述職報告范文個人述職報告

熱門總結: 個人述職報告(篇五)。

時間過得真快，本階段的工作結束，但下階段的工作也已經近在眼前。根據上級的指示，我們需要好好寫一份個人述職報告，述職報告對于自我提升有著十分重要的作用，通過寫述職報告，它能使我們及時找出錯誤并改正。那么，個人述職報告的格式模板有哪些，為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“熱門總結: 個人述職報告(篇五)”，歡迎閱讀，希望能為大家提供一些參考！

尊敬的各位領導、同志們：

大家好！

自七月份正式成為社區工作者，一晃參與社區工作也已經半年多了，半年里在街道黨工委的正確領導下，在社區兩委會的關心和培養下，在社區廣大黨員群眾的支持和共同努力下，我認真貫徹落實黨的各項方針，政策，學習創先爭優文件，以創先爭優為精神指導，在學習中不斷探索社區發展的新路子，開展了以服務社區居民為宗旨的系列活動，及時順利的完成了上級下達的各種任務和目，我在思想上、工作上都得到了鍛煉和提高。現將一年的工作總結如下：

一、思想政治素質方面

自參加工作以來，進一步加強和改進思想工作作風，堅定共產黨信念，堅持黨的領導，忠于黨，忠于人民。在思想上、政治上，行動上與黨中央保持一致。正確處理國家、集體、個人之間利益關系，要求別人做到的自己首先做到。

二、工作方面

在社區兩委會的直接領導下，按照黨委的分工，我主要負責組織開展社區個案工作及小組團體工作，社區網站建設及青年志愿者工作。

八月份至今走訪個案五例，通過個案工作者與案主之間維持著面對面或一對一的專業關系，運用專業知識、理論、方法與技巧協助失調的個人改善環境，增進生活適應能力；協調社會關系，建立良性互動網絡；調適自我功能，促進人格發展；以健康、成熟的心態，來認識及面對問題，充分發揮自己的潛能，善用社會資源和機會，來解決問題，以提升自我信心和生活質量。組織開展小組工作三次，促進團體或小組及其成員的發展，使個人能借助集體生活加快自身的社會化；協調和發展個人與個人、個人與團體和團體與團體之間的社會關系。

在社區網站建設方面，完善優化社區網站，通過開展社區網站論壇活動，吸引社區居民參與網站論壇，對社區居委會的服務及建設通過網絡平臺及時參與互動提出意見及建議；及時發布社區居委會開展的活動情況，以便居民及時了解及參與，社區網站的不斷改進及優化加強了社區居民與社區工作者的聯系。

在青年志愿者工作方面，及時響應上級號召組織社區志愿者參與志愿活動四次，志愿上門走訪社區孤寡老人，幫孤寡老人打掃房間，清理頭發；清理社區衛生死角等。通過一系列形式多樣、貼近民生的社區志愿者服務活動，為全社區的文化建設、社區建設做出重要貢獻。

三、存在的不足和今后努力方向

半年來，經過勤奮努力，我在這個崗位上做了不少的工作，有一定的成績，但由于自身能力、工作經驗等條件的限制，工作中有許多不足，離上級黨組織要求還有一定差距：一是在學習方面還需要努力，馬列主義理論水平還應進一步提高；二是工作創新意識不夠；三是深入群眾少，不能及時全面掌握了解社區群眾實際情況，多為老百姓所急。

上述問題，我將在今后工作中認真加以改進，首先要進一步認真學習黨的基本知識和理論。不斷提高自己的政治素質和理論水平，學以致用。樹立全心全意為人民服務的思想。不斷學習科學文化知識，提高自身綜合素質。發揚優點，克服缺點，把自己的本職工作做得更好，更實，更細。

謝謝大家！

述職人：xxx

20xx年x月x日

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熱門總結: 個人述職匯報(篇五)

時間彈指一揮間，如今您可能已從一個手忙腳亂的新手轉變成一個熟悉的老鳥，聽從上級的安排，我們可以開始寫個人述職報告了，述職報告可以幫助我們從工作實踐中去總結成績與經驗，找出不足與教訓，工作計劃是述職報告的重點內容。那么，個人述職報告的格式模板有哪些，為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“熱門總結: 個人述職匯報(篇五)”，僅供您參考。

xxxx年以來，本人在委領導及同志們的關心支持下，在分管科室干部的積極配合下，堅持以德為先、廉潔勤政，較好地履行了工作職責?，F根據地區紀委《哈密地區縣(處)級領導班子和干部xxxx年度考核工作方案》要求，本人就xxxx年工作開展情況及廉潔自律作如下報告，不妥之處，請批評指正。

一、注重政治理論學習，堅定政治信念

一年來，堅持把提高思想境界和黨性覺悟作為做好工作的根本和關鍵。一是講政治，堅定信念不動搖。自覺用鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀武裝自己，樹立正確的世界觀、權力觀、事業觀，不斷加強黨性修養、堅定理想信念，始終做到忠于黨、忠于國家、忠于人民。二是講學習，充實積累促提高。我始終把學習當做一種常態，深入學習貫徹黨的十八大精神，認真落實“八項規定”;堅持向書本學、向實踐學、向領導同事學、向企業學。積極參與深入學習實踐科學發展觀和創先爭優系列活動，認真鉆研業務知識，使自己的思想觀念更加成熟，工作思路更加清晰。三是講團結，民主集中聚合力。自覺貫徹民主集中制原則，堅持大事講原則、小事講風格、帶頭講團結。

二、求真務實，進一步提高組織領導和駕馭全局能力。

以作風扎實，為人坦蕩，胸懷寬闊，公道正派、求真務實的標準嚴格要求自己。注意從政治上、大局上思考和把握問題，堅持以科學發展觀抓重點，統全局，運用馬克思主義觀點、方法去分析、解決工作中遇到的實際問題，增強工作中的科學性和全面性，不斷提高組織領導和駕馭全局的能力。

三、履行職責，認真抓好分管工作

根據分管工作，切實履行好崗位職責，緊緊圍繞經濟工作目標責任制應對指標，開拓進取，克服各種困難，較好地完成了全年各項工作任務。

(一)全力推進工業重點項目建設，力促形成新的經濟增長點。xxxx年，經信委負責地區34項(38個)工業(煤炭)重點項目，其中：新建項目18個，續建項目20個。項目計劃總投資915.65億元，xxxx年計劃完成投資95.42億元，1—9月累計完成投資51.14億元，完成年投資計劃的53.6%。

(二)全力引導企業開展技術進步，著力提升企業發展質量和效益。一是大力開展技術改造工作。xxxx年，列入地區技術改造導向性計劃的項目共33個，xxxx年計劃總投資16.7億元，1—9月完成投資15.9億元，完成年計劃的95.3%。二是全面跟蹤推進11個責任范圍內工業項目建設。項目計劃總投資14.6億元，xxxx年計劃投資6.27億元，1—9月完成投資8.7億元，完成年計劃的138.8%。三是積極爭取資金，提高企業開展技術進步的積極性。xxxx年，為加快推進企業技術進步工作，積極組織企業申報技術進步各類專項資金項目24個，經過地區、自治區的層層篩選和專家評審后。10個項目獲得國家和自治區專項資金支持共20xx萬元。

(三)全力加大節能監測工作力度，加強促進節能減排。一是xxxx年1—8月地區規模以上工業企業綜合能源消費量2384901噸標煤，規模以上工業企業萬元增加值能耗控制在5.01噸標煤。二是強化能源審計和節能規劃編制工作，督促能源審計中介機構完成巴里坤縣石人子第三化工廠、巴里坤縣奎蘇化工廠、巴里坤縣大河聯營化工廠、巴里坤縣石人子第二化工廠、新疆鎂特鎂業有限公司能源審計和節能規劃編制工作，目前已通過自治區評審，給予10萬元補助。三是對地區22家重點用能單位執行國家產品能耗定額和限額情況、淘汰國家明令淘汰的高耗能設備和工藝情況、報送能源利用狀況報告情況、能源管理人員的配備和培訓情況、能源審計、能源計量器具配備情況進行了監察，總體情況良好。

