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      副校長個人述職報告

      發表時間:2022-07-28

      月度總結精選: 副校長個人述職匯報壹篇。

      時光流逝,這一階段的工作即將劃上一個句號。跟隨領導的腳步,我們需要好好寫一份個人述職報告,述職報告對于自我提升有著十分重要的作用,我們需要認真寫述職報告工作終的得與失,那么,拿得出手的個人述職報告模板有哪些,為此,小編從網絡上為大家精心整理了《月度總結精選: 副校長個人述職匯報壹篇》,歡迎大家閱讀并分享。

      本學期,我重點分管學校的德育、安全、紀律、衛生工作,包抓四、六年級。雖然涉及面廣、頭緒多、任務重,但在上級教育部門的指引下,在學校賈校長的帶領下,在其他班子成員的配合下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,基本完成了自己所分管的工作?,F從以下幾方面進行匯報:

      一、遵章守紀[教師范文大全 JK251.coM]

      一學期來,我聽從學校安排,分管學校德育、安全、衛生等工作,站在時代發展的高度,我勇于接受了這份光榮而又艱巨的任務。從未在校長面前討價還價,從未在教師面前怨天尤人,而是主動為校長排憂解難,為師生營造良好的氛圍,正是由于這份分管工作的特殊性,我積極學習、熟悉業務,鉆研業務,要求教師做到的,我先做到,要求教師學習的,我先學習。時刻身體力行,率先垂范,處處以身作則,嚴格要求自己。

      每周一早上,我總是早早到校,巡查校園動態,及時處理所發現的問題,每周五都是最后一個離校,確保校園安全穩定。認真履行職責,合理安排好家庭與工作關系,從不因個人私事請假誤課,給全體教職工做出了榜樣。擔任副校長一職是組織對我的信任,我覺得身上的擔子很重。為更好完成這項工作,我在政治思想上積極要求上進,認真學習黨的各項方針政策,不斷提高自身的政治理論素養。

      二、德育工作

      1. 堅持每周一的升旗活動。規范升旗和國旗下講話內容,由每周的值周教師結合傳統節日,紀念日,校園安全教育和學校大事精心組織講話,使之成為學校進行愛國主義教育的重要陣地,使廣大師生倍受教育和鼓舞。另外,開展好每周的班會。加強了對班主任晨會和班會的管理力度,從量和質上都做了切合實際的要求,并將班會納入對班主任的考核之中,有力的促進了這項工作的順利開展。同時堅持每天的課間操活動組織,督察,發現問題及時糾正。

      2. 加強了班主任工作。結合我校農村寄宿制小學的特點及管理

      所存在的實際,重新修訂了班主任量化考核實施細則;與班主任簽訂了安全目標責任書。堅持按學校規定召開班主任會議,對班主任的考核實施公開的量化考核,做到了事事有依據,從而實現了對班主任的公平,公正的考核,促進了我校班風和學風建設。

      3. 加強了衛生和紀律工作

      根據我校實際,安排班級負責清掃除班級以外的校園區域,責任到人,從而有力的促進了校園衛生工作的開展,同時結合學校實際,深入開展“凈、靜、平安”校園創建活動,全員上陣,全體參與,使校園面貌較前有了較大的改觀。衛生工作已形成了良好的局面,得到了社會各界好評。

      三、安全工作

      校園安全工作是學校各項工作的重中之重,我校牢固樹立“隱患險于明火,防范勝于搶險,責任重于泰山”的思想,做到居安思危,警鐘長鳴,常抓不懈。

      1.在師生的安全教育方面,我們堅持做到“六講”,即例會講、班會講、國旗下講、課間操講、班主任專會講、離校講。

      2.安全管理方面做到“六個”落實:嚴格落實門衛24小時值班制度,嚴格落實安保24小時值班巡邏制度,嚴格落實領導帶班夜間值班制度,嚴格落實校園安全日檢查制度,嚴格落實學生上放學接送制度,嚴格落實安全事故上報處理制度。

      3.組織開展了開學安全教育大會,防地震應急演練活動,防火減災疏散演練活動,安全警示教育活動等一系列安全教育活動,堅持安全隱患排查“五不漏過”,每周一節安全教育課堅持經常,督促檢查到位,確保學生在活動中掌握自救自護的知識,進而保證了學校的和諧與穩定。

      4.建立了特殊學生檔案,對學生的學習成績,家庭背景,操行表現,身體狀況,心理素質等方面進行了摸底登記,確立幫教責任人,制定幫教轉化措施,定期召開家長會,落實家訪制度,構建了學校家庭協作教育網絡,促進了學生健康成長。

      四、 養成教育工作

      注重學生的養成教育,緊緊圍繞“教育在學校,鞏固在家庭,實踐在社會”的“三位一體”教育網絡。以“規范中養成,體驗中成長,

      實踐中提高,環境中育人”為切入點,有成效的開展了養成教育主題教育活動。

      1. 開學初養成安全防護的良好習慣,形成了學校、班級、集會、課間操安全教育等貫穿全局的安全教育網絡,使學生學到了相關的安全教育知識,提高了自救自護能力。

      2. 扎實開展自主學習習慣的養成教育活動,語文教師狠抓了經典詩文誦讀;英語教師改進了教學方式,每天5個單詞,1—2個句式訓練,做到了日檢查;數學教師設置了專門的記錯本,有力的促進了整體教學質量的提高。

      3. 各月安排養成教育活動主題,并且做到了有方案,有措施,有過程記錄,有小結,有學生參與活動的相關資料,現已存檔,規范齊全。

      4. 重視學生的心理健康教育,堅持每月一次的心理健康教育講座。

      五、 陽光體育活動工作

      認真貫徹、落實縣教育局有關文件精神,重視學校的陽光體育活動工作,強調從大處著眼,小處著手,既重視常規的春季運動會比賽項目,冬季陽光體育長跑及廣播操比賽項目,也重視打球、跳繩、踢毽子、跳皮筋、擲沙包等傳統體育項目活動的開展。關注學生綜合素質的提高,不斷激發學生參加體育鍛煉的熱情,組織、協調、督促學校課間操活動按章有序開展。

      六、做好一把手的助手

      作為副校長,我努力做好一把手的助手,做到互相尊重,互相配合,服從組織安排,顧大局,識大體,有較強的民主意識,做事敢負責任,不推諉扯皮,不是自己分管的工作只要領導指示都能樂意接受,并認真做好。工作中不計報酬,不計名利,不計得失。大到學校整體教育教學工作的安排,校舍加固工程的監管,小到宿舍管理臺帳的建立,學生煤球的搬運,各項活動的組織,自己都能做到身先士卒,親歷親為,為了xx小學這個整體,為了王家溝小學的聲譽,再苦再累我認為值了。

      延伸閱讀

      教你寫總結: 副校長個人述職報告壹篇


      回顧這段時間的工作,這一階段的工作已經快接近尾聲。服從領導的安排,我們準備寫個人述職報告了,述職報告對于探索本職工作的規律起著重要的作用,述職報告的需要強調的是個人性。那么,拿得出手的個人述職報告模板有哪些,下面是小編為大家整理的“教你寫總結: 副校長個人述職報告壹篇”,希望能夠幫助到大家。

      各位領導、各位同事:

      本人擔任學校的副校長已有1年,在一年的政教工作過程中得到了各級領導的大力支持和各位同事的密切配合,能順利地完成上級和學校交予的各項工作任務。一年來我分管學校德育、安全、衛生、紀律等工作,回首剛剛過去的一年,在平凡的'時光里有了不平凡的收獲,現將本人一年來的工作狀況向大家述職如下:

      一、以身作則,嚴于律己。

      一年來,我聽從領導安排,分管學校德育、安全、衛生、紀律等工作,這在別人看來是不足掛齒,分毫不值的虛職,可我卻站在學校發展的前列,站在時代發展的高度,勇于理解了這份光榮而又艱巨的任務。從未在校長面前討價還價,從未在教師面前怨天尤人,而是主動為校長排憂解難,為師生營造良好的氛圍,正是由于這份分管工作的特殊性,我用心學習、主動學習,熟悉業務,鉆研業務,要求教師做到的,我先做到,要求師生學習的,我先學習。時刻身體力行,率先垂范。處處以一名共產黨員的身份嚴格要求自己。我認為擔任副校長一職是大家對我的信任,因而我覺得身上的擔子很重。為更好完成這項工作,我在政治思想上用心要求上進。

      認真學習黨的教育精神和新黨章資料,不斷提高自身的政治理論素養。工作中,堅決履行“三個代表”重要思想,全面貫徹執行黨的教育方針,認真落實上級教育部門的各項方針、政策,用心利用學到的政治理論指導自己的實踐,提高了工作水平,確保了學校各項工作的順利開展。

      一年來學校的政教工作以“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹和落實上級有關精神,以愛國主義為主旋律,以建立縣級禮貌校園為契機加強學生的政治思想教育。貫徹落實《公民道德建設實施綱要》,強化基礎道德教育和日常行為規范養成教育。維護學校的禮貌形象。用心開展課外活動,認真組織學生參加社會實踐活動,使學生在活動中得到教育和鍛煉,全面推進我校的素質教育。

      二、所作的工作及取得的成效。

      1、進一步加強了我校的德育工作。

      堅持每周一的升旗活動。規范升旗及國旗下講話活動,個性加強了國旗下講話,由每周的值周領導結合傳統節日,紀念日和國際國內及學校大事精心組織講話,使之成為學校進行愛國主義教育的重要陣地,使廣大師生倍受教育和鼓舞。另外,開展好每周的班會。加強了對班主任管理力度,從量和質上都做了切合實際的要求,并將班會課程開展的資料列入對班主任的考核之中,有力地促進了這項工作的順利開展。

      2、加強了班主任工作。

      結合我校九年制寄宿制學校的實際狀況,重新修改和制定了《旺藏學校班主任量化考核實施細則》,修改和制定了新的《旺藏學校值周日志》;與班主任簽訂了德育目標任務書和崗位目標任務書。堅持每周一次班主任會議(經驗交流會),對班主任的考核實施量化的公開考核,做到了時時事事有依據,從而實現了對班主任的公平,公正的考核,促進了我校班風和學風建設,促進了校風的轉變。

      3、加強了學生參與學校管理的工作。

      由政教處根據我校實際及教育教學的客觀規律,制定了操作性較強的《旺藏學校學生評教方案》,和《旺藏學校學生評教問卷調查表》,在每個班級隨機組織部分學生對科任教師進行評教,在教師會上通報了評教結果,要求教師有則改之,無則加勉,從而有力地促進了我校教師教風的轉變。定期召開學生干部會,及時了解掌握各班班級中存在的問題及他們對學校的推薦,發揮了學生的主人翁意識,充分體現了對學生的“主人教育”的教育理念。

      4、開展了豐富多彩的活動。

      組織開展了“三月禮貌禮貌月活動”;舉辦了我校“創禮貌校園,做禮貌學生”歌詠比賽活動;并選出了“校園十佳歌手及德育標兵與禮貌標兵”共十二名學生,給予了必須的表彰獎勵,用心的督促他們成為校園禮貌的模范。組織了慶五四及理解新團員活動;組織了涵蓋小學一年級至八年級的慶六一文藝匯演活動,開展了慶祝教師節學生作品展;舉行了學生愛國主義演講比賽等。這些活動的開展豐富了我校師生的精神文化生活,促進了學校面貌的改善,為進一步建立縣級禮貌校園做好了扎實的鋪墊工作。

      5、加強了教師隊伍建設,開展青年教師師德建設活動。根據縣局有關文件的精神及我校實際,一年來我們加強了教師政治理論學習工作,組織教師學習了胡錦濤八榮八恥的社會主義榮辱觀及教育規劃綱要,開展了向先進同志及優秀教師的學習活動,重新學習了有關教師師德方面的法律法規,從而有力地促進了我校師德師風建設,掀起了爭做師德高尚教師的新風。教師的考勤由政教處專人負責,并修改和完善了《旺藏學校教師考勤制度》,堅持常規檢查與隨機抽查相結合的檢查制度,并在下周的工作周會上公布上周的考勤結果。

      6、一年來召開了四次次全校性的主題班會。

      結合我校的實際,政教處組織分別在三、五、九、和十一月份各召開了一次全校性的主題班會活動,校委會領導深入班級參加了班會,并進行了優秀主題班會課的評比活動,有力地推動了我校校園禮貌的建設,增強了學生的主體意識。

