統計個人述職報告

[推薦總結] 統計個人述職匯報其八。

光陰似箭，這一階段的工作即將結束，畫上句點。聽從上級的安排，我們應該做個人述職報告了，述職報告可以讓領導更全面的了解崗位任職情況，述職報告是我們工作中必不可少的一部分。那么，個人述職報告的格式模板有哪些，下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[推薦總結] 統計個人述職匯報其八》，僅供參考，希望可以幫助到您。

1、單位從業人員包括：

(1)在崗職工 (2)再就業的離退休人員(3)民辦教師 (4)在各單位中工作的外方人員和港澳臺方人員 (5)兼職人員 (6)借用的外單位人員 (7)第二職業者

●單位從業人員不包括離開辦單位仍保留勞動關系的職工。

●在崗職工統計中不包括離開本單位仍保留勞動關系的職工，如內部退養職工， 以及從本單位離休、退休、退職的人員。

●為避免從業人員統計的重復和遺漏，各單位在計算其從業人員時，應按誰支 付勞動報酬誰統計的原則進行統計。

●對于新招收的人員，從其報道參加工作之日起，不論是否發放當月工資或勞動 報酬，即應統計為本單位人員。

2、在崗職工根據使用期限分為：(1)長期職工 (2)臨時職工

3、工業和建筑業從業人員按工作崗位分為： (1)工人 (2)學徒 (3)工程技術人員 (4)管理人員(5)服務人員 (6)其他人員

4、從業人員增減變動與期末人數的關系： 上期末人數+本期增加人數-本期減少人數=本期末人數

5、城鎮16 歲及以上、具有勞動能力并符合以下條件之一的人員列為就業人員：

(1)為取得報酬或經營利潤，調查周內從事了1 小時以上(含1 小時)的勞動;

(2)由于學習、休假等原因在調查周內暫時處于未工作狀態，但有工作單位或 場所。

6、城鎮16 歲以上、具有勞動能力同時符合以下各項條件的人員列為失業人員：

(1)在調查周內未從事為取得報酬或經營利潤的勞動，也沒用處于就業定義中 的暫時未工作狀態;

(2)在某一特定期間內采取了某種方式尋找工作;

(3)當前如有工作機會可以在一個特定期間內應聘就業或從事自營職業。

7、城鎮失業率的計算公式： 城鎮失業率=城鎮失業人員(城鎮就業人員+城鎮失業人員)100%

8、城鎮登記失業人員：是指有非農業戶口，在一定的勞動年齡內，有勞動能力， 無業而要求就業，并在當地就業服務機構進行求職登記的人員。

●各單位支付給在崗職工的勞動報酬以及根據有關規定在特殊情況下支付的工 資，不論是計入成本的還是不計入成本的，不論是以貨幣形式支付的還是以實物形式支付的，均應計入工資總額的計算范圍。

9、工資總額構成包括的內容： (1)計時工資 (2)計件工資 (3)獎金 (4)津貼和補貼(5)加班加點工資 (6)其他工資

●計時工資包括見習工資、職務工資、基礎工資、崗位工資等。

10、獎金：是指支付給職工的超額勞動報酬和增收節支的勞動報酬。

11、獎金包括： (1)生產(業務)獎 (2)節約獎(3)勞動競賽獎 (4)機關事業單位人員年終獎 (5)機關工人的獎金 (6)專業技術人員的一次性重獎 (7)體育運動員的獎金 (8)其他獎金

12、平均實際工資：是指扣除物價變動因素后平均的實際工資。

13、平均實際工資的計算公式： 平均實際工資=報告期平均工資報告期城市居民消費價格指數

14、平均實際工資指數的計算公式：平均實際工資指數=報告期平均工資指數報告期城市居民消費指數

●平均實際工資指數表明了實際工資水平提高或降低的程度。

●勞動統計報表采用全面調查的方法。

●《勞動力統計調查制度》是以居民戶為統計調查單位的抽樣調查制度，其統計對象是被抽中調查小區內的全部 16 歲及以上的常住人口。抽樣調查方法是以全 國為總體，省級單位為次總體，采用分層、多階段、整群概率比例抽樣的方法。由調查員入戶進行訪問調查。

【拓展閱讀】

統計師是負責單位統計業務工作的主要人員，統計師崗位職責主要有：填報或匯報國家和有關部門制定的統計報表，進行統計資料的一般加工整和簡單分析，擬定統計調查方案，進行調查研究，組織社會經濟調查，對社會經濟現狀和發展作出科學的預測、預報等等。統計專業技術資格實行全國統一考試制度?？荚噲猿挚陀^、公正、規范的原則，實行全國統一組織、統一大綱、統一考試用書、統一試題、統一評分標準。按照《關于印發《統計專業技術資格考試暫行規定》及其實施辦法的通知》(國統字[1995]46號)文件有關規定，從1995年起統計專業技術資格實行全國統一考試制度。

小編推薦

總結推薦: 輔導員個人述職匯報其八

時間過得真快呀，這一階段的工作已經到達終點了，下一階段的工作即將到來。根據上級的指示，我們可以開始寫個人述職報告了，述職報告可以幫助我們從工作實踐中去總結成績與經驗，找出不足與教訓，進行述職報告可以全面分析自身不足和優點，那么，拿得出手的個人述職報告模板有哪些，小編特地為您收集整理“總結推薦: 輔導員個人述職匯報其八”，供大家參考，希望能為大家提供些許幫助。

各位領導、各位同事：大家好!