四、廉潔從政，認真執行廉潔自律各項規定

(一)率先垂范，以身作則。在日常工作中，本人能夠自覺遵守中央“四大紀律、八項要求”和單位黨組廉潔從政的規定，嚴格按照《黨章》及廉潔從政《準則》的有關規定，規范自己的言行。工作中，嚴于律己，率先垂范，注重實效，力戒空談，要求別人不做的，自己首先不做，要求別人做到的，自己首先做到。工作上堅持高標準，生活上保持嚴要求，從不搞特殊化，從不以權謀私。對那些工作上與自己有分歧意見的人和事能將寬容、不計較，不搞小圈子利益，贏得了廣大干部群眾的一致認同。

(二)增強黨性，廉潔自律。作為一名共產黨員，一名領導干部，堅持把精力用在工作中、把情趣融在事業里，始終堅持按原則辦事，按規章制度辦事，廉潔從政，做到了公平、公正、公開，嚴格管理教育好分管科室的干部和家庭成員，做到真情做人、大膽做事、勤政不息、廉政不止。堅持把維護黨的政治紀律放在首位，沒有利用職權收受任何單位、個人以各類名義贈送的現金、有價證券和支付憑證，時刻以一個共產黨員的標準嚴格要求自己的一言一行。

五、存在的問題及下步整改措施

今年以來，盡管總的來講取得了一定的成績和進步，但與組織上與同志們的要求和期望相比，還有不少的差距和不足，一是自身的思想政治素質和業務素質與做好自己所擔負的工作還有不相適應的地方。二是自我加壓不夠，工作發展不平衡，對一些具體指標的工作任務完成的較好，對一些沒有具體指標的工作由于重視程度不夠。三是一些常規性的工作如廉政文化建設等，有待于從內容和方式方法等方面加以改進。

針對以上存在的問題和不足，一是要持之以恒地加強學習，不斷提高自身的思想政治素質、理論素質和業務素質，增強領導能力，提高工作水平，更好地履行自己的職責。二是自我加壓，進一步增強開拓精神，解放思想，創造性地開展工作，充分發揮好職能作用。三是對自己始終堅持高標準、嚴要求，始終保持良好的紀律和作風，維護好委黨組班子廉潔、團結、精干、高效的良好形象。以上是我xxxx年工作開展基本情況及廉潔自律、思想道德方面的情況匯報，不足不妥之處，懇請指正。

熱門總結: 個人優秀述職報告其五

光陰匆匆而過，驀然回首。這一階段的工作即將過去。按照領導對我們的要求，我們要為寫個人述職報告做準備了，述職報告對于回顧工作，總結經驗有重要指導意義，作好寫述職報告，可以少走彎路，少犯錯誤，那么，個人述職報告優秀模板有哪些可以參考，下面是小編精心收集整理，為您帶來的《熱門總結: 個人優秀述職報告其五》，僅供大家參考，如果喜歡可以收藏！

我是因為喜歡才從事教師這個職業的，所以我的工作態度是積極的、主動的。 從執教的第一天起，就要求自己的舉止行為要更加規范，因為從今以后我將為人師表，一言一行都影響著一批人.即我所教育對象的未來，我要對他們負責。

在職業活動中，我把熱愛學生放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態，許多事情便迎刃而解，熱愛學生包括尊重信任學生、關心愛護學生，只要是我的學生，無論成績好壞，我都一視同仁。對性格孤僻的學生，給以熱情幫助。意圖使出他們恢復自信，走出自我評價的誤區。人的感覺是相互的，教師的真誠學生是能感受到的。平時我與學生平等相處，鼓勵他們談自己的想法，盡量使師生之間形成一種交流的習慣。我堅信：只有當學生接受了你這個人，才可能以主動的態度接受你的教育。

盡到教書育人的職責，光有愛心是不夠的，還要勤奮鉆研、科學施教。教育活動有其客觀規律，正確運用教學規律，能提高教師的工作效率。這個規律的核心便是科學、有效的教育方法，靠自己不斷地摸索才能得到。記得我做學生的時候，很多的同學都是勤奮好學的，但總不乏努力不見成效的例子，分析下來，就是學習方法不得當吧。從那時起，我就想以后去做老師吧，把好的學習方法介紹給別人，讓的人受益 。然而在教學活動中貫徹實施這項工作是非常辛苦的，因為學生有惰性，懶得自己看書理解，哪怕再簡單的東西，他也希望你講，教育的目的是教會孩子們如何去自己獲取知識，只有這樣才能適應當今的社會。未來的社會是一個不斷更新的社會，要立足于之，就必須不斷地學習，獲得新知識，充實自己，換句話說，在學校學的那些具體知識，是遠遠不夠的，所以我們要給學生的是一種能延續的東西，這就是能力，那么，無論什么時候，無論哪個領域的知識，只要他想學，都不會覺得無師的困惑。

科學施教同時要求教師不斷地完善自身、提高業務水平、擴大知識面，因為學生形成良好的學習習慣以后，他的發散思維得到了開發，提的問題自然就多了，面也廣了，所以不管工作有多忙，堅持反復鉆研教材，大量閱讀參考書，以提高自己的業務能力，我想，作為教師，知識面越廣，自己的感覺也好，學生對你的感覺也好。

教育是一項高難度的工作，要做好它，十分不易。但我相信，只要樂崗敬業，定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。

熱門總結: 個人財務述職報告范文之五

隨著時間流逝，新的工作即將到來。根據領導對我們的要求，那么我們就可以開始寫個人述職報告了，述職報告可以讓未來的工作有所進步和提高，我們在寫述職報告的時候要注意規律性，理論性。那么，可以被我們拿來當參考的個人述職報告有哪些，為滿足您的需求，小編特地編輯了“熱門總結: 個人財務述職報告范文之五”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

各位領導，各位同事：

大家好!

本學期在上級領導的指導下，已圓滿完成了本學期的財務工作，回顧這20____年下半年來的工作，我是問心無愧的，我的自我評價，有沒有美化自己，自有公論。我的缺點也是不可掩飾的。我的述職報告請大家評議，歡迎大家提出寶貴意見。

首先，我遵紀守法，為人正直，為了提高自身的科學理論水平，平時自學電腦知識，利用網絡了解國際形勢和國內外大事，開闊了視野，豐富了知識，電腦使我的生活過得充實起來。

其次，作為幼兒園財務，我在收付、反映、監督、管理四個方面盡到了應盡的職責，過去的半年里在不斷改善工作方式方法的同時，順利完成如下工作：

一、日常工作

1、嚴格執行現金管理和結算制度，每天一小結，每月定期核對現金與帳目，做到日清月結，發現金額不符，做到及時向領導匯報，及時處理。

2、每月____號至次月__號收取每幼兒的費用，開出收據，及時收回現金存入銀行。

3、井然有序地完成了職工工資和其它應發放的經費發放工作。

4、堅持財務手續，嚴格審核，對不符手續的發票不付款。

二、其它工作

我除了做好自己的本職工作外，并兼帶興趣班老師，做到認真選擇題材，上好每一堂課，及時與家長溝通，共同讓幼兒取得進步。在這里領導和同事們給了我很大的幫助和鼓勵。

回顧檢查自身存在的問題，我認為：

一、學習不夠。當前，以信息技術為基礎的新經濟蓬勃發展，新情況新問題層出不窮，新知識新科學不斷問世。面對嚴峻的挑戰，缺乏學習的緊迫感和自覺性。理論基儲專業知識、文化水平、工作方法等不能適應新的要求。

二、在工作較累的時候，有過松弛思想，這是自己政治素質不高，也是世界觀、人生觀、價值觀解決不好的表現。

針對以上問題，今后的努力方向是：

一、增強大局觀念，轉變工作作風，努力克服自己的消極情緒，提高工作質量和效率，積極配合領導同事們把工作做得更好。

二、加強理論學習，進一步提高自身素質，增強分析問題、解決問題的能力。

此致

敬禮!

