師德師風個人工作總結
[優質總結] 師德師風個人工作報告回顧精選。
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,在過去一階段的工作里,工作雖然比較勞累,但也收獲了很多,跟隨領導的腳步,我們應該要為匯報工作做準備了,個人述職報告需要概括任職情況,寫述職報告過去是為了更好的準備,那么,有哪些可以激發我們靈感的個人述職報告范文,下面是小編精心為您整理的“[優質總結] 師德師風個人工作報告回顧精選”,希望能幫助到有需要的朋友。
20--年來,學校進一步加強師德建設,根據區教育局的統一安排,開展師德師風主題教育活動,取得了顯著的成效,不斷推動了我校師生員工的作風建設和道德建設,同時也促進了我校各方面工作健康穩定的發展,現將具體實施狀況總結如下:
一、班子和諧帶動教師
為了加強組織領導,學校成立了師德師風主題教育活動領導小組,組長由校長擔任,負責師德師風建設的全面工作。本學年開學后,學校領導班子進行了調整,學校又成立了由新校長擔任組長的領導小組。定期召開專題會議,研究部署工作,驗收活動成果。校長主抓教師思想教育,教導主任主抓教師業務理論學習,德育主任負責教師職業道德修養,分工明確,職責到人,領導班子團結合作協調有力,學校師德師風建設工作開展的豐富多彩。
二、大力宣傳發動教師
開學伊始,我校就把師德師風建設作為中心工作去抓,召開全校教職工會議,貫徹《學校師德師風主題教育活動方案》精神,統一思想、明確目的和好處,制定了切合我校實際的活動方案,成立了師德師風建立領導小組。召開全體教師動員大會,學習文件精神,安排學校活動步驟。學校領導在動員會上客觀分析了師德師風建設方面存在的問題,明確提出了提升我校師德師風水平的舉措,要求我校教職工要增強“兩個意識”,即職責意識和發展意識;做到“三個加強”,即加強學習上級文件,加強學習先進榜樣,加強業務潛力提升;實現“四個提升”:在教師政治素質和師德素養上有新的提升,在服務社會、服務家長、服務學生上有新的提升,在樹立師德良好形象上有新的提升,在推進學校各項工作和教育教學質量提高上有新的提升。學校開辟了校園廣播、師德專欄,及時報道學校開展活動的動態,營造和烘托了師德師風主題教育活動的氣氛,擴大了活動的影響,也贏得了社會和家長的良好口碑。
三、抓園丁形象工程建設,努力提高教師職業道德素質
1.抓學習,提高對園丁形象工程建設的認識。我們學校組織教師學習了《20--年教師節習近平向全國廣大教師致慰問信》、《中小學教師職業道德規范》等。透過學習,全體教師樹立教師職業的光榮感,增強了教師的職責感和使命感。
2.抓活動,開展系列教育活動。在師德建設工作中,我們從德為師之本這一重點出發,開展了“愛崗敬業”、“正師風、樹師魂、正行風、樹形象”等師德系列教育活動,組織多種形式的研討會,報告會,觀看錄相、書記師德教育講座等形式營造師德建設的氛圍。堅持崗位練兵提高師能?!皫煹隆迸c“師能”好比一名稱職教師的雙翼,缺一不可,我校在加強教育提高“師德”的基礎上,十分注重提高教師的“師能”,把師德師風教育與崗位練兵有機的結合起來。一方面我們加強教學常規的管理,從備課、上課、批改作業等環節規范教師的教學行為,要求教師每節課都要上合格課,力爭上優質課,緊緊抓住課堂教學這個主陣地,把“崗位練兵大比武活動”常態化,用心開展課堂教學創新大賽,讓教師們在日常的教學行為中提高自己的教育教學潛力。另一方面,我校加強了校本教研,充分發揮“教研”職能,促進老師之間的互動,讓教師從思想上、觀念上、行動上“走進新課程”。針對老師在平時教育教學中遇到問題進行教研,透過教研來解決實際問題;同時用心開展實之有效的“說、上、評”活動,提高教研的實效實效性。第四,針對以往高耗低效,老師孤軍奮戰的缺點,建立“高效、共享、反思”的新型備課方式,讓老師分工協作,重點突破,
備出精品,群眾門交流,實現智慧共享,并注重教后反思。第三是加強和改善校本培訓,努力提高老師隊伍素質。一方面透過個人自學“充電”,提升老師自身的文化品位和理論水平;另一方面透過新一輪的基本功訓練,使教育基本功扎實;第三透過“專家引領”、“同事互動”和“專題活動”來促進老師專業化的成長,努力提高老師的業務素質,本學期,我校邀請了教師進修學校的王維、旅游學校的禮儀老師等專家來校對教師進行培訓。
3.抓評估,健全完善陽光監督機制。學校實行“三會一信箱”制度,增強教師職業道德建設的自覺性。
4.抓深入,為把師德建設活動引向深入,學校樹立了自己的典型。榜樣的力量是無窮的。根據學校特點,樹立了“忘我工作的教學典型”、“愛心感化后進生的榜樣”、“業務過硬的榜樣”等。老師樹立了“人人身邊有榜樣,人人都能成榜樣”的“師德榜樣觀”。
5.堅持“兩走進,兩服務”。一年來學校把師德教育與家校聯系相結合,大力開開展“百長、萬名教師”進社區、進家庭的“兩走進,兩服務”活動,開展三訪三創活動。組織全體教師家訪,帶著問題走入社區和家庭,一是宣傳學校開展師德師風教育年活動的具體狀況,征求學生及家長對辦好群眾滿意的學校中師德建設的具體意見和推薦。二是切實解決師德建設中的突出問題,讓家長反映所長知曉的學校師德現狀,了解教師中是否存在譏諷、歧視、侮辱等體罰和變相體罰學生、向學生推銷教輔資料及其它商品、索要或理解學生、家長財物、宴請、辦私事等以教謀私、搞有償家教等行為,經統計,未發現這些狀況。
四、主要收獲
透過近一年的師德師風教育的系列活動,效果是好的,教師對照《讀本》,根據師德規范具體要求,透過集中學習、自學、集中討論、查找問題、撰寫筆記和心得體會、主題實踐等多種形式,使教師進一步掌握了教育的法律法規知識;透過“百長萬名教師”進家庭進社區的“兩走進、兩服務”活動、三訪三創活動,進一步樹立了服務學生、服務家長、服務社會的服務意識。透過開展“崗位大練兵”活動,進一步提高了教師的教育教學的水平和潛力;初步解決了教師隊伍中存在的一些問題,樹立了教師良好的形象,推進學校各項教育教學工作的順利開展,取得了學習教育初步的效果。
五、下階段的打算
1.加強學習教育。把師德師風教育活動常態化,繼續組織教育學習,進一步提高思想認識,尤其是對師德師風教育的再學習、再認識。
2.進一步增強服務意識,堅持不懈開展“兩走進、兩服務”、三訪三創活動,主動出擊,加強家校聯系,加強學校、家庭、社區三位一體的教育網絡,營造良好的教育環境。
3.用心開展校本教研、校本培訓工作和深入持久的開展“崗位大練兵”活動,促進教師教學潛力進一步提高。
4.建立師德師風教育工作長效機制,把師德師風教育的成果,用于平時的教育教學工作實踐中,在具體的工作崗位上努力落實,體現當代教師的師德風范。
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師德師風個人述職報告模板
不經意間,工作已告一段落,新的工作即將來臨。按照公司崗位要求,我們可以提前準備好自己的個人述職報告了,述職報告可以對以往的工作實踐進行回顧,分析,我們需要認真寫述職報告工作終的得與失,你對寫個人述職報告的格式規范掌握了多少呢?經過收集,述職報告之家的編輯整理了師德師風個人述職報告,如果對這個話題感興趣的話,請關注本站。
師德師風個人述職報告 篇1
教師職業道德是教師在其職業生活中應遵守的處理、調節與他人,群眾職業工作關系的基本行為規范和準則。以及在這個基礎之上表現出來的職業觀念意識和行為品質。它是教師專業隊伍中特有的一種團隊精神,是社會道德禮貌的重要組成部分。
公正待生是教師在教育活動中要遵守的一條怎重要的師德原則。它要求教師從同一個目的出發去關心、愛護、要求每一個學生,以同樣的熱情去幫忙、教育每一個學生。我國社會正在走向民主化、法制化,因而,公正地對待每一個學生就成了現代教師必備的一項基本品質。
廉潔從教是隨著時代的發展對教師提出的職業規范。廉潔從教要求教師將人民的利益放在第一位,認真教書,精心育人,不在教育工作中從事謀取私利的活動,不從學生及家長身上謀取私利,以身立教,以教樹人。
學習了“三個代表”和《公民道德建設實施綱要》以及《中小學教師道德規范》后,我不斷反思自己,在思想上我始終能持續高尚節操,為人師表,從不利用教師職業便利向學生或家長索要錢物或者變相謀取私利,從不未經批準向學生推銷或攤派學習資料、用品并從中牟利,從不動員,組織學生參加有償補課并從中牟利,從不體罰、變相體罰學生,能公正的對待所有的學生,使學生產生一種公正感,愉悅感,對我產生一種信賴感,從而構成良好的師生關系,生生關系,對家長能以誠相待并尊重家長,對自己要求嚴格,工作上兢兢業業,生活中熱心助人,追求正直善良的人格,秉直的人生態度和民主的思想境界。這樣的職業道德有助于我產生一種用心的非權利影響力,有助于在學生面前樹立良好的形象,和無形的榜樣,無聲的激勵學生努力上進和正直做人。
我在教學中依法執教,沒有以下行為:1、利用教師職權便利向學生或家長索要錢物或者變相謀取私利;2、不向學生推銷或攤派學習資料、用品并從中牟利;3、動員、組織學生參加有償補課并從中謀取私利;4、體罰、變相體罰學生;5、歧視差生,羞辱學生以及學生家長;6、紀律渙散給工作造成嚴重損失;7、其他違背師德規范以及違法亂紀現象。
教師職業的本質任務決定了我們要有更多的奉獻精神,奉獻要付出代價,并作出必須的自我犧牲。學高為師,身正為范。教師的行為就是學生的活生生的課本。時代向教師提出了廉潔自律的挑戰,今后我必須要加強學習和自我修養,自律自愛,以高尚的師德去奉獻自己所熱愛的教育事業!腳步已經悄然走遠。最近一段時間無論是看電視還是瀏覽網頁抑或是聽廣播我們都能發現幾乎所有的媒體都在進行年終盤點。的確,我們在過去的一年當中忙碌著、辛苦著、奔波著同時也收獲著,新的一年即將開始我們在制定“宏偉藍圖”的同時也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己取得更大的進步。下面我就把2015年度的工作做簡要的匯報總結。
一、師德表現
關心群眾,以校為家。響應學校號召,用心參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習,用心向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動,認真負責群眾備課記錄的整理工作,抓住每一個學習的機會提高自己的業務水平。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從學校安排,人際關系融洽。本學年度全勤。
關心、熱愛學生,做孩子們的好朋友。記得王校長以前對我們說過:“雖然你應對的是五、六十個學生,他們的潛力水平高低不等,但在家長的眼中他們卻是的,是完美的,我們不要在心里就給孩子劃分出等級,那樣做對孩子是不公平的。說我們教師這個職業神圣是因為我們的工作完全是良心活,沒有辦法去準確地衡量!”我認同王校長的話,所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴格要求,課下每一個孩子都是我的朋友,一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉,我經常聽孩子們說:“趙老師,如果能每一天每一節課都是你給我們上課那該多好呀!”聽到孩子這樣的話我所有的付出都值得!
