人物描寫優秀作文
發表時間：2025-05-13人物描寫優秀作文（推薦14篇）。
人物描寫優秀作文 篇1
我們的成長道路上，有許許多多陪伴我們的朋友，陪伴我們的親人……在我的腦海中，始終記得那個陪伴我的老師，他的笑容依然那么清晰，讓我不能忘懷。
還記得開學第見你時，那天在下雨，你穿了普通的灰襯衫和一條黑西褲。褲腳挽了起來，上面有泥土，腳上穿了一雙人字拖，拖鞋上依然有泥土，你說你叫黃東平，是我們的數學老師，因為這一身另 類的打扮，使我們馬上記得了你，印象深刻。
你的課，老實說是有趣的一科，因為那課上時不時會爆發的笑聲。你是個幽默的人，在相處的三年間，我不止地深刻體會到，你不會用像其他老師那種暴力的讓學生站起來的方式阻止學生的昏昏欲睡，你會時不時地串上個笑話，讓我們在笑聲中認真地聽課?！緁ANweN.hao86.cOm 好工具范文網】
你是讓我覺得相處的老師了，所以我總會打趣地叫你“親愛的小平”，而你也會微笑著回應我，你是個天生讓人覺得親近的人，不止是憨厚的外表，還有你的笑容。
你是個敬業的人，在期中末考試時，你定下了考的好就有獎勵的規定，考的很好的獎錢，多的貌似是獎100元，考的還好的獎本子，很多，總有5。6本，而且都是你自掏腰包。
你對那些重點的解釋總是很有趣的，比如你對根號的解釋，因為有趣，所以我至今牢記，你說根號是監獄，正數是好人，所以可以出來，負數是壞人，所以出不來，而零是獄警，隨便進出。如此有個性的解釋，放眼全世界，大概只有你能想得出來吧！
所以說粉筆生涯，講臺春秋。所以老師都將青春奉獻給了書本，奉獻給了學生。聽著你在課上的講解聲，那是怎樣的一種聲音?。∧鞘悄阌蒙鞯纳?，那種聲音仿佛來自遠方，又仿佛近在眼前。
等我畢業之后，陪伴我的老師就將離我越來越遠了，我不知道還能不能見到你，但是我會永遠記得有你陪伴我走過的那段璀璨年華。
人物描寫優秀作文 篇2
月光灑落在庭院內，斑駁的樹影隨風搖曳著。小狗盤膝而坐，假寐著，我和母親兩個人在院中閑坐，沒有任何聲響。這是一個寧靜而又悶熱的夜晚。
一把早已褪了色的大葵扇在母親的手中揮舞著，發出咯吱咯吱地聲響。母親是一個農村婦女，并不懂得打扮。身上的素衣穿得很隨便，依稀可以看見補丁的線條整齊的排列著。不知何時我和母親閑談了起來，讓我出乎意料的是，母親內心竟埋藏著那么多的苦。或許這些苦早已深深地刻在了她的心中。
父親的脾氣很暴躁，動不動就罵人。有時候父親生氣了就罵母親，可是母親卻不曾頂嘴過，因為她知道這只不過是徒勞罷了，她只能忍。有時候她天真的認為，在外忙活了一天，回到家可以得到一點欣慰，然而現實的逼迫讓她不在敢有這樣的奢求。一生在勞累著，在默默奉獻著，卻沒有一個人懂。這一生她不知道自己這樣拼命是為了什么？終又得到了什么？在談話中我隱隱約約看到母親的眼瞳里灌滿了淚水。母親哭了，然而她卻不敢哭出來，那淚水與眼眶交戰著，害怕被我看到，于是她把頭微微轉了過去。
母親的側臉并不好看。眼角的魚尾紋甩得很長，旁邊還有許多皺紋相伴。幾綹的銀發垂落在耳邊，隨風搖曳著。干枯的嘴唇緊緊抿著，像是還有許多苦未訴說似的。母親真的老了，然而她卻仍未能放下沉重的擔子，家里的計生還是個問題，可是我又能做什么呢？我又該如何去做呢？于是我坐近母親，緊緊的握住她的手。然而就在那一瞬間，我的心像是被萬枝袖箭刺入心扉一樣，這令我難以置信，母親的手竟如此的粗糙、厚實。手上的裂痕錯亂排列著，布滿了整個手心，再也沒有了當年的潤色、光滑，如今只有一雙長滿了老繭的手。
