個人工作述職匯報
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個人工作述職匯報 篇1
轉眼間,xxxx年又過半了,回顧這半年來的工作,我在各位同事的支持與幫助下,按照公司和個人的年度計劃,較好地完成了自己的本職工作。通過半年來的學習與工作,我對本職工作有了新的認識,而且個人工作能力也得到較大的提高?,F將半年來的工作情況述職如下:
一、上半年工作匯報:
(一)知識管理
xxxx年根據集團知識管理積分辦法,結合公司實際,調整了公司原有的km推進考核評價方案,新的積分卡更加注重考核結果量化、過程導向化、知識創新化。通過近半年的施行,達到了較好的效果。
數據回顧:
(1)xxxx年集團知識管理考核積分卡(截止5月)
說明:截止5月,集團平均分為87分,90分以上的有25家;80分以上的有34家,最低分為57分;并列100分的有14家(包含集團職能部門),xxxx公司集團并列第一,xxxx第一。去年同期排名43名。
(2)xxxx年集團知識管理考核——個人積分
說明:員工平均積分年累計為18、85分,排名前列。
(3)xxxx年集團知識管理考核——頻道點擊
1、培訓覆蓋面力求100%
xxxx年,集團調整了考核要求,形成了以CKO頻道為核心的考核機制,重點關注各工廠的頻道點擊、員工積分,同時也調整了CKO積分辦法。對此,公司也作出了相應的調整,并在3月至5月對各部門進行相關培訓。通過培訓,使員工明白怎樣可以提高積分、怎樣推薦、怎樣點評、怎樣使用審批流程等。各部門通過培訓,KM推進氛圍較好,員工自覺使用KM工具并達到可喜成果。
2、組織成立項目小組
3月成立QC小組,主要圍繞“如何提高KM積分卡在集團的排名”展開項目攻關。4月召開項目啟動會議,明確責任人及活動分工。每月回顧總結,遵循PDCA原則達到預期目標。通過項目攻關,我們規范了推進要求,解決了每月存在的不同問題。
3、迎接集團KM現場審計
3月底,集團企劃總部xxxx、xxxxxx兩位老師來我司現場查核知識管理推進工作,高度贊揚了我司的KM推進工作,認為我司亮點很多,值得兄弟工廠借鑒,特別是流程規范、流程效率高。本次查核我司成績為99分,為第一批查核單位。
4、參加知識管理年會,xxxx公司大放光彩。
4月28日,xxxx啤酒第二屆知識管理精英論壇與QC成果發布會在xxxx隆重召開,xxxx副總裁等公司領導及來自各業務單位及各職能部門知識管理和QC工作者200余人共同參加了此次盛會。
在本次大會上,xxxx公司集體或個人共榮獲4項榮譽,著實給力。
(1)xxxx公司總經理xxxx榮獲集團“知識管理卓越”榮譽稱號(全集團各級工廠及職能部門參評,本獎項只有6名);
(2)xxxx公司榮獲集團“知識管理頻道經營進步獎”(KM推進團隊集中亮相,并多次受到好評,其中xxxx公司的KM推進考核細則在知識管理精英論壇上被集團老師分享推薦);
(3)個人榮獲集團“知識管理專員”榮譽稱號。
本次年會上,集團高度評價我司的KM推進工作,通過交流學習,其他兄弟工廠也紛紛表示贊同我司的考核思路和推進思路,對我們的工作給予了充分的肯定。
(二)現場管理
數據回顧:
1、調整考核思路,糾正了部門班組原有“做得多錯的多”、“職能部門和生產部門考核不均衡”等現象;
xxxx年,通過與部門班組的溝通,發現很多員工對6S推進有抵觸情緒,認為“面積越大,做得事情越多,錯就越多,考核就越嚴重?!边@種情況無形中打消了員工的積極性,特別是生產部門員工認為與優秀無緣,索性放棄。針對這種情況,xxxx年公司調整考核思路,引導員工“有做必有果”,班組培訓、班組自查、按時整改、完成會議決議等等要求紛紛納入考核項目,改變以往只以檢查結果作為考核依據的形式,讓員工正真認識到“做得多、做得對就可以得分高”。
2、規范班組現場管理,發揮班組主觀能動性,變被動為主動,持續開展部門自查和班組自查;
按照xxxx年制定的推進思路,各部門積極開展部門或班組自查,周自查已經成為部門的習慣。各部門均形成以部門部長和部門6S推進員為核心的自查小組,按期查核一周內部門不合格事項并督辦上周整改事項。各部門或班組6S推進氛圍較好,例如綜合部小車班成員主動開展季度現場管理回顧工作;生產部成品庫較去年改觀較大,現場面貌煥然一新;工程部制冷班、配電班、財務部收發中心等區域現場有條不紊,被評為“現場管理紅旗班組”;班組會議學習現場管理推進技巧,回顧現場管理存在的問題。
3、“示范點”、“現場亮點”以點帶面,提升員工積極性。
公司月度查核,部門主動上報,各部門紛紛打造部門班組現場亮點,例如包裝部生產現場統一有序,標示規范的員工水杯、工程部鍋爐班的小改小革、人力資源部物品定置管理等。班組示范點及亮點的宣傳有利的推動了部門的管理工作,提升了員工的積極性。
4、引入“現場管理優秀部門流動紅旗”及“現場管理部門警示旗(藍旗)”管理策略,鞭策部門力爭先進。
(三)包裝有效工時
數據回顧:
1、成立“包裝有效工時”項目攻關小組,圍繞課題進行項目攻關。3月成立“包裝有效工時”QC項目小組,成員包含生產部、人力資源部及包裝部成員。月度開展小組活動,按期回顧和總結月度推進工作,并解決存在問題。
2、包裝部“有效工時”氛圍較好,班組長學習有效公司的統計方法,有效工時數據評比落實到包裝班組,班組成員每周可以查看有效工時數據。
3、有效工時管理工具指導生產,引導包裝開班生產。按照生產部的生產計劃,結合工時統計方法指導生產,包裝部部門領導一致支持“開三班”生產。與20xx年同期比,產銷量增長,生產人員減少,達到了“減員增效的”目的。
(四)E—HR人事信息管理
E—HR人事信息管理為20xx年新增職責,通過半年的學習和實際操作基本掌握了相關要求和操作技巧。
1、員工自助查詢。
2、積極學習新操作手冊,月度erp維護正常,集團月度查核沒有出現異常。
3、參加xxxx區域ERP人事薪酬管理培訓,考試成績名列前茅,順利取得結業證書。
二、上半年工作不足:
1、深入一線不夠,基礎工作缺少根基。對基層員工的需求情況了解少,不能及時掌握他們的相關情況。
2、管理缺乏魄力。主要體現在考勤管理上,工作滯后,致使遲到、早退現象時有發生。
3、對精細化的管理理念和工作方法缺少深刻的認識和理解。對集團推崇的較好的管理工具學習不透,研究不深,理解不全面。例如對集團包裝有效工時的理解不深,導致HR績效積分卡多次失分。
4、學習力還有待提升,關注面過窄,自己的學識、能力和閱歷與其任職崗位都有一定的距離,不利于工作的正常開展。
5、現場管理檢查力度不夠,常規性問題經常出現,對一些不符合項的整改跟進滯后,部門間的溝通還有待于加強。
三、下半年工作計劃:
1、知識管理
(1)、完善知識管理月度查核清單,梳理部門常規文檔,建立KM文檔上傳檔案,按期查核文檔上傳的及時性。
(2)、總經理特殊門戶的搭建。積極爭取集團的資源,力爭成為第一批試點單位,為公司高管定制專有的KM門戶。
(3)、進一步完善審批流程。
(4)、網上調查、時間管理模塊的推進。
我們的目標:總結先進工廠的亮點,打造一流的知識管理團隊,奮力躋身集團前12名。
2、現場管理
(1)、持續開展旺季綜合檢查。
(2)、部門6S專員培訓學習,加強檢查的能力。
(3)、編制辦公室及部分生產班組現場管理示范圖,要求部門管理人員比對圖文規范現場。
3、有效工時管理
(1)、完善班組有效工時評比制度,充分激勵班組員工。
(2)、規范員工考勤管理,跟蹤數據統計,加強班組長對有效工時的深入理解。
4、E—HR人事信息管理
(1)、員工照片維護;
(2)、按照集團要求維護培訓信息等特殊信息;
(3)、學習薪酬管理模塊的操作。
個人工作述職匯報 篇2
一年來,我在其工作中,認真落實公司的各項安全工作部署及要求,樹立了牢固的安全生產意識,確立“安全工作重在落實”的工作思路,加大安全管理力度、突出安全管理重點,加強過程控制和過程監督,把安全工作納入規范化和精細化,使現場各項工程管理工作置于生產安全的保護之下,確保今年工程現場無一起安全事故,為分公司的安全生產管理工作做出了微薄的貢獻。
一是熱愛本職工作,認真履行崗位職責,模范遵守現場安全生產法規和各項安全工作要求。作為分公司安全管理員,對現場的安全行為規范遵守和安全生產要求執行均起到表率作用,在其工作崗位上,帶頭認真落實公司安全生產工作的各項規章制度,認真落實公司的各項安全工作部署及要求,嚴格按照標準化站隊要求開展現場的安全管理工作。
二是始終把安全工作擺在工程管理的重要位置,強化安全職責,狠抓安全落實。作為一名安全管理人員,對安全工作重要性的認識水平直接影響著機組的安全管理水平。學習事故案例,提高安全責任。通過學習公司下發的《事故案例視頻課件》,直接的感官刺激,血淋淋的事故,慘痛的事故教訓,警示員工牢固樹立“違章就是違法、違章就是犯罪”的觀念,并要求員工觀看事故案例后寫觀后感和“人人寫風險”。參加事故案例視頻學習126人,參與人人寫風險活動80人,分公司安全組對員工寫的風險重新整理篩選20項,并納入《分公司二季度職業健康和環境危害因素識別》表中,從而提高了全員的安全責任。
三、組織員工安全培訓,提高員工安全意識。3月31至4月3日分公司開展開復工安全培訓,參加培訓人員131人;6月11—12日分公司按培訓計劃,組織關鍵崗位人員培訓由分公司領導授課,共30人參加培訓。5月份、10月份由分公司領為講師開展了標準化站隊安全培訓和機組安全培訓活動,組織全員參加集團公司的“安全生產意識和安全知識與能力”及“安康杯”答題活動在冊員工70人參加,并全部考試合格。
四、組織開展應急演練,提高應急能力。根據分公司應急演練計劃,認真組織了各項應急演練活動,通過演習提高機組和員工對突發事件的應急能力。
五、根據分公司每周的高危作業管控表,組織對施工現場進行監督檢查,對查出的違章行為依據《分公司質量安全環保事故隱患處罰與問責實施細則》進行處罰,對違章人員形成震懾,大大減少了安全低老壞現象。
六、加強分包管理,切實解決分包商管不住的情況,進場的分包商實施繳納風險抵押金,并對其6家分包商進行入場安全培訓和能力評估和資質審核及設施設備檢查,并進行安全培訓考試,并明確工程隊施工項目負責人對各自管轄的分包商隊伍實施日常檢查及全過程安全監管。
雖然20xx年安全工作做了一些工作,但自身感覺還有一定差距,特別是對體系文件中的一些要素理解不深刻,因此執行上出現誤差,因此在今后的安全工作中認真學習體系文件,加深理解,如有理解不透的問題向資深人員請教,這樣會更好的做好分公司的安全管理工作。
個人工作述職匯報 篇3
尊敬的領導:
大家好!
一年來,在領導和同志們的幫助指導下,通過自己的努力,在思想上、業務工作水平上都有了很大的提高,并取得了一定的成績。
一、刻苦學習,努力提高業務素質和理論水平
在工作之余,認真學習省分和公司下發的文件精神,對工作上有不懂和不了解的問題及時向同事和領導請教,虛心學習、另外還參加了函授學習、自學了部分電腦知識,很快提高了自己的業務素質和理論水平,對干好自己的業務起到了事半功倍的效果。
二、認真工作,力求做好每一件事
一是做好稽核工作。x月到x月份,每天按時認真檢查G、C網的入網工單、月租及卡費補卡工單,發現問題及時改正過來。
二是做好收賬對賬工作。每x天為一個帳期,我負責系統營業員日報表和縣(區)會計交款單核實并簽字確認。銀行明細賬核實簽字并確認。x月份因工作調整,主要負責賬務工作,每天收完賬后仔細整理發票,并對銀行明細賬,每月5號準時把銀行xx支付明細賬報到省分信息化部。
三是做好投訴工作。對客戶的投訴做到耐心、熱情、細致,努力讓客戶滿意。
四是做好送費和繳費卡激活工作。
我負責的工作非常繁瑣,無論做那一項工作,我力求做到精益求精,退帳,調帳工作都是比較細,工作量比較大的,尤其是到星期一,都需要加班加點才能完成,而且容不得一分一厘的差錯,有時為了幾分錢不能對帳,要加班查找原因,直到帳對上為止。
三、樹立“以公司為家”思想,處處為公司著想
我時刻牢記自己是公司的一員,樹立“以公司為家”的思想,所以,做每一件事都要為公司著想。在工作中我們叫響的口號是“用戶的事情就是的事情”,讓用戶從理解我們理解聯通,有些客戶提出的難以解決或者我們解決不了的問題,我會積極向上級請示,反映,爭取給客戶滿意的答復。
20xx年,我雖然取得了一定的成績,但也存在不足,如:對新的東西學習不夠,工作上往往憑經驗辦事,憑以往的工作套路處理問題,表現出工作上的大膽創新不夠。
20xx年,我將本著“一切為公司著想”,奉行“用戶至上,熱情報務”的理念,發揚成績,克服不足,做好自己的每一項工作,為xx分公司的發展貢獻自己的力量。
以上是我20xx年工作,不足之處,懇請領導和同志們批評指正。
此致
敬禮!
個人工作述職匯報 篇4
尊敬的院系領導:
您好!我叫____,是經濟貿易系電子商務教研室的一名新進教師。首先感謝院系領導對我的認可和信任,使我實現了我的人生理想。我在安徽商貿職業技術學院工作已滿一周年半,感謝院系領導給了我這次匯報思想,交流感情,總結工作,展望未來的機會,下面就我的具體工作情況向領導匯報。
本人于20xx年3月畢業于____大學,20xx年3月8日正式報到上班被分配到經濟貿易系電子商務研室。工作一年半以來,我擔任了20xx20xx學年第二學期《博客營銷》課程、20xx/20xx學年第一學期《辦公自動化》課程及《網絡創業》、20xx/20xx學年第二學期12級電子商務124《商務網站建設與維護》課程、電子商務12級學生校內實訓指導工作。通過這些工作經歷,使我認識到了人生理想和現實工作的差異,也讓我深深感受到了在工作中不斷學習和成長的重要性。以上工作基本順利開展固然有個人不斷努力和拼搏的原因,但系部領導的大力支持和指導起著決定性的作用。對于以上我所做的工作經歷和感受我從以下幾個方面進行總結。
一、認真學習高等教育理論,樹立愛崗敬業思想
20xx年9月我參加了安徽省高校教師崗前培訓課程,系統學習了《高等教育學》、《高等教育心理學》、《高等學校教師職業道德修養》、《高等教育法規概論》、《高等學校教師教學科研方法論》等課程,并通過考試取得了高校教師崗前培訓結業證書,成績優良。通過學習高等教育理論知識我有了以下收獲:
1、在政治思想上有了明顯的進步。
高等教育就是在完全的中等教育的基礎上進行的專業教育,是培養各類高級專門人才的社會活動。教書育人是教師的神圣天職,“師者,所以傳道、授業、解惑也”。教師既當“經師”,又當“人師”。經師教學問,人師則要教行為、教品德、教學生怎樣做人。高等學校教師肩負著為社會主義現代化建設培養合格專門人才的重要使命,高校教師既是學術方面的專家,又是培養造就人才的行家。這就要求我們應具備從事教育教學工作所必須的教育法規、教育科學、心理科學等方面的理論知識,樹立依法從教的觀念和科學的教育觀念,熟悉教育活動中的心理現象,懂得教育規律,具備良好的職業道德。只有具備了這些方面的知識,自己才能更好地履行教師的職責,勝任教育教學工作,才能成為一名合格的高校教師。
2、在教學方法和技能方面有了更深刻的認識。
在培訓中,幾位老師根據他們自己的實際經驗給我們介紹了一些當好高校教師的要點和方法,給我們留下了深刻的印象。在談到教師的發展問題上,都強調了適時調整和更新自身知識結構、終身學習的做法;在談到面對困難如何克服的問題上,各位老師們還提出了如何加強教師之間團結合作的方法;在教學教法經驗方面,培訓老師給我們上了一堂繪聲繪色的課,通過這次課,我們認識到教師在上課過程中要多加思考,適時改進教學方法和策略,以藝術的眼光去對待教學,爭取精益求精。只有在掌握了一些基本的大學教學技能后,在欣賞別人的教學科研成果時才能看出其中的“門道”,把它用于實踐,以提
高自己的業務水平和教學素養,并在教學活動中進一步開拓和創新,取得新的成果。高校教師應該與時俱進,自身就應該走在學術的前沿,將最前沿的知識帶到課堂,傳授給自己的學生,讓他們在畢業后能很快的適應社會的發展。
3、對未來的工作充滿信心。
崗前培訓,其一是鼓勵我們要趕快適應新學校的教學環境、生活環境、人際關系環境等;其二是鼓勵我們要更加理性地認識社會、認識自己的角色;其三是鼓勵我們要做一名終身學習型老師,做一名能夠不斷適應新知識、新問題、新環境的老師;其四是鼓勵我們要堅持創新,在教學中發揮自己的聰明和才智,爭做教學發展的弄潮兒。這些鼓勵,使我對未來的工作充滿了信心和動力。教師的職業生涯是漫長而艱巨的,要快樂地走下去,就必須要用自己的愛心去感動學生,用自己的人格魅力去感染學生,用自己的激情和努力去培養學生。我相信通過自己的努力,一定能做個出色的教師。
二、注重教學質量,努力提高教學水平
工作一年半以來,我完成了計劃內6個班次、368名學生(不含實訓及企業綜合實習學生)、366學時的主講任務。在教學中,堅持教學改革,注重教書育人,努力提高教學質量和教學水平。在教學過程我提前查閱大量相關資料,積極充分的備課,盡量豐富每節課內容,盡最大努力讓學生既感興趣聽課又能夠從中學到知識。在教學方法方面除了講授法,我還采用了演示法、互動法等,特別是互動教學方法在高職院校學生授課當中作用比較明顯,高職院校學生不太喜歡聽過
多過深的理論知識,而對一些案例或能夠參與討論的話題比較感興趣,因此,每節課我都盡量設計一些互動話題供學生來參與和討論,實踐證明,教學效果較好。
三、虛心請教、勤于思考、不斷總結和改進
經濟貿易系是我校第一大系,在系部領導的帶領下,各位老師和睦相處、團結一致、努力工作、不斷創造奇跡,我能在這樣的大家庭中工作和學習是我的榮幸。我在工作中,得到了多位老師的主動幫助和指導,我非常感動。我也積極向領導、老教師請教教學方法和技巧,認真聽他們的課,不斷總結教學技能。另外,我也積極向聽我課的老師詢問意見,他們都非常誠懇的給予建議和改進策略,使我受益匪淺。
四、課上課下都始終堅持“樂教敬業、教書育人”
樂教敬業是我職業的最高目標,也是職業行為規范。我自始至終都以此來要求我的所言所行。為了體現作為一名教師的樂教敬業和教書育人,我在課上與學生盡量多的互動,在課下盡量多的.與學生當面或通過QQ進行交流和溝通。通過與學生交流,更加了解的學生的想法,同時加深了師生之間的感情,增進了師生之間的友誼,無形之中提高了課堂學習效率和課堂紀律。
五、總結不足、展望未來
身為年輕教師,教學經驗太少,很多教學技巧即便是懂得,但應用起來還不太流暢,需要一個摸索的過程;在教學過程中,對于每章課程的重難點把握存在一定難度,有的時候非重點的知識講的過于細,重點的反而講的不太到位,這也是我今后需要加強努力的地方。
我對未來充滿希望,但未來需要我做的事情還有很多。提升自己的科研水平;加快與企業聯系,積極參與企業經營或管理,切實把本專業課程與企業對接起來,真正實現高職教師“進企業能做事,上講臺能講課”的綜合型教師。
請領導批評指正。
此致
敬禮
述職人:xxx
年月日
個人工作述職匯報 篇5
回顧這一學年,學校教育教學工作穩定、有序,主要得益于_校長和_校長的正確領導,得益于學校領導班子其他同志及全體教職工的大力支持和積極配合,同時大家也給予了我本人許多幫助,使我順利開展了一些工作,積累了一定的經驗,發現了我工作中存在的問題?,F就我一年來做的工作,向在場的領導和老師們匯報,恭請大家指正。
一、明確目標,思索前行
現代主義先驅卡夫卡說過:你不需要審視,也不需要聆聽,只需要靜默,世界將在你的足下不停地旋轉,以至于露出它真實的面目。他強調的就是思索。由于思索,我主動學習;由于學習,我明確了工作目標。朝著目標,我在思索中前行。
1、始終堅持讀書學習。
在學習中,我知道了副校長不僅是職務,更是一種職業,它要求我必須具備這個職業所需要的一切素質。所以,無論再忙,我始終堅持讀書學習。
一年來,我積極閱讀本專業的各種書籍,以提升自己的業務理論水平。同時和學校中一些教學骨干相互切磋課堂教學技藝,以此來提高自己教學能力。學無止境,我相信只有掌握了過硬的本領才能在這個競爭激烈的社會中立于不敗之地。
2、準確把握角色位置。
作為校長,我對自己分管的工作高度負責,身體力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。大膽工作,勇于創新。處理問題果敢、堅決,盡量處理好自己分管工作中的問題,不把矛盾上交。同時,我還使自己分管的工作緊扣學校管理目標,體現學校管理風格。作為校長的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動溝通。對教師,我熱切關注,真誠愛護,用心幫助,不斷激勵。在這里特別要感謝教導處和團支部以及各教研組對我工作中的大力支持!
二、求真務實,開拓進取
作為一名分管教學的副校長,我深知自己所面臨的形勢。一方面農村的留守兒童多,他們長期得不到父母的關愛,學習勁頭不大,輟學率高。另一方面私立學校對農村中學的巨大沖擊,尤其是一些尖子生得不到保重,學校的優質生源年年下降。還有社會上流傳的讀書無用論等等一些因素使得農村中學舉步維艱。
面對如此困境,我們只有腳踏實地,一步一步向前走,方能突出重圍。使我感動的是在我的周圍涌現出一大批優秀教師,他們不求回報,默默無聞,無私的奉獻著自己的青春和熱血,正是他們這種務實求真、開拓進取的精神才使得我校在農村中考中立于不敗之地。作為他們當中一員以及領導我感到自豪,更為學校有這些出色的教師感到驕傲!
