落寞希望作文

最新落寞希望作文(集合12篇)。

在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的等待希望的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

落寞希望作文 篇1

“希望”是每個小朋友心中的小精靈。每個人都會有自己的理想和希望。大家所希望的東西豐富多彩。而我也有很多很多的希望……

在我上幼兒園時，總覺得大人的管教太嚴，自己太不自由了。我總是走一步，奶奶就跟一步，生怕我摔了、丟了，大人們對我百般呵護。每次上幼兒園時，奶奶總把我的手拉得緊緊的，生怕我走不穩，每當我想掙脫奶奶的手獨自行走時，奶奶總是語重心長地對我說：“你還小，馬路上的車多，不可以獨自走路。等你上了小學，再讓你自己上學放學吧?！蔽彝狭诵W的大哥哥大姐姐們，背著大大的書包，帶著鮮艷的紅領巾和閃閃發光的?；铡Ｗ杂傻刈咴谏蠈W放學的路上時，我羨慕極了。我多么希望自己能快點長大，快點兒逃脫大人們的視線，自由自在的，、想做什么就做什么。還有，每當我看到鄰居家大姐姐總是捧著一大本書，埋著頭認真地在閱讀時，我更是羨慕。我喜歡聽故事，每次要聽故事，都要等大人忙完活，我才可以為我講故事。我多么希望我能快點長大，我就可以自己獨立地閱讀故事書了，用不著等大人的安排，就能在書海里遨游。上了小學，不在會有大人的呵護，也不會有大人的約束。那時，能夠上小學就是我最大的“希望”!

而現在，我又是多么羨慕幼兒園的小朋友啊!他們可以不用背那笨重的大書包，不用戴那討厭的紅領巾和?；?。空著手，輕輕松松地跟著大人上學放學。也不會有這么沉重的習負擔。可以快快樂樂、輕輕松松地度過每一天了。想起幼兒園。上學時，奶奶總是急急忙忙地喂著我吃飯，催促著我：“快、快等一下又要遲到了?！狈藕?，奶奶又會準時的來幼兒園接我，牽著我的手，東逛西逛，一路上有說有笑。放假時，奶奶又會帶著我去公園逛逛，去朋友家坐坐……我發現我小時候是多么傻呀!現在，整天沉浸在復雜繁重的.課本里。放假了還有堆積如山的作業。根本就沒放松的時間。幼兒園是個多么美好的地方啊!我多么希望時間能夠倒流，我一定會好好珍惜，好好把握的。不會再像以前那樣愚蠢了。

我的“希望”有很多很多。也許還會再改變，但不管我的希望是什么，但愿它都是美好的!

落寞希望作文 篇2

柔柔的月光撒下來，照亮了大地的每一的角落，讓黑夜顯得寧靜又安詳，靜靜的獨自美麗。

輕輕地掬一絲月光，讓它泛在手心，柔柔的散發出亮光。原來靜靜地品味月亮的美麗也是這么的美好，無怪古今那么多詩人對它孜孜不倦地低吟自己的心聲，那么多對情侶執彼之手，迎風望月，許下自己的承諾。雖然不知道未來會怎樣，但在這一刻，把自己的心緒交給明月，使自己得到思想的寄托，也是一種無言之美。

但是月亮也有使人心碎的一面，所謂“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺?！碑斣铝聊峭昝罒o缺的一面出現缺口時，人們寄托給月亮的情懷便不再唯美，盡管如此，月亮依舊微笑地望著大地，努力地把自己最美的光芒撒下來，泛泛地鋪滿黑夜的大地，射進每一個不如意的人的心扉，散開了他們的'幽怨，照亮他們的希望。讓人們承認她無論如何都是最美的。讓人們了解了并不是所有的美麗都那么圓滿，靜靜地綻放自己的光芒，照亮每個人。本就是一場無言大美。

月亮是低調地，當中秋佳節到來，大地一片熱鬧，到處張燈結彩，照亮宇宙中的一方之地，每個人都舉杯向月，訴說自己團圓的喜悅?？墒窃铝烈廊混o靜地笑，站在人們的上方，低調地照耀著。當地上又重歸沉寂時，月亮還是那樣固執地似乎只有她一個存在，有那么一點寵辱不驚的樣子。所以人們明白了低調的美麗，明白了這種異樣的性格。但月亮依舊微笑，散發她的微光。

當月亮綻放她的美麗，那樣的完美，令人窒息，令人折服。人們也就明白了她是宇宙的獨一無二的杰作，月之美，在于人們對她不經意的感受，在于人們一廂情愿的想法，在于人們品讀的心情。但是都可以讀出月亮的韻味。