淚水濕潤了我的眼睛，然而我卻不敢哭，我只能強咽著，因為這也是我能做的。手中那雙長滿老繭的手，我又如何能放得下？又怎能舍得放得下？母親對不起，讓我來減輕你的痛好嗎？讓我就這樣牽著你的手，永遠不放開好嗎？
天空不在和諧，下起了大雨，然而，這不再是一個寧靜而悶熱的夜。
人物描寫優秀作文 篇3
我們班里有許多同學，今天我要給大家介紹的是我們班的紀律委員——任夢飛。
任夢飛她寫字很漂亮而且讀書很好寫作文也不錯。因為任夢飛的紀律很好，所以老師才選她當紀律委員。她寫的字也很好，我想任夢飛平時在家里也練習了很多的字帖，所以她寫出來的字很漂亮，呵呵，我看他好像個小小的書法家。我總以為任夢飛在一年級是閱讀就很好，但是我錯了，原來任夢飛經常讀書所以他的閱讀才這么好。有老師讓她讀《女巫》里的一章，她讀的聲音很洪亮很生動抑揚頓挫的，讓人一聽就能很清楚的分出哪個是“我”哪個是“姥姥”。我覺得這和她在平時多多的閱讀是分不開的，和課前多多的預習都有很大的關系。并且他在每次考試中都能考出好的成績，學習也不用老師多費心。
任夢飛的學習真好呀！我要向她學習，以她為榜樣我也要考出更好的成績。
人物描寫優秀作文 篇4
我的媽媽是一名家庭主婦，我們家大大小小的事情媽媽都能處理得很出色。
媽媽有著苗條的身材，又黑又濃的`眉毛，明亮的眼睛，總愛一眨一眨的，閃爍著歡樂溫和的光芒，漂亮的是她的鼻子微微向上翹著，精致玲瓏，一張不大不小的嘴巴，說起話來有條理，使人心悅誠服。
媽媽在乎的就是自己的外貌了，媽媽每次出門倒垃圾都要先化半個小時的妝，然后選一件漂亮的長裙，即使外面很冷。但是媽媽依然無動于衷，誰也改變不了他臭美。
我的媽媽也非常理解別人。在期末考試中媽媽給我定了一個小目標，數學98分以上，期末考試成績下來，我拿了91分的試卷去給媽媽看，我心想這次媽媽肯定會很生氣，媽媽沉默了一會兒對我說這次怎么只考了91分呀？是不是沒有發揮好呀？我很驚訝媽媽竟然沒有責備我，接著媽媽又用溫和的語氣對我說來自己先看看。哪里先學會改正，不會的我再告訴你。
我非常喜歡我的媽媽。
人物描寫優秀作文 篇5
我有一個妹妹，她是我的干爸爸的女兒，她的大名叫張語馨還有一個小名叫點點，我們平時都叫她點點，是因為她長的好小好小是個小不點。
現在的點點是沒有牙齒的，要吃軟的食物，也是容易哭，她媽媽一走開她就哭，陪她玩就很高興，還有她肚子餓了也會哭，尿了也要哭。我們家的妹妹吃東西很乖，喂她吃什么東西都會吃也不會吐出來。不過有她以前吃的食物沒了，給她換了一個口味，她就不喜歡吃了?，F在她已經六個月大了給她什么東西她都很高興，會搶著用手拿著玩，還會放嘴里咬，每次我拿著玩具到她那里，她都會對我笑很開心這個意思是她要玩我手上的`東西。昨天我拿了一個氣球去，她眼睛就一直盯著氣球，我把氣球給她，她拿在手上搖來搖去，過一會就不搖了。我又把氣球拿過來把上面的塑料棍拿掉拍給她看，她可開心了就大聲的哈哈的笑了出來。
點點真的很可愛，比哪家的嬰兒都可愛，不過她是女孩但長的有點像男孩，我都經常覺得她像男孩。有了妹妹我覺得我們家里都很快樂開心。
人物描寫優秀作文 篇6
爸爸媽媽常年在外演戲，可他們對我的關心從來沒有一絲怠慢。像開班會那樣的事情，爸爸即使在外地，也會趕快趕回來。這次爸爸又趕回來開家長會了。