三、成績顯著,收獲頗豐
本學期在校領導和廣大同仁的支持下,我校在各方面都取得了顯著的成績。
(1)嚴格備課、上課、批改、測驗、計劃、總結等各環節的管理,建立教研組、教務處定期檢查和隨時抽查制度,檢查后及時總結,及時與相關教師交換意見。并協同教代會及時匯總便于績效工資計算,保證教師教學過程的及時性和公正性。這也在一定程度上促進了我校教學質量不斷提高。在這里特別要感謝教導處的_主任和_主任以及各教研組長的鼎力相助。
(2)加強質量監控,完善教學評價制度。
樹立成績源于過程的觀念,我校九年級開展了月考工作(下學期實行兩周一練強化訓練制度),每次及時認真進行質量分析,召開教師分析會,并適時召開家長會。把握優勢,找出差距,確定改進措施。七八年級注重夯實基礎,提出“狠抓七八年級教學,為九年級提供優質生源”的目標,制定措施,定期召開教師會,加強質量分析,及時調節。教學要求明確,講究方法,講究策略,確保質量。
(3)我校今年狠抓流生工作,并取得了一定的成績,但相對上學年來說,流生人數又開始反彈。主要是因為留守兒童多,缺乏必要家庭監管,當然學校也有一部分責任。針對這一現象我校及時制定了一系列政策遏制住了流生現象。這在一定程度上能穩定了我校正常的教學秩序。
(4)團員活動開展正常,一年來團支部組織了多次活動,如新團員的入團儀式,“看家鄉頌__湖”的征文比賽和國慶__周年朗誦比賽極大的豐富了學生的業余生活,即增長了知識又促進了素質教育的發展。在這里特別要感謝團支部書記童宣華老師。
(5)各教研組也開展了各種各樣的教學活動,由于我校今年進行校建沒有多媒體教室,各組老師并沒受到多大影響。紛紛采取各種靈活多樣的教學模式,來豐富課堂教學。藝體組在__老師組織下開展了師生美術作品展特別是祖國龍老師和秦業宏老師積極參與。同樣語文組、英語組教學活動開展積極,極大的提高了我校教師的業務水平。
四、冷靜思考,善于反思
一年來,無論作為教師還是管理者,我都力求對待工作一絲不茍,對待同事以誠相待、以理服人,淡泊名利,心地無私天地寬。嚴于律己,為人正直。凡事能自己做的就多做些,要說的就當面說清楚,該布置的任務就傳達到位。
教育教學工作牽涉學校每一個教職員工,工作中難免會遇到教師偶有過激言行。我常常忍讓、克制,調整心態,用平常心、寬容心去分析問題,努力建立和諧的工作關系,做到對事不對人。能深入各年級,與教師交心談心,盡心打造良好的人文管理。
不足及努力方向:
1、領導能力有待提高,特別是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質。
2、進一步在“落實”上做好文章,強化“品牌”意識,不斷提高學校教育教學質量。
3、努力提高個人修養,提高領導藝術水平,合理安排工作,盡量為老師們營造愉悅的工作環境。
回首一年的工作,雖然取得點滴成績,那也是與領導的關心指導、老師大力支持密切相關的。一年的工作,有得也有失。俗話說得好:“百尺竿頭,更進一步”,我將認真聽取各級領導、老師的意見和建議,不斷充實自己,完善自己,進一步把我的本職工作做得更好。
述職人:
20__年__月__日
個人工作述職匯報 篇6
尊敬的局領導:
在不知不覺中我在金河小學工作又是一個年度,在這段工作期間,我嚴于律己,認真工作,雖然工作稍感辛苦,但也因為全體師生服務而感到生活的快樂,下面我將本年度的工作向局領導匯報。
一、思想方面
堅持學習,不斷提升自身修養。 古人云:“書,猶藥也,多讀可以醫愚”。我始終堅持多讀書,多學習,把它們作為自己的思想理論源泉,積極參加全校性的政治理論學習,深入貫徹“科學發展觀”。通過學習提高了加強黨的先進性建設,加強黨的執政能力重要性的認識,近一步轉變了個人的工作作風。
我認為做副職要從兩個角度去思考:一則要定位準確,做正職的助手,與同職攜手,做教師困難時的幫手,不是校長要我做什么,而是我能主動地為校長做些什么;二則要努力去做好管理工作, 有自己的認識與主見,不能人云亦云。
二、工作方面
在工作,我積極為全校師生服務。 作為分管后勤工作的副校長,一年來,一方面努力做好學校各項后勤保障工作。在此期間,改造了學生宿舍及教師院內低壓電網,保證了用電安全。因金河天氣炎熱進入夏季,蒼蠅、蚊子較多,因此改造了食堂、學生宿舍及教師宿舍的防蠅防蚊設施,同時也解決了不少師生在教育教學工作中提出的許多要求,為廣大師生創造了一個良好的工作學習環境。
學校的后勤工作雖說不是日理萬機,卻也是雜務纏身,千頭萬緒??傆凶霾煌甑墓?,忙不完的事。但我作為一名分管后勤副校長就應該做好本職工作,主動為校長排憂解難,為師生營造良好的學習生活工作環境,為學校發展保駕護航。
比如:我把學校食堂衛生安全、作為頭等大事來抓,從菜、米、油、鹽的采購、存放及廚房的菜飯的制作我親自監督把關,確保了學生的生活安全。
三、廉潔奉公方面
作為具體分管學校后勤工作的領導,涉及的人、財、物相當多,一不小心就會有失足的危險。因此,工作中時刻提醒自己在其位而謀其政,扎扎實實工作,為學校的發展而真誠地做好自己的本職工作。工作中我厲行節約,自覺爭當勤儉辦學的先鋒,當好學校的“管家婆”。
在后勤管理中我始終以真誠為校的信念,把坦誠、真實,講實話,報實情,做實事作為自己的工作準則。做到自重、自警、自律。多謀事、不謀人,遵紀守法,廉潔自律,時刻以師德規范要求自己,以黨員標準對照自己。
五、不足與問題方面
成績的取得離不開校長的正確領導,離不開老師們的支持配合,雖然 我覺得我的工作是盡職盡責的,自己的工作層次和水平有了明顯的提高,崗位職責和各項指標完成的質量有明顯的改善,分管工作各方面切實得到了加強。但也存在著缺點與不足,一是由于觀點不同,目標難達一致;二是服務意識和服務水平有待進一步提高;三是缺乏精細化管理。針對上述的問題,我有決心在今后的工作中逐步加以解決、提高。
個人工作述職匯報 篇7
尊敬的各位領導:
在這20xx年中,我時刻不忘作為一名物業經理的神圣職責,雖然管理層成員幾經變動,但我始終與管理層成員團結協作,帶領公司全體干部職工以“創一流物業管理公司”為目標,艱苦創業,努力工作,不斷強化管理,規范運作,拓寬市場,提高服務質量,較好的完成了公司的各項工作任務。
一、加強學習,努力提高自身素質
這些年來,我落實上級要求和創造性的開展工作結合起來,以增強干好工作的責任感和使命感,并緊緊圍繞“觀念怎樣轉變,思路怎么創新,物業如何發展”這些深層次的問題去實踐。自從玉山物業公司成立之日起,我便以一個物業新兵的姿態去努力學習物業管理知識,去研究物業企業的發展方向和物業市場的發展趨勢,我始終認為物業公司要生存,就必須走規?;缆贰Υ?,我在思想上始終與社區保持一致,超前工作,做到了“認識到位、思想到位、工作到位”,在較短的時間內使公司的各項工作實現了有序運轉。在工作中,我同管理層成員一起研究確定了公司的管理運作模式、工作目標和“規范化管理、標準化服務、規模化經營、品牌化建設”的總體工作思路,并圍繞這一思路開展了一系列扎實有效地工作,使公司的整體管理水平得到了進一步提高。我深知,作為一名管理者,要想帶領大家創市場、求生存就必須不斷的學習。為了提高自身領導能力和管理水平,我幾年如一日的堅持經常性學習,學習物業管理相關知識,學習市場經濟理論,并擠時間參加xxx基礎理論知識的學習,以不斷充實自己,提高自己適應改革發展的需要。
二、履行職責,努力做好本職工作
作為公司經理,把精力用在管理上,用在抓服務上,用在抓隊伍和品牌建設上,這是本職要求。6年來,我堅持按照“精、細、美”的工作標準和“嚴、恒、細、實”的工作要求去安排、布置、檢查各項工作,制定并完善了公司各項工作制度、工作標準和考核辦法,按照精干、高效的原則,組建了符合公司特點的運行機構,并對基層工作運行情況進行不間斷的檢查。我堅持定期到各隊站聽取意見,指導工作,幫助解決困難,在基層干部中樹立起了“不干則罷,干就干好”的爭一流精神。在抓好管理和服務的同時,我與管理層成員一起積極協調各方關系,努力開拓外部市場,增加公司收入,并積極籌措資金,改善基層的辦公條件。為了強化素質教育,在抓好員工崗位培訓的同時還積極創造條件組織管理人員外出學習,開擴視野,增長知識,以提高基層干部的工作能力。工作中,我注重發揮管理層成員的作用,堅持“重大問題集體決策,具體工作分工負責”的原則,及時溝通交流,工作上能夠盡職盡責,盡心盡力形成合力地做好各項工作,是一個團結穩健、充滿活力的管理層。
三、嚴格自律,樹立良好形象
日常工作生活中,我嚴格要求自己,以身作則,注意聽取管理層成員的意見,尊重、團結每一個管理層成員,不搞一言堂,不搞特權,不謀私利,自覺遵守廉潔自律的各項規定,對涉及到采購,隊伍錄用,合同簽訂等敏感問題,自己始終堅持“工作人員具體運作,分管領導嚴格把關,主要領導最后負總責”的工作原則,能夠做到不插手,不介紹,嚴格要求自己“堂堂正正做人,踏踏實實做事”,要在職工中樹立一個良好的干部形象。
四、存在不足及改進方向
一是成本控制力度還略顯不夠,雖然成本控制指標不超,但成本控制的機制還沒有完善起來。二是在摸準下情上做的還不夠,聽取職工對公司發展的建設性意見較少。三是公司某些方面、某些環節按照“精細美”的工作標準去衡量還有一定差距,還沒有把“精細美”的工作標準貫穿到各項工作的全過程,需要在精細管理上下功夫。崗位的改變并沒有改變我工作的熱情,在今后的工作中,我將繼續發揚成績,克服不足,帶領廣大干部職工奮勇爭先,努力做好上級安排的各項工作。
此致
敬禮!
個人工作述職匯報 篇8
xx年9月,我調到何家場小學工作,負責學校的教學管理工作和工會工作,迄今已經快三年了。這三年里有過激情,也有過郁悶;有過成功的喜悅,也有過失意的心酸。無論如何,這三年都是充實的,有意義的。
當初我是懷著誠惶誠恐的心情來到這所學校,一是我覺得自己的能力還無法勝任管理教學這一重任,二是何家場小學的教師我太熟悉了,我擔心我的工作會因為彼此的熟悉而無法順利開展。終于我還是來了,硬著頭皮開始我的新的工作。
(一)在領導的關心和開導下,我最先做的是轉變觀念,從一個普通教師轉變為一個管理者,在很多方面都要調整自己的心態,在開始時我很不適應,也遇到棘手的事情,不過我還是用真誠把事情處理的比較圓滿。我也從中受益不少,管理教學既不能對教師的意見言聽計從,也不能高高在上,對教師的疾苦不聞不問。在何家場小學這個偏僻、封閉的農村小學,人才的缺乏是做令人頭痛的事情,也是一切工作難以展開的致命阻礙。如何解決這個問題,我做了這些思考:管理者必須著眼于學校自身的實際情況,管理者必須放大眼睛發現這群教師里的佼佼者,然后給他們鼓勵和引導,使他們逐漸從眾人中脫穎而出,成為榜樣,并且擔當起學校骨干教師,引領大家從村小意識轉變過來,把自己當作主人,樹立校興我榮的集體榮譽感。一線教師的成長,一線教師的發展,以及一線教師的現身說法或許更有說服力。基于這樣的思考,我迫不及待的組織成立了教學督查小組,入選的這些默默無聞的老師漸漸地顯現出他們的優秀。其實有些老師一直這么優秀,只是這個環境把他們的優秀一點一點的蠶食。在這個疲軟懈怠的、缺乏生機與活力的學校,這樣的教師必定是學校的骨干,我要做的是給他們機會。事實證明,這些教師迅速的成長起來,有的甚至在全縣教師中也小有名氣,這在以前是想都不敢想的事情。因為有這些老師的深度參與,因為有這些老師的帶動,學校在教學常規管理方面取得了很不錯的效果,兩年來教育局對我校的教學常規管理評估都是名列全縣前茅。
(二)三年來,在教學方面建立了許多常規管理制度,通過制度來促進教師的發展,但也通過制度來規范教師的教學行為。
通過長期以來教師的'共同努力,學校的課堂常規有了明顯改善,學校的教學秩序有條理了,社區的群眾滿意了。早晨的校園充滿瑯瑯書聲,特別是這學期,雖然取消了早讀的鈴聲,但是學生都能進入教室認真早讀,這些都是我們的一些制度已經深入人心,教師們都能認真領會嚴格落實了。當一項制度從宣布之日起它一定會經歷一個逐步落實的過程,到最后成為一種習慣,成為一種必然,就證明了制度的正確性,同時也證明了教師對工作的理解和支持,也證明了教師素質的提高。和諧校園的從早晨開始,也充分證明了教師的管理到位。同時教導處對教師的各項常規工作進行細致的評比,評選出每項工作的優秀者,比如:備課認真的、教師工作手冊填寫規范的、輔導學生落實的、批改作業規范的、課堂常規好的……通過評比,肯定了教師在某方面的成績,也促進教師在其他方面努力,今后我將繼續發現每一位教師的閃光點,放大教師的優勢,是每一位教師發揮出最大的潛力,共同改善學校的現狀。
學校常規管理走上了正軌,我們并不因此就滿足了,我們還要營造蓬勃向上、活潑律動的校園氛圍。我們組織開展豐富多彩的師生活動,激發師生的興趣,調動師生的積極性,培養師生的能力,在社區中形成一定的影響,打出學校的知名度,同時也將增強師生的集體榮譽感。在教導處的組織下,學校開展了一系列的師生活動:學生作業展評、學生繪畫比賽、學生詩歌朗誦比賽、學生小報比賽、學生趣味數學競賽、學生速算比賽、學生書法比賽、學生科技制作比賽、學生過程性檢測、教師課文朗讀比賽、教師教學設計比賽、教師教具制作比賽、教師手工制作比賽、教師運動會……在這個農村小學,以前從未開展過這么多的活動,興奮的不僅僅是學生,還有老師,還有社區的群眾。
工會還組織教師外出旅游,校內體育鍛煉,教師運動會等形式豐富教師的業余生活,同時在冬天購買體育器材為教師鍛煉提供保障。
今后,我們將組織更多更好的文體活動,讓更多的老師參與進來,愉悅身心。
(五)作為學校的教學管理者,自身的素質很重要。我深深地感到自己的管理水平很有限,因此我常常閱讀雜志、上網學習、向別人請教等等努力提高自身素質。
另外,專業素養也很重要。我堅持閱讀教材,熟悉各年級各學科的教學目標和內容,經常走入課堂聽課,查看學生作業,與教師交流教學疑難;閱讀教學雜志,了解最新的教學動態;撰寫教學隨筆、教學論文,總結反思教學。以前我一直擔任語文教學,對其他學科比較生疏。但作為管理者,我也將自己的弱項補起來,我虛心向求他學科教師請教,并深入課堂實際操作,對各學科有了更多的了解。
(六)三年來,風風雨雨,磕磕絆絆。我也認識到自身在管理工作中的不足和失誤很多,比如:
與教師的交流較少,專業引領作用發揮不夠,對教師在教學中的困惑和實際困難了解不夠,工作的主動性不夠,工作的原則性不強,處理事情優柔寡斷,缺乏持之以恒的耐力,組織能力不強等等,這些弱點我將在今后的工作中努力改進,同時也希望在座的各位老師對我的工作進行監督,促進我的工作能力的提升,促進我逐步完善自己。
個人工作述職匯報 篇9
到招標中心工作近半年了,在公司領導及各位同事的支持與協助下,我盡快熟悉部門工作流程,各種規章制度,嚴格要求本人,完本錢人的本職工作,在此對公司各位領導及各位同事表示衷心的感謝,感謝公司給我一個展示本人的時機。通過這段時間的工作與學習,在專業技能上、思想上都有了較大的改變,現將這半年的工作情況如下:
一、招標工作完成情況
全年部門共開展招標工作XX多項,公開招標XX項,我個人獨立完成的招標工作有XX項,公開招標XX項,組織議標工程XX項,配合部門其別人員完成XX項招標工程,以上招標工程包含了材料采購、機械設備采購、勞務分包,已完成的中標總金額約XXX萬元,從總體上說以上數字上已經表達了我半年的工作任務和完成的工作量,在完成這些工程的同時,業務才能、效勞水平、認知才能、把握工程全過程的才能等方面有了明顯的提高。
每次招標,從最開始的招標申請,到最后招標材料整理、、
存檔和投標保證金的退還等事宜,都可以鍛煉本人的耐性及對工作的認真負責態度,通過不斷的接觸和參與招標的各個階段的工作,讓我不斷的熟悉招標工作的流程。往常我認為本人不能勝任這項工作,但在領導和同事們的熱心協助和本人的努力下,我覺察本人現在可以克服這個障礙,招標工作沒那么可怕,開始喜歡上了這項工作,逐步找到了本人的方向,也許我不明白明天會發生什么,但是我明晰本人今天應該做什么。
在參與評標的過程中也是一個學習的過程,在面對評委評標時提出的征詢題,和評標的時候遇到的征詢題都可以令我深思和反省,跟領導學習如何處理征詢題,才能讓評標順利。在每次開標評標完畢后都要養成總結征詢題和分析征詢題的習慣,提示本人和同事下次不要犯同樣的錯誤。
今后在工作上要更加的留意細節,大意之人可能在細節上予以漠視,如此就會讓小征詢題阻礙工作的順利完成。平時工作中我要求本人注重細節,精益求精,在做任何材料時都要用心。每到一個招標的工作流程都要細心做好工作,由于這是為下一個工作流程作好預備。
二、工作缺乏和下年工作計劃
“用心工作、踏實做人”,不斷是我的座右銘。盡管我在工作中兢兢業業,但完美離我總有一步之遙,通過半年來的努力,工作沒大的起色,也沒大的失誤,平凡的成績使我更清醒地看到了本身存在的征詢題:
(一)加強業務知識學習,提高業務工作才能
作為一名招標專員,我深知要想做好工作,必需要有一定的專業知識,在認真做好本職工作的同時,不斷加強業務知識的學習,提高業務才能和效勞水平。在以后的工作中,要努力學習招標工作知識,爭取成為招標工作能手,因此學習不斷是不能放松,要以自學為主,做到學以致用,為今后的招標工作奠定良好的根底。
(二)自我解壓,調整心態
工作情緒波動大,有些懶散。這些思想情緒一度使我的工作處于低迷狀態,也制約了本身的開展。心態決定工作的好壞,因此在工作中要不斷自我調適,把控積極樂觀情緒的方向,時刻以飽滿的熱情迎接每天的工作和挑戰。
(三)協調溝通才能,提高本身素養
溝通協調才能有待提高。在招標工作中更多用到的是人與人之間的溝通、交流,我認為做好招標的第一步確實是學會與陌生人交往, 加強自信才能,在這方面我做的不夠好,在以后的工作中我要多看些這方面書籍,提高本身的理解才能,以便于提高本人的協調溝通才能。
(四) 工作中缺乏創新思維
不管是日常生活中仍然工作中,大家都需要互相協助,互相協助,只有如此才能更好的干好工作,充分發揮每個人的潛力。通過半年來的工作,領導和同事都特別熱心的給予了我工作上的理解和協助,從而使我順利完成了本人的各項工作。讓我提高了對工作的慎重態度,養成了凡事要征詢明晰,做事前想要有所借鑒的習慣。工作
的積極性和主動性是建立在對工作負責的態度上,而不是建立充分地出色完成工作的根底上,如此便會限制本人主觀新思維的發生。按部就班地去工作只是一名稱職職工最少要做到的事,而他永遠不可能成為一名優秀職工,真正的優秀職工是需要有創新認識,在工作方式、工作效率上的不斷革新。關于這一點,我也需要在日后的工作中讓本人慢慢轉變,自我挖掘有利于工作開展的思路。
三、工作建議
1、隨著工程的增多,招標中心也在不斷的成長,每次開標會完畢,就感受是打了一場勝仗,但在這場所謂的戰爭中也會覺察一些需要改良的地點,不斷改良、創新才能更好的開展,因此建議在以后的工作中,可以做到每次總結整個開標過程中的缺乏,并采取有效的措施進展改正,從而到達好的效果。
2、部門之間要進展溝通,不要因溝通缺乏工作而造成隔膜。溝通方式是多樣的,但不能流于方式,要落于實處。
在今后的工作中,我會更加努力學習業務知識,提高本人的工作技能,不辜負公司各領導的關懷與協助,以及各位同事的大力支持與協助,加強學習,認真負責,為公司的開展奉獻本人的一份力量!
最后祝愿公司的明天更加美妙!
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員工個人工作簡單述職報告 篇1
尊敬的領導:
您好!
我是xx,這段時間以來的工作我覺得非常的有意義,上半年就這樣過去了,我也認識到了自身各方面的進步,在這個過程當中我也能夠看到自身的進步,這也是我接下來應該要去思考的,雖然在個人能力上面做的還是有一定的問題,但是我也是意識到了自身的問題,加上周圍同事對我工作的認可,我也對這半年來的工作做出匯報。
在工作方面我也知道以后需要做出更好的成績來,這對于我個人能力而言,我還是應該要吸取足夠多的經驗,在工作方面我一都能夠認清楚字的方向,日常的工作當中我一直都覺得很有意義,這半年的時間當中,我也經常在反思自己,我知道只有自己足夠努力,這樣才能夠做出更好的成績來,無論是做什么事情這些都是我應該要去努力的,雖然只有半年的時間,但是我確實是可以從中體會到更多的知識,這半年來我也在個人工作能力上面進步了不少,我相信以后是能夠有更多的進步的。
這段時間以來的工作當中,我也意識到了自己的不足,所以我還是覺得很有動力的,這樣我就知道我接下來應該要朝著什么方向努力,去糾正自己問題,這半年來的時間方面,我也不斷的在調整好自己,雖然有些事情上面我做的不夠好,但是我確實需要堅定自己的信念,我不辜負學校的期望,只有這樣下去才能夠做的更好的,這方面我也是應該要合理的去安排好自己細節上面的事情,對于自身應該要去努力的地方,我從來都不會忽視,所以我還是感觸良多的,相信以后可以有更多的進步,未來一定可以接觸到更多的東西。
上半年的時間當中,雖然的是有一些問題,可是我們都會一點點去糾正,思考自己所作出的成績是如何的,雖然這半年的時間有一定的進步,可是我清楚我自己接下來需要去努力的方面,這一點我也肯定不會忽視,這方面我也更加應該要調整好自己的方向,我也感激周圍同時對我的認可,我也不會讓公司失望的,對于下半年的時間我一定好好的思考,認真的規劃好工作,主要也是把上半年一些留下來的問題,進一步完善好的,感激這段時間以來的工作,我會繼續努力的,也會反思好自己的問題,下半年一定會做的更好的,希望領導相信我,我會更加認真的。
此致
敬禮!
員工個人工作簡單述職報告 篇2
20__年對我來說,是加強學習,克服困難,開拓業務,快速健康成長的一年,這一年對我的職業生涯的塑造意義重大。我從事綜合柜員工資崗也已整整兩年,從21團支行調至焉耆分理處,接觸到了主出納以及交換業務。在領導的帶領與指導下,我學到了很多業務知識和做人的道理,從中體會到的酸甜苦辣也是最深刻的。領導在工作的各個方面都能夠充分地信任我,大膽放手讓我施展才能,從中我得到了很好地鍛煉。柜臺營銷方面是我的弱點,可是領導仍然對我給予充分的鼓勵,使我更加信心百倍地迎難而上,進而能夠更有針對性的學習、改善,并不斷提高。
現將工作情景總結如下:
首先,在思想與工作上,我能夠更加進取主動地學習農行的各項操作規程和各種制度文件并及時掌握,各位同事的敬業與真誠都時刻感染著我。在工作期間,我能夠虛心向同事們請教,學到了很多書本以外的專業知識與技能,也更加深刻地體會到團隊精神、溝通與協調的重要性,同時為自我在今后的成長道路上積累了一筆不小的財富。在工作方面,我有強烈的事業心和職責感,我能夠任勞任怨,不挑三揀四,認真落實領導分配的每一項工作與任務。日常我時時刻刻注意市場動態,在把握客觀環境的前提下,研究客戶,經過對客戶的研究從而到達了解客戶的業務需求,力爭使每一位客戶滿意,經過自身的努力來維護好每一位客戶。
其次,在技能方面,我個人也能夠進取投入,訓練自我,這一年中,我始終堅持著良好的工作狀態,以一名合格的農行員工的標準嚴格的要求自我,立足本職工作,潛心鉆研訓練業務技能,使自我能在平凡的崗位上為招行事業發出一份光,一份熱。
對我個人而言,點鈔技能已經基本達標,可是ABIS與熟練的同事相比還有必須的距離,所以,我利用一點一滴的時間加緊練習,因為我明白,作為儲蓄崗位一線員工,我們更應當加強自我的業務技能水平,這樣我們才能在工作中得心應手,更好的為廣大客戶供給方便、快捷、準確的服務。
第三,在日常的工作生活中,我能夠及時地融入到農行這個大家庭中,進取應對工作,與大家團結協作,相互幫忙。在實際工作中,無論從事哪個行業,哪個崗位,都離不開同事之間的配合,因為一滴水僅有在大海中才能生存。僅有不一樣部門之間、同事之間相互溝通、相互配合、團結一致,才能提高工作效率,創造出更多非凡的業績。
第四,服務方面。銀行做為服務行業,除了出售自我的有形產品外,更重要是出售其無形產品——服務,銀行的各項經營目標需要經過供給優質的服務來實現,由此可見,服務是銀行最基本的問題。做好銀行服務工作、保護金融消費者利益,不僅僅是銀行業金融機構的法定義務,也是培育客戶忠誠度、提升銀行聲譽、增強綜合競爭實力的需要。
每一天我都被同事們的微笑所感染,被同事們的滿腔熱情所打動,農行的服務處處體現著“客戶第一”的理念。在農行工作過程中,逐漸地,我也明白了“以客戶為中心”,是一切服務工作的本質要求,更是銀行服務的宗旨,是經過激烈競爭洗禮后的理性選擇,更是追求與客戶共生共贏境界的現實要求。銀行就像生活,偶然發生的小插曲,客戶輕輕的一聲“多謝”,燃起了心中的活力;客戶不解的抱怨,需要的是耐心的講解?;盍ψ屛覍ぷ鞒錆M熱情,耐心讓我細心地對待工作,力求做好每一個小細節,精益求精,活力與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。
做好銀行服務工作、取得客戶的信任,很多人認為良好的職業操守和過硬的專業素質是基礎;細心、耐心、熱心是關鍵。我認為,真正做到“以客戶為中心”,僅有上述條件還不夠,銀行服務貴在“深入人心”,既要將服務的理念牢固樹立在自我的內心深處,又要深入到客戶內心世界中,真正把握客戶的需求,而不是僅做表面文章。我們經常提出要“用心服務”,講的就是我們要貼近客戶的思想,正確地理解客戶的需求,客戶沒想到的我們要提前想到,用真心實意換取客戶長期的理解和信任。此刻社會日益提高,人們對銀行服務形式上的提高不再滿足,多擺幾把椅子、增加一些糖果、微笑加站立服務,這些形式上的舉措已被社會視為理所當然的事情,而從根本上扭轉服務意識,切實為不一樣的客戶供給最有效、最優質、最需要的服務才是讓“上帝”動心的關鍵。
“深入人心”一方面要求我們內心牢固樹立服務意識,而不能被動、機械地應付客戶,要時刻把客戶放在內心,要經常站在客戶的角度來思考自身的表現。還要求我們及時、準確把握客戶的內心真實需要,要能急客戶之所急,想客戶之所想。不一樣的客戶需求心理不一樣,要深度挖掘、動態跟蹤。我們要區分客戶、細分市場:對于普通客戶形式上的服務提升就可能獲得他們極大的認可,比如大堂經理的進門招呼,柜臺人員的微笑和禮貌用語;對于VIP客人,則更多的要研究如何為其縮短等待時間、節儉交易成本和個性化服務及增值服務問題。為客戶服務除了及時、準確、到位之外,還要能激發客戶需求。
在時時處處把客戶放在心中的同時,還不能忘記風險,在服務過程中,要嚴格把握適度原則,服務流程、手段必須要依法合規,防止過頭服務。
最終,談談我的不足之處:由于崗位限制與個人因素,柜臺營銷是我的一個弱點。在領導的指導和同事們的幫忙下,我的個人營銷技巧有所提高。俗話說得好:不要怕麻煩,就怕沒人找麻煩。麻煩越多,朋友就越多;朋友越多,發展業務的機會才越多。所以,今后我會進取認真踐行營銷技巧,抓住每一個發展業務的機會,做好日常營銷工作。
20__年已經過去,在新的一年中,我會一向堅持“空杯心態”,虛心學習,繼續努力,在今后的工作中,我還應努力做好以下幾點:
一、樹立愛崗敬業、無私奉獻的精神。比爾·蓋茨說過這樣一句話:“每一天早晨醒來,一想到所從事的工作和所開發的技術將會給人類生活帶來的巨大影響和變化,我就會無比興奮和激動?!蹦敲词鞘裁闯删土怂氖聵I?又是什么創造了他的財富?是職責與活力!我認為職責是一種人生態度,是珍視未來、愛崗敬業的表現,而活力則是職責心的完美體現,它是成就事業的強大力量,這份力量給予了我們充足的動力和勇氣,讓我們走在崗位的前列,為我們創造出一流的業績,更為我們構筑了和諧的企業。職責促進發展,活力成就事業,我將從身邊的小事做起,從此刻做起,將職責扛上雙肩,將活力填滿我的工作,奮力拼搏,收獲更多的精彩和奇跡!