二、教育、教學工作
為了提高自己的教學認識水平,適應新形勢下的教育工作,我認真地參加學校每次的培訓活動,認真記錄學習資料?!澳_踏實地,大膽創新”是我教書育人的座右銘。本年度我繼續領悟新課程標準,以新思路、新方法來指導自己的工作,認真備課、上好每一節常規課。本學期我用心參加了百花獎的賽課活動,在準備公開課的過程中我虛心向組內、組外教師請教,查閱了超多的資料,最終拿出了一節貼合自身風格、深受學生喜歡的公開課《跳起舞》,為本年度的教學工作添上了一個美麗的音符。
學校的bbs論壇也是我經常駐足的地方,在那里我認真學習其他教師在教育、教學中的先進經驗同時也把自己好的做法、想法跟大家分享,這種方便、快捷的學習方式使我的生活更加充實。透過多種方式的學習我積累了超多的素材,撰寫的論文也多次在國家、省、市、區獲獎。
學校無小事,處處是教育。值周教師的工作讓我有機會接觸更多的學生,我十分認真地對待這項工作,并且能夠富有創造性地開展。讓我校的學生養成良好的行為習慣,成為講禮貌、懂禮貌的學生。
我負責的校舞蹈隊可謂是本年度的一個工作亮點,今年編排的舞蹈《好運來》獲得了南崗區中小學生文藝匯演的一等獎,我本人也被評為優秀指導教師和南崗區第十七屆校園藝術節活動的優秀組織工作者。在代表學校參加黑龍江省督導評估檢查的活動中,孩子們的表演打動了在場的所有領導,受到了領導們的高度贊揚。在南崗區教育局的新年聯歡會上,舞蹈《好運來》代表南崗區的中小學生為參加聯歡的領導們作精彩的表演,迎來了陣陣掌聲。為了慶祝建隊55周年,團省委在黑龍江省電視臺籌備了一場題為:民族精神代代傳的晚會,我校舞蹈隊也光榮地被邀請表演創作歌舞《美麗的鮮花獻給你》,整個舞蹈從排練到演出只有七天時間,而且恰巧趕上十一長假,我和孩子們放下了休息時間,每一天早早來到學校進行排練,功夫不負有心人,在節目預檢的時候我們就受到了團省委領導和電視臺導演的高度贊揚,說我們的節目是“放心節目、效果好、貼合晚會氣氛……”10月22日晚會在黑龍江省電視臺播出,效果十分好,坐在家里,透過電視當看到我們復華小學的名字出此刻電視屏幕上的時候,我相信每一個復華人的情緒都會無比的激動。
為了讓舞蹈隊的孩子能夠學到更多、更新的知識,我放下個人休息時間外出進修,經過不懈的努力我又在今年拿到了澳大利亞踢踏舞和爵士舞的教師任教資格證書,這時的我站在課堂上無愧于自己也無愧于孩子,孩子們在我的課堂上學到的舞蹈不會是過時的,我也不是在吃自己的老底兒,而是把新鮮的果實摘給孩子們,讓活力和激情在舞蹈的課堂上涌動。
我是一個對群眾充滿了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實地使我的工作作風,助人為樂是我的快樂之本,只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,把他完成好。2015年是幸福的一年,因為在這一年當中我付出著、收獲著、快樂著、進步著,即將到來的2015年我同樣會用心去應對,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業。
師德師風個人述職報告 篇2
尊敬的領導,各位同事:
大家好!
回顧一學期工作,我深刻體會到,教師工作非常辛苦,不僅擔負著教書的工作,更擔負著育人的重擔。教師是學生班集體的教育者、組織者和,也是學校教育工作主力軍。下面對幾個方面作點小結:
一、思想政治方面
我能積極參加政治學習,關心國家大事,積極學習“三個代表”的重要精神。遵守工作紀律,團結同事,熱心幫助同事;教育目的明確,態度端正,鉆研業務,工作踏實,關愛學生,有奉獻精神。
二、教學方面
1、備課
作為一個新教師,積極參加教研室組織的教研活動,在師傅和各位同事的指導下進行備課,勤于聽課學習,領會精神實質。然后根據教學要求,認真備課,寫好教案。備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向同事老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。
為上好課,我常上網查資料,博采眾長。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我盡量將課程形象化。復習階段,我把每一單元的詞語、重點內容記在備課本上,為的就是讓學生有個清晰的復習印象。
2、上課
上好課的前提是做好課前準備。認真講課,力求抓住重點,突破難點。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養學有困難生的學習興趣,簡單的問題常找學困生回答。巡視時,注意對學困生的輔導。課后及時做授課后記,找出不足。
3、輔導
我利用課間對學生個別輔導,耐心講解,及時查漏補缺。并能積極與家長聯系,及時溝通情況,使家長了解情況,以便雙方配合輔導。輔導學困生,我常在課后進行適量的輔導,重在培養他們的學習信心。
4、作業
根據減負的要求,我把每天的作業經過精心地挑選,適當地留一些有利于學生能力發展的、發揮主動性和創造性的作業。
三、職業道德
德育是學校工作中的重中之重,而德育工作的秘訣就是"愛"。師愛,它凝結著教師無私奉獻的精神。師愛,沒有私利與目的,卻有種巨大的力量,能在很大程度上激發學生的學習興趣和激情。
1、愛是了解。
愛學生就要了解學生,包括對學生的基本情況的了解。這是做好教育工作、避免盲點、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、教育教學質量的必要條件。
為了解學生我常和他們在一起,課間和他們一起聊天,中午休息時和他們閑聊、下棋,在閑談過程中了解他們的基本情況。經過一段時間的了解,我對班級學生的基本情況掌握了不少。了解了學生的基本情況,才能有的放矢地去幫助他們。
2、愛是關懷。
師愛,是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關心、幫助學生,師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛,教師才能贏得學生的信賴,學生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個學生:學習好的要愛,學習一般的要愛,學習差的也要愛。入冬以后,學生感冒的比較多,每次上課前都要叮囑學生注意身體。
3、愛是尊重。
尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎。尊重學生要尊重學生的人格。教師與學生在人格上應該是平等的,這就要求教師不能盛氣凌人,更不能利用教師的地位和權力污辱學生;理解學生要從他們的心理發展特點出發,理解他們的要求和想法。信任學生要信任他們的潛在能力,放手讓學生在實踐中鍛煉、成長。只有這樣,學生才能與教師縮小心理距離,學生才會對教師產生信賴感。
經過一段時間的接觸,我發現有的學生盡管有這樣那樣的缺點,但他們熱愛勞動,樂于助人,有很好的思想基礎,也有很強的自尊心。我對于他們的每一點進步都有給予鼓勵,從不以分數論英雄,還適當讓他們做一些力所能及的事,適時給予肯定。逐漸提高他們的自信,相信經過長時間的教育,同學會對他們另眼相看。這些學生的轉化使我深刻認識到教師要熱愛每個學生,尤其是對后進生要多給些溫暖,理解、尊重、信任他們。理解尊重和信任是培養自主品格的養料。用心培育孩子對集體和他人的愛,一旦這種愛升華為對他人和社會的責任感,那么健全的人格形成了。
4、愛是責任。
愛學生要深入、理智地愛。就是要嚴格要求學生,堅持原則。師愛既蘊含著強烈的情感色彩,又表現出深刻的理智,不僅著眼于學生的眼前,更注重學生的未來。
作為一個教師,我有責任引領他們走進知識殿堂,學到更多知識;有責任引領他們張開理想的風帆,駛向夢中的彼岸;有責任引領他們插上智慧的翅膀,翱翔在無盡的天空。
在教學中我嘗試多種易于接受的方法進行教學。特別是在課堂穿插適當的課外知識,由此吸引了學生的注意力,而且還有意想不到的收獲,學生知識面明顯有了拓展。
在輔導學生學習時,一視同仁。我們班有些學生學習困難,于是,我盡可能為他們輔導。在學校我采取讓同學教,親自教,讓同學考他們,我親自考他們等方法,促使他們學習。通過期中考試我發現他們學習有了一點進步。
教師的責任不僅在于傳授知識,更在于引導他們學會做人的基本行為準則。
剛入學的學生,只會隨心所欲地玩鬧。我不失時機地抓住一切機會輔助班主任進行常規教育。這樣讓他們心中有常規,時刻有常規意識。
四、業務學習
積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。努力鉆研教學方法,適應當前教育形式,為進行教學做好準備。積極參與新教師進修學習,不斷充實自己。我還利用業余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件,同時也盡可能幫助同事上網查找資料等。
五、事業心、責任心
1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養,知識上做到脈絡清晰。利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。
2、對差生多些關心,多點愛心,多些耐心,使他們在各方面有更大進步。
3、加強守紀方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要按校紀班規嚴格約束自己。教育學生要注意環保,增強主人翁意識和責任感。
4、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。
教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。尤其我是個新教師,在各方面還有很多的不足之處,在今后的工作和生活中,我還將繼續向師傅和各位同事學習,以不斷提高自己。而且社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為教育工作者,我們從事的是一項良心工程,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。
述職人:xx
20xx年x月x日
師德師風個人述職報告 篇3
回顧這學年來的工作,本人積極投身于教育事業,服從領導分工。本學年擔任本校的x年級xx教學工作,因為我是學習教育的,再加上之前也從事了xx教學,所以本學期的教學工作開展還算得心應手。學生的水平也明顯的提高了,同時也取得了一定的成績。
一、政治思想方面
我認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加政治學習,并做好筆記。在教學的過程中了解到新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發展。
二、教育教學方面
要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我注重組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性。同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學英語的興趣,每節課努力創設一個情境,同學生在課堂上同游戲,同歌唱。
熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。比如,握握他的手,摸摸他的頭等。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。
積極參與講課,聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。本學期積極參加學校組織的開放課活動,在電教室共授課x次,每次都認真對待,通過參與這個活動,使我有了很大的進步。同時,積極與由老師搞好一次英語課堂教學研討課,在此次活動中,我增加了自信,使我更有信心對待我的課堂教學,我不是弱者!實力是靠打出來的,不是靠說出來的。
三、繼續教育學習方面
本學期我校的繼續教育工作開展的扎扎實實,有實效。我能認真學習有關書籍,做好筆記。同時,校園的博客風很濃,我也愛上了博客,喜歡在那里抒發我的情感,展現我的教學實際和反思。
四、組長工作
本學期我們全體專科教師都聚集到一起,大家在平時,能夠互幫互助,主動搞好辦公室的衛生,做到了不用安排,人人主動的好局面,真的像個大家庭,在這里我們都感受到了溫暖。在組里,年輕人較多,在年輕人的渲染下,我們人人有了活力,有了朝氣。我堅信,歲月能使人變老的是年齡,是外表,但永遠不能改變的是你的心靈。只要你有一顆朝氣蓬勃,積極向上的心,你的工作,你的生活永遠都會充滿陽光。
教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生。我無愧于我心,我無悔于我選擇的事業。相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
師德師風個人述職報告 篇4
教師是“人類靈魂的工程師”,對學生的成長和成才的作用不言而喻。古人對教師的職責概括為:傳道、授業、解惑。這其實只指出了教師“教書育人”的職責中教書的一面,而“為人師表”則對教師和教育工作者提出了更高的人格上的要求。“為人師表”成為新時期師德、師風建設的重點,如何在新的環境中建立良好的師生關系更是重中之重。師生關系的主導因素在教師。
教師是教育活動的組織者、領導者,在教育活動中起主導作用。學高為師,德高為范。師德是教師最重要的素質。加強師德建設是教師隊伍建設最為重要的內容。教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學生。因此,師德師風的好壞往往影響和決定了學校的校風和學風的好壞。教師不僅要教好書,還要育好人,各方面都要為人師表,使我更加深刻地認識到加強師德師風建設的重要性。教師首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引導學生全面發展,在此我就我個人在師德師風學習活動中發現的問題做自我剖析,盡量做到:優良的得以發揚,失誤、過失毫不遮掩。
個人以為,師德師風所包含的內容,自古就是“教書育人,為人師表”。但“育人”隨著時代的發展,不斷有新的內容,現在我們社會主義國家是培育“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人。要求老師具有一定的政治素質、思想素質、業務素質。其中在業務素質上,為了給孩子創造一個良好的教育環境,要求老師掌握現代化的教學技術。師德師風應注入新內涵新時代的師德師風應注入新的內涵:
第一:視野和思維不能僅僅著眼于孩子的現在,要“教育要面向現代化,面向世界,面向未來”;
第二,不能用過去的社會意識形態來教育現在的學生;
第三,在教育過程中,要開發孩子多方面的智力,根據孩子的具體情況而把教學具體化。
我覺得新時代的師德師風應該是與傳統的標準揉在一起的。平易近人、嚴中帶慈、公平待人、勤奮好學。嚴厲并不是苛刻,老師也是有七情六欲的,但不能把學生當作發泄的對象,這不是教育學生。我覺得傳統中的師德師風與新時期的師德師風都應該是一樣的,但現在存在的區別在于:師生關系的變化。以前的學生對教師要絕對服從,但現在則要求教師對學生也應尊重,這是個進步。因此,新時代的教師在關愛和嚴格要求學生上要提出新的標準。
我從教將近十二年,認真研究業務,不斷學習新知識,探索教育教學規律,改進教育教學方法,提高教育、教學和科研水平。謙虛謹慎,尊重同志,相互學習、相互幫助、堅守高尚情操,發揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響。堅持學習教育教學理論,不斷地自我充電,因材施教。
本人還存在的問題:
(一)教育理論學習不夠透徹,只停留在表象上,沒有從實質上深入研究,導致教學過程中出現很多困惑,甚至對某些教育政策的出臺持觀望的態度。其根源于本人主觀上思想怠惰,不思進取,客觀上理論修養不夠。
(二)業務有待提高,本人多年從事數學教學,教材變動過幾次,似乎是對教材很熟悉了,其實只是很膚淺地照本宣科而已,不能動態地了解教材,不能與時俱進,其根源于思想僵化。
(三)教研力度不夠,多年來擔任數學教學任務,只抓課堂教學,沒有把教學經驗總結下來,很少寫教研論文;只做井底之蛙,沒有走出學習,究其原因,教學任務重,時間少,寫作水平低,不善于積累。
(四)不擅于使用多媒體教學,跟不上時代步伐,有現實條件的限制,也有個人因素。
(五)工作不夠扎實,遇到困難不能知難而進,有時有任其自然的松懈思想。在教學實踐中有時畏首畏尾,不能大刀闊斧地開展工作。對學生的思想動態了解得還不夠,因此解決學生的思想上的問題常常不能得心應手。
今后的改進方向:
1、從思想上、行動上提高自己的工作責任心,思想上清醒、堅定;理想信念不動搖;理論要強。為此,我必須做到:不斷加強教育教學的理論知識的學習,吸收新的教育思想、育理念、教育模式,教育方法和教育途徑,并自覺遵守《教師法》,以它為準則,時刻提醒自己要依法執教。
2、注意加強學習學校的各種教育制度,虛心聽取各方的意見和建議,增加自己對教育不良現象斗爭的勇氣,樹立良好教師的自我形象。
3、加強業務知識學習,刻苦鉆研業務知識,努力提高綜合素質,樹立一切為學生服務的思想。不要遇難而退,要發揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風,做到政治業務兩過硬。
總之,我作為一名一線教師要深刻的認識自己的重要位置,隨時注意自己的思想作風、學風、工作作風等方面的情況,努力使自己成為一個作風過硬、專業過硬的人民的好教師。我將在自查反思中使自己不斷進步,以飽滿的精神開拓進取,為教育教學工作邁上一個新臺階而努力!
