紅棗購銷合同
發表時間：2025-05-22紅棗購銷合同（精品21篇）。
為確保事情或工作高質量高水平開展，常常需要預先準備方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編收集整理的銷售活動策劃方案（精選21篇），歡迎大家分享。
紅棗購銷合同 篇1
今天下午第三節課，是我們期盼已久的水果拼盤活動時間。我們早已擺好桌布，準備好各自的東西，就等陳老師一聲令下了。
我們小組經事先討論，帶的東西很豐富。我帶的是紅棗，雖然它不是水果，但是它可以用來擺設和裝飾。陳雄偉帶了紅艷艷的蘋果，馬銀鎰帶了黃澄澄的香蕉，莫幸均帶了金燦燦的橘子，鄭億穎帶的，是小巧可愛的番茄。
老師宣布活動開始，我們便忙活起來?！翱炜炜欤愋蹅ツ銊兿憬镀ず烷僮悠?，馬銀鎰你把橘子掰成一片一片的?！本袟l地布置任務后，我、鄭億穎和莫幸均開始精心擺設。當我們的作品完成一半時，陸老師也來了。莫幸均把陸老師的水果刀借來，小心地把小番茄一切兩半，做太陽娃娃的紅暈，讓它笑得更燦爛。一個作品完成了，我們給它取名叫“太陽笑臉”。要做第二個作品了，我們先把蘋果切成8份，插在盤子上，再用香蕉片和切成半的小番茄貼在盤子上，接著把紅棗放在凹進去的地方，然后把小番茄也依次擺入。就這樣，我們的第二個作品也完成了。
多快活??！陳老師還給我們拍了一張照，把我們燦爛的笑容和勞動的成就永遠留住了。之后不用說，我們便大吃了一頓。其實呀，有幾只小饞貓早就偷偷地撈過水果進他們的肚子了。
今天是最快樂的日子，我們真希望每天都是這樣。
紅棗購銷合同 篇2
一。活動目的：
以中華民族傳統節日——中秋節為契機，以“我們的節日——中秋”為主題，讓學生知道每年農歷八月十五是中國人的傳統佳節；為什么叫中秋節；中秋節民間的傳說、民間慶祝方式；了解民族的風俗。傳承民族的文化，弘揚民族的.精神。利用多種形式進行宣傳，在校園內營造喜慶祥和的節日氣氛，使“我們的節日”深入人心，推進學校創建文明城市的。工作，促進學生快樂成長。
二、活動時間
20xx年9月下旬至10月上旬
三、活動內容
（一）加強宣傳
1、周一升旗儀式的講話，以“我們的節日——中秋”為主題進行演講，宣傳；
2、利用主題班團會、校園網開設專欄等形式，讓學生了解和講述與中秋有關的民間故事。
（二）分階段活動：
第一階段：佳節思月——主題閱讀
1、活動內容：
（1）搜集與中秋節相關的知識，并在班內交流，讓同學們了解中秋節的來歷與含義，并從中解讀傳統節日在生活中的韻味。
（2）搜集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍，各班開展有關的晨讀
（3）組織同學們開展中秋節有關的詩歌背誦活動。
（4）開展詩詞賞析講座
2、參加對象：全體同學
3、活動負責人：各班班主任
第二階段：佳節賞月——實踐活動
活動一：每逢佳節倍思親——家庭歡度中秋節
活動二：共看明月皆如此——以“美好傳統節日，多彩民俗風情”為主題寫文章，可以是觀察，節日游記，閱讀體驗，精彩創意等。
活動三：利用福建文明風、福清新聞網等網站，組織學生開展網上過中秋活動，開展學生與遠在異地打工的父母進行網上對話活動，引導學生向家長學習生活情況，共度中秋佳節。
活動四：創意抒情。在校內設一面“寄情”墻，學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說想表達的情義寫紙上并貼在墻上。
活動五：“快樂體驗”活動。開展文明禮儀我示范宣傳活動，學習文明常識，踐行文明禮儀規范。
第三階段：佳節憶月——交流展示、反思
活動內容：各班將活動中搜集到的詩歌，故事等資料，活動開展過程中的照片等經過精心設計，做成活動展板；各班通過班隊會的形式，以及經典朗誦會，燈謎的形式開展活動成果交流會。
紅棗購銷合同 篇3
一、指導思想
為進一步加強未成年人思想道德教育，結合本校彩豆文化特色，通過“彩豆情懷，端午顯愛”主題教育活動，將中華民族的氣節教育、節氣文化和學校特色文化緊密結合在一起，培養學生的民族自信心和自豪感，增強學生對端午節傳統文化的了解和熱愛。
二、活動設計
（一）找一找
對象：1年級學生
要求：從閱覽室或網上找一找關于端午節這一節氣的相關知識；端午節的由來；屈原的故事；屈原的詩詞；賽龍舟和包粽子的習俗。
（二）說一說
通過午會課、班會課、班隊課，組織學生說說相關的知識。
1、對象：1年級學生
要求：說說端午節的由來；說說包粽子的習俗。
2、對象：1年級學生
要求：說說端午節的由來；說說包粽子的習俗；說說屈原的故事。
3、對象：1級學生
要求：說說端午節的由來；說說包粽子的習俗；說說屈原的故事；說說屈原的詩詞。
（三）畫一畫
對象：1級學生
要求：以“走近端午”為主題制作一份小報，能反映端午的習俗，自己的心聲、生活的體驗。3——4年級為手抄報，5年級為電腦小報。
（四）寫一寫
通過黑板報、班級櫥窗等陣地，進行環境布置設計。
對象：1級學生
要求：以“端午情懷”為主題出好一期黑板報。4年級學生以寫信的方式為“512”災區的的小伙伴寫封信，說說自己對端午節的理解、和小伙伴分享端午的快樂。5年級學生進行屈原詩詞鋼筆書寫比賽。
（五）學一學
對象：1年級學生
要求：以“我向奶奶學一技”為主題，學習粽子的名種包法，在學習的過程中，嘗試用各種豆物作為佐料包粽子，并品償不同地方、不同的風格、不同特色的粽子。
（六）比一比
對象：1級學生
要求：以“六一我作主、端午我進步”為主題，進行故事演講比賽。故事內容可以是學習屈原的小故事、可以是反映端午民俗氣息的生活故事、可以是自己在端午學習一項技能的小故事。
紅棗購銷合同 篇4
一、目的
滿足用戶合理需求、減少用戶抱怨、降低用戶投訴、提高用戶滿意度、確保不發生媒體曝光事件、保障市場穩定，確保順利渡過xx年度“3·15”消費者權益保障日，提升xx汽車美譽度。
二、活動內容
（一）重點用戶的排查及處理：
1、定義
1）用戶的背景特殊性（電臺、報社、記者等）。
2）用戶直接致函、電至新聞媒體（電臺、報社等）。
3）用戶因同一性故障（包括一般性的故障維修）投訴800熱線兩次以上且問題未處理完畢。
4）重大責任事件（如火災、事故等），但遲遲未完全處理完畢。
5）服務網點因技術類問題一直未能解決，致電/函我部要求處理類。
6）保修期內同一輛車單月索賠次數在3次以上的；
7）三包期內非正常損壞的同一故障，在二個月內更換過二次以上的。
8）用戶將車放置服務站內拒絕維修的。
2、范圍
所有xx汽車用戶（包括美鹿、杰士達用戶）。
3、級別分類
1）aaa級用戶（已聯系媒體或消協等部門，并極有可能采取曝光或其它極端形行為），定為急需處理，處理周期不得超過5天；
2）aa級用戶（到經銷服務商處鬧事，揚言曝光，或具有一定社會背景），定為協商處理，處理周期不得超過3天；
3）a級用戶（提出無理要求，可能造成投訴升級），定為協商、穩定和安撫，處理周期不得超過2天；
4、排查
