村干部述職報告
2022年駐村干部半年述職報告。
時間過得真快呀，這一階段的工作即將劃上一個句號。你有認真總結過這段時間的工作嘛？崗位也需要寫述職報告。述職報告是隨著人事管理制度和改革而出現的一種新文體。如何在崗位述職報告中全面系統地分析自己呢？為了讓你在使用時更加簡單方便，下面是述職報告之家的編輯整理的“2022年駐村干部半年述職報告”，請收藏并分享給你的朋友們吧！
2022年駐村干部半年述職報告 篇1
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2017年度履職盡責述職報告
江 雄
根據黨委組織部《關于做好2017年度處級領導班子和領導干部履職盡責考核工作的通知》精神，對照本人2017年履職盡責工作項目清單進行個人總結，現從履職盡責和存在的問題與改正措施等方面報告如下。
一、進一步加強政治學習，提高政治站位，落實相關制度規定 根據組織上的安排，今年上半年，我被安排到宜昌市委黨校第66期縣級干部進修班脫產學習兩個月，主要是黨的理論知識和黨性教育，除了對馬克思主義經典著作如《共產黨宣言》、《資本論》等導讀，重點是學習習近平總書記系列重要講話精神以及治國理政新理念、新思想、新戰略。同時，我們還到焦裕祿干部學院進行了為期一周的異地培訓學習，親身感受學習了焦裕祿精神，進一步增強了自身的黨性修養。
其次是時事政策的學習。今年下半年，我們喜迎黨的十九大勝利召開，通過電視、網絡等各種新媒體認真學習黨的十九大精神，學習宣傳貫徹習近平同志新時代中國特色社會主義思想，堅定維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導，自覺用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，指導實踐，推動工作。進一步增強“四個意識”，提高政治站位。
同時，認真學習領會《中央八項規定實施細則》和湖北省委出臺的關于進一步加強作風建設的實施意見等最新文件精神，嚴格要求自
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己，堅決抵制任何形式主義、官僚主義和享樂主義，反對奢靡之風。同時，從制度上進一步建立長效機制，利用巡視整改的契機，在原有《駐漢車輛管理規定》的基礎上，我們對照宜昌市直機關車輛管理辦法，修改完善了部分條款，進一步保障了我單位公車管理的規范性。一年來，無任何違規吃喝接待、公款消費等違反廉政規定的行為。
二、全面履行崗位職責，完成目標任務，推動學校事業發展 一年來，本人全面履行個人崗位職責，在工作上兢兢業業，以服務學校改革發展大局為目標，創造性地開展了以下幾個方面的工作。
1、做好學校在漢重大事項的協調與服務，積極推進學校重點工作的落實。
今年是學校雙一流工作的關鍵一年。我們與相關部門一起，多次與省委、省政府及教育廳等相關部門和處室聯系，隨時關注掌握上級部門對雙一流建設的進展情況，協助做好相關配合工作，為學校最終完成相應一流高校和一流學科的目標做出了應有的貢獻。
與此同時，我們還積極協助配合相關部門，推進學校申報博士點、仁和醫院創“三甲”、中西部基礎能力建設工程項目落實等重點工作。
2、聯絡和宣傳工作。一是加強與武漢地區校友聯系，通過走訪、互聯網等手段宣傳和推介三峽大學。二是加強與教育廳、發改委等省直機關部門的聯絡，宣傳三峽大學，為三峽大學領導和相關處室人員辦文、辦事提供了便利，并協助相關領導和部門完成具體業務工作。
3、接待和服務工作。2017年期間，完成校領導在漢公務活動的安排和協調共百余次；服務部分學院、人事處、國際文化交流學院等邀請的全國知名教授學者和外籍專家近 30人次。為來漢公務活動的
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教職員工提供酒店預訂服務200余次；為學校相關部門代辦事項、代開會議和遞送、領取文件近百次等。
三、存在的問題及今后改正措施
回顧2017年，有成績也有不足。一是在學習上還存在學習不夠深入。特別是下半年來，駐漢處一位同志休產假，一位同志參加黨校學習，另外原有專職司機又離職，在工作中很多時間都忙于具體事務，對黨的十九大精神及習近平新時代中國特色社會主義理論的學習還缺乏廣度和深度，還不能很好地將理論學習和實際工作相結合，指導和運用于實踐。二是由于工作性質關系，長年駐武漢，遠離家庭和大學本部單位，思想上或多或少有一定的失落和懈怠思想。
展望新的一年，我校迎來了雙一流高校建設發展的良好契機，我將以黨的十九大精神為指導，認真貫徹落實習近平同志新時代中國特色社會主義思想，強化大局意識、服務意識、協調意識，積極主動開展工作，力爭為學校的“雙一流”建設及本科教學工作審核評估貢獻自己的綿薄之力。
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2022年駐村干部半年述職報告 篇2
履職盡責自查報告
天門市漁薪鎮龍華中學 李應高
為進一步促進學校全體教職員工依法履職盡責，轉變工作作風，提高教育教學質量，辦人民滿意教育，學校決定，在全體教職員工中開展履職盡責“回頭看”活動。 目前，“回頭看”活動已經進入“對照檢查”階段，通過對照檢查，我認識到自身存在的問題，進一步理解“回頭看”活動的重要意義，現將個人自查情況匯報如下：
一、查找出的問題和不足：
(一)對履職盡責“回頭看”活動的重要意義還是不夠透徹。 (二)工作中遇到困難或任務繁重時，會發牢騷。 (三)工作多憑經驗，依法依規意識不夠強。 (四)工作只顧埋頭苦干。
(五)教學還是停留在一支粉筆，一張嘴上，成績不夠突出。 二.分析得出的原因：
問題和不足的存在，究其原因我認為主要有以下幾點： (一)對履職盡責理解有偏誤。之前我總是認為，師者，傳道、授業、解惑也，我們做老師的，首要任務是教給學生道理、知識、技能，解答學生的疑問，保證教育教學質量。不用天天去講我應該履什么職，盡什么責。經過學習與討論，我認識到自己工作的盲目性，“履什么職，盡什么責”指明了我們工作的方向和思路，因此。弄清楚“履什么職，盡什么責”是非常重要的。
(二)“履什么職，盡什么責”不明確，工作遇到困難或任務繁重時，才會發牢騷。如果知道這些工作是自己的職責，那么你就不應該發牢騷，而是盡心盡責去完成自己的工作。所以這是工作指導思想的問題。
(三)人有了一定的年紀，經歷多了總會積累一定的經驗，憑借這些經驗也會解決好一些問題，習慣了一直積累下來的模式和方法。這是與時俱進的一個絆腳石，不利于工作的提高與創新，特別是在教學上顯得尤為突出，直接表現出來的就是教學效果欠佳。這個問題在管理工作上的不利影響也比較突出。
(四)埋頭苦干是一種好品質，但只會埋頭苦干，工作效率低，成效不大，這是我個人性格與學習不夠的表現，雖說有人過于投機取巧不好，但只會埋頭苦干就像只會拉磨的驢，這是死干，在高科技信息時代，顯然是落伍的。
當然這些事次要原因。主要原因還是我個人的問題。個人問題歸納起來有四：一是本人對信息技術掌握不夠，制作課件能力差，一節課的課件要用很長的時間才能制作出來，所以只能偶爾去電教室上上課，讓學生嘗嘗鮮;二是有點懶，一直來都是一支粉筆一張嘴，也講得學生懂，有時也就不去操那份心了。三是事務多，沒時間去搞那東西。四是那點老本(業務知識)能量有限，新的知識進來不夠多。
三、改進措施機努力方向：
(一)加強學習，提高綜合素質。一是加強政治理論學習，包括國家相關法律法規、教師職業道德、學校規章制度等，夯實自身的思想政治基礎，時刻把國家的利益、學校的利益放在第一位，把自己的工
2 作于中國夢結合起來，為了民族的發展、學校的發展、為了學生的發展，盡自己最大的努力做好本職工作。二是加強業務學習，常言道：海納百川，有容納大。只吃老本那是一個死湖，久了水分就會蒸發完，“問渠那得清如許，為有源頭活水來”。一個優秀的老師，對新知識的吸納那是必須的，特別是現代教育理論與教育信息，只有不斷學習，與時俱進才能培養出新時代所需要的人才。
(二)多開展批評與自我批評，查找工作差距，虛心接受領導、老師的批評與監督，樹立敬業、愛崗、奉獻精神，積極參加學校組織的各種科研活動，刻苦鉆研業務，多向別人學習，積極營造一種“趕、幫、超”的工作氛圍，不斷改進工作思路和工作方法，不斷提高教育教學質量。
(三)熱愛關心學生，時刻把學生的發展和利益放在第一位，做學生的老師、做學生的父母、做學生的朋友。
2022年駐村干部半年述職報告 篇3
履職盡責自查報告
“天天奮斗，天天快樂。奮斗在農村這片廣袤的土地上，定會有所作為。”抱著這樣的理想信念，從層層選拔考試到走上工作崗位已4個多月了。諸多的欣喜、失落、成長、期待交織之后，心，漸漸沉浸下來!沉浸在孝義鎮這片土地上，我勵志扎根這里，歷練自己，為夢想奠定基石。為青春夢—渭南夢—陜西夢—中國夢的一步步實現，獻一分情，出一份力。決心做到：
一、調整心態，扎根基層。農村的吃住行條件相對比較差，比如早9午3的吃飯時間點、陰雨天泥濘的路面、回城交通的不便、村民們的粗口、每晚8點左右漆黑的夜等等都曾讓我倍感失
落。但人對環境總歸是有適應能力的，田書記、潘鎮長還有鎮上村上其他同事從生活到工作上的關心，都讓我倍感溫暖，加上用理想信念的自我暗示，和同事村民朋友溝通中對村情村貌的了解，漸漸的我反倒愛上了這里。在參與村民養老保險的動員收繳、文化站建設完善、貧困家庭統計等工作中，找到了些許的成就感，也認識到了自身很多的不足?，F在每天都能以坦然積極的心態投入到當天的工作中去，感受自己從思想覺悟到業務能力的逐步提升。
二、加強學習，提高素質。人生如逆水行舟，不進則退，尤其是處在鄉鎮這種相對輕松的工作環境中，更容易使人懈怠。然而這種環境也恰恰能使我們有更多的時間和精力去提高和完善自己。我經常告誡提醒自己，“革命尚未成功，小饒仍需努力”。看書學習成了我每日的必須課，堅持多讀書、讀好書，學習法律法規和業務知識，學習自己的專業知識，學習黨在農村的路線、方針和
政策，加強黨性鍛煉和個性修養，嚴格遵守黨的各項紀律，遵守國家法律法規，始終與黨中央保持高度一致，堅決協助落實執行區委區政府的各項決策部署以及下達本鎮的各項任務指標。做一名人民滿意、組織滿意的好村官。
三、堅持信念，恪盡職守。我是帶著理想的種子來到這片土地，我必須用心澆灌、精心培育，讓我的理想在此開生根發芽。兩個月時間，我已經意識到基層工作的紛繁復雜，“上面千條線，下面一根針”，想干好農村的工作，不是一蹴而就的，不下一番功夫是不行的。我必須堅持以小學生的姿態虛心向鄉、村干部討教，主動融入村兩委班子，積極熱情、堅持走訪，深入到農戶家中、田間地頭，與他們促膝而談，努力了解涉及“三農”的方針政策、法律法規，幫助村民解決實際困難，先當村民，后當村官。用實際行動去實踐為民服務的承諾和對自己扎根基層有所作為的承諾，用真情去溫暖父老鄉親，扎根沃土，承接
地氣，立志成為一名優秀的基層工作者，為偉大的“中國夢”增光添彩。
四、端正作風，嚴以律己?！八娘L”建設，從我做起，從身邊的小事做起，堅決做到不鋪張浪費，發揚中華民族艱苦奮斗的優良傳統作風;堅決做到公正公平公開，絕不包庇和隱瞞任何不正當行為，不為個人或任何群體以權謀私，抵制各類不正之風;堅決履職盡責，嚴格執行領導下達的各項任務，認真積極配合同事完成各項工作;保持健康的生活情趣和高尚的精神追求，堅決做到自身正、自身凈、自身硬。
扎根基層，履職盡責，我自覺接受組織和人民的監督。
履職盡責自查報告
根據教育局關于開展“履行崗位職責 規范從政行為”主題教育的實施方案》精神，我校在第一階段學習動員的基礎上，對照崗位職責，認真開展了自查自糾工作，深入查找工作中存在的問題?，F將自查工作情況報告如下：
一、加強領導，確保組織工作和管理工作取得成效 。
為了認真抓好第二階段的工作，我校成立了由姚校長為組長的自查工作領導小組。領導小組成員對照“五個方面”的自查要求，帶頭自查，帶頭征求意見，落實責任，采取自上而下的方式，先從領導班子成員查起，然后到每一位教職工，分層分級組織進行。按照權責對等的原則，逐項逐條展開自查，找出差距廣泛聽取意見，真誠采納意見和建議。
1、行政班子說職責
學校行政班子成員重點自查做的不足的方面并提出整改措施。隨后，討論明確各自的崗位職責，并對職責范圍進行了局部調整。會上，大家還一致認為，作為組織者、管理者，必須從傳統辦學觀念中解放出來，增強創新意識，提高自身的管理能力和科研能力。
2、班主任說職責
班主任首先分年級組，集中圍繞“帶好一個班，教好每一個學生，聯系好
每一個家庭”來談體會，談師德，談職責。大家普遍認為，班主任職責在于調查研究學生情況，了解學生的家庭情況，思想品德情況，學習情況，身體情況，以及個性心理特點、興趣特長，做好家訪工作；組織管理班級集體，班主任要依據教育方針、教育任務和學生實際情況制定本班集體建設的目標，建立班級常規，培養良好的班風，搞好班主任如下的日常組織管理工作；協調教育力量，溝通各種渠道，要負責聯系和組織科任教師商討本班的教育工作，協調各種活動和課業負擔，聯系本班家長和社會有關方面的支持、配合，共同做好學生的教育工作；要訂好班主任計劃，檢查計劃執行情況，做好總結工作。會后要求每一位班主任撰寫自查自糾報告。
3、科任教師說職責
科任教師分備課組開展了履職情況匯報，開展批評和自我批評活動，然后分科組圍繞“備好每一節課，上好每一節課，改好每一本作業”來談體會，談師
德，談職責。大家一致認為，全面實施素質教育，突出特色，是每一位教師的歷史使命。
二、加強學習，為自查工作奠定牢固的思想基礎。
我校把加強執行力的學習貫穿始終，召開由年級組長、教研組參加的會議，重溫教育局和學校下發的相關文件的精神，深入學習《教育法》《義務教育法》、《教師法》等教育法律法規及有關文件，多渠道收集并學習好的經驗和做法，牢固樹立依法行政、依法辦學、依法從教的觀念，為自查做好了充分的思想準備。
三、廣泛宣傳，發動教職工主動參與，消除教職工疑慮。
我校采取多種形式的宣傳活動，向教職工講清開展這項活動的目的意義，是為了更好的為學校、為教師、為學生服務，講明我們改進工作、把各種責任落到實處的誠心和決心，取得教職工的理解、信任和支持，以真心換真誠。
四、集中精力，梳理現有崗位職責、責任制度。
自查工作開展以后，我們在繼續完善現有崗位制度的基礎上，認真梳理現有的責任制度和崗位職責。梳理內容包括：下達給各年級組的工作任務指標；各處制定的崗位職責、工作規范、廉政建設、師德師風、績效考核、責任追究等一系列規章制度。
五、認真查找差距，切實做到“五對照”。
我校結合家長會中群眾反映的意見和建議，對照已梳理的責任制度和崗位職責，切實做到“五對照”，深入查找工作中存在的各種問題。學校領導班子主要在權責設定、依法行政、服務態度、辦事效率等方面對照檢查；全體教師在思想作風、工作作風、服務態度、敬業精神以及教育教學等方面對照檢查。通過自查，從而找準找出我校在權責設定、依法履職、依法治教、工作規范、辦事效率、責任機制、服務質量和教育教學、
培訓機制建立、師德師風建設等方面存在的問題和薄弱環節。
六、廣泛征求意見，促進自查工作取得成效。
為了讓自查取得更大成效，營造工作作風和師德師風建設的良好氛圍。我校采取征求家長、教師、社會意見的方式，廣泛征求意見。9月30日下午，開展了“家校攜手，共創和諧”活動。向家長發放征求意見表，就依法辦學、校風校紀、教風學風、學校管理、教書育人、教學成績等方面對學校進行評價，滿意率為90%。家長一致認為學校領導班子創新務實，能夠高質量執行各項工作任務，創辦人民滿意的學校；教師隊伍敬業有活力，能夠高效益地落實教育教學任務。這次活動收到了良好的社會效果。
十一假后，學校召開了各年級組長和部分教師座談會，就學校和
各部門學期工作計劃的落實情況、日常安排的各項工作的落實情況以及勤政廉政等方面征求他們的意見。一致認
為，學校能嚴格執行上級的政策法規，積極認真完成上級組織的各項活動，執行效力高強，常做實事、大事，特色學校建設不斷出新。學校內部政令暢通，辦事效率非常高，各項工作落實到位。今年教師節，校長帶領部分行政人員慰問受傷教師，組織教師到秀水公園。讓教師在工作之余，充分享受生活的美好。
七、抓好個人自查，反思工作效果。
學校還狠抓教職工的個人自查。要求每個教職工全面反思個人在依法履職、遵紀守法、師德師風、工作規范、教書育人等方面存在的問題和不足，分析原因，提出具體的整改措施。
綜上所述，我校嚴格按照xx市教育局開展此項活動的第二階段工作要求，圍繞履行職能和責任落實情況，廣泛征求社會各界的意見和建議；同時對照學校相關規定及教育教學管理等方面的制度，對照各自擔負的職責，對照廣大群眾的意見等情況進行系統的自查，找準學校、個人存在的問題和薄弱環節；
并將自查的情況和征求的意見進行分析歸類，對學校每個具體崗位的職責設定、責任落實的現狀等進行系統梳理，提出整改措施，有效地提高了教職員工尤其是行政班子的執行力，進一步提升了辦事效能，為實現學校既快又好的跨越式發
展奠定了基礎。
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好!
我叫孫xx，在xx鎮第二小學分管德育工作。幾天以來和大家一起參加xx縣教育系統第十期青年干部教師培訓。期間聆聽了xx七中盧風臣校長的成長經歷、市委黨校xx教授所作的《優秀干部領導力全面提升的原理與路徑的思考》講座、xx一中張福賓校長作的題為《追求輕負高校教學的思考與探索》的演講、以及教育局孫開祥局長在培訓班上的講話。他們結合自身實際、當今形勢，用通俗易懂的語言，深入淺出的給我們闡明了作為一個青年干部教師應該做什
么、怎么做。說實話心靈上受到很大觸動、也學到了很多理論和實踐的東西。
并結合本校實際情況，制定了包括《班主任工作考評制度》《班主任工作例會制度》《檢查評比制度》《升國旗制度》《班主任經驗交流制度》《班主任學習制度》《衛生評比制度》《家長學校制度》《家長學校授課制度》《學校與家長聯系制度》等一系列的規章制度，保證了學校德育工作的正常開展。
二、加強教師師德師風建設。
我們一直把師德師風建設放在德育工作的首位，首先組織教師學習了《中華人民共和國義務教育法》，《中華人民共和國未成年人保護法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》等教育法律法規，進一步提高教師的法律意識;其次，制定各種教師管理制度和考核辦法，表彰師德高尚的教師，處理品行不良、侮辱學生、體罰和變相體罰學生、違反教師職業道德的教師。第
三、組織教師學習劉麗麗老師的先進事跡，觀看影片《我
的教師生涯》《燭光里的微笑》并寫出心得體會。第四，樹立師德典范，進一步增強教師教書育人，為人師表的自覺性，切實把學校師德師風建設推向了新的高度。每學期初學校都與教師簽訂《師德責任書》，以此來規范教師的教育教學行為。
三、禮儀教育規正學生行為
學校堅持“和諧校園, 文明先行”的德育理念，以“禮儀教育”為先導，引導學生學習文明禮儀，學會以禮待人，多年來，我們一直開展各種文明禮貌教育活動，努力提高學生禮貌意識，積極促進學生文明禮貌習慣的養成。
1、文明習慣養成教育
學校歷來堅持多形式、多渠道的正面教育，讓人人懂文明，人人爭做文明學生。一是每期開學初，對學生進行一周的養成教育，組織學生學習《小學生日常行為規范》,讓學生明白做文明學生的準則;二是利用升旗儀式的國旗下講話，有計劃地進行文明禮貌教育;三是在
校園內設立文明、禮儀標語牌;如“請使用文明語言”“請講普通話”“輕聲慢步”等。四是利用班會課，結合校內外事件，對學生進行教育。
2、設立禮儀崗、監督崗
學校在校門口設立禮儀崗，全校各班輪流值周，進行禮儀示范，與入校師生、來賓互致問候，讓大家一進校便有一種親切、溫馨之感;在校園內主要位置設立監督崗，對個別學生的亂扔、亂丟等不良行為進行監督，制止一些不文明行為的發生。
3、不定期進行儀表檢查
學校一直對學生儀表嚴格要求，每周對學生儀表進行不定期檢查。所有學生不得佩戴首飾,不穿拖鞋,不留長指甲;男生不留長發，女生不染發，不化妝，全體學生保持少年的純真和朝氣。
四、健全德育機制，形成德育網絡。
充分發揮學校的主導作用，建立、健全學校—家庭—社會“三位一體”的德育網絡，形成“人人管德育、家家會德育、
社會重德育”的德育機制。建立了學校和班級兩級家長委員會，并真正讓他們參與學校和班級管理。辦好家長學校，定期舉辦家長會，定期進行德育培訓，教師主講內容，家長現身說法，發揮家長在家庭的監督指導作用。
五、針對學生特點，開展法制教育
每學期學校都要組織學生學習預防《未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》，以法律來規范學生的行為。定期邀請法制副校長丁磊同志舉行普法知識講座，用一個個活生生的例子，來教育學生知法、守法。學校還統一布置以法制教育為主題的主題班會，以學生關注的社會現象為內容，來引導學生樹立正確的法律意識。組織并完成了師生法律法規知識競賽。
六、做實安全工作。
安全工作是學校一切工作能夠順利進行的重要保證。學校向每位學生家長承諾：給學生安全是學校教育的責任。為此我們大力加強安全教育，排除安全
隱患，認真進行安全演練，全力提升師生安全意識，一年內學校無安全責任事故發生。
1、培訓教師安全知識和安全事故應急處理辦法。組織全體教師學習《學生傷害事故處理辦法》和《中小學幼兒園安全管理辦法》。
2、全面進行安全教育，提升學生安全意識。一年來，我們做到了，安全工作時時講，事事講，讓安全之弦緊繃不放。開學第一課講安全，升旗儀式講安全，班會課上總結本周安全事項。通過主題班會、手抄報、征文、板報等多途徑開展安全教育活動。
3、加強應急演練，提升學生安全意識。本學期進行了安全工作應急演練。事前制定了演練方案，確定了演練目標，全體學生一分半鐘安全疏散到到操場，圓滿完成了演習目標。
4、加強安全隱患排查和整改。本學期共排查安全隱患11處，現已完全整改。給師生創造了一個安全的學習和工
作環境。
七、結合學校和學生實際，切實開展好五個教育、生命教育、民族團結教育等主題教育，并收到良好的效果。
八、改建心理咨詢室，做好心理咨詢工作
結合學校提升工作，我們今年完成了對心理咨詢室的改造。完全達到了市級標準。對開展心理咨詢工作提供了有力保障。
九、做好藝術工作
依照縣德育科安排部署認真搞好藝術節、合唱節、科技節的各項活動，并取得了很好的成績。做好各興趣小組的常規工作。
十、做好扶貧幫困工作
及時調整貧困生信息庫，全面掌握學校貧困學生的具體情況。三年來通過縣團委、縣婦聯、紅十字會以及社會企業共為學生發放困難補助金兩萬余元，沒有讓一個學生以貧困而失學。
十一、完善學校德育網站，豐富班
級網頁，讓教師和學生都可以通過網絡了解各種德育動態，使之更加有效的開展德育活動，豐富活動內容。
十二、做好班主任崗前和崗后培訓工作。
十三、做好教師和學生的各種評優和評價工作。
近一年以來，我校順利通過縣德育評估，被評為平安校園、優秀家長學校、依法治校先進學校、信訪先進學校。個人也被評為優秀政治思想工作者，信訪先進個人。自己雖做了一些工作，取得了一點成績但和先進鄉鎮的先進學校和先進個人相比還存在著很大差距。我愿意借這次培訓的東風，加強學習，改進工作，爭取更大的進步。謝謝!
稅務干部履職盡責自查報告
今年以來，單縣國稅局從落實崗位責任入手，突出績效管理，做到崗位、責任、能力、利益的有機結合，調動了國稅干部履職盡責的積極性，有力地促進了崗位責任的落實，推動了各項工作
的開展。
一、實施崗責績效管理的背景
長期以來，職責不清、責任不明、管理不到位、工作積極性不高等問題一直是困擾基層管理的難題?！皪徫痪褪秦熑巍睂ｎ}教育活動開展以來，該局通過開展崗責自查活動，發現一些基層分局崗責不清、責任落實不到位，工作任務不落實，甚至貽誤工作；有些人員有崗無責，工作中拈輕怕重，不愿多做工作，而部分同志工作量過于集中，責任大扣分多，考核獎吃大鍋飯，挫傷了大家的工作積極性，現行考核機制的作用未得到有效發揮。
針對這些問題，該局組織相關人員深入基層進行廣泛深入調研，認真分析深層次原因，研究解決問題的辦法和措施。認為產生問題的根源在于崗責機制不健全，其中明確崗責是基礎，績效管理是關鍵，只有做到二者的有機結合，才能較好地解決以上問題。該局從問題較為突出的基層分局抓起，梳理工作事
項，設立工作崗位，明確崗位職責，完善管理辦法，狠抓各項措施的落實，切實強化崗位責任的績效管理，促進工作積極性的提高。
二、主要做法
深入調研，科學設置崗位。在深入各基層分局調研的基礎上，一是梳理工作事項，按照自上而下的原則，首先組織各科室對對應分局的工作事項進行梳理。然后根據工作性質相近、工作關聯度較高及分局目前實際工作事項在目前崗位的運作情況，進行歸類，設置了工作崗位。二是制定崗位職責。根據工作事項的具體內容，進行概念化處理，形成各崗位的工作職責。三是明確日常工作，對經常性、常規性的工作進行單獨明確，逐條列明完成時限，進行重點管理和考核。在設崗環節，區分分局不同情況，共設置了三個系列的崗位。其中工作任務繁重、人員較多的城區分局、孫溜分局設置主崗6個，輔崗10個；其它分局設置主崗6個，輔崗6 個；稽查
局設置主崗14個，輔崗12個。明確日常工作119項。
落實績效，制定管理辦法。按照崗位職責、崗位風險、工作難易程度、崗位待遇相匹配的原則，經過廣泛調研和征求意見，制定了崗責績效管理辦法。一是明確崗位分值。每個崗位根據難易程度、工作量大小等合理確定一定分值。主崗統一設定為100分，輔崗設定5-20分的分值區間，具體分值由分局自行設定。主崗及輔崗分數累加值為國稅干部崗位績效考核分值。二是設置崗位績效獎金，按人均固定數額核定到各單位。各單位考核獎發放總數嚴格控制在本單位核定獎金總額范圍內。主崗考核獎采取縣局統一核定的方法，各輔崗獎金數額，由分局應根據難易程度、工作量大小進行合理確定，原則上控制在30元-150元之間。
對號入座，組織定崗定責。每名國稅干部原則上至少應確認一個崗位作為主崗，在此基礎上根據工作能力選擇一
個輔崗作為兼崗。一是確定主崗。每名國稅干部根據現行工作崗位明確一個主崗，作為基本工作崗位，主崗采取國稅干部自主選崗和分局研究決定相結合的辦法確定。二是確定兼崗。在確定主崗的同時，國稅干部可根據個人素質、工作能力等因素選擇若干輔崗。輔崗采取競崗方式，在分局公開競爭，輔崗報名人員只有1人，由分局根據實際情況可以直接確定。三是崗位確認。組織填寫崗位職責確認書，以示明確崗位和責任。四是崗位公示。崗位確定后，分局在本單位公示崗位確認情況，接受監督。
嚴密組織，實施崗責考核。一是縣局考核部門按月下發各科室對分局的考核結果，由分局落實到個人。二是分局考核人員結合縣局考核結果并根據分局崗位績效情況對分局人員進行綜合考核，及時統計匯總考核結果，上報縣局考核部門。三是縣局考核部門及時匯總考核情況計算每人應得績效考核獎，并按月將績效考核獎統計情況傳遞財務部
門兌現考核獎。四是按月公示考核結果。建立崗責績效考核結果公示欄，每月一公示，廣泛接受監督。
三、取得的初步成效
增強了崗責意識。通過重新設立崗位，明確崗責，使每個同志進一步明確了自己的崗位是什么，職責有哪些，具體日常工作有哪些等，從而更好地盡職履責，提高了履責的能力和水平。
提高了履責積極性，激發了工作動力。根據崗責績效管理辦法，每增加一個崗位，就會得到一個崗位相應的待遇，實現了責任、能力與利益的協調統一。一個單位內部崗位之間獎金差距達x元，徹底改變了過去干與不干一個樣，干多干少一個樣的局面，激發了工作動力，調動了工作積極性。
樹立了正確的用人導向。崗責績效管理結果直接與個人經濟利益、政治待遇掛鉤，通過設崗定責，真正發揮了基層業務骨干的作用，使那些素質高、有能力、能干事的同志發揮應有作用，并
得到相應的報酬和政治待遇，通過考核考出了正氣，營造了干事創業的良好氛圍。
推動了工作開展。通過落實崗責并嚴格考核，進一步理順了工作關系，暢通了履行崗責的渠道，在系統內形成“有崗則有責，盡責則有位”和“盡責得褒獎，失職受懲處”的共識，國稅干部積極履職盡責，促進了各項工作的順暢開展。上半年該局常規性工作考核居全市第三名。1-7月份，累計完成收入x萬元，同比增長x%，增收x萬元。
履職盡責自查報告：扎根基層
“天天奮斗，天天快樂。奮斗在農村這片廣袤的土地上，定會有所作為?！北е@樣的理想信念，從層層選拔考試到走上工作崗位已4個多月了。諸多的欣喜、失落、成長、期待交織之后，心，漸漸沉浸下來！沉浸在孝義鎮這片土地上，我勵志扎根這里，歷練自己，為夢想奠定基石。為青春夢—渭南夢—陜西夢—中國夢的一步步實現，獻一分情，
出一份力。決心做到：
一、調整心態，扎根基層。農村的吃住行條件相對比較差，比如早9午3的吃飯時間點、陰雨天泥濘的路面、回城交通的不便、村民們的粗口、每晚8點左右漆黑的夜等等都曾讓我倍感失落。但人對環境總歸是有適應能力的，田書記、潘鎮長還有鎮上村上其他同事從生活到工作上的關心，都讓我倍感溫暖，加上用理想信念的自我暗示，和同事村民朋友溝通中對村情村貌的了解，漸漸的我反倒愛上了這里。在參與村民養老保險的動員收繳、文化站建設完善、貧困家庭統計等工作中，找到了些許的成就感，也認識到了自身很多的不足?，F在每天都能以坦然積極的心態投入到當天的工作中去，感受自己從思想覺悟到業務能力的逐步提升。
二、加強學習，提高素質。人生如逆水行舟，不進則退，尤其是處在鄉鎮這種相對輕松的工作環境中，更容易使人懈怠。然而這種環境也恰恰能使我們
有更多的時間和精力去提高和完善自己。我經常告誡提醒自己，“革命尚未成功，小饒仍需努力”?？磿鴮W習成了我每日的必須課，堅持多讀書、讀好書，學習法律法規和業務知識，學習自己的專業知識，學習黨在農村的路線、方針和政策，加強黨性鍛煉和個性修養，嚴格遵守黨的各項紀律，遵守國家法律法規，始終與黨中央保持高度一致，堅決協助落實執行區委區政府的各項決策部署以及下達本鎮的各項任務指標。做一名人民滿意、組織滿意的好村官。
三、堅持信念，恪盡職守。我是帶著理想的種子來到這片土地，我必須用心澆灌、精心培育，讓我的理想在此開生根發芽。兩個月時間，我已經意識到基層工作的紛繁復雜，“上面千條線，下面一根針”，想干好農村的工作，不是一蹴而就的，不下一番功夫是不行的。我必須堅持以小學生的姿態虛心向鄉、村干部討教，主動融入村兩委班子，積極熱情、堅持走訪，深入到農戶家中、田
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間地頭，與他們促膝而談，努力了解涉及“三農”的方針政策、法律法規，幫助村民解決實際困難，先當村民，后當村官。用實際行動去實踐為民服務的承諾和對自己扎根基層有所作為的承諾，用真情去溫暖父老鄉親，扎根沃土，承接地氣，立志成為一名優秀的基層工作者，為偉大的“中國夢”增光添彩。
四、端正作風，嚴以律己?！八娘L”建設，從我做起，從身邊的小事做起，堅決做到不鋪張浪費，發揚中華民族艱苦奮斗的優良傳統作風；堅決做到公正公平公開，絕不包庇和隱瞞任何不正當行為，不為個人或任何群體以權謀私，抵制各類不正之風；堅決履職盡責，嚴格執行領導下達的各項任務，認真積極配合同事完成各項工作；保持健康的生活情趣和高尚的精神追求，堅決做到自身正、自身凈、自身硬。
扎根基層，履職盡責，我自覺接受組織和人民的監督。
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2022年駐村干部半年述職報告 篇4
篇一：部門履職盡責自查報告 履職盡責自查報告
根據教育局關于開展“履行崗位職責 規范從政行為”主題教育的實施方案》精神，我校在第一階段學習動員的基礎上，對照崗位職責，認真開展了自查自糾工作，深入查找工作中存在的問題?，F將自查工作情況報告如下：
一、加強領導，確保組織工作和管理工作取得成效 。
為了認真抓好第二階段的工作，我校成立了由姚校長為組長的自查工作領導小組。領導小組成員對照“五個方面”的自查要求，帶頭自查，帶頭征求意見，落實責任，采取自上而下的方式，先從領導班子成員查起，然后到每一位教職工，分層分級組織進行。按照權責對等的原則，逐項逐條展開自查，找出差距廣泛聽取意見，真誠采納意見和建議。
1、行政班子說職責
學校行政班子成員重點自查做的不足的方面并提出整改措施。隨后，討論明確各自的崗位職責，并對職責范圍進行了局部調整。會上，大家還一致認為，作為組織者、管理者，必須從傳統辦學觀念中解放出來，增強創新意識，提高自身的管理能力和科研能力。
2、班主任說職責
班主任首先分年級組，集中圍繞“帶好一個班，教好每一個學生，聯系好每一個家庭”來談體會，談師德，談職責。大家普遍認為，班主任職責在于調查研究學生情況，了解學生的家庭情況，思想品德情況，學習情況，身體情況，以及個性心理特點、興趣特長，做好家訪工作；組織管理班級集體，班主任要依據教育方針、教育任務和學生實際情況制定本班集體建設的目標，建立班級常規，培養良好的班風，搞好班主任如下的日常組織管理工作；協調教育力量，溝通各種渠道，要負責聯系和組織科任教師商討本班的教育工作，協調各種活動和課業負擔，聯系本班家長和社會有關方面的支持、配合，共同做好學生的教育工作；要訂好班主任計劃，檢查計劃執行情況，做好總結工作。會后要求每一位班主任撰寫自查自糾報告。
3、科任教師說職責
科任教師分備課組開展了履職情況匯報，開展批評和自我批評活動，然后分科組圍繞“備好每一節課，上好每一節課，改好每一本作業”來談體會，談師德，談職責。大家一致認為，全面實施素質教育，突出特色，是每一位教師的歷史使命。
二、加強學習，為自查工作奠定牢固的思想基礎。我校把加強執行力的學習貫穿始終，召開由年級組長、教研組參加的會議，重溫教育局和學校下發的相關文件的精神，深入學習《教育法》《義務教育法》、《教師法》等教育法律法規及有關文件，多渠道收集并學習好的經驗和做法，牢固樹立依法行政、依法辦學、依法從教的觀念，為自查做好了充分的思想準備。
三、廣泛宣傳，發動教職工主動參與，消除教職工疑慮。
我校采取多種形式的宣傳活動，向教職工講清開展這項活動的目的意義，是為了更好的為學校、為教師、為學生服務，講明我們改進工作、把各種責任落到實處的誠心和決心，取得教職工的理解、信任和支持，以真心換真誠。
四、集中精力，梳理現有崗位職責、責任制度。
自查工作開展以后，我們在繼續完善現有崗位制度的基礎上，認真梳理現有的責任制度和崗位職責。梳理內容包括：下達給各年級組的工作任務指標；各處制定的崗位職責、工作規范、廉政建設、師德師風、績效考核、責任追究等一系列規章制度。
五、認真查找差距，切實做到“五對照”。我校結合家長會中群眾反映的意見和建議，對照已梳理的責任制度和崗位職責，切實做到“五對照”，深入查找工作中存在的各種問題。學校領導班子主要在權責設定、依法行政、服務態度、辦事效率等方面對照檢查；全體教師在思想作風、工作作風、服務態度、敬業精神以及教育教學等方面對照檢查。通過自查，從而找準找出我校在權責設定、依法履職、依法治教、工作規范、辦事效率、責任機制、服務質量和教育教學、培訓機制建立、師德師風建設等方面存在的問題和薄弱環節。
六、廣泛征求意見，促進自查工作取得成效。
為了讓自查取得更大成效，營造工作作風和師德師風建設的良好氛圍。我校采取征求家長、教師、社會意見的方式，廣泛征求意見。9月30日下午，開展了“家校攜手，共創和諧”活動。向家長發放征求意見表，就依法辦學、校風校紀、教風學風、學校管理、教書育人、教學成績等方面對學校進行評價，滿意率為90%。家長一致認為學校領導班子創新務實，能夠高質量執行各項工作任務，創辦人民滿意的學校；教師隊伍敬業有活力，能夠高效益地落實教育教學任務。這次活動收到了良好的社會效果。
十一假后，學校召開了各年級組長和部分教師座談會，就學校和各部門學期工作計劃的落實情況、日常安排的各項工作的落實情況以及勤政廉政等方面征求他們的意見。一致認為，學校能嚴格執行上級的政策法規，積極認真完成上級組織的各項活動，執行效力高強，常做實事、大事，特色學校建設不斷出新。學校內部政令暢通，辦事效率非常高，各項工作落實到位。今年教師節，校長帶領部分行政人員慰問受傷教師，組織教師到秀水公園。讓教師在工作之余，充分享受生活的美好。
七、抓好個人自查，反思工作效果。
學校還狠抓教職工的個人自查。要求每個教職工全面反思個人在依法履職、遵紀守法、師德師風、工作規范、教書育人等方面存在的問題和不足，分析原因，提出具體的整改措施。
綜上所述，我校嚴格按照xx市教育局開展此項活動的第二階段工作要求，圍繞履行職能和責任落實情況，廣泛征求社會各界的意見和建議；同時對照學校相關規定及教育教學管理等方面的制度，對照各自擔負的職責，對照廣大群眾的意見等情況進行系統的自查，找準學校、個人存在的問題和薄弱環節；并將自查的情況和征求的意見進行分析歸類，對學校每個具體崗位的職責設定、責任落實的現狀等進行系統梳理，提出整改措施，有效地提高了教職員工尤其是行政班子的執行力，進一步提升了辦事效能，為實現學校既快又好的跨越式發篇二：加強履職盡責督促檢查自查自糾報告 加強履職盡責督促檢查自查自糾報告
根據《的通知》(xxx黨發[2015]xx號)的統一部署，我們從xx月中旬開始進入查找問題階段。作為單位負責人，我帶頭按照縣局履職盡責領導小組辦公室的要求開展自查自糾，積極查擺自身問題，梳理分析，深挖根源，明確了整改方向，為下一步做好xxx單位和我本人的問題整改落實打下了堅實基礎。現將自查自糾情況報告如下：
一、履職盡責主要內容自查自糾情況
