朗誦社團安全應急預案
發表時間：2025-05-15最新朗誦社團安全應急預案(精華十五篇)。
在平平淡淡的學習、工作、生活中，難免會面對無法預料的突發事件，為了可以第一時間作出應急響應，總不可避免地需要事先編制應急預案。那么大家知道應急預案怎么寫才規范嗎？以下是小編精心整理的活動安全保障措施及應急預案，希望對大家有所幫助。
朗誦社團安全應急預案 篇1
為了貫徹落實中共遼寧省委宣傳部關于開展“紅詩遼寧”群眾性詩歌詠誦活動的通知精神，進一步弘揚社會主義核心價值體系，豐富全校師生員工精神文化生活，提高全校師生員工思想文化素質，加強校園文化建設，滿懷激情地推動學校工作再上新臺階，根據上級有關部署和要求，經研究決定，在全校范圍開展“紅詩遼寧在杏林”詩歌詠誦活動，現將相關安排通知如下：
一、指導思想
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，通過開展紅詩創作、詠誦、演出活動，凝聚黨心民心，激發愛國愛校熱情，構建和諧、向上的校園文化，落實學?！凹訌婞h建、促進內涵、以人為本、從嚴治校、科學發展”二十字方針，推動學校各項工作科學發展、快速發展、和諧發展?；顒右愿桧烖h、歌頌祖國、歌頌美好生活為主要內容，以紅詩創作和詠誦為主要形式，以廣大師生員工廣泛參與為主體。
“紅詩遼寧在杏林”詩歌詠誦活動要在學校校園文化建設實施意見的基礎上，按照“精心組織、師生結合、廣泛參與、創建品牌”的總體要求，通過組織發動、創作研討、創作展演、選拔評比等多種形式，增強師生員工參與活動的熱情，提升學校文化藝術活動的水平，營造良好的校園文化氛圍。
二、主要內容
詠誦篇目為弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神的優秀詩作。主要包括被廣大人民群眾廣為傳頌的中華民族經典詩篇；近代以來，中國人民為爭取民族獨立和國家解放不懈奮斗的.革命詩篇；在和平建設和改革開放時期，歌頌黨、歌頌祖國，反映民族精神、時代精神和贊美人民、贊美勞動，謳歌美好生活的優秀詩歌作品，鼓勵原創。
三、活動形式
本次活動，以基層黨組織，以班級為單位，以紅詩創作、詠誦為主要形式，要做到“6個一”，即：召開一次創作研討會，由學校黨委宣傳部牽頭召開一次創作研討會，為創作出高水平的紅色詩歌奠定良好基礎；創作一批優秀作品，組織創作一批反映現實生活、時代精神、校園文化的新詩作；舉辦一次大型詩歌朗誦會，在各基層單位開展的紅色詩歌朗誦會的基礎上，舉辦遼寧中醫藥大學紅色詩歌大型朗誦會；組建一支朗誦隊伍，通過層層選拔的形式，組建成遼寧中醫藥大學紅詩朗誦隊伍；建立一個紅詩網站，由學校黨委宣傳部與網絡中心共同設計制作遼寧中醫藥大學“紅詩遼寧在杏林”專題網站，主要是登載活動通知、經典紅色詩歌、原創紅色詩歌和相關詠誦活動等內容；開辟一個紅詩專欄，在遼寧中醫藥大學報和校園廣播電臺上開辟紅詩專欄，專題登載、播放紅色詩歌。
四、活動步驟
“紅詩遼寧在杏林”群眾性詩歌詠誦活動分三個階段進行。
第一階段：20xx年4月20日至20xx年4月末，為宣傳、發動、準備階段。召開創作研討會，學校各基層黨組織廣泛進行宣傳發動，積極做好實施的各項準備工作，營造良好氛圍，同時在全校范圍征集原創紅詩作品，征集具體要求如下：
1、主題要求：
（1）歌頌黨、歌頌祖國、贊美遼寧、贊美校園；
（2）反映以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神；
（3）彰顯全校師生員工振興中醫藥高等教育事業良好的精神風貌，謳歌遼寧中醫藥大學精神；
（4）贊美勞動、贊美美好生活；
2、作品要求：
（1）詩歌樣式不限，每首詩歌不超過100行；
（2）來稿確屬本人或集體署名原創；
（3）教師稿件需注明作者姓名、性別、所在部門或單位、職務、年齡。學生稿件需注明姓名、性別、單位、年級、班級、年齡。
3、征集辦法：
（1）以各基層黨組織推薦為主，各單位均要保證推薦一定數量的詩稿；
（2）各單位將推薦作品匯總制作目錄后，將目錄和詩稿送到學校黨委宣傳部，同時將電子文檔通過辦公自動化傳到宣傳部凌常清的信箱里，或傳到學校黨委宣傳部電子信箱：xx。
（3）征集截止日期為20xx年5月30日。
第二階段：20xx年5月1日至20xx年6月上旬，全面啟動階段。各基層黨組織、工會和學校團委分別組織好教職員工和大學生邊創作、邊詠誦，充分開展好以各基層黨組織、班級為單位的紅詩詠誦活動。
第三階段：20xx年6月中旬至7月上旬，“紅詩遼寧在杏林”紅詩詠誦系列展演活動及評選表彰階段。通過舉辦遼寧中醫藥大學“紅詩遼寧在杏林”主題紅色詩歌朗誦會，充分展示學?；顒娱_展情況，并對原創紅詩、詠誦表演、活動組織情況進行評比表彰，同時選拔優秀作品向有關部門推薦。
五、相關要求
“紅詩遼寧在杏林”詩歌詠誦活動是學校20xx年加強校園文化建設的一項重點工作，也是加強學校精神文明建設的一項重點工作，學校各基層黨組織要以高度的政治意識和責任感著力推進活動取得實效。
1.加強領導，精心組織。學校各基層黨組織和學校團委要緊密結合教職工和大學生的不同特點，制定有針對性的安排計劃并認真組織實施，全面調動師生員工的積極性。
2.廣泛開展，打造品牌。本次活動要充分體現詠誦活動的廣泛性。按照“人人都參與、班班有項目和廣泛參與、創建品牌”的總體要求，讓全體師生共同參與，打造成獨具特色、影響廣泛、師生喜愛的文化活動品牌。
3.突出重點，把握主題。要突出弘揚社會主義核心價值體系，展現學校師生員工熱愛祖國、熱愛遼寧、朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌，不斷豐富校園文化建設內涵，不斷提高學校校園文化建設水平。
六、組織領導
為推動“紅詩遼寧在杏林”詩歌詠誦活動扎實開展，學校決定成立“紅詩遼寧在杏林”詩歌詠誦活動領導小組。
朗誦社團安全應急預案 篇2
