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      走進陽光優秀作文

      發表時間:2024-12-31

      2024走進陽光優秀作文(精選六篇)。

      走進陽光優秀作文 篇1

      我是一個女孩子,但總透露出與眾不同的氣概,在班上我并不是特別高的學生,我的皮膚也不知怎么像毛筆畫出來的一樣,時而黝黑時而粗糙,隨便走在大街上都能聽見他人的討論聲哈,你看那個小朋友好黑呀,和煤礦工人一樣,而我從不在乎這些,因為他們不知道,那我那是游泳曬的。 說起粗糙,那是因為我經常打籃球受的傷。 說到這里你一定想要問為什么,一個女孩子那么愛的是運動,這就是我奇特的性格。

      運動本是男女都可以的,但是現在的時代女孩拿著籃球走路都稀奇,更別說打籃球了,但是我就是這么的與眾不同,打籃球甚至比男生還厲害。

      我的步伐也與眾不同,有些女生輕輕的邁著小碎步,慢慢悠悠的走著,時不時還要掂一掂腳,畢竟為了美觀,走得再快也不忘提提裙子,還有的女生優美的步伐不快不慢的`走著,臉上露出微笑,十分優雅,而我則不一樣了,邁著大步,如果手里沒有拿東西的話,還要插在衣包里,十分霸氣的走著。

      除了走路姿態,我的衣著也與其他女生完全不同,除了在校時間里穿著校服以外,一些女生選擇漂亮無比的連衣裙走在路上,裙子在空中隨意飄動,尤其是到了腳踝那里的連衣裙,簡直漂亮極了,還有一些女生,牛仔褲配著清新的襯衫,闊腳褲配長外套,霸氣又秀麗,給人一種清爽的感覺。

      而我衣柜里沒有一條裙子,更別說連衣裙了,我出門通常就是黑色,外套配上工裝褲或者是衛衣配上九分褲,同學們都說你要是戴上帽子,你就是超級容易變成男生了。 可能有些人對我這種性格感到反感,但是這種性格還是有優勢的。 有一次我和一群同學去放風箏,其中一個同學不知道怎么搞的,把風箏扔到樹上去了,其他女生剛爬樹爬到一半就不敢繼續爬了,這不正是一個完美的展現自己的機會嗎?

      介于我平常經常運動也不恐高,就十分輕松的把風箏拿了下來,說真的,那一瞬間把風箏遞給他們的時候,我感受了他們的尊重與崇拜,這猶如電影中劇情完美的出現在我的身上。 這就是我們有奇特性格的我,我仍然喜歡自己。

      走進陽光優秀作文 篇2

      學習,是條漫漫的路,在這條路上,我們會摔倒,會跌入谷底,當然也會憑著毅力重新站起,堅強地走下去。學習,磨練了意志,也同樣造就了性格。

      學習并不會是一帆風順,相反則如驚濤駭浪的大海,處處充滿了機遇和挑戰。而在學習的道路上,考試莫過于我人生最大的難關,每次一張張空洞而深邃的試卷到手時,我都提心吊膽。當然也難免會有考砸的時候。

      初中的一次數學考試,我絲毫沒有準備。窗外,萬家燈火早已熄滅,而唯獨我家的窗臺上還亮著點點燈光。那便是還在學習的我。十點……十一點……鐘盤上的時針們在飛速地轉動著,雙眼打著顫,睡意朦朧。月光無聲地照在窗前,默默地,靜靜地把縷縷光線灑向千家萬戶。唉,疲倦的身子再也支撐不起困倦的睡意。放下手中的筆,在暖和的被窩里好好睡一覺吧。熄滅最后的一盞燈,我,早已呼聲大作。

      可第二天一早,我仍是哈欠連連,似背負了一身的債而提不起勁,來到學校后,迎來的便是一場數學單元考。顫顫巍巍的拿起手中的筆,心驚膽戰地做著題,生怕稍不慎,成績一落千丈。不過,我到底還是疏忽了,應用題的'分值那才是最后的殺手,可我卻敗倒在這些一道道大題上,時間悄無聲息得消逝著,隨著下課鈴的響起,試卷也一同被老師的魔爪所收起,送往那冷血的屠宰場。我不敢想象,也無法可想。

      天是陰沉的,凄涼的雨刺透著脊梁,老師的批評,家長的責罵,以及那慘不忍睹的分數,給我的心靈深深留下了一層陰影。那不是我!我憤恨道。不過,事實——已不再改變。

      無力地望向那張試卷,猩紅的叉叉依舊在卷面上擺布著。但我反思道:我就不能再好一點嗎?我咬緊牙,心中似翻騰著苦澀的海水,淚水止不住流入眼眶,但我不能放棄,我要振作起來!

