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      個人工作述職報告

      發表時間:2022-09-03

      熱門總結: 個人工作述職報告范本。

      光陰似箭,歲月如梭,新的工作正邁著矯健的步伐向我們走來!根據上級的指示,我們要準備個人述職報告了,述職報告可以促進自我認識、自我學習,寫述職報告不能只是簡單的陳述,一定要有總結。那么,個人述職報告有哪些格式可以參考小編收集并整理了“熱門總結: 個人工作述職報告范本”,歡迎閱讀,希望這些可以幫助到大家!

      本學年度以來,由于學校工作的需要和安排,我負責學校圖書室的管理工作,初一級的體育教學作和全校早操工作。擔任這些工作以來,積極學習,適應工作的需要。現就我的工作情況匯報如下:

      一、認真學習黨的教育思想和方針,轉變個人的教育思想和觀念,適應形勢的發展和變化,扎根山區,做好本職工作,為教育事業貢獻力量。

      二、結合市局和縣局的師德師風教育年活動安排和要求,從本職工作出發,嚴于律己,加強個人修養,自覺維護教師形象,對個人的言行舉止進行了反省,用教師的職業道德規范和縣局的教師“十不準”來要求自己,努力使自己成為一名合格的教育工作者。

      三、在圖書管理工作中,認真工作,積極負責,在每期的開學初及時組織將書本運回,按時發放到師生手中,保證了教學工作的按時順利開展,堅持按照市縣要求,每個假期保證每個學生節約5本圖書,平時對教師和學生開放,保證教學工作的需要和學生的課外閱讀,豐富了是師生的課余生活。認真學習有關圖書的`管護知識,努力管護好圖書,保證圖書借閱工作的順利運行。

      四、擔任體育課教學工作以來,從學校大局出發,不會就學,不懂就問,向專業人士請教、查找資料,積極地使自己勝任體育教學工作的需要,做到帶一科精一科,帶一門專一門,決不能對不起學生和自己的良心。平時鉆研教材,努力備好每一節課,不上無準備的課,在教學中大膽探索,利用現有條件創造性的開展教學工作,保證學生的身心健康發展。

      五、負責學校的早操工作以后,每天堅持提前到場,保證早操的質量,從不耽誤,認真做好本職工作。

      六、本學年以來,愛崗敬業,恪守本職工作,常年出全勤,無事不請假,不耽誤學生一節課,遵守學校的一切規章制度和要求,努力做師德師風的表率。

      當然,工作中難免會有失誤和不足,如學習積極性不夠高,有時比較懶散等。我將在以后的工作中不斷改進,努力使自己成為一名合格的教育工作者。

      精選閱讀

      熱門總結: 個人工作述職報告word版


      春去秋來,在目前的崗位上,又一階段的工作過去了!服從領導的安排,我們需要寫個人述職報告,述職報告可以幫助我們總結自身工作,書寫優質述職報告就顯得尤為重要。那么,優秀的個人述職報告參考有哪些,小編收集并整理了“熱門總結: 個人工作述職報告word版”,敬請閱讀,

      時間過得很快,我到公司已經快三個月了。這是我生命中一次寶貴的經歷。在這段時間里,各級領導對我的工作給予了極大的幫助,對我的生活給予了極大的關愛,這讓我充分感受到了領導的心聲,感受到了“不經風雨,怎能見彩虹”的自豪感。在尊重**的同時,我也為有機會成為**的一員感到自豪。在這三個月里,在領導和同事們的精心關懷和指導下,通過自己的努力,我在各個方面都做了必要的改進?,F在我報告我的工作情況如下。

      一、經過培訓、學習和日常工作積累,對大法有了必要的了解。

      我在7月于杭州舉行的高級人才交流會上見過杜先生。我得到的第一個信息是介紹新工廠的畫冊。當時,我只是覺得企業很大。與杜先生交談后,我覺得老板很平易近人。我不太了解其他方面。唯一的例外是我對化纖工業幾乎一無所知。經過三個月的個人經歷,我對化纖行業和公司有了必要的了解。杜總將公司的概念通俗地解釋為“五根頭發”,這確實非常恰當。我非常同意這個概念。公司的發展并沒有忘記重返社會的壯舉,這是令人欽佩的。公司以人為本、尊重人才的理念在實際工作中得到落實,這是大豐發展壯大的重要原因。要在11年內實現跨越式發展確實不容易。爭創世界第一,不僅是大法的抱負,也是匯聚人才的核心動力。目前**在滌綸短纖維行業中起著舉足輕重的作用,未來將更加輝煌。

      二、遵守各項規章制度,努力不斷提高自身修養。

      熱愛和敬業的職業道德是每項工作順利開展和最終成功的保證。在這三個月里,我能夠遵守公司的規章制度,認真做好自己的業務工作,三個月內不遲到不早退,以積極進取的精神完成各項任務,認真履行崗位職責,團結同事,在日常生活中不斷完善自己。一本書《細節決定成敗》讓我感到自豪。進取心和開放的態度、良好的習慣和按時完成的計劃是如此重要,它最終決定了一個人的成敗。這本書使我對我的生活有了進一步的了解。我渴望有所突破。我會在未來的工作和生活中時刻提醒自己,讓我未來的人生道路越來越精彩。

