學校教研主任述職報告
[總結參考] 學校教研主任述職匯報范本。
作為新入職不算太久的員工,我們要虛心學習,爭取做得最好!為了給我們后續的工作提供幫助,我們現在是時候動筆寫個人的述職報告及心得了。述職報告是向上級反映,從而回答是否稱職的一種應用文書。那么,述職報告的內容要寫些什么更好呢?小編特地為大家精心收集和整理了“[總結參考] 學校教研主任述職匯報范本”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
1999年我大學畢業,至今從事教學已有14年,其中有十年初中語文教學經歷,現擔任XX區XX小學四年級語文教學及班主任工作,學校教研主任,低中年級組辦公室管理工作?,F將個人主要工作情況簡要介紹如下:
一、執著追逐夢想,不斷提高思想道德素質
我熱愛并忠誠于黨的教育事業,任教以來一直以“學高為師,身正為范”為自己的教育準則,銘記從教近四十載的父親的教導:讓我做一個坦蕩無私的幸福教師。但是在十多年的教學實踐和外出培訓學習中我發現教師不能甘當一名勤奮的教書匠,還應該通過實踐教學和相關的理論學習擁有自己的教育思想,不斷創新,確立自己的職業理想?,F今我要使自己成為一名幸福的“研究型”、“學者型”教師,裨教澤學桃李滿,這成為我追逐的教育夢想。
20xx年我曾到XX兩次參加骨干教師培訓,一次赴樂陵參加學習,在這幾次外出學習中給我的震撼較大:以前只是追求升學率,當聽到省教研室主任崔巒 的新課標解讀、走進新課程等新理念的講座后,發現自己思想太落后,眼界太閉塞,又聽了幾節名師的課堂,積極學習優秀教學經驗的同時勇于改進自己的落后思想,教學方法,以后每次外出學習培訓我都積極參加,這些學習開啟了我投身教育科研工作的夢想之門。
20xx年我任教初三語文課的教學,并在三年的教學中得到禹城教育局語文教研組的好評,在連續四次督導檢查聽課中我的課得到教研員焦清燕的好評:務實,基本功扎實,有親和力的教師。20xx年我第一次寫了一篇論文《讓生活成為語文學習的源泉》獲省級一等獎,指導的學生作文在德州《少年文萃》發表,這更增強了我進行教育科研的信心。
來到XX區XX小學,學校領導更是悉心培養我多次參加XX等教師培訓學習,特別是20xx年11月參加“小學語文高效課堂教學策略‘同課異構’教學形式觀摩研討會暨小學語文新課標教學”觀摩韓XX、畢XX、王XX等齊魯名師精彩的課堂教學,聆聽名師說課,專家教學經驗交流與學術報告,領略了大師級上課風范。禹城市“以學為主”、“高效課堂”的教學理念,杜郎口的先進開放課堂學習這一系列的學習培訓讓我倍受鼓舞,新理念武裝了我,新思想滲透到了我的血液,我要把自己的知識,有價值的思想結合自己的課堂教學使學生真正快樂學習,提高教育質量。是這些優秀的教師以及領導引領我走向教研領域,使我的思想素質不斷得到提高,讓我的眼界更為開闊,更加自信。
二、健全科學的教科研管理制度,努力打造高效的課堂教學
“科研興教,科研興?!笨蒲芯褪菍W校發展的生命力 。自擔任學校教科研主任以來,我能夠協助教務處主任管理學校的教科研工作,特別是學校課題研究的工作,借助外出學習的新思想,新理念我結合并貫徹XX市教研工作目標,制定和完善《XX區明德小學教育科研管理制度》和撰寫教育科研年度工作計劃,認真做好教科研工作總結,使學校的教育科研工作有條不紊的開展。課題研究方面,我積極發動并帶領全校十名年輕教師積極參與XX市小課題的研究,并且每人有一個小課題,經過一年多的努力已全部結題。在學校教科研管理的同時,我還一直堅持語文教學以及班主任工作。
積極參加XX市舉辦的各種課堂教學比賽活動,如20xx年小學品社教學基本功評選榮獲一等獎,XX區優秀班主任,我自己研究的小課題《高段小學生有效積累習作素材的實踐研究》順利結題并頒發了證書;另外我還參與省思品課題《小學生行為習慣養成教育小學實施思品課教育的幾點建議》中期報告獲獎。
在課題研究的過程中,我能夠結合語文課堂教學的實際,通過課題研究帶動課程改革和自身教育思想的創新,培養學生良好的語文學習習慣,激發學習興趣,轉變學生的學習方式,真正把課題研究的成果應用到實際教學中去,努力打造優質高效的課堂教學。為此我在理論和實踐上做了一些嘗試并受到很好的效果,其中省級教育科研優秀成果論文《小學實施思品教育的幾點建議》、《量體裁衣,做合身衣裳》均獲省級二等獎;另外我執教的《千年夢圓在今朝》獲電化教學優質課XX一等獎。
三、勇于挑戰,不斷探索,開拓教科研新方式
以往學校教科研活動的開展主要是集體備課-聽課-評課等形式,老師們幾乎沒有興趣,因此科研氛圍比較枯燥乏味,在連續幾次外出學習中,我發現一個學校教科研氛圍濃厚程度不僅靠制度約束,更重要的是給教師提供一系列的“營養大餐”比如“請進來”聘請優秀教師來執教觀摩;經濟條件不允許可以從光盤或網絡上集體觀摩,討論,反思自己的課堂教學,收到了很好的效果。再就是給教師訂購適合于他們的教學用書,教科研文獻資料,報刊書籍,每學期至少精讀兩本教育文獻并及學習筆記;最后“推出去”,讓在課堂教學和教育研究中有突出成績的老師得到更大舞臺的展示,比如到其他學?;蚩h市參與活動交流。
隨著全國上下科研意識的增強,一種新型的教科研方式正充斥著我們的心靈,那就是遠程研修。我自20xx年首批網絡研修開始到如今已經經歷了“初中遠程培訓”“國培計劃”“山東省中小學遠程研修”等四次培訓,其中兩次獲得優秀證書分別是“國家優秀學員”、省級優秀學員。
于是學校也嘗試著運用網絡平臺讓每位老師參與學習,在學校博客,或自己博客中交流切磋。目前除了代表全校管理學校教科研博客外,我的博客內容不斷豐富多彩起來,有時鏈接名師博客,轉載優秀教育案例,教師修養記載;有時寫寫教學隨筆,教育日志,把自己精彩的課堂瞬間記錄下來??傊?,在平臺中有更廣闊的教育空間吸引著我去探索教育的真諦。我會使它發揮更好的作用為教育服務。
積極從事教育科研工作,不但促進了我教育教學專業的成長,還讓我感受到了作為教育者的一種幸福感?!疤故師o私天地寬,裨教澤學桃李滿”做一名“研究型”或“學者型”教師一直以來是我的夢想,我想只有不斷勤勉學習,勤于思考,不斷創新,才能夠澆灌出幸福教育之花。雖然“路漫漫其修遠兮”,而“吾將上下而求索”。
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總結示范: 學校教研主任述職匯報之三
作為公司的員工,我們要學會吃苦耐勞的精神,才能在工作中有所進步。為了提高自己的大局意識,我們是時候靜下心來好好寫寫述職報告了。述職報告是要指出自己在工作中哪些該做而未做或做得不好的一些事。那么,你知道怎么寫具體的述職報告內容嗎?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《總結示范: 學校教研主任述職匯報之三》,希望能對您有所幫助,請收藏。
尊敬的各位領導、老師們:
大家好!