師德師風個人述職報告 篇5
尊敬的領導,各位同事:
大家好!
作為一名初中教師,我已經工作了很多年了。在不斷的教學中,我對自己的教學有了較為深刻的認識,現在的我已經將我的工作看的很透,我相信隨著時間的流逝,我還會做的更好。一年的時光很快的結束了,在一年的工作中,相信自己能夠做的更好,這些都是我要做好的事情,在一年里我對自己的工作進行了述職:
一學期來,本人熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了下一學年的教育工作做的更好,下面是本人的本學期的述職報告。
一、政治思想方面
認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養,認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、工作考勤方面
我熱愛自己的事業,從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在本學年的工作中,我取得了一定的成績。
三、教育教學方面
要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作
1、課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學數學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。
2、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。
3、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
4、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。
5、課前準備:備好課。
6、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
7、了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。
8、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。
金無足赤,人無完人,在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時考試較少,語言不夠生動??荚嚦煽儾环€定等。社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
以后的教師生涯,我將會一直走下去,我相信我能夠一直進步下去,這些都是我能做好的,也是能夠做到的,對我來說,這不是難事,所以我會一直走下去,我相信我能夠做的更好。當一名教師是光榮的,我一直為自己是一名教師感到自豪,所以今后的路,我將會繼續走過,我相信我能夠做的更好!
述職人:xx
20xx年x月x日
師德師風個人整改方案(實用6篇)
為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案是在案前得出的方法計劃。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家整理的師德師風整改方案,歡迎閱讀與收藏。
師德師風個人整改方案 篇1
一、指導思想
為全面貫徹黨的十八大精神,認真落實《中小學教師職業道德規范》,進一步弘揚崇高的師德風范,深入推進師德師風建設,全面提高教師思想政治素質和職業道德水平,樹立一批具有高尚師德、為人師表、敬業愛生、教書育人的先進教師典型,努力建設一支忠誠教育事業,熱愛本職工作,讓學生尊重、家長信賴、人民滿意的教師隊伍,為推進我校教育事業的改革和發展做出貢獻。
二、領導小組
三、評選范圍:全體在崗教職工
四、評選條件
1、依法執教。學習和宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,堅持落實科學發展觀,擁護黨的基本路線,全面貫徹黨的教育方針,自覺遵守《中小學教師職業道德規范》、《教師法》、等法律法規,在教育教學中同黨和國家的方針、政策保持一致。
2、愛崗敬業。熱愛教育、熱愛學校、盡心盡責、教書育人,注意培養學生具有良好的思想品德。認真備課、上課,認真批改作業,不傳播有害學生身心健康的思想。
3、師德高尚。熱愛學生,尊重學生人格,平等、公正對待學生。對學生嚴格要求,耐心教導,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生,具有良好的師德形象。
4、嚴謹治學。樹立良好學風,刻苦鉆研業務,不斷學習和運用現代科學知識,探索教育教學規律,改進教育教育教學方法,提高教育教學和科研水平。
5、團結協作。服從分工、謙虛謹慎、尊重他人、相互學習、相互幫助。關心集體,維護學校榮譽,共創文明和諧校風。
6、尊重家長。主動與學生家長聯系,認真聽取意見和建議,取得支持和配合;積極宣傳科學的.教育思想和方法,不訓斥、指責家長;學生和家長滿意率95%以上。
7、廉潔從教。堅守高尚情操,發揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響。不利用職務之便謀取私利。
8、為人師表。模范遵守社會公德,衣著整潔得體,語言規范健康,舉止文明禮貌,嚴于律己,作風正派,以身作則,課堂不吸煙,辦公室內不喧嘩,不影響他人工作。
9、業績突出。所任學科成績名列校、區前列或與上學期相比幅度較大。
五、有下列情況之一者,實行一票否決
1、有體罰或變相體罰學生,反映強烈并造成一定影響的。
2、有亂辦班、亂收費、亂訂教輔資料的。
3、在工作中有重大失誤造成嚴重后果的。
4、受到上級有關部門通報批評及處分的。
5、違反計劃生育的。
6、上班期間違反學校規章制度及學校有關工作紀律的。
六、評選名額
初一8名、初三7名、行政教輔3名。
七、評選推薦要求
1、評選推薦工作,堅持公開、公正、公平的原則。堅持條件和標準,優中選優,切實把真正的先進典型選拔出來。堅持民主評選,嚴格程序。
2、由個人自薦、處室推薦,評選小組進行考核排序,并對當選教師予以公示,接受群眾監督。
師德師風個人整改方案 篇2
一、指導思想:
在學校共施和諧教育,共筑和諧校園的辦學目標指引下,為使我校教師隊伍與時俱進,不斷適應學校教育的新要求、新發展,努力打造新時代教師隊伍,結合上級師德建設要求,結合學校教師情況,制定本計劃。
以教師職業道德規范為準繩,以更新師德觀念、規范師德行為、提升師德水平為重點,以敬業愛生、教書育人為核心,以做學生滿意的教師為目標,進一步深化師德建設,強化師德素質,努力打造一支師德高尚、業務精湛、為人師表、與現代化教育相適應的高素質教師隊伍。
二、師德建設目標:
堅持把教師師德教育擺在教師隊伍建設的突出位置,大力加強師德師風建設,在教師中大力弘揚愛崗敬業、為人師表、無私奉獻精神,數典型、立標桿,以點帶面。同時抓住活動主線,多渠道、多層次開展形式多樣的師德教育,使良好的師德規范轉化為廣大教師的自覺行為,轉化為廣大教師的人格品質。
三、具體措施:
我校始終堅持將師德師風建設作為一項重點工作來抓,以創建全市一流教師隊伍為核心,幫助教師建立服務意識,轉變觀念,抓住機遇,以提高教師實施素質教育的能力和水平,努力創建一支政治素質優良、創新意識濃郁、整體結構合理的教師群體。
1、抓住教育契機,建立服務意識。
我校的師德師風教育為了避免空洞,增強其實效性,經常組織教師學習相關文件、法規,并開展豐富多彩的活動。利用一些發生在生活中或電視上的相關事件和一些優秀教師的具體事例等教育契機,對我校教師進行生動有效的教育。每月進行師德培訓一次,以幫助一些教師轉變陳腐觀念,建立服務意識,增強教書育人的自覺性。把教師職業道德作為教師考核的首要內容和職務聘任的重要依據,加強尊重學生、愛護學生,保護學生的合法利益的責任意識。
2、師德融于愛心,即做良師又做摯友。
在我校的師德師風建設活動,始終突出一個愛字因為愛是教育的橋梁,愛是教育的鑰匙。尊重學生的人格是熱愛學生的突出表現。建立平等的師生關系,用發展的眼光評價學生,努力發掘學生的閃光點,尤其是要尊重學生的創造性,保護學生受教育權、人身安全和身心健康不受侵犯。熱愛學生的內涵十分豐富,其中要求教師做到嚴而有格、嚴而有度、嚴而有方,不但成為嚴師,更要做學生的`摯友,將學生凝聚團結在自己周圍。教會每個學生學習、做人、生活,關心每個學生健康成長是教師的職責。努力為學生營造一個積極向上、充滿關愛的生活學習氛圍。
3、加強管理,培養高尚師德。
我校在教師隊伍建設過程中,把師德建設放在首位。以《中小學教師職業道德規范》為標準,堅持政治學習制度,加強政治理論學習,深入貫徹《中小學教師職業道德規范》、市縣教師職業道德規范十不準、《未成年人保護法》,培養良好的師德師風。并在教師中大力開展四講一樹活動,即講政治、講學習、講正氣、講奉獻,樹高尚師德形象,在教師群體中努力形成愛崗敬業、教書育人的濃郁氛圍。
與此同時,我校制定了《學生管理目標考評細則》、《師德師風考評細則》、《值日班考評》、《教職工簽到制度》、《教職工請銷假制度》、《班主任月考評細則》、《班主任月例會制度》、《值日班衛生清掃制度》、《室內外分擔區衛生清掃制度》、《校園環境管理制度》、《值周檢查評比制度》等多項管理制度、細則十余項。對全校教師的各項工作進行考評,確保了管理工作力度。本學期嚴格依據各項制度、細則進行檢查、評比、兌現,收效十分顯著。
四、加強領導,強化師德建設觀念。
1、建立師德建設領導小組,實行校長負責制工程,分管領導牽頭,把學校師德建設工作擺上重要議事日程,定期召開會議,統一思想認識,增強抓好師德建設的責任感和緊迫感,提高活動效率。
2、注重師德建設工作的過程性管理。在學校常規工作的檢查中,把師德建設工作放在首位,并與年級組的各項評比和教師的晉職評優掛鉤。
3、做到師德教育經常化、制度化。集中學習與平時學習相結合,集體學習與個人學習相結合,榜樣學習和滲透學習相結合,堅持依法執教和依德執教相結合。
4、注重師德建設工作的分層管理,抓兩頭帶中間,確保學校師德建設工作健康穩步發展。推廣和深化激情做教師,和諧師生情活動。
五、加強學習,提高職業道德素養。
1、深入開展學習實踐xx活動。積極開展講學習、講師德、樹形象的宣傳教育活動。
2、認真組織學習《中小學教師職業道德規范》,全面準確理解《規范》的基本內容。做到:即與學習《教育法》、《教師法》和《義務教育法》等法律法規和文件相結合。結合學習內容,每學期每位教師撰寫學習筆記和心得體會。
