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      助殘日活動主題方案

      發表時間:2025-02-21

      助殘日活動主題方案(模板十四篇)。

      為了確保工作或事情能高效地開展,通常會被要求事先制定方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那么問題來了,方案應該怎么寫?下面是小編幫大家整理的全國助殘日活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

      助殘日活動主題方案 篇1

      20xx年5月15日是第xx次全國助殘日。根據國務院殘工委和省、市政府殘工委的相關要求,為深入學習貫徹黨十八屆三中、四中、五中全會以及區委六屆十八次全會精神,努力建設現代武侯、品質武侯、創新武侯、法制武侯、幸福武侯,加快我區殘疾人小康進程,組織開展好此次全國助殘日活動,對推動我區殘疾人事業健康全面發展,在全社會形成扶殘助殘的良好氛圍具有重要意義?,F將相關事項安排如下:

      一、活動主題

      關愛孤殘兒童,讓愛灑滿人間。

      二、活動時間

      5月15日。

      三、活動內容

      (一)加強組織領導

      區殘工委各成員單位、各街道辦事處要在全國助殘日前召開專題會議,圍繞此次全國助殘日主題,結合工作實際,專項部署助殘日活動,并圍繞本次助殘日主題,認真分析殘疾人事業在新起點上面臨的工作重點和難點,研討對策與措施、

      (二)明確部門職責,落實政策措施

      區殘工委各成員單位、各街道辦事處要貫徹落實《社會救助暫行辦法》《國務院辦公廳關于加強孤兒保障工作的意見》《國務院關于全面建立困難殘疾人生活補貼和重度殘疾人護理補貼制度的意見》精神,深入了解孤殘兒童在醫療、康復、教育、社會保障等方面所面臨的困難和問題,有針對性地為孤殘兒童辦實事、解難題、求實效。

      區教育局要落實孤殘兒童教育保障政策,切實保障孤殘兒童受教育的權利。依托現有教育教學資源,為孤殘兒童隨班就讀或接受特殊教育積極創造條件;為符合條件的孤殘兒童就學優先提供資助。

      區民政局要積極研究改善孤殘兒童生活水平的政策措施,加大“明天計劃”的執行和推進力度。以孤殘兒童為重點人群,開展殘疾人社會保障政策落實情況的督導檢查,對符合條件的孤殘兒童做到應保盡保。扶持符合規定的.民辦機構,為孤殘兒童提供服務,開展社區家庭康復,為社會組織在孤殘兒童康復教育領域發揮作用提供政策支持。

      區衛計局要對兒童福利機構設置的醫院、門診部、診所、衛生所(室)給予支持和指導;疾病預防控制機構要加強對兒童福利機構防疫工作的指導,及時調查處理機構內發生的傳染病疫情;鼓勵、支持醫療機構采取多種形式減免孤殘兒童的醫療費用。

      區總工會、團區委、區婦聯要采用送溫暖、志愿者助殘等多種形式,開展志愿助殘活動。

      區殘聯要認真貫徹落實困難殘疾人生活補貼和重度殘疾人護理補貼制度,要會同區民政局、區衛計局等部門增強為孤殘兒童提供各類康復服務的能力。著力做好0-6歲孤殘兒童搶救性康復,通過早期干預,促進孤殘兒童改善身體機能。

      四、相關要求

      (一)精心組織、務求實效

      區殘工委成員單位要按要求精心組織開展好助殘日各項活動,確保活動取得實效。于5月20日前,將活動開展情況報區殘工委辦公室。助殘日活動結束后,將對全區開展助殘日活動的情況進行通報。

      (二)加強宣傳、營造氛圍

      區殘工委將結合助殘日主題,緊密圍繞“量體裁衣”式殘疾人服務模式和加快推進殘疾人小康進程的工作情況,通過專欄、專版、專題節目等多種形式,宣傳報道助殘日活動、殘疾人自強模范和扶殘助殘先進典型。營造關注孤殘兒童的濃厚氛圍,不斷擴大影響,在全社會掀起關心孤殘兒童、關注殘疾人事業發展的熱潮。

      (三)引導社會各界參與

      區殘聯、區各殘疾人專門協會要做好助殘日活動的統籌協調工作,積極引導社會各界廣泛參與助殘活動。

      助殘日活動主題方案 篇2

      5月17日是第xx次全國助殘日。為開展好第xx個助殘日活動,xx市人民zf和教育局專門為此下發了通知文件,為了貫徹落實上級有關通知精神,特制定我校第xx次全國助殘日活動方案:

      一、活動主題:

      推進殘疾預防,健康成就小康

      二、活動宗旨

      進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統美德,逐步形成全社會都來理解、關心、幫助殘疾人的良好氛圍,營造扶殘助殘的社會風尚;增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念,促進特教事業持續、健康發展。

