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      工作上的自我鑒定

      發表時間:2022-06-24

      [評語借鑒] 工作上的自我評價之五。

      自入職的那天起,我們就掌握了一些基本技能,到現在已經嫻熟至極了,但還是要繼續努力。為了讓我們未來的工作更加井然有序,我們現在到了安心寫述職報告的時候了。述職報告是要指出自己在工作中哪些該做而未做或做得不好的一些事。那么,怎么才能讓寫的述職報告更加全面呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[評語借鑒] 工作上的自我評價之五”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

      又是歲末令人激動的時刻,嶄新的一年即將來到,在不經意中已伴隨公司成長了三年,作為公司的一員,我由衷的感到驕傲,感到欣慰,__的成長也就是我的成長,在共同的努力中,我已完成了自我人生的轉折,不再是年輕沒有失敗的代言了,從此刻起我將能夠成熟、理智、自豪的站在屬于自我的舞臺上從容的應對一切工作與生活,應對自我的人生,永不言敗。__三年,學習三年。

      年底了,靜下心來評價一年工作中的得失、查找自我的不足,為來年的工作做好安排和計劃,是很有必要的,本人就這一年的工作評價如下。

      一、思想方面(Www.676U.Com 個人總結網)

      在單位領導的精心培育和領導下,經過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發展和巨大的收獲。思想上,始終和公司堅持高度一致,自覺遵守各項法律法規及搶險值班,線路巡查,門站值班等各方面規章制度,認真學習管理規范、進取開展創新。

      二、工作方面

      能吃苦耐勞、認真、負責、在同事的熱心指導下提高對燃氣工作的重要性的理解。天然氣運行的正常和管線所各位同志工作是緊密聯系在一齊的。不管遇到什么問題,不管出現了什么問題,我都需要虛心誠懇的請教隨時評價隨時反省,絕對不允許出現自欺欺人,在這個行業對自我不認真就是對生命不負責、對國家財產不負責。工作在不一樣的時間段要有不一樣的側重點,這是必然的也是必需的。我不但要了解并且要進取的配合。我要拋棄個人的利益,把我的本事以團隊的形式發揮出來,不搞個人的表現主義,這樣既損害公司,也傷害了自我。公司需要有干勁的人,但一個人的力量永遠是不夠的。我一向在各方面嚴格要求自我,努力地提高自我,以便使自我更快地適應社會發展的形勢。

      __工作是一項集人文、職責、社交于一體的綜合性工作,它不但要求__人員全面、準時地掌握管線的走向,調壓箱等的準確位置,并且要求__人員必須具有極強應變本事,社交知識和高度職責心。在遵守公司各項規章制度的前提下,充分發揮個人的主觀能動性,使之與客戶情景相結合。

      __工作要求腳踏實地、扎扎實實,嚴格遵守__工作標準,不破壞制度,不踐踏標準,做事先做人,做人要方,做事要圓,每日在巡查中不留死角,并施用循環式__法,及時發現問題,現場適度處理,不能及時處理時要及時上報。要進取與相關單位或個人建立聯絡機制,做到及時互通,把可能或可預見性的問題處理在萌芽狀態。這樣不但減少人力,并且大大降低成本,從而提高效益。

      施工旺季由于施工方較多,且施工點分散,更需要__人員吃苦耐勞的精神,遇事堅持冷靜,抓住工作重點,根據施工人員的個性做針對性的思想工作,使之配合我方工作,做到管網安全,貼合要求。要充分發揮__員社交本事,為公司的發展營造良好的環境。

      編輯推薦

      評語精選: 員工工作自我評價之五


      作為公司的員工,我們只有在工作中尋找樂趣,才可以把工作推動到極致。為了對后續工作有所幫助,我們現在是時候寫我們的述職報告了。述職報告屬于應用文稿,分為集體和個人兩種。那么,你會寫領導要求的相關述職報告嗎?以下是小編收集整理的“評語精選: 員工工作自我評價之五”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

      在船舶管理站工作對我來說是一個新的領域。在我的新工作中,我學到了很多以前從未接觸或學習過的知識。這一切都是公司領導的支持和信任,也給了我學習新的專業知識和提高業務水平的機會。經過幾天的學習,現在能夠獨立全面負責高速客船的調度工作。