為加強校內大型活動安全管理，維護學校教學、科研秩序，確保師生的人身和學校的財產安全，保障活動順利進行。根據(國務院第505號令)《大型群眾性活動全管理條例》、《xx省突發公共事件總體應急預案》、《xx市突發公共事件總體應急預案》等法律法規制定本預案：
一、應急原則
1、按照“誰組織、誰負責”、“誰主管、誰負責”的原則，大型活動的組織者是該活動的安全責任人，負有保護國家財產、人員安全、維護治安秩序的責任。各場館、教室、實驗室管理部門負有協助、檢查和督促活動安全管理的責任。
2、預防為主。要加大安全宣傳力度，提高活動參與者自我防護意識。細致排查活動各類突發事件的隱患，采取有效預防和控制措施，減少突發事件發生。
3、快速發應?；顒又鬓k單位在突發事件發生時，立即進入應急狀態，啟動應急預案，在單位領導的統一指揮下，果斷采取措施，在短時間內控制事態。
二、應急目標
確保本次活動的安全有序開展，防范意外事故發生，力保意外事故發生時能快速、高效、合理有序地處置意外安全事故，減少損失，降低危害，保證師生生命安全。
三、應急情況
1、地震、惡劣天氣等導致場館發生突發倒塌事件；
2、突發火災；
3、晚間活動突然照明斷電；
4、突發暴恐活動；
5、突發群體性、個體性劇烈沖突；
6、相關實驗室活動突發安全事故；
四、組織領導
成立大型活動突發事件應急領導小組，組長：分管安全校領導、分管學生工作校領導。
成員：黨委辦公室、校長辦公室、黨委宣傳部、學生工作處、安全管理處、團委、研究生工作處、后勤管理處、國際交流與合作處、大型活動組織單位負責人。
成立大型活動突發事件應急辦公室，辦公室設在安全管理處，主任由安全管理處負責人兼任。
領導小組下設5個應急工作小組：
1、指揮部：負責安排協調有關工作，暢通事件信息，統一安排各小組隊伍開展應急處置，督查應急落實情況。協調向上級匯報和對外宣傳事宜，控制事態發展。
2、消防滅火組：負責現場火災撲救工作的方案制定與執行；配合檢查消防安全設施是否齊全，杜絕安全隱患及違章行為，做到防患于未然。提前落實活動現場水電情況；使用實驗室、機房等場所開展學習競賽活動必須有專業人員現場負責，提前檢查實驗室和機房設備安全；
3、現場秩序維持組：制定現場安保方案，負責場內觀眾有序入座、安全進出，維持現場秩序；提前檢查會場有無安全隱患，及時向會場方提出并消除；不準觀眾攜帶危險物品進入會場；維持好活動現場的內外秩序，保證參加活動人員的安全。
4、應急疏散組：活動開始前入場了解場地應急疏散通道情況，準確掌握疏散逃生通道并制定現場疏散預案；活動期間派專人看守會場各入口大門，發生意外時負責第一時間打開疏散大門，負責散場或發生意外時的人員疏導。
5、車輛引導組：負責與學校安全管理處對接車輛進出與?？糠桨?；按照學校規定的車輛管理方案引導活動當天進出xx大學校園的車輛，并使所有與活動有關的車輛按照預先設定的方案行駛和停放。
6、醫療搶救組：負責活動現場突發傷病人員的搶救工作，對現場出現的身體不適者及時進行救助治療。對突發的群體性意外傷害及時進行現場緊急救助，聯系120中心幫助開展救助，協助醫院開展醫療搶救。
五、應急報告程序
1、一旦發生突發事件，大型活動承辦單位負責人要根據事件的性質和類別在第一時間報警(校園報警：xxx公安110；火警119；急救120)；
2、活動組織負責人第一時間向大型活動突發事件應急領導小組辦公室和領導小組主要領導匯報。報告內容包括：發生事件的時間、地點、人員傷亡狀況、事件簡要經過、事因的初步判斷、事后臨時措施和現場控制情況。
3、學校大型活動安全領導小組應在事件發生后，根據情況確定是否向上級主管部門報告，校內大型活動對其承辦活動的安全負責。
六、應急響應
1、突發事件發生后，大型活動承辦單位負責人和活動場所管理人必須第一時間趕赴現場，應立即組織力量對現場進行先期處置。
2、本著生命至上、先救人的原則，活動組織方必須立即組織開展人員疏散，迅速開展搶險和人員救護工作，最大限度地減少人員的.傷亡，減少事件的危害和不利影響，控制事態的進一步擴大。
3、學校大型活動安全領導小組接到報告后，要立即啟動應急預案，統一組織調度開展突發事件的處置工作。黨委辦公室、校長辦公室要統籌協調信息工作；黨委宣傳部要密切關注事態發展，加強與媒體溝通；安全管理部門要組織力量參與搶險，對現場進行安全警戒；后勤場館管理部門要做好活動場地水電管理，并對事件現場采取嚴格的保護措施，防止與事件相關的殘骸、物品等被隨意挪動和丟失，以便相關方面對事件進行調查取證
七、應急結東
由學校大型活動安全領導小組視情決定解除應急狀態，并發布應急結束信息。
八、后期處置措施
按照學校有關規定，學校大型活動安全領導小組要認真組織開展對事件的調查處理工作，切實做好善后和責任追究工作。
九、附則
本預案自發布之日起施行。
朗誦社團安全應急預案 篇3
為了全面預防和防止學校大型活動安全事故的發生，確保廣大師生的生命安全，維護學校正常的教育教學秩序和學校的穩定結合我校的具體情況，制定我校大型活動安全應急預案。
一、成立大型活動安全領導小組：
組長：
副組長：
成員：中心校成員及各校長、園托長。
二、應急報告制度及程序：
1、學校一旦發生大型活動安全事故，必須立即向上級有關部門匯報，快速組織有關人同進行搶和人員的疏散。
2、學校必須在12小時內寫出書面報告逐級上報。
3、報告內容：事故的時間、地點、傷亡人數、事故的簡要經過，發生的初步判斷，采取的措施和事故的控制情況，以及報告人、報告單位。
三、應急處置指揮機構及職責。
史官中心校事故應急處置指揮機構的組成及職責如下：
1、總指揮由王建忠校長擔任，全面負責大型活動安全事故的處置工作，及時聽取事故情況報告，視情況做出啟動應急處置預案的決定。
2、副指揮由分管安全工作的郭振海擔任，分工負責事故的現場救援，調查處理和善后等工作。
3、指揮組成員做好現場的救援搶救和善后工作。
4、事故安全辦公室由丁明負責日常工作。
四、學校一旦發生大型活動安全事故，立即啟動以下各職能小組，全力投入事故的處理工作。
1、應急指揮小組：
由行政成員組成，校長任組長，其職能主要有：
（1）、盡速到達現場，了解和掌握事故情況，控制局面，阻止事態的發展，并研究事故處理的具體策略；