      三、認真學習崗位職能,提高工作技能。

      根據目前的工作分工,我的主要任務是

      (1)負責公司的培訓

      (2)負責工傷保險

      (3)在辦公室的一些寫作和臨時工作。完成上述工作后,我意識到一個稱職的經理應該具備良好的語言表達能力、流利的寫作能力、強大的組織領導能力、靈活的問題處理能力、有效的外部聯系能力以及大型活動的計劃和準備能力。在最初的公司,我只是管理了很多工作。大部分工作是由我的下屬完成的?,F在我自己做。我發現有很多看似簡單的工作,但實際上有很多技能。

      四、缺陷和有待改進的領域。

      雖然已經快三個月了,但對生產流程還是不太了解,去生產現場的時間也不多,人員也不夠熟悉。分工沒有系統的規劃和長遠的規劃。隨著對公司和工作的進一步熟悉,我也希望領導在未來分配更多的工作。我認為做更多的工作可以更好地體現我的人生價值“勤勞勝于玩樂”在未來的工作中,我會通過觀察、提問、學習和實踐,不斷學習商業知識,不斷提高自己的商業技能。學習無窮無盡,時代發展日新月異,各學科知識日新月異。我將堅持不懈地學習各種知識,并用它們指導實踐。在今后的工作中,我們要努力做好領導的參謀助手,創造性地扎實地做好自己的工作,為自己的發展貢獻自己的力量。

      五、一些建議。

      公司正處于企業轉型期,這是一個非常關鍵的時期。在這一時期,要在管理上下功夫。企業管理的質量將決定企業轉型的成敗。首先,要加強觀念轉變,加強培訓。但管理干部要轉變觀念,從實際工作轉向管理。領導干部定期參加外部培訓,可以開闊視野,學習管理理論。其次,完善管理制度,明確崗位職權,建立激勵機制,完善考核辦法。一個好的制度可以改變人們的行為,一個好的制度可以激勵員工,一個好的制度可以加強管理。第三,要抓好接班人的培養。成立至今已有11年,當年創業的年輕人逐漸變老。這也是客觀規律。從現在起,我們要做好對老同志的傳承和引導工作,把他們的好習慣傳下去,永垂不朽。第四,既要引進人才,又要用好人才。唯一的例外是挖掘公司現有人才,充分發揮各類人才的作用。

      總結范本: 個人工作述職報告其二


      歲月匆駛,相信在這一階段的工作中自己有很多收獲成長。根據領導的安排,我們準備寫個人述職報告了,述職報告對于探索本職工作的規律起著重要的作用,多進行述職報告便于后續工作的進步,那么,個人述職報告的參考格式是什么樣的,下面是小編為大家整理的“總結范本: 個人工作述職報告其二”,希望您能閱讀并分享。

      各位領導、同事們你們好:

      自20xx年9月18日到公司至今,我在公司工作已經_天,在領導和同事的關心和幫助下,再加上自己較強的適應能力,在這幾天里,我已經完全適應了在公司里工作的節奏、及工作內容。并對我們大秦酒業有了詳細的了解。我很感謝公司能夠給我提供這樣的一個機會。在平時的工作當中,我主要是協助上級領導以確保工作能夠按時完成?,F將這幾天工作情況和今后的發展規劃向領導做一個匯報。

      勤動手勤動腳

      進公司之前,我便對自己在公司中的定位有明確的認識,雖然在校期間做過各種兼職寒暑假也到公司參加實習,但步入社會這些還遠遠不夠。作為助理,在公司中一邊學習,一邊干自己力所能及能為公司做的事情。我很明白自己現在的能力,想盡可能為公司帶來更多利益實現自己在公司中的價值卻力不從心。正因如此,一直以來,我內心一直都有強烈的危機感,平日里不管是工作還是學習也更加努力。公司處于成長階段,我很幸運加入到這個團隊,能和公司一起成長!

      虛心求教,學習工作相關的知識

      從葡萄酒基礎知識到公司的業務、制度,通過同事的介紹,公司內部的資料,以及上網查閱對公司和葡萄酒知識有了較全面的了解與掌握。因為在學校中學習的時間比較長,學習這些內容對我來說還算上游刃有余。

      勤思考,理論聯系實際

      之前自己看過很多與公司管理、企業創業、消費心理有關的書籍,但終歸只是紙上談兵,現在終于有實踐的機會,工作中遇到問題想想怎么辦,領導處理問題時,想想為什么領導會這么做,這么做的原因是什么,以后我遇到這種問題我應該怎么辦。將之前看書遇到的問題與現實工作聯系起來,收獲豐富而又深刻。

      不足之處

      這段時間我做出了一定的努力,在領導和同事的相互關心支持下也取得了一定的進步但距離領導和同事們的要求還有不少的差距:

      1、在工作中多用心和同事交流學習,取長補短。

      2、具體工作當中學習不夠,知識面不廣,尤其以后拓展市場更要知識面廣闊,提升自己才能有更多機會發展更多客戶。

      今后的工作計劃

      鑒于自己現在的能里水平、性格特點及未來的職業規劃,選擇銷售經理助理一職。我將繼續努力提高自己的工作水平,為公司的發展貢獻自己的綿薄之力。首先,遵守公司內部規章制度,維護公司利益;其次,加強學習,增加自己的知識面,加強對銷售與營銷相關知識技術的強化、學習,要對自己的工作有規劃、做到心里有數;再次,加強工作力度,要積極主動的為公司創造價值,力爭取得更大的工作成績。我會利用自己精力充沛、接受能力強的優勢努力學習專業知識和技術,為公司的發展盡我綿薄之力。感謝領導和各位同事的支持和幫助,我會繼續努力,提高完善自己,并且取得一定的成績,為公司快速發展做出自己的貢獻!我會面帶微笑迎接將要面臨的各種挑戰,珍惜把握機會,揚長避短,認真努力的做好工作,取得新的進步!

      總結范本: 個人工作述職報告(篇四)


      隨著日子一頁一頁地翻著,這一階段的工作已經快接近尾聲。服從領導的安排,我們準備寫個人述職報告了,述職報告對于探索本職工作的規律起著重要的作用,對我們未來發展有著很重要的意義,那么,有哪些可以值得參考的個人述職報告,下面是小編幫大家編輯的《總結范本: 個人工作述職報告(篇四)》,相信能對大家有所幫助。

      一、以身作則,為人師表

      班主任不僅僅是一個班級的組織者和管理者,更是一個班級的教育者。和其他任課老師相比,班主任所擔負的對學生的教育責任更重。平時與學生相處的時間比其他老師要多得多,因此班主任的一舉一動,都將對學生產生較大的影響。俗話說:“身教重于言教?!崩蠋煹耐庠谛袨楸憩F對學生具有一種榜樣和示范的作用,會對學生產生潛移默化的影響,尤其是對辨別能力、自控能力較差的低年級孩子,影響尤為突出。

      因此,在平時與學生相處的時時刻刻,我都嚴格要求自己,做到“要學生做到的,老師先要做到”。比如,要求學生做到隨撿,在平時,我看到地上有紙屑時,總是彎下腰去撿起來,我發現,那些近旁的學生看到我這樣做之后,也在地上搜索是否有紙屑了。教育學生講文明懂禮貌,那么我也會主動跟學生問好,說謝謝你之類的禮貌用語,孩子也會自然地用禮貌用語來回答我。這樣的一種正面影響一定能有益學生的發展。

      二、加強思想品德的教育

      班主任的基本任務是對學生進行思想品德教育,使他們的身心得到全面健康的發展。對于二年級的孩子來說,正是接受各方面教育的時機,除了學習,我想更為重要的'是教會他們認識世界,明辨是非,學習怎樣做人。因此我利用每周一的班會,結合國旗下講話的內容,在班會課上做相應的安排。比如在三月份進行雷鋒精神宣傳的時候,我就請小朋友事先找找有關雷鋒叔叔的資料或書籍,利用班會課來交流小故事,說說我們要學習雷鋒叔叔的哪些精神;在進行環保教育宣傳時,我會和孩子們講一些地球環境的現狀,引發孩子們環境危機感,再請小朋友來當“環保小衛士”,給環境保護支招;在進行安全宣傳時,我就結合日常生活中的事例讓學生來評一評,說一說,議一議……

      此外,我還利用班會課,和小朋友們開展各種活動:比如植樹節時讓他們通過自制小標簽的形式督促自己保護周圍的一草一木;母親節的時候,讓孩子們給親愛的媽媽或奶奶送份節日的祝?;驇退麄冏骷檬?;開展以“爭做文明禮貌小標兵”為教育主題開展了活潑生動的主題班會;把班級分成七個互助小組,讓學生在互助小組中通過多種形式的互助活動互相幫助,取長補短,共同進步。

      三、加強班級管理,培養學生能力

      如何在日常的班級管理中讓學生養成良好的習慣、培養學生能力呢?我嘗試讓班級管理成為大家的事,讓學生成為班級管理的主人,也同時在這樣的過程中培養他們的能力。因此嘗試以下的做法:

      1、由小組負責清潔衛生。

      衛生由每個小組負責,采用輪流值日的方法,選好衛生小組長,由組長分派任務,按照值日工作的順序進行打掃衛生,打掃完畢后,將衛生用具放回原位,然后在衛生值日本上作好相關的記錄并由組長負責檢查值日情況。

      2、課間紀律。

      對于課間紀律稍差,在經過提醒之后仍舊不改的小朋友,我也會采取小小的懲罰,比如在他跑得滿頭大汗的時候,我會請他回到自己的座位上休息,當然不忘對他說“可以預習下節課要上的內容”,有些喜歡打鬧的孩子,我則會請他來幫我做事,比如整理本子,收發本子,拖拖地,抹抹桌子……,換個方式讓他手不閑著,最后也不忘夸一句“你的手真會幫老師做事”這樣做的目的是讓孩子體會到有所作為的快樂,從而進行文明的課間活動。