      在處理日常工作中,我們嚴格遵循公司的相關要求:認真、及時、準確地登記每次航班的到達時間、乘客數量、行李數量和機組人數;并在第二天上午,對登記數據進行復核,力爭使登記數據100%準確。此外,變更飛行計劃通知和海事部門轉發的海事通知將及時傳達給船舶;如實反映和記錄船舶事故。

      在完成主管高速客船的工作后,我盡量向主管貨船調度的同事學習業務知識和操作能力。因為我知道部門是個小家庭,分工不是分家庭的。同事和睦相處,互相幫助,互相鼓勵,努力工作的最終目的是讓公司領導放心,讓業務順利更好的運行。

      由于船舶管理站很快開始獨立進行高速客船的日常管理,接觸和管理貨船移動的時間相對較少,貨物調度和管理方面的知識和實際操作能力較弱,在未來的工作中需要花更多的時間學習和操作,以便能夠在公司忙的時候協助和處理貨物調度和管理。甚至能夠獨立處理公司的整體業務活動,為公司的業務活動和管理做出努力。

      [評語借鑒] 實習工作自我評價


      作為公司的一員,我們只有在不斷學習和探索中才能提高自身的業務能力。為了下一階段工作順利開展,我們現在應該做的第一件事就是寫述職報告了。述職報告就是指任職者從中找出經驗教訓,引出規律性的東西引文。那么,述職報告的內容具體要怎樣寫呢?小編收集并整理了“[評語借鑒] 實習工作自我評價”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

      過去的工作三個月里,我的工作能力有了很大的提高,現將3個月來的工作做一個自我鑒定。

      努力學習,不斷提高業務能力。在工作中,認真學習業務知識,不斷積累經驗,積極參加學習培訓,不斷充實自己。

      遵章守紀。3個月來,自己在工作中做到不怕苦,不怕累,學習優秀員工的方法,認真完成了本崗位各項工作任務。

      團結同事,共同努力。同事關系融洽,團結友愛,互幫互助,互相尊重。

      由于自己工作經驗不足,在工作中缺乏處理用戶投訴的實踐經驗,服務工作做得不夠細致,這是我以后努力的方向。

      本人自進入本公司工作以來,在各位同事的關懷幫助下,通過個人的努力和工作相關經驗的積累,知識不斷拓寬,業務工作能力取得了極大進步。

      回顧過去的.3個月,我認真學習營業的培訓,積極參加崗位培訓。全心全意,以禮待人,熱情服務,耐心解答問題,為客戶提供優質服務,并在不斷的實踐中提高自身素質和業務水平,成長為一名合格的營業員。

      經過三個月的實習,其中有成功,有失敗,有歡樂,也有苦惱。在領導及關懷與指導下,在各位同事的鼎力支持幫助下,我的各方面都取得了很大的進步,今后我將更加努力,我相信,我行,我努力在以后的工作中我愿成長為一名優秀員工,為xx單位營造價值。

      [評語借鑒] 工作崗位自我評價


      作為公司的員工,我們要有加強學習,勇于實踐的決心。為了提高自己與團隊的工作效率,我們現在也該花時間來寫一下述職報告了。述職報告是要指出自己在工作中哪些該做而未做或做得不好的一些事。那么,你知道怎么寫具體的述職報告內容嗎?以下是小編收集整理的“[評語借鑒] 工作崗位自我評價”,僅供您在工作和學習中參考。

      20xx年7月11日,一個不平常的日子。我們__師范大學自強社駐從化__中學三下鄉的26名隊伍出發了,我很榮幸能夠以支教組副組長的身份和其他25名隊員一齊出發,一齊度過這有好處的9天9夜。短暫的9天9夜,讓我們收益終身。也正是為了這9天9夜,我們26個隊員做了無數的前期工作。那么,捫心自問,我在這9天9夜的前后做了什么呢?我有什么不足呢?我又收獲了什么呢?

      我做了什么?

      還記得那還是4月末,自強社就開始組建三下鄉隊伍,我成功競選上了支教組副組長。作為副組長,肩上的職責自然就大了。隊伍剛組建完,我們就開始了各小組方案的撰寫。從各份教案的討論,到教案的初步修改,組長丹霞都在操心著,我就協助她完成各項工作。到后期方案基本定稿了,到以后的三次試講,我都在協助丹霞的工作。任何一個細節我們都不放過,任何一個問題我們都要指出,任何一個不足我們都要改善。

      到7月份真正下鄉了,也就是在那9天9夜中,我除了完成自我的教學任務和班主任工作外,還要和組長丹霞一齊統籌整個小組的工作,就在那9天9夜中,我度過了人生第一個通宵,帶領了我第一個班級的學生,上了第一節我專業的信息技術課。盡管每一天的工作都很多,幾乎每一天都在熬夜,但每一天都不累,因為學生都很開心。學生開心是對教師最大的肯定。

      我有什么不足?