時間過得真快，轉眼大二上半學期已接近尾聲，09年新年的鐘聲又在耳邊敲響，面對著自己朝夕相處給了自己工作極大支持與關懷的各位領導，面對著給了自己無私幫助與理解的同事，我把自己本學期的工作向大家做一個簡要的匯報：

一、班級基本情況

我所帶的班級分別是建工系xx級建工0731、0732、0733三個班，三個班共有學生137名，其中男生有111名，女生有26名。帶班一年多來，工作的重心一直放在加強班風與學風的建設上。經過一年來的努力并結合三個班自身的實際情況，幫助使其形成了良好的班風與學風。所帶三個班的學生自覺遵守學院的各項規章制度，沒有一名學生因違紀被處分、沒有出現一起打架斗毆盜竊等，班級整體穩定團結，班風學風建設良好。

二、個人修養方面

在思想上，始終牢記自己是一名中共黨員的身份，認真學習了科學發展觀的重要論述，加強自身各種政治理論知識學習，不斷堅定自己的共產主義理想信念。在實踐工作中發現問題，在發現問題中找到差距，在追趕差距中找到辦法，對本職工作充滿熱情，和周圍同事搞好團結，對學生關心愛護，順利的完成了本學期的各項工作和任務。

三、日常工作方面

一學期來，所帶班級能圍繞學期初制定的班務計劃，結合學院及本系每月的工作重點，制定并采取了一些切實可行的措施。

具體來說，主要做了以下幾個方面的工作：

1、學期初的催費清欠工作：學期初我所帶的三個班共有五十幾個學生欠繳學費，為此我專門召開班會，結合誠信教育、學生學籍注冊管理辦法和學院有關繳費的規定，對他們進行教育做思想工作。最終在不懈的努力下，使那些故意拖欠的學生全部交清學費。而對于那些確實因家庭困難的學生，讓其辦理了緩繳手續或助學貸款。

2、加強安全教育：為了吸取5.12汶川大地震的慘痛教訓，加強學院師生的安全意識，提高師生在緊急情況下的自我保護能力，爭取在災害來臨時能最大限度的保證自身安全，本學期一開始，運城市地震局聯合我院舉辦“運城市學校地震應急演練山西水院觀摩會”。按照學院的統一安排，積極組織三個班的學生嚴格遵守學院紀律，認真演練，圓滿的完成了此項任務。

3、學風建設：從本學期開始，所帶的學生已經是大二了，我清醒地認識到：大二這一年對他們來說至關重要，如果說大一是他們進入大學后的適應期與調整期的話，那么大二對他們來說就是學好專業知識的黃金期。所以我把工作的重心放在加強學風建設方面，督促他們珍惜學習時間，培養學生自主學習的能力。鼓勵學生積極參加院系組織的各項知識(技能)競賽，鼓勵他們考取專業知識技能資格證書，為其今后就業提前做好準備。

4、班費管理：一年多來，班費管理本著“少花錢多辦事“的原則，做到了公開、透明、不浪費。從大一一開始到現在，班費統一由本班生活委員保管，所有消費開支必須經過我同意并簽。每學期每名學生只收30元，用于平時同學喝水、體育用品、參加各項比賽花費所需及日常的一些開支。而且每學期還利用一部分班費給班級訂購中國青年報作為團委活動的一部分，讓每個班的團支書或宣傳委員每晚在黑板上給大家抄標題新聞，讓大家及時了解國家的大事時事。即使這樣，到每學期結束時，每個班班費都會剩余一百元左右，學生對班費的利用及管理很滿意。

5、評優工作：獎助學金、三好學生及優秀學生干部的評定。本學年三個班共有33名學生享受獎助學金：其中6名分別享受國家勵志獎學金5000元，27名按評選條件分別享受國家助學金3000元、XX元、1000元。在此項工作中本著堅守原則、公開、公平、公正地評選，沒有任何同學提出異議，圓滿地完成了這項工作。

6、完成院系交辦的其他一些工作。

四、取得的成績

1、本學期我所帶的建工0733班被評為07—08學年先進班集體，我被學院評為優秀輔導員。

2、建工系第二屆“魯班杯”知識競賽建工0733班獲第一名，建工0732班獲第三名。

3、建工系第三屆“魯班杯”籃球比賽，建工0732班獲優秀組織獎，建工0733班獲建工系第四屆“魯班杯”籃球比賽第三名。

4、建工0731班獲建工系第二屆“魯班杯”毽球比賽第一名。

5、建工0732班、建工0733班分別獲第三屆數學競賽團體獎三等獎。

6、建工0731班、0732班、0733班分別獲“黨旗下的青春之歌歌詠比賽”一等獎。

7、建工0731班、0732班分別獲第一屆校園文化藝術節電影晚會最佳參與獎。

8、建工0732班獲第五屆田徑運動會甲組團體第三名。

總結參考： 個人述職匯報其八

光陰如梭，這一段時間的工作已經快過去了。根據領導的安排，那么我們就可以開始寫個人述職報告了，述職報告可以讓未來的工作有所進步和提高，通過寫述職報告還可以從中吸取經驗教訓，那么，個人述職報告有哪些可以參考的格式，以下是小編為大家精心整理的“總結參考： 個人述職匯報其八”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