      7、加強了衛生和紀律工作。

      根據我校實際,一年來不斷調整衛生工作的運作模式,將衛生從值周日志里單列出來,并構成了值周教師專門負責,護導檢查和各班衛生委員檢查相結合的新的運作模式,從而有力地促進了各班衛生工作的開展。校園面貌較前有了較大的改觀。衛生工作已構成了良好的局面,得到了各界的好評。

      紀律方面堅持了從學生思想工作入手的原則,加大教育力度,加大檢查評比力度,加大對班主任的評比力度,一年來,我校無較大的違紀事件的發生,為教育教學工作的開展掃清了道路。

      8、加強了安全、法規、法紀教育

      貫徹落實縣局關于預防春季呼吸道傳染病的工作,開展了健康教育及食品安全教育,堅持了對學生的晨檢工作,并做了翔實的記錄,開展了預防疾病的宣傳工作。透過黑板報及國旗下講話等方式,教育學生“熱愛生命,講究衛生”,進行了兩次大型安全教育會,并使安全教育成為班主任工作的常規工作,堅持做到了時時講,事事講,處處講。進行了多次學生日常行為規范教育,進行了四次次法制教育,提高了我校學生的紀律法制意識,使他們自覺在行動上嚴格要求自己,使學校教育到達了既教書又育人的目的。

      9.制定各項維穩預案構建平安和諧校園

      根據上級部門的維穩工作安排要求,我校結合實際成立領導領導小組,作為政教分管校長,用心配合學校維穩工作的開展,迅速制定了各項應急預案,認真組織教師隊伍對校內外的環境作了廣泛而周密的檢查。對學校內部的管制刀具進行了全面的排查,用心主動的對學生思想動態進行了解與摸底。加強學生的日常生活管理,確保了我校在敏感期間教育教學工作的正常開展。

      三、存在的問題及今后工作的設想。

      存在的問題:班主任管理方面,個別班主任的工作在某些地方還不夠到位(如工作不夠細,存在簡單粗暴;對待某些工作職責心不強等);學生管理方面,學生中還存在不少的違紀現象(如,不少學生偶爾還會遲到,校園衛生在某些角落還不如人意)

      今后工作的設想:在今后的工作中,進一步加強班主任隊伍建設,加強對班主任工作的指導,培訓和服務工作,充分發揮班主任德育骨干的作用;加強班團隊干部工作,充分發揮學生骨干的作用;用心探索農村學校德育工作的規律,研究新方法,探索新模式,采取新手段,進一步走出農村學校德育教育的特色之路,為旺藏學校的發展摸索出更為科學,行之有效的新道路。

      回顧一年來的工作,有很多感慨,一年來的工作,有得也有失,俗話說得好:“百尺竿頭,更進一步”,我將正確對待自己的缺點,認真聽取同志們意見,使自己能更進一步,不辜負全體同志的信任。以上所述,不足之處,懇請大家給予批評指正。

      推薦總結: 副校長的個人述職報告壹篇


      時間在悄然飛逝,相信在這一階段的工作過程中自己經歷了很多挑戰,也成長了很多,聽從上級的安排,那么我們就可以開始寫個人述職報告了,述職報告可以讓未來的工作有所進步和提高,寫述職報告過去才能開啟將來,那么,個人述職報告有哪些可以參考的格式,下面是小編為大家整理的“推薦總結: 副校長的個人述職報告壹篇”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

      我叫朱____,大學本科文化,中學高級教師,現任雙峰一中副校長,分管學校后勤工作和政教工作,蹲點一個年級。現就 20____ 年度工作情況匯報如下:

      一、 主要工作實績

      (一)政教工作大有起色。

      政教工作事務多,壓力大,作為分管副校長,我能以身作則,模范帶頭,每天早上起得比學生早,晚上睡覺比學生遲,嚴防死守,勤于督查。我大力加強學生養成教育,狠抓落實,正校風,明校紀。重點抓了以下幾項工作:一是狠抓就寢紀律,要求行政、政教員、寢管員每晚清查到床、到人,同時加強了第三宿舍的封閉式管理,成效顯著,學生晚上外出上網現象基本消除,三棟宿舍都做到了熄燈 10 分鐘內全部安靜下來;二是加強了校園封閉式管理,下學期更是做到了早晨只準進不準出;三是加強了學生著裝管理,統一校服,加發了冬裝,并實行行政查堂扣分,目前, 99% 的學生能自覺穿校服入校。

      此外,其他德育工作也取得了很好的成績,先后被評為"全市中小學校禁毒征文比賽優勝組織單位"、"婁底市全國青少年主題教育活動先進集體",綜治工作亦被評為"優秀".

      (二)后勤管理規范有序。

      1 .加強了食堂、商店的管理。各項制度健全,操作規范有序,實行責任追究,狠抓食品安全,采購做到了定點、索證,臺賬齊全,嚴格杜絕"三無"食品、商品,學生滿意,吃得放心,未發生任何安全事故,在省市縣各級檢查中多次得到肯定。我們大力開展"光盤行動",倡導學生根據食量打飯菜,不夠的話可以增添,既厲行節約,又保證吃飽吃好。我們圓滿完成了高考、學業水平考試及中考的食宿接待工作,得到了兄弟學校廣大師生的好評。

      2. 加強了財務監督管理。我們嚴格執行預、決算制度,按收定支,嚴控資金支出,嚴格執行上級財務管理規定,學校"三公"經費較去年大幅減少。對采購工作,我們加大了領導和監督力度,做到了大小物品采購貨比三家,并在工會監督下,在縣采購中心領導下進行,做到陽光操作。

      3. 做好了其他服務工作。如在校園廣場及風雨球場安裝了室外音響,為廣播操、跑操的有序進行提供了器材保障;在教學樓等處加裝了紅外線監控攝像頭,加強了安防工作。

      (三)蹲點工作成績顯著。

      20____ 年上半年蹲點高三年級組。這個年級我從高一開始蹲點,三年來起早貪黑,嚴防死守,團結全組教師,加強管理,扎實教學,在 20____ 年高考中成績輝煌:清華北大上線 4 人,一本上線 506 人,二本上線 1002 人,首次突破千人大關,各項指標都穩居全市第一。下半年,蹲點高一年級,狠抓新生行為習慣的養成,目前學風正,教風濃,紀律好,來勢喜人。

      二、廉政建設

      我雖不是黨員,但能以黨員的標準來要求自己。平時能認真學習,努力提高理論水平,加強思想修養。能認真參加學校黨總支組織的"群路線教育實踐活動",深刻反思,查找問題,整頓作風,進行了一次靈魂的大洗禮。

      我勤政廉政,嚴于律已,常念"緊箍咒",工作中時刻提醒自己在其位而謀其政,堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,把自己的工作置于陽光之下,自覺接受群眾監督。一年來,無任何違法違規行為。

      三、不足與問題

      一年來無論做事,還是做人,我都是敞開心扉,從不隱瞞自己的觀點。由于我分管的后勤工作及政教工作涉及面廣,瑣碎繁雜,再加之性格比較急躁,做事追求完美,所以有時態度還不夠好,今后還須注意和改進。

      月度總結精選: 副校長個人述職報告如何寫


      時間一溜煙兒的走了,本階段的工作結束,但下階段的工作也已經近在眼前。根據領導的安排,我們要開始準備寫個人述職報告了,述職報告是總結工作,展示工作能力的一個重要的途徑,述職報告要注意圍繞個人的工作來書寫。那么,有哪些可以激發我們靈感的個人述職報告范文,請您閱讀小編輯為您編輯整理的《月度總結精選: 副校長個人述職報告如何寫》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

      各位領導、教職員工:

      大家好!任職一年來,我深知肩頭責任重大,也明白我校教育教學質量的穩步提升惟有依靠眾人艱辛的努力才能換來豐碩的成果。今天借此機會,剖析自己工作的得失,希望在今后的日子里能與大家繼續同舟共濟、攜手并進。

      一、虛心學習、完善自我。

      不斷學習,不斷充電,是干好工作的第一步。為盡快進入狀態,我堅持將政治理論學習作為首要任務,認真研讀了黨的十七大、十七屆三中、四中全會關于教育方針政策的具體闡釋,以及《義務教育法》、《未成年人保護法》等

      首先,主動向學校的老領導、老教師請教,

      第一點是積淀理論,充實自己。一年來,本人能堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業,敬業愛崗,全面貫徹執行黨的教育方針,積極推進素質教育,能自覺遵守社會公德和教師的行為規范;關心時政,學習黨的有關文件和法規,嚴于律己,以共產黨員的標準嚴格要求自己,能牢固樹立為學生服務,為教師服務,為學校服務的思想。注重自身廉潔,不貪不占,公私分清。能積極參加教育局組織的各種學習班、培訓班活動;和同志們和睦相處,不自以為是,能虛心傾聽教職工的意見和建議,在自己工作范圍內的事,能辦的辦,能改的改,能補的補,不浮夸,實事求是,表里如一。

      第二點是夯實業務功底。牢固樹立以教學為本的思想,本年度,本人擔任初一172班、初二166班政治學科的教學工作,周課時10節,平時能與同學科一起研究、討論教學內容、教學方法和教學思路,集體研討意識強。平時能借外出學習的機會,經常將一些兄弟學校的教學經驗及教訓帶回來,結合我校的實際情況一起和同組老師商討,形成我們學校政治教學的特色。堅持長效聽課,取他人之精華,對每堂課不僅有記錄而且都寫了評議,特別是對本校教師上的課都能面對面地商討、指導、互相學習,共同提高。平時能認真學習新的教育教學思想,積極參加縣局組織的各種研訓活動,有較強的教學和科研能力,能積極組織學校教研工作研討會,并提出建設性意見,平時注重教學方法和教學思想的探究,注重課堂教學效果,注重減輕學生負擔,教學效果較好。

      二、立足學校實際 ,扎實開展教改教研

      分管學校的教研工作。認真貫徹、落實縣局有關文件精神,重視學校的教改教研工作,強調從大處著眼,小處著手,既重視各學科研訓活動的的開展,也關注學生學習效率和學習效果的提高,組織、協調、督促學校教研工作循序漸進地開展。本學年我校教研工作緊緊依據縣局目標管理體系和學校目標管理體系的要求,圍繞學期初縣局提出的學校工作要實現“四個突破”,特別是要實現備課突破和課堂教學的突破,從打造實效課堂出發,扎實開展工作。一學年來,教研工作始終以科學發展觀為指導,全面貫徹黨的教育方針,以課堂教學改革為中心,以學生的全面發展為目標,以提高教學質量為己任,努力促進教師觀念與教學行為的根本轉變。

      (一)健全機構,建立校本工作領導小組

      新學期伊始,就制定了校本教研工作方案、教研制度,并與教師獎懲掛鉤。成立了校本教研工作領導小組,健全了校本教研機構。加強了校本研究的組織領導

      (二)建章立制,形成長效管理機制

      我校制訂了一系列的校本教研制度,并在實踐中不斷完善、修訂,使之逐步成為我校教研工作的長效管理機制。,規定了教研管理辦法,強化了教研過程管理的機制,使我校的教研工作步入正常發展的軌道。

      (三)加強學習,轉變觀念,提高教師素質和業務能力。

      我校結合當前的課改形勢,充分利用周三下午的業務學習時間對全體教師進行了新課程理念培訓、課標培訓,全體教師都能積極參與到培訓中,一邊學理論,一邊觀摩,一邊研討,教師在潛移默化中逐漸轉變了教育教學觀念。我們又趁熱打鐵,進一步加強理論和教學行為相結合的培訓,通過教學研討、座談會、課改匯報等活動,構建了和諧、寬松的對話環境,使全體教師能及時交流經驗,把握課改脈搏。

      通過校本培訓,提高了教師對實施新課程的重大意義的認識,在改變教育觀念的同時,不斷提高廣大教師對校本教研的認識。通過專題講座和自學相結合,分組討論和集中交流相結合的方式,有效地促進了教師觀念的轉變,增強了教師對校本教研的認識。教師們積極探索,認真實踐,把新的理念轉變為新的教學行為,把教學過程中發現的種種問題,作為校本教研的課題,增強了教研的實效性,也提高了教師的素質和業務能力。