（2）、盡早向教育行政部門和地方政府匯報情況；
（3）組織力量并全程指揮其他各職責小組投入工作。
（4）密切配合醫療、公安等機構對事故的處理工作，認真執行上級教育行政部門和地方黨委政府的有關指示。
（5）負責事故的調查，分析和處理，查找原因和責任。
2、醫療救助小組：
組長：
組員：各校長、園托長。
主要職責有：
（1）立即組織護送受傷學生去醫院救治；
（2）配合醫院的救治工作，追蹤了解傷情或病情的動態，隨時與校長保持聯系；
（3）接待趕到醫院的家長，并說明基本情況，做好安撫工作，防止出現情緒過激情況。
3、信息資料小組：
組長：
成員：各校長、園托長。
主要負責大型活動安全事件全過程的各種文字、圖象信息資料的采集，撰寫書面報告，整理取證材料，做好相關數據的分類統計、分析工作，及時提供各種資料行成書面材料，逐級上報。
朗誦社團安全應急預案 篇4
為加強對學生的愛國主義和革命傳統教育，讓學生不忘革命先烈，珍惜優越的學習生活條件。學校決定于3月31日組織高一高二年級師生開展“緬懷革命先烈，繼承優良傳統”活動。為了保證活動的順利安全，根據我校校園安全應急預案的'精神，結合實際情況，特制定本預案。
一、突發事故應急處理領導小組。
組長全面負責學校安全工作。
組員全面負責祭掃活動安全工作。
負責一年級安全工作。
負責二年級安全工作。
二、加強安全教育，防患于未然。
1、參加活動的領導與教師均要以高度的責任心對每個學生的安全負責，對學生加強安全教育，抓好安全管理，確保外出活動萬無一失。尤其是班主任老師，出發前要加強對學生的安全教育和紀律教育。
2、每班任課教師協助班主任共同管理學生。
3、班主任要隨時清點班級學生人數，尤其是出發前、到達目的地后、自由活動結束后、活動結束前等時段。
4、班主任要強調學生在步行去烈士墓途中遵守紀律，不推推打打、不隨意離開隊伍、遵守交通規則，一切行動聽指揮。在祭掃活動中要注意文明禮儀，教育學生不大聲喧嘩、不隨便講話、不吃零食飲料等，發現問題或發生事故時，一定要及時向上報告。
5、外出過程中班主任應及時了解學生身體狀況，有病或身體不舒服的應及時通知家長和突發事故應急處理領導小組，予以妥善處理。
6、所有領導和教師在活動期間必須保持通訊暢通。
三、活動時發生意外事故時立即啟動此預案。
1、事故發生后，現場教師應立即通知班主任老師，班主任根據實際情況作出決定。
2、一般性事故，班主任老師可根據情況自行進行解決。重大事故，應立即上報給突發事故應急處理領導小組。
3、學校突發事故應急處理領導小組接到事故報告后，根據事故情況應盡快向公安、醫療部門上報，同時組織人員進行搶救，以最短時間最快速度開展工作，并通知學生家長。
4、公安、醫務人員進行搶救時，現場有關老師要協助做好各方面的工作。
四、帶班老師安排：
各班班主任負責本班學生的安全及教育。
朗誦社團安全應急預案 篇5
為了保證學校在社團活動中師生外出的安全，確保無事故發生，根據我校的實際，特制定本預案。
一、領導小組
組長：鐘新濤
副組長：盛慧、俞曉、廖福英
聯絡員：吳思思、孫思蘭
二、在活動中可能出現的問題
1.活動過程中，隊員因對當地氣候和地區環境的不適應而導致暈厥或者突發疾病。
2.在活動期間不慎被盜被搶，以及可能遭受到人身傷害。
3.在活動中遭遇交通事故。
4.活動時因接近危險設施或到危險地段而受到傷害。
5.隊員與社會人員發生糾紛、身體受傷。
6.隊員不慎掉隊失去聯系。
7.參與大型社會活動時，人群發生擁擠、踩踏并由此可能發生的傷害。
8.活動中發生火災等突發事件。
9.在活動中遭遇溺水、失足崴腳等傷害。
10.活動時不慎食物中毒或被毒蛇、毒蟲咬到等傷害。
三、應對措施
1.外出活動時，隊員應掌握基本的生理衛生常識和相應的急救知識，隨身攜帶常用應急藥物；在遭遇此類非人為性的突發事件時，保持冷靜并進行適當的處理，如果情況嚴重應及時送往醫院診治。
2.增強隊員的安全自衛意識，保持一定的警惕心理，保管好個人貴重財物；同時在校外中減少單獨活動和夜間活動，盡量采取小組活動的形式，活動行程應及時向團隊報告，不單獨到陌生或者荒僻的地方。遭遇偷竊、搶劫以及其他意外傷害時，應保持冷靜，靈活應對，以保證自身安全為前提，并及時報案。
3.隊員應加強交通安全意識，交通事故發生后應盡快將傷者送往醫院，并注意保護現場，及時向相關交通部門報告。
4.活動期間盡量遠離危險設施或到危險地段，如果需要接觸時，必須有專業人士陪同，并做好安全防范措施。
5.在公共場合注意保持自身言行舉止的得體，盡量避免與人爭執，采取克制忍讓的態度。如與社會人員之間發生爭吵甚至斗毆，現場同學應盡快及時制止，防止事態惡化；如不聽勸阻，應迅速聯系公安部門共同處理。
6.要求隊員留下最新和最方便快捷的聯系方式，并與學校老師保持信息溝通渠道的通暢；注意和活動的當地部門建立良好的`合作關系。
7.盡量避免到人群擁擠的地方，在公共場所或參加大型活動時保持秩序，注意自我保護，在踩踏事故受傷后及時送往醫院。
8.掌握基本安全知識，不到有安全隱患的場所，如發生火災等災害，一切以保障人員安全為第一位，及時組織人員疏散逃生，同時通知相關部。
9.不去水深或者坡陡的地方，一旦發生溺水等危險，應處變不驚，應保證集體的人生安全為主，及時通知附近的警察，向會游泳的人求救，不意氣用事。當發生骨折或其他人身意外傷害時，應運用急救常識正確處理。
四、團隊責任（社團負責人和全體隊員務必嚴格遵照以下說明：）
1.出發前，應再次與當地聯系部門溝通，確保所有安排都妥當。
2.出發前，應辦理好在活動當地所需的必要證件和證明。
3.出發之前充分考慮到可能出現的安全情況，組織學習基本安全問題的預防措施以及應對技巧，熟悉當地習俗和歷史地理等情況，并根據自身的具體情況做出相應的應急準備。
4.活動過程中，強調組織紀律性，隊員要聽從領隊的統一指揮，領隊應與每名隊員密切保持聯系。
5.整個活動過程中，隊員們應互相關心，互相幫助。遇到突發事件，應該沉著冷靜，共同解決。
朗誦社團安全應急預案 篇6