一年來，本人在上級的領導關心和指導下，在本校全體教師的支持下，我始終以“愛崗敬業、拼搏進取、開拓創新”作為自己的奮斗目標。忠于職守，務實工作，認真貫徹執行教育方針和黨的各項政策、法令，堅持正確的辦學方向，結合學校發展制定好新的規劃，切實制訂好學年度工作計劃，并認真組織實施。履行校長職責，依法治校、以德治校、科研興校的辦學方向。認真完成上級交給的各項任務。使各方面的工作在一年來有所的發展，下面，就一年來的工作情況進行匯報。

一、走出去，內強素質，外塑形象。

1、在學習上，每天以最佳的狀態投入工作中，我堅持從書本、雜志、網絡上汲取新知識、新思想、新觀念；通過外出培訓學習、取他人長，補自己短；隨著“新課程標準”改革的步伐加快，我及時把握課改實驗的脈膊，準確的帶領向全體老師先后到市里的幾個實小參觀，聽專家講座，積極參加名師送課下鄉交流活動，向名師學習，我們有著一批年輕充滿朝氣的教師隊伍，他們都很積極上進，只是缺乏正確的引領，由于我們學校教師人員不多，大部分老師都是擔任很多課程，針對這種情況，我們就派骨干教師先參加學習，回來后把學到的新的教學模式在全校以引路課公開課的形式出現，然后再每一位教師根據不同的學科選擇一節，從備課環節開始，由主講老師備好，再以教研組為單位說課、在修改課、經過反復的備、磨、說、講、討，每個環節層層把關，一節好課出了效果。我體會到這樣通過深入教學一線上課、聽課、評課、導課，與教師一道研究學習，交流新課程標準理念使自己能及時了解課堂教學動態，更好地調整和把握教學方向，也有助于提高自己的教學能力和指導能力。

在工作作風方面，能夠尊重教師，平等待人，與人為善，團結班子成員，求真務實地開展好學校的每一項工作；在學校管理上，有較強的事業心，有比較清晰的工作思路，有開拓進取、勤奮務實的工作態度，對待工作認真負責，有一定的開拓創新的意識和勇于克服困難的決心；在工作態度方面，能夠恪盡職守，勤勤懇懇、踏踏實實做好每一項工作，來這里快進一年的時間了每天我都是坐晚上6.30的班車，在走路大約20分鐘的時間才到達學校，一來校就是一整天的工作。在這里上班發現的，我們的老師們有多很辛苦，中午都不回家，校園里也沒有食堂，大家都是自己帶著一些剩菜剩飯兌付幾口，在中午休息至于我們還常常一起探討工作。

說實話，開始來的時候，我真的沒有想到還有著這樣工作的一批年輕人，在默默無聞的工作著，我參加工作快近30年了，98年我開始擔任校長職務，先后走過幾個地方，真沒有像這里條件這么艱苦的，如今是網絡信息化快速發展的時代，但是在我們的校園里唯一的一臺電腦和打印機都已經用了多年，我來后，教辦裴校長大力支持工作先是給我們重新配置了一臺新的辦公電腦，現在我們的教室里已經布好班班通的網站，準備計劃在本學期幫助我們上微機室和班班通，上級領導的大力支持，如似驕陽的期待！如今我與她們同甘苦共患難，頭一天上班來，我看到這里的環境和條件設施，我想了很多，可以說是幾夜我徹夜難眠。

如此的條件，一群年輕氣盛的年輕人，他們令我感動。我作為她們的領頭人，我該如何當好這個排頭兵，領頭雁？怎么樣使她們的潛能都得以發揮？學校到底該怎么辦才？怎么辦才能夠讓家長滿意，得到社會認可？等等這一連串的問題浮現在我的腦海，工作中我們是同事，生活中我們是兄弟姐妹，怎么讓這個大家庭更加溫暖！為此，我縷清楚了思路，多次召開領導班子會議確立了正確的辦學方向，指定了詳細各項規章制度，如指定《大石河完小高校課課堂評價方案》、《班主任管理考核細則》、《教師年度評優評先、業績考核方案》等，使得各項工作常態化，規范化，并根據每個人的情況進行明確的分工；一年來，能夠較好的完成上級各項任務，學校各項工作取得一定成績，并逐步形成了自身特色。

2、走進來，走進名校，名校長長。

校長既是教師又是領導，但不是一個純粹的管家而是教育者、管理者、決策者、經營者等多種角色的扮演者。作為校長，我始終堅持以下觀點：學校是大家的，學校的工作大家干，只有大家齊心協力，才能把學校辦好；校長要做校長的事，做重要事，做關鍵事，做把關事，教師各負其責，能做的事自己做，該做的事努力做，做不了的事、難做的事校長幫助做。我希望能給老師更多工作的自主性、更大的創造空間，因為我相信每個人都希望自己是行的，都希望成功，都希望被人認可。關鍵是能否把握機會、能否經受磨練。