述職人：______

20____年__月__日

熱門總結: 企業個人轉正述職匯報其五

在緊張和忙碌的工作中，這一階段的工作尾聲已經悄悄的逼近。根據上級的要求，我們需要寫個人述職報告，述職報告可以幫助我們總結自身工作，只有通過寫述職報告經驗教訓，才能避免重蹈覆轍。那么，優秀的個人述職報告參考有哪些，以下是小編為大家收集的“熱門總結: 企業個人轉正述職匯報其五”希望對您有所助益！

尊敬的領導：

您好!

我是20____年____月進步本公司的，不知不覺已經過去三個月了，我已經十分適應公司的氛圍，對本職的銷售工作，也已有了一個相對的認識，做為一名畢節畢業生的我，在此短短的試用期內，就以收益良多，我學會：

一、服從管理，用心做事

無以規矩，無以成方圓。在企業管理中，這點尤為重要，想要成為一名優秀的員工，就務必對公司的規章制度無條件的服從，小到每日的按時打卡，杜絕遲到，大到公司組織的各類活動，發展方向，都要用心的參與支持。并且努力本職工作，用心做事，有不懂的問題，虛心向老員工請教。

二、提高職業技能，搞好同事關系

想在公司得到更好的發展，就務必提高自己的職業技能，目前對對本職的工作有了必須的了解，但是對于一些銷售問題的處理還不能夠得心應手，工作經驗方面有待提高;還需要繼續學習提高自己的知識水平及業務潛力，并且加強分析和解決實際問題的潛力;并加強提高人際關系，搞好同事，才能更好的發揮團隊精神，不給團隊拖后腿。

三、明確目標，做好職業規劃

作為一名職場新人，入職前三年是成長的關鍵時期，做好職業規劃，明確目標是保證自己在未來的職場競爭中增加砝碼的重要策略。目前，我最需要做的就是穩扎穩打，立足現有崗位求發展。

在銷售崗位，相關的銷售技巧是不能忽視的，爭取在半年內全盤熟悉公司的相關管理流程。在搞好日常工作的前提下，注意積累本行業的信息，掌握公司運作細節。為實現這一目標，可透過銷售類書籍，拓寬知識和技能，為下一步實現進入管理層中期職業目標作準備。

在試用期轉正工作的最后，我懇求領導批準我的轉正申請，而我也將把樂觀，用心的心態，始終持續在工作生活中，為實現自己的奮斗目標，體現自己的價值，和公司共同成長。

此致

敬禮!

述職人：______

20____年__月__日

熱門總結:中職英語教師個人述職報告范文模板集合五篇

一轉眼，我們在一天天的成長。按照領導的指示要求，我們要預先寫個人述職報告了，述職報告可以強化自己的職責觀念，不能作好工作報告，意味著對過去的工作不能全面認識。那么，我們值得借鑒參考的個人述職報告有哪些，下面是小編精心為您整理的“熱門總結:中職英語教師個人述職報告范文模板集合五篇”，希望您能閱讀并收藏。

中職英語教師個人述職報告范文【篇一】

，女，19XX年X月出生。xxxx年本科畢業于湖北師范學院外語系，xxxx年7月走上工作崗位。任教于湖北師范學院附中。參加工作以來，我一直堅持黨的四項基本原則，并積極向黨組織靠攏，在**年我鄭重向黨組織遞交了入黨申請書，在教學中貫徹執行黨在新時期關于素質教育的方針政策，著力于培養學生的創新能力，教書育人齊頭并進，在工作中，不怕困難，勇挑重擔，敢于創新，總結經驗，在教育教學方面取得了一定的成績。

一、教學方面

我參加工作的這幾年，為了提高教學水平，首先，我積極參加省、市及學校的繼續教育培訓，不斷追蹤教育科研信息;其次，常與大學老師保持聯系，從網上瀏覽各地的信息，了解本學科的教育、教學動態、學習相關的教育教學問題，與其他老師一道完成相應的課題研究;再次，還利用工作之余研究教學法、現代教育理論。我在教學中采取了如下的一些措施和方法：

1、靈活英語教學。

我十分注重教學技巧，講究教學藝術，注重口語交際和學生求異思維，創新能力的培養;我十分注重學生學習興趣的培養，樹立學生自信和勇氣，讓學生成為學習主體，讓學生學得輕輕松松，老師教得自然;我十分關注教改動態，并大膽實行教改實驗，摸索出英語教學既要扣住課本，又要跳出課本，既要抓住課堂，又要跳出課堂的教學模式，英語教學由繁到簡，由難到易，深入淺出，靈活易懂。我的英語課成為英語老師爭著聽、爭著學的示范課。教學效果有口皆碑，受到學校領導、同事和家長好評。

2、探索研究新教法，新課型，全面提高學生的英語素質。

英語課的工具性特點決定了這一門學科靠死記硬背是學不好的，它體現的并不完全是你學了多少單詞，而是一種英語綜合能力的全面提高。在這種教學理念的促使下我不斷的探索、嘗試新的教法、新的課型著重培養學生的英語邏輯思維能力。從教的幾年來我不間斷的探索里一些新的教學思路和方法如30秒活動，對錯猜測活動，講故事，解決實際問題，閱讀理解的做題技巧沈式代入法等。這些生動有趣的課型的開展，不僅是課堂內容的有益補充，更是激起了同學們對英語這門學科的熱愛。實踐證明，學生很喜歡上這樣的課，這也是我以后繼續探索、努力的方向。

3、多形式英語教學，提高英語課堂教學的效益。

注重教法改革，不斷探索英語教學規律，大膽嘗試新的教學方法，開展了情趣英語教學方法，求異思維教學法，交際教學法等一系列英語教學新法，激發學生興趣，讓英語教學活起來。在英語課堂上，我組織課前幾分鐘開展聽說訓練，運用做游戲、唱英語歌、表演等方式誘發學生的學習興趣，課堂教學中運用實物教具，幻燈片，創設情景，設置懸念等教學手段啟發學生，活躍氣氛，收到了良好的教學效果。同時鼓勵學生大膽質疑，充分調動學生主觀能動性，改變教師壟斷課堂惡習，真正形成以學生為主體，教師為主導的教學方式。學生疑難之外，我總是不厭其煩地講課，分析、帶讀，讓他們能懂，會用。

在幾年的英語教學中我深深的體會到：英語教學關鍵是一個活字，死扣書本和靠背單詞是出不了成績的。對活的理解是多種多樣的，有上課時幽默的語言，聯系實際的機智，英語組織課堂的運用，有教學模式的改變，有教學手法上的更新。我在教學中能活字當先，不拘一格，所以我的英語課受到同學們的喜愛和歡迎。這幾年的英語教學，也取得了一定的成績。