晚上，我和爸爸睡在了一起，到了半夜，我被一陣巨聲給吵醒了，我嚇的身上都起了雞皮疙瘩，那聲音不時涌入我心頭。我一看，爸爸怎么沒被震醒，還聽見爸爸呼嚕連續打著。我心想：爸爸一定是太累了，他在外地一定沒睡過一個安穩覺，后來爸爸一直都沒醒。突然我打了一個小小的噴嚏，很輕很輕的。我聽見爸爸的打呼嚕聲沒了，爸爸醒了，急急地說：“你感冒了，吃點藥吧，我去給你拿藥。”我說：“沒事，只是想打個噴嚏?！卑职钟炙?，過了不久，我又打了個比剛才還要輕的噴嚏，爸爸又醒了，說：“不行，你得吃藥?！闭f完。爸爸開了燈，爬起來給我拿來了水和藥。等我吃完了藥，爸爸才睡。
這就是我奇怪的爸爸，讓我心里有說不出的感動。
人物描寫優秀作文 篇7
我有一個堂妹，她全名叫劉涵予，大家都喜歡叫她涵予，她長得有些偏胖，有一張圓圓白白的臉，一雙黑得不得了的眼睛，一個稍微有點塌的小圓鼻子，一張紅紅的小櫻桃嘴，看起來夠可愛的吧！對啦，她還有一頭烏黑發亮的長頭發。
每天一放學，她就像是一只被關了很久的小狗被放了出來，在院子里瘋啊瘋地亂跑。但她大的特點，那就是除了吃還是吃。
為什么說她喜歡吃呢？因為它她每時每刻都在吃：玩耍時在吃；看電視時也在吃；做作業時她還在吃……
去年過年時，我們一家去給奶奶拜年，而且一大家子還要聚在一起吃個團圓飯。在吃飯前，我和堂妹在玩耍，她那櫻桃小嘴就一直在那里嚼啊嚼，我問她吃的什么？好吃嗎？不問她還好，一問她，她緊張得趕緊捂住自己的小口袋，生怕我從她口袋里搶出什么好東西。接著說：“如果你給我買巧克力我就給你說。”“咱們去找表姐要壓歲錢吧！”我想引開話題，可她卻說：“我已經要過了，而且表姐給的太少了，我都買零食吃了。姐姐，剛才我看見你的媽媽給了你100元錢，100元錢可以買好多巧克力呢，你就給我買幾個吧，姐姐，我知道你好了。”沒辦法我只好給她買了，誰叫這是在過年呢，誰叫她還是我的小堂妹呢！
開始吃飯了，堂妹的嘴里已經是鼓嘟嘟的了，可是她還繼續把許多好吃的都往自己的碗里扒，生怕別人搶走了自己的食物……
怎么樣，我的堂妹是不是一個名副其實的“大吃貨”？什么，你說她太可愛了，也想有一個這樣的妹妹。好吧，那就把她送給你吧，可是，她把你家吃窮了千萬別又把她送回來。
人物描寫優秀作文 篇8
在所有裝載著我美麗回憶的泡泡里，有一個泡泡分外的大且絢麗，泡泡里裝著一個令我印象深刻的人——一位老奶奶。
那是一個陽光明媚的冬日下午。我走在去書店的路上，道路兩旁的行人很多。這時，有一位穿著時髦的青年一邊走一邊吃著蛋糕，隨即飄落下一張蛋糕的包裝紙。那張紙隨著風在低空盤旋著。我看了一眼，但沒有去撿，心想“反正不是我仍的，沒關系。”其它人也只是抬頭看著那張紙一點點地落到地面上，沒有去撿的意思。原本清潔的道路上突然多了這么一張廢紙，使它顯得特別顯眼。但我仍自顧自地走進了書店。
在選購書籍時，我透過玻璃櫥窗看到那張塑料紙仍隨著風一點一點地移動著。這時，從遠處走來了一位拄著拐杖的老太太，她既艱難地走著，彎著腰，駝著背。風把那張紙吹到了她的腳邊。她低頭看了看，又向四周環視了一下。一番猶豫后，她緩慢地彎下腰，艱難地用手拾起了地上的那張紙；然后用手扶著身旁的樹，一點一點地重新站了起來，步履蹣跚地走到了垃圾筒旁，將那張皺巴巴的紙小心翼翼地放了垃圾筒里。
隨即，她又若無其事地走了。我站在玻璃前，目送著她離開，那衰老的背影給人一種弱不禁風的感覺。待她的身影消失在人海中時，我才發覺路邊有許多行人同我一樣，愣愣地看著這位頭發花白的老太太，眼中流露出一種敬佩之情。我捧著書走向付款臺，心中若有所思，我為自己感到羞愧。