我一年來參先后加全國十二五校長提高班培訓、第四期骨干教師培訓和信息技術網絡培訓，并以優異的成績結業。這次市局組織的校長掛職交流，我選擇了三小，我現在正在學習中，我與三小張書民校長達成共識，同意下一批組建城鄉共同體，她們在我掛職交流期間她們哪里舉報的各項活動我和我的老師們都可以隨時隨地的參加和參與他們的行動，同時他們在掛職交流的第三周也將派她們的領導和骨干教師來我校指導幫扶工各項作。我將牢牢把握這次掛職交流的大好機會，為我校的創建十星級創建來講可謂及時雨。相信在他們這么好的幫助指導下，我校今后發展一定會更上臺階。在忙也不忘走進書里，有人說讀書使人更有魅力，特別是愛讀書的女人更美麗，我愿意做這樣的人。我共讀名著李鎮西、董進宇、竇桂梅等名師書籍，走進名師課堂，共撰寫讀書筆記20000字左右，寫讀書心得體會，同時帶領全體教師一同走進名師，學習精華。

二、愛崗敬業無私奉獻

1、發揮優勢，彰顯個性。十幾年的校長經歷，使自己擁有平和健康的心態、精力充沛的體魄、開朗寬容的性格、容易與人相處、與外界溝通。以“事業第一、學校第一，”時時處處以身作則，帶領學校班子成員和全體教師勤奮工作，樂于奉獻。朝著“家長滿意、學生喜歡、同事佩服、領導放心、自我認同”的方向不斷努力，做一個富有激情、愛心、責任心、健康向上、懂得科學管理學校的新型校長。在工作中不斷提高奉獻精神和教書育人的責任感，樹立高尚的師德風范，為學校完成本年度的各項工作計劃提供有力的保證。

2、使自己保持清醒的頭腦。首先是對我自己的言行保持清醒。作為校長，我個人的一舉一動、一言一行，都代表著學校，也影響著學校，因此，我必須把個人的命運與學校命運聯系在一起，與學校共榮辱。正確處理好與教職員工的關系，經常與教師進行情感交流．虛心聽取每一位教職員工的意見與建議，保持敏銳的洞察力，努力營造一個融洽的人際關系；把問題處理在萌芽期。做到以禮服人，以情動人使每一位教師都能保持良好的心境投入工作和生活。雖然我們學校小，但我們領導、教師合拍、合心、合力，使學校的教育教學工作順利進行。

三、以教學為中心，堅持科研興校，質量強校為目標。

1、認真落實兩個常規，加強教學管理。

在常規教學管理中，建立了各種常規管理制度，完善常規管理辦法。課堂教學是整個教學工作的中心環節，也是校長管理學校的主要陣地。因此，我們制定了詳細的校長聽評課計劃，深入課堂聽課，科學安排時間，在做好學校常務性工作的同時，堅持深入教學第一線任課，我擔任三年級的語文課程，我們學校年輕教師很多，正確的引領他們向優秀教師邁進是我的夢想，為他們指路，帶領出出色的教師隊伍，我為他們上引路課，手把手教老師如何上好一節優質課，反復的指導，切磋，帶領大家一同研討，加大聽課、評課力度，保證每學期聽課在40節以上，每周聽課不少于2節課，積極參加市里的優質課評比，一年來我們先后有2節語文、英語、科學、美術、2節體育參賽并獲獎，并通過網絡平臺、個人博客，進行相互交流。我本人建有教育博文380多篇，只要有時間我就把工作中的點滴經驗和體會寫出來，把先進的的教育教改信息、參加活動的體會、感受、發現的問題、改進的建議等在網上與同事分享與交流，真正推動我校高效課堂的改革和深入發展。

2、抓校本教研，提高教師業務能力。

我校從學校可持續發展的高度，認識校本教研工作，并把它作為學校興校的主要策略，明確提出向教研要質量，靠教研上臺階，走教研促教學。深入推進課程改革，持之以恒地搞好校本教研工作，鼓勵、支持和組織教師參與教育教研，以學生主動參與為主線，樹立了嶄新的課堂教學評價標準。教師逐步把微笑帶進課堂，把激勵帶進課堂，把趣味帶進課堂，把現代技術帶進課堂。通過教研組活動以及培訓學習，把我校的課堂教學改革不斷引向深入。實現教師的不斷創新，自我超越，盡快提高教學質量。號召師生：開開心心每一天，輕輕松松每學期。

四、腳踏實地創光輝業績。

想干事、會干事、能干成事的校長，是一個充滿激情的校長。要有干事的沖動，要有成功的渴望，要不斷提出新的奮斗目標。我的激情可以感染教師，教師的激情可感染學生，教師、學生和我的激情融會在一起，才能充滿浩然正氣、蓬勃朝氣、昂揚銳氣，學校的事業才能永葆生機與活力。在我和全體師生的共同努力下，在期末教育教學質量檢測中，我校在全鎮4所小學排名第一，其中16科考試科目8科第一，我本人擔任的三年級語文總效果排名第一；積極參加教辦組織的冬季長跑和春運會。我本人撰寫的《默默堅守做鄉村最美麗的教育者》師德論文，《閱讀繪本教材》教學設計一等獎；20xx年10月份在我校成功通過教師專業示范校驗收，成為教師專業發展示范學校。

一學期以來，在上級領導的支持和幫助下，在我校全體教師的支持幫助下，教育教學工作開展順利。同時也讓我發現自身存在的許多缺點和不足：如在平時的學校管理工作中，缺乏對學校工作的深刻思考，對教師評價制度和考核辦法還要更加科學化、規范化等等，這是我今后自身整改的目標。“學無止境，沒有最好，只有更好”！在今后的工作中我和同事們必將再接再厲，為事業兢兢業業，