為了全面貫徹素質教育理念，引導學生誦讀國學經典，使他們成為德行高尚、知識淵博、砥礪品行、健全人格的中學生。營造良好的校園文化氛圍和提高學生朗誦水平，特此組織“朗誦社團”。特制定本學期活動方案如下:
一、社團活動宗旨:
1、傳承中華文化。通過誦讀使學生感受到民族文化的博大精深，從經典中吸取民族精神的源頭活水，明白先賢的智慧之光。
2、陶冶性情。與圣賢為友，品讀經典，在誦讀中培養開朗豁達的性情，自信自強的人格和善良誠信的品性。
3、通過各項活動，拓展學生的朗誦水平，激發學生閱讀詩歌的興趣;培養朗誦新秀。拓寬學生視野，豐富學生的課余生活，在文學實踐活動中全面提高語文素養，陶冶情操，給學生提供展示自我、表現自我的平臺。
4、推進素質教育。把朗誦、文學欣賞、結合起來，提高學生審美修養，提高學生的朗誦理論水平和對作品的欣賞能力。營造儒雅高潔的.校園文化。
5、健全組織，積極開展各項活動，有計劃、有組織地開展好各項活動。
6、通過朗誦社團開展表演、交流研討等活動，促進學生全面發展，同時讓學生體驗合作與成功的喜悅。
二、社團規章制度：
1、對社團工作享受有參與權。所有社員應自愿、積極、主動參見社團各項活動。不得遲到、早退或者缺席。如有特殊情況，也須先向老師或社長說明并得到準許，才可缺席。
2、對社團工作提出批評、建議和實行監督的權利。
3、享有參加社團舉辦的各種面向社員的活動的權利。
4、自覺遵守社團的章程，執行社團管理機構審批的決議。
5、服從社團組織領導，維護社團權益和聲譽。
6、積極參加社團發起的各項活動。
7、其他相關義務。
三、活動措施：
1、指導教師宣布高中生經典誦讀推薦篇目的作品或活動的主題及注意事項。
2、每次活動選出1到2名同學進行配樂朗讀，一學期社員最少有一次展示交流的機會。
3、選出對詩歌有一定欣賞能力，有一定文學基礎的同學擔任評委，并宣布評選的標準。
4、請展示的社員以座談會形式暢談自己對作品欣賞的感受。
5、所有社員欣賞朗誦篇目的范讀
朗誦社團安全應急預案 篇7
一．指導思想
為做好本次三下鄉社會實踐活動過程中突發事件的應急處理工作，針對三下鄉實踐團員人身安全，交通，天氣，與村民糾紛等方面的影響，固需要做到以保障人身安全為主要的原則，制定各危害實踐團員人身安全的應急方案，保障本次社會實踐活動安全有序的完成，特制訂本預案。
二、應急工作領導組
組長：
主要職責：負責活動期間突發事件的及時上報、處理、善后等各項工作。
副組長：
主要職責：負責疏散師生，維護秩序，保持現場，協調有關單位（如公安、消防、衛生等部門）負責救援和搶險。
三、應急處置程序
(一)接警與通知
突發事件發生后，各工作小組組長必須將所發生的`事故情況及時匯報應急領導工作組組長，并及時啟動應急預案。
（二）施救與求助
突發事件發生后，小組負責人必須第一時間趕到事發現場指揮協調。根據事件性質向公安交警、消防、衛生防疫、交通管理等部門緊急求援，使災情較快得以控制，受傷人員及時得到救治。
（三）報告與通報
1、突發事件發生后，必須及時、準確、全面地向應急領導組報告，領導組負責向上級領導及有關部門報告，報告的主要內容包括：事件發生的時間、地點、概況，以及采取措施情況、進展和善后工作等。
重特大突發事件發生后，向110、119報警和通知120醫療救護。
四、各種突發事件的應急措施
（一）火災事故處置措施
1、預防措施
（1）小組長是本組消防安全第一責任人，對本小組的消防安全工作全面負責。
（2）對師生進行消防安全教育，普及基本消防知識，掌握逃生方法。
（3）加強檢查，發現火災隱患要及時報告。
（4）到紅色德育教育基地或其他地方開展活動、參觀學習時，任何人不得使用明火。（如個人原因引發火災，責任自負）
（5）在住宿期間注意用電安全以及防蚊蟲時燃燒蚊香等使用安全。
2、處理程序
一旦發生火災，一般應按下列程序處理。
（1）、打“119”電話報警，同時上報應急領導組。同時組織師生疏散：救人是第一原則，責任人應在第一時間，有序地組織學生疏散轉移。
（2）注意事項：
①火災時，由于有煙氣，能見度差，現場指揮人員應保持鎮靜，穩定好人員情緒，維護好現場秩序，組織有序疏散，防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。
②利用現場有利條件，快速疏散。外面著火時，未坍塌的采用低姿勢迅速而下，有條件的可用濕毛巾，堵住嘴、鼻，用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去。
③火災時，一旦人體身上著火，應盡快地把衣服撕碎扔掉，切記不能奔跑，那樣會使火越燒越旺，還會把火種帶到其他場所。如旁邊有水，立即用水澆灑全身，或用濕毯子等壓滅火焰，著火人也可就地倒下打滾，把身上的火焰壓滅。
④如有傷者要及時送往醫院救治，如學生受傷，要及時通知家長。
（二）、交通事故處置措施
為了預防和減少交通事故的發生，保障乘車師生的生命安全，根據《中華人民共和國道路交通安全法》的相關精神，特制定本預案。
1、預防：
（1）加強對駕駛員交通法規、安全行車的教育。
（2）加強對乘車師生的交通安全教育，特別要教育學生不要把頭、手伸出車窗外。
（3）選擇經驗豐實、駕駛技術熟練、駕齡較長、自覺守法的同志擔任校車駕駛員。
（4）帶隊教師隨車，做好學生的安全保護工作。
（5）要求駕駛員做好車輛例行保養工作，出車前要對車容、車況、安全性能（特別是制動系統）進行檢查。
（6）不準違法超載、超速。
2、應急處理程序：
一旦發生交通事故，應按下列程序處理。
（1）報警并通知上級領導等。
（2）報學校相關部門（先口頭后書面）。
（3）處置乘車人員。
①發生受傷者，要盡快及時送醫院救治。
②及時疏散人員，組織人員及時做好同乘學生或教師的護送工作。
（4）保護事故現場，配合交通事故處理部門調查，并參與調解。
（5）如有傷亡事故，按《學生傷害事故處理辦法》處理，教師車禍根據政策有關規定及時處理。
（三）、突發自然災害
1、應急措施