二、班主任工作

在教好書的同時我從未放棄過育好人。任現職以來，我擔任了三年班主任，其中2年初三班主任。我在班主任工作中，主要做到兩個字愛和嚴。我以一顆博大無私的愛去滋潤顆顆幼苗，使他們茁壯成長。我采取以身作則，寬嚴相濟的科學管理辦法。我始終堅持以下原則：有一顆愛心這是做好工作的前提。細心、耐心、誠心這是做好工作的基礎。嚴格要求，措施得力這是做好工作的保證。這使我在班主任工作中取得了較好的成績，既改變了一批后進生，又培養了一批優秀的學生。由于我工作的成績，得到學校領導和上級部門的肯定，**年我所帶的初二(4)班被評為集團公司優秀中隊。**年，我所帶的初三(4)班被評為集團公司文明班級。

三、教育管理工作

做為教育管理工作，除了以身作則、勤奮努力、積極向上，還必須有一套科學的行之有效的教育管理方法。這年來，我對學生管理是寬嚴相濟。首先是 嚴。嚴師出高徒，古訓言之。我每接手一個班，首先用制度去約束人，用行為去規范人，我制定了一套完整班規班紀，讓學生在紀律和道德范圍內約束自己，去發揮個性;其次是寬、是愛。

四、其他方面

1、自從參加工作以來我不怕困難，勇挑重擔，一直擔任兩個班的英語教學，也曾跨年級代課，總是讓自己應屆挑戰，不畏難，這幾年雖然一直忙碌，但卻非常的充實。讓我對教師這個職業更加的熱愛。也更加喜歡學校的工作氛圍。

2、參加工作以來我一直能遵守學校的各項規章制度和學校的勞動紀律。不遲到、不早退，多年來礦工數為零。積極參與學校組織的各種活動，勞逸結合，和學生打成一片。

3、參加工作以來我一直能和同事們相處融洽，無論是老教師、中年教師、青年教師還是后勤人員都能和睦相處，與人為善，真誠待人。同時也感謝領導和同事的幫助和關懷使我不斷的成長和進步。

捧著一顆心來，不帶半根草去，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳，我深感一位人民教師的責任，也深感一位人民教師的光榮，成績屬于過去，未來才屬于自己，作為一個青年教師，我知道我工作才剛剛開始，我還有很多需要學習和改進的地方，教師的不斷學習才能更好的教育學生。在以后的日子里，我惟有勇于進取，不斷創新，才能取得更大的成績。

謝謝!

中職英語教師個人述職報告范文【篇二】

從我參加英語教學工作以來到現在，回顧過去的工作，在我校領導的正確領導下，在全校教職工的關心和支持下，我能高舉中國特色社會主義的偉大旗幟，積極投身新課程改革，深入實施素質教育，推行生本教育，圓滿完成了各學年工作目標和任務。不遲到，不早退，不賭博，不參加非法組織。嚴以律己，克己奉公，在教師中能夠率先垂范，在學生中能夠為人師表。業務水平上臺階。隨著課程改革的不斷深入，對教師業務能力的要求也提出了新的內容。

為了適應新形勢，我努力學習新課標，學習新教材，工作中勤勤懇懇，一絲不茍。能根據不同的文體及不同的內容采用靈活的教學方法。結合自己的教學實踐，我創立“整體閱讀——重點點撥——練習遷移”的課堂結構模式，課堂上，能注意激發學生的積極性，充分發揮學生的主體作用，培養學生的創新意識及能力。發揚個人的特色教學，使學生在英語課堂的氣氛更活躍，興趣更濃。平時，能不斷向一些名人名家學習，不斷修正自己的教學方法，取得較為滿意的效果。我所任教班級的英語成績效果顯著。初三中考成績列校同年級

幾學年來，我主要搞好了如下個方面關系：

（1）與領導之間的關系。堅持尊重領導意見，采納領導建議，掌握領導意圖。堅持矛盾自己化解，困難自己解決。

（2）與教師之間的關系。首先認識到自己是教師中一員，與教師平等相處，其次“尊重、協商、調節、變通”是我處理這一關系的原則，事實上收到較好效果。本人又注意從生活上改變自己，從工作上提醒自己，感化其它教師，做教師的知心人。

（3）與學生家長之間的關系。我主動關心學生，做學生的朋友，真心為學生解決實際困難。平時注意與家長聯系，共同協商幫助孩子解決實際問題，家長現在普遍感到“孩子在學校，放心；自己到學校，愿心。”回顧一學期來的工作，雖然取得了一定的成績，但也還存在一些問題，一是在新課標的實施上，由于還處于摸索階段，自己缺少個性的課堂思路！二是我覺得青年教師培養力度不夠，安于現狀不思進取還大有人在；三是自己學習還不夠，創新能力比較弱，還不能站在很高的角度指導教育教學工作。在新的學年里，我將不斷學習，不斷接受新的信息，研究教改動態，提高理論水平，以適應新形勢，再創造新的業績。

中職英語教師個人述職報告范文【篇三】

我是20xx年的一名特崗教師，在剛剛過去的這一學年里，我在靈武市中北小學擔任小學三、四、五、六年級的英語教學并兼任了一年級的美術教學。從一名學生轉變為教師，曾經有過很多的迷茫，但我虛心學習，經常向有經驗的教師請教，慢慢適應了自己的角色與各方面的環境，盡職盡責完成自己的工作。并在這一學年我擔任本校少先隊大隊輔導員工作。我在工作中從各方面嚴格要求自己，結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業業，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展?，F將這一年的教育教學工作總結如下：

一、加強思想德學習

本人始終認真學習和貫徹黨的教育方針政策，遵守教師職業道德規范，熱愛忠誠黨的教育事業，愛崗敬業，愛校如家，以培養人才為己任。確恪守職業道德，情操高尚，言行一致，堅持一切場合都為人師表，維護教師的良好形象。切實樹立校興我榮，校衰我恥的思想，想為學校所想，急為學校所急。

二、教學工作不斷學習提高

為了有效地提高教學質量，我首先從自己做起，改變觀念，努力改進課堂教學，努力做到以下幾點：

1、認真備好課，做好課前準備，上好每一節課。

只有備課充分，才能調動學生的積極性，上課效果才會較好。所以我在每上一節課我都認真鉆研教材，認真鉆研學生，時常思考學生心里在想什么，用學生的眼光來看世界，上課時想方設法讓學生投入，

不讓其分心，在教學中注重營造寬松的學習氛圍，激發學生的學習興趣。增強英語學習的自信心，使學生逐漸對英語學習產生了興趣，愿意學習英語。并在平時教學過程中注重培養學生的英語學習習慣，能讓學生知道如何學習英語才能達到最好的效果。

2、優化教學方法，充分發揮學生的主體作用。

現在，靈武的課改活動進行的如火如荼，而課改的主體就是學生，老師在課堂上只是指導者，引導者，所以我在課堂上，想方設法讓學生通過眼、手、口、腦各種活動，加入游戲，表演等活動，使學生獲得學習的樂趣，培養健康的個性。閱讀教學以讀為本，訓練為實，讓學生自讀、自悟、自得。讀的過程中，讀出適當的語氣，重視讓學生默讀，讓學生在讀中思考，從而培養學生讀書的習慣和情趣。要求學生學會學習。在學習過程中，強調學生本身積極參與、吸收，成為教學活動中的主人。平時教學中多發現學生身上的閃光點，激發他們的上進心和求知欲。哪怕是微小的進步，都給予他們表揚、肯定、鼓勵，并不斷強化。后進生畢竟因其后進，在學習上與其他同學落下一段距離。為了使這個距離縮短，我還經常幫他們另開小灶，進行個別輔導，來幫助他們，讓他們慢慢地進步。

在教學方面，

三、其他方面

通過我的努力，我所任教班級學生學習習慣良好，對英語學習熱情很高，上課認真聽講，成績較好。對此，學校領導、同事、學生及其家長均給予了極高評價。

作為英語一名英語教師，我制定了詳細而又科學有效的工作計劃，并及時上交教務處存檔；響應教務處的號召，積極參加英語教學培訓，認真學習新課改，與各位老師共同探討新課程，交流心得。并在處理教材，備教法、學法上都有了很大的進步，能從激趣、自主、導練入手，力求向上課40分鐘要質量。