      3、讓學生展示自我,樹立自信。

      二年級學生活潑好動,好表現自己,在多種多樣的活動中,能夠讓他們更加迅速快樂地成長。在班級中,我努力搭建學生展示的舞臺,利用學校網站這樣一個良好的平臺,將學生每周寫話選取一些優秀的發到網上,讓更多的孩子和家長能夠看到,并且在作文課上朗讀學生的作品,學生的反應熱烈,寫話的興趣也更濃厚了。此外利用班會開展一些小活動,諸如:查字典比賽,成語接龍,童話故事比賽等來益智身心,鼓勵孩子為大家表演,增強自信。

      4、特殊學生的教育。

      一個班中總是有一些學生的成績稍差一些,常此以往,定會拖班級的后腿。因此,我會利用一些課間時間來幫助他們,在作業上有困難的,就一道一道題跟他一起做。當然課間的時間基本上是不夠的,因為還要去注意其他小朋友的課間活動情況。因此大多數情況是在放學之后或午休時間,單獨留下幾個學習有困難的學生進行補習。主要是幫助他們完成當天的作業和訂正,還會和他們明確回家作業的要求,此外再對課文或字詞方面不理解的進行輔導講解。班中還有幾個學生的學習、生活習慣很不好,比如插嘴現象很嚴重,坐立姿勢也不端正,針對這種情況,我主要將他們分散在班級中,有個別特別調皮的就安排他們坐在最前面,上課經常提醒提醒,也便于管理。

      5、家校溝通,攜手共進。

      孩子的教育離不開老師和家長的共同協作,因此,經常與家長取得聯系是我們的責任,也是義務。孩子在家中的表現只能通過家長來獲悉,同樣學生在學校的表現也應及時反饋給家長,只有雙管齊下,才能收到教育的效果。因此,在本學期中,我利用家訪這一平臺,主動與家長們保持聯系,將一些孩子的表現通知家長,共同商量對策,也利用班級網站、或是平時放學時與多位家長進行交流。

      此致

      敬禮!

      述職人:xxx

      20xx年x月x日

      熱門總結: 個人工作述職匯報精選


      時間在悄然飛逝,在目前的崗位上,又一階段的工作過去了!按照領導對我們個人的要求,我們準備寫個人述職報告了,述職報告對于探索本職工作的規律起著重要的作用,書寫述職報告需要點面結合,重點突出。那么,值得被我們借鑒的個人述職報告格式有哪些,小編特地為您收集整理“熱門總結: 個人工作述職匯報精選”,希望對您有所啟發。

      時間行如流水般劃過,眨眼間在孩子們的歡聲笑語中迎來了新的一年?;叵脒@學期的點點滴滴,頗感欣慰,孩子的每一點進步都傾注了老師的心血,當然更離不開家長對我們幼教工作的支持與配合。在五幼工作近半年了。我在這里學習、工作的同時也在不斷的成長。從最初的參加幼兒園的培訓活動、和同事們一起布置園內環境,到開展日常教學工作、做好家園互動活動(電話訪問、家訪工作、育兒沙龍活動、“慶元旦親子游戲”活動等)以及為創辦省示范園所做的各種努力……這一路走來,我們付出了很多,同時也收獲了很多!而事實也給了我們很有力的證明。回顧本學期的工作,我從以下幾個方面說明。

      一、盡心盡責幫助孩子度過適應期

      讓我記憶猶新的是剛開學時那一幕幕壯觀的場面。忘不了胡國鈺、曹默涵、昊天、昊然大哭大鬧不愿意來園的樣子,忘不了高佳浩、嚴十一、黃若玉、齊一鳴哭鬧著抱著奶奶不愿意讓離去的情景,忘不了那個小胖娃娃齊一鳴總是自己開門往外跑,還有那個張思博一天到晚嘴里總是哭著嘟囔著一句話“我爺爺怎么還不來接我呀,我爺爺不來接我了?!焙呛?,一天只念叨著這一個話題,說個不停。當時我們真的是又無奈又郁悶。還有的寶寶,一動不動的站在一旁抱著自己心愛的玩具默默地流著淚,拒絕老師的懷抱,拒絕老師的安慰,眼睛向門口張望著,眼神里充滿了無助,讓我看的心里酸酸的。想起了那一幕幕歷歷在眼前。其實,不管孩子們有什么樣的表現我們都很理解,試想一下幼兒離開了熟悉的環境,處在一個陌生的環境中,無論是吃、住、行等對他們來說都出現了困難。例如:吃飯時沒有家人喂飯了;午睡環境變了,午睡時沒有奶瓶陪伴、沒有大人陪伴了;活動的自由度受到了限制等,所有這些環境的變化讓孩子們深感離開家庭的迷茫和痛苦,思念家的情緒情感油然而生。所有這些變化,使寶貝們出現哭鬧、厭食、悲傷等焦慮情緒。作為老師我們要讓孩子們感受到我們的關愛。根據托班幼兒心理特點,我們采用了一些策略來減少孩子的入園焦慮。如,情感轉移:我們直呼幼兒的乳名,會讓孩子倍感親切,從而消除陌生感,加深彼此的情感;理解、尊重幼兒在家的一些習慣,象抱著娃娃睡覺、拍著他們摟著他們睡等,讓孩子有一種安全感,營造一種溫馨的環境,讓孩子感受到老師象媽媽。我會時不時地親近幼兒,抱抱他、親親他、安慰他等,讓孩子有一種親切感。2歲左右的孩子注意力不穩定、情緒變化快,根據孩子這一年齡特點我們就采取游戲轉移的方法緩解孩子們的分離焦慮。帶孩子觀看有趣的動畫片;去戶外看大班的哥哥、姐姐游戲;帶他們去戶外玩他們喜愛的大型玩具;讓孩子玩一些積木等,使孩子的注意由戀家遷移到幼兒園豐富的活動之中。