20__年,我繼續負責學校教育教學科研工作。
在剛剛過去的一年內,我在縣局教研室的正確領導和王校長的直接指導下,通過全體老師的共同努力,做了一些工作,現在向大家報告如下:
一.一如繼往地在全體師生中努力營造讀書學習氛圍,初步創建書香型校園
根據課改趨勢和縣局會議精神,一年以來,我們組織了多次對課程標準的學習和考核,使廣大一線教師進一步認識到課標對新課程教學的指導和引領作用,也為一年以來的備課、教研等讀書學習活動指明了方向。
先后組織部分語文科、數學科骨干教師于__年4月20日和5月9日到太原師范學院參加了“小學語文國際精品課堂教學展示交流活動”、 “小學數學特級教師教學展示研討會”,使一線教師從無字句處讀到了真知,讀到了新知,吸收了有益信息,開闊了眼界,拓展了思維。
通過不斷學習和思考,我認識到:學習、實踐、反思,是每一個青年教師成長的三個重要環節。
因此,自__年秋學段起,我們重抓第一個環節,堅持每月編寫學?!督萄泻唸蟆?,對當月教師學習進行安排和指導;通過常規檢查教師讀書筆記,對教師業務學習的進度和效果進行督促;不定期組織相應閉卷考試,檢查教師業務學習情況。
從__年春學段起,教研室繼續以《教師讀書制度》為依據,對教師每月的讀書學習情況進行了檢查和驗收,發現有更多的教師有了明確的業務學習動機和針對性較強的圖書閱覽計劃。
從教師成長檔案中日漸厚實的讀書筆記來看,教師的業務學習和業余讀書更趨于自覺性和習慣性。
__年_月_日,縣局教研室下發征集優秀教學案例的通知,學校教研室組織全體教師認真撰寫,經過評選,許玲、宋麗娜、宋艷麗等教師的教學案例被報送縣局參加評選。
“學高為師,身正為范。
”老師們言傳身教,為學生做出了示范和表率。
現在,我們的校園里,無論是圖書閱覽室,集體辦公室,還是教室、走廊乃至宿舍,都飄蕩著濃濃的書香氣息。
二.以校為本,踏實教研,堅持教書和育人兩手抓
__年度,各教研組在學校統一安排下,積極開展專項教研活動,相互研討課程、互聽互評、交流體會,使校本教研活動正在一步一步地落實。
20__年_月份,教研室在全體小學教師中組織了“校級名師及教學能手評選活動”,通過校內外教學專家的認真評選,楊君霞、趙飛、韓秀麗、張黎芳、宋艷麗、李敏、李芳等13位教師當選,為廣大教師樹立了學習的楷模。
_月__-__日,學校教研室組織了“名師示范課”活動,語文、數學、英語、科學等各科教師從中受益。
針對學校部分學科教師專業發展相對滯后的現狀,教研室__月__日印發了《關于開展“校級名師收徒輔導活動”的通知》。
通知發布后,一線任課教師涌躍報名參加。
后經校委會研究,確定了第一批教師培養名單為:
語文組高段---劉敏,低段---李娜;
數學組高段---宋麗娜,低段---李青青;
綜合組馮斐艷、崔帥路。
在教研室的協調和指導下,她們在__年__月初旬相繼找到了自己的導師并簽訂了《輔導協議》,在__月和__月份堅持集體備課、互相聽評課活動,收到了一些成效。
三.繼續審訂、完善并印成了校本教材,整理編寫了《教師節???/p>
08-10一學年,經過全體教師的共同努力和相關專家的指導、幫助,我對校本教材草案又進行了多次審訂完善和增補優化。
學校在__年_月已將校本教材《為中華之崛起而讀書》付印成冊,并從__年秋學段起已經投入使用。
建校兩年以來,王校長帶領我們全體教師創造了一個又一個奇跡和輝煌。
在各處室和老師們的協助下,我整理編寫完成的兩本07-08學年和08-10學年《教師節???,就將我們共同揮灑的汗水載入了校本史冊。
四.課題實驗拉開能力評價的帷幕,課題研究向縱深發展
五.持續開展了教師教學基本功訓練系列活動
六.繼續發現培養中青年教師的教育教學創新行為
我們所稱的教育教學創新行為,是指在新課程新理念的指導下,教師積極轉變教育、教學和評價方面的策略,主動運用創造性的教學方法,挖掘教材乃至生活中蘊含的創造性因素,引導、啟發學生進行創造性學習。
在教研室的鼓勵和扶持下,一批中青年教師上報了自己在教育教學實踐中行之有效的一些創新行為,諸如連晶晶老師的《學生學科學習成長評價》、楊君霞老師的《小學語文科單元課文預習筆記卡》和王昆老師的《思賢語文教學評價積分嘗試》等。
盡管他們的創新目前還有這樣或是那樣的局限和不足,但畢竟代表了我們襄礦子弟學校教師在創新教學探索方面取得的成就。
以上是__年我校教研工作的一些成績,同時我也發現一些問題。
比如教研內容缺乏針對性,課題研究尚未形成濃厚的氛圍,課堂教學中重知識傳授、輕能力培養,部分教師對考試成績的過分關注而引發的一系列問題等等。
為了使__年的教研工作穩步向前推進,切切實實提升我校整體教育水平和教學質量,繼續為我?!皠撁?、出名師”的總體目標而不懈奮斗,我有幾點打算和想法:
一.和各位老師一起積極探索并盡快建立適合我校實際的一整套的新課程評價制度,從而取代單一依靠月考成績評價師生教育教學質量的應試教育體制,使評價真正起到促進師生和諧發展的作用。
為此,從下學期開始,學校教研室將由我牽頭,抽取語文科骨干教師參加全國教育科學“十五”規劃重點課題“小學生語文能力評價研究與實驗項目”。
參加這個課題,就是要在《課程標準》精神指導下,堅持“以評價促進教師、學生能力發展”的基本理念,引進國外先進的教育評價方法,以定量和定性相結合的評價形式,充分關注每個學生的學習過程和能力;分析教學過程,診斷教學得失,改進教學方法,培養小學生學習能力,提高教師課堂教學水平。
二.繼續完善和建立各項教研制度,如聽評課制度、教師反思制度、校外專家引領制度、日常教研活動制度、各項教研獎勵制度、課題申報立項制度等,建立促進教師專業發展的保障機制。
各位領導,各位老師,教研室取得的成績離不開大家的幫助支持和共同努力,今后的工作更離不開大家的積極參與和團結合作。
謝謝大家!