      (四)立足學校實際,開展扎實有效的研訓活動,并加強研訓過程管理,促教學質量提高。

      教學質量是學校的生命線。教學質量的優劣,直接影響到學校與教師在社會上的聲譽和形象。本學年的教研活動,緊緊圍繞提高教學質量的中心,抓過程,促成效。

      1、每周定期開展教研活動,并強化過程管理。

      2、積極組織開展“三課”活動。各學科教師都能按時參加本組的聽、評課活動。不同教研組的教師也能主動、積極的進行互相聽課。96%的教師本學期聽課都不少于15節。

      3、開展教師人人上多媒體課活動,從而促進了廣大教師制作課件和多媒體應用有效性的提高。

      4、組織進行了中青年教師優質課比賽。在比賽活動中,通過聽、評課活動,互相切磋,共同提高。

      5、積極安排參加縣上組織的四級賽講和備課展示活動,在賽講中我校教師趙錦、王春艷榮獲優秀獎,取得了較好成績。

      6、開展校際研訓活動,加強校際交流。四月份,先后兩次帶領初一、二部分學科教師到六中進行觀摩聽課學習,學習之后寫學習匯報材料,并于自己課堂嘗試、探索適合我校的課堂教學模式;之后又聘請教研室杜主任和六中高德權副校長對全校教師和初三學生進行教與學和中考專題的指導,從而推動了我校的教研工作的深入開展。

      7、相應縣局號召,探索開展網絡教研活動。新建我校教研博客,并要求每位教教師撰寫相應博文,取得了一定的成效,為本校教研工作搭建了新的平臺。

      (五)抓好課程改革,搞好課堂教學研究,促進教學質量穩步提升。

      本學年我校依托“開展教學模式應用研究,促教學質量提高”的課題研究工作,在學習六中“六化四環節”和降縣橫水中學“學案導學”的基礎上,初步探索出“五化六步”的課堂教學模式,同時各學科組也依據本學科特點,從學情出發,確定本學科研究的小課題,并開展相應的研究工作。通過這些嘗試,有利地促進了我校教育教學質量的提高和教師的專業成長。

      (六)組織學科競賽活動,強化教學質量監控。

      為調動學生學習的激情,進一步提高教學質量,在校園文化藝術節中,與政教處一起組織、安排學科競賽活動,加大了教學質量檢測與監控力度,如語文組的現場作文競賽活動,英語組的口語演講比賽,音、體、美組的書畫展、拔河比賽、接力賽、文藝表演等活動,通過這些活動的開展既豐富了校園文化生活,又豐富了教研的內容和形式,促進了學生全面發展,使學生的個性、特長充分得到展示,增強了學生的自信心,激發了學生的學習熱情,為教學質量的提升打下堅實的基礎。

      三、任勞任怨,無私奉獻,抓好初二年級的全面工作

      本學年分管初二年級的工作,平時注重收集整合信息為校所用,認真開好年級組教師和學生會議,能根據本年級的特點,有的放矢地開展年級組的各項工作。

      1、注重參與各班的學生思想工作,幫助班主任老師根據各班的實際情況,提出問題,分析問題,及解決問題的方法;

      2、緊緊圍繞提高“教學質量”這個中心,嚴格本年級教、學的常規要求,認真考核,使本年級的教師樂教善研、學生樂學會學,基本完成學年初學校所定的目標;

      3、嚴格學生管理,堅持周訓制度。針對性地開展了周訓話活動,從而加強了學生的思想道德、紀律觀念及前途理想、信念教育。開展規范行為、養成習慣教育活動,使本年級學生能自覺養成良好的學習、生活習慣;

      4、開展學習競爭比拼活動,使本年級學生競爭合作意識強,人人自我加壓,變壓為動、勤學善學樂學,充實完善自己,成效明顯;

      5、不定期組織本年級教師召開學情、考試分析會,學習方法指導會,鼓舞了士氣,激發了師生的主動性、上進心,從而為本年級成績的穩步提升奠定了堅實的基礎。

      四、當好助手,建言獻策

      作為一名學校的副校長,必須做好一把手的助手。當好配角,重視學校領導班子的團結,做到互相尊重,互相配合,服從組織紀律;顧全大局,識大體,有較強的民主意識,做事敢負責任,不推諉,不是自己分管的工作,只要領導分給自己,都能樂意接受,并認真做好。工作中肯動腦筋,講效率,講速度,從不拖沓,為辦好我校出謀劃策,為提高我校教學質量作出自己的應有貢獻。

      五、其他工作

      1、協同班子成員修訂完善學校的目標管理體系

      2、做好了學校的督查值班工作,帶領本組一班人員值好班,嚴格按學校制定的督查內容,進行督查,并及時反饋督查情況,處理相關問題,從而規范了學生日常行為,保證了教育教學的有序進行。

      3、組織完成年終督導檢查評估資料匯總和學期中的教研檢查

      4、完成年終考核鑒定及教師考評

      回顧本年度的工作和學習。從個人而言,盡了自己的主觀努力,但對照一個好領導的標準來說,相差甚遠,有時還有吃老本的思想,認為反正自己的職稱也算高了,又不想其他,混混就算了,混同于一般,這種惰性思想,也給自己的工作帶來了負面影響。另外,對于學習,不能持之以恒,特別是對于社會這本無字的大書,學得更不深不透。我想通過這次總結,做到兼聽則明,這樣做一是對自身工作、學習、生活的回顧、小結、反省、自勉,二是能聽到更多的自己又看不見的缺點和錯誤,知錯就改,使自己在今后的工作中更完善,更稱職,讓自己在教師的監督、關心、幫助下,更好地發揮自己的一份力量,為學校增光添彩,我愿和全校教職工攜手并進,共創美好明天。

      [精選總結]副校長個人述職報告范文


      時光如水,這一段時間的工作已經快過去了。聽從領導的指示,我們要開始準備好個人述職報告了,述職報告可以發現不足,總結成功的經驗,寫述職報告過去才能開啟將來,那么,優秀的個人述職報告參考有哪些,下面是小編精心為您整理的“[精選總結]副校長個人述職報告范文”,希望您能夠喜歡并分享!

      老師們、朋友們:

      我是鄧后軍,年屆不惑矣,中學數學高級教師、高級教練,大學畢業、研究生結業,教育部中學校長培訓班結業,中央教科所全國科研型骨干校長培訓班準業,現任職為中央教育科學研究所南山附屬學校副校長。按照考核小組的要求,不耽誤同志們太多時間,特做一個簡短的網上述職。

      這一學年,學校安排我任教初三九(2)班的數學,每周12節課,協助校長分管教師文化中心、少兒文化中心。初三是我校首屆畢業班,不敢不重視,加上學生情況不十分理想,特別是學生水平參差不齊,因而教學花了很多精力,上課上得很艱難,中考結束后,學生反映數學試題難,能不能達到預期的目的,真說不準,但自信不會差;

      教師文化中心、少兒文化中心由于有廣春主任、劉鈺主任的積極、主動、頑強、拼命工作,加之有相關老師的傾力配合、盡力支持,短短的一年就干出了讓他人有目共睹、刮目相看、由衷信服的成績:區金牌、市金牌一塊接一塊,論壇、沙龍、講座、報告、電影、考察。好戲一臺連一臺,音、體、美、五大學院也不甘寂寞時不時地給你一個驚喜、出一段精彩,網站、頭腦OM、小制作、小發明、小論文、小記者┅人小鬼大,一等獎、二等獎、三等獎紛至沓來,縱觀世界風云,風景這邊獨好。

      令人遺憾的是:由于要進修校長管理理論,有幾個月沒在學校,客觀上影響了學生的數學中考成績,也影響了學校的工作,加之教畢業班,小女兒又正是需要多和父母在一起的年齡,因而一些活動沒參加、一些工作沒參與、一些會議沒出現、一些電影沒觀賞、一些好課沒聽到、一些老師沒了解┅,特別要說明的是:兩個部門取得的輝煌成績占用了老師們大量的時間,經常打亂了老師們正常的工作、生活秩序,假如我的業務水平再高一點,管理能力再強一點,個人修養再好一點,這些遺憾就會少一點,表現就會出色一點,大家就會更滿意一點┅,俱往矣,俱往矣!

      展望將來,在治校條件、社會環境不斷發生深刻變化的新形勢下,我更要好好學習、天天向上,使自己的管理觀念有新突破、管理方法有新改進、管理方式有新改善、管理藝術有新發展、管理作風有新轉變、管理才能有新提高。但愿還有機會。

      謝謝大家!

      述職人:

      二OO五年六月二十一日

      [參考總結] 副校長個人述職匯報范本


      光陰似箭,新一階段的工作正在不遠處等著我們。聽從上級的安排,我們要開始準備寫個人述職報告了,述職報告是總結工作,展示工作能力的一個重要的途徑,我們在寫述職報告的時候要注意規律性,理論性。那么,個人述職報告有哪些可以參考的格式,小編特地為大家精心收集和整理了“[參考總結] 副校長個人述職匯報范本”,希望可以幫助到有需要的朋友。

      各位領導、各位同事:

      大家好!

      光陰荏苒,轉瞬又到年尾。根據學校黨風廉政建設工作計劃,我在此作xx年年個人述職述廉報告,不當之處,敬請批評指正。

      xx年年,我作為副校長、校黨委委員,根據組織分工,行政上分管教學和三個年級,擔任了xx年、20xx屆高考備考領導小組組長,黨內分管紀檢工作。作為一名教師,上半年我教高三(2)班和高一(7)、(8)班的歷史課,擔任高一歷史備課組長,下半年我教高二(7)、(9)班的歷史課,擔任高二歷史備課組長。

      在政治上,我能積極參加政治理論學習,尤其是學習黨的十七大精神,學習黨和國家的方針政策,學習法律法規,學習道德模范,和黨中央保持高度一致,遵紀守法,勤政廉政。

      在工作上,我能嚴以律己,精益求精,兢兢業業,任勞任怨。

      作為分管教學的副校長,在xx年年,我和大家一道主要做了以下幾方面的工作:

      一是進一步規范了學校教學教研工作的管理。

      ①建立健全了多項規章制度,如新制定了《宜城三中考試制度》、《宜城三中課間操評分辦法》,修訂了《宜城三中教輔資料征訂管理制度》、《宜城三中優秀自主命題試卷評分細則》等。

      ②落實了一些教學常規環節的管理,如堅持了對教案、作業的檢查和通報,評選了優秀試卷和優秀教案并進行了表彰和獎勵,加大了對大型考試和月考的協調、指導和巡視工作,在12月份還加大了對教師的出勤和班級教學秩序等方面的檢查力度。

      ③教研工作取得一定成績,除了堅持開展聽課評課活動和周教研活動外,還請孫子軍和張芳兩位老師主持了四期課件制作培訓,大部分老師會使用課件上課;匯編了一本《宜城三中教學教研論文集》;老師們的命題制卷水平有了很大提高。

      二是完成了組織交給的一系列重大任務。

      ①超額完成了xx年年的招收新生任務。xx年年我校的招生計劃為600人,結果在大家的共同努力下,實際招生800人。

      ②順利完成了xx年年的高考和中考的組考工作。xx年年高考,我們三中考點是綜合考點,集中了全宜城市的美術、體育、中職考生,組考難度很大,組考隊伍骨干新手多,我也是首次擔任主考,缺乏經驗,但在大家的大力支持下,尤其是在陳校長的大力支持下,我們漂亮地完成了這次高考組考任務,受到主管部門的好評,我校被省考院授予“優秀考點”。xx年年中考組考工作中,我任副主考,分管考務,也為組考的順利完成和宣傳三中做出了努力。xx年年5月,我被襄樊市招生委員會授予“優秀監考教師”稱號。

      ③成功舉辦了宜城三中首屆田徑運動會。xx年年11月26—27日,宜城三中首屆田徑運動會順利舉行。因為是首屆,沒有經驗,但全校師生員工齊心協力,最終把它辦成了一次體育盛會、文明盛會,為20xx年承辦宜城市中小學生田徑運動會積累了初步經驗。

      ④大力推進校園文化建設,積極為“創建”獻計獻力?!皠摻ā惫ぷ魇俏倚x年年的重頭戲,任務繁重,千頭萬緒。我先后兩次考察了谷城三中,虛心求教“創建”真經;回校后在師生中進行“創建”動員;積極參與“創建”材料的收集整理工作;組織教師在教研會上學習36項指標;積極參與辦學理念和匯報材料的討論、修訂;尤其是很抓了校園文化建設,給校園增添了濃郁的文化氛圍,提升了校園形象和品位。

      ⑤xx年年我校高考取得好成績。高考的本科、??粕暇€率和二本上線人數均位居襄樊市一般高中首位。

      作為紀檢委員,我帶頭不以權謀私,不參與“黃賭毒”,以身作則,率先垂范;同時對我校的黨員干部進行黨紀政紀法紀的宣傳教育,實行了較為有效的監督。xx年年,我校無違法違紀案件發生。

      作為教師,我恪盡職守,關愛學生,教書育人,教學效果好,深受學生喜愛。作為備課組長,能合理安排本學科的教學,與同事通力合作,良性競爭,在教學教研中起到帶頭作用和骨干作用。xx年年上半年,我的教案被學校評為優秀教案,我被評為襄樊市第四輪中小學骨干教師;9月,我被襄樊市人事局、教育局授予“襄樊市優秀教師”。

      但是,我的工作還存在許多不足,一是常規教學督導力度不夠,二是我個人聽課不多,三是周教研有些流于形式,四是教研論文發表的少,沒有教研課題,五是高考上一類線人數偏少,六是廣播操水平有所下降等??赡苓€有一些不足自己暫時還未發現,歡迎大家多批評幫助。

      今后,我一定加強理論學習,繼續勤政廉政,為三中的發展再立新功,不辜負全體師生員工的厚望。在此,我特向xx年年大家對我的關心和支持表示衷心的感謝!