二、加強業務知識學習、提升合規操作意識。身為網點一線員工,切實提高業務素質和風險防范本事,全面加強柜面營銷和柜臺服務,是我們臨柜人員最為實際的工作任務,起著溝通顧客與銀行的橋梁作用。所以,在臨柜工作中,堅持要做一個“有心人”。
“沒有規矩何成方圓”,加強合規操作意識,并不是一句掛在嘴邊的空話。有時,總是覺得有的規章制度在束縛著我們業務的辦理,在制約著我們的業務發展,細細想來,其實不然,各項規章制度的建立,不是憑空想象出來產物,而是在經歷過許許多多實際工作經驗教訓總結出來的,僅有按照各項規章制度辦事,我們才有保護自已的權益和維護廣大客戶的權益本事。
三、增強規章制度的執行與監督防范案件意識。規章制度的執行與否,取決于員工對各項規章制度的清醒認識與熟練掌握程度,有規不遵,有章不遁是各行業之大忌,車行千里始有道,對于規章制度的執行,就一線柜員而言,從內部講要做到從我做起,正確辦理每一筆業務,認真審核每張票據,監督授權業務的合法合規,嚴格執行業務操作系統安全防范,抵制各種違規作業等等,做好相互制約,相互監督,不能礙于同事情面或片面追求經濟效益而背離規章制度而不顧。堅持至始至終地按規章辦事。如此以來,我們的制度才得于實施,我們的資金安全防范才有保障。再好的制度,如果不能得到好的執行,那也將走向它的反面。
我相信,機遇總是垂青有準備的人,終身學習才能不斷創新。知識造就人才,崗位成就夢想。有一種事業,需要青春和夢想去追求,有一種追求需要付出艱辛的勞動和辛勤的汗水,我愿我所從事的農業銀行永遠年輕和壯麗,興旺和發達!
員工個人工作簡單述職報告 篇3
從入職的第一天開始就被xx的文化背景深深的吸引著,直到現在感覺依舊,在此很榮幸能成為xx的一名員工。以下通過幾個方面來總結自己這段時間的工作表現及認識:
一、班組的建設與管理得到加強
1、充分利用車間班前班后會,將公司做大做強的精神認真傳達,使車間員工真正領會到公司的'發展要求、前景和目標,筑建員工以廠為家的思想。
2、加強了自身專業知識學習。車間班組長的責任直接影響車間的工作質量,因此,了解產品的工藝要求,認真學習api標準,使我能真正發揮技術骨干和模范帶頭作用。
二、狠抓安全管理不放松
1、加強了對班組安全檢查力度,完善了崗位責任制,發現問題及時通報并限期整改,使安全隱患大大降低,確保了20xx安全生產。
2、充分利用周六生產例會時間,認真分析一周來的安全生產情況,將車間發生的安全事故認真分析總結,吸取經驗,杜絕類似事故的再次發生。
三、生產、技術管理得到加強
質量技術科為班組配備了專職質檢員,加強了對產品的檢查力度,對產品的工藝各項參數進行控制,避免不合格的產品流出車間,減少了客戶的質量異議。
四、現場管理得到改善
制定了現場管理制度,并在生產過程中認真執行,并認真組織實施,使現場管理得到大的改善。
總之,20xx年雖然取得了一定的成績,但仍存在著很多問題和不足。
員工個人工作簡單述職報告 篇4
本人在教育教學上,愛崗敬業,嚴謹治教,熱愛學生,努力做到把學生教好,讓學生成功成才。信息技術課,不僅僅是讓學生學會幾種操作,更重要的是要提高學生的信息素養。能真正做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學工作任務,盡到一個優秀教師應有的職責。因此我在教育教學方面注意了以下幾個問題,現述職如下:
一、思想方面
本人能認真學習黨的路線,、方針和政策,時刻與黨中央保持一致辭。熱愛黨的教育事業,熱愛本職工作,加強自我修養,做到學高為師,身正為范,熱愛學生,真誠對待學生,受到學生的好評。特別是在此期間,我努力地學習政治理論,積極參加學校組織的一系列政治活動,將學到的理論知識切實運用到工作實踐中。
二、教學方面
上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,每節課都要認真做好上機準備,檢查機器狀態,有無“不可用機器”。上課時認真講課,教學目的明確,符合學生實際,體現教材的科學性和思想性,努力做到信息知識、信息能力、信息情意三者統一。使“知識與技能”、“過程與方法”以及“情感和價值觀”三方面目標均能實現。注意課堂管理,上課期間要求學生嚴格按照老師給定的任務進行操作,同時又注意因材施教,的課后及時做好課后反思,不斷總結經驗。
三、個人教學業務水平學習方面
只有不斷地更新自己的知識,不斷地提高自身的素質,不斷地自我加壓,才能將信息知識更流暢地、輕松地、完整地講授給學生,才能讓學生始終走在信息技術知識的前端,跟上不斷發展的時代步伐。認真、主動地向其它有經驗的老師學習,以便在工作中能以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。
四、本人今后的努力方向
1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養。
2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。
3、利用各種教學方法,提高學生注意力。
以上是本人在本學期教學工作中的總結。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。教育教學工作,是一項常做常新、永無止境的工作。作為教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點,發現其規律,盡職盡責地做好工作,我要以“內強素質、外樹形象、加快發展、爭創一流!”為目標,踏實工作,服務于教,努力為學校的發展貢獻自己的一份力量。
員工個人工作簡單述職報告 篇5
電廠是指將某種形式的原始能轉化為電能以供固定設施或運輸用電的動力廠,例如火力、水力、蒸汽、柴油或核能發電廠等。以下是整理的相關資料,希望幫助到您。忙忙碌碌間,我們即將走過充滿感動和堅強的__年。對我個人而言,這是收獲頗豐的一年。
這一年中我和大家一樣都經歷著感動、告別、收獲、感激和努力,不論是生活還是工作都讓我重新審視了自己以往做人做事的態度和方式,得到了成長。尤其是參加工作后,在領導和同事們的支持和幫助下,各方面所得到的鍛煉都使我受益匪淺。在此,我須真誠的向各位領導和同事表達我深深的謝意,感謝大家在這段時間給予我的足夠寬容、鼓勵和幫助。下面就我參加工作以來的思想和工作學習進行以下三方面的簡要回顧和總結。
一、思想意識的轉變與提升
剛剛走出校園的我,沒有任何的工作經驗,走上工作崗位初始也未參加過專業的培訓,很多專業知識對我來說雖然極具吸引力,但還是非常陌生,和其他同事相比自知存在著太大的差距。而我也知道自己的缺點之一就是急躁粗心,很多事情太急于完成就導致了不少的錯誤。再加上雖然同在生產部,但是很多事情我卻心有余而力不足。所以隨著這些擔心,初來時的興奮逐漸被壓力所取代,心里也總是倍感愧疚和自責。這在通過大家的幫助和自己的學習,逐漸進入工作狀態后,不安與緊張慢慢得到了平復,自己也有了自信和做好工作的決心。
二、工作學習的回顧與總結
初入廠時老員工對我們進行的一系列安全教育和培訓都給我留下了極深的印象。因為忽略任何小的隱患都有可能造成今后大的事故。雖然我不從事技術操作性工作,相對工作的危險性比較小,但是在平時的工作中我也始終牢記“安全第一、預防為主”的方針,向老員工學習,使自己個人安全生產的意識不斷得到提高和增強,為公司實現全年無事故做出自己應盡的努力。
試用期是學習的主要階段,所以在剛來公司時,在主控室跟著同事們值班的時間比較多,通過他們認真詳細的講解,我也學會了不少值班時涉及的工作內容以及變電站設備的專業知識。
值班工作看似一層不變,但是耐心和細心卻是不可缺少的,而這一點我就做的很不夠。在這方面原本的學習基礎就不扎實,隨著時間的推移,工作量增多,很少有時間能夠完成完完整整一天的值班工作,再加上個人學習主動性不強,所以導致很多故障仍然沒有記住,值班操作步驟不能熟練完成。在今后的工作中我應多加強專業方面的學習。
在月底作月度報表是我接到的第一個工作任務。雖然通過這幾個月來的不斷學習,大部分的工作現在已經能夠做到自己完成了,但是面對龐大的數據還是會感覺緊張,因為多一個0和少一個0就是天壤之別。但是越急躁就越容易出錯,想快點完成工作的心理也是導致計算錯誤頻頻出現的原因。在年度總結里再次提到在試用期總結中已經提過的這個問題,我自己實在覺得很不好意思也很愧疚。在今后的工作中我會繼續向老員工們學習,認真負責,戒驕戒躁,尤其是對數據的統計上,應細心的進行檢查,哪怕多算一次也要保證其正確性。
為迎接總公司的秋查工作,我作為資料員和同事一起完成了對資料室的檔案和文件分類整理、編目、裝訂、補充、更換裝具、標簽,并輸入微機的工作。雖然期間也很努力,但是在事實面前我不能不承認自己的工作做的很不到位,質量不高。這和我平時對資料室的文檔和資料的了解不夠細,不夠實,不夠充分有直接的原因。在今后對資料室的工作中我一定端正態度,認真對待,加強主動性,通過對各類文檔、資料多加熟悉,使檔案工作納入公司要求的規范化和精細化軌道,同時也方便同事們查閱。
除此之外,配合同事工作、認真完成交辦的各項任務也是我的主要工作之一。雖然工作很瑣碎,但我仍會以積極的心態去對待,力所能及的去完成。
三、存在的不足與今后的努力方向
通過三個月的工作,我發現了自身存在的很多缺點與不足。例如與同事們溝通少,學習工作的主動性不強,工作時缺乏思考,也不注意總結,尤其是在工作中細心不夠,又容易急躁,在很多事情的處理上都不成熟,做不到統籌規劃。這些都是導致工作出現錯誤、給同事帶來麻煩的主要原因。在今后工作中,除了一如既往地聽從各級領導安排,虛心向各位領導和同事學習他們對待工作的認真態度和強烈的責任心外,也應該加強與同事之間的溝通交流,通過不斷學習和總結增加自己的知識面,逐步加強和豐富自己的業務知識的學習,努力提高工作水平,以至把每一項工作都做到位、做好。同時更應該加強個人修養,修正自己的行為,自覺加強學習。也希望大家在我做的不好的地方及時的加以糾正和批評,我都會虛心的接受并改正。
在新舊交替的時刻作出以上的總結,是對自己過去的自省也是對今后生活工作的激勵。展望鄰近的__年,我意識到,只有行動上有方向,工作上有目標,心中才能真正有底,才能夠做到忙而不亂,緊而不散,條理清楚,事事分明,逐步擺脫剛參加工作時只顧埋頭干,不知思考總結的現象。
面對現今就業難的大局,能夠成為公司的一員,并且能夠結識這么多真誠、熱心的同事,我一直都倍感珍惜,也心懷感激。在這個團隊中,我時刻都在感受著她的活力與激情。朱總在帶領著前輩們用汗水鑄就了公司榮耀的同時,也為公司的發展鋪就了前進的道路。我們要繼承好這個團隊的優良傳統和作風,更要通過自身的努力為她增色添彩,成就公司美好篇章。
員工個人工作簡單述職報告 篇6
我于20xx年06月25日開始到貴工廠工作,從來工廠的第一天開始,我就把自己融入到我們的這個團隊中,不知不覺已經二個月。一直以來,我努力實踐著自己的諾言,力爭做到更高、更強、更優。下面,我就這二個月的工作情況向各位領導與同事作個簡要匯報,以接受大家評議。
一、技術培訓和作風紀律方面:
作為一名剛剛畢業的大學生,四年的專業知識學習,養成了對于實踐的東西接觸的少,對于許多實際應用問題不了解。面對這種情況,依靠自己的認真的學習,對現實工作由理論迅速過渡到實際工作中。在實踐中學習,不斷提高工作能力。在接觸到新的陌生的領域時,缺少經驗,對于專業技術知識需要一個重新洗耳恭聽牌的過程,自己在領導同事的幫助下,能夠很快克服這種狀態融入到嶄新的工作生活中。在日常生活中,我認真服從領導安排,遵守公司各項規章制度和各項要求,注意自己的形象,養成良好的工作作風。
二、學習生活方面:
技術服務工作是一個特殊的崗位,它要求永無止境地更新知識和提高技能,并且要有足夠的耐心。為達到這一要求,我十分注重學習提高:一是向書本學。工作之余,我總要利用一切可利用的時間向書本學習,除了認真閱讀公司所發的新產品技術文件外,我還自費購買幾本涂料學參考書。二是向領導學。這段時間以來,我親身感受了各位領導的人格魅力、領導風范和工作藝術,使我受益匪淺,收獲甚豐。三是向同事學。古人說,三人行必有我師。我覺得,我們公司的每位同事都是我的老師,正是不斷地虛心向他們求教,我自身的素質和能力才得以不斷提高,工作才能基本勝任。我認為大家的能力都提高了,我們的公司才會整體的提高。
進入貴工廠以來,由于離家較遠(與其它同事相比較),而且加之對生活習慣一時很難不適應,造成工作學習的耽誤。通過二個月的體驗以及在領導同事們的關懷與培養下,認真學習、努力工作,積極投身到工作中,已經逐漸適應了這里的工作環境。對于領導與同事們的關心和關懷,我感到了很大的動力和壓力,爭取在以后的工作生活中以更加努力的優秀成績來回報,不僅能夠彌補自己耽誤的工作學習而且能夠有所成就,不辜負大伙的期望。對金錢、對名譽、對權力,我都沒有什么奢求,努力工作是我的追求。說句實在話,工作不僅是我謀生的手段,更是我回報領導和同志們的方式,也是一個人實現人生價值的選擇。
員工個人工作簡單述職報告 篇7
尊敬的領導、親愛的同事們:
大家好!
20__年,我在銀行的正確領導和全行員工的支持下,按照年初總體工作部署和目標任務要求,以科學發展觀為指導,認真執行銀行的工作方針政策,圍繞中心,突出重點,狠抓落實,注重實效,在自己分管的事后監督工作方面認真履行職責,較好地完成自己的工作任務,取得了一定的成績。下面,根據銀行領導的安排和要求,就自己20__年的工作情況向領導和員工同志們做如下匯報,如有不當,請批評指正:
一、堅持學習,努力提高自身綜合素質
今年來我認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀,學習十九大精神,學習黨風廉政建設的各項規定,在此基礎上,著重學習省農村合作金融系統提出“一條道路,兩場革命”的戰略思想和自己分管工作方面的專業知識以及相關法律、法規和各項規章制度。通過學習,我樹立了正確的世界觀、價值觀和人生觀,提高了自身素質,增強了履行崗位職責的能力和水平,做到與時俱進,增強大局觀。另外我作為事后監督部門的負責人,在注重自己學習的同時,要求事后監督部門全體員工都要加強學習,采取自學和集中學習的方式,努力提高做好事后監督工作的職業道德、業務知識,增強自律意識,規范工作行為,努力按照銀行的要求,做好事后監督工作,確保銀行工作合法合規,降低金融風險,促進銀行健康持續發展。
二、開拓創新,積極開展各項工作
(一)統一思想,服務銀行發展。20__年,我認真組織本部門職工努力學習省農村合作金融系統提出“一條道路,兩場革命”的戰略思想,明確在當前金融市場競爭激烈的情況下,要深刻認識到農村合作銀行面臨的異常嚴峻生存環境,必須明白農村合作銀行要獲得生存的機會,發展的空間,決不能再固步自封,要按照“一條道路,兩場革命”的戰略思想,改革創新,以“背水之戰”的勇氣突破重重圍困,開辟新的道路,發展新的前景,創造新的業績,實現我們農村合作銀行新的發展。要求本部門職工提高認識,統一思想,圍繞“一條道路,兩場革命”的戰略思想,立足本職,做好工作,服務農村合作銀行在新形勢下的發展。
(二)加強事后監督,確保金融安全。我們事后監督部門的根本職責是確保銀行工作合法合規,確保銀行金融資產安全。為此我們強化事后監督,著重做好以下工作。一是履行職責,強化事后監督職能。加強前臺業務監督,及時反饋監督結果,督促支行進行整改并跟蹤檢查,確保整改落實到位;規范會計核算行為,控制與防范操作風險。針對日常監督中出現的差錯和發現的風險信息進行匯總、分類、歸納,分析形成的原因及其規律,提出有針對性的改進建議和控制措施。二是加強內控,提高防范風險能力。修訂完善現行規章制度,制定崗位責任制,明確崗位工作范圍、職責和權限,梳理業務操作流程,制定考核實施細則,落實各項考核制度,以此提高全行防范風險能力。三是加強基礎管理,規范工作行為。制定崗位培訓制度,明確員工培訓內容,開展崗位練兵,進行技能測試,不斷提高員工的業務技能水平。根據各類規章制度,結合發展的新業務、前臺業務操作要求,完善重點業務監督內容,規范監督行為。通過加強日常工作檢查,明確憑證交接責任和會計檔案歸檔保管工作,加強計算機安全管理,不斷規范工作行為。四是不局限于對事后監督,只體現在會計核算的簡單重復復核層面上,做到包括事前、事中、事后整個會計核算過程的監督,使會計核算的風險環節置于事后監督部門的監督之下,充分發揮事后監督的“防護墻”作用。
(三)強化綜合分析,建立風險評估制度。我們事后監督的根本目的是防范和化解資金風險,我們在加強對業務流程進行監督的基礎上,重點加強對監督結果的分析,根據不同的差錯類型,有針對性地提出改進建議和意見。對于技術性差錯,我們建議支行加強對業務人員制度意識的教育,嚴格按照操作規程辦理業務,減少操作風險;對于已有的各項規章制度本身規定不清或不合理而引發的差錯,我們及時修訂制度規定,完善操作規程。通過這些做法和措施,我們強化了事后監督,為降低金融風險,確保銀行資產安全打下堅實基礎。
(四)樹立服務意識,做好辦公室工作
要做好辦公室工作,必須樹立服務意識。我召開辦公室工作會議,要求每個人樹立服務意識,明確自己的崗位責任,工作任務,做到分工明確,責任清晰。辦公室人員要服務態度和藹,熱情、耐心、細致、負責,為領導、部門和員工提供良好周到的服務。要規范辦公室工作,強化時間觀念,提高工作效率與工作質量,為全行工作有序開展,當好后勤兵,做好服務工作。
我的述職報告完了,謝謝大家!