3、引導全體教師強化終身學習意識,活到老學到老,不斷適應社會發展變化的需要。教師除掌握好專業知識外,還要積極參加進修深造,結合繼續教育學習,拓寬教師視野,更新教育理念,從而在理論上和實踐活動中進一步提高能力,以適應素質教育發展的需要。
師德師風個人整改方案 篇3
師德師風教育活動已進入整改提高階段。在前一階段分析評議活動中,依據行風評議組的反聵和學校自查,我??偨Y了存在的三大主要問題:一是部分教師教育學生的方式方法簡單粗暴,缺乏藝術性,有輕微的變相體罰傾向;二是部分教師教學水平和責任心不高,教學質量意識不強,無法滿足社會對我校優質教育的需求;三是學校的德育成效不高,學生中違紀現象比較嚴重,表現為無故曠課、相互打架、敲詐。針對以上存在的主要問題,我們在思想上予以高度重視,在行動上積極采取措施,切實進行整改提高,以確保學校健康持續發展。
一、對于第一個問題的整改方案
(1)明確要求。學校將從義務教育法和教師職業道德規范要求的雙重角度,在校教職工大會上嚴肅重申教育學生的規范性、藝術性。要求學校所有教職員工要在教育教學中真正關心愛護學生,嚴禁體罰和變相體罰學生,嚴禁采取簡單粗暴的方式方法教育學生,嚴禁隨便把學生趕出課堂和校園。老師要多與學生真誠溝通,做學生的良師益友,嚴守教育促進學生發展的目的,不傷害學生自尊,要多講究教育方法,多運用教育藝術,多點教育的耐心和愛心,從情理上幫助學生認識問題,提高覺悟;
(2)針對教育。對于在平時看到的和通過學生問卷調查發現的存在有不當教育方式方法的教師,有校長室親自找他們一一面談,幫他們認識教育方法的錯誤,和他們分析正確的教育策略,用針對性來保證有效性。
(3)方法指導。學校教科室定期組織一些教育大家如何教育問題學生的好的方法下發到各位教師手中讓大家學習體會,用他山之石引導教師做好教育反思,提高教育藝術。
(4)機制制約。學校在教職工崗位考核方案中對于體罰和變相體罰學生且產生了一定影響的行為,明確視其為嚴重違反師德的行為,要扣發師德獎1000元,并取消二內年度評優和職稱評定資格。
二、針對第二個問題的整改方案
(1)深入推進課程改革。積極探索課堂教學的有效途徑和方法,注重提高課堂教學的質量和效率,切實減輕學生過重的課業負擔,努力促進教學工作規范化、個性化和優質化。為更好地指導我們的教學,學校要組織各教研組集體學習課堂教學評價標準,為各位老師形成新課程背景下有效的課堂教學模式提供幫助;
(2)重視教研活動和備課組活動。認真開展教研活動和集體備課活動,注重研究、解決課堂教學中的重點和難點問題,切實增強教學工作的有效性。要把教研組活動的落腳點放在公課、聽課、評課活動上。35周歲以下青年教師每學期必須要開設至少1節校級研討課,對于不能完成研討課任務的教師在職稱評定、考核評優時堅決實行一票否決制,對于開設研討課的老師,開課資料齊全學校每節課給予30元的獎勵;1人開課同組教師無特殊情況必須要參加聽課,對于聽課情況學校教導處要制表登記并于每學期末作出統計并在校會上集中通報。聽課后,各教研組必須要組織好評課活動。為確保評課及時進行,學校調整了原來每周三下午集中教研活動的規定,改為各組根據需要靈活機動制定活動時間,以確保評課的及時進行,各組評課活動,必須人人參與,由組長負責做好考勤記錄和評課記錄作為教研活動的原始材料存檔。評課時請各教研組通知教導處派人參加。無故不參加評課活動,學期結束,按每人每次20元從政府下發獎金中扣除(這一條寫進考核方案)。
(3)認真組織質量分析。要高度重視每一次考試,特別是初三年級的'質量跟蹤分析,善于從考試中發現問題并及時采取措施,調整教育教學方法,以揚長補短,確保教學質量穩定提升。
(4)積極組織外出教研活動。要經常性地組織中青年教師外出參加各類高水平的教學研討、觀摩活動,開闊視野;要積極組織骨干教師參加各類教學競賽評比,以檢驗、鍛煉他們的信心和水平,通過學和比促進名師的加快形成。
(5)逐漸養成名師培養機制。要抓住機會對質量高、事業心強的中青年教師進行包裝宣傳,尊重教師自己價值實現的需要。
(6)努力提高教育科研水平。學校要引導教師學會教學反思,把課堂教學中遇到的問題形成課題進行研究,用教育科研引導教師不斷改進教學方法、不斷提升教育理念,為教學質量的可持續發展提供根本保障。
(7)及時修改學校考核方案。教學質量考核將加大對全市15名前優秀教師的獎勵幅度,考慮到學校為接受新昆山人子女的專門學校,在加大對優秀教師獎勵幅度的同時,我們又將降低扣款的要求,占全市排名20名以后才實施扣款,扣款幅度也將同步加大。參加市統考的小學科與大學科按同樣方法進行考核。不參加市統考的小學科(初一、二體育,藝術,電腦,生物、藝術、歷社)將由校長室組織人員采用問卷調查的形式,根據學生對老師上課的滿意度作出不同的獎罰措施。這樣把教學質量與教師收入進一步掛鉤,以體現對優秀老師的尊重,并在人性化的基礎上對工作馬虎、質量較差的老師進行鞭策。
三,針對第三個問題的整改方案
(1)健全學校德育工作網絡。做到學校、家庭、社會三位一體抓德育,形成德育工作的合力。
(2)構建多元化的德育渠道。要避免空洞的道德說教,要重視對課堂教學中德育資源的開發利用,對學生進行情感、態度、價值觀教育,再通過晨會、班會、國旗下講話、校會、專題報告、家長會、黑板報、校園廣播、觀看教育影片、讀書活動、社會實踐活動和扶貧幫困"獻愛心"活動等多種途徑強化學生的榮辱觀思想,使德育渠道多元化。
(3)重視養成教育。突出對學生日常行為規范的監管和教育,使學生養成良好的學習、生活習慣。要讓學生明白,播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格的道理。為此,德育處要繼續做好班級九項評比工作,并力爭突出評比活動的嚴肅性和公正性。
(4)德育研究課題化。德育處要注重分析平時德育工作中遇到的典型問題和典型學生,做好個案分析,提升德育層次,使德育工作課題化。
以上是我校對師德師風建設分析評議階段發現的三大主要問題的整改措施。下半學年,我校將繼續認真做好行風建設各項活動,堅持以辦好人民滿意的教育為目標,將行風評議與效率效能建設、教師隊伍建設、學校制度建設有機結合起來,認真解決學校教育教學中遇到的突出問題,以促進學校健康發展,持續發展。
師德師風個人整改方案 篇4
為進一步加強我縣師德建設工作,塑造教師良好形象,促進教育事業的改革與發展,特制定本方案:
一、指導思想
以全面提高我縣中小學教師的職業道德水平為目的,重在建設,以人為本,在教師中大力提倡“依法執教、敬業愛生、教書育人、為人師表”的職業道德行為規范,努力建設一支師德高尚、業務精良,充滿生機和活力,與現代化教育相適應的中小學教師隊伍。
二、內容與措施
(一)建立師德學習培訓制度
各校要做到師德教育經?;⒅贫然?。集中學習與平時學習相結合,堅持開展暑期教職工集中一周時間的職業道德專題學習。要把師德教育作為教師繼續教育、干部培訓的必修課程和政治學習的重要內容,加強教師的職業形象、職業責任、職業紀律、職業道德和法制教育,教育教師全面規范自己的從業行為,自重、自律、自省、自強,提高師德素養。把職業道德教育與組織教師參加社會實踐活動結合起來。通過學習教育最終使愛崗敬業、團結協作、遵紀守法、樂于奉獻的良好師德風尚內化為教師的自覺行為。同時,努力培養一支有志于師德理論研究和實踐探索的骨干隊伍。
(二)加強學校教育聯系制度
學校教育聯系制度是學校教育教學工作的重要手段,是教師熱愛學生、關心學生的重要體現,具有豐富的內涵和多方面的作用。各校要進一步規范家校聯系行為,完善家校聯系、考評制度,促進教師、學生和家長的相互溝通,爭取家庭、社會對學校教育事業的理解和支持。
(三)開展師德模范創建活動
通過開展“青年文明崗(段、組)”、“文明學?!薄ⅰ拔拿靼嗉墶钡蓉S富多彩、形式多樣的創建活動,推動師德建設。把師德建設與創名師、名?;顒佑袡C結合。建立定期表彰制度,表彰獎勵師德高尚的教師和師德建設工作成績顯著的學校。繼續開展“師德標兵”評選活動,做好市、省、國家級評優的推選工作。
(四)加大師德典型宣傳力度
積極挖掘典型,樹立榜樣,弘揚主旋律,營造師德建設的良好輿論氛圍,提高人民群眾對教師隊伍整體形象的認同度和美譽度。充分利用電視、廣播、報刊等新聞媒體,以主題性系列報道、專訪、專欄、專題節目等各具特色的宣傳形式,大力宣傳師德建設成績顯著的單位和師德高尚的教師的先進經驗和先進事跡。組織師德標兵、優秀教師報告會和巡回演講。開展向先進典型學習活動。
(五)解決社會熱點難點問題
以解決群眾關注的熱點問題為突破口,強化管理,嚴肅查處,樹立教育和教師的良好形象。針對社會反響強烈的學校亂收費、有償補課、體罰學生等違反師德規范要求的現象和問題進行全面整治。堅持標本兼治、綜合治理。加大查處力度,對違反有關政策規定、違背教師職業道德的個人,要嚴肅處理,決不姑息。
(六)強化師德監督考評機制
加大社會對教師師德建設的監督力度,教育局設立師德舉報電話,鼓勵學生、家長和社會各方面對師德建設進行監督舉報和評價,形成教育局、學校齊抓共管,社會有效監督的良好工作局面??h教育局將組織開展師德考評,并把師德建設評估結果作為對學校整體考核的重要內容。堅持全面督導評估的原則,把師德建設作為學校辦學水平、達標升級、示范校驗收、評先評優等教育督導評估的首要內容。學校要明確任務、落實責任,齊抓共管。學校校長是學校師德建設的.第一責任人,要以身作則、率先垂范,帶領和引導廣大教師切實提高職業道德素質。
(七)完善師德考核獎懲制度
按照《中小學教師職業道德規范》的精神,各校要建立個人自評、教師互評、學生評價、家長評價和組織評價的師德考評機制。做好師德檔案的記錄、歸檔、管理工作,推動教師職業道德考核測評工作的科學化、客觀化、民主化和制度化。強化政策導向,把師德考核結果與教師獎勵、崗位聘任和專業技術職務聘任掛鉤,師德不合格的一票否決,直至清除出教師隊伍。
今年,縣教育局圍繞師德建設,將開展以下幾項活動。
1、開展師德承諾工作
縣教育局局長與校長、校長與教師分別簽定師德承諾書。通過簽定師德承諾書,讓學校、教師向社會公開承諾,自覺規范行為,提高師德修養。
2、開展第三屆“師德標兵”評選活動
20xx年教師節期間,縣教育局將組織開展第三屆“師德標兵”評選表彰活動,并組織“師德標兵”巡回演講活動,通過“師德標兵”的先進事跡教育,促使教師教書育人,為人師表。
3、開展“百校千師訪萬家”活動
為進一步發揚廣大教師深入學生生活、學生家庭開展教育活動的優良傳統,努力構建家庭、社會和學校三位一體的學生教育體系,縣教育局決定在全縣中小學開展“百校千師訪萬家”活動。各校要高度重視這項工作,切實加強領導,認真組織,精心安排,真正把這項工作落到實處。廣大教師要充分認識家訪的重要意義,把家訪作為教育教學活動的重要組成部分真正抓實、抓好,做到家訪有記錄、有反饋,每學期,教師家訪面要達80%以上。
