態。嚴格管理,積極與家長配合,研究教育學生的有效方法。及時發現問題及時處理。我在擔任班主任工作期間,針對學生常規工作常抓不懈,實施制度量化制度的管理。培養學生養成學習、清潔衛生等良好的習慣,努力創造一個團結向上,富有朝氣的班集體。
二、其他管理工作本人在校行政的領導下,圓滿完成了本年度的教研工作、圖書管理工作、多媒體管理工作、收發工作,順利通過了教育局的年度評估。參加了局里舉辦的圖書管理員培訓,參加了局里組織的聽課活動。組織本校教師開展教研活動,其中楊劍老師的公開課《自己去吧》,充分利用多媒體,在ppt中運用flash動畫,教學效果良好,獲得全校師生的一致好評。
三、教學工作在教學工作上,根據學校的工作目標和教材的內容,了解學生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的學期工作計劃,為整個學期的教學工作定下目標和方向,保證了整個教學工作的順利開展。在教學的過程中,學生是主體,讓學生學好知識,學會做人是老師的職責。因此,在教學之前,貫徹《九年義務教育歷史教學大綱》的精神,認真細致地研究教材,研究學生掌握知識的方法。通過鉆研教學大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學的方法,以"如何培養中學生創造能力"教學實驗專題。積極進行教學改革。積極參加市教研室、及學校組織的教研活動,通過參觀學習,外出聽課等教學活動,吸取相關的教學經驗,提高自身的教學水平。通過利用網絡資源、各類相關專業的書報雜志了解現代教育的動向,開拓教學視野和思維。教育需要個性,沒有個性就無所謂教育。在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現形式,方法等等,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。教育的魅力就在于個性的獨特性,越有個性的教育就越美,越能發現獨特的美的人就越有教育能力,越有創造力。所以,在教學工作中,有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種游戲、比賽等教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習積極性,讓他們的天性和個性得以自由健康的發揮,讓學生在視、聽、觸覺中培養了創造性思維方式,在進行歷史思考時充分得以自由地運用。
四、第二課堂的開展,因材施教,做好培優工作。抓好第二課堂,實施素質教學。根據所帶班級學生的基礎,發掘有歷史特長的學生,組織他們在第二課堂進行寫作培養,并按年齡、基礎等情況,把他們分為初級班和創作班,按實際情況采用不同的計劃、步驟,方法,進行有效的培訓教學。學生經過一個學年有計劃、有步驟的培訓后,寫作水平有了很大的提高。
五、其它工作除了日常的教學工作之外,我還積極地嘗試網絡寫作。
在這一學年的工作中,通過和同事共同的努力,提高了我校的文科水平,取得一定的成績。但在教學工作中,自身尚有不足之處,還需繼續努力提高自身的能力。寄望于下一學年度為提高我校學生的文科水平,營造校園的文化氣氛,促進我校素質教育的發展作更大的努力!
實用總結: 學校教師述職報告 月度范文精選
時光在悄悄的流失,歲月在偷偷奔跑,在這一學年的工作中,我收獲了很多寶貴的經驗,為此我們將寫一篇教師述職報告,寫述職報告應該要注意,不能只是簡單的陳述,一定要有分析報告。哪些好的教師述職報告是值得我們借鑒的呢?下面是小編為大家整理的“實用總結: 學校教師述職報告 月度范文精選”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
我叫_X,20_年7月畢業于華南師范大學,數學與計算機科學學院,計算機科學與技術專業,本科學歷。20_年6月畢業后在興縣第四高級中學任高二數學教師,20_年9月起一向到此刻在_中學任教,并一向擔任班主任工作?,F申報“骨干教師”資格,下頭我就個人在任職期間的政治素養、教育教學、班主任工作燈方面述職如下:
一、思想政治方面
學高為師,身正為范”,要想做一個合格的人民教師,首先應當有一個健康提高的思想。我在師德上首先嚴格要求自我,認真學習和領會黨的十七大、科學發展觀精神和“三個代表”重要思想。與時俱進,愛崗敬業,為人師表,熱愛學生,尊重學生。我進取參加各種學習培訓,為了提高自我的思想覺悟,認真進行政治學習,并做好學習筆記。我還深知要教育好學生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人,言傳身教,以自我的人格、行為去感染學生。作為一名教師,自身的師表形象要時刻注意,在工作中我進取、主動、勤懇、職責心強,樂于理解學校布置的各項工作;任勞任怨。在不斷地學習中,努力使自我的思想覺悟、理論水平、業務本事都得到較快的提高。在日常工作中我服從學校的工作安排,配合領導和教師們做好校內外的各項工作。
二、教學工作
教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。兩年來,在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,我進取探索教育教學規律,充分運用學?,F有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果,具體表此刻:
(一)發揮教師為主導的作用
1、備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目的時,十分注意學生的實際情景。教案編寫認真,并不斷歸納總結經驗教訓。
2、注重課堂教學效果。針對中年級學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點。
3、堅持參加校內教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自我的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教并經常在一齊討論教學問題。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后數學課該怎樣教和怎樣講。
4、在作業批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情景,以便在輔導中做到有的放矢。
(二)調動學生的進取性。
在教學中尊重孩子的不一樣興趣愛好,不一樣的生活感受和不一樣的表現形式,使他們構成自我不一樣的風格,不強求一律。有意識地以學生為主體,教師為主導,經過各種游戲、比賽等教學手段,充分調動他們的學習興趣及學_x取性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養了創造性思維方式,變“要我學”為“我要學”,極大地活躍了課堂氣氛,相應提高了課堂教學效率。
(三)做好后進生轉化工作
作為教師,應當明白任何學生都會同時存在優點和缺點兩方面,對優生的優點是顯而易見的,對后進生則易于發現其缺點,尤其是在學習上后進的學生,往往得不到教師的肯定,而后進生轉化成功與否,直接影響著全班學生的整體成績。所以,一年來,我一向注重從以下幾方面抓好后進生轉化工作:
1、用發展的觀點看學生。
應當縱向地看到:后進生的今日比他的昨日好,即使不然,也應相信他的明天會比今日好。
2、因勢利導,化消極因素為進取因素。
首先幫忙后進生找到優、缺點,以發揚優點,克服缺點。其次以平常的心態對待:后進生也是孩子,厭惡、責罵只能適得其反,他們應當享有同其它學生同樣的平等和民主,也應當在稍有一點提高時得到教師的肯定。
【實用總結】 教師工作述職報告 月度范文精選
歲月如梭,韶光易逝,這學期就在忙碌中劃上句號,所以是時候靜下心來好好寫教師述職報告了,述職報告可以強化自己的職責觀念,對于探索本職工作的規律起著重要的作用。那你知道好的教師述職報告應該怎么寫嗎?下面是由小編為大家整理的“【實用總結】 教師工作述職報告 月度范文精選”,相信能對大家有所幫助。
尊敬的領導:
您好!
光輝歲月,一眨眼一年又過去了,在擔任教師期間,我一直嚴格要求自己,為人師表,給學生做好榜樣?,F將一年來的主要工作匯報如下。
一、思想政治方面
能夠認真學習,努力提高政治理論素養和思想水平。在思想上始終保持良好的思想品德,忠誠教育事業,認真執行教育方針、路線,有強烈的事業心和責任感,以身作則、為人師表,努力提高教師應該具備的政治素質和道德品質。
二、組織工程中心的工作開展方面
本年度擔任了裝飾藝術設計工程中心主任,在完成上級有關部門和學校黨委、行政交辦的各項工作任務時,能夠與本工程中心教師一起,團結一致,開拓進取,勇于創新。充分調動本中心師生的積極性,發揮他們的聰明才智,取得了出色的成績。本中心本年度主要完成了一下工作內容:
1、圓滿的組織了中國室內裝飾協會的助理室內設計師的認證考試工作,有64名同學通過培訓考試拿到了助理室內設計師證書。
2、深入企業落實11級畢業生的頂崗實習及與就業工作。
3、聘請企業的專業學者到我校講學,這些講座提高了學生的素質開闊了學生的眼界。(xx有限公司董事長,總設計師xx博士來我校講學)。
4、組織參加各類設計大賽(xx省第八屆室內裝飾設計大賽、第八屆中國國際室內設計雙年展)。
5、積極參加系部考察組,赴xx等地、并學習其它企業單位的經驗和做法,開闊了視野,提高了認識,為做好今后的教學工作打下了一定的基礎。
6、組織藝術設計專業的社會培訓工作目前申報的培訓項目達到x個(現正在網上招生宣傳)。
7、參與設計實踐項目(1、首屆xx杯大學生創新大賽展廳的策劃設計2、xx學院托福考試中心裝修設計3、商貿系中加人才培訓培訓中心裝飾設計4、xx學院校園沙盤模型制作項目啟動)。
三、工作實績方面
1.黨建評估
按照系工作要求,系部分配給我一個非常艱巨而光榮的任務參與系部的黨建評估工作。
(1)根據學校評估工作的安排,積極參加系部黨建評估工作領導小組的工作安排,統一思想,提高認識,在評估整理材料的過程中讓我認識到我校黨建評估工作的重要性和緊迫性,深入理解評估的“以評促建,以評促改”的方針,認證完成工作任務確保評估工作的順利進行。
(2)認真學習評估指標體系,準確理解指標。按照學校的進度規劃和任務分解表,進行了自查自評,找出了存在的問題,提出了整改方案,完成了系部的評估材料的整理,在每一階段,都按時、
按質、按量地完成了系黨總支交給的任務。
2.實驗室建設