由各大區銷售服務經理負責自管轄區的服務網點，跟進并收集網點填報的《xx汽車重點用戶排查表》，銷售服務經理對網點填報的真實和有效性進行審核后，報大區經理和協理，同時于2月25日前統報一次，25日之后出現的重點用戶另行當日申報，以e-mail方式申報。
本通知將納入服務站日?？己隧?，如逾期不報的，公司將根據考核結果給予處罰。
三、售后服務活動的實施
必須督促服務商根據xx汽車“3.15”服務活動進行仔細作業，（具體操作按照服務活動通知執行），達到以下目的：
1）作好用戶參與活動的登記工作，完善終端客戶檔案。
2）提前發現重點用戶，及時處理，杜絕用戶投訴或抱怨的升級。
3）篩選出忠實用戶，進行正面宣傳。
4）為服務商增加客戶保有量，防止用戶流失。
四、配件組織工作
1、備查各服務網點的備件庫存量，督促各服務網點制訂“3.15”配件保障計劃，進行合理的配件庫存準備，確保各服務網點配件合理、齊備、充足。
2、3月5日至3月25日之間，對于重點用戶的缺件調用，可直接從配件中轉庫調出，大區協理或大區經理簽字后，向配件中轉庫辦理代借手續。如配件中轉庫無此配件，立即聯系當地經銷商拆商品車修復處理，或致電公司后，航空發運。
3、服務網點的擔保發貨：
1）1萬元以內的配件貨款，由區域經理、大區協理簽字即可從配件中轉庫出庫，或直接由公司以快運或航空方式發運。
2）2萬元以內的配件貨款，由區域經理、大區協理、大區經理簽字即可從配件中轉庫出庫，或直接由公司以快運方式發運。
3）2萬元以上的配件貨款，由區域經理、大區協理、大區經理簽字后報統籌組組長廖雄輝簽字即可從配件中轉庫出庫，或直接由公司以快運方式發運。
3月25日至3月31日之間進行前期配件擔保的補辦事宜。
五、經銷、服務網點應對方案
設立“3.15”專項崗位，人員名單及方案報備公司，具體要求如下：
1、實行24小時熱線服務制度。
2、確保一次性故障解決率，注重服務態度。
3、實行“3.15”現場活動監督、參與及派人蹲點。
4、協助銷售、服務經理對當地媒體、消協、工商、質檢等單位進行拜訪。
5、建立重點用戶臺帳，并建立危機預警機制。
6、對重點用戶的挖掘和排查。
7、建立市場用戶回訪機制，并對重點用戶進行不定期電話回訪，必要時進行上門走訪，個別用戶實行24小時監控。
8、保證配件的供應，保證優質的維修保養工作。
9、按要求及時、有效的向銷售服務經理匯報工作。
紅棗購銷合同 篇5
在一年12個月里面我最喜歡的節日就是：六一兒童節，我最喜歡的就是2017年的六一兒童節拉!那使我人生中最難忘，我永遠忘不了那年的六一兒童節，是我在爸爸的單位里搞的“繽紛六一”，度過的。我很愉快。
“啊!六一兒童節到了!”一陣歡呼聲傳來了我的耳旁，天剛蒙蒙亮，我的眼睛還沒“開窗”表妹和表弟們就跑來我的房間!我揉揉眼睛大聲說：“啊!你們這是干什么呀?天還沒亮呀!你們睡醒，我可沒有睡醒呀!”表妹興奮地對我說：“表姐，我和柏柏(我的表弟)在昨晚就開始數到12點正為止，我們終于數完啦!你難道忘記了今天是六一兒童節了嗎?”
“啊?六一兒童節?趕緊換好漂亮的衣服，再找我的爸爸媽媽起床!”我著急地說?！芭?”我從衣柜里找了一件我最珍藏的裙子，買了以后我就也沒有穿過了，今天可要亮亮相呀!我穿好了衣服，表弟和表妹也行了我們就大聲地喊道我媽媽爸爸的耳朵里面：“起床拉，去你的單位了，爸爸。”爸爸媽媽也揉揉眼睛起床了。 終于可以坐車去玩了，我們想著想著睡著了。
到站了，我們也起來了。我們先來了“蒙面敲鑼”我帶著面具東走走西走走的，差點“小命不?！保覗|摸摸西摸摸終于打到鑼了，我和表弟表妹興奮地跳了起來一大堆的禮物送到了我們的手上;輪到表妹玩了，她來到了“兩人三足”，剛巧她遇到了自己班的`同學便和她一起玩，我和表弟兩人坐在那兒觀看表妹的“兩人三足”，表妹她咬著舌頭快速地走呀走呀，“啊”她差點摔膠了她還笑嘻嘻地說：“這可是我屈服困難地時候呀，可要把它照下來!”“喂，別人要追上了!”她的同學在罵她，我和表弟笑地“肚子開花”;輪到表弟玩了，他來到了“年年有“魚””，我聽旁邊地人說玩法是釣魚，表弟很努力地在釣呀釣呀，一條“魚”上釣了，他又繼續釣了，又有一條“魚”上釣了......
天色已晚，在這玩的小朋友和家長也三三兩兩地離去，我們也走了。
這一次的六一兒童節使我童年地人生很愉快，感覺到很幸福，我希望每一年的六一兒童節都如此度過!你呢?
紅棗購銷合同 篇6
盼星星、盼月亮，我期盼已久的“水果拼盤活動課”終于要開始了。一大早，我興致勃勃地拎著一些葡萄、蘋果、桃子和一個香蕉來到了金筆課堂上。只見水果琳瑯滿目地擺在桌子上，有橙子、有桃子、有葡萄、有西瓜……。教室里彌漫著水果的香味。老師準備好一把刀和切板，負責幫我們切水果呢！
開始制作水果拼盤了，我們組里看了看材料，我有了一個想法：“要不做一個小帆船吧?！贝蠹耶惪谕暤卣f：“好！”我們先把桔子和葡萄組合，用牙簽叉在一起，一一擺在盤子外圍，然后再讓老師吧哈密瓜切成四份，一小半放在盤子中間的左邊一點，一小半放在盤子的右邊一點。最后，在盤子中間擺一個葡萄，葡萄上叉一個牙簽，把蘋果片的邊放在牙簽上，“小帆船”就這樣做完了。
周徐頡拍了拍我的肩膀，說：“我們一起再做一個‘刺猬’吧！”“好啊，好?。 蔽遗d奮地說，“可是‘刺猬’怎么做呢？”周徐頡胸有成竹地說：“先拿一個桃子，再把牙簽叉在桃子上，然后把葡萄放在牙簽上，就成了‘刺猬’的一個‘刺’，還要再擺多點的‘刺’。最后把牙簽放在一個沒‘刺’的地方，把兩個葡萄叉在牙簽上，這就是‘刺猬’的‘嘴巴’?！题妥龊昧恕Ｎ覀冮_始做吧。”“好！”我們趁熱打鐵，很快就做好了。我看了看別人做的東西，有的做的“海灘三星”，有的做的“椰子樹”等等。
馬上要開始評獎了。老師看了看，對王將睿豎起了大拇指：“恭喜你們這一組是小組獎！”“耶！”老師來到我們這一組，沖我們做的小帆說：“你們是最佳創意獎！”我們歡呼雀躍。
水果拼盤做完了干什么呢？當然是吃啦！我拿起五個桔子就往嘴里塞。甜甜的，可真好吃。大家都開開心心的。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課了，我還沒有玩夠、吃夠呢！希望下一次做水果拼盤的時候，我一定要做得更加好，更加地表現出自己的才華！
紅棗購銷合同 篇7
一、 成本費用控制
項目部是本項目核算責任單位，項目經理是第一責任人，工程開工前公司經營管理部根據中標任務的利潤空間與項目部簽訂《施工項目成本控制目標責任書》，確定成本控制目標及獎懲辦法，公司成本費用率控制在99.6以下。
施工項目過程管理: 材料費在整個項目費用中占60%以上，所以做好材料的管理尢為重要。這也是項目成本節超最主要的.一環，首先中標后經營管理部預算人員要及時將工程材料計劃下發給生產準備部和項目部，便于管理部門按定額控制采購數量，財務部門負責按時進行會計核算，嚴格按目標控制成本費用支出。其次是項目部要建立材料消耗臺帳，定期對材料進行庫存盤點工作；認真做好按照定額消耗發料，確保材料不能超耗.