4、開展黨員先進性教育活動
以開展黨員先進性教育為載體,認真抓好師德師風教育,組織好“學陶、師陶、研陶”活動,從正面培養教師熱愛祖國、熱愛黨、熱愛教育事業、熱愛學生的品質,使教師牢固樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,樹立育人為本和依法治教的思想。開展學習教育活動,學校要結合實際,進行部署和具體安排,不但要組織教師集中學習,而且還要組織教師自學、討論、相互交流,引導教師邊工作邊學習,每位教師都要寫出不少于xx字的學習心得體會。充分發揮黨員干部的先鋒模范作用,開展黨員教師與一般教師結對聯系活動,每個黨員至少聯系2名一般教師,與教師進行一次深刻談話、指導教師上好一節觀摩課、撰寫一篇有質量的教學論文、與教師共同輔導一名學困生、資助一名特困生。
5、開展創建“青年文明崗(段、組)”活動
結合創建“青年文明號”活動,各校要認真開展創建“青年文明崗(段、組)”活動,充分發揚教師團結協作的精神,培養廣大教師的集體榮譽感。
6、開展關愛“學困生”活動
教師要關心和愛護學生,尤其要關愛“學困生”。圍繞關愛“學困生”開展一些實實在在的活動,努力營造和形成一種關心和愛護“學困生”的氛圍。堅決杜絕教師諷刺、挖苦、驅趕“學困生”。對于學生家長,要及時與他們溝通聯系,爭得家長的支持和幫助,堅決杜絕在家長會上對家長進行諷刺、挖苦。
7、開展學生、家長評議教師活動
各校要定期召開學生、家長座談會,評議教師的師德水平;每學期通過師德調查表,廣泛征求學生和家長的意見。對教師的各項評議結果均裝入教師師德檔案。教育局和學校要聘請老教師、學生家長為師德監督員,監督學校的師德建設情況。
師德師風個人整改方案 篇5
在第二階段查擺問題的基礎上,我校對學生、家長和社會各界反應的問題進行了認真梳理。為切實解決師德師風中存在的問題,高起點、嚴要求、求真務實地提升教師師德水平和專業素質,結合學校自己查擺情況和問題的原因分析,制定整改方案:
一、指導思想及目標要求
以鄧小平理論和黨的十八屆代表大會精神為指導,堅持以人為本,立足當前,著眼長遠,加強教育,整頓作風,進一步提高全體教師的師德師風,進一步增強教師愛崗敬業、為人師表、奉獻社會的觀念,全面提升教師的新形象、學校的新形象、教育的新形象,努力教好每一個學生,辦人民群眾滿意的學校。
二、整改措施
1、加強學習,提高認識,師德師風建設常抓不懈。
針對學校領導班子進取精神不強,滿足于維持現狀,缺乏創新意識和一些教師事業心不強,責任意識缺失的問題,學校要要經常性地采用各種形式,加強師德教育的學習與宣傳,積極鼓勵教師終身熱愛教育事業,樹立創新意識,開拓進取。同時,學校要開設師德師風專欄,進行師德標兵評選,經常發布師德典型的先進事例,號召大家學校。同時,要開設校長信箱,經常了解情況,面對面和教師、學生交流,及時梳理總結,及時解決熱點難點問題,力爭構建一支師德高尚、教育理念新、敢于創新改革、學風濃厚、師生關系和諧的良好環境。
2、進一步建立健全師德師風制度機制
針對一些教職工紀律觀念不強、作風散漫、崗位職責意識淡薄等問題,為了提高全體教職員工對遵守師德規范的約束力和自覺性,學校將結合工作實際,對照師德規范要求,科學制訂和逐步完善師德師風各項規章制度。在充分發揚民主的.基礎上,完善學校《師德師風考核方案》、《教職工考核制度》、《教職工請假制度》、《陽城三中教學常規》等,并成立考核組,實行師德一票否決,使師德建設制度化,常態化。
3、加強愛心教育,尊重每一個學生
針對一些教師對待后進學生缺乏耐心,對學生不能一視同仁、關愛學生方法簡單等問題,學校要加強對教師的愛心教育,讓教師充分認識“教育的秘訣是真愛”。特別是對犯錯誤的學生,更要和言悅色,認真查明事情原委,耐心妥善做好工作。對后進生要從智力和非智力因素、情感、態度、價值觀方面找出原因,因材施教,分類指導、要求。要及時發現他們的閃光點,找準長處,使他們的特長得到展示,從而充滿自信。學校將把教師對待后進生的情感態度和轉化工作納入師德考核。
4、加強學科教研,提高課堂效率,減輕學生負擔
針對教研活動不夠扎實、一些教師布置作業過多,造成學生負擔重,休息時間少等問題,學校要進一步強化教研制度的落實,每次教研要定時間、定內容,并著專人檢查落實。每天給學生布置的作業,要求班主任進行統一協調,保證學生作業時間不超過規定的一個半小時。同時將教師參加教研活動的成果和布置作業情況作為教學常規和師德考核的內容,切實提高教師專業水平,減輕學生負擔。
師德師風個人整改方案 篇6
教師這一職業的職責是“傳道、授業、解惑”,教師不不僅要教學生學知識,還要教會他們學做人,作為教師,首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人,以高尚的情操引導學生全面發展。反思自己平時的教育教學行為和平時生活的`言論,我明白了自己的不足,并制定了整改反案。
1、不足之處:沒有認真研究學生情況,對學生關心不夠。
整改方案:從現在起,多向老教師請教、學習,學習優秀教師的教育方法,堅持面對全體學生,關心后進生,采取靈活的方法教學。
2、不足之處:缺乏探索知識,勇于創新的精神。
整改方案:努力在教育實踐中不斷探索新的教育和教學方法。勇于創新,敢于超越自己,做到常教常新。
3、不足之處:作為教師,與家長的溝通還不夠,不了解學生在家中的行為和家長采取的教育方式。
整改方案:與學生家長保持密切的聯系,常通電話,常見面,及時了解學生在家中的各種表現,得到家長的配合,共同教育學生成長。
4、不足之處:在執教方面,學習時間,內容不夠,體會也不夠深刻。
整改方案:利用課余時間,多讀多看一些教育學和政策法規方面的書籍,并認真及時作好讀書筆記。
還有在平時要注意備課,寫教案,勤批改,勤輔導,每學期做好計劃實施,不斷提高理論和業務水平。時刻注重自己的言行舉止,以身作則,言行一致。通過這次活動,我認識到自己做得還不夠,以后,我還要繼續學習,不斷對照自己,及時糾正不足,認真學習,工作,做到與時俱進。
[優質總結] 保安個人工作報告
時間過得很快,忙碌的工作和生活即將跨入下一個階段。按照領導對我們的要求,那么我們就可以開始寫個人述職報告了,述職報告可以讓未來的工作有所進步和提高,我們寫述職報告時一定要全面。那么,個人述職報告有哪些格式可以參考為滿足您的需求,小編特地編輯了“[優質總結] 保安個人工作報告”,僅供參考,希望能為您提供幫助!
20__年以來,在公司領導的正確領導下,通過保安班全體同仁的共同努力,圓滿完成公司交給的各項任務,實現了為企業發展保駕護航的要求,隊伍建設又邁上新臺階。
一、 勇于擔當,為人表率
為把保安班打造成一支團結、和諧、高效、優質的團隊,我一貫堅持以身作則,凡是要求別人做到的,自己首先做到;凡是要求別人不做的,自己絕不去做。特別在遇到急、難、重、危、新的事項時,處處起模范帶頭作用,規范自己的言行,始終與公司保持一致,得到群眾支持與信賴,取得了工作的主動權。
二、強化以班組為基礎的管理模式,提高了工作效能
在工作中我積極帶領保安班奮力開拓通過精細化管理的實踐,為公司減少不少管理費用。積極開展創先爭優活動,大力提高服務質量和形象建設,贏得了公司認可和獎勵。
三、抓隊伍建設 樹立保安品牌
根據公司開展“精細化管理年”的工作思路,結合保安班20__年工作目標,自年初開始就在抓隊伍管理上下工夫、花氣力,認真推行全員績效考核,注重細節管理,規范隊員行為,四月份組織開展了“文明禮儀”的專項制理活動,隊員形象有了較大提升;七月份開展了崗勤紀律專項治理工作,得到公司的好評與贊揚通過排查治理,進一步嚴肅了崗勤紀律,涌現出許多好人好事,充分展示了企業保安的靚麗風采。
四、存在的問題及下一步打算
一是本身學習和進取意識不強。主要是有“為了學習而學習”的思想。我將在今后的學習中,注意方法,帶著問題去學,從學習中尋找解決問題的方法,確確實實地做到用科學的理論來指導自己的工作;
二是工作水平有待提高。主要是在自身業務方面存在差不多的思想,工作方法簡單,效果不明顯,在指導下面工作時,對有些似是而非的問題不夠認真對待,有遷就的思想。在下一步的工作中。我將在提高實效性上下功夫,同時注重加強對公司規章的學習理解,依據保安條令來指導保安隊伍建設,把問題查準,把頑疾克服;
三是對干部的生活不夠關心。主要是對隊友的個人生活關心不夠。今后既要切實幫他們解決好各種生活困難,也要在政治上幫他們把關定向,使大家真正體會到組織的溫暖,切實保證保安隊伍不出現大的問題。
[優質總結] 個人工作報告范例
在緊張和忙碌的工作中,新一階段的工作正在向我們招手。按照領導一貫的要求,我們要開始準備好個人述職報告了,述職報告可以發現不足,總結成功的經驗,我們在寫述職報告的時候要注意規律性,理論性。那么,拿得出手的個人述職報告模板有哪些,為此,小編從網絡上為大家精心整理了《[優質總結] 個人工作報告范例》,敬請閱讀,希望的分享可以給您提供一些參考。
在本屆學生會成立以后,尤其是在校領導和團委老師的指導和支持之下,我們學生會緊緊圍繞學校創建本科院校的界分中心工作。充分發揮出學生會的工作職能,尤其是在廣大同學的幫助之下,不斷拓寬了工作領域,也開創了一系列新的工作模式。改進了以往的工作方法?;旧显谠局贫ǖ墓ぷ饔媱澐矫嫒〉昧孙@著的成績,現在我們就對過去一個學期的工作進行如下幾項總結。
在生活方面,我們學生會緊緊貼合學校實際情況,尤其是在新校區和老校區之間,以問卷形式進行了調研活動。通過此次的調研活動,我們發現了一些問題,對于這些問題,學生會也及時做出了總結和反饋并且向有關部門提出了這些問題的存在?,F如今,這些問題都得到了不同程度的解決,也正是因為此次的解決問題,拉進了學生會和同學們之間的距離,也增強了同學對我們學生會的認可和信任。在學風建設這一方面,我們學生會舉辦了第一屆的英語之星大賽,通過此次的活動,不僅加強了學生之間的聯系,而且也培養了學生們的濃厚的參賽意識,通過多次組織英語,就是講座調動了同學們學習的積極主動性。為在校學生們營造出了比較良好的校園文化氛圍。
除了這一方面,在學生們的健康這一部分,我們還成功地承辦了籃球聯賽,在這籃球聯賽的`舉辦過程中,我更是發現了大學生集體榮譽感的增強以及團隊精神。在過去一個學期里面,雖然說時間比較短暫,我們的工作也非常缺乏經驗。雖然說取得了一些良好的效果,但是也依然存在很多的不足之處。比如說各個部門之間的溝通交流嚴重缺乏。所以導致一些大型活動組織工作不能夠完全到位,缺乏連續性和整體性。帶來了一些不良好的反饋。在開展活動的時候主要針對大型活動開展,從而忽視了對異常性工作的管理和監督,導致學生會之間的交流不夠,也導致了學生會的一些活動的受眾群體,單一性不能夠具有全面性。