生活中時時處處都會有給你留下深刻印象的人或事。一滴水能反映出太陽的光輝。倘若你是個有心人，你就會發現崇高的思想品質，偉大的精神無處不在！
人物描寫優秀作文 篇9
___曾說過：“勞動最有滋味”。而我卻想高呼：“勞動真快樂”!
去年放假，我們姐弟三人和父母打完招呼，便來到一家小型工廠當雜工，嘗嘗勞動的滋味。也許是孩子們的干勁足，每天早上老板還沒開門，我們已在門口恭候多時，夜深人靜的時候，我們會邁著輕快的步伐高歌：“我們是共產主義接班人……”回到家中，這時母親就會笑著說：“走火入魔”。
勞動，何為勞動?即辛勞的運動著。
當時，雖干勁十足，但也嘗遍了勞動的辛酸與歡樂。每天早上八點左右便坐在那里汗流頰背的打釘。大熱天一大捆牛仔褲抱在懷中，動彈不得，連汗水也沒時間擦一把。房頂上大吊扇呼呼作響，我們的手卻在尖尖的釘子扎后麻木，以致速度飛快，當懷中那一個捆褲子漸漸“消失”后如釋重負。那種感覺是許多孩子無法體會的，因為他們過著衣來伸手，飯來張口的日子，他們無法體會炎熱天氣，那么多人擠在一起工作的感覺，大熱天一大捆衣褲擁在懷中的滋味，汗水顧不上擦，流入眼中的痛苦……
勞動也給了我一個血的教訓。工作時，三心二意，不注意打釘，以致以尖尖的釘子釘入手指中，那時真的有點死的感覺，好像有點夸張了!從此我做事學會了專心。
然而無論是多人擠在一起，還是大捆衣褲擁在懷中，還是汗水滴入眼睛，這一切的一切對于我也說卻是幸福的，快樂的。在那次勞動中，我長大了許多，也明白了許多，有些事情不是所有人都能夠明白，有些知識，道理也不是書本上所找尋可得到的。如此說來我不幸福，不快樂，不幸運嗎?當我會自己雙手所掙的錢繳學費的那一刻，心情誰能體會?快樂已經形容不了。那是勞動的果實!“一份耕耘，一份收獲!”
大家一起來勞動，一直擁抱快樂!勞動與我們相隨快樂與我們相伴!
人物描寫優秀作文 篇10
我們班老師，是一個有高度責任感的人，對我們既嚴厲又親切，當我們犯錯誤時，老師的訓斥讓人銘記心中;當我們有進步時，老師的勉勵讓人感到鼓舞，她希望我們茁壯成長，是我們的良師益友。
她教學經驗豐富，方法獨特，善于鼓勵、培養學生獨立學習的能力。遇到不守紀律的學生，她總是進行不厭其煩地教育。我們遇到學習上不懂的問題，她總是耐心地輔導我們。老師上課非常生動，就連一篇平淡的課文，她也講得特別動聽，是我們對學習產生了樂趣。不僅能讓我們學到很多知識，還讓我們有身臨其境的感覺。她是一個使人佩服和尊敬的老師。
老師，你是一個知識淵博的人，你對我和藹可親，甚至像我的`媽媽那樣無微不至的關心我，當我們有錯誤的時候幫助我，在各方面嚴格要求我，你是我敬佩的人。
老師是一個工作認真負責的老師。她總是認真地批改我們的每作業，她把自己休息的時間給了我們，幫我們補課，為我們批改作業。老師為了我們花了多少心血，付出了多少，犧牲了多少。
每當我向她詢問問題時，她都會細心地給我講解;每當同學做作業遇到困難時，她也會耐心地指導;每當同學們都放學回家時，她仍留在辦公室認真地批改作業。
