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      學校監控應急預案

      發表時間:2025-05-22

      最新學校監控應急預案。

      在學校抑或是社會中,難免會面對無法預料的突發事件,為了可以第一時間作出應急響應,往往需要預先編制好應急預案。那么問題來了,應急預案應該怎么寫?以下是小編幫大家整理的學校消防監控室應急預案(精選15篇),希望對大家有所幫助。

      學校監控應急預案 篇1

      為了加強學校冬季安全工作,保障全校師生員工的安全,打造和諧校園,防范當前大風雨雪天氣安全事故的發生,并能快速、及時、妥善的處理突發事件。根據教育局文件精神和我校實際,制定本預案。

      一、學校大風雨雪天氣安全領導小組

      組長:張新民全面負責校園雨雪天氣安全工作,校園安全第一責任人。

      副組長:

      成員:

      二、安全工作措施

      1、當天值班人員、班主任要求全部到崗,早晨7:00到校,放學時到達學校大門口,引導學生安全有序進入、離開學校。

      2、安全領導小組有關人員及時到崗,遇到雨雪天氣時應提前通知各年級學生提前放學或者延遲上學,并在大門口引導學生安全離開學校。

      3、學校政教處要及時通過學校廣播,提醒學生嚴禁追逐打鬧、嚴禁向同學、宣傳欄亂扔雪球,確保課間活動安全。

      4、課間時間,學校政教處值班人員在校園,班主任在教室,要加強巡視,維持正常的秩序。

      5、需要緊急疏散時,班主任老師要盡職盡責,確保本班學生安全有序離開班級。

      6、各班主任要利用電話、校信通等方式,請家長教育孩子不要提前到校,在上下學途中注意安全,確保上下學途中不出意外。

      7、安全領導小組組織人員清掃校園內的積雪,以教學部和處、室為單位,劃分責任區域,要求按時完成清掃任務。對校園校舍安全隱患及時進行排查,發現問題立即上報,及時整改。

      8、未盡事宜,以緊急通知為準。

      學校監控應急預案 篇2

      一、根據《中華人民共和國安全生產法》和《建設工程安全生產管理條例》,為了預防或在發生生產安全事故時,能及時進行應急救援,保護公司從業人員在生產經營活動中的身體健康和生命安全最大限度地降低事故損失,特制定本預案。

      二、模板工程施工中,可能出現的事故傷害范圍、性質。模板工程施工中可能出現模板支撐系統或操作平臺失穩坍塌,發生施工員高處墜落等群死群傷的重大安全事故。

      三、預防模板工程施工發生重大安全事故的監控措施:

      1.檢查模板工程施工前是否制定了專項安全技術方案(包括設計計算書),方案是否經上級部門審核和公司總工及總監批準。

      2.檢查模板工程施工前公司有部門和工地項目部是否對施工人員進行了安全技術交底,并簽名確認,施工中是否已派有專職安全員監控。

      3、嚴把模板工程施工質量關,監督檢查模板工程及其支撐系統、操作平臺等是否嚴格按“方案”及有關標準要求施工,重點應檢查監控支撐系統立桿下基礎及支撐墊板是否合格,掃地桿、大橫桿、剪刀撐等設置及扣件的堅固是否符合要求。模板及其支架是否具有足夠的承載力、剛度和穩定性,能可靠地承受澆筑砼重量側壓力以及施工荷載。模板式程必須經設計、施工、監理人員驗收合格后方可開始下道工序施工。

      4.平時每天由工地施工技術人員及安全員對模板及其支架進行監控檢查、模板上的荷載不許集中堆放,發現有嚴重不符合要求的'情況或較嚴重的變形異常聲響等應立即停止施工。通知施工人員撤離危險區域,由項目部會同有關人員制定相應措施,落實整改至合格,同時項目部每天由專人做好監控記錄。

      5.模板工程施工人員高處作業時,必須正確穿戴好個人安全防護用品,系好安全帶。

      6.模板及其支架的拆除應在砼達到規定的強度值,拆模通知單經項目技術負責人批準后進行,其拆除順序必須按方案及有關標準要求進行。

      四、工地安全事故應急救援組織:

      工地成立生產安全事故應急救援組,由項目經理任組長,項目技術負責人及項目安全員任副組長,下設現場搶險組、傷員搶救組、疏散秩序組和后勤服務組。

      1、應急救援組職責:當工地發生安全事故時,負責指揮工地搶救工作,向各搶救小組下達搶救指令任務,協調各組之間的搶救工作,第一時間向110、119、120、公司應急救援指揮部、當地政府、安監、公安部門求援或報告災情。平時應急領導小組成員輪流值班,值班者必須住在工地,手機24小時開通,發生緊急事故時,在項目部應急組長抵達工地前,值班者即為臨時救援組長。

      2.現場搶險組職責:采取緊急措施,盡一切可能搶救傷員及受害人員,防止事故進一步擴大。

      3.傷員搶救組職責:對搶救出的傷員視情況采取急救處置措施,并盡快送醫院搶救。

      4.后勤服務組職責:負責交通車輛的調配、緊急救援物資的征集調用及人員的餐飲供應等。

      5.疏散秩序組職責:負責事故現場的警戒保護,人群的疏散、秩序的維持,必要時支援其他搶救組的工作。

      各應急救援組人員要參加救援救護基本技能學習培訓,項目部要定期進行應急救援演練。

      五、應急救援器材的配備:

      1.醫療器材:擔架三付及氧氣袋、小藥箱等。

      2.16T汽車吊一臺,載重汽車一輛。

      3.交通工具:工地常備一輛值班面包車。

      4.氣割設備三套及扳手等工具。

      5.照明器材:手電筒及應急燈。

      6.通訊工具:工地安全事故應急救援領導小組成員及各救援組長配手機一只。

      對以上救援器材,項目部要經常進行維護保養,保證應急救援時正常運轉。

      六、發生事故后的現場救援措施:

      1.發生重傷以上安全事故后,最早發現事故者立即大聲呼救、停止施工、通知危險區域人員立即撤離,并立即報告工地應急救援組正、副組長和公司及上級部門,應急救援指揮部。

      2.立即啟動應急救援預案,組織實施搶險及救援工作,保護事故現場,同時,必要時通知公安、消防、供電等相關部門。

      3.當發生模板支撐系統或操作平臺坍塌時,立即動用汽車吊、切割設備等,采用機械吊裝和人工切割等相結合的方法,搶救出受害人員,并急送醫院搶救,同時采取措施,避免事故進一步擴大,另外還要避免在搶險過程中再次發生事故和搶險中機械傷人。

      六、報警信號及通訊:

      各項目部必須將工程所在地公安報警電話110、消防報警電話119、醫療急救電話120及供電等部門、項目部應急救援領導組織成員手機號碼、公司應急救援領導組織成員手機號碼、當地建設行政主管部門、安監部門電話號碼明示于工地顯要位置。

      學校監控應急預案 篇3

      為切實加強我區鎮級黨委換屆工作中網絡輿情突發事件處理與換屆信息發布工作,最大限度地避免、縮小和消除因輿情突發事件造成的各種負面影響,掌握引導網絡輿情的主動權,及時、有效的處理網民的意見和建議,營造良好的換屆輿論環境,特制定本預案。

      一、工作原則

      1、準確把握、快速反應。輿情事件發生后,力爭在第一時間發布準確、權威信息,穩定公眾情緒,最大限度地避免或減少公眾猜測和新聞媒體的不準確報道,掌握新聞輿論的主動權。

      2、加強引導、注重效果。提高正確引導輿論的意識和工作水平,使突發事件的新聞發布有利于區委工作大局,有利于維護人民群眾的切身利益,有利于社會穩定和人心安定,有利于事件的妥善處置。