      三、活動安排

      (一) 開展有針對性、有深度、有影響力的宣傳報道,加強人道主義思想的宣傳教育,并通過多種形式支持特教學校的教學活動,為殘疾人接受教育創造條件。

      1.以開展“全國助殘日”活動為契機,緊緊圍繞活動主題,充分利用網絡、電視、廣播、板報、宣傳欄、橫幅、標語等多種形式,大力宣傳zf為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活而采取的積極政策和有力措施,深入報道扶殘助殘先進集體與個人的動人事跡,引導學生進一步關注、關心殘疾人,積極營造有利于殘疾人事業發展的良好社會環境。

      2.進行一次國旗下講話。在助殘日前以全國助殘日為主題進行一次國旗下講話,號召全體師生積極參加助殘活動。

      3.召開一次主題班會。以班級為單位組織一次以“全國助殘日”為主題的班會,內容可以為介紹全國助殘日的由來和意義,或以“理解、尊重、關心、幫助殘疾人”、“我身邊的殘疾人故事”等為主題,讓學生更多地了解殘疾人、關心殘疾人、幫助殘疾人。

      (二) 突出主題,采取有效措施,關心幫助殘疾人。

      1.通過倡議書的形式,廣泛發動,積極開展“關心幫助殘疾人,實現美好中國夢”助學活動,鼓勵和動員全班師生積極參與。對身邊的殘疾人,不歧視,不躲避,把他們當成自己的兄弟姐妹,給予力所能及的幫助;通過書信交往,節假日看望等活動,與他們交朋友,溫暖他們孤寂的心靈。

      2.要加強對“愛心助殘”活動的領導,廣泛宣傳情系殘疾兒童、奉獻一份愛心、幫扶殘疾人的.重要意義。本著自愿的原則,采取各種有效措施,激發廣大師生員工參與“愛心助殘”活動的熱情,切實做好助殘工作。

      3.開展與貧困殘疾學生“結對幫扶”活動;學校組織志愿者助殘活動,將助殘活動納入學生的社會實踐活動之中,統籌安排,致力于為殘疾人多做好事,多辦實事,著力推動助殘工作深入有效地開展下去。

      3.幫助一位身邊的殘疾人。以班級為單位,在助殘日前后動員學生深入了解身邊的殘疾人的人生經歷、生活境況,為他們做一件力所能及的好事。

      (三)結合“助殘日”活動開展情況,評選一批“愛心助殘”先進個人。

      四、有關要求

      1.提高認識。全體師生要深入領會上級文件精神,積極參加助殘日相關活動,培育愛心,促進成長,打造“愛心如皋”、“愛心校園”。

      2.加強組織。各處室、班級對照上級文件要求認真組織落實,要精心設計和組織好相關活動,通過活動真正起到育人作用?;顒咏Y束后,相關部門和班級要及時將活動成果記入教師業務檔案和學生成長檔案。

      3.強化宣傳。在活動中,各處室、各班級要善于發現典型、樹立典型、表彰典型。通過各種新聞媒體廣泛宣傳,爭取社會廣泛關注和大力支持。

      助殘日活動主題方案 篇3

      今年5月18日是第xx個“全國助殘日”,為推動我校殘疾人工作的全面發展,弘揚人道主義精神,在學生中倡導扶殘助殘的良好社會風尚,營造和諧文明進步的校園環境,落實教育局及殘聯文件精神,我校決定開展 “全國助殘日”活動。

      一、活動主題

      “關心幫助殘疾人,實現美好中國夢?!?/strong>

      二、活動宗旨

      利用助殘日有利時機,增強我校學生對殘疾人的關愛意識,確保殘疾學生也能健康、快樂地成長,逐步在學生中形成樂于扶殘、助殘的良好風尚。

      三、活動內容及要求

      1、積極組織宣傳教育活動。

      各班要認真做好宣傳工作,通過板報、主題班會,教育學生尊重殘疾兒童人格,不歧視、不挖苦、不起綽號,積極開展“一幫一”“眾幫一”活動,關心他們的學習、生活,使殘疾兒童愉快地學習,幸福地生活,健康地成長。

      四、組織機構

      組 長:xxx

      副組長:xxx

      成 員: xxx

      五、活動籌備分工

      1、肖國勝校長:主持全面活動。

      2、游繼光:負責活動方案的制定。

      3、黃鵬:負責主持

      4、黃輝:負責節目編排,音樂(迎賓曲、國歌、愛的奉獻—韋唯)

      和圖片(國旗)下載播放。

      5、楊軍:負責拍照。

      6、陳景明:負責宣傳板報。

      7、參加人員:上級領導、我校領導、隨班就讀學生、初一學生、全體老師。

      六、助殘日活動程序

      播放《迎賓曲》歡迎參加人員進進入活動現場。

      主持人:20xx年助殘日活動現在開始。

      活動第一項:全體起立,奏國歌。(白板投影國旗、播放國歌)