亙古以來的那第一道月光，竟是清麗如初，仿佛是那潛伏多年以后，漸漸沉溺下來的生命。經歷的風霜越多，她的美麗也就越引人深思。

落寞希望作文 篇3

立春已過二十多天，但樹木依然光著膀子，風也給人刺骨的寒意，一點兒也感覺不到春天的所在。

漫不經心地走在大街上，風又迫使我緊啦緊身上的羽絨衫。

唔，光禿禿的樹木似乎在寒風中縮啦又縮，死活不肯吐出新綠。花也光光的，吝嗇地不肯讓人看到它的美麗。那些受千萬代人贊頌的小草成啦縮頭烏龜，依舊不愿“拋頭露面”。一切都死氣沉沉。

往年那春日的盎然、百花斗艷、桃紅柳綠、萬物復蘇的景象已不知被這凜冽的寒風刮到啦哪兒去。似乎一切的一切都還沉浸在冬的`沉睡之中，沒有一絲屬于春天的活潑。

載著對春天的深深遺憾繼續走著。忽的，眼前一亮。一抹新綠印入啦我的眼簾，那綠色是那么的耀眼，那么的鮮艷，但又那么的脆弱。

走上前細看，樹枝上的那個嫩芽顯得頑強起來，像是春天派來的信使，我看到啦春天的希望！

它的兄弟姐妹們可能過幾天就會跳出樹干，冒出腦袋預示著春的到來。到時候，我們一定會看到自己心中的那個春天。

望著眼前零星的綠色，我的心頓時高興起來……

落寞希望作文 篇4

我的孩子，第一眼打量這個世界時，你一定覺得她是純潔美好的，就如你那雙閃動的靈眸。的確，我要告訴你的是，這個世界的確美好，它值得我們為之拼搏奮斗。

隨著逐漸長大，你會發現這個世界并不是單一的，而是紛繁復雜的。它的五光十色千變萬化，會讓你欣喜更會讓你迷惘。我想對你說的是：這世界上，有許多事物披著華麗的.外衣，卻是丑陋的，你一旦靠近它，就會愈陷愈深以至于不能自拔，它，就叫“誘惑”。

你會面對許多物質上的誘惑，你選擇去享受去揮霍時，付出的代價可能是你最寶貴的品質，甚至是一生的悔恨。有一只小魚，聽同伴說魚餌上的東西很好吃，而且不需要付出任何代價，可就是有點危險，于是去請教媽媽。媽媽平靜地說，不要想著去吃——那些看似最便宜的東西，可能是最昂貴的，它會要你付出生命的代價。我的爸爸曾給我講過這個故事，我現在說給你聽，看來有些經驗值得代代相傳。

你也會面對許多精神上的誘惑。你漸漸長大，開始讀書、學習，你會朝著人生目標一步一步前行、攀爬。在努力的過程中，你同樣會面臨誘惑。“休息一下吧，偷偷懶沒什么的”，這個念頭也許會纏繞著你，讓你對原來的信心與目標產生懷疑，甚至想降低目標。我的孩子，千萬別這樣做，誘惑不應該是你人生目標的終結者。

這么多的誘惑是不是讓幼小的你心生恐懼？其實，無須害怕，孩子，面對一切，只要用眼去看，用耳朵去聆聽，用心去判斷，保持內心的清醒與鎮定，就能在誘惑襲來時，泰然處之。

今天就先說到這里吧，以后有的是時間，我們會好好交流的。

落寞希望作文 篇5

現在的話其實打開手機也不知道要干什么，就挺迷茫的，打開手機除了上課除了寫作業，除了考試，然后突然間不知道手臂是要用來干什么的，畢竟你自己也把微博給刪掉了。還有其他的娛樂軟件自己也都刪掉了，打開微信的話，大家現在也都在埋頭苦學，根本就沒有時間去了和你聊天。

雖然說之前你打開微信也不至于覺得無聊，畢竟還有他可以聊天，畢竟還可以有他承受我的'那些信息量，但是現在沒有了耶，前幾天還有林童學，都是這幾天他也是閉關去努力學習了，雖然說如果我們現在還沒有公開的話，自己應該也會把他拒之門外，告訴他我要閉關學習，最后把他們冷落掉，可是現在真的失去了之后，卻想要去把他聯系起來。

真的就是很作吧。得到的時候卻要玩弄他，卻不珍惜他，但是他失去的時候卻這么的想要去把他的聯系起來，就這么想要保持聯系，但是當時在一起的時候并沒有想要保持聯系，反而想著要躲開他，不肯讓他耽誤到自己的學習。甚至在分手的那一天晚上，自己還打算跟他說自己要每個星期跟他聊天一次。那周一到周六的時候就不跟他聊天了。我那些話沒有說出來，要不然......