      3、講究方法、提高效能。堅持輿情突發事件處置與宣傳同步啟動、同時落實,積極引導和應用好外來媒體,處置輿情突發事件的各級各部門密切配合新聞發布工作,確保以最短的時間、最快的速度,發布最新消息,正確引導輿論。

      4、嚴格制度、明確職責。加強組織協調和歸口管理,健全制度,明確責任,嚴明紀律,嚴格獎懲。

      二、組織機構

      輿情突發事件與信息發布應急處置實行聯席會議制度。區委辦、區紀委、區委組織部、區委宣傳部、區委政法委等單位為聯席會議成員單位,區委組織部為聯席會議牽頭單位。聯席會議下設辦公室,設在區委組織部。

      聯席會議職責

      1、根據輿情突發事件的發生發展啟動應急預案,決定各相關單位介入突發事件的處置。

      2、審定輿情控制與信息發布方案,決定新聞發布的`口徑、原則和內容,確定負責新聞發布、審定新聞發布稿和接受記者采訪的領導和相關部門負責人。

      3、對輿情突發事件與信息發布應急處置過程中出現的新情況、新問題及時進行會商,提出解決方案及處置措施,確定相關部門單位進行處置。

      4、依紀依法對當事人、責任人、責任單位提出處理和責任追究意見建議,并按有關程序交相關部門處理。

      5、落實上級領導交辦的其他事項。

      三、應急程序

      輿情應急,應堅持以正面導向為主,把握主動權,增強事件處理透明度,以疏代堵,注意發揮聯席會議的應對作用,具體程序為:

      1、各單位密接注意網絡輿情動態,發現問題及時向區委組織部報告,由區委組織部對事件進行初步分析,根據事件嚴重程度決定是否召開聯席會議。

      2、聯席會議接到區委組織部匯報后,召開應急會議,有針對性地布置處置工作,形成新聞通稿并組織媒體報道,必要時可設立新聞發布中心。

      3、聯席會議將網絡輿情情況及時以書面形式上報區委,及時向區委上報事件有關信息,并與新聞媒體及時保持信息溝通。

      4、做好突發公眾輿論事件的24小時全程處置工作的文字、聲像記錄工作。

      四、嚴格獎懲

      對在輿情突發事件與信息發布應急處置工作中做出突出貢獻的單位或個人,要給予表揚。對違反工作紀律、蓄意封鎖或隨意散布消息、造成重大消極影響和嚴重后果的,依紀依法追究有關責任人的責任。對工作不力、玩忽職守,導致突發事件報道和輿論引導不利并造成重大消極影響和嚴重后果的,視情節輕重給予行政處罰,并追究領導者的責任;構成犯罪的,依法追究其刑事責任。

      學校監控應急預案 篇4

      一、指導思想:

      以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,堅持“以人為本”的思想和堅持師生生命的安全及國家利益高于一切,務本求實,明確責任,安全無小事,責任重于泰山。同時堅持“預防為主、積極處置”的方針,盡一切努力杜絕或減少校園安全隱患、消防、飲食、治安等突發事件的發生,盡一切努力把師生生命財產及國家財產的損失降低到最低限度。

      二、組織機構:組長:XXX副組長:XXX組員:XXX

      各班班主任

      三、工作原則:

      1、堅持以人為本,師生生命安全高于一切的原則和穩定壓倒一切的原則。

      2、誰主管,誰負責的'原則,預防為主,積極處置的原則。

      3、冷靜、沉著,積極主動和及時、合法、公正處理的原則。

      四、工作目標:

      1、牢固樹立安全責任意識,切實提高師生員工的安全自我防護能力。

      2、完善安全規章制度,網絡責任制度,做到早防范、早處置。

      3、建立快速應急機制和應急處理機制,及時采取有效和果斷的措施,確保校園秩序。

      五、事故現場指揮職責

      (1)根據事故應急救援預案,在現場指揮救援行動,把事故消滅在初始狀態。

      (2)指揮現場無關人員有序疏散,撤離到安全區域。

      (3)負責救護受傷人員和尋找失蹤人員。

      (4)負責現場應急救援任務分配和人員調度。

      (5)把事故情況,可能造成的危害和求援事項向應急總指揮報告。

      (6)與消防等應急部門合作,提供建議和信息。

      (7)維持現場秩序,負責事故現場的警戒和保護

      (8)負責事故后的現場清理。

      六、應急救援小組

      根據學校特點和需要,分別設置:

      總指揮:XXX

      (1)師生聯絡小組負責人:XXX

      (2)疏散引導小組負責人:XXX

      (3)醫療救護小組負責人:XXX

      (4)安全保衛小組負責人:XXX

      (5)后勤保障小組負責人:XXX

      (6)信息宣傳小組負責人:XXX

      七、應急救援通訊錄

      應急電話:火災:119報警:110緊急救護:120

      學校監控應急預案 篇5

      為了切實提高xx網絡輿情監控及應對能力,及時、準確發布有關信息,掌握、引導輿情的主動權,最大程度地避免網絡輿情事件對公司造成的損害,減少負面影響,為xx持續、穩定、高速發展提供良好的網絡輿論氛圍,特制定本預案。

      一、工作原則

      網絡輿情監控應對的原則是“統一領導,分工負責”;基本辦法是“專人巡查,提早發現,合理研判,積極應對,先入為主,科學處置,消除影響”;基本手段是“進行新聞采訪報道,發布公司新聞通稿,網評跟帖及時應對,召開新聞發布會”。

      二、組織保障

      按照《xxx有限責任公司網絡輿情監控及應對辦法》要求,公司成立網絡輿情監控與應對工作領導小組(以下簡稱“輿情應對領導小組”),對事關xxx的輿情監控和應對工作起指導、監督和決策作用。

      組長:黨委書記

      副組長:總經理、黨委副書記

      成員:xxx。

      輿情應對領導小組下設網絡輿情應對工作辦公室(以下簡稱“輿情辦”),設在黨委宣傳部,宣傳部長兼任辦公室主任。重大輿情突發事件要成立新聞發布組,確定新聞發言人,統一對外信息發布內容口徑。任何單位或個人均不得在當時和事后自行接受媒體采訪或發布信息。新聞發布組成員主要由公司領導,涉及輿情事件的單位、下屬公司負責人組成。

      三、網絡輿情預警機制

      1、網絡輿情監控

      網絡輿情監控平臺24小時不間斷采集,輿情監控工作人員設置監測主題和關鍵詞,利用監控平臺采集與xx相關的輿情。

      及時對輿情監控平臺采集到的負面網絡輿情進行人工判讀,對負面輿情做出準確判斷。發生突發事件時,黨委宣傳部組織涉事單位對網絡輿情進行不間斷跟蹤監控,及時、全面掌握輿情走向,為正確研判、決策提供有力支撐。

      2.網絡輿情的研判及預警

      網絡輿情監控平臺監控到網絡輿情時,監控工作人員第一時間上報網絡輿情辦公室,網絡輿情辦公室分析網絡輿情產生的原因,及時監控關注該網絡輿情的內容、成因、關注度、跟帖人數、熱點指數等動態指標,做好記錄、統計,以及目前輿情所處的發展階段和可能產生的各種影響;網絡輿情辦公室與網絡輿情涉事單位保持緊密溝通,并按以下標準對網絡輿情準確分類。

