述職報告范文個人述職報告

【熱搜總結】 個人述職報告壹篇。

時間是不等人的，相信在這一階段的工作中自己有很多收獲成長。聽從上級的安排，我們要準備個人述職報告了，述職報告可以促進自我認識、自我學習，寫述職報告可以學習和總結工作中的規律，那么，有哪些可以激發我們靈感的個人述職報告范文，小編特地為大家精心收集和整理了“【熱搜總結】 個人述職報告壹篇”，歡迎閱讀，希望朋友們能夠喜歡。

一、述職報告含義

述職報告就是把自己履行職責是否稱職的情況寫成書面文字所構成的文體。具體一點是，機關負責人就任職一定時期內所做工作向任命機關或機關群眾進行匯報并接受審查和監督的陳述性文案。

二、述職報告的種類

述職報告的分類，可以從幾個不同的角度進行劃分，因而存在著交叉現象。

(一)從內容上劃分

1．綜合性述職報告：是指報告內容是一個時期所做工作的全面、綜合的反映。

2．專題性述職報告：是指報告內容是對某一方面的工作的專題反映。

3．單項工作述職報告：是指報告內容是對某項具體工作的匯報。這往往臨時性的工作，又是專項性的工作。

(二)從時間上劃分

1．任期述職報告：這是指從任現職以來的總體工作進行報告。一般來說，時間較長，涉及面較廣，要寫出一屆任期的情況。

2．年度述職報告：這是一年一度的述職報告，寫本年度的履職情況。

3．臨時性述職報告：是指擔任某一項臨時性的職務，寫出其任職情況。比如，負責了一期的招生工作，或主持一項科學實驗，或組織了一項體育競賽，寫出其履職情況。

(三)從表達形式上劃分

1．口頭述職報告：這是指需要向選區選民述職，或向本單位職工群眾述職的，用口語化的語言寫成的述職報告。

2．書面述職報告：是指向上級領導機關或人事部門報告的書面述職報告。

要注意將“工作總結”同述職報告區別開來。工作總結，可以是單位的、集體的、也可以是個人的，其寫作角度是全方位的，即凡屬重大的工作業績，出現的問題，經驗教訓，今后工作設想等都可以寫，而述職報告卻不同，它要求側重寫個人執行職守方面的有關情況，往往不與本部門、本單位的總體業績、問題相摻雜。

三、述職報告格式

述職報告沒有固定的寫作格式，根據不同類型和主旨，可靈活安排結構。述職報告的格式，一般由標題、稱呼、正文組成:

(1)述職報告的標題

可簡單標明“述職報告”。也可以根據正文內容另行擬制。

(2)述職報告的稱呼

工作述職報告一般要當眾宣讀，所以應選擇好恰當的稱呼，一般寫“領導、同志們”。

(3)述職報告的正文

述職報告的正文一般要有開頭、主體、結尾三個部分:

述職報告的開頭：述職報告的開頭要以簡潔的文字，說明所擔負的具體職責，表明自己對本職責的認識，并闡明任職的指導思想和工作目標，還要概述所取得的成績。

述職報告的主體：述職報告的主體要選擇幾項主要工作，細致地將過程、效果或失誤及認識表述出來。這一部分要寫詳細，對一些重大問題的決策過程，對棘手事件的處理思路，對群眾迫切關心的問題的認識和處理，都要交代清楚。要對履行職責的情況和對履行職責的事跡進行深人的分析研究，做出具有一定理論層次的概括。要回答稱職與否的問題，應從思想道德素質、政治理論素質，開拓進取精神，政策法律水平，處事決斷能力，分析綜合能力，文字和口頭表達能力，廉潔模范作用，上下左右關系，工作作風和工作方法等方面，描述自己的形象，回答好稱職與否的問題。述職報告的主體還要說明履行職責過程中得與失。競爭上一級職務的述職報告，要注意緊扣上一級職務的有關要求來寫，以說明自己有充分的理由擔當上一級的職務。這部分是述職報告的關鍵部分，一定要精心構思，寫出特色。

述職報告的結尾。在述職報告的結尾可簡述一下自己對自己的評價，并表明自己的態度，最后以“謝謝大家”的語言結束。

四、述職報告的寫法

述職報告沒有固定的寫作模式，根據不同類型和主旨，可靈活安排結構。一般格式由標題、抬頭、正文、落款四部分組成。

1、標題

述職報告的標題，常見的寫法有三種：

（1）文種式標題，只寫《述職報告》。

（2）公文式標題，姓名+時限+事由+文種名稱。

（3）文章式標題，用正題，或正副題配合。

2、抬頭

（1）書面報告的抬頭，寫主送單位名稱。

（2）口述報告的抬頭，寫對聽者的稱謂。

3、正文

述職報告的正文，由開頭、主體、結尾?