中職英語教師個人述職報告范文【篇四】

各位的領導、各位老師：

大家好！今天，我再次利用這一年一度的“個人述職報告”機會，和全體同仁們一道，來回味逝去的一年中所有的歡樂和苦痛、執著和反思、經驗和教訓，也更愿意和大家一起，來分享我們對來年的種種的希望、祝福和期盼。

一、學生管理工作

上半年，首先是對班級以上干部的120余人進行了三次大型教育活動：一是由許書記做“如何當好學生干部”專題講座。二是由岳書記做“黨課”普及講座。三是是由全國首家終端機構———“同城e站”做網絡營銷學術講座。三次講座，三個主題，分別從做事，做人兩大主題全面來提升專業部學生干部的思想與專業素質。

其次，以班主任工作為基礎，以值班教師為骨干，成立了專業部“督查小分隊”（共十二名成員），依據專業部出臺的學生管理“五條禁令”，全方位規范學生的“外表形象，文明禮貌，手機使用，請假手續，課堂秩序”等五個方面行為，盡可能使專業部有一個安全、有序、文明、衛生的良好的學習和育人氛圍。

下半年，學校為了充實專業部管理力量，調任婁振平同志到財經專業部主抓學生管理，為了使財經專業部的學生管理工作再上一個新的臺階，主要從如下方面著手：

1、撤銷原來的督查小分隊，改組和優化學生會組織，從xx新生中選拔一批新生力量，并做好了傳幫帶與交接工作。

2、組織學生會和團總支學生干部的政治學習，成立了專業部“入黨積極分子”學習小組，定期組織學生干部學習和觀看紀錄片，從思想上凝聚了專業部學生干部的向心力。

3、組織全體班級和學生以及全體班級以上干部，各班級自籌經費，開展了跳繩比賽（分初賽和決賽），掀起了全專業部熱愛體育活動的新高潮，既豐富了學生業余體育活動，又有效地預防甲流感的傳播。

4、xx級新生入校，專業部狠抓入學教育工作。在新生軍訓工作期間，專業部嚴格按照學校的整體工作部署，穩扎穩打，一絲不茍。在新生軍訓會操表演和廣播操比賽中，財經專業部方隊，分別獲得第二名和第一名的好成績。在全校的拔河比賽中，專業部女子隊經過初賽和決賽，獲得學校女子隊團體第一名。

5、在元旦晚會的節目準備上，群策群力，出謀獻策，我專業部一共排練了三個節目。同時，本人還利用了業余時間給學校的教工排練了快三步交誼舞《今夜無眠》，不過有點遺憾，但是所有演出教師一致認為“遺憾也是一種難得的美”

二、教學管理工作

全年，專業部在狠抓課堂秩序的同時，把更多的精力和時間用在各種技能培訓和證書考試方面，主要體現在：

1、對xx財一、財二兩個班82人進行了為期兩個月的會計實賬模擬訓練和會計電算化培訓，并于4月底進行了實賬匯報演出，表彰了15名特等獎和20名優秀獲獎者，給學生家長、企業代表，在校生和領導一個滿意的答卷。

2、會計證考試工作于3月28日宣告結束，在27人認真參加校內培訓后，有16人順利過關合格，合格率超過新鄉市平均水平。

3、“文明風采”征集活動，本學期歸屬專業部管理，成立了“四人領導小組”，即：宋芳負責動漫類、張曉負責設計類、龔玉霞負責征文類、梁鵬負責攝影類。在四人小組和大家的努力下，取得了相當輝煌的成績。

4、為配合學校“校園文化藝術節”，本專業部在籌辦“書法作品展”的基礎上，又特聘侯冬玲老師指導我專業部的“茶藝表演節目”選手，在閉幕式中，展現了專業部的專業風采與特色，成為歷屆“校園文化藝術節”閉幕中必選節目之一。

5、設立了“專業部學生意見箱”，為師生溝通，信息交流搭建了一個行之有效的平臺，疏通了師生關系，緩解了許多誤解和矛盾。

6、專業部結合本專業部女生多和學生青春期的特點，邀請新鄉市仁愛醫院的專家，分別對我專業部08和xx級的全體女生進行了兩次“生理健康和心理健康知識”專題講座。事實證明，這樣做既使學生了解了青春期生理的特點，又使學生了解了青春期的心理特點，為使學生安全和順利度過青春期打下了堅實的基礎，也更好地為教學工作的順利開展奠定了扎實的思想基礎。

7、專業部還抽調部分班級的部分學生，進行了座談，及時就學生對教學、課程和教師的看法和意見進行了交流和溝通，有效的化解了許多隔閡和誤解。同時，繼續發揮“學生意見箱”的作用，及時收集和反饋學生反映的問題和難題。

8、按時組織專業部教師，召開教研活動，廣泛征求和探討教學中遇到的各種問題，互通有無，切磋交流，取長補短。尤其是對青年教師的控制課堂秩序能力和教學教法水平上更是十分重視。

三、業余培訓工作

在切實抓好“會計模擬實訓”，“會計證培訓”等相關工作的基礎上，專業部又大力挖潛內部動力，發揮專兼職教師的特長與愛好，利用業余時間，本學期先后成立了“點鈔珠算”、“演講口才”、“象棋魔方”、“書法愛好”、“餐飲培訓班”、“營銷證輔導”、“茶藝證培訓”、“乒乓球”、“入黨積極分子學習小組”、“督查小分隊”等10個業余班與業余團體。不僅調動了教師的工作積極性，也調動了學生培訓技能和熱愛專業的積極性，豐富了第二課堂活動，引領了整個專業部團結向上，努力學習的學習方向，使教學與育人高度融合，在教育中培訓，在培訓中教育。

下半年，專業部下半年組織了“營銷證書培訓班”（90名學員，涵蓋學校計算機專業、汽車專業、電子專業和財經專業）、“會計證培訓班”（45名學員，旁聽學員15名）、“茶藝證培訓班”（20名學員）工作，涉及人數約170人，是組建財經專業部以來，培訓學員最多，涉及范圍最大的一次。

四、衛生管理工作

為了使“五條禁令”切實落到實處，在學生會，團委和督查小分隊的統力協助下，專業部還從各班當中挑選三名優秀干部活優秀學生組成專業部值周小組，分工到組，全天保潔，從根本上改變了過去那種垃圾亂扔的狀況。為了解決部門經費和班級經費不足現狀，專業部號召學生和全體教師開展“勤儉節約，回收廢品，人人動手，補充經費”的活動，收到了很好效果，衛生工作也相應地上了一個新臺階。

為了配合學校的“甲流感預防”工作，專業部帶領班主任和各班班干部，認真做好“晨檢”工作，使該工作落實到人，上報按時，記錄完整、解決及時。

五、存在不足及努力方向

時光荏苒，歲月如梭，展眼間我們又送走了20xx年的365個日日夜夜。在經意和不經意之間，歲月容不得我們有半點思考的余地，卻又迎來了人人都充滿期待和希冀的20xx年。在過去和將來的門檻上，在送走和迎來的依戀中，在得到和失去的恍惚間，驀然回首，去追憶逝去的歲月，卻發現所有的成績和不足、彷徨和執著、無奈和嘆息均已升華和凝結成永恒的豐碑。我以一個歷史見證人的身份去翻開那尚未發黃的歷史卷冊，在凝結了財經專業部全體同仁的心血和汗水的字里行間，我找到了美中不足，那就是長期制約我和專業部快速發展和壯大的個人缺陷——過分的完美主義和理想主義。