      溝通不夠!

      不管是與隊員的溝通還是與學生的溝通都不夠。首先作為一個組長,就該充分的與組員溝通,尤其是在前期的準備工作中,很多事情都就應多與組員溝通,畢竟方案是靠所有組員一齊實施的,可是我感覺我和組員們的溝通很少,一向都不了解組員的需求,這對于一個組長來說是很嚴重的問題。

      其次作為一名隊員,就該多與隊員們溝通。我承認我是個內向并且不善于言辭的人,可是我想既然作為同一個下鄉隊伍的成員,就就應多溝通,多互相了解,多互相關心。最終,我在下鄉期間既是一名教師,又是一名班主任,與學生的溝通與交流就不能少,雖然我作為副組長我比其他班主任教師工作會更多,可是難道就沒時間與學生交流了嗎?丹霞不也是組長嗎?為什么她與學生的交流就能夠這么多呢?反思一下,還是我自我的問題??!

      準備不充分!

      俗話說,不打沒準備的仗,可是即使有準備,但準備不好,還是會打敗仗的。此刻前期工作的準備中,由于期末考試臨近,我把很多心思放在備考中去了,很多時候都以考試為借口推掉工作,把工作推到考試后,誰知考試后有沒有好好準備,導致很多工作都沒準備好。還記得在第一節實驗課前取儀器的時候,由于我之前沒有準備好儀器和藥品的數量,所以導致有點混亂,這都是準備不充分惹的禍啊!

      我的不足固然有很多,也正是因為這些不足,讓我在這次三下鄉活動中學到了很多很多。

      我學到了如何更好的進行人際交往。不管是跟隊員們的交往,還是跟學生的交往,都教會了我很多很多,其中最讓我收益的,是我從中明白了與人交往的重要性,明白了與人交往的技巧:與人交往要主動,與人交往要注意身份與主角,要多站在他人的角度想問題……這些道理,也許有些我以前已經明白,但在這一次下鄉后,我的體會就更深了。

      [評語借鑒] 工作自我評價其三


      自入職的那天起,我們就掌握了一些基本技能,到現在已經嫻熟至極了,但還是要繼續努力。為了反饋工作質量,我們現在應該做的第一件事就是寫述職報告了。述職報告對自身所負責的組織或者部門的回顧與總結。那么如何寫好我們需要的述職報告呢?下面是小編為大家整理的“[評語借鑒] 工作自我評價其三”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

      到xx項目部擔任技術員以來,已經過去了一年多,在這一年里面,回顧這一年來的工作歷程,鑒定一年來工作中的經驗、教訓,有利于在以后的工作中揚長避短,更好的做好技術工作:

      過去的一年,感謝公司及項目部的支持,在xx項目部中擔任技術員職務,過去一年的施工中,在項目部很多前輩的關心幫助下,不管是技術方面還是質檢與管理,使我工作上有了很大的進步,當然成績只代表過去,在以后的工作中我會加倍努力,爭取做的更好。

      身為xx建筑公司的一員,有機會能在這樣的條件下學習和鍛煉,感到無比的自豪,這種環境和外部的條件給了我們一種自信和榮耀,但更多的是對我們的今后工作的鞭策,就要求我們在工作中時刻要以企業的形象來約束自己,我們所有的言行要符合特級企業的標準,逐步培養自身的個人素質和修養,才能無愧于領導的信任和培養。通過鑒定一年來的工作,找出工作中的不足,以便在以后的工作中加以克服,同時還需要多看書,認真學習好規范規程及有關文件資料,掌握好專業知識,提高自己的工作能力,加強工作責任感,及時做好個人的各項工作。