其實也真是難為他了呢，之前自己在上學的時候他也就只能打游戲，然后我還有朋友那一些人可以傾訴，但是他的話自己又拒絕他和其他的異性朋友接觸，他只能等到星期六日自己回家的時候才可以有的和我聊天，所以最后一不小心就迷上了游戲，最后就可以因為我說這條游戲之類的，現在想來還是特別成功吧，只是覺得也特別委屈他了，畢竟自己也無法無時無刻在他需要的時候陪伴在他身邊。

落寞希望作文 篇6

生活不是一帆風順的，總會遇到一些挫折和困難，每個人在這種絕望的時候，都會盼望有希望。都相信希望，希望是堅強的翅膀，帶著我們飛翔；希望是天上的北斗星，在絕望中為人們指引方向；希望是頑強的小草，在荒涼中為人們心中增添一絲溫暖的綠色。

有一個故事是這樣的：有一個人貧窮得只有一盞燈、一本書——書的名字叫《希望》、一頭驢子。有一天，他來到一座破舊的屋子里，點燃油燈看起書來，突然一陣風把燈吹滅了，他只好躺下睡覺了。到了第二天天亮后，他才知道獅子把他的驢子吃掉了，他傷心地哭了起來，感到絕望了。他進了村子才知道昨晚還來了一伙強盜，他又開心起來，因為他想道：如果獅子吃的'不是驢子而是自己，那自己的一條命就沒了。如果驢子還活著，必定會驚醒強盜，自己還是會沒命的。

這個故事告訴人們，在感到絕望的時候，只要想到還有生命存在就會有希望，不要在絕望中放棄希望的信念，只要有打不垮的信念，希望之光一定能驅散絕望之云。

人就像座大房子，希望就猶如一根根支撐的柱子，沒了希望就好比沒了柱子，房屋也就會倒塌了。人是花朵，希望是根，沒有根吸收營養，再美得花都要枯萎。四川大地震中有些幸存的人后來又自殺了，因為那些人沒有了希望，被絕望打垮了。

讓我們心懷希望吧，有了希望什么困苦都壓不跨。希望的陽光照亮我們美好、輝煌的明天！

落寞希望作文 篇7

種子的希望一粒種子在溫潤的土壤中，潛伏了一個漫長而又寒冷的冬天。春天，當它還沉睡在大地母親的懷抱中，雨水已滲透進土地中，滋潤它，喚醒它，希望也在它心中悄悄的萌芽。于是，它睜開了那惺忪的睡眼，伸了個懶腰，試圖鉆出土地。它向往那明媚的陽光，它思念那和熙的春風，它懷念那清新的空氣，它憧憬那遼闊的大地，它吮吸著那清涼的甘露，它積攢著一切的力量……

盡管一次次地遭遇失敗，但它并沒有輕言放棄，本著一個不要垂頭喪氣，即使失去一切，至少還有一個希望支撐著我的信念，要更加努力，要更加堅定！它想，等它鉆出地面時，一定要長出兩片綠油油、小而嫩的葉子，去迎接陽光，去迎接春風，去迎接空氣，去擁抱大地……

它要向春風訴說，訴說它在土地下的生活，訴說它沖破土地的故事，訴說它露出地面的喜悅……

然后，它要開出一朵最美麗的花朵，每一朵都令人心曠神怡。當蜜蜂“嗡嗡”地飛過時，會在花瓣尖上停足，嗅著那心人心脾的花香，還時不時在花蕊中樂此不疲地踩著花粉。當滿載而歸時，會不忘說上一句：“你比世界上的一切事物都美，我會經常來拜訪你的?！?它相信蜜蜂的誓言，陶醉在蜜蜂的承諾中，幻想著，等待著。當蜜蜂到來時，它在綻放最大甜的花瓣歡迎它，次蜜蜂又將再次滿載而歸，它就會又結出了一個個碩大的果實，總能在人們饑餓時獻上。 慢慢地，慢慢地，果實被風搖落了，到別處去獨自生活了。它也將再一次變成一粒種子，再一次擁抱大地母親，也可以再一次懷著希望沖破土地……