在控制好材料按定額銷耗的同時項目部要加強機械設備使用和管理，要做好項目機械設備的合理配制，控制好非施工人員數量和間接費的開支，嚴禁超出目標責任值。
經營管理部與財務部每月對各施工項目的成本控制目標進行檢查分析，發現問題及時解決。
二、外委工程的管理
為了鍛煉隊伍，今年我們承攬的任務中的鋼結構，在確保工期的情況下盡量讓我們自己的隊伍，這樣既鍛煉了隊伍又解決了部分職工的工資。2012年外委工程節約20萬元。
紅棗購銷合同 篇8
伴隨著樹葉的凋零，炎熱的夏天過去了，凄清的秋天來臨了。樹上的棗子已經由綠色變成了黃色，媽媽對我說：“秋天到了，你奶奶家的棗子成熟了，可以打棗子了?！?/p>
我一路上哼著悠揚的小曲，來到奶奶家。我們拿著細竹竿去打棗子。那些棗子一個個紅的，青的，黃的，紅帶點青的.，青帶點黃的，大的，小的，扁的，圓的，全都有，掛滿枝頭，搖搖欲墜，就像貼了標語說：“快來吃我呀！”
我仰著頭，舉著細竹竿在棗子樹下稀里嘩啦打一陣，“撲通”“撲通”掉下好幾個棗子來，帶葉的，帶把的，什么都沒的，完好無缺的，摔破了一點皮的，落了一地。爸爸撿起來一大捧，我趕緊從爸爸手里奪來一個，“嘎嘣”一口，脆脆的，甜甜的，可好吃了。
我舉著細竹竿繼續打，打棗有道，輕則不掉，重則要破，不輕不重最最好。有時打下來了，落到泥坑中，撿起來就麻煩了，即使洗了再吃也沾有泥的腥味；有時掉在枝葉間，明想著會一打一個準，沒想到打幾次了才掉兩三粒下來。枝葉卻像下雨一樣，嘩啦啦掉得更快，真對不起棗子樹。
現在回想起來，就還想吃幾粒棗子。
紅棗購銷合同 篇9
春節，是農歷的歲首，也是我國的傳統節日。這個節日在我國非常的盛大和隆重，俗稱“過年”。每逢過年的時候，家家戶戶都要將舊的春聯和福字撕下來，貼上新買的，這叫除舊迎新。
每年的除夕之夜，空氣里似乎都彌漫著春節帶來的歡樂與激情。這時，人們的手機一遍又一遍的響起。是電話，是短信，手機拜年的潮流在中華大地涌動。那些新年收到的祝福與問候，在日光下寂寂地敞著。一碟碟美味的佳肴被端上了桌，一家人終于團聚在一起吃著年夜飯，聊著生活中的瑣碎小事，回憶起這一年的點點滴滴，話里行間似乎都彌漫著幸福的味道兒。吃過飯，一家人擠坐在沙發上，其樂融融地看著春節聯歡晚會，時不時被熒屏上幽默的語言給逗樂了，時不時因舞蹈演員的優美舞姿所打動，時不時為播放的節目講講自己的見解。
一大清早醒來，相信你們一定會想：新的一年又開始啦！大家要穿上新裝，為自己好好打扮一番，然后走街串戶，向左鄰右舍拜年。出門相見七嘴八舌的嚷嚷：“恭喜！恭喜！”“同喜！同喜！”壓歲錢裝滿了荷包，心里都甜滋滋的。接著，便是走親訪友，美美的吃上幾頓
到了正月十五，這過年算是到了尾聲了。元宵之夜，月亮可真圓哩！像一個大玉盤，時而有幾片云彩飄過，仿佛是一位羞澀的姑娘用絲絹遮住了臉，影影綽綽。
“放煙花啦！”全場一片歡騰。 五光十色的.煙花，將烏黑的天空裝扮的格外艷麗。 最美的是“七彩蝴蝶”，只聽三聲響，五彩的“蝴蝶”沖向天空，各彩各色交錯在一起，就像一位位美麗仙女在天空中撒落著花瓣。我迫不及待開始放煙花。我拿著煙花棒上下左右不停的搖晃著，有的時候搖成一條龍，蜿蜒浮動著；有的時候搖成一個個美麗的花環，熠熠閃光；有的時候搖成飛流直下的瀑布，那飛沫激蕩四射……五彩繽紛的煙花，滿面紅光的神采，這不是一幅美麗的圖畫么？
歡聲辭舊歲，笑語迎新年，新的一年大家播種新的希望，新的一年承載大家新的夢想！過大年真好，我愛我的節日——春節！
紅棗購銷合同 篇10
一、主題活動時間：
4月30日-5月8日
二、主題活動目的：
五月份是一個黃金周，在全月里有幾個重大節日如：五一國際勞動節、五四青年節、母親節、六一兒童節等。為了更好地促進銷售，提高客單價，并且產生較有影響力的社會效應，進一步提升匯佳的企業形象。
三、主題活動主題：
慶五一，享方便實惠，贏精彩大獎
四、主題活動口號：
五一逛快易拍，購物中大獎；低價降到底，好運轉不停。
五、廣告宣傳：
DM
4月30日---5月4日，戶外宣傳廣告噴繪介紹促銷主題活動，車身條幅，大門條幅，店內POP，廣播宣傳
六、場景布置：
大門口條幅，夏季吊旗，特價區吊牌12塊，上下電梯3塊宣傳指示牌，平步梯廣告帖紙，中空巨幅兩條
七、主題活動策略：
1)五一黃金周，低價降到底，推出一期DM海報4月30日至5月4日，單品分類，生鮮25，食品50，非食品40，專柜30，老店25
2)五一逛xxx，購物中大獎
3)低價降到底，好運轉不停
4)5月1日第二屆“勞動頌歌”青年卡拉OK競賽決賽，大浪淘沙顯高明，群星薈萃看今朝。
5)5月4日“青春風采，活力無限”青年節精彩文藝演出
6)5月5日“五一逛xxx，購物中大獎”抽獎晚會，精彩演出(內部員工)
7)“六一兒童才藝秀”報名正式啟動，4月25日至5月10日報名，5月13日第一場預賽
8)5月8日母親節，母親購物有禮。凡于5月8日來我商場購物的已婚女性顧客，一次性購物滿50元以上，憑電腦小票送禮品一份。每人每票限送一份，禮品數量有限送完即止。
9)5月12日“五一逛xx，購物中大獎”頒獎晚會
紅棗購銷合同 篇11
今天，我們一家人去摘棗子。其他地方都摘了，那是最后一處棗子。
凌晨三點半左右，我就被爺爺奶奶的說話聲吵醒。我們起了床，看見了小爺爺家已經開燈了。我下樓以后看見天空上的星空，就想找北斗七星。可是，要在滿天燦爛的星星中找北斗七星就像海底撈針一樣難。找了很久，終于找到一個勺子，七顆星星勺口對面有一顆閃耀的星星——北極星。
我們吃了面，帶著一個大籃子和一個塑料籃，還有一個麻袋和兩個小籃子，帶上兩瓶水和三瓶牛奶，帶著五個棗鉤就出發了。到達摘棗點，爺爺叫我和奶奶去摘田里的小棗樹上的棗子。我們帶了兩個小籃子和一根棗鉤。我拼命地摘，心想：這次一定要摘到30斤。我們摘完了，就去爺爺那邊撿棗子。走到半路，爺爺叫我去拿電瓶車上的一根繩子系袋口。我又跑了回去，拿回繩子又立刻跑回來撿棗子，不敢休息，擔心完不成任務。我迅速地撿著，棗子落下來，有時，手被砸到，有時，頭被砸到——真的很疼！好一會兒，我終于把地上的`棗子都撿完了。
我又來到下邊撿。棗子似乎在跟我捉迷藏，有的躲進草叢，有的滾進刺蓬，有的落在小洞里。我仔細地找著，一處不拉搜尋，唯恐有大棗子遺漏過去。過了好久，我們終于把下邊的棗子也撿完了。忙完了，我覺得累趴了，呼呼直喘氣。滿臉的汗水，衣服好像被雨水淋濕過一樣，手臂也酸了。手被茅草劃破了，火辣辣地疼。
回到家里，爺爺稱了一下我的麻袋——27斤，離目標還有距離，不過也不錯了，爺爺表揚了我，我心里美滋滋的。我們一共摘了83斤，挑了三十二斤大棗子拿去賣錢。
今天摘棗子，我雖然感到累，但是快樂，因為我能幫大人干活了。
紅棗購銷合同 篇12
為進一步豐富全市廣大未成年人暑期生活，促進未成年人綜合素質全面提升，根據市文明委年度工作安排，市文明辦、市教育局將在全市組織開展2020年“七彩的夏日”系列活動,引導全市廣大未成年人在暑假里開展有益有趣、豐富精彩的各類活動，過一個健康、安全、文明、祥和的假期。現將有關事項通知如下：
一、活動目標
通過開展各類有意義、有創意的暑期活動，引導學生注意人身安全、加強體育鍛煉，鼓勵學生參與勞動、積極實踐，倡導學生崇尚科學、主動學習，為學生暑期生活提供豐富多彩的可自主選擇的活動菜單。
二、活動原則
1. 兼顧基礎性與拓展性。學生暑期活動既要體現對學校教育活動的深化，更要體現對社會生活的體驗，鼓勵學生從身邊的事做起，積極融入社會，提升活動的教育性和實踐度。