員工個人工作簡單述職報告 篇8
本人自去年11月進入某某某公司以來,經過近半年時間的了解,已全面地了解某某某公司的具體生產狀況及運作,本著在其位謀其政的態度,從如下幾個方面進入工作并實際地處理一些相關事項。
個人心態的快速轉變與定位:來到某某某一廠,因為廠情的不同,大部分的工作方法都必須做出改變,有效管理量化考核方法在某某某推行要有一段時間過渡。如何引導,是一個技巧問題,弄不好會適得其反,所以非常感謝公司領導對我的信任,并給予機會讓我擔負(銀碳、綠油、車啤)工序主管這一重擔,相信這一次是自己職業生涯的又一次規劃和考驗,所以我會用最良好的心態和更務實的態度來面對現在的工作,只要我努力,一定會在某某某公司做出成績。
某某某公司的認知:主要體現在:
①.人員狀態良好,但沖勁不足,對公司缺乏歸屬感。
②.基層管理員渴望認知新鮮事物,但浮于表面。
③.職責不清,不勇于承擔責任,本職工作未做好。
④.機械設備良好,主力做單雙面板不成問題。
⑤.生產技術和方法沒有與產品難度的增大相配套,人員的流失就會失去技術力量。
⑥.環境管理、設計不到位,當生產難度高的板子時,環境因素影響凸顯。
生產設備具有一定的規模,這是我們工廠在深圳生產pcb的優勢,但我們要充分利用現有的設備資源、新舊兩個廠之間資源共享,才能快速有效地化解每個生產車間的瓶頸,相互取長補短,使某某某公司成為pcb行業的佼佼者。
管理方法的認知和理解:
①.首要為安全生產,要加強巡拉及有力督促各當班領班、組長搞好安全防護措施確保安全生產;
②.看緊出數與貨期,按公司月目標計劃推動各工序的生產出數和交貨期,以達到每天出數的達成率準時交貨率;
③.將各異常情況進行科學的、嚴謹地調查與采集,并用e-mall的形式傳呈給各經理和相關主管;
④.注重個人形象,以自身為榜樣,嚴格地要求各工序管理人員和員工保持精神狀態良好,且員工紀律長期嚴抓不懈;
入職半年來的工作成績:
1.以積極進取的工作熱情很快融入了某某某生產部這一團隊,并已適應了相應的企業文化,在生產的崗位上真正體現出統籌與推動的作用,形成并完善了在生產部這一團隊內的上傳下達、平行溝通和監控生產狀態的一套管理機制;
2.通過學習,已由原來不熟悉銀孔板生產制程轉變為熟悉銀的生產制程,并能推動銀碳、綠油、車啤的生產出數和品質改善;
3.與其它部門,如工程、qa和pmc人員已建立良好的溝通,生產中的發生的一般事項都能有效地協調與嘗試解決;
4.通過不斷巡拉,有效糾正部分員工操作的不規范及改變部分人紀律觀念的狀況,使生產進入正常的生產狀態。
5.經常督促各生產組長、領班加強車間的5s活動,有效保障了生產環境良好,維持了廠房所應有的新形象;
6.在工作中善于發現問題和疑點,并即時將問題和疑點反映給經理和各領班,并有力推動改善;
7.剛入職時發現生產線上員工操作不規范在我強烈的反映和制訂了詳細規范下,現生產工序員工都已能按操作規范作業。
8、主導成立擦花小組,每兩周進行檢討、以使擦花的報廢得到很大程度的改善。
工作中的不足之處和需要加強改善的事項:
1.巡拉不力!3月23日銀碳打磨機水管異常,末能及時通知維修處理及末能調配好員工工作,有著相當的不可推卸的責任;
2.協調能力和推動能力有待提高,對部分工序達成率和生產目標均沒有達標有一定責任。
員工個人工作簡單述職報告 篇9
20____年度工作總結尊敬的各位領導、同事,大家下午好:
緊張忙碌的20____年已經過去,對于這過去的一年,每個人的情緒都是不一樣的,有人滿意,有人遺憾,既有欣慰,也有彷徨。而對我來說,這一年是我工作生涯的一個重要轉折,也將會是我未來的一個里程碑。
進入中行參加工作以來,我遵照行里的安排,在基層網點參與了一年的柜面工作。普通柜員的工作是平淡而又忙碌的,從剛開始的不適應到之后的從容,這個過程中并沒有個性驚人的成績,卻讓我在這個過程中懂得了工作的不易以及一個員工所應肩負的職責。
自今年9月以來,我有幸來到分行公司業務部參加工作,并加入了我們營銷五團隊這個優秀的工作團隊。剛來的那段時刻,整個人都是興奮而又充滿新奇感的,能夠從事銀行的核心業務工作無疑是一種幸運。但是我也明白,作為新加入部門的實習員工,我們的主要工作還是學習。于是在最初的這段時刻,指導性材料,相關文件以及過往的業務檔案就成了我最親密的“戰友”。在各位優秀的客戶經理的幫忙下,我逐漸對銀行的公司業務有了全新的認識,也理清了我后續學習的思路,并對將來的工作狀況有了進一步的規劃,那就是踏踏實實,打好基礎,從一點一滴做起,不斷的積累充實自己,做一個優秀的員工。
10月初,我按照行里的安排參與了銀行業協會組織的“貸款新規知識競賽”活動。
在培訓過程中主要學習了“三個辦法,一個指引”及相關文件,再結合之前在部門里的實習工作,使我對貸款業務的相關狀況有了系統性的認識,之前難以明白的一些操作流程也都得到了合理的解釋。雖然最后競賽取得的成績并不理想,但這對我后續的實習工作將大有裨益,加深我對于信貸工作的明白。
具備了理論知識就要走向實際操作了,近兩個月內,在各位老員工的指導下,我逐漸熟悉了解了公司業務的相關產品,掌握了公司信貸業務的基本操作流程。
并實際操作了公司短期貸款、銀行承兌匯票,限額申請、切分、企業資金流向監控、貸后檔案管理等工作。并在近期撰寫了授信總量年審、新增、以及擔保變更等相關報告,同時在幾位老客戶經理的帶領下拜訪客戶,學習營銷及客戶維護。這一切對我來說都是新鮮且充滿挑戰的。我知道,銀行的核心是盈利,而客戶經理的首要工作就是營銷。
豐富的業務知識和產品就是我們開展營銷的各種“武器”,應對各種不一樣行業的客戶,擁有越多越好的“武器”才能更好的迎合客戶的心理,滿足客戶的需求。而這一切都需要我長時刻的虛心學習,并在不斷的實踐中積累經驗、完善自己,盡快的成長為一名合格的客戶經理,為中國銀行的發展進獻自己微薄的助力。
現如今,半年的實習期已經過去大半,在近4個月的學習工作中,我犯過不少業務上的錯誤,但讓我十分感謝的是我們這個熱情而又團結的群眾,正是各位領導、同事長期以來耐心的指導和幫忙,才讓我盡量擺脫誤區、糾正錯誤,最終取得進步。在此我表示深深的感謝。
雖然取得了一些成績,但我也知道,實踐的不足以及對業務的不熟練是我的致命傷,在今后的工作中我依舊不能放松,抓緊一切機會充實拓寬自己的業務知識,積累更多成功的營銷經驗,盡快為這個光榮的群眾貢獻自己的力量。
新的一年已經開始,我們應對的競爭也將更加激烈,在這樣的時刻我只有更加發奮的提高自身的業務素質,才能在這個充滿挑戰的行業立足、進步,我將用飽滿的熱情和用心的心態去應對工作的困難和艱辛。我堅信,新的一年,在大家的共同發奮下,我們這個偉大的群眾必須會取得更加輝煌的成績。
三字經中有一句話是“子不教,父之過;女不教,母之錯”。那么作為我們信用社一個單位來說是否就應這樣明白:職工不教,領導之過,職工犯錯,管理之錯。我們近年來相繼提出了一系列的管理制度辦法,但是制度棚架現象十分嚴重,致使我們基層信貸員對制度的明白、執行以及貫徹落實有著偏差,使大家有時無所適從,不知何為,盲目從事,摸索著工作,人為的出現一些管理不到位現象,更有甚者,自己犯了法、違了章、出了錯不知道究竟錯在哪里。再之,制度追究不力,姑息和縱容了部分違章違紀現象,使之有章不循、充耳不聞、我行我素,損害了信用社的聲譽,也使自己受到了挫折和經濟損失。做一名信貸員就是要知道何可為何不可為,只要我們心中有一道制度“高壓線”;只要我們視制度如神圣;只要我們兩袖清風一塵不染;只要我們心中裝著群眾利益,牢記“十大戒律”,就能作好信貸工作。個新簽名
一戒不學無術,濫竽充數。信貸人員就應是熟悉政策,懂得業務,富有職責心,堅持原則,不循私情,善經營,會管理的高能人才,黨的方針政策要靠信貸員的具體工作去貫徹,信用社的便民為民服務工作要靠信貸服務來落實。隨著社會的發展,形勢的變化,知識需要隨時更新,一些觀念、一些技能也要作到與時俱進,不能憑老經驗辦事,憑相當然辦事,要把一些科學決策融于信貸工作中。如何不認真學習提高,就不能適應新形勢下信貸工作的,那么在當今日競爭日趨激勵的這天,將會被“優勝劣汰、適者生存”這根準繩公平論斷。
二戒自吹自擂,盲目許愿。我們信貸人員有自己的操作規程,有各自的工作范圍、服務對象和貸款權限,要嚴格在各自的職權范圍內開展工作,是自己的服務對象,要用心扶持;不是自己的服務對象,婉言謝絕;是自己的權限額度,主動適時辦理,超權需審批的要作好基礎工作,用心上報,切不可盲目許愿,點頭拍胸,超越信用社群眾審批組織之上,給自己造成被動失去威信,給貸戶造成損失。諸如:房產盲目評估過戶,盲目簽訂貸款協議,盲目辦理公證手續,盲目辦理擔保抵押手續等。[由__整理]
五戒短期行為,重放輕收。近年來,我們進行了工資制度改革,實行按績計酬,萬元含薪制,這對調動職工用心性,加快信用社發展,增加信貸規模擴張,起到了用心的推動作用。全體信貸人員腦海里都有一個共同的想法,那就是要想多掙工資,就得多收貸款利息,要想多收利息,就得多放款,從我們目前執行狀況看,大多數信貸員都能夠堅持在安全前提下,加快資金流動周轉,從而實現效益。今后,我們要堅持始終,不按一時成敗論英雄,力戒短期行為,搞個人政績,盲目的放大額壘大戶,給信貸資金帶來潛在的風險,同時,我們將進一步完善考核機制,將責權利有機的結合,保證放得出,收得回,落實好我們提出的“四定四包”職責制,即:定服務區域、定服務對象、定貸款權限、定管理職責以及包調查、包發放、包收回、包效益,從而使我們的信貸管理工作步入一個良性循環軌道。
員工個人工作簡單述職報告 篇10
一年來,在省公司黨委、總經理室的正確領導下,在機關各處室、市分公司的大力支持下,較好地完成了各項工作任務。在業務發展、隊伍管理、教育訓練等方面取得了一定成績。下面就一年來做的主要工作做簡要總結,不妥之處請批評指正。
一、努力學習政治、業務理論,不斷提高管理水平和崗位技能
一年來無論工作多么繁忙,沒有放松政治和業務理論學習。一方面積極參加省公司組織的各種政治學習活動,培養自己的政治敏感力和廉政意識。對專業理論學習,更是常抓不懈,由于保險市場競爭的日趨激烈和復雜化,深感責任重大,除了積極參加各種培訓外,利用了大量的業余時間學習專業理論、法律法規、營銷邊緣理論及金融專業知識,一年來用業余時間撰寫具有業務指導性的文章6篇,分別在總省公司不同刊物上使用,起到了一定的導向作用。
二、狠抓業務發展取得了明顯成效
我想做為業務部門的主要負責人,抓業務發展是我的中心工作,任何時候都不能有絲毫的放松,一年來圍繞這個中心抓好幾項具體工作:
1、科學計劃。一年來業務發展計劃都是在大量調查研究基礎上,根據總公司和省公司黨委的指導思想,結合機關相關部門意見制定而成。
2、做好推動。業務計劃能否落實,關鍵在推動。一年來先后組織實施了八個重大的業務推動活動,都達到了很好的業務推動效果。20xx年5至7月,由于分紅險剛剛上市,加之市場又受高息集資的影響余波未盡,分紅險上市三個月情況不太好,為了盡快扭轉局面,帶領工作組經過精心策劃和準備,以具有本省特點的產品說明會為突破口,掀起了分紅險銷售的高潮,最高的一場說明會達千萬元。20xx年
9、10兩個月以分紅險銷售為主要內容的非常行動勞動競賽,60天保費收入3.9億,當時超過了廣東和上海。鴻泰杯企劃活動由于策劃快、部署快、行動快,一個半月保費收入23個億,又一次超過了上海和廣東,兩年來,我省個險業務的規模和速度均走在了內陸省份的最前列。
3、搞好總結。業務計劃、業務推動、搞好總結,政策兌現是生產力提高的關鍵。一年來堅持不失信于人的誠信原則,每一項活動結束后,及時總結并如期安排落實相關政策,特別是競賽活動中的承諾,沒有讓一位業務員失望。當去基層公司看望業務員時,他們講到我們不是為了別的,我們連續開單十幾天就是看看省公司的人說話算不算話。在一次巡回報告會上曾經承諾凡是在本月能夠連續開單十天者,我都要親自去看望他。由此使我備感誠信的重要性和因此產生的強大能量,基于這一點,兩年來在這一方面堅持做到了說到做到,決不失信的人,也正因為如此,在4萬名業務員當中建立了良好的信譽,形成比較強勁的凝聚力和向心力。
三、抓住隊伍管理不放松,全力打造業務發展的生力軍
隊伍管理工作是個人業務工作的又一項中心工作之一。張總曾經指出:抓隊伍就是抓業務。兩年來在隊伍管理問題上煞費了心思。20xx年的隊伍是在前幾年業務規模急速擴張時建立起來的,由于人民銀行九次降息,保險條款由儲蓄型向保障型急速轉軌,業務員和客戶心理準備不足,業務員的業績急速下滑,收入大幅下降,隊伍出現了非常不穩定的狀況。當時感到有千斤壓力,面對現狀做了以下幾個方面的工作:
1、是全面了解情況。到任的第三天便帶領工作組下基層,深入一線和業務安員面對面交談。數十天的調查研究基本摸清了影響隊伍穩定的六大因素即政策棚架、行政干預、條款單
一、宣傳不力、獎罰不分、制度不嚴等。
2、對癥下藥。根據上述問題,經總經理室同意,迅速召開代理人管理工作會議,通報情況、研究對策。各級公司根據各自存在的不同問題,有針對性地進行解決,并指出了嚴格按照基本法辦事,使營銷團隊的管理走上制度化。20xx年6月,根據市地的工作情況和全系統一年多的思想和制度的準備和成熟情況,省公司下發文件,果斷廢止了各市地自行的基本法,到20xx年底全省基本法達到了相對的統一,為實施新的基本法打下了堅實的基礎。同時就業務員的相關待遇和獎勵問題,省公司連發了相關文件,我部又組成工作組兩次進行巡回交叉檢查,督促落實,有些問題會同省公司財務部門也有效地得到了落實,在業務員當中引起了強烈反響。這期間還借助推行兩個規范,增加了活動量,加之后來新險種的上市,業績攀升,收入增加,隊伍穩定,工作得到了有效解決。
3、規范行為、賞罰分明:隊伍穩定不能一味遷就姑息,一方面正確引導,下發了業務員行為操守和違規違紀處罰辦法;一方面又對于不良行為堅決進行處理。特別在20xx年下半年競爭最為激烈的時候,對一些人搖擺不定、離心離德,及時提出了講清利害、誠心挽留、熱情歡送、不再接收的應對策略,起到一定的穩定作用。后來一些人到同業公司一段時間后又想回來,根據形勢變化又提出可以接收,對極個別人堅持拒收。這樣有張有馳、區別對待的策略,在最激烈的人才競爭時段起到了重要作用。
4、親情管理。兩年來,利用各種機會和條件同全系統一半以上的業務員直接見面和交流。任何時候都以一個兄弟般的身份和親情對待業務員,最廣泛地向他們傳承公司的文化、觀念和發展前景,結下了深厚的友誼,樹立了良好的公司形象。這一切也在隊伍管理中也起到了十分重要的作用。
5、抓好三支隊伍,即組訓講師隊伍、主管隊伍、精英隊伍,通過有效的工作,目前有組訓200多人、講師90余人、高級主管75人、中級主管680人、銷售精英近千人。
四、抓緊抓好教育訓練工作,為業務發展和隊伍管理創造有效的保障體系
一年來,教育訓練始終處于業務發展的前沿,支持著業務發展和隊伍管理。一是組訓隊伍的培訓。至今不能忘記的是20xx年8月,我省第一期以自己的力量教學,為期14天有116人參加的組訓班。由于準備充分、訓練嚴格、內容充實、全程跟蹤,培訓收到了顯著效果,這支隊伍目前都作為各級團隊中的中堅力量,在支撐著團隊的經營。目前組訓力量已達到近200余人。二是主管培訓。一年來最大限度的培訓主管隊伍,近千人接受了不同內容的培訓。三是講師培訓。為了使培訓制度化、系統化、規范化,同時也為了節約培訓成本,經過兩年的努力,已建立起省聘講師47人、省聘見習講師56人的專兼職講師隊伍,這項工作走在了全系統前列。四是管理人員的培訓,協同人事部、教育培訓部和信息部,先后舉辦了不同類別的管理人員培訓班,使全省營銷管理人員的綜合素質得到了有效的提高。
五、抓好幾項大的基礎工作
為了使我省個人業務工作有一個長足長遠的發展,先后抓好幾件大的基礎工作。
一是個人代理人檔案管理工作。通過檢查、評比,目前近5萬人的隊伍全部按照總公司和保監辦的要求建立了規范的個人檔案。
二、信息通報工作。自20xx年8月創建了營銷快訊,至今已有近百期,及時通報情況、交流信息,加快了信息傳承和互相促進,特別是今年開通了信息直通車,受到全系統基層公司的普遍歡迎。三是建立了代理人群眾組織。先后建立的代理人業務發展研究會,并于20xx年7月召開第一次年會;成立代理人精英俱樂部,于今年5月正式揭牌;建立了代理人愛心社,使代理人有了自己的組織,補充和完善了公司的企業文化。四是建立了完善的表報制度,保證了業務數據分析的科學有效性。五是推行兩個規范,為業務的長足發展和產能的提高提供了有效的工具。
員工個人工作簡單述職報告 篇11
我是xx店理貨員,從開始到現在xx時間,首先很感謝有機會能成為##的一員,同時感謝xx店領導與同事的關心與幫助,本人一直兢兢業業工作,沒有絲毫懈怠,熱心待客,微笑服務,把超市當作社會主義大家庭。
工作方面:
工作中認認真真,兢兢業業,勤奮上進,剛到超市的前幾天,有點不習慣,一切工作不知道從何開始做起,每天只是上貨,補貨,搬貨等工作。但是在領導與同事的幫助下,不斷的對工作熟悉,加深。每天不僅僅是上貨,補貨等工作,還有更多的什么標價簽管理,商品陳列,顧客咨詢等等。每天的工作有辛苦也有收獲。工作不懂的地方我會主動向領導與同事請教。不過在此還是要感謝工作中的同仁對與我的幫助與耐心講解。
服務方面:
作為超市中的理貨員,看似工作簡單,普通。但他們是與顧客接觸最直接的人。他們的一舉一動,一言一行無不體現超市的整體服務質量和服務水平,他們的素質好與差將直接影響到門店的生意與聲譽。所以我個人覺得作為超市的理貨員,首先要具備有服務意識。正所為“為民,便民,利民”的蘇果服務宗旨,同時作為超市的一名員工還要擔當起顧客導購咨詢的工作,所以我們必須樹立服務意識與服務思想,才能更好地在工作中不斷成長。
學習方面:
剛才提過理貨員是與顧客接觸最直接人。他們的一舉一動、一言一行都關系到超市的整體服務質量和服務水平,他們的素質好與差,將直接影響到門店的生意和聲譽,所以只有不斷地提高理貨員的素質和業務能力,才能使我們的超市在激烈的市場競爭中立于不敗之地,因此我個人認為員工的基礎知識培訓非常重要。不僅要學習了解理貨員的工作職責等,更多地要學有關禮儀,心態調節方面的知識,超市零售業的發展潮流勢不可擋,但零售業同時面臨著更的危機與挑戰,自己有幸能成為與時取進地發展行業中,一定要把握機遇努力拼搏。學習,學習,再學習是工作與業余時間不變的任務。只有不斷的提高自身素質與業務能力,才能更好去工作,去服務。最后再次感謝xx店的各位領導與同事給予許多的幫助與關懷,謝謝。
物業工作個人工作報告集錦
怎么才能寫好一篇工作總結呢?隨著日子一頁一頁地過去,隨著歲月的流逝,我們的階段工作即將結束。這就需要我們對工作進行總結,寫好工作總結,可以進一步抓住工作的重點,經過細心的考慮述職報告之家小編為您編輯了“物業工作個人工作報告”,希望對你有所幫助,動動手指請收藏一下!
物業工作個人工作報告 篇1
xx年的物業服務行業面對許多嚴峻的挑戰,經濟效益也不如往年景氣,市場競爭也比較劇烈,因而物業修補也有了更高的要求。為了習慣市場要求,咱們在集團公司領導的帶領下不斷進步工程修補技能,使x市x物業修補在整體作業績效,專業技能,服務態度,準則規章及外圍單位辦理等方面有了逐漸顯著進步。因而,x年是簡單而不普通的一年,為了總結經驗,尋覓差距,規劃前景,促進x下半年作業再上一個新的臺階,現將x年半年作業總結如下:
一、首要作業匯報:
1、完成x樓宇門整修、換鎖,消防管道止回閥修補、逛到漏水修補。
2、x大廈、商務樓東井蓋焊制裝置、商務樓下水道疏通。
3、裝置x19#、24#、25#、7#及小高層電表集抄表管線。
4、裝置x小區1#商場5戶商戶供水管道。
5、x東墻欄桿修補。
6、裝置x公寓太陽能管道。
7、x小區南墻欄桿更換。
8、c4#樓井蓋更換。
9、裝置x花園減速帶。
10、x小區路燈桿加固。
11、x辦公室東欄桿加固、裝置圍擋鐵皮。
12、焊制垃圾車三輛。
13、x7#樓排水管修補。
14、機械組團樓頂欄桿焊接修補。
15、積極參加公司安排的團體活動,認真完成了x水系、x、x、x的衛生清理作業。
二、日常設備保護保養狀況
現在各小區設備保養狀況總體仍是比較到位的,全部的設備依照設備保養說明書進行保養,現在都處于良好的作業狀態。
三、現在存在的問題
1、專業技術水平還比較欠缺,一專都能的水平還達不到。
2、作業流程中,標準操作的統一性不強,對外圍單位監督檢查作業做得不行細致。
3、養護單寫的不是很標準,字跡不行整齊。
4、倉庫資料擺放不行標準,東西擺放比較亂,沒有貼顯著標簽。
5、單個作業進度均比方案延遲滯后,修補作業的功率和修補質量有待進步。
6、和各部門作業聯接還不是很完美。
四、物業公司修補作業重點設想
針對以上提到的問題和薄弱環節,x下半年對咱們x市x物業公司修補作業初步設想首要環繞“方案,完善,標準,執行”。等幾個方面開展:
1、方案:首要對x年的下半年作業做一個方案,月月有發展,周周有活忙,天天有執行。依據小區實踐作業需要進行合理分配人員,把作業執行到人,職責到人。
2、完善:依據公司“精細化服務標準”的政策,對x市x物業公司修補部的作業進一步細化,將精細化服務執行到日常作業的全部階段和環節,構成一套完好的從工程修補養護單看為業主服務的滿意程度
3、標準:結合標準要求,對上述作業存在的問題以及其它方面的作業環節進一步標準,全部以標準為標準,全部以業主滿意為目標,(包括對外圍單位的辦理,全部以行業標準為標準)做到各個作業環節有方案,有準則,有實施,有檢查,有改進,并構成相關記載
4、執行:對方案作業必定執行到位,職責到人,進步咱們修補人員的職責心,監察外圍單位必定做到守時與不守時相結合,發現問題,及時解決,促進各項規章準則執行到實處。
以上便是我x年上半年作業總結,有不足之處還請領導和搭檔們批評指正!
最后真誠的期望今后的物業修補作業中,在領導的帶領下,在搭檔的協助中,齊心協力把x市x物業公司修補作業做到更完美,爭奪更上一個臺階。
物業工作個人工作報告 篇2
作為一名物業環境主管,我認為我的工作既充滿挑戰又充滿意義。在過去的一年中,我主要負責管理并維護物業的環境和設施,確保所有業主和租戶都能享受安全、舒適和便利的居住環境。在這篇文章中,我將分享我在過去一年中的工作總結。
第一、管理和維護環境和設施
我的第一項責任是管理和維護物業的環境和設施,如園林、樓宇、水電等。我必須確保所有的設施都處于良好的工作狀態,并定期進行維修、清潔和升級。我還認真聽取業主和租戶的反饋意見,盡快解決問題,確保他們的住房安全和健康。
第二、督促員工按時完成工作
我必須督促員工按時完成工作任務,確保業主和租戶得到及時而周到的服務。我經常檢查員工工作質量,通過培訓和反饋來改進他們的工作技能。我盡量保持公正和客觀,確保所有員工都得到平等的對待。
第三、處理緊急情況
在物業環境管理的日常工作中,有時會發生緊急情況,如設施損壞、火災、水災等。我必須迅速做出反應,調動資源,處理緊急情況并制定合適的預防措施。在處理緊急情況時,我必須保持冷靜,以確保所有人的安全和健康。
第四、合理規劃和分配預算
物業環境管理需要一定的預算支出,這些支出包括工資、設施維護、保險和其他運營費用。我必須根據物業的運營情況和業主的需求,合理規劃和分配預算,以確保環境和設施的適當維護和改進。我還需要詳細記錄各項費用,并確保預算支出的合理性和透明性。
第五、保持與業主和租戶的良好關系
物業環境管理需要處理各種各樣的業主和租戶問題,如維修、清潔和安全等。我必須認真傾聽他們的反饋意見,積極解決問題,維護良好的業主和租戶關系。我通過與他們的溝通,了解他們的需要和建議,不斷提高我的工作水平。
總之,作為一名物業環境主管,我在過去一年中面臨了各種挑戰,但我通過細心、勤奮和專業知識,成功地克服了這些挑戰,并幫助物業提高了居住環境標準,提高了員工的工作效率和業主的滿意度。我會繼續努力工作,為物業管理做出更大的貢獻。
物業工作個人工作報告 篇3
物業環境部個人工作總結
時間轉瞬即逝,轉眼間,我已經加入物業環境部已經一年有余。在這一年間,我深刻體會到,作為一名物業環境部成員,我們的工作的重要性和必要性。面對生活中各式各樣的問題,物業環境部肩負著維護社區環境的責任,為居民提供一個美好舒適的生活環境。在這里,我想詳細述說我的工作情況以及工作感悟。
一、職責分工
作為物業環境部的一名成員,我所從事的工作相當豐富。首先,我要對小區內的綠化設施進行保養,包括草坪、樹木以及花壇等。每周對花壇進行修剪,保持花壇的干凈整潔,同時對綠化帶進行修剪,使其保持一個良好的生長狀況。其次,我還要在保持環境衛生方面做出貢獻。定期對小區的電梯、樓道等公共區域進行清掃和消毒,嚴格按照消毒操作規范進行消毒處理,向居民提供更為安全的居住環境。再次,我還要就小區的垃圾分類工作進行宣傳和指導,提高居民的垃圾分類意識,降低垃圾污染的危害。此外,還需要進行一些日常維修工作等等,如燈泡更換,水管維修等。
二、工作具體流程
在工作流程中,我認為要注重以下幾個方面:
1、 首先要有一份詳細的工作計劃,對所有的工作做到預先安排、周密部署,并且要根據不同的工作內容制定有針對性的工作流程。
2、 巡查環節是不可省略的,定期巡視小區的各個角落,核實各項工作的進展情況,并做出一些糾正和改進的措施,防止各項工作出現遺漏。
3、 掌握材料和工具的存儲情況,需要根據工作需要定期檢查倉庫的材料,以及對存放的工具進行分類,避免遺失或者損壞。
4、 記錄工作情況和進展展開一份詳細的工作記錄,及時掌握工作進程和工作成果,為日后的工作提供參考和依據。
三、感悟總結
在這一年間的工作中,我認為有以下幾點需要加以重視:
1、 必須嚴格按照工作流程和操作規范進行工作,在維護居住環境的同時,保障自己的安全和健康,做到有序規范,不出紕漏。
2、 需要和社區居民建立緊密的聯系和合作關系,及時了解居民的需求和意見,積極采納他們的建議,改進工作做法,增強社區的凝聚力和和諧性。
3、 參加技術培訓和交流會議,了解行內的發展動態和技術新知識,不斷提升自身的技術水平和工作能力,以及更好地服務于社區。
總之,我相信在今后的工作中,只有不斷的學習和實踐,才能更好地為居民提供一個優美舒適的生活環境。我的工作方向是要圍繞物業環境部的重點和難點與社區居民合作,共同為小區的和諧宜居提供出色的服務。
個人工作述職報告萬能集錦
為了更加具體地去陳述一些數據,報告十分的重要,寫一份完整的報告,我們才能更全面地分析事物。你是否正在搜尋報告范文呢?下面為您呈現的是述職報告之家的編輯為您整理的“個人工作述職報告萬能”,讀書如同與自己的靈魂對話愿我們一起感悟生命的真諦和價值!