有人把老師比作紅燭，每天都在默默地燃燒著，把自己的青春都獻給了祖國的下一代!老師您就像辛勤的園丁，非常精心地照料我們;您就像老芭蕉一樣，用乳汁哺乳我們，默默地把一切獻給我們，不知道浪費了你多少精力;您就像。
我們班的老師就是這樣的紅燭，她每天都堅守在自己的崗位上，默默的工作，把畢生的心血都放在了我們身上，對我們就像對自己的親身孩子一般的關愛!幾年來，老師對我的每一滴關懷我都歷歷在目，老師在我身上付出的一切我都銘刻在心!老師，感謝您對我的恩惠，在此我想誠懇地對您說聲：“老師，謝謝您?！?/p>
人物描寫優秀作文 篇11
我的爸爸長得很帥，高高的個子，方方的臉，又黑又濃的眉毛下有一雙明亮而且會說話的大眼睛，高高的鼻梁，鼻梁下面有一張會講課的嘴。我的爸爸特別喜歡打球。不管是籃球，還是乒乓球都?打得非常漂亮。在學校里，爸爸經常參加各種體育比賽，還多次得過獎呢！受它的影響我也喜歡上了籃球。直到現在我還記得爸爸第教我打籃球的情景。
那是一個星期六，我和爸爸來到球場上學打籃球，爸爸對我說：“打籃球必須先學會三步籃和三分球。但是要想做好這一步又必須學會傳球和運球。”我心里想打籃球還不簡單，就不耐煩地說：“爸爸，我知道了，你就快教吧！“爸爸又說“別急，做什么事情都要從基礎開始，只有基礎牢固，才能學得好。”傳球和運球比較簡單，一會工夫我就掌握了。接著，爸爸又教我三步籃，爸爸先給我做了一個示范，讓我認真看。爸爸說：“兒子，來一個。”我想，這不也還簡單嗎?！鞍职郑次业?。”說著我抱起球就跑了起來。爸爸笑了，說“不行、不行，這哪叫三步籃。”爸爸又說“三步籃要跑三步來完成，第三步要跳起來，同時雙手用力把球投進籃筐?！蔽艺瞻职值脑捦读艘粋€球，球雖然進了，可爸爸又笑了，說“不對，不對。這是四步籃，不是三步籃。”
我有點著急了，看著簡單，怎么就這么難呢？我有點泄氣了。這時，爸爸好像看出了我的心思，對我說：“別著急，干什么事情都不能心急。記住，三步籃是要走三步的。來。再看爸爸給你做一遍?！卑职值膭幼髡鏋t灑?！拔医o你數著，你投?！卑职治⑿χ耙?、二、三——跳?！鼻蜻M了。爸爸一蹦三丈高說：“兒子，好樣的！”我高興地圍著球場跑起來。
這就是我的爸爸，我的一個大朋友。
人物描寫優秀作文 篇12
是誰的妖嬈舞遍江山，是誰的笑藏盡淚光，是誰的心靈溫暖了盛世的迷?！瓪v史的破浪淘不盡昭君的傳奇，歲月的長風吹不老傾城的容顏。我們不禁要問：你以心靈溫暖了誰的心靈?
面對和親，當后宮的殯妃爭相躲避時，昭君挺身而出，甘愿當和親的使者。你無悔的心靈溫暖了朝廷內外多少人冷漠的心靈，當大漢的皇帝目睹了昭君那“豐榮靚飾，光明漢宮，顧影徘徊竦動”時，后悔頓生，昭君笑了……
我輕拈一顆帶露的星辰，裁下徐志摩筆下西邊那片彩云，偷偷剪成彩練，為你做嫁衣，多么希望也裁下你一身的離愁。我含淚的目送，昭君，是你用心靈溫暖了我躑躕于夢想的心靈。
無垠的大漠，亙古不變的是離人瘍，“漢家秦地月，留影照明妃”。你毅然地揮淚西行，看你的身影立向斜陽遠去的地方，大雁低飛，明月高照，是否你的心靈也溫暖了天地的心靈?