(1)圖文工作室、畫室、影視動畫工作室、計算機輔助實訓室、展臺搭建實訓室等
在原有實訓室的基礎上又新增加了設備(電腦、桌椅、空調、投影儀等、展示構建)。使實訓室功能得到了完善。
(2)新建實驗室。
一年來,隨著學校經費的投入,學院積極進行實驗室建設,保證了影視動畫專業課實踐教學的需要。20xx年9月建立了和瑞影視動畫校企合作培訓基地、王芳工作室、x歐尚裝飾設計工作室。
3.教學工作
一年來,講授了室內專題設計A、B、C、D、電腦效果表現、教學實訓、生產實習、畢業平面設計軟件等六門課程,共計xx多學時。指導畢業實習和指導畢業設計x人。
積極參與裝飾藝術設計專業的建設工作,針對企業的社會需求進行了深入的調研,了解企業的的人才需求情況,并結合我系的實際情況,通過教研室活動和教師們進行充分的醞釀討論,制定了裝飾專業20xx級的人才培養方案、編制了實施性教學計劃,并編寫了課程標準。另還做了以下工作:
(1)深入院級課題裝飾藝術設計專業生產性課程體系的建立的研究工作(預計明年結題)。
(2)積極參與學院教改課程的申報工作。
(3)參與學院教務處統一組織的項目化課程改革的培訓課程學習。
(4)20xx年x月拿到xx大學管理干部暨骨干教師高級研修班的結業證書。
4.其他工作
(2)參與xx學院校史館的策劃工作(1、完成xx學院校史館的內部參展動線2、校史館及xx紀念館的功能平面布局3、校史館紀念品設計)。
(3)全國四、六級大學英語監考。
(4)太倉市工業展覽館建筑裝璜、布展設計項目評標工作。
四、科研方面
1、參與《平面設計》項目化教改校本教材的編寫工作(現已使用)。
2、獲得第八屆中國室內設計雙年展優秀獎
五、存在的問題
1.政治理論學習不夠,創新意識有待增強。
2.工作不太主動,學校、學院安排才去做。
3.教研、科研成果甚少。
最后,感謝這一年來,領導的關愛,同事的幫助。在新的一年里,我會繼續努力,為學校作出貢獻。
此致
敬禮!
[精選總結]教師考核年度述職匯報
時間真快,馬上放假了,認真回顧學校這一年的工作,非常開心,我將今年的教師工作書寫成述職報告,述職報告可以幫助我們總結工作中的薄弱環節、不足之處及應對措施。你是否在為寫教師述職報告而苦惱呢?以下是小編為大家收集的“[精選總結]教師考核年度述職匯報”希望能對您有所幫助,請收藏。
這一學年,我擔任二年級1、2班,三年級4-13班的體育教學工作。我熱愛本職工作,刻苦學習新的教育理論,認真鉆研業務知識,不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。在教學中嚴格要求學生,尊重學生,以學生為中心,以教師為主導,因材施教。使學生學有所得,不斷提高,為了下一學年的教學工作更好的開展,本人將本學期教學工作總結如下:
一、政治思想方面:
本學期來,我始終堅持黨的教育方針,堅持四項基本原則,擁護黨的路線、方針、政策,有正確的政治立場。遵守法規法紀,關心集體,團結同事,從嚴治教,有較高的思想覺悟和良好的教師職業道德。能全心全意從事本學科的教學,力求精益求精,絕對服從上級和學校領導的工作安排,任勞任怨,誠誠懇懇,從工作中去體味教育工作的崇高,從工作中去獲取人生的奮斗意義,在工作中去享受為人師的樂趣,在工作中不斷完善自己。
二、體育教學方面:
一學期來,在區體校領導的指導和自己的努力下,教育教學水平有了一定的提高,在課堂上,注重常規教育。日常教學中,認真備課,嚴格按照教學計劃上每一節課,絕不“放羊”,由于專業的原因,體育老師都是帶幾個班的課,所以我認真分析各班的學情與不同點,采用不同的教學方法,努力讓學生掌握各項運動技能。在每學期開學第一節課我就會將體育課的常規、要求對他們說清楚,并且強調體育課和語文、數學、外語等學科一樣,是一門課,不是玩?,F在已經形成了常規,我們的體育課有序而精彩。
三、工作考勤方面:
每天堅持按時到校,從無遲到、早退、曠課現象。愛崗敬業,為人師表,尊重學生,能自覺遵守學校的各種規章制度,從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己份內的工作;嚴格律己,為人師表。
四、個人成績
1、認真的履行自己的職責,上好每一節體育課。
2、圓滿完成學校本年度全體學生《體質健康達標》工作,學生達標率達到98%以上。經過一學年的努力,取得的了一些成績,還有許多不足有待改進,今后,定不斷總結,不斷提高。
[參考總結] 教師述職匯報 月度范文精選
歲月不居,時節如流,一學期時光又悄然而逝,感慨萬千,現在我們來寫一寫教師述職報告吧,提升工作效率的一個重要環節就是書寫述職報告。哪些好的教師述職報告是值得我們借鑒的呢?下面是小編幫大家編輯的《[參考總結] 教師述職匯報 月度范文精選》,相信能對大家有所幫助。
尊敬的各位領導、教師:
本人自xx年8月參加工作以來,在師德上嚴格要求自我,做一名優秀的人民教師!愛崗敬業,為人師表,熱愛學生,尊重學生,爭取讓每個學生都能享受到最好的教育,都能有不一樣程度的提高和發展。
轉眼間,一學年的教學工作即將結束,回顧我來大嶺中心小學的這四年,有過支教一年的艱辛、有過教畢業班和學生朝夕相伴的歡笑、有過教一年級的淚水……每次應對工作中的迷茫、挫折時,我都暗暗告訴自我:不要向困難認輸,也決不向命運低頭;擦干淚、昂起頭、依然做最棒的自我!