個人工作述職報告萬能 篇1
2021 年是人生中值得銘記和有意義的一年。在區教育局的正確領導和兩地教育局的直接關心、支持和指導下,學校各項工作穩步推進。以下是一個簡短的總結:
我。牢記使命,把握事實,為各地工作順利開展打下堅實基礎
對兩國政府和教育主管部門負責教育工作者,我本著對全體師生員工高度負責的態度,堅決支持兩地教育局正確領導,支持教育局決策,認真貫徹落實。會議精神和教育局工作要求緊緊抓住兩地合作的大好機遇,始終把學校的穩定、生存和發展放在首位。 ,依靠同志,堅持以人為本,努力調動每一位教師、學生和員工的積極性。
我們的團隊成員嚴格執行八項規定和六項禁令,遠離形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風,致力于樹立“敬業愛崗、作風優良、嚴于律己”。紀律、寬大“以誠待人,平等友好,帶頭樹立榜樣,鍥而不舍,銳意進取”是校長的團隊形象。我緊緊依靠全體教職工和管理團隊,保持“慈、穩、博、實”的良好心態,團結一致,精誠合作,建言獻策,實事求是,客觀公正,以人為本以身作則,兢兢業業,開拓進取。創新、勤奮、誠信。我虛心向我接觸過的每一位領導和同事學習,尊重我接觸過的每一位教職員工,包括每一位學生和每一位家長。能認真思考,大膽創新,著力提高學校辦學水平,提高教育質量,努力把學校打造成全體師生追求人生價值的精神樂園。
我堅持每天前幾個到學校,最后幾個離開。從反饋信息來看,能得到教職工的支持,學生和家長的好評,領導的肯定。
我堅信微笑可以讓人感到溫暖,熱情可以融化冰,馬刺可以激勵人,堅持可以創造奇跡。用實際工作和言傳身教,彰顯教育工作者和優秀校長的政治思想素質和事業責任感。
第二,積極思考,理清思路,以核心價值觀指導學校教育發展
繼承黃志富先生的教育理想和精神,以新的指導教育理念和行動,學校根據學校教育實際情況和師生心理狀態,提出并實施“幸福教育”,強調面向全體學生,促進全面發展、人格發展和每個學生的積極發展,為學生的福祉服務。終身發展,幸福生活的基礎。學校用快樂來詮釋教育,強調快樂在教育中的體驗和享受。追楓葉紅,師生個個亮。
學校提出“建設以人為本、誠信、和諧、文明、勵志、追求卓越的‘快樂教育學校文化’”。校訓是“精神堅強,德才兼備”,校風是“誠信合作,自律超越”,教風是“以學為本,嚴謹熱愛”,學風是“學習、感恩、積累、堅持”。結語提出了學?!叭堋⑷?、三能”的教育精神。明確了好老師、好學生的標準。提出學校評價理念,實現全面、全面、全程的評價,形成更勤奮、更見進步、在學習中領先、幫助同事的良好教育氛圍。管理強調常規化、精細化、信息化、制度化。強調團隊合作,全力以赴,鼓勵每一位師生爭創佳績,展現自我。
確立了將學校建設成為高素質師資隊伍、素質教育特色鮮明、教學氛圍濃厚、教學質量優良、文化環境優美、教學設施先進、校本課程較為齊全、以及各種達標率較高的xx區先進學校;特色文化品牌學校;外向型、新型教育實驗示范窗口學校。 xx市xx區海門實驗初中是一所富有辦學理念和引領價值觀的學校。
學校提出并實施“先進的辦學理念、獨特的辦學結構、溫馨的育人環境、精細的日常管理、科學的評價體系”培養學生,努力實現科學素養與人文素養并重,全面發展與專業發展兼顧,知識提升與能力提升同步,培養學生基礎扎實、思維活躍、能力強,培養具有世界視野、中國情懷、家鄉情結的現代公民。
x月x天前,制定了學校自主辦學的規章制度,并準備了師生培訓教材,為xx中學正式辦學準備。 x 月 x 日后,xx 市的區。為各項制度的辦學理念、教育教學理念、運行規范和校本學習奠定基礎。
三、認真謀劃,制定方案,針對性措施,嚴格管理,確保學校穩步提升
根據教育部指導意見局和總體辦學要求,根據學校獨特的辦學歷史和人文環境,決定高舉辦學理念、教育教學理念、辦學發展愿景等大旗引領共同方向,以及共同的價值追求,從而共同快速踏上學校。在發展的道路上,我們將共同開啟名校征程。
我非常注重工作的有序性,做到未雨綢繆、未雨綢繆、細心謀劃,做好長遠規劃和短期安排,讓所有師生都能在前進并知道該怎么做。
我主要做了以下幾件事:
1.每天堅持寫工作日記。從xx日起,堅持寫工作日記,記錄每天的工作、得失、思考,也防止遺忘。
2.我廣泛聽課,保證兩個校區的每一位老師的課都能被聽到,從而了解老師。我經常走進教室和辦公室,與行政人員、教師、教職員工、學生和家長交談,了解方方面面的情況,包括人事、校務、工作學習情況、學生和家長的意愿等。甚至人與人之間的關系、主要矛盾、管理規范、工作流程、辦公系統運行情況等,為后續工作掌握第一手資料。
3、認真組織海門專家組和區教研室在學校開展教學研究工作,為學校教學提供更好的診斷和指導,彰顯精心策劃、精細化的工作作風安排。出示給兄弟學校的老師們看,區教研室組織全區相關老師進行課堂觀摩。
4、組織學生高標準參加綜合實踐活動。體現崗位要求的組織化程度、嚴謹性和高標準管理水平。
5.組織和加強學生英語聽說訓練,在基層區學校取得最顯著進步。
6、初一、初二、初二后,在地理、生物合格率最低的嚴峻形勢下,向分管領導匯報區教育局,并開始提前介入非常復雜的局勢。隸屬于學校初中教學管理。經與韓祥富校長討論,每校區一人,制定計劃、設定目標、突出重點、分級教學、加強復習等措施,全面完成地理生物考試及格率目標,取得了良好的成績。期末考試。 .
7、在區教育局的大力支持下,在徐主任的組織和直接參與下,在韓祥富校長的主持下,多次走進小學,編印宣傳資料,扎實開展了早秋第一屆招生宣傳工作,為減少優質生源流失做了大量工作,甚至直接給不少學生家長打了電話。有時我一天要打 60 多個電話。
8、從xx、xx開始,負責學校各項工作,包括教育、教學、后勤、安保等。主要精力集中在教學工作和教育氛圍的營造上,和教育框架的實施。召開校長辦公會議、行政會議、教師代表會議、學校委員會會議、班主任會議、學科組長會議、教師會議、學生會議、家長會議等各種會議。在同志們的幫助下,
(1)x年初,學校剛獨立,選舉了第一屆教職工代表,第一屆教學代表大會誕生,第一批中層干部競聘上崗,由此產生了第一屆領導班子小組誕生了。先后對校本培訓教材和學校工作計劃進行了審查和修訂,制定了激勵績效計劃草案,從而確定了學校的發展藍圖和行動計劃。第一屆校務委員會的成立,真正實現了“一師兩翼”的現代學校管理體制,解決了學校的諸多困難。
(二)規范并順利完成大三新生入學登記,安排軍訓等事宜。教學常規要求的實施與管理,課堂教學改革的提出與實施,首屆“幸福杯”精品課程競賽;成功舉辦首屆體育節和秋季田徑比賽;組織各項考試和質量分析,標準化程度逐步提高。面對困難,與同志們一道,想辦法找到問題的根源,找到健康發展學校、提高質量的有效途徑。
(3)圍繞新學校的開學做了大量的工作,包括搬遷、開學典禮、教師課堂事務、學生分類、新學校運營等。
(四)策劃、組織專題活動,如國旗演講、主題班會、家校合作共建活動(家校共讀xx期已到編?。?、標準化寫作班、社區活動班等,初步形成了一些校本課程草案。還舉辦了慈善義賣、CD-ROM運營等活動。
(5)嚴格管理各項事項。做到橫向對邊、縱向到底,密切監測和及時發現學校各種情況,及時糾正和推動各項工作。打造完美課堂,打造學術課堂,積極推進學校文化建設逐步實施,營造濃厚的教育氛圍。
(六)注重干部隊伍、班主任隊伍、學科組長、備課組長隊伍建設,注重骨干教師隊伍建設。組織中層以上干部兩次學習。組織學科組長、備課組長到南方師范大學附中仙林校區參觀學習。組織三年級教師和一年級數學準備組在海門市實驗初中開展教學研討和學習活動。我和課題組到華遠中學和一中觀摩了區教研室組織的師資培訓活動。去博樂中學為參加排球比賽決賽的師生加油。
(七)在征集全體教職工、行政人員、街道領導、教育局領導的基礎上,學校制定了新的三年發展行動計劃,召開了新的三-推進年度發展動員會 吹響了新的三年跨越式發展的號角。此外,聽取教育局領導、部門領導和學校同志的意見,逐步推進學校文化建設。
(8)組織學生赴清華北大參加勵志冬令營,開闊視野,提高學生的自我意識、自我要求,激發學習動力。
(九)根據教育局和區有關部門的安排,xx市、市教育局和區領導多次到校指導工作,區教育局領導經常來校調研指導工作。組織編印宣傳資料,代表學校介紹學校辦學情況。
(10)10年年底,成立xx校區xx分會,召開xx會員大會。支部成員經常談笑風生,進行批評和自我評價。
(11) 學校管理良好。中心活動鋪天蓋地,先后在區合唱比賽、特色操、跑步操比賽中獲得一等獎,為全體師生和學校的發展樹立了信心。我堅信我們學校一定能創造奇跡,我們學校的目標一定會實現。
雖然2021年還有不盡人意的地方,但需要在后期的工作中更加細化和有效。然而,用信心總結過去,用激情展望未來。 2022年已經到來,是新三年跨越式發展的開局之年。發揚過去,迎接未來,十分重要。要抓質量,抓主要工作和核心任務,進一步明確目標,分解責任,提振信心,專心致志,攻堅克難,提高工作針對性和實效性,努力實現新三開局——年跨越式發展跨越式發展。
個人工作述職報告萬能 篇2
一年來,在主管院長的帶領指導下,在其他科室的支持幫助下,全心全意為休病員服務。認真履行行風建設服務,團結一致,共同奮進,較好地完成了本科的各項工作任務。
一、注重政治學習,不斷提高政治理論水平。
全科人員在___和___的小組長的帶領下,深刻理解其精神實質。教育全科人員要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,發揚___的優良傳統,牢固樹立為休病員服務,為職工服務,為領導服務的思想,不斷提高思想道德修養。每星期四下午按時開展政治學習,認真召開生活會,會上大家能夠暢所欲言,認真開展自我批評,互相交流思想,不斷提高政治理論水平。
二、認真抓好行風建設服務的落實,促進辦公室整體工作水平的提高。
今年是全國各個行業行風建設年,端正行風,轉變工作作風,全面提高工作質量,也是我院全年的中心工作。這個活動期間,辦公室作為對內對外服務的主要科室,緊密配合醫院中心工作,周密布置,精心安排,首先是組織科室人員認真學習了院行風評議活動有關文件,具體實施方案和院服務具體內容,不斷深化服務意識,并且針對科內各項業務工作制定了本資料權屬文秘公文第一站嚴禁復制剽竊服務的十項具體內容,并張貼上墻,增強了大家的責任意識和大局意識,特別是在行風評議第二階段,全科的工作人員都能認真查找工作中的不足和服務不到位的地方,做到真抓實干,在抓落實上下功夫。第二階段也是整個活動的核心,在這個階段中,大家都能夠顧全大局,克服人員少,任務重的困難,正確處理各種矛盾,使辦公室的各項工作都落到了實處。在第三階段行風評議階段中,院行風領導小組對全院19個科室進行了檢查評比,辦公室各項工作在這次檢查中取得了較好成績,受到院領導好評。
三、加強團結,增強凝聚力、戰斗力,努力完成各項工作任務。
全科人員能夠自覺遵守各項規章制度和勞動紀律,做到小事講風格,大事講原則,從不鬧無原則糾紛,工作中互相支持,互相理解,具有較強的凝聚力和戰斗力。
在主管領導的幫助指導下,我科工作人員各司其職,各負其責,團結務實,以高度的敬業精神較好地全院工作計劃、總結以及各種請示、報告等文件材料的起草工作;認真做好醫院印章的管理與使用工作,做到嚴格管理,正確使用;全年高質量完成了各類文件、表格等打印任務,共打印文件、表格17458張;機要文件收發、傳遞能夠按規定的傳閱范圍、時間等要求,及時傳閱收存,全年無發生文件丟失和泄秘現象,并按時整理歸檔和密級文件如數上交,全年共收發傳閱各類文件300余份。三月份認真完成了去年所有文件的整理、立卷、歸檔工作;加強機動車輛管理,修定并下發了機動車管理和使用有關規定,嚴格派車手續,合理調配車輛,能合并使用的車輛,不單獨派車,對司機人員經常進行安全行駛教育,嚴格遵守行車安全規定,全年共行駛7.9萬公里,較好地完成了全院醫療、辦公等用車保障任務,無發生任何差錯事故;完成了全院各科室以及個人20__年和20__年全年報刊、雜志、各類圖書資料、信件的.發放和征訂工作。20__年完成了8名新住院休養員的接待安置工作,在接收安置工作中能按照科室,做到熱情、周到、及時,安置不過夜。順利完成了休養員搬遷兩幢小樓的電話移機工作,在規定時間內讓休養員通上了電話,受到了休養員的好評。對來信來訪工作能夠做到來信答復及時,來訪熱情接待,應辦的事盡快辦,不能辦的講明政策,互相理解,樹立院辦室良好形象。
四、較好地完成了領導交辦的各項臨時工作任務。
1、積極參加省廳組織的知識競賽,取得好成績。在省廳、省直組隊參加的___知識競賽中,我科岳書靜同志作為主力隊員,克服種種困難,認真背題,比賽中發揮出色,均取得了第一名的好成績,為醫院、為省廳爭得了榮譽,受到省廳___的通報表揚。
2、完成參加知識競賽人員駐訓期間的接待工作。為給參賽隊員創造一個良好的駐訓環境和條件,我科在招待所管理方面做到及時保障,勤洗勤換。
3、按院辦公會要求,以院辦室為主組織重新修訂了醫院工作人員職責和工作制度,經過幾個月的認真細致工作,加班加點,查閱大量參考資料,結合我院實際情況,對我院原有工作人員職責和工作制度進行了增補和修訂,現初稿已打印完畢,待院辦公會通過后正式成冊印刷。
總之,一年來,通過全科同志的共同努力,較好地完成了院辦室的各項工作任務,但工作標準和工作質量與領導的要求還有差距,在新的一年里,要加大政治學習力度,提高工作質量,團結一致,扎實工作,高標準完成院辦室的工作任務和領導交辦的臨時任務。
個人工作述職報告萬能 篇3
20xx 年即將結束。這一年,在酒店領導和同事的幫助、關心和鼓勵下,我克服了各種困難,較好地完成了一年的工作,得到了領導和同事的肯定。全年保持全職工作,不請假,遲到早退;服務質量和工作水平有所提高,無客戶投訴;能夠尊重領導,團結同事,待人有禮,工作第一。現在匯報一下我在20XX所做的主要工作和明年的計劃。請領導和同事指正。
1、今年的主要工作
1、虛心學習,有不懂的地方提出問題。這一年,我積極參加酒店組織的各項培訓活動,認真學習服務技巧和禮貌用語,不懂的時候向經理等老同事請教。也可以經常用中文禮貌用語,擺脫原有的惡俗,養成良好的習慣。就這樣,不知不覺中,我的服務水平提高了,行為也變得文明了,得到了客人的稱贊,得到了領導和同事的稱贊。
2.正確的態度和奉獻精神。通過今年的培訓,我逐漸克服了自己的急躁、急躁、敷衍的問題,養成了耐心、細致、周到的工作作風。這一年里,客人對我的抱怨少了,表揚的多了。與同事的關系也很融洽。少了爭吵,少了諷刺的話語。取而代之的是相互鼓勵和關心的話語。讓我對自己的工作更有信心。對于酒店的日常工作,除了接待客人外,主要是打掃房間和環境。雖然打掃了一整天,但事實證明,有些地方總是因為太高、不顯眼、難以移動等借口而被遺棄。打掃,留個死角,這一年,在打掃房間、到處打掃衛生的時候,注意不要放過每一個污漬、每一?;覊m、頭發,把凳子放在高處夠不到的地方,如果可以的話不舉,可以和同事一起舉。如果不注意墻角、窗角、抽屜角、手伸不進去的縫隙,盡量用抹布擦干凈,這樣有污垢無處可逃。
3. 服從安排,不抱怨,努力工作。永遠尊重領導,不?;ㄕ?,領導安排的事情不打折扣,保質保量。今年除了做好客房服務,同時由于前臺人手不足,參與了前臺的接待工作。起初,由于對前臺工作缺乏了解,我沒有信心,也害怕遇到困難。后來,在酒店領導的關心和幫助下,我克服了自己的困難,刻苦學習,多方征求意見,不斷練習。他見多識廣,不亂,把前臺的工作任務完成得比較好。期間被評為當月優秀員工。
二、明年工作計劃
在過去的一年里,我變得更加成熟,服務質量和水平有了很大的提升。提高了,對客人的服務熱情也更高了,工作信心大增,對以后的工作充滿信心??偟膩碚f,今年我能盡職盡責,遵守單位的規章制度,讓領導放心,讓客人滿意。不過我也有一些不好的地方需要改正,比如心事重重,對于一些瑣碎的事情和同事的糾紛,工作有慣性,工作熱情不飽滿,工作慢.新的一年,我要堅決克服這些不良作風,利用去年的股東作風,嚴格約束自己,認真學習學習工作服務技能,提高自己的服務水平,從小做起,提高起點,高要求,讓每一位客人滿意,與酒店其他同事一起,為每一位客人提供一個舒適、寧靜、溫馨的家。
3.對酒店的建議和意見
在當今信息網絡時代,線人生存,但酒店在信息收集和利用方面還遠遠不夠,井底之蛙我們永遠只知道那一天,只有走出去才能知道天空和外面的世界。希望酒店組織更多的員工走出去,學習行業先進的服務和管理水平,提高酒店自身的競爭力。同時,也希望酒店領導多關注員工的日常生活,多為員工著想。組織更多的文體活動,不僅可以讓員工鍛煉身體,還可以豐富他們的業余生活。讓每一位員工每天都能以飽滿的精神狀態投入到酒店的工作中,為酒店的繁榮做出自己的貢獻。
個人工作述職報告萬能 篇4
時間過得真快,快到年底了,一轉眼,我接手食堂又一年了。
回顧過去的每一天,作為一名食堂經理,我深感責任重大,工作壓力大。因為我的工作質量很可能會影響到所有員工的身心健康。所以,揚長避短,把工作做得更好,將過去一年的工作情況總結如下:
首先,作為食堂,自然離不開食物,而食堂是每個人生活中不可缺少的一部分。缺少的一點是,離開食物吃是不可能生存的,所以作為單位的食堂也是很重要的。作為食堂管理員,更要注意飲食,確保每個學生的身心健康。
其次,作為集體食堂,食品衛生安全是關系到每個學生身體健康的大問題。首先,我們要求每個食堂工作人員上崗前都要進行上崗前體檢,體檢不合格者不準上崗。食堂是學生吃飯的地方,也是對疾病最敏感的地方。為了讓所有員工吃得舒心、放心,作為食堂的工作人員,我有責任和義務做好食堂的衛生工作。不定期對員工進行思想教育,落實食品衛生法要求。通過學習,提高員工在工作中的服務質量和意識。
認真做好食堂的食品衛生和餐具的“一洗、二洗、三消毒”工作,工作臺按需要打掃衛生,廚房每周打掃一次。發現工作有不足之處,立即予以指出,責令及時整改到位。全體員工能認真做好本職工作,明確職責,履職盡責,服從分配,隨叫隨到,保證了員工工作的正常開展。第三,每天一有空,我就去廚房檢查,與食堂工作人員取得聯系,詳細了解食堂工作的需要或不足。比如衛生情況:由于用餐人數眾多,前段時間食堂工作人員不穩,讓大家身心俱疲。為了及時調整員工的心態,改變現狀,我個人建議他們,參觀廚房,指導他們或與他們一起工作。將天花板、墻壁、爐灶、蒸籠等翻新,地板、倉庫等一塵不染。廚房得到明顯改善,良好的工作環境讓全體員工感到更加舒適和積極;同樣,良好的用餐環境也給用餐人員帶來歡樂。
第三,儲備食物也很重要。 100多人需要經常外出采購各種食品,如:肉類、蔬菜、雞蛋、禽類、主食、副食等。我和買家一起逛街,嚴禁無“檢疫證”的食品和《食品衛生許可證》,存放時間長、變質的食品不得入內,防止發生嚴重的食物中毒事件。 ,有效保障每一位員工的健康。在此期間,在我食堂用餐的員工和員工沒有發生腸道疾病和食物中毒事故。在食品衛生方面,蔬菜和不能長期貯藏的食品應每日采購,可長期貯藏的食品應定期采購。
第四,過去一年收到了十多次。他及時、準確、順利地完成了餐飲接待工作,給各級領導留下了良好印象。同時,保障員工正常用餐。培養員工的服務意識,提高整體素質。
為培養員工服務意識,提高整體素質,今年開展了“餐飲服務意識培訓”、“員工心態培訓”、“服務人員五項培訓”、“員工禮儀和禮貌”、“飲料知識”等培訓課程,這些培訓課程增強了基層服務人員的服務意識、服務心態、專業服務形象和餐飲專業知識。檢查期間未發現員工違紀行為。
員工個人工作報告2025集錦
俗話說,只有通過實踐而發現真理,我們為了更好地陳述自己的工作。報告的適用范圍越來越廣泛,報告使我們工作更有效率,養成良好的工作習慣。經過搜索整理,述職報告之家的編輯為你呈現“員工個人工作報告2024”,希望這篇文章對大家的工作和學習能有所幫助歡迎大家閱讀和借鑒!
員工個人工作報告2024【篇1】
回顧這半年時間,是我學習的半年,工作經驗、社會交流等等一切都是從頭開始,從無到有,從有到會,從會到熟。這一過程都離不開公司領導的帶領和個人的努力,這半年是感恩的半年,真心感謝公司給我帶給磨練自己的機會,更感謝公司領導一向以來對我的信任與栽培!
首先,談談自己這段時間心態的轉變,坦白講,如果說從來公司就以火一般的熱忱投入到工作中,那是虛偽的空話。這段時間工作的過程也是我自己心態不斷調整、成熟的過程!最初覺得只要充分發揮自己的特長,那么不論所做的工作怎樣樣,都不會覺得工作上的勞苦,但捫心自問,原先學的知識何以致用,你的特長在哪里,俗話說,隔行如隔山啊!剛畢業真的在工作中使我迷茫,不知自己的定位,是不是不適合做這個行業。在文秘工作中,從文件的打印,公文的處理,傳真的收發,辦公用品的采購,要把這個工作完成覺得是件很容易的事,可實際把工作做得出色、有創造性卻是很不容易的。所以,調整好心態的我漸漸的明白了,在各個崗位都有發展才能、增長知識的機會。如果以充分的熱情去做最平凡的工作,也能成為最精巧的工人。如果以冷淡的態度去做最高尚的工作,也但是是個平庸的工匠!心態的調整使我更加明白,不論做任何事,心須竭盡全力!
下面我對我這六個月的工作狀況做一個小結:
一、不斷提高自身素質和潛力:來到公司工作期間,真正讓我體會到了工作的高節奏、高效率、高標準、高要求。我本著學習和探索的.思想,虛心向同事們求教,邊學邊提高個人的工作潛力。半年中,經過平時業余的時間,經常看文秘有關業務的書籍和公司剛建立的一些管理規定。經過半年的努力,我對于公司的有關政策和文秘工作流程的認識有較大提高。
二、尋求工作方法,不斷提高工作效率,順利完成各項工作。不斷以規范、高效的新方法貫穿在工作當中。
(一)公文的處理不斷規范和完善。在工作中,始終堅持按照公司管理規定和要求來完成各種公文的處理。
1、具體來文處理的程序。每一天把來自集團及各部門的文件分類及時上報給公司領導及有關部門。公文處理稍微有遺漏、處理不及時,就會給各項工作帶來不利影響。因此,公文的來文處理關鍵是要有清晰、明確的流程,以到達隨時查閱來文能夠明白去向、處理結果等。并在透過實踐,設計出更加適合公文來文處理的各種表格,使來文處理規范化、具體化、程序化。
2、做好發文處理的把關工作。各部門的發文匯集到辦公室時,都要進行審核,要保證發文的規范性,對每篇發文認真審核。
(二)信息是及時、全面反映整個企業的精神面貌和工作動態,這就要求及時,迅速,對各部門上報的信息進行整理、加工,對發生的大事對各部門進行催報,使信息管理工作更加規范到位。
三、以身作則,加強管理,保證文秘的工作到位。文秘的工作比較瑣碎,具有很強的時效性,在處理緊急的事情時,就需要加班加點。對于領導臨時交辦的工作任務,我樂于理解并較好地完成。在這半年的工作中,在時間短、任務重的狀況下,用心配合各部門整理有關材料。在公司招投標會議上,是我第一次親身參與如此大型會議的工作,文秘也就授命完成招投標會議前準備的各項事項。所擔負的職責之重大,工作之緊張,是可想而知的。在和大家的共同努力下,使工作會議的會前準備做到周密、細致,沒有出現差錯,使會議成功的召開,較好地完成了工作任務。回顧半年來,收獲很大,我得到了提高和鍛煉,雖然工作還有待提升和改善,我會努力把工作做好!工作對于每個人來說,就應用上孔子的那句話,那就是“在其位,謀其政”。無論我們在哪一個崗位上,都要想方設法把自己的本職工作做好!