      總之,在今后的工作與學習當中,我將不斷的鑒定與反省,不斷地鞭策自己并充實能量,努力提高自身素質與業務水平,以適應時代和企業的發展,與公司共同進步、共同成長。

      [評語借鑒] 工作轉正自我評價之二


      作為公司的優秀員工,要有過硬的專業技能,才能在這個行業中長久發展。為了讓工作計劃順利進行,我們現在是時候動筆寫個人的述職報告及心得了。述職報告可以說是工作報告中的總結性報告。那么,你知道我們的述職報告要怎么寫呢?下面是小編為大家整理的“[評語借鑒] 工作轉正自我評價之二”,希望能為您提供更多的參考。

      本人20xx年7月入職,一年里,我感悟頗多,在工作上一直持謙虛謹慎、認真負責的態度,因為這是我的第一份工作,并希望能長期在本公司工作。我時刻牢記領導對我提出的每一個要求和希望,努力克服自身的弱點,嚴格要求自己。在領導的大力幫助和支持下,完成了各項工作任務,此外,理論水平和工作能力也有了一定的提高,對此,忠心感謝公司領導給我這個機會。

      在單位工作,我處處嚴格要求自己,認真遵守公司的各項規章、制度,虛心好學,以勤奮彌補工作中的不足,能較好地完成領導布置的每一項工作任務。具有很強的團隊合作精神,有較強的協調及溝通能力,與人相處和諧融洽,在完成各部門與我工會的相關工作中,能積極投入,熱心配合;有自我奉獻精神,有較強的工作責任心和公益愛心,不論份內份外的工作,都積極主動,認真做好;有樂于向上不斷學習的干勁,通過努力吸取頑強不屈的奮斗精神和精湛的工作技能,達到提高自身的綜合素質,適時應變的能力。

      過去的一年里,是我不斷學習、不斷充實的一年,是我積極探索、逐步成長的一年。務實工作,在實踐中鍛煉成才。嚴于律己,腳踏實地。只有堅定信念,扎根基層,苦練本領,才能更好的為員工服務。工會的崗位,環境特殊、任務繁重、責任重大,是鍛煉人、造就人的好舞臺。在工作中,我注重團結協作,形成合力,寬以待人,同時嚴于律己,銘記責任,認真做好每一項工作。一年來,我珍惜每次的鍛煉的機會,力求在工作中增強本領,在實踐中提高能力,在磨練中增長才干。在辦公室日常工作中,領導給予了我極大的幫助,對我言傳身教,使我受益匪淺,思想慢慢成熟起來。我深知,對于剛剛參加工作的年輕人來說,工作中因缺乏經驗,難免會存在一些不足,在業務知識上,還需繼續學習與探索。我感謝單位領導的悉心栽培以及同事的指導和幫助,感謝他們在工作中能針對我的不足及時給予提醒和指正,使自己充分認識自己。我深刻認識到:無論在哪個集體中工作都不能脫離團隊,要時刻有著作為其中一分子的意識。我惟有踏踏實實做事,謙虛低調做人,努力學習行業新知識,向同事們學習經驗技巧,找準自身價值所在,才能不斷提高和進步。

      在今后的工作中樹立敬業精神,辦公室任務繁重,工作辛苦,時常加班加點,需要樹立高度的工作責任感,需要具備愛崗敬業的精神。要忠于職守,求真務實,開拓進取,做爭當務實效能型的干事。我會一如繼往,不斷進取,堅持“對人,與人為善;對工作,力求完美”的原則。不斷提升自己的業務知識、工作能力及綜合素質,以期為公司的發展盡自己最大的力量。

      [評語借鑒] 工作轉正自我評價之一


      作為公司的一員,我們只有在不斷學習和探索中才能提高自身的業務能力。為了下一階段工作順利開展,現在就是我們自己獨創性寫自己的述職報告的時候了。述職報告就是下級向上級書寫的一種行文。那么,你知道我們的述職報告要怎么寫呢?下面是小編為大家整理的“[評語借鑒] 工作轉正自我評價之一”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

      轉眼間,三個月的試用期在忙碌的奮斗中結束了,作為公司的一名新人,我十分感謝領導對我的信任,給了我這樣一個珍貴的機會,讓我能在xx公司的xx崗位中展現自己的能力。而在這段時間中,我也一直努力的完成工作的職責,學習業務的技巧和能力。至今為止,試用期的工作已經結束了,我也順利的完成了工作的考核任務,在此向您匯報我對個人的自我鑒定:

      一、思想態度

      在思想方面,經過領導的培訓和指點,我在工作中充分意識到了自身職責的重要性,并能自覺遵守公司規定,熟讀員工守則,能按時上班,并按照規定完成自身工作任務。過去三個月的試用期里,在公司紀律方面并無不良表現。

      此外,對于這份工作,經過了了解和認識后,我也有了更大的熱情和積極性,在領導和同事們的鼓勵下,我突破了自身很多的難題和不足的方面,并從中認識到了很多工作需求。在這段工作期間,更是努力的加強了自己的工作態度,提高了工作的成績。

      二、學習培訓

      作為試用期新人,我期初進入公司的時候感到自己有很多的不足,不能按照領導的想法完成好工作的要求。但面對我這樣的新人,領導也準備了很多培訓和教導。在經過領導的指點和教導后,我不僅學習了許多工作的方法,對自身的知識和能力也有了更清楚的認識。這使得我在工作中有了更明確的判斷能力。

      三、工作情況

      在工作方面,試用期中,我一直保持著嚴格的自我管理,認真按照領導的教導完成工作任務。同時在工作中積極的反思和吸收工作經驗,努力將基礎打牢,并通過自己的學習和反思掌握了一些適合自己的方法,完善了自己的工作能力。

      四、同事相處

      這段時間里,我也要感謝各位同事。在工作期間,我遇上了不少麻煩和問題。但同事們卻一直在鼓勵我,并給了我許多指點,這些幫助讓我在工作中學會了很多,也更加感受到了xx公司團隊的友好氛圍。

      五、自我反思

      當然,三個月的工作并不足以讓我改進自己全部的問題。其中,在工作后的檢查方面我就經常耐不住性子。總是因為一些疏忽犯下比較低級的錯誤!對此,我一直很慚愧。但在此后,我一定會認真的要求自己,改進這些不足的問題!

      [評語范本] 工作自我評價


      自來到公司的那一天起,我們就又在努力專研,爭取做得最好。為了更快的實現工作目標,我們現在也該花時間來寫一下述職報告了。述職報告可以說是工作報告中的總結性報告。那么,你知道我們的述職報告要怎么寫呢?以下是小編為大家收集的“[評語范本] 工作自我評價”僅供參考,歡迎大家閱讀。

      在黃老師和石老師的帶領下我們來到了武漢集成電路設計工程技術研究中心,對我們專業的認識以及就業方向有了更深的了解;通過張曉東老師的前沿介紹和具體的分析,加深了我對電子專業的前沿、前景有了更多的信心和壓力。 武漢集成電路設計工程技術研究中心武漢集成電路設計工程技術研究中心成立于20xx年x月,是由武漢市科技局、武漢東湖新技術開發區、華中科技大學及華中曙光軟件園有限公司等共同出資設立的具有獨立法人資格的企業。中心作為集成電路設計武漢產業化基地的核心力量,是華中地區唯一由國家投入八千萬元資金培養集成電路人才的國家級人才培養基地,擁有國家投入用于集成電路人才培養的軟件與硬件設備平。在模擬集成電路、射頻集成電路、VLSI系統級芯片等ASIC設計上具有豐富的研究經驗和成果。中心與華中科技大學IC設計中心、電子科學與技術系保持著密切的合作關系,世界著名EDA廠商為中心提供全方位的技術支持與培訓服務。

      在工作人員的帶領下我們參觀了研究中心的主機房等辦公場所,感覺學校所學的跟工作崗位的規模以及形式都有很大的區別。學校學的是基礎,崗位的實踐才是提升。

      隨著時代的發展,人們已經越來越依賴各種各樣的電子產品,電子產品也已經在潛移默化的影響著人們的生活方式。難以想象沒有電腦,沒有手機的生活。在這個發展迅速日新月異的時代,電子產品的更新換代的周期也變得越來越短暫,或許現在是高端的電子產品,幾年后,甚至幾個月后,就能進入普通百姓的日常生活。而作為以為電子科學與技術專業的學生,我們還需要加強對電子科學與技術學科的認識,應該努力學習專業知識,為以后繼續深造夯實基礎,同時也要關注本專業的就業方向,及時了解就業信息,為將來學有所成立足社會做好準備。