      網絡輿情分類:根據網絡熱度和網民關注度分為一般關注、重大和特別重大。一般網絡輿情是指,網民發表的對公司工作建議、問題反映、咨詢質詢、個人利益訴求等。重大網絡輿情是指,該事件的網民點擊率1000-2999人次,或跟帖評論100-499篇,或被5家以下主流網站報道轉發的特殊時期網民關心、網媒關注的網絡輿情事件。特別重大網絡輿情是指,該事件的網民點擊率3000人次以上,或跟帖評論500篇以上,或被5家以上主流網站報道轉發的,涉及公司的突發、公共、食品、衛生及自然災害、生產質量、安全保密等事件或嚴重影響公司形象及社會穩定的網絡熱點、網民熱議、網媒熱炒等網絡輿情事件。

      四、網絡輿情的應對處置

      ①一般網絡輿情

      對于一般網絡輿情,由黨委宣傳部網絡輿情辦公室做出研判,并將該輿情在2小時內轉達相關職能部門查清事實真相,在1天內給出正面的解釋或解決,并將結果反饋黨委宣傳部,黨委宣傳部網絡輿情辦公室和相關職能部門密切監控該網絡輿情的`走向,同時對輿情進行正面引導、疏導,直至輿情消除。

      若網絡輿情不能消除或還有擴大跡象時,黨委宣傳部要及時上報輿情應對領導小組,按照重大輿情應對處置流程辦理。

      ②重大、特別重大網絡輿情

      對重大、特別重大網絡輿情,輿情監控工作人員應立刻報告黨委宣傳部;黨委宣傳部立即匯報給輿情應對領導小組,并責成輿情涉事單位立即調查事實真相,及時獲取事件詳細資料。輿情應對領導小組召開緊急會議,迅速成立新聞發布組,確定新聞發言人。視情況向上級主管部門匯報輿情突發事件的情況和應對方案。

      新聞發布組根據輿情發展趨勢,適時組織召開新聞發布會,對外宣布事實真相以及處置結果;在綿陽市委宣傳部的指導下,運用主流網絡媒體、網絡評論員隊伍,采用跟貼回貼、發表評論、微博聲明等方式,對輿情進行正面引導、疏導,積極掌握輿情發展的主動權,黨委宣傳部和輿情涉事單位實時跟蹤該輿情走向,擬制報送《xxx網絡輿情通報》,直至網絡輿情消除。

      五、后期處置

      網絡輿情應對處置結束后,輿情應對領導小組組織有關部門(必要時可邀請網絡輿情應對專家),對應對處置工作進行全面總結和評估。對參與應對處置工作的單位和個人進行責任考核獎懲,針對網絡輿情應對處置工作中的成功經驗以及暴露出來的問題,進一步修改完善本預案。

      學校監控應急預案 篇6

      我校為有序引導,有效預防、減少和消除突發重大輿情造成的負面影響,切實提升應對網絡等媒體的能力,依據已有相關規定,特制定本預案。

      一、工作原則

      (一)統一領導,統籌組織。將突發重大輿情應對處置工作納入我校應急管理工作統籌安排,成立專門領導小組加強組織協調。

      (二)分級負責,依法處置。按照誰主管誰負責的原則,依法依規組織實施突發重大輿情應對處置工作和應急處置工作。

      (三)監測預警,及早防范。及時發現和掌握社會及互聯網上動態性、苗頭性和預警性信息,加強分析研判,有針對性地采取防范和控制措施,及時預防和消除不良影響。

      二、組織體系及工作職責

      (一)領導機構及職責

      成立許昌實驗中學突發重大輿情應急處置工作領導小組,負責審定我校突發重輿情應急處置預案、工作方案并組織實施;督導、考核有關單位突發重大輿情應急處置工作,研判“網絡問政”形勢,有序引導輿論。學校宣傳科負責輿情處理,電教網絡中心負責提供技術支持。

      (二)崗位職責

      宣傳科:統籌協調有關單位落實突發重大輿情應急處置工作及其他相關工作。

      各相關科室:負責組織實施本科室突發重大輿情的應急處置工作。建立輿情監管機制,在單位干部職工中培養一批政治素質高、責任心強、懂政策法規、善應對網絡的網民隊伍,確保一旦發生重大輿情能夠得到及時有效處置。有技術上問題的及時與電教網絡中心聯系。

      三、處置程序及辦法

      (一)研判預警

      對學??赡芤l重大輿情的突發事件、熱點敏感問題,要及時搜集掌握有關真實信息,做好應對處置準備,增強工作前瞻性和時效性。

      (二)快速反應

      發現重大輿情后,要按照應急管理規定時限及時將情況報告學校宣傳科,同時立即啟動應急預案,組建專門工作組,制定并落實應急處置措施,于發現后三小時內以單位或網絡新聞發言人的名義跟帖依法依規告知事實真相、事件處置情況或答疑釋惑,及時、有效控制事態,正面、有序引導網絡輿論。在應急處置過程中,要及時續報有關情況。

      (三)分類處置

      對網絡媒體出現的突發重大輿情,在嚴格執行保密法律法規、新聞宣傳紀律等規定的基礎上,按以下辦法分類處置:

      1.對于詢問、置疑、訴求類的,學校及時提出答復意見,能當即回復的要當即回復, 需要一段時間辦理后才能回復的,要在發現當日內回復處理意見并在辦結之日內回復處理結果。

      2.對某一突發事件或社會熱點、敏感問題惡意傳播或炒作類的',要依法告知事實真相或事件處置情況;對于造成重大負面影響或嚴重損失,告知事實真相、事件處置情況后仍繼續惡意傳播或炒作的,商請執紀執法部門依紀依法查處。

      3.對于捏造、歪曲或夸大事實,惡意攻擊、誹謗,煽動網民鬧事或涉嫌網上違法犯罪活動類的,要依法澄清事實真相,并商請執紀執法部門依紀依法查處。

      4.對推動改革、發展、穩定工作有重要積極意義類的,要積極采納建議并按要求予以回復。

      (四)動態跟綜

      專人負責對突發重大輿情及處置后的事態實行動態跟蹤,適時釆取應對處置措施,堅決防止網絡輿情危機發生。

      (五)總結評估

      在網絡輿情被消除或趨于平穩后,要根據輿情的發生、傳播和處置情況及時進行總結、梳理、反思,將應對處置工作書面報告上報市教育局,并健全完善工作機制,不斷提高應對網絡媒體的能力。對玩忽職守、造成嚴重損失的,要報公安機關依法給予責任人行政處分,違反法律的,依法追究法律責任。

      學校監控應急預案 篇7

      一、指導思想:

      以《消防法》和《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》等法律法規為依據,以提高師生防火安全意識并預防和遏止重特大火災事故,特別是群死群傷惡性事故為目標,進一步強化監督管理,以學校校長為消防安全第一責任人,全面落實消防安全責任,確保學校的消防安全。

      二、目的

      通過普及學生消防常識,經過消防安全疏散演練,有效增強師生的防火意識和逃生能力。通過消防安全知識講授和演練進一步加強學校的消防安全意識,預防火災和減少火災危害,保護人、財、物的安全,本著“預防為主,防消結合”的宗旨,切實做好“和諧校園”活動實施,確保春季防火、滅火工作開展,特舉行此次消防宣傳活動,讓學生學到有關的安全防護知識,做到有事不慌、積極應付、自我保護的目的。

      三、地點:

      學校教學樓、操場。

      四、時間:

      20xx年3月31日下午

      五、組織領導:

      演練總指揮:xxx校長

      組織策劃:xx校長、xxx指導員、xxx校長、xxx校長

      現場指揮:xxxxx

      醫療保障:xxxxx

      參加對象:xxx學校全體師生、xxxxxx

      六、組織分工:

      1、學校

      職責:準備好知識講座的.場地及儀器;參加演練,負責樓道口的安全,指揮學生按就近樓梯逃生撤退到學校指定的場地,各班班主任清點各班人數,并逐個向校長(或指定安全負責人)匯報各班情況,以查清是否有同學被困,以及大概在哪個教室被困。

      2、 xxx消防中隊

      職責:消防安全知識講授,消防器材演練、器材展示。

      七、演練前的準備:

      1、星期四開始,放置消防知識宣傳板,營造氛圍,地點:xxx前面。

      2、參加滅火演練師生準備一塊小毛巾,以備逃生演練時捂住自己的口鼻,逃生時盡可能用濕毛巾捂住鼻子,以防燃燒產生的濃煙及毒氣,便于安全疏散;

      3、議程安排:3月31日(星期六)

      1:45全體教師到大報告廳進行消防演練培訓(各班學生改自學)

      2:45各班主任到教室對學生進行消防演練培訓

      3:10消防演練開始

      3:40左右消防演練結束

      4、對班主任的要求:

      ①對學生進行演練前的動員,提高認識、保持緊張狀態,教育學生聽從指揮,有序疏散并教育好逃生的準確動作“貓腰、捂嘴”。各樓層疏散時要聽從指揮,絕不能把演練當成游戲。

      ②演練前檢查學生鞋帶是否系好。

      ③當聽到報警信號后迅速指揮本班學生立即快速、安全的疏散,不能再收拾物品,關閉電燈。

      ④疏散時要盡量降低重心,在樓道口不允許學生推擠、不許發出聲音。學生走出樓梯口后,快速跑步進入操場,按各班順序依次站好,成升旗儀式隊形站位,保持良好的秩序,班主任在必要時進行巡視、輔導、教育。

      ⑤班主任認真清點本班人數向年級組長匯報,年級組長向校長匯報。

      5、緊急疏散演練各樓梯拐彎處教師安排表(略)

      緊急疏散時的學生隊形:兩列縱隊;靠右;保持安全距離;有序快速前進;所有教師應當在就近各拐彎處指揮。班主任要隨學生隊尾。出樓梯口后學生跑步前進。

      八、演練過程:

      3月31日下午3:10(左右)消防演練總指揮(xx校長)宣布消防演習開始。

      “下面我宣布xxxx學校、xxxx消防演練現在開始”

      1、(假設)老師在教學樓某處發現明火,教師把火災情況及時上報校長室。

      “報告校長,在學校某處樓梯口發現火情,請您指示”

      2、校廣播播報緊急疏散警報《火警警報聲》,徐副校長發出疏散逃生指令。

      “現在校園內發生火情,請各班主任組織學生盡快進行緊急疏散,緊急疏散”,同時向消防隊報警。

      3、班主任按學校緊急疏散的方案帶領本班學生撤退。(三至五分鐘內到達現場并清點人數)。

      4、各班主任向年級組長匯報人數,年級組長向鄭校長匯報人數。“學生報數———清點人數”。報告順序依次由高年級開始。

      “報告x校長:XXX年級組實到幾人,應到幾人,報告完畢”

      5、xxx中隊長點評并宣布演習結束。

      6、消防官兵講解滅火器使用,體育組4名男教師和九年級四名學生代表進行滅火器使用方法演練。

      7、鄭校長對本次消防演練進行總結發言

      8、八年級兩個班級參觀消防車輛及消防器材。

      九、場地器材

      1、橫幅:“xxxx學校消防演練現場會”田徑場“熱烈祝賀xxx學校消防演練現場會圓滿成功!”

      2、九個煙霧彈由學校準備,放置位置及點燃由消防官兵進行。鐵鍋、木材、汽油、宣傳板由消防隊準備;

      3、總控室、操場音響:xxx

      4、攝影:xxx、

      5、新聞報道:xx

      學校監控應急預案 篇8

      為有效防范校園內發生暴力事件,切實保障廣大師生人身的安全,及時處置侵害師生安全的安全事件,維護幼兒園穩定,按照濰坊市教育局關于學校突發事件“沉著應付、措施果斷、快速反應、高效處置”的總體要求。在認真做好幼兒園安全保衛和綜合整治等工作的基礎上,特制定本預案。

      一、工作原則

      樹立“安全第一”的思想,時刻提高警惕性,以防為主,統一領導,分級負責,措施果斷,快速反應,高效處置。

      二、組織管理

      幼兒園園長負總責,親自抓,分管領導具體負責。切實加強領導,成立防暴工作領導小組,具體負責防暴力事件處置工作,一旦發生暴力事件,立即啟動應急預案,處置領導小組快速有效開展工作。

      防暴力事件處置領導小組:

      組長:

      副組長:

      組員:

      三、職責分工

      1、保衛室:嚴格傳達室工作制度,對來往人員及時查問,切實做好登記制度,外來人員憑出入單進出校園。發現可疑人員及時與領導小組成員聯系。

      2、校園保衛組:加強值班和校園巡視,及時處置突出事件,做好校園的安全保衛工作。

      3、安全管理辦公室:根據《學校學生傷害事故處理條例》,會同法制副校長,妥善處理學生的傷害事故,保障中小學生和學校的合法權益,維護正常的教育教學秩序。各班主任負責與學生家長聯系,妥善處理突發事件。

      4、教育教學管理室:日常安全教育活動的計劃和有序開展,教育幼兒提高自我防范意識。

      5、總務處、安全科:加強學校內部設施安全檢查,及時排責消除安全隱患,加大預防投入;特別是加強食堂的管理,嚴防師生中毒和人為投毒事件。

      四、引發校園暴力事件原因

      由于種種因素對社會不滿和因矛盾激化鋌而走險、因嚴重利益沖突而報復、精神病人發病以及極少數歹徒行兇犯罪等情形是引發學校暴力事件的主要原因。

      五、應急措施

      1、來人不履行登記手續,強行闖入,門衛應力加阻止,不得放行。如來人已闖入校內,門衛追趕不及,應立即電話通知有關部門領導,及時將闖入者逐出校門。

      2、獲得事件信息的任何人都應當在第一時間向幼兒園領導或有關人員報告,并同時打110報警。

      3、幼兒園領導或有關人員應迅速組織力量趕赴現場,對不法分子進行勸阻或制服,使犯罪分子無法靠近學生,保護在場師生安全,防止事態擴大。

      4、為防止不法分子逃跑,在制止、制服前應關閉校門。

      5、如有傷員,立即將受傷師生送往醫院進行救治,并通知受傷人員的家長或家屬。

      6、負責組織班主任、教師把所有學生和無關人員撤離至安全區域。

      7、作好師生的`穩定工作。

      8、事件發生后,學校應當立即向上級部門報告。

      六、預防措施

      1、加強對師生進行法制和安全教育,自我保護意識。

      2、嚴格門衛登記、管理度,控制外來人員進入學校。

      3、對可能引起矛盾激化事件的當事人要逐一排摸登記。耐心接待,盡力做好化解工作。

      七、處理程序

      一旦發生暴力事件,一般按下列程序處理;

      1、報警,可按緊急報警按鈕或打“110”報警電話。

      2、立即按要求逐級上報,可先口頭后書面。

      3、以最快的速度把傷員送往就近區級以上醫院搶救,并通知家長或家屬。如發生劫持人質事件,校方要派應變能力強、口才較好的老師與歹徒周旋。盡力規勸其終止犯罪;同時學校要全力保護好在現場或附近的其他學生,并迅速疏散至安全的地方。保護現場,配合警方調查。在警方的指導下維持秩序和善后處理。