你抱起心愛的琵琶，“千載琵琶作胡語，分明怨恨曲中論”。你那抹柔情早已惜然化作黃昏的雨滴，墜入塵埃，匯成一灣無言的憂傷。你找尋著最后一滴雨，落了，那便是你的淚;干了，卻忘不了這世界你曾來過，這遠方你曾涉足。大漢的史冊也銘刻了這一滴淚不曾干涸。
你回頭會心地一笑，因為你看到了“城門晏閉，牛馬布野，三世無犬吠之警，黎庶忘干戈之役”的場景。從此，塞外的風不再凜冽，征夫不再抱怨，怨婦不再流淚，她們破涕而笑，無數的家庭結束了不眠之夜。只因為你用無悔的心靈溫暖了這一切。
昭君，一個女子用她柔弱的肩膀扛起了一個王朝的興旺;昭君，一個女子無悔的心靈溫暖了大漢的心靈——換來了大漢近半個世紀的和平安寧。
以心靈溫暖心靈，它飛得更高，叫得更響……
人物描寫優秀作文 篇13
友誼是一縷和熙的陽光，照耀著我們的心靈。友誼是一束絢爛的花兒，裝點著我們的世界。友誼是一劑良藥，能治愈頑劣的心靈。那是一個周末，我去報刊亭買了一份我期待已久的《少年科技畫報》。我一回到家就迫不及待地翻開了封面。不一會兒，我便被這本書中的內容給深深地迷住了，看得津津有味，連吃飯都忘了。用媽媽的話來說，我就是書迷心竅，被“魔”附了身。
這時，__來我家問學習上的問題了。而當他看見這本書的時候，也完全被吸引了。他苦苦哀求我，讓我借給他看。一開始我不答應，但看在好朋友的份上，才借給了他。在他走后，我飯吃不好，覺也睡不香，一直惦記著我那本心愛的書。之所謂老虎喂豬——不放心，但我還是忍住了。第二天，我迫不及待地的來到他家，拿回了我的書。當我看到第17頁的時候，突然發現第19頁和第20頁不翼而飛了!當然書頁不可能會飛的，所以，我把懷疑的目光轉向了他。于是，我一見__就不分青紅皂白地對著他破口大罵道：“沒想到你會這樣，把我的，請保留此標記書撕下一頁!還虧我看在朋友的份上借你看!”
“我，我沒有，我真的沒有撕過你的書!”“哼，水仙花不開——裝蒜!，不是你，還能是誰?”只見他噙著淚水，欲言又止……又過了一天，我看見書包里有一個十分熟悉的紙團，打開一看，原來就是《少年科技畫報》的19頁和第20頁!這時我才記得我前天一不小心，把那頁給撕了下來，隨手扔到書包里了。
我頓時傻眼了，我真后悔我之前的所作所為。這時，我想也不想地跑到她家，慚愧得對她說：“對不起，我不該……”“沒關系，我想你也是太心愛那本書了，忘了這件事吧，我們永遠是朋友……”
我還沒說完，她就微笑著對我說。我感激的看著他，心里默默地想著：我們永遠是朋友?
是的，我們永遠是朋友……我永遠會珍惜這份珍貴的友誼…它會，地久天長!花香而不久，塑花久而無香友誼如同一朵美麗的小花，無論生長在荒野，還是鬧市，它都散發出幽香。只要我們用真心和純潔去培育，友誼之花一定會永遠散發幽香。珍惜屬于自己的每一份友誼吧!
人物描寫優秀作文 篇14
我小時候一直住在姥姥家，姥姥很疼我。近她身體不好，來鄭州看病住在我們家，和我住一個房間，我非常高興。
每天早上六點二十分鬧鐘一響，姥姥準時就起床叫我上學，媽媽對姥姥說我自己可以上學?？墒抢牙颜f他老了覺少，非要送我。其實我心里知道那是姥姥疼我。
記得有一天早晨，天氣不好，霧蒙蒙的，姥姥叫我起床上學，我倆一塊下了樓。到了公交站牌旁，有買早餐的，姥姥給我買了一塊面包，他正要給我賣別的東西時，我看到86路車開過來了，我趕忙邊跑著邊對姥姥說﹕“我不要喝的了，不然來不及了”。姥姥在后邊追著給我，那是我已經上了車。車慢慢的從姥姥身邊開了過去，我看到她手里還拿著給我買的湯。姥姥的臉上添了許多皺紋，我心里在想﹕她真的老了，我知道姥姥是怕我早飯吃不好，會對身體有影響。想到這里我的鼻子酸酸的。
我希望我的姥姥能夠身體健康！長命百歲！每天都過得開開心心的。我愛姥姥，我一定會好好孝敬姥姥的！
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