      學習是苦的,但在一番辛酸的經歷后,便會是天晴的彩虹,學習是條漫長的路,會經歷風雨,但仍不能退縮,學習造就了“我”,造就了我堅強的性格。作者:俞炯彬

      走進陽光優秀作文 篇3

      尊敬的各位老師、親愛的同學們:

      大家好!

      我叫荊源,今天我站在這里,我十分的激動,我知道自己不是最聰明、成績最出色的學生;我也知道自己,表現不是最突出、最乖巧、最聽話的孩子;我更不是能力最強,不是老師最得力的助手……但是,我雖然不是很聰明,但是我是很勤奮;我不是很出色,但是我是很努力;我不是很優秀,但是我會永不放棄!

      我熱愛我們的班級,有很強的集體榮譽感,經常為班級做些力所能及的事,我熱愛我們的學校,積極響應學校號召,嚴格遵守校規校紀,積極參加學校舉行的各項活動。比如為災區小朋友捐款、參加儀仗隊獻花等等。【gSI8.com 工作匯報網】

      我熱愛學習,上課認真聽講,一年級到六年級始終保持著優良的學習成績,在班上名列前茅。期末常常拿三好學生,文明隊員,我不但自己學習努力,還經常利用一些休息的時間幫助那些在學習上有困難的同學,看到同學進步了,我真的`高興極了!

      在家里,我自己的事情盡量自己做,打掃衛生,整理房間,清洗小件衣物,自理能力很強。晚上父母下班回來晚,我就主動先做上米飯,洗好菜,為的是讓媽媽省些事我熱愛專研,特別是在數學方面,遇到一些比較難的題目,我總會認認真真的思考,直道做出來才會繼續做下一題。

      我的愛好也很廣泛:我從小就養成了愛看書、愛學習的好習慣,并立下“讀萬卷書,行萬里路”的志向,希望長大后做對國家、對社會有用的人。我愛運動,因為它能增強我的體質,我愛也畫畫,因為它能陶冶我的身心。最后,我想說的是假如我當選,我會用百分之百的努力為同學們服務。拿破侖曾經說過:不愿當將軍的士兵不是好士兵,我也很想當十佳少年,為自己的小學生涯畫上一個完美的句號。希望大家能投給我寶貴的一票,謝謝大家。

      走進陽光優秀作文 篇4

      尊敬的老師,親愛的同學們:

      大家好!

      我叫xx,非常高興今天能站在這里競選“陽光少年”。之所以競選,是因為我堅信我能行,因為偉人莎士比亞曾經說過:自信是成功的第一步!以前我也想競選”陽光少年”,但我沒有信心,在老師辛勤的培育下,我由一名不諳世事的`小孩,成長為一名優秀的少先隊員,現在的我充滿了自信,因為我的競選理由有:

      第一,我學習成績優秀,積極參加學校及參加組織的各項活動,已經連續四年被學校評為全面發展“金牌少年”;

      第二,我能夠遵守課堂紀律,專心聽講;

      第三,樂于助人,當別人有困難的時候,我能積極主動熱情地幫助他們;

      第四,我善于表達,語言表達能力強;同時,我還有著廣泛的興趣愛好,例如:讀書、寫作、打羽毛球等。

      我知道“陽光少年”代表的不是榮譽,不是光環,而是一份責任,是一份鞭策我不斷前進的動力。

      假如我當選”陽光少年”,我會更加嚴格要求自己,遵守校紀校規,講文明,有禮貌,尊敬老師,團結同學,做一名品學兼優的好學生;當同學們遇到困難的時候,我會積極主動地幫助他們,成為每一位同學的好朋友,另外我也會做好老師的小幫手,努力協助老師搞好班級工作,與大家共同學習,共同進步,讓我們這個班集體成為更積極、更團結、更溫馨的大家庭。

      今天,我站在這里,我鍛煉了自己,我是成功的參與者,同學們請投我一票吧,我堅信,在我們的共同努力下,我們會以我們的xx班為榮的!