一、堅持學習,努力提高自身素質。
勤奮學習,是一個教師提高本領、作好工作的前提。俗話說:“活到老,學到老”,我在各方面一直能嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更好地適應教育教學的改革浪潮。一年來,我總是把學習放在突出的位置,高度重視更新舊知識,掌握新技能。具有較強的學習緊迫感,能夠抓緊學習、刻苦學習,善于學習、善于重新學習。主動學習了公文寫作知識、法律、計算機操作、教育教學等方面的知識,開闊工作視野,提高觀察問題、分析問題和解決問題的能力。不斷改進學習方法,堅持做到系統學習、終身學習,堅持理論聯系實際,堅持學以致用,增強學習能力,提高學習實效,爭當學習型教師。
二、勤奮工作,認真履行崗位職責。
一名優秀的教師必須要與現任職務建立起深厚的感情,干一行、愛一行、鉆一行、精一行,在本職崗位上不斷創新進取,努力在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻。工作中,我能自覺把自己的理想和奮斗同黨和人民的事業、同學校的工作安排、同個人從事的工作緊密聯系起來,努力做好本職崗位工作。
在秘書工作方面能端正文風,力求文字材料實事求是、言簡意賅,擯棄假大空,做到了深入實際、深入教職工、深入學生,以求真務實的作風,開展調查研究,全面分析綜合,找準問題關鍵和實質,提出科學合理的解決方案,切實發揮好參謀助手作用。在教學方面能為人師表,一身作則,熱愛學生,育人為本,始終本著以培養出新時期合格人才為最終目的,具體實踐中研究教材、研究學生、結合實際,以嚴肅的態度、嚴格的要求和嚴謹的作風以及超前的意識做好各項教育教學工作。能始終牢記共產黨員為人民服務的宗旨,堅持高尚的精神追求,培育高尚的道德情操,養成良好的生活作風,自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義的侵蝕,始終保持共產黨員的先鋒模范形象,在工作中力求解決實際問題,團結同志,協調聯系,進一步改進工作作風,以嚴謹細致的態度努力完成了各項工作任務,保證了學校工作的高效有序運行。
三、盡職盡責,發揮參謀助手作用。
學校黨政辦公室秘書是學校領導的參謀助手,在學校整體工作中起著承上啟下的重要作用,因此,一名合格的文秘人員,最主要的應該做到“三勤”,即腿勤、手勤和嘴勤,而且應具有較強的管理能力、協調能力和組織能力。正為如此,所以,我到學校辦公室以來,始終不忘加強自身業務學習,認真學習文秘知識和計算機知識。
1、加強業務知識學習,提高工作能力。
秘書工作要求有較強的文字表達能力和邏輯思維能力。為了提高自己的寫作能力,我從研究已經成型的材料入手,細心揣摩,邊寫邊改,并請老同志和領導提出意見和建議,然后再進行深入加工,經過反復推敲,最后定稿。材料的寫作需要有詳盡、準確的第一手資料,這樣才能保證向領導反映準確信息,為及時決策提供可靠依據。所以我非常重視資料的日常收集和整理。對于工作中存在的問題,我總是積極動腦筋、想辦法,為領導獻計獻策,充分發揮了助手參謀作用。在工作中我有強烈的工作事業心和責任感,有多做事、干好工作的強烈愿望。敢于面對困難,能吃苦耐勞,加班加點毫無怨言。
2、強化工作職能,服務中心工作。
一是積極配合辦公室主任認真開展工作。二是嚴格把關,規范公文行為,抓好上級的文件程序處理工作,做到了文件的及時收發、傳閱、送閱,提高了辦文質量,加快了辦文速度。三是抓住熱點,做好信息反饋。四是服務大局,不斷提高接待工作水平。五是耐心細致,搞好服務工作,學校日常服務工作比較瑣碎,面對大量的日常性工作和領導臨時交辦的事項,我都能抓緊時間,高效、圓滿、妥善地辦理好,為辦公室工作的正常開展提供了有效保證。
3、認真履行了以下職責。
1、根據學校領導指示,負責起草全校性工作計劃、報告、總結、決議和起草或審核以學校名義下發的公函文件及其他有關材料。
2、協助校領導安排黨委及常委會、校長辦公會、黨政聯席會、中層干部會和組織全校性的會議及重要活動,并做好會議記錄。
3、協助校領導了解、檢查學校黨群、行政部門對上級和學校的指示、會議決議、工作計劃等的貫徹執行情況,并提出建議和意見。
4、根據校領導指示,負責組織、協調校內有關部門或單位共同承擔的綜合工作。
5、在校領導授權范圍內,負責協調學校日常綜合性黨政事務,以及處理校內有關突發事件。
6、負責學校黨政工作方面的接待和來信來訪的處理工作。
7、參與學校和辦公室的綜合性工作,完成辦公室安排的其他工作。
8、負責學校作息時間調整和節假日的放假安排以及節假日、特殊時期的值班安排。
9、負責協調學校對外整體形象宣傳工作。
10、負責學校機關辦公用房的協調、安排工作。
11、負責學校車輛的調度及管理、維修、保養工作。
12、完成上級部門和校領導布置的其他工作,配合其他部門做好相關工作。
13、負責學校文印室的管理。
14、協助辦公室主任全面開展辦公室相關工作。
四、存在不足。
一是政治理論學習雖有一定的進步,但還沒有深度和廣度。二是事務性工作紛繁復雜,減少了調研機會,從而無法進一步提高自己的寫作能力。三是在工作上,個人想得很周全,但落實不夠充分和扎實,有時也有一些私心雜念,認為主要領導不重視,個人還著什么急,這其實是不負責任的一種態度,是不利于學校長遠發展的一種錯誤思想。
員工個人工作報告2024【篇2】
本年度,我校繼續堅持“校以育人為本,師以敬業為樂,生以成才為志,促進金小可持續發展”的奮斗目標,繼續堅持“以人為本抓管理,全面育人創特色”的辦學思想,提出了“以人為本抓管理,自我提高爭名師,品學兼優當三好,更新理念促質量,開拓進取求發展”的工作思路,經過全體教職工的齊心努力,學校各項工作均取得了令人滿意的成績,_小學20_工作總結。本年度學校被命名為“寶雞市素質教育示范小學”現將20_年度學校工作總結如下:
一、抓管理,促落實,不斷增強辦學活力
“以管理促質量,向管理要質量”已成為我校歷屆領導的共識,并得到全體教職工的認可和擁護。今年元月,我校被命名為“陜西省示范小學”后,我校的發展進入了新的階段,也為學校的發展提出了新的要求,創建省級示范校的成功,是我校發展的又一里程碑。這既是榮譽,也是壓力,更是目標和追求。發展無止境,不進則退。因此,我們引導廣大教師正確對待成績,與時俱進,大膽創新,走學校可持續發展之路。
今年七月份,新的學校領導班子到崗后,認真學習和深化學校已取得的成果和經驗,提出“繼承學校光榮傳統,不斷提高學校辦學水平”的口號,首先把班子作風建設放在首位,要求班子成員講團結,謀事業,爭做師德的模范、工作的先鋒,為教職工搭建公平、民主、寬松的工作平臺。
一是明確管理思想,把握工作大局。我們認為,我校作為渭濱區乃至寶雞市一所頗具影響的小學,要辦出特色,就要有辦學思想特色,具有自己明晰的示范點,在教育教學管理、教學改革、教育科研、隊伍建設、校園文化建設、體育衛生工作以及社會工作等方面,都要走出一條具有自己特色的辦學之路,堅決克服工作的盲目性或隨從性,全面優化學校管理,推動學??沙掷m發展。我們利用暑期學習會、政治業務學習、校報不斷宣傳學校的管理指導思想,使廣大教職工明確學校發展目標、工作任務和責任、工作標準和要求,從而保證學校工作始終在明確的思想指導下良性運作。另外,我們還較好的把握常規性工作與階段性工作、全局性工作的關系,如在今年“防非”工作中,我們一手抓教育教學工作,一手抓防治非典工作,做到教育教學和“防非”工作兩不誤。針對上級對安全工作的要求及學校安全形勢,我們修訂了學校安全工作制度,與全體教職工簽訂了安全責任書。七月份,根據區610辦的要求,學校重新成立了610工作領導小組,黨支部和行政齊心協力,與教育局、辦事處積極配合,圓滿完成了今年的工作任務。
我校被確定為教育系統創衛重點迎驗單位后,學校從宣傳教育入手,把提高師生衛生意識作為突破口,把動員師生積極投身創衛工作的過程,作為師生受教育的過程,提高師生文明素養,工作總結《_小學20_工作總結》。經全體師生的努力,我校創衛工作受到區局領導的好評,學校被評為系統創衛工作先進集體。
二是堅持管理常規,進一步強化過程管理。學校管理常規和教學管理常規是學校管理的基本常規,必須努力實施,抓好落實,從而統一要求,規范管理。開學初,學校各部室都制定了詳盡的工作計劃,確定了每學期的具體工作目標及措施。每位教師根據自己所教學科,制定了教學計劃和教學目標。學校堅持領導蹲點制和聽課制,教導處每學期進行三次常規檢查。
通過檢查教師的教案、政治學習筆記、業務學習筆記、聽課記錄、學生作業等資料,每位教師都能做到超周備課,教研組長堅持每周簽字。教師的政治學習筆記和業務學習筆記均達到或超過五千字。學生作業批改規范,并能及時糾錯。自然實驗操作達到了100%,各種記錄詳實,有據可查。今年3月24到25日區教育局督導室素質教育督導評估復查組一行6人,對我校進行了評估復查,他們通過聽課、查資料、座談等形式,對我校整改情況給予較高的評價。11月份,市素質教育示范校驗收小組對我校進行了驗收評估,肯定了學校的素質教育工作。
由于我們狠抓班子建設,優化管理思想,強化和細化管理,增強了教師隊伍的凝聚力、向心力和戰斗力,教職工工作積極性和責任心得到進一步提高,學校工作出現了良性的發展勢頭。
二、抓育人,促養成,切實增強德育成效
素質教育的首要目標就是要育好人。因此,我們始終堅持把德育工作放在學校工作的首位,把培養學生如何做人作為德育工作的重點,針對小學生年齡特點和家庭狀況,研究和制訂了德育工作計劃,我們采取環境感染、輿論引導、活動熏陶、社會實踐等多種形式,不斷優化德育形式,提高德育實效。
首先我們以學生的習慣養成為出發點,通過檢查佩戴校牌、紅領巾和考評日常行為規范以及開展“我為學校添光彩”活動,來促使學生增強文明意識和愛校意識,并教育學生“會求知、會合作、會生活、會做人、會健體、會審美、會創新”。特別是把培養學生“會做人”作為重點,以各班開展的環保值日活動和四到六年級“環保志愿者”活動為突破口。
員工個人工作報告2024【篇3】
這一年我一直都保持著一個很好的態度在工作,沒有一天是不認真的在工作的,我想只有每一個工作自己都認真的對待,才能夠在工作中取得進步,才能夠在這個過程中學到一些新的東西。所以不管是重要的還是不重要的工作,我都會認真的去做,努力的完成到最好,在這個過程中自己的能力也是有所提高的,所以也算是有了很大的收獲。
對待自己的工作我一直都是很積極的,在工作完成之后有時間的話我會對自己的工作進行反思,去思考自己還能不能做得更好,或者還有沒有其它的方法能夠讓自己完成這一個工作。用這樣的態度去工作我才能夠一直都有進步,才能夠把工作完成得越來越好,才提高自己的工作能力。我覺得自己這一年在工作上的表現是很不錯的,雖然在這一年的工作中犯過的小錯誤也是不少的,但是整體上來說是很值得鼓勵的。
雖然自己這一年的進步是比較的明顯的,但是還是有很多的不足的,所以自己要保持著一個謙虛的態度,繼續的去向優秀的同事們學習,也努力的去提高自己的工作技能。自己的工作還是沒有做到最好的`,只是跟自己比有了進步,所以是一定不能驕傲的,要保持現在這樣的工作態度繼續的去學習,若是因為自己有了一點點的進步就驕傲的話,那是一定不會有什么進步了的,反而還會退步。所以在進步的同時也要看到自己身上的不足,這樣才能夠一直往好的方向發展,而不是在有了進步之后就開始驕傲讓自己開始退步。
在新的一年中自己要努力的學習,保持一個好的態度,這樣才能夠在明年的工作中有更多的收獲。在工作完成之后也要進行反思,在工作中出現了問題要及時的去向其它的同事請教,不要一直的積累問題,這樣會給我工作帶來比較大的麻煩的。明年也要做好工作計劃,合理的去安排好自己的工作時間。
學校述職個人工作報告(集錦5篇)
“學校述職個人工作報告”是一個備受關注的話題欄目小編也想發表一些見解,為了更好的完成下一項工作。我們經常需要書寫報告,常規報告是由三部分組成的,分別是:前言、主體、結語,如何撰寫出一篇優秀的報告?請你耐心品讀本文希望你會喜歡。
學校述職個人工作報告 篇1
是老師用純潔無私的奉獻和付出,啟迪著我們,一次次給予了我們慰藉和鼓勵,讓我們從懵懂的少年走到了現在,開始編織我們美麗的未來。本文為中學校長個人工作總結范文,讓我們通過以下的文章來了解。
范文一
XXX年在區教育局的領導和關心下,本人能夠認真學習黨和國家方針政策,遵紀守法,愛業敬崗,依靠廣大教職員工,共同努力、團結拼搏、臥薪嘗膽、自加壓力、不斷進取,全面推行素質教育,學校2010年中考打了一個翻身仗,各項工作取得一定成績?,F將本年度的主要工作成績總結如下:
一、組織教職工開展政治業務學習,提高教師素質
無論教師會還是行政會都安排一定的時間學習教育的有關法律法規及教育教研文章,同時不定期的組織黨員、團員及教師開展理論學習并檢查學習筆記。
在經費相當緊缺的情況下,優先考慮并大力支持教師參加各學科新課程知識培訓,鼓勵教師繼續參加各種形式的學習以拓寬自己的知識視野,全面提高教師的政治水平和業務素質,強化教師育人的責任感。
二、強化德育管理,凈化育人環境
領導學校德育小組,由校團委具體負責班級和學生檢查和管理工作,使德育工作得以落到實處,學校校風、學風已步入良性循環軌道。
繼續加強班主任管理工作,定期召開工作例會,研討各班教與學的情況,交流各班管理經驗,探討學生的思想動態,總結本周各班成績及存在的不足。同時要求各班經常對學生進行《日常行為規范》的養成教育,通過不懈的努力,學生的良好日常行為習慣和良好的思想品德得以培養和養成。充分利用各種輿論和宣傳陣地加強對學生進行愛國主義和集體主義教育,每周一早晨升國旗后,都安排學生代表和校領導進行國旗下講話。充分利用校廣播站、櫥窗、黑板報等宣傳媒體,引導學生勤奮學習,介紹學習方法和經驗,報道各種好人好事及文學稿件,為師生免費點歌祝愿等,使學生每天都在輕松、愉快的環境中度過。注意把家長作為學校教學工作管理的有力助手,讓關心教育、熱愛教育事業的家長參與學校教育管理工作,成立家長委員會,定期召集他們來校指導檢查工作。他們的參與對教育、教學的管理起到監督作用,受到社會的一致好評。
三、狠抓常規教學管理,努力提高教育教學質量 教學工作是學校的中心工作,教學質量是學校工作的生命線。我們把教育教學質量作為衡量教師工作的重要標準,作為各類評優表模的主要依據,已經形成質量興校,以教學質量論英雄的良好局面。學校年終總結抓教學質量首先從常規教學抓起,我們堅持周抽查教案,每月集體檢查教案的作法,倡導集體備課,堅持提前一周備課,要求做到“五定,五備,四統一”。即定教研活動時間,定(備)教研活動內容,定中心發言人,定時檢查,定期公布成果。同年級同學科教師在集體備課時,備教學內容,備學生實際,備教法,備學法,備習題。在教學上,統
一目標,統一重點,統一進度,統一檢測。
我們在課堂教學上進行大膽的創新和探索,把以培養創新和思維能力為主的教學方法,貫穿于教學過程的各個環節中。把“備”的重點放在對學生的了解和教材的分析上;把“教”的重點放在學生的.學法指導上,把“改”的重點放在分層要求、分類提高上,把“導”的重點放在學生的心理、思維的疏通上;把“考”的重點放在學生自學能力和創新能力的培養上,因材施教,經常鼓勵學生,讓每個學生都充滿信心,并對每個學生的實際問題,對癥下藥,讓每個學生都能愉快學到知識,都健康成長。
我們一直要求老師對學生作業全批全改,一月一檢查一公布,對不認真負責的教師在全體教師會上通報批評。對期中期末考試,嚴格采用中考要求進行,考室人數最多不得超過40個,實行交叉監考,交叉評閱試卷,嚴肅考風考紀,促進良好學風的形成。
四、抓教研促教改,培養創新意識,全面提高教學質量 學校每個教研組每周堅持開展教研日活動,每個教研組都有一個行政領導蹲點,督促并參加教研教改活動的實施和落實。本年度,學校安排一名副校長主抓教研工作,各教研組都承擔有不同層次的課題研究。教學實踐中要求注重教法改革和學法指導。每學期都讓教師撰寫教學體會和教研教改論文,特別是40歲以下教師,每學期有否教研教改成績作
為年終評選和年度考核的必備條件。為此,學校初步實現了教師由“教書型”向“研究型”的轉變,教研教成果顯著。
五、推行素質教育,開展豐富多彩的課外活動,充分調動學生的學習積極性
一年來,我們克服教師不配套的困難開齊了所有小科,基本保證了各科課時。在此基礎上學校開展了一系列的活動,p“美術活動小組”、“音樂興趣小組”、“體育興趣小組”等興趣小組和“文學社”開展的活動為學校培養了一大批有特長的學生。各班還根據自身實際情況開展了各種社會調查活動和社會實踐活動,學校還舉辦了學生讀書筆記展,舉辦了廣播體操、田徑、趣味等多種形式的運動會球類比賽等,豐富了學生校園生活,把學生多余的精力引導到有意義的事情上來,培養了學生良好的情趣。
六、增收節支,確保教學一線的需要,嚴防群治,創建文明、凈美的校園
一年來,我校堅持對后勤工作人員進行政策、理論、法規、業務學習,強化了后勤工作人員服務第一線的意識。學校加強了財務“雙簽”,使學校經費正常收支,財務工作無違紀現象發生。同時,我校嚴格執行了一次性收費標準,規范了校產校物的管理,確保了學校各項工作的正常進行。 學校采取調整房租等多種方式留住原住戶,吸納新住戶并鼓勵富余教師勤工儉學,校內商店實行公開競標等措施,
一定程度上緩解了學校資金緊張的矛盾,為教學條件的改善,職工福利的改善創造了條件。
根據上級有關要求,我們狠抓了綜合治理和衛生工作,學校對校園的衛生劃塊承包到各個教學班,定時對教室及校園各衛生區進行檢查,一月一匯總,評出好、中、差等次,對優勝班級頒發流動紅旗。在安全防范上,學校加強了門衛的管理,加強了住校學生進出校園管理,學校領導、團委、專職管理員二十四小時值班。我們重視開展創“三無”學校,多次請法制副校長對學生進行法律法規教育,并與司法部門建立了經常性的聯系,有效地扼制了不良分子對學校的干擾,確保了學校工作的正常進行,把創安全文明校園辦人民滿意學校工作落到實處。
我們在資金較為緊張的情況下,本年度油漆了部分教室的窗戶,維修了教師家屬樓部分公共設施,校園新植了草坪,教師和學生生活學習環境有了大的改觀。
本年度經過全體師生的共同努力,我校各項工作取得一定的成績,學校被評為區綜合治理先進單位、區級最佳文明單位、區教育教學先進單位,多位老師獲優質課、優秀論獎,并在各級報刊雜志發表多篇文章,學生p《襄樊晚報》等報刊雜志上發表。多位教師獲區及區以上各類榮譽稱號。
本年度我們在中考上很下功夫,取得了較好的成績,103人參加中考總分580以上有3人,上四五中分數線5人,和去年相比,成績有較大的突破。
七、需要正視的問題和今后努力的方向
一年來個人及學校工作雖取得了不少成績,但也還有很多不足,如:個人素質還有待提高,領導班子作風建設還有待進一步加強;在德育工作上,過程不是十分具體,檢查流于形式,對少部分教師對德育工作有片面認識、落實不夠,班級管理不到位,教師師德建設未能適應加強青少年思想道德的需要等管理教育不夠;在教學工作上,常規管理有些細節待加強,教研專題研究不夠,部分教師缺乏教改意識,有些教師不愿走出去“展示”自己,學校在襄城區乃至全大市叫得響的“名師”相對缺乏;學校教師學科不配套、部分教師敬業精神不強,部分學科教學質量離學校和上級要求相差甚遠;教育人事制度改革未能真正促動部分教師內心;學校正常辦學經費難于得到補充、辦學條件亟待改善等等。 在今后的工作中,要進一步提高自身素質,加強師德建設,教育老師以良好的教師形象帶動未成年思想道德建設走上一個新臺階,加強班風、學風建設,深入組織開展教育教學改革,積極探討人事改革、激勵機制改革新思路,努力提高教育教學質量,加強校園安全衛生工作,辦人民滿意的教育,以更好的成績回報家長,回報社會,回報上級領導,為襄城教育發展貢獻自己的一份力量。
范文二
年來,我擁護黨的各項路線、方針、政策,忠誠黨的教育事業。在上級主管部門的正確領導下,緊緊依靠全體教職員工,團結一心,克服因布局調整帶來的種種困難,凝心聚力,克難奮進,強化校務公開和民主管理,深入開展校本研修,最大化地改善辦學條件,各方面工作均取得可喜的成績。現就一年來的工作總結如下:
一 堅持學習,加強自身修養
堅持政治學習,不斷提高自身政治素質和業務能力,高標準、嚴要求,堅持大事民主協商,小事互相通氣,模范帶好頭遵守各項決策和紀律,努力構建和諧、高效的校園環境。
二、以人為本,營造和諧氛圍
業務精湛、進取心強的教師隊伍。始終將教學作為學校的中心工作來抓,加強班子間精誠團結,科學決策,各部門既有競爭又有合作。定期組織學習,強化教師的責任意識、憂患意識、競爭意識和大局意識;努力創造溫馨、和諧的工作環境,最大限度地發揮教職工的潛能。創造條件,讓每位教師都有外出交流學習的機會。力推骨干教師、中青年教師參加教學評賽和交流活動,一年來,共有四十余人次在各級各類比賽中獲獎。
2、采用以人為本的管理和教育理念,情感與制度相互補充。將工作與教師自身的發展需要相結合,努力提高教師的專業素質;將考評機制與激勵相結合,激發教職工的工作熱情;將服務與解困相結合,盡力幫助教師解決實際困難。
聽課、評課、課題研究。樹立“過程決定結果,細節決定成敗”的理念。
三、科學管理,全面提升教育教學質量
1、完善各種制度,全面落實各項工作職責。堅持推行校務公開,嚴格財務紀律,遵守收費標準。
提高管理效益。嚴格執行“備、教、輔、改、考、聽、評、研”制度;強化年級組、教研組職能,推進精細化過程管理。通過努力,“四試合一”和七、八年級的教學質量穩步提升,位居全縣同類學校前列;學校還獲得了安康市校本教研先進學校稱號。
觀音河、酒店、東風、漢陽等學校展開了十多次交流,突出解決教學一線中的重點、難點,實現了資源共享,切實提高了課堂教學實效。
學校、社會“三位一體”的德育網絡,特別是家長的認同、配合和支持;開展豐富多彩的課外活動。盡管條件簡陋,但我們堅持開展了晨會活動、團隊活動、感恩教育活動、法制教育活動、節慶活動等。召開了我校第十八屆田徑運動會;積極組織“尊重生命、珍愛生命”演講比賽,我校兩名選手分獲初中組縣級第一、第二名的好成績;成立朝陽文學社并出刊,收到良好效果。
四、強化安全意識,狠抓安全管理
認真落實安全“和諧漢陰做出了應有的貢獻。
總之,一年來,本人力求恪盡職守,努力工作,但與上級要求還存在一定差距。今后的工作中,我將一如既往,努力克服工作中的缺點和不足,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作態度,促使學校各項工作更上一層樓。
學校述職個人工作報告 篇2
時間過得真快,一轉眼這學期又很快過去了,回顧本學期的工作,教研組的每一位成員工作兢兢業業,踏踏實實,根據期初的教學工作計劃,以新課程改革為契機,以新課程標準的基本理念為指導,轉變教學觀念,從規范入手,有目的,有計劃,有步驟地進行課程改革實驗,加強課堂教學改革研究,以全面提高本組語文教學水平及語文教學質量。
一.理論與實踐相結合,積極開展新課程改革實驗
雙基的同時,密切關注學生語文學習的過程.方法.情感.態度和價值觀堅持語文實踐觀。加強語文與學生生活,與其它學科的聯系;倡導自主.合作.控究的學習方式,優化教學內容的整合,教學方法的選擇和教學評價方式的改革。 2、實踐是檢驗課改的唯一標準,實踐是提高教學水平的唯一途徑。本學期圍繞“革新教法,學法,提高課堂效率”通過實踐課,實驗課,匯報課,研究課,借班課等一系列活動,發揮骨干作用,集集體智慧,提高實踐水平,提高研究質量。教研組的兩名骨干教師勇挑重擔,外出福山中心小學,辛峰小學進行借班上課實踐,收到了良好的教學效果。楊淑娟老師的《三袋麥子》以新課程的教學理念為指導,實現了課堂教學方式的變革,向新形勢下的課改邁出了充滿希望的一步。金麗琴老師的《鬧花燈》一課,從低年級學生的年齡特點出發,多層次,全方位地實施教學,使學生的綜合素質得到了全面提高。為我們教研組做好了典范,故本學期的實踐課,質量高,形式新,效果好,教學過程得到提升,教師素質得到相應提高。
二、規范管理,全面提高“五認真”水準,提高教學質量
1、結合我校進行的勞動分配制度改革
規范了五認真工作
督促、考核工作。期初對每一位老師進行了比較全面的檢查
4、通過隨堂聽課等方式
5、促使我組語文教學改革的深入開展
6、立足課堂
7、抓好常規
8、努力創新,期中繼續加強教學質量的調研
9、充分發揮調研的目標
導向、調節等功能
進行了對部分年級、部分學科的調研。
期末又大面積地對各個年級各個班級進行了調研
統考
以此促進我組語文教學質量的全面提高。
學校述職個人工作報告 篇3
學校后勤個人工作總結及計劃
隨著社會的發展和人們生活水平的提高,學校后勤工作也逐漸變得不可或缺。作為一名負責學校后勤工作的個人,我始終抱著高度的責任感和工作熱情,不斷努力地為學校營造一個良好的學習環境。在過去的一段時間,我認真總結了我的工作,并制定了未來的計劃。