（一）在嚴格依法行政方面。自從x月x日全系統履職盡責督促檢查工作啟動以來，我立即按照縣局黨組的部署要求，認真學習各項精神，貫徹落實省廳、市局、縣委縣政府和縣局黨組的重大決策部署，確保本人和xxx在思想上行動上與上級部門保持高度一致。我帶頭按照法定職責和簡政放權的要求開展日常管理工作，嚴格落實“法無授權不可為”的要求，按照十八屆四中全會精神，主動在業余加強了涉土涉礦的法律法規學習，重點學習《礦產資源法》《土地管理法》《土地登記辦法》，不存在利用自己xx的身份或者職權吃拿卡要、與民爭利；在日常開展的礦山安全檢查、土地執法監察動態巡查中，我積極帶頭嚴格規范執法，并督促其他xx名同志要進一步規范行政執法行為。
（二）在服務改善民生方面。一直以來我都認為，鄉鎮基層所是貫徹執行上級部門土地法律法規政策的末梢環節，是代表縣局服務群眾和企業的一線窗口。因此，鄉鎮所必須更加嚴格地落實服務職能。履職盡責主題活動以來，我堅持貫徹勤政為民的理念，不斷創新基層管理，進一步優化自身服務。一是堅持問題導向，在土地征收流轉、土地和礦業權審批、土地整理項目的推進實施方面，認真聽取群眾上門反饋的意見，發現問題及時整改。二是做好職能落實。作為負責人，我主動落實部門地質災害防治的分管工作，按照群防群治的原則，做好轄區內基本農田保護、地質災害點的動態監測，xx以來，要求我所排定汛期值班表，配合鎮政府做好防汛工作。三是逐步提高服務水平。在土地登記業務中，積極服務官橋境內企業和群眾，落實服務企業特派員制度，不斷優化辦事程序和手續，為群眾省力省時，辦實事辦好事。
（三）在轉變工作作風方面。我帶頭按照“三嚴三實”的要求改進工作作風，既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創業要實、做人要實，要求全所加強作風改進；在作風建設新常態下，我積極傳達局黨組關于轉變工作作風的各項要求，帶頭嚴格執行中央八項規定、省委六條意見等新規禁令，從細節入手抓嚴抓實作風改進，全所人員服務態度良好。在服務用地戶方面，今年1月份開始，我所開始執行中央關于減免小微企業土地登記費、取消征地管理費的通知，目前行政事業性收費規范透明，不存在亂收費、亂攤派、亂罰款等問題；在服務態度方面，我組織全所學習《湖北省解決黨政機關“門難進、臉難看、事難辦”問題的若干規定》，按照全系統“四個一”服務標準熱情接待前來辦事的群眾，不存在工作敷衍應付、執行不力、不敢擔當等“為官不為”問題。今年xx月份，我還主動深入聯點村看望困難農戶和老黨員，以自己的實際行動繼續踐行群眾路線，做好作風改進的表率。
（四）在落實黨風廉政建設主體責任方面。作為xxx的負責人，我自覺履行“一崗雙責”，在抓全所業務工作的同時，認真落實本單位黨風廉政建設責任制和基層黨支部書記抓黨建的“第一責任人”責任。今年以來，我自覺學習遵守《廉政準則》，學習《習近平關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》，3至4月份期間，我先后參加全縣xxxxx級黨員干部“嚴明政治紀律、嚴守政治規矩”集中教育培訓班、局黨組和xxx黨委組織的“兩嚴”集中教育，從思想上崩緊廉政這根弦；作為負責同志，我帶頭在五一端午等節假日之際作出廉政承諾，在日常執法、監管、國土資源服務中廉潔履職，不存在任何違規收費和收受紅包、購物卡等問題。同時，作為xxxxx書記，在落實“兩個責任”方面，我主動協調支部所轄各鄉鎮所負責人抓好本單位黨風廉政建設，在做好基層黨建、黨務工作的同時推進“兩個責任”落實，向支部委員和全體黨員傳達并重申了落實黨風廉政建設“真懂真信真明白、真抓真管真擔當、真嚴真查真問責”的要求。
（五）在收集和解決問題方面。在縣局履職盡責領導小組辦的組織安排下，我認真抓好xxx在收集和解決問題方面的工作落實，暢通群眾利益訴求渠道，及時解答群眾政策咨詢，認真解決群眾舉報投訴，把群眾的滿意作為我們改進工作、履職盡責成效的檢驗標準。一是拓寬了收集問題的渠道。7月中旬，我xxx在辦公樓設置履職盡責宣傳標語，隨同局領導深入企業深入社區深入村組針對我局在行風政分方面的不足開展問卷調查，征詢相關的意見和建議，在辦事大廳及時向社會公布履職盡責活動實施方案、公開承諾書，在單位門口公布了監督電話和舉報信箱、具體事項方式。二是鞏固了解決問題的基礎。為進一步深化教育，我帶頭加強學習《履職盡責督促檢查xxx》，熟悉當前“兩嚴”、“兩個責任”、“履職盡責六查六看”等熱點知識，把履職盡責督促檢查工作外化于形、內化于心。通過多種載體，在全系統營造了加強履職盡責督促檢查工作的良好氛圍。
二、自查自糾中發現的問題及原因分析
通過對照履職盡責督促檢查工作的主要內容開展自查自糾，我個人基本上能夠按照縣局黨組的要求，做到嚴格依法行政，做到主動改善服務民生，做到深入改進工作作風，做到抓黨風廉政建設責任落實，做到搜集解決自身問題。但另一方面，也要看到個人作為xxx負責人，必須更加嚴格要求自己，在注重個人垂范的同時，在抓好xxx整體履職盡責方面還存在著一些欠缺和不足，主要表現在：一是在抓動員宣傳方面還不夠深入。今年xxx日，省廳、市局先后召開加強履職盡責督促檢查工作動員視頻會，隨后縣局精心安排，迅即行動，部署安排了全系統2015年度履職盡責督促檢查工作。由于督查工作全面啟動以來，我所各項業務工作量也同期加大，導致部分同志在學習領會縣局履職盡責動員會精神和要求方面還沒有及時到位，有所欠缺，重視程度也需要加強。二是在細化工作方面尚需改進。這次督查從5月份開始，11月份結束，可以說是今年工作的主線。履職盡責督查活動分為動員部署、查找問題、集中整改、總結歸納四個階段，重點圍繞五個方面，每個步驟也明確了具體任務、工作要求、完成時限，工作任務量大，時間緊湊，作為單位負責人，我還需要進一步細化各階段的推進舉措。三是在征求意見和建議方面力度不深。意見征求、自糾自查是履職盡責督促檢查工作的重要一環，基層所在這個環節上工作必須做足，才能確保縣局的行評實效。今年，局里除通過網絡、意見箱以外，還要求各班子成員帶隊、單位負責人參加上門征求意見，同時舉辦履職盡責督促檢查座談會，落實到xxx，我們則需要拓展和延伸這些工作，目前存在走訪不全面、不深入等問題。四是在統籌兼顧和有機結合方面把握不夠。在實際中還存在將履職盡責督促檢查工作與政治紀律和政治規矩集中教育、與踐行“三嚴三實”、與國土資源中心工作緊密結合力度不夠的情況，僅限于按照縣局要求開展規定動作，這幾項重要活動的有機結合還做得不夠到位。
分析這些存在的不足和問題的主要原因有以下幾點：一篇三：履職盡責自查報告 關于履職盡責自查工作情況的報告
根據市xxx關于印發《2015年xxx履職盡責督促檢查工作實施方案》的通知文件精神，xx在學習動員的基礎上，對照崗位職責，認真開展了自查自糾工作，深入查找工作中存在的問題?，F將自查工作情況報告如下：
一、加強領導，確保組織工作和管理工作取得成效 。 為了認真抓好此項工作，我x成立了由黨支部書記、xx為組長的履職盡責工作領導小組。領導小組成員對照“五個方面”的自查要求，帶頭自查，帶頭征求意見，落實責任，采取自上而下的方式，先從領導班子成員查起，然后到每一位中層干部，分層分級組織進行。按照權責對等的原則，逐項逐條展開自查，找出差距廣泛聽取意見，真誠采納意見和建議。
1、領導班子成員說職責
xxx班子成員重點自查做的不足的方面并提出整改措施。隨后，討論明確各自的崗位職責，并對職責范圍進行了局部調整。會上，大家還一致認為，作為管理者，必須從傳統觀念中解放出來，增強創新意識，提高自身的管理能力和技術能力。
2、中層干部說職責
中層干部集中圍繞“帶好一個科室，”來談體會，談職責。大家普遍認為，中層干部職責在于調查了解下屬科室職工的工作情況，工作紀律情況，學習技術情況，身體情況，做好表率；制定本科室經濟責任目標，建立規章制度，規范本科室職工的日常行為。
二、加強學習，為自查工作奠定牢固的思想基礎。
xx把加強執行力的學習貫穿始終，召開由班子成員和中層干部參加的會議，重溫市xxx下發的相關文件的精神，深入學習履職盡責和黨風廉政建設文件，多渠道收集并學習好的經驗和做法，為自查做好了充分的思想準備。
三、廣泛宣傳，發動職工主動參與，消除職工疑慮。
xx采取多種形式的宣傳活動，向單位全體職工講清開展這項活動的目的意義，是為了更好的為業主和建設單位服務，講明我們改進工作、把各種責任落到實處的誠心和決心，取得全體職工的理解、信任和支持，以真心換真誠。
四、集中精力，梳理現有崗位職責、責任制度。
自查工作開展以后，xx在繼續完善現有崗位制度的基礎上，認真梳理現有的責任制度和崗位職責。梳理內容包括：下達給各經營實體工作經濟指標；各科室及經營實體制定的崗位職責、工
作規范、廉政建設、作風建設、績效考核、等一系列規章制度。
五、認真查找差距，切實做到“五方面”。 xx結合業主和建設單位反映的意見和建議，對照已梳理的責任制度和崗位職責，切實做到“五方面”，深入查找工作中存在的各種問題。單位領導班子主要在權責設定、服務態度、辦事效率等方面對照檢查；中層干部在思想作風、工作作風、服務態度和技術等方面對照檢查。通過自查，從而找準找出我院在權責設定、工作規范、辦事效率、責任機制、服務態度和技術服務等方面存在的問題和薄弱環節。
六、廣泛征求意見，促進自查工作取得成效。
為了讓自查工作取得更大成效，營造xxxx工作的良好氛圍。xx采取征求業主和建設單位意見的方式，廣泛征求意見。7月1日上午，在會議室召開了征求全體職工和部分業主意見會議，向職工、業主發放征求意見表，就作風建設、服務態度等方面對xxx進行評價，滿意率為96%。
2015年7月3日
2022年駐村干部半年述職報告 篇5
履職盡責自查報告
篇1：2016履職盡責自查報告
履職盡責自查報告
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自從履職盡責活動開展以來，遵照實事求是地從內心深處認真自我剖析的標準，本著“只講缺點不講優點”“只講主觀不講客觀”的原則，我認真對照自己平時的實際工作及思想動態，進行了認真的反思，深深感到自己在學習、工作方面還存在不少問題，與上級要求相比，還相差甚遠。為警示自己，修正錯誤，鑒知未來，以利工作，按照要求，本著無愧于組織，無愧于群眾的態度，就本人在各方面存在問題自我剖析如下：
一、存在的主要問題
1.在思想作風上：理論學習不夠深入，對理論武裝頭腦的緊迫性認識不足，理論學習不夠重視，學習自覺性、積極性和主動性不足，存在實用主義，要用什么才去學什么，與工作關系密切的才學，與工作關系不大的少學。理想信念有所淡化，對實現共產主義遠大理想的長期性、復雜性、艱巨性認識不足，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的精神實質學習理解不深刻，理想信念相對淡化。對社會上存在的“共產主義渺茫論”和拜金主義、享樂主義、個人主義以及資產階段腐朽思想批判不夠，抵制不力。
2.在工作作風上：業務知識不足，工作方法跟不上時代要求。一是仍然滿足于上傳下達的陳舊工作方法和思路，二是組織能力和管理能力欠缺，組織開展各項活動時缺乏與人溝通，使其他科室人員參與的積極性不夠主動，導致工作往往達不到預期的效果。三是工作協調能力有待改善，對一些牽涉到其他部門的工作未能
主動協調辦理。四是工作的藝術性不夠想。時處理事情不夠冷靜，顯得不夠成熟。
3.在紀律上：未嚴格執行內部管理各項規定，工作紀律性不強。
二、今后的努力方向
1、加強理論學習、不斷提高自己的政治業務素質。一是繼續學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想用基本原理聯系具體實際，用唯物主義立場、觀點和方法觀察問題、分析問題，樹立遠大的理想，正確的世界觀和人生觀，正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系。二是認真學習安全法律法規，不斷提高自己的法紀.觀念，杜絕違章違規的行為。
2、認真履行崗位職責、竭盡全力做好本職工作。一是奉先垂范，模范遵紀守法，，時時處處以法律法規的束自己，牢記自己肩上的責任;二是加大從嚴治理的力度，全面推進各項規章制度的落實執行，對所有業務環節都必須嚴格規范于相應的制度之下，嚴格按照制度和程序辦事，凡違章違規操作的不管是否造成差錯成損失。一經發現都要嚴肅處罰。
3、嚴格自律。少些應酬，多抓工作，少說空話，多干實事，盡職盡責，忠于職守，踏踏實實、勤勤懇懇地工作，爭取對人民、對國家有更大貢獻。 篇2：2015關于履職盡責情況自查報告
現就學校和各部門學期工作計劃的落實情況、日常安排的各項工作的落實情況以及勤政廉政等，履職盡責自查報告根據教育局關于開展履行崗位職責規范從政行為主題教育的實施方案》精神，我校在第一階段學習動員的基礎上，對照崗位職責，認真開展了自查自糾工作，深入查找工作中存在的問題?，F將自查工作情況報告如下：
一、加強領導，確履職盡責自查報告
根據教育局關于開展履行崗位職責 規范從政行為主題教育的實施方案》精神，我校在第一階段學習動員的基礎上，對照崗位職責，認真開展了自查自糾工作，深入查找工作中存在的問題?，F將自查工作情況報告如下：
二、加強領導，確保組織工作和管理工作取得成效 。
為了認真抓好第二階段的工作，我校成立了由姚校長為組長的自查工作領導小組。領導小組成員對照五個方面的自查要求，帶頭自查，帶頭征求意見，落實責任，采取自上而下的方式，先從領導班子成員查起，然后到每一位教職工，分層分級組織進行。按照權責對等的原則，逐項逐條展開自查，找出差距廣泛聽取意見，真誠采納意見和建議。
1、行政班子說職責
學校行政班子成員重點自查做的不足的方面并提出整改措施。隨后，討論明確各自的崗位職責，并對職責范圍進行了局部調整。會上，大家還一致認為，作為組織者、管理者，必須從傳統辦學觀念中解放出來，增強創新意識，提高自身的管理能力和科研能力。
2、班主任說職責
班主任首先分年級組，集中圍繞帶好一個班，教好每一個學生，聯系好每一個家庭來談體會，談師德，談職責。大家普遍認為，班主任職責在于調查研究學生情況，了解學生的家庭情況，思想品德情況，學習情況，身體情況，以及個性心理特點、興趣特長，做好家訪工作;組織管理班級集體，班主任要依據教育方針、教育任務和學生實際情況制定本班集體建設的目標，建立班級常規，培養良好的班風，搞好班主任如下的日常組織管理工作;協調教育力量，溝通各種渠道，要負責聯系和組織科任教師商討本班的教育工作，協調各種活動和課業負擔，聯系本班家長和社會有關方面的支持、配合，共同做好學生的教育工作;要訂好班主任計劃，檢查計劃執行情況，做好總結工作。會后要求每一位班主任撰寫自查自糾報告。
3、科任教師說職責
科任教師分備課組開展了履職情況匯報，開展批評和自我批評活動，然后分科組圍繞備好每一節課，上好每一節課，改好每一本作業來談體會，談師德，談職責。大家一致認為，全面實施素質教育，突出特色，是每一位教師的歷史使命。
三、廣泛宣傳，發動教職工主動參與，消除教職工疑慮。
我校采取多種形式的宣傳活動，向教職工講清開展這項活動的目的意義，是為了更 好的為學校、為教師、為學生服務，講明我們改進工作、把各種責任落到實處的誠心和決心，取得教職工的理解、信任和支持，以真心換真誠。 篇3：2016 履職盡責自查報告
2016年基建處履職盡責自查報告
根據中共湖北中醫藥大學委員會關于印發2016年度學校開展履職盡責督促檢查工作實施方案的通知(中醫黨字201636號)文件精神，基建處按照學校的統一安排和要求，按照履職盡責督促檢查內容、檢查步驟及時間節點安排要求，周密部署，精心組織，迅速啟動了基建處履職盡責督促檢查工作，在實際工作中，堅持把履職盡責督促檢查工作作為推進學校教育事業發展的大事來抓，現將工作情況匯報如下：
一、統一思想、提高認識，認真領會此項工作的重要性和必要性基建處堅持學習黨的十八大、十八屆三中、四中全會和習近平總書記系列重要講話精神，認真貫徹落實中央、省和學校重大決策部署，圍繞中心工作，切實發揮職能作用，牢固樹立全心全意為人民服務的思想，與時俱進，開拓創新，努力完成各項工作任務。
二、高度重視，加強組織領導
基建處于2016年5月5日召開了處履職盡責督促檢查工作動員大會，會上，蘭國珍處長進行了動員部署，傳達會議精神并提出了工作要求：（一）明確工作職責，形成了處長親自抓，各科室具體落實的工作格局；（二）認真研究部署，細化工作措施，全力做好本單位的自查工作。 三、認真查擺，悉心總結，切實把握此項工作的嚴肅性和實效性 基建處把這次履職盡責督促檢查工作，作為強化基建處隊伍建設的有利契機，嚴格對照查找問題階段的內容要求，逐條逐項進行了認真檢查。自查問題如下：
（一）在思想作風上存在的主要問題
對理論武裝頭腦的緊迫性認識不足，理論學習不夠重視，學習自覺性、積極性和主動性不足。理想信念有所淡化，對實現共產主義遠大理想的長期性、復雜性、艱巨性認識不足，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的精神實質學習理解不深刻，理想信念相對淡化。政治敏銳性和政治鑒別力不強，用辯證的觀點分析問題的能力有待提高。
（二）在工作作風上存在的主要問題
基建處業務知識相對不足，有些業務知識業已陳舊，工作方法跟不上時代要求。1、是仍然滿足于上傳下達的陳舊工作方法和思路；2、是組織能力和管理能力有待完善，組織開展各項工作時同志們參與的積極性不夠主動，導致工作往往達不到預期的效果；3、是對外工作協調能力有待改善，對一些牽涉到其他部門的工作未能主動協調辦理。
（三）規章制度流程不到位。
目前規章制度流程有待完善，雖編制了項目立項、申報、工程變更、工程款支付等流程圖，但基建處屬于學校的服務部門，有些項目前期工作及管理工作流程尚需細化。
（四）具體工作中存在的問題
梳理基建處具體工作任務，主要存在問題為學校公租房項目和中試車間項目規劃報批和立項報建工作進展較為緩慢：
1、公租房項目規劃報建工作進展緩慢主要是由于該項目需要辦理項目計劃、立項報建、規劃報批等諸多審批手續，現行的項目報建規劃報批政策規范、制度嚴謹，各項審批手續必須依法依規。
在學校黨委、行政的領導下，在分管領導帶領下我們經過一年多的努力，在完成前期設計、規劃編制工作后獲得市區各級政府與職能部門的支持于2015年12月取得建設公租房計劃市發展改革委、市房管局、市國土規劃局關于下達省中醫藥大學公共租憑住房項目建設和用地計劃的通知，在計劃的基礎上用時6個月調整規劃布局，達到滿足各類規范要求確定出最終戶型，于2016年6月取得公租房項目選址意見書。
2016年4月在向省教育廳報告申請政府立項后，省發改委支出國家政策發生變化“2016年4月省政府印發湖北省房地產去庫存專項行動方案中提出：“地方政府不再新建公共租賃住房，鼓勵社會資本通過購買、長期租賃等方式從市場籌集公租房房源”。對學校公租房項目立項審批形成了政策阻礙，我們現正積極向上級主管部門匯報，希望得到他們理解與支持。
公租房項目立項報建和規劃報批下步工作計劃是積極爭取政府支持，爭取項目立項；規劃報批工作擬將啟動該項目用地規劃許可--環境評估--節能評估--社會穩定風險評估--水土保持評估--可行性審批--初步設計審批--施工圖審等工作。我們將積極與政府職能部門聯系溝通，爭取得到他們支持與幫助，盡快實施公租房項目。
2、中試車間規劃報批工作進展緩慢主要是使用部門未能一次提出設
計任務和使用需求，反復修改設計方案、調整結構布局、多次選址，我們根據使用職能部門需求修改了三次設計，進行了三次詳勘。
該項目于2013年7月正式報請省教育廳申請項目立項，獲省政府批復開展前期工作的通知，于同年8月完成建設項目選址意見書申請表向省住建廳上報，并同時上報市規劃局申請項目選址意見。于同年10月經市規劃局第21次規劃業務例會研究同意該項目選址，要求選址由圖書館東側調整至動物房南邊空地，方向旋轉180度。于同年11月取得建設項目選址意見書。
2014年1月經市規劃局同意我校該項目建設用地并向省國土資源廳請示予以確認，同年2月省國土資源廳同意市國土規劃局意見。取得以上批復后開始進行環境評估，由于該項目環境評估論證各類產品數據不清楚、生產內容不確定（使用部門未能及時提供環評相關資料），至環評工作用時8個多月，于2014年11月向洪山區環保局申報環評登記表審批。
2015年1月編制社會穩定風險評估報告上報街道相關部門、區維穩辦和區發改委審批。省發改委于同年6月對該項目批復同意核準。獲得批準后立即向洪山區規劃分局上報設計方案及相關材料，于9月取得建設用地規劃許可證，根據工程規劃許可的相關規范要求委托市測繪研究院到學校對該項目進行實測（1:500地形圖）之后取得規劃紅線黃線資料（道路紅線）。取得上述批件后向區規劃局申請在辦理辦理建設工程規劃許可證，工程規劃許可前期審方案時，區規劃局相關職能部門提出建筑邊線需滿足城市規劃規范要求 （武漢市政府248號令頒布的武漢市建設工程規劃管理技術規定），后經與設計院協商，在保證使用功能不缺失的情況下切掉東北角（第三次修改設計），控制建筑物不壓城市道路紅線（距馬路邊線8米）。由于選擇地點變換和結構變化，依據設計規范需要對新的項目選址做詳細地勘（第三次詳勘）。
下步工作計劃是完成再次設計后根據規劃報批相關規定，依法依規申報建設工程規劃許可證，盡快實施中試車間項目。
分析自身具體原因為基建處對現行建設領域相關法律法規、工程項目規劃規章制度的學習不夠及時，深度及廣度還有所欠缺，項目的前期工作還需進一步細化?；ㄌ幵诮窈蠊ぷ髦袑⒎e極與政府職能部門聯系溝通，爭取得到相關部門的支持與幫助，同時加強對國家及地方建設法律、法規、政策的學習，合理交叉安排工程項目立項報建和規劃報批工作步驟流程，盡快完成公租房項目和中試車間規劃報建工作，早日進入建設階段。
基本建設處
2016年6月16日
2022年駐村干部半年述職報告 篇6
履職盡責開拓創新與履職盡責自查報告
履職盡責開拓創新
各位領導、同志們：
大家好！感謝縣委、縣政府給了我們縣城街道辦事處這次同大家交流工作的機會。遷西縣縣城街道辦事處于2017年3月份成立了勞動保障事務站，在縣委、縣政府的正確領導和縣人事勞動和社會保障局的業務指導下，克服重重困難，不等不靠，齊心協力，銳意進取，創造性地抓好各項工作，使縣城街道社區勞動保障工作逐漸步入正軌。下面就我們一年來的工作開展情況，向各位領導和同志們作以簡要介紹，不足之處，敬請提出寶貴意見。
一、領導重視，加強調研，為開展再就業工作提供了堅實的基礎勞動和社會保障工作是關系國家長治久安、經濟發展和改革成敗的大事，尤其再就業工作是新形勢下面臨的重大而艱巨的任務，從上到下都非常重視。為此街道黨委、辦事處站在踐行“三個代表”的高度，將勞動保障工作做為一件大事來抓，大力支持勞動保障事務站的工作。書記張國愛、主任馬海榮同志經常同勞動保障事務站工作人員一起，認真研究工作職能，并精心指導、周密部署各個階段的具體工。同時街道黨委、辦事處多次組織召開專題會議，同社區干部一起，分析社區現狀，就如何開展社區勞動保障工作進行研究探討，虛心聽取他們的意見，積極采納他們的合理化建議。如針對下崗失業人員對再就業政策掌握不夠透的實際，我們在各社區廣泛深入地宣傳上級關于再就業工作的政策精神，宣傳有關的優惠政策，營造濃厚的再就業氛圍，有力地促進了工作的開展。
二、建全工作制度，規范工作人員行為為使各項工作有章可循，我們明確一名副職分管，落實了勞動保障工作崗位責任制。勞動保障事務站制定了本部門工作制度，進一步規范了工作人員行為，堅持高標準，嚴要求。工作人員對業務處理程序進行了深入研究，在辦理《再就業優惠證》、落實“4050”、“三種家庭”人員優惠政策等項工作中，將工作流程圖、辦事程序等向前來辦事的下崗失業人員公開，進一步提高了工作效率。
三、克服困難，精心運作，創造性地開展下崗失業人員再就業工作（一）開展下崗失業人員調查摸底，夯實工作基礎。全面掌握下崗失業人員基本情況，是做好再就業工作的基礎。居住在縣城各街道的下崗失業人員多，范圍廣，且居住分散，而街道勞動保障事務站人員較少，辦公經費緊張，開展工作存在較大困難。為了既能節省開支，又能達到工作目的，勞動保障事務站工作人員認真研究，制定了調查摸底工作方案，精心設計了《下崗失業職工基本情況登記表》，依托社區居委會，依靠居民小組長開展調查。為避免失誤，先在清泉里社區搞了試點，先對居委會下屬各居民小區的小組長進行業務培訓，由小組長入戶調查，居委會進行匯總，勞動保障事務站工作人員分組全程進行業務指導。
在試點工作中，及時總結經驗，改進不足，保證了表報的質量，收到了預期效果。試點成功后，即在8個社區全面推開。
在調查摸底過程中，勞動保障事務站工作人員不畏艱難，逐個走門入戶，了解下崗失業人員的姓名、性別、年齡、原工作單位、下崗失業原因、有何特長、求職意向、培訓愿望等基本信息，同時對其家庭生活現狀進行了初步了解。歷時兩個多月，完成全部調查摸底工作。
在此期間，集中組織培訓8次，培訓小組長近百人。經過初步調查，統計下崗失業人員1878人，其中男678人，女1200人，“4050”人員262人，“三種家庭”294戶。另外，我們對各項檔案資料進行規范化管理，并建立了下崗失業人員基本情況數據庫，將調查結果錄入微機，實行動態管理，及時掌握下崗失業人員增減變化，更新信息。另外，我們還以調查問卷的方式，對城鎮居民服務需求情況進行了重點戶調查。通過調查，初步分析掌握了一些服務需求情況，為開展下崗失業人員再就業崗前培訓提供了參考依據。
（二）嚴格規范辦事程序，積極落實各項優惠政策?？h人事勞動和社會保障局把《再就業優惠證》的審批發放及“三種家庭”、“4050”人員扶持政策的落實工作移交到了街道勞動保障事務站。為了不出差錯，勞動保障事務站制定出一套工作流程圖，強化工作紀律，認真堅持公示制度，嚴格按規定程序進行申報審批。一年來，共審批發放《再就業優惠證》185人；發放“4050”人員創業補貼6人次，金額18000元；為招用下崗失業人員用人單位申請崗位補貼和社保補貼6人次，崗位補貼2700元，社保補貼2017元。
（三）積極運作，籌建職業技能培訓學校，搞好再就業培訓。為使下崗失業人員能掌握一定的勞動技能，提高自身素質，增加就業機會，街道黨委、辦事處爭取縣勞動部門的支持，積極籌建職業技能培訓學校。我們制定了實施方案，敲定學校名稱，成立領導機構，確定教學場地，組織人員外出考察，擬訂培訓專業，編寫教學大綱和教學計劃，精心選擇教師。2017年9月初，經縣人事勞動和社會保障局初審、市勞動和社會保障局批準，遷西縣新星職業技能培訓學校掛牌成立，并且成為勞動部門指定的下崗失業人員培訓基地和農村勞動力轉移培訓“陽光工程”示范基地。截止2017年底，共培訓下崗失業人員近300名，經過嚴格的考試，學員們都取得了優異的成績。經街道黨委、辦事處研究，在參加首期培訓班的學員中，聘用8名優秀學員為居委會臨時工作人員。
履職盡責自查報告
履職盡責自查報告（一）“天天奮斗，天天快樂。奮斗在農村這片廣袤的土地上，定會有所作為。”抱著這樣的理想信念，從層層選拔考試到走上工作崗位已4個多月了。諸多的欣喜、失落、成長、期待交織之后，心，漸漸沉浸下來！沉浸在孝義鎮這片土地上，我勵志扎根這里，歷練自己，為夢想奠定基石。為青春夢—渭南夢—陜西夢—中國夢的一步步實現，獻一分情，出一份力。決心做到：
一、調整心態，扎根基層。農村的吃住行條件相對比較差，比如早9午3的吃飯時間點、陰雨天泥濘的路面、回城交通的不便、村民們的粗口、每晚8點左右漆黑的夜等等都曾讓我倍感失落。但人對環境總歸是有適應能力的，田書記、潘鎮長還有鎮上村上其他同事從生活到工作上的關心，都讓我倍感溫暖，加上用理想信念的自我暗示，和同事村民朋友溝通中對村情村貌的了解，漸漸的我反倒愛上了這里。
在參與村民養老保險的動員收繳、文化站建設完善、貧困家庭統計等工作中，找到了些許的成就感，也認識到了自身很多的不足。現在每天都能以坦然積極的心態投入到當天的工作中去，感受自己從思想覺悟到業務能力的逐步提升。
二、加強學習，提高素質。人生如逆水行舟，不進則退，尤其是處在鄉鎮這種相對輕松的工作環境中，更容易使人懈怠。然而這種環境也恰恰能使我們有更多的時間和精力去提高和完善自己。我經常告誡提醒自己，“革命尚未成功，小饒仍需努力”?？磿鴮W習成了我每日的必須課，堅持多讀書、讀好書，學習法律法規和業務知識，學習自己的專業知識，學習黨在農村的路線、方針和政策，加強黨性鍛煉和個性修養，嚴格遵守黨的各項紀律，遵守國家法律法規，始終與黨中央保持高度一致，堅決協助落實執行區委區政府的各項決策部署以及下達本鎮的各項任務指標。做一名人民滿意、組織滿意的好村官。
三、堅持信念，恪盡職守。我是帶著理想的種子來到這片土地，我必須用心澆灌、精心培育，讓我的理想在此開生根發芽。兩個月時間，我已經意識到基層工作的紛繁復雜，“上面千條線，下面一根針”，想干好農村的工作，不是一蹴而就的，不下一番功夫是不行的。我必須堅持以小學生的姿態虛心向鄉、村干部討教，主動融入村兩委班子，積極熱情、堅持走訪，深入到農戶家中、田間地頭，與他們促膝而談，努力了解涉及“三農”的方針政策、法律法規，幫助村民解決實際困難，先當村民，后當村官。用實際行動去實踐為民服務的承諾和對自己扎根基層有所作為的承諾，用真情去溫暖父老鄉親，扎根沃土，承接地氣，立志成為一名優秀的基層工作者，為偉大的“中國夢”增光添彩。
四、端正作風，嚴以律己?！八娘L”建設，從我做起，從身邊的小事做起，堅決做到不鋪張浪費，發揚中華民族艱苦奮斗的優良傳統作風；堅決做到公正公平公開，絕不包庇和隱瞞任何不正當行為，不為個人或任何群體以權謀私，抵制各類不正之風；堅決履職盡責，嚴格執行領導下達的各項任務，認真積極配合同事完成各項工作；保持健康的生活情趣和高尚的精神追求，堅決做到自身正、自身凈、自身硬。扎根基層，履職盡責，我自覺接受組織和人民的監督。履職盡責自查報告（二）根據教育局關于開展“履行崗位職責規范從政行為”主題教育的實施方案》精神，我校在第一階段學習動員的基礎上，對照崗位職責，認真開展了自查自糾工作，深入查找工作中存在的問題。現將自查工作情況報告如下：
一、加強領導，確保組織工作和管理工作取得成效。為了認真抓好第二階段的工作，我校成立了由姚校長為組長的自查工作領導小組。領導小組成員對照“五個方面”的自查要求，帶頭自查，帶頭征求意見，落實責任，采取自上而下的方式，先從領導班子成員查起，然后到每一位教職工，分層分級組織進行。按照權責對等的原則，逐項逐條展開自查，找出差距廣泛聽取意見，真誠采納意見和建議。
1、行政班子說職責學校行政班子成員重點自查做的不足的方面并提出整改措施。隨后，討論明確各自的崗位職責，并對職責范圍進行了局部調整。會上，大家還一致認為，作為組織者、管理者，必須從傳統辦學觀念中解放出來，增強創新意識，提高自身的管理能力和科研能力。
2、班主任說職責班主任首先分年級組，集中圍繞“帶好一個班，教好每一個學生，聯系好每一個家庭”來談體會，談師德，談職責。大家普遍認為，班主任職責在于調查研究學生情況，了解學生的家庭情況，思想品德情況，學習情況，身體情況，以及個性心理特點、興趣特長，做好家訪工作；組織管理班級集體，班主任要依據教育方針、教育任務和學生實際情況制定本班集體建設的目標，建立班級常規，培養良好的班風，搞好班主任如下的日常組織管理工作；協調教育力量，溝通各種渠道，要負責聯系和組織科任教師商討本班的教育工作，協調各種活動和課業負擔，聯系本班家長和社會有關方面的支持、配合，共同做好學生的教育工作；要訂好班主任計劃，檢查計劃執行情況，做好總結工作。會后要求每一位班主任撰寫自查自糾報告。
3、科任教師說職責科任教師分備課組開展了履職情況匯報，開展批評和自我批評活動，然后分科組圍繞“備好每一節課，上好每一節課，改好每一本作業”來談體會，談師德，談職責。大家一致認為，全面實施素質教育，突出特色，是每一位教師的歷史使命。
二、加強學習，為自查工作奠定牢固的思想基礎。我校把加強執行力的學習貫穿始終，召開由年級組長、教研組參加的會議，重溫教育局和學校下發的相關文件的精神，深入學習《教育法》《義務教育法》、《教師法》等教育法律法規及有關文件，多渠道收集并學習好的經驗和做法，牢固樹立依法行政、依法辦學、依法從教的觀念，為自查做好了充分的思想準備。
三、廣泛宣傳，發動教職工主動參與，消除教職工疑慮。我校采取多種形式的宣傳活動，向教職工講清開展這項活動的目的意義，是為了更好的為學校、為教師、為學生服務，講明我們改進工作、把各種責任落到實處的誠心和決心，取得教職工的理解、信任和支持，以真心換真誠。
四、集中精力，梳理現有崗位職責、責任制度。自查工作開展以后，我們在繼續完善現有崗位制度的基礎上，認真梳理現有的責任制度和崗位職責。梳理內容包括：下達給各年級組的工作任務指標；各處制定的崗位職責、工作規范、廉政建設、師德師風、績效考核、責任追究等一系列規章制度。
五、認真查找差距，切實做到“五對照”。我校結合家長會中群眾反映的意見和建議，對照已梳理的責任制度和崗位職責，切實做到“五對照”，深入查找工作中存在的各種問題。學校領導班子主要在權責設定、依法行政、服務態度、辦事效率等方面對照檢查；全體教師在思想作風、工作作風、服務態度、敬業精神以及教育教學等方面對照檢查。通過自查，從而找準找出我校在權責設定、依法履職、依法治教、工作規范、辦事效率、責任機制、服務質量和教育教學、培訓機制建立、師德師風建設等方面存在的問題和薄弱環節。六、廣泛征求意見，促進自查工作取得成效。為了讓自查取得更大成效，營造工作作風和師德師風建設的良好氛圍。我校采取征求家長、教師、社會意見的方式，廣泛征求意見。9月30日下午，開展了“家校攜手，共創和諧”活動。向家長發放征求意見表，就依法辦學、校風校紀、教風學風、學校管理、教書育人、教學成績等方面對學校進行評價，滿意率為90%。家長一致認為學校領導班子創新務實，能夠高質量執行各項工作任務，創辦人民滿意的學校；教師隊伍敬業有活力，能夠高效益地落實教育教學任務。這次活動收到了良好的社會效果。十一假后，學校召開了各年級組長和部分教師座談會，就學校和各部門學期工作計劃的落實情況、日常安排的各項工作的落實情況以及勤政廉政等方面征求他們的意見。一致認為，學校能嚴格執行上級的政策法規，積極認真完成上級組織的各項活動，執行效力高強，常做實事、大事，特色學校建設不斷出新。學校內部政令暢通，辦事效率非常高，各項工作落實到位。今年教師節，校長帶領部分行政人員慰問受傷教師，組織教師到秀水公園。讓教師在工作之余，充分享受生活的美好。
七、抓好個人自查，反思工作效果。學校還狠抓教職工的個人自查。要求每個教職工全面反思個人在依法履職、遵紀守法、師德師風、工作規范、教書育人等方面存在的問題和不足，分析原因，提出具體的整改措施。綜上所述，我校嚴格按照**市教育局開展此項活動的第二階段工作要求，圍繞履行職能和責任落實情況，廣泛征求社會各界的意見和建議；同時對照學校相關規定及教育教學管理等方面的制度，對照各自擔負的職責，對照廣大群眾的意見等情況進行系統的自查，找準學校、個人存在的問題和薄弱環節；并將自查的情況和征求的意見進行分析歸類，對學校每個具體崗位的職責設定、責任落實的現狀等進行系統梳理，提出整改措施，有效地提高了教職員工尤其是行政班子的執行力，進一步提升了辦事效能，為實現學校既快又好的跨越式發展奠定了基礎。履職盡責自查報告（三）我于2017年7月師范畢業，從事山區教育教學工作12年多，在中學任教8年，小學任教4年，班主任工作8年。16歲踏上講臺，任教以來，我積極履行教師的職責，現將任職以來的工作自查如下： 一、良好的政治思想表現及滿懷激情的工作熱情以滿懷的激情和熱情融入到實際的教育教學工作中，關心，賞識，愛護每一個學生一直是我工作的特點，12年來不管在哪所學校任教，面對不同的班級，不同的學生，我一如既往的用真誠換來的是學生們的喜愛，在工作生活中與大家和睦相處，團結協作，做到以大局為重，以學校利益為重，盡心盡職做好自己的工作。本人熱愛中國共產黨，忠誠黨的教育事業，在思想上我積極要求進步，愛崗敬業，為人師表，遵守學校的各項規章制度積極參加學校的各類政治學習，寒暑假及上班時間都參加了繼續教育，國培學習，并且認真記錄，努力提高自己的思想覺悟，不斷地完善自我。
在學習中我學到了有關新課程改革的教育教學理論及新的課堂理念，使自己在教育教學實踐中有很大的收獲。
二、扎實的專業知識，較強的教育教學能力，及組織校內外各種比賽和活動12年的教學，工作期間我先后在**小學，**尚德中學，**東鵝小學支教，**鎮中心小學，**鎮第二初級中學任教，分別擔任過中學語文，英語，地理，歷史，政治，音樂，及小學各個科目的教學工作，做了八年的班主任。豐富的教學經歷，讓我在面對學生的時候，有了更多的熱情，更多的更好的教學經驗和方法。我在尚德中學任教六年，東鵝小學支教三年，鵝小兩年，**二中一學期。我所帶領的班級，基本上都是內宿生，有很大一部分是留守兒童。我帶領著他們一起學習，一起進步。并多次參加校內外的各種演出和競賽。比如，六一，五四，元旦。均取得了較好的成績。例如在**鎮中心小學民族班的教育教學工作，根據民族班學生的特點，我制定了符合他們的教育教學計劃，在教學過程中做到因材施教，因班施教。民族班學生家庭都普遍遠，而且有些家庭比較困難，冬天很冷，很多孩子還穿著拖鞋，我看在眼里，用自己的積蓄，為孩子們買了一百多雙鞋子，盡自己的微薄之力，做我力所能及的事，讓孩子們的世界在冷冬里多一點溫暖。晚上加了兩個多月的班，編排了一個具有瑤族特色，富有童真童趣的原創舞蹈《泥娃》，舞蹈以孩子們的實際生活為素材，主要表現農村孩子在黨的關懷下，在陽光下快樂成長的主題。2017年秋季學期，由于民族班搬遷到**鎮初級中學，我的工作也有了變動。我擔任了**鎮中心小學一、二年級體育教學工作，三年級音樂，四年級英語10個班的教學工作。我教孩子們做武術操，跳健美舞。從2017年2月份開始，我在**管理區**鎮第二初級中學任教。認真的工作，教書與育人，教人學孝，學善，傳遞知識，傳遞美好，也傳遞幸福。弘揚弟子規及國學精髓，用真誠和熱情去上好每一節課，做好每一天的工作。做好一個學生喜歡，同事喜愛，領導滿意的真正的好老師?，F在又回到了**小學，任一年級班主任和語文教學工作。