總結參考: 教研科主任述職匯報怎么寫
作為公司的員工,我們要學會吃苦耐勞的精神,才能在工作中有所進步。為了提高自己與團隊的工作效率,現在也到了我們寫述職報告的時候了。述職報告屬于應用文稿,分為集體和個人兩種。那么,述職報告的內容具體要怎樣寫呢?下面是小編為大家整理的“總結參考: 教研科主任述職匯報怎么寫”,僅供參考,大家一起來看看吧。
各位領導、同事:
上午好!領導的鼓勵支持下,擔任學校教科室主任已經兩年。
這兩年的時間里,老師們支持下,漸漸適應了新的工作要求,并逐步認識到教育科研是學校的重要工作,要干好這項工作,必需付出努力,這樣想的也是這樣做的———學年度,自己擔任學??蒲惺抑魅?,高三一個班的'語文教學工作,并協助賀校長組織學校圖書、電教裝備工作,一年來我本著對工作的熱愛,恪盡職守,竭盡所能地做好該做的事。作為一名學校中層干部,盡力成為校長的好幫手,為教師起到橋梁紐帶作用。工作做到盡早思考,盡早布置,細致實施?,F把一學年來本人的崗位任職情況向大家作簡單的匯報,請各位批評指正。
一、嚴格執行學校工作計劃和本室工作計劃。
以高考為指針,發揮教研在教學中的先導作用,積極為我校教學質量的進步進言獻策。立足我校實際初步確立了有我校特色的校本”教研思想,教研格局因而也初步形成。
二、積極履行教育教學管理職責。
每學期完成兩次教學慣例檢查,對存在問題進行及時反饋。及時聽評青年教師的上課情況,每學期依照要求完成聽課任務,解我校教師的教學情況。組織并指導各教研組開展工作,落實了組長工作職責及具體工作內容并全程跟蹤督促實施,保證了教研組工作的有效開展。
三、深入推進了以集體備課為主題的教研活動日活動。
注重了實效,做到活動事先有籌劃,有準備,有書面安排表;活動中有考勤記錄,有活動過程記載,有活動結果反饋等。每次活動每個老師都動手收集資料在會上交流,有學術性。
四、優化課堂。
積極穩妥地開展了匯報、交流課、優質課競賽以及各科教學觀摩課活動,一定水平上形成了一些教師深鉆教材,改進教學,取長補短,互相學習的良好局面。教師的聽課行為也變成了一種自覺和渴望。查閱教師的聽課記錄,便不難看出,老師們聽課次數增多了評課能力增強了同時通過組織兩次青年優質課大賽,有計劃有組織地鍛煉大批教師,使他最短的時間內快速生長起來,勇挑我校教學重擔,為我校中高考連年取得好成績打下了一定的基礎。
五、加強課題引領。
也是努力盡職的指導思想。校的課題研究主要立足于學校實際條件、立足于高考備考的實際要求,以解決實際問題、提高課效為目標,以校本課題為主,走個人創新與集體協作相結合的道路。
六、開展形式多樣的師生活動。
(一)教師活動
1、教科研專題學習。
2、教研、備課組長培訓。
3、專家講座(高主任)
4、骨干教師培訓
5、外出及校際教研
6、優質課比賽
7、四優評比
8、進行了網上教研。
(二)學生活動
1、參與組織了讀書。并指導學生在縣里獲獎。
2、組織高一高二學生參與省級書法競賽。
3、組織了學生參與第四屆全國中學生作文大賽。
4、上交了中小學規范漢字書寫作品。
5、各教研組組織了豐富多彩的學科競賽活動。
6、組織學生文學社活動并每學期編輯出版一期???。
以后的工作中,以上是這一年所做的工作。將進一步發揚我校重視教科研的優良作風,采取切實有效的措施,強化教科研一體化意識,為教師開展教科研活動創設更廣闊的空間,積累更多的勝利經驗,努力更新教育觀念,使科研帶動教研,促進教育質量的提高。
推廣科研效果是教科室的工作職責。各位領導、老師:為學校、教師發展服務是教科室工作的宗旨。謝謝大家的理解和支持。希望我能在以后的工作中不斷努力,相信我能在真誠的互動中不斷進步,共同開創我校教科研工作的新局面。
謝謝大家。
[參考總結] 教研室主任述職匯報word版
作為公司的員工,我們只有在工作中尋找樂趣,才可以把工作推動到極致。為了讓下一階段工作開展有序,我們現在要動筆寫上一份述職分析報告了。述職報告是企業人員對自己的成績、缺點,問題所做的設想以及自我評價。那么怎么才能寫出更好的述職報告呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[參考總結] 教研室主任述職匯報word版”,僅供參考,希望能為您提供參考!
已悄然過去,已經來到。在過去的一年里,我們國家在方方面面取得了很大進步,四川汶川震后重建,神七飛天夢的實現,成功舉辦奧運會等等。我們建筑工程系在今年也成功地迎來了建系3周年,在這一年,我也慢慢走向成熟,取得了些許的成績.