      活動第二項:介紹來賓。

      活動第三項:請肖校長講話。

      活動第四項:請上湖鄉鄉長講話。

      活動第五項:教育局局長講話。

      活動第六項:捐贈儀式。隨班就讀兒童請到臺前,上級領導捐贈書刊。(小音量播放:《愛的奉獻》—韋唯)。

      第七項:受捐者代表講話。

      第八項:全體學生唱《感恩的心》,活動結束

      各班主任宣傳發動,將本次教育活動與學校德育工作有機結合起來,以這次活動為契機,培養學生的人道主義精神和社會責任感,提高學生的思想道德素質。要求各班積極開展“一幫一”“眾幫一”募捐活動。

      助殘日活動主題方案 篇4

      一、活動目的:

      今年五月十五日是第XX個“全國助殘日”,主題是“關愛孤殘兒童,讓愛灑滿人間”。通過開展第XX個助殘日活動大力宣傳特教,讓社會各界人士了解特殊教育學校辦學情況,關注特殊兒童的學習和生活,讓更多的愛心人士為學校的發展出謀獻策,幫助殘疾學生解決實際困難,努力創造一個全社會都來支持特殊教育、關心殘障兒童的良好氛圍,為實現美好中國夢、爭創全國文明城市,打造幸福武平、創造殘障孩子美好未來作出積極貢獻。

      二、活動要求:

      我校將從自身實際出發,充分發揮師生素質與特長,認真舉辦好這場活動。活動要突出展現殘障學生自強不息的精神風貌;突出展現教育教學的豐碩成果;突出展現學校特色品牌與教師敬業奉獻精神。

      三、活動時間:

      20xx年5月XX日(星期X)

      四、活動地點:

      武平縣XXX教育學校

      五、活動形式:

      領導慰問、來賓參觀、座談交流、愛心捐款

      六、活動流程:

      (一)學生活動流程:

      1、8:108:20各班晨檢(檢查學生衣著和個人衛生情況)。

      2、8:259:05開放課堂(或集中慰問活動)。

      集中慰問程序:

      主持:林清風。

      ①程序:學校領導講話。

      ②縣殘聯領導講話。

      ③縣殘聯為學生發放慰問品。

      ④學生代表講話。

      (慰問品發放協助教師:洪麗平鐘香梅劉麗平林清鳳,洪文蔚蔡秀珍何阿平)

      (主席臺布置:聾四年級)。

      3、9:059:35陽光體育活動展示。

      4、9:4511:15各興趣小組學生才藝展示(律動、家政、手工、感統)。

      (二)來賓活動流程:

      1、參觀展牌。

      2、觀看師生陽光體育活動。

      3、愛心捐款。

      4、座談交流、觀看文藝節目表演、宣傳片。

      5、到各興趣小組觀看、指導活動、與學生交流、參加學生活動。

      七、活動準備

      1、宣傳欄(內容:“關注孤獨癥兒童,走向美好未來”今年5月15日是第25次全國助殘日)。

      2、廣播音樂:《陽光體育活動音樂》《愛的奉獻》《愛在天地間》《因為你因為我》《……》。

      3、展示牌制作:學生優秀作業展板、學生手工作繪畫展板、主題宣傳展板

      4、邀請書、倡議書、感謝信。

      5、學生30分鐘陽光體育活動。

      八、活動注意事項

      1、全體教師在助殘日當天要在8:00前到校,下午活動結束后下班。

      2、全體學生必須統一穿校服和運動鞋并佩戴好紅領巾。

      3、全體教師要熱情接待愛心捐贈人員、來賓。

      九、具體工作安排

      (一)活動領導小組成員

      組長:林達輝

      副組長:劉正練、潘昌海、朱潭英、林麗姬

      (二)邀請書、倡議書、感謝信

      1、擬稿:劉正練

      2、排版、打?。毫謺匝?/p>

      3、書寫、封裝:劉琳麗、洪麗平

      劉麗平林清鳳

      4、購買信封、郵寄:鐘曉芳

      (三)接待工作

      1、貴賓接待:林達輝、劉正練

      2、校門路導(佩戴綬帶):林英、王壽財(學生)

      3、教學樓一樓路導:當天值日教師(有課安排代課)

      4、接受愛心捐贈、回送感謝信:王華英、鐘曉芳

      5、多媒體接待:林麗姬、練素華、熊春英

      (四)音樂調控

      林曉燕(陽光體育音樂、興趣活動展示音樂)

      (五)展牌制作

      1、手工繪畫展板制作:(顧問:林麗姬)