也許實用主義和現實主義會拯救我們的中職教育事業。

往事如煙，來日可待，讓我們以一顆感動、激動和行動的心，一起來祝愿20xx年是一個有激勵、有激情、從而有激動的新的一年。

述職人：XXXX

二〇xx年XX月XX日

中職英語教師個人述職報告范文【篇五】

教師用語對教學的組織及學生的語言學習都非常重要，因為英語教師的語言既是教學的目的，又是教學的媒介，只有做到課堂用語的有效傳播才能達到理想的教學效果。但是，目前在英語課堂教學中，教師的課堂用語仍存在較多不足，具有一定的盲目性和隨意性，多數英語教師還不能自覺調節自己的教學語言，或者對教師用語的有效使用缺乏認識和敏感性，這不僅不利于激發學生的英語學習興趣，對培養學生的英語語用能力可能還會產生不良影響。

一、中職英語教師課堂用語存在的問題

中職學生的英語基礎相對比較薄弱，且英語作為一門公共基礎課在中職學校沒有得到應有的重視，所以出現了“學生輕視英語，教師不重視英語”的現象。一些負面影響也隨之產生，如部分英語教師對英語教學產生“惰性”情緒，持應付了事的態度，對自己的課堂缺乏研究，顯然，教師自身對課堂用語使用情況也沒有引起應有的重視。研究發現，英語教師課堂用語存在的不足主要表現在以下幾個方面：

（一）課堂用語不規范。

教師的課堂用語對學生有著很大的引導作用，教師的發音、語言習慣時刻在影響著身邊的學生。由于英語不是母語，教師應該結合學生的實際英語水平，規范課堂用語，確保學生能夠準確地理解所講的內容?？上в⒄Z課堂上教師經常使用一些不規范的用語。例如，Can you make a sentence about(with)“how long”，Pay attention (to) the difference，Now，let’s listen (to) the tape等。這種習慣性的錯誤在課堂上較為普遍。雖然口語不能像書面語那樣嚴謹，但是作為語言教師，我們在課堂上對學生反復強調基本的語言規則，就應該起到規范、示范的'作用，以教師良好的語言習慣為學生示范。

（二）課堂用語隨意性大。

目前，中職英語課堂上較為普遍的一個現象是，相當一部分英語教師在授課過程中基本上都是用中文，除了讀單詞和課文外，連課堂上的一些指令性用語也用中文。他們的理由是：學生英語基礎太差，說了學生也聽不懂，還得一句句翻譯，還不如直接用中文講，這樣更方便學生理解。此外，不少英語教師在教學過程中通常是中英夾雜，隨意性很大，如“請翻到課本ten pages，Because什么?”;還有中文式的表達：“How to understand? Together answer”，等等。雖然這樣表達學生容易理解，但也容易使學生對這些習慣用語產生錯誤的認識，不利于學生學習英語。

（三）課堂用語單調乏味。

目前，仍有相當一部分英語教師沒有充分意識到教師課堂用語對學生的學習會產生影響，只是一味地去關注自己的教學思路或教學方法，對課堂用語不予以關注，甚至忽略。所以在語言教學方面失去了應有的趣味性。部分教師課堂重復的用語過于頻繁，學生每天聽到的都是千篇一律的語句，容易產生厭煩心理。例如，教師與學生打招呼經常說：“How are you?”學生千篇一律回答“Fine，thank you.”這樣的問候語學生早已失去興趣。有部分教師的口頭禪頻率太高，滿口都是“Yes”或者“OK”，曾有教師在聽課中進行統計，某些教師一堂課下來說100多次“OK”。從某種意義上講，此課已失去了語言教學豐富多彩的趣味性。此外，教師在對學生的回答作出肯定評價時，總限于講“Good”或“very good”，這樣一來，學生體驗不到教師評價的層次和等級，不容易引起學生的共鳴，未能激發學生學習英語的興趣。

二、中職英語教師課堂用語的有效策略

作為非英語語言國家的語言教師，在教學上出現這些問題是不可避免的，關鍵在于如何做到在以后的課堂教學中盡量不犯類似的錯誤，給學生展現更加規范的語言表達，為學生今后的發展打下良好的語言基礎。中職英語教師的課堂用語應力爭做到以下幾點。

（一）端正態度，規范課堂用語。

中職學校部分英語教師認為，就中職學生目前的英語水平而言，即使教師說錯了，學生也分辨不出來，沒什么可擔憂的。但是，英語課堂用語是教師開展英語教學活動的指令性用語，英語教學的特點和內容決定其使用有一定的要求。它不同于日常生活用語那么隨意，既要做到通俗易懂，又要做到規范。因為教師的“身教”對學生的影響很大。中職學生的英語基礎相對薄弱，在課堂上可能對教師課堂用語沒有認真去關注是否規范，也因自身的英語水平有限，所以有強烈的好奇心對教師課堂用語進行學習且模仿，久而久之就生成自己的語言。中職英語教師如果使用不規范用語，無疑會給學生今后的英語學習帶來負面影響。為了使學生養成良好的語言習慣，英語教師必須做好榜樣，在日常課堂教學中就使用規范用語。

（二）挑戰自我，堅持用英語組織教學。

在組織英語課堂教學時，英語教師應力爭做到“Speak English if possible，Speak Chinese if necessary.”英語是一門語言課，更是一門實踐課，只有通過教師的說來帶動學生開口說，才能達到最終的學習目的。因此，英語教師必須結合學生的實際英語水平恰當地運用課堂語言，鼓勵學生大膽開口說，并養成說英語的良好習慣。同時，英語教師還應該注意說英語的語速和節奏，以便學生能明白教師所要表達的意思。用英語來組織課堂教學對于大多數年輕教師來說不是難事，因為年輕教師接受的知識較新，又有一定的口語基礎。不過，在聽課中常?？吹竭@種現象：一些年輕英語教師的課堂用語聽起來似乎很流利，但在語法、語言和邏輯性方面出現的錯誤不少，這種只求“流利”而不顧及準確性的做法并不可取。年輕英語教師應該虛心學習，努力做到既流利又準確。而對于部分中年英語教師來說，由于長時間“脫離”英語語言環境，在口語表達上存在一定的困難，用英語組織教學對于他們來說有一定挑戰。所以英語教師應該消除自卑心理，樹立信心，努力克服困難，力爭使英語教學適應新時代的需求。

（三）改變方式，注重運用激勵性評價用語。

中職生的承挫能力較差，學習缺乏主動性，在學習上或生活中需要教師不斷地給予鼓勵和激勵。在英語課堂上，教師對學生采用激勵性評價用語能進一步拉近師生關系，使學生在一種親切的氣氛中進行實踐與語言交流，能極大地樹立學習自信心，進一步激發求知欲。所以，英語教師不要總限于使用“Good”或“Very good”來表揚或贊美學生，應該根據學生的表現及回答情況來使用評價用語，如“Excellent.”“Perfect.”“Great job.”“You are so clever.”等，使學生明白評價的等級區別。同時，教師可以多用一些激勵性話語鼓勵學生，如“Don’t be shy.”“Come on，please.”“I believe you can do it.”等。因此，課堂上教師對學生給予更多的鼓勵和表揚，學生的學習積極性、主動性就會提高，敢于大膽地開口說英語。

（四）加強學習，不斷提升自身專業水平。

不管是年輕教師還是有豐富教學經驗的老教師，都應該不斷地學習新知識，適應新時代的教學實踐要求。對于每一位中職英語教師來說，要不斷地去挑戰自我：

一是虛心向書本學習，多讀一些專業書籍，熟悉課堂用語詞匯，避免課堂上出現講“外行話”的現象。

二是向網絡媒體學習，現在的網絡技術很先進，可供我們找到相關且豐富的學習資源，如一些名師的課堂和外籍教師的課堂，通過觀摩，從中吸取有用知識來豐富自己的課堂用語，并敢于實踐，把學到的知識運用到自己的課堂教學中。

