小滿手抄報內容
發表時間：2025-05-18小滿手抄報內容(實用三篇)。
小滿手抄報內容 篇1
1、勞動的崇高道德意義還在于，一個人能在勞動的物質成果中體現他的智慧、技藝、對事業的無私熱愛和把自己的經驗傳授給同志的志愿?！K霍姆林斯基
2、自我教育需要有非常重要而強有力的促進因素——自尊心、自我尊重感、上進心。——蘇霍姆林斯基
3、任何人如果不能教育自己，也就不能教育別人?！K霍姆林斯基
4、美的事物在人心中喚起的那種感覺，是類似我們當著親愛的人的面前時，洋溢于我們心中的喜悅。——車爾尼雪夫斯基
5、每個人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷的方向。在這個意義上，我從來不把安逸和快樂看作是生活目的本身——這種倫理基礎，我叫它豬欄式的理想。照亮我的道路，并且不斷地給我新的勇氣去愉快地正視生活的理想，是善、美和真?！獝垡蛩固?/p>
6、道德準則，只有當它們被學生自己追求、獲得和親身體驗過的時候，只有當它們變成學生獨立的個人信念的時候，才能真正成為學生的精神財富?！K霍姆林斯基
7、教育技巧的全部訣竅就在于抓住兒童的這種上進心，這種道德上的自勉。要是兒童自己不求上進，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培養出好的品質?？墒侵挥性诩w和教師首先看到兒童優點的那些地方，兒童才會產生上進心?！K霍姆林斯基
8、你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生。你別忙著把他們趕跑。你可不要等到坐火輪、點電燈、學微積分，才認識他們是你當年的小學生?！招兄?/p>
9、愛人吧！對人的愛是你道德的核心！應當這樣生活：讓你的道德核心健康、純潔、強大無比！做一個真正的人，這就是說要為你周圍的人貢獻出自己心靈的力量，讓他們更美好，精神上更富有、更完美；讓你生活中接觸的每一個人從你那兒，從你的心靈深處得到一點最美好的東西?！K霍姆林斯基
10、一個無任何特色的教師，他教育的學生不會有任何特色。——蘇霍姆林斯基
11、一分耕耘，一分收獲，要收獲得好，必須耕耘得好。——徐特立
12、追求理想是一個人進行自我教育的最初的動力，而沒有自我教育就不能想象會有完美的精神生活。我認為，教會學生自己教育自己，這是一種最高級的技巧和藝術?！K霍姆林斯基
13、學習中經常取得成功可能會導致更大的學習興趣，并改善學生作為學習的自我概念?！剪斈?/p>
14、硬塞知識的辦法經常引起人對書籍的厭惡；這樣就無法使人得到合理的教育所培養的那種自學能力，反而會使這種能力不斷地退步?！官e塞
15、為了在教學上取得預想的結果，單是指導學生的腦力活動是不夠的，還必須在他身上樹立起掌握知識的志向，即創造學習的誘因?！澘品?/p>
16、培養教育人和種花木一樣，首先要認識花木的特點，區別不同情況給以施肥、澆水和培養教育，這叫"因材施教"?！招兄?/p>
17、抽打自己的鞭子要掌握在自己的手里，在漫長的人生道路的每一步上，都要經常鞭策自警，萬不可以為有過一兩次抽打就可以沿途平安了。"自新應似長江水，日夜奔流無歇時。"——魏書生
18、要把學生造就成一種什么人，自己就應當是什么人?！嚑柲嵫┓蛩够?/p>
19、身教重于言傳?！醴蛑?/p>
20、學習任何知識的最佳途徑是由自己去發現，因為這種發現理解最深、也最容易掌握其中的規律、性質和聯系?！ɡ騺?/p>
21、培養人就是培養他對前途的希望?！R卡連柯
22、沒有自我教育就沒有真正的教育。這樣一個信念在我們的教師集體的創造性勞動中起著重大的作用?！K霍姆林斯基