（1）開頭又叫引語，一般交代任職的自然情況，包括何時任何職，變動情況及背景；崗位職責和考核期內的目標任務情況及個人認識；對自己工作盡職的整體估價，確定述職范圍和基調。這部分要寫得簡明扼要，給聽者予一個大體印象。

（2）主體是述職報告的中心內容，主要寫實績、做法、經驗、體會或教訓、問題，要強調寫好以下幾個方面：對方針政策和指示的貫徹執行情況；對上級交辦事項的完成情況；對分管工作任務完成的情況；在工作中出了哪些主意，采取了哪些措施，作出哪些決策，解決了哪些實際問題，糾正了哪些偏差，做了哪些實際工作，取得了哪些業績；個人的思想作風、職業道德，廉潔從政和關心群眾等情況；寫出存在的主要問題，并分析問題產生的原因，提出今后改進的意見和措施。這部分，要寫得具體、充實、有理有據、條理清楚。由于這部分內容涉及面廣，量多，所以宜分條列項寫出?！皸l”、“項”要注意內在邏輯關系安排好。

（3）結尾一般寫結束語。在述職報告的結尾可簡述一下自己對自己的評價，并表明自己的態度，最后以“以上報告，請審閱”、“以上報告，請審查”、“特此報告，請審查”、“以上報告，請領導、同志們批評指正”等作結。

4、落款

述職報告的落款，寫上述職人姓名和述職日期或成文日期。署名可放在標題之下，也可以放文尾。

五、述職報告寫作要求

寫好述職報告，要注意下面幾點寫作要求:

(1)實事求是。述職報告要講真話、講實話、講心里話，以誠感人。無論稱職與否都要與事實相符。要正確處理個人與集體、主觀與客觀的關系，要分清功過是非。承擔責任要恰如其分，既不爭功，也不必攬過。

(2)寫“述職報告”要形成制度，不僅在離任前要述職，而且在任期中也應定期述職。只有這樣，才能更好地起到述職和鞭策的作用。

(3)內容要周詳，述職報告要重點突出。在全面匯報任職期間所做各項工作的基礎上，要突出任職期間的重大成績和創造性業績，以表明自己的勝任和事業心。應當明確，述職報告必須圍繞“職責”二字做文章。它的寫作目的，不是評功擺好，而是為了說明是否稱職。

(4)情理相宜。述職報告在敘事說理過程中，要有適度的感情色彩。

(5)態度要誠懇。述職，是向機關和群眾匯報工作。寫作述職報告之前，應對自己進行認真的全面的反思，并虛心聽取群眾的意見，弄清群眾的不滿和要求，對群眾意見較大的問題尤其要如實闡述，以坦誠的.胸懷，贏得群眾的諒解和支持。接受群眾的監督，而不是作報告，這個特定的角色必須明確，也是寫好“述職報告”的前提。

述職報告，如果用口頭報告表述。一般宜占用30分鐘，如果用書面報告表述，一般以3000字以內為宜。因此，表述的內容應抓住重點，抓住最能顯示工作實績的大事件或關鍵事寫入述職報告。凡重點工作、經驗、體會或問題等，一定要有理有據，充實具體，而對一般性、事務性工作，宜概括說明，不必面面俱到。抓住重點，突出中心，還應突出自己的特色，突出自己獨有的氣質，獨有的風格，獨有的貢獻，讓人能分辨出自己在具體工作中所起的作用。

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【熱搜總結】 學校個人的述職匯報壹篇

歲月在不經意中流逝，這一階段的工作又將畫上句號。按照領導對我們的要求，是時候開始準備好寫個人述職報告了，述職報告可以描述任職概況和工作完成情況，通過寫述職報告，它能使我們及時找出錯誤并改正。那么，可以被我們拿來當參考的個人述職報告有哪些，為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“【熱搜總結】 學校個人的述職匯報壹篇”，敬請閱讀，

尊敬的各位領導、尊敬的各位同事，大家好!

今天走到臺上來, 向大家述職演講，我想說的太多，心中有千言萬語，又止于沉默無言，述職演講。站在歲月的交接處，我們迎來新的一年，一年這么快啊!回想走過的歷程，瀝瀝在目，有著許許多多的往事，有歡樂，有傷心，有失望，有感動。

人生最有趣味的事情就是送舊迎新，去年的今天，公司新一屆經營班子產生了，我有幸能擔任公司付經理一職，讓我擁有了一個新的發展空間，擁有了一種新的責任和使命。我非常感謝公司領導對我的關懷和教導，感謝各位同事們對我的幫助和支持。滴水之恩，何以相報?我知道，無論身處何種崗位，無論肩負哪樣職責，都要把奉獻、敬業、正忠誠、責任，這四個字切實地體現在我們的工作中，體現到我們的行動上，認真對待每一項工作，做好每一件事情。為企業分擔憂慮，給領導減輕壓力，給上司以支持，給同事以幫助，為企業貢獻自己的一份微薄之力。

歲月如梭，時間一晃而過，一年來，我認真學習，努力提高自己的修養和專業知識技能，配合總經理開展各項工作，共同構建信任、友愛、和諧的工作環境，述職報告《述職演講》。在日常工作中，我按工作程序做好各部門的工作協調，指導、監督、檢查所屬下級嚴格執行七項管理制度，調控生產過程各項工藝、質量、設備、成本、產量等指標，各司其職，各盡其能，責任明確，努力去開展工作。一個人的力量是有限的，但一個團隊的力量卻是巨大的，在全體員工的共同努力下，公司完成書刊印刷30萬令、銷售收入8000萬元。