2. 兼顧統一性與選擇性。各校就學生暑期活動提出合理性建議，明確學?；虬嗉壗y一參加的活動；學生結合實際，制定個人暑期活動計劃，增強活動的計劃性和多樣化。
3. 兼顧自主性與合作性。學生暑期活動以個體體驗為主，提升活動趣味性；鼓勵與家長、同伴及其他社會人員合作體驗，拓寬活動參與面；鼓勵區域、校際整合資源，合作開展各類活動。
4. 兼顧常規性與創新性。提倡繼續開展有區域和學校特色的常規性活動，鼓勵活動創新，努力打造學生喜愛、具有較高研究價值的經典活動。
三、活動建議
1. 活動內容。學生暑期活動內容分基礎活動與拓展活動兩類（市級層面系列活動安排詳見附件1，部分活動通知另發，其余方案詳見附件）。強調以實踐體驗為主，根據不同學段學生特征及成長需求，學校給出學生暑期實踐拓展活動指導建議。組織學生參加高中學生峰會（模擬政協、模擬聯合國）、國內外研學旅行、“走進高?！笨萍枷牧顮I、我們愛科學夏令營、文明旅游、志愿者服務等。
2. 活動設計。學生暑期活動設計分規定活動與自選活動兩類。學校圍繞知識拓展、社區服務、技能提升、社會調查等，按年級推薦學生暑期活動項目，并明確必須參加的`活動：開展一次社會調查或科學實驗（小學高年級起）、開展一次創意實踐（小學高年級起）、進行一次小組合作學習、開展義工或志愿服務（小學高年級起）、完成學科學習要求等。學生根據興趣愛好列出個人暑期活動計劃，如藝體鍛煉、棋類學習、編寫手抄報、手工制作、學烹飪等，登錄“享去”APP自主選擇參觀有關社會實踐基地、愛國主義教育基地；積極參加陽光體育活動。
3. 活動實施。學生暑期活動實施分自主體驗與合作體驗兩類。建議學生進行的自主體驗活動有：生活觀察日記或調查研究報告（親手操作的科學小實驗、所在社區公共服務情況、父母一日工作情況、家庭日常開支等）、感恩體驗活動（幫助身邊的人做力所能及的事）、社區義工服務活動（每周至少一次）、體育鍛煉（每天至少一小時）。建議學生進行的合作體驗活動（與父母或同學小組共同完成）有：參觀愛國主義基地及各類德育基地、社會問題調查研究、手工制作、志愿者服務或義工活動、課本劇或話劇創作等。
4. 活動評價。學生暑期活動評價分個體小結、班級展示、學校表彰、教育行政部門評比等方式。開學第一周為學生暑期活動展示周。學生將個體或合作開展的暑期活動在班級中交流，并展示最滿意的成果；學校組織班級通過展板、現場活動、校會、網絡等形式開展全校性展示活動，并評選出有利于促進學生發展的各類獎項。
四、相關要求
（一）高度重視，深入發動。各地各有關部門要把“七彩的夏日”活動作為加強未成年人思想道德建設的有力抓手，加強領導，扎實推進。教育、體育、文廣新、團委、婦聯、關工委等部門要明確任務，主動作為，推動活動順利開展。要充分動員廣大科普文藝工作者、教師志愿者、“五老”志愿者、大學生等社會力量積極參與到這項活動中來，增強工作合力。要充分整合愛國主義教育基地、未成年人社會實踐基地、公益性文化設施、鄉村學校少年宮等校內外活動場所教育資源，拓展未成年人暑假活動平臺。
（二）突出主題，貼近成長。各地各有關部門要結合暑假特點，運用本地現有的人文教育資源，突出人文內涵、強化價值導向，精心設計未成年人樂于參與、便于參與的活動項目。立足辦得到、易操作、受歡迎，重點發動廣大中小學校、社區、校外活動陣地特別是街鎮未成年人成長服務中心、鄉村學校少年宮、市級未成年人社會實踐基地等就近就便組織活動，努力使“七彩的夏日”活動貼近未成年人暑假生活實際，貼近家長和社會需求，以豐富多彩、充滿活力的活動項目吸引更多的未成年人參與，贏得廣大家長和全社會支持。
（三）周密安排，強化保障。各地區、各單位要進一步強化安全意識和責任意識，認真制定工作計劃，確保暑期各項活動安全順利。公安、工商、文廣新等相關職能部門要深入實施“文化環保工程”，努力為未成年人營造良好社會文化環境。各級各類新聞媒體要注意報道暑期活動中涌現的新鮮經驗和特色做法，充分反映全市廣大未成年人豐富多彩的暑假生活。
紅棗購銷合同 篇13
為有效改善職工夏季生產生活條件，切實維護廣大職工的職業安全與健康權益，市總工會決定20xx年在全市工會組織中繼續開展向職工(農民工)“夏送清涼”活動，進一步帶動全社會共同做好職工夏季防暑降溫工作。
一、活動的意義
開展20xx年夏季送清涼活動是工會組織關心愛護廣大職工和農民工的一項重要活動內容，是推動改善職工和農民工生產生活條件、防暑平安度夏活動的一項重要舉措，是工會組織服務職工的一項具體工作。各級工會要高度重視，結合本單位實際，因地制宜開展活動，切實維護高溫天氣廣大職工和農民工的身體健康和生命安全，為廣大職工和農民工做實事、做好事。
二、活動時間
20xx年7月7日(小暑)—8月23日(處暑)
三、主要內容
督促落實《防暑降溫措施管理辦法》，與“查保促”活動相結合，有效預防和控制高溫中暑及高溫作業引發的各類事故;加強職工防暑降溫和安全衛生知識宣傳教育，切實維護職工安全健康權益。采取送清涼物資、送政策宣傳、送健康體檢、送法律維權、送文化晚會、送安全培訓等多種方式，及時為奮戰在高溫、露天生產第一線的苦、臟、累、險職工和農民工，送去黨委、政府和工會組織的關懷。
四、工作要求
1、高度重視，周密部署。全市各級工會組織要認真按照通知要求，加強領導、周密部署，制定工作方案，提出具體要求，確?；顒禹樌_展，切實把活動做實、做好。
2、厲行節約，講求實效。各級工會要把“夏送清涼”活動作為落實“三嚴三實”要求的具體實踐，及時與企業、職工溝通協調，統籌安排走訪慰問活動，簡化程序，確保不影響企業、職工正常生產、生活秩序，做到不擾民、不增加基層負擔，切實體現工會機關作風整頓活動的'成效。
3、加強宣傳，動員社會各界廣泛參與。各級工會要認真做好宣傳報道工作，充分運用工會的新聞媒體和宣傳陣地，加強輿論宣傳，引導、動員全社會力量都來關心關愛苦臟累險崗位的一線職工，營造夏送清涼的社會氛圍。
4、創新方式，豐富內容，廣泛深入開展送清涼活動。各級工會要按照“不能僅僅是一次活動，也不能僅僅是工會一家送清涼”的活動要求，努力提高送清涼活動的精細化和精準度，全面推動送清涼活動的深入開展。及時總結活動情況和典型經驗，并做好《20xx年工會“夏送清涼”活動工作情況統計表》匯總和填報工作，于9月1日前報送至市總工會，郵箱：xxxxxxxx@163.com，聯系電話：xxxxxxx。
紅棗購銷合同 篇14
一、活動名稱：迎新賀歲，元旦瘋狂送
二、活動時間：12月31日(周六)-1月23日(周日)
三、活動說明：
1、市場概況及分析
1月3日元旦恰逢雙休，根據慣例，勢必會引發一波新的購物狂潮，而在此期間商場和大廠商也會緊握此良機展開強勢促銷，以期強占更多的市場份額
競爭對手方面，xx已日趨成熟，xx處于萌芽狀態。其肯定會在元旦期間開展“一元拍賣”、“來就送，抽獎送”等集聚人氣類的案子；
2、營銷策略概述：
擬定由三個企劃完成：
a、瘋狂來就送：1月1日當天共有1500份大禮免費贈送
b、會員來店禮：
①、1月1日-1月15日當日憑會員卡獲贈精美禮品
②、20xx年1月1日(周日)-1月8日(周日)、1月14日-1月22日期間整合館內商家為vip金卡會員推出各類特價商品。
c、會員滿就送：會員購物按品類送大禮。大禮包括折疊車、數碼產品、小彩電等
d、極限氣球滿就抽：抽獎大禮包括34寸液晶彩電、暖瓶、洗衣機、數碼相機、精美禮品等構成活動以強有力的產品折扣力度、dm單密集宣傳制作轟動效應，強占新華路地段元旦消費群體，預計可以吸引人流25000人。