請大家一如既往地幫助和支持我，使我校管理水平有更嶄新的發展。

總結閱讀： 個人述職匯報其八

光陰似箭，新一階段的工作正在不遠處等著我們。聽從領導的指示，那么我們就可以開始寫個人述職報告了，述職報告可以讓未來的工作有所進步和提高，對自己的工作進行客觀的分析和評估。那么，優秀的個人述職報告參考有哪些，以下是小編收集整理的“總結閱讀： 個人述職匯報其八”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

近年來，在校區黨政及財務處的正確領導下，財會人員結合各自工作崗位，圍繞校區工作重點，遵循“積極籌資、嚴格管理、高效使用、熱情服務”的工作思路，從校區(學院)實際出發，有效地開展財務工作，順利完成各項工作任務，保障了校區(學院)各項事業的健康發展?，F將近幾年工作向領導及同志們匯報如下：

一、注重財會隊伍建設，提高內部控制管理水平

高度重視財會隊伍建設，不斷加強財會人員思想政治學習，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，正確對待名位、權利、金錢。認真學習國家有關財務會計法規、制度、方針政策，加強對工作人員的反腐倡廉教育，自律與他律相結合，開展法律法規、財經紀律等相關內容的教育，樹立遵紀守法觀念，杜絕違紀違法事件的發生。

二、認真履行崗位職責，做好財務各項工作

財務工作是學校事業的重要組成部分，服從學校發展，服務教學科研。我們時刻以校區利益為重，為學校理財，為領導提供決策依據，為教職員工和師生搞好服務，將有限的資金安排好，運作好，保證校區各項工作的正常運行。

(一)做好會計核算及資金結算工作。

熟練掌握并嚴格執行各項財務規章制度，確保會計基礎工作的規范性，執行政策的嚴肅性;加強財務審核監督，對每一筆經濟業務嚴格把關，切實保障校區(學院)資金安全，做好校區、學院各項經費的會計核算工作。

會計核算方面：泰安校區20xx年核算收入7080萬元，核算支出6851萬元，截止今年11月核算收入5418萬元，核算支出5693萬元，(泰安校區收入支出中包括代青島核算科研經費等);科技學院20xx年核算收入9690萬元，核算支出9509萬元，截止今年11月共核算收入8366萬元，核算支出2306萬元(年終與校本部之間尚有部分支出未結算)。在近幾年來人員減少，業務增加的情況下，圓滿完成了校區及學院各項核算任務，年制單量為1.7萬余張，原始憑證達到24萬余張。

資金結算方面：資金中心負責工行、農行、農信社三個外部銀行賬戶結算業務，負責16個內部結算單位的資金結算業務，負責全校學費收入上劃工作，協助青島校區做好借、還貸款業務。20xx年東校園全年累計資金流入16.9億，資金流出17.18億;西校園資金流入5.7億，資金流出5.8億。

(二)強化財務預算執行力，做好預算管理工作。

制定預算管理辦法，明確預算管理職責，堅持預算嚴肅性，完善預算管理責任體制，探索績效考核機制，從預算編制、部署下達、到執行管理，都能夠嚴格預算監控，進一步強化了財務預算的約束力和執行力，堅持列入預算的不得超支，沒有預算的不得開支，保證學校各項事業發展計劃和預算任務的圓滿完成。同時，強化預算管理，做到宏觀調控適度，微觀運轉靈活，縱橫協調有序，維護預算的嚴肅性，提高經費的使用效率。

(三)重視日常財務收支管理工作。

收支管理是一個單位財務管理工作的重中之重，加強收支管理，既是緩解資金供需矛盾，保障發展的需要，也是貫徹執行勤儉辦學方針的體現。財務部依照國家財經法律法規及校內財務制度，結合校區學院財務工作實際，形成了服務于校區學院發展的高效率財務運行模式，使財務收支工作做到有法可依，有章可循，實現管理的規范化、制度化。對一切開支嚴格按財務制度辦理，對一些創收積極組織催收，使得校區能夠集中財力辦事，收效明顯，在經費相對緊張的情況下，既保證了教學等一系列正常業務活動和財務收支健康順利地開展，又使各項收支的安排使用符合事業發展計劃和財政政策的要求，規避了財務風險，提高了資金的使用效益，達到了增收節支的目的。

(四)完善收費措施，做好學費收繳工作。

加大學費收繳力度，認真做好收費工作。在學團、教務的大力支持下，在各系部的密切配合下，形成聯動機制，齊抓共管，進一步扭轉了學費收繳面臨的嚴峻形勢。本年度校區學院實際收取學費9420萬元(含國家助學貸款到位資金632萬元)，以學年計算，欠費率由20xx年的0.6%下降至20xx年的0.45%，取得了可喜的成績。

(五)改進財務核算模式，積極推進網上報銷工作。

自20xx年10月份，網上報銷系統開始在泰安校區試運行，針對試運行過程中出現的問題，與財務處及浪潮公司的開發人員積極協調，反復溝通、使系統逐步完善。今年1月份，網上報銷系統在校區正式運行，信息傳遞更加快捷，審批空間得以擴大，對學校加強資金集中控制、規范財務管理流程，降低運行成本、提高工作效率、實現數字化財務管理起到了極大的推動作用。