23、情感和愿望是人類一切努力和創造背后的動力，不管呈現在我們面前的這種努力和創造外表上是多么高超?！獝垡蛩固?/p>
24、勞動一日，可得一夜的安眠；勤勞一生，可得幸福的長眠。——達·芬奇
25、教之而不受，雖強告之無益。譬之以水投石，必不納也，今夫石田雖水潤沃，其干可立待者，以其不納故也。——張載
26、動人以言者，其感不深；動人以行者，其應必速。——李贄
27、使學生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才?！獝垡蛩固?/p>
28、做老師的只要有一次向學生撒謊撒漏了底，就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅?！R梭
29、要想學生好學，必須先生好學。惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生?！招兄?/p>
30、勞動受人推崇。為社會服務是很受人贊賞的道德理想?！磐?/p>
31、要解放孩子的頭腦、雙手、腳、空間、時間，使他們充分得到自由的生活，從自由的生活中得到真正的教育?！招兄?/p>
32、勤工儉學的意義還在于它能夠培養和發揮青年的創造性和才能。如果我們給青年安排一條輕便的道路，他們只須飯來張嘴，上課就念書，什么也不管，這樣我們就會害了青年，會使聰明人也變成傻瓜?！焯亓?/p>
33、要學生做的事，教職員躬親共做；要學生學的知識，教職員躬親共學；要學生守的規則，教職員躬親共守?！招兄?/p>
34、其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！鬃?/p>
35、孩子提出的問題越多，那么他在童年早期認識周圍的東西也就愈多，在學校中越聰明，眼睛愈明，記憶力愈敏銳。要培養自己孩子的智力，那你就得教給他思考?！K霍姆林斯基
36、只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。誰要是沒有受到過善良的教育，沒有感受過與人為善的.那種歡樂，誰就不感覺到自己是真實而美好的事物的堅強勇敢的衛士，他就不可能成為集體的志同道合者?！K霍姆林斯基
37、如果善良的情感沒有在童年形成，那么無論什么時候你也培養不出這種感情來。因為人的這種真摯的感情的形成，是與最初接觸的、最重要的真理的理解，以及對祖國的語言最細膩之處的體驗和感受聯系在一起的?！K霍姆林斯基
38、問題不在于教他各種學問，而在于培養他愛好學問的興趣，而且在這種興趣充分增長起來的時候，教他以研究學問的方法?！R梭
39、道德教育成功的"秘訣"在于，當一個人還在少年時代的時候，就應該在宏偉的社會生活背景上給他展示整個世界、個人生活的前景?！K霍姆林斯基
40、要有生活目標，一輩子的目標，一段時期的目標，一個階段的目標，一年的目標，一個月的目標，一個星期的目標，一天的目標，一個小時的目標，一分鐘的目標。——列夫·托爾斯泰
41、沒有信仰，則沒有名副其實的品行和生命；沒有信仰，則沒有名副其實的國土……——美國詩人惠特曼
42、從我手里經過的學生成千上萬，奇怪的是，留給我印象最深的并不是無可挑剔的模范生，而是別具特點，與眾不同的孩子?！K霍姆林斯基
43、勞動可以使我們擺脫三大災禍：寂寞、惡習、貧困。——歌德
44、手腦雙全，是創造教育的目的。中國教育革命的對策是使手腦聯盟?！招兄?/p>
45、在我們的社會中，勞動不僅是經濟的范疇，而且是道德的范疇?！R卡連柯