我想總結我在學校后勤工作中的成績和亮點。作為后勤工作人員,我時刻以學校利益為重,始終把學生的需求放在首位。我注重細節,保障學校設施的正常運轉。例如,每天檢查教室的設備是否完好,保證學生可以有一個良好的學習環境。我還注重與其他部門的溝通協作,確保學校的各項事務能夠順利進行。我還積極參與學校的安全工作,定期檢查消防設施和應急疏散通道,并組織員工進行消防演習,確保學校在突發情況下能夠做到及時、有效的應對。
我也意識到自己還存在一些不足之處。例如,在日常工作中,我有時會過于注重細節,導致處理事務的速度比較慢。我有時會忽略一些小問題,不及時解決。這對學校運行的效率和安全性都會有一定的影響。因此,我計劃在未來的工作中提高自己的應變能力和處理問題的速度,更加注重事務的全面性。
基于以上總結,我制定了未來的工作計劃。我將加強對學校設施的維護和保養工作。我會定期檢查學校的水電設施,并督促維修人員及時進行維護和修復,確保設施的正常運轉。我會加強溝通與合作,與其他部門保持緊密聯系,共同解決學校運行中的問題。我將積極參與學校的安全工作,在做好消防檢查的同時,組織員工進行安全教育和演練,提高應對突發事件的能力。我還計劃開展一系列的節能環?;顒?,通過減少能源的浪費和加強垃圾分類處理等措施,培養學生的環保意識和節約意識。
在未來的工作中,我會始終以學校的利益為重,不斷提高自身的素質和能力,為學校的后勤工作貢獻自己的力量。我相信,通過我的不懈努力和團隊的共同努力,學校的后勤工作必將取得更加顯著的成績,為學生提供更好的學習環境。
學校述職個人工作報告 篇4
第一條為保障學院依法辦學和自主管理,推進現代大學制度建設,根據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國高等教育法》、《中華人民共和國職業教育法》和《高等學校章程制定暫行辦法》等有關法律、法規和規章,結合學院實際情況,制定本章程。
學院法定住所:xxxxx自治區xxx自治州xx市北京西路62號。
學院設有校本部、xx南校區、xx北校區。地址分別為xxxxx自治區xxx自治州xx市北京西路62號、xx塔城地區xx市珠江路、xx塔城地區xx市xx路224號。
在辦學過程中并入學院的機構,均為學院的組成部分。學院根據事業發展需要,按照國家法律、政策規定,變更辦學場所。
第三條 學院為從事公益服務的二類事業單位,具有獨立法人資格,獨立承擔法律責任。學院以人才培養、科學研究、社會服務和文化傳承創新為主要職能。
第四條 學院堅持社會主義辦學方向,貫徹落實黨和國家的教育方針,遵循高等職業教育辦學規律,面向社會,依法自主辦學,民主管理。
第五條 學院堅持依法治校,遵守國家的法律、法規和規章,依照學院的規章制度開展工作,依法保護學生和教職工的合法權益。
第六條 學院堅持民族團結互助,按照“相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣賞、相互學習、相互幫助”的原則處理和發展民族關系,在各族師生員工中牢固樹立國家意識、公民意識和中華民族共同體意識。
第七條 學院堅持教育與宗教相分離,禁止任何形式的宗教活動,堅持黨對教育工作的領導,加強和改進思想教育工作,嚴格管理思想文化教育隊伍,引導師生正確認識和對待宗教問題,堅決抵御宗教向學院滲透。
第八條 學院以全日制高等職業技術教育為主,積極開展中等職業技術教育、成人高等教育和疆內外合作辦學;以學歷教育為主,兼顧各類職業培訓、鑒定和教師繼續教育等非學歷教育。
第九條 學院合理確定辦學規模,按照國家和自治區規定,根據發展需要,自主設置專業和調整專業結構。學院專業設置涵蓋土建施工、自動化、化工技術、文化藝術、教育、紡織服裝、旅游、電子商務、物流等專業類別。
第十條 學院以服務區域經濟社會發展及自治區重點支柱產業為重點,深入實施“質量立校、文化建校、人才強校、依法治校、和諧興校、特色亮校”戰略,積極推動產教融合、校企合作,中高職融通教育,不斷提高學院辦學水平,提升學院服務社會能力,擴大學院影響力。
第十一條 學院把提高教育教學質量作為辦學的生命線,始終堅持教學工作中心地位,牢固樹立“育人為本,德育為先”的辦學理念,以教育教學改革和質量工程建設為抓手,不斷深化工學結合、現代學徒制等人才培養模式改革,提升人才培養質量。
第十二條 學院堅持“不求所有、但求所用、資源共享、優勢互補、互惠多贏”的開放辦學理念,積極探索辦學體制機制創新,不斷整合區域職業教育資源,建立區域型職業教育集團。
第十三條 學院是由自治區人民政府舉辦的全日制公辦普通高等職業院校。學院的業務主管部門是自治區教育廳。學院分立、合并、終止,變更名稱、類別和其他重要事項,需經自治區人民政府審批。
第十四條 舉辦者按照中國特色社會主義現代化建設的需要,以宏觀管理、間接管理為主,支持與保障學院依法自主辦學,推動學院自我管理、自我約束、自我發展。
第十五條 舉辦者支持學院依照法律和本章程獨立、自主辦學,糾正學院違反本章程的行為。
第十六條 舉辦者按照國家有關規定,任免學院院長、副院長以及其他應由舉辦者任免的人員。
第十七條 舉辦者核定學院辦學規模和學院發展規劃,明確學院辦學任務。
第十八條 舉辦者保障學院辦學經費的穩定來源和增長,并制定經費撥款標準和使用辦法,根據國家標準制定教育教學質量標準。
第十九條 舉辦者保障學院辦學自主權不受任何非法干預,保護學院的合法權益不受侵犯,維護學院良好的辦學環境和辦學秩序。
第二十條 學院依據國家法律、法規和規章及本章程自主管理學院內部事務,不受任何組織和個人的非法干涉。依法享有以下權利:
(一)自主制定并實施學院事業發展規劃;
(二)根據社會需求、辦學條件和國家核定的辦學規模,制定招生方案,自主調節專業招生比例,按照國家政策,確定選拔學生的條件、標準、辦法和程序;
(三)依法自主設置專業和調整專業結構;
(四)根據自身條件,依法自主開展教育教學、科學研究、技術開發、行政管理、社會服務、交流合作等活動;
(五)按照國家有關規定,自主設置教學、科研、管理等內部機構,自主招聘、管理和使用人才,自主確定內部收入分配辦法,自主管理和使用學院財產和經費;自主開展與境內(外)高等學校之間的科學技術文化交流與合作;
(六)學院根據自身條件,開展各種形式的產學研合作項目,鼓勵學院科研和技術成果的社會化和產業化,鼓勵產學研合作的成果運用于研究和教學活動;
(七)法律、法規和規章規定的其他權利。
第二十一條 學院依法履行以下義務:
(一)遵守國家法律、法規和規章,依據學院章程履行各項職能;
(二)貫徹黨的教育方針,執行國家、自治區教育政策;
(三)維護師生員工合法權益,為學生提供優質的教育和就業服務;
(四)規范使用辦學經費,提高資金使用效益;
(五)確保國有資產的安全使用,提供辦學所需的校舍、師資和裝備,優化資源配置,保障辦學質量和效益;
(六)接受舉辦者和業務主管部門的指導、監督、評估和考核;
(七)法律、法規和規章規定的其他義務。
第二十二條 學院實行中國共產黨xx應用職業技術學院委員會(以下簡稱學院黨委)領導下的院長負責制。按照黨委領導、院長負責、教授治學、民主管理的內部治理模式運行。按照民主集中制原則,學院黨委和行政對重大問題堅持“集體領導、民主決策、個別醞釀、會議決定”的議事和決策原則,實行集體領導和個人分工負責相結合的制度。
第二十三條 學院根據實際需要和精簡、高效的原則,自主確定教學、科學研究、行政職能部門等內部組織機構的設置和人員配備。各機構根據學院授權履行相應職能。
第二十四條 學院設立圖書館、校史館、檔案館、網絡中心等公共服務機構,為教職員工和學生提供服務,保障教學、科學研究、社會服務、行政管理等各項工作的開展。
第二十五條 學院設立學術委員會、教學指導委員會、教職工代表大會、學生代表大會、校友會等組織機構。
第二十六條 各民主黨派和群團組織依法參與學院民主管理和民主監督。
第二十七條學院對具有獨立法人資格的附屬單位,依照法律和學院規定,實行相對獨立的運營與管理。學院對其依法履行監管職責,保障學院合法權益。
第二十八條 學院與外界聯合設立的組織機構,其權責由學院與合作方商定。
第二十九條 學院實行黨務公開、校務公開、信息公開,依法接受民主監督和社會監督。
第三十條 學院黨委由中國共產黨xx應用職業技術學院黨員代表大會選舉產生,每屆任期5年。黨員代表大會每年至少召開一次全體會議,如遇重大問題可臨時召開。學院黨委對黨員代表大會負責并報告工作。黨員代表大會代表實行任期制。
第三十一條 學院黨委是學院的領導核心,履行黨章等規定的各項職責,把握學院發展方向,決定學院重大問題,監督重大決議執行,支持院長依法獨立負責地行使職權,保證教學、科研、行政管理等各項任務的完成。
學院黨委的主要職責是:
(一)全面貫徹執行黨的路線方針政策,貫徹執行黨的教育方針,堅持社會主義辦學方向,堅持立德樹人,依法治校,依靠全校師生員工推動學院科學發展,培養德智體美全面發展的中國特色社會主義事業合格建設者和可靠接班人。
(二)討論決定事關學院改革發展穩定及教學、科研、行政管理中的重大事項和基本管理制度。
(三)堅持黨管干部原則,按照干部管理權限負責干部的選拔、教育、培養、考核和監督,討論決定學院內部組織機構的設置及其負責人的人選,依照有關程序推薦院級領導干部和后備干部人選。做好老干部工作。
(四)堅持黨管人才原則,討論決定學院人才工作規劃和重大人才政策,創新人才工作體制機制,優化人才成長環境,統籌推進學院各類人才隊伍建設。
(五)領導學院思想政治工作和德育工作,堅持用中國特色社會主義理論體系武裝師生員工頭腦,培育和踐行社會主義核心價值觀,牢牢掌握學院意識形態工作的領導權、管理權、話語權。維護學院安全穩定,促進和諧校園建設。
(六)加強大學文化建設,發揮文化育人作用,培育良好校風學風教風。
(七)加強對學院系(部)等基層黨組織的領導,做好發展黨員和黨員教育、管理、服務工作,發展黨內基層民主,充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。加強學院黨委自身建設。
(八)領導學院黨的紀律檢查工作,落實黨風廉政建設主體責任,推進懲治和預防腐敗體系建設。
(九)領導學院工會、共青團、學生會等群眾組織和教職工代表大會。做好統一戰線工作。
(十)討論決定其他事關師生員工切身利益的重要事項。
第三十二條 學院黨委每兩周召開一次全體委員會議(以下簡稱“黨委會”),如遇重大問題可以隨時召開。黨委會由黨委書記(或委托黨委副書記)主持。
(二)會議須有三分之二以上黨委委員出席,方可召開。根據會議議題需要,不是黨委委員的學院行政領導和有關部門負責人列席會議,列席人員由黨委書記審定;
(三)議題在與會人員充分討論基礎上,由會議主持人根據多數黨委委員的意見作出決定。但須經應到會黨委委員二分之一以上贊成方為通過;
(四)會議決定事項由分管黨委委員負責組織實施;
(五)凡經黨委會作出的決定,任何個人無權擅自改變;個人有不同意見允許保留,但行動上須無條件服從并貫徹執行。
第三十三條 學院紀律檢查委員會是學院的黨內監督機構,由黨員代表大會選舉產生,在學院黨委和上級紀委的領導下開展工作,圍繞學院中心工作,檢查黨的路線、方針、政策、決議及學院重大決策的執行情況,保障和促進學院各項事業健康發展。其主要職責是:
(一)維護黨的章程和黨內其他法規,加強黨員遵紀守法教育。
(二)檢查黨組織和黨員貫徹執行黨的路線、方針、政策和決議的情況。
(三)協助黨委加強黨風廉政建設和組織協調反腐倡廉工作。
(四)檢查、處理黨的組織和黨員違反黨的章程和黨內其他法規的案件,按照有關規定決定或取消對涉案黨員的處分。
(五)受理黨員的控告和申訴,保障黨的章程規定的黨員權利不受侵犯。
第三十四條 院長是學院的法定代表人,在學院黨委的領導下貫徹黨的教育方針,組織實施學院黨委有關決議,行使高等教育法等規定的各項職權,全面負責教學、科研和其他行政管理工作。
院長行使下列職權:
(一)組織擬訂和實施學院發展規劃、基本管理制度、重要行政規章制度、重大教學科研改革措施、重要辦學資源配置方案。組織制定和實施具體規章制度、年度工作計劃。
(二)組織擬訂和實施學院內部組織機構的設置方案。按照國家法律和干部選拔任用工作有關規定,推薦副院長人選,任免內部組織機構的負責人。
(三)組織擬訂和實施學院人才發展規劃、重要人才政策和重大人才工程計劃。負責教師隊伍建設,依據有關規定聘任與解聘教師以及內部其他工作人員。
(四)組織擬訂和實施學院重大基本建設、年度經費預算等方案。加強財務管理和審計監督,管理和保護學院資產。
(五)組織開展教學活動和科學研究,創新人才培養機制,提高人才培養質量,推進文化傳承創新,服務國家和地方經濟社會發展,把學院辦出特色、爭創一流。
(六)組織開展思想品德教育,負責學生學籍管理并實施獎勵或處分,開展招生和就業工作。
(七)做好學院安全穩定和后勤保障工作。
(八)組織開展學院對外交流與合作,依法代表學院與各級政府、社會各界和境外機構等簽署合作協議,接受社會捐贈。
(九)向黨委報告重大決議執行情況,組織處理教職工代表大會、學生代表大會、工會會員代表大會和團員代表大會有關行政工作的提案。支持學院各級黨組織、民主黨派基層組織、群眾組織和學術組織開展工作。
(十)履行法律法規和學院章程規定的其他職權。
第三十五條 院長辦公會議是學院行政議事決策機構,主要研究提出擬由院黨委會議討論決定的重要事項方案,具體部署落實黨委決議的有關措施,研究處理教學、科研、行政管理工作。院長辦公會議事規則如下:
(一)院長辦公會議由院長召集并主持。院長因故缺席由其委托的副院長召集并主持,原則上每兩周召開1次,如遇重要事項,可臨時召開。
(二)院長辦公會會議成員一般為學院行政領導班子成員,會議議題由學院行政領導班子成員提出,院長決定。會議必須有半數以上成員到會方能召開。根據議事內容,會議可以邀請與議題相關的單位、部門代表列席。列席人員由院長審定。黨委書記、副書記、紀委書記等可視議題情況參加會議。
(三)院長應在廣泛聽取與會人員意見基礎上,對討論研究的事項作出決定。
(四)會議決定的事項由分管院長負責、職能部門組織實施。
(五)凡經會議作出的決定,任何個人無權擅自改變。個人有不同意見允許保留,但行動上須無條件服從并貫徹執行。
第三十六條 學院實行院務公開,院長向教職工代表大會報告工作。
第三十七條 學院設立學術委員會。學術委員會作為院內最高學術機構,依據其章程履行職責,開展活動,統籌行使學術事務的決策、審議、評定和咨詢等職權。
第三十八條 學院充分發揮學術委員會在學術評價和學術發展等事項上的重要作用,完善學術管理的體制、制度和規范,尊重并支持學術委員會獨立行使職權,并為學術委員會正常開展工作提供必要的條件保障。
第三十九條 學術委員會遵循學術規律,尊重學術自由、學術平等,鼓勵學術創新,促進學術發展和人才培養,提高學術質量,公平、公正、公開地履行職責,保障教師、科研人員和學生在教學、科研和學術事務管理中充分發揮主體作用,促進學院科學發展。
第四十條 學術委員會由學院不同專業的教授或副教授及具有高級以上專業技術職務的人員組成,青年教師應占一定比例。
學術委員會人數與學院的專業設置相匹配,為不低于15人的單數。其中,擔任學院及職能部門黨政領導職務的委員,不超過委員總人數的1/4;不擔任黨政領導職務及系(部)主要負責人的專任教師,不少于委員總人數的1/2。
第四十一條 學院根據專業構成情況,合理確定系(部)委員名額。學術委員會委員的產生,需經自下而上的民主推薦、公開公正的遴選等方式產生候選人,由民主選舉等程序確定,最后報院黨委會審定。候選人年齡一般不得超過60周歲。
第四十二條 學術委員會委員由院長聘任。學術委員會委員實行任期制,任期一般為3年,可連選連任,但連任最長不超過2屆。學術委員會每次換屆,連任的委員人數應不高于委員總數的2/3。
第四十三條 學術委員會設主任委員1名,可根據需要設1-2名副主任委員。主任委員可由院長提名,全體委員選舉產生;也可以直接由全體委員選舉產生。
學術委員會辦公室設置在科研處,辦公室主任由科研處處長擔任。
第四十四條 學術委員會履行下列職責:
(一)審議學科建設、專業設置,教學、科學研究計劃方案。
(二)評定教學、科學研究成果。
(三)調查、處理學術糾紛。
(四)調查、認定學術不端行為。
(五)按照章程審議、決定有關學術發展、學術評價、學術規范的其他事項。
第四十五條 學術委員會實行例會制,每學期至少召開1次全體會議。根據工作需要,經學術委員會主任委員或者院長提議,或者1/3以上委員聯名提議,可以臨時召開學術委員會全體會議。
第四十六條 學術委員會會議由主任委員或副主任委員主持,實際到會人數達到應當到會人數2/3以上方可召開,學術委員會議事決策實行少數服從多數的原則,重大事項應當以與會委員的2/3以上同意,方可通過。學術委員會會議審議決定或者評定的事項,一般應當以無記名投票方式做出決定;也可以根據事項性質,采取實名投票方式。
第四十七條 學院設立教學指導委員會。教學指導委員會是學院教學工作的管理、咨詢和審議機構,依據其章程履行職責,開展活動。
第四十八條 教學指導委員會由分管教學工作的院領導和教學相關職能部門、系(部)負責人及行業、企業知名專家等組成。
教學指導委員會辦公室設在教務處,辦公室主任由教務處處長兼任。
第四十九條 學院教學指導委員會候選人經系(部)、部門推薦,報學院黨委會審定,由院長聘任。學院教學指導委員會委員每屆任期為3年,可以連任。
第五十條 教學指導委員會設主任委員1人,副主任委員若干人。委員會主任委員由分管教學工作的副院長擔任,副主任委員從委員會選舉中產生。
第五十一條 教學指導委員會職責:
(一)對學院的教學工作提出指導意見和建議。
(二)審議職能部門提出的關于教學工作的規劃、教學改革措施、教學管理制度,并提出意見。
(三)審議、指導學院專業設置和建設規劃。
(四)審議、指導教學實驗室設置和建設規劃。
(五)審議各類教學獎勵的評定標準和辦法。
(六)審定教學改革各類項目的管理辦法,評審各類重大教學項目。
(七)監督、指導全院教學工作,對加強全院教風和學風建設提出意見。
第五十二條 教學指導委員會會議由主任委員召集主持或委托副主任委員召集主持。實際到會人數達到應到會人數的2/3以上方可召開。教學指導委員會議事決策實行少數服從多數原則,重大事項應當以與會委員的2/3以上同意,方可通過。
第五十三條 教職工代表大會是全體教職工在學院黨委的領導下依法行使民主權利,參與學院民主管理和監督的基本形式。
第五十四條 學院設立二級教職工代表大會制度。學院教職工代表大會對二級教職工代表大會工作進行指導。
第五十五條 學院教職工代表大會代表以系(部)、部門為單位,由教職工直接以無記名投票差額選舉產生,其中教學、科研人員不得少于代表總數的60%,中層以上領導干部不得超過代表總數的25%,并根據學院實際,保證一定比例的高級職稱人員以及非中共黨員、女性、青年、工人、少數民族代表。教代會每屆任期5年,屆滿需進行換屆選舉。
第五十六條 學院教職工代表大會代表依照法律、法規和規章的有關規定行使權利,同時應當積極履行代表義務,正確處理國家、學院、集體和教職工的利益關系。
第五十七條 學院教職工代表大會職權:
(一)聽取學院章程草案的制定和修訂情況報告,提出修改意見和建議;
(二)聽取學院發展規劃、教育教學改革、教職工隊伍建設、校園建設以及其他重大改革和重大問題解決方案的報告,提出意見和建議;
(三)聽取學院年度工作、財務工作、工會工作以及其他專項工作報告,提出意見和建議;
(四)討論通過學院提出的與教職工利益直接相關的福利、院內分配實施方案以及相應的教職工聘任、考核、獎懲辦法;
(五)審議學院上一屆(次)教職工代表大會提案的辦理情況報告;
(六)通過多種方式對學院工作提出意見和建議,監督學院章程、規章制度和決策的落實,提出整改意見和建議;
(七)討論法律、法規、規章規定的以及學院與學院工會商定的其他事項。
第五十八條 學院尊重和支持教職工代表大會行使民主管理和監督的職權,定期向教職工代表大會報告工作,聽取意見,認真處理教職工代表大會提案,執行有關決議。
第五十九條 學院工會為教職工代表大會的工作機構,學院支持工會依法開展工作,為其提供必要的工作條件和經費保障。工會支持學院依法行使管理權。
第六十條 教職工代表大會每學年至少召開一次,須有2/3以上教職工代表大會代表出席。遇有重大事項,經學院、學院工會或1/3以上教職工代表大會代表提議,可以臨時召開教職工代表大會。教職工代表大會的選舉和表決,須經教職工代表大會代表總數1/2以上通過方為有效。
第六十一條 學生代表大會是學生在院黨委領導、院團委指導下按照其章程開展活動,實現自我教育、自我管理和自我服務,并參與學院民主管理和監督,維護學生合法權益的重要組織形式。
第六十二條 學生代表大會行使以下職權:
(一)審議學生代表大會章程及修改草案,并監督章程的實施。
(二)聽取、審議上一屆學生代表大會委員會工作報告。
(三)審議、通過學生會工作計劃。
(四)討論、決定本屆學生會工作方針與任務。
(五)選舉新一屆學生代表大會委員會委員。
(六)討論學院與學生權利有關的重大改革方案和重要規章制度。
(七)收集和反映學生(代表)對學院工作提出的建議和意見。
(八)討論和決定應當由學生代表大會決議的其他重大事項。
第六十三條 學生代表大會代表由各系(部)民主選舉產生,各系(部)代表名額根據各系(部)學生總數按比例分配。學生代表大會每屆任期2年,屆滿須進行換屆選舉。
第六十四條 學生代表大會可以每學年召開一次全體會議,如遇特殊情況,經2/3以上學生代表大會代表提議并經學院黨委批準,可以提前或者延期召開。閉會期間,由學院學生會主持其日常工作。
學院實行院、系(部)兩級學生代表大會制度。
第六十五條 學院實行院、系(部)兩級管理體制。
第六十六條 系(部)是人才培養、教育教學、科學研究、專業建設、社會服務和文化傳承創新的組織實施單位,接受學院的統一領導,在學院授權范圍內實行自主管理。
第六十七條 系(部)的設立、變更或者撤銷,由院長提議報黨委會討論決定。系(部)下設、變更教研室或研究所,須報人事部門審定、備案。
第六十八條 系(部)根據學院的規劃、規定或者授權,行使以下職權:
(一)制定專業的發展規劃并組織落實;
(二)制定師資隊伍的建設規劃及年度培養、引進計劃并組織實施;
(三)制定各類人才的培養方案、教學計劃并組織實施;
(四)組織開展科學研究和學術交流活動;
(五)組織開展各類職稱的初評工作;
(六)負責學生的教育管理;
(七)負責系(部)內的資產和財務管理;
(八)負責系(部)的社會服務活動;
(九)在學院的統一領導下,開展對外合作與交流;
(十)行使學院賦予的其他職權。
第六十九條 系(部)根據工作需要和黨員人數,經學院黨委批準可設立黨的總支部委員會或直屬支部委員會。
第七十條 黨政聯席會議是系(部)研究重大事務的決策機制和工作方式,負責討論人才培養、科學研究、專業建設、人才隊伍建設、思想政治工作和行政管理等方面的重要事項。
第七十一條 系(部)設主任一人,副主任若干人,副主任協助主任履行職責。主任一般由具有高級職稱人員擔任。系(部)實行主任負責制,主任是系(部)的行政負責人,全面負責本系(部)的教學科研、專業建設、對外交流和其他行政工作。
第七十二條 教職工包括教師、其他專業技術人員、管理人員、工勤人員等。
第七十三條 教師是學院辦學的主體,處于育人主導地位。學院尊重和愛護教師,熱心為教師服務,保護教師合法權益,采取措施改善教師的工作條件和生活條件。學院依照國家法律法規和學院有關規定對教職工進行管理。
第七十四條 教職工除享有憲法、法律規定的權利外,還享有下列權利:
(一)依法從事教育教學活動,開展科學研究、學術交流和社會服務,按工作職責和貢獻使用學院的公共資源。
(二)公平獲得自身發展所需的相應工作機會和條件。
(三)在品德、能力和業績等方面獲得公正評價、獎勵和各種榮譽稱號。
(四)知悉學院改革、建設和發展以及關系切身利益的重大事項,參與民主管理和監督,對學院工作提出意見和建議。
(五)就職務、福利待遇、評獎評優、紀律處理或處分等事項表達異議和提出申訴。
(六)學院規章制度或者聘約規定的其他權利。
第七十五條 教職工除履行憲法、法律、法規及規章規定的義務外,還應履行下列義務:
(一)自覺維護黨的方針政策、堅決反對民族分裂主義和非法宗教活動,自覺抵制宗教向學院滲透,自覺維護祖國統一、民族團結和邊疆穩定。
(二)忠誠教育事業,勤奮工作,盡職盡責。
(三)尊重和愛護學生,促進學生在能力、素質、品德等方面的全面提升,教書育人,管理育人,服務育人。
(四)恪守職業道德,遵守學術規范。
(五)努力創造科學新知,傳播先進思想,弘揚現代文化,服務社會發展。
(六)珍惜和維護學院名譽,維護學院利益。
(七)遵守學院規章制度。
(八)學院規定和約定的其他義務。
第七十六條 學院依法制定人事管理制度,對各類教職工實行分類管理。學院對教職工實行聘任制度和崗位管理制度。學院對教師實行教師資格認證制度和教師職務聘任制度;對教學輔助人員及其他專業技術人員實行專業技術職務聘任制度;對管理人員實行崗位聘用制度;對工勤人員實行勞動合同聘用制度。學院與受聘人員遵循雙方平等自愿的原則,簽訂聘任合同。