四、活動內容：
(一)、人氣活動：
1、迎新瘋狂來就送
活動時間：20xx年1月1日
活動地點：外廣場
活動目的：形成大排長龍的氣勢，提升當天的人氣與買氣。
活動內容：20xx年1月1日，活動事先準備大量的禮品，禮品包括手套、化妝鏡、小型吹風機、耳機、馬克杯等禮品。共1500份大禮送完為止。
活動預算：
制作物：300元
禮品費用：手套4元/付x400付=400元
暖瓶10元/付x400付=1000元
化妝鏡2元/只x400只=200元
杯組5元/只x300只=500元
2、現場演藝活動
活動辦法：20xx年1月1日下午2：00—3：00，在廣場舉行極限運動大賞活動，現場邀請小輪車手進行表演。并且邀請樂隊進行現場伴奏。
費用演算：樂隊：1200元
小輪車手：200元/人x6人=1200元
小計：2400元
備案：
30秒速遞籃球賽
活動辦法：20xx年1月1日下午2：00—3：30期間，在一樓正門廣場進行速遞籃球挑戰賽。在30秒內，球員站在2分線上進行定向投籃。10名顧客為一組。以進框最多的顧客為冠軍。冠軍即可獲得價值20元寒冬三件套一套。
預算：
租賃球架300元/天
購買籃球5只x60元/只=300元
小計：600元
(二)、買氣活動
1、十分友禮，購物滿額贈
活動辦法：2xxxx年1月1日當日，凡會員光臨本店購買館內商品憑會員卡及消費憑證即可獲得心動大禮。當日共限50名，先到先得。
買床用滿1000元即可獲得折疊自行車一輛，共20輛x400元/輛=8000元
買電腦類商品即可獲得筆記本電腦音響一套，共20套x200元=4000元
買手機類商品即可獲得暖手寶一只，共50只x15元/只=750元
買服裝類商品即可獲得小型吹風機一只，共100只x8元/只=800元
小計：13550元
2、心跳極限，氣球大抽獎
活動辦法：20xx年1月1日當日顧客不限金額購物即可參加抽獎活動。在活動區內，設置兩個抽獎點，每個抽獎點上方懸掛100個氦氣球，每個氣球上均設有獎品名稱。顧客至活動區域內，工作人員審核票據無誤后，將抽獎卡發給顧客。顧客憑抽獎卡至門前氣球抽獎處選中要抽取的氣球線繩。氣球線繩上方均加以固定，使顧客不能拉動。顧客選中氣球繩后，工作人員即將球繩解開，查看氣球上的商品名稱。顧客即可領取獎品。工作人員遂將氣球放回氣球群。每位顧客憑購物發票及質?？纯蓞⒓右淮纬楠劵顒?。每位顧客限制抽一次。
抽獎流程：
顧客購買獎品完畢—>至活動區領取抽獎卡—>至活動現場參與抽獎
當日限100名顧客參加。
獎品及費用預算：
1、24寸液晶彩電5000元/臺x2臺=10000元
2、500百萬象素數碼相機1500元/臺x2臺=3000元
3、mp38臺300元/臺x8臺=2400元
4、暖手寶20元/個x40個=800元
5、精美禮品146個5元x146個=730元
小計：16930元
(三)、會員活動
vip主顧客行銷活動
a、vip新年感恩回饋禮
目的：有力提升vip的使用價值。利用vip和周邊商場形成差異化營銷。
活動辦法：2xxx年1月1日(周日)—1月22日期間，館內將推出各類特價商品。vip主顧客憑vip卡方可購買商品。每卡限購一件。
1月1日—1月8日推出服裝類商品，每日100件。
1月14日—1月22日推出鞋類特價商品，每日100雙
b、卡友新年來店禮
活動辦法：20xx年1月1日(周日)—1月22日(周日)期間，卡友至本店不限金額購物即可至會員中心領取精美禮品一份。
規劃方案
五、活動預算：略
紅棗購銷合同 篇15
一、活動目的
6.1是可愛的孩子們的節日，天真無邪的他們，讓這個世界充滿歡聲笑語，同時我們倡導無煙社區，讓天空更藍，人們身體更健康，營造保利社區和諧溫馨的生活氛圍，讓這個兒童節充滿歡笑充滿健康。
二、活動要素活動時間
5月31日——6月1日
活動范圍：全國范圍內的所開發的項目(社區及在售項目銷售中心)
活動對象：社區業主
三、活動主題
主題建議：無煙日
主題建議：6.1無煙日，最美兒童節宣傳
宣傳引言：6月1日不僅是快樂的兒童節，更是親情和院倡導的.無煙日，讓我們放下手中的香煙，在藍天白云中與孩子更親近
四、無煙健康趣味親子活動
活動建議：
1、寶貝健康爬比賽
2、無煙有力吹氣球運球比賽
3、家庭齊心協力跳繩比賽
五、倡導無煙社區活動活動規則
由社區業主在“無煙社區”的展示板上簽名，表達對無煙社區的支持，并由物業工作人員或社區小朋友為簽名的業主派發“無煙社區”小標貼。
六、歡樂卡通人物伴你成長
6.1日開展卡通人物(布娃娃形象)在社區陪小朋友玩耍及合影。
七、社區飄蕩著歡快的歌聲活動期間
在銷售中心和小區內部廣播，播放《中國少年先鋒隊隊歌》《健康歌》《六一國際兒童節歌》《蟲兒飛》等歌曲和音樂，獻給可愛的小朋友，營造溫馨歡快的氣氛。
紅棗購銷合同 篇16
為加快補齊我市城鎮污水收集處理設施短板，實現污水管網全覆蓋、全收集、全處理，保障“一庫凈水永續北送”，根據《x省城鎮污水處理提質增效行動實施方案》、《x市城鎮污水處理提質增效工作方案》等文件，結合我市實際，制定本工作方案。
一、工作目標
xx年，污水集中收集率達到xx%，污水處理廠進水BOD濃度達到xxmg/L；xx年，污水集中收集率達到xx%，污水處理廠進水BOD濃度達到xxxmg/L。到xx年，基本消除城市建成區污水直排口和城中村、老舊城區、城鄉結合部生活污水收集處理設施空白區。
二、主要任務
（一）加快污水收集處理設施建設改造。
1、開展污水管網排查和定期檢測工作。市住建部門牽頭組織相關部門和單位，迅速制定污水管網排查和檢測工作方案，進一步細化分解落實任務，全面排查建成區市政排水管網以及居民小區、公共建筑和企事業單位內部排水管網錯接混接、老舊破損、直排溢流等問題，進一步摸清管網底數和運行情況，定期組織開展檢測工作。同時，按照污水收集設施權屬及運行維護權責分工，以社區（村）為單位，組織對轄區生活污水收集箱涵、主管網、分支管網、檢查井、收集池、生活污水接入口等設施和污水直排問題進行無死角、全覆蓋系統排查，全面厘清排水、排污管網設施功能狀況和結構屬性，梳理建成區污水直排口清單，掌握建成區雨水、污水管網錯接混接亂接基本情況、污水收集設施空白區及用戶接入情況，對現狀管網進行科學定位，完善設施確權及權屬移交。排查后的管網資料要形成成果，提交至主管部門存檔。（責任單位：市住建局、xx經濟開發區）
2、建立周期性檢測評估制度。市住建部門要結合實際，進一步完善排水管網檔案，建設地理信息系統（GIS），實現污水管網，信息化、賬冊化管理。進一步提高污水管網，信息系統精準度，提升污水管網建設、改造、運行維護動態數據的準確性和豐富性，滿足數字化排水設施管理需求?；贕IS系統建立以x～xx年為一個周期的長效機制和費用保障機制，定期對污水管網的結構性和功能性進行檢測評估。（責任單位：市住建局、xx經濟開發區）
3、系統推進污水管網建設改造。新建污水管網、市政道路和新建居民小區等項目配套管網要嚴格實施雨污分流，優先補齊老舊小區、背街小巷和城鄉結合部污水管網短板，基本消除生活污水收集處理設施空白區。加大現狀污水管網改造工作力度，在對建設標準低、建設年限長、年久失修、破損嚴重的污水收集設施開展全面排查的.基礎上，制定維修改造計劃并逐步實施，重點加大沿河道敷設管網的改造力度，減少清水滲入量，保障污水管網穩定運行，重點管段實行“雙線制”。深度推進污水管網清污分流、雨污分流改造，加大排水管網錯接混接整治力度。（責任單位：市住建局、xx經濟開發區）