[優質總結] 個人工作報告其一
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各位領導,各位會員、給位同仁:
受理事會委托,我代表德陽市工程機械行業商會,做工作報告,請予審議。
工程機械行業商會自2011年9月成立以來,在市工商聯和市政府應急辦的正確領導下,在社會各界朋友的關心支持下,按照商會章程,著力加強服務,反映會員呼聲,維護會員權益,取得了一定成果,使商會工作邁上了一個新臺階。現將20xx年主要工作和明年工作打算作簡要報告。
一、20xx年主要工作情況
(一)積極參與蘆山“4.20”地震搶險救援,提升了商會知名度。
接到市委、市政府和應急辦通知,時間就是生命,災情就是命令,在商會領導的指示下,迅速召集20余名隊員,38臺重型機械設備,在三小時之內就趕到雅安市蘆山縣開展救援任務,在經過市政府應急辦常態化組織演練培訓,災害救援技能得到有效提高 。到達現場后,立即進行道路搶通、房屋排險等救援措施,為后續救援隊伍,贏得了時間。 我們肩負著組織所交付的重任,在商會領導帶領下,經過數月的苦戰,我們在4.20地震中率先完成了任務,同時得到了雅安市蘆山縣委、縣政府的高度評價和贊譽,為此,為我們頒發了15面錦旗和3封感謝信,以表示感謝和對工作的肯定。
(二)積極參與什邡“7.9”抗洪搶險,擴大了商會影響力。
20xx年7月9號,什邡發生洪鬧災害,石亭江水位超警戒線水位,一但河堤出現決堤,將直接影響什邡宏達集團的化學品——液氨,我工程機械商會接到上級主管部門的命令,緊急召集50余名隊員,33臺重型機械設備和42臺貨車,火速趕赴什邡市石亭江洛水段加固河堤,在戰士們還沒有來得及喝上一口水,就又接到命令,配合武警水電部隊,保護成綿復線跨石亭江大橋的橋墩,經過同志們的艱苦努力,在一次的光榮的完成上級交付我們的任務。此次“戰役“贏得了什邡市委、市政府的高度贊譽,也受到武警水電領導的表揚,我們將不驕不躁,繼往開來,完成好組織交給我們的每項任務。
(三)、建立健全內部管理制度,規范有效開展商會工作
1.按章程規定,商會每年召開一次會員大會,理事會作為會員大會的常設機構,在會員大會閉會期間,依照會員大會的決議和本會章程的規定履行職責。理事會每半年召開一次會議。會長辦公會(或會長辦公擴大會)每3-4個月舉行一次,其執行委員會每1-2個月舉行一次,以履行和強化對商會全面工作的指導和管理。對于會議,做到事先有議題,會上有決議,并對重要事項形成會議紀要。
2.商會運作嚴格遵守國家法規政策,以制度建設為核心,規范商會各項工作,充分發揮政府與企業之間的橋梁紐帶作用,積極維護會員合法權益,促進會員抱團發展,推動商會與文化交流以及經濟健康、快速發展。
3.加強自身建設,夯實商會組織基礎
廣泛發展會員,不斷加強和完善我商會的組織架構建設。積極做好會員發展工作,將有經濟技術實力、有社會知名度和市場影響力的企業發展進商會,通過不斷補充新鮮血液,發展壯大商會組織體系,增強我商會的活力和戰斗力。
4、日常管理
經費管理是商會日常管理的基礎。商會經費來源主要為會費,捐贈贊助,政府支持,在核準的業務范圍內開展活動或服務的收入,銀行利息,其他合法收入。商會執行國家統一的會計制度,依法進行會計核算、建立健全內部會計監督制度,保證會計資料合法、真實、準確、完整。按照商會章程規定,按時接受監事會關于各項工作的審計檢查,同時接
受民政部門年檢。 (四)積極服務會員企業,提高商會凝聚力。
1.我商會注重信息宣傳工作,積極收集會員企業的相關資料,籌辦會刊,拓寬了商會信息宣傳的廣度。會刊及時準確地反映了我商會的會員活動和發展動態,詳細報導我商會會員風采,傳遞市場最新信息及行業資訊,深受大眾的喜愛和歡迎。我商會在積極推動會員企業與政府的溝通和交往等方面發揮了重要的作用,商會的凝聚力和號召力進一步彰顯,在五邑地區產生積極的影響
2、走訪會員企業,共謀發展之路
(1)商會是政府、企業、會員之間的橋梁和紐帶,積極開展會長活動日,是形成商會與會員企業之間互動與溝通的重要方法,也是增強會員團隊意識、增強凝聚力的重要手段。會長活動日每半個月開展一次,加強會員相互聯系,相互走訪,促進會員企業之間的溝通與支持。我商會將定期組織一批會長、理事、會員到會員企業開展活動,進行零距離的交流、互動,了解企業情況、研究企業工作、指導企業發展。通過各種形式和方法,幫助企業進行咨詢和溝通工作,把企業的訴求向政府反映,幫助會員企業解決實際困難。
3、開展技能培訓
年初,本商會同西南安裝高級技工學校國家職業技能鑒定所,增加機械設備安裝工、汽車修理工、裝(卸)車司機,鑒定職業(工種)級為:五、四、三級。并與該校達成合作協議,由商會與貴校聯合特種作業人員分別進行技能培訓,由貴校承辦國家職業技能操作資格證
2014年工作計劃
一.加強各縣(市、區)分會建設
1.為了壯大商會組織隊伍,更有效的服務會員,大力推進商會建設,在我們本市下屬幾個縣市區,建立分會,即(廣漢、什邡、綿竹、中江、羅江、旌陽區),使商會更具有號召力,更具有影響力,讓商會做同行業的排頭兵。
2、加強自身建設,夯實商會組織基礎
廣泛發展會員,不斷加強和完善我商會的組織架構建設。積極做好會員發展工作,將有經濟技術實力、有社會知名度和市場影響力的企業發展進商會,通過不斷補充新鮮血液,發展壯大商會組織體系,增強我商會的活力和戰斗力。
3、加強工程機械管理,開創行業服務平臺
(1)、初步統計,我市幾個縣市區的工程機械設備近10萬余臺,到目前為止,沒有任何一個政府部門來進行監管,所有工程機械都未上戶、上牌照,更沒有上保險,一旦出事,全是自行負責,給其造成重大經濟損失?,F在,通過我們商會,成為我們的會員,我們急會員所想而想,急會員所急而急,來到我們商會這個大家庭,讓其感受到商會這個大家庭的溫暖和支持,確保會員的合法利益。
(2)、為進一步加強全市各類工程機械行業管理,嚴格按照統一標準,規范行業市場,促使該行業持續健康發展,(抑成立一個專業服務機構,集工程機械銷售、工程機械維修、技能培訓、咨詢服務、質量檢測、事故處理等多項服務,)迫切急需政府出面協同有關部門進行工程機械行業市場秩序進行清理,促使工程機械行業能按照行業自律要求,加強規范、持續發展。
4、開展會長活動日,共謀發展之路
商會是政府、企業、會員之間的橋梁和紐帶,積極開展會長活動日,是形成商會與會員企業之間互動與溝通的重要方法,也是增強會員團隊意識、增強凝聚力的重要手段。會長活動日每半個月開展一次,加強會員相互聯系,相互走訪,促進會員企業之間的溝通與支持。我商會將定期組織一批會長、理事、會員到會員企業開展活動,進行零距離的交流、互動,了解企業情況、研究企業工作、指導企業發展。通過各種形式和方法,幫助企業進行咨詢和溝通工作,把企業的訴求向政府反映,幫助會員企業解決實際困難。
5、加強宣傳,樹立商會形象
深入加強信息宣傳工作是商會服務的重要窗口,商會始終把宣傳工作放在重要位置,通過輿論宣傳,讓社會各界更好地了解我商會及會員企業的團體形象和精神風貌。在商會全體會員的共同努力下,江門市陽江商會會刊將盡快印刷完稿,陸續以會議上分發、及會員單位上門領取等方式發行。我商會會刊充分體現江門、陽江兩地政府對商會的關心和支持,展現我們會員企業在五邑地區創造的輝煌業績,展現會員企業對五邑經濟建設發展所作出的巨大貢獻,真正展現了我們江門陽江商會的風采。
6、加強與政府部門、友好商會的聯系,發揮商會橋梁紐帶作用
我商會致力于加強政企溝通,促進上下交流,積極發揮橋梁紐帶作用。商會經常組織會員與工商界開展交流活動,就會員企業發展中面臨的共性問題,向政府提出意見和建議,使會員企業的利益訴求能夠有表達的渠道,在會員單位和政府部門之間建起溝通協調的快車道。我商會也將會加強與友好商會的聯系,友好商會之間實現信息資源共享,發揮各自優勢,促進雙方會員、工商界人士交流,尋覓商機達到互惠互利。同時,友好商會間共同努力在雙方會員企業增進友誼、優勢互補、共謀發展等方面起積極的推動作用,擴大招商引資范圍和拓展招商引資渠道,給商會之間的資源整合及合作發展提供更廣闊的平臺。
7、邀請上級主管部門召開座談會,集思廣益
計劃2014年擇日邀請上級主管部門召開座談會,向領導公布商會的運行情況,使領導通過了解商會會員企業情況,為會員企業的發展多出點子,多提合理化建議,提升會員企業的整體實力,增強會員企業的市場競爭力和抵御各種風險的能力。
8、召開研討會,共商未來發展
為了取得更長足的發展,我商會應該召開研討會,展望未來,共商發展大計。以更高、更遠大的目標,來指導商會的日常運行,更好地為會員企業服務。擬研討會提綱如下:
(1)商會自身運營資本如何籌集
(2)如何幫助中小會員企業融資
(3)在現在市場經濟情況下,如何應對市場所帶來的契機和風險。
二、最后提出幾點建議
(1)、實行會長值班制度
建議我商會實行會長值班制,全體會長輪流值班,商會里最好能隔日有會長值班??紤]到會長班子都是企業負責人,平時業務活動較多,故會長在值班的時候,可以帶客戶到會所,會所環境優美,是商談生意的好地方。我們可以根據“職盡其能,人盡其才”的原則,進一步分解任務,落實責任,確保商會日常工作的有效開展。同時要進一步創新載體,逐步加大商會組織的活動頻率,開展扎實有效的工作,增強商會工作的向心力。
(2)、把發展會員當作商會每個成員的責任
各位會長、理事、會員單位都有責任做好會員入會的宣傳發動工作,每位會長(常務副會長、副會長)要發動10人以上參會,每位理事發動5人以上參會,從而吸收更多的陽江籍企業家加入商會。人多力量大,商會每個成員都去發展商會會員,我們商會一定會越來越壯大。發展新會員單位,不分規模大小,只要對商會組織有一定的認知度,都熱忱地歡迎他們加入到商會組織中來。對企業具備一定規模、守法經營、誠信良好并具有奉獻精神的,要積極舉薦他們擔任商會的理事以上職務。
(3)、組織會員單位走出自身企業看管理
商會定期組織一批會員到具有代表性的成功企業參觀,通過管理工作交流和座談會探討的方式,互相分享成功的管理經驗和經營模式,促進商務資源共享,開拓會員單位的經營視野,提升會員單位的內部管理水平。
(4)、組織會長、理事定期學習機制
商會和企業一樣,企業的發展壯大離不開高素質的人才,從商會的角度來講也是如此,商會團隊引進更多的人才固然重要,但關鍵的是要從自家土里“刨金子”。首先,我們要從商會內部做起,在經商的同時也注重政治學習,加強我會團隊精神建設,通過內強素質、外塑形象,提升商會的核心凝聚力與核心競爭力。此外,我商會將為會員企業提供學習企業管理等相關法律知識的渠道。商會定期組織會員單位去參加江門市聯合會舉辦的一些法律知識講座,例如《勞動合同法》、《行政許可法》等法律法規,全面提升我商會會員的法律素質和依法經營的能力。
20xx年工作報告匯報完畢,謝謝大家!