三是多向課堂用語講得規范、流利的教師學習，多走進一些優秀教師的課堂，上同一門課，為什么有些教師的課堂廣受學生歡迎，有些則不然，其中必有值得我們學習和借鑒的地方。

通過聽課，多從教學效果的角度揣摩這些優秀教師課堂語言特點，注意他們在不同課堂情景中的語言表達方式。通過多渠道學習，讓課堂用語更加規范、流暢，富有變化，與學生多互動、多交流、多開展英語課外活動，只有這樣，才能使課堂教學效果得到最大地體現，真正實現學生對語言的掌握和運用。

總之，作為英語教師，語言表達直接影響著教學效果，只有把握好自己的教學語言，充分展示語言的藝術魅力，不斷地提高自身的語言修養，才能更好地傳授知識，傳遞情感，為學生學習英語指明方向。

熱門總結: 會計工作個人述職匯報之五

時間如白駒過隙，匆匆流逝，在目前的崗位上，又一階段的工作過去了！緊跟領導的步伐，我們要對這一年的工作進行匯報了，個人述職報告是工作報告中總結系統性的報告，我們需要認真面對工作寫述職報告這項工作。那么，有哪些可以值得參考的個人述職報告，下面是小編幫大家編輯的《熱門總結: 會計工作個人述職匯報之五》，希望對您有所啟發。

尊敬的領導：

過去的一年，對我而言，是非常特殊而又有意義的一年，在這一年我邁進人生一個新的里程碑，在這一年我率領計財部的各位同仁，在行領導的關心、愛護、支持下，以高度的責任感，恪守職責，務實開拓，將支行的發展推上了一個新的臺階。以下是我在20__年個人工作總結報告：

一、從基礎入手，著力于人員素質培養，保障支行的穩健經營

1、建立健全各項規章制度，奠定會計出納工作的基礎。今年我根據業務發展變化和管理的要求，對責任、制度修舊補新，明確責任、目標，并按照缺什么補什么的原則，補充建立了上些新的制度，對支行強化內控、防范風險起到了積極的作用。

2、加強監督檢查，做好會計出納工作的保證。年內一方面加強考核，實行工效掛鉤的機制，按月考核差錯率，并督促整改問題，及時消除事故隱患，解決問題。另一方面，加大檢查力度，改變會計檢查方式，采取定期、不定期，常規與專項檢查相結合的方式，及時發現工作中的難點、重點，再對癥下藥，解決問題，有效地防范了經營風險。

3、以人為本，加強會計、出納專業人員的素質培訓，進一步實現了會計、出納工作的規范化管理。

4、成立了以骨干為主的結算小組。

5、積極地組織柜員上崗考試。

6、培養一線員工自覺養成對傳票審查的習慣。

7、開展不定期的技能比武、知識競賽，加強對員工綜合能力的培養，提高結算工作質量和效率。

二、做好會計工作計劃，強化成本意識，規范會計管理，努力提高經濟效益

1、更好的完成年度會計工作，我嚴格按照會計制度，認真編制會計收支計劃，及時完整準確的進行各項會計資料的報送，并于每季、年末進行詳細地會計分析;在資產購置上做到了先審批后購置，在固定費用上，全年準確的計算計提并上繳了職工福利費、工會經費、職工教育經費、養老保險金、醫藥保險金、失業保險金、住房公積金、固定資產折舊、長期待攤資產的攤銷、應付利息等，并按照營業費用子目規范列支。

2、費用支出實行了專戶、專項管理，在臨時存款科目中設置了營業費用專戶，專門核算營業費用支出，建立了相應的手工臺賬，實行了一支筆審批制度，嚴格區分了業務經營支出資金和費用支出資金。

三、恪盡職守，切實加強自身建設

我在抓好管理的同時，切實注重加強自身建設，增強駕馭工作能力。一是加強學習，不斷增強工作的原則性和預見性。二是堅持實事求是的作風，堅持抵制和反對消極現象，在實際工作中，積極幫助解決問題，靠老老實實的做人態度，兢兢業業的工作態度，實事求是的科學態度，推動各項工作的開展。三是加強團結合作，不搞個人主義。

四、明年的工作構想及要點

1、挖掘人力資源，調動一切積極因素。立足在現有人員的基礎上，根據目前人員的知識結構、素質況狀確定培訓重點，豐富培訓形式，加大培訓力度，特別是對業務骨干的專項培訓。

2、降低成本費用，促進效益的穩步增長。一是加強成本管理，減少成本性資金流失。二是加強結算管理，限度地增加可用資金。三是合理調配資金，提高資金利用率;認真匡算資金流量，盡可能地壓縮無效資金和低效資金占用，力求收益化。四是降低費用開支，增強盈利水平。五是準確做好各項會計測算，為行領導的決策提供依據。

3、充分發揮職能部門的“職能”，加強管理，加快工作的效率，并向會計總監匯報工作。

回顧一年的工作，在平凡而繁細的工作中，付出了許多艱辛與努力，有了一些收獲與喜悅，重要的是豐富與鍛煉了自己，雖然我的工作取得了一定的成績，但仍有許多不足，仍需在今后的工作中不斷地加以完善，面對日益變幻的金融經濟形勢，金融工作任重而道遠，成績永遠屬于過去，在今后的工作中，我將不斷完善提高工作水平，在新的一年邁上一個新的臺階，做好2022年個人工作計劃，爭取將各項工作開展得更好。

述職人：______

20__年__月__日

熱門總結: 單位個人最新工作報告之五

光陰如梭，這一段時間的工作已經快過去了。按照公司崗位要求，我們要對這一年的工作進行匯報了，個人述職報告是工作報告中總結系統性的報告，只能通過認真寫述職報告，才能全面認識自己的優點和不足。那么，個人述職報告有哪些可以參考的格式，以下是小編為大家收集的“熱門總結: 單位個人最新工作報告之五”希望能為您提供參考！

鄭州市建筑設計院承建的正商紅河谷B2#~B6#、B10#房工程位于新鄭市北、107國道西側，B2#、B5#、B6#、B10#房各單體總建筑面積：5116.59平方米，地上建筑面積：4114.69平方米，地下建筑面積：1001.9平方米，基底建筑面積：905.2平方米，建筑層數地上主體6層，地下一層為車庫及附屬用房，主體高度18.60米。(室外地坪至頂層坡屋面檐口高度)建筑結構形式為異形柱結構，設計使用年限為50年，抗震設防烈度為7度。地上耐火等級為二級。地下一層耐火等級為一級。儲藏間僅可儲存丁戊類物品?；炷翉姸鹊燃壔A部分為C30，基礎墊層采用C15素混凝土，框架柱、梁、板、樓梯混凝土等級為C30，圈梁、構造柱為C20。

為了加強建設工程設計質量管理，保證建設工程設計質量，保護人民生命財產的安全，我單位嚴格遵守項目批準文件、工程建設強制性標準、國家規定的建設工程勘察設計深度要求等，堅持先勘察后設計的原則，選派有執業資格的注冊建筑師、結構工程師進行設計，根據建設工程要求及勘察成果文件，首先對建設工程所需的技術、經濟資源管理等條件進行綜合分析、論證、編制建設工程設計文件。

為加強設計文件的實施質量管理，我單位積極與責任主體單位配合，在工程建設前進行了圖紙會審，向建設、施工單位說明工程設計意圖，解釋工程設計文件。

在工程施工過程中，我單位認真審核設計變更文件，并簽署設計變更意見;參加了地基驗槽，經檢查地基基底土質、基底標高、基槽長度等均符合設計要求;參加了地基與基礎及主體結構工程的驗收工作，并又參加了五大責任主體單位工程竣工驗收工作，認為該工程質量較好，施工質量符合設計及規范要求。

總結參考： 個人述職報告(篇五)

時間過得很快，忙碌的工作和生活即將跨入下一個階段。聽從領導的指示，我們要為寫個人述職報告做準備了，述職報告對于回顧工作，總結經驗有重要指導意義，通過寫述職報告，可以提高自己的工作技巧，那么，個人述職報告的格式模板有哪些，下面是小編精心收集整理，為您帶來的《總結參考： 個人述職報告(篇五)》，有需要的小伙伴一定不能錯過！覺得有用請收藏。

尊敬的領導：

您好!