20xx年九月我由小嶺中心小學調到大嶺中心小學工作,同年響應中心校號召去大嶺最偏遠的吉興小學支教。在支教期間,始終以黨員的標準嚴格要求自我,時刻告誡自我,做到按時上下班,上好每一節課,我深知我的一言一行都代表中心小學的形象,不能有絲毫懈怠。
20xx年九月回到大嶺中心小學工作,當時因王雪蓮教師生病,學校安排我接畢業班,我深知教好畢業班職責重大,每一天的上班時間都和學生們在一齊,幾乎不回辦公室,因為我明白僅有讓孩子們親其師,才能信其道,我時刻以身作則,要求孩子們做到的,我必須先做到。經過我和孩子們共同的努力,我們班的畢業考試成績名列全鄉前茅,全鄉排行前十的學生當中,我們班占了六名。
20xx年九月我擔任的是一年級的班主任兼數學、語文教師,這屆學生是學校有史以來最調皮的一屆,男女生比例失調。對我來說接這個班壓力挺大的,也是一個巨大的挑戰。不管怎樣樣,既然接了就要做到最好!所以從接住這個班開始,我就暗下決心,必須要帶好這個班,爭創“禮貌先進班團體”。我在教學工作中兢兢業業,不敢有絲毫馬虎,認真備好每一節課,上好每一堂課,批好每一份作業,教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的教師。課堂上我對學生要求十分嚴格,課下我們是無話不談的好朋友。兩年了,我和孩子們配合的很默契,學校的各項活動我們班的同學都參加,也取得了優異的成績。我們班教室墻上貼的張張獎狀就是最好的見證,全鄉聯考語文、數學成績全鄉第一。這些都是對我教學工作的肯定。
我在班級管理上也下了很大功夫。汲取我校馬玉杰、邊麗坤、孫淑杰等優秀班主任的工作經驗,制定了貼合我班班情的“班級制度”。從學生的“品質、安全、衛生、紀律、作業、行為習慣來著手,經過班會、晨會及結合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛學習等的思想教育。經過在思想上關心學生,感情上親近學生,生活上關懷學生,師生關系異常融洽,極大地激發了學生的學習進取性,營造“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍,所帶班級班風正、學風濃,班級在各項評比中,如:學校組織的《講故事比賽》、《經典誦讀》、《書寫比賽》、《作文比賽》《藝術節文藝匯演》等……都取得了優異的成績,異常在經典誦讀這方面,二年來學生背誦成語320條、《弟子規》130句,《增廣賢文》100句,深受領導和全校教師的好評。課下,我堅持寫教育教學反思、工作隨筆,進取承擔市級科研課題,撰寫科研論文。
記憶中來大嶺中心小學這幾年,每一學期,每一年都在迎檢、比賽中度過。作為一名骨干教師,每一次都能主動承擔任務。迎接遠程教育檢查出課《角的初步認識》一節;迎全鄉聯檢出課《品三國論英雄》讀書交流會一節。迎區經典誦讀展示會《增廣賢文》誦讀指導課。執教《時間與古代計時工具》獲哈市綜合實踐課堂教學比賽一等獎,支教期間參加阿城區骨干教師說課比賽,獲一等獎。作為中心小學團隊的一員參加班主任沙龍比賽、語文素養大賽,均取得一等獎的好成績。
我深深地懂得:一名新世紀的人民教師、人類靈魂的工程師,肩負著重大的歷史使命和對未來的歷史職責感。為了不辱使命,為了無愧自我的良心,我只能在教學這片熱土上,做到更加勤懇。用自我的心血去拼、去搏。
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