一、思想上:在過去的一年里,我努力學習,艱苦摸索,經過學校精心安排的政治理論學習,法制教育培訓、高職教育理論學習、專業知識的學習以及創新知識培訓,我的思想有了一個很大的提升,我終于理清了思路,找到了束縛自己思想的根源,明確了今后的努力方向。
二、工作中:
1.作為工程管理教研室主任,我積極主動配合系主任制定人才培養方案,進行教學大綱的制訂和精品課程的建設以及教學改革工作,主動做好我教研室的日常教學管理工作,工作上認認真真,一絲不茍,努力以一位老教師應盡的本分嚴格要求自己,多奉獻,少索取。
2.作為一名普通教師,我本學年主要講授以下課程:
⑴.理論教學:
年-第二學期擔任07工程造價1-6班的《房屋建筑學》、周43=12學時,06工程監理班的《專業英語》周2學時。
-第一學期06工程管理1.2班的《建筑施工組織與管理》、周41=4學時,07工程造價1-6班的《建筑施工組織與管理》、周43=12學時。
⑵實踐教學:
建筑工程系是一個大家庭,在過去的三年里,在朱主任的帶領下,我系形成了團結、向上、嚴謹治學的良好氛圍,我們工作在這個大家庭里,心情愉快,樂此不疲,我們系取得了輝煌的成績。今年李書記又來到我們中間,李書記時而詼諧幽默,時而又嚴肅認真的工作作風,再一次感染了我們每一個人,使我們系的工作環境更加輕松愉快,在這個大家庭中,我們同事之間親如兄弟姊妹,在工作、生活和學習方面,互幫互學,互通有無,在過去的一年里取得更加嬌人的成績。
20xx是輝煌的一年,在院系領導的關懷下,在同事的幫助和自己的努力下,我取得了一定的成績,但人無完人,我在思想和工作上也存在著一定的不足,已邁著堅定的步伐來到了,在未來的日子里,我會更加嚴格要求自己,關心他人,努力改正自己存在的不足,廣泛聽取領導和同事及朋友們的建議,更加努力完善自己,懷著感恩的心情對待自己的工作,在取得更大的成績。
總結參考: 教研主任述職報告1230字
作為公司的正式員工,我們要不斷學習與進步,把工作做得更好!為了更好的落實工作任務,我們現在是時候動筆寫個人的述職報告及心得了。述職報告是企業人員對自己的成績、缺點,問題所做的設想以及自我評價。那么,優秀有創意的述職報告要怎樣寫呢?小編收集并整理了“總結參考: 教研主任述職報告1230字”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
各位領導、老師:
按照年初制定的工作計劃,在學院和黨委領導領導下,在各系、科室和同事的支持幫助下,以德治教,以身立教,關心同志,盡職盡責,愛崗敬業,嚴格執行各項規章制度,圓滿地完成了教學管理工作?,F匯報下:
一、提高政治覺悟,增強黨性修養
積極參加學院的各項活動,認真學習黨的十九大文件精神、深化主題教育,嚴格要求自己,努力提高覺悟,認真學習教育理論,更新教育理念。并及時做到反思和總結。嚴格遵守學校的各項規章制度。在工作中團結同志,熱愛學生,處處高標準來規范自己的言行,毫不松懈地提高自己的綜合素質和業務能力。
立黨為公、執政為民、廉潔奉公。嚴格遵守廉潔自律的有關規定,以身作則,嚴于律己,堅守黨員的無私奉獻精神。
二、愛崗敬業,認真履行崗位職責
做好常規教學工作。組織完成授課任務、監考工作,試題擬訂和批改工作,現代教育技術課程教學大綱的不斷完善。春秋學期分別進行了期初、期中、期末三次教學檢查,并針對發現的問題進行了整改。要求每位教師在授課過程中嚴格遵守學校有關加強課堂秩序管理的要求,樹立責任意識,強化課堂管理,避免違紀現象發生。嚴格執行實驗教學計劃,培養近900名學生現代教育技術實踐能力,應用移動媒體進行微格教學,培養學生教師技能。
開展形式多樣的教學研究活動,促進教師業務能力的不斷提高。一是進行教材分析,對教材的知識結構、重點難點進行剖析、概括和總結;二是進行教法、學法的教科研學習,及時把先進的教改信息反饋給教師,用先進的教學理論指導教學;三是開展聽評課活動,教學督導聽評看課60學時,探索課堂教學最優方式,提高課堂教學效率,滲透以人為本、課程思政的教育理念,培養學生的專業執教能力。
開展學生座談會和答疑活動,及時進行教學反饋。有了客觀評價,使教師都能針對學生反饋意見進行整改,使教與學不斷互動,極大的提高了教學質量。
組織教師認真學習有關教學文件和各項規章制度,重點開展課程思政改革。嚴格實施計劃,并結合學科教學內容和學生的實際情況制定了規范的學科授課進度計劃,增強了課堂教學的目的性和計劃性。為使各項教學活動有目的地按步驟進行,從而保證教學質量的提高,做到計劃在先,活動在后。認真落實計劃的實施,不讓計劃留于形式。
理論指導實踐,按照學校部署,有目的有計劃的實施教科研活動。
三、個人教學工作
熱愛黨的教育事業,認真負責,態度嚴謹,認真對待教學的各個環節,關心學生成長。特別是信息時代飛速發展的時代,一方面自己努力適應新的教學前沿,執行課程思政改革,獲得了教學設計二等獎、課件評比二等獎、微課三等獎。另一方面又關心師范類學生的心理情況,承擔現代教育技術課程和社會心理學、公共關系心理學課程教學任務,參加網絡學習超過五門課30余學時。
承擔20級教育類專業、音樂學、美術學、英語(s)、化學(s)、數學(s)、生物(s)心理學等專業公共課、專業課教學。
四、存在的問題和努力的方向
工作盡職盡力,但仍然存在問題,一是進取心不強,自己的知識和能力還要提高。二是工作中能嚴格聽從領導的工作安排,認真完成,主動性不強。三是工作中創造性開展工作的能力有待加強,教學管理水平需進一步提高。四是沒有重視科研工作,熱情不夠,努力不夠。在今后的工作中一定克服以上問題,不斷提高思想政治覺悟和專業能力,適應新形勢發展的要求,使工作再上一個新臺階。
請領導和老師審議。
[總結參考] 教研室主任述職匯報(篇五)
作為公司的員工,我們要學會吃苦耐勞的精神,才能在工作中有所進步。為了與時俱進、跟進任務,我們就要在花時間去寫一份述職報告了。述職報告是向上級反映,從而回答是否稱職的一種應用文書。那么,你知道怎么寫具體的述職報告內容嗎?下面是小編精心為您整理的“[總結參考] 教研室主任述職匯報(篇五)”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
本學期,教研室工作以全面深化素質教育為主題,以促進學生發展,促進教研、科研興教、以兩精一品為出發點,與教師的專業化發展為根本目的,堅持理論聯系實際的原則,大力推進教研、科研與課堂教學的結合,創造性地開展教研、科研工作,逐步提高教師的科研水平,促進教師教育內涵的積累與提升。通過全體教師的努力,圓滿地完成了本學期的各項任務。作為教研室主任,對本學期主要工作匯報如下:
一、任職期間主要工作
1、教學常規管理
加強常規管理,是落實教學計劃的根本保證。因此,我們始終認真落實教學常規管理的各項規定,按照各項規定組織教學。每學期認真制定教學計劃,堅持聽課制度,堅持業務學習,堅持集體備課,堅持期中期末檢查制度,加強過程管理,以保證教育教學扎實高效。
2、認真鉆研教學方法,提升教學水平
為很好的完成本學期的教學任務,全體教師認真學習教學理論,不斷改進教學方法,能應用到教學中去,并取得了良好的成績。教研室9名任課教師完成了34個班的理論教學任務。通過這學期的教學,教師根據各自的教學經驗,總結出適合于我院學生的教學方法,為下學期的教學開展提供了便利條件。
3、注重實踐動手能力,提高雙師素質
作為數控技術教師,在教學上不僅要求理論過硬,而且要求教師實踐動手能力也要過關。教研室的老師9人次參加常州科技城組織的數控機床操作培訓和上崗考核,1人次參加CAD/CAM培訓,并順利畢業。
同時,注重教學管理規范的學習,提升教師的教學水平和教學能力。在學院的教學管理規范比賽中徐嘉樂獲得全院唯一的第一名,高建國獲第三名;在說課比賽中,馬雪峰獲得高級職稱組第一名,葉穗老師獲得中級職稱組第一名的好成績。
4、積極參加科研工作,提高科研水平
科研是先導,借助科研提高教研、教學水平。教研室申報20XX年校級課題數控技術專業產學研結合深層次的實踐與研究,積極準備申報省級精品課程《數控編程與加工技術》,申報了省級數控技術專業優秀教學團隊,并以此為基礎申報了省級優秀教學成果獎,協助填報了江蘇省示范性院校的部分材料。
全體教師已經認識到教科研的重要性,共發表論文15篇,其中核心期刊3篇,同時編寫了數控技術(兩年制)省級精品教材《數控銑削/加工中心技術》,《數控車削技術》、《數控編程實用技術》、《數控編程與加工技術》實訓篇(第二版)、《數控實訓教程》(校本)等5本教材。
在數控三年制開展數控專業教學改革,組織項目教學的改革與實施,撰寫項目實施方案和實施計劃。平時老師撰寫教案、教學心得體會,及時總結研究成果,撰寫論文,為課題研究工作積累了資料,并積極在教學中進行實踐。
二、存在的問題和經驗教訓
盡管教研室在本學期做出了許多工作,但常感到力不從心,導致有的工作不能夠按照設想高質量的完成,主要原因一是教研室團結力量不夠,二是老師增強了科研的意識,但不知道從何入手。
三、今后工作的設想和計劃
總結過去的一年,我們新學期的教學、科研工作提供了良好的基礎。因此,在新的一年里,我們一定加強團結,做好傳幫帶工作,下學期工作計劃如下:
1、充實完善精品課程內容,高起點,嚴要求,保質保量完成精品課程的建設。
2、作好科研的分工項目,開展課題的開題準備與實施。
3、積極開展教學的研討,理順教學大綱,為數控技術(三年制)教學的開展作準備。
千里之行,始于足下,立足崗位,開拓進取。注重教研室的和諧,有了團結就有了穩定,有了穩定才能發展,在今后的工作中,帶領本教研室全體同仁,在創新中發展,在實踐中行進,為學校教學研究工作做出更大的貢獻。
[總結參考] 學校主任的述職匯報
作為公司的員工,我們在工作中不能出現任何差錯,這就需要我們不斷專研與努力了。為了鞏固以往的工作,我們現在也該用心去寫好自己的述職報告了。述職報告是公司人員在對完成工作任務的成績做的一種總結。那么怎么才能寫出更好的述職報告呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[總結參考] 學校主任的述職匯報》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
尊敬的領導,各位同事:
大家好!
根據總公司《工作標準》和20__年目標責任,總經理助理、辦公室主任的主要職責是:
1、受總經理委托,協調總公司領導之間、機關職能部門之間,分(子)公司之間的工作關系。
2、受總經理委派、處理具體事務和問題,各項工作對總經理和總公司負責。
3、督促、催辦總公司年度各重點工作的完成,必要時建議召開協調會議。
4、不斷了解總公司生產經營中出現的新情況、新問題、重大問題及時向總經理報告,并協調有關部門、有關單位處理和解決。
5、及時傳達貫徹上級和總公司有關會議、文件、批示精神。
6、組織安排總公司黨、政各種會議,負責并督促會議決議的貫徹落實。
7、及時組織完成總經理,公司和黨委所需文件的起草和有關文字材料的擬制。
8、控制監督總公司機關管理費、招待費用的使用程序、核定使用標準。
9、協調總公司后勤工作和組織機關的后勤工作。
10、管理總公司機關的辦公車輛以及文印、信訪、接待等工作。
總之,我的主要職責歸納起來是三句話六個字,即:參謀、協調、服務。一年來,在公司黨委、班子的領導下,在各分公司、廠、處和機關各處室及辦公室全體同志的大力支持下,較好完成了本職工作、責任目標和“參謀、協調、服務”三大職能,現簡要述職如下:
幾年來的工作實踐使我深深體會到,作為一個助理、辦公室主任,要作好工作就要首先清楚自己所處的位置;清楚自己所應具備的職責和應盡的責任;正確認識所處的位置和所要謀的政。就地位而言:從領導決策過程看,我處在“輔助者”地位,從執行看處在“執行者”地位;對處理一些具體事物,又處在“代理者”的地位。這個角色的多重性決定了在實際工作中容易產生履職或者越位,何況所要協調工作的對象是公司領導,自己的上級、同級和下級,在實際工作中我的具體作法是:為領導參謀到位但不越位:督促、催辦到位,但不“拍板”;服務到位但不干預領導工作。只有把“位置”認準,把“政”字搞清,自覺維護領導之間的團結,在工作中盡職盡責,不越權,不越位,嚴格要求自己作一個為人誠懇、忠于職守,勤于職守、勝任職守的助理和辦公室主任。摧辦和協調是我的主要工作之一,工作中雖然難度不小,但領導和同志們都給予了我很大的支持,我也注意力爭作到對工作主動摧辦和協調,承上啟下,溝通左右,協調各方,因此一年來的工作相對還比較順利。
為發揮好參謀助手作用,為領導參好謀、獻好策,真正為公司和職工辦一些實事,在實際工作中注意去基層單位利用各種方式了解生產經營情況,傾聽各級領導和職工的建議,征求機關相關處室的意見、圍繞公司領導決策和生產經營實際,及時向總經理或有關領導同志反映,全年共提交重要的工作建議______項,領導采納______項,協調較重要的工作______起,基本盡到了參謀,協調的職責。
為進一步減少會議和提高會議質量,我們安排會議堅持了會前有準備、有議題,建議與會者會上講話要短、話不離主題、講話要解決實際問題和開小會、開短會、不開無準備會的原則等。堅持了______多次要求的“會前無議題,會上臨時動議的問題,一律不予研究”的要求,今年全公司大型性會議明顯減少,會議質量大有提高,基層單位比較滿意。在實際操作中主要采取了四個方面的措施:
一是控制會。結合公司生產實際,認真貫徹公司“三大標準”中規定的會議審批制度,哪些會議能開,哪些會議不能開,哪些會議可以合并開,對會議參加的人員、內容、時間都進行嚴格的把關,尤其是讓基層一把手參加的會議,必須要經過總公司主要領導同意才能開,從而控制了會議的數量,保證了會議的質量。
二是少開會。開會是推動工作的重要方法,但不是唯一方法。在工作協調中、本著向基層服務,眼睛向下、方便基層的精神和意識,凡有些工作打個電話,發個通知或者到基層調查研究,通一下氣就可解決的問題,就堅決不安排開會,做到了既少開會或不開會又保證了政令暢通,保證了工作進行有序。
三是開短會。每次安排會議前,都按領導的意圖,事先確定議題,并提前通知到每個與會人員。對于臨時動議的,不予安排。這樣大大縮短了會議時間。
四是開實會。開會是一件非常嚴肅的事情,為了使會議起到預定效果和解決實際問題,我們一是做到了會前要準備實、準備充分,堅決杜絕漏洞;二是做到了內容實,對領導的講話,會議材料和下發的文件等要語言簡明,言之有據,不拖泥帶水;三是形式實,為了改變會上領導讀講話稿職工不愛聽的現象,我們注意了在準備講話稿時,盡可能多提供具體素材,使領導在吃透講話內容精神上,面對觀眾講材料而不是讀材料;最后是效果實,對于會議精神和領導提出的要求,會后我們注意進行檢查和督辦,保證了會議精神落到實處。
通過領導的重視和采取了以上措施,今年安排的會議明顯減少,更有效的保障了生產經營的正常運行,經征求意見,大部分單位是滿意的。
承辦工作是助理,特別是辦公室的主要工作之一,有來自上級領導、上級機關的,也有來自外部的,但主要是來自公司領導、機關職能部門和分公司,各廠處的事宜,還有些日常事務性工作,可以說是千頭萬緒,如何處理和承辦好每一項工作,我們的作法一是先辦主要工作、后辦次要事項,先急后緩;二是先辦上級和外來的,后辦內部的;三是先辦基層單位的,后辦機關的,因為基層的同志來一趟公司不容易,不但我這樣做;同時也要求辦公室全體同志都必須這樣做;四是按職責分工進行承辦,辦公室四名副主任都有明確的分工,誰主管的工作由誰負責辦理,其它人協助,但總的原則,承辦的每一項工作和事情,都必須做到向公司負責,向領導負責,向職工負責。為了落實總公司“狠抓內部管理,壓縮各項費用開支”的要求,特別是機關的管理費用,今年同20____年以前相比,公司給核定的數目少了50%還要多,今年下半年,公司領導又要求對通訊等費用再進一步嚴格控制,并核定標準,費用再次減少,而機關的工作量并沒有減少,車輛、微機、辦公設備等越買越多,越用越破,維護、更件、修理量越來越大,再加之現在車輛長途任務多,費用也就自然上升;原先打字室油印(費用低)保證了整個機關,現在隨著辦公現代化的不斷提高,消耗品的價格由此而升,微機、復印機、一體機的易耗品都在幾百元以上,大部分處室的電腦雖然能夠打印,但印刷、復印量卻越來越大,打字室變成了印刷廠,費用較以前相比有大量增加,以上這些實際情況及問題與壓縮了一半的費用成了反比。面對這個現狀,經與有關公司領導、有關處室共同研究,采取了一些措施,如車輛、微機、設備等要加強平時的維護保養,能自己修理、排除的故障不去送修,而確需更件、修理的,必須由使用人事先填寫更件修理申請單,所在處室領導簽字,專管人員進行檢查鑒定,批準后方可發生;并分別逐臺、逐輛建立修理費用檔案,對公司內部發文、實行無紙辦公,凡有電腦的處室、單位,不再印制文字文件,一律在網上發;盡量減少材料復印量,超過15張者不予復印,能油印盡量油印,除辦公室把好關外,大部分處室領導也都進行控制和把關。通過大家的共同努力,成效還是比較明顯的,如手機使用費經與電訊部聯系,采取大客戶先預交額定費的辦法,改變了以前大部分超支的現象,為使用者個人節省了不少費用;有線電話自從搞了局擬網,同時少了物業、科技兩個公司的電話費,費用由以前的三萬多元/月降到了現在的萬元/月以內,當然現在各處室限定的費用標準不盡合理,反對較大,我已向公司主要領導匯報過,待明年再說,力爭作到既保障辦公,又節余費用。盡管采取了很多措施,但管理費還是超出了核定的數量。
辦公室工作是相當繁雜和十分辛苦的,一年到頭只有受苦、受累、挨批而看不出明顯的政績,其酸甜苦辣是其他人、其它部門所體會不到的,又都是默默無聞的“配角”工作和“地下”工作,有些又是其它部門無法代替的,為了提高辦公室工作人員的思想素質、業務能力和工作作風,搞好辦公室自身建設,我們一是采取不同方式進行教育和引導,使大家樹立敬業愛崗的精神,樹立榮譽感,克服“配角”的自卑感,使大家感到能在辦公室工作是領導、同志們的信認,是一種榮譽。二是堅持了各項制度的落實,如學習制度,會議制度,勞動紀律,辦公秩序等,堅持了月有工作研究會,常有碰頭會的作法;三是為了提高工作人員各項素質、工作能力,不定期組織學習,并有意安排寫一些不同方面的文字材料和布置一些具體事務性工作,強調提高辦事效率和完成時限;四是狠抓了勞動紀律,堅持考評、講評,對遲到早退者除批評教育外,在扣分罰錢上,誰被扣了分誰就把錢全部拿出來。從而更進一步加強了勞動紀律性。辦公室全年草擬各種文件、總結、報告,工作布置,領導講話稿、整理各種資料、材料共二百余篇(份),及時組織完成了黨委、公司領導所需的一切文字材料。今年還著重抓了車輛管理和行車安全,辦公室管理著公司機關的辦公車輛,為了保障公司領導、機關辦公按時出車并保證安全,使車輛始終保持良好狀態,除嚴格派車制度外,我們繼續堅持了由辦公室正、副主任、班長和安全員參加的,不定時、不事先通知檢查車況和車容車貌,并進行逐項登記和評比,節假日,星期天進行停車位置的檢查,大大提高了司機人員維護車輛、愛護車輛、保證安全的自覺性、主動性和責任感,從而保證了全年行車安全。細想起來,今年的工作量比以前任何年度都多、都忙,除以上職責外,一是參加了邙山干渠改造項目部;二是預防“非典”;三是優化經濟環境;四是“三創一樹”活動,五是公司______年慶典等等、等等,都要辦公室作來作、來組織,不是叫苦,真有點疲勞。
雖然作了一些應該作的工作,這與公司的正確領導和各分公司、機關各處室同志們的大力支持是密不可分的,也是辦公室全體同仁共同努力的結果,但細查起來,問題也還不少,主要是:
1、調查研究還不夠深入,有些情況沒有及時地掌握,以致為領導參謀還不到位。
2、有關處室相繼組織開展的活動太多,致使基層單位承愛不了,意見太大,應加強全公司性活動的計劃性。
3、為基層服務的深度還不夠,需進一步加強辦公室內部建設,強調服務意識和服務態度,不斷提高辦事效率和工作能力,為公司建設、發展做出新的貢獻。
謝謝大家!