46、中國教育之通病是教用腦的人不用手，不教用手的人用腦，所以一無所能。中國教育革命的對策是手腦聯盟，結果是手與腦的力量都可以大到不可思議。——陶行知
47、只有集體和教師首先看到學生優點的地方，學生才能產生上進心。——蘇霍姆林斯基
48、把自己的私德健全起來，建筑起人格長城來。由私德的健全，而擴大公德的效用，來為集體謀利益?！招兄?/p>
49、一味地挖苦、貶低，會導致孩子的反抗，反對父母，反對學校，或者反對整個世界。——布魯諾
50、勞動最大的益處還在于道德和精神上的發展。這種精神發展是由和諧的勞動產生的，它應當構成無產階級社會公民區別于資產階級社會公民的那種人的特質?！R卡連柯
51、人類的精神與動物的本能區別在于，我們在繁衍后代的同時，在下一代身上留下自己的美、理想和對于崇高而美好的事物的信念?！K霍姆林斯基
52、求知欲，好奇心——這是人的永恒的，不可改變的特性。哪里沒有求知欲，哪里便沒有學校?！K霍姆林斯基
53、教師的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心靈才有健康的行為?！獮跎晁够?/p>
54、對所學知識內容的興趣可能成為學習動機?！澘品?/p>
55、不能把小孩子的精神世界變成單純學習知識。如果我們力求使兒童的全部精神力量都專注到功課上去，他的生活就會變得不堪忍受。他不僅應該是一個學生，而且首先應該是一個有多方面興趣、要求和愿望的人?！K霍姆林斯基
56、人的內心里有一種根深蒂固的需要——總想感到自己是發現者、研究者、探尋者。在兒童的精神世界中，這種需求特別強烈。但如果不向這種需求提供養料，即不積極接觸事實和現象，缺乏認識的樂趣，這種需求就會逐漸消失，求知興趣也與之一道熄滅。——蘇霍姆林斯基
57、世界上沒有才能的人是沒有的。問題在于教育者要去發現每一位學生的稟賦、興趣、愛好和特長，為他們的表現和發展提供充分的條件和正確引導?！K霍姆林斯基
58、生命短促，只有美德能將它留傳到遼遠的后世?！勘葋?/p>
59、我們教育工作者的任務就在于讓每個兒童看到人的心靈美，珍惜愛護這種美，并用自己的行動使這種美達到應有的高度。——蘇霍姆林斯基
60、當勞動是種快樂時，生活是美的；當勞動是一種責任時，生活就是奴役。——高爾基
小滿手抄報內容 篇2
1、真正的好朋友，應該在你得意的時候，只有邀請才來，在你失意的時候，會不請自來?！{爾
2、戀愛有建立信心的必要，友情有建立觀察的必要?！{德
3、因結婚而產生的愛，造出兒女；因友情而產生的愛，造就一個人?！喔?/p>
4、友情最重要的不是接收愛，而是奉獻愛。——亞里士多德
5、不論是多情的詩名、漂亮的文章，還是閑暇的歡樂，什么都不能代替比親密的友情?！障＝?/p>
6、種瓜得瓜，種豆得豆。種下優惠的友情，得到仁惠的友情。——郭沫若
7、真正親近的人，不需要言語，即使多年不見，再見面的時候，友情也會一日往昔?！澜?/p>
8、當了詩人的義務秘書，并得到詩人的寵愛，那情形就像一個投機商愛撫他的第一個入股人一樣。這種伙伴式的關系，初露端倪時與友情頗為相似?！蜖栐?/p>
9、得不到友誼的人將是終身可憐的孤獨者。沒有友情的社會則只是一片繁華的沙漠?！喔?/p>
10、士為知己者死?！抉R遷
11、真正的友誼，是一株成長緩慢的植物。——喬治華盛頓
12、沒有比無知的朋友更危險的了?！獾?/p>
13、理解絕對是養育一切友情之果的土壤?！栠d
14、開誠布公與否和友情的深淺，不應該用時間的長短來衡量。——巴爾扎克
15、如果沒有節操，世界上的戀愛、友情、美德都不存在?！⒌疑?/p>