      謝謝大家!

      xx年12月27日

      副校長個人述職報告2000字精選9篇


      時光流逝,我們又將迎來新的工作。根據上級的指示,我們應該著手匯報今年的工作了,個人述職報告對于工作考核非常重要,寫述職報告一定要認真總結這段時間的工作重點。個人述職報告需要重點寫哪些方面呢?經過搜索整理,小編為你呈現“副校長個人述職報告”,歡迎你閱讀與收藏。

      副校長個人述職報告 篇1

      尊敬的領導:

      您好!

      根據學校領導班子分工,分給我的工作是分管學校的德育工作和高一、高二年級組工作。一年來,在上級教育部門和學校領導的指導和關懷下,在全體教職工的支持下,嚴格履行自己的職責,拓展思路,強化管理,扎實工作,不斷提高育人質量,學校德育和常規管理工作取得較大的進步,校園環境安全穩定,為學校的教育教學工作順利進行提供了保障。根據教育局黨委的部署,現將近一年來的思想、工作情況向組織做如下匯報:

      一、政治思想狀況

      1、貫徹執行黨的路線、方針、政策和決議的情況。

      認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和求真務實思想,學習黨的路線、方針、政策及決議,學習黨的基本知識,學習科學、文化和業務知識,努力提高自身的領導素質和領導水平。能夠貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策,特別是認真貫徹黨的教育方針,能夠為工讀學校的改革和發展獻計獻策,并積極實施改革措施,取得了一定的成效。在工作中與時俱進,開拓進取。能夠積極調動廣大教職工的工作積極性,使廣大教職工緊緊圍繞在學校領導班子周圍,為學校的振興貢獻自己的力量。

      2、加強自身建設,實行民主集中制的情況。

      “打鐵還需自身硬?!币龊妙I導工作,首先要在群眾中有威信。我能夠嚴格要求自己,自覺學習,不斷提高自己各方面的能力和水平,努力使自己的一言一行都讓群眾服氣。一是加強政治學習,提高理論水平。自己積極參加中心理論組學習,自己還利用業余時間,學習黨的路線、方針和政策,學習鄧小平理論,學習“三個代表”思想,學習新黨章,并做了大量的自學筆記,撰寫了體會文章,用以指導自己的實際工作,不斷提高自身的思想素質和理論水平。二是刻苦鉆研業務知識,提高自身的業務能力。

      3、艱苦奮斗,清正廉潔,遵紀守法的情況。

      在工作中自己時刻以共產黨員標準嚴格要求自己,能夠做到吃苦在前,享樂在后,在我擔任領導干部期間,所有的榮譽都讓給了其他同志,從來沒有和同志們因為榮譽問題發生過任何矛盾。在工作中自己能夠模范遵守學校的規章制度,同時,對違反學校規章制度的同志一律按照制度去處理,做到堅持原則,不徇私枉法。在實際工作中發揮先鋒模范作用,樹立自己的威信。在生活中,也能夠嚴格要求自己,模范的遵守國家的法律、法規。

      二、履行崗位職責情況

      (一)加強班主任培訓和管理

      加強班主任隊伍建設,幫助班主任掌握先進的教育理論,提高班主任的工作水平,讓班主任更好地應對新形勢下的學生思想教育工作,我處以德育研究課題為抓手,提升了班級管理的精細化。制定班主任考核方案,實行了班主任工作量化考核制度。通過發放材料(如何培養班干部、勵志小故事、優秀班主任事跡等)拓寬班主任視野,提升班主任能力。通過認師傅,以老帶新等方式,幫助年輕班主任迅速成長。

      (二)強化主題班會和德育專題活動

      先后對學生開展了以“感恩”、“安全”、“禮儀”、“校規校紀”、“關于愛滋病預防”、“拒絕毒品”的相關知識為主題的教育活動,讓學生掌握了相關的知識,在思想上能夠形成正確的認識,加強了對自身的要求。圍繞“感恩、自信教育”及“構建和諧校園”、“行為規范養成”等德育專題,開展了一系列德育活動:

      1、邀請xx消防大隊xx警官為我校全體學生進行了一次消防安全知識教育講座。

      2、邀請xx市紅十字會副會長xx為我校高一新生進行了一次自救自護知識培訓。

      (三)強化常規檢查

      本著自律、自立、自強的自我教育理念,政教處加強了一系列常規管理的措施。

      1、加強了班主任的例會制度。每周一次政教處例會,一次年級班主任會,間周一次全體班主任會。

      2、在做好學生常規管理的工作的同時,做到了管理工作的更加精細化,加強了學生良好的行為習慣。

      3、建立健全了各年級學生自主管理委員會,并展開工作,達到了一定的效果。

      4、尤其加強了手機、打架、談戀愛、吸煙四大方面的管理。

      5、開展規范班評選活動,指導、支持、配合班主任改善班級環境,達到香化、美化、藝術化的環境育人目的。

      (四)結合德育特點開展了豐富多彩的活動

      我校努力貫徹《公民道德建設實施綱要》精神,積極通過各種載體開展活動,努力培養學生誠實、尊重、負責、合作、自律、堅韌、文明等道德品質,開展了形式多樣的社會實踐活動,并取得了良好的效果。

      1、組織部分學生參加了教育局組織的普通話宣傳周活動,

      2、對20xx級高一新生進行為期四天半的軍訓。通過軍訓鍛煉了學生的身體素質,加強了學生的國防意識、道德規范意識和組織紀律觀念。

      3、組織學生參加了“心連心走進二高中”大型公益活動。

      4、組織學生到xx進行文化交流活動,使學生體驗異國文化,開拓了視野。

      5、學生社團工作蓬勃發展,已組建校園廣播站、xx報編輯部等社團,下學期開始組建新一批社團。

      6、召開了我校第xx屆田徑運動會,培養了學生團隊意識,拼搏精神,堅韌不拔的毅力。

      7、進行了高一、高二年級的跳大繩比賽,既培養了學生們的團隊意識,又適當地鍛煉了學生的身體(因場地原因推遲)。

      8、繼續在高一年組開展體育選項教學,改變了“一節課、兩個球、學生老師全自由”的課堂局面。效果很好,學生興趣很濃,喜歡上了體育課。

      9、本著不讓任何一名貧困學生因為家庭困難而失學的理念,切實做好了學生貧困助學工作。

      總結過去,是為了更好地把握今天,展望未來。已經過去的歲月,留下了我勤奮的足跡,也暴露了我諸多的失誤和不足,一是對老師們要求過高,對需要幫助的教師話說得重,挫傷了他們的自尊心,不利于協調工作;二是對教學管理的問題和困難估計不足,耐心不夠。這都將成為我今后的努力方向。我將真誠地接受并感謝各位領導和老師們的批評,虛心聽取各位領導和老師的意見和建議。

      此致

      敬禮!

      述職人:xxx

      20xx年x月x日

      副校長個人述職報告 篇2

      守望教育,就是守望“人本”;守望“人本”,就是守望教育的夢想與家園。――題記

      轉眼間,從20xx年負責中小學教學的副校長,到20xx年負責小學部的副校長至今,已走過七年。20xx年,不論是于我個人還是學校,都是一個繼續的發展;我們把握機遇,勤奮磨礪,一步一個腳印,扎扎實實地走過來,收獲著鮮花和微笑。回顧過去一年的工作,是充實而有收獲的,具體工作分以下五方面述職:

      一、在副校長的崗位上找準坐標

      身為副校長的我,用心謀事、用心做事,我是這樣想的,也是這樣做的。堅持配合為先、執行為先、團結為先、大局為先的原則,在工作上確保做到位,擺正自己的位置,甘當配角,維護校長的核心地位。做到不利于維護核心的話不說,不利于維護核心的事不做,以實際行動做維護核心的模范。善于學習思考,善于調查研究,善于深入實際,為正職的決策提供可靠的理論和事實依據,真正為領導起到“高參”的作用。忠于職守,管好自己的人,看好自己的門,辦好自己的事,盡好自己的責。有清晰的工作思路,使分管工作條理分明,干起來有章可循。根據上級和校長的意圖,結合工作實際,創造性地抓好落實,把自己分管的工作做成精品,出工作成果、出經驗成果、出人才成果。努力做到了守位到位,讓領導滿意,下屬佩服,圓滿完成學部各項工作和中心校下達的年度工作目標。

      二、在樸實的教育學習中茁壯成長

      副校長要想帶好一個學部,就得有豐富的管理才能和超群的業務才能。這就要求副校長,首先要提高自己的管理才能,要善于學習,善要向前人學,向書本學,向同行學,向下屬學。其次,副校長的業務能力也不可忽視,要業務精通,熟悉一兩門課程,要坐得下來,學得下去,要帶頭學理論,用自己的學者形象去影響教師。

      一是堅持學習。一直以來,我都比較注重讀書學習,提升自己的理論修養,20xx年完成小學校長提高培訓的學習,并在校長提高培訓班上作了“找準坐標,演好角色――關于如何當好副校長的幾點思考“的經驗交流;完成省小學教師遠程繼續教育培訓,受聘在20xx年4月30日區小學數學新教材研討會暨六年級“整理和復習”教學交流活動中作“小學數學新課標‘空間與圖形’的結構變化與教學思考”專題發言,受聘在20xx年8月12、13日區20xx年教師暑期繼續教育“備好課”“上好課”集中問題指導培訓班上作“和學生一起走進數學樂園”專題報告。同時,我征訂了《教師博覽》、《小學數學教師》、《現代校長與管理藝術》等教育教學雜志,閱讀學習。

      二是立足教學。一個好的副校長首先應該是一個好教師,我不論是曾經擔任校長期間還是任中心學校副校長幾年來,我一直堅守在教育第一線,擔任學科教學。我所教的班級,學生學習興趣濃,成績優,習慣好,教師愛接班。副校長只有自己業務過硬才能引領教師專業發展,副校長只有深入課堂,才能體驗教師的艱辛,找到教育的幸福感,也只有這樣才能與教師同甘苦,共歡樂。一年來本人先后獲得區學科帶頭人、市骨干教師稱號,受聘參加省教科所組織的中小學教材審查委員會審查通過的印制作業小學數學《基礎訓練》的編寫工作。

      三、在扎實的教育科研中走向成熟

      我們的學校是一所城郊學校,我們提出的目標是追求“精致、飄香”的校園,讓校園成為師生共同成長的樂園。

      一是營造愿景。努力開創中心幼兒園建設和標準化學校建設。

      二是課題研究。我們以“課題研究”為突破口激發教師活力,引導更多的教師參與教育科研,推進學校可持續性發展?,F有省、市級課題各1個,我親自主持的省級課題“小學數學課堂活動結構的研究與探討”取得階段性成果,主編課題組刊物第三期六萬字,撰寫的“以新課程的實踐再觀‘以自學嘗試為主線的小學數學課堂活動結構’的教改實驗”論文在課題組刊物第三期上交流。