述職人:______
20__年____月____日
實用總結: 學校教研主任述職報告怎么寫
自入職以來,我們學習到了很多的新知識,也認識到了自己的不足。為了提高自己與團隊的工作效率,現在到了我們下筆向領導寫述職報告的時候了。述職報告是對過去的工作做出正確的結論。那么一篇好的述職報告要怎么才能寫好呢?下面是小編為大家整理的“實用總結: 學校教研主任述職報告怎么寫”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
尊敬的蔡董事長、各位領導、老師們:
晚上好!
春節將至,首先祝大家假期愉快,好運多多!
即將過去的一個學期,是我們收獲的一個學期,也是我們闊步前進的一個學期。在董事長的英明指引和李校長、張副校長的正確領導以及各位行政的大力支持、全體老師的積極配合下,教研室各項工作有序開展,現述職如下,敬請大家審議并懇請各位批評指正。我述職的題目是:勤勤懇懇,教研興我校。分為四個部分。大約五分鐘。
一.師德修養表現以及對教育的認識
我始終認為,師德是每一名教師必備的最基本的素質,是為人之師最起碼的道德準則。因此,我不斷加強自身修養,努力學習各種教育法規和教育著作,極力以高尚的情操和寬廣的胸懷來待人接物,以欣賞的眼光和中肯的鼓勵來教導學生。我不敢把我想象得很偉大,但我應是稱職的是無愧于教師所應具有的道德品質要求的。
我認為老師更像是辛勤的園丁,而不是工程師或;工程師制造出的是工業品,工業品有很多廢品,且有統一的標準,而每個學生各不相同,學生不應是工業品,如是,說明我們教育的失敗;悲傷得犧牲了自己,是流著淚是悲傷的`,教師在付出的同時,應是收獲和充實自己的過程,是快樂的,不能讓自己提高的教學行為也是不能讓別人受益的,是虛偽的教育。只有園丁,漫步于沒有污染的花園,修枝剪葉,呵護幼苗茁壯成長,既工作著又快樂著。我把我想象是一名樸實而勤勞的園丁。一個老師如果不快樂,他的學生的日子也不好過。
二.職責履行和工作完成情況
1.教育教學方面
本學期,我擔任802班的英語和702班的思品教學,在教學中,我認真鉆研教材,積極學習新課程理論,不但改進教學方法和大膽嘗試、借鑒新的教法,時刻關注和指導學生的學法。課前精心備好課;課后對作業全批全改,這一切都不因學校工作忙和身為行政而改變,因為我深深地知道,我首先是一名普通教師,然后才是學校一名無足輕重的行政人員。
2.行政工作方面
本學期,我嚴格按照學校行事歷和教研室開學初制訂的計劃開展工作,勤勤懇懇,忠于職守,為學校的發展、壯大做出了應有的貢獻。本學期開展的工作主要有:
在民主的基礎上成立了9個教研組,積極開展教研活動。教研是最能體現一個學校的品牌和綜合實力的。本學期我們制定了《__學校教研組長工作職責》,以此來指導和規范教研組長的工作;每月兩次的組長例會和每周一次的教研活動均收到了良好的效果。
組織了學校月考和期中考試的命題制卷工作。雖然在其中出現了一點兒不協調的音符,但總體上是成功的。
領導和組織了各教研組內的教學研討課活動,得到了學校行政的大力支持,其中有些課也引起了董事長的注意,在百忙中擠出時間走進課堂參加聽課。
遵照蔡董的指示和李校長的指導,在全體行政的協助下,籌備并組織開展了“學校首屆教師課堂教學大比武”,獲得圓滿成功,把我校的教研活動推向了深入。
本學期我聽本校老師的課并作記錄的有69節——幾乎聽過所有老師的課;參與聽與評應聘老師的課大約13節。學期末認真閱讀了全體教師的《教研總結》77份,查看了所有教師的《聽課記錄》?;旧蠈ξ倚5慕萄心芰徒虒W水平及現狀有了較全面的了解。
另外,開展的工作還有:
合理安排了老師外出參加教研活動。
認真完成了區教研室要求的上報材料。
積極配合其他部門的工作。
當然,還有些職責之外卻有利于學校的工作。
三、心得體會與主要不足
面對各位領導和全體老師,我很珍惜這個能表達我自己的機會,我對自身角色有清醒的定位與認識,在工作中,我堅持做到:換位思考,不越權行事;與同事相處:以誠待人,不指手畫腳。
我認為,老師既要教書育人,又要發展自己。個人發展離不開合作,彼此要相互理解相互支持。一個好老師要學會在浮躁而紛繁的現實中尋找到一份屬于自己的寧靜的心境,默默地努力,靜靜地成長,在言傳身教中反思,在埋頭苦干中成熟。你有什么樣的情懷,就有什么樣的處世方式;你有什么樣的期許,就有什么樣的教學行為。
在工作中,我還有很多不足,有時缺乏自信,安于平淡,害怕拒絕,不善言辭,今后請大家多多指教和幫助。
四.今后打算和工作展望
學校發展了,我們大家也就發展了。今后,我將加強自身修養,虛心向大家學習,兢兢業業,勤勤懇懇,把我校的教研工作不斷向前推進,為我校邁進市一級學校作出更大貢獻。
最后,祝我們尊敬的蔡董事長、各位領導、全體老師狗年吉祥,事事順心,想什么就有什么!也祝__學校一年比一年好得招生不用愁!
謝謝大家!
##結束【熱搜總結】 學校教研主任述職報告模板
自入職那天起,我們就做好了打長久攻堅戰的準備,要把工作做好做全面!為了落實工作目標,現在也到了我們寫述職報告的時候了。述職報告是對自己在任職期間所做的成績與不足。那么,寫好一份優質的述職報告要怎么做呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《【熱搜總結】 學校教研主任述職報告模板》,僅供參考,希望能為您提供參考!