（1）在活動期間如遇自然災害或發現險情，各組組長要立即向應急領導組報告，并及時啟動應急程序。
（2）應急領導組及各組組長要現場指揮并及時引導師生撤離現場，疏散至安全區域。
（3）有受傷的人員要及時撥打120送往醫院救治。
（4）迅速了解和掌握現場受災情況，及時匯總上報。
（四）、活動期間師生意外傷害、發病處置措施
1、活動前期要制定活動方案，對可能發生的意外傷害和注意事項提出明確要求。
2、活動準備期間，準備好常見疾病備用藥，有專門的醫療小組負責藥品及藥箱的保管，出發之前做好一些簡單的醫療培訓。
2、如遇意外傷害、公共衛生、師生發病等情況時，要根據實際情況即時妥善處理，情態嚴重需120等相關部門幫助。
3、在活動期間，由于個人不聽從集體安排、不服從管理，出現的意外、傷害、事故，責任自負。
（五）活動期間與村民發生矛盾與糾紛問題的措施
1.預防
（1）實踐團住宿地帶應做到不打擾村民休息為準則，切勿大聲喧嘩，打鬧等。
（2）活動期間，與村民一起做農活必須事先與當地機關和村民打好招呼，且爭得同意后才能進行。
（3）文體活動時間應在村民休息之前，且地點必須提前申請好，不可在晚會現場隨意放置垃圾等物品。
（4）不可未經同意偷摘農作物，更不可破壞和污染村民果園農田等。
2、應急處理程序：
一旦發生與村民矛盾與糾紛等問題，實踐團負責人必須和村民代表協商，切勿將問題擴大話，如有故意滋事者則與當地村委機關反應，更有甚者則移交公安部門處理。
朗誦社團安全應急預案 篇8
一、活動場地安全：
1、根據活動主題，精心挑選活動場地，每次活動前都必須派工作人員踩點，與場地提供方詳細了解場地基本情況、活動設施使用近狀和安全系數；
2、根據場地情況，提供規劃好停車地點、組織開展活動地點、就餐地點等；
3、若在室內進行的活動，還需對場地的消防通道，消防設施等方面情況詳細了解，做好緊急疏散應急預案；
4、兩天一晚或以上活動，還需對住宿環境、夜間活動場地安全進行詳細考查論證，并做好停電、停水等應急處理辦法。
二、交通運輸安全：
1、由正規合法運輸公司提供豪華空調大巴接送活動參加人員，做到不超載、不超速行、不違章行駛；
2、活動前詳細了解前往活動場地的交通路面情況，并符合車輛安全通行條件；
3、做好活動行車線路圖，注明相關人員聯系電話，并調整好停車地點。
三、飲食衛生安全：
1、由正規合法公司提供活動飲用水，保證水質衛生，飲水安全；
2、由正規合法公司提供活動用餐，保證飲食衛生，不提供冷餐、不熟食品。
四、活動組織安全：
1、每車配備1—2名有極強安全意識和豐富組織經驗的活動老師，每人一份活動安全聯系表，讓組織各方知道每個環節所需的聯系電話；確保活動正常開展；
2、人員交接過程中，活動老師做到對本隊人員身體情況清楚，人數準確；
3、行車過程中，活動老師組織人員有序乘車，做好人員暈車照顧準備；
4、活動過程中，活動老師每到一處活動場地前和離開時都要清點人數，并時時注意活動開展過程中的`每個安全環節；
5、培養參加活動的人員在活動過程中基本的安全意識、自護自救常識。
五、其他安全保障：
1、活動配備隨隊醫護人員，做好活動過程中出現的突發情況的應急醫護準備；
2、為每一位參加活動的人員提供10萬元活動意外保險，5000元醫療附加險。
朗誦社團安全應急預案 篇9
為進一步強化應急預案保障措施的落實，提高項目部應對安全生產事故和突發性事件的能力，教育員工如何正確、準確、迅速處理突發事件，特組織各部門開展連續梁掛籃應急演練，本次演練方案如下：
一、演練時間：
20xx年xx月xx日下午x點鐘。
二、演練目的：
1、防止野外高溫施工作業過程中發生人員高溫中暑事故。
2、在發生中暑事故后能快速反應，啟動應急預案程序，最大限度的減少人員中暑惡化、傷亡。
三演練規則：
高溫中暑應急處置基本原則：
1、預防為主、全面規劃、常備不懈、全力搶險。
2、保護人員安全優先，防止和控制事故蔓延優先，保護環境優先。
3、實行項目經理負責制，統一指揮、分級分部門負責。
4、任何個人不得破壞、侵占、損毀高溫中暑救援工具、器材、藥品等。
四、演練方案：
（一）應急預案演練背景
8號路基側溝施工中，有一工人在進行水溝電纜槽內垃圾清理時，發生中暑癥狀。
（二）演練領導小組：
應急救援組組長：xxx。
組員：應急小組成員、xx組負責人及班組長
（三）演練救援分工：
1、應急救援組：由組長xx負責，xx協助，各相關部門成員、協作班組組成。組織進行應急救護。
2、后勤保障組：由辦公室主任孫東曉負責應急救援中人員的基本急救工作。
3、對外聯絡組：由書記xx和xx負責對外聯絡，聯系xx人民醫院綠色通道，及時進行中暑人員救護。
（四）應急救援演練準備工作：
1、救援設備、物資。
2、演練出動項目部各部門相關人員及涉及到的協作隊伍，其他人員做好準備。
（五）演練地點：xxx
（六）應急程序啟動程序：施工員xx第一時間發現有人中暑（昏厥），立即通知現場副經理xx，由xx通知項目經理xx及應急辦公室負責人xx，xx立即通知應急小組人員趕赴現場進行搶險。
（七）演練程序及人員職責：
1、演練程序：應急小組接到通知趕赴現場——現場初級救護，把傷員抬到平整陰涼處，進行初步降溫處理；同時由xx撥打綠色通道救護電話，打開綠色救援通道——xx立即組織小組人員維護現場秩序——救護人員趕到后，xx負責配合救護人員救護中暑人員，并協助抬上救援車輛陪同趕往醫院——最后由經理xx光進行總結，并由安全總監xx講解高溫防暑的預防、自救互救常識，注意事項——演練結束。
2、應急領導小組組長彭鵬光是應急救援工作的最高負責人，在救援過程中，督促辦公室、財務部、物機部配備相應的'應急物資和器械，一旦中暑情況發生時，迅速啟動應急預案，全面指揮救援。
（八）講解高溫防暑注意事項
1、關注天氣預報，根據天氣情況調整工作計劃，合理安排工作進度。
2、高溫作業場所必要時使用送風風扇等局部送風裝置，以防暑降溫。
3、應保持防暑降溫設備的完好（頂棚、遮擋物等），出現故障時立即維修。
4、多用濕毛巾擦拭皮膚，以清除汗液，讓水分蒸發幫助散熱。