一年來，我們雖然做了大量工作，完成了年度目標任務，但是也存在著許多問題和差距。生產管理、質量管理、生產工藝設計、生產進度等環節還存在許多問題，還出現一些彩箱，彩盒的印制以及彩色畫冊的印制達不到客戶要求。管理上的不足，使我感覺到有負于公司對我的重任，在此我向大家表示深深的歉意。

令人欣慰的是，每當我走進公司的生產車間時，都看到員工們在緊張有序地忙碌著，盡管她們分工不同，但沒有高低貴賤之分，同樣日日夜夜揮汗如雨地工作，毫無所求，只知奉獻，受著勞動的光榮，體驗著勞動的快樂，敬業的精神讓我不禁肅然起敬。

在那一刻我明白了，也許，出了汗水，不一定能有收獲;也許，灑下了熱血，并不一定擁有火紅，成功與失敗之間也許真的只有一步之遙。有一句話“站著是根柱，躺下是根梁?！?每個人無論處于何種狀態，都應當擁有奮進的精神，應該坦然面對困難，面對挫折，不管未來的路有多遙遠，都應當勇往直前的走下去。每個障礙，都有解決的辦法，出現問題并不可怕，只要我們以高度的責任感和使命感要求自己，去查清問題的癥結所在，發揮出自己的最大能力，我相信再大的困難都能迎刃而解。-個人心在哪里，他的時間就在哪里，成功就在哪里!

我的述職演講完畢，謝謝大家!

【熱搜總結】 個人述職報告篇一

日復一日，年復一年，這一階段的工作已經快要結束了！按照領導一貫的要求，我們需要開始著手寫個人述職報告了，述職報告可以讓我們從工作實踐中找出不足與教訓，述職報告的需要強調的是個人性。那么，我們值得借鑒參考的個人述職報告有哪些，為滿足您的需求，小編特地編輯了“【熱搜總結】 個人述職報告篇一”，供大家參考，希望能為大家提供些許幫助。

一、履職報告：

我于20xx年9月18日參加公司組織的中天北京小學帝景校區執行校長競聘，經公司相關程序，20xx年10月12日任命為帝景校區執行校長，10月14日正式履職，開始在新的崗位開展工作?，F根據執行校長崗位職責與自己體會相結合，從校長要勤于學習、校長要有思想、校長要做大事、校長要注重科學管理與細節、校長要懂得人文關懷五個方面梳理8個月來的工作情況。

1.勤于學習

(1)閱讀書籍，學習全國優秀校長經驗。這幾個月我閱讀了大量校長需要閱讀的書籍，如成都武侯中學李鎮西校長寫的《幸福比優秀更重要》，北京十一學校李希貴校長寫的《學生第一》、《面向個體的教育》、《新學校行動研究十講》、《學校轉型——北京十一學校教創新育人模式的探索》，深圳明德實驗學校程紅兵校長(原上海建平中學校長、上海市浦東區教育局副局長)寫的《為一所理想學校而來》，著名教育家魏書生寫的《做最好的校長》，清華附小趙穎校長寫的《我這十年》等校長專著，就校長方面的書籍幾乎是一月一本，每一本閱讀之后我都會寫一寫讀書感悟，也把其中的一些書籍推薦給教學主任道蓉、教育主任田怡閱讀。上學期期末我還為全校教師推薦閱讀《讀書是教師最好的修行》一書，本學期我又為大家推薦《白說》這本書。這份述職報告中所梳理的7個方面正是我借鑒趙穎校長的《我這十年》一書中的模塊。

(2)外出考察學習。除了閱讀書籍，總校也為我提供了一些外出考察與學習的機會，8個多月的時間里，我到福州參加全國教育技術裝備展，了解教學現代化的水平，知道了教育信息化、智能化的趨勢，并向全校教師做了學習心得交流。我還到六盤水參加貴州省小學教育專業委員會的年會，聆聽全國知名專家的報告，深度思考了校園文化，撰寫了學習學習日記《提升校長領導力》《感性認識學校文化》。本學期我有幸去北京學習，在機場我便寫下了學習感悟《北京學習(一)》《北京學習(二)》。本學期我還到兄弟學校參觀，寫下了《到實驗小學參觀文化建設》等文章。

(3)通過網絡視頻，向優秀學校學習。在網絡中，我主要學習的對象是北京市亦莊小學，我了解他們的教育教學改革方向與具體操作方法，并借鑒到工作中。我就向數學備課組長推薦過亦莊小學老師上過的一節課，向全校老師推薦過亦莊小學的道歉日活動。我特別喜歡中央一套《開講啦》這個節目。從中我學到了很多東西，我最崇拜的校長李希貴便是從這個節目開始認識的，我把其中的視頻節選出來，放給大家看，感受教育的真諦，幸福的真諦。

(4)向身邊人學習。我在與老師們的交流中也學到了很多東西，比如和阮世萍交流，我開始思考"衛生天使"課程;與周慧珍交流我開始思考"團隊文化"的顯現形式;與田怡交流我開始思考管理的職責文化;與孫校交流我開始思考平等民主思想。