四川德陽市機械行業商會
20xx年12月26日
優質總結:個人工作報告1篇
隨著時間流逝,新的工作即將到來。根據領導對我們的要求,那么我們就可以開始寫個人述職報告了,述職報告可以讓未來的工作有所進步和提高,我們在寫述職報告的時候要注意規律性,理論性。那么,可以被我們拿來當參考的個人述職報告有哪些,為滿足您的需求,小編特地編輯了“優質總結:個人工作報告1篇”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
時間一晃而過,轉眼間到某快三個月了。這是我人生中彌足珍貴的一段經歷。在這段時間里各級在工作上給予了我極大的幫助,在生活上給予了我極大的關心,讓我充分感受到了領導們“海納百川”的胸襟,感受到了大發人“不經歷風雨,怎能見彩虹”的豪氣。在這三個月的時間里,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過自身的努力,各方面均取得了一定的進步,現將我的工作情況作如下匯報。
一、通過培訓和日常工作積累使我對大發有了一定的認識
在7月份xx高級人才交流會上認識了杜總,我拿到的第一份資料就是某介紹新廠畫冊,當時只是覺得企業規模很大,和杜總交談后,感覺老板很平易近人。對其它方面就不太知道了,特別是對化纖行業幾乎一無所知。通過三個月的親身體會,對化纖行業和某公司有了一定了解。某公司的理念被杜總通俗的解釋為五個發,確實是很恰當,本人對這一理念非常認同。公司發展不忘回報社會的壯舉,令人敬佩。公司以人為本、尊重人才的思想在實際工作中貫徹,這是大發能發展壯大的重要原因。某在十一年時間實現跨越發展的確很不容易,爭做全球第一是大發的雄心壯志,也是凝聚人才的核心動力。現在某在滌綸短纖行業起到了舉足輕重的地位,今后還將更加輝煌。
二、遵守各項規章制度,認真工作,使素養不斷得到提高
愛崗敬業的職業道德素質是每一項工作順利開展并最終取得成功的保障。在這三個月的時間里,我能遵守公司的各項規章制度,兢兢業業做好本職業工作,三個月從未遲到早退,用滿腔熱情積極、認真地完成好每一項任務,認真履行崗位職責,平時生活中團結同事、不斷提升自己的團隊合作精神。一本《細節決定成敗》讓我豪情萬丈,一種積極豁達的心態、一種良好的習慣、一份計劃并按時完成竟是如此重要,并最終決定一個的人成敗。這本書讓我對自己的人生有了進一步的認識,渴望有所突破的我,將會在以后的工作和生活中時時提醒自己,以便自己以后的人生道路越走越精彩。
三、認真學習崗位職能,工作能力得到了一定的提高根據目前工作分工,我的主要工作任務是
(1)負責公司培訓工作;
(2)負責工傷保險工作;
(3)辦公室部分寫作和臨時工作。
通過完成上述工作,使我認識到一個稱職的管理人員應當具有良好的語言表達能力、流暢的文字寫作能力、較強的組織領導能力、靈活的處理問題能力、有效的對外聯系能力、大型活動的策劃及籌備能力。在原來的公司里,很多工作我只是管,大部分工作是手下人在做,現在親手做,發現很多看似簡單的工作,其實里面還有很多技巧。
四、幾點體會
一是公司前景廣闊,令人精神振奮。目前公司資產已經有3個多億,加上即將接受的資產,公司資產將達到幾十個億,上百家下屬企業。同時,隨著四大平臺的建設,我相信xx公司將發展成為一個實力雄厚的集團企業,個人也將大有作為。
二是國有資產管理政策性、法律性很強。國有資產管理,涉及到很多政策、法律,作為公司文秘,我得不斷地加強學習,才能適應工作需要,才能成為一名合格的員工。
三是公司是一個溫暖的大家庭。xx公司是一個有凝聚力和團結合作精神的團隊,我雖是公司的新員工,卻在工作和生活上,得到了公司領導與同事的關心與幫助,讓我倍感動。我在今后工作中也將繼承與發揚這種團結、友誼、互助的優良作風。
五、不足和需改進方面
雖然到某來了近三個月,對生產工藝還不太了解,到生產現場時間不多,人員熟悉程度也不夠,對分工的工作還沒考,試大收集整理有形成系統的計劃和長遠規劃。隨著對公司和工作的進一步熟悉,我也希望領導今后多分配一些工作,我覺得多做一些工作更能體現自己的人生價值?!皹I精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中我要不斷學習業務知識,通過多看、多問、多學、多練來不斷的提高自己的各項業務技能。學無止境,時代的發展瞬息萬變,各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種知識,并用于指導實踐。在今后工作中,要努力當好領導的參謀助手,把自己的工作創造性做好做扎實,為某的發展貢獻自己的力量。
六、幾點建議
某公司正處于企業轉型期,是一個非常關鍵的時期,這一時期應該從管理上下工夫,企業管理的好壞,會決定企業轉型的成敗。
首先,要加強思想觀念的轉變,加大培訓力度,特別是管理干部要改變老觀念,要從實干型向管理型轉變。領導干部定期參加外培,這樣可以開闊視野、學習管理理論。
其次,公司要健全管理制度、明確崗位職權、建立激勵機制、完善考核方式。好的制度可以改變人的行為,好的制度可以激勵員工,好的制度可以強化管理。
第三,要做好后繼人才的培養工作。公司成立十一年了,當年創業的壯年人已經逐漸變成了老年人,這也是客觀規律,從現在起,要做好老同志的傳幫帶工作,把他們的好做法傳下來,永遠留在某。
第四,既要引進人才,還要用好人才,特別是要挖掘公司內部現有人才,最大限度發揮各類人才的作用。
優質總結:司機個人工作報告.doc
時間彈指一揮間,這一階段的工作暫時告一段落了。緊跟領導的步伐,我們要開始寫個人述職報告了,述職報告對我們來年發展有著重要的意義,寫述職報告總結經驗教訓,使以后的工作少走彎路,多出成果,那么,有哪些可以激發我們靈感的個人述職報告范文,小編收集并整理了“優質總結:司機個人工作報告.doc”,歡迎閱讀,希望的分享可以為您帶來幫助。
尊敬的領導:
在我們公司工作已經快一年了,在各位領導的親切關懷下,同事們的熱心幫助下,本人堅持努力學習,認真的完成領導交給的工作。具體匯報如下,不妥之處,請領導和同事們批評指正。
一、 強化學習,不斷提高自身素質
強化學習是提高素質,做好工作的重要途徑。認真學習交通法則,汽車駕駛技術和維護保養等業務知識,并堅持理論學習與工作實踐相結合,不斷增強服務意識,善于思考,敢于鉆研,及時發現和解決工作中遇到的各種問題。認真學習單位的規章制度,嚴格遵守規章制度,堅持按制度辦事。自覺維護制度的嚴肅性和權威性。
二、 愛崗敬業,努力做好本職工作
作為一名駕駛員,需不斷增強服務意識和時間觀念,不斷提高駕駛技術和業務水平,服從領導和單位調用,對領導交辦的工作堅持做到事事有回應,件件有著落。堅守工作崗位,堅持隨叫隨到,任勞任怨。努力克服各種困難,犧牲節假日也無怨無悔。認真完成各項工作任務。
三、 謹言慎行,嚴守工作紀律
嚴格遵守職業道德和工作紀律,是一名駕駛員必須具備的基本素質。本人堅持原則,嚴守工作紀律和秘密。不該聽的不聽,不該說的不說,不打聽和傳播小道消息。不說有損公司形象的話,不做對不起公司的事。2022年我會竭盡全力做好自己的工作。
此致
敬禮!
月總結個人工作報告精選
時光荏苒珍惜歲月的禮物,這一階段的工作已經結束。我們不能忘記對工作的總結,做好工作總結,可以對下階段的工作起到一定的指導作用?,F在小編將為您全面介紹“月總結個人工作報告”的相關知識點,請把我的建議當作一個參考而非絕對的答案!
月總結個人工作報告(篇1)
(一)以課改為重點,切實提高教研工作實效。
1、繼續深入學習、解讀并實踐新課程,切實有效地搞好課改工作。組織教師通過各種形式的培訓、學習,盡快進入角色,以適應課改的需要。全體教師要形成“一切改革,最終發生在課堂上”的共識,把課改的先進理念轉化為教育行為,以提高課堂教學效率,優化課堂教學。
2、語文、數學、英語等各學科教研組要組織好“經?;⑾盗谢?、主題化”的教研活動,提高教研活動的質量。針對上學期教研活動開始流于形式的缺點,要求各學科教研組結合本學科定出操作性較強的教研主題,真正做到人人參與,提高校本教研的質量。同時加強管理,要求各學科要有教研活動的計劃、活動記錄和教學反思、總結材料等,以迎接教研室的調研檢查。
(二)規范教學常規管理,提高課堂教學水平,提高教學質量。
1、嚴格執行課程計劃,全體教師要按課表認真上好每節課,不擅自調課。要加強學科之間的綜合化學習,創造性地使用教材,整合各學科資源。
2、加大平時的常規工作檢查力度,包括:規范備課、上課、作業批改、訂正、輔導等教師的教學行為,為提高教學質量提供強而有力的保障。
3、認真分析上半年小學畢業考及上學期期末考試,積極探索提高教學質量的途徑和方法,著重培養學生良好的學習習慣,面向全體學生,做好培優促中補差工作,全面提高教學質量。
4、做好期末教學質量的抽測工作。
(三)加強師資隊伍建設,提高教師隊伍的整體素質。
1、著力培養青年教師,努力扶植骨干教師。首先進一步加強對青年教師的培養工作,給他們提供學習和展示自己的舞臺,建設好一支以教研組長為核心的骨干教師隊伍。其次,對新上崗教師做好師徒結對的業務指導、培訓工作,學期末進行考核。
2、倡導“研究興課”,多學習、多反思。本學期設立校聽課周活動,使每一位青年教師在聽課周里進行課堂教學展示。通過聽課周活動,促使教師多反思、常學習、常探討,彼此了解。
3、開展教學論文評比活動。
(四)開展活動,抓競賽,全面提高學生素質。
1、重視學科競賽活動。本學期學科競賽以“面向全體、培養尖子、以點帶面”為原則鋪開。一二三年級進行口算測試、四五六年級進行計算測試,一年級拼音測試,二至六年級進行朗讀競賽兼抽測。
2、各相關教師要組織好競賽前的輔導,各相關教研組要精心設計測試題目,協助教導處,認真組織比賽,以促進學生良好素質的提高。
3、認真開展好假日活動,培養學生的特長,發展學生的個性。
月總結個人工作報告(篇2)
回顧8月,在忙碌而充實的工作中,在領導們和同事們的指導幫助下,我已對自己的工作理的'較順,具體工作總結如下:
1.招聘
8月的招聘職位重點集中在java、c++、采購、行政司機、銷售經理這幾個職位,其中采購因為招聘需求細節月底才具體確定,所以招聘周期比預期的長。
2.培訓
1)、軟考:確定報名軟考的同事都無參培的意愿,所以未報名軟考培訓。
2)、九大員考試:9月確定了B資料員的報名。
3)、安防證書培訓報名:因為公司安防資質即將過期,9月安排了安防證書培訓的報名。
3.員工職稱申報組織工作
提交A的中級職稱申報材料時,因為工作性質的原因,材料未提交成功。
4.內外審及資質升級
8月,公司有兩項工作是全公司需參與的:外審和資質升級。我的工作是協助領導完成企管辦的資料提交,這塊工作之前從未接觸,所以做起來較困難。
5.員工關系
1)、辦理員工入離職手續。
2)、更新花名冊及通訊錄等。這些都是在出現人員異動的時候的常規性工作,所花的時間較多較雜。
6.工作中需改進的地方:
需增強招聘進度。
以上是我8月工作總結,進入10月,我將會一如既往認真、努力工作,完成領導交辦的一切任務。
月總結個人工作報告(篇3)
啟迪幼兒園
暑來寒往時光飛逝,眨眼間這個學期又過去了三個月?,F將小二班的工作做一個小結:
一、保教工作:
1、提高幼兒的自理能力。老師和保育老師之間密切配合,加強保育工作。在一日生活中,注意關照幼兒的冷暖、安全,及時提醒幼兒飲水、擦汗,根據天氣變化增減衣物,督促幼兒養成良好的生活習慣。此外,我們還開展了形式多樣的生活自理能力訓練,如:我會自己吃飯、睡覺不用陪、冷了熱了都會說、想喝水就去喝等,讓幼兒懂得自己的事情應該自己做,使幼兒形成初步的自我服務意識。值得一提的是,針對班級中個別幼兒嚴重挑食的現象,老師們堅持鼓勵、引導和家園配合的原則,逐步幫助其克服不良飲食習慣。本學期,幼兒挑食的現象有很大改善,進餐的速度也比以前有所加快。