(六)加強與稅收、物價、財政等部門的聯系，力爭學校利益最大化。

在做好單位內部財會管理和核算工作的同時，積極爭取地方部門支持，主動加強與泰安財政、稅務、物價等部門的聯系，在發票管理、稅收減免、收費管理等方面，為學校和職工爭取利益最大利益。

(七)點滴之間見成效，做好增收節支工作。

1、在保證日常周轉所需資金量的情況下，對學校流動資金建立銀行七天通知存款，利用較高利率為學校增收，每天下午結帳后查看存款增減信息，特別是利用星期天、節假日休息時間，利用資金差、時間差，力爭每一分每一厘的資金都產生效益。20xx年辦理通知存款92筆，增加利息收入22萬元，20xx年辦理通知存款150筆，增加利息收入18.5萬元。

2、在校園卡工作中，針對每年泰安校區(科技學院)的新生報到率不穩定的情況，先按教務部門提供的錄取新生數據制作臨時卡，待新生實際報到數據、信息確定后再制作正式校園卡，避免了因學生不報到而造成校園卡的損失。雖然此項工作使得工作量較正常情況多出一倍以上，但每年為學校節約校園卡500余張。

3、在科研、辦班、租賃等各種涉稅業務的處理中，從先期的如何簽訂合同、如何開立票據，到后期的辦理免稅認證、納稅檢查等環節，做到合理籌劃，巧用稅收政策，積極化解不利因素，合理避稅，節約開支。

(八)進一步規范專項資金的管理。

加強各類維修工程、設備購置等專項資金的管理，堅持先立項，后開工;先審計，后付款。嚴格審核，從嚴控制，切實堵塞漏洞。對學校安排的專項資金實行項目管理，做到?？顚Ｓ?，確保各項專項資金安全、高效使用。

(九)加強校辦產業、后勤公司、基本建設等業務的財務管理和會計監督工作，保證校區各項經濟業務的均衡、良性發展。

三、遵紀守法，廉潔自律，樹立財務工作良好形象

在業務往來中，一切以學校利益為最高原則。堅持學校的利益高于一切，決不拿學校的利益作交易。嚴于自律，廉潔奉公，時刻以反面教材警示全體財務人員，不斷強化廉潔自律意識，努力做到“自重、自省、自警、自勵”，樹立財務工作良好形象。

四、查找不足，明確方向，提升自我發展能力

工作雖然有了一點成績，但離上級要求還存在一定差距和不足：一是理論學習的高度與深度不夠，存在以干代學的思想，工作的超前性、拓展性、創造性不夠;二是對多校區辦學財務管理的科學性和實效性沒有更進一步的探索;在以后的工作中，一定堅持不斷學習，不斷創新，努力提高政治素質和業務能力，不斷增強責任意識，認真履行職責，為學校發展做出應有的貢獻。

個人述職報告篇2作為音樂學科組組長，這學期以來，在園領導和教研大組的關心支持下，在學科組各位老師的共同參與和積極配合下，我能按照自身崗位職責的要求，盡心盡力地做好份內工作，并能發揮主觀能動性，與學科組的同志們一起在藝術領域潛心鉆研，勤于思考，勇于實踐，在音樂學科方面取得了新收獲，使自身的綜合素質得到了再提高?，F述職如下：

1、開展多樣化教研活動，激發工作實踐新靈感。

我和本學科組成員一起圍繞《音樂經驗與生活經驗的理念》、《音樂教學病例診斷與分析》、《幼兒自主表達技巧的若干問題》、《如何解決幼兒唱歌教學難點》等主題進行了學習研討。每次教學研討活動注重營造一種寬松、明主的氛圍，使每一位成員都能暢所欲言，充分表達各自的觀點，大家在學習中拓展思維，在討論中激發靈感，在相互交流中受到啟迪。從而將一些新的音樂教學歷年運用到工作的實踐中去，獲得了實際成效。

2、運用形象化教學模式，提升音樂教學新水平。

為進一步增強幼兒學音樂的趣味性，我與學科組成員一起不斷探索新型的音樂教學模式，倡導創造性教學方式。在工作中我們嘗到了改革與創新帶來的成功與喜悅。如XX老師在《鴨子上橋》唱歌活動中運用了多媒體手段，通過幼兒感興趣的生動卡通畫面來表述歌詞的內容，用附點和節奏來取代歌詞文字，從而增強了音樂對幼兒的吸引力，使幼兒輕輕松松地掌握了學習內容，進一步調動了幼兒學習音樂的積極性和熱情，這種教學模式深受幼兒喜愛。XX老師在《放煙花》韻律活動中，精心設計了一套寓教于樂的’音樂游戲活動，使幼兒在玩耍中學會了音樂知識，受到了很好的效果。XX老師在《盆碗碟杯在唱歌》節奏樂中大膽嘗試自己的設想，經多次操練，結出了碩果。學科組推出的這三個教學活動在全市進行了展示，反響強烈，贏得了榮譽，從而也提升了我園音樂工作新水平。

3、形成了團隊工作新合力。

在學科組成員之間，從我做起，努力倡導一種愉快、上進、溫馨、和諧的工作氛圍。要求學科組老師做到的我自己首先要求做到。工作中相互幫助、相互支持。這學期，加強師徒結對輔導，采用定期交流、相互聽課、追蹤評析，活動展示等活動形式，使大家在業務上更加精益求精，在攜手共進的同時，切實體現團隊精神，不斷增強集體的凝聚力和向心力。