第七十七條 學院建立教職工考核評價和激勵機制。學院對教職工的政治思想表現、職業道德、業務水平和工作實績等方面定期進行考核,考核結果作為對各類人員聘任、晉升、流動、確定績效工資和獎懲的依據。
第七十八條 學院建立教職工發展制度,重視教職工職業生涯發展規劃,建立學習型組織,構建完整的進修、培訓體系。鼓勵和支持教師開展國際學術交流與合作。
第七十九條 學院建立與學院發展水平相適應的教職工福利待遇制度。
第八十條 學院建立統一的獎勵和榮譽體系制度,學院對在教學、科學研究、社會服務、學院管理和后勤保障等方面做出突出貢獻的教職工給予表彰和獎勵;對違反學院規章制度、聘用合同的教職工,依據相關規定給予相應的處理或處分。
第八十一條 學院保障和支持教職工通過教代會等形式依法參與學院管理。
第八十二條 學院規范教職工的職務行為,引領教職工不斷強化服務意識,樹立良好的學術道德和職業道德。
第八十三條 訪問學者、掛職干部、青年志愿者等人員,在學院從事教學、科研、管理活動期間,依據法律規定、學院規定以及合同約定,享受相應權利,履行相應義務,學院為其提供必要的條件和幫助。
第八十四條 學院建立教師申訴(調解)委員會,就教師因職責權利、職務評聘、年度考核、待遇及獎懲等,與學院及有關職能部門之間發生的糾紛,或者對學院管理制度、規范性文件提出的意見,及時進行調處,做出申訴結論或者調解意見。
第八十五條 學院教師申訴(調解)委員會應當有廣泛的代表性和權威性,成員應當經教職工代表大會認可。一般由工會委員、教職工代表及各職能處室領導組成,辦公室設在學院工會。
第八十六條 學生是指被學院依法錄取、取得入學資格,具有學院學籍的受教育者。學生是學院教育活動的主體。
學院制定事業發展規劃和年度招生計劃,及時向社會公布相關信息,努力為各類考生提供享受高水平教育的機會。
第八十七條 學生在校期間依法享有下列權利:
(一) 參加學院教育教學計劃安排的各項活動,使用學院提供的教育教學資源。
(二) 參加社會服務、勤工助學,在校內組織、參加學生團體及文娛體育等活動。
(三) 申請獎學金、助學金及助學貸款。
(四) 在思想品德、學業成績等方面獲得公正評價,完成學校規定學業后獲得相應的學歷證書。
(五) 對學院給予的處分或者處理有異議,向學院、教育行政部門提出申訴;對學校、教職員工侵犯其人身權、財產權等合法權益,提出申訴或者依法提起訴訟。
(六) 法律、法規規定的其他權利。
第八十八條 學生在校期間應履行下列義務:
(一)愛國守法,自覺維護民族團結、維護祖國統一。
(二)遵守學院管理制度和學生行為規范,尊敬師長,養成良好的思想品德和行為習慣。
(三)努力學習,完成學業,修德踐行,完善人格。
(四)珍惜和維護學院聲譽,維護學院利益。
(五)按規定繳納學費及相關費用,履行獲得資助所承諾的相關義務。
(六)愛護并合理使用教育設備和生活設施。
(七)法律、法規、規章及學院規定的其他義務。
第八十九條 學院保障和支持學生通過學生代表大會及其他各種形式依法參與學院管理。
第九十條 學院成立學生申訴處理委員會,受理學生對取消入學資格、退學處理或者違規、違紀處分的申訴。
學生申訴處理委員會由學院領導、監察室、團委、學工部、教務處、教師代表、學生代表組成,辦公室設在學院監察室。
第九十一條 學生對處分決定有異議的,在接到學院處分決定書之日起5個工作日內,可以向學院學生申訴處理委員會提出書面申訴。學院學生申訴處理委員會在接到書面申訴之日起15個工作日內,作出復查結論并告知申訴人。需要改變原處分決定的,由學生申訴處理委員會提交學院重新研究決定。
學校述職個人工作報告 篇5
20x年將近尾聲,回顧這一年我們的工作,是有喜有憂。門衛的職業是鎖碎的,細小的,但我熱愛這個職業,在工作中,我個人認為還是可以的,有口皆碑,有柔有剛。概括起來主要表現在以下四個方面,即:責,勤,愛。三個字上,現分述如下:
一、在工作中長期堅持一個勤字,勤是我們搞好工作的前提和基礎,尤其是門衛工作,離開了勤字是無法完成職責的,門衛工作看似輕松,實則不然,就拿我們一天的工作來說吧,一要經常開關門,二是每天進出的車輛近百趟次,三是我們還要隨時隨地,打掃周邊的環境衛生。四是我們還要堅守職責,防止閑雜人等潛入院內搞破壞,所以這些都要靠什么來完成呢?當然靠的就是個勤字,此外對于校領導分配的其它各種任務,我們也是做到隨叫隨到,不折不扣去完成。
二、在工作中,始終圍繞一個責字,我的工作是為學生負責、為家長負責、更是為學校的發展負責。所以我堅持做到人不離崗,不空崗,勤關門,對進出的每輛車,我都做到笑進迎出,不厭其煩地問清來龍去脈,嚴格把控,這樣做的好處就是把很多的閑人等和與校內無關的車輛都攔截在校門外。對來訪的家長和外來人員出入,我都做到了認真盤查、登記和引導。
三、一直以來,我遵遁著一個愛字來管理學生,把學生視同已出一樣去關心他們、去愛護他們,天冷了看到有些穿少的孩子就跟他提醒一句,多加點衣服,對小孩子們就說,在放學和上學的路上要靠邊走,不要走在路中間去了,要注意來往的車輛等等。這樣一來,我們也有了回報,是什么呢?是孩子們在進出校門口時的微笑和問候,說實在的,當我聽到孩子們的問候和看到他們的微笑,我也就心滿意足了。
以上就是我一年來的工作,不到之去,請校領導和各位老師批評指正。由于水平限制,還有很多內容沒有表達出來,同時以上所述只是我應該做的,離學校領導的要求還不夠,我會吸取教訓,總結經驗,在新的一年里,在保安公司及校領導的正確指導下,進一步加強學校的保衛工作使每一項工作落到實處,做到防患未然,確保安全無事故。20x年即將過去,一年來,在保安公司和各級教育部門的領導下,我在校園保安工作的崗位上,以維護校園正常教學秩序,保障校園師生安全為己任,以一個合格稱職的保安人員的標準嚴格要求自己,勤勤懇懇,認真負責,確保了所在的民勤縣新民小學全年校園秩序的持續穩定,圓滿完成了各級領導的安排的工作任務。 具體工作主要體現在以下幾個方面。
一、提高思想認識,端正工作態度。
學校是興學育人、培養祖國未來人才的基地,從身著保安服,參加校園保安的那一刻起,就深知自己肩負著守護校園安保的職責,因此,思想上有了責任感和榮譽感,工作有動力和方向。
二、樹立服務意識,服務于安保大局。
作為保安公司的派駐學校的保安人員,雖然遠離保安公司單位,但時刻牢記保安公司賦予自己的責任,牢固樹立起為校園安保服務的意識在完成保安工作中的具體要求和任務,并與學校簽訂了責任書,努力做到公司領導放心,學校領到滿意,校園秩序穩定。
三、認真完成安保任務、落實具體工作。
自覺遵守紀律,做到不遲到不脫崗,上崗時著裝嚴整,舉止文明、自覺樹立保安人員的良好形象。
小學在前半年間,由于修建為校園的保安工作增加了工作量,接送的車輛、人員的增加等一系列的問題相應而來。為解決這些涉及校園安保工作的問題,嚴把學校校門的出入關,違規的人員和車輛決不放入。發現有違規的黑校車或超員私家車,立即制止,并及時報告學校,采取措施,為校園門外接送車輛規定停車區域和接送線路,在校園門口設立警戒區域和隔離彩帶。
堅持工作日志和出入人員及校園巡邏工作的登記。同時在學校放假后,配合校內教職工每天留校值班,開展巡邏和防范工作。
在完成本職工作的同時,積極主動配合學校完成一些力所能及的其他工作。
回顧一年來的工作,自己在校園保安的崗位上為學校的安全和保衛工作作出了自己的成績,雖然也存在著工資待遇偏低和自身素質仍需不斷提高等實際問題和不足之處,但我有信心在今后的工作中發揚成績,完善不足,圓滿完成校園保安的職責和任務。
醫生個人工作述職報告集錦(5篇)
光陰匆匆而過,按照崗位要求,那么我們就可以開始寫婦產科醫生述職報告了,述職報告可以讓未來的工作有所進步和提高,所以我們寫述職報告的時候一定要有方法,有技巧。您是否正在考慮怎么樣才能寫好婦產科醫生述職報告呢?述職報告之家小編經過搜集和處理,為您提供醫生個人工作述職報告,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
醫生個人工作述職報告(篇一)
本人主持婦產科工作至今。始終從事婦幼保健工作,作為一名婦產科醫生,現將本人今年的婦產科工作總結如下。
一、思想政治方面
始終堅持全心全意為人民服務的主導思想,存在良好的職業道德和敬業精力,積極繚繞婦幼衛生工作方針,以提高管理水溫和業務才能為條件,以加強理論知識和提高業務技巧為基本,堅持走臨床和社會工作相聯合的途徑,積極率領全院職工群策群力、努力工作,美滿完成了各項工作義務。
二、理論方面的學習
在工作中,本人深切的意識到一個及格的婦產科醫生應具備的素質和前提。盡力提高本身的業務水平,不斷增強業務理論學習,通過訂閱大批業務雜志及書刊,學習有關婦幼衛生常識,寫下了端詳的讀書筆記,豐盛了自己的理論知識。始終堅持用新的理論技巧領導業務工作,能純熟把握婦產科的常見病、多發病及疑難病癥的診治技術,能純熟診斷處置產科失血性休克、沾染性休克、羊水栓塞及其他產科并發癥及合并癥,純熟診治婦科各種急癥、重癥,獨破進行婦產科常用手術及各種規劃生養手術。
工作中嚴格履行各種工作軌制、診療慣例和操作規程,精打細算的處理每一位病人,在最大水平上防止了誤診誤治。自任現職以來,本人診治的婦產科疾病診斷醫治正確率在98%以上、獨立實現數百例剖宮產及其余婦產科手術,病人都能按時出院,從無錯誤事變的產生。
三、人才培育方面
注重人才的培育,自任職以來,積極指導下一級醫師的工作。在婦幼衛生人員的培訓中,擔當組織和教養任務,由本人詳細指導培訓的各級婦幼人員達xxxx余人次,提高了各級婦幼人員的工作能力,真正發揮了業務骨干作用。自己在分管保健工作期間,嚴厲依照上級婦幼工作請求,認真制訂了切實可行的工作指標和打算,實現了婦女、兒童體系化治理,有力保障了婦女、兒童的身體健康。
配合主管領導,完成各項目的任務,認真組織學習,培訓業務骨干,深刻各鄉鎮,配合各級領導,當好顧問,并制定切實可行的實施措施,積聚了大量的實施材料,收拾收集有關材料,書寫版面,組織職員應用宣傳車到各集市、鄉鎮宣傳,披發宣揚資料,帶領同志們辦起宣教室,并輔助指點各鄉鎮辦宣教室或宣傳欄,進行新婚保健知識及優生優育知識的宣教,提高了孕產婦自我保健能力,下降了孕產婦及新生兒的發病率和逝世亡率,為提高我縣的人口素質奠定了基礎。
四、管理經驗方面
不斷吸取先進的管理經驗,堅持走臨床與保健相結合的門路,通過改良院容院貌,增加醫療設施,提高醫療水平,使臨床工作上了一個新臺階,增進了各項工作的開展。在管理方面,建立健全各項規章制度,加強行風建設,重視思想教導,任人唯親,積極施展業務骨干帶頭人的作用,通過崗位義務制,職稱評聘離開等辦法的實行,極大的提高了寬大職工的工作積極性,強化了主人翁意識。
一年多來,臨床工作有了新的沖破,業務收入到達建院以來的最高水平。社會保健工作也得到了進一步完善,極大地提高了兩個系統化管理率,降低了孕產婦及新生兒死亡率,使保健院的各項工作有了新的奔騰。
醫生個人工作述職報告(篇二)
尊敬的各位領導、同事們:
大家好!光陰似箭,時光荏苒,不知不覺間,我代理護士長工作已有1年時間?;仨菨u行漸遠的日日夜夜,我有很多感慨。一年來我在醫院領導的正確領導下,積極進取,埋頭苦干,認真履行自己的職責,我們在病人持續爆滿和護士缺編的情況下,依然認真落實護理部下發的各項規章制度,為了保證醫療安全,努力提高護理質量,大家齊心協力,不辭辛苦,每天加班加點,不曾聽到半句怨言。較好地完成了分管的工作,努力使自己成為領導的好助手,為我院的發展做出了應有的貢獻。
第一、真誠團結,堅決維護工作大局。
一年來,我從嚴要求自己,積極參加各種護理理論學習,不爭名奪利,不計較個人得失,全力維護工作大局。我始終把工作擺在首位,堅定信仰,積極向上,銳意進取,正確行使職權,嚴格履行工作職責,做到了積極主動地思考問題、解決問題,勇于承擔責任,同時做到了努力協調好各方面關系,團結共事、擺正位置、當好參謀、勤奮敬業、服務優先,較好地發揮了護士長的模范帶頭作用,圓滿完成了各項任務。一年來,做到了在理論上不斷提高,在思想上不斷進步,在工作上不斷追求卓越。
第二、提高學習、服務意識,做好了本職工作。
當今時代是一學習的時代,為了能跟上時代的步伐,我們科室全體人員都不落后,在繁忙的工作之余,努力學習理論知識,今年己拿到本科文憑的就有4個,本科在讀的還有*個。在七月份,我們婦科新分進了四位同事,為了讓她們正確對待工作、熱愛自己的工作,并以最快速度融入到婦科這個戰斗力,凝聚力的集體中,科室專門組織了對她們的業務和技能的培訓,并根據每個人的情況制定了多方面的學習計劃。人們都認為,最難護理的病人是婦科病人。而在我們醫護科,看不到護患糾紛,以的服務態度面對患者,設法與患者建立好護患關系,用我們的汗水和誠心感動著無數的病人,患者與醫護之間的千句感謝,萬句祝福在這里成了一道道絢麗的風景線,一年下來,不曾有過一起投訴。
第三、創造了斐然的成績。
在我的帶領下和全體護理人員的共同努力。20xx年婦科在往年創收持續高水平的情況下仍有增長,全年收治病人2799人,手術臺次2531臺,科室總收入一千四百多萬元,科室核算收入二百八十萬元。創造了歷年來的`較好成績。
我以后的工作打算:
首先,制定科學的護士培訓計劃,提高護理水平。
作為一名護士不僅要有扎實的基礎理論,還要不斷學習新的知識和操作技能。只有以精湛的技術,嫻熟的護理操作才能真正贏得醫生、病人的信任和尊重。為此,我將加強護士基礎理論知識和操作技術的學習,定期舉行業務學習,開展小講座,人人爭當小老師,同時提高護士的與人交流的能力,以一顆設身處地為病人著想的心,再運用語言的技巧,去解決病人的各種要求。
其次,樹立良好的服務態度。做好服務工作是護士的天職。
我將繼續努力,工作中帶領全體護理人員做到“五心”,即對病人疾苦關心,對病人服務熱心,護理治療細心,解答問題耐心,聽取意見虛心。同時,還要做到“四要”,即解釋病情要科學、簽字手續要完善、執行制度要嚴格,說話辦事要謹慎。
最后,創新思維模式,做好管理工作。護士長責任重大。
在做好護理工作的同時,我還將制訂各項合理可行的規章制度,及各班工作細則,質量評分標準,定期進行檢查、督促和懲獎對現等措施;定期召開護士會,廣泛征求意見,爭取達到快樂工作,人人都能享受工作的意境;抓好病房的整體環境,落實好各項基礎護理,做好護士的帶教工作。同時,還要做工作的有心人,善于總結,以科學的思路進行工作,積極撰寫論文。
“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”同事們,成績屬于昨天,輝煌屬于過去,在以后的工作中,我將會更加充實完善自己,更加努力工作,來禰補一些不足,雖然我可能會面對更多的困難與挑戰,但我相信,世上無難事,只要肯登攀。只要我們有作為、肯付出,有一份耕耘,必會有一份收獲。我愿為了晉愉地產更加美好的明天而竭盡全力!
我的述職完畢,謝謝大家!
醫生個人工作述職報告(篇三)
20XX年對于我來說,是成長的一年,也是收獲的一年。作為一名護士我深深地意識到,肩上多的是一份責任,腳下多的是一份動力。怎樣才能更好的擔負起這份重任?怎樣才能更好的完成門診患者的輸液工作呢?經過一段時間的了解,本著關心,愛護,尊重,理解科室幾位護士姐妹的態度,我仔細觀察科室的每一個成員,摸索她們的脾氣性格,掌握她們工作中的優缺點,并根據門診輸液患者在中午十一點左右比較集中的特點,制定了互補性的排班,有條不紊地展開了門診輸液中心的工作。
輸液中心是我們醫院的一個窗口,在這里門診病人與我們接觸的更多,更密切。一句話,可以反映出一個人的修養;一個動作,可以折射出一個人的品質;一件小事,會把我們醫院的形象印在病人的心中。作為一名科室的帶頭人,我更加嚴格要求自己,凡事從我做起,率先垂范,以身作則,從而帶動全科室人員,在思想上提高自己,在業務上鍛造自己,在制度上約束自己。
要加強管理,首先是在思想上提高自己,端正工作態度,愛崗敬業,勤奮工作,積極進取,真正以病人為中心,服務周到,態度和藹,語言文明,努力把工作做細,做實,做扎實,力求在治療上精心,護理上細心,真正讓家屬放心,病人安心。工作中,這種人性化服務不單是體現在科室內部,它可以擴展到方方面面,大到積極參加各種突發事件的搶救,小到在門診經常會遇到一些急診病人或者不知道該找那個科看的病人,我總是不等他們詢問,就主動問他們有什么需求,是否需要幫助,把他們領到要找的科室,或是耐心的解答他們的問題。每個患者都是弱勢群體,在他痛苦需要時,我們哪怕是一個善意的眼神,一個淡淡的微笑,對他們也許就是整個春天。在我的帶動下,我們科室的`幾位護士也是如此。不管任何情況下,都會微笑著面對患者,百問不煩地耐心解釋,只要患者需要,病情需要,工作永遠是第一位的。我們付出的`只是自己的一份熱情,而收獲的卻是患者對我們輸液中心的信任和好評。生活就是一面鏡子,你對他笑,他就會對你笑,我們的患者也是一面鏡子,你對他笑,他也會微笑地回報你。
臨床實驗室沒有規矩不成方圓,有了良好的醫德,我們還需要嚴格的制度。在不折不扣地遵守醫院各種規章制度的前提下,我和大家一起制定了科室的各種工作細則,明確各班職責,從我做起,帶領大家早上班晚下班,只要病人需要,不計較個人得失,沒有時間和節假日的概念。這樣我們相互之間常督促,勤落實,保障了效,最積極的工作熱情。
精湛的技術是我們工作的核心。在門診,有很多患兒家長就是沖著我們醫院良好的小兒頭皮靜脈穿刺技術來得。這就促使我們在熱情服務的同時更加注意加強自己的業務水平,提高自己的各項護理技能,特別是小兒頭皮靜脈的穿刺,力求做到一針見血,把治療帶給孩子的痛苦減到最小。工作閑暇時我帶領大家一起討論小兒頭皮針的進針角度,方位,固定方法,小兒發熱的護理,老年患者門診輸液的臨床觀察等等。在輸液過程中,我要求大家認真執行三查七對制度,根據藥物性質及病人個體差異嚴格控制輸液速度,嚴密觀察病情變化,隨時了解患者情況,確?;颊甙踩行У淖龊弥委煛V档酶吲d的是我們良好的醫德,熱情的服務,精湛的技術保障了門診工作的順利進行,換來了無數門診患者的健康和笑容。
當然,工作中總會有許多不如意,也會有個別病人對我們繁忙的工作不理解,擺正心態是最重要的。珍惜自己的工作,尊重所有病痛的人,沒有什么比擁有健康的身體更重要的,面對一個失去將康的病人,我就會想,我比那些病痛的人幸福多了,沒有人應該吝嗇自己快樂,我要把我的快樂傳遞給每一個經受病痛的患者。通過近一年時間的工作實踐,使我更深層次的認識到一個護士長應有的職責,以后我要更加努力地把這支護理隊伍帶好,協助各科室的工作,更多的與各科室的醫生們進行溝通,更詳盡的掌握每一個病人的情況,以便更出色的完成門診護理任務。臨床實驗室
心中有夢想,行動才會有方向,在新年度的工作中,我將進一步明確自己的工作目標,扎扎實實學習,實實在在工作,認認真真為患者服務,為醫院樹品牌。
醫生個人工作述職報告(篇四)
經過我的努力,終于在年初,我被任命為產科護士長。眨眼間,8個月的時間在忙碌的工作中過去了,現在我針對從事護士長的這段時間做一份婦產科護士長個人工作總結。作為一名醫院新的中層干部,我就深深意識到了將要面臨的壓力和挑戰。
剛上任的時候,因為經驗不足,處理一些事情的時候,不夠完美。記得一次,因為安排不了車子將一個病人上午送回家,而我的解釋又過于簡單,所以她在意見本里寫道:“護士長處理事情的態度和方法,讓人感覺不敢承擔,不想負責,希望院領導給予指導和批評?!笨赐?,我覺得挺委屈的,那天出院的人比較多,車子又有限,來回有一定的時間,不是我能隨意安排的'。后來,我想明白了,因為我是護士長,所以她當然對我的要求更高了。
我馬上體會到了一名護士長的職責要比一名護士的職責多得多,也難得多。現在,我突然發現,那些難應付的病人怎么會冒出來這么多?其實是因為,當了護士長,就要去面對科室里所有難應付的病人。很多時候,病人對治療不滿意,對衛生不滿意,對環境不滿意,首先第一個挨罵的,往往是護士。工作越來越多年,經歷的也越來越多,現在發現,抵抗委屈的能力也越來越強了。
當護士長的半年時間很短,我只是在努力的適應,認真的完成各項工作任務,也不敢說自己取得了什么成績。同時,也意識到了自身存在的一些不足之處:1、處理一些護患事件時的溝通能力還有欠缺;2、對科室里的護理工作計劃不夠全面。我知道,自己距離一名優秀的護士長還很遙遠。但是,我會去努力,讓自己一步一步成長起來的。
今天,我能夠做一次婦產科護士長個人工作總結,此時心中懷著一顆感恩的心,我非常的感謝院領導給予我的指導和關心,感謝同事給予我的支持和幫助,謝謝!
醫生個人工作述職報告(篇五)
尊敬的領導,各位同事:
大家好!
本人自從學校畢業以來,一直在XX鎮、XXXX衛生服務中心等基層衛生醫院工作,主要從事婦產科、公共衛生等方面工作。近年來,在醫院領導的正確領導和關心下,在科室同志的幫助下,堅持科學發展觀,牢固樹立以為人本理念,勤奮學習,遵章守紀,團結友愛,不斷鉆研業務,認真完成醫院領導布置的各項工作和任務,全面履行了一名基層醫師的崗位職責要求?,F將本人工作述職如下:
一、加強政治業務學習,不斷增強自身修養
在平常的工作和學習中,本人始終堅持黨的路線、方針、政策,認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論以及“三個代表”等重要思想,全面貫徹落實科學發展觀,始終堅持全心全意為人民服務的主導思想,不斷提高自己的政治理論水平。在提高自身政治素養的同時,本人還努力提高自身的業務水平,不斷加強業務理論學習,通過閱讀大量業務雜志及書刊,學習有關醫療衛生知識,豐富了自己的理論知識。
二、遵章守紀,不斷提高自身素質
在工作中,本人能夠做到團結同志,時時從集體利益出發,充分發揮團隊精神,與大家一起將業務工作做好;工作態度端正,服從工作安排,嚴格遵守醫院的作息時間,不遲到,不早退;時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,進一步密切與居民群眾的聯系,努力為群眾做實事、辦好事、解難事。
三、熱情服務,扎實做好本職工作
在工作中,本人堅持熱情服務,努力將自己的本職工作做好,做精,做細,較出色地完成領導交辦的各項工作任務。在河池、九圩、東江等鄉鎮從事婦產科工作時,本人能應用所學知識,獨立完成正常、異常分娩工作,開展婦產科各種常見病、多發病的診治,并經常開展婦產科四大手術,四年多時間里,共接生嬰兒210多個,診治各種病癥1450多例,開展四大手術260多例;到本服務中心工作后,主要參與轄區內居民健康體檢及健康狀況調查,建立和管理健康檔案;開展保健、康復、健康教育等服務;掌握區內人口基本健康狀況,開展社區衛生服務信息的收集、整理工作,開展形式多樣的義診、健康咨詢等活動。
總之,多年的工作,養成了我勤奮好學、吃苦耐勞、熱情服務的品質,成為我干一行、愛一行、鉆一行的內在動力。我認為在開展醫療衛生服務和公共衛生工作中,我有如下優勢:
一、近半年來,在服務中心領導的正確領導和科室同志們的支持下,工作取得了一定成績。
二、掌握如何進行公共衛生宣傳教育工作、體檢工作、社區建康檔案建立、相關人群的慢病篩查以及健康教育、義診等形式開展健康教育工作。
三、掌握所管轄社區居民基本情況,能有針對性的進行社區公共衛生服務工作,已得到更多農民群眾、社區群眾對我們工作的接受與認可贊同,使得我們的工作更好的開展。
如果競聘上崗位,我將竭盡全力不負眾望,努力做好以下工作:
一、繼續加強政治理論學習,提高政治素質。
努力學習黨的路線方針政策,從思想上、政治上、行動上,與黨中央保持一致。增強黨性鍛煉,提高政治素養,確立堅定正確的政治方向,增強政治敏銳性,不斷提高為人民服務的本領。積極向黨組織靠攏,爭取成為一名合格的共產黨員。
二、加強自身建設,嚴格履行職責。
工作中遵紀守法,嚴于律己,自覺奉獻。認真完成領導交辦的各項工作任務。以較強的責任心嚴格履職辦事,發揮自己的長處,展示自己的特點,注重理論與實踐相結合,求真務實,創新思路,高效率完成本職工作。
三、加強業務理論學習,不斷提高業務管理水平。
加強專業理論的學習,向書本學習,向同事們學習,向實踐學習。不斷用新知識充實自己、完善自己,提高自己的綜合素質,以便更好的適應新的工作崗位的需要。通過不斷地學習,增強創新意識,不斷提高業務管理水平,提高駕馭工作的能力。積極參加執業助理醫師考試,爭取取得執業助理醫師資格。
四、加強公共衛生宣傳,做好居民服務工作
我將緊緊把握農村健康教育和社區健康教育兩個重點,配合體檢工作、社區建檔、相關人群的慢病篩查以及健康教育、義診等形式開展健康教育工作,同時積極宣傳服務中心的各項特色工作,讓更多的農民群眾、社區群眾了解我們,接受我們的服務,認可我們的工作。“知不足而奮進是我的追求,行不止塑品德是我的目標”。在今后的工作中,我將進一步完善自己,虛心接受領導和同事們的批評和幫助,努力學習,勤奮工作,以優異的工作業績為醫院的發展建設增添一份微薄之力。
謝謝大家!
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