      謝謝大家!

      走進陽光優秀作文 篇5

      尊敬的老師,親愛的同學們:

      歡迎大家!

      欣賞清晨陽光照耀整個校園的美麗景象,我們背著書包,輕快地踏著步伐來到這里。鈴聲響起,同學們面露笑容。在這個充滿活力的校園中,陽光、激情和書香氣息撲面而來。

      隨著微風拂過,樹葉搖曳,花朵微微笑著,小鳥在枝頭歌唱。在操場上,男生打著籃球,女同學踢著毽子。其中最吸引人的景色,莫過于那些書蟲的身影,無論是高年級還是低年級的同學都十分熱愛閱讀。在一樓,小弟弟和小妹妹們興致勃勃地閱讀著童話故事。前往高樓層則可以看到高年級同學一個個拿著名作書籍,獨自坐在座位上靜靜地看書。因為我們對閱讀的熱愛和傾情,我們的馬坡嶺小學獲得了“書香校園”的美譽。

      書籍可以帶給人無限的知識。生活沒有書本,就像一杯清水般單調無味。書不僅能夠增長我們的知識和充實我們的生活,還能夠熏陶我們的情操、開闊我們的視野、洗滌我們的心靈。

      在這個充滿書香的校園里,我的心靈也受到了熏陶。我漸漸地從小時候的對書籍的排斥轉變為現在的迫不及待地閱讀,這些轉變與學校的讀書氛圍息息相關。一次,我在圖書館閱讀竟然忘記了時間,直到管理員提示將要關閉時,我才依依不舍地離開。我寫作文時,能夠使用好詞佳句也是因為我從書里學習到了很多。讀書就像和有思想的人對話,就像打開通向知識海洋的`大門,就像接受智慧女神的洗禮,整個身體充滿了獲得知識的喜悅。

      我的校園就像一塊富含營養的黑土地,孕育并滋養著我這顆渴望知識的種子,讓我茁壯成長。這是一個充滿陽光和書香氣息的校園。

      走進陽光優秀作文 篇6

      “活到老,學到老?!睂W習是人一生都做的事情,學習使人進步,使人聰慧,使人養成了性格。哲學家培根曾說過:“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,科學使人深刻,皆成性格?!鄙钪杏性S許多多的酸甜苦辣,人情冷暖。就像一條無盡頭的路,任何學習到一點一滴,都可能改變我們的性格。我在初中時,膽子有點小,連上課都不太敢站起來發言。

      升到初中,我的性格卻變了,為什么呢?讓我來說說吧!初一剛開學時,總會先安排班級值位,而我非常幸運地成為了我們班的英語課代表,我受寵若驚,心里有些害怕和緊張,萬一做不好怎么辦?會不會被撤值?責任重大!于是,我決定用心認真做好這個班級的英語課代表。之后,老師仔細地教我如何帶讀和收作業等職務,我都付出了比以往多十倍的認真。學習完,便是實踐了。到了英語早讀的日子,我一開始還有點膽怯,不敢站上臺。只能默默地為自己加油打氣,后來我勇敢地邁出了那一步,大聲地對坐在座位上的`同學們說:“英語書拿出來,翻到第120頁!”說完我的內心還“怦怦”直跳。

      克服了這個恐懼我漸漸開始有了自信和膽量,那一刻,我覺得我變得容光煥發。在之后很長一段時間中,英語課代表我開始熟悉了門道,在該英語早讀的早晨會準時一絲不茍地帶領大家晨讀;昨天布置完的作業會按時收齊,整整齊齊地收到老師的辦公桌上;還會幫助老師布置、分發作業。

      因此,我也成了老師辦公室里的???。在任值課代表的過程中,我不僅做好了份內的,而且還培養了自信、大膽的性格,也比以前開朗得多。我開始積極參加各類比賽,上課主動發言等等,并且與班里的同學“打”成一片。所以說,性格的養成與學習離不開,我們要感受生活,從生活中學習汲取新事物,新知識,才能培養出優良的性格?!鞍氘€方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問君哪得清如許,為有源頭活水來”。讓我們盡情地暢飲源頭活水,攀登高峰,塑造一個更好的自己!成為知識的“富翁”,成為精神的“巨人”,成為祖國新時代的追夢人!

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