4、及時總結提煉日常音樂教學中的經驗與措施，完善原本課程的教學內容。

本學期，加強本學科的系統性、連貫性，匯總表，每月討論并填寫音樂教學策略匯總表，對當月的教學策略進行小結，并提出修正反思。保留了第一手資料。

但是作為一名學科組長，我深感自己心有余而力不足，由于自己能力水平有限，在組織活動中存在著許多不盡如意的地方。如：有的學習內容還是流于形式，挖掘及研討不夠深入。缺乏一些音樂教學策略方面的輔導，對大家在實踐中碰到的問題，不能及時的解決，同時我也深感自己理論缺乏，不能對老師們進行專業學科方面的指導，以至于學習研究仍停留在比較膚淺的層面上。殷切希望園方能與專家聯系結對指點捷徑，使我園的音樂特色走出園門，走向國門。

最后，衷心感謝音樂學科組的老師們在這一年中給我的大力支持和積極配合，謝謝大家。

總結范本: 個人述職匯報其八

回顧這段時間的工作，我們在一天天的成長。聽從領導的指示，我們需要開始著手寫個人述職報告了，述職報告可以讓我們從工作實踐中找出不足與教訓，經常寫述職報告，對我們的幫助巨大，不僅表現在工作上，還表現在生活上。那么，優秀的個人述職報告參考有哪些，以下是小編為大家收集的“總結范本: 個人述職匯報其八”敬請閱讀，希望的分享可以給您提供一些參考。

尊敬的領導：

20xx年度中，時刻用教師的職業道德規范來約束、鞭策自己。教學工作上，認真學習新課標，課前鉆透教材，因材因生施教，年度考核個人述職。結合“責任與奉獻”為主題的師德師風教育活動，積極參與學習培訓和反思整改，不斷提高自身的素質和教育教學能力。

一、思想覺悟不斷提高

1、用“愛“來教育

xx先生說過：“沒有愛就沒有教育”。我抱著一顆愛孩子、愛工作的心精心呵護每個孩子的心靈，與孩子們平等相處，做他們的好朋友，尊重他們、信任他們、理解他們，積極主動與他們相處。尤其是聽了學生優秀班主任工作經驗交流后，更讓我感受到愛學生對于一位教師來說是置關重要的。我還深感要教育好學生，教師必須先以身作則，“身教”重于“言傳”，以自己的人格、行為去感染學生。作為一名教師，自身的言談舉止與形象要時刻注意，在工作中我積極、主動、勤懇、責任心強，給學生樹立積極向上的榜樣。

2、用“新“來律己

要成為一個新世紀的優秀教師，不僅要有老牛拉車的韌勁和耐力，而且要有勇于革新的創造力。我們面臨著基礎教育改革的不斷深入的大環境，我認真學習新課標，積極參與各種培訓與聽課，向別人學習新鮮的教育理念，結合自己所教的學科，積極探索有效的教學方法，逐步培養自已的教學風格。

二、教學實效力求突破

一年來，本人在教育教學工作中，始終堅持學校的教育方針，面向全體學生，始終堅持以“學生發展”為目標。根據學校的工作目標和教材的內容，了解學生的實際情況，通過鉆研教材、研究具體教學方法，制定了切實可行的學期工作計劃，保證了整個教學工作的順利開展。對于每一個教學內容，都做到精心準備，努力鉆研教材，力求設計出既能激發學生興趣又能切實落實教學目標教學方案。在課堂教學的實踐過程中，鼓勵學生積極參與、主動探索、自主思考，運用嘗試學習、發現學習、合作學習等教學方法，在教學中力求創新。課堂教學重視學生的能力訓練，精心設計練習作業，練習作業有層次有針對性，培養良好的作業習慣。在學生練習過程中，我要求學生先要認真審題，邊審題邊思考，進行自覺檢驗。平時要求學生對題目中的數字、運算符號必須寫得清楚工整、規范，作業做完后，要養成自覺檢驗的習慣，端正認真學習、刻苦鉆研的學習態度，培養獨立思考和認真檢查的作風、習慣。

輔導工作扎實到位。根據學生的學情每學期及時制定輔導計劃，并結合實際的教育教學工作對學生進行必要的輔導。對學生每一次獨立練習都進行分析，找出錯誤的原因，運用集體輔導和個別輔導相結合的方式對學生進行多層面的輔導。特別是畢業班的后進生，他們由于基礎差，上課聽不明白，產生了“爛罐子爛擲”的心理，上課無論學習什么，他們都擺出“事不關己，高高掛起”的姿態。針對這種問題，我首先是不能拋棄他們，多次與他們進行溝通，利用課余時間幫他們補基礎，從最簡單的學起，讓他們在測試中能做好基礎題，成績有所提高，嘗到收獲的喜悅，激發學習的興趣與信心。并經常與家長進行聯系，并力爭家長的理解、支持和配合，多管齊下，努力使他們得到真正的提高。努力向教育科研型發展。平時積極參與本校的校本科研，認真聽課、評課，在與其他教師交流中不斷提升自身的教學水平。及時總結教育教學實踐中的困惑或體會，認真撰寫教學論文。

三、安全紀律常抓不懈

本人嚴格遵守學校的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導，服從工作安排。團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時，勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，處處以一名新時代人民教師的要求來規范自己的言行，努力地提高自己的素質和修養。