6、對露天作業的施工、維修人員，應根據氣溫變化適時調整作息時間，早晚工作、中午休息，避開12時——15時的高溫時段，盡可能白天作“涼活”，晚間作“熱活”，并適當安排工間休息。露天工作時應采取輪換作業等辦法，盡量縮短員工一次連續作業時間；有條件的班組可搭設臨時遮陽棚或遮陽傘。
7、遇緊急搶建/搶險時，應多派人員，采取輪換作業等辦法，盡量縮短工人一次連續作業時間；在高溫設備或爐內進行搶修及其它工作時，應采用送風、噴霧、穿濕衣服等措施；加強現場監護，發現員工有中暑癥狀時立即救治。
8、車輛應加強維護保養，盡量停放在陰涼處，防止爆胎、自燃、乘客中暑等事件發生。
9、長時間室外作業時，隨身攜帶防暑藥物，如：人丹、十滴水、藿香正氣水、清涼油、風油精等。
10、穿著工作服外出作業時不要卷袖露膊，避免曬傷。
11、應根據高溫作業的情況，為高溫作業員工配備符合要求的防護用品，如防護手套、鞋、護腿、圍裙、眼鏡、隔熱服裝、面罩等。
12、注意及時補充水分，隨時喝水，不要等口渴了再喝。若出汗較多，應適當補充一些鈉和鉀，鈉可以通過在食物中加食鹽、醬油等補充，含鉀高的食物有香蕉、豆制品、海帶等。
13、避免過度疲勞，保證充足睡眠。
14、凡有Ⅱ期及Ⅲ高血壓、活動性消化性潰瘍、慢性腎炎、未控制的甲亢、糖尿病和大面積皮膚疤痕的患者，更應特別注意防暑降溫。
15、發現有中暑癥狀患者，應立即到涼爽地方休息，并進行急救治療和必要的處理。
16、一旦發生中暑，應采取下述應急措施：首先，立即將中暑者移到通風、陰涼、干燥的地方休息；其次，讓中暑者仰臥，解開衣扣，脫去或松開衣服。如衣服被汗水濕透，應更換干衣服，同時開電扇或開空調，盡快使患者體溫降至38攝氏度以下。還可以用涼濕毛巾冷敷患者頭部、頸、腋下以及腹股溝等大血管經過的部位，用溫水或酒精擦拭全身。意識清醒的中暑者或經過降溫清醒的中暑者可飲服綠豆湯、淡鹽水或其他含鹽的清涼飲料等，還可服用人丹、十滴水和藿香正氣水等中藥。一般患者經治療后30分鐘到數小時內即可恢復。綠色通道電話xxx。
朗誦社團安全應急預案 篇10
“六一”國際兒童節來臨之際，為了讓孩子們在自己的節日中快樂地展現自我，體驗成功，感悟成長，我校定于2016年6月1日在本校舉行慶“六一”游園、新少先隊員入隊系列活動。為了保證此次活動順利進行，確保會場秩序井然，確保師生安全，確保少年兒童度過一個歡樂、祥和、安全的節日，特制定本次活動安全應急預案：
-
述職報告之家小編精心推薦:
- 朗誦社團安全應急預案?|?朗誦活動應急預案?|?安全應急預案?|?電力安全應急預案?|?朗誦社團安全應急預案?|?朗誦社團安全應急預案
一、安全領導及成員名單：
組 長：姜世權
副組長：夏春銀 劉洪林
成 員：德育處、班主任及科任教師、保衛人員。
二、具體安全工作：
1、德育處、班主任及科任教師負責排查場地、活動器材等安全隱患和督查活動開展過程的安全問題。
2、德育處負責觀察學生參與情況，嚴禁學生活動期間回宿舍或教室。
3、保衛人員負責任對校外人員作好登記工作及進入校園車輛管理工作。
4、后勤保障人員負責任校園燈光及電線線路安全工作。
三、預案流程：
1、安全隱患：
本次游園活動旨在娛樂為主，但也不排除安全隱患。如在游戲或兌獎過程中，出現擁擠等安全問題。 如出現安全事故應及時上報學校，情況嚴重的'由學校上報當地教育局及公安機關。
2、防范措施：
（1）活動前向工作人員、參賽學生進行安全方面的教育，特別是對于容易造成安全事故的活動，重點反復講解，增強同學們自我保護能力和意識。
（2）活動過程中應強調注意的事項，強調安全第一的重要性和必要性。
（3）加強對工作人員的責任意識教育。
（4）各項管理人員督促到位。
四、注意事項：
1、講安全：服從負責老師的安排，按要求活動。
2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后，打掃干凈活動場所。
4、講紀律：統一校服著裝（天熱，著夏裝；天涼，著秋裝），戴紅領巾，遵守學校各項規定，有事要先向班主任請假。
5、班主任老師要加強責任心，對學生進行安全事項等多方面教育，確保無事故。
6、特別提醒：
（1）遇事要冷靜，措施要果斷。
（2）處理群體性的事件的原則是：迅速平息、減輕傷亡。保護學生，控制事態。
朗誦社團安全應急預案 篇11
為豐富學生課余生活，陶冶學生情操，感受自然之美，領略家鄉新貌，決定組織學生參加秋游活動。為保證學生秋游活動的安全有序，特制定《學生秋游活動安全預案》。
一、活動時間：
20xx年10月28日一天
二、活動地點及內容：
三、活動具體安排：
（一）學生秋游活動安全工作領導小組
組長：
副組長：
組員：其他全體教職工
（二）上午8：30從學校出發，下午2：30集中返校
（三）隨班安全管理：
各班班主任及任課老師
（四）學生秋游活動安全教育與組織管理
要求參加秋游活動的老師均要以高度的責任心對每個學生的安全負責。
1、秋游活動用車必須使用公交公司車輛。
2、秋游之前要對學生的身體情況進行調查，身體不適者經書面請假后可以不參加活動。
3、大隊部須認真組織班主任對學生加強安全、文明、紀律教育，做到預防在先，教育在先，確保外出活動萬無一失。教育學生：
（1）來回途中注意交通安全，在野外不能私自用火；注意行動安全，強化安全預測，禁止冒險。
（2）遵守上車時，服從教師的統一指揮，不擅自行動。
（3）要注重文明形象，愛護景區衛生環境和設施設備，遵守景區有關規定。
（4）活動期間發揚團結、合作、互助精神，要相互照顧，集體活動，不要單獨行動；
（5）講究言行舉止文明。
（6）活動中發生意外或困難，要及時向班主任報告。
4、班主任及跟班任課教師在秋游活動期間必須做到全程管理。
（1）出發，回校要及時清點學生人數。
（2）各班班主任要做好學生活動分組工作，８－１０人一組，指定好活動組組長，明確活動期間組長的管理職責，要求組長帶好組員，按規定活動，在規定地點準時集合。
（3）活動期間領導、班主任及跟班教師要加強巡視，發現不安全的行為要及時教育阻止。
（4）班主任及下班老師跟車回校，待學生離校后，才能離開