      三是校本培訓。在校本培訓中,利用課題輻射,分層制訂了目標;在校內實施教師打造工程,每學期開展 “青年教師匯報課”、“教學開放周”“骨干教師引領課”,使教師不斷地成熟。而我做為黃山區小學數學名教師、學科帶頭人、市學科骨干,市小學數學兼職教研員,積極參加各級各類的教學研討活動,在學校里發揮了自己的特長。每學期在校內舉行教學開放周活動,執教研究課,示范課,指導教師。 “梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出”,這一年,方軍教師等7人,在省、市、區論文各級各類評比中獲獎,有6人次教師在區級以上活動中公開教學,王春霞、李榮花老師獲市、區農遠應用新星評比一、二等獎,王國權老師獲區小學數學優質課評比獎;指導的、李鍵、陶慧靜、方雪嬌等六名教師分獲黃山區第三屆學科帶頭人或骨干教師稱號。

      四、在踏實的教育實踐中感受成功

      做為副校長要冷靜地思考學校的管理和發展。學習別人固然不是壞事,但正如我們上課,千萬不能盲目仿效,人云亦云,墨守前人圣人的框套,是不可能有建樹的。不敢站在前人肩上去高瞻遠矚,沒有“登泰山而小天下”的氣度,就不能領導師生去開創新天地。

      1、打造校園文化,營造和諧校園。校園環境優美,四季飄香,這一學年我們制作了教師風采錄,設計了校名拼音縮寫“H”和“C”組成的動感?;?,積極參與校歌的創作,創辦了校刊,使學校散發濃濃的文化氣息。一學期出刊一期的《金橋》小學生習作4期已出刊,成為師生共同成長的樂園。石磊、、蔣時英、王春霞等12位教師獲全國、市、區15人次榮譽表彰。 “霞光滿林,桃李飄香”,教師們充滿愛的教育就像霞光一樣灑滿耿城校園,孩子們建康成才,處處桃李飄香,

      2、開展豐富活動,培養多元智能。一是以“陽光體育活動”為工作重點,讓“每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子”深入人心,讓鍛煉成為師生一種生活習慣,舉辦了第7屆中小學生體育田徑運動會。堅持每月一項主題體育陽光活動,大課間活動常態豐富、形式多樣,學生“樂于其中,享受成功”。二是開展常規教育活動,召開家長會,形成教育合力;舉行“愛我家鄉,愛我耿城”主題的現場作文競賽;堅持一周一詩詞早操后集體背誦活動;6月1日兒童節,開展“與經典同行”古詩詞誦讀,全體師生匯集學校操場,自編自導自演,通過朗誦、吟唱、詩伴舞、相聲、校園劇等多種藝術形式,表達了對傳統經典文化的熱愛,培養了“好讀書,讀書好”良好的讀書習慣。在各級各類比賽中,成績顯著,一年來,周馳陽等二十六名同學在市、區各類比賽活動中獲獎。

      3、承辦校際教研活動,塑造品牌效應。一學年,我們共承辦三次區內外校際教研交流活動。接待兄弟學校來訪、交流百人次,受到好評。

      一位教師在總結中這樣寫:在耿城學校工作是忙碌的,也是充實的。在忙碌中收獲成功,在充實中感受快樂。

      五、在嚴實的教育管理中獲得成效

      遇事冷靜,以大局為重,不因私利而情緒滿腹至誤公,不為小事而耿耿于懷至尋報復, “多琢磨事,少琢磨人”是我堅守的做人、做事原則。

      1、建章立制,規范管理。“無規矩不成方圓”,學校的規章制度,我總是帶頭遵守,律已嚴人,使學校工作有章可循,有章必循。當然也難免出現磨擦,這個時候,我總是“堅持標準,積極引導”,讓大伙都明白,只有嚴格的管理才能換來教師良好的社會形象,也只有這樣才來換來耿城學校美好的明天。如今,在全體教師的同心協力下,學校的管理工作逐步正規,井然有序,深入好評。

      2、抓教學常規管理,保教育教學工作順暢有序。抓各類計劃的落實,抓教學各環節,組織召開學部教育教學工作會議,落實工作計劃,明確工作目標,提出教育教學具體目標。抓備講輔批考,抓課堂,明確提出:“主導作用到位,主體全員參與,講究課堂藝術,師生配合默契,精講多練,層次分明,因材施教,各有所得”。定期召開教學質量分析會,找出差距與不足,想出改進方法,提高教學質量;學年區統測2/3以上學科班級平均分名列區前1/3,小學畢業班數學統測成績名列全區前茅,20xx年平均分、及格率、優秀率名列全區中心校第一。

      3、以人為本,理解互進。我們學校的老教師們吃苦耐勞,顧全大局,年輕教師朝氣蓬勃,敢沖能闖。做為中心學校副校長、學部校長,不專行獨斷也不旁聽旁信,對于教師工作中的意見我總是專心傾聽,細心觀察,耐心講解。在工作中,我總是善于聽取意見或建議,遇到問題,虛心向老教師請教,她們總是不遺余力地奔走求解,關注年輕教師的成長,常與他們進行交流,要求教師以寬廣的胸襟對待工作和生活上的小事,通過換位思考,促進相互理解;通過校務公開、個別談話、座談會、工會活動等,加強溝通、消除干群、同事、師生、家校間的小摩擦、小誤會。我們還堅持周一教師會,堅持學習、交流,促進教師之間的團結。

      4、安全工作,警鐘長鳴。安全工作是學校工作的頭等大事,時刻關注師生生命和財產安全。一是制定《安全工作教育要求》,每周安排一名領導二名教師值周,全天候關注師生安全;二是由學校與教師簽訂安全工作責任書,落實安全工作責任;三是要求大隊部利用多種途徑開展安全教育,提高學生安全防范意識,掌握自救技能,這一學期放假前還特別開展一次以“防溺水”為主題的安全教育活動;四是定期開展安全隱患排查;五是向家長發放安全教育資料,如期初的《家庭教育須知》、期末《告家長書》,要求家長配合學校開展安全教育。實現了全年無一起安全責任事故的安全工作目標。

      5、做好教師的合理配置,充分發揮中心校的示范輻射作用,時刻關注對村校、教學點工作的業務引領。在工作上指導,在生活上關心,一年來與教師個別談心百人次,下村校、教學點視導、聽課、教學常規檢查、座談交流三十余次,有力保障了全校教學質量的整體提高。

      眾人拾柴火焰高,我們的點點滴滴譜寫了耿城學校的輝煌,一位教師在總結中這樣寫:學部校長以身作則,積極向上,學校教師辛勤付出,順勢而進,學校工作蒸蒸日上,碩果累累。

      回首一年來的工作,和班子成員緊密配合,發揮集體的智慧,認真履行了職責。忙碌而不庸碌,艱辛而不艱苦,平凡而不平庸,欣慰而不忘乎所以,普通尋常但不簡單隨意。堅持發揚了“增強服務,淡化權力,用人之長,容人之短,公正廉潔,以身作則,團結民主,務實創新”的工作作風。

      我深深地體會到學校就是一個大家庭,所有工作要相信大家,依靠大家,只有我們齊心協力,學校才會不斷取得更多更好的成績,我希望和同事們一起為耿城學校的明天繼續執著地堅守,踏實地耕耘。

      副校長個人述職報告 篇3

      一學年以來來,本人在張校長的帶領下,分管學校教學相關工作、電教工作、學籍、綜合素質、中招專干等工作。在中小學校領導的關心愛護下,在全體教師的支持和幫助下,各項工作得以順利的進行,并取得了一些成績。

      一、 加強自身業務學習,不斷提高自身素質

      一年來,我以認真負責的工作態度,認真履行副校長崗位職責。同時積極參加上級組織的各種培訓學習。通過學習,使自己的觀念得以更新,業務知識不斷豐富,管理水平不斷提升。

      二、強化自身服務意識,發揮領導表率作用

      工作上,我始終以愛崗敬業為信念,以領導就是為廣大教師服務為宗旨,寬以待人、嚴于律己,始終能與校長保持一致,工作上積極配合校長工作,努力當好校長的助手和參謀,也努力作好老師的榜樣。

      我深知學校領導分工協作與同心協力是做好學校工作的關鍵,因此我始終明確自己的職責,努力營造上與校長、下與老師、中與領導班子之間和諧融洽的工作關系。

      這一年來,我擺正自己的位置,當好校長的助手和參謀,為學校的可持續發展出謀劃策,團結班子成員,當好校長和教師的橋梁紐帶作用,踏踏實實地落實學校的各項工作,在工作中,我學到了其他同志兢兢業業的工作精神,學到了有價值的工作經驗。

      我時刻牢記工作要以身作則,時刻以師德規范要求自己。一年來,我深入教學第一線,擔任9年級畢業班物理教學工作。在教學中從不歧視任何學生,不體罰、變向體罰學生,能夠經常找學生做思想交流。工作中不遲到、不早退、更不無故曠課,身先士卒,發揮表率作用。

      作為一名校級領導,我始終站在學校教育改革的前列,認真落實張校長倡導的二中教學理念改革并積極在畢業班付諸實施,取得了良好的效果,使所教班級的物理成績在今年春期取得了非常大的進步,得到了學校領導和教師的肯定。

      三、全心全意做好本職工作

      一年來,在張校長的正確領導下,我以強烈的事業心和責任感抓好分管工作,以自己的最大努力完成好自己的本職工作,使學校健康平穩的向前發展。

      一是抓學校各項規章制度、工作計劃的落實,保證學校工作具有科學性、計劃性,連續性。

      二是利用自己分管電教工作和自己的特長,通過搭建網絡平臺,積極和教師及畢業班的學生開展溝通和交流,了解師生思想動態,為校長的工作提供參考。支持教育教學改革最大限度的解除教師的后顧之憂,為我校各項工作能夠順利開展做服務。

      三是在領導班子值班過程中通過認真落實學校的各種規章制度,做到人員進出嚴格把關,學校24小時有人值班,確保學校無重大安全事故發生。

      四是結合學校實際情況,按照學校安排,積極協助學校、辦公室、后勤處開展消防安全演練、五四歌詠比賽等各類活動,提高學校德育工作實效。

      五是做好校長的助手,有機配合學校整體工作。作為校長的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動溝通。做到到位而不越位,參與而不干預,補臺而不拆臺。

      總結一年來副校長的任職情況,對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思,力求在梳理中發現不足,在盤點中找出差距,在反思中謀求新的發展。

      首先是自身領導能力還有待提高,特別是管理理論和管理藝術尚需加強,再者要努力豐富個人修養,加強領導藝術水平,促進領導執行力的提高。

      這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考。一年來,無論作為教師還是管理者,我都力求對待工作一絲不茍,對待同事以誠相待。淡泊名利,心底無私,嚴于律己,為人正直。教育教學工作中我常常能調整心態,用平常心、寬容心去分析問題,努力建立和諧的工作關系,做到對事不對人,盡心打造學校良好的和諧人文管理環境。

      回首一年的工作,雖然取得點滴成績,那也是與領導的關心指導、老師們的大力支持密切相關的。

      一年的工作,有得也有失。我將認真聽取各級領導、老師的意見和建議,不斷充實自己,完善自己,努力把本職工作做得更好。

      副校長個人述職報告 篇4

      尊敬的各位領導:

      時光荏苒,歲月如梭,轉眼20xx已悄然而過?;厥滓荒陙淼墓ぷ鳎窃诰o張匆忙中度過的,繁雜卻充實,忙碌不失條理。雖然涉及面廣,頭緒較多,但在張校長的直接領導下,在各部門同仁的通力合作和全體老師的熱情支持和幫助下,各項工作得以順利地完成?,F將我這一年的工作,向各位領導,各位老師做一簡單匯報:

      一、教學工作

      本學年我帶的是五年級社會課,由于原來一直帶的是語文課,所以在社會課方面多多少少還是有些薄弱,為了能夠更好地駕馭社會課,在課堂上更加得心應手,我經常翻閱資料、鉆研教材,遇到不會的問題及時與有經驗的教師研討切磋,力爭在課堂上把知識給學生講的更清楚、更豐富一些。尤其是把安全知識和養成教育滲透到課堂當中,讓學生在潛移默化中注意安全、規范行為,把感恩和獻愛心教育與實際行動結合起來,經常給學生布置一些特殊作業。比如:在家做一件力所能及的事兒;為父母過一次生日。鼓勵學生積極參加“手拉手獻愛心”活動,讓孩子們懂得感恩父母、知道回報社會。大家都知道五年級班容量較大,每班八十多名學生,再加上五年級又處于小學階段的萌動期,所以要想讓他們把社會課上好,就得付出更多的精力。此外,在教好本科目的同時,我還努力配合班主任做好班級其它的日常工作,使得他們平穩地度過這個特殊的時期。

      二、安全法制工作

      1、學校安全

      安全維系著學校的一些正常工作,學校共有29個教學班,20xx多名學生,每天上下樓梯,進校放學時的安全成了學校的重中之重?!鞍踩哂谝磺?,責任重于泰山”在接受這項工作的那一天,我就暗暗告誡過自己,一定要踏踏實實地工作,對學生負責、讓家長放心。如果沒有特殊情況,我每天一定是早早來到學校,看看樓梯口、校門口是否有學生早來,看看是否有老師忘了值班。放學了,我要看一下明天該誰帶班,有沒有人督促靜校。尤其是新生剛入學時,我更是每天早早到校迎接學生進校門,放學送學生出校門。此外,還要時刻根據天氣變化和突發事件隨時調整家長接孩子的地點。這些看起來不起眼的小事兒,常常牽扯了很大的精力,但我心甘情愿,無怨無悔,因為安全是我的工作,平安是我的心愿。安排值班、督促值班、檢查值班,迎送學生已經成了一種習慣,成了學校生活中的一部分。在校長、書記的大力支持下,在全體師生的共同努力下,在法制辦、政教處、總務處、教導處全力配合下,20xx全年無事故平平安安度過了365天,在此我感謝大家對安全工作的支持。

      2、交通安全

      3月份,在全國第17個中小學生安全教育日來臨之際,我帶領法制辦、政教處組織學生利用中隊會學習交通安全知識,并邀請邯鄲市交警支隊一大隊交警到我?,F場教學生學習交通指揮手勢,充分認識交通安全的重要性,提高孩子們的安全意識。11月底,在首個“全國交通安全日”到來前夕,我們又邀請邯鄲市交警支隊六大隊女子中隊交警到我校教學生們認識交通指揮圖標,為孩子們普及交通安全常識。交警們通過對交通手勢的現場展示、交通圖標的講解,使孩子們正確理解了“道路交通語言”,增加了他們自我保護意識,幫助他們自覺摒棄交通陋習,養成文明出行的習慣。第二天《光明日報》、《陜西日報》、《新華網》等多家媒體刊登了交警耐心講解,我校學生認真學習的場景。為了防止校園意外事件和學生交通事故,我起草一份有關交通方面致家長的一封信,并組織法制辦印發到每一位家長手中,組織政教處舉辦交通安全文明主題班隊會,讓大家共同關注孩子的交通安全。依照上級文件,我多次組織法制辦統計全校學生行走方式,排查全校學生交通安全隱患,商定操作性比較強的安全措施,組織總務處、班主任和門衛清理無證、無照、報廢及存在安全隱患的車輛,確保學生上、下學路上的安全。

      3、綜合治理

      為了給學生創造一個良好的環境,我經常帶領總務處和門衛人員在校門口進行綜合治理。嚴禁小商小販在校門口賣三無食品,規范門口車輛的擺放,規范家長接孩子的等候區域,規范車輛進、出校內的時間以及校內各種車輛的擺放。

      4、法制

      20xx多師生規模的學校,學生之間的摩擦,家長之間的矛盾,以及家長與老師之間的誤會,甚至有的學生在校外打架斗毆等等,一學年下來我自己都不知道到底處理過多少件這樣讓老師頭痛、使家長煩心的棘手難辦的事情。為了不給學生、老師、學校帶來不良影響,每次我都積極和班主任一道調查處理、協調解決,盡量把事情扼制在初期階段。除此之外,我還經常配合班主任一起排摸班內管制刀具,預防惡性的事件的發生,協助班主任和任課教師做好學生的思想教育,讓他們知法、懂法、守法,做一個德、智、體全面發展的好學生。

      5、依法治校

      第五屆法制安全文化節啟動以來,我組織全體班主任召開兩次緊急會議,討論商量、集思廣益,在校長的關心和支持下、在各位班主任和美術教師的共同努力下,我校又一次成功地舉辦了法制安全文化節。60多本安全畫冊、100份精致手抄報、100份精致漂流卡、自制圖書、自制書簽在安全法制文化節展出中,受到各級領導的一致好評,我校被評為法制安全文化節先進學校,走在了全區的前列,十一月份我校代表叢臺區參加邯鄲市第五屆法制安全文化節觀摩活動。

      三、信息工作

      隨著學校各方面工作的發展,信息工作顯得越來越重要,一年來我校先后有多篇信息見報。尤其是今年上學期和下學期開學時,《邯鄲晚報》刊登我校教師用擁抱迎學生入校、用信鴿放飛夢想引起社會上廣泛關注,緊接著《邯鄲日報》,《邯鄲晚報》、《中原商報》分別從不同的角度在一二版上對我校的各項工作進行了宣傳報道,讓社會從不同的側面對我校有了更進一步的了解,為今后我校打造名校打下了堅實的基礎。為了更好地把信息工作做到實處,進一步提高我校的知名度,叢臺區文教體局的宣傳媒體也是宣傳報道我校的主陣地,叢臺教育網、叢臺文教體局簡報對我校的校園動態都及時進行了報道,真正做到了新聞媒體上叢臺小學與實際的叢臺小學同步成長。由于這一年來我們的信息工作做得比較扎實,所以我校被評為叢臺區信息工作先進單位。

      四、家長學校與校信通工作

      為了把家校工作做得更扎實,上學期我組織協調全校一、二、三年級1000多名家長進校園聽河北省家校專家梁紅梅作專題報告,指導莉莉主任組織協調29位班主任讓全校大部分家長入了校信通,搭建了家長與學校聯系、老師與家長溝通的良好平臺。通過這一平臺家長可及時了解孩子在校的表現,關注學校的動態,為家長教育孩子、學校教育學生打下了堅實的基礎。今年我校一、二、三年級1000多名學生的家長入了家長學校,走在了全區兄弟學校的前列,今年十二月份順利通過河北省教育廳、河北省關工委的驗收,成為全市僅有的幾所河北省家長學校示范校。

      五、讀書和校園文化工作

      讀書是我們學校的特色,每年11月份是我校的讀書節。為了把此項工作長期扎實有效地開展下去,我帶領政教處與教導處組織語文教師探索閱讀課的教學模式和課外閱讀的指導方法,指導學生學會讀書。同時根據學生不同的年級段,推薦與之相適應的優秀書目,并開展豐富多彩的讀書活動。制定評選書香家庭、書香班級、書香教師、書香少年的方案,舉辦百名書香家庭進校園、爭當書香少年活動,以此為契機鼓勵廣大師生讀書,積淀文化底蘊,增加語文素養,提高綜合素質。今年我校在河北省舉辦的“體驗閱讀快樂放飛科學夢想”的讀書活動中,榮獲河北省優秀組織獎(全市唯一)、邯鄲市優秀組織獎;我愛科學讀書科普劇榮獲邯鄲市一等獎。

      校園文化是學校教育的重要組成部分,是全面育人不可缺少的重要環節,是展現校長教育理念、學校特色的重要平臺。良好的校園文化能以鮮明正確的導向引導、鼓舞學生,以內在的力量凝聚、激勵學生,以獨特的氛圍影響、規范學生。因此,在張校長的統一部署下,今年四、五月份我就帶領法制辦、政教處開始策劃、制作校園文化展板,經過一個月的查閱資料、設計、排版、校對、制作,二十一塊校園文化展板順利上墻。緊接著暑期,我和張莉莉主任帶著29位班主任為教學樓樓道立柱設計“叢臺小學好書推薦”小展板,又一次查閱資料、設計、排版、校對、制作,經過半個多月的苦戰,七、八十塊立柱小展板也順利上墻,成了叢臺小學一道亮麗的風景線。文化展板的上墻,不僅為美化校園增色添彩,還為四年一次的省督導評估的順利通過打下良好的基礎。

      以上是我本年度所做的工作,如果這也算成績的話,那就要感謝學校領導對我的信任和支持,在座的各位同仁對我的幫助,尤其是29位任勞任怨的班主任,在此我由衷地說一句:謝謝!回首來路,我問心無愧,但也有感慨,有成功也有失敗。在今后的工作中要多在“恒”字上下功夫,在“靈”字上做文章,務實創新。路漫漫其修遠兮,我將加強自身學習、不斷磨練自我,與校長保持一致、與領導班子和老師團結一心,為給全體師生營造一個平安祥和的工作學習環境盡自己一份責任和努力。

      副校長個人述職報告 篇5

      在過去的20____年里,在校黨委的領導下,作為副校長,我協助校長主要分管學校科技、產業和出版工作,述職報告中北大學副校長。始終保持黨員的先進性,在這次黨員教育活動中,我積極主動的學習和鞏固黨的理論知識,堅持以人為本,以觀念、機制、制度和管理的創新,推進科技工作有突破、學術有創新。通過完善激勵機制、效益機制,創建了優良的科研環境,加強了基礎研究和技術創新力度,加速了成果應用與轉化,著力培育了自然科學和社會科學等研究領域新的科研生長點,使各項科技工作取得新的進展。

      下面就我分管的工作向大家作一匯報。

      一、政治修養方面

      加強政治學習,堅持黨性,提高執政能力,堅持勤政廉政。作為一名黨員領導干部、學校班子中的一員,堅持有利于學校發展、有利于我??萍脊ぷ鞯膭撔隆⒂欣趲熒鷨T工利益的工作原則,以為人師表的職業道德和以人為本的思想,任勞任怨,努力做好每一件工作。在工作中嚴格要求自己,在行動上做出表率。圍繞學校的中心任務,強化責任意識;堅持把落實黨風廉政建設責任制同自己的各項工作緊密結合,充分發揮黨風廉政建設責任制的作用。能夠從學校發展大局出發,相互協作、相互支持,自覺維護領導班子的團結,珍惜學校目前的良好的發展形勢。能夠自覺按照干部組織原則要求自己,認真落實好黨委、行政確定的各項任務,盡力做好副手。堅持實事求是,光明磊落,不隱諱自己的觀點,敢于對工作負責和承擔責任。

      廉政不是高要求,而是基本的人生準則問題。作為教育部門的領導干部,特別是高校,要有自我教育的能力,要常敲警鐘。在人生的道路上,每走一步,除了把工作干好外,都要保持自己的清白。要自覺設禁區,劃紅線,堅決做到絕不越雷池一步,經受住面臨的各種挑戰和考驗,一定要嚴格信守承諾,在職責范圍內履行好廉政建設的責任,樹立正氣,凝聚人心,帶好隊伍,向黨和人民交一份滿意的答卷,述職報告《述職報告中北大學副校長》。

      廉政建設是關系到黨的生死存亡的大事,黨員干部樹立好自身形象,應當從一點一滴做起,這也是反映了黨員干部的思想道德情操。保持共產黨人勤儉樸實的作風,才能保持黨的先進性。

      二、科技工作方面

      20____年我校的科技工作在開展保持共產黨員的先進性活動中,強化服務意識、團結奮斗,與全??萍脊ぷ髡咭坏溃瑘A滿完成了年初制定的科技發展目標,科研經費連年增長,基礎研究能力得到很大提高,國家基金項目、科研經費、SCI論文、科技獎勵、專利授權等都再創歷史新高。并實現了三個突破,四個進展,一個提高,為“十一五”發展奠定了基礎。