三、優異的工作成績由于我對工作高度負責，積極進取，順利完成各項工作任務，并且取得優異成績：任職以來，所帶班級各班級各方面都走在同年級之首；安全衛生、讀書活動，各種比賽均獲學校獎勵。積極參加教育教學研究活動，認真總結教育教學經驗，積極撰寫教育教學論文。我所在的課堂，孩子們學得很幸福很快樂。另外我還參與了學校的鼓號隊訓練，參加了**區的文化使者比賽，全國青歌賽賀州賽區比賽，都取得了較優異的成績。我參加學校的優質課評比，**區的教師技能競技大賽，教育局音樂匯報課都取得了很優異的成績。我上了校內外的多次公開課，及參與了校內外的多次大型公開演出比賽活動。多次獲得校級，區級的一二等獎。12年來還多次獲得過優秀教師，優秀班主任，及各種優秀指導獎。
四、履行職責在任職期間，我遵紀守法，認真履行教師職責，積極承擔并完成上級安排的各項工作任務，處處做神圣表率，忠心耿耿工作，切實提高教育教學質量。認真領會現代教育思想、教育觀念。努力學習，掌握現代化教育方法和現代教育手段。
五、待提高問題由于本人近段時間以來身體狀態不是很好，偶爾請了病假，如果影響了學校的工作，也實屬無奈之舉。還有就是，由于本人一直從事的是中學和高年級的教育教學工作，本學期教的是一年級的小朋友，對低年級的語文教學還不是很擅長，雖然對他們傾注了很多的關愛和耐心，但是還是不夠的，還需要對低年級的教學在方法上多加學習和改進。一分耕耘，一分收獲。
在這12年工作生活中，我帶著孩子們在快樂中學習，在快樂中成長。我與我的學生共同進步共同成長，過程雖然艱辛，但所得卻將受用終生。 在未來的工作中我會加倍努力，在實踐中，不斷總結經驗，不斷學習，不斷進步，不斷突破，發揮我的特長，發揮我的潛能，爭取再創佳績。
2022年駐村干部半年述職報告 篇7
履職主要情況述職報告
（一）黨建工作
一是每月堅持召開黨支部會議、全體黨員大會，開展各項活動以加強本支部普通黨員的自身素質。帶領黨員認真開展“兩學一做”系列活動，實施“基層黨員進黨校”輪訓工程，落實“三會一課”等基本制度，學習宣傳貫徹黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想；開展民主生活會，查擺工作中存在的問題，及時改正，以學習貫徹促工作促發展，不斷增強黨員干部的責任感、使命感和帶領群眾致富的本領。充分利用北京長城網組織全體黨員干部討論學習。鼓勵所有黨員充分利用長城網、北京組工等微信公眾號，進行學習答題。
（二）村務工作
一是土地流轉工作。截止上月，我村已流轉土地925畝，流轉率達到86%。
二是“無煤化”工作。我村安裝清潔能源泵296臺，發放補貼677400元。同時，為保障冬季供暖用電，村中新增變壓器2臺。
三是重大會議安保維穩工作。成立應急服務保障隊伍，共42人，分設7個值守點位。
四是開展中軸路兩側環境衛生整治工作，用工60余人次，累計出動鉤機、鏟車12臺。
五是開展安全隱患大排查大清理大整治專項行動，整改非宅廠房、封閉大院22處。
六是為村民發放市場及小學租金紅利311950元。
七是積極參與三級聯創迎檢工作，通過整理檔案查擺工作中存在的問題……
二、存在的主要問題及原因
一是黨建內容不夠豐富，黨課學習及活動方式過于單一，有待創新。主要原因是我村黨支部黨員隊伍偏向老齡化，缺乏青春活力。二是黨建工作機制不完善。黨員的教育管理制度和激勵約束機制沒有建立、健全和完善，黨建工作缺乏必要的實施手段，部分黨員參學出勤率不高。
三、下一步工作思路和主要措施
下一年的工作中，我將緊緊圍繞鎮黨委、鎮政府的重大部署，繼續強化擔當意識，增強理論學習，提高黨建水平。全力做好以下工作：一是優化黨員隊伍。明年，我村擬發展4名積極分子。為支部注入年輕活力，并創新黨課活動模式，豐富黨課內容。二是完善黨建工作機制。以“三會一課”的參會率為基本依據，以考勤制度及考勤情況結合黨員評議，制定明確的獎勵約束機制，嚴格黨內組織生活。三是以黨建促經濟發展，增加農民收入。繼續保持工作的高壓態勢，堅決完成限控與環整任務，打造良好環境，配合做好征地拆遷規劃工作。
履職盡責自查報告
“天天奮斗，天天快樂。奮斗在農村這片廣袤的土地上，定會有所作為?！北е@樣的理想信念，從層層選拔考試到走上工作崗位已4個多月了。諸多的欣喜、失落、成長、期待交織之后，心，漸漸沉浸下來!沉浸在孝義鎮這片土地上，我勵志扎根這里，歷練自己，為夢想奠定基石。為青春夢—渭南夢—陜西夢—中國夢的一步步實現，獻一分情，出一份力。決心做到：
一、調整心態，扎根基層。農村的吃住行條件相對比較差，比如早9午3的吃飯時間點、陰雨天泥濘的路面、回城交通的不便、村民們的粗口、每晚8點左右漆黑的夜等等都曾讓我倍感失落。但人對環境總歸是有適應能力的，田書記、潘鎮長還有鎮上村上其他同事從生活到工作上的關心，都讓我倍感溫暖，加上用理想信念的自我暗示，和同事村民朋友溝通中對村情村貌的了解，漸漸的我反倒愛上了這里。在參與村民養老保險的動員收繳、文化站建設完善、貧困家庭統計等工作中，找到了些許的成就感，也認識到了自身很多的不足?，F在每天都能以坦然積極的心態投入到當天的工作中去，感受自己從思想覺悟到業務能力的逐步提升。
二、加強學習，提高素質。人生如逆水行舟，不進則退，尤其是處在鄉鎮這種相對輕松的工作環境中，更容易使人懈怠。然而這種環境也恰恰能使我們有更多的時間和精力去提高和完善自己。我經常告誡提醒自己，“革命尚未成功，小饒仍需努力”?？磿鴮W習成了我每日的必須課，堅持多讀書、讀好書，學習法律法規和業務知識，學習自己的專業知識，學習黨在農村的路線、方針和政策，加強黨性鍛煉
和個性修養，嚴格遵守黨的各項紀律，遵守國家法律法規，始終與黨中央保持高度一致，堅決協助落實執行區委區政府的各項決策部署以及下達本鎮的各項任務指標。做一名人民滿意、組織滿意的好村官。
三、堅持信念，恪盡職守。我是帶著理想的種子來到這片土地，我必須用心澆灌、精心培育，讓我的理想在此開生根發芽。兩個月時間，我已經意識到基層工作的紛繁復雜，“上面千條線，下面一根針”，想干好農村的工作，不是一蹴而就的，不下一番功夫是不行的。我必須堅持以小學生的姿態虛心向鄉、村干部討教，主動融入村兩委班子，積極熱情、堅持走訪，深入到農戶家中、田間地頭，與他們促膝而談，努力了解涉及“三農”的方針政策、法律法規，幫助村民解決實際困難，先當村民，后當村官。用實際行動去實踐為民服務的承諾和對自己扎根基層有所作為的承諾，用真情去溫暖父老鄉親，扎根沃土，承接地氣，立志成為一名優秀的基層工作者，為偉大的“中國夢”增光添彩。
四、端正作風，嚴以律己?！八娘L”建設，從我做起，從身邊的小事做起，堅決做到不鋪張浪費，發揚中華民族艱苦奮斗的優良傳統作風;堅決做到公正公平公開，絕不包庇和隱瞞任何不正當行為，不為個人或任何群體以權謀私，抵制各類不正之風;堅決履職盡責，嚴格執行領導下達的各項任務，認真積極配合同事完成各項工作;保持健康的生活情趣和高尚的精神追求，堅決做到自身正、自身凈、自身硬。
扎根基層，履職盡責，我自覺接受組織和人民的監督。 履職盡責自查報告
根據教育局關于開展“履行崗位職責 規范從政行為”主題教育的實施方案》精神，我校在 實際情況制定本班集體建設的目標，建立班級常規，培養良好的班風，搞好班主任如下的日常組織管理工作；協調教育力量，溝通各種渠道，要負責聯系和組織科任教師商討本班的教育工作，協調各種活動和課業負擔，聯系本班家長和社會有關方面的支持、配合，共同做好學生的教育工作；要訂好班主任計劃，檢查計劃執行情況，做好總結工作。會后要求每一位班主任撰寫自查自糾報告。
3、科任教師說職責
科任教師分備課組開展了履職情況匯報，開展批評和自我批評活動，然后分科組圍繞“備好每一節課，上好每一節課，改好每一本作業”來談體會，談師德，談職責。大家一致認為，全面實施素質教育，突出特色，是每一位教師的歷史使命。
二、加強學習，為自查工作奠定牢固的思想基礎。
我校把加強執行力的學習貫穿始終，召開由年級組長、教研組參加的會議，重溫教育局和學校下發的相關文件的精神，深入學習《教育法》《義務教育法》、《教師法》等教育法律法規及有關文件，多渠道收集并學習好的經驗和做法，牢固樹立依法行政、依法辦學、依法從教的觀念，為自查做好了充分的思想準備。
三、廣泛宣傳，發動教職工主動參與，消除教職工疑慮。 我校采取多種形式的宣傳活動，向教職工講清開展這項活動的目的意義，是為了更好的為學校、為教師、為學生服務，講明我們改進工作、把各種責任落到實處的誠心和決心，取得教職工的理解、信任和支持，以真心換真誠。
四、集中精力，梳理現有崗位職責、責任制度。
自查工作開展以后，我們在繼續完善現有崗位制度的基礎上，認真梳理現有的責任制度和崗位職責。梳理內容包括：下達給各年級組的工作任務指標；各處制定的崗位職責、工作規范、廉政建設、師德師風、績效考核、責任追究等一系列規章制度。
五、認真查找差距，切實做到“五對照”。
我校結合家長會中群眾反映的意見和建議，對照已梳理的責任制度和崗位職責，切實做到“五對照”，深入查找工作中存在的各種問題。學校領導班子主要在權責設定、依法行政、服務態度、辦事效率等方面對照檢查；全體教師在思想作風、工作作風、服務態度、敬業精神以及教育教學等方面對照檢查。通過自查，從而找準找出我校在權責設定、依法履職、依法治教、工作規范、辦事效率、責任機制、服務質量和教育教學、培訓機制建立、師德師風建設等方面存在的問題和薄弱環節。
六、廣泛征求意見，促進自查工作取得成效。
為了讓自查取得更大成效，營造工作作風和師德師風建設的良好氛圍。我校采取征求家長、教師、社會意見的方式，廣泛征求意見。9月30日下午，開展了“家校攜手，共創和諧”活動。向家長發放征求意見表，就依法辦學、校風校紀、教風學風、學校管理、教書育人、教學成績等方面對學校進行評價，滿意率為90%。家長一致認為學校領導班子創新務實，能夠高質量執行各項工作任務，創辦人民滿意的學校；教師隊伍敬業有活力，能夠高效益地落實教育教學任務。這次活動收到了良好的社會效果。
十一假后，學校召開了各年級組長和部分教師座談會，就學校和
各部門學期工作計劃的落實情況、日常安排的各項工作的落實情況以及勤政廉政等方面征求他們的意見。一致認為，學校能嚴格執行上級的政策法規，積極認真完成上級組織的各項活動，執行效力高強，常做實事、大事，特色學校建設不斷出新。學校內部政令暢通，辦事效率非常高，各項工作落實到位。今年教師節，校長帶領部分行政人員慰問受傷教師，組織教師到秀水公園。讓教師在工作之余，充分享受生活的美好。
七、抓好個人自查，反思工作效果。
學校還狠抓教職工的個人自查。要求每個教職工全面反思個人在依法履職、遵紀守法、師德師風、工作規范、教書育人等方面存在的問題和不足，分析原因，提出具體的整改措施。
綜上所述，我校嚴格按照xx市教育局開展此項活動的 我叫孫xx，在xx鎮 教師簽訂《師德責任書》，以此來規范教師的教育教學行為。
三、禮儀教育規正學生行為
學校堅持“和諧校園, 文明先行”的德育理念，以“禮儀教育”為先導，引導學生學習文明禮儀，學會以禮待人，多年來，我們一直開展各種文明禮貌教育活動，努力提高學生禮貌意識，積極促進學生文明禮貌習慣的養成。
1、文明習慣養成教育
學校歷來堅持多形式、多渠道的正面教育，讓人人懂文明，人人爭做文明學生。一是每期開學初，對學生進行一周的養成教育，組織學生學習《小學生日常行為規范》,讓學生明白做文明學生的準則;二是利用升旗儀式的國旗下講話，有計劃地進行文明禮貌教育;三是在校園內設立文明、禮儀標語牌;如“請使用文明語言”“請講普通話”“輕聲慢步”等。四是利用班會課，結合校內外事件，對學生進行教育。
2、設立禮儀崗、監督崗
學校在校門口設立禮儀崗，全校各班輪流值周，進行禮儀示范，與入校師生、來賓互致問候，讓大家一進校便有一種親切、溫馨之感;在校園內主要位臵設立監督崗，對個別學生的亂扔、亂丟等不良行為進行監督，制止一些不文明行為的發生。
3、不定期進行儀表檢查
學校一直對學生儀表嚴格要求，每周對學生儀表進行不定期檢查。所有學生不得佩戴首飾,不穿拖鞋,不留長指甲;男生不留長發，女生不染發，不化妝，全體學生保持少年的純真和朝氣。
四、健全德育機制，形成德育網絡。
充分發揮學校的主導作用，建立、健全學?！彝ァ鐣叭灰惑w”的德育網絡，形成“人人管德育、家家會德育、社會重德育”的德育機制。建立了學校和班級兩級家長委員會，并真正讓他們參與學校和班級管理。辦好家長學校，定期舉辦家長會，定期進行德育培訓，教師主講內容，家長現身說法，發揮家長在家庭的監督指導作用。
五、針對學生特點，開展法制教育
每學期學校都要組織學生學習預防《未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》，以法律來規范學生的行為。定期邀請法制副校長丁磊同志舉行普法知識講座，用一個個活生生的例子，來教育學生知法、守法。學校還統一布臵以法制教育為主題的主題班會，以學生關注的社會現象為內容，來引導學生樹立正確的法律意識。組織并完成了師生法律法規知識競賽。
六、做實安全工作。
安全工作是學校一切工作能夠順利進行的重要保證。學校向每位學生家長承諾：給學生安全是學校教育的責任。為此我們大力加強安全教育，排除安全隱患，認真進行安全演練，全力提升師生安全意識，一年內學校無安全責任事故發生。
1、培訓教師安全知識和安全事故應急處理辦法。組織全體教師學習《學生傷害事故處理辦法》和《中小學幼兒園安全管理辦法》。
2、全面進行安全教育，提升學生安全意識。一年來，我們做到了，安全工作時時講，事事講，讓安全之弦緊繃不放。開學 手抄報、征文、板報等多途徑開展安全教育活動。
3、加強應急演練，提升學生安全意識。本學期進行了安全工作應急演練。事前制定了演練方案，確定了演練目標，全體學生一分半鐘安全疏散到到操場，圓滿完成了演習目標。
4、加強安全隱患排查和整改。本學期共排查安全隱患11處，現已完全整改。給師生創造了一個安全的學習和工作環境。
七、結合學校和學生實際，切實開展好五個教育、生命教育、民族團結教育等主題教育，并收到良好的效果。
八、改建心理咨詢室，做好心理咨詢工作
結合學校提升工作，我們今年完成了對心理咨詢室的改造。完全達到了市級標準。對開展心理咨詢工作提供了有力保障。
九、做好藝術工作
依照縣德育科安排部署認真搞好藝術節、合唱節、科技節的各項活動，并取得了很好的成績。做好各興趣小組的常規工作。
十、做好扶貧幫困工作
及時調整貧困生信息庫，全面掌握學校貧困學生的具體情況。三年來通過縣團委、縣婦聯、紅十字會以及社會企業共為學生發放困難補助金兩萬余元，沒有讓一個學生以貧困而失學。
十一、完善學校德育網站，豐富班級網頁，讓教師和學生都可以通過網絡了解各種德育動態，使之更加有效的開展德育活動，豐富活動內容。
十二、做好班主任崗前和崗后培訓工作。 十三、做好教師和學生的各種評優和評價工作。
近一年以來，我校順利通過縣德育評估，被評為平安校園、優秀家長學校、依法治校先進學校、信訪先進學校。個人也被評為優秀政治思想工作者，信訪先進個人。自己雖做了一些工作，取得了一點成績但和先進鄉鎮的先進學校和先進個人相比還存在著很大差距。我愿意借這次培訓的東風，加強學習，改進工作，爭取更大的進步。謝謝! 責，完善管理辦法，狠抓各項措施的落實，切實強化崗位責任的績效管理，促進工作積極性的提高。
二、主要做法
（一）深入調研，科學設臵崗位。在深入各基層分局調研的基礎上，一是梳理工作事項，按照自上而下的原則，首先組織各科室對對應分局的工作事項進行梳理。然后根據工作性質相近、工作關聯度較高及分局目前實際工作事項在目前崗位的運作情況，進行歸類，設臵了工作崗位。二是制定崗位職責。根據工作事項的具體內容，進行概念化處理，形成各崗位的工作職責。三是明確日常工作，對經常性、常規性的工作進行單獨明確，逐條列明完成時限，進行重點管理和考核。在設崗環節，區分分局不同情況，共設臵了三個系列的崗位。其中工作任務繁重、人員較多的城區分局、孫溜分局設臵主崗6個，輔崗10個；其它分局設臵主崗6個，輔崗6 個；稽查局設臵主崗14個，輔崗12個。明確日常工作119項。
（二）落實績效，制定管理辦法。按照崗位職責、崗位風險、工作難易程度、崗位待遇相匹配的原則，經過廣泛調研和征求意見，制定了崗責績效管理辦法。一是明確崗位分值。每個崗位根據難易程度、工作量大小等合理確定一定分值。主崗統一設定為100分，輔崗設定5-20分的分值區間，具體分值由分局自行設定。主崗及輔崗分數累加值為國稅干部崗位績效考核分值。二是設臵崗位績效獎金，按人均固定數額核定到各單位。各單位考核獎發放總數嚴格控制在本單位核定獎金總額范圍內。主崗考核獎采取縣局統一核定的方法，各輔崗獎金數額，由分局應根據難易程度、工作量大小進行合理確定，原則上控
制在30元-150元之間。
（三）對號入座，組織定崗定責。每名國稅干部原則上至少應確認一個崗位作為主崗，在此基礎上根據工作能力選擇一個輔崗作為兼崗。一是確定主崗。每名國稅干部根據現行工作崗位明確一個主崗，作為基本工作崗位，主崗采取國稅干部自主選崗和分局研究決定相結合的辦法確定。二是確定兼崗。在確定主崗的同時，國稅干部可根據個人素質、工作能力等因素選擇若干輔崗。輔崗采取競崗方式，在分局公開競爭，輔崗報名人員只有1人，由分局根據實際情況可以直接確定。三是崗位確認。組織填寫崗位職責確認書，以示明確崗位和責任。四是崗位公示。崗位確定后，分局在本單位公示崗位確認情況，接受監督。
（四）嚴密組織，實施崗責考核。一是縣局考核部門按月下發各科室對分局的考核結果，由分局落實到個人。二是分局考核人員結合縣局考核結果并根據分局崗位績效情況對分局人員進行綜合考核，及時統計匯總考核結果，上報縣局考核部門。三是縣局考核部門及時匯總考核情況計算每人應得績效考核獎，并按月將績效考核獎統計情況傳遞財務部門兌現考核獎。四是按月公示考核結果。建立崗責績效考核結果公示欄，每月一公示，廣泛接受監督。
三、取得的初步成效
（一）增強了崗責意識。通過重新設立崗位，明確崗責，使每個同志進一步明確了自己的崗位是什么，職責有哪些，具體日常工作有哪些等，從而更好地盡職履責，提高了履責的能力和水平。
（二）提高了履責積極性，激發了工作動力。根據崗責績效管理
辦法，每增加一個崗位，就會得到一個崗位相應的待遇，實現了責任、能力與利益的協調統一。一個單位內部崗位之間獎金差距達x元，徹底改變了過去干與不干一個樣，干多干少一個樣的局面，激發了工作動力，調動了工作積極性。
（三）樹立了正確的用人導向。崗責績效管理結果直接與個人經濟利益、政治待遇掛鉤，通過設崗定責，真正發揮了基層業務骨干的作用，使那些素質高、有能力、能干事的同志發揮應有作用，并得到相應的報酬和政治待遇，通過考核考出了正氣，營造了干事創業的良好氛圍。
（四）推動了工作開展。通過落實崗責并嚴格考核，進一步理順了工作關系，暢通了履行崗責的渠道，在系統內形成“有崗則有責，盡責則有位”和“盡責得褒獎，失職受懲處”的共識，國稅干部積極履職盡責，促進了各項工作的順暢開展。上半年該局常規性工作考核居全市 一、調整心態，扎根基層。農村的吃住行條件相對比較差，比如早9午3的吃飯時間點、陰雨天泥濘的路面、回城交通的不便、村民們的粗口、每晚8點左右漆黑的夜等等都曾讓我倍感失落。但人對環境總歸是有適應能力的，田書記、潘鎮長還有鎮上村上其他同事從生活到工作上的關心，都讓我倍感溫暖，加上用理想信念的自我暗示，和同事村民朋友溝通中對村情村貌的了解，漸漸的我反倒愛上了這里。在參與村民養老保險的動員收繳、文化站建設完善、貧困家庭統計等工作中，找到了些許的成就感，也認識到了自身很多的不足。現在每天都能以坦然積極的心態投入到當天的工作中去，感受自己從思想覺悟到業務能力的逐步提升。
二、加強學習，提高素質。人生如逆水行舟，不進則退，尤其是處在鄉鎮這種相對輕松的工作環境中，更容易使人懈怠。然而這種環境也恰恰能使我們有更多的時間和精力去提高和完善自己。我經常告誡提醒自己，“革命尚未成功，小饒仍需努力”?？磿鴮W習成了我每日的必須課，堅持多讀書、讀好書，學習法律法規和業務知識，學習自己的專業知識，學習黨在農村的路線、方針和政策，加強黨性鍛煉和個性修養，嚴格遵守黨的各項紀律，遵守國家法律法規，始終與黨中央保持高度一致，堅決協助落實執行區委區政府的各項決策部署以及下達本鎮的各項任務指標。做一名人民滿意、組織滿意的好村官。
三、堅持信念，恪盡職守。我是帶著理想的種子來到這片土地，我必須用心澆灌、精心培育，讓我的理想在此開生根發芽。兩個月時間，我已經意識到基層工作的紛繁復雜，“上面千條線，下面一根針”，想干好農村的工作，不是一蹴而就的，不下一番功夫是不行的。
我必須堅持以小學生的姿態虛心向鄉、村干部討教，主動融入村兩委班子，積極熱情、堅持走訪，深入到農戶家中、田間地頭，與他們促膝而談，努力了解涉及“三農”的方針政策、法律法規，幫助村民解決實際困難，先當村民，后當村官。用實際行動去實踐為民服務的承諾和對自己扎根基層有所作為的承諾，用真情去溫暖父老鄉親，扎根沃土，承接地氣，立志成為一名優秀的基層工作者，為偉大的“中國夢”增光添彩。
四、端正作風，嚴以律己?！八娘L”建設，從我做起，從身邊的小事做起，堅決做到不鋪張浪費，發揚中華民族艱苦奮斗的優良傳統作風；堅決做到公正公平公開，絕不包庇和隱瞞任何不正當行為，不為個人或任何群體以權謀私，抵制各類不正之風；堅決履職盡責，嚴格執行領導下達的各項任務，認真積極配合同事完成各項工作；保持健康的生活情趣和高尚的精神追求，堅決做到自身正、自身凈、自身硬。
扎根基層，履職盡責，我自覺接受組織和人民的監督。
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總結閱讀： 村干部半年履職盡責述職.報告范文
歲月不待人，我們又將迎來下半年工作。我們應該對自己半年的工作進行一個總結寫述職報告分析，寫述職報告的意義巨大，它可以幫助我們找到問題并解決問題。在平時工作中怎么書寫半年度述職報告呢？下面的內容是小編為大家整理的總結閱讀： 村干部半年履職盡責述職.報告范文，希望對您的工作和生活有所幫助。
履職盡責自查報告
天門市漁薪鎮龍華中學 李應高
為進一步促進學校全體教職員工依法履職盡責，轉變工作作風，提高教育教學質量，辦人民滿意教育，學校決定，在全體教職員工中開展履職盡責“回頭看”活動。 目前，“回頭看”活動已經進入“對照檢查”階段，通過對照檢查，我認識到自身存在的問題，進一步理解“回頭看”活動的重要意義，現將個人自查情況匯報如下：
一、查找出的問題和不足：
(一)對履職盡責“回頭看”活動的重要意義還是不夠透徹。 (二)工作中遇到困難或任務繁重時，會發牢騷。 (三)工作多憑經驗，依法依規意識不夠強。 (四)工作只顧埋頭苦干。
(五)教學還是停留在一支粉筆，一張嘴上，成績不夠突出。 二.分析得出的原因：
問題和不足的存在，究其原因我認為主要有以下幾點： (一)對履職盡責理解有偏誤。之前我總是認為，師者，傳道、授業、解惑也，我們做老師的，首要任務是教給學生道理、知識、技能，解答學生的疑問，保證教育教學質量。不用天天去講我應該履什么職，盡什么責。經過學習與討論，我認識到自己工作的盲目性，“履什么職，盡什么責”指明了我們工作的方向和思路，因此。弄清楚“履什么職，盡什么責”是非常重要的。
(二)“履什么職，盡什么責”不明確，工作遇到困難或任務繁重時，才會發牢騷。如果知道這些工作是自己的職責，那么你就不應該發牢騷，而是盡心盡責去完成自己的工作。所以這是工作指導思想的問題。
(三)人有了一定的年紀，經歷多了總會積累一定的經驗，憑借這些經驗也會解決好一些問題，習慣了一直積累下來的模式和方法。這是與時俱進的一個絆腳石，不利于工作的提高與創新，特別是在教學上顯得尤為突出，直接表現出來的就是教學效果欠佳。這個問題在管理工作上的不利影響也比較突出。
(四)埋頭苦干是一種好品質，但只會埋頭苦干，工作效率低，成效不大，這是我個人性格與學習不夠的表現，雖說有人過于投機取巧不好，但只會埋頭苦干就像只會拉磨的驢，這是死干，在高科技信息時代，顯然是落伍的。
當然這些事次要原因。主要原因還是我個人的問題。個人問題歸納起來有四：一是本人對信息技術掌握不夠，制作課件能力差，一節課的課件要用很長的時間才能制作出來，所以只能偶爾去電教室上上課，讓學生嘗嘗鮮;二是有點懶，一直來都是一支粉筆一張嘴，也講得學生懂，有時也就不去操那份心了。三是事務多，沒時間去搞那東西。四是那點老本(業務知識)能量有限，新的知識進來不夠多。
三、改進措施機努力方向：
(一)加強學習，提高綜合素質。一是加強政治理論學習，包括國家相關法律法規、教師職業道德、學校規章制度等，夯實自身的思想政治基礎，時刻把國家的利益、學校的利益放在第一位，把自己的工
2 作于中國夢結合起來，為了民族的發展、學校的發展、為了學生的發展，盡自己最大的努力做好本職工作。二是加強業務學習，常言道：海納百川，有容納大。只吃老本那是一個死湖，久了水分就會蒸發完，“問渠那得清如許，為有源頭活水來”。一個優秀的老師，對新知識的吸納那是必須的，特別是現代教育理論與教育信息，只有不斷學習，與時俱進才能培養出新時代所需要的人才。
(二)多開展批評與自我批評，查找工作差距，虛心接受領導、老師的批評與監督，樹立敬業、愛崗、奉獻精神，積極參加學校組織的各種科研活動，刻苦鉆研業務，多向別人學習，積極營造一種“趕、幫、超”的工作氛圍，不斷改進工作思路和工作方法，不斷提高教育教學質量。
(三)熱愛關心學生，時刻把學生的發展和利益放在第一位，做學生的老師、做學生的父母、做學生的朋友。
[精選總結]村干部半年履職盡責述職.報告之五
時間彈指間，半年時間匆匆忙忙消逝。我們有必要細心寫下一份半年述職報告了，而我們寫下的述職報告，讓我們明確了下半年的目標任務。那么，我們在寫半年度述職報告時有哪些是需要我們注意的呢？為了讓你更好的運用它，下面是小編精心為您整理的“[精選總結]村干部半年履職盡責述職.報告之五”，趕緊看看對您有沒有幫助吧，喜歡請收藏哦！
履職盡責自查報告
篇1：2016履職盡責自查報告
履職盡責自查報告
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自從履職盡責活動開展以來，遵照實事求是地從內心深處認真自我剖析的標準，本著“只講缺點不講優點”“只講主觀不講客觀”的原則，我認真對照自己平時的實際工作及思想動態，進行了認真的反思，深深感到自己在學習、工作方面還存在不少問題，與上級要求相比，還相差甚遠。為警示自己，修正錯誤，鑒知未來，以利工作，按照要求，本著無愧于組織，無愧于群眾的態度，就本人在各方面存在問題自我剖析如下：
一、存在的主要問題
1.在思想作風上：理論學習不夠深入，對理論武裝頭腦的緊迫性認識不足，理論學習不夠重視，學習自覺性、積極性和主動性不足，存在實用主義，要用什么才去學什么，與工作關系密切的才學，與工作關系不大的少學。理想信念有所淡化，對實現共產主義遠大理想的長期性、復雜性、艱巨性認識不足，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的精神實質學習理解不深刻，理想信念相對淡化。對社會上存在的“共產主義渺茫論”和拜金主義、享樂主義、個人主義以及資產階段腐朽思想批判不夠，抵制不力。
2.在工作作風上：業務知識不足，工作方法跟不上時代要求。一是仍然滿足于上傳下達的陳舊工作方法和思路，二是組織能力和管理能力欠缺，組織開展各項活動時缺乏與人溝通，使其他科室人員參與的積極性不夠主動，導致工作往往達不到預期的效果。三是工作協調能力有待改善，對一些牽涉到其他部門的工作未能
主動協調辦理。四是工作的藝術性不夠想。時處理事情不夠冷靜，顯得不夠成熟。
3.在紀律上：未嚴格執行內部管理各項規定，工作紀律性不強。
二、今后的努力方向
1、加強理論學習、不斷提高自己的政治業務素質。一是繼續學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想用基本原理聯系具體實際，用唯物主義立場、觀點和方法觀察問題、分析問題，樹立遠大的理想，正確的世界觀和人生觀，正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系。二是認真學習安全法律法規，不斷提高自己的法紀.觀念，杜絕違章違規的行為。
2、認真履行崗位職責、竭盡全力做好本職工作。一是奉先垂范，模范遵紀守法，，時時處處以法律法規的束自己，牢記自己肩上的責任;二是加大從嚴治理的力度，全面推進各項規章制度的落實執行，對所有業務環節都必須嚴格規范于相應的制度之下，嚴格按照制度和程序辦事，凡違章違規操作的不管是否造成差錯成損失。一經發現都要嚴肅處罰。
3、嚴格自律。少些應酬，多抓工作，少說空話，多干實事，盡職盡責，忠于職守，踏踏實實、勤勤懇懇地工作，爭取對人民、對國家有更大貢獻。 篇2：2015關于履職盡責情況自查報告
現就學校和各部門學期工作計劃的落實情況、日常安排的各項工作的落實情況以及勤政廉政等，履職盡責自查報告根據教育局關于開展履行崗位職責規范從政行為主題教育的實施方案》精神，我校在第一階段學習動員的基礎上，對照崗位職責，認真開展了自查自糾工作，深入查找工作中存在的問題?，F將自查工作情況報告如下：
一、加強領導，確履職盡責自查報告
根據教育局關于開展履行崗位職責 規范從政行為主題教育的實施方案》精神，我校在第一階段學習動員的基礎上，對照崗位職責，認真開展了自查自糾工作，深入查找工作中存在的問題?，F將自查工作情況報告如下：
二、加強領導，確保組織工作和管理工作取得成效 。
為了認真抓好第二階段的工作，我校成立了由姚校長為組長的自查工作領導小組。領導小組成員對照五個方面的自查要求，帶頭自查，帶頭征求意見，落實責任，采取自上而下的方式，先從領導班子成員查起，然后到每一位教職工，分層分級組織進行。按照權責對等的原則，逐項逐條展開自查，找出差距廣泛聽取意見，真誠采納意見和建議。
1、行政班子說職責
學校行政班子成員重點自查做的不足的方面并提出整改措施。隨后，討論明確各自的崗位職責，并對職責范圍進行了局部調整。會上，大家還一致認為，作為組織者、管理者，必須從傳統辦學觀念中解放出來，增強創新意識，提高自身的管理能力和科研能力。
2、班主任說職責
班主任首先分年級組，集中圍繞帶好一個班，教好每一個學生，聯系好每一個家庭來談體會，談師德，談職責。大家普遍認為，班主任職責在于調查研究學生情況，了解學生的家庭情況，思想品德情況，學習情況，身體情況，以及個性心理特點、興趣特長，做好家訪工作;組織管理班級集體，班主任要依據教育方針、教育任務和學生實際情況制定本班集體建設的目標，建立班級常規，培養良好的班風，搞好班主任如下的日常組織管理工作;協調教育力量，溝通各種渠道，要負責聯系和組織科任教師商討本班的教育工作，協調各種活動和課業負擔，聯系本班家長和社會有關方面的支持、配合，共同做好學生的教育工作;要訂好班主任計劃，檢查計劃執行情況，做好總結工作。會后要求每一位班主任撰寫自查自糾報告。
3、科任教師說職責
科任教師分備課組開展了履職情況匯報，開展批評和自我批評活動，然后分科組圍繞備好每一節課，上好每一節課，改好每一本作業來談體會，談師德，談職責。大家一致認為，全面實施素質教育，突出特色，是每一位教師的歷史使命。
三、廣泛宣傳，發動教職工主動參與，消除教職工疑慮。
我校采取多種形式的宣傳活動，向教職工講清開展這項活動的目的意義，是為了更 好的為學校、為教師、為學生服務，講明我們改進工作、把各種責任落到實處的誠心和決心，取得教職工的理解、信任和支持，以真心換真誠。 篇3：2016 履職盡責自查報告
2016年基建處履職盡責自查報告
根據中共湖北中醫藥大學委員會關于印發2016年度學校開展履職盡責督促檢查工作實施方案的通知(中醫黨字201636號)文件精神，基建處按照學校的統一安排和要求，按照履職盡責督促檢查內容、檢查步驟及時間節點安排要求，周密部署，精心組織，迅速啟動了基建處履職盡責督促檢查工作，在實際工作中，堅持把履職盡責督促檢查工作作為推進學校教育事業發展的大事來抓，現將工作情況匯報如下：
一、統一思想、提高認識，認真領會此項工作的重要性和必要性基建處堅持學習黨的十八大、十八屆三中、四中全會和習近平總書記系列重要講話精神，認真貫徹落實中央、省和學校重大決策部署，圍繞中心工作，切實發揮職能作用，牢固樹立全心全意為人民服務的思想，與時俱進，開拓創新，努力完成各項工作任務。
二、高度重視，加強組織領導
基建處于2016年5月5日召開了處履職盡責督促檢查工作動員大會，會上，蘭國珍處長進行了動員部署，傳達會議精神并提出了工作要求：（一）明確工作職責，形成了處長親自抓，各科室具體落實的工作格局；（二）認真研究部署，細化工作措施，全力做好本單位的自查工作。 三、認真查擺，悉心總結，切實把握此項工作的嚴肅性和實效性 基建處把這次履職盡責督促檢查工作，作為強化基建處隊伍建設的有利契機，嚴格對照查找問題階段的內容要求，逐條逐項進行了認真檢查。自查問題如下：
（一）在思想作風上存在的主要問題
對理論武裝頭腦的緊迫性認識不足，理論學習不夠重視，學習自覺性、積極性和主動性不足。理想信念有所淡化，對實現共產主義遠大理想的長期性、復雜性、艱巨性認識不足，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的精神實質學習理解不深刻，理想信念相對淡化。政治敏銳性和政治鑒別力不強，用辯證的觀點分析問題的能力有待提高。
（二）在工作作風上存在的主要問題
基建處業務知識相對不足，有些業務知識業已陳舊，工作方法跟不上時代要求。1、是仍然滿足于上傳下達的陳舊工作方法和思路；2、是組織能力和管理能力有待完善，組織開展各項工作時同志們參與的積極性不夠主動，導致工作往往達不到預期的效果；3、是對外工作協調能力有待改善，對一些牽涉到其他部門的工作未能主動協調辦理。
（三）規章制度流程不到位。
目前規章制度流程有待完善，雖編制了項目立項、申報、工程變更、工程款支付等流程圖，但基建處屬于學校的服務部門，有些項目前期工作及管理工作流程尚需細化。
（四）具體工作中存在的問題
梳理基建處具體工作任務，主要存在問題為學校公租房項目和中試車間項目規劃報批和立項報建工作進展較為緩慢：
1、公租房項目規劃報建工作進展緩慢主要是由于該項目需要辦理項目計劃、立項報建、規劃報批等諸多審批手續，現行的項目報建規劃報批政策規范、制度嚴謹，各項審批手續必須依法依規。
在學校黨委、行政的領導下，在分管領導帶領下我們經過一年多的努力，在完成前期設計、規劃編制工作后獲得市區各級政府與職能部門的支持于2015年12月取得建設公租房計劃市發展改革委、市房管局、市國土規劃局關于下達省中醫藥大學公共租憑住房項目建設和用地計劃的通知，在計劃的基礎上用時6個月調整規劃布局，達到滿足各類規范要求確定出最終戶型，于2016年6月取得公租房項目選址意見書。
2016年4月在向省教育廳報告申請政府立項后，省發改委支出國家政策發生變化“2016年4月省政府印發湖北省房地產去庫存專項行動方案中提出：“地方政府不再新建公共租賃住房，鼓勵社會資本通過購買、長期租賃等方式從市場籌集公租房房源”。對學校公租房項目立項審批形成了政策阻礙，我們現正積極向上級主管部門匯報，希望得到他們理解與支持。
公租房項目立項報建和規劃報批下步工作計劃是積極爭取政府支持，爭取項目立項；規劃報批工作擬將啟動該項目用地規劃許可--環境評估--節能評估--社會穩定風險評估--水土保持評估--可行性審批--初步設計審批--施工圖審等工作。我們將積極與政府職能部門聯系溝通，爭取得到他們支持與幫助，盡快實施公租房項目。
2、中試車間規劃報批工作進展緩慢主要是使用部門未能一次提出設
計任務和使用需求，反復修改設計方案、調整結構布局、多次選址，我們根據使用職能部門需求修改了三次設計，進行了三次詳勘。
該項目于2013年7月正式報請省教育廳申請項目立項，獲省政府批復開展前期工作的通知，于同年8月完成建設項目選址意見書申請表向省住建廳上報，并同時上報市規劃局申請項目選址意見。于同年10月經市規劃局第21次規劃業務例會研究同意該項目選址，要求選址由圖書館東側調整至動物房南邊空地，方向旋轉180度。于同年11月取得建設項目選址意見書。
2014年1月經市規劃局同意我校該項目建設用地并向省國土資源廳請示予以確認，同年2月省國土資源廳同意市國土規劃局意見。取得以上批復后開始進行環境評估，由于該項目環境評估論證各類產品數據不清楚、生產內容不確定（使用部門未能及時提供環評相關資料），至環評工作用時8個多月，于2014年11月向洪山區環保局申報環評登記表審批。
2015年1月編制社會穩定風險評估報告上報街道相關部門、區維穩辦和區發改委審批。省發改委于同年6月對該項目批復同意核準。獲得批準后立即向洪山區規劃分局上報設計方案及相關材料，于9月取得建設用地規劃許可證，根據工程規劃許可的相關規范要求委托市測繪研究院到學校對該項目進行實測（1:500地形圖）之后取得規劃紅線黃線資料（道路紅線）。取得上述批件后向區規劃局申請在辦理辦理建設工程規劃許可證，工程規劃許可前期審方案時，區規劃局相關職能部門提出建筑邊線需滿足城市規劃規范要求 （武漢市政府248號令頒布的武漢市建設工程規劃管理技術規定），后經與設計院協商，在保證使用功能不缺失的情況下切掉東北角（第三次修改設計），控制建筑物不壓城市道路紅線（距馬路邊線8米）。由于選擇地點變換和結構變化，依據設計規范需要對新的項目選址做詳細地勘（第三次詳勘）。