（五）、學生一旦發生安全事故緊急處理程序：
（1）學生發生一般的小毛病、小損傷：
1、班主任馬上與秋游地點附近的`診所、醫院聯系及時送治；如果秋游地點附近沒有診所或醫院，也應視情況及時雇車把傷者送到最近的醫院及時醫治。
2、班主任應將處理情況及時登記并有其他學生簽名證明。
（2）學生發生嚴重損傷，大量出血，或昏迷休克：
1、當事任何教師必須馬上撥打110、120電話，請求派車急救，學校派一名領導和班主任護送傷員到醫院救治。
2、同時向組長、副組長報告，并請求車輛增援，車輛由孫波老師安排。
3、班主任通知學生家長到醫院。
4、領導小組召開事故緊急處理方案，采取積極措施做好傷員及家長的接待、撫慰、保險理賠等工作。
5、組長在第一時間向上級報告。
朗誦社團安全應急預案 篇12
為預防學生在秋游途中、活動中出現的意外事故，保障秋游活動有序、順利、安全進行，以最快的時間進行實施救治，特制定此安全應急預案：
一、指導思想
以《學校安全工作條例》為指針，認真落實各項安全措施，教育學生遵守各種安全法律法規，培養引導學生具備一定的自護能力，讓活動既突出意義，又安全愉快。
二、領導小組（安全事故處理領導小組）
組長：
副組長：
組員：各班正副班主任
職責：制訂本次活動的各種方案，事先實地踏看活動的地點，領導活動順利進行，處理活動中發生的一切意外事故。后果嚴重事故在第一時間內立即上報區文教局。
三、具體應急方案：
1、建立安全領導小組，分工負責（各班的安全由班主任負責）。如有帶隊老師不能處理的意外事故應馬上向下年級負責領導匯報，同時做一些力所能及的事，如止血、穩定學生情緒、聯系車輛和醫院等。
2、發生交通事故：由組長、副組長負責總協調，組織報警、迅速撥打“120”和“110”，以及有關上報事宜，以最快的時間進行搶救醫治。組員進行現場保護、臨時救援，跟班老師控制學生的混亂場面（阻止學生圍觀）和二次事故現象的發生；班主任老師及時與學生家長進行聯系，加強與家長的溝通，穩定家長的情緒。
3、發生意外傷害事故：學生在活動過程中發生摔傷等傷害、溺水等事故時，由組長總協調及有關上報事宜；由副組長負責組織人員現場解救、報警、醫療隊的初步醫療工作、嚴重的送醫院治療；同時控制學生的混亂場面（阻止學生圍觀）和二次事故現象的發生；后勤人員協助醫務人員進行現場醫療和負責實施后勤保障工作。
4、按規定的時間路線排隊回校，各班正副班主任一頭一尾作安全督察；每班學生分成8組，每組選出一位安全督察員，負責自己組的安全。
5、出發前下班老師點名，到目的地后再次點名，回程前，排隊點名后再返回。做到：高高興興秋游去，平平安安回校來。
四、安全事故處理領導小組負責人聯系電話：
五、工作任務及要求：
1、各年級領導和年級組長一起負責統籌協調，安排各班的活動，力求做到趣味性強，學生喜聞樂見。
2、注意安全、紀律、衛生，特別注意愛護綠化和保護環境（自帶垃圾袋），及時清點人數，確保活動圓滿成功。
3、統一行動，有事及時聯絡，家長接送地點一律在學校。學生接送完后教師方可離校。
4、活動結束后，各年級負責人將活動情況上報少先隊大隊部。
朗誦社團安全應急預案 篇13
誠信是企業最基本和最重要的經營理念之一。在當今社會，誠信的重要性已經越來越得到人們的認識和重視。為此，很多企業、政府機構、學校組織了各種形式的誠信主題教育活動，幫助員工和學生樹立正確的價值觀念和行為準則，推動內部誠信文化的建設。為了確保誠信主題教育活動能夠順利進行并取得良好的效果，應急預案是必不可少的。
一、應急預案的目的
誠信主題教育活動應急預案的目的是為了避免和應對一系列不可預見的問題，保障活動的正常進行。具體而言，主要包括以下幾個方面：
1、確?；顒拥陌踩悍乐谷藛T和設施意外受傷或損壞。
2、保障活動的順利進行：確保活動的物資、人員、設備等資源充足和有效。
3、維修正常秩序：防止活動期間出現誤導、詆毀、破壞等行為干擾活動的正常展開。
二、應急預案的流程
1、預警機制：誠信主題教育活動一旦開始，就需要設立預警機制，隨時獲取本次活動過程中可能面臨的困難和問題，如：安全問題、人員數量、會場設施、通訊工具等。
2、應急管理組織：在活動啟動之前，需要成立一個由數名工作人員組成的應急管理組織，以便在發生緊急情況時對事件進行快速、有效的'回應。該組織需要制定應對策略和安全措施，確保所有人員能夠及時有效地獲得應急信息。
3、通訊方式：誠信主題教育活動可能會遇到人員突然生病、緊急事態、突發事件等情況，需要建議科學合理的通訊體系以便做出有效的決策。積極建立緊急聯系人的手機、微信和QQ等聯系方式，保證暢通無阻的信息傳遞。
4、監控設備：安裝實時監控設備能夠有效地提高活動的安全和順利進行。通過監控設備，未發生的危險未形成之前，可以提前把握。可以及時派遣工作人員解決問題，防患于未然。
5、人員安排：在開展主題教育活動期間，應從工作人員中選出特別助手、技術員和安全管理責任人員等人組織和管理活動執行過程。此外，還需要確保志愿者的數量充足，充當各種現場工作。
三、應急預案的要點
1、保證人員安全：進行誠信主題教育活動時，需要設想各種可能發生的問題和最佳應對策略。如活動期間人員受傷，病情陡發等，需要及時調用急救人員或救護車。
2、防止人員迷路：在人員迷路時需要設立專業人員和固定標識準備，防止迷路者走失和找不到的情況。
3、維護設施功能：在使用設施和設備時需要定期檢修，以保證其正常使用和工作效率。
4、合理安排人員數量：在活動之前需要充分考慮人員數量，預先安排好人數依據實際情況合理調度。
5、合理管理物資：從物品管理的方面也能發現許多隱患問題。包括物品維修、儲存等方面問題需要做好安排，充分保證各種教育物資的正常使用。
誠信主題教育活動應急預案的制定是確保活動執行效果和成功的關鍵之一。一個全面實際和科學合理的預案，既在人員和設施方面完善，對于高效順利地在活動中進行，平安有序地完成，起到了不可估量的作用，從而讓誠信思想的文化和理念在社會中得到更好的傳播和體現。預案覆蓋范圍及其應急資源、隊伍等安排，預案的執行流程、安全措施、危機應對等級等要緊要信息，如果考慮到全面而恰當地進行制定和調整，保證預案的有效實施和良好執行，可謂是對整個活動的精密保障。