      學校監控應急預案 篇9

      為了加強安全管理,確保師生的人身安全,嚴格執行學校《安全管理條例》、《安全事故責任追究暫行辦法》,保證一旦發生安全事故能夠及時處理,特制定我校安全應急預案。

      一、適用范圍

      本預案適用于我校的重、特大安全事故現場。包括學校集會、大型集體活動、交通、校舍倒塌、火災、地震、食品中毒、突發公共衛生事件等。

      二、成立應急領導小組

      組長:xxx

      副組長:曾xxxx

      成員:xxxxx

      xxxx

      三、主要職責

      1、組長負責召集領導小組會議,部署處置工作,安排、檢查落實學校安全重大事宜。

      2、副組長負責學校安全應急預案的落實情況,處理突發安全事故,完成事故處理的各項任務。

      3、領導小組成員具體負責學校各年級、各部門突發安全事故的處理、監控、報告等事宜,并保證領導小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等,把安全事故減少到最低限度。

      接待安撫組

      組長:xxx

      組員:政教處成員、音樂組

      職責:妥善接待相關來訪人員,并客觀真實地介紹情況;根據事態、事故的發生、發展情況及時向系統指揮、系統領導小組和相關部門通報情況;根據事態、事故情況變化對當事人及當事人的親屬進行安撫慰問;收集整理各類信息資料,分析研究,為領導決策提供依據。確保應急救援及善后處理過程中相關單位及人員的信息渠道暢通,做好上情下達,下情上報。隨時掌握系統的應急處置工作進展情況,及時收集文字圖像等相關資料,經領導小組審定后,向外通報事件的有關信息。

      現場救援組:

      組長:xxx

      組員:教務處、范福興、美術組

      職責:深入現場,做好有關救援、搶救、解釋、宣傳、調解、勸導等工作,及時調查收集事件起因、現狀、發展趨勢等信息,并向組長匯報;采取必要的措施,把損失降到最低,控制事態蔓延。

      安全保衛組

      組員:xxx

      組員:安???、xxx

      職責:負責事故現場的維護管理警戒工作,阻止無關人員進入現場;需要采集證據,進行文字和圖象收集;疏散人員,維護現場秩序;按上級批示,根據現場情況,配合公安及其它相關部門,采取應急措施,防止事態擴大。

      后勤保障組

      組長:xxx

      組員:后勤、辦公室、電教中心

      職責:為輕傷人員安排適當的場所休息,負責事故期間所需人員、設備、工具、物質的供應,并協助有關人員做好救護工作。

      醫療、善后處理組:

      組長:xxx

      組員:衛生室、教研室、科任組

      職責:負責師生救護、救治工作。確認事件已經得到有效控制或結束,普查事件造成的不良后果及損失,根據現場調查了解的真實情況,按相關法規、政策起草事件報告,及時向指揮部報告,指導涉事學校、單位做好本單位的各種善后處理工作。做好或協調專業部門開展受害師生的心理疏導工作。按相關法律規定對事件原因進行調查分析,提請局黨委對相關責任人進行處理。有學校停課的,根據實際情況向指揮部建議復課時間。

      通訊組

      組長:xxx

      組員:xxxx

      職責:負責及時向相關部門和領導匯報情況。并撥打110、120等。

      四、具體措施:

      1、每天保證學校有2位帶班領導、2位治安員和2位值日教師值班,教學樓每個樓層在課間有值周教師、值周學生,帶班領導、位治安員、值日老師早上7:00到校,中午不許離校,放學時待全部學生離校后方可下班。若在校門口學生發生交通、擠壓等意外事故,由帶班領導負責處理,值日老師負責把學生送到校醫室進行緊急處理,安排馬上送醫院,同時通知學校領導及其家長,并及時報警。若課間在各樓層或其他活動場地發生意外事故,應由發現老師立即控制現場,送校醫室組織搶救,并想法立即報告校長室或辦公室,若遇緊急情況可直接報警請求救護。

      2、放學時教師負責組織學生排隊放學,把學生送出校門外。

      3、課間學生上下樓梯,在各個樓梯口由當天值周教師負責管理看護,若學生發生擁擠踩傷事件,看護教師或在場教師應立即制止全體學生原地不動,并立即通知馬校長和班主任。同時立即通知校醫組織搶救。各樓層其余班主任負責疏散其余學生。

      4、各班的班干部增加一名安全委員,協助老師進行安全檢查監督,制止不安全行為。

      5、學生有病有事須請假,遇情況不明、無故不到者必須在1小時內上報安保科。若查實學生離家出走或被壞人控制,由班主任通知家長,政教處或校長室。該報案的立即向公安機關報案。

      6、學生受傷后,在場教師必須立即送學生到校醫室進行緊急處理,及時通知學生家長,上報學校校長室、辦公室。

      7、學生發生食物中毒或突發疾病,必須及時報告校長室或辦公室,并按《學校食物中毒搶救方案》迅速處理。

      8、學生上操及集會安全由體育組負責,下操及散會時學生回班由體育教師負責依規定順序排隊回班,班主任須帶班負責管理。組織學生外出活動和校內大型活動的安全由校長室、政教處和教務處協同負責,若發生意外傷亡事件,由校長室指派專人處理,并在2小時內及時上報上級有關部門。

      9、室內用電及電器安全由安全小組組織人員每月檢查一次,教學設施“誰主管,誰負責”,每天例行檢查。若因電路原因引起火災,后勤主任立即切斷電源,撥打119報警,組織人員開啟樓內滅火器進行撲救(禁止組織學生撲救),班主任教師迅速組織學生按《火災應急預案》進行疏散。

      10、實行門衛24小時值班制度,嚴格實施《安全保衛制度》。學生學習期間離校必須由任課老師或班主任老師出具出門證,外來人員進校先門衛聯系有關人員核實后,再登記方可進校。

      11、實行學校安全工作備忘錄制度、安全事件報告制度和安全責任追究制度。

      12、如學生需要疏散各樓層的防火門由臨近班級上課的教師負責打開。

      13、如停電時不能拉響警報,前樓由王振宇或劉廣平和后樓由范福興或馮志負責吹號(以號聲代替警報聲)。

      14、各組負責人如有事不在崗,由其組員承擔他的任務。

      五、宣傳教育,確保安全

      1、認真落實“教育在先,預防在前”的工作原則,牢固樹立安全意識,提高防范和救護能力。

      2、利用國旗下講話、主題班隊會、黑板報、健康教育課、節假日前安全教育等多種形式,加強對學生進行安全教育。

      3、定期舉行全校性的安全教育報告會。每學期第二周為安全教育周。

      4、政教處、少先隊經常開展豐富多彩的安全教育活動,讓學生學會生存,掌握自救本領。

      5、安全教育滲透到各科教學之中,年年講,月月講,天天講,時時做。

      6、學校要張貼安全教育警示標志,形成安全教育氛圍,提高師生安全意識。

      7、每遇節假日,發放告家長書,提出假日安全要求。

      總之,安全工作重于泰山,全體教職工必須高度重視安全工作,做到認識到位、思想到位、措施到位、工作到位,若因工作失職造成安全事故的,將直接追究有關人員責任,按學校規定嚴肅處理。

      學校監控應急預案 篇10

      為真貫徹落實市教育局有關學校安全工作通知精神,落實預防為主的安全管理思路,確保在發生火災時,各項應急工作高效、有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,根據上級教育行政部門及消防部門的要求,結合我校實際情況,特制定本預案。

      一、消防應急機構。

      1、總指揮:

      副總指揮:

      指揮部成員:

      總指揮職責:

      保證現場搶險救災、人員運送、現場用車、工具、和其它物質等。同時,負責現場的安全保衛、保護、治安管理、人員查詢。組織營救受害人員。組織撤離、預防和制止各類破壞活動。對肇事人員采取監控措施。

      2、防護、救護組:

      組長:

      職責:負責組織搶救隊伍,在120救護人員來到之前,利用現有醫療設施,挽救傷員。

      3、滅火行動組:

      組長:

      組員:

      職責:利用校內配置的消防器材及有關設施,全力進行撲救。

      4、疏散行動組:

      組長:

      職責:引導全體師生迅速轉移到安全地帶,并負責重要物品的看守工作。

      5、通訊聯絡組:

      組長:

      職責:迅速與市消防大隊或當地消防部門取得聯系,引導消防人員和設施進入火災現場;聯絡有關單位、個人,組織調遣消防力量;負責對上、對外聯系及報告工作。

      6、善后處理組:

      組長:

      職責:根據實際安排情況,協調民政、社會保險,保險部門妥善安排人員的后事處理工作。組織接待好傷亡人員家屬的安置、交通、住宿工作,防止發生上訪和集體越級上訪事件。

      二、應急救援程序:

      1、事故發生后,學校安排事故應急組救援指揮部,根據事故的類別采取救援行動。并立即向上級做特大事故的應急指揮部報告。

      2、指揮部各成員負責應迅速到達現場,按照各自的職責組織實施應急救援工作。

      3、事故發生初期,應按本學校的特大安全事故應急救援預案積極采取自救措施,防止事故擴大。

      4、事故處理結束后,及時總結本次事故教訓和改進措施。

      學校監控應急預案 篇11

      冬季即將到來,為保證師生身體健康和教育教學工作的順利進行,預防和杜絕煤氣中毒事故的發生,確保學校冬季正常供暖,特制定冬季取暖應急預案如下:

      一、成立組織機構,加強領導

      組長:

      副組長:

      成員:

      二、取暖方式:

      宿舍取暖方式如下:空調和電熱。教學樓取暖方式暖氣。教學樓門口掛上棉門簾。

      三、明確職責

      嚴格落實冬季防寒取暖工作的各項要求

      1、根據本校情況,提前做好冬季用電的計劃,并準備好充足的`資金。

      2、電工張金有負責冬季用電的統一開、停(嚴禁學生操作,以保護變壓器和線路的安全。

      3、教室、辦公室等校舍門上加裝棉門簾,防止密封不嚴造成的跑暖漏熱等現象。

      4、認真做好供暖前的各項準備工作,檢修好供暖設備,11月10日開始調試設備、試供暖。保證11月15日正常供暖。

      5、明確責任,加強對這項工作的檢查,采用空調和電熱,要嚴格按照技術監察部門的各項規定,做好空調和電熱的`安全檢查工作,做到既保證供暖質量有保證供暖安全。

      6、各班要認真執行冬季防火取暖工作方案的要求,做好每天帶班領導和當值教師對所有教室和取暖鍋爐進行一次防火、防電安全檢查,發現問題及時處理。

      7、班主任是班級安全工作的第一責任人,每天放學時要做到班級檢查一次,保證斷電人走。

      8、值班領導要對學校安全工作負全責,每天要嚴格執行安全檢查、巡視制度,做好當天的防火、防盜和用電、用水安全工作,作好記錄有帶班領導簽字后學校存檔。

      9、值日人員發現問題要及時妥善處理并報告帶班領導或主要領導。因事不能按時到崗者應向帶班領導或主要領導請假。代值人員與當值人員負有同樣責任。

      10、各校加強取暖期間值日和領導帶班工作,按時接交,不能準遲到、早退或途中離崗,嚴禁漏值漏崗。

      11、供暖期間要加強管理,增強責任意識,發現問題和隱患及時處理,確保冬季取暖安全和不發生觸電事故。

      12、堅決消滅明火取暖,消除煤氣中毒的隱患。禁止使用電爐取暖,易燃物品要遠離火源,防止火災的發生。

      12、加強值班制度,加強巡視和檢查,排除事故的隱患,確保師生安全,確保師生溫暖過冬。

      13、要通過校務會、校會、班會對師生進行安全防火、安全用電、預防煤氣中毒等安全教育,提高安全意識和防范事故的能力。

      14、當電不足時,急時補充足夠的電費,以保證正常供暖。

      15、當取暖空調和電熱出現問題時應及時采取措施,及時修復,以保證正常供暖。

      學校監控應急預案 篇12

      一、演練目的

      通過地震應急演練,使全校師生掌握應急避震的正確方法,熟悉震后我校緊急疏散的程序和線路,確保在地震來臨時,我校地震應急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全校師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。同時通過演練活動培養學生聽從指揮、團結互助的品德,提高突發公共事件下的應急反應能力和自救能力。

      二、演練前準備

      一、演練前召開班會,讓學生熟悉應急避震的正確方法,分析我校應急避震的環境條件,闡述地震應急演練的重要意義,講明演練的程序、內容、時間和紀律要求,以及各個班級疏散的路線和到達的區域,同時強調演練是預防性、模擬性練習,并非真正的'地震應急和疏散,以免發生誤解而引發地震謠傳。

      三、演練要求

      一、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。

      二、保持安靜,動作敏捷、規范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠。

      三、按規定線路疏散,不得串線。

      四、組織機構

      (1)領導小組

      組 長:xx

      副組長:xx

      成 員:各班班主任 xx xx

      信號員:xx

      (2)教室室內指導

      各班班主任

      教室室內指導職責:

      ①、“地震警報”發出后,指導學生進行室內避震,糾正學生的不正確動作和姿勢。

      ②、“地震警報”解除后,帶領學生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”,學校內操場做操位置。

      ③、班主任要自始至終跟隊,指導學生按疏散線路撤離教室,密切關注演練現場,維護活動紀律,防止意外發生。

      (3)疏散線路沿線工作組

      教學樓樓梯:

      二層轉身臺: xx xx

      一層轉身臺: xx xx

      南門門口: xx

      樓房西拐北角:xx

      樓房東拐北角:xx

      疏散線路沿線工作職責:

      ①、合理調節學生疏散的進度,特別是防止過度擁擠造成事故。

      ②、處理學生疏散過程中的偶發事件

      (1)拍 照: xx

      (2)播音員: xx

      升旗操場: xx

      工作職責: 負責學生到操場后紀律、各班站隊位置并蹲下。

      五、演練程序

      (一)啟動程序:播音員宣讀:各位領導、老師,各位同學,太平川四小地震應急疏散演練馬上就要開始,請大家做好準備,各就各位。請班主任重申演練程序和演練要求。(5分鐘)

      (二)教室內應急避震演練

      一、信號員發出“地震警報”信號(2分鐘) xx老師操作。

      二、上課教師(演練時為班主任)立即停止授課,轉而成為教室演練負責人,立即告知學生“地震來了,不要慌”,并指揮學生迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下或課桌旁,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書包或雙手保護頭部;最后一排靠里4個同學面向墻,蹲在墻角處。演練時間為2分鐘。

      三、“地震警報”信號結束后,xx發出解除“地震警報”信號(一聲長哨)。

      四、學生復位,老師告知學生,地震已過,現在撤離教室,進入緊急疏散演練環節。

      (三)緊急疏散演練

      一、學生在老師帶領下有秩序從樓梯向下撤離,并按照預定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點整隊。

      二、演練各班撤離路線如下:

      一樓二年組:走東安全門, 二、二先走,二、一跟后從東安全門,在老師指導下站隊2隊撤到操場,按體操隊形站好并蹲下。

      一年組:一、一先走,一、二后走,從北門西門在老師指導下站2隊撤到升旗操場按平時上操隊形站好并蹲下。

      一樓西側走北門西門,三、二先走,三、一后走,站2對撤到操場,按上操隊形站好并蹲下。

      二樓西側六年組:六、二先走,六、一后走,在老師指導下站2隊從樓道西側下樓,從南門出樓,往西走撤到操場,按平時上操隊形站好并蹲下。

      二樓東側,四、五年組:撤離順序是五、一,五、二、四、一、四、二

      在老師指導下,站2隊從樓道東側下樓,從南門出去往東走撤到升旗操場按平時上操隊形站好并蹲下

      樓上樓道西六、二先走六、一后走

      在老師指導下,站2隊沿走廊西側下樓,從南門出去往西走撤到操場按平時上操隊形站好并蹲下

      六、演練總結

      一、清點人數

      二、請領導小組組長xx校長總結講話。

      三、宣布演練結束,各班依次退場,返回教室

      學校監控應急預案 篇13

      校園突發事件是指發生在校園內外由本校師生員工實施或以其為侵害對象的涉及破壞社會和校園秩序并造成人身財產嚴重損害的突發公共事件,具有難以預見、處置緊迫、危害嚴重和影響廣泛的特點。

      事實證明,及時的搶救,會使事故造成的損失、傷害程度降低到最低限度。

      為了確保學校師生生命與財產安全、校舍及設備設施安全,建設和諧校園,保障學校正常教學、工作和生活秩序。及時、妥善地處置學校突發安全事故,建立“信息暢通、反應快捷、處置有方、責任明確”的學校突發安全事故應急機制。根據有關法規、政策,結合我校實際,特制定本應急預案。

      一、健全安全組織領導機構:

      組長:潘振民全面負責安全工作

      副組長:林俊勝負責活動、傳染性疾病、食物中毒安全工作

      鄭濱負責防火、防災、固定資產安全工作

      焦國新負責治安保衛安全工作

      學校其他成員工作職責

      班主任負責各班級學生教學及活動安全工作任課老師負責班級教學活動安全工作

      門衛值班負責校園校產的安全工作

      二、現場指揮系統

      1、突發事件的指揮

      由校長負總責,各主管各負其責,協調各有關人員統一行動。

      2、突發事件逐層報告制度

      班主任→主管負責人→校長→中心學校辦公室→教育局

      (一)傳染性疾病應急預案

      1、學生或教師在家中出現非典、肝炎、風疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病,應及時就醫并向學校報告,不得帶病上學、上班。經醫院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。

      2、學生或教師在校內出現傳染病,要求其立即戴防護口罩、手套,到學校隔離室,請醫務人員作初步檢查,需轉醫院治療的立即轉傳染病醫院。學生出現傳染病癥的,班主任要立即通知其家長,由家長陪同去醫院,家長不能到校的,由班主任老師護送去醫院(護送人員要穿防護服、戴口罩、手套)。如果是本校教師出現傳染病,也要戴防護口罩、手套。初步檢查是傳染病的立即轉送定點醫院并通知其家屬,家屬不能到校的由校領導及工作人員護送去醫院(護送人員都要穿好防護服、戴口罩、手套)

      3、在校內發現傳染病的學生或教師,學校應急小組立即親臨現場指揮,在第一時間內選用學校隔離室進行隔離觀察。并馬上打“120”急救電話,送定點醫院就診。

      4、學校對傳染病病人所在的班級教室或辦公室及所涉及的公共場

      所進行消毒,對與傳染病人密切接觸的學生、教師進行隔離觀察。防止疫情擴散,迅速切斷感染源。

      5、傳染病人在醫院接受治療時,禁止任何同學、同事前往探望。

      6、學校領導發現傳染病人后,迅速向全體師生公布疫情感染源及其采取的防護措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護學校穩定,樹立戰勝傳染病的信念。

      (二)防火工作應急預案

      A、一旦發現火險的應急預案

      1、發生火險時應及時搶救,使火險消滅在萌芽狀態。

      2、如不能及時撲滅,要及時通知周圍的師生共同救火。與此同時,立即報告校級領導。

      3、樓內發生火災時應立即打開樓房的所有大門。

      4、值班人員和各部位負責人要在最短的時間內到達現場,組織人員疏散。

      B、報告程序

      1、學校各部位發生火險,在及時搶救的同時,立即報告學校領導。學校值班領導在立即到達現場組織指揮疏散,組織撲救并視情況決定是否報119。

      2、對小的火險及時撲救了的,學校要在次日向上級單位匯報;對比較大的火災要在組織搶救的同時立即向中心學校辦公室匯報,并撥打119報警電話撲救。

      C、責任追究

      發生了火險,在及時組織搶救消滅火險后,及時分析查找原因。對直接責任人要根據責任大小分別給予批評,罰款、處分等措施并在全校通報,以便吸取教訓。

      (三)食物中毒應急預案

      學校本著對學生和教師的身體健康負責的目的出發,在加強學校常規管理的同時,加強食品工作管理,一旦發生學生非正常中毒或疑似食物中毒事故,立即采取以下措施:

      1、視情況在最短的時間內向中心學校辦公室和塔洋衛生院報告。

      2、積極配合協助衛生機構救助病人。

      3、保留造成食物中毒或可能導致食物中毒的食品和現場。

      4、配合衛生部門進行調查,按衛生部門的要求如實提供有關材料和樣品。

      5、落實衛生部門要求采取的其他措施,把事態控制在最小范圍。

      (四)發生自然災害應急預案

      1、自然災害造成建筑物倒塌,事故現場的教師一邊指揮學生進行緊急疏散,一邊以最快的速度將發生事故的信息傳遞到指揮機構

      2、指揮機構人員馬上按工作指責到現場指揮全校師生進行緊急疏散,具體如下:

      (1)全校用高音喇叭進行現場指揮疏散。

      (2)各班班主任、教師立即到班指揮學生按確定的逃生路線進行緊急疏散。

      (五)學校治安保衛應急預案

      A、采取措施,堵塞漏洞

      1、針對學校存在的治安不安全隱患采取以下措施解決:

      2、學校定期召開學生、教師大會,對安全提出要求,邀請法制部門講法制課,增強師生的法律意識。

      3、制定嚴格的規章制度,對學生提出具體的要求,如不得攜帶兇器等。

      4、發揮班主任、學生干部作用,對學生進行深入細致的工作,發現學生之間的矛盾及時做工作。

      5、嚴格值班制度,加強檢查,堵塞漏洞。

      B、對發生治安問題的預案

      1、校內發現不良分子襲擊、行兇、行竊、斗毆,先制止、制服,為防不測,同時撥打“110”報警。

      2、學生發生群毆事件后,班主任、教師、學生干部要立即報告學校值班領導,學校值班干部要迅速到達現場制止。

      3、對有社會人員參與打群架的,制止后仍不聽的,經領導決定立即撥打110報案。

      4、對被打傷學生,首先到塔洋衛生院治療,醫治不了的及時送市

      學校監控應急預案 篇14

      為了及時妥善處理我校發生的突發事故,提高緊急事件的快速反應和協調水平,有效保障師生生命財產安全,維護學校正常的教學秩序,按照上級有關部門的要求和學校安全工作的需要,特制定本應急預案。

      一、成立學校應急處理指揮機構:

      學校成立安全突發事故處理小組,統一領導學校安全緊急事件的應急處理工作,小組由學校行政及年級負責人組成,校長任組長。

      附:安全緊急情況處理小組名單:

      組長:

      副組長:

      組員:

      主要職責:

      1、指揮有關老師立即到達規定崗位,采取相應的應對措施。

      2、安排老師開展相關的搶險排?;驅嵤┣缶裙ぷ鳌?/p>

      3、根據需要對師生進行疏散,并根據事件性質,及時報請上級有關部門。

      4、根據需要對現場采取控制措施。

      二、各類事故(事件)應急預案

      (一)食物中毒應急預案:

      1、發現師生有非正常中毒或疑似食物中毒癥狀時,應迅速送校醫室,同時撥打“120”電話或送醫院進行處理。

      2、立即停止食堂的生產活動,并封存造成食物中毒或可能導致食物中毒的食品及其原料、工具等,以備衛生部門檢驗。

      3、及時通知家長并做好家長和家屬工作,迅速向所在地教育主管行政部門報告。

      4、迅速排查食用致毒食物的師生名單,并注意觀察檢查他們的健康狀況。

      (二)傳染病應急預案

      1、我校師生在家中出現流腦、風疹等傳染性疾病,應迅速就醫并向學校請假,不得帶病上學、上班。經醫院診斷排除傳染病后,才能回校上學、上班。

      2、我校師生若在校內出現疑似傳染病,要求其立即戴防護口罩和手套并到校醫室休息,學生出現疑似傳染病的,班主作任應立即通知家長,由家長陪同去醫院,家長不能陪同的,由老師送去醫院就醫。

      3、學校對傳染病人所在班級或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒,對與傳染病人密切接觸的師生進行隔離觀察,防止疫情擴散。

      (三)應急預案

      1、發生后,及時通知受傷者家屬,并迅速報告交通部門。

      2、迅速將傷者送到醫院進行救治。

      3、組織保護現場,看住肇事車輛及肇事人,以備交警部門進行處理。

      (四)臺風、地震、洪水等自然災害應急預案

      發生自然災害,必須以生命第一,學??梢圆扇”匾耐Un。對影響師生安全的教育教學活動,都應及時作出安排或采取必要的防范措施,在上(放)學路上可能危及學生安全的,應及時告知家長接送,也可以報警求助。對可預見性自然災害,應在未發生災害前,作出安全部署,對不可預見性自然災害,應盡力采取保護和自救措施,并將事實情況通過匯報程序匯報。

      (五)建筑物倒塌或發生火災應急預案

      1、事故現場的教師一邊指揮學生緊急集結疏散,一邊以最快的速度將信息向校領導報告。

      2、發生火災,嚴格禁止學生參與救火,及時將學生帶至遠離火源處。老師要利用一切救火設備組織自行撲火?;饎荼容^大,靠學校自已力量難于撲滅時,立即撥打“119”報警求助。

      3、師生疏散地點一般以學校田徑場為集結點,若遇緊急情況,則直接疏散出校園。

      (六)晚自修期間停電應急預案

      1、參加晚修的學生必須坐在課室的原來座位,不得喧嘩、起哄或走動。下班教師負責組織、管理好本班學生。

      2、值日行政迅速組織相關人員查明停電原因,并采取相應的應對措施。

      3、若停電15分鐘后未能恢復正常供電,則晚自修暫停,值日行政利用校園臨時廣播系統發出疏散信號,下班老師負責指揮學生按初一、初二、初三順序進行疏散、離校。

      4、晚自修學生沒有離校之前,學校的行政運轉照常進行。

      5、為確保學校教學工作中的電力供給,學校配備后備電源能保持30分鐘提供學校廣播電力。

      (七)其他突如其來的傷害事故

      1、發現學生在校內受傷或身體不適,應當立即向值日老師和學校領導報告,并送去校醫室救治。如校醫、學校領導認為有必要送醫院救治的,應迅速通知家長,并由家長陪同就醫,若家長不能陪同的,必須由校醫或有關老師陪同到醫院。

      2、外來人員未經允許強行闖入校園,門衛不得放行。追趕不及,應立即通知值日領導或其他行政,及早將闖入者逐出學校。

      3、校內發現不良分子襲擊、行兇、行竊、斗毆,現場老師或第一位發現突發

      事件的老師為應急處理第一責任人,應迅速采取措施進行制止、制服并報告學校領導。事態嚴重的,為防不測,應拔打“110”報警求助。

      (八)樓道安全應急預案

      1、不準在樓道狂追狂打、高聲叫喊

      2、不準抓著樓道扶手滑行玩耍

      3、不準攀爬樓道圍欄

      4、集體行進中,不準在隊伍中彎腰撿拾地上的東西和系鞋帶,不準推擠同學

      5、樓道中要做到禮讓右行。

      6、上學、放學、課間操等人員通行的高峰期,禁止其他人員在主流人群中逆行;同時校園值班人員要在人流密度大的地方值勤,防止意外事故的發生;

      7、(保衛處負責樓道安全管理制度的制定、宣傳、班級集體活動行進線路的確定、學生樓道行進規范的訓練,樓道管理值崗教師的安排和管理檢查、樓道安全檢查記錄。

      8、樓道安全管理責任及值班人:

      總負責:季紅祥

      分工:星期一:金士華

      星期二:楊紅雨

      星期三:洪高峰

      星期四:季洪祥

      星期五:王學來

      (九)學校日常安全管理

      1、每天值日行政和值日老師要嚴格按照值日制度在校門口、學校校園、走廊等處進行經常性的巡視。

      2、禁止在校園教學區追逐、打球、攀爬窗臺(圍墻)、滑樓梯欄桿等。值日教師要注意及時糾正學生上述違規行為。

      3、為防止學生在課間、集會、早操等活動中出現擁擠等其他現象,保證學生有序的上下樓梯,值日老師負責樓道口進行監督疏導。

      三、信息報告:

      1、安全緊急事件發生或有可能發生的信息,采取逐級匯報制度,事件第一發現人應及時向學校相關部門領導匯報,事態嚴重的,學校應在第一時間向學校行政主管部門匯報。

      2、事件向外發布情況,需經學校應急處理小組同意,不得主觀臆測,夸大其詞,任何人不得瞞報、謊報或授意他人隱瞞、謊報突發事件,或擅自接受報刊、電臺等宣傳媒體的采訪。

      3、應急事態期間,學校應急處理小組成員必須保證通信網絡暢通。

      學校監控應急預案 篇15

      為了保證10月26日下午看電影活動的師生安全,健全安全防范制度,搞好學校的安全工作,特制定本安全預案。

      一、領導小組

      組長

      組員各班主任

      二、方法和措施

      1、行進、返回路線:學校門口————中橫街————工人路————溪西橋————影劇院。

      2、出發時間、順序。

      一至三年級:12點10分教學樓前操場集中,12點15分出發,看完電影(大約13點40分)集中返回。(出發順序為一(1)班至一(6)班,然后二、三年級。返回時順序相反。)

      四至六年級:13點25分教學樓前操場集中,13點30分出發,看完電影集中返回。(出發順序為四(1)班至四(7)班,然后五、六年級。返回時順序相反。)

      3、各路口維持秩序老師(最前面的為負責老師;請帶紅袖套、哨子及時到崗)

      校門口x

      中橫街、工人路口

      溪西橋頭(北)

      溪西橋頭(南)

      電影院門口

      4、電影院內位置安排由x老師負責。

      三、注意事項

      1、出發前,各班主任向本班學生做好安全教育工作。

      2、行進、返回途中各班級隊伍由班主任老師在前面,副班主任在隊伍中間做好管理。

      3、電影院內安全工作由各班正副班主任負責,并負責維持好秩序,文明觀看。

      4、發生中暑、受傷等意外事故,各班主任等應及時采取妥善措施救治,并及時報告學校領導小組。

      5、下午的課務由班主任安排。

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