(5)在反思中學習。自上任以來，我堅持每天寫工作日記，記錄每天的點滴得失，借以提醒和反思自己的工作。目前我寫下了工作日記一百多篇，累計20余萬字。其中的許多日記我在學校辦公會上和干部們進行了分享，部分日記在全校教職工會議上和大家進行了交流，個別日記我傳給相關教師一起共勉。

2.富有思想

學校辦學思路是唐校長提出來的，作為執行校長主要是執行者，是讓這些辦學理念落地，落實到每一個教育教學管理服務環節之中。跟隨唐校長，耳濡目染，在執行的過程之中我也有一些自己的思想。

(1)民主思想。我一直想使用民主的管理方式，因為我一直把教師稱為知識分子，知識分子必須有一種民主的氛圍才會產生活力。通過校園故事，剖析身邊案例，追尋目前教育教學管理中的諸多問題的根源在于缺少民主。利用一切計劃創設民主的氛圍，如與每一位老師交流都請老師們提出自己真實的意見或建議。期末主動進行民意調查，改進工作中的問題。民主領導班子，形成合力。在班子建設上，常規工作放權體現班子成員價值，重點工作民主尊重班子成員意見，突發工作擔責減輕班子成員壓力。部門主任想干的事情我都放權加協調助其干成事。在班子建設中我尤其注重學校辦公會的召開。每個月的學校辦公會議，我都精心籌劃。和管理干部們先后分享了《管理的情懷》、《做的文化》、《服務意識》等工作日記，傳遞學校的文化價值取向，統一管理干部的認識，提升管理干部的情懷，當然也和管理干部們一起學習科學的管理方法。

(2)合格加個性思想。在管理中我一直提倡60+X的理念即合格加個性，教育的最重要規律便是因材施教，這四個字不但適用于學生，也適用于教職員工，所以我提出了60+X理念。引領各部門守住工作的底線，將工作底線明確在工作手冊之中，同時又鼓勵個性化的工作方式，這樣體現出教育真正的活力。

3.做好大事

上任以來還真的沒有做什么大事。一定要數一數的話，體育節、運動會、家長開放日、六一慶祝、招生工作、特色學校申報、藝術教育規范化算是幾件大事。

(1)體育節與運動會。體育節、運動會對于學校來講算是大事，但我在其中幾乎沒有起到什么作用。體育節我剛剛上任，前期工作我并沒有過多的介入，所以幾乎是看完了此項活動。運動會我全權放手教育處與體育組開展此項活動，我負責協調各部門配合以上兩個部門開展好運動會。這也是我第一次組織大型活動，沒有任何經驗，其效果可想而知了。我們校區號稱開幕式簡單一些，但事實不是簡單，是粗糙。我協調不力，細節關注不夠導致如此。

(2)家長開放日。家長開放日于我而言是一個相對熟悉的領域，因為之前做教學主任的時候，每年都會做這項工作。今年的家長開放日是建校以來做得最為復雜的一年，開展了系列活動。以"學科素養展示"為主，共分五個板塊同時進行，不同年級開放內容各不相同。一年級的學生展示的主要層面是課堂學習素養，家長朋友和孩子一同在課堂中學習，觀摩孩子上課，讓家長走進孩子，感受孩子在課堂中的精彩表現。學校還為一年級兩百多名家長進行了一次題為"讓孩子幸福成長"的家長學校授課。二年級以數學學科為主，展示了紙盤里的時間——學生自制鐘表和跳蚤市場活動，寓教于樂，孩子們收獲了快樂，也展示了數學素養。三年級則以美術學科親子繪畫活動，以健康生活為主題，采用水彩畫、刮蠟畫、粘土畫等形式展示孩子的美術素養。。四年級的學生著重展示了英語學科素養，此次活動的主題是"MoreEnglish，MoreFun"，孩子們和家長在游戲中學英語、在合作中拉近家長與孩子的距離，展示了風采，贏得了快樂。五年級的孩子通過詩歌朗誦、話劇表演、書畫展示、成語接龍等向家長展示了漢語言文學的博大精深，也讓家長看到了孩子的語文學科素養。光此次家長開放日協調會就開了不下4次，會上我帶著所有人員，把活動細節一個一個摳到位，最后向總校匯報，通過了方案，呈現的效果也不錯。

(3)六一活動。今年的六一活動是總校統一組織。帝景校區承擔著會場布置，現場控制等任務。我根據總校要求安排部署了校內練習與海選活動。進入正式匯演之后，列出行事歷，每天逐項進行，最后的彩排我帶領現場組工作人員連續加班兩天，配合總校順利完成所有工作。

(4)招生活動。一年一度的招生素來為學校的重要工作，今年招生又在忙碌的六一之后，六一期間，我就專門請教務主任何穎與總校招辦主任婁穎對接，做好招生方案。我們先后開展了幼小銜接工作、業主預報名工作。六一之后立刻召開招生協調會，還進行了定人、定崗模擬練習，最后確保了招生的順利進行。

(5)特色學校申報。20xx-20xx學年度，學校獲得了觀山湖區"書香特色學校"稱號。"校園足球特色學校"申報工作順利進行，目前已經到了教育部公示期。

(6)藝術教育規范化。今年是學校開設藝術班的第二年，學校進一步規范了藝術教育管理，聘請了藝術總監，出臺了藝術班課程標準與教學內容，規范了藝術班教師與課程，準備成立藝術教育中心。同時這一學年，藝術班舞蹈《苗家小錦雞》參加少兒春晚獲得金獎，今年8月還將赴京演出。合唱團將于7月代表貴州省參加文化部主辦的少兒合唱節比賽。