下步工作計劃是完成再次設計后根據規劃報批相關規定，依法依規申報建設工程規劃許可證，盡快實施中試車間項目。
分析自身具體原因為基建處對現行建設領域相關法律法規、工程項目規劃規章制度的學習不夠及時，深度及廣度還有所欠缺，項目的前期工作還需進一步細化。基建處在今后工作中將積極與政府職能部門聯系溝通，爭取得到相關部門的支持與幫助，同時加強對國家及地方建設法律、法規、政策的學習，合理交叉安排工程項目立項報建和規劃報批工作步驟流程，盡快完成公租房項目和中試車間規劃報建工作，早日進入建設階段。
基本建設處
2016年6月16日
熱搜總結: 村干部半年履職盡責述職.報告其三
光陰飛逝，半年工作已經快要結束了！相應的，寫一份半年述職報告可以對我們的工作起到很大的幫助，而我們寫下的述職報告，讓我們明確了下半年的目標任務。撰寫半年度述職報告需要注意哪些方面呢？以下便是小編收集歸納的“熱搜總結: 村干部半年履職盡責述職.報告其三”歡迎閱讀，希望能給大家提供一些思路！
履職盡責自查報告
“天天奮斗，天天快樂。奮斗在農村這片廣袤的土地上，定會有所作為?！北е@樣的理想信念，從層層選拔考試到走上工作崗位已4個多月了。諸多的欣喜、失落、成長、期待交織之后，心，漸漸沉浸下來!沉浸在孝義鎮這片土地上，我勵志扎根這里，歷練自己，為夢想奠定基石。為青春夢—渭南夢—陜西夢—中國夢的一步步實現，獻一分情，出一份力。決心做到：
一、調整心態，扎根基層。農村的吃住行條件相對比較差，比如早9午3的吃飯時間點、陰雨天泥濘的路面、回城交通的不便、村民們的粗口、每晚8點左右漆黑的夜等等都曾讓我倍感失
落。但人對環境總歸是有適應能力的，田書記、潘鎮長還有鎮上村上其他同事從生活到工作上的關心，都讓我倍感溫暖，加上用理想信念的自我暗示，和同事村民朋友溝通中對村情村貌的了解，漸漸的我反倒愛上了這里。在參與村民養老保險的動員收繳、文化站建設完善、貧困家庭統計等工作中，找到了些許的成就感，也認識到了自身很多的不足?，F在每天都能以坦然積極的心態投入到當天的工作中去，感受自己從思想覺悟到業務能力的逐步提升。
二、加強學習，提高素質。人生如逆水行舟，不進則退，尤其是處在鄉鎮這種相對輕松的工作環境中，更容易使人懈怠。然而這種環境也恰恰能使我們有更多的時間和精力去提高和完善自己。我經常告誡提醒自己，“革命尚未成功，小饒仍需努力”。看書學習成了我每日的必須課，堅持多讀書、讀好書，學習法律法規和業務知識，學習自己的專業知識，學習黨在農村的路線、方針和
政策，加強黨性鍛煉和個性修養，嚴格遵守黨的各項紀律，遵守國家法律法規，始終與黨中央保持高度一致，堅決協助落實執行區委區政府的各項決策部署以及下達本鎮的各項任務指標。做一名人民滿意、組織滿意的好村官。
三、堅持信念，恪盡職守。我是帶著理想的種子來到這片土地，我必須用心澆灌、精心培育，讓我的理想在此開生根發芽。兩個月時間，我已經意識到基層工作的紛繁復雜，“上面千條線，下面一根針”，想干好農村的工作，不是一蹴而就的，不下一番功夫是不行的。我必須堅持以小學生的姿態虛心向鄉、村干部討教，主動融入村兩委班子，積極熱情、堅持走訪，深入到農戶家中、田間地頭，與他們促膝而談，努力了解涉及“三農”的方針政策、法律法規，幫助村民解決實際困難，先當村民，后當村官。用實際行動去實踐為民服務的承諾和對自己扎根基層有所作為的承諾，用真情去溫暖父老鄉親，扎根沃土，承接
地氣，立志成為一名優秀的基層工作者，為偉大的“中國夢”增光添彩。
四、端正作風，嚴以律己。“四風”建設，從我做起，從身邊的小事做起，堅決做到不鋪張浪費，發揚中華民族艱苦奮斗的優良傳統作風;堅決做到公正公平公開，絕不包庇和隱瞞任何不正當行為，不為個人或任何群體以權謀私，抵制各類不正之風;堅決履職盡責，嚴格執行領導下達的各項任務，認真積極配合同事完成各項工作;保持健康的生活情趣和高尚的精神追求，堅決做到自身正、自身凈、自身硬。
扎根基層，履職盡責，我自覺接受組織和人民的監督。
履職盡責自查報告
根據教育局關于開展“履行崗位職責 規范從政行為”主題教育的實施方案》精神，我校在第一階段學習動員的基礎上，對照崗位職責，認真開展了自查自糾工作，深入查找工作中存在的問題?，F將自查工作情況報告如下：
一、加強領導，確保組織工作和管理工作取得成效 。
為了認真抓好第二階段的工作，我校成立了由姚校長為組長的自查工作領導小組。領導小組成員對照“五個方面”的自查要求，帶頭自查，帶頭征求意見，落實責任，采取自上而下的方式，先從領導班子成員查起，然后到每一位教職工，分層分級組織進行。按照權責對等的原則，逐項逐條展開自查，找出差距廣泛聽取意見，真誠采納意見和建議。
1、行政班子說職責
學校行政班子成員重點自查做的不足的方面并提出整改措施。隨后，討論明確各自的崗位職責，并對職責范圍進行了局部調整。會上，大家還一致認為，作為組織者、管理者，必須從傳統辦學觀念中解放出來，增強創新意識，提高自身的管理能力和科研能力。
2、班主任說職責
班主任首先分年級組，集中圍繞“帶好一個班，教好每一個學生，聯系好
每一個家庭”來談體會，談師德，談職責。大家普遍認為，班主任職責在于調查研究學生情況，了解學生的家庭情況，思想品德情況，學習情況，身體情況，以及個性心理特點、興趣特長，做好家訪工作；組織管理班級集體，班主任要依據教育方針、教育任務和學生實際情況制定本班集體建設的目標，建立班級常規，培養良好的班風，搞好班主任如下的日常組織管理工作；協調教育力量，溝通各種渠道，要負責聯系和組織科任教師商討本班的教育工作，協調各種活動和課業負擔，聯系本班家長和社會有關方面的支持、配合，共同做好學生的教育工作；要訂好班主任計劃，檢查計劃執行情況，做好總結工作。會后要求每一位班主任撰寫自查自糾報告。
3、科任教師說職責
科任教師分備課組開展了履職情況匯報，開展批評和自我批評活動，然后分科組圍繞“備好每一節課，上好每一節課，改好每一本作業”來談體會，談師
德，談職責。大家一致認為，全面實施素質教育，突出特色，是每一位教師的歷史使命。
二、加強學習，為自查工作奠定牢固的思想基礎。
我校把加強執行力的學習貫穿始終，召開由年級組長、教研組參加的會議，重溫教育局和學校下發的相關文件的精神，深入學習《教育法》《義務教育法》、《教師法》等教育法律法規及有關文件，多渠道收集并學習好的經驗和做法，牢固樹立依法行政、依法辦學、依法從教的觀念，為自查做好了充分的思想準備。
三、廣泛宣傳，發動教職工主動參與，消除教職工疑慮。
我校采取多種形式的宣傳活動，向教職工講清開展這項活動的目的意義，是為了更好的為學校、為教師、為學生服務，講明我們改進工作、把各種責任落到實處的誠心和決心，取得教職工的理解、信任和支持，以真心換真誠。
四、集中精力，梳理現有崗位職責、責任制度。
自查工作開展以后，我們在繼續完善現有崗位制度的基礎上，認真梳理現有的責任制度和崗位職責。梳理內容包括：下達給各年級組的工作任務指標；各處制定的崗位職責、工作規范、廉政建設、師德師風、績效考核、責任追究等一系列規章制度。
五、認真查找差距，切實做到“五對照”。
我校結合家長會中群眾反映的意見和建議，對照已梳理的責任制度和崗位職責，切實做到“五對照”，深入查找工作中存在的各種問題。學校領導班子主要在權責設定、依法行政、服務態度、辦事效率等方面對照檢查；全體教師在思想作風、工作作風、服務態度、敬業精神以及教育教學等方面對照檢查。通過自查，從而找準找出我校在權責設定、依法履職、依法治教、工作規范、辦事效率、責任機制、服務質量和教育教學、
培訓機制建立、師德師風建設等方面存在的問題和薄弱環節。
六、廣泛征求意見，促進自查工作取得成效。
為了讓自查取得更大成效，營造工作作風和師德師風建設的良好氛圍。我校采取征求家長、教師、社會意見的方式，廣泛征求意見。9月30日下午，開展了“家校攜手，共創和諧”活動。向家長發放征求意見表，就依法辦學、校風校紀、教風學風、學校管理、教書育人、教學成績等方面對學校進行評價，滿意率為90%。家長一致認為學校領導班子創新務實，能夠高質量執行各項工作任務，創辦人民滿意的學校；教師隊伍敬業有活力，能夠高效益地落實教育教學任務。這次活動收到了良好的社會效果。
十一假后，學校召開了各年級組長和部分教師座談會，就學校和
各部門學期工作計劃的落實情況、日常安排的各項工作的落實情況以及勤政廉政等方面征求他們的意見。一致認
為，學校能嚴格執行上級的政策法規，積極認真完成上級組織的各項活動，執行效力高強，常做實事、大事，特色學校建設不斷出新。學校內部政令暢通，辦事效率非常高，各項工作落實到位。今年教師節，校長帶領部分行政人員慰問受傷教師，組織教師到秀水公園。讓教師在工作之余，充分享受生活的美好。
七、抓好個人自查，反思工作效果。
學校還狠抓教職工的個人自查。要求每個教職工全面反思個人在依法履職、遵紀守法、師德師風、工作規范、教書育人等方面存在的問題和不足，分析原因，提出具體的整改措施。
綜上所述，我校嚴格按照xx市教育局開展此項活動的第二階段工作要求，圍繞履行職能和責任落實情況，廣泛征求社會各界的意見和建議；同時對照學校相關規定及教育教學管理等方面的制度，對照各自擔負的職責，對照廣大群眾的意見等情況進行系統的自查，找準學校、個人存在的問題和薄弱環節；
并將自查的情況和征求的意見進行分析歸類，對學校每個具體崗位的職責設定、責任落實的現狀等進行系統梳理，提出整改措施，有效地提高了教職員工尤其是行政班子的執行力，進一步提升了辦事效能，為實現學校既快又好的跨越式發
展奠定了基礎。
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好!
我叫孫xx，在xx鎮第二小學分管德育工作。幾天以來和大家一起參加xx縣教育系統第十期青年干部教師培訓。期間聆聽了xx七中盧風臣校長的成長經歷、市委黨校xx教授所作的《優秀干部領導力全面提升的原理與路徑的思考》講座、xx一中張福賓校長作的題為《追求輕負高校教學的思考與探索》的演講、以及教育局孫開祥局長在培訓班上的講話。他們結合自身實際、當今形勢，用通俗易懂的語言，深入淺出的給我們闡明了作為一個青年干部教師應該做什
么、怎么做。說實話心靈上受到很大觸動、也學到了很多理論和實踐的東西。
并結合本校實際情況，制定了包括《班主任工作考評制度》《班主任工作例會制度》《檢查評比制度》《升國旗制度》《班主任經驗交流制度》《班主任學習制度》《衛生評比制度》《家長學校制度》《家長學校授課制度》《學校與家長聯系制度》等一系列的規章制度，保證了學校德育工作的正常開展。
二、加強教師師德師風建設。
我們一直把師德師風建設放在德育工作的首位，首先組織教師學習了《中華人民共和國義務教育法》，《中華人民共和國未成年人保護法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》等教育法律法規，進一步提高教師的法律意識;其次，制定各種教師管理制度和考核辦法，表彰師德高尚的教師，處理品行不良、侮辱學生、體罰和變相體罰學生、違反教師職業道德的教師。第
三、組織教師學習劉麗麗老師的先進事跡，觀看影片《我
的教師生涯》《燭光里的微笑》并寫出心得體會。第四，樹立師德典范，進一步增強教師教書育人，為人師表的自覺性，切實把學校師德師風建設推向了新的高度。每學期初學校都與教師簽訂《師德責任書》，以此來規范教師的教育教學行為。
三、禮儀教育規正學生行為
學校堅持“和諧校園, 文明先行”的德育理念，以“禮儀教育”為先導，引導學生學習文明禮儀，學會以禮待人，多年來，我們一直開展各種文明禮貌教育活動，努力提高學生禮貌意識，積極促進學生文明禮貌習慣的養成。
1、文明習慣養成教育
學校歷來堅持多形式、多渠道的正面教育，讓人人懂文明，人人爭做文明學生。一是每期開學初，對學生進行一周的養成教育，組織學生學習《小學生日常行為規范》,讓學生明白做文明學生的準則;二是利用升旗儀式的國旗下講話，有計劃地進行文明禮貌教育;三是在
校園內設立文明、禮儀標語牌;如“請使用文明語言”“請講普通話”“輕聲慢步”等。四是利用班會課，結合校內外事件，對學生進行教育。
2、設立禮儀崗、監督崗
學校在校門口設立禮儀崗，全校各班輪流值周，進行禮儀示范，與入校師生、來賓互致問候，讓大家一進校便有一種親切、溫馨之感;在校園內主要位置設立監督崗，對個別學生的亂扔、亂丟等不良行為進行監督，制止一些不文明行為的發生。
3、不定期進行儀表檢查
學校一直對學生儀表嚴格要求，每周對學生儀表進行不定期檢查。所有學生不得佩戴首飾,不穿拖鞋,不留長指甲;男生不留長發，女生不染發，不化妝，全體學生保持少年的純真和朝氣。
四、健全德育機制，形成德育網絡。
充分發揮學校的主導作用，建立、健全學?！彝ァ鐣叭灰惑w”的德育網絡，形成“人人管德育、家家會德育、
社會重德育”的德育機制。建立了學校和班級兩級家長委員會，并真正讓他們參與學校和班級管理。辦好家長學校，定期舉辦家長會，定期進行德育培訓，教師主講內容，家長現身說法，發揮家長在家庭的監督指導作用。
五、針對學生特點，開展法制教育
每學期學校都要組織學生學習預防《未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》，以法律來規范學生的行為。定期邀請法制副校長丁磊同志舉行普法知識講座，用一個個活生生的例子，來教育學生知法、守法。學校還統一布置以法制教育為主題的主題班會，以學生關注的社會現象為內容，來引導學生樹立正確的法律意識。組織并完成了師生法律法規知識競賽。
六、做實安全工作。
安全工作是學校一切工作能夠順利進行的重要保證。學校向每位學生家長承諾：給學生安全是學校教育的責任。為此我們大力加強安全教育，排除安全
隱患，認真進行安全演練，全力提升師生安全意識，一年內學校無安全責任事故發生。
1、培訓教師安全知識和安全事故應急處理辦法。組織全體教師學習《學生傷害事故處理辦法》和《中小學幼兒園安全管理辦法》。
2、全面進行安全教育，提升學生安全意識。一年來，我們做到了，安全工作時時講，事事講，讓安全之弦緊繃不放。開學第一課講安全，升旗儀式講安全，班會課上總結本周安全事項。通過主題班會、手抄報、征文、板報等多途徑開展安全教育活動。
3、加強應急演練，提升學生安全意識。本學期進行了安全工作應急演練。事前制定了演練方案，確定了演練目標，全體學生一分半鐘安全疏散到到操場，圓滿完成了演習目標。
4、加強安全隱患排查和整改。本學期共排查安全隱患11處，現已完全整改。給師生創造了一個安全的學習和工
作環境。
七、結合學校和學生實際，切實開展好五個教育、生命教育、民族團結教育等主題教育，并收到良好的效果。
八、改建心理咨詢室，做好心理咨詢工作
結合學校提升工作，我們今年完成了對心理咨詢室的改造。完全達到了市級標準。對開展心理咨詢工作提供了有力保障。
九、做好藝術工作
依照縣德育科安排部署認真搞好藝術節、合唱節、科技節的各項活動，并取得了很好的成績。做好各興趣小組的常規工作。
十、做好扶貧幫困工作
及時調整貧困生信息庫，全面掌握學校貧困學生的具體情況。三年來通過縣團委、縣婦聯、紅十字會以及社會企業共為學生發放困難補助金兩萬余元，沒有讓一個學生以貧困而失學。
十一、完善學校德育網站，豐富班
級網頁，讓教師和學生都可以通過網絡了解各種德育動態，使之更加有效的開展德育活動，豐富活動內容。
十二、做好班主任崗前和崗后培訓工作。
十三、做好教師和學生的各種評優和評價工作。
近一年以來，我校順利通過縣德育評估，被評為平安校園、優秀家長學校、依法治校先進學校、信訪先進學校。個人也被評為優秀政治思想工作者，信訪先進個人。自己雖做了一些工作，取得了一點成績但和先進鄉鎮的先進學校和先進個人相比還存在著很大差距。我愿意借這次培訓的東風，加強學習，改進工作，爭取更大的進步。謝謝!
稅務干部履職盡責自查報告
今年以來，單縣國稅局從落實崗位責任入手，突出績效管理，做到崗位、責任、能力、利益的有機結合，調動了國稅干部履職盡責的積極性，有力地促進了崗位責任的落實，推動了各項工作
的開展。
一、實施崗責績效管理的背景
長期以來，職責不清、責任不明、管理不到位、工作積極性不高等問題一直是困擾基層管理的難題?！皪徫痪褪秦熑巍睂ｎ}教育活動開展以來，該局通過開展崗責自查活動，發現一些基層分局崗責不清、責任落實不到位，工作任務不落實，甚至貽誤工作；有些人員有崗無責，工作中拈輕怕重，不愿多做工作，而部分同志工作量過于集中，責任大扣分多，考核獎吃大鍋飯，挫傷了大家的工作積極性，現行考核機制的作用未得到有效發揮。
針對這些問題，該局組織相關人員深入基層進行廣泛深入調研，認真分析深層次原因，研究解決問題的辦法和措施。認為產生問題的根源在于崗責機制不健全，其中明確崗責是基礎，績效管理是關鍵，只有做到二者的有機結合，才能較好地解決以上問題。該局從問題較為突出的基層分局抓起，梳理工作事
項，設立工作崗位，明確崗位職責，完善管理辦法，狠抓各項措施的落實，切實強化崗位責任的績效管理，促進工作積極性的提高。
二、主要做法
深入調研，科學設置崗位。在深入各基層分局調研的基礎上，一是梳理工作事項，按照自上而下的原則，首先組織各科室對對應分局的工作事項進行梳理。然后根據工作性質相近、工作關聯度較高及分局目前實際工作事項在目前崗位的運作情況，進行歸類，設置了工作崗位。二是制定崗位職責。根據工作事項的具體內容，進行概念化處理，形成各崗位的工作職責。三是明確日常工作，對經常性、常規性的工作進行單獨明確，逐條列明完成時限，進行重點管理和考核。在設崗環節，區分分局不同情況，共設置了三個系列的崗位。其中工作任務繁重、人員較多的城區分局、孫溜分局設置主崗6個，輔崗10個；其它分局設置主崗6個，輔崗6 個；稽查
局設置主崗14個，輔崗12個。明確日常工作119項。
落實績效，制定管理辦法。按照崗位職責、崗位風險、工作難易程度、崗位待遇相匹配的原則，經過廣泛調研和征求意見，制定了崗責績效管理辦法。一是明確崗位分值。每個崗位根據難易程度、工作量大小等合理確定一定分值。主崗統一設定為100分，輔崗設定5-20分的分值區間，具體分值由分局自行設定。主崗及輔崗分數累加值為國稅干部崗位績效考核分值。二是設置崗位績效獎金，按人均固定數額核定到各單位。各單位考核獎發放總數嚴格控制在本單位核定獎金總額范圍內。主崗考核獎采取縣局統一核定的方法，各輔崗獎金數額，由分局應根據難易程度、工作量大小進行合理確定，原則上控制在30元-150元之間。
對號入座，組織定崗定責。每名國稅干部原則上至少應確認一個崗位作為主崗，在此基礎上根據工作能力選擇一
個輔崗作為兼崗。一是確定主崗。每名國稅干部根據現行工作崗位明確一個主崗，作為基本工作崗位，主崗采取國稅干部自主選崗和分局研究決定相結合的辦法確定。二是確定兼崗。在確定主崗的同時，國稅干部可根據個人素質、工作能力等因素選擇若干輔崗。輔崗采取競崗方式，在分局公開競爭，輔崗報名人員只有1人，由分局根據實際情況可以直接確定。三是崗位確認。組織填寫崗位職責確認書，以示明確崗位和責任。四是崗位公示。崗位確定后，分局在本單位公示崗位確認情況，接受監督。
嚴密組織，實施崗責考核。一是縣局考核部門按月下發各科室對分局的考核結果，由分局落實到個人。二是分局考核人員結合縣局考核結果并根據分局崗位績效情況對分局人員進行綜合考核，及時統計匯總考核結果，上報縣局考核部門。三是縣局考核部門及時匯總考核情況計算每人應得績效考核獎，并按月將績效考核獎統計情況傳遞財務部
門兌現考核獎。四是按月公示考核結果。建立崗責績效考核結果公示欄，每月一公示，廣泛接受監督。
三、取得的初步成效
增強了崗責意識。通過重新設立崗位，明確崗責，使每個同志進一步明確了自己的崗位是什么，職責有哪些，具體日常工作有哪些等，從而更好地盡職履責，提高了履責的能力和水平。
提高了履責積極性，激發了工作動力。根據崗責績效管理辦法，每增加一個崗位，就會得到一個崗位相應的待遇，實現了責任、能力與利益的協調統一。一個單位內部崗位之間獎金差距達x元，徹底改變了過去干與不干一個樣，干多干少一個樣的局面，激發了工作動力，調動了工作積極性。
樹立了正確的用人導向。崗責績效管理結果直接與個人經濟利益、政治待遇掛鉤，通過設崗定責，真正發揮了基層業務骨干的作用，使那些素質高、有能力、能干事的同志發揮應有作用，并
得到相應的報酬和政治待遇，通過考核考出了正氣，營造了干事創業的良好氛圍。
推動了工作開展。通過落實崗責并嚴格考核，進一步理順了工作關系，暢通了履行崗責的渠道，在系統內形成“有崗則有責，盡責則有位”和“盡責得褒獎，失職受懲處”的共識，國稅干部積極履職盡責，促進了各項工作的順暢開展。上半年該局常規性工作考核居全市第三名。1-7月份，累計完成收入x萬元，同比增長x%，增收x萬元。
履職盡責自查報告：扎根基層
“天天奮斗，天天快樂。奮斗在農村這片廣袤的土地上，定會有所作為。”抱著這樣的理想信念，從層層選拔考試到走上工作崗位已4個多月了。諸多的欣喜、失落、成長、期待交織之后，心，漸漸沉浸下來！沉浸在孝義鎮這片土地上，我勵志扎根這里，歷練自己，為夢想奠定基石。為青春夢—渭南夢—陜西夢—中國夢的一步步實現，獻一分情，
出一份力。決心做到：
一、調整心態，扎根基層。農村的吃住行條件相對比較差，比如早9午3的吃飯時間點、陰雨天泥濘的路面、回城交通的不便、村民們的粗口、每晚8點左右漆黑的夜等等都曾讓我倍感失落。但人對環境總歸是有適應能力的，田書記、潘鎮長還有鎮上村上其他同事從生活到工作上的關心，都讓我倍感溫暖，加上用理想信念的自我暗示，和同事村民朋友溝通中對村情村貌的了解，漸漸的我反倒愛上了這里。在參與村民養老保險的動員收繳、文化站建設完善、貧困家庭統計等工作中，找到了些許的成就感，也認識到了自身很多的不足?，F在每天都能以坦然積極的心態投入到當天的工作中去，感受自己從思想覺悟到業務能力的逐步提升。
二、加強學習，提高素質。人生如逆水行舟，不進則退，尤其是處在鄉鎮這種相對輕松的工作環境中，更容易使人懈怠。然而這種環境也恰恰能使我們
有更多的時間和精力去提高和完善自己。我經常告誡提醒自己，“革命尚未成功，小饒仍需努力”。看書學習成了我每日的必須課，堅持多讀書、讀好書，學習法律法規和業務知識，學習自己的專業知識，學習黨在農村的路線、方針和政策，加強黨性鍛煉和個性修養，嚴格遵守黨的各項紀律，遵守國家法律法規，始終與黨中央保持高度一致，堅決協助落實執行區委區政府的各項決策部署以及下達本鎮的各項任務指標。做一名人民滿意、組織滿意的好村官。
三、堅持信念，恪盡職守。我是帶著理想的種子來到這片土地，我必須用心澆灌、精心培育，讓我的理想在此開生根發芽。兩個月時間，我已經意識到基層工作的紛繁復雜，“上面千條線，下面一根針”，想干好農村的工作，不是一蹴而就的，不下一番功夫是不行的。我必須堅持以小學生的姿態虛心向鄉、村干部討教，主動融入村兩委班子，積極熱情、堅持走訪，深入到農戶家中、田
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間地頭，與他們促膝而談，努力了解涉及“三農”的方針政策、法律法規，幫助村民解決實際困難，先當村民，后當村官。用實際行動去實踐為民服務的承諾和對自己扎根基層有所作為的承諾，用真情去溫暖父老鄉親，扎根沃土，承接地氣，立志成為一名優秀的基層工作者，為偉大的“中國夢”增光添彩。
四、端正作風，嚴以律己?！八娘L”建設，從我做起，從身邊的小事做起，堅決做到不鋪張浪費，發揚中華民族艱苦奮斗的優良傳統作風；堅決做到公正公平公開，絕不包庇和隱瞞任何不正當行為，不為個人或任何群體以權謀私，抵制各類不正之風；堅決履職盡責，嚴格執行領導下達的各項任務，認真積極配合同事完成各項工作；保持健康的生活情趣和高尚的精神追求，堅決做到自身正、自身凈、自身硬。
扎根基層，履職盡責，我自覺接受組織和人民的監督。
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[精選總結]村干部半年履職盡責述職.匯報之二
時間過得真快呀，一晃眼就過去了半年。我們需要著手書寫半年的述職報告，而我們進行的述職報告，可以讓我們明確下半年應該做什么！那么，半年度述職報告的寫作格式我們要注意什么呢？小編通過努力，整理了“[精選總結]村干部半年履職盡責述職.匯報之二”，供大家借鑒和使用，
2019年履職盡責自查報告精選5篇
履職盡責自查報告1
為進一步促進學校全體教職員工依法履職盡責，轉變工作作風，提高教育教學質量，辦人民滿意教育，學校決定，從xx年9月起至xx年12月底，在全體教職員工中開展履職盡責“回頭看”活動。目前，“回頭看”活動已經進入“對照檢查”階段，我們政教處全體成員積極響應黨總支的號召，立即召開會議進行布置，還召開專題分析會，圍繞“目標定位、思想觀念、思維方式、工作作風、業務水平、改革創新”等方面的內容進行討論分析，深入查找各自在這些方面存在的問題，還通過其他渠道多方面聽取意見和建議。開展批評與自我批評。通過對照檢查，我認識到自身存在的問題，進一步理解“回頭看”活動的重要意義，現將個人自查情況匯報如下：
一、查找出的問題和不足：
(一)對履職盡責“回頭看”活動的重要意義還是不夠透徹。
(二)工作中遇到困難或任務繁重時，會發牢騷。
(三)工作多憑經驗，依法依規意識不夠強。
(四)工作只顧埋頭苦干。
(五)教學還是停留在一支粉筆，一張嘴上，成績不夠突出。
二.分析得出的原因：
(一)對履職盡責理解有偏誤。之前我總是認為，師者，傳道、授業、解惑也，我們做老師的，首要任務是教給學生道理、知識、技能，解答學生的疑問，保證教育教學質量。不用天天去講我應該履什么職，盡什么責。經過學習與討論，我認識到自己工作的盲目性，“履什么職，盡什么責”指明了我們工作的方向和思路，因此。弄清楚“履什么職，盡什么責”是非常重要的。
(二)“履什么職，盡什么責”不明確，工作遇到困難或任務繁重時，才會發牢騷。如果知道這些工作是自己的職責，那么你就不應該發牢騷，而是盡心盡責去完成自己的工作。所以這是工作指導思想的問題。
(三)人有了一定的年紀，經歷多了總會積累一定的經驗，憑借這些經驗也會解決好一些問題，習慣了一直積累下來的模式和方法。這是與時俱進的一個絆腳石，不利于工作的提高與創新，特別是在教學上顯得尤為突出，直接表現出來的就是教學效果欠佳。這個問題在管理工作上的不利影響也比較突出。
(四)埋頭苦干是一種好品質，但只會埋頭苦干，工作效率低，成效不大，這是我個人性格與學習不夠的表現，雖說有人過于投機取巧不好，但只會埋頭苦干就像只會拉磨的驢，這是死干，在高科技信息時代，顯然是落伍的。
(五)我的教學只停留在一支粉筆一張嘴上，有客觀原因也有主觀原因。客觀原因是我們學校目前教學設備相當落后，教室里除了一塊黑板、一盒粉筆也沒別的了，要說電器就是一臺電視機和一臺學生放英語磁帶的錄音機了。電教室全校只有一間。當然這些事次要原因。主要原因還是我個人的問題。
個人問題歸納起來有四：一是本人對信息技術掌握不夠，制作課件能力差，一節課的課件要用很長的時間才能制作出來，所以只能偶爾去電教室上上課，讓學生嘗嘗鮮;二是有點懶，一直來都是一支粉筆一張嘴，也講得學生懂，有時也就不去操那份心了。三是事務多，沒時間去搞那東西。四是那點老本(業務知識)能量有限，新的知識進來不夠多。
三、改進措施機努力方向：
(一)加強學習，提高綜合素質。一是加強政治理論學習，包括國家相關法律法規、教師職業道德、學校規章制度等，夯實自身的思想政治基礎，時刻把國家的利益、學校的利益放在第一位，把自己的工作于中國夢結合起來，為了民族的發展、學校的發展、為了學生的發展，盡自己最大的努力做好本職工作。二是加強業務學習，常言道：海納百川，有容納大。只吃老本那是一個死湖，久了水分就會蒸發完，“問渠那得清如許，為有源頭活水來”。一個優秀的老師，對新知識的吸納那是必須的，特別是現代教育理論與教育信息，只有不斷學習，與時俱進才能培養出新時代所需要的人才。
(二)多開展批評與自我批評，查找工作差距，虛心接受領導、老師的批評與監督，樹立敬業、愛崗、奉獻精神，積極參加學校組織的各種科研活動，刻苦鉆研業務，多向別人學習，積極營造一種“趕、幫、超”的工作氛圍，不斷改進工作思路和工作方法，不斷提高教育教學質量。
(三)熱愛關心學生，時刻把學生的發展和利益放在第一位，做學生的老師、做學生的父母、做學生的朋友
履職盡責自查報告2
根據xxx市人民政府辦公廳下發的《xxx市人民政府辦公廳關于印發xxx市行政機關公務員隊伍履職盡責情況專項檢查工作方案的通知》(x政辦綜[20xx]17號)要求，市政府研究室開展了認真的自查工作。現將有關情況報告如下：
一、基本做法
我們制定了《xxx市人民政府研究室公務員履職盡責情況專項檢查方案》，成立了以室黨組書記、主任xxx同志為組長、副主任xxx同志為副組長，黨總支、秘書處、監察室共同參與的活動領導小組，切實加強對活動的領導指導。
在自檢自查工作中，秘書處按照編制職數，對各處室在崗在編人員情況進行檢查，并按照市編委《關于嚴格控制和規范編制外使用工作人員的意見》，嚴格檢查有無編外人員工作情況。黨總支、監察室依據各處室職能，通過召開座談會、個別談話、問卷調查、主管領導征求意見等方式，對各處室履職盡責情況進行了檢查。
二、隊伍狀況
我室能嚴格執行機構編制法律法規，現有編制31人，在編為人數24人，空編7人，在崗人數為21人，有3位同志因工作調轉尚未減編，沒有編制外工作人員，沒有在編在崗長期休假或不上班人員，堅持按規定組織公務員參加培訓。目前，我室承擔的工作量超過人員配備數量，處于缺員狀態，無違規進人問題，沒有“吃空餉”現象。不存在超職數、超規格配備干部的情況。
經過自查，市政府研究室全體公務人員，基本能夠做到，認真踐行科學發展觀，時刻牢記“全心全意為人民服務”宗旨，愛崗敬業，高標準、嚴要求，能夠堅持用黨性原則、工作職責嚴格要求自己，落實到崗到人;全體公務人員能夠從工作特點出發，甘于清貧，甘于寂寞，正確處理榮譽、金錢、地位之間的關系，認認真真搞調研，勤勤懇懇爬格子，老老實實做人，踏踏實實干事，兢兢業業工作，較好地履行了自身職責，得到了市政府主要領導和各部門同志的好評。我室無放任、隱瞞、袒護公務員違規違紀行為。
三、存在問題及原因
一是理論水平需要進一步提升。整體學習沒有有系統、有計劃地安排，存在一定的隨意性，學習不夠全面深入，理論聯系實際做的還不夠;學習深度不夠，滿足于學過了、知道了，沒有深鉆細研。
二是還要進一步樹立精益求精的精神。工作思路不夠開闊，創新意識不強，沒能更加自覺地站在新一屆政府的工作重點、工作要求上開展工作，習慣于按部就班、循規蹈矩，創造性開展工作較少，高質量的精品文稿較少。
三是調查研究深度還需要進一步加強。深入實際、深入基層調查研究少，對于政府系統的調研工作習慣于出題目、交任務，有針對性地開展工作不夠，一些制約全局發展的重點難點課題的研究還不夠深入，淺層議論的多，真正沉下去解剖麻雀、摸索規律的少;做簡單數據匯總多，做深層次的分析研究少，被上級決策采納的優秀調研成果還不多。
四是自醒自律意識需要進一步增強。不同程度地存在“清水衙門”意識，認為單位小，人少事少，工作性質單一，降低了自律要求，沒有形成有效的工作合力。同時，在一定程度上存在機關管理規范化標準不夠高，勤儉節約的制度不夠完善等問題。
四、整改措施
經黨組研究，我室的整改工作由室黨組書記、主任xxx同志負總責，室黨總支牽頭，秘書處配合。同時，納入20xx年研究室機關干部考核體系，確保整改工作取得實效。
(一)開展主題實踐活動，切實加強整改
通過提高黨員干部素質，充分發揮黨員及黨員先鋒崗的模范引領作用，不斷加強自身建設，努力從根本上解決問題。室黨組將20xx年確定為“自身建設年”，深入開展以“綜合文稿有質量，調查研究有效果，信息反饋有實情”為目標的主題實踐活動，通過開展干部學習培訓、實踐鍛煉等活動，進一步解決機關干部中存在的突出問題，全面提高機關干部綜合素質，形成干事業、抓落實、促發展的合力。具體措施如下：
1、開展綜合文稿講評交流活動。業務處室處長或負責人，結合本處室業務工作實際或本人學習心得，為機關干部做綜合文稿講評或相關理論輔導，綜合文稿講評交流活動由各業務處長輪流進行,根據工作實際，原則上每二個月一次。
2、開展即時性調研工作。由機關干部根據自己工作實際，根據不同時期的工作中心、工作熱點，以及領導關注的重點難點問題，自主確定調研課題，開展調查研究，以便及時反映情況，提出意見建議，為領導決策服務。同時，盡快掌握第一手資料，推動政務文稿起草。
3、開展業務信息搜集工作。各業務處室確定一名信息員，結合處室工作分工，在日常工作中搜集整理有關信息，包括領導講話、前沿理論、外地動態、基層信息等內容。并將信息及時報送機關黨總支，由機關黨總支在“oa”平臺上設專欄發布，同時，由大課題辦以《參閱件》的形式報市領導，信息上報原則上至少每月一期。
4、開展“月讀一書”活動。機關干部自己確定閱讀書籍，每月初將閱讀書目報機關黨總支，閱讀結束后，由本人將學習心得在“oa”平臺《公共論壇》上發布，適當時間由機關黨總支集中組織學習交流。
(二)整合資源，形成合力
在工作分工上，將研究室整體工作分為政務文稿起草和調查研究二條線，在政務文稿起草工作上由一名副主任總協調，根據工作需要，打破處室界限，集中人員，整體作戰，以形成工作合力，提高工作效率、工作質量。
履職盡責自查報告3
今年以來，xx縣稅務局從落實崗位責任入手，突出績效管理，做到崗位、責任、能力、利益的有機結合，調動了稅務干部履職盡責的積極性，有力地促進了崗位責任的落實，推動了各項工作的開展。
一、實施崗責績效管理的背景
長期以來，職責不清、責任不明、管理不到位、工作積極性不高等問題一直是困擾基層管理的難題。“崗位就是責任”專題教育活動開展以來，該局通過開展崗責自查活動，發現一些基層分局崗責不清、責任落實不到位，工作任務不落實，甚至貽誤工作;有些人員有崗無責，工作中拈輕怕重，不愿多做工作，而部分同志工作量過于集中，責任大扣分多，考核獎吃大鍋飯，挫傷了大家的工作積極性，現行考核機制的作用未得到有效發揮。
針對這些問題，該局組織相關人員深入基層進行廣泛深入調研，認真分析深層次原因，研究解決問題的辦法和措施。認為產生問題的根源在于崗責機制不健全，其中明確崗責是基礎，績效管理是關鍵，只有做到二者的有機結合，才能較好地解決以上問題。該局從問題較為突出的基層分局抓起，梳理工作事項，設立工作崗位，明確崗位職責，完善管理辦法，狠抓各項措施的落實，切實強化崗位責任的績效管理，促進工作積極性的提高。
二、主要做法
(一)深入調研，科學設置崗位。在深入各基層分局調研的基礎上，一是梳理工作事項，按照自上而下的原則，首先組織各科室對對應分局的工作事項進行梳理。然后根據工作性質相近、工作關聯度較高及分局目前實際工作事項在目前崗位的運作情況，進行歸類，設置了工作崗位。二是制定崗位職責。根據工作事項的具體內容，進行概念化處理，形成各崗位的工作職責。三是明確日常工作，對經常性、常規性的工作進行單獨明確，逐條列明完成時限，進行重點管理和考核。在設崗環節，區分分局不同情況，共設置了三個系列的崗位。其中工作任務繁重、人員較多的xx分局、xx分局設置主崗6個，輔崗10個;其它分局設置主崗6個，輔崗6 個;稽查局設置主崗14個，輔崗12個。明確日常工作119項。
(二)落實績效，制定管理辦法。按照崗位職責、崗位風險、工作難易程度、崗位待遇相匹配的原則，經過廣泛調研和征求意見，制定了崗責績效管理辦法。一是明確崗位分值。每個崗位根據難易程度、工作量大小等合理確定一定分值。主崗統一設定為100分，輔崗設定5-20分的分值區間，具體分值由分局自行設定。主崗及輔崗分數累加值為稅務干部崗位績效考核分值。二是設置崗位績效獎金，按人均固定數額核定到各單位。各單位考核獎發放總數嚴格控制在本單位核定獎金總額范圍內。主崗考核獎采取縣局統一核定的方法，各輔崗獎金數額，由分局應根據難易程度、工作量大小進行合理確定，原則上控制在30元-150元之間。
(三)對號入座，組織定崗定責。每名稅務干部原則上至少應確認一個崗位作為主崗，在此基礎上根據工作能力選擇一個輔崗作為兼崗。一是確定主崗。每名稅務干部根據現行工作崗位明確一個主崗，作為基本工作崗位，主崗采取稅務干部自主選崗和分局研究決定相結合的辦法確定。二是確定兼崗。在確定主崗的同時，稅務干部可根據個人素質、工作能力等因素選擇若干輔崗。輔崗采取競崗方式，在分局公開競爭，輔崗報名人員只有1人，由分局根據實際情況可以直接確定。三是崗位確認。組織填寫崗位職責確認書，以示明確崗位和責任。四是崗位公示。崗位確定后，分局在本單位公示崗位確認情況，接受監督。
(四)嚴密組織，實施崗責考核。一是縣局考核部門按月下發各科室對分局的考核結果，由分局落實到個人。二是分局考核人員結合縣局考核結果并根據分局崗位績效情況對分局人員進行綜合考核，及時統計匯總考核結果，上報縣局考核部門。三是縣局考核部門及時匯總考核情況計算每人應得績效考核獎，并按月將績效考核獎統計情況傳遞財務部門兌現考核獎。四是按月公示考核結果。建立崗責績效考核結果公示欄，每月一公示，廣泛接受監督。
三、取得的初步成效
(一)增強了崗責意識。通過重新設立崗位，明確崗責，使每個同志進一步明確了自己的崗位是什么，職責有哪些，具體日常工作有哪些等，從而更好地盡職履責，提高了履責的能力和水平。
(二)提高了履責積極性，激發了工作動力。根據崗責績效管理辦法，每增加一個崗位，就會得到一個崗位相應的待遇，實現了責任、能力與利益的協調統一。一個單位內部崗位之間獎金差距達x元，徹底改變了過去干與不干一個樣，干多干少一個樣的局面，激發了工作動力，調動了工作積極性。