又會經歷一次生命歷程，它也相信自己會用努力讓明年的自己更加美麗。希望讓種子代代生生不息，努力讓希望變成現實。

落寞希望作文 篇8

今天是7月7日，我們學校舉行了2020年扶貧濟困日“師生獻愛心”的活動。操場上人山人海，排著長龍。就在排隊時，我的腦海里突然閃過一個背影，是位小女孩，但這還要從一個很遠的山區里開始講。

這個小女孩，之前我在電視里面看到過她，叫小芳，她的爸爸媽媽去世了，只能和爺爺奶奶相依為命。小芳過得一點也不幸福，因為爺爺奶奶老了，家里又特別窮，臟活累活都是她干。有時為了賺錢，每天起早貪黑地去賣木柴。如果賣的錢多，那一家人還能吃頓飯，可這都憑賣的錢多啊;要是賣的錢少，甚至沒有，那這一家人可能就要餓肚子了。家里有時還不讓小芳上學呢。

小芳確實過得很貧苦。后來，她為了一家人的生活放棄了學習，每天就去賣柴……可是，她心里有一個愿望，那就是離開山區，到城里當老師。但她的家里的情況根本沒法讓她去上學，更別說以后當老師了。

畫面一轉，那條排著長龍的隊伍，馬上就要到我了!我看了看手里的錢，又看了看其他同學，我才知道，我們廣源的學生有多善良!每一位同學手里都拿著錢，但那些錢可不是家長的`，而是同學們不買糖果，不買玩具以及不買一些生活用品省下來的錢。這些也不是同學們不勞而獲的，都是同學們每天掃地，洗碗，洗衣服賺的零花錢。

終于到我了!我那雙興奮的小手已經迫不及待了，立即把錢放在了箱子里，等捐完錢，我感覺整個人都輕松了，沒有負擔，也不緊張了!這樣，可以幫助山區里的孩子可以過上好一點生活。我多么希望小芳也能完成自己的愿望!

贈人玫瑰，手有余香。幫助別人是多么快樂呀!所以，現在我要珍惜我的一切，努力學習，以后幫助更多的人。

落寞希望作文 篇9

清優淡雅的小溪，奮斗不息，因為浩瀚碧海是它的希望；清新濃艷的鮮花，芬芳四溢，因為滿園春色是它的希望；

飄逸凌空的白云，淡墨濃彩，因為點綴美麗晴空是它的`希望。古人有云：“文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》?！边@些不朽名作曾耀亮歷史天空，沉淀為千年哲理。然而，這輝煌璀璨奪目之明珠，不就是希望之神燈所照亮的嗎？文天祥寧死不屈，他希望浩氣塞天，以正天地，所以有了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的彪炳千秋；陶淵明罷官歸隱，但他希望生命飄逸，所以躬耕隴畝，在“悠然見南山”的桃李縈繞中怡然自樂；杜甫不甘平庸沉淪，因為他希望“讀破萬卷書，詩成泣鬼神”，以橫溢才氣救濟蒼生，所以他“人間疾苦，波底斑斕”，以悲嗆獨憂國家的“詩圣”譽滿千古！以上桂影班駁，種種綺美悲恨不就昭示著我們：以希望之燈，照亮人生，還自己活出無限精彩嗎？若沒了希望之種，哪能成常青綠樹以撐天頂地？沒了希望之燈，哪有“會當凌絕頂，一覽眾山小”的高居臨下？

哪有茫茫黑夜中“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！钡娜f丈豪情？“人的生命只有一次”，為什么不滿懷信心，以希望為翼，以理想為導航，飛向成功的懷抱？叩亮希望之燈，夢想亮著，前途光著，縱使奇險險壑聳立著，驚流急灘阻擋著，又何懼之有？

提起希望之燈吧！那里有“亂石穿空，驚濤拍岸”的秀麗風光，那里有“九曲黃河萬里沙，浪淘風簸自天涯”的壯偉奇觀！絕美的風景在絕陡的險峰之上，絕美的人生在絕險的攀登之上，叩亮希望之燈，活出人生精彩，燈亮著，心不悔。

落寞希望作文 篇10

珍珠只因有了希望，才擁有了傾城的晶瑩光澤；寒梅只因有了希望，才擁有了傲立枝頭的芬芳；春蠶只因有了希望，才擁有了輕舞飛揚的蝶翅……

自然界如此，人類亦然。

身受宮刑的司馬遷，忍辱負重，擁有了希望，揮筆寫就了“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》。因此，他的生命在希望中得到了升華。

仕途不順的陶淵明，不為五斗米折腰，耐住了田園的寂寞，過著日出而作，日落而息的生活。心中充滿了希望的他吟出了“種豆南山下，草盛豆苗稀”的詩句，從而使他在文學史上寫下了輝煌的一頁。因此，他的生命在希望中的得到了裝扮。