4.科學管理與細節

說到科學管理與細節，我就差的很遠了，我目前最主要的管理方式還是依托部門主任，給予部門主任一些書中學到的方法的引領。

(1)引領教學處工作。一是強力推動課外閱讀進課堂。要求教學處在課程設置的時候，專門設置一節課外閱讀課，并且專時專用，通過課堂巡查，隨機聽課，專題教研，作業展示等方式保障了閱讀課的落實。在學校大廳設立了開放式創意書架，為學生閱讀提供了便利。學校李菁老師的閱讀隨堂課獲得省小學語文教學專業委員會理事長高言經老師好評，代表貴陽市參加省課外閱讀指導活動執教《洋蔥頭歷險記讀寫繪》獲得成功。語文教研組長袁娜在全省研討活動中專題介紹學校閱讀活動。二是指導教學處嘗試了科任學科大綜合測查。把幾個學科綜合在一張試卷上進行測查，減輕了工作量，提高了工作時效性。本學期還將把學科活動與綜合測查結合。三是重新劃分教學教務工作。我從教學主任崗位晉升為執行校長后，將部門工作于新任教學主任道蓉進行了細致的交接，同時根據我在此崗位上工作數年的經驗將教學和教務工作進行了重新分工，盡量做到科學、合理。四是嘗試課程改革，英語以一二年級為切入點，語文以閱讀為切入點，科任以體育學科為試點開展課程改革。

(2)引領教育處工作。第一項是通過具體措施抓好校園衛生。借鑒國外通用且效果很好的志愿者活動，結合學校當前教育重點，開展"綠絲帶志愿者"活動，培養學生愛護校園環境衛生的責任意識。并且要求教育處嚴抓不放，要堅持下去，通過系列活動，徹底凈化校園。第二項是建議改進家校聯系表。家長不愛看學校的家聯表，因為沒有家長感興趣的內容。通過改革，在家聯表上設置了家長信箱、校園活動、重要公告等內容，增加了可讀性，關注了家長意見。第三項是督促教育處合理安排好升旗儀式和大課間活動。以前學生們老是第三節課遲到，因為大課間安排不夠合理，要求限期整改，看到效果，目前第三節課學生均能準時到達教室上課。同時升旗儀式增加了班級風采展示活動。第五項工作是督促教育處出臺了《學生在學校傷害處理流程》，借五4班學生摔跤事件，要求教育處出臺次流程，并宣講到每一個人。第六項是要求教育處將五星少年評比落到實處，通過小廣播、墻刊宣傳五星少年優秀事跡。第七項是建議教育處明確年段主任工作職責，出臺《年段主任工作手冊》。

(3)引領總務寄宿工作。一是跟進省教育廳對民辦教育獎補資金的到位情況，寒假期間完成部分多媒體設備的改造。二是落實了家長委員會代表提出的幾項關于校園設施的意見。增加了校園照明，加裝了走廊護欄，改進了廁所的門。三是督促總務處建立科學合理地物資臺賬，清理庫房，向總校申請萬元資金并對庫房進行改造。四是督促總務主任完善常規管理與重點工作跟進制度，要求總務主任每天巡查一次校園，重點工作每天跟進并記錄。每周對下屬常規工作進行一次檢查并記錄。五是與總務處一起完善手續，進行了幾項修建活動，如食堂電路改造，創意書架制作，作品展示柜制作等。六是與寄宿部一起思考學生生活自理工作的啟動。

(4)研究校長室工作。校長究竟做什么?好像清楚。但究竟做了什么，用什么來規范和證明，好像又很模糊。于是我根據自己的理解為自己制定了《執行校長工作手冊》提醒自己每月、每學期必須完成的工作。目前處在試用期間內。

5.人文關懷

(1)溝通中的人文。上任之后非常重視與教職員工進行一對一的溝通，我先后與羅麗英、李菁、黃曼玉、陳玲、婁穎、何穎、陳孝梅、黃曼玉、向玲、帥倩瀅、黃俊雄、田怡、道蓉等40余名教職員溝通，了解他們的生活、工作情況，聆聽他們對于學校的意見與建議。有時還將交流變為文字，有些直接發給當事人，有些則自己保留，通過這樣的形式，老師們在我這里找到了存在感，我借用現在的一個流行詞"軟實力"，改為"軟評價"，這樣的評價不作為官方的評價，和工資、績效沒有任何的關系，但是這些是人文關懷的有機組成部分。

(2)故事中的人文。用眼睛發現老師們的光彩，用文字記錄老師們的故事，營造有溫度的學校文化。以員工故事為載體，以愛信慧雅健為內容，我先后寫了康成芬、魯大杰、邊煦光、道蓉、蘇娜、孫泠、陳桂英、沈沫凡、黃語琪、崔海陽、陳光富、張敏婉、江莉等教職員工的故事，傳遞中天北小正能量。讓員工感受"成為主角"，感受關注之愛。把學校愛信慧雅健的五彩人生文化真正賦予到一個個鮮活的教師身上，營造了具有溫度的學校文化。通過校會進行宣講，希望通這種方式，感染教職員工，讓每一個人都做一個有"情懷"的教育者。