      電子科學與技術是現代電子科學的心臟和基礎,也是國家重點發展的學科之一。本學科的發展狀況是衡量一個國家高技術水平的重要標志,目前國家急需電子科學與技術專業的高級人才。該專業以電子器件及其系統應用為核心,重視器件與系統的交叉與融合,面向微電子、光電子、光通信、高清晰度顯示產業等國民經濟發展需求,培養在通信、電子系統、計算機、自動控制、電子材料與器件等領域具有寬廣的適應能力、扎實的理論基礎、系統的專業知識、較強的實踐能力、具備創新意識的高級技術人才和管理人才,并掌握一定的人文社會科學及經濟管理方面的基礎知識,能從事這些領域的科學研究、工程設計及技術開發等方面工作。本專業重視外語能力、計算機應用能力、研究開發與設計能力的全面培養,為培養高水平和高素質的高級工程人才打下了可靠的基礎。實驗教學是培養學生實踐能力和創新能力的基礎,本專業實驗室的建設應以培養學生的應用能力、設計能力和創新能力為出發點。

      學生主要修學內容:電路基礎、計算機結構與邏輯設計、電子科學與技術學科概論、信號與系統、電子電路基礎、微機系統與接口、電磁場理論、固體物理基礎、半導體物理、現代光學基礎、信息電子技術中的場與波、光電子物理基礎、電子器件、VLSI設計基礎、顯示技術、光電子技術、微波毫米波電子學、光纖通信、數字信號處理、半導體集成電路、嵌入式系統概論等。由于專業需要對如編程,外語等其它學科有一定的了解,因此對于學生的要求比較的高,要求精通多個專業,這需要學生們加強自主學習,提高自身的能力水平。

      電子科學與技術是一們高深的學科,僅僅是本科的專業知識也是遠遠不夠的,如果想在這個領域中有更好的發展,就應該繼續深造,如有機會,能在國外的著名大學學習,就能獲得更前沿的科技動態。

      在張老師的細心講解下,我們對ARM的就業方向以及專業認知和市場的技術需求有了更好的認識,認識到我們在學校應該學什么、怎么學,解決了我們對專業的迷茫性和盲目性。更加理解了集成電路在市場的份額量及重要性。

      集成電路是一種微型電子器件或部件。采用一定的工藝,把一個電路中所需的晶體管、二極管、電阻、電容和電感等元件及布線互連一起,制作在一小塊或幾小塊半導體晶片或介質基片上,然后封裝在一個管殼內,成為具有所需電路功能的微型結構;其中所有元件在結構上已組成一個整體,這樣,整個電路的體積大大縮小,且引出線和焊接點的數目也大為減少,從而使電子元件向著微小型化、低功耗和高可靠性方面邁進了一大步。集成電路的范圍并不僅僅只是cpu這一方面。集成電路具有體積小,重量輕,引出線和焊接點少,壽命長,可靠性高,性能好等優點,同時成本低,便于大規模生產。它不僅在工、民用電子設備如收錄機、電視機、計算機等方面得到廣泛的應用,同時在軍事、通訊、遙控等方面也得到廣泛的應用。用集成電路來裝配電子設備,其裝配密度比晶體管可提高幾十倍至幾千倍,設備的穩定工作時間也可大大提高。集成電路按其功能、結構的不同,可以分為模擬集成電路、數字集成電路和數/模混合集成電路三大 集成電路類。模擬集成電路又稱線性電路,用來產生、放大和處理各種模擬信號(指幅度隨時間變化的信號。例如半導體收音機的音頻信號、錄放機的磁帶信號等),其輸入信號和輸出信號成比例關系。而數字集成電路用來產生、放大和處理各種數字信號(指在時間上和幅度上離散取值的信號。例如3G手機、數碼相機、電腦CPU、數字電視的邏輯控制和重放的音頻信號和視頻信號)??梢娂呻娐吩诟鞣N小電器中也有廣泛的應用。集成電路設計是這個學科的一個重點,如能在某些領域有一片立足之地,學精學好,將會有很好的發展前途。因而集成電路設計是一個很好的學習方向。

      可以說ARM是電子專業的一個很好的就業方向和前景,是一種發展的模式和未來的一種走向。例如消費電子、汽車電子、醫療、國防等等隨處可見。如今的市場拼的是科技、拼的是人才。

      從近年來的就業情況來看,本專業屬于理工科的熱門專業,電子公司、通信公司都歡迎本專業的畢業生。攻讀研究生進一步深造,會為將來的發展提供更雄厚的知識資本。另外,出國深造是一個很好的選擇,國外的相同專業同樣有很大的發展空間。還可以自主創業,從事計算機、IT行業工作。