此外，為更進一步適應新時代教育的要求，我要不斷提高自身業務水平和文化修養。積極參加恩平教育系統以“責任與奉獻”為主題的師德師風教育活動，所寫的學習心得被學校公榜。

從工作成效來看，我的教學輔導還不夠細，教學成績還不夠突出，工作中還缺乏創造性的舉動。今天要努力學習，爭取更大的進步。

此致

敬禮！

述職人：xx

20xx年xx月xx日

[推薦總結] 內科醫生個人述職匯報其八

時間在悄然飛逝，相信在這一階段的工作過程中自己經歷了很多挑戰，也成長了很多，按照公司的工作要求，我們應該寫個人述職報告了，述職報告提升工作效率的一個重要環節，工作計劃是述職報告的重點內容。那么，個人述職報告的格式模板有哪些，為此，小編從網絡上為大家精心整理了《[推薦總結] 內科醫生個人述職匯報其八》，希望大家喜歡。

內一科在醫院領導的支持與幫助下，以年初制定的工作思路為指導，以提高醫院效益為核心，以增強內一科綜合競爭力為目標，以提高服務質量為重點，全面落實醫院管理，強基礎，抓規范，順利通過“二甲醫院復審”，實現了全年業務制度規范化，管理科學化，社會效益最大化，有力地推動了內一科各項業務水平的進一步提高。

作為內一科主任的這一年來，本人認真履行科主任職責，盡職盡責，為更好服務于患者，鞭策自己，今天向各位領導及同事匯報一年來的工作，不當之處，請各位領導、同事批評指正：

一、加強學習，不斷提高自己的思想水平和業務素質。

20__全科累計出入院人數約3500人次，床位使用率134%，總收入近2000萬元，在幾個內科中始終處于領先地位。

二、全年開展新業務、新技術3項。

內一科率先開展床旁心梗三項和第二聚體的檢測，大大縮短了傳統化驗時間，能在第一時間為醫生提供臨床確定診斷，為急性心機梗死患者的溶栓治療爭取寶貴的時間，明顯提高了患者的預后。24小時動態血壓檢測，為高血壓患者的診斷及抗高血壓藥物治療效果的評價提供充分依據。糖尿病的胰島素泵治療，方便了糖尿病患者適時檢查血糖，使糖尿病患者的胰島素治療更為科學合理。

三、無和醫療糾紛的發生。

四、強化以病人為中心、以質量為核心的服務理念。

全科人利用業務培訓時間努力學習知識，利用病歷討論，主任查房積累臨床經驗，并同時積極參加學術會，邀請上級醫院專家來我院講座，努力提高醫療技術水平，實行人性化溫馨服務，誠懇認真工作、細致耐心交流，為適應新形勢下醫療環境，加強對科室成員的思想及職業教育，樹立面向社會、面向患者，把一切以病人為中心的思想貫穿到科室的各項工作的全過程。激發科室成員積極向上的精神，增強科室的凝聚力。培育科室精神、樹立醫務工作者整體形象，即服務一流，技術精湛，愛崗敬業，文明服務的白衣天使形象。

五、打造良好團隊精神。

內一科的工作一年到頭都忙忙碌碌，在病人多，特別是急重癥患者多，醫生少的情況下，經常加班加點連軸轉，而且專業性強。需踏實、耐心、不懼臟累，才能勝任工作。甘于奉獻、誠實敬業是內科工作的必備人格素質。

特別在年輕醫生的成長方面起決定性因素。作為科主任，以身作則，一直值周日白班，在科室人員事假及相繼去省醫院進修學習期間，一直參加科室值班，最多時一周連值四個夜班。

一年來，本人踏踏實實地做好各項醫療工作，克抓嚴管，確保醫療安全，以積極地態度投入工作，只要工作需要，從不計較個人得失。

六、醫乃仁術，廉潔行醫。

作為科主任應率先垂范，同時要求全科每一位醫師在工作中做到：經常深入病員和家屬當中，了解病員的痛苦和需求，關心和體貼病人，切實減輕患者的負擔，誠心誠意為患者服務。

在工作上大膽創新。認真切實轉變思維方式，大膽開展技術創新，努力提高業務技術水平。以自己的醫德和人格力量贏得病人的尊重和信賴。切實規范自己的言行，樹立良好的形象，嚴格履行服務承諾。

嚴格自律，做廉潔從醫的表率。在臨床工作中，提高覺悟，堅定信念，錘煉意志，耐得住清貧，抗得住誘惑，堅持原則、秉公行醫、公私分明，認真處理好醫院和患者的關系;尊重自己的人格，珍惜自己的聲譽。永葆醫務人員的政治本色和浩然正氣。

由于科室病人多，工作繁忙，我們的工作還有些不足之處，如：住院病例不能及時完成，內容過簡;辦公室環境衛生有時較臟亂。

翻過去的一頁已成為歷史，如果說做了一些工作，能較順利的完成各項任務，這主要與每位院領導的支持和醫院相關科室的關心幫助分不開，與科室全體人員的團結協作，敬業奉獻分不開。在這里，對全院職工對我們的扶持和幫助表示真心感謝。但自己深知離各位領導的要求和全院職工的期望還有很大的差距。

在下一年度，將繼續加強內一科建設，爭取在醫院搬新址以后，開展一些新業務，使內一科的業務更上一個臺階，更好的為廣大患者服務。