(3)行動中的人文。我號召老師們參加百日冬鍛活動，關心教職員工健康。嚴厲要求男教師到校外吸煙，減少吸煙量?；閱始奕⒉∩M量到場，不能親臨一定電話解釋。

二、得失小結：

八個多月在新的工作崗位上經歷了不一樣的挑戰，有得有失，也簡單梳理如下：

1.學習上投入精力較多。因為對于新工作崗位的不熟悉，我花了大量的時間進行學習，學習確實帶給我很多靈感與方法。當然學習不僅局限于校長方面的內容，語文教學方面的我也沒有落下，閑書也讀了不少。但我的學習輻射作用還不夠明顯，學習型教師有了，學習型組織的建設還需要加大力度。

2.人文與制度關系處理把握不好度。對于人文關懷我是非常注重的，也做了大量的工作。但是在此過程中可能表現出的就是親切過度，甚至有時候缺少一些強硬的態度，給人一種有失原則的感覺。

3.缺少校長工作經驗。我們學校實行的扁平化管理，我是直接從教學主任到執行校長崗位，缺少統領全局、協調各方的經驗。如果說學習可以獲得一些理念，但具體工作經驗則必須到工作之中才能積累。比如家長開放日的我和運動會的我相比肯定是進步了，六一活動的我肯定也進步了，招生活動時的我則有了一些胸有成竹的感覺。但總體來看，我作為校長還是很稚嫩的，還需要多磨礪。比如對于部門主任更多的是放手工作，但在引領上力度還不夠。

4.管理者意識不夠。唐校經常告訴我"可以沒有校長的做派，但不能沒有校長的意識"。我的校長意識還遠遠不夠，很多時候我把自己放在一個普通員工的角度思考問題，或者還局限在一個部門主任的角度看待問題，這固然是有必要的，但更多的時候應該有全局意識，高度意識，目前的我是極度欠缺的。

5.工作時效性待加強。有幾項工作都沒有取得應有的成效，比如"綠絲帶志愿者"活動是開展起來了，但校園衛生遠沒有達到理想效果;課程改革已經進行了一年，卻沒有多少實際成果;百日冬鍛號召了大家，冬天過去，鍛煉也就結束了。

三、未來規劃：

1.個人發展五年規劃：兩年合格，四年良好，五年優秀。20xx-20xx學年度達到合格事務型校長;20xx-20xx年學年度達到良好事務型校長+合格專家型校長;20xx-20xx學年度達到優秀事務型校長+良好專家型校長。計劃用五年時間，在執行校長崗位達到以前做教學主任的崗位自我感受程度——自如+愉悅。

2.學校五年發展規劃：將學校工作統一到一條主線上——課程建設。以課程建設引領學校整體轉型，課程建設的總體思路是學科課程校本化、品行教育課程化、學?；顒尤宋幕?、生活教育兒童化。

(1)探索階段

20xx-20xx年是學校轉型發展的探索階段。這一階段的策略是：課程建設。著力于面對學生的課程建設。兩年內學校初步形成基礎型課程、專長型課程、建構型課程三位一體的"中天北小學生五彩課程"。

(2)完善階段

20xx-20xx年是學校轉型發展的完善階段。這一階段的策略是：課程完善。著力于面向教師的課程建設。初步形成教師專業素養課程、人文素養課程、幸福人生課程三位一體的"中天北小教師五彩課程"。

(3)穩定階段

20xx-20xx年是學校轉型發展的穩定階段。這一階段的策略是：課程融合。著力于校內外課程的有機融合。初步形成校園課程、家國課程、自然課程三位一體的"中天北小天人課程"。(天代表自然、社會，人代表師生、家長;天同時代表中天北京小學，人代表個體生命;天人課程源于中國傳統文化"天人合一")

「熱搜總結」個人述職報告(篇七)

時間一去不復返，我們又將迎來新的工作。服從領導的安排，我們要開始準備好個人述職報告了，述職報告可以發現不足，總結成功的經驗，對自己的工作進行客觀的分析和評估。那么，個人述職報告有哪些格式可以參考小編收集并整理了“「熱搜總結」個人述職報告(篇七)”，敬請閱讀，希望對您有所幫助。

一年的人事工作中我能堅持黨的四項基本原則，以科學發展觀為指引，深入學習、領會和十九屆四中全會的精神，認真貫徹落實黨和國家的教育方針政策。緊密團結在領導班子周圍，嚴守工作紀律，恪盡職守，吃苦耐勞，緊緊圍繞學校教育教學中心工作，堅持走“以人為本”的發展之路，為創建和諧校園，積極推進素質教育不懈努力。

人事工作關系到學校和教師的根本利益。平時的工作中，我更是謹小慎微，不敢有半點馬虎，更不敢有半點差錯。工作中敢于解放思想，不斷更新觀念，勇于開拓創新，力求開創學校人事工作的新局面。