      托班孩子年齡小,表達能力差,自理能力差,需要我們老師有著極大地耐心和愛心來幫助孩子照顧好孩子的一日生活。如,扶著他們上廁所,幫他們脫褲子、提褲子,再扶下來,給他們擦屁股、擦鼻涕、穿脫衣服、喂水喝喂飯吃、哄他們睡覺。這一天里總是不停地哄勸他們,安慰他們。我們還認真填寫一日觀察表,讓家長們及時了解孩子在園的生活情況。在與孩子們的接觸中,我們互相認識,互相培養和增進感情,孩子們很快適應了幼兒園的生活環境。

      二、作為一名幼兒教師,最重要的是要有愛心和責任心

      熱愛并尊重每一個孩子作為一名幼兒教師,最重要的是要愛心和責任心,熱愛并尊重每一個孩子。有了這種心境,師生之間就能夠在一種和諧的狀態中相處,許多事情也迎刃而解。無論孩子活潑、頑皮、或膽怯、安靜,我都會一視同仁。對性格孤僻不愛說話的幼兒,我會給予他們的關注,多詢問他們,和他們親切聊天。我班的胡國鈺、劉佳睿小朋友不愛和伙伴們在一起玩,不愿意戶外活動,每次我都會把他們叫過來和孩子們一起玩。引導他和孩子們慢慢熟悉,慢慢融和,喜歡小朋友,喜歡老師,更喜歡幼兒園。不能冷落任何一個幼兒,讓每個孩子都感覺到老師對他的關心。對活潑開朗的幼兒,我則會提供適合他們的展示和表現空間。每天上午或下午我們會播放節湊感較強的音樂,讓孩子們跳舞表現,展示自己的風采,不受任何壓抑,同時還能帶動一些比較安靜的幼兒一起唱一起跳人的感覺是相互的,老師的真誠孩子是能感受到的。堅持熱愛、尊重每一位幼兒,與之平等相處,讓孩子接受了你,就會以主動的態度接受你的教育。

      熱門總結: 園長個人工作述職報告之二


      時間過得太快,歲月匆駛。這一階段的工作即將結束。根據領導對我們的要求,我們要準備個人述職報告了,述職報告可以促進自我認識、自我學習,通過寫述職報告,它能使我們及時找出錯誤并改正。那么,值得被我們借鑒的個人述職報告格式有哪些,下面是小編精心收集整理,為您帶來的《熱門總結: 園長個人工作述職報告之二》,僅供參考,希望對您有幫助。

      日月如梭,光陰似箭。伴著歲月的匆匆腳步,本人自2月24日到任擔任園長工作已近半載?;厥最櫷?,感慨萬千。

      雖然,我已擁有25年的幼兒教育經驗及多年的園長工作經驗,但接手這樣超大規模、管理人員缺乏、師資短缺、人心渙散的超大型幼兒園卻還是第一次。面對嚴峻的現實與董事會的期望,我決定迎難而上接受挑戰。

      首先,讓自己成為一個有威望的園長。領導者的威望取決于他的人格、品德和思想修養,取決于他的知識、經驗、膽略、才干和能力,取決于他是否嚴于律己、率先垂范、以身作則、全身心地投入事業中去,更取決于他能否公平、公正待人。從上任的第一天起,我就以園為家,每天最早上班,最后下班,晚上、周六、周日只要不外出,都會在辦公室處理來電來訪等。凡事以身作則、率先垂范,公平、公正地對待每一位員工,視員工為家人和朋友。做到在思想上引導他們,在業務上指導他們,在工作上肯定他們,在生活上關心他們。用自身的影響力來凝聚全體教職員工的心,帶動他們的工作積極性,逐步扭轉工作作風,建立和諧的人際關系,培育互幫互助的團隊精神。 其次,積極尋求幼兒園穩定與發展的有力措施。

      一、 重視軟件建設,穩定和充實師資力量

      1、 培訓教師隊伍:

      (1)重視新教師培訓:本學期根據幼兒園師資嚴重短缺的實際情況和師資現狀,分別從長沙師范、華南女子學院、蒲田學院、漳州師院等地先后招聘了21名新教師,為滿足不斷增長的生源、維持正常的教學秩序及提高幼兒園的教育教學質量、評市優園奠定良好的基礎。我根據她們的實際情況組建教學部培訓團隊,制定新教師培訓計劃,分別于3月5日—18日、5月8日——5月16日對兩批新教師進行入職培訓,分別學習了園史園情、規章制度、《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育綱要》、《幼兒教師職業道德》、《幼兒教師一日工作流程》,使她們在專業思想、專業知識及實踐操作能力上都有了明顯的提高,使他們以最短的時間適應工作崗位的要求。

      (2)開展全園英語培訓:根據我園雙語特色,本學期新招聘一名全日制外教,不但為幼兒學習英語提供了學習、生活、游戲的全程外教,還能根據幼兒園教師隊伍的現狀充分利用外教對保教人員進行英語口語培訓,其中教師每天晨讀20分鐘,每人每周培訓1小時,保育員培訓半小時,全面提高保教人員的英語水平,突顯雙語幼兒園特色。

      2、 規范教師行為,創建優良園風

      統一員工思想,規范員工行為是園風建設的重要途徑,我利用每周的教師例會組織教師學習一些有關教師職業道德、教師素質、教師禮儀規范等方面的知識,注重在日常工作中督促教師樹立良好的教師形象,特別重視檢查和規范教師們的教育行為,使教師們的言行符合師德規范,成為幼兒的表率;首先要求教師講禮貌、待人熱忱,要有一顆愛孩子的心,要尊重孩子,教師的語言、動作應文雅大方,批評孩子應注意講究方法,不傷害孩子的自尊心等等。并把對教師行為規范的各項要求寫進績效考核之中,在每周的例會中表揚做得好的老師,把欠規范的行為重點提出批評,讓每位教師不斷修正自己的言行舉止,變得越來越優秀。經常與教職工談心,了解教職工的思想、學習、工作和心理狀況,適時賞識、鼓勵和疏導。我努力地把工作做細做到位,讓合適的人做合適的事,挖掘潛力,調動積極性。同時,我十分注重園內人文環境建設。以“真實、誠實、樸實”為座右銘,提倡人與人之間友好合作,以誠相待,在處理各類問題時以工作為重,以個人情感為次;在工作中,盡量做到多一點商量、少一點命令,將自己溶身于教職工之中,注重把愛平均分給每一位教師,積極看待教師的閃光點,營造一個人人平等、寬松、融洽的人際氛圍。

      3、關注員工的切身利益,改革薪酬制度

      薪酬制度是調動員工工作積極性的一個重要因素。我園原有的薪酬制度是建園時制定的,隨著時間的推移,幼兒園規模的擴大及物價的上漲及同行業工資水平的提高,已漸漸失去了原有的優勢與吸引力,許多優秀的教師都因為待遇問題離去。為了幼兒園的長遠發展,吸引人才、留住人才,穩定教職員工隊伍和調動教職員工的工作積極性,在董事會的大力支持下于5月起草了適合幼兒園管理的教師、保育員工資改革方案,6月新工資方案出臺,教職員工重新簽定勞動合同,穩定了教職工隊伍。為幼兒園的科學規范管理及長遠發展奠定了牢固的基礎。

      二、 強化安全工作,落實安全措施

      安全工作是幼兒園最重要的工作之一。我園是一個超大規模的幼兒園,安全工作尤其需要花大力氣去抓。本期我們堅持把安全工作放在重中之重來抓,重點落實以下工作。

      1、 定期檢查全園安全設施,排除安全隱患

      設立園安全領導小組,每月對全園的水電設施、戶外玩具器械。

      消防設施、班級設備、食堂設施、周邊環境等進行安全檢查并記錄,提出整改措施。

      2、抓好幼兒接送安全

      (1)健全憑卡接送幼兒制度:強調要嚴格執行接送卡制度,發揮接送卡的信息記錄功能。為保證安全,防止不法分子和精神病人入內及接錯、接丟孩子,要求保安與班級教師并設兩道關卡,即家長持“幼兒接送卡”到園接孩子,保安驗卡確認是我園家長才準入內,家長到班級接孩子時,教師要確認身份再將幼兒交到家長手中。保安對外來人員進行盤查和登記,確定不是危險分子后方可準其進園。

      (2)校車接送的安全:設立專職人員負責接車制度,每輛車選派兩名教師早晚輪流接送幼兒,由管理校車的教師對接車教師先培訓再上崗,從服務態度、操作細則上規范管理。同時落實校門口值班的職責,分工明確,責任到人。形成以司機、接送教師、值班教師、生活老師共同組成的幼兒接送安全網絡。定期組織安全知識的學習,使他們明確安全的重要性,指出工作中存在的問題,不斷修正和完善接送工作。