各位領導,老師們:
**-**學年度,我擔任學校教研主任和年級組長,同時擔任高三2個班級數學教學工作,現就一年來工作匯報如下:
(一) 年級組與教學工作
擔任高三年級組長以來,管理上實行集體決策,強化措施落實,狠抓課堂教學與管理。落實中等生包抓工作。加強學生練考、回家作業、分科題型強化訓練。繼續落實教師集體備課工作。每周至少聽課不少于兩節,聽完就評。每周周二召開學習委員,班長座談會,了解班級情況。每周五晚自習通過談話、填寫表格,對中等生練考、回家作業月考試卷的面批進行檢查。
教學工作,認真備課,嚴格要求自己,做教師的表率,高三4次月考教學成績三次獲得一檔獎勵。
本年度被**縣委、縣人民政府評為縣級知名教師。**年再次被咸陽市教育局命名為市級專家組成員。
(二)教研處工作
一、抓好課程改革,促進學校的發展。
1、加快“名師工程”的實施,發揮名師的輻射帶動作用,促進全體教師業務水平的全面提高。本年度主持教研工作,推薦市級知名教師2人,學科帶頭人6人。
2、改革教案編寫。本學期課改實驗重要舉措就是進行教案革命,全面落實學校提出“專人執筆——集體討論——分層修改——實踐反思”的單元組設計教案的形式,做到“四有”:即走進教室“有目標”;講起課來“有步驟”;導起學生“有層次”;上完課后“有反思”。打破了以往備課即寫教案,為寫教案而搬、抄教案集,教師通過分工協作,達到資源共享,即能減少教師編寫教案的負擔,并能保證教師有足夠時間進行備課與做好課前準備。
3本學年申報國家級課題1個,省級語文、生物課題各1個,除做好以往課題研究以外,加強新報課題的研究。課題研究實現研究常態化,
4、5月30組織實施了市級生物課題的結題儀式。本次活動,獲得結題證書1份,管理人員、研究人員榮譽證書21份。
4、**-**學年度上學期還開展了**中學教學能手、教壇新秀賽教活動、推薦教師參加市教學能手、教壇新秀賽教活動,其中上學年數學組劉妮、語文組袁鑫娟、本學期音樂組王絨獲得市教學能手。
5、積極教師發表論文搭建平臺,教研處組織教研組長、教研員認真對教師的論文進行評審,積極向《咸陽教研》、《師院學報》推薦,本年度推薦出版教師論文24篇,促進了教師業務的提高。
二、抓好校本培訓,促進教師轉型。
1、每周定期開展教研活動。我校的教研活動以備課組為單位,采用專題講座的形式,組織全體教師進行教研活動。
2、組織教研員編寫涇中校本教材10本,出版涇中教育2本
3、組織與實施高一、高二年級新課程展示周,高一年級新課程公開課、觀摩課活動。
4、9月11日至13日分九科召開了近三年高考備考得與失座談會,對近三年高考備考的得與失進行了交流研討。
5、成功的舉行了“高三一輪、二輪復習研討課活動”,10科20名教師進行一輪、二輪示范課教學,通過評課,形成高三復課模式,優化學科教學模式,以提高課堂教學效益。
5、組織并實施高三年級復習課、習題課、公開課活動。
6、組織實施學校、縣教研室賽教活動,39位教師參加了初賽,實施18位教師縣賽教活動。其中6人獲一等獎、14人獲二等獎。
7、成功組織教師多媒體培訓,我校254名科任教師參加為期3周多媒體課件制作培訓。
8組織中級及以下教師的繼續教育暑期培訓。
9、組織教師16人次的西安高考研討會。
10.組織安排并實施200名教師參加的網上繼續教育學習,目前,教師學習積極主動,正在進行。
三、青年教師培養工作
對青年教師采用了師帶徒活動,今年學校指定了有豐富經驗的師傅23人,青年教師28人,通過師徒之間的相互學習,提高了教師的業務素質,年輕教師認真的聽好師傅的三種課,即概念課、習題課和單元講評課。為青年教師的成長提供了平臺。
一年來還組織了青年教師培養工作的各項活動,通過“高考試題微機測試”、“說課比賽”“課件比賽”“基本功比賽”、“試題命制比賽”,增強了青年教師的參賽意識,提高了理論水平,收到了良好的效果。
**-**學年度下學期6-9周,舉辦青年教師師帶徒匯報課評比活動,高一高二年級組積極組織,認真聽課、評課,提高教師的素質
四、開展有益活動,促進學生發展。
1、組織學科競賽活動,強化教學質量監控。本學期為了提高教學質量,學校通過組織各種學科競賽活動。
為了豐富學生課外生活 本學期在教研處安排下,在我校高一、高二開展了高一物理競賽、高一數學競賽、高一化學競賽、高一詩歌朗誦會、高一歷史競賽、高二書法比賽、高二數學競賽、高二物理競賽、高二化學競賽、高二生物競賽教研處及時獎勵獲獎學生,收到了良好的效果。其中高一年級舉辦的作文比賽,學生參與熱情高,經過評委老師層層篩選,出展板2個。
2、開展了豐富多彩的第二課堂活動
本學期按照教研處的工作安排,組織實施的一系列學生第二課堂活動,在高一、高二年級開展了為期四周學生研究性學習活動。共收到研究性學習報告冊,高一123冊,高二131冊。教研處經過評比,高一獲獎研究性學習報告論文26篇,高二獲獎研究性學習報告論文28篇.已編輯成冊?!案咭?、二英語即興作文比賽”等,這些活動的開展極大的豐富了學生的第二課堂活動,提高了學生的自主研究和英語讀說能力以及學生的課外知識,高一高二學生參與的熱情極大,教研處對優秀學生及時進行獎勵,在學生中引起了極大的反響。
五、狠抓常規教學工作,提高教學質量。
1、 本學期抓好教研組工作的同時重點抓好備課組工作,使得我校的教研組、備課組周周有計劃、有專題、有中心發言人、有紀錄,為此我們制定了教研組、備課組工作要求,編制了教研組備課組工作紀錄表。
2、 教研處認真做好期中、期末教案檢查工作,及時總結和表揚優秀教案的教師,堅決杜絕無教案上課,抓好常規教學的落實工作。
3、 教研處及時做好高考信息搜集整理工作,組織和實施各段次質量分析會,適時組織專題講座和學生的心理咨詢工作。
總結一年來的工作,雖然取得了一點成績,但我深深的感到,教研工作、年級工作千頭萬緒涉及面廣,在今后的工作中,要將重心放在新課程的培訓方面,青年教師的培養,和年級組工作的深入發展方面,努力開創各項工作的新局面。
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