一、以人為本，服務為先。

無論處于何種職位，都是為人民服務的公仆。全心全意為大家服務始終是自己工作的根本宗旨，工作中時刻未敢忘記這一準則，不時警醒自己，“權為民所用，情為民所系，利為民所謀”。熱心服務于每一位教職員工，想群眾之所想，急群眾之所急，熱忱服務，以誠待人，在職責范圍內盡一切可能服務于大家、造福于大家。

二、學習升華，立足全局。

工作中我進一步著力提高自己的思想政治素質和業務知識能力，虛心求教，鉆研業務，工作中能著眼全局，顧全大局，樹立全?！耙槐P棋”的思想，正確處理好了個人與集體、局部與整體的利益關系，公正公平，光明磊落，很好地組織和領導交辦的各項工作。

三、勇于奉獻，團結奮進。

一年的工作中我從小事做起，從自身做起，嚴格律己，只有講團結，求人和，以人為本，才能和諧發展，才能凝聚人心，集中智慧，才能提高工作效率，發揮整體作用。因此，工作中我加強了與其他科室及領導的密切合作，相互尊重，相互補臺，熱心助人，為學校和諧團隊的打造貢獻了力量，也更好地促進了學校各項工作正常運轉。

四、腳踏實地，全心工作。

人事工作是繁雜而緊張的，直接服務于大家，為大家提供便利，它需要的是沉穩、無聲與清醒。工作中我努力克服焦躁、浮夸的情緒，沉下心，耐下性，理清思路，有序推進，始終保證了人事工作有條不紊地開展。

一學期來的工作確實是忙碌的。先后進行了教師工資晉升，人事信息修改、上報，教師考核，教師檔案轉接，各項相關人事、薪資報表的統計、審批等等工作。

一年來的工作，固然取得了一些成績，也受到了領導的肯定與好評，但也有一些不足之處值得今后進一步努力。

以上就是我一年來人事工作情況的回顧，請大家評議并多提寶貴意見，我一定虛心接受加以改正，謝謝大家！

【熱搜總結】 個人述職報告1篇

光陰似箭，轉眼間這一階段的工作已經結束，但這段時間非常的難忘，點點滴滴歷歷在目。按照公司崗位要求，我們要對這一年的工作進行匯報了，個人述職報告是工作報告中總結系統性的報告，經常寫述職報告，對我們的幫助巨大，不僅表現在工作上，還表現在生活上。那么，值得拿出手的個人述職報告模板有哪些，下面是小編為大家整理的“【熱搜總結】 個人述職報告1篇”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

xxx，女，漢族，中共黨員，自20xx年9月參加工作以來一直在汭豐中學任教。本學期我的主要工作是協助教導處完成教育均衡發展相關資料的整理工作以及學校領導安排的其他工作。其中前半學期主要工作是整理資料。學校根據《甘肅省縣域義務教育發展基本均衡縣督導評估細則》和《甘肅省義務教育學校辦學基本標準督導評估細則》文件要求，按照核心指標、普通指標兩個方面40項評估標準，對我校20xx年9月至20xx年9月推進義務教育均衡發展工作檔案資料進行了整理歸檔，同時將教育督導類檔案資料予以整理，共整理案卷54盒，經我完善的有15盒，其中包含核心指標一1盒，普通指標六6盒，普通指標十三68盒，這些檔案都客觀詳實地記錄了我校推進義務教育均衡發展工作過程，反映了我校特色學校建設方面的突出工作。

在本次檔案工作整理期間我有以下幾點體會：

學校檔案資料整理時，我們采取“分工負責，統一建檔，統一編號，統一整訂”的工作要求，力求真實，為我校推進義務教育均衡發展提供了科學依據。 2、學校領導的重視，教師的支持和上級主管業務部門的指導是搞好檔案工作的保證。在這次檔案工作的達標過程中，學校領導充分認識檔案工作的重要性，并召開會議成立檔案領導小組，專人整理。還在教師會議上強調搞好檔案工作的必要性。所以在建立教師業務檔案時，要求教師把應歸檔的證書，各類評比、比賽中獲獎的榮譽證書復印件上交，由于教師們配合支持，使這個工作完成較快。

這次的檔案整理工作繁瑣龐雜，需要投入極大的耐心和注意力，花費時間極長，為此我們加班加點不辭勞苦，嚴格按指標仔細整理所有檔案。

回顧這次檔案整理工作，思想上讓我們深感檔案工作意義深遠，檔案的價值無法估量，工作上我們感覺既充實有快樂。

由于后半學期工作龐雜，屬于機動人員，所以在此就不一一說明，總結。希望各種領導和老師諒解。

【熱搜總結】 個人述職報告范本

歲月如流水，隨著歲月流逝。這一階段的工作又將過去。按照領導的指示要求，我們可以提前準備好自己的個人述職報告了，述職報告可以對以往的工作實踐進行回顧，分析，不能作好工作報告，意味著對過去的工作不能全面認識。那么，值得被我們借鑒的個人述職報告格式有哪些，以下是小編為大家精心整理的“【熱搜總結】 個人述職報告范本”，歡迎閱讀，希望的分享可以為您帶來幫助。

各位領導，同事們，大家好!