4、完善生活污泥處置系統。污泥處置遵循減量化、資源化、無害化原則，鼓勵應用經濟適用的污泥處置方式，優先采用資源化利用技術，在進一步摸清現有生活污泥產生規模的基礎上，適度超前、合理規劃建設生活污泥處置設施規模，保障生活污水處理廠產生的生活污泥安全達標處置。（責任單位：市住建局、市城管執法局、x市生態環境局xx分局）
5、完善工業園區污水收集處置設施建設，規范工業企業排水管理。加強工業集聚區頂層設計，單獨建設工業園區分流制排水體系，避免工業廢水混入城鎮生活污水處理系統。原則上，工業廢水（污水）未經許可不得接入市政生活污水管網，已接入的要限期退出，自行處置達標后排放。市住建部門要強化排水戶監管，禁止未經許可的工業廢水（污水）接入市政污水管網。市生態環境部門要強化工業企業排污監管，嚴禁違法排污行為。xx經濟開發區要對接入市政生活污水管網的工業廢水（污水）進行系統評估，對已接入市政污水管網的工業廢水，明確限期退出時限，逐步實施工業廢水（污水）“出管入河”。（責任單位：x市生態環境局xx分局、市住建局、xx經濟開發區）
（二）建立健全排水管理長效機制。
1、健全生活污水應收盡收制度。生活污水管網服務范圍內的所有企事業單位、公共服務設施、居民小區排放的生活污水應全部接入市政污水管網，嚴禁雨污混接錯接，防止生活污水通過雨水管網排放。新建居民小區或公共建筑在工程規劃審批、建設審批、項目竣工驗收環節要提請市住建部門對排水方案進行審查、過程監管以及驗收，規范建筑內部雨污分流體系建設，嚴控入市政管網量，促進項目建設單位在設計過程中真正做到雨污分流。對建筑排水未規范接入市政排水管網的，不得交付使用（責任單位：市住建局、xx經濟開發區）
2、規范污水接入制度。市住建部門要制定《城區生活污水接入口規范管理辦法》，明確生活污水接入口設置標準。城區各（街道辦事處、管理處）要落實屬地管理責任，以社區（村）為單元，綜合市場整頓經營許可和衛生許可管理，建立聯合執法監督機制，完善沿街商鋪信息登記檔案，從源頭規范管理沿街店鋪、餐飲、洗浴、洗車等“小散亂”經營性單位和個體工商戶排水行為，摸清排水底數。結合生活污水管網建設與改造，做好排水戶生活污水的規范接駁，確保排放的生活污水有序納入市政生活污水管網。（責任單位：市住建局、市城管執法局、市市場監管局，城區各街道辦事處）
3、嚴格實施排水許可管理制度。加強排水許可管理制度政策宣傳，加強項目建設臨時排水管理，規范排水設施接駁手續，嚴格實施生活污水排入排水管網許可制度。排水許可審批、監管、執法部門應按照相關政策法規要求，嚴格依法履行審批、監管、執法職責。（責任單位：市住建局、xx經濟開發區）
4、建立聯合排水執法機制。嚴禁在市政排水管網私搭亂接，杜絕工業企業通過雨水管涵違法排污，禁止違規鑿洞穿孔超越排放。市住建、生態環境、城管執法、行政審批等部門要會同相關單位強化測源追查和執法，形成常態化排水監管執法機制。（責任單位：市住建局、x市生態環境局xx分局、市城管執法局、xx經濟開發區，城區各街道辦事處）
5、完善污水管網移交管理制度。管網項目建設完成后，建設單位要按照項目建設相關程序和要求，在工程竣工驗收前對排水管網進行系統檢測，項目建設資料、臺賬需報送排水主管部門備案，檢測結果達到設計標準和相關規范要求后方可啟動單項驗收、綜合驗收。各項驗收工作完成后，實物管網及相關工程檔案資料限期移交至養護單位。（責任單位：市住建局、xx經濟開發區）
6、建立污水管網質量管控制度。推行建筑市場主體黑名單制度，加強市場監管、工程質量監督，探索建立多部門聯合的排水設施和管材質量監管聯動機制。強化設計、施工、監理等行業信用體系建設，嚴格執行相關標準規范，對污水管網施工進行全過程監管，加強管道接口嚴密性檢測等專業測試，確保工程質量。規范管道工程質量保證，對已建成未移交的污水管網，由建設單位負責管護，污水管網核驗、移交工作必須有排水主管部門全程參與。（責任單位：市住建局、市市場監管局、xx經濟開發區）
7、健全污水管網管護制度。一是落實完善污水管網分級管護制度。明晰管護邊界，落實機構、人員，實現污水管網管護無死角全覆蓋。二是提升管護標準。鼓勵污水管網運營管護交由市場化組織實施，組建專業管護隊伍，配備專業管護設備，按照行業技術要求做好污水管網持續性管護工作。原則上，每百公里污水管網專業管護人員按照xx人配置。三是強化小區內部排水管理和小區內部錯接、混接、滲漏問題系統整改，規范源頭排水管護。四是積極探索“廠網河”一體化機制，盡快形成同一流域由一個污水處理企業實施水生態全鏈條完整管理。（責任單位：市住建局、xx經濟開發區）
（三）完善激勵支持政策。
1、加大資金投入。市住建部門要配合發改部門積極申報城鎮污水處理建設、維護項目，爭取中央、省財政資金的支持與補助。市財政部門要強化資金統籌，堅持專款專用，保障污水管網建設與維護。（責任單位：市住建局、市發改局、市財政局）
2、完善污水處理費動態調整機制。積極完善污水處理費征收標準動態調整機制，促進實現與污水處理設施建設及運行標準匹配。（責任單位：市發改局）
3、加強宣傳引導。一是加強媒介宣傳。通過報紙、網站、微信公眾號等形式，大力普及污水收集處理知識。二是暢通問題反映渠道，發揮社會監督作用，探索實行污水偷排、漏排等行為有獎舉報制度，積極營造公眾支持參與污水收集處理設施日常監督的良好氛圍。（責任單位：市委宣傳部、市住建局、xx經濟開發區）
三、工作要求
（一）加強組織領導。各鎮（辦、處、區）、市直相關部門要將污水管網建設、改造和日常管理作為污水處理提質增效的核心內容，進一步加強組織領導，細化年度目標任務，明確具體責任單位和責任人，確保各項任務順利完成。同時，要充分發揮河長制作用，促進形成水環境綜合治理齊抓共管的良好局面。
（二）加強監督檢查。各鎮（辦、處、區）、市直相關部門要加強溝通協商，定期開展階段性工作成效評估，及時研究解決工作推進中的困難和問題。市住建部門要健全完善巡查監督機制，強化城鎮污水提質增效工作考核，確保污水處理提質增效落地落實。
（三）加強協調配合。市住建、水利湖泊、生態環境、城管執法等部門要建立協調聯動機制，加強排水監管執法，強化排水管網全域協同處置，形成污水處理提質增效工作合力。
紅棗購銷合同 篇17
一、時間和地點：
xx公園舉行。
二、主題和內容：
活動的主題是“團圓共享中秋”，旨在營造家庭團圓和鄰里交流的氛圍。
活動開始前，可以準備一個大型的中秋節燈謎游戲供居民參與，增加趣味性和互動性。
活動期間，可以組織居民參與傳統的中秋文化體驗，如制作月餅、包粽子等。提供材料和指導，并鼓勵居民一起親手制作傳統食品。
準備中秋節的傳統文化展覽，包括中秋節起源、傳說、習俗等內容，讓居民更了解和感受中秋文化。
安排舞臺節目，邀請居民自愿參與，表演傳統藝術，如舞蹈、歌曲、戲曲等，展現個人才藝。
為活動安排一個拍照墻，提供中秋主題的.道具道具，供居民合影留念。
三、活動物資準備：
準備中秋節的標志性物品，如月餅、提燈、紙扎、紅包等，供居民品嘗和領取。
四、宣傳和參與：
提前通過小區公告欄、社交媒體、微信群等渠道宣傳活動，并鼓勵居民積極參與。
五、安全和秩序：
活動期間，確保場地的安全和秩序，提供必要的安全措施和人員管理。
通過這樣的中秋節活動，可以增進小區居民的鄰里情誼，提升社區活力，營造一個溫馨、和諧的社區氛圍。
紅棗購銷合同 篇18
一天，吃過晚飯，我從奶奶家回來，看見隔壁伯伯家的棗子已經成熟了!