(三)樹立了正確的用人導向。崗責績效管理結果直接與個人經濟利益、政治待遇掛鉤，通過設崗定責，真正發揮了基層業務骨干的作用，使那些素質高、有能力、能干事的同志發揮應有作用，并得到相應的報酬和政治待遇，通過考核考出了正氣，營造了干事創業的良好氛圍。
(四)推動了工作開展。通過落實崗責并嚴格考核，進一步理順了工作關系，暢通了履行崗責的渠道，在系統內形成“有崗則有責，盡責則有位”和“盡責得褒獎，失職受懲處”的共識，稅務干部積極履職盡責，促進了各項工作的順暢開展。上半年該局常規性工作考核居全市第三名。1-7月份，累計完成收入x萬元，同比增長x%，增收x萬元。
履職盡責自查報告4
根據xx鎮中心學校關于開展“教育系統履職盡責督促檢查工作會議的精神，我校在第一階段學習動員的基礎上，對照崗位職責，認真開展了自查自糾工作，深入查找工作中存在的問題?，F將自查工作情況報告如下：一、加強領導，確保組織工作和管理工作取得成效。
為了認真抓好第二階段的工作，我校成立了由鄭政柏校長為組長的自查工作領導小組。領導小組成員對照“五個方面”的自查要求，帶頭自查，帶頭征求意見，落實責任，采取自上而下的方式，先從領導班子成員查起，然后到每一位教職工，分層分級組織進行。按照權責對等的原則，逐項逐條展開自查，找出差距廣泛聽取意見，真誠采納意見和建議。
5月6日下午，學校召開了向前小學接受履職盡責督促檢查工作自查自糾動員會，全體教師參會，會上明水紅主任宣讀《向前小學接受履職盡責督促檢查工作實施方案》，布置學校相關工作; 劉合福校長組織學習了湖北省《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》細則。通過學習，要求全體教師觀大勢，識大局，要充分認識履職盡責督查工作的意義與重要性，認真開展自查自省，不斷提高境界，做到思想到位; 嚴于律已、盡職盡責，做到行動到位。筑起思想道德教育和制度堅持制約兩道防線，以制度來規范，以監督來強化，把紀律挺在前面，爭做遵規守紀的局中人，努力營造風清氣正的校園文化氛圍。會后全體教師簽訂了《向前小學教師履職盡責承認書》。
二、對照督查檢查內容認真自查
按照xx鎮中心學校的統一部署，5月、6月為自查自糾階段，我們就“主體責任、依法治校、服務師生、師德師風”四個方面進行了督查檢查，通過自查活動的開展，領導班子成員帶頭學習貫徹廉潔自律準則和紀律處分條例，在工作中發揮表率作用，每天校委會成員每天率先到校，最后離校，最臟最累的事情帶頭干，從我做起、從現在做起，嚴以律己。
依法治校方面，我們嚴格按照國家政策落實教學計劃，開齊課程開足課時，嚴格按照國家規定收費，不違規辦班、辦學，就近招生，不亂招生。通過自查，我校沒有一個教師在外辦補習班，沒有一個教師在外補習班中兼職。
在服務師生方面，我校嚴格落實“一課一輔”規定，不加重學生課業負擔，不強制學生或家長購買課外讀物; 也沒有教師向學生或家長推銷課外教輔資料或課外讀物并從中謀利的。在代收費方面，一是食堂就餐，我們堅持非盈利、自愿原則，多方面改善學生伙食; 另一方面是學生平安保險，我們禁止保險機構進校園購買，支持校外購買，同時堅持價值自愿原則。堅持校園安全常態化管理，堅持每周排查制度，確保校園安全。班主任堅持家訪制度，積極開展生命安全教育和心理健康教育，確保學生健康快樂成長。堅持收費公開制度，不向家長都收一分錢。
我們開展了“校服、飲用奶(營養餐) 商業保險、教材教輔”四項整治活動，在這是各方面，我們一是堅持自愿原則，二是做到陽光操作。學校20xx 年收取的商業保險支教費，我們上交了財政專戶，按照開發區紀委和財政局的政策要求，我們進行了清退。教師不存在從中收受返點、回扣現象。
在財務方面，我們開展了財務違規自查、工會經費使用自查工作，對財務上出現的問題及時整改，6月份開展的財務違規自查中，我校出現的辦公費50元無明細，校車維修50元無明細違規問題進行了及時整改; 工會經費嚴格國家規定執行，嚴格控制標準。
在師德師風方面，我們認真組織教師學習了《湖北省中小學教師違反職業道德行為處理辦法》，教師沒有體罰或變相體罰學生的現象，沒有教師組織學生在校內或校外有償補課現象，許多教師特別是年輕教師都是無償為后進生輔導。更沒有教師接受或索要學生或家長的錢財、禮物、有價證券等現象。
三、主動承諾、廣泛征求意見我們通過發調查問卷向學生家長征求意見或建議，對群眾的意見或建議進行梳理，作出公開承諾。聘請村干部為行風監督員，對學校的工作進行監督。
通過問卷調查和自查，我校主要存在“履職盡責的重要性認識不夠、工作效率不高，教學質量不高、主動服務意識不夠強”等方面存在的問題和薄弱環節。四、整改措施。
針對這些問題，我們強化責任，明確措施，建立長效機制，確保學校和教師健康有序的發展，逐步提高我們的教學質量，更好地為學生、家長服務。
1、深入開展“兩學一做”活動，加強政治學習，武裝頭腦，抬高政治敏銳性，深入理解履職盡責的深遠意義。
2、進一步落實管理制度，明確責任，明確崗位職責，落實一崗雙責，進一步強化服務意識。
3、進一步加強師德師風建設。
4、細化學校管理，使學校各方面管理精細化，向管理要效益。綜上所述，我校嚴格按照區育局開展此項活動的工作要求，圍繞履行職能和責任落實情況，對照學校相關規定及教育教學管理等方面的制度，對照各自擔負的職責，對照廣大群眾的意見等情況進行系統的自查，找準學校、個人存在的問題和薄弱環節; 并將自查的情況和征求的意見進行分析歸類，對學校每個具體崗位的職責設定、責任落實的現狀等進行系統梳理，提出整改措施，有效地提高了廣大黨員干部尤其是行政班子的執行力，進一步提升了辦事效能，為實現學校既快又好的跨越式發展奠定了基礎。
履職盡責自查報告5
我于20xx年7月師范畢業，從事教育教學工作7年多，在小學任教1年，中學任教6年，班主任工作4年。自從踏上講臺，任教以來，我積極履行教師的職責，現將任職以來的工作自查如下：
一、良好的政治思想表現及滿懷激情的工作熱情
我以滿懷的激情和熱情融入到實際的教育教學工作中，關心，賞識，愛護每一個學生一直是我工作的特點，7年來不管在哪所學校任教，面對不同的班級，不同的學生，我一如既往的用真誠換來的是學生們的喜愛，在工作生活中與大家和睦相處，團結協作，做到以大局為重，以學校利益為重，盡心盡職做好自己的工作。
本人熱愛中國共產黨，忠誠黨的教育事業，在思想上我積極要求進步，愛崗敬業，為人師表，遵守學校的各項規章制度積極參加學校的各類政治學習，寒暑假及上班時間都參加了繼續教育，國培學習，并且認真記錄，努力提高自己的思想覺悟，不斷地完善自我。在學習中我學到了有關新課程改革的教育教學理論及新的課堂理念，使自己在教育教學實踐中有很大的收獲。
二、扎實的專業知識，較強的教育教學能力
7年的教學，工作期間我在萬壽小學，鎮第一初級中學任教，分別擔任過物理，地理，生物，音樂，及小學各個科目的教學工作，做了3年的班主任。豐富的教學經歷，讓我在面對學生的時候，有了更多的熱情，更多的更好的教學經驗和方法。我在仁義中學任教六年，有三四年的班主任工作經驗，我所帶的班級每個學期都拿到了“文明班級”稱號。我認真的工作，教書與育人，教人學孝，學善，傳遞知識，傳遞美好，也傳遞幸福。弘揚弟子規及國學精髓，用真誠和熱情去上好每一節課，做好每一天的工作。做好一個學生喜歡，同事喜愛，領導滿意的真正的好老師?，F在任二年級二班的班主任和物理教學工作。
三、優異的工作成績
由于我對工作高度負責，積極進取，順利完成各項工作任務，并且取得優異成績：任職以來，所帶班級各班級各方面都走在同年級之首;安全衛生、讀書活動，各種比賽均獲學校獎勵。積極參加教育教學研究活動，認真總結教育教學經驗，積極撰寫教育教學論文。我所在的課堂，孩子們學得很幸福很快樂。因此每個學期我都獲得校級、鎮級優秀班主任，及各種優秀指導獎。
四、履行職責
在任職期間，我遵紀守法，認真履行教師職責，積極承擔并完成上級安排的各項工作任務，處處做神圣表率，忠心耿耿工作，切實提高教育教學質量。認真領會現代教育思想、教育觀念。努力學習，掌握現代化教育方法和現代教育手段。
五.待提高問題
由于我還年輕教學經驗還不足，面對學生的調皮搗蛋有時會發脾氣，也會罵他們，但是一分耕耘，一分收獲。在這7年工作生活中，我帶著孩子們在快樂中學習，在快樂中成長。我與我的學生共同進步共同成長，過程雖然艱辛，但所得卻將受用終生。在未來的工作中我會加倍努力，在實踐中，不斷總結經驗，不斷學習，不斷進步，不斷突破，發揮我的特長，發揮我的潛能，爭取再創佳績。
熱搜總結: 村干部半年履職盡責述職.匯報其七
時間猶如白駒過隙，半年時間過去了。我們隨之而來的就是寫一份半年述職報告了，善于述職報告可以大大提高工作的效率，一篇優秀的半年度述職報告怎么樣動筆呢？下面的內容是小編為大家整理的熱搜總結: 村干部半年履職盡責述職.匯報其七，但愿能對您有所幫助。
履職盡責開拓創新與履職盡責自查報告
履職盡責開拓創新
各位領導、同志們：
大家好！感謝縣委、縣政府給了我們縣城街道辦事處這次同大家交流工作的機會。遷西縣縣城街道辦事處于2017年3月份成立了勞動保障事務站，在縣委、縣政府的正確領導和縣人事勞動和社會保障局的業務指導下，克服重重困難，不等不靠，齊心協力，銳意進取，創造性地抓好各項工作，使縣城街道社區勞動保障工作逐漸步入正軌。下面就我們一年來的工作開展情況，向各位領導和同志們作以簡要介紹，不足之處，敬請提出寶貴意見。
一、領導重視，加強調研，為開展再就業工作提供了堅實的基礎勞動和社會保障工作是關系國家長治久安、經濟發展和改革成敗的大事，尤其再就業工作是新形勢下面臨的重大而艱巨的任務，從上到下都非常重視。為此街道黨委、辦事處站在踐行“三個代表”的高度，將勞動保障工作做為一件大事來抓，大力支持勞動保障事務站的工作。書記張國愛、主任馬海榮同志經常同勞動保障事務站工作人員一起，認真研究工作職能，并精心指導、周密部署各個階段的具體工。同時街道黨委、辦事處多次組織召開專題會議，同社區干部一起，分析社區現狀，就如何開展社區勞動保障工作進行研究探討，虛心聽取他們的意見，積極采納他們的合理化建議。如針對下崗失業人員對再就業政策掌握不夠透的實際，我們在各社區廣泛深入地宣傳上級關于再就業工作的政策精神，宣傳有關的優惠政策，營造濃厚的再就業氛圍，有力地促進了工作的開展。
二、建全工作制度，規范工作人員行為為使各項工作有章可循，我們明確一名副職分管，落實了勞動保障工作崗位責任制。勞動保障事務站制定了本部門工作制度，進一步規范了工作人員行為，堅持高標準，嚴要求。工作人員對業務處理程序進行了深入研究，在辦理《再就業優惠證》、落實“4050”、“三種家庭”人員優惠政策等項工作中，將工作流程圖、辦事程序等向前來辦事的下崗失業人員公開，進一步提高了工作效率。
三、克服困難，精心運作，創造性地開展下崗失業人員再就業工作（一）開展下崗失業人員調查摸底，夯實工作基礎。全面掌握下崗失業人員基本情況，是做好再就業工作的基礎。居住在縣城各街道的下崗失業人員多，范圍廣，且居住分散，而街道勞動保障事務站人員較少，辦公經費緊張，開展工作存在較大困難。為了既能節省開支，又能達到工作目的，勞動保障事務站工作人員認真研究，制定了調查摸底工作方案，精心設計了《下崗失業職工基本情況登記表》，依托社區居委會，依靠居民小組長開展調查。為避免失誤，先在清泉里社區搞了試點，先對居委會下屬各居民小區的小組長進行業務培訓，由小組長入戶調查，居委會進行匯總，勞動保障事務站工作人員分組全程進行業務指導。
在試點工作中，及時總結經驗，改進不足，保證了表報的質量，收到了預期效果。試點成功后，即在8個社區全面推開。
在調查摸底過程中，勞動保障事務站工作人員不畏艱難，逐個走門入戶，了解下崗失業人員的姓名、性別、年齡、原工作單位、下崗失業原因、有何特長、求職意向、培訓愿望等基本信息，同時對其家庭生活現狀進行了初步了解。歷時兩個多月，完成全部調查摸底工作。
在此期間，集中組織培訓8次，培訓小組長近百人。經過初步調查，統計下崗失業人員1878人，其中男678人，女1200人，“4050”人員262人，“三種家庭”294戶。另外，我們對各項檔案資料進行規范化管理，并建立了下崗失業人員基本情況數據庫，將調查結果錄入微機，實行動態管理，及時掌握下崗失業人員增減變化，更新信息。另外，我們還以調查問卷的方式，對城鎮居民服務需求情況進行了重點戶調查。通過調查，初步分析掌握了一些服務需求情況，為開展下崗失業人員再就業崗前培訓提供了參考依據。
（二）嚴格規范辦事程序，積極落實各項優惠政策?？h人事勞動和社會保障局把《再就業優惠證》的審批發放及“三種家庭”、“4050”人員扶持政策的落實工作移交到了街道勞動保障事務站。為了不出差錯，勞動保障事務站制定出一套工作流程圖，強化工作紀律，認真堅持公示制度，嚴格按規定程序進行申報審批。一年來，共審批發放《再就業優惠證》185人；發放“4050”人員創業補貼6人次，金額18000元；為招用下崗失業人員用人單位申請崗位補貼和社保補貼6人次，崗位補貼2700元，社保補貼2017元。
（三）積極運作，籌建職業技能培訓學校，搞好再就業培訓。為使下崗失業人員能掌握一定的勞動技能，提高自身素質，增加就業機會，街道黨委、辦事處爭取縣勞動部門的支持，積極籌建職業技能培訓學校。我們制定了實施方案，敲定學校名稱，成立領導機構，確定教學場地，組織人員外出考察，擬訂培訓專業，編寫教學大綱和教學計劃，精心選擇教師。2017年9月初，經縣人事勞動和社會保障局初審、市勞動和社會保障局批準，遷西縣新星職業技能培訓學校掛牌成立，并且成為勞動部門指定的下崗失業人員培訓基地和農村勞動力轉移培訓“陽光工程”示范基地。截止2017年底，共培訓下崗失業人員近300名，經過嚴格的考試，學員們都取得了優異的成績。經街道黨委、辦事處研究，在參加首期培訓班的學員中，聘用8名優秀學員為居委會臨時工作人員。
履職盡責自查報告
履職盡責自查報告（一）“天天奮斗，天天快樂。奮斗在農村這片廣袤的土地上，定會有所作為?！北е@樣的理想信念，從層層選拔考試到走上工作崗位已4個多月了。諸多的欣喜、失落、成長、期待交織之后，心，漸漸沉浸下來！沉浸在孝義鎮這片土地上，我勵志扎根這里，歷練自己，為夢想奠定基石。為青春夢—渭南夢—陜西夢—中國夢的一步步實現，獻一分情，出一份力。決心做到：
一、調整心態，扎根基層。農村的吃住行條件相對比較差，比如早9午3的吃飯時間點、陰雨天泥濘的路面、回城交通的不便、村民們的粗口、每晚8點左右漆黑的夜等等都曾讓我倍感失落。但人對環境總歸是有適應能力的，田書記、潘鎮長還有鎮上村上其他同事從生活到工作上的關心，都讓我倍感溫暖，加上用理想信念的自我暗示，和同事村民朋友溝通中對村情村貌的了解，漸漸的我反倒愛上了這里。
在參與村民養老保險的動員收繳、文化站建設完善、貧困家庭統計等工作中，找到了些許的成就感，也認識到了自身很多的不足。現在每天都能以坦然積極的心態投入到當天的工作中去，感受自己從思想覺悟到業務能力的逐步提升。
二、加強學習，提高素質。人生如逆水行舟，不進則退，尤其是處在鄉鎮這種相對輕松的工作環境中，更容易使人懈怠。然而這種環境也恰恰能使我們有更多的時間和精力去提高和完善自己。我經常告誡提醒自己，“革命尚未成功，小饒仍需努力”?？磿鴮W習成了我每日的必須課，堅持多讀書、讀好書，學習法律法規和業務知識，學習自己的專業知識，學習黨在農村的路線、方針和政策，加強黨性鍛煉和個性修養，嚴格遵守黨的各項紀律，遵守國家法律法規，始終與黨中央保持高度一致，堅決協助落實執行區委區政府的各項決策部署以及下達本鎮的各項任務指標。做一名人民滿意、組織滿意的好村官。
三、堅持信念，恪盡職守。我是帶著理想的種子來到這片土地，我必須用心澆灌、精心培育，讓我的理想在此開生根發芽。兩個月時間，我已經意識到基層工作的紛繁復雜，“上面千條線，下面一根針”，想干好農村的工作，不是一蹴而就的，不下一番功夫是不行的。我必須堅持以小學生的姿態虛心向鄉、村干部討教，主動融入村兩委班子，積極熱情、堅持走訪，深入到農戶家中、田間地頭，與他們促膝而談，努力了解涉及“三農”的方針政策、法律法規，幫助村民解決實際困難，先當村民，后當村官。用實際行動去實踐為民服務的承諾和對自己扎根基層有所作為的承諾，用真情去溫暖父老鄉親，扎根沃土，承接地氣，立志成為一名優秀的基層工作者，為偉大的“中國夢”增光添彩。
四、端正作風，嚴以律己。“四風”建設，從我做起，從身邊的小事做起，堅決做到不鋪張浪費，發揚中華民族艱苦奮斗的優良傳統作風；堅決做到公正公平公開，絕不包庇和隱瞞任何不正當行為，不為個人或任何群體以權謀私，抵制各類不正之風；堅決履職盡責，嚴格執行領導下達的各項任務，認真積極配合同事完成各項工作；保持健康的生活情趣和高尚的精神追求，堅決做到自身正、自身凈、自身硬。扎根基層，履職盡責，我自覺接受組織和人民的監督。履職盡責自查報告（二）根據教育局關于開展“履行崗位職責規范從政行為”主題教育的實施方案》精神，我校在第一階段學習動員的基礎上，對照崗位職責，認真開展了自查自糾工作，深入查找工作中存在的問題?，F將自查工作情況報告如下：
一、加強領導，確保組織工作和管理工作取得成效。為了認真抓好第二階段的工作，我校成立了由姚校長為組長的自查工作領導小組。領導小組成員對照“五個方面”的自查要求，帶頭自查，帶頭征求意見，落實責任，采取自上而下的方式，先從領導班子成員查起，然后到每一位教職工，分層分級組織進行。按照權責對等的原則，逐項逐條展開自查，找出差距廣泛聽取意見，真誠采納意見和建議。
1、行政班子說職責學校行政班子成員重點自查做的不足的方面并提出整改措施。隨后，討論明確各自的崗位職責，并對職責范圍進行了局部調整。會上，大家還一致認為，作為組織者、管理者，必須從傳統辦學觀念中解放出來，增強創新意識，提高自身的管理能力和科研能力。
2、班主任說職責班主任首先分年級組，集中圍繞“帶好一個班，教好每一個學生，聯系好每一個家庭”來談體會，談師德，談職責。大家普遍認為，班主任職責在于調查研究學生情況，了解學生的家庭情況，思想品德情況，學習情況，身體情況，以及個性心理特點、興趣特長，做好家訪工作；組織管理班級集體，班主任要依據教育方針、教育任務和學生實際情況制定本班集體建設的目標，建立班級常規，培養良好的班風，搞好班主任如下的日常組織管理工作；協調教育力量，溝通各種渠道，要負責聯系和組織科任教師商討本班的教育工作，協調各種活動和課業負擔，聯系本班家長和社會有關方面的支持、配合，共同做好學生的教育工作；要訂好班主任計劃，檢查計劃執行情況，做好總結工作。會后要求每一位班主任撰寫自查自糾報告。
3、科任教師說職責科任教師分備課組開展了履職情況匯報，開展批評和自我批評活動，然后分科組圍繞“備好每一節課，上好每一節課，改好每一本作業”來談體會，談師德，談職責。大家一致認為，全面實施素質教育，突出特色，是每一位教師的歷史使命。
二、加強學習，為自查工作奠定牢固的思想基礎。我校把加強執行力的學習貫穿始終，召開由年級組長、教研組參加的會議，重溫教育局和學校下發的相關文件的精神，深入學習《教育法》《義務教育法》、《教師法》等教育法律法規及有關文件，多渠道收集并學習好的經驗和做法，牢固樹立依法行政、依法辦學、依法從教的觀念，為自查做好了充分的思想準備。
三、廣泛宣傳，發動教職工主動參與，消除教職工疑慮。我校采取多種形式的宣傳活動，向教職工講清開展這項活動的目的意義，是為了更好的為學校、為教師、為學生服務，講明我們改進工作、把各種責任落到實處的誠心和決心，取得教職工的理解、信任和支持，以真心換真誠。
四、集中精力，梳理現有崗位職責、責任制度。自查工作開展以后，我們在繼續完善現有崗位制度的基礎上，認真梳理現有的責任制度和崗位職責。梳理內容包括：下達給各年級組的工作任務指標；各處制定的崗位職責、工作規范、廉政建設、師德師風、績效考核、責任追究等一系列規章制度。
五、認真查找差距，切實做到“五對照”。我校結合家長會中群眾反映的意見和建議，對照已梳理的責任制度和崗位職責，切實做到“五對照”，深入查找工作中存在的各種問題。學校領導班子主要在權責設定、依法行政、服務態度、辦事效率等方面對照檢查；全體教師在思想作風、工作作風、服務態度、敬業精神以及教育教學等方面對照檢查。通過自查，從而找準找出我校在權責設定、依法履職、依法治教、工作規范、辦事效率、責任機制、服務質量和教育教學、培訓機制建立、師德師風建設等方面存在的問題和薄弱環節。六、廣泛征求意見，促進自查工作取得成效。為了讓自查取得更大成效，營造工作作風和師德師風建設的良好氛圍。我校采取征求家長、教師、社會意見的方式，廣泛征求意見。9月30日下午，開展了“家校攜手，共創和諧”活動。向家長發放征求意見表，就依法辦學、校風校紀、教風學風、學校管理、教書育人、教學成績等方面對學校進行評價，滿意率為90%。家長一致認為學校領導班子創新務實，能夠高質量執行各項工作任務，創辦人民滿意的學校；教師隊伍敬業有活力，能夠高效益地落實教育教學任務。這次活動收到了良好的社會效果。十一假后，學校召開了各年級組長和部分教師座談會，就學校和各部門學期工作計劃的落實情況、日常安排的各項工作的落實情況以及勤政廉政等方面征求他們的意見。一致認為，學校能嚴格執行上級的政策法規，積極認真完成上級組織的各項活動，執行效力高強，常做實事、大事，特色學校建設不斷出新。學校內部政令暢通，辦事效率非常高，各項工作落實到位。今年教師節，校長帶領部分行政人員慰問受傷教師，組織教師到秀水公園。讓教師在工作之余，充分享受生活的美好。
七、抓好個人自查，反思工作效果。學校還狠抓教職工的個人自查。要求每個教職工全面反思個人在依法履職、遵紀守法、師德師風、工作規范、教書育人等方面存在的問題和不足，分析原因，提出具體的整改措施。綜上所述，我校嚴格按照**市教育局開展此項活動的第二階段工作要求，圍繞履行職能和責任落實情況，廣泛征求社會各界的意見和建議；同時對照學校相關規定及教育教學管理等方面的制度，對照各自擔負的職責，對照廣大群眾的意見等情況進行系統的自查，找準學校、個人存在的問題和薄弱環節；并將自查的情況和征求的意見進行分析歸類，對學校每個具體崗位的職責設定、責任落實的現狀等進行系統梳理，提出整改措施，有效地提高了教職員工尤其是行政班子的執行力，進一步提升了辦事效能，為實現學校既快又好的跨越式發展奠定了基礎。履職盡責自查報告（三）我于2017年7月師范畢業，從事山區教育教學工作12年多，在中學任教8年，小學任教4年，班主任工作8年。16歲踏上講臺，任教以來，我積極履行教師的職責，現將任職以來的工作自查如下： 一、良好的政治思想表現及滿懷激情的工作熱情以滿懷的激情和熱情融入到實際的教育教學工作中，關心，賞識，愛護每一個學生一直是我工作的特點，12年來不管在哪所學校任教，面對不同的班級，不同的學生，我一如既往的用真誠換來的是學生們的喜愛，在工作生活中與大家和睦相處，團結協作，做到以大局為重，以學校利益為重，盡心盡職做好自己的工作。本人熱愛中國共產黨，忠誠黨的教育事業，在思想上我積極要求進步，愛崗敬業，為人師表，遵守學校的各項規章制度積極參加學校的各類政治學習，寒暑假及上班時間都參加了繼續教育，國培學習，并且認真記錄，努力提高自己的思想覺悟，不斷地完善自我。
在學習中我學到了有關新課程改革的教育教學理論及新的課堂理念，使自己在教育教學實踐中有很大的收獲。
二、扎實的專業知識，較強的教育教學能力，及組織校內外各種比賽和活動12年的教學，工作期間我先后在**小學，**尚德中學，**東鵝小學支教，**鎮中心小學，**鎮第二初級中學任教，分別擔任過中學語文，英語，地理，歷史，政治，音樂，及小學各個科目的教學工作，做了八年的班主任。豐富的教學經歷，讓我在面對學生的時候，有了更多的熱情，更多的更好的教學經驗和方法。我在尚德中學任教六年，東鵝小學支教三年，鵝小兩年，**二中一學期。我所帶領的班級，基本上都是內宿生，有很大一部分是留守兒童。我帶領著他們一起學習，一起進步。并多次參加校內外的各種演出和競賽。比如，六一，五四，元旦。均取得了較好的成績。例如在**鎮中心小學民族班的教育教學工作，根據民族班學生的特點，我制定了符合他們的教育教學計劃，在教學過程中做到因材施教，因班施教。民族班學生家庭都普遍遠，而且有些家庭比較困難，冬天很冷，很多孩子還穿著拖鞋，我看在眼里，用自己的積蓄，為孩子們買了一百多雙鞋子，盡自己的微薄之力，做我力所能及的事，讓孩子們的世界在冷冬里多一點溫暖。晚上加了兩個多月的班，編排了一個具有瑤族特色，富有童真童趣的原創舞蹈《泥娃》，舞蹈以孩子們的實際生活為素材，主要表現農村孩子在黨的關懷下，在陽光下快樂成長的主題。2017年秋季學期，由于民族班搬遷到**鎮初級中學，我的工作也有了變動。我擔任了**鎮中心小學一、二年級體育教學工作，三年級音樂，四年級英語10個班的教學工作。我教孩子們做武術操，跳健美舞。從2017年2月份開始，我在**管理區**鎮第二初級中學任教。認真的工作，教書與育人，教人學孝，學善，傳遞知識，傳遞美好，也傳遞幸福。弘揚弟子規及國學精髓，用真誠和熱情去上好每一節課，做好每一天的工作。做好一個學生喜歡，同事喜愛，領導滿意的真正的好老師。現在又回到了**小學，任一年級班主任和語文教學工作。
三、優異的工作成績由于我對工作高度負責，積極進取，順利完成各項工作任務，并且取得優異成績：任職以來，所帶班級各班級各方面都走在同年級之首；安全衛生、讀書活動，各種比賽均獲學校獎勵。積極參加教育教學研究活動，認真總結教育教學經驗，積極撰寫教育教學論文。我所在的課堂，孩子們學得很幸福很快樂。另外我還參與了學校的鼓號隊訓練，參加了**區的文化使者比賽，全國青歌賽賀州賽區比賽，都取得了較優異的成績。我參加學校的優質課評比，**區的教師技能競技大賽，教育局音樂匯報課都取得了很優異的成績。我上了校內外的多次公開課，及參與了校內外的多次大型公開演出比賽活動。多次獲得校級，區級的一二等獎。12年來還多次獲得過優秀教師，優秀班主任，及各種優秀指導獎。
四、履行職責在任職期間，我遵紀守法，認真履行教師職責，積極承擔并完成上級安排的各項工作任務，處處做神圣表率，忠心耿耿工作，切實提高教育教學質量。認真領會現代教育思想、教育觀念。努力學習，掌握現代化教育方法和現代教育手段。
五、待提高問題由于本人近段時間以來身體狀態不是很好，偶爾請了病假，如果影響了學校的工作，也實屬無奈之舉。還有就是，由于本人一直從事的是中學和高年級的教育教學工作，本學期教的是一年級的小朋友，對低年級的語文教學還不是很擅長，雖然對他們傾注了很多的關愛和耐心，但是還是不夠的，還需要對低年級的教學在方法上多加學習和改進。一分耕耘，一分收獲。
在這12年工作生活中，我帶著孩子們在快樂中學習，在快樂中成長。我與我的學生共同進步共同成長，過程雖然艱辛，但所得卻將受用終生。 在未來的工作中我會加倍努力，在實踐中，不斷總結經驗，不斷學習，不斷進步，不斷突破，發揮我的特長，發揮我的潛能，爭取再創佳績。
推薦總結： 村干部半年履職盡責述職.報告精選一篇
時間像流水一去不復返，六個月一下子就過去了。我們可以認真的寫一份半年述職報告了，經常性的述職報告，可以讓我們的辦事效率事半功倍。如何動筆寫半年中工作事項的述職報告呢？下面是小編為大家整理的“推薦總結： 村干部半年履職盡責述職.報告精選一篇”，希望能為您提供更多的參考。
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2017年度履職盡責述職報告
江 雄
根據黨委組織部《關于做好2017年度處級領導班子和領導干部履職盡責考核工作的通知》精神，對照本人2017年履職盡責工作項目清單進行個人總結，現從履職盡責和存在的問題與改正措施等方面報告如下。
一、進一步加強政治學習，提高政治站位，落實相關制度規定 根據組織上的安排，今年上半年，我被安排到宜昌市委黨校第66期縣級干部進修班脫產學習兩個月，主要是黨的理論知識和黨性教育，除了對馬克思主義經典著作如《共產黨宣言》、《資本論》等導讀，重點是學習習近平總書記系列重要講話精神以及治國理政新理念、新思想、新戰略。同時，我們還到焦裕祿干部學院進行了為期一周的異地培訓學習，親身感受學習了焦裕祿精神，進一步增強了自身的黨性修養。
其次是時事政策的學習。今年下半年，我們喜迎黨的十九大勝利召開，通過電視、網絡等各種新媒體認真學習黨的十九大精神，學習宣傳貫徹習近平同志新時代中國特色社會主義思想，堅定維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導，自覺用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，指導實踐，推動工作。進一步增強“四個意識”，提高政治站位。
同時，認真學習領會《中央八項規定實施細則》和湖北省委出臺的關于進一步加強作風建設的實施意見等最新文件精神，嚴格要求自
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己，堅決抵制任何形式主義、官僚主義和享樂主義，反對奢靡之風。同時，從制度上進一步建立長效機制，利用巡視整改的契機，在原有《駐漢車輛管理規定》的基礎上，我們對照宜昌市直機關車輛管理辦法，修改完善了部分條款，進一步保障了我單位公車管理的規范性。一年來，無任何違規吃喝接待、公款消費等違反廉政規定的行為。
二、全面履行崗位職責，完成目標任務，推動學校事業發展 一年來，本人全面履行個人崗位職責，在工作上兢兢業業，以服務學校改革發展大局為目標，創造性地開展了以下幾個方面的工作。
1、做好學校在漢重大事項的協調與服務，積極推進學校重點工作的落實。
今年是學校雙一流工作的關鍵一年。我們與相關部門一起，多次與省委、省政府及教育廳等相關部門和處室聯系，隨時關注掌握上級部門對雙一流建設的進展情況，協助做好相關配合工作，為學校最終完成相應一流高校和一流學科的目標做出了應有的貢獻。
與此同時，我們還積極協助配合相關部門，推進學校申報博士點、仁和醫院創“三甲”、中西部基礎能力建設工程項目落實等重點工作。
2、聯絡和宣傳工作。一是加強與武漢地區校友聯系，通過走訪、互聯網等手段宣傳和推介三峽大學。二是加強與教育廳、發改委等省直機關部門的聯絡，宣傳三峽大學，為三峽大學領導和相關處室人員辦文、辦事提供了便利，并協助相關領導和部門完成具體業務工作。
3、接待和服務工作。2017年期間，完成校領導在漢公務活動的安排和協調共百余次；服務部分學院、人事處、國際文化交流學院等邀請的全國知名教授學者和外籍專家近 30人次。為來漢公務活動的
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教職員工提供酒店預訂服務200余次；為學校相關部門代辦事項、代開會議和遞送、領取文件近百次等。
三、存在的問題及今后改正措施
回顧2017年，有成績也有不足。一是在學習上還存在學習不夠深入。特別是下半年來，駐漢處一位同志休產假，一位同志參加黨校學習，另外原有專職司機又離職，在工作中很多時間都忙于具體事務，對黨的十九大精神及習近平新時代中國特色社會主義理論的學習還缺乏廣度和深度，還不能很好地將理論學習和實際工作相結合，指導和運用于實踐。二是由于工作性質關系，長年駐武漢，遠離家庭和大學本部單位，思想上或多或少有一定的失落和懈怠思想。
展望新的一年，我校迎來了雙一流高校建設發展的良好契機，我將以黨的十九大精神為指導，認真貫徹落實習近平同志新時代中國特色社會主義思想，強化大局意識、服務意識、協調意識，積極主動開展工作，力爭為學校的“雙一流”建設及本科教學工作審核評估貢獻自己的綿薄之力。
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[總結借鑒] 村干部半年履職盡責述職.匯報（一篇）
僅在彈指之間，整整半年的時間就消逝，再也不會回來了。我們隨之而來的工作是認真寫好半年述職報告，寫述職報告是復盤，復盤是為了避免重犯錯誤。那么，半年度述職報告的寫作格式我們要注意什么呢？下面是小編幫大家編輯的《[總結借鑒] 村干部半年履職盡責述職.匯報（一篇）》，供您參考，希望能幫助到大家。
篇一：部門履職盡責自查報告 履職盡責自查報告
根據教育局關于開展“履行崗位職責 規范從政行為”主題教育的實施方案》精神，我校在第一階段學習動員的基礎上，對照崗位職責，認真開展了自查自糾工作，深入查找工作中存在的問題?，F將自查工作情況報告如下：
一、加強領導，確保組織工作和管理工作取得成效 。
為了認真抓好第二階段的工作，我校成立了由姚校長為組長的自查工作領導小組。領導小組成員對照“五個方面”的自查要求，帶頭自查，帶頭征求意見，落實責任，采取自上而下的方式，先從領導班子成員查起，然后到每一位教職工，分層分級組織進行。按照權責對等的原則，逐項逐條展開自查，找出差距廣泛聽取意見，真誠采納意見和建議。
1、行政班子說職責
學校行政班子成員重點自查做的不足的方面并提出整改措施。隨后，討論明確各自的崗位職責，并對職責范圍進行了局部調整。會上，大家還一致認為，作為組織者、管理者，必須從傳統辦學觀念中解放出來，增強創新意識，提高自身的管理能力和科研能力。
2、班主任說職責
班主任首先分年級組，集中圍繞“帶好一個班，教好每一個學生，聯系好每一個家庭”來談體會，談師德，談職責。大家普遍認為，班主任職責在于調查研究學生情況，了解學生的家庭情況，思想品德情況，學習情況，身體情況，以及個性心理特點、興趣特長，做好家訪工作；組織管理班級集體，班主任要依據教育方針、教育任務和學生實際情況制定本班集體建設的目標，建立班級常規，培養良好的班風，搞好班主任如下的日常組織管理工作；協調教育力量，溝通各種渠道，要負責聯系和組織科任教師商討本班的教育工作，協調各種活動和課業負擔，聯系本班家長和社會有關方面的支持、配合，共同做好學生的教育工作；要訂好班主任計劃，檢查計劃執行情況，做好總結工作。會后要求每一位班主任撰寫自查自糾報告。
3、科任教師說職責
科任教師分備課組開展了履職情況匯報，開展批評和自我批評活動，然后分科組圍繞“備好每一節課，上好每一節課，改好每一本作業”來談體會，談師德，談職責。大家一致認為，全面實施素質教育，突出特色，是每一位教師的歷史使命。
二、加強學習，為自查工作奠定牢固的思想基礎。我校把加強執行力的學習貫穿始終，召開由年級組長、教研組參加的會議，重溫教育局和學校下發的相關文件的精神，深入學習《教育法》《義務教育法》、《教師法》等教育法律法規及有關文件，多渠道收集并學習好的經驗和做法，牢固樹立依法行政、依法辦學、依法從教的觀念，為自查做好了充分的思想準備。
三、廣泛宣傳，發動教職工主動參與，消除教職工疑慮。
我校采取多種形式的宣傳活動，向教職工講清開展這項活動的目的意義，是為了更好的為學校、為教師、為學生服務，講明我們改進工作、把各種責任落到實處的誠心和決心，取得教職工的理解、信任和支持，以真心換真誠。
四、集中精力，梳理現有崗位職責、責任制度。
自查工作開展以后，我們在繼續完善現有崗位制度的基礎上，認真梳理現有的責任制度和崗位職責。梳理內容包括：下達給各年級組的工作任務指標；各處制定的崗位職責、工作規范、廉政建設、師德師風、績效考核、責任追究等一系列規章制度。
五、認真查找差距，切實做到“五對照”。我校結合家長會中群眾反映的意見和建議，對照已梳理的責任制度和崗位職責，切實做到“五對照”，深入查找工作中存在的各種問題。學校領導班子主要在權責設定、依法行政、服務態度、辦事效率等方面對照檢查；全體教師在思想作風、工作作風、服務態度、敬業精神以及教育教學等方面對照檢查。通過自查，從而找準找出我校在權責設定、依法履職、依法治教、工作規范、辦事效率、責任機制、服務質量和教育教學、培訓機制建立、師德師風建設等方面存在的問題和薄弱環節。
六、廣泛征求意見，促進自查工作取得成效。
為了讓自查取得更大成效，營造工作作風和師德師風建設的良好氛圍。我校采取征求家長、教師、社會意見的方式，廣泛征求意見。9月30日下午，開展了“家校攜手，共創和諧”活動。向家長發放征求意見表，就依法辦學、校風校紀、教風學風、學校管理、教書育人、教學成績等方面對學校進行評價，滿意率為90%。家長一致認為學校領導班子創新務實，能夠高質量執行各項工作任務，創辦人民滿意的學校；教師隊伍敬業有活力，能夠高效益地落實教育教學任務。這次活動收到了良好的社會效果。
十一假后，學校召開了各年級組長和部分教師座談會，就學校和各部門學期工作計劃的落實情況、日常安排的各項工作的落實情況以及勤政廉政等方面征求他們的意見。一致認為，學校能嚴格執行上級的政策法規，積極認真完成上級組織的各項活動，執行效力高強，常做實事、大事，特色學校建設不斷出新。學校內部政令暢通，辦事效率非常高，各項工作落實到位。今年教師節，校長帶領部分行政人員慰問受傷教師，組織教師到秀水公園。讓教師在工作之余，充分享受生活的美好。
七、抓好個人自查，反思工作效果。
學校還狠抓教職工的個人自查。要求每個教職工全面反思個人在依法履職、遵紀守法、師德師風、工作規范、教書育人等方面存在的問題和不足，分析原因，提出具體的整改措施。
綜上所述，我校嚴格按照xx市教育局開展此項活動的第二階段工作要求，圍繞履行職能和責任落實情況，廣泛征求社會各界的意見和建議；同時對照學校相關規定及教育教學管理等方面的制度，對照各自擔負的職責，對照廣大群眾的意見等情況進行系統的自查，找準學校、個人存在的問題和薄弱環節；并將自查的情況和征求的意見進行分析歸類，對學校每個具體崗位的職責設定、責任落實的現狀等進行系統梳理，提出整改措施，有效地提高了教職員工尤其是行政班子的執行力，進一步提升了辦事效能，為實現學校既快又好的跨越式發篇二：加強履職盡責督促檢查自查自糾報告 加強履職盡責督促檢查自查自糾報告