雙腿殘疾的史鐵生，奮發而起，擁有了希望，在文壇上開墾出了一塊沃土，耕耘著自己的人生。他文章中的每個字，每句話，無不凝聚了血淚和辛酸，讓人不由得敬畏生命，關愛親人。因此，他的生命在希望中得到了重生。

企業界女強人依文，棄教經商，只因為有了希望，所以她從點滴開始，以誠信待人，最終創辦了北京依文公司。之后，她又經過不懈的努力使公司一躍成為中國四強。因此，她的生命在希望中變得燦爛。

聾啞舞者邰麗華，不向命運屈服，心中滿懷希望，她在舞臺上舞出自己最美麗、最陽光、最燦爛的一面，給人以美的享受和深刻的啟迪。因此，她的生命在希望中變得完美。

是希望，給了生命升華；是希望。給了生命裝扮；是希望，給了生命重生；是希望，給了生命燦爛；是希望，給了生命完美……

朋友，請記?。喝绻胍w得高，飛得遠，就請滿載夢想，放飛希望，擁有了希望，生命才會更加精彩！

落寞希望作文 篇11

俄國心理學家做過這樣一個實驗：將兩只大白鼠丟入一個裝了水的器皿中，它們拼命地掙扎求生，維持的時間是5分鐘左右。然后在同樣的器皿中放入另外兩只大白鼠，在它們掙扎了5分鐘左右的時候，放入一個可以讓它們爬出器皿外的跳板，這兩只大白鼠得以活下來。若干天以后，再將這對大難不死的大白鼠放入上述器皿中，結果真的有些令人吃驚：兩只大白鼠竟然可以堅持24分鐘，三倍于一般情況下能夠堅持的時間。

這位俄國的心理學家總結說，前面兩只大白鼠，沒有逃生的經驗，它們只能憑自己本來的體力掙扎求生;而有過逃生經驗的大白鼠卻多了一種精神的力量，它們相信在某一個時候，一個跳板會救它們出去，這使得它們能夠堅持更長的時間。這種精神力量，就是積極的心態，或者說就是內心對一個好的結果的希望。

這個實驗雖然殘酷了一點，但給人很大的教益。實際上我們不必做那樣的實驗就可以知道，在艱難困苦之中，心中有希望和心中沒有希望，對我們的行為會有完全不同的影響，結果當然也就完全不一樣了。

大白鼠的'希望，是人給它們的;而我們人類自己，在任何時候、任何地點、任何困難的情況下，都能夠自己給自己希望。而且，我們不知道希望所調動的，是不是僅僅只是我們自己的精力和體力。也許，冥冥中真的有天意在關照人間，天意會更欣賞那些內心總是充滿希望的人，會覺得這樣的人不僅應該活下去，而且還應該活得很好。

希望就是力量。在很多情形下，希望的力量可以比知識的力量更強大，因為只有在有希望的背景下，知識才能被更好地利用。一個人，即使他一無所有，只要他有希望，他就可能擁有一切;而一個人即使擁有一切，卻不擁有希望，那就可能喪失他已經擁有的一切。

落寞希望作文 篇12

作為一名六年級的小學生，面臨著小升初擇校，這巨大的壓力常常壓得我喘不過氣來……

所以，我希望：每天早晨可以不用那么早的起床，有著足夠的時間可以去洗漱，吃飯，要是有時間再去讀一會書那就更好了；走入校門，當我們給老師打招呼的時候，老師們也可以向我們揮一揮手，給我們一個和藹的笑容；上課的時候，可以有更多的`自由性，可以與同學自行討論，當有不懂的可以立馬舉手問老師；當下課鈴打響，老師立刻下課，而不是拖堂直到另一節課的開始。之前，我在四年級的時候，碰到了一位男數學老師。他姓劉，下課時常常和我們打成一片，爽朗的笑聲總會從一班傳出。現在的老師們如同沒有感情的機器人，從來不愿施舍給我們一丁點兒笑容。我常常想，要是我們的班主任孫老師，笑起來該有多好看！

回到家，迎接我們的不是一道道試題，一套套卷子，而是父母發自內心的微笑，父母的噓寒問暖；晚上可以早睡，早上早起，而不是晚上十二點才睡覺，早上無精打采……

我知道，爸爸媽媽這是望女成鳳，但是，您們也應該考慮考慮我們的感受??！算了算了，這一切只是幻想罷了，還是腳踏實地的做好自己吧……