      林曉燕、蔡秀珍、何阿平、邱永蘭、劉琳麗(YJS21.Com 幼兒教師教育網)

      2、優秀作業展板制作:(顧問:朱潭英)

      鐘香梅、劉麗平、林冬暉、危衛連、洪麗平

      3、主題宣傳展板制作:(顧問:潘昌海)

      林清鳳、洪文蔚、蘭遠英

      備注:

      1、排名最前的老師為組長,負責牽頭組織展板制作;

      2、活動當天由各負責牽頭領導組織擺放,活動結束后再負責收回。

      (六)班級布置

      負責:各班主任

      1、黑板報:主題“關注孤獨癥兒童,走向美好未來”今年5月XX日是第XX個“全國助殘日”。(內容自找)

      2、各宣傳欄內容要完整

      3、衛生:教室角落、教室外

      (七)拍攝:

      2、照相:王日華(活動結束后應負責編輯打印好所選照片)

      3、攝像:彭雪峰

      (注:負責的老師應提前準備、檢查好所需器械、提早充足電)

      (八)下午活動:各中隊自行安排

      1、監督:林達輝、劉正練、潘昌海、朱潭英、林麗姬

      2、籌備、準備工作:各班主任

      2、協助:各科任教師

      4、其他教師隨班安排:

      學前班:練素華

      二年級:熊春英

      三年級:林英聾

      四年級:彭雪峰

      五年級:王日華

      六年級:何阿平

      (九)陽光體育活動

      1、策劃:危衛連

      2、分組活動:各位教師

      (十)文明禮儀、衛生

      1、校服、紅領巾佩戴落實:各班主任

      2、學生衛生、行為習慣監督:值日行政、值日教師、林清鳳

      3、周四下午全校舉行大掃除,班主任指導,科任協助。放學后值日行政、值日教師、全體班主任全程參與檢查衛生情況。

      (十一)安全保衛

      潘昌海(學校保安)

      (十二)宣傳報道

      1、多媒體宣傳片、學生節目表演播放:彭雪峰

      2、校外宣傳報道:劉正練、劉麗平、林清鳳

      助殘日活動主題方案 篇5

      20xx年5月15日是第xx次法定“全國助殘日”。為積極響應中殘聯及自治區殘聯號召,大力弘揚人道主義思想和殘疾人“平等、參與、共享”現代文明理念,形成扶殘助殘的良好社會風尚,按照《內蒙古自治區殘聯關于開展第xx次全國助殘日活動的預通知》要求,結合全盟殘疾人工作實際,現制定如下方案。

      一、活動目的

      以5月15日為第xx次“全國助殘日”活動啟動日,5月15日-23日從盟級發動,圍繞促進殘疾人就業創業、鞏固拓展殘疾人脫貧攻堅成果、保障殘疾人基本醫療和康復需求、保障殘疾人受教育權益、加快無障礙環境建設、維護殘疾人合法權益等方面,在全盟范圍內掀起形式豐富多樣的“愛殘、助殘、惠殘”活動熱潮,形成黨委政府支持、社會多方力量協助、全盟上下一以貫之的助殘生動局面。

      二、活動主題

      促進殘疾人就業,保障殘疾人權益

      三、活動內容

      (一)開展關愛助殘行動

      1、開展慰問活動。在全盟范圍內掀起四大班子領導帶頭調研慰問殘疾人活動,實地走訪殘疾人基礎服務設施、殘疾人就業創業基地、扶殘助殘企業、特殊教育學校、兒童福利院等機構,了解全盟殘疾人事業現狀及發展方向;走訪慰問重殘、多殘、孤殘等特殊困難殘疾人家庭,了解殘疾人的所急所盼,為殘疾人解難題、送溫暖。

      2、開展聯合行動。

      一是盟人大工委以5月15日為啟動日,全盟上下開展關愛殘疾人聯合行動,通過執法檢查監督各地執法機構對殘疾人的.權益保障;監督殘工委成員單位職能職責發揮及政策落實情況;入戶訪視殘疾人家庭,開展講政策、做調研、送幫扶等各類助殘活動,切實讓殘疾人感受到黨和政府的溫暖與關懷。

      二是政協系統上下動員全面開展關愛殘疾人幫扶活動,深入調研殘疾人康復、就業、教育、文化生活等各項工作,形成殘疾人事業發展專項課題向政府建言獻策;動員企業力量形成扶殘企業與企業深度融合交流,打造促進殘疾人就業互動環境;開展“一幫一”、“多幫一”互幫互助聯合行動,進一步解決殘疾人的實際困難和現實需求。

      三是盟旗兩級殘工委成員單位立足崗位職責,積極開展殘疾人事業發展研討交流;結合各自職能職責,深入殘疾人家庭開展送關愛幫扶行動,為各類別殘疾人提供