      20____年獲得了山西省教育廳科技管理先進單位和太原市科技管理先進單位(山西省高等院校唯一單位)。全校科研總經費1.2億元,其中縱向項目經費7643萬元,橫向項目經費4355萬元,申請項目總數1000余項,獲得贊助542項,發布其中軍品“十一五”指南項目211余項, 20____年進一步完善了科技管理體系、初步建立了我校教師科技工作檔案,對我校的基礎研究、軍工科技和人文社科加大支持力度,20____年資助?;痦椖拷涃M60萬元。

      (一)歷史性突破

      20____年在科研總經費、國家級基礎研究、SCI論文等成果三個方面取得歷史性突破。

      1、20____年科研總經費1.2億,科研總經費達到了“十五”規劃2.4倍。

      2、20____年國家自然科學基金取得有史以來的最好成績,學科分布更加合理,總項目數11項,是我校歷年來獲得國家基金項目總和,總經費453萬元,我校20____年以前獲得國家自然科學基金總經費的2倍,項目分布在工程與材料學部、信息科學部、數理學部和化學學部。

      國家自然科學基金重點項目、國防重點基金項目分別實現了零的突破,20____年獲得2項國家自然科學基金重點項目,總經費250萬元,2項國防重點基金項目,總經費280萬元。

      20____年基礎研究項目數和經費有了重大突破,基礎研究項目總經費超過2000萬元,其中國家級基礎研究總項目19個,國家級基礎研究總經費865萬元,這表明我校的基礎研究能力得到進一步的提升和國內同行專家的認可。

      20____年我校申報全國博士點基金5項,獲得支持3項,支持率是達60%,是全國平均支持率17%的3倍。

      3、20____年高水平的學術論文有了重大進展,SCI收錄論文48篇,其中國外期刊發表論文15篇,是我校建校以來SCI收錄論文總和。出版學術專著4部,EI收錄143篇(其中,EI光盤版收錄42篇,網絡版收錄101篇),ISTP收錄350篇,發表一級學術論文113篇。獲得專利7項,申報專利27項,是歷年來申報最多的一年。

      (二)20____年科技工作取得的新進展

      20____年我校在科技獎勵、平臺建設、科研渠道、軍工產品質量管理體系認證四個方面取得新的進展。

      1、國家和省部級獎勵取得新的進展,20____年我校獲得各種科技獎勵21項,其中國家科技進步二等獎1項,山西省科技進步一等獎1項,省部科技進步二等獎9項,省部科技進步三等獎8項,其他2項。

      2、科研平臺和創新人才建設取得一定的成績,20____年我校申報成功2個山西省工程中心,分別是“高分子復合材料工程技術研究中心”、“鑄造新工藝工程技術研究中心”;完成了“山西省動態測試技術重點實驗室”和“山西省先進制造技術重點實驗室”的評估工作,我校的實驗室建設得到了專家的肯定和認可。

      副校長個人述職報告 篇6

      一、加強學習,聯系實際,提高認識

      教師是一門終身學習的職業。社會在不斷發展,不學習就會跟不上時代的步伐,特別是作為一名校級領導和德育工作者,必須始終站在社會發展的前列,德育工作更要求緊跟社會形勢的發展。因此,我堅持做到每天看新聞和閱讀一小時的書,提高自己對政治的敏銳性,提高對教育的認識和個人品德修養,提高管理能力。在這一年里,我先后閱讀了《德育文集》、《成功學校內部管理全書》、《教育管理》等各類書籍,這些為我提高思想認識、更新教育理念、加快德育創新提供了扎實的基礎。

      (一)嚴格要求自己,以身作則

      古人云“直而影正,以己以正而為人之標”,作為一名校級干部,在很多方面都要對自己有嚴格的要求,否則就沒有進步,就不能為人之標,就沒有能力去管理別人。作為校級領導成員、黨的教育工作者,面對當今變革的時代,面對不斷膨脹的知識信息和日趨多元性的社會給我們的教育工作帶來的新問題、新情況,常常使我有一種危機感,因此,我必須不斷努力充實自己、豐富自己。因此,我對自己提出了“凡事為先”的工作要求,只有自己身體力行,嚴以責己,嚴以律己才能在師生中樹立良好的形象,才能使工作更好地開展,才能更好的服務于全校師生。

      (二)健全德育領導機構,重視班主任工作

      加強班主任隊伍建設,成功召開班主任經驗交流會和例會;(2)迎接各類驗收,打造學校品牌。一年內,學校三度受到省級表彰,先后被評為“省綠色學?!?、“省先進體育學校”、“省文明單位”;(3)建立德育長效機制,注重活動育人。先后舉行校第六屆藝術節、第六屆校體育運動會,開展了“陽光體育活動”,迎接了省“四個一”驗收并獲一等獎,開展“感恩教育”系列活動成效顯著,舉行元旦文娛晚會,多次召開家長會,宣傳學校品牌;(4)狠抓學生常規管理,養成良好習慣。中午靜校、桌椅歸位、三禁止等活動有聲有色;(5)成功組織高一新生軍訓,為學生奠定了學習和生活基礎。三個年級在班主任的管理下,教學秩序穩定、教師培訓和考核到位,無論教學工作還是學生管理都有條不紊,開創地開展了學生小型體育競賽活動,使管理工作充滿生機與活力,且成效顯著。

      副校長個人述職報告 篇7

      作為分管學校德育工作副校長,我和政教處的同志一齊主抓學生德育教育、校園文化建設、體訓隊、法制教育和校園安全等工作,現將一年來的工作匯報如下:

      一年來,我為了更好的干好本職工作,堅持用心主動學習,熟悉業務,鉆研業務,要求教師做到的,我先做到,要求師生學習的,我先學習,時刻身體力行,率先垂范,處處以一名共產黨員的標準嚴格要求自己。在行政工作中,既“講學習、講政治、講正氣”,又“講原則、講團結、講奉獻”。教書育人的事業心、職責心強,工作有沖勁、有干勁,作風果斷,做事公道,為人謙虛。能找準自己的位置,處理好與各方面的關系。

      一、德育工作

      一是加強政教管理人員的思想建設和作風建設,堅持每周一開好政教例會,不斷提高大局意識、職責意識、服務意識,提高工作潛力;二是重點抓好班主任隊伍建設,透過定期組織會議、相互交流經驗,觀看培訓光盤、學習專家經驗,發放學習提高材料、完善考評機制,建立班主任工作日志、定期細節反思,以及組織外出學習培訓等形式,并刊發了《春雨——班主任工作札記》,進一步強化了班主任工作經驗交流(我校班主任隊伍建設狀況被《滄州教育》刊載),有力地提高了班主任思想素質和管理水平。三是開展豐富多彩的德育活動,提升學校德育大環境。本年度我校開展的德育活動有:新生入學規范和養成教育周、以“正行為、樹形象”和“安全、法制”為主題的行為教育主題班會、七八年級心理健康教育主題會、中學生校內騎車專項治理、禮貌禮貌專項治理、給父母的一封信、“三禮三生”專題教育月、九年級考前心理輔導等活動。四是把家長學校建設作為學校內涵和外延建設的重點和亮點來抓,并適當利用家長會、致家長的一封信、電話交流、走千家訪萬戶等方式,營造德育合力,打造家庭、學校、社會三位一體學生健康成長平臺。

      二、安全工作

      校園安全工作是學校各項工作的重中之重,我校牢固樹立“隱患險于明火,防范勝于搶險,職責重于泰山”的思想,做到居安思危,警鐘長鳴,常抓不懈。在師生的安全教育方面,我們堅持做到“三講”,即例會講、班會講、離校講。安全管理方面做到“三個落實”:嚴格落實門衛24小時值班制度,嚴格落實校園安全周排查制度,嚴格落實安全事故上報制度。為了確保安全工作有章可循,政教處先后制定了《體育課安全預案》、《學校安全事件緊急處理預案》、《學校安全事件職責追究制度》和《門口值班制度》等一系列規章制度,確保安全。本年度全年學校無一齊安全事故發生,為學校工作的正常進行帶給了有力保證。

      三、體育藝術工作

      認真貫徹、落實市教育局有關文件精神,重視學校的體育藝術工作,強調從大處著眼,小處著手,既重視專業課教師和特長生思想素質建設,也重視各項競技活動的開展,關注學生綜合素質的提高,組織、協調、督促學校體育藝術工作循序漸進地開展。本學期,我校在第十四屆中學生田徑運動會上獲得團體總分第一名、優秀組織獎和體育道德風尚獎。

      四、做好一把手的助手

      作為副校長,我努力做好一把手的助手,做到互相尊重,互相配合,服從組織安排,顧大局,識大體,有較強的民主意識,做事敢負職責,不互相推諉,不是自己分管的工作,只要領導指示,都能樂意理解,并認真做好。工作中不計報酬,不計名利,不計得失。

      回顧一學期來的工作,自己覺得無愧于自己的職位,無愧于人民教師和共產黨員的稱號。當然,由于自己的潛力有限,工作中也有不少不盡人意的地方,有待于今后進一步的學習、改善和提高。

      副校長個人述職報告 篇8

      寒冬中送走金鼠,朔風下迎來福牛。一年來日子過得忙碌而又充實,回首來路,我無愧于20xx。在領導的關心、各位同仁的幫助下,我圓滿完成了本學年的各項任務,當然在過去的一年里有許多值得總結和反思的地方,現作一小結,以寄未來。

      一、教學工作

      本學年我帶的是二年級英語課,由于原來一直當班主任帶的是語文課,所以在英語方面還是有些薄弱,為了在最短的時間里駕馭英語,在課堂上運用得心應手,我刻苦鉆研教材,遇到不會的問題及時向其他英語教師請教。由于我所帶的是低年級的孩子,他們沒有英語基礎,所以我要不停地為他們范讀、領讀,一個字母一個字母教他們書寫、發音,在課堂上我常常讀得唇焦口燥、嗓子沙啞。教好本科目的同時,我還努力配合班主任做好班級的其它工作。

      二、安全法制工作

      1、安全

      安全維系著學校的一些正常工作,學校共有26個教學班,2100多名學生,每天上下樓梯,上學下學的安全成了學校的重中之重。“安全高于一切,責任重于泰山”在接受這項工作的那一天,我就暗暗告誡自己,一定要踏踏實實地工作,認認真真地負責,替校長分憂、對孩子負責、讓家長放心。如果沒有特殊情況,我每天一定是早早來到學校,看看樓梯口、校門口是否有學生早來,看看是否有老師忘了值班,如果有,我就替他頂一會兒,有時候老師們見到我站在崗上都關切的問一句:“怎么又該你值班了?”此時,我只是對他們報之一笑。放學了,我要看一下今天該誰帶班,有沒有人督促靜校。這些看起來不起眼的小事兒,常常牽扯了我很大的精力,但我心甘情愿,無怨無悔,因為安全是我的工作,平安是我的心愿。安排值班、督促值班、檢查值班,已經成了我的一種習慣,成為了我學校生活中的一部分。由于大家的共同努力,20xx全年無事故平平安安度過了365天,在此我感謝大家對安全工作的支持。在緊張的工作之余,在政教處全體同仁的幫助下,我又系統整理了一套安全資料檔案,20xx年通過安全法規處檢查。

      2、法制

      學校規模不斷擴大,學生人數也越來越多,這就給管理帶來了一定的壓力和困難。大孩子攔路給小孩子要錢,有的學生引領校外學生打群架,一度讓老師、家長頭痛,在崔愛香校長的領導下,我積極和班主任一道調查、解決,把不良習氣扼制在初期階段。除此之外,我還經常配合班主任一起排摸班內管制刀具,預防惡性打架斗毆事件。孩子是家庭的希望,學生是祖國的未來,我協助班主任和任課教師做好學生的思想教育,讓他們知法、懂法、守法,做一個德、智、體全面發展的好學生。

      3、依法治校工作

      在領導的關心和支持下、在各位同仁的大力協助下,我校有成功地舉辦了法制安全文化節,并在法制安全文化節取得叢臺區先進集體獎、河北省創新一等獎。組織全體教師學習有關法律法規,邀請法制校外輔導員給全校師生做法制講座。隨著依法治校工作的推進,學校校長、老師、學生的法制觀念增強了、依法辦事能力提高了,形成符合法治精神的育人環境也改善了,學生、教師、學校的合法權益也得到了維護,保證了國家教育方針和學校各項工作的順利實施,由于依法治校工作的突出,我校20xx年10月被命名為省依法治校示范校,在大家的共同努力下11月順利通過驗收。