20xx年，是極不平凡的一年。隨著xx勝利召開，國民生產總值持續增收，我廠也在這個好形勢下，取得了長遠的發展。在總廠的正確領導下，我們齊心協力謀發展，勤勤懇懇攀高峰，很高興的是，在我們不遠又開了家分廠。這個時候，我們記起過去的點點滴滴，是感動或者是興奮。以下，是我對本年度工作情況的總結。

1、嚴抓質量關。質量是企業生存之本，作為管理團隊的帶動者，我嚴格跟進產品質量監督，仔細地檢查產品各個環節的質量，發現問題，及時處理，對相關責任人給予處罰，讓員工真正認識到質量的重要性。

2、20xx年是我廠的第二個工作年，質量有所增長。我們吸取前年缺少經驗的教訓，定時請總廠質量部門的相關人員來交流學習，提高我們質量監督和檢測方面的能力，使部門各人員都掌握多種質檢技能，從而使我們在質檢工作中，能有效的判斷保證了部門工作的正常運行。

3、工作更加細致化。在每周的工作例會中，我都會積極的提出自己在工作中發現的問題和對質量要求的意見，并且在產品的每一個環節，我都力求做到了然于胸。平時，也會向其他的同事學習管理方面的經驗，借鑒好的工作方式，增強自己的責任意識，從而提高自己完成工作的質量和標準。

4、在生產流程的控制方面，我嚴格地控制原材料、半成品、成品的檢測標準，注重過程體系的監控，在產品檢驗工作的具體過程中，對流程的控制，主要采取全面的質量管理方式，包括工作質量，以及全面的過程管理和全員參與的方式。由于我們產品比較特殊，一旦做成成品之后才發現有質量問題，會給公司帶來很大的損失，為避免此類情況的發生，在每天下午，我積極召集后工段和前工段的組長主管，一起看試裝產品，討論過程中可能發生的問題。

5、發揚民主，公開，公平的決策，及時和一線員工進行溝通，了解他們的困難，盡可能地予以解決。在例會中，都會給他們安排一定的發言時間，共同分析問題，解決問題，這有利于公司各部門的通力合作。發現效果還是挺顯著的，有效的控制了員工的流失現象。

展望20xx年，我們將會繼續發揚民主、公開、公平的管理經驗。同時還會致力于做好以下幾點：

1.繼續維持生產隊伍的穩定。因為員工隊伍的穩定是企業開展正常生產經營活動的關鍵因素。

2.重視安全生產。增強員工安全生產意識，加強員工消防知識的培訓工作。

3.進一步加大和總部的交流力度，實現高效、有序的發展。

最后，謝謝董事長，總監，和在座的各位領導，同事們一年來的鼎力支持。在嶄新的一年里，預祝*廠在各位的堅強帶領下，會更快、更高、更強，實現新的跨越，祝各位同事、領導，在新的一年里，萬事大順!

我的總結完畢，謝謝大家!

【熱搜總結】 個人季度述職報告(篇二)

歲月在不經意中流逝，一階段的工作即將結束 ，新一階段的工作正在到來。緊跟領導的步伐，我們要準備個人述職報告了，述職報告可以促進自我認識、自我學習，我們在寫述職報告的時候首先要確定主題。那么，有哪些可以激發我們靈感的個人述職報告范文，以下是小編收集整理的“【熱搜總結】 個人季度述職報告(篇二)”，真心希望能夠幫助到大家。

我叫XXX，男，34歲，20xx年畢業于XXXXX專業畢業，先后在XXXX任公司、XXXX公司機械技術部門從事機械維修工作，在此期間，我努力鉆研專業技術知識，在單位領導的精心培育和教導下，并且通過自身的努力下，認真完成本職工作的同時，積極參加各種培訓和檢修工作，在為公司的發展貢獻自己的聰明才智，在工作中不斷充實自己的技術知識使個人的專業技術得到進一步提升。

在完成好本職工作的同時，我還不斷學習新知識，努力豐富自己。20xx年考取了南方電監會的入網高壓電工作業證，并以此為楔機，拓寬自己的`知識面，學習先進的施工方法和安全技術。

總結是為了去弊存精，一方面通過技術總結，在肯定自己工作的同時又可以看到自己的不足和缺點，在以后的生產和工作中加以改進和提高，精益求精，不斷創造自身的專業技術價值，另一方面，通過這次資格評審，從另一側面看到別人對自已的專業技術水平的評價，從而促使自己更加從嚴要求自己，不斷提升知識水平和勞動技能水平。

總的說來，在這13年來的機械維修工作中，自已利用所學的專業技術知識應用到生產實踐中去，并取得了一些成效，具備了一定的技術工作能力，但是仍然存在著許多不足，還有待提高。在今后的工作中，自已要加強學習、克服缺點，力爭自己的專業技術水平能夠不斷提高。更能適應建筑行業發展的需求。

工作之余，我還參加了公司組織各種的培訓，在培訓中不斷吸收新知識，完善自己，以"安全第一、預防為主、綜合治理"為原則指導自己的工作。嚴格要求自己，以身作則，不違規施工，不違章指揮，加強自身的專業知識技能培訓，不斷提高施工質量。

我將在今后的工作中更加認真努力，做好本職工作，向身邊優秀的同事學習，爭取取得更好的成績。