      3、 注重班級安全工作

      期初與各年段保教人員人人簽訂班級安全責任書,明確安全責任,讓她們積極主動地做好安全工作。通過定期學習提高員工的思想認識,每周的教師例會上都會有針對性地學習一些安全知識、安全案例分析,增強教師的安全意識,每周五各班級對幼兒進行安全教育,增強幼兒的安全意識與自我保護能力,通過定期檢查及時發現不安全隱患,努力做到防患于未然。但由于本期新教師和新班級的增加,安全事故時有發生,可見安全之警鐘應時刻長鳴,一刻也不能松懈。今后對教師和保育員的培訓中,安全都應當放在首位,在教育教學中對安全知識和安全教育的滲透仍然需要我們進一步改進。

      三、以教學促教研,以活動促發展

      把《將<幼兒園教育綱要》作為我園教育教學工作的依據和指南,繼續開展根據美國哈佛大學教授加德納的多元智能理論,由香港教育學院的黃惠吟博士主編的《多元智能創意課程》進行網絡主題教學,讓幼兒在日常生活習慣、認知、情緒、健康、體能、音樂、美勞發展及公民教育等方面全面發展。英語教學采用特聘外教+清華幼兒英語實驗園的形式。

      繼續進行蒙氏教育、感統訓練、英語、舞蹈、聲樂、主持人、武術、繪畫與小制作、鋼琴、早期閱讀識字、珠心算等特色興趣班教學。利用每周的教師例會對教師進行師德教育及幼教理論學習,教師們的思想認識進一步提高,老教師們在組織教學活動中教學的形式漸漸多樣化,觀察了解幼兒、尊重幼兒的需要變得主動了,并開始嘗試創新教學了。

      同時,新教師通過入職培訓和以老帶新,跟蹤指導,公開活動評析等方式使其盡快適應工作,扎實工作,創新工作。每周組織一次年段教研活動,從教學實際出發,集體協作,發現問題,研究問題,解決問題。每周中英文各一次觀摩課,并組織教師自評、互評,取長補短,共同學習,不斷提高教師們研究和解決問題的能力,逐步提高教育教學水平。

      本學期安排舉辦了二期新教師培訓、二次新教師綜合素質考核,舉辦了全園性的教師手抄報和廢舊物手工制作比賽。還安排和督促教師利用休息時間排練了獨舞《竹樓情深》、三人舞《格桑梅朵》、健美操和群舞《又唱瀏陽河》四個節目,參加幼兒英語風采、溪邊居委會、六一活動、大班畢業晚會的演出。教師們精心組織的各項幼兒活動也取得了可喜的成績:

      4月份組織各班幼兒參加全國“新世紀星杯”繪畫大賽,喜獲5個金獎、5個銀獎、6個銅獎、33個優秀獎的成績。

      5月25日 我園選派九個家庭參加“廈門市家庭趣味運動會”同安賽區的比賽,分別獲得小班組第四名,中班組第六名,大班組第二名。

      6月1日 我園四個家庭代表參加“廈門市家庭趣味運動會”的決賽,小5班魏臣立家庭在小班組的兩個項目中分別獲得第二和第四名;大2班黃鴻靖家庭在大班組的兩個項目中獲得兩個并列第四名。

      6月28日組織珠心算興趣班幼兒參加市珠心算等級考試獲得優異的成績。

      7月15日在同安會堂,成功地舉辦了一場高檔次,高質量的大班畢業晚會,受到了家長的歡迎與好評。幼兒園的班級規模從學期初的17個班發展到20個班,幼兒人數從464人增加到學期末的565人。

      當然,金無足金,人無完人。在這半年的工作中,我雖然很盡心盡力,但由于初來乍到,各方面都不太了解,工作上也許有許多不足之處。在新的學期中,我將在以下方面加以改善:

      1、安全工作管理要進一步細化,要采取可行的措施杜絕各種安全事故的發生。

      2、日常教學管理應狠抓檢查落實,教研活動和業務學習要制定更切合教學實際更有針對性的方案。

      3、保育員的管理還要加大力度。

      4、教師的思想工作還要加強等等。

      我將在今后的工作中以“沒有最好、只有更好”的工作信念,兢兢業業履行自己的職責,踏踏實實做好每件工作,帶領教學部這個團隊努力工作,發揚成績、修正不足,將幼兒園的各項工作做得更好!

      熱門總結: 個人工作述職報告(一篇)


      隨著時間流逝,新的工作即將到來。根據領導對我們的要求,那么我們就可以開始寫個人述職報告了,述職報告可以讓未來的工作有所進步和提高,我們在寫述職報告的時候要注意規律性,理論性。那么,可以被我們拿來當參考的個人述職報告有哪些,為滿足您的需求,小編特地編輯了“熱門總結: 個人工作述職報告(一篇)”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

      到招標中心工作近半年了,在公司領導及各位同事的支持與協助下,我盡快熟悉部門工作流程,各種規章制度,嚴格要求本人,完本錢人的本職工作,在此對公司各位領導及各位同事表示衷心的感謝,感謝公司給我一個展示本人的時機。通過這段時間的工作與學習,在專業技能上、思想上都有了較大的改變,現將這半年的工作情況如下:

      一、招標工作完成情況

      全年部門共開展招標工作XX多項,公開招標XX項,我個人獨立完成的招標工作有XX項,公開招標XX項,組織議標工程XX項,配合部門其別人員完成XX項招標工程,以上招標工程包含了材料采購、機械設備采購、勞務分包,已完成的中標總金額約XXX萬元,從總體上說以上數字上已經表達了我半年的工作任務和完成的工作量,在完成這些工程的同時,業務才能、效勞水平、認知才能、把握工程全過程的才能等方面有了明顯的提高。

      每次招標,從最開始的招標申請,到最后招標材料整理、、

      存檔和投標保證金的退還等事宜,都可以鍛煉本人的耐性及對工作的認真負責態度,通過不斷的接觸和參與招標的各個階段的工作,讓我不斷的熟悉招標工作的流程。往常我認為本人不能勝任這項工作,但在領導和同事們的熱心協助和本人的努力下,我覺察本人現在可以克服這個障礙,招標工作沒那么可怕,開始喜歡上了這項工作,逐步找到了本人的方向,也許我不明白明天會發生什么,但是我明晰本人今天應該做什么。

      在參與評標的過程中也是一個學習的過程,在面對評委評標時提出的征詢題,和評標的時候遇到的征詢題都可以令我深思和反省,跟領導學習如何處理征詢題,才能讓評標順利。在每次開標評標完畢后都要養成總結征詢題和分析征詢題的習慣,提示本人和同事下次不要犯同樣的錯誤。

      今后在工作上要更加的留意細節,大意之人可能在細節上予以漠視,如此就會讓小征詢題阻礙工作的順利完成。平時工作中我要求本人注重細節,精益求精,在做任何材料時都要用心。每到一個招標的工作流程都要細心做好工作,由于這是為下一個工作流程作好預備。

      二、工作缺乏和下年工作計劃

      “用心工作、踏實做人”,不斷是我的座右銘。盡管我在工作中兢兢業業,但完美離我總有一步之遙,通過半年來的努力,工作沒大的起色,也沒大的失誤,平凡的成績使我更清醒地看到了本身存在的征詢題:

      (一)加強業務知識學習,提高業務工作才能

      作為一名招標專員,我深知要想做好工作,必需要有一定的專業知識,在認真做好本職工作的同時,不斷加強業務知識的學習,提高業務才能和效勞水平。在以后的工作中,要努力學習招標工作知識,爭取成為招標工作能手,因此學習不斷是不能放松,要以自學為主,做到學以致用,為今后的招標工作奠定良好的根底。

      (二)自我解壓,調整心態

      工作情緒波動大,有些懶散。這些思想情緒一度使我的工作處于低迷狀態,也制約了本身的開展。心態決定工作的好壞,因此在工作中要不斷自我調適,把控積極樂觀情緒的方向,時刻以飽滿的熱情迎接每天的工作和挑戰。

      (三)協調溝通才能,提高本身素養

      溝通協調才能有待提高。在招標工作中更多用到的是人與人之間的溝通、交流,我認為做好招標的第一步確實是學會與陌生人交往, 加強自信才能,在這方面我做的不夠好,在以后的工作中我要多看些這方面書籍,提高本身的理解才能,以便于提高本人的協調溝通才能。

      (四) 工作中缺乏創新思維

      不管是日常生活中仍然工作中,大家都需要互相協助,互相協助,只有如此才能更好的干好工作,充分發揮每個人的潛力。通過半年來的工作,領導和同事都特別熱心的給予了我工作上的理解和協助,從而使我順利完成了本人的各項工作。讓我提高了對工作的慎重態度,養成了凡事要征詢明晰,做事前想要有所借鑒的習慣。工作

      的積極性和主動性是建立在對工作負責的態度上,而不是建立充分地出色完成工作的根底上,如此便會限制本人主觀新思維的發生。按部就班地去工作只是一名稱職職工最少要做到的事,而他永遠不可能成為一名優秀職工,真正的優秀職工是需要有創新認識,在工作方式、工作效率上的不斷革新。關于這一點,我也需要在日后的工作中讓本人慢慢轉變,自我挖掘有利于工作開展的思路。

      三、工作建議

      1、隨著工程的增多,招標中心也在不斷的成長,每次開標會完畢,就感受是打了一場勝仗,但在這場所謂的戰爭中也會覺察一些需要改良的地點,不斷改良、創新才能更好的開展,因此建議在以后的工作中,可以做到每次總結整個開標過程中的缺乏,并采取有效的措施進展改正,從而到達好的效果。

      2、部門之間要進展溝通,不要因溝通缺乏工作而造成隔膜。溝通方式是多樣的,但不能流于方式,要落于實處。

      在今后的工作中,我會更加努力學習業務知識,提高本人的工作技能,不辜負公司各領導的關懷與協助,以及各位同事的大力支持與協助,加強學習,認真負責,為公司的開展奉獻本人的一份力量!

      最后祝愿公司的明天更加美妙!

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