棗子一個個又大又圓，長滿了樹梢，像一個個小朋友笑彎了腰。樹上的棗子有些還是青青的，有些卻已經微微泛紅，我望著滿樹的棗子，早已垂涎三尺。伯伯看見我們在棗樹旁，就說：“我去摘幾個給你們嘗嘗!這些棗子我可是一滴農藥也不灑的.，它們是天然無公害產品哦!”說完，伯伯就搬來了一架梯子，讓哥哥扶著梯子，他自己小心翼翼地爬了上去。只見他摸摸這個，扯扯那個，專挑又大又紅的采。他將一個個棗子放入哥哥拿來的袋子里，一不小心，一個棗子成了“漏網之魚”，只見棗子飛快地滾向路邊的草叢里，像離了弦的箭一樣。
這時，隔壁阿姨聽見了我們的笑聲，抱著小弟弟從屋里走出來。小弟弟看見我們一群人在摘棗子，便手舞足蹈起來，他扭動著身子，非要掙脫阿姨的懷抱，學大人的模樣去爬梯子、摘棗子，把我們大家都逗笑了。
趁著大家大笑的時候，我忍不住偷偷嘗了個棗子，真甜呀!品嘗著剛摘下來的棗子，我的心頭掠過一絲絲甜意!
紅棗購銷合同 篇19
我國有許多傳統節日，它們都是我們所擁有的燦爛的瑰寶，但現在越來越多的人開始淡忘自己國家的節日，轉而喜歡外國的一些節日。
圣誕節
圣誕節是12月25日，是外國的一個很重要的節日，西方人會用杉、柏一類呈塔形的常青樹來做圣誕樹，并在樹上懸掛五顏六色的`彩燈，禮物和紙花。傳說，在這一天，晚上圣誕老人會駕著他的鹿拉的雪橇從北方而來，由煙囪進入各家。把圣誕禮物裝在襪子里掛在孩子們的床頭上或火爐前。
然而這一個西方人為了紀念耶穌誕生的節日，卻在我們中國盛行起來。在圣誕節那幾天，你可以看見一些商場的門窗上掛著圣誕老人的頭像，鈴鐺，麋鹿等。導購員則身著圣誕老人的衣服，向人們揮手示意，廣場上的圣誕樹掛滿了五顏六色，會發光的鈴鐺，同時還伴隨著美妙的音樂;人們一堆堆湊在一起，臉上帶著歡樂;幸福的笑容，一起吃飯，購物，互相送禮，整個一個喜慶的氣氛，好不快樂。
春節
春節是人們一年最重要，熱鬧的節日，中國人過春節已有4000多年的歷史。
現代的春節習俗相比已往少了很多，一些節日習俗也開始漸漸變了味。在已前臘月二十四——掃塵，臘月二十五——接玉皇，臘月二十七、二十八——洗浴，臘月三十除夕——貼門神，貼春聯，守歲，爆竹，吃年夜飯，給壓歲錢，祭祖，但現在就只有除夕那天的習俗還被大多數人記住。
隨著現代生活水平的發展，春節也漸漸被世俗沾染。如走人戶，這本是親朋好友間互相拜訪，加深感情，關系的一大樂事，但由于親友之間的社會地位并不平等，經濟條件也有差異。在相見時，富的人，談吐風生，意氣奮發。而較窮的人只有自卑，恐慌，當送禮、請客，發放的錢超過自身的底線，還不得不打腫臉充胖子，這滋味可不好受，同時給紅包的問題也很嚴重，給的人成為了自身的負擔，收的人又相互攀比，這簡直是“春劫”。
從上述所看，不少外國節日已進入中國取代了傳統節日的地位，越來越受歡迎。反而，中國的傳統節日卻坐起了“冷板凳”，或者是變了味。
作為青少年的我們，在追求新潮流和文化的同時，也不應該忘記自己是一名中國人。我們對于外國節日要抱著客觀態度，不崇洋媚外，自覺有負起弘揚、傳承中國優良傳統文化的重擔。
紅棗購銷合同 篇20
一、活動背景：
“粽子香，香廚房;艾葉香，香滿堂;桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃;這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽?！鞭r歷五月初五為端午節，又稱端陽節、午日節、五月節等等，是中國的四大節日之一。2008年起，被列為國家法定假日，迄今已有兩千多年的傳統。
二、活動意義：
作為中國的傳統節日，端午節凝結著中華民族的民族精神和民族情感，承載著中華民族的文化血脈和思想精華。為引導學生了解和感受中華傳統節日文化，繼承和弘揚中華優秀傳統美德，特在初一、初二年級開展系列主題活動，增強學生的民族自豪感和對民俗文化的認同感。
三、活動過程
1、第一主題：端午祭屈原主題班會
具體時間：6月21日午時第三節課
具體要求：
(1)經過上網等途徑了解屈原及他身上體現的高貴品質。
(2)班主任和學生一齊摘抄屈原辭作，經過班會課進行朗誦宣讀。
(3)班主任需經過制作敬屈原的課件，和學生一齊賞辭憶故事。
(4)經過主題班會感受祖國傳統節日文化，到達弘揚中華優秀傳統美德目的。
2、第二主題：端午識艾草
“清明插柳，端午插艾”。艾草與端午節有著不解之緣。每到端午節，按照民間傳統，家家戶戶門前都掛艾蒿，以驅邪祛毒。
具體時間：6月21日午時第三節課
具體要求：
班主任和學生經過各種途徑采摘艾草，做成標本，了解艾草在端午節的特殊用途。
(1)標本盡量完整，在報紙或書中安放：葉片向左右兩側分開攤平，小部分葉片可葉面朝下，葉背朝上，皺縮的葉片要展平，后壓干，過1x2天換換紙，以便吸取標本體內的水分。
(2)當標本七、八成干時，將它安放在A4紙上，做到整齊、勻稱、美觀，像一幅圖畫。
(3)做標簽，標簽的資料包括：植物的名稱(學名或俗名)、科屬、采集地點、采集日期、采集者等，標簽的大小通常是120×70(毫米)，貼在A4紙的右下角。
(4)用另一張A4紙做標本說明卡，自行設計版面，資料包括：標本名稱、科屬、生活環境、經濟價值、藥用價值、與端午節的淵源等，并注明班級和姓名。
(5)將兩張A4紙背對背整合，然后壓膜。
3、第三主題：端午節班級包粽子
具體時間：6月21日午時第三節課
粽子又稱“角黍”、“筒粽”，是端午節漢族的傳統節日食品，由粽葉包裹糯米蒸制而成。傳說是為紀念屈原而流傳的，是中國歷文化積淀最深厚的傳統食品。
具體要求：
班主任帶領學生在活動之前準備好包粽子的材料，利用班會課時間和學生一齊包粽子。
班級總體要求：
(1)班主任假前認真布置此項活動，申明活動的意義和作用。
(2)要求全體學生參加，班主任根據學生的愛好和特長，在自主選擇和適當調整的原則下，將學生有機分為三個大組，每組選擇一個主題活動，保證每個主題都有10個以上的學生參與。
紅棗購銷合同 篇21
一、指導思想
認真貫徹落實黨的十七大和《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，全面執行教育部、省教育廳和市教育局有關減負要求；切實轉變教育觀念，樹立實施素質教育的思想；學校各部門密切配合，齊抓共管、標本兼治；從實際出發，分階段、有重點地大力推進；完善對減負工作的管理，加強領導和監督，切實把過重的課業負擔減下來，進一步增強教學效益，全面推進素質教育。