16、不論是多情的詩句，漂亮的文章，還是閑暇的歡樂，什么都不能代替親密的友情。——普希金
17、談到名聲、榮譽、快樂、財富這些東西，如果同友情相比，它們都是塵土?！_爾文
18、愛是火熱的友情，沉靜的了解，相互信任，共同享受和彼此原諒。愛是不受時間空間條件環境影響的忠實。愛是人們之間取長補短和承認對方的弱點?！捕鳌だ滤?/p>
19、如果想交到好朋友，自己必須先成為好朋友?！?/p>
20、所謂友情，是平等的人們之間離開了利益關系的交易?！鐮査?/p>
21、友情在過去的生活里，就象一盞明燈，照徹了我的靈魂，使我的生存有了一點點光彩?！徒?/p>
22、老朋友是最好的鏡子。——赫伯特
23、戀愛使人堅強，同時也使人軟弱。友情只使人堅強。——勃納爾
24、友情是天堂，沒有它就象下地獄；友情是生命，沒有它就意味著死亡；你在人間所做的一切，無一不是為了友情?！つ锼?/p>
25、不論是多情的詩名、漂亮的文章，還是閑暇的歡樂，什么都不能代替無比親密的友情?！障＝?/p>
26、朋友，可以把快樂加倍，把悲傷減半?！R庫斯西塞羅
27、所謂友情這種東西，存在于一切人的生活之中。假如一個人喪失了友情，那他可能無法生存在這個世界上?！魅_
28、看你的朋友，就可以知道你是什么樣的人?！赘駹柕氯f提斯
29、千千萬萬匹走馬，換不來真正的友情?！V語
30、友情是天堂，沒有它就像地獄；友情是生命，沒有它就意味著死亡?！つ锼?/p>
31、沒有一宗友情是地久天長的。人們在你的生活里來去如流，有時，友情的過程是短暫的.，有限的?！鞣茓I·羅蘭
32、友情為人生之酒。——楊格
33、像橡樹般一寸寸成長起來的友情，要比像瓜蔓般突然躥起來的友情更為可靠?！穆宓佟げ侍?/p>
34、名譽，美酒，愛情，都不及可以讓我感到幸福的友情更珍惜?！諣柭谌?/p>
35、一個好朋友，當看到對方的錯誤時，會真誠的指出，當朋友遇到好事時，會真心地感到高興，當朋友遭受痛苦的時候，會守在朋友的身邊，鼓勵他，支持他?！鸾?/p>
36、為了找到一個好朋友，走多遠的路也沒關系?！袪査固?/p>
37、友情在過去的生活里，就像一盞明燈，照徹了我的靈魂，使我的生存有了一點點光彩?！徒?/p>
38、只有能夠分享內心感受的朋友，才可以給你戰勝困難的力量。——巴塔沙葛拉西安
39、坎坷的道路上可以看出毛驢的耐力，患難的生活中可以看出友誼的忠誠?！啄系?/p>
40、有人贊頌你，也會有人指責你。和指責你的人交朋友，遠離贊頌你的人?！q太法典
小滿手抄報內容 篇3
1、一個不注意小事情的人，永遠不會成功大事業?！突?/p>
2、會說話的多說，不會說話的少開口，要細心言多必失。成功人士大多沉默寡言，不多開口，這不是說沉默寡言能夠做出什么創造性貢獻，而是減少錯誤的發生。
3、如果敵人讓你生氣，那說明你還沒有勝他的把握。如果朋友讓你生氣，那說明你仍然在意他的友情。
4、志之難也，不在勝人，在自勝?！俄n非子》
5、成長，需要你的不滿足現狀的求知欲和無畏姿勢的`探索，也許會在困難中磨練，也許會在痛苦中奮斗，也許會在悲傷河流中迷失自我，但這都是確確實實的成長。有成長必有拼搏
6、生命太過短暫，今日放下了明天不必須能得到。
7、要成就一件大事業，必須從小事做起?！袑?/p>
8、人生活的世界上好比一只船在大海中航行，最重要的是要辨清前進的方向。——潘菽
9、莫教桑麻困后人，浮云富貴不如貧，男兒志在安天下，破舊山河再造新?！獥畛?/p>
10、成功者失敗之后永不氣餒，能夠找到自我的核心本事，然后運用它，使成功再次向他招手。
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