2、培養幼兒良好的常規。幼兒良好、文明的行為習慣是班級開展工作的保證。在日常教育中,老師們注重多途徑、多渠道對幼兒進行行為習慣的培養。首先,我們運用音樂來進行常規訓練,把各種音樂貫穿于幼兒一日生活的各個環節,比如:聽見老師彈出的不同曲子,幼兒知道了要坐回自己的座位或者是該排隊了還是該收拾玩具了等等式??這樣,使我們的管理更加規范,常規更加好。其次,針對個別幼兒時而發生的爭執、攻擊性行為等,我們采取了一系列的教育措施。首先,在集中教育活動中,通過組織“不亂發脾氣”、“好東西大家一起玩”、“有話好好說”、“我們是好朋友”等各種形式的活動,讓幼兒懂得同伴之間互幫互助的好處及爭執甚至動手帶來的壞處。學習用商量的、禮貌的語言和同伴說話。再次,抓個別教育,針對班上有攻擊性行為的突出個體,進行全面教育。最后,樹立榜樣,通過分發小紅花,集體表揚等手段,激發幼兒改正缺點、爭取進步的愿望。
3、重視幼兒的體育鍛煉。我們利用早操、晨練、戶外活動等形式,激發幼兒對體育運動的興趣,使得幼兒喜歡參加體育活動,并從中體驗運動的樂趣。戶外活動已成為孩子們最喜歡的項目之一。同時我們加強對幼兒進行安全教育和疾病的防治工作,促進了幼兒的健康成長。
4、結合我班幼兒年齡特點,開展了“海底世界”主題活動。在開展“海底世界”主題活動中,我們通過和孩子交談、繪畫、科學、歌曲等知道了更多的海洋知識,知道要愛護小動物、保護環境,同時通過親子手工,也促進了親子關系,孩子們也體驗主題活動帶
來的快樂和成就感。
5、在教育教學中能注重幼兒自主性的發揮,將新的教育觀融入到工作中。在組織活動的過程中,注重師生互動,特別注重游戲性在活動中的運用,針對小班幼兒的年齡、心理、認知特點,我們老師多以合作游戲者的身份參與到幼兒的'活動中,以自身的行為來吸引幼兒的注意,來激發幼兒主動學習的愿望。對小班幼兒來說,一次教學活動并不能掌握,而只有在直接的感知和體驗中,通過不斷的重復才可以穩定鞏固。因此,同樣的活動內容,我們會投放到區角活動、自由活動和日常生活活動中,通過老師實施個別化教育才能達成目標。情緒的外露、易感是小班年齡階段幼兒的特點。小班集體教學活動,往往需要教師充分激發幼兒情緒,通過群體間的情緒相互感染,才能讓幼兒體驗參與集體活動的快樂。本學期,幼兒在課堂上與老師互動更活躍了,回答問題的積極性了提高了,語言表達能力也增強了許多。
二、家長工作
1、我們針對班級個別幼兒和家長的情況進行了電話家訪,向家長反饋上學期幼兒存在的問題,并和家長一起探討共同教育的方法,從思想上和方法上達成共識,促進孩子的成長。
2、充分利用“家園聯系的冊”、電話等手段向家長反饋幼兒在園的學習情況和班級最新的活動情況,加強家園聯系。我們堅持每周五發放《家園聯系冊》,并在聯系冊里詳細匯報幼兒的點滴進步,以及回復家長的建議和意見;對于不經常來園的幼兒家長,老師也會打電話跟他們交流幼兒在園的表現。
3、通過家長半日開放日活動,讓家長了解我們的教學內容和教學形式,以及孩子在園生活學習的情況。家長們對老師辛勤的工作也給出了很高的評價。
小二班 巫冰
月總結個人工作報告(篇4)
伴隨著炎炎夏日的到來,我們即將結束本學期的工作?;仡欉@一學期所做的工作,在我們老師和全班幼兒及其家長的共同努力下,各方面都有了一定程度的進步和提高?;仡欉@一學期來的工作,感受很多,欣喜更多,現總結如下:
一、同事間和諧相處,注重團隊精神
班內教師之間配合的是否和諧直接關系到班級管理的好壞。教師相互信任、相互幫助、相互補位是和諧相處的關鍵。我們班三位老師,不計較個人得失,有工作大家一起齊心協力把它做好,只要是對孩子有益的事,我們都會盡自己所能,讓孩子能快樂健康地成長。在這學期里,我們的班級在我們的共同努力下獲得 環境創設金獎等。
二、開展愛的教育,促進幼兒發展
“教育需要愛,也要培養愛。沒有愛的教育是死亡的教育,不能培養愛的教育是失敗的教”這一教育名言告訴我們,愛是教育的生命,是教育的催化劑、潤滑劑和粘合劑?!皭邸笔敲恳粋€孩子健康成長必不可少的生長素。作為教師,要做到熱愛每個孩子。我們班有幼兒親切,讓幼兒感到母愛般的溫暖,空余時間,主動接近幼兒,愛撫幼兒,給他們講講故事,和孩子們聊聊天,談談心。用真心去體貼每一個幼兒,關心幼兒的教育問題,我們還注重幼兒的養護問題。從睡眠、起床到用餐、喝水,都要事事關注,事事細心。孩子的每一步,都需要我們認真、努力地去對待。
三、注重個體差異,因人施教
管理幼兒就宛如栽培小樹,要時常給它培土,施肥、澆水,將它多余的小叉剪掉,這樣才能使它健康茁壯地成長。本學期在教育過程中,我們教師做到“注重個體差異,因人施教”,從而引導幼兒個性健康發展。首先我們從了解孩子入手,及時掌握幼兒各方面的表現,掌握個體素質的發展水平。再選擇恰當的教育方法,教育手段進行教育。屈康旭是個衛生習慣和行為習慣都很差的孩子,因為他總是喜歡打別人,在學習時影響他人,所以小朋友都不原意和他玩,他也不喜歡小朋友,總是攻擊別人,發現這個問題后,我們針對幼兒情況采取了一定的措施,運用鼓勵的方法,總是尋找機會表揚他,鼓勵他,慢慢地,他變了,變得很聽話,除了進餐、午睡表現好外,他還學著畫畫,幫助小朋友穿鞋子,這在以前想都不敢想,我們三位老師都很高興,他的爸爸媽媽也很高興。我們還根據幼兒發展水平不同,采取相應的組織形式,小組或個別指導,對孩子的要求也有一定的層次性,使得不同水平的幼兒都獲得成功、在原有的基礎上都得到了發展和提高。
四、安全工作
對幼兒進行安全防范教育是至關重要,從身邊的每件小事著手,結合幼兒自身的生活經驗和安全教育周的各項活動,有目的有步驟地開展有利于幼兒的各種活動,時刻提醒幼兒意外就在身邊,通過“以點帶面“的方法,提高幼兒的安全意識,讓幼兒學會了一些必要的保護措施,知道簡單的身體保護方法,盡量避免事故的發生。使幼兒意識到“要玩的開心,但更要玩的安全”,在一定程度上也提升了整個班風班貌。
本學期,我們班的幼兒被快樂籠罩著,每個幼兒都獲得了一份快樂,我們當然也順理成章地成了最大的贏家,收獲了四十二份快樂。當我們融入孩子們的生活和活動中時,我們理解了孩子們的情感,我們領略了他們豐富多彩的內心世界,我們接受了他們新鮮而富有創意的想法。我們的世界就是這些孩子,就這么簡單,也因為簡單才有了許多快樂,你信嗎?簡單就是快樂今后,我們將再接再厲發揚成績,更好的工作,信心百倍的迎接下學期的挑戰,使我們的工作更上一層樓,同時使我們的孩子得到更好的發展。
月總結個人工作報告(篇5)
歷史與政治學院學生黨建辦公室作為院黨委學生黨建工作的具體執行部門,一個月以來,積極開展一系列學生黨建工作,使我院的黨建工作保持了良好的發展勢頭,黨建辦公室全體成員保持著良好的精神狀態。在大家共同努力下,取得了一定的成績,完成了黨委指定的各項任務和工作目標計劃?,F將本月的工作總結如下:
1、加強和完善黨建工作
由于我院所設專業的特殊性,學生們都有較高的思想政治覺悟,故申請加入黨組織的積極性較高。為了保證黨員的質量,在堅持”“公平”“公正”和“優中選優”原則的指導下,我院于202x年4月1日開展了72期入黨積極分子發展對象選拔考試。這是學院首次采用此種方式來選拔優秀的入黨積極分子,使同學們對入黨程序有了更清楚的認識,促進了黨建工作的順利開展。黨建辦全面組織了這次考試,認真嚴格地出卷、監考、評卷。同學們也積極配合,本次考試取得了圓滿成功。
2、加強對學生黨員的教育和管理
為了不斷加強對學生黨員的教育和管理,進一步保持我院全體學生黨員的先進性。在清明節來臨之際,黨建辦公室組織了去烈士陵園掃墓活動。
歷政學院各學生黨支部黨員及黨建辦成員,參加了掃墓活動。同 1
學們手持黨旗、佩戴鮮花,懷著沉痛的的心情,來到了烈士墓碑前。所有對革命烈士的追憶與尊敬都化作了肅穆的悼詞,每個人都默默哀悼語,表達對革命的崇敬。
掃墓回來后,黨建辦創辦了“緬懷革命烈士”的???,大家各施
所長,用鮮艷的色彩與深刻的文字描繪對革命對黨的赤誠之心。
3、積極組織思想政治教育評估活動
為響應學校的號召, 按照學校黨委和學院黨委的指示 ,我院全
體學生黨員于202x年4月積極參與了由學院黨委和黨建辦公室組織的“思想政治教育評估”的知識競賽,展示了大學生黨員以身作則,先鋒模范的風采。同時樹立了思想上和行動上的表率。
回顧過去的一個月,我們取得了一些成績,每一個發展和進步,
都與學院黨委領導的關懷指導和全體辦公室成員的積極努力分不開的。我們也清醒地認識到,我們的工作還存在很多困難和問題。但是我們將鼓足干勁,與時俱進,開拓創新,以高昂的斗志,飽滿的熱情,進一步解放思想,振奮精神,攻堅破難狠抓落實,不斷開創黨建辦公室各項工作的新局面。
優質總結:工程師個人工作報告
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,在過去一階段的工作里,工作雖然比較勞累,但也收獲了很多,緊跟領導的步伐,我們應該寫個人述職報告了,述職報告提升工作效率的一個重要環節,述職報告是我們工作中必不可少的一部分。那么,可以被我們拿來當參考的個人述職報告有哪些,請您閱讀小編輯為您編輯整理的《優質總結:工程師個人工作報告》,希望您能閱讀并分享。
窗外枯枝寒風摧,又是一度年終時,翻開過去一年的工作錄,步履艱辛忐忑而又讓人意味深長。過去的一年,在公司領導和同事的悉心指導和大力支持下,我對工作穩步熟悉,取得了一定的成果,但也存在著諸多不足,現將本年度工作總結及下階段工作計劃如下:
一、求真務實,腳踏實地,在技術工作開展的前提上不斷創新
剛到公司一段時間工作的過程也是我自己心態不斷調整、成熟的過程。因為初來乍到,很多東西都不適應,我有太多的茫然。當時我整天預想到某個項目現場大展身手,但我發現現實離我預期有很大的差距,而莫名而來的一些煩瑣的標書協助制作更是讓我抓狂。我甚至懷疑我是否合適這份工作,但我一直不斷的提醒自己要堅持,調整心態。經過了一段時間的磨合,我才慢慢適應并逐漸進入工作狀態。
作為公司技術部的一名員工,主要負責公司技術類工作,本年度,在部門經理的安排指導及部門同事的配合下,我參與了省人大方卡消費機建設項目、省政協會議簽到系統項目、省紅十字會服務器升級項目、省信息中心服務器采購項目、省檔案館服務器維護項目、____區教育局服務器采購安裝項目、國電宜興光伏智能化建設項目、國電朗新明____分公司機房建設項目、國電________旗視頻監控建設項目、國電阿拉善左旗視頻監控維護項目等各種環節的工作。
在公司內部,我參加了公司網站建設升級項目,公司____網上購物商城建設項目的工作。
二、積極上進、溝通交流,在思想態度端正的基礎上創一流服務
在思想上我們部門與公司總體制度方針保持高度一致,遵守公司出臺的各項規章,響應公司號召,積極參加公司的各種活動。不無遲不曠工,遇事及時匯報,積極與上級領導溝通交流。
在工作中,部門內團結互助,齊心協力,相互分享工作經驗,工作效率也因此大大提升;在工作外,部門經理經常帶領我們開展各種各樣的活動,關心幫助大家,同事關系融洽。
在與客戶溝通交流的過程中,我主動熱忱,按時守信,從客戶角度出發,積極為客戶解決實際問題。
三、互相學習、不斷進步,在專業技術提高的情況下讓工作更效率
在工作中學習,在工作中不斷進步,使得我一直再成長,為了提高整體工作能力,我經常自學工作中需要而自己又未接觸過的一些技術知識。同時虛心向有經驗的同事學習請教,在一次次項目中積累了寶貴的工作經驗。
空閑時間,我會咨詢同事并考慮實際應用,選擇報考一兩個適合自己的證書,不斷提升自己。
四、展望未來,__遠矚,在公司穩步提高的發展環境下做奠基
過去一年,雖然我取得了一些工作成果,但仍然存在諸多的不足,進一步優化工作環節,進一步提升解決問題的能力,進一步擴大技術知識面,進一步提高工作效率,是我來年的工作方向。
在過去的一年里,很感謝公司領導大力支持與幫助和同事對我工作的配合,這使得我在工作上有了很大的進步,當然這一年已經過去,在以后的工作中我仍會一如既往的與同事加倍努力,一步一個腳印,踏踏實實,爭取做的更好。我堅信公司的明天會更好,公司的效益會更上一個臺階,讓我們翹首以盼,來年更輝煌。
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