轉眼本學期即將結束，我的工作得到學校領導和各位老師的大力支持和幫助，在此我表示衷心的感謝!現對本學期的工作做如下述職：

一、認真落實教學計劃，狠抓教學常規管理

常規教學管理要常抓不懈。常規管理繁雜瑣碎，不僅包括課堂常規檢查，隨堂聽課、教案抽查、學生作業處理等情況檢查，是教學工作的重要環節和有效管理手段，是落實教學計劃的根本保證。因此，我始終認真落實學校制定的教學教研常規，不斷規范教師教學行為。從學期初開始，認真執行教學教研工作計劃和工作記錄，嚴格按照學校修訂的規章制度去要求師生，檢查評比相結合，表彰先進，督促后進。本學期我們學校的校級月考制度正常執行，考察科目涉及語文、數學，還有英語。期中期末考試正常進行，提高教學質量我們仍將常抓不懈。每周按時檢查教師的備課教案，并做好批注。每次月考都讓教師寫好質量分析，填好月考成績。開學初教師寫好教學計劃，期末讓教師上交教學工作總結，教學質量。寫好學生報告冊，做好期末工作。

二、為教師的發展著想，對教師負責

新課程對教師提出了更高的要求，學校要發展、要生存必須有一批高素質的教師隊伍，同樣教師今后要生存要發展必須具有過硬的本領。在校長的指導下，精心制定了以人為本的校本教研計劃，通過數學組、語文組集體備課-上課-聽課-說課——評課研討這樣的教研活動觀摩。__和名 師大課堂這兩次觀摩課共派了__人去觀摩，還上交了個人聽課記錄，讓更多的教師參與到教研活動中來，提高了教師的課堂教學水平。教師們撰寫了對大量的教研論文在各級各類獲獎。

三、營造教育教學研究氛圍，扎實推進課程改革

教科研是教學的源泉，是教改的先導，本學期來我校把教研目光鎖定在課程改革這一時代教改的主旋律上，加強校本教研培訓、規范教科研行為。堅持聽課評課制度，堅持教學反思制度，督促教師完善成長檔案，在老師們的積極參與下，順利完成教師教學能力自評和校評，組織參加各級教學評比活動，進行校本教研培訓和觀摩活動。開展教師課堂教學比賽活動。不論哪個學科都要求所有任課教師積極參加。

四、加強服務意識，對學校負責

作為教導主任，我能正確定位，努力做好校長的助手，協調各處工作，做好在以下幾方面的工作：

1、關心全體學生的全面發展，安排好學科興趣小組活動，組織好學生的競賽活動。

2、協調解決教師在教育教學中的疑難，學校教師人數多，事務多，出現很多棘手問題，能及時解決。

3、組織人員初步完成教學管理、教育督導等資料的搜集、整理、自查工作。

4、完成科學、音樂、美術、計算機教科書循環使用的規章制度、過程管理和歸檔工作。

述職人：xx

xxxx年xx月xx日

熱門總結: 銀行個人述職報告

隨著日子一頁一頁地翻著，這一階段的工作已經快接近尾聲。按照領導對我們的要求，我們應該要為匯報工作做準備了，個人述職報告需要概括任職情況，我們需要認真面對工作寫述職報告這項工作。那么，個人述職報告有哪些格式可以參考下面是小編為大家整理的“熱門總結: 銀行個人述職報告”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

尊敬的領導，各位同事們：

大家好！

加強行風建設是堅持黨風廉政建設的一項重要內容，是搞好服務、帶好隊伍、實現盈利的重要保證。我行成立了由“一把手”掛帥，副職和部主任為成員的行風評議領導組，形成了行評工作“一把手”親自抓、紀委書記具體抓、各職能部門積極參與的工作格局。

與此同時，按照縣行評辦關于行風建設的文件精神，結合自身實際，制訂了《xx實施方案》。方案對“行評”指導思想、考評辦法、實施步驟、工作要求等方面的內容全部細化、量化、具體化，向社會公布了舉報電話，使行評工作有了“總章程”。并從企業和單位選聘了行風評議監督員。

一、充分動員，擴大宣傳，公開承諾，營造氛圍

為進一步激發全行干部職工參與行風評議工作的熱情，我行召開了行風評議動員大會。對行評工作做出全面的安排部署，圍繞行風評議總體要求，多種形式地開展了宣傳活動，為行評工作創造了良好的行評外部環境和輿論氛圍。

二、面向社會，開門納諫，落實提案，不折不扣

我們采取走出去、請進來的方法，從不同層面、不同角度認真查找問題。一是開展行風評議宣傳咨詢和走訪部分企業和有關客戶，認真聽取了社會各界人士對我行開展行評工作的意見和建議；二是召開座談會，直接收集了客戶對我行的意見和建議；三是舉辦行風咨詢宣傳活動，通過發放我行滿意度問卷、社會調查問卷等形式，廣泛征求了社會各界的意見、建議；四是參加了行風評議聽證對話會，當面向群眾代表質詢，聽取他們的意見、建議；五是攜帶行評資料參加行評辦測評考核、裝訂整齊、歸類標準的十六卷資料受到行評辦審核領導的好評。

三、聯系實際，自查自糾，主動解剖，尋找差距

確定由行領導班子成員帶隊，不定期對各網點的工作紀律、服務態度等情況進行明察暗訪，并對相關責任人進行了責任追究。堅持“三個結合”開展了自查自糾，即把自查自糾工作與創優發展環境、樹立行業新風活動結合起來，把自查自糾工作與開展整頓工作作風、組織紀律結合起來，把自責自糾、把鞏固整肅行風行紀活動成果結合起來。

四、找準要害，突出重點，以點帶面，全面整改

今年，我行先后組織了行風評議存在問題的集中整改。

1、針對有的干部作風不夠扎實、紀律比較松懈的問題，開展以“切實轉變作風、提高服務質量、規范信貸行為”為主題的行風評議專題教育活動；

2、針對儲蓄專柜服務效率不高、難以滿足客戶需求的問題，我行開設了行長接待日，還在營業大廳設立了咨詢窗口，解答客戶的咨詢，為客戶提供方便。

3、針對網絡不通的問題，專門召開聯席會議，指定專人與通訊公司、電業局聯系維修線路，最大限度地解決網絡故障。

五、標本兼治，糾建并舉，堅持不懈，注重長效

1、持之以恒，再接再厲完成全年行評工作任務，對于行評工作中發現的問題要分級、分類、分層次整理歸類，制定明確的整改計劃。

2、堅持以能力建設為核心，著眼于提高全行員工的綜合素質和激發干部隊伍的活力。

3、以“行評”促管理，以“行評”促效益。在行風評議中，始終把優化經濟發展環境，推動業務工作作為行風評工作的出發點和落腳點，標本兼治，內外兼修，確保各項指標任務的完成。

述職人：xx

20xx年x月x日