根據《的通知》(xxx黨發[2015]xx號)的統一部署，我們從xx月中旬開始進入查找問題階段。作為單位負責人，我帶頭按照縣局履職盡責領導小組辦公室的要求開展自查自糾，積極查擺自身問題，梳理分析，深挖根源，明確了整改方向，為下一步做好xxx單位和我本人的問題整改落實打下了堅實基礎?，F將自查自糾情況報告如下：
一、履職盡責主要內容自查自糾情況
（一）在嚴格依法行政方面。自從x月x日全系統履職盡責督促檢查工作啟動以來，我立即按照縣局黨組的部署要求，認真學習各項精神，貫徹落實省廳、市局、縣委縣政府和縣局黨組的重大決策部署，確保本人和xxx在思想上行動上與上級部門保持高度一致。我帶頭按照法定職責和簡政放權的要求開展日常管理工作，嚴格落實“法無授權不可為”的要求，按照十八屆四中全會精神，主動在業余加強了涉土涉礦的法律法規學習，重點學習《礦產資源法》《土地管理法》《土地登記辦法》，不存在利用自己xx的身份或者職權吃拿卡要、與民爭利；在日常開展的礦山安全檢查、土地執法監察動態巡查中，我積極帶頭嚴格規范執法，并督促其他xx名同志要進一步規范行政執法行為。
（二）在服務改善民生方面。一直以來我都認為，鄉鎮基層所是貫徹執行上級部門土地法律法規政策的末梢環節，是代表縣局服務群眾和企業的一線窗口。因此，鄉鎮所必須更加嚴格地落實服務職能。履職盡責主題活動以來，我堅持貫徹勤政為民的理念，不斷創新基層管理，進一步優化自身服務。一是堅持問題導向，在土地征收流轉、土地和礦業權審批、土地整理項目的推進實施方面，認真聽取群眾上門反饋的意見，發現問題及時整改。二是做好職能落實。作為負責人，我主動落實部門地質災害防治的分管工作，按照群防群治的原則，做好轄區內基本農田保護、地質災害點的動態監測，xx以來，要求我所排定汛期值班表，配合鎮政府做好防汛工作。三是逐步提高服務水平。在土地登記業務中，積極服務官橋境內企業和群眾，落實服務企業特派員制度，不斷優化辦事程序和手續，為群眾省力省時，辦實事辦好事。
（三）在轉變工作作風方面。我帶頭按照“三嚴三實”的要求改進工作作風，既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創業要實、做人要實，要求全所加強作風改進；在作風建設新常態下，我積極傳達局黨組關于轉變工作作風的各項要求，帶頭嚴格執行中央八項規定、省委六條意見等新規禁令，從細節入手抓嚴抓實作風改進，全所人員服務態度良好。在服務用地戶方面，今年1月份開始，我所開始執行中央關于減免小微企業土地登記費、取消征地管理費的通知，目前行政事業性收費規范透明，不存在亂收費、亂攤派、亂罰款等問題；在服務態度方面，我組織全所學習《湖北省解決黨政機關“門難進、臉難看、事難辦”問題的若干規定》，按照全系統“四個一”服務標準熱情接待前來辦事的群眾，不存在工作敷衍應付、執行不力、不敢擔當等“為官不為”問題。今年xx月份，我還主動深入聯點村看望困難農戶和老黨員，以自己的實際行動繼續踐行群眾路線，做好作風改進的表率。
（四）在落實黨風廉政建設主體責任方面。作為xxx的負責人，我自覺履行“一崗雙責”，在抓全所業務工作的同時，認真落實本單位黨風廉政建設責任制和基層黨支部書記抓黨建的“第一責任人”責任。今年以來，我自覺學習遵守《廉政準則》，學習《習近平關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》，3至4月份期間，我先后參加全縣xxxxx級黨員干部“嚴明政治紀律、嚴守政治規矩”集中教育培訓班、局黨組和xxx黨委組織的“兩嚴”集中教育，從思想上崩緊廉政這根弦；作為負責同志，我帶頭在五一端午等節假日之際作出廉政承諾，在日常執法、監管、國土資源服務中廉潔履職，不存在任何違規收費和收受紅包、購物卡等問題。同時，作為xxxxx書記，在落實“兩個責任”方面，我主動協調支部所轄各鄉鎮所負責人抓好本單位黨風廉政建設，在做好基層黨建、黨務工作的同時推進“兩個責任”落實，向支部委員和全體黨員傳達并重申了落實黨風廉政建設“真懂真信真明白、真抓真管真擔當、真嚴真查真問責”的要求。
（五）在收集和解決問題方面。在縣局履職盡責領導小組辦的組織安排下，我認真抓好xxx在收集和解決問題方面的工作落實，暢通群眾利益訴求渠道，及時解答群眾政策咨詢，認真解決群眾舉報投訴，把群眾的滿意作為我們改進工作、履職盡責成效的檢驗標準。一是拓寬了收集問題的渠道。7月中旬，我xxx在辦公樓設置履職盡責宣傳標語，隨同局領導深入企業深入社區深入村組針對我局在行風政分方面的不足開展問卷調查，征詢相關的意見和建議，在辦事大廳及時向社會公布履職盡責活動實施方案、公開承諾書，在單位門口公布了監督電話和舉報信箱、具體事項方式。二是鞏固了解決問題的基礎。為進一步深化教育，我帶頭加強學習《履職盡責督促檢查xxx》，熟悉當前“兩嚴”、“兩個責任”、“履職盡責六查六看”等熱點知識，把履職盡責督促檢查工作外化于形、內化于心。通過多種載體，在全系統營造了加強履職盡責督促檢查工作的良好氛圍。
二、自查自糾中發現的問題及原因分析
通過對照履職盡責督促檢查工作的主要內容開展自查自糾，我個人基本上能夠按照縣局黨組的要求，做到嚴格依法行政，做到主動改善服務民生，做到深入改進工作作風，做到抓黨風廉政建設責任落實，做到搜集解決自身問題。但另一方面，也要看到個人作為xxx負責人，必須更加嚴格要求自己，在注重個人垂范的同時，在抓好xxx整體履職盡責方面還存在著一些欠缺和不足，主要表現在：一是在抓動員宣傳方面還不夠深入。今年xxx日，省廳、市局先后召開加強履職盡責督促檢查工作動員視頻會，隨后縣局精心安排，迅即行動，部署安排了全系統2015年度履職盡責督促檢查工作。由于督查工作全面啟動以來，我所各項業務工作量也同期加大，導致部分同志在學習領會縣局履職盡責動員會精神和要求方面還沒有及時到位，有所欠缺，重視程度也需要加強。二是在細化工作方面尚需改進。這次督查從5月份開始，11月份結束，可以說是今年工作的主線。履職盡責督查活動分為動員部署、查找問題、集中整改、總結歸納四個階段，重點圍繞五個方面，每個步驟也明確了具體任務、工作要求、完成時限，工作任務量大，時間緊湊，作為單位負責人，我還需要進一步細化各階段的推進舉措。三是在征求意見和建議方面力度不深。意見征求、自糾自查是履職盡責督促檢查工作的重要一環，基層所在這個環節上工作必須做足，才能確?？h局的行評實效。今年，局里除通過網絡、意見箱以外，還要求各班子成員帶隊、單位負責人參加上門征求意見，同時舉辦履職盡責督促檢查座談會，落實到xxx，我們則需要拓展和延伸這些工作，目前存在走訪不全面、不深入等問題。四是在統籌兼顧和有機結合方面把握不夠。在實際中還存在將履職盡責督促檢查工作與政治紀律和政治規矩集中教育、與踐行“三嚴三實”、與國土資源中心工作緊密結合力度不夠的情況，僅限于按照縣局要求開展規定動作，這幾項重要活動的有機結合還做得不夠到位。
分析這些存在的不足和問題的主要原因有以下幾點：一篇三：履職盡責自查報告 關于履職盡責自查工作情況的報告
根據市xxx關于印發《2015年xxx履職盡責督促檢查工作實施方案》的通知文件精神，xx在學習動員的基礎上，對照崗位職責，認真開展了自查自糾工作，深入查找工作中存在的問題。現將自查工作情況報告如下：
一、加強領導，確保組織工作和管理工作取得成效 。 為了認真抓好此項工作，我x成立了由黨支部書記、xx為組長的履職盡責工作領導小組。領導小組成員對照“五個方面”的自查要求，帶頭自查，帶頭征求意見，落實責任，采取自上而下的方式，先從領導班子成員查起，然后到每一位中層干部，分層分級組織進行。按照權責對等的原則，逐項逐條展開自查，找出差距廣泛聽取意見，真誠采納意見和建議。
1、領導班子成員說職責
xxx班子成員重點自查做的不足的方面并提出整改措施。隨后，討論明確各自的崗位職責，并對職責范圍進行了局部調整。會上，大家還一致認為，作為管理者，必須從傳統觀念中解放出來，增強創新意識，提高自身的管理能力和技術能力。
2、中層干部說職責
中層干部集中圍繞“帶好一個科室，”來談體會，談職責。大家普遍認為，中層干部職責在于調查了解下屬科室職工的工作情況，工作紀律情況，學習技術情況，身體情況，做好表率；制定本科室經濟責任目標，建立規章制度，規范本科室職工的日常行為。
二、加強學習，為自查工作奠定牢固的思想基礎。
xx把加強執行力的學習貫穿始終，召開由班子成員和中層干部參加的會議，重溫市xxx下發的相關文件的精神，深入學習履職盡責和黨風廉政建設文件，多渠道收集并學習好的經驗和做法，為自查做好了充分的思想準備。
三、廣泛宣傳，發動職工主動參與，消除職工疑慮。
xx采取多種形式的宣傳活動，向單位全體職工講清開展這項活動的目的意義，是為了更好的為業主和建設單位服務，講明我們改進工作、把各種責任落到實處的誠心和決心，取得全體職工的理解、信任和支持，以真心換真誠。
四、集中精力，梳理現有崗位職責、責任制度。
自查工作開展以后，xx在繼續完善現有崗位制度的基礎上，認真梳理現有的責任制度和崗位職責。梳理內容包括：下達給各經營實體工作經濟指標；各科室及經營實體制定的崗位職責、工
作規范、廉政建設、作風建設、績效考核、等一系列規章制度。
五、認真查找差距，切實做到“五方面”。 xx結合業主和建設單位反映的意見和建議，對照已梳理的責任制度和崗位職責，切實做到“五方面”，深入查找工作中存在的各種問題。單位領導班子主要在權責設定、服務態度、辦事效率等方面對照檢查；中層干部在思想作風、工作作風、服務態度和技術等方面對照檢查。通過自查，從而找準找出我院在權責設定、工作規范、辦事效率、責任機制、服務態度和技術服務等方面存在的問題和薄弱環節。
六、廣泛征求意見，促進自查工作取得成效。
為了讓自查工作取得更大成效，營造xxxx工作的良好氛圍。xx采取征求業主和建設單位意見的方式，廣泛征求意見。7月1日上午，在會議室召開了征求全體職工和部分業主意見會議，向職工、業主發放征求意見表，就作風建設、服務態度等方面對xxx進行評價，滿意率為96%。
2015年7月3日
2023駐村半年述職報告合集10篇
時間走得飛快，轉眼間要開啟新階段的工作了。此時我們更應該抽出時間整合一份崗位述職報告。述職報告必須以報告履行職責情況、報告德才業績為主。你知道要怎么寫崗位述職報告才好嗎？因此，欄目特意整理了駐村半年述職報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。
駐村半年述職報告 篇1
XX局駐村工作隊XXX年駐村幫扶工作總結XXX年，我XXX駐XXXX工作隊在市委駐村辦、XX鎮黨委、局領導班子的領導下，堅持以鄧小平理論、三個代表重要思想為指導，認真貫徹落實十七大精神和科學發展觀，堅持實事求是，圍繞駐村工作各項目標任務，與村兩委一起，理清工作思路，加強班子建設，改善基礎條件，發展農村經濟，現將我們的工作匯報如下
一、深入調查研究，結合三年幫扶規劃制定xx工作計劃。
工作隊進駐XXX村后，按照市駐村辦的部署，堅持吃住在村，在xx工作隊協助下，通過召開村干部、黨員座談會，走進田間地頭、實地察看等形式，廣泛聽取群眾意見，全面了解村情民意，初步了解和掌握了XXX村的基本情況，確定了工作重點，制定了XX年工作計劃。
二、圍繞三年規劃和XX年工作計劃，腳踏實地辦實事，扎扎實實做工作。
1、積極協助村兩委搞好班子建設，增強凝聚力和戰斗力。幫助XXX新一屆領導班子深入開展學習十七屆X中全會和實踐科學發展觀活動，增強班子的凝聚力和戰斗力。幫助健全完善村級組織建設的各項規章制度，實行政務公開。強化基層黨員干部的教育培訓和農村黨員培訓、發展和管理，組織XXX干部學習X次，舉辦黨員培訓班3X，參加黨員X人次，發展入黨積極分子X人,黨員X人,黨員的先鋒模范作用得到了發揮，黨員的先進性在群眾中得到了很好的體現，使村兩委班子的凝聚力和戰斗力明顯增強，受到了群眾的稱贊。
2、加強十七大X中全會精神、科學發展觀等國家大政方針的宣傳。充分利用宣傳欄、板報、黨員民主會、群眾座談會等形式，積極有效地開展黨的方針、法律法規、十七大X中全會精神、科學發展觀等宣傳教育，使廣大干群理解和執行黨的政策。
3、開展扶貧救災活動。我局領導班子帶領駐村工作隊員，籌資XXX元，開展送溫暖、獻愛心活動，為村里的貧困戶送上了米面油，和他們促膝談心，要求駐村工作隊扎實工作，切實解決他們的困難。
4、協助村兩委開展生產生活基礎設施建設。繼續加強農民公寓樓建設，通過與村兩委共同努力，XXX年新啟動在建農民公寓樓一棟，籌措資金修建垃圾池三座，安裝路燈20盞,投資X萬余元，新建標準化農村衛生所一座。
5、多渠道、多形式籌集資金，建立文化大院，提高全體村民的文化素質。協助村委籌資X元建設村委大門、健身器材活動場地、硬化地面X平米，修葺房頂X余平方。同時，召開局辦公會研究，出資X元為文化大院購置了閱覽桌、辦公桌、棋牌桌、椅子等文化娛樂設備，豐富村民的文化娛樂生活。文化大院的建設，對豐富村民的文化娛樂生活，提高村民的文化素質，推進新農村建設將起到積極的促進作用。
6、搞好農村精神文明建設，維護農村社會穩定。協助村兩委宣傳秸桿禁燒、農村計劃生育政策;配合鎮黨委、政府搞好社會治安綜合治理，認真開展打擊兩搶一盜活動，使村民的法律意識得到提高。X年村里沒有發生一起集訪、個訪現象。
三、加強自身建設，轉變工作作風。
駐村工作隊按照市駐村辦的要求，在XXX黨委、政府的領導下，積極協調村支兩委開展工作，自覺接受上級指導，按時參加召開的例會、座談會等，及時提出意見和建議，牢固樹立群眾觀念，做到了思想上尊重群眾，感情上貼近群眾，作風上深入群眾，工作上依靠群眾，經常與群眾開展談心活動，深入農戶家中調查，認真聽取群眾的意見和建議，強化服務意識，幫助所駐村解決實際問題。嚴格遵守駐村紀律，自帶行李，自起爐灶，集體食宿，吃住在村、不擾民、不增加群眾負擔。
雖然我們在駐村工作中取得了一些成績，但也存在著一些問題，今后，我們將結合村情不斷改進工作方法，努力為XXX群眾辦更多的實事、好事。
駐村半年述職報告 篇2
為響應省委關于開展“十百千萬”干部下基層駐農村的工作部署，本人應本院的指派參加了20xx年上半年的駐村工作。下駐點前我們認真學習了關于駐村工作的目的要求，學習了怎樣圍繞“三查兩建一發展”工作主題開展工作。
經過一段時間的學習和培訓后于xx年2月5號到村接替上一小組。本小組到駐點后首先進行了充分的調研，以了解農村的實際情況，以便進行一系列的工作。剛到村駐點本小組首先協助村委抓好農村醫療合作這一項工作，為了很好的做好這項工作本小組挨家挨戶的做好群眾的思想工作，并得到了群眾的支持，由于還缺一部分資金我院支持了這項工作1245元。過年前在院領導的帶領下向貧困戶及貧困黨員送去價值約5000元的慰問金及禮物，并詢問了他們的身體狀況，對一些身患重病的困難戶向他們提出了有用的醫學上的建議及援助。為解決村里的用水困難我院已經幫助村里建成一套自來水系統，為了更進一步解決村里用水問題，我院于5月份再投1萬多元到村里擴建自來水系統，現今已基本完成擴建工作，很大程度上解決了群眾的用水困難問題。我院前年為村里創辦的電子廠去年收入2000元，現今仍正常運作。為了解決村里行路難的問題，政府投資建設一段從村里通往寧波的水泥路，為了把這段路建設的更好，本小組協助村委籌集更多的建路資金，到目前為止已經籌集22000，該工程項目目前正在建設。5月份前馬安村的計劃生育情況良好，計劃外懷孕0人，5月份被郁南縣縣委授予“無政策外出生(社區)”。最近本小組協助村委抓好“活力民主、陽光村務”工作。“活力民主、陽光村務”這項工作讓更多的群眾體會到人民當家作主的感受，讓更多的群眾參與村里的經濟發展和計劃生育等工作，是農村發展的一個新篇章，“活力民主、陽光村務”在5月9號舉行了農村選舉集會，順利成功選舉產生了群眾代表?！吧鷳B文明村”的發展也是村里的一個重點建設項目，它是以后農村的發展方向，也為以后農村的發展奠定了經驗的基礎。本小組到村后便參觀了“生態文明村”，該生態文明村已經建設到一定的規模，據了解已經申請省級“生態文明村”，本駐村小組協助村委努力搞好“生態文明村”建設。為了抓好村了的經濟發展，本院領導多次帶農業專家下到村里，考察村里多處地方，為村里的經濟發展尋求好的出路。最近我院領導帶魚業專家到村考察，專家提出屬村委的幾個比較大的魚塘可以利用，一就是收回自己管理，我院派專家指導管理，二就是重新出租，租金比10年前提高5、6倍，另外，魚塘改造成大型漁場規模，有望創收。但魚塘以前出租時間過長，達10年之久，現在收回恐怕會引起合約的糾紛，該問題有待解決。關于縣倡導的“北果南桑”，據了解農田有限，鼓勵村民旱地種桑，大力推動“南?！?，現階段已經是“南桑”的收獲時間，農民群眾已經做好收獲的工作。以上是本人參加駐村后所做的全部工作。
在這半年的駐村工作中，可以看出現代農村在黨和政府的領導下邁進了一個新的臺階，體現了黨和政府正確的方針政策，農民群眾從中獲益良多，相信在往后的日子里面，農村的發展會更進一步。在工作過程中本人也學習了不少，鍛煉了不少，獲益良多，在這些工作中，也發現了自己的不足，在往后的工作中會不斷提高自己的工作能力，更好的為人民群眾服務。
以上是本人這半年以來的駐村工作總結，如有不足之處還望各位領導批評指出。
駐村半年述職報告 篇3
為了加快推進基層農技推廣體系改革與建設，全面貫徹有關農業、農村的方針政策，健全完善農業技術推廣工作，擴大先進農業技術的覆蓋面，提升農民生產技能和經營水平，培養致富能手，全面推進農業科技進村入戶。在領導的支持下，我有幸成為一名農民技術員，主要負責大壩村的農業技術指導。對20年上半年的工作進行總結。
我在二十幾年的蔬菜種植過程中積累了大量的蔬菜種植經驗，掌握大量農業生產技術，懂得技術操作過程，熟悉作物栽培、病蟲害防治、地膜覆蓋栽培技術、農田雜草防除技術等，對大壩的農戶毫無保留的提供農業指導。
大壩現在的種植結構已經得到很大調整，從過去的糧食作物為主到現在的以經濟作物為主。大壩蔬菜種植面積達到4800畝。今年大壩主要作物為萵筍、娃娃菜，地頭收購價格在三到四千每畝。農戶收入明顯增加，生活得到很大改善?？梢婞h和政府關于農村的各項惠農的方針和政策深入人心，大壩蔬菜種植已經形成一定的規模，起到了很強的示范作用。
在工作過程中，及時發現萵筍發生病害，報請有關部門處理，將損害減產程度降到最低，及時挽回了農戶損失，可見即使在最基層的工作，也需要重新不斷學習，提高自己的專業能力和專業素質。通過專家組鑒定，萵筍病害為萵筍菌核病，此病害嚴重主要是因為種植過程中密度過大，導致田內通風不良，濕度過大。娃娃菜生產中發生了軟腐病和干燒心，娃娃菜軟腐病為細菌性病害，主要是因為澆水過多，氮肥使用過量，而娃娃菜干燒心是生理性病害，是缺鈣引起的，經過調查詢問，大壩發生娃娃干燒心主要是因為施用鉀肥過量，抑制鈣吸收。有些人為了追求產量，不能合理種植，種植密度過大，施肥過多，澆水過多，結果得不償失，科學種地的觀念還需要加強，蔬菜種植關鍵細節的技術指導不能忽視。
我積極參加了市上組織的有關農產品質量安全檢測的培訓。通過農產品質量安全的學習，更新了自己的知識，提高自己的業務素質，增強自己指導示范戶的能力，深知要想大壩的蔬菜走出去，賣上高價，就得提高生產技術，嚴格控制使用農藥化肥。農產品質量安全不僅關系到消費者的食品安全，而且關系到整個村的農業發展，我及時將培訓學到的有關農產品質量安全的政策對農戶進行傳達，有關技術進行指導和解答。
農業科技的推廣在于入戶，培訓指導，傳授技術，推廣各項政策和農業新技術到田到戶，為提高專業技術水平，入戶指導技能和示范戶的科技素質，我根據指導方案和農民的需求，在農業生產關鍵環節(耕作、播種、育苗、移植、田間管理、病蟲害防治)到示范戶的家中開展技術指導和信息服務，與聯系戶保持電話聯系，確保技術和信息服務保持通暢。
發現大壩村的農業生產過程中還存在很多問題：
1.蔬菜種植技術掌握老化，比如在萵筍種植過程中有人選擇種植紅色萵筍紅香妃，產量低，早期抽薹嚴重;
2.農村勞動力逐漸向城市轉移，留守農民多為老弱殘疾者，普遍文化素質偏低，農業種植積極性不高;
3.日光溫室蔬菜效益低，原來的日光溫室種植戶都放棄繼續經營種植;
4.農產品質量安全并未深入人心，有人未能合理施肥和使用農藥。
大壩農業生產需要技術及時更新，提高青壯年對農業生產的積極性，積極推廣日光溫室和設施蔬菜種植，積極指導農戶正確使用農藥和化肥。
總之，我將努力工作，加強實踐，積累經驗，嚴格要求自己，為發展大壩村高產、優質、高效、生態農業做貢獻。
駐村半年述職報告 篇4
一、調整心態，熟悉村情，制定規劃。
我到村駐村任職至今，總體感到調整好了步伐，已經熟悉了村的村情村貌。具體概括為：
一是調整好心態，迅速進入工作狀態。選派之前，雖然也在基層，但當我直接到村工作時，感到有點不適應。后經過整理思路，虛心向村干部學習，向老黨員學習，在學習他們扎根基層長年如一日，艱苦奮斗的工作熱情和純樸的性格等等之后，我本著邊學習邊參與的原則，在最短的時間里完成了角色的轉換，逐步調整自己的工作態度和工作方式、方法，適應了環境，迅速進入工作狀態，并初步理順了本人與村內干群之間的關系，履行了自己的職責。應該說目前初步形成了正常的工作關系和議事機制。
二是通過調查，基本熟悉了村情村貌。通過村干部介紹，以及入戶走訪和多方面交流，我對村的基本情況、風土人情和突出問題做到了心中有數;村座落在皋城以西，蓼城南端，地處新312國道以南，與老105國道相鄰，距鎮中心5.5公里。寧西鐵路穿村而過，東西橫跨四個村民組，共14.7公里，村內建有鐵路客、貨兩座站臺，交通十分便利。因此，村內煤炭經營公司、郢通搬運公司、民發運輸公司等民營企業應運而生。全村共有8個村民組，一個中心村(136戶)，共496戶，2003口人，58名共產黨員，農民安居樂業，干群關系和諧。村內擁有耕地1900余畝、山林3700畝(其中圓竹600畝、板栗林700畝、用材林2400畝)，森林覆蓋率80%以上，空氣清新，人杰地靈。村內建有縣級示范小學一所。1998年在全縣率先建成首個村級電話程控機房一座，聯通、移動無線信號塔村前村后遙相聳立，通信相當發達。2006年初在全縣第一個在村級開通光纖，并轉播有線電視節目38套，村民了解農業信息方便快捷。本村先后榮獲盛市先進黨支部、五個好村黨支部、農村基層組織建設先進單位、小康村黨支部、林業生態示范村等榮譽稱號。2006年又被列為省級社會主義新農村建設示范村。
三是明確了思路，制定了選派三年的工作規劃。經過調研和與村支兩委共同研究，并結合村新農村建設的五年規劃，按照生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村莊整潔、管理民主的目標建設社會主義新農村，發展現代農業，我制定了三年規劃和年工作計劃，并根據實際情況和區分輕重緩急，正在逐步調整和穩步實施。
二、年上半年駐村工作進展情況。
(一)新農村建設情況。
在鎮黨委、政府等各方面的關心和指導下，經過八個時間，我的駐村工作進展順利，村里經濟和社會事業發展態勢良好，社會主義新農村建設呈現一片欣欣向榮的景象。八個月來我駐村具體落實項目和資金情況如下：
1、完成對村部投入15.1萬元建設的收尾工作，規范了軟件,亮化了環境,并改建成了宣傳欄、公開欄等，增加了管理民主的亮點;
2、投入4.9萬元對中心村街心花園進行了整修,修好了游步道,建上了小品。并對中心村臟、亂、差現象進行了整治，改善了村容村貌;
3、投入2.4萬元在中心村架設了路燈，并已啟用;
4、在縣委、縣政府的協調下，我村投入24萬元，由縣交通局負責對中心村街面實行柏油硬化，并已簽好了議項性協議;
5、國家投入和村民集資相結合,基本完成1.3公里村村通水泥路工程,改善了村民進出的交通條件;
6、在縣衛生局的扶持5萬元的情況下，新建了120平方米的標準化村級衛生室，并已啟用，為新型農村合作醫療打下了堅實的基礎;
7、在縣農委布署的100口沼氣池工程(每口池國家投入800元)已經開工，與之配套的一池三改工程也同時進行，農戶即將享受到綠色能源帶來的實惠。
(二)突出重點，穩步推進村支兩委各頂工作。
具體側重做了以下四方面的工作：一是宣傳貫徹好三農政策，讓黨的各項方針政策全面、及時地貫徹到駐村，讓農民充分享受到政策給他們帶來的實惠;二是確定實施好全村發展思路和規劃，幫助村民走上生產致富的軌道;三是理順村兩委工作關系，健全工作協商機制，施行村務公開，管理民主，并同時培養村級后備干部;四是多辦實事好事，對農民關注的、關聯的、關心的問題，都要積極主動地幫助落實，以實際行動讓農民感受黨的關懷和溫暖。
選派八個月來，我感到村總體進展是順利的，但在具體實施過程中也面臨一些棘手的問題：
一是農田基本改造亟待解決。村境內農田參差不齊，不便耕作，水渠常常淤阻，年年需要花大氣力清淤，耗費了農戶大量時間和精力，從長遠打算應著力進行整治和改造;
二是林業經濟發展較為粗放。農戶對林木圓竹的加工僅是半成品，在市場中的銷售利潤不高。林木加工點分散，沒有形成相當規模的經濟聯合體和協作組織，存在互相壓價，虧損經營的情況;
三是飲水問題。由于90年代村內建有小型鋼廠，有部分地下水受到污染，且村民各自打井取水極不方便，現村內有自然河流穿村而過，在中心村鋪設自來水管道有利于農民生產、生活，但目前缺乏項目資金;
四是村內道路需要繼續建設。中心村道路與村部東面姚關道之間的2.3公里道路雖有路基，但一到陰雨天，泥濘難行，為部分村民出行帶來一定困難，且在一定程度上削弱了中心村的優勢地位，該道路需投資40余萬元，依本村村民籌資建設暫無可能。村內8個村民組之間的道路也常年失修，崎嶇不平，為農民勞作、生產、生活帶來較大阻礙;
五是村民環境保護意識需要加強。中心村聚居村民較多，因此產生的生活垃圾也較多，加之村民環保意識不強，垃圾隨處堆放、亂倒現象沒有徹底改變。在加強宣傳的同時，需要設置垃圾箱，安排專人清潔街道;
六是村級衛生室設施不健全。雖然村級衛生室已啟用，并有4名醫師，但衛生室內部規章制度不健全，在有92%以上的農戶，共計1545人加入新農村合作醫療的情況下，診療設備顯地力不從心，應對廣大農戶的保健就診還相當吃力;
駐村半年述職報告 篇5
成為駐村工作隊員以來，在鄉黨委、鄉政府的正確領導下，在支村“兩委”成員幫助下，第一書記指導下，認真履行駐村幫扶責任，為了盡快進入狀態，自己沉下心來搞調研，俯下身子聽意見，甩開膀子干實事，確保徐莊村組織黨建、脫貧攻堅、環境衛生整治、文化建設等各項工作都順利開展，并取得實效?，F將本人駐村工作情況報告如下：
(一)嚴格遵守駐村紀律。駐村以來，按照下發駐村工作隊駐村文件要求，每月在村工作時間不少于20天，嚴格執行五天四夜駐村工作，吃住在村，上傳考勤、上傳日志、外出填寫去向牌等日常管理制度。
(二)做好各項扶貧工作。1、協助第一書記進行扶貧資料的制作、整理、完善工作;
2、協助第一書記、幫扶干部走村入戶，掌握貧困戶詳細信息，根據貧困戶的致貧原因制定切實有效的幫扶手段;
3、協助村“兩委”完成村級財務和村務公開制度;
4、協助第一書記走訪調查，宣傳國家政策、法律法規，解決群眾切身困難問題，聽取群眾建議;
5、積極參與了農村環境整治工作。為切實做好重中之重的扶貧相關工作，前期進行了大量的數據采集工作，確保貧困戶信息的高度精準化，堅決清退不符合條件的人員。同時鄉、村兩級積極聯動，整合全村之力，積極落實各項扶貧政策。同貧困戶吃“連心飯”，拉近幫扶干部、駐村干部與貧困戶的距離，消除貧困戶和干部之間的生疏感。
(三)堅持以群眾為主。在村干部的幫助下，連同第一書記通過入戶走訪、開座談會、實地考察等多種形式進行了村情民況調研;
通過走訪，掌握貧困戶詳細信息，根據各戶實際情況制定針對性的脫貧計劃;
積極參加村兩委班子工作推進會，詳細聽取黨員干部群眾對當前重點工作的意見和建議以及村里急需解決的問題等，掌握基本情況、了解村民所關心的熱點、難點問題，聽取群眾對村集體經濟發展的看法，堅持問題導向;
樹立為人民服務的宗旨觀念，深入群眾，體察村情、民情，把群眾利益放在第一位，把群眾安危冷暖掛在心上，弘揚求真務實的精神，扎扎實實地為群眾辦好事。
駐村以來，雖然參與完成了許多重點工作，個人的政治理論素養和實踐能力也得到了進一步提升，但是問題仍然存在。扶貧工作的開展有待完善。首先對貧困戶的信息掌握程度不夠，沒有完全做到實時更新;
再次對結對幫扶對象的關心基本以走訪慰問為主，針對性的制定幫扶措施的能力還有待加強。
針對所存在的問題，在今后的工作中，一方面，我將積極配合第一書記，支村兩委在村工作，通過各項扶貧政策的落實，帶動貧困戶增收，使全村經濟發展水平顯著提高，生態環境和村容村貌明顯改善，村民素質和村風文明程度明顯提升，群眾發展信心和幸福感明顯增強，實現xx年整村脫貧;
另一方面，強化理論學習，努力提升自身水平。加強理論學習，做到思想上有寄托，行動上有指引，工作上有路數。進一步與群眾溝通、交流，發揮黨員先鋒模范作用，以實際行動為群眾辦實事，提高自身駐村工作能力，完成駐村工作任務。
駐村半年述職報告 篇6
我很榮幸的成為一名“同步小康”工作組隊員進駐到烏當區新堡鄉馬頭村，成為一名“村官”。工作組隊員明確“黨建幫扶促同步小康，深入基層真情奉獻”的工作思路，以幫助村支兩委抓“黨建強班子促民富”工作為重點，認真開展駐村工作。
一、駐村工作開展情況
一是及時轉換角色，爭當五員干部。初到馬頭村，隊員們首先端正了駐村工作態度，在最短的時間里完成了角色的轉換,嚴格執行駐村工作八不準，做好工作記錄、嚴格考勤制度，在村里真正住下來，接地氣。隊員們加強對農村工作理論知識、政策法規等各種知識的學習，向上級領導、村干部、農民、書本學習，從各方面提升服務“三農”的綜合素質。與馬頭村黨支部及村委會密切配合，與人民群眾打成一片，真正樹立起駐村干部的良好形象，真正發揮好宣傳員、領航員、調解員、指導員、服務員的作用。
二是認真深入開展入戶走訪，因地制宜制定幫扶計劃。認真開展入戶走訪工作，發放便民服務聯系卡片，及時掌握第一手資料，做到“底數清、情況明”。馬頭村共有馬頭、團坡(老寨)、新寨、松樹林4個村民組，5個自然村寨，252戶846人，其中黨員28名。有田750畝，土175畝，森林覆蓋率達72%。村集體收入主要以土地租賃、征撥土地村提留，上級支持等增加集體經濟收入。主要產業有貴州鑫農公司、貴州威門藥業、貴州元浩公司、“好一佳”水上娛樂園。共解決村中剩余勞動力就業180余人，全村有17名黨員以公司+農戶的方式參與種植，人均純收入10132元。我們采取“請進來”“走出去”兩種方式開展走訪。將村干部和村民小組長“請”到村委會，多次召開村兩委班子擴大會議，聽取黨員干部、群眾對村班子評價，了解當地民情風俗、經濟發展情況、村發展計劃、村里急需解決的問題等。有選擇性地訪問了本村老黨員、鄉村旅游帶頭人、種養殖能手、困難戶等不同層次的村民代表70余人。在充分了解了當地的風土人情，掌握當地的農業生產、經濟發展狀況的基礎上，我們與村支兩委干部共同協商，明確了“黨建幫扶促同步小康，深入基層真情奉獻”的工作思路，以幫助村支兩委抓“黨建強班子促民富”工作為重點，制定了幫扶計劃。
三是以幫助村支兩委做好黨建工作為重點，抓黨建強班子促民富。一方面駐村工作組認真協助村支兩委做好村級辦公樓規范化工作、五好基層黨組織等黨建資料的收集、整理、歸檔等工作，鼓勵優秀的帶富能人、大學生畢業返鄉人員和積極分子加入到黨組織里來，積極為黨輸送新鮮的血液。工作組與村支兩委更加的團結協作，戰斗力、執行力得到了大大提高。另一方面通過發揮黨員“雙帶”作用，鼓勵幫助黨員創業致富，走出了一條“支部引路、群眾致富”的新路子，使黨支部在群眾中凝聚了民心，樹立了威性。目前工作組已開展入戶走訪200余戶,走訪村里的老黨員20名。
四是真心實意，為村民辦好事實事。三八節期間，幫扶單位市婦聯到我鄉開展大型法律法規宣傳咨詢及眼科疾病義診活動一次，發放各種法律法規宣傳資料近9000余份，為100余名群眾義診，發放了價值5000元的宣傳品，開展送法進戶活動2次。六一期間，幫扶單位籌集價值5000元的慰問品和慰問金，看望慰問了我村的50名小學生。七一期間開展遍訪黨員活動，幫扶單位籌集資金3000元，開展慰問老黨員、困難黨員、優秀黨員活動。開展關心關愛留守兒童系列活動，逐一排查留守兒童情況，制定幫扶方案措施，開展“城鄉手拉手，共筑童年夢”活動，組織留守兒童與云巖區兒童開展結對子活動，共同學習簸箕畫制作，對孩子們進行自身安全和緊急情況自救培訓，為留守兒童發放了價值3000元的書包、文具用品。為22名留守兒童、貧困兒童發放年貨大禮包。為22名孕產婦發放孕產大禮包。爭取到3萬元資金在馬頭村建設貴州省星級示范婦女之家、兒童之家。為村里的兩名女能手提供1萬元資金發展“巾幗精品農家樂”。為村里兩名考上大學的女大學生申請蒲公英助學金1萬元。市婦聯黨支部與馬頭村黨支部開展了結對幫扶活動，支持馬頭村工作經費2000元。貴陽市婦聯領導多次到村開展調研，與村兩委負責人共商發展大計組織，動員干部職工獻計獻策，到基層去了解村情民意，幫助掛幫點協調解決實際問題。
駐村半年述職報告 篇7
為認真貫徹落實黨的十八大、省委十一屆二次全會精神，實現與全國同步建成小康社會，切實圍繞黔西縣城鄉同步建成小康社會的主題，在街道黨工委、辦事處的正確領導下，2016年2月成立了馬廠社區小康駐村工作組，工作組開展工作半年以來，本著找準農村基層存在的突出問題，深入村民家中解決實際困難的原則，以開展“一宣四幫”、幫助開展好黨的群眾路線教育實踐活動、幫助推進社區黨組織服務體系建設、認真開展結對幫扶工作、為群眾辦實事好事為主要內容，認真履行駐村干部的工作職責。現將半年來工作組駐村工作開展情況匯報如下：
一、所駐村主要概況
(一)基本情況
馬廠社區位于文峰街道辦事處東北部，距辦事處2.5公里，距縣城中心4.5公里，轄區總面積9平方公里，全村共有11個村民組，629戶，2239人其中女性1021人，少數民族32人，流動人口534人，中共黨員21人預備黨員2人，入黨積極分子3人，貧困人口530人，低保戶216戶，421人，耕地1800畝，人均占有耕地面積0.8畝，林地3305畝，荒山4200畝全村共有勞動力1000余人，人均純收入不足5000元，貧困人口221戶，421人。
(二)村級經濟積累、社區辦公室情況
由于受到氣候、地理等自然條件的限制，農業產業化發展緩慢，加之道路交通等基礎設施建設不完善，給村級經濟發展帶來巨大困難，目前無任何經濟支柱。村民靠種植蔬菜、玉米和外出務工維持生活。全社區有342人口在縣外務工，137人在縣內務工，。村里有企業7家，有養殖大11戶。村集體經濟積累趨于零。在完善村民自治，發揮社區村支兩委建設農村、發展農村的堡壘作用的同時，在街道黨工委、街道辦事處領導的大力支持下,辦公室配套設施得到不斷完善。
(三)基礎設施情況
1、道路交通。社區雖然距離縣城駐地較近，但道路交通不完善，沒有得“兩個硬化”和通村水泥路建設項目，特別是通組公路。雖然社區11個組都通路，但是除了運煤大道通過的組外，其余各組全都是泥石混合路，到處坑坑洼洼，車輛通行很困難。最為嚴重的是馬安組，若遇雨天根本無法通車，并且與社區其他各組沒有公路相通。
2、人畜飲水。自來水沒有解決日益增長的群眾用水的需要，加上近年來飲水安全項目實施不完善(2012年的未實施結束，13年的還未實施)，每個組到冬天及早春時期飲水是個大問題，飲水就靠人工挑水、摩托車農用車拉水;另外馬廠社區由于山高平地少，工程性缺水嚴重，全社區近半村民外出務工，而且在外務工人員都具備一定的技術及一定的創業資金。村民對于如何發展，如何致富問題都有自己的想法，但工程性缺水嚴重，嚴重制約產業的發展。
3、農用電嚴重不足。
4、部分群眾還未脫貧致富，有的還在住存在安全隱患的危房。
二、主要工作開展情況
(一)制定年度工作計劃完善同步小康建設規劃，做到有序開展工作
凡事預則立，不預則廢，有計劃有步驟的開展工作，既是良好的工作方法，也為小康駐村工作拉開了漂亮的序幕。在基本走訪摸底完成以后，工作組修改完善了同步小康建設規劃，并制定了年度工作計劃，工作組一直按照計劃的進度進行小康駐村工作的有序開展。
(二)宣傳好黨和國家在農村的各項惠農政策
工作組與社區兩委召開會議，大家一致同意：對加強基礎設施建設、生態建設和精神文明建設，發展農村經濟、想方設法增加群眾收入，抓好勞務經濟。工作組入村入戶宣傳黨和國家在農村的各項惠農政策，發放便民連心卡和給群眾的公開信，懸掛公示牌和刷寫永久性標語。
(三)深入群眾、找準方法，解決群眾實際困難
為切實解決群眾實際問題，把群眾迫切需要辦理的事情辦好，工作組成員積極想方設法努力找方法、謀路子為群眾辦好事，辦實事。在街道黨工委、辦事處的支持幫助下，小組成員的共同努力下，力爭各類基礎設施建設項目和產業發展項目到社區實施。協調資金解決全社區飲水困難問題;幫助困難戶解決住房問題;完善通村通組公路，解決群眾出行難問題;協調縣供電局增加和改擴容變壓器，解決群眾民用電問題;爭取福利基金建設老年幸福園和休閑廣場;幫助化解矛盾糾紛30多件
(三)黨員群眾干部齊心，共建小康社會
工作組成員認真踐行黨的群眾路線，廣泛收集整理群眾提出的建議及意見。以走訪活動為契機，和諧、密切黨群關系，深入村民家中進行認真走訪了解，發現、解決走訪中的各類問題，并做到及時、有效的解決群眾的實際困難。真正做到急群眾所急，解群眾所需，干群眾所盼，推動社區服務體系建設，凝聚著最廣大人民群眾的智慧和團結一切可以團結的力量，在黨的領導下齊心協力、共建小康!