朗誦社團安全應急預案 篇14
為了加強和改進中心校安全檢查工作，保障中心教職員工及參與實踐活動的學生健康，平安地學習、工作、生活，打造平安校園，防范師生安全事故發生，并能快速、及時、妥善處理突發安全事故，切實有效降低安全事故的危害，依照上級有關要求及有關法律法規，從我校實際出發，特制定本預案。
（一）雨天應急預案：
1、在活動開展階段密切注意天氣預報，如有大雨提前一天通知各校、都市菜園、車隊，及時調整活動計劃。
2、如活動過程中突發大雨，需及時通知學校帶隊老師，調整活動內容，在室內場地集中。
3、小雨活動計劃不變，下車后各班級學生在各組教師帶領下，在展館中進行講解，然后分組迅游。尋游活動結束后各班學生回到各自展館中用午餐并休息。
（二）一般傷害事故（指不涉及學生生命危險和殘疾后果）的處置：
1、當事人發現傷害事故須立即與帶隊教師聯系，由帶隊老師向活動部領導匯報。
2、由活動部長與帶隊教師商議處置方案。如能立即處理的，由帶隊教師妥善處理，并作好處置記錄。
3、如需縫針和拍片診斷等無法處理的，活動部長派車由該校老師陪同前往，就近治療或征求家長意見送到指定醫院治療，同時上報分管主任，并作好處置記錄。
（三）嚴重傷害事故（指可能涉及學生生命安全）的處置：
1、當事人立即用對講機或手機報告當班部長及值班主任。隨后立即撥打120或110。冷靜敘述學生傷害狀況及傷者位置。
2、當事人實施緊急救援（止血心肺復蘇）并給予傷者精神安慰，等待120的救治。
3、當班部長立刻協調事發附近的老師以及學校校帶隊領導趕赴現場，疏散事發附近的'學生并建立警戒線，為120急救車的到來留出足夠的空間。
4、當班部長立刻協調到場的老師用相機或者手機現場留照取證，對事發現場的學生做好安撫及心理疏導工作。
5、中心值班主任和學校帶隊領導立刻組成傷害事故處理領導小組，對事故進行調查，并進行及時處置。
6、由中心主任上報教育局有關職能部門，聽取相關指示。
7、做好事故的后續處理。
朗誦社團安全應急預案 篇15
為了強化安全管理，保障全體師生的人身財產安全，確保本次秋游活動順利進行，在活動過程中，安全應急措施必須落到實處。為及時應對突發事件，迅速合理地處理各種安全事故，特制訂以下應急預案：
一、安全事故應急組織機構：
（一）安全事故應急領導小組。
組長：
副組長：
組員：
活動總指揮：
聯絡員：
二、突發事件處理原則：
保持鎮靜、沉著應對。就地搶救原則。報警、求援原則。維持秩序、迅速疏散原則。
三、具體突發事件處理措施：
（一）處理交通事故應急預案。
（1）車況：由所乘車輛負責人提供保障；
（2）出發時的上車前后、活動過程中上車落座后、活動結束上車和到達下車地點后，都必須清點學生人數，保證準確無誤。
（3）行車時，帶隊老師密切關注學生：頭手不得伸出窗外；隨時為身體不適者和暈車者提供保護。
（4）到點停車，下車的程序是：帶隊老師先下，確保交通安全后，再讓學生有序下車。
（5）如出現交通事故或意外情況，如發生事故，記住肇事車的車型、車牌、顏色，責任人拔打110報警電話，并及時向學校報告出事地點及詳細情況，同時組織安全人員實施自救。
自救措施：
a、如有人員受傷，應盡快由隨車負責人送往離出事點最近的`醫院進行搶救。
b、無論是車禍或車輛故障一律立刻將車上其他人員轉移到安全地帶，如撤離時車門無法暢通，應設法砸破車窗以便逃生。
（6）如遇車廂內發生意外，帶隊老師必須立即負起或指揮、或施救、或報告之職責，不得延誤時機，更不能坐視不管或丟下學生不管。
（二）處理外出參觀應急預案。
（1）學生必須按小組開展活動，不準單獨行動。帶隊老師應當始終與學生為伍。
（2）教育學生遵守交通規則，不到危險場所玩耍，不擅自下水游泳，不攀爬險要，不買危險品，不做有危險的游戲，不與陌生人爭斗。
（3）遇學生受傷的情形。既要冷靜又要反應迅速，要視其輕重而采取相應的措施，或拔打120，或送附近醫院。
（4）活動前，要教給學生一些避險或受傷后自救的方法。
（5）帶隊老師要隨時關注、提醒要求學生不買、不吃變質和不潔的食品或暴飲暴食，如有學生腹瀉、腹脹或食物中毒，應立即采取必要措施（如上報、救護等），并及時收集相關證據，以備查驗。同時，還要注意觀察了解其他同學的狀況，切忌麻痹大意。
（6）在參觀游覽時，帶隊老師必須緊隨學生前后，如遇緊急情況，老師必須采取有效措施，將自己所負責管理的學生迅速帶離險境（老師最后一個離開）。
（三）處理飲食衛生應急預案。
（1）各班級建立嚴格的信息報告制度，若發生類似食物中毒癥狀，要求教師立即上報安全責任人，確定是否送醫院緊急治療或臨時治療，如需送醫院治療則由安全負責人護送前往。
（2）立即組織其他班級對所有學生進行調查，以免造成多人中毒事故。查明中毒原因，并對每項食物留樣檢查。事后及時向學校領導匯報詳細情況。
（四）處理人身意外傷害及疾病應急預案。
（1）發生突發事件如遇綁架搶劫事件，要以全體學生的生命為重，保持鎮靜，巧妙周旋，盡可能贏得時間，以避免任何成員受到任何人身攻擊或其它傷害。
（2）如遇溺水事件，立即組織有水性老師進行現場搶救，搶救后及時送醫院治療觀察。搶救同時第一時間上報學校并根據現場水域情況拔打110報警。
（3）出現摔傷、扭傷、撞傷或疾病，安全負責人應立即報告，進行治療，如傷情較重應馬上由教師送往就近醫院搶救治療，并及時上報病由、病情。
（4）如遇火災事故，迅速組織所有師生撤離火場，撥打“119”，在消防車到來之前，要組織人員逃生，不得擅自組織學生參加滅火。
（5）如遇公共場所騷亂事件，負責教師應圍成圈，保護好學生。細心、冷靜地觀察事態發展，不盲目奔跑，不隨人流亂竄，待看清形勢后再引導學生安全、迅速地疏散。
（6）安全負責人控制現場，避免混亂場面（阻止學生圍觀）和二次事故現象的發生；學校有關領導要迅速查明情況，并根據需要拔打電話。
-
需要更多的朗誦社團安全應急預案網內容，請訪問至：朗誦社團安全應急預案