二、減負目標
(一)嚴格控制學生在校時間。不要求學生早到晚歸，嚴格執行省、市有關規定，學生在校時間嚴格控制在7小時以內；開展四十分鐘課堂效率工程，把課余時間還給學生，及時清堂。
(二)嚴格執行課程計劃。嚴格按照課程計劃設置課程、開展教育教學活動，不隨意增減課程門類、難度和課時，不增加周活動總量。
(三)嚴格控制作業總量。初一、初二年級書面家庭作業控制在1.5小時以內，初三書面家庭作業控制在2小時以內，保證學生睡眠時間。
(四)嚴格執行補課規定。按照規定要求，除初三年級學生在自愿的前提下，可利用周六半天時間補習外，不在節假日（含雙休日、寒暑假）組織學生集體補課或上新課。
(五) 嚴格學生用書管理。嚴格按上級規定統一征訂教材和學習資料，嚴禁任何部門、任何人統一組織購買規定之外的學生用書，不向學生推薦各類教輔材料和專題教育讀本。
(六) 嚴格規范各項競賽活動。學校不組織學生參加任何部門、團體、機構組織的未經省教育廳批準的各種競賽活動。
(七)嚴格控制考試次數。每學期學科考試次數不超過二次，考試成績不排名。
（八）嚴格規范招生考試。堅持小學畢業生免試就近入學制度，不舉行與入學掛鉤的選拔考試或測試。
（九）嚴格評價管理。不給教師、班組下達升學率指標、不舉辦各種形式的快慢班、尖子班、特長班、提高班、實驗班等。
三、保證措施
(一)認真學習國家、省關于減輕中小學生過重負擔工作精神、《中衛市深化素質教育切實減輕義務教育階段學生過重課業負擔》和泰州市“增效十六條意見”的文件精神，在學校開展端正教育方向、明確教育思想，減負增效的討論。各行政科室、教研組、教師要結合有關減負增效規定，深入開展端正教育方向、明確教育思想的'大討論。通過學習、討論，統一思想認識，端正教育方向，明確教育思想，切實改進和加強教育工作。
要把減輕學生過重的課業負擔，培養學生良好的心理素質和法制觀念，作為推進素質教育的一件刻不容緩的大事來抓。不僅要加強對學生的文化知識教育，而且要高度重視和進一步加強對學生的思想政治教育、品德教育、紀律教育、法制教育和心理健康教育。
(二)成立減負領導小組，構建減負組織網絡。校長為減負第一負責人，校長室、教務處、政教處、總務處及年級組、班主任層層負責，相互督促。各科室要切實擔負起減負工作責任，教研組長必須做到保證組內寒暑假、節假日、雙休日和平時不整班統一補課，不搞有償補課，學校不為社會上舉辦的以學生為對象的文化補習班提供任何場所；教師必須做到不在校內或到校外有償補課。每學期初，學校和教師都要簽訂責任狀，對違反規定的，要認真查處，嚴肅處理。各部門定期或不定期對減負工作進行一次專項督導檢查。其結果作為教師工作評價的重要依據。
關橋中學減負工作領導小組名單：
組 長：
副組長：
成 員：
(三) 教師要加強自身建設，不斷提高教師自身的思想政治和業務素質，樹立正確的價值觀、質量觀和人才觀，增強教書育人，以身立教的社會使命感，加強尊重學生、愛護學生、保護學生的責任意識。要進一步加強教師職業道德建設，對違反職業道德的行為將嚴肅處理，堅決杜絕“品行不良、侮辱學生、體罰學生、影響惡劣”等現象。
(四)優化教學過程，努力提高課堂教學質量和效率。正確處理和把握好“減負”與提高質量、培養學生頑強意志和刻苦學習精神的關系。優化課堂教學，深化教學方法的改革，不斷探索實施素質教育的課堂教學模式改革，真正做到既要“減負”，又要提高質量。學校將嚴格把住作業質量關，提倡布置一些思考性強、動手能力強的作業。
(五)創造條件，豐富學生校內外課余生活。開齊開足實驗課、活動課，引導學生參加社會實踐活動，幫助學生減負后開展有益活動，指導和豐富學生課余生活。
(六)統籌規劃，突出重點，力爭減負工作取得階段性成果。減負是推進素質教育的一項戰略性措施，是一項系統工程，任務十分艱巨。學校要統籌規劃，確定重點，全力推進，加強減負提質的課堂教學探究。
四、具體要求
“減負”，不光治標，還要治本。不僅在形式給學生“減負”，更要從根本上來給學生“減負”。教師的思想意識、職業道德和業務能力的提高是學生“減負”的關鍵，而優化教學模式，提高課堂教學的質量則是“減負”的根本所在。為了進一步提高課堂教學效率，向45分鐘要質量，學校除嚴格教學常規管理、狠抓教學“六認真”外，還專門制定了課堂教學規范：
1、教師應提前3分鐘到達教室門口候課，督促、檢查學生做好課前各項準備工作。上課鈴響后，教師立即進入教室，開始上課。
每個教師要準時上課，按時下課，不遲到、不早退，不無故缺課。不允許隨意延時，不允許私自加班補課，不允許私自調課、停課。教師因病或因事不能按時到校上課者，一般應提前一天辦理請假手續。
2、教師服裝整潔，儀表端莊，教態自然大方，不允許上課接打手機。體育教師上課一般都要著運動裝、運動鞋。
準備要充分，課堂教學環節要齊全。不允許無教案上課或用舊教案上課，教學態度要端正，嚴肅認真一絲不茍，要努力營造良好的教學環境。杜絕學生在課堂上打鬧、隨意講話、做與上課無關的事、睡覺等現象發生。
3、教學目標明確，層次分明，思路清晰，重點突出，概念明確，講授清楚，語言表達精練、準確，通俗易懂，努力使用普通話，杜絕課堂上出現知識性錯誤。
4、教學內容的密度和容量適當，課堂氣氛要活躍，要充分利用好課堂40分鐘時間，做到精講多練，新課講授（包括師生雙邊活動）時間控制在30-35分鐘以內，保證學生每堂課有10-15分鐘的自主練習或檢測。
5、課堂教學要體現教師為主導，學生為主體的教學思想，講練結合，當堂消化，要充分利用現代化教學媒體輔助教學，提高教學效果。
6、教學方法要科學、靈活，符合學科特點，易于學生接受，課堂板書工整、布局合理，體現講課重點，字跡清楚、規范，不寫錯別字，對課堂中發生的突然情況要靈活冷靜處理。
7、尊重學生、循循善誘，不歧視差生，不諷刺挖苦、辱罵學生，不允許將學生趕出教室。
8、要抓住課堂教學重點，做好課堂小結，要給學生以完整的知識體系。 以上制度全體教師要嚴格執行。更新觀念，提高認識，練好基本功，提高自身素質，把“減負增效”工作做到實處，全面推進素質教育。
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