三、存在的問題??
從總體上看，工作組的小康駐村工作，對馬廠社區經濟社會發展取得一定的成效。但是由于各方面原因，特別是資金調配困難，造成幫扶力度不夠等問題。受制于人、財、物因素，使一些好的想法、有前景的點子遲遲未能實施。如：水、電、路等基礎設施建設，種、養大戶發展產業化的現代農業的資金籌集和產業扶持政策的落實，500畝的無公害蔬菜種植基地和4000畝的生態示范養殖區建設難以啟動實施。
四、駐村工作體會
在這幾月的小康駐村工作中，讓我們深知廣大黨員干部要要真駐(每月20天以上)實干，根據困難群眾的具體情況，力所能及地、真心誠意地幫助他們解決一些實際困難，真正體現社會主義大家庭的溫暖，讓困難群體真真切切地得到幫助。并且要立足社區情況，抓特色，謀發展，確定出一條適合本社區發展的路子，使全社區人民都能過上幸福、健康、美滿地生活，實現真正意義的小康社會!
駐村半年述職報告 篇8
xx年上半年駐村工作隊個人工作總結
成為長興堡鎮寨云村村駐村隊員已有一年有余，在鎮黨委、鎮政府的正確領導下，在村“兩委”成員幫助下以及第一書記指導下，本人積極落實駐村工作并全身心投入駐村幫扶各項工作，現將今年上半年工作情況匯報如下：
一、抓好組織建設，強化思想意識
堅持以“三會一課”、“黨員活動日”為載體，作為村主任助理積極協助村支書和第一書記對本村黨員的教育管理，從而扎實推進“兩學一做”學習教育常態化制度建設。春節前夕，陪同本單位聯系村領導帶慰問物質向本村的老黨員及困難群眾進行慰問，拉進了群眾距離，使廣大群眾對黨組織的關懷更加珍惜，形成了一種黨群關系互相支持，互相理解的良好氛圍，從而讓本村的組織建設工作更好開展下去。
二、工作上履行職責盡本色，服務發展踐宗旨
一方面除了每日協助村主任完成村里各項大大小小的事務以外，我會結合之前所掌握的農戶信息，對自己所負責的幫扶戶，及時入戶走訪，了解他們生活情況，并現場宣講冬季用火用電、安全生產、道路交通安全和疫情防控等政策，認真做到拉近與群眾之間的距離，成為他們的貼心人；另一方面認真開展大排查工作，在今年二月份長興堡鎮召開防貧預警大排查工作會議后，村兩委和駐村工作隊及時召開大排查工作任務部署會，按照指示標準及時深入農戶，了解脫貧戶最新的生活生產情況，嚴格實行標準甄別，杜絕返貧現象發生。加之今年進入夏季全鎮干旱受災嚴重，抗旱報災成為駐村工作隊同村支兩委的首要任務，其次陸續入戶宣傳養老金收繳政策、廁所摸排，油菜種植計劃，疫情防控，電子醫保激活等工作正有序開展，切實將服務于群眾的理念落實在工作實際當中。
駐村半年述職報告 篇9
自“聯村聯戶、為民富民”行動開展以來，我校高度重視，將此次行動作為全年及今后一段時期的重點工作來抓，精心組織，周密安排，確保了本單位“聯村聯戶、為民富民”行動扎實、有序推進。通過前一階段的努力，前期進村入戶調查摸底、工作站建立、發展計劃與推進計劃的制定等工作已全面完成，達到了預期目標?，F將具體工作開展情況總結如下：
一、工作開展情況和主要措施
(一)深刻領會精神，及時宣傳動員
根據省市縣開展“聯村聯戶、為民富民”行動的決策部署，將開展此次“聯村聯戶、為民富民”行動提升到講政治、講大局的高度，把其作為當前以及今后一段時期一項重大政治任務，作為一次轉變和改進干部工作作風、培養和提升干部綜合素質、密切黨和政府與群眾血肉聯系的有利契機，進一步統一思想認識，科學統籌、合理安排，積極引導干部職工切實把思想和行動統一到省、市、縣的決策部署上來，全身心投入到“聯村聯戶、為民富民”行動當中去。
(二)加強組織領導，制定實施方案
為了扎實推進“聯村聯戶、為民富民”行動，確保各項措施真正落到實處、取得實效，學校成立了由校長任組長、教導主任和政教主任任副組長、其他教職工為成員的“聯村聯戶、為民富民”行動領導小組，進一步明確了領導責任和職能分工，并扎實做好文件處理、資料整理、信息報送、聯絡協調等日常事務，形成領導負責、上下配合的工作格局。從指導思想、目標任務、基本原則、時間步驟及工作要求等方面進一步明確了工作任務和努力方向，為雙聯行動順利實施提供了有強力保證。
(三)扎實開展工作，注重幫扶實效
根據縣委、縣政府安排部署，學校按照單位進村、職工入戶的原則。在通過認真走訪，和村支書、困難群眾促膝交談，初步了解了上東村的村民生活、農業發展狀況和制約上東村經濟發展的因素，幫助村黨支部、村委會提出了今年農業結構調整思路。隨后，工商聯幫扶干部分別來到八戶困難戶家中，與各自聯系幫扶對象面對面，心貼心交談，實地掌握村情民意、察民所需、問計于民，通過與幫扶貧困戶同勞動、拉家常，當了解到上東村部分群眾因春耕生產資料短缺犯愁這一情況時，望著群眾渴求無助的眼神，無不牽動著在場每名干部的心。干部職工深入田間地頭，廣泛宣傳黨和政府惠民富民政策，講解法律法規知識，打消幫扶對象思想顧慮，增強法制觀念，拓寬致富視野，博受群眾信任。
(三)建立駐村站點，完善服務載體
為認真貫徹落實《中共民勤縣委“雙聯富民”行動協調推進領導小組辦公室關于建立聯村單位駐村工作站的通知》精神，深入推進
“聯村聯戶、為民富民”行動，促進行動取得實效，工商聯干部于5月10日帶著床褥、制度牌、紀律牌、公示牌、生活用品等在蘇武鄉上東村建立了駐村工作站。駐村工作站主要承擔幫扶工作的組織實施、村情民意了解反映、上下溝通聯系等任務，工商聯干部嚴格遵守縣紀委“6個嚴禁、22個不準”的紀律要求，圍繞服務群眾這個核心，將駐村工作站當做有效載體，蹲點駐村開展工作，及時掌握實際情況，為聯村聯戶工作扎實開展提供有效支持。
(四)制定幫扶計劃，明確工作目標
工商聯定期派干部駐村聯系開展工作，結合“幫聯”村實際情況，分析村上的產業發展現，掌握當前發展的短板、瓶頸，編制完成了切實可行的發展計劃與推進計劃，幫助聯系戶進一步明確發展思路，找出致貧原因，因戶施策，既指出了問題，又提出了解決問題。
駐村半年述職報告 篇10
我辦圍繞 “抓黨建就是抓關鍵，抓關鍵就是抓發展，抓發展就是抓民生，抓民生就是抓執政基礎”的總體要求，以干部召回管理為抓手，以減少貧困人口15.06萬人，實現1個縣(晴隆縣)和22個以上鄉鎮“減貧摘帽”為總體目標，突出扶產業、強基礎、提素質、創機制，扎實開展精準扶貧，現將上半年工作開展情況總結如下：
一、各項工作開展情況
(一)強化對上聯絡，積極爭取項目資金。目前共爭取到位資金40824.6萬元，占全年目標(與州政府簽訂目標責任狀)4.8億的85.05%，其中興仁縣列為全省三個減貧包干試點縣之一。具體是：分項目看：1、因素法分配切塊到縣，爭取中央財政資金14584萬元;2、草地生態畜牧業，爭取省級財政資金5680萬元，繼續保持我州在全省領頭的優勢;3、核桃產業，爭取中央財政資金2553萬元;4、中藥材產業，爭取中央財政資金720萬元;5、茶葉產業，爭取中央財政資金600萬元;6、油茶產業，爭取中央財政資金360萬元;7、精品水果產業，爭取中央財政資金100萬元;8、脫毒馬鈴薯產業，爭取中央財政資金280萬元;9、高效農業扶貧示范園區，爭取中央財政資金1300萬元;10、興仁減貧包干試點縣，爭取中央財政包干資金4095萬元(加上因素分配到縣資金、集團幫扶資金和干部培訓資金等，共計6949萬元);11、集團幫扶，爭取中央財政資金2275萬元;12、省直工作隊戴帽項目，爭取中央財政資金50萬元;13、小康寨(鄉村旅游)，爭取中央財政資金100萬元;14、小康水機井，爭取中央財政資金1500萬元;15、彩票基金(革命老區)項目，爭取中央財政資金800萬元;16、壯大村集體經濟試點，爭取中央財政資金1400萬元;17、扶貧生態移民，爭取中央財政資金929.8萬元;18、煙草扶貧新村，爭取中央財政資金1200萬元;19、一人一戶培訓，爭取中央財政資金737萬元;20、春季雨露計劃培訓，爭取中央財政資金600萬元;21、干部培訓，爭取中央財政資金120萬元;22、項目管理費、建檔立卡經費等，爭取中央財政資金800萬元。分縣市看：興義市爭取資金4751.8萬元(含義龍試驗區)，同比增長了189.39%;貞豐縣爭取資金3619.3萬元，同比增長了113.62%;普安縣爭取資金4836.9萬元，同比增長了62.67%;興仁縣爭取資金6949萬元，同比增長了62.4%;晴隆縣爭取資金7005.3萬元，同比增長了52.81%;冊亨縣爭取資金4713.4萬元，同比增長了25.31%;安龍縣爭取資金4836.9萬元(含義龍試驗區)，同比增長了7.47%。望謨縣爭取資金5281.5萬元，同比增長了4.98%。州本級爭取資金719萬元，同比增長了1207.27%。
(二)精準信息錄入，更新完善貧困戶信息。自20xx年1月20日開始，我辦制定了工作方案，要求各縣(市、試驗區)對20xx年建檔立卡工作認別的貧困戶、貧困村、貧困縣，以及20xx年省扶貧辦確認的貧困鄉鎮等相關信息進行數據更新，并錄入貴州省精準扶貧信息平臺。目前，全州共完成8個縣、88個鄉鎮、629個貧困村20xx年相關數據的更新和錄入;完成30.59萬戶貧困戶信息修改更新;完成3.27萬戶貧困戶幫扶措施的修改更新和錄入;完成6.72萬戶貧困戶幫扶計劃的修改更新和錄入;完成20xx年計劃脫貧貧困戶標注3.87萬戶;對因死亡、出嫁等原因貧困人口1378人進行消戶處理，對新出生或嫁入而新增加的1036人進行補充登記，做到有進有退，動態管理。并于5月13日召開了全州“精準扶貧建檔立卡暨‘兩項制度’有效銜接培訓會”，共核實比對五保戶4928戶6895人;低保戶10.60萬戶21.78萬人;低保貧困戶14.45萬戶56.90萬人。
(三)強化責任分解，大力推進減貧摘帽。一是分解目標、落實減貧任務。年初，我州將全州扶貧開發工作目標任務一一分解，明確到8個縣(市)和義龍試驗區，并簽訂了目標責任書。同時以州扶貧開發領導小組《關于下達20xx年減少農村貧困人口計劃任務的通知》(州扶領〔20xx〕1號)將15.06萬人減貧目標任務分解落實到縣(市、試驗區)、按照精準扶貧要求，明確各縣(市、試驗區)逐級將減貧目標任務認真分解落實到鄉鎮、村、貧困戶，按照“脫貧必須有項目扶持、必須列入年度脫貧計劃、收入必須超過扶貧標準”的要求。有針對性制定切實可行的幫扶措施，明確幫扶負責人，實行“精準”管理，有效推動減貧目標任務落到實處。其中：興義市計劃減少0.75萬人;興仁縣計劃減少2.05萬人;普安縣計劃減少1.6萬人;晴隆縣計劃減少2.2萬人;貞豐縣計劃減少1.9萬人;望謨縣計劃減少2.31萬人;冊亨縣計劃減少2萬人;安龍縣計劃減少1.55萬人;義龍試驗區計劃減少0.7萬人。二是精細測算、做好“減貧摘帽”縣、鄉鎮申報。根據“十二五”期全州重點縣和貧困鄉鎮“減貧摘帽”計劃，對還未實現“減貧摘帽”的重點縣和貧困鄉鎮20xx年度農村居民人均可支配收入等指標進行摸底、測算，將晴隆縣和20xx年農村居民人均可支配收入高于5400元的貧困鄉鎮，擬申報為20xx年計劃“減貧摘帽”。并于20xx年2月22日以《xxxx州扶貧開發公室關于申報20xx年度“減貧摘帽”重點縣暨貧困鄉鎮的請示》(州扶呈〔20xx〕4號)向省扶貧辦初步申報。
(四)積極探索創新，努力抓好各項試點工作。一是積極探索信貸支持精準扶貧工作。為了充分發揮財政扶貧資金的杠桿作用，我辦加強與州金融辦、信用聯社駐州辦等部門的聯系，印發《xxxx州信貸支持精準扶貧工作實施方案》，努力推動全州各縣市積極開展小額信貸金融扶貧試點，從因素法分配到縣資金中安排2407.30萬元作為小額到戶貼息資金，撬動金融資金投入。預計可撬動金融資金4.8億投入扶貧開發，放大扶貧資金投入效應。目前，各縣正在跟金融部門積極對接，做好工作的進一步落實。二是大力推進“減貧包干試點”。下達上級財政扶貧資金6949萬元，實施精準扶貧“十大工程”(即：產業化扶貧工程、生態化扶貧工程、城鎮化扶貧工程、科技化扶貧工程、品牌化扶貧工程、合作化扶貧工程、就業化扶貧工程、個案化扶貧工程、信息化扶貧工程、兜底化扶貧工程)，強化“六大措施”( 召開攻堅誓師大會、建立貧困戶退出機制、嚴格落實包保責任、嚴格過程管理、強化協調聯動、嚴格追責問效)，細化責任，確保興仁縣“減貧包干試點”有力推進。三是全面推進麻山鄉精準扶貧整鄉推進試點。成立麻山鄉四項行動領導小組，及時下達麻山鄉“四項行動計劃”資金5370萬元，推進59戶貧困戶移民安置到望謨縣生態移民安置點;完成牛場小康寨及“美麗鄉村”建設規劃設計，完成廣場、農貿市場場平，現正進入主體施工階段;完成小水池建設60口;建成標準化牛(羊)圈10個近1620平方米，種植皇竹草1200余畝;完成3000平米標準化生產大棚。四是積極開展“雨露計劃·1戶1人”試點。適應新常態下精準扶貧對培訓工作的新要求，按照省的統一安排部署，并結合我州培訓工作實際，科學制訂全年培訓計劃，確定重點專業、培訓數量、培訓班次和補貼標準，并將任務指標具體分解落實到各縣市。同時，對全州培訓工作進展情況隨時進行檢查和指導，實行月統計、季報表、截止目前共完成各類培訓5809人。五是積極探索壯大集體經濟試點村。根據省委組織部、省扶貧辦文件要求，州扶貧辦與州委組織部聯合行文，要求各試點結合實際積極制定方案，擬通過加強基本公共服務設施建設、培育發展優勢主導產業、開展“1戶1人·雨露計劃”培訓、大力發展農民經濟合作組織等方式，推動貧困村村級集體經濟多渠道、多類型、多元化發展，實現扶持一村、脫貧一村、致富一村，形成黨建、扶貧共同推動村級集體經濟發展壯大的新格局。
(五)創新體制機制，統籌開展同步小康及精準扶貧工作。一是實施“212”扶貧開發戰略(即抓好州內、州外兩個市場，用好黨建扶貧和同步小康這一個載體，實現幫扶對象和脫貧目標任務“兩個精準”)。打造“三招兩式一提升”精準扶持xxxx模式(即招支部結對子、招市場促銷售、招能人搞帶動這“三招”，以“菜單式兜底，育嬰式管理”這兩個幫扶模式，提升群眾文化、技能、文明等方面素質)，通過農餐對接，實現學校、機關、企業等單位食堂與貧困農戶建立面對面、點對點直接的購銷關系;同時，積極開拓州外市場、發展電子商務，幫助貧困農戶將農產品變為商品直接進入高端消費市場，助農增收，脫貧致富。二是推行“6大特派員”制度。選派1537名組織、扶貧、科技、流通、金融和企業等六大特派員駐村開展工作，幫助基層黨組織軟弱渙散的村(社區)，有扶貧開發任務的貧困村，有科技需求的鄉鎮、村委會和省級農業園區開展幫扶，為農民持續增收，農業高效發展，農村穩定繁榮服務。三是強化同步小康駐村。從州直單位選派名4560干部，赴全州8縣(市)、義龍試驗區854個村，統籌開展同步小康駐村、“聯鄉、駐村”、城鄉黨組織結對共建工作暨州直單位黨支部結隊幫扶特困戶工作，每個村至少安排5名駐村工作隊員，確保全州629個貧困村派駐精準扶貧同步小康駐村工作隊達到全覆蓋。同時，州四大家班子成員掛村幫扶，從精準識別出的扶貧對象中選擇2戶以上特困戶重點幫扶。通過政策引領、領導示范，確保每村都有一個以上幫扶責任單位，每戶貧困戶都有一名幫扶責任人，每戶貧困戶都有一套幫扶計劃。
(六)強化督查檢查，推動扶貧項目穩步實施。下撥上級財政扶貧資金40824.6萬元到縣，下撥率100%。督促各縣(市、試驗區)嚴格執行扶貧項目審批“七流程、十步驟”;開展全州扶貧系統整治鑄廉三年行動和民生政策、民生工程及民生資金信息公開，促進項目公開公示接受監督。4月，我辦對全州20xx-20xx年扶貧項目實施、資金撥付和報賬情況以及利益聯結機制和精準扶貧等方面的情況進行專項檢查，就存在的部分鄉鎮群眾積極性不高、技術服務不到位以及資金報賬不及時等問題提出明確要求，限時整改落實，確保財政專項扶貧資金?？顚Ｓ茫浞职l揮使用效益。
(七)深化溝通協作，進一步爭取對口幫扶力度。3月17日，寧波市對口支援辦領導到我州調研對口幫扶工作，共同洽談初步確定了20xx年寧波市級對口幫扶項目及資金，共5類14個項目，幫扶資金1500萬元。截至5月底，我州初步確定寧波對口幫扶項目54個，幫扶資金總額已達4275萬元，其中，市級幫扶資金1500萬元，各縣(市、試驗區)幫扶資金2775萬元。6月17日，寧波市對口支援辦到我州就7月初黨政代表團考察訪問事宜做準備工作，并初步商定黨政代表團到訪我州時，追加市級幫扶資金1000萬元。
(八)全面深化改革，明確扶貧專項改革思路。按照州委州政府的安排部署，我辦高度重視扶貧開發專項改革工作，先后制定出臺了《xxxx州領導干部遍訪貧困村貧困戶工作方案》、《xxxx州“33668”扶貧攻堅行動計劃工作實施方案》、《關于加強全州黨支部結對扶貧工作的指導意見》、《xxxx州關于創新職教培訓扶貧“1戶1人”三年行動計劃(20xx-20xx年)實施方案》、《xxxx州信貸支持精準扶貧工作實施方案》和《xxxx州精準扶貧工作考核辦法(試行)》等政策措施，為我州扶貧專項改革的指明了思路。
(九)瞄準市場靶子，突出抓好綠殼蛋雞產業發展。截至20xx年5月底，全州投入發展綠殼蛋雞產業資金4203.49萬元，其中，財政扶貧資金3703.49萬元，部門投入資金90.00萬元，貸款資金75.00萬元，企業、農戶自籌資金335.00萬元;覆蓋67個鄉(鎮、街道辦)、514個村、2.40萬戶、9.49萬人，其中，貧困鄉鎮39個，帶動貧困農戶2.30萬戶，9.01萬人發展綠殼蛋雞產業;養殖綠殼蛋雞存欄139.00萬羽，其中，興義30萬羽、興仁18.60萬羽、安龍14.5萬羽。
(十)做好扶貧宣傳，營造良好輿論氛圍。今年來，按照“大題大作、搞好策劃、把握導向、注重實效”和州領導的要求，圍繞扶貧開發中心任務，服務大局、把握大勢、著眼大事，形成內外結合、上下互動、正面引導、重點突破的宣傳工作新局面，努力營造扶貧開發的良好輿論氛圍。我辦切實把扶貧宣傳作為一項重要工作來抓，州扶貧辦黨組加大了扶貧工作的宣傳力度，制定了《xxxx州扶貧開發辦公室扶貧宣傳工作實施方案》，從“一網一刊兩報一信息”(即：扶貧信息網、金州扶貧專刊、扶貧簡報、扶貧信息專報、短信發送平臺)對扶貧開發工作進行全方位宣傳，拓寬了扶貧宣傳的渠道;5月19日至23日，舉辦了全州扶貧宣傳工作培訓，對全州扶貧系統通訊員進行了系統全面的培訓，切實提高了全州扶貧系統的信息宣傳能力;5月底，第一期《金州扶貧》?？匠霭?，并在全州范圍內進行分發，得到了各界的一致好評。截至目前，報送省扶貧辦信息80條，全省排名第四，采用40條，全省排名第三。
(十一)完善體制機制，多措并舉推動黨風廉政建設工作。為切實履行好“兩個責任”，辦黨組高度重視，按照“不抓黨風廉政建設就是嚴重失職”和“一崗雙責”的要求，堅持“黨組統一領導，黨政齊抓共管，紀檢組織協調，部門各負其責，依靠黨員群眾支持和參與”的領導體制和工作機制，切實促進各項工作有序推進。一是扎實推進干部召回管理工作。辦黨組高度重視干部召回工作，將開展干部召回管理與講政治、講規矩相結合，與“三嚴三實”專題教育活動相結合，與解決自身矛盾相結合，認真總結、借鑒全州干部召回管理的好經驗，研究制定了《xxxx州扶貧開發辦公室關于深入開展“三嚴三實”專題教育深化拓展不勝任現職干部召回管理工作實施方案》。及時按要求報送工作臺賬和工作信息，確實保證干部群眾深刻認識召回管理對從嚴治吏、轉變干部作風的重要作用，切實使干部召回工作取得實效，真正落實到位。二是狠抓三大紀律不松懈。辦黨組根據有關要求，全面統籌，精心組織，研究制定一系列規章制度，并通過黨組中心組學、全體黨員干部和職工學等多層次學習，切實使全體干部職工學習三大紀律、認識三大紀律、遵守三大紀律，讓三大紀律入腦入心，形成工作、生活的行為規范。三是深入開展“三嚴三實”專題教育活動。按照州委活動辦有關要求，研究制定《州扶貧辦深入開展“三嚴三實”專題教育暨調研的實施方案》、《20xx年州扶貧辦機關黨支部學習計劃》、《20xx年州扶貧辦干部職工政治理論學習計劃》、《20xx年xxxx州扶貧辦黨組中心組學習計劃》和和《xxxx州扶貧辦關于在縣處級以上領導干部中開展“三嚴三實”專題教育的實施方案》，按時報送有關材料，確?！叭龂廊龑崱睂ｎ}教育活動不走樣、不變味。四是切實貫徹落實州委“十嚴措施”。切實做好新形勢下從嚴治黨各項工作，堅決在政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致，堅持以嚴的標準要求干部、以嚴的措施管理干部、以嚴的紀律約束干部。3月，全體干部職工簽訂了《20xx年勤政廉政承諾書》，加強了對黨員干部的黨性教育和道德教育，把思想教育與落實規章制度相結合，既使制度治黨的過程成為思想建黨的過程，也使思想建黨的過程成為制度治黨的過程。
二、主要工作措施
第一，層層簽訂任務，明確目標責任。根據《全省、全州經濟工作會議及20xx年政府工作報告重大事項目標任務責任分解方案》和20xx年州扶貧辦工作要點安排部署，我辦將各項指標細化分解到各相關科室，明確分管領導和具體責任人，確保任務有序開展，目標順利推進。
第二，切實加強調度，推動形成常態。一是會議調度。每個月由分管主任和有關科室負責召集各科室召開干部職工會，分別匯報各項工作的措施、進展，以及存在問題和解決辦法，共同商量有效推進。二是分類調度。重點針對財政扶貧資金的投向、使用，以及扶貧項目的實施、扶貧產業的推進、扶貧園區的建設等四個類別進行調度。
第三，扎實搞好督查，確保有序推進。一是項目實施督查。在財政扶貧項目實施管理上，按照“鄉鎮實施、部門指導、縣級監督、確保質量”的運作模式，重點做好：(1)申報審批管理。(2)強化組織實施。在項目的組織實施上：強化組織領導，做到“兩個明確”。精心組織實施，確保進度質量。(3)強化項目實施過程監管。突出加強重要環節的督查工作，全面了解掌握扶貧項目的落實情況。(4)嚴格驗收工作。二是扶貧資金使用督查。采取“縣設專戶、鄉建專賬，封閉運行，專賬報賬、財政決算、專項審計”的模式，在資金運行上嚴格遵守“三專的要求，即“專戶儲存、專人管理、專賬核算”，同時接受審計部門的專項審計。在資金使用環節，實行項目資金公示公告制;資金實行專賬報賬制;實行項目責任追究制，項目采取法人負責制;專項資金審計制。三是檔案管理督查。在檔案管理工作上形成 “專人負責，全程收集，縣鄉一致、一事一檔、分類存放，長期備案”的管理模式，一個項目一個檔案專卷，分類排列入柜存放。項目實施每個階段的圖片、影像資料刻盤保存，隨紙質統一歸檔，長期保存。
第四，以干部召回為抓手，強化干部作風建設。制定《xxxx州扶貧開發辦公室干部召回管理工作實施方案》、《州扶貧辦不勝任現職干部召回管理辦法》和《xxxx州扶貧辦關于在縣處級以上領導干部中開展“三嚴三實”專題教育的實施方案》，嚴格按照規定抓好“三嚴三實”專題黨課教育，強化干部職工政治紀律、組織紀律，以作風轉變扎實推進全州各項扶貧開發工作。
三、存在問題及下步工作打算
半年來，各項工作雖然扎實推進，但也還存在一些問題：一是人員編制問題。全州扶貧隊伍現狀與擔負的任務極不相稱，州、縣、鄉各級扶貧辦人員少，業務骨干缺乏，工作任務繁重。二是縣、鄉扶貧工作有待加強。由于實施扶貧項目要投入大量人力、物力和財力，部分貧困鄉(鎮)因財政困難而不愿實施扶貧項目、或對扶貧項目的爭取積極性不高。導致大量的扶貧資金項目實施管理不到位，效益不明顯。三是工作質量問題。各縣市因為人手少，扶貧項目編制不精，項目儲備不夠，項目實施推進不理想，項目信息錄入滯后。
下一步工作打算：
(一)全力抓好“減貧摘帽”工作。圍繞省委、省政府“33668”扶貧攻堅計劃和《xxxx州“33668”扶貧攻堅行動計劃工作實施方案》，實施精準管理、精準幫扶，扎實抓好“六個到村到戶”及基礎設施“六個小康建設”，努力減少貧困人口15.06萬人，實現晴隆縣及擬“摘帽”貧困鄉鎮“減貧摘帽”。
(二)扎實抓好遍訪工作。為認真貫徹落實中央、省委、省政府和州委、州政府的安排部署，制定《xxxx州領導干部遍訪貧困村貧困戶實施方案》，扎實抓好全州領導干部遍訪貧困村貧困戶工作。
(三)積極爭取項目資金支持。積極與中央、省對口部門建立信息溝通渠道和長期聯系機制，與上級部門保持經常性接觸和緊密聯系，多方位了解和掌握項目信息，為向上爭取項目資金創造良好條件。
(四)加強項目資金監管。嚴格落實目標、任務、資金和權責“四到縣”，嚴格執行扶貧項目審批十流程七步驟，推動項目加快實施，提高效益，確保扶貧資金高效安全運行。
(五)認真謀劃，編制好“十三五”扶貧開發規劃。在前期工作的基礎上，加強部門的溝通對接，搶抓政策機遇，開拓創新，拓寬視野，謀劃編制好“十三五”扶貧開發規劃，切實壯大產業規模，拓展市場，提升扶貧產業效益。
(六)著力抓好扶貧體制機制創新。重點抓好望謨麻山試點、興仁包干試點、信貸扶貧試點、1戶1人試點等工作。
(七)努力實現對口幫扶和社會扶貧工作取得新突破。推進與寧波共建產業園、招商引資等工作;配合做好同步小康工作隊和扶貧特派員下派、集團幫扶和定點幫扶工作;認真組織好國家“扶貧日”系列活動，廣泛動員社會力量關注扶貧、參與扶貧。
(八)深入推進大扶貧格局構建。進一步動員社會各方面力量參與扶貧開發工作，深入推進以專項扶貧、行業扶貧、社會扶貧等多方力量、多種舉措有機結合和互為支撐的“三位一體”大扶貧格局構建。
(九)加快西南草都建設步伐。以州委州政府主要領導關于加快晴隆羊和西南草都建設的重要講話精神為指導，按照州委、州政府《關于大力發展草地生態畜牧業的實施意見》，堅持“一把手”負責制，引進科技、人才，加強以晴隆羊為重點的西南草都建設，構建以羊、兔、牛、雞為主導，以種草種樹為綱領的草地生態畜牧業。健全鄉鎮財政體系，深化銀企對接、合作，強化對草都建設的金融支撐。
(十)加強干部隊伍建設，為精準扶貧作好保障。進一步加強干部隊伍建設，狠抓干部隊伍管理，進一步充實和加強各級扶貧機構的力量，重視扶貧干部的素質提升，加強扶貧機構的軟硬件建設，努力打造一支素質高、作風實、講奉獻的干部隊伍。
2022年上半年金融辦工作總結
時間過得真快呀，隨著歲月流逝。半年的工作又將過去。我們可以準備自己半年來的述職報告分析報告了，多進行述職報告對后續工作起到借鑒與指導作用，那么，半年度述職報告優秀模板有哪些可以參考呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“2022年上半年金融辦工作總結”，希望能幫助到大家。
2022年上半年金融辦工作總結(篇1)
20xx年以來，在縣委縣政府的堅強領導下，縣金融辦以完成區域性金融中心建設工作任務為目標，結合全縣2383工作體系，扎實推進各項金融工作，現匯報如下：
一、考核任務指標完成情況
(一)金融業發展水平
1、金融業增加值。截至一季度，金融業增加值2.69億元(增加值為季度數據)，完成任務指標10.5億元25.6%。
2、金融業稅收。20xx年6月底，金融業稅收2.26億元(其中國稅0.67億元、地稅1.59億元)完成任務目標2.5億元的90.4%。
(二)金融招商引資情況
1、新設或引進1家XX市以外的金融機構。引入山東琰旭股權投資基金有限公司，注冊資本金3000萬元，目前正在辦理工商注冊手續。
2、積極對接日照銀行XX分行，XX分行行長已到我縣實地考察，前期調研考察已完成，在我縣設立分行材料已上報至總行，等待省銀監局組織審批，近期日照銀行將到我縣選址。
3、為推進農村金融互助合作組織試點建設工作，今年4月份，組織懷仁鎮第一書記、村支部書記等一行15人，赴章丘區先進農村金融互助合作組織及農民合作社進行學習考察，重點學習農民專業合作社信用互助業務相關方面的先進經驗做法。我們將結合縣情探索設立適合商河縣農村經濟發展的農村金融互助合作組織試點。
4、保險公司引入情況，截至6月底，引入保險公司商河支公司1家，引入保險代理(銷售)公司8家，保險公估公司1家。
(三)資本市場發展情況
1、上市后備資源培育。目前山東力諾特種玻璃股份有限公司已從新三板摘牌，準備進入中小板，已開始前期準備工作;山東科源制藥也計劃新三板摘牌，進入創業板。
2、新三板掛牌。XX法瑞鈉焊接器材股份有限公司新三板上市前規范化公司制改制工作已完成，目前正在更換券商，力爭今年完成新三板掛牌上市工作。
3、規模企業規范化公司制改。截至6月底，完成規范化公司制企業9家，完成市下達任務指標17家的52.94%。
(四)普惠金融發展情況
1、普惠金融發展規模。截至6月底，商河縣農商行資產總額66.94億元、山東商河匯金村鎮銀行資產總額6.7億元、商河縣宏業小額貸款有限公司資產總額0.81億元，山東金信民間融資登記服務有限公司資產總額0.033億元，普惠金融資產總額73.93億元。地方普惠金融發展規模增長率3.7%。
2、地方金融組織新增1家。新設1家民間登記服務公司(山東金信民間融資登記服務有限公司)，目前已經完成工商注冊，申報金融許可證材料在省金融辦審核中。
3、地方金融組織注冊資本。截至6月底，我縣地方金融組織1家，商河縣宏業小額貸款有限公司(注冊資本8000萬元)，地方金融機構注冊資本規?？傤~0.8億元。
二、20xx年上半年銀行業運行情況
截至20xx年6月底，我縣銀行業金融機構實現稅收3443.99萬元(其中國稅3219.68萬元、地稅224.31萬元)，較上年同期增加875.76萬元，增幅34.1%;人民幣各項存款余額185.98億元，較去年同期增加14.89億元，增幅8.7%;人民幣各項貸款余額118.11億元，較去年同期增加22.64億元，增幅23.7%;存貸比63.5%，較去年同期增長7.7個百分點。
稅收貢獻排名前三位的是：農商行(納稅總額2755.41萬元、較年初增幅53.57%)，農行(納稅總額381萬元、較年初增幅47.10%)，建行(納稅總額181.34萬元、較年初增幅-9.65%)。
存貸比排名前三位的是：建行(存貸比165.43%，貸款構成中個人住房貸款占比99.48%)，匯金村鎮銀行(存貸比153%，貸款構成中實體經濟貸款占比97.1%)，郵政儲蓄銀行(存貸比107.6%，貸款構成中實體經濟貸款占比57.23%)。