      該專業畢業生具有寬領域工程技術適應性,就業面很廣,就業率高,畢業生實踐能力強,工作上手快,可以在電子信息類的相關企業中,從事電子產品的生產、經營與技術管理和開發工作。主要面向電子產品與設備的生產企業和經營單位,從事各種電子產品與設備的裝配、調試、檢測、應用及維修技術工作,還可以到一些企事業單位一些機電設備、通信設備及計算機控制等設備的安全運行及維護管理工作。

      由于信息時代的到來,據推測,在相當長的一段時間內,此類人才仍將供不應求。據調查,現階段對于電子信息工程人才的需要量十分巨大,“電子信息工程”的專業,對緩解當前該類人才的供需矛盾是非常必要的。

      電子信息工程專業人才已經成為信息社會人才需求的熱點。電子信息產業是一項新興的高科技產業,被稱為朝陽產業。根據信息產業部分析,“十五”期間是我國電子信息產業發展的關鍵時期,預計電子信息產業仍將以高于經濟增速兩倍左右的速度快速發展,產業前景十分廣闊。

      未來的發展重點是電子信息產品制造業、軟件產業和集成電路等產業;新興通信業務如數據通信、多媒體、互聯網、電話信息服務、手機短信等業務也將迅速擴展;值得關注的還有文化科技產業,如網絡游戲等。目前,信息技術支持人才需求中排除技術故障、設備和顧客服務、硬件和軟件安裝以及配置更新和系統操作、監視與維修等四類人才最為短缺。此外,電子商務和互動媒體、數據庫開發和軟件工程方面的需求量也非常大。

      這次實習印象最深的就是張老師給我們做的生動的演講,讓我們了解到專業的壓力和前景,有前景就有競爭,有競爭就有壓力。我們深刻得認識到,對于電子科學與技術專業畢業的學生,具有寬領域的工程技術適應性,就業面很廣,就業率較高,同時社會需求也蠻大的,所以對于本專業的學生而言,今后的就業前景還是挺廣闊的,但是最關鍵的還是在于個人的發展,所以我們在學校的時候應該努力學習,學習好專業知識,掌握好專業技能,這樣才是以后就業最大的資本。 電子科學與技術專業是一門具有極高技術含量的學科,本專業培養在該領域內從事各種電子材料、元器件、集成電路、乃至集成電子系統設計、制造和相應的新產品、新技術、新工藝的研究、開發等方面工作的高級工程技術人才。它的范圍涵蓋了許許多多的專業領域,具有廣闊的就業前景。

      [評語借鑒] 評職稱工作自我評價范例


      作為公司的一員,我們只有在不斷學習和探索中才能提高自身的業務能力。為了對后續工作有所幫助,我們現在是時候動筆寫個人的述職報告及心得了。述職報告是要指出自己在工作中哪些該做而未做或做得不好的一些事。那么,自己在寫述職報告時要注意些什么呢?下面是小編精心為您整理的“[評語借鑒] 評職稱工作自我評價范例”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

      我叫___,20__年7月畢業于華南師范大學,數學與計算機科學學院,計算機科學與技術專業,本科學歷。20__年6月畢業后在興縣第四高級中學任高二數學教師,20__年9月起一向到此刻在__中學任教,并一向擔任班主任工作?,F申報“骨干教師”資格,下頭我就個人在任職期間的政治素養、教育教學、班主任工作燈方面述職如下:

      一、思想政治方面

      學高為師,身正為范”,要想做一個合格的人民教師,首先應當有一個健康提高的思想。我在師德上首先嚴格要求自我,認真學習和領會黨的十七大、科學發展觀精神和“三個代表”重要思想。與時俱進,愛崗敬業,為人師表,熱愛學生,尊重學生。我進取參加各種學習培訓,為了提高自我的思想覺悟,認真進行政治學習,并做好學習筆記。我還深知要教育好學生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人,言傳身教,以自我的人格、行為去感染學生。作為一名教師,自身的師表形象要時刻注意,在工作中我進取、主動、勤懇、職責心強,樂于理解學校布置的各項工作;任勞任怨。在不斷地學習中,努力使自我的思想覺悟、理論水平、業務本事都得到較快的提高。在日常工作中我服從學校的工作安排,配合領導和教師們做好校內外的各項工作。