      三、文字資料工作

      隨著知名度的提高,學校的文字資料越來越多,根據需要學校又專門成立了寫作小組。作為寫作組的組長,我積極協助領導起草學校重要報告及匯報材料,幫助寫作小組成員整理各種資料和稿件。一年來本人先后為兩起校報撰寫總領文章;為大型活動撰寫領導發言稿;為讀書節、法制安全節撰寫解說詞;和崔愛香校長、楊艷艷主任一同為讀書節寫腳本;為安全文明校園、省依法治校示范校寫匯報材料;為拆除小平房向區領導起草報告;為我校縮減暖氣費向市熱力公司打報告;為周邊建筑隱患起草方案;為薛雅琪同學量體裁衣撰寫講故事稿件,并輔導薛雅琪同學參加全國讀書、講故事大賽依法治校工作,薛雅琪同學先后奪得邯鄲市一等獎、河北省一等獎、全國二等獎的佳績。

      四、關心下一代工作

      孩子的教育是一項巨大的工程,要想使這項工程更好地去完成,那么就需要家庭教育與學校教育形成合力,因此各校的家校工作也是日新月異。我校更是突飛猛進,于20xx年9月成立了家長學校,一、二年級500多名學生的家長入了校,走在了全區的前列。由于我校家校工作的扎實和突出,局關工委已將我校推薦為省家長學校示范校。

      雖然工作取得了一些成績,但今后仍需更加努力,勤奮工作,克服工作中的不足,虛心向廣大教師學習,積極拼搏,銳意進取,使自己在各方面更加出色。

      副校長個人述職報告 篇9

      現將我任職一年來的工作、學習、管理等情況作如下述職,請各位領導和同事對我進行評議。

      過去的一年我協助代校長,主要分管學校德育工作、五五普法以及小學教育教學工作?;仡欉@一年來的工作,我在縣局領導、校領導及各位同事的關心、支持和幫助下,立足崗位,扎實工作,潛心教育教學,不斷創新,不管在工作、學習和管理上都取得了較大的進步,較好地完成了分管的各項工作。下面我的述職主要有兩部分內容:一是工作匯報,二是工作反思。

      首先是工作匯報。一年來楊平主任、團委書記稅正波協助下,高效運轉,開拓創新,做了大量扎實有效的工作,具體如下:

      一、常規教育

      1、新學期進行常規系列教育,各年級、班級根據本年級、班級實際情況,制定出切實可行的德育工作計劃,確定不同學年段的德育內容和要求,改進教育工作的方式與方法,充分體現德育工作的整體性,階段性和實效性。

      2、為形成一個良好的班風、校風,開學后,各班主任組織學生學習貫徹《中小學生守則》、《中小學生日常行為規范》、《中小學生禮儀規范》以及我校各種規章制度,并做到及時檢查學生的行為習慣,發現問題及時處理。

      3、為幫助家長樹立正確的教育思想,抵制社會大小環境對學生的不良影響。本年度為住宿生家長召開兩次家長會議。

      4、認真上好每一節班校會,班主任老師認真設計班會內容,班會內容要體現實效性和針對性。

      5、進一步利用好校園廣播、班級板報、墻報、手抄報等,根據不同年級學生心理、生理特點,對學生進行人生觀、價值觀、文明習慣、遵紀守法等方面的宣傳教育。

      6、加強對學生的行為養成教育,培養學生的自主管理能力,充分發揮共青團、少先隊、文明監督崗職能作用,監督崗成員參與學校班級日常工作的檢查與評比,做好當日的值班記錄,發現問題及時處理解決。

      7、面向全體學生,繼續深入開展以轉化學困生為重點的系列活動,學校行政配合班主任常抓常管,把不良行為消滅在萌芽之中。

      二、加強德育隊伍建設

      1、構建一支政治素質高,能力修養強,作風樸實、道德高尚、穩定的德育工作隊伍。每周召開一次行政工作會議,安排周工作任務,利用例會組織教師進行政治學習、理論培訓,提高素質,增強責任感。

      2、嚴格考核班主任工作,包括衛生、規范檢查、兩操評比、班內宣傳、各種上交資料及團隊工作等計入班主任業績檔案中。

      (1)班級管理,講求實(抓落實不留死角),細(細致入微),牢(定規矩并抓牢,不松懈)

      (2)教育活動,講求豐富多彩,體現時代性,實效性,針對性以及創新精神。

      三、創建和諧優美的校園環境

      加強校園衛生工作,落實責任到班,作到“三打掃、兩維護”,堅持每天兩次檢查,使校園環境衛生有了較大改觀。繼續搞好環境綜合治理,借助社會有關力量搞好周邊環境,繼續搞好我校與本鄉派出所警民關系,增強打擊力度,使我校的周邊環境有所好轉,基本杜絕打架事件。強化學生進出校園必須有班主任開條的制度、住宿生請假由班主任批準帶班領導簽字制度,保證了正常的教學秩序。協助體育組開展了各類體育活動,活動中滲透了德育內容,營造德育氛圍。為了創建良好的育人環境,學校投入了大量資金進行了校園美化和班級亮化建設。

      四、本年度開展的主要工作及取得的成績

      1、暑假學生生活豐富多彩,開展的文明禮儀伴我行主題教育活動之――“十個一”踐行活動收效較好,為我校自主發展教育奠定了基礎。

      2、九月份以“文明在我心中、文明在我口中、文明在我手中、文明在我腳下”為主題開展了衛生安全法制專題教育活動。十二月、六月按照縣教育局工作部署開展了中小學生“五五普法”知識測試。

      3、九月、三月、五、六月以“強化安全教育、突出重大節日活動、促進學生的文明與修養”主題,開展了法制講座、中小學生文明禮儀教育活動、節日慶祝文藝匯演活動,促進了學生的健康發展。

      4、九月份我校按上級方案精神組織了為期一周的“減少污染――行動起來”環保教育活動。此項活動提高了學生以及學生家長對環境保護的責任感,增強了學生環境保護的實踐能力,為創建平安文明校園,為營造良好的社會主義和諧社會奠定了基礎。

      在突出“關愛生命、關注安全”這一主題教育活動中對校園安全月活動進行了全方位的宣傳。組織形式上利用多種宣傳方式:即懸掛了“安全是生命的基石安全是生命的階梯”橫幅;組織了一次《安全,我們永恒的主題》國旗下講話;進行了“安全――唱響生命之歌文明――點燃心靈之窗一周”專題廣播周活動;各班級出了一期《安全與幸福攜手文明與美麗同行》的安全知識板報;為使學生掌握地震、火災等災害安全知識,從小培養安全自護意識,對全校師生及教職工進行安全自護知識教育的學習、并舉行師生“防震減災緊急疏散演練“活動。

      其次是工作反思。一年來,我分管的工作雖然取得了一些成績,但我也清醒地看到自己的不足。學習的勁頭還不是很足,教科研的水平還不高,深入第一線的時間還比較少,對教職工的關心還不很到位,管理的水平也有待提高。兼聽則明,對于本人工作中存在的問題和缺點,還望各位領導及老師多指出,我將真誠地接受批評和監督。

      各位同事,既為實中人,當為實中謀,實中興衰史,我們同書寫。在新的學年中,我將不斷加強個人修養,認真學習,踏實工作,大膽創新,盡職盡責,同各位一道,在代校長的帶領下,全力以赴,為通仙中心學校的發展而努力工作!

      [總結參考] 副校長個人述職匯報(經典版)


      時間如白駒過隙,匆匆流逝,在目前的崗位上,又一階段的工作過去了!根據上級的指示,那么我們就可以開始寫個人述職報告了,述職報告可以讓未來的工作有所進步和提高,我們需要認真面對工作寫述職報告這項工作。那么,值得被我們借鑒的個人述職報告格式有哪些,為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[總結參考] 副校長個人述職匯報(經典版)”,希望可以幫助到有需要的朋友。

      20xx年已經過去,我們迎來了新的20xx年。一年來,在學校領導的領導下,在同事們的大力支持下,踏踏實實,本著以人為本,服務師生的態度,抓校風建設,促養成教育,推動學校工作邁上了新臺階。

      這一年,對我個人而言,也是發生較大變化的一年,根據學校領導安排,我擔任副校長分管學生管理工作,開始接管德育工作。我堅信,不管干什么工作,只要用心就能干好,總結過去是為了更好地做好以后的工作,下面我將匯報今年以來的任職情況具體如下:

      一、合理定位,發揮好助手和參謀職責

      合理定位是職能發揮的前提。身為副校長,我認為要合理定位自己,做到不越位、不缺位、不錯位。首先要做好校長的助手,準確把握校長的工作思路,并努力為校長的決策提出建設性的意見。其次是師生的參謀,為他們提供簡便易行、具有可操作性的指導性意見,減輕他們的工作壓力,解決他們工作中的一些困難。

      二、真抓實干,切實抓好德育工作

      第一,完善制度,抓好學校管理工作。德育工作是學校教學工作中的重要組成。德育工作千頭萬緒,唯有提高要求抓好常規,才能營造良好的德育氛圍。在學校領導的大力支持下,建立班主任隊伍,制定新學期學工處工作計劃,制定班級常規管理量化細則,制定學生星級評估細則和學生成長檔案,制定學生安全常規要求,制定班會要求,制定國旗下講話活動方案等。通過各項措施不斷提高學生自制、自理、自控能力的培養。每日對全校的安全、衛生、紀律進行細致的檢查,并及時打出匯總一周一報,進行量化上墻。壯大了德育管理隊伍,強化了年級管理,增強了德育管理有效性。

      第二,抓隊伍建設,德育工作見實效。我深知德育工作作為學校的首位,責任重大,不敢有絲毫懈怠四個月來,加強了班主任隊伍的建設,舉辦了班主任經驗交流會,搭建平臺,相互學習,共同進步。制定完善了考核細則,每月班級量化評比,期末班主任量化評優,制定班主任工作量化細則。

      第三,注重實效,組織豐富活動。本年度學校舉行了“良好習慣伴我成”長演講比賽,并成功舉辦了元旦晚會、紀念紅軍長征80周年大型德育主題活動“等大型活動,通過活動激發了學校的生機和活力,是素質教育生動畫面的美好體現。

      第四,重團結,提高團隊凝聚力。在管理中堅持“民主團結”和“均衡發展”兩大原則,年級重要管理決定和年級組長、教師代表共同商議,并在試行中傾聽各種建議,制度管理、透明管理,以打造團結和諧的教師隊伍。同時注重班級均衡發展,每周班會,有主題,有過程,有記載,有評比,每周組織國旗下講話,真正提供學校教師的團結和學生的素質。

      第五,抓管理,促進學生的習慣養成。抓文明禮儀,誠信教育,進一步加強行為規范教育,環境育人,環境造就人。重視學生的思想道德和行為規范教育,搞好班級常規性管理工作,建立班級常規,對學生進行常規訓練和禮儀訓練,帶領班級學生積極開展“爭創先進班集體”活動,使學生逐步養成良好的行為習慣。經過多方面的努力,全校及各班環境都有所煥新,文化氛圍在逐步形成。

      三、認識不足,提高自我,切實抓好下一步工作

      學校工作一盤棋,需要顧大局、識大體,我在做好本職工作之余,堅持與大家互相尊重、互相配合,服從組織安排,有較強的民主意識,做事敢負責任,從不推諉但是但是我深知,所有的成績都來自于上級領導的關心、學校行政的支持、各位老師的付出。沒有你們,我個人必將無所作為。一個人,終需背靠一個集體。當前在工作中我還有諸多不足。

      一是滿足現狀,缺乏創新。工作上滿足于正?;?,缺乏開拓和主動精神,有時心浮氣躁,急于求成平穩有余,創新不足,處理問題有時考慮得還不夠周到,心中想得多,行動中實踐得少。

      二是德育處的工作繁瑣,又耗時,要細說起來很多,每天從早到晚的常規檢查,與學生談話,與家長談話真的是費時又費力。有的時候會有懈怠情緒。

      短短四個月,匆忙又充實,忙碌與快樂同在,壓力攜挑戰同行,在下學期的工作中我將繼續努力,盡心盡責,一如既往,工作中能以身作則,堅持原則,做到育己育人,為人師表,為我校的發展添磚加瓦。

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