對實體經濟支持排名前三位的是：匯金村鎮銀行(貸款中支持實體經濟貸款占比97.1%)、農商行(貸款中支持實體經濟貸款占比63.02%)、農業發展銀行(貸款中支持實體經濟貸款占比62.7%)。
三、金融工作創新
(一)縣域產業投資基金
與XX產業發展投資集團共同出資設立商河縣域產業投資基金，總規模5億元，首期1億元，全部投資于我縣的優質實體項目。目前基金管理公司已與7家申報項目企業進行對接，正式進入盡調階段。
(二)企業轉貸應急資金
為支持我縣中小微企業發展，防范和化解企業融資債務風險，幫扶企業解決轉貸應急資金困難，經縣政府同意，我縣成立企業轉貸應急資金，并出臺《商河縣企業轉貸應急資金管理辦法(試行)》(商政辦字〔20xx〕13號)。企業轉貸應急資金由縣財政出資500萬元作為啟動引導資金，引入兩家社會資本參與，確保資金安全。自20xx年9月份正式運行以來已為11家企業解決還貸資金3764萬元，切實解決企業還貸續貸難題。
(三)積極發展農村普惠金融
為進一步鼓勵縣域內銀行業金融機構下沉村級設網布點，我們積極聯系落實相關獎勵政策，全力支持農商行農金員下沉村級，完善基礎性金融服務。自20xx年8月開始，縣農商行通過引入先進經驗模式、建立完善管理制度和考核體系等一系列措施，取得了很好的成效，至20xx年6月末，商河縣已設立農金點67家，在全縣963個行政村選拔農金員候選試用人員811個，布放新型農民自助終端67臺;農金員攬存余額1.86億元，協助營銷小額貸款265戶、1650萬元，辦理銀行卡680張，辦理電子銀行330戶。實現了基礎金融不出村、綜合金融不出鎮，切實解決金融最后一公里問題。
四、下一步工作措施及打算
結合20xx年考核任務和縣域實際情況，我們立足豐富金融業態、服務實體經濟、發展資本市場、重視金融生態環境建設，多重探索一條經濟欠發達地區的金融發展之路。
(一)豐富金融業態、支持金融機構做大做強
1、加大金融招商力度，力爭日照銀行今年來我縣設立支行;同時跟進山東金信民登金融牌照審批進度;探索設立民間資本管理公司、典當行等地方金融組織;目前，民資公司正在搭建股東架構，典當行正在積極招商。
2、出臺縣域銀行業、保險業金融機構績效綜合評價辦法，對縣域經濟發展貢獻較大的銀行給予政策傾斜，支持現有金融機構做大做強。
3、與XX市六大平臺密切對接聯系，探索與XX金控集團合作成立XX金控商河發展有限公司，做好金控集團金融牌照業務在我縣的擴展與延伸，將股權投資、基金、融資租賃、擔保、保理等業務引入我縣，豐富縣內金融業態。
(二)服務實體經濟、完善金融創新服務
1、發揮金融杠桿作用，探索與山東琰旭股權投資基金有限公司、XX金控集團成立創投基金，結合商河縣域產業投資基金、轉貸應急資金共同服務實體經濟發展，在企業種子期、孵化期、成長期、成熟期各個階段提供多種融資方式。
2、計劃8月份、10月份組織兩次政銀企對接活動。針對企業融資難、融資貴問題，在政府、銀行與企業之間搭建信息溝通平臺，拓寬企業融資渠道，解決企業資金需求問題。
(三)重視資本市場，拓寬企業融資渠道
1、做好法瑞鈉新三板掛牌的推進工作，力爭今年掛牌成功;同時密切關注力諾特種玻璃，科源制藥上市工作進度，做好上市后備資源培育工作。
2、計劃下半年聯合縣委組織部、經信局組織縣域重點企業主要負責人赴資本市場活躍地區進行考察學習，以幫助企業加深對多層次資本市場的認識、提高借力資本市場的能力，促進我縣企業轉型升級。
3、計劃9月份組織企業對接資本市場專題培訓活動。為推動我縣規模企業規范化公司制改制工作，鼓勵企業掛牌上市進入資本市場，邀請相關金融中介機構專家來我縣作專題講座與培訓。同時，就相關金融扶持政策為企業宣貫解讀。
(四)加強金融監管，優化金融生態環境
1、建立銀行業、保險業經營情況報送機制，做好金融業運行分析工作和信息宣傳工作，同時為地方金融機構發展提供協調服務。
2、加強金融監管，采取現場和非現場監管相結合的方式，對縣域內金融組織的違法違規行為及時約談處理。
3、嚴控金融風險，按要求設立打擊處置非法集資、互聯網金融風險專項整治經費，開展防范金融風險和打擊非法集資活動，完成金融生態環境建設考核，力爭20xx年考核工作再前移一個位次。
2022年上半年金融辦工作總結(篇2)
今年以來，區地方金融監管局扎實做好穩金融工作，把推動金融服務實體經濟、防范化解金融風險相結合，主動擔當作為，在支持企業復工復產、推進資本市場運作、維護經濟社會穩定運行中發揮了積極作用。
一、上半年工作情況
（一）加強統籌推進，提升服務實體經濟實效。
一是推動基金產業集聚建設。今年以來新增x家金融、類金融機構。抓住武進區入選xxxx年省政府辦公廳防范化解金融風險、營造誠實守信金融生態環境、維護良好金融秩序真抓實干成效明顯地區名單機會，積極向上爭取政策，推動基金產業集聚建設。
二是著力提升企業融資服務。積極培育中小企業金融顧問品牌，發布專業金融顧問xx名，組織金融顧問線上線下聯動服務。x月末制造業余額為xxx.xx億元，比年初增加x.xx億元。通過省綜合金融服務平臺解決企業需求xxxx戶，融資金額xx.xx億元，解決率xx%。相繼舉辦振興鄉村經濟政銀企對接座談會、科教城天使下午茶、一區一城xx村銀企對接活動，提升民營企業融資質效。
三是不斷豐富金融產品供給。通過金融e通車實現貸款線上辦理、快速投放，已發放貸款xx億元，支持企業xx家。推出政銀擔園區保，建立風險共擔機制，加大融資擔保扶持力度，為園區內企業融資降本增效。聯合人行匯總全區銀行機構特色信貸和外貿融資產品xxx個。
四是化解企業資金鏈風險。重點協助做好新綸科技、南海銅業、南宅名苑、夏溪花木等企業資金鏈緊張和化解經營危機的協調。用好區應急轉貸資金，今年以來共為企業提供轉貸專項資金服務xx筆，服務企業xx家，發放貸款x.xxx億元。
（二）持續精準發力，夯實資本市場武進板塊。
一是股改上市穩步推進。全區上市企業累計xx家，總募集資金xxx.xx億元，其中首發融資xxx.xx億元，再融資xx.xx億元。今年新增x家企業申報科創板，x家企業在深交所創業板排隊，x家企業在省證監局輔導備案。新增x家企業在新三板掛牌，x家企業申報新三板精選層。新增x家企業在x股權交易中心掛牌。
二是資本運作日益活躍。今年以來新增企業直接債務融資額xxx億元。新增x清源時代創業投資合伙企業（有限合伙）等x家創投（股權投資）機構，新增創投資金xx.xx億。另外區新興產業發展基金目前已投子基金x只和x個直投項目，形成投資總規模超xx億元，母基金認繳出資x.xx億元，已完成出資x.xx億元，撬動社會總資本超xx億元。
三是加大梯隊建設力度。今年以來走訪調研擬上市掛牌企業xx余家，結合企業實際經營業績和企業自身意愿，經梳理篩選，xx家優質企業列入x市雙百行動計劃上市后備企業名單，梳理確定苗圃企業xx家。
（三）提升監管能力，規范地方金融機構發展。
一是摸清監管家底。扎實開展全區類金融機構調研、排查等基礎性工作，切實掌握企業經營現狀。截至x月底，全區xx家xx公司貸款余額xx.xx億元，今年累計放貸x.xx億元，平均年化利率xx%左右。xxx公司今年新增擔保發生額xx.xx億元，較去年同期數增加-x.xx%。
二是加強日常監管。采用線上線下、監管評級、現場監管等手段開展精準有效監管，確保區內地方金融機構合法合規經營。規范信息報送制度，及時掌握地方金融機構日常管理和經營發展中出現的新情況、新問題。落實現場檢查制度，做好日常檢查和督促整改工作。
三是做好協調服務。落實風險補償扶持，開展xxxx年普惠金融和融資擔保專項資金申報，xx公司申請補償資金xx.xx萬元，xx公司xxx.xx萬元，村鎮銀行xx.xx萬元。加強與xx行業協會的溝通交流，指導協會發揮自律、協調、交流、宣傳、服務等職能，提高行業整體形象。
（四）優化金融環境，防范化解金融風險。
一是不斷筑牢宣傳陣地。部署元旦春節期間防范非法集資集中宣傳教育活動和xxxx年防范非法金融活動宣傳月活動。抓住重點領域，針對消費返利投資養老、大健康產業區塊鏈等高發行業或新興熱點開展風險提示預警，突出重點人群，加強宣傳教育。
2022年上半年金融辦工作總結(篇3)
我市堅持把金融業作為全市重要產業來培育，xxxx年上半年，全市金融業增加值達xxx.x億元，同比增長x.x%，占地區生產總值的比重達到xx.x%，金融業支柱產業地位進一步鞏固。
一、上半年總結
（一）金融組織體系不斷完善。截至xxxx年x月末，全市共有各類金融機構、金融中介服務機構xxxx家。其中，銀行業金融機構xx家、保險機構xx家、證券期貨機構xxx家；小額貸款公司、融資性擔保公司、融資租賃公司等準金融機構xxx余家；會計師事務所、保險經紀等金融中介機構xxx余家；各類金融后臺及服務外包機構xxx余家，金融機構聚集態勢良好，金融配套服務能力不斷提升。
（二）金融市場規模持續擴大。截至xxxx年x月末，全市轄內金融機構本外幣存款余額x.xx萬億元，同比增長x%；全市轄內金融機構本外幣貸款余額x.xx萬億元，同比增長xx.x%。資本市場實現融資xxx.x億元，實現保費收入xxx.x億元，證券交易額x.xx萬億元，金融業各項指標均位居西部第一。
（三）經濟證券化水平大幅提升。一是優質企業上市步伐加快。截至xxxx年x月末，全市共有A股上市公司xx家（此外，過會待發行x家），較年初新增x家，新三板掛牌企業xxx家，較年初新增xx家，新三板掛牌企業實現股票融資x.xx億元。xxxx年全國獲得證監會AA評級的x家證券公司，有x家注冊在x。二是要素交易市場體系日趨完善。截至xxxx年x月末，全市共有天府（x）聯合股權交易中心、x農村產權交易所等xx家地方要素市場，其中天府（x）聯合股權交易中心目前掛牌企業xxxx家。三是基金業快速發展。截至xxxx年x月末，全市在中國證券業協會登記備案的私募基金管理公司及基金xxxx家，共管理基金數量xxx支，認繳基金規模xxx.x億元，實繳基金規模xxxx.x億元。
（四）金融載體建設穩步推進。一是高水平規劃建設x金融總部商務區。我市規劃了面積為x.x平方公里的金融總部商務區，大力推動金融總部聚集發展。截至xxxx年x月末，x金融總部商務區一期已建成投用，二期基本建成，三期加快規劃設計，將落戶交子公園、交子展廳等公共配套項目。目前區內共入駐各類金融企業達xxx家，總投資額達xxx億元。二是多點多級培育發展金融產業集聚區。以錦江區東大街金融服務業集聚區為依托，重點吸引金融分支機構、營運前臺、特色交易機構入駐，目前入駐各類金融企業xxx余家。以x中心金融商務集聚區為載體，集聚銀行、保險、證券、期貨等各類金融機構以及相關金融服務企業發展，目前入駐各類金融服務企業xxxx余家。三是創新培育發展新興金融業態聚集空間。啟動中國?天府國際基金小鎮建設，目前已吸引紀源資本等xxx家國內外知名創投和財富管理機構入駐，并在倫敦金融城設立辦事處，全部建成后可容納超過xxxx家投資機構，匯聚規模超萬億的創新資本。打造國內首家以Fintech（金融科技）為主題的金融業眾創空間金融夢工場，現已有中國銀聯、匯付天下、x云等國內知名企業入駐。
（五）金融國際化水平持續提升。一是外資金融機構加速集聚。截至xxxx年x月末，全市共有外資銀行xx家（含x家代表處）、外資保險機構xx家、外資小貸公司x家、外資融資性擔保公司x家、外資股權投資基金x家。二是積極發展結算金融。在西部城市中率先開展跨國公司總部外匯資金集中運營等多項試點，試點跨國公司已達xx家，開展跨境人民幣結算業務的銀行機構達xx家，結算國家和地區達xx家。三是金融國際合作能力不斷增強。目前，我市已與x證券交易所、新加坡證券交易所、倫敦證券交易所等境外證券市場建立了緊密的合作關系，天府國際基金小鎮在倫敦金融城設立了辦事處，依托一帶一路積極推進中俄、中德、中法基金建設。
2022年上半年金融辦工作總結(篇4)
今年上半年，區金融辦緊緊圍繞區委、區政府和市金融辦工作部署，以服務實體經濟為目標，以新金改十二條為導向，以十三五金融產業發展規劃為紅線，早計劃、早部署，進一步深化金融改革，狠抓工作落實，為全年工作謀好局，開好篇?，F將上半年的工作總結如下：
一、全區金融運行情況
截止x月份，全區存貸款保持平穩增長態勢，保持較高增速，其中，本外幣存款余額xxxx.xx億元，同比增長xx.xx%，本外幣貸款余額xxx.xx億元，同比增長x.xx%，存貸款增速xx.xx%，高于全市平均水平x.xx個百分點。一季度末，我區不良貸款合計xx.xx億元，不良率為x.xx%。
二、工作開展情況
（一）完善機制，重心下沉，全力推進風險處置攻堅。截至xxxx年x月份我區共確認重點保護類企業xxx家，受理重點幫扶企業xx家，涉及銀行信貸資金xx.xx億元，幫助企業獲取融資共x家，融資金額x.xx元，使用政府轉貸資金共xx筆，融資金額x.x億元，召開協調會議xx次，出具相關協調會議紀要x份，發出相關工作聯系函xx份。成功幫扶企業xx家。一是完善工作機制。在原有工作機制上不斷創新改善，建立風險防控分片責任制。確立x家區級重點風險企業，x家鎮街級風險重點企業，工作重心向鎮街下移；確立區重點關注企業名單，將風險預警關口前移三是工作重心力量雙下沉。幫扶工作重點下沉到基層鎮街，新增了婁橋街道作為區域鎮街下沉處置新試點，制定了《婁橋街道企業兩鏈化解工作方案》，明確了試點工作組織架構、工作原則、工作方法。開展風險排摸，建立了企業風險三色分類管理制度、網格化管理制度，探索互聯網+企業風險網上預警機制，將xx家企業納入試點。三是打擊逃廢債維護一方穩定。結合Gxx維穩工作開展逃廢債風險源頭排查工作，起草《xx區企業金融風險預警機制》。繼續貫徹構建誠信、懲戒失信專項行動和風險企業資產變更信息共享機制相關要求，截至x月份共上報聯動監測企業名單xx家，上報失信企業x家，失信個人x人。
（二）全面動員，深入基層，金融活水精準滴灌。一是積極推進政府機制建設。梳理區內優質小微企業名單，協助金融機構深入走訪區內的產業園參與企業盡調，整體推進小額貸款保證保險和信保基金業務。截至x月底，我區共承保信?；饃xxx萬元；二是積極引導探索農村供給側改革，做大做強農民資產授托代管融資業務，將農民認為有經濟價值、銀行認為可托管的風險可控資產替代傳統擔保物，突破了農民三權抵押貸款上的瓶頸，撬動了x.xx億元的農民資產融資。截至x月末，全區已有xxx個村開辦此類業務，已辦理指標類授托融資xxx筆xxxxx萬元，農村股權質押貸x筆xxx萬元；三是鼓勵金融機構拓寬小微企業融資模式，針對小微企業輕資產、弱擔保的特殊情況，以產品替代或有負債，進行系統營銷，開拓交易鏈、供應鏈融資服務。同時，針對外貿型企業，建立退稅資金池，提供信用貸款。
（三）因地制宜，全面規劃，引導信貸投放力度。一是做好全區金融業專項規劃。積極與委托單位x財經大學溝通，經過前期的基礎調研、資料搜集、征詢意見等工作，于年初形成了專家審議稿，于三月份專門召開了專家審議會，特邀省金融辦殷志軍處長、人行xx中支陳明衡副行長等五名專家為規劃把脈，并作進一步修改完善，現已經區政府常務會議審議通過。二是出臺文件，引導服務。出臺《關于開展信貸暖春大行動的實施意見》、《關于金融強村計劃三年行動實施方案》、《關于大力推進專利權、商標專用權質押融資工作的實施意見》等各類文件，引導轄區銀行在定制特色小鎮金融服務、新農村建設、創新信貸模式、支持政府性基建項目等方面加大信貸投放力度。三是開展xxxx年度銀行機構考核工作，落實獎勵資金。經區長辦公會議討論通過，分別評定出一二三等獎和單項榮譽獎，并以區政府的名義通報表彰，同時，一百萬獎勵資金也已落實到位。
（四）政府主導，部門聯動，推進財富小鎮建設。特色小鎮為當前經濟新常態下推進我區經濟轉型升級和城鄉統籌發展的重要載體，區委區政府高度重視小鎮的申報建設工作，年初多次召開部門動員大會，全面部署各項工作任務。上半年，我辦主要做好xx財富小鎮的申報、規劃和核心區股權服務中心的建設工作，一是對接發改局做好申報工作，明確了各項重大項目的建設進度和投資規模，最終財富小鎮被納入市級特色小鎮名單；二是對接編研中心做好概念性規劃工作，經過對三家專業單位提供的項目建議書的比對商談，最終由區委區政府確定委托x大學城鄉規劃設計研究院有限xx設計，設計費用xx萬元，預計六月下旬會有初稿；三是核心區股權服務中心授牌成立。推動xx創新新材料等x家企業與輔導掛牌新三板的中介機構簽訂合同，已有多家證券、私募、基金xx機構前來洽談合作，希望入駐。xx有限xx已于x月xx日正式落戶服務區內，簽訂戰略合作協議。
（五）搭建平臺，多方參與，推進資本市場建設。主要從三個方面推動xx企業與資本市場對接：一是推動企業培訓工作。開展智力對接，與x財經大學等高等院校建立長期合作關系。舉辦各類培訓會十余場，受訓企業近xxx余家。區股權服務中心在國智九號街區設立國智上市孵化基地，并設立國智金融商學院，使企業能夠規范系統接受資本市場業務培訓。二是積極參與引進投資機構，組織資本項目路演。國內著名投資基xx有限xx與xx區政府簽訂戰略合作協議，xx賽伯樂將入駐服務區，區政府與賽伯樂共同發起設立雙創云城產業基金，總規模xx億元人民幣，首期x億元人民幣。國內領先的企業一站式服務眾包平臺xxx，近期將入駐服務區；成功主辦xxxx年xx市多層次資本市場對接會（xx站），x家企業進行項目路演，吸引國內xx余家知名投資機構、xxx余家企業參與；xx日報報業集團xx控股xx、xx有限xx聯合發起成立總規模xx億的xx互聯網文創基金，國智上市孵化基地作為推薦機構與基金對接；三是建立進入多層次資本市場企業項目庫。股權服務中心輔導企業xx家，擬上市掛牌企業庫xx家，創新創業項目xx個，建立金融及投資機構資源庫，其中銀行融資產品xxx余項，與國內知名投資機構建立工作聯系有xx余家。與此同時及時協調，專題召開企業上市掛牌疑難問題協調會xx場，落實兌現企業上市掛牌獎勵資金xxx萬元，兌現企業稅收返回資金xxx萬元。
（六）強化監管，未雨綢繆，構筑民間金融個性化防火墻。xxxx年上半年，我區金融監管工作以服務實體經濟穩定為目標，以新金改十二條和護航Gxx峰會維穩安保為重點，大力開展金融風險排查、監管執法，全力服務全區經濟發展和金融穩定。一是建立金融監管協調機制。出臺《xx市xx區人民政府辦公室關于建立健全xx區地方金融監管協調機制的通知》（xx政辦發xx號）以及《xx市xx區人民政府關于加強地方金融監管工作的實施意見》（xx政發xx號），建立由區分管領導為組長的區金融協調領導小組，統一部署和組織協調地方金融重大工作，落實部門、鎮街職責分工，強化協調聯動工作機制，共同研究解決地方金融監管中的疑難問題，全力提高金融監管的針對性和有效性。二是全力開展風險排查整頓工作。上半年，部門聯動開展x次風險大排查活動，借護航Gxx金融風險整治工作會議，發動各鎮街網格干部開展投資類企業風險大排查，排查我區xx家投資類企業，全面掌握我區各類以投資名義的企業底數，分類開展風險企業處理，及時打擊非法金融，確保我區投資xx規范經營，和投資者合法權益，目前，對x家外地在我區分支機構以及x家在我區注冊、在xx新城經營機構列入重點監控；x加企業已進行整改，對我區某PxP平臺出險采取多項措施，加強對后續資金處置方案的落實，降低對PxP行業負面影響。三是加強地方金融組織信息化建設。完善非現場監管數據，錄入率達xxx%；加強對小貸xx的評級管理，建立民間融資監測數據庫，今年以來備案xx.x億元，完成年度計劃的xxx.xx%，上報xx指數數據xxx條，按時完成年度計劃。四是高度重視投資者權益保護。開展《xx民間融資管理條例》實施宣傳月活動，廣泛利用媒體資源，以典型案例剖析、風險揭示等方式，有針對性的宣傳打擊和處置非法集資法律法規政策。發放《條例》宣傳手冊xxxx余冊，各金融機構網點多媒體展示xxx多處，宣傳短信xx萬多條，努力營造合法有序的投融資環境。
2022年上半年金融辦工作總結(篇5)
20xx年，我滿懷著對金融事業的向往與追求走進了支行，在這里我將釋放青春的能量，點燃事業的夢想。時光飛逝，來支行已經一個年頭了，在這短短的一年中，我的人生經歷了巨大的變化，無論是工作上，學習上，還是思想上都逐漸成熟起來。
在支行，我從事著一份最平凡的工作——柜員。也許有人會說，普通的柜員何談事業，不，柜臺上一樣可以干出一番輝煌的事業。卓越始于平凡，完美源于認真。
我熱愛這份工作，把它作為我事業的一個起點。作為一名農行員工，特別是一線員工，我深切感受到自己肩負的重任。柜臺服務是展示農行系統良好服務的“文明窗口”，所以我每天都以飽滿的熱情，用心服務，真誠服務，以自己積極的工作態度羸得顧客的信任。
是的，在農行員工中，柜員是直接面對客戶的群體，柜臺是展示農行形象的窗口，柜員的日常工作也許是繁忙而單調的，然而面對各類客戶，柜員要熟練操作、熱忱服務，日復一日，用點點滴滴的周到服務讓客戶真正體會到農行人的真誠，感受到在農行辦業務的溫馨，這樣的工作就是不平凡的，我為自己的崗位而自豪！為此，我要求自己做到：
一是掌握過硬的業務本領、時刻不放松業務學習；
二是保持良好的職業操守，遵守國家的法律、法規；
三是培養和諧的人際關系，與同事之間和睦相處；四是清醒的認識自我、勝不驕、敗不餒。
參加工作以來，我立足本職崗位，踏實工作，努力學習業務知識，向有經驗的同事請教，只有這樣，才能確確實實干出能經得起時間考驗的業績。點點滴滴的小事讓我深刻體會到，作為一名一線的員工，注定要平凡，因為他不能像沖鋒陷陣的戰士一樣用滿腔的熱血堵槍口，炸碉堡，留下英雄美名供世人傳揚，甚至不能像農民那樣冬播夏收，夏種秋收，總有固定的收獲。
有的只是日復一日年復一年的重復那些諸如存款、取款，賬務錄入，收收放放，營銷維護，迎來送往之類的枯燥運作和繁雜事務。在這平凡的崗位上，讓我深刻體會到，偉大正寓于平凡之中，平凡的我們一樣能夠奉獻，奉獻我們的熱情，奉獻我們的真誠，奉獻我們的青春。
平凡的我們一樣能夠創造出一片精彩的天空，沒有根基哪來高樓，沒有平凡哪來偉大！人生的價值只有在平凡的奉獻中才能得到升華和完善。
在為客戶服務的過程中，我始終堅持“想客戶之所求，急客戶之所需，排客戶之所憂”，為客戶提供全方位、周到、便捷、高效的服務，做到操作標準、服務規范、用語禮貌、舉止得體，給客戶留下了良好的印象，也贏得了客戶的信任。實際辦理業務時，在保證遵守我行各項規章制度的前提下，靈活掌握營銷方式，為客戶提供一定的方便，靈活、適度地為客戶提供個性化、快捷的服務。
完美源于認真。在做好柜面優質服務的基礎上，我們想方設法為客戶提供更加周到的服務。因為，沒有挑剔的客戶，只有不完美的服務。在日常工作中，我積極刻苦鉆研新知識，新業務，理論結合實踐，熟練掌握各項服務技能。我從點滴小事做起，在辦理業務時，盡量做到快捷、準確、高效，讓客戶少等、少跑、少問，給客戶提供及時、準時、定時、隨時的服務。
青年時期是人生最寶貴的時光，因為躊躇滿志，精力充沛，因為敢闖敢干，活力四射，因為有太多的夢想和希望！但在我看來，青年的寶貴還在包括不懈的追求與團隊的融合，崇高的道德修養，以及堅強的意志，更要耐得住平凡，立足于平凡，淡泊名利，勇于奉獻！
在即將過去的20xx年里，在行領導的關心和幫助下，我始終保持著良好工作狀態，以一名合格銀行員工標準嚴格要求自己。立足本職工作，潛心鉆研業務技能，使自己能平凡崗位默默奉獻著，為我們的銀行事業發出一份光，貢獻一份熱。作為一名儲蓄崗位的一線員工，我深深地明白我們們更應該加強自己業務技能水平，這樣們才能工作得心應手，更好地為廣大客戶提供方便、快捷、準確服務。以“客戶滿意、業務發展”；目標，搞好服務，樹立熱忱服務的良好窗口形象，做到來有迎聲，問有答聲，走有送聲，讓每個顧客都能高興而來滿意而歸。
2022年上半年金融辦工作總結(篇6)
今年以來，縣緊緊圍繞服務實體經濟、防控金融風險兩個重點，加快轉變金融發展方式，持續優化金融發展環境，全縣金融運行平穩有序?，F將有關匯報如下：
一、縣金融生態環境優化情況
（一）金融業績穩步提升。
一是金融機構隊伍不斷發展壯大。全縣共有銀行業金融機構9家，保險業金融機構18家，小額貸款公司1家，融資性擔保公司1家，民間資本管理公司1家，民間融資登記服務公司1家。去年引進保險公司1家（保險支公司）。今年預計引進銀行1家（銀行支行）。初步形成了協調發展的多層次金融組織體系。
二是信貸投放穩中有增。今年以來，各銀行業金融機構實現存款余額261.57億元，比年初增加19.65億元；實現貸款余額為93.89億元，比年初增加5.43億元；累計為企業投放貸款7.21億元。
三是保險行業健康發展。今年以來，保費收入1.57億元；理賠支出0.35億元；稅收957.32萬元。
四是地方金融組織有效服務實體經濟。今年以來，縣融資擔保公司新增擔保業務3筆、1730萬元；累計在保320筆，13338.6萬元。省農擔辦事處疫情期間新增擔保業務80筆、5253.4萬元，累計108戶、7267.4萬元。民間資本登記服務機構累計對接30筆、575萬元。昌達應急轉貸基金為企業辦理轉貸業務1000萬元。
（二）銀企對接深入開展。
一是完善協調服務機制。建立《銀行聯系企業制度》，各銀行直接對接幫扶所聯系企業，通過建立銀企合作機制，實現信貸政策直接傳導，提高銀企對接效率。按季度搜集企業融資需求并以《金融信息》的形式推送給各商業銀行，促進銀企對接。截至目前，共推介項目6批、75個。牽頭印制《縣各金融機構、地方金融組織疫情防控期間政策簡介》，梳理匯總各銀行、地方金融組織優惠政策、各保險機構創新保險服務流程，向疫情防控期間復工企業進行推介；共調研136家規上企業，將《企業融資需求表》帶到企業現場填寫，摸底融資需求，集中向縣內各金融機構、地方金融組織推介。
二是制定信貸獎勵政策，鼓勵銀行信貸投放。組織召開全縣金融機構支持企業和項目建設復工達產工作座談會，將財政獎勵政策傳達給各銀行、擔保公司，鼓勵銀行積極放貸、擔保公司積極提供擔保增信，并每日調度、每周評比。3月31日根據人行提供的新增貸款數據對各銀行進行考核，考核前2名銀行給予5萬元獎勵資金，考核3-6名銀行給予2萬元獎勵，并在年底考核給予加分鼓勵。對縣融資擔保公司在疫情防控期間辦理的融資擔保業務給予擔保金額的0.5%、最高不超過5萬元的獎勵，鼓勵各金融機構積極為企業提供資金支持。
三是建立金融輔導制度，組織銀企完成配對。共組建了8個由銀行行長牽頭、分管行長為輔導隊長、業務主管為輔導隊員的金融輔導隊。將匯總的縣內接受輔導企業名單（4家省級輔導企業、40家市級輔導企業和119家縣級輔導企業（共計163家）逐一配對，并將配對表下發至各銀行，督促各銀行與所輔導企業建立常態化聯系機制。每季度到企業蹲點調研1次。提供政策宣導、咨詢指導、融資策劃、協調金融顧問團專家、服務專員等幫助解決實際問題的各類服務。截至目前，各輔導隊已與所輔導企業全部對接，并將企業情況錄入系統。通過初步對接，共有92家融資需求企業，需求金額共計9.41億元：已解決78家企業融資需求，金額2.21億元；正在辦理企業14家，金額7.2億元。
（三）充分調動激發保險業服務熱情。
一是積極協調保險機構開展責任類保險。大力推廣環境污染、安全生產、食品安全、電梯、醫療等責任類保險，責任類保險保費占全縣總保費的38.43%。協助安監局、財政局做好安責險財政補貼資金申請備案工作，鼓勵保險公司積極開展責任類保險業務。
二是積極推動政銀保業務開展。出臺《關于轉發關于印發省政銀保貸款保證保險補貼資金管理暫行辦法的通知的通知》，文件規定以50%的保費補貼鼓勵企業投保進行貸款業務，并以30%的財政補貼償還損失貸款本金，大大降低了銀企雙方風險，同時對擬開展政銀保貸款保證保險業務的金融機構進行備案，規范政銀保貸款保證保險補貼資金業務管理。
三是妥善處理各類投訴案件。通過熱線智能平臺及時獲取投訴案件，并將市民熱線承辦單及時轉至相關金融機構按時限辦理，同時，詳細了解投訴人訴求，并協助盡快解決問題。今年以來年共辦理20余件市民熱線投訴案件，滿意率95%。
（四）重點推進金融風險防控工作。
一是防范和打擊非法集資。強化風險防范應急機制建設。出臺《關于印發縣非法集資突發事件應急預案》、《關于印發縣金融突發事件應急預案的通知》等文件，妥善應對突發性金融風險。定期組織排查活動。每月聯合縣公安局、市場監督管理局、綜合行政執法局、稅務局等成員單位進行排查。定期開展宣傳活動。每月15日開展防范和處置非法集資集中宣傳活動。20xx年以來，共化解陳案5起（未化解陳案2起），實現連續三年非法集資新案零發生。
二是擔保圈風險化解情況。積極開展企業擔保圈調查摸底行動，對全縣企業擔保圈進行了詳細的調查、摸底、建檔，并進行實時監控，杜絕企業擔保圈的擴散、蔓延。
二、企業上市融資情況
（一）加快推進多層次資本市場建設步伐。
一是精心篩選上市后備資源企業。將、、納入全市上市后備資源企業名單，其中、列入科創板重點培養名單；、、列入全市新三板掛牌后備資源企業名單，梯隊培育、動態調整、滾動推進。
二是積極推進IpO上市工作。IpO已于20xx年底進入輔導階段，20xx年4月份已將輔導階段的獎勵資金100萬元發放到位，降低企業掛牌上市成本。力爭20xx年底上報材料。
三是區域性股權市場掛牌工作積極推進。20xx年5月18日，木業股份有限公司在股權交易中心運營中心參加了全市集中掛牌儀式。目前，縣正積極推進5家擬掛牌企業股改工作，力爭年底實現掛牌。
（二）落實縣域資本市場工程，積極推動企業掛牌上市
全面走訪縣內企業，建立不少于30家的擬掛牌上市后被企業資源庫，按照掛牌上市標準，實施一企一策的培育措施，動態培育；主動對接證監會、上交所、深交所、全國股權轉讓系統及區域性股權交易系統；積極兌現落實掛牌上市扶持政策，加快梯次推進步伐。
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