      二、教學工作

      教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。兩年來,在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,我進取探索教育教學規律,充分運用學?,F有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果,具體表此刻:

      (一)發揮教師為主導的作用。

      1、備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目的時,十分注意學生的實際情景。教案編寫認真,并不斷歸納總結經驗教訓。

      2、注重課堂教學效果。針對中年級學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點。

      3、堅持參加校內教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自我的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教并經常在一齊討論教學問題。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后數學課該怎樣教和怎樣講。

      4、在作業批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情景,以便在輔導中做到有的放矢。

      (二)調動學生的進取性。

      在教學中尊重孩子的不一樣興趣愛好,不一樣的生活感受和不一樣的表現形式,使他們構成自我不一樣的風格,不強求一律。有意識地以學生為主體,教師為主導,經過各種游戲、比賽等教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習進取性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養了創造性思維方式,變“要我學”為“我要學”,極大地活躍了課堂氣氛,相應提高了課堂教學效率。

      (三)做好后進生轉化工作

      作為教師,應當明白任何學生都會同時存在優點和缺點兩方面,對優生的優點是顯而易見的,對后進生則易于發現其缺點,尤其是在學習上后進的學生,往往得不到教師的肯定,而后進生轉化成功與否,直接影響著全班學生的整體成績。所以,一年來,我一向注重從以下幾方面抓好后進生轉化工作:

      1、用發展的觀點看學生。

      應當縱向地看到:后進生的今日比他的昨日好,即使不然,也應相信他的明天會比今日好。

      2、因勢利導,化消極因素為進取因素。

      首先幫忙后進生找到優、缺點,以發揚優點,克服缺點。其次以平常的心態對待:后進生也是孩子,厭惡、責罵只能適得其反,他們應當享有同其它學生同樣的平等和民主,也應當在稍有一點提高時得到教師的肯定。

      3、真正做到曉之以理,動之以情。

      首先做到“真誠”二字,即教師不應有絲毫虛偽與欺哄,一旦學生發現“有假”,那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“理解”,即能感受后進生在學習過程中的各種心理表現和看法,如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責等,信任他們,鼓勵他們自由討論。最終做到“理解”二字,即經過學生的眼睛看事物。

      三、考勤方面

      自參加工作以來,我堅持做到不遲到,不早退,并且每一天都是打了預鈴就進班,檢查班內學生到校情景和衛生情景,發現問題及時解決。無論自我有多大的事都是小事,總是把工作放在第一位,堅持大事少請假,小事不請假。

      四、班主任工作

      作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學生,對學生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一向遵循“嚴要求,高標準”的指導方針。

      1、思想教育常抓不懈:利用班會,晨會進行思想品德教育,衛生、紀律、安全等經常講,著重培養學生良好的道德品質、學習習慣、勞動習慣和禮貌行為習慣等。

      2、發揮“小干部”的大作用:大膽放手使用班干部,經過制定班級管理制度,對學生各方面做出了嚴格要求,班內構成了團結向上的優良班風。

      3、經常與任課教師取得聯系,了解學生的學習情景,協同對學生進行學習目的教育,激發學習興趣,培養刻苦學習的意志,教會學習方法,學好各門功課,并掌握學生的課業負擔量。

      4、關心學生身體健康,注意保護視力,指導開展豐富多彩的班級活動,進取參加學校組織的各項活動,搞好班級的經常性管理工作,對學生進行常規訓練,培養學生養成良好的學習、生活習慣。

      5、進取主動地與家長聯系,經過家訪、電訪了解學生在家里、在社會、在假日的情景,并向家長報告學生在校的表現,互相溝通,共商教育孩子們的方法,使學生能健康發展。發現個別學生問題時,主動與家長聯系,并力爭家長的理解、支持和配合,共同培育好青少年一代。

      經過以上工作,本班學生紀律、學習、生活習慣、日常行為規范等都有了較大轉變,為今后的教育教學工作打好了基礎。

      “捧著一顆心來,不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的職責,也深感一位人民教師的光榮,成績屬于過去,未來才屬于自我,作為一個青年教師,我明白我的工作才剛剛開始,黨在新時期下的素質教育的方針政策己經確定,我惟有勇于進取,不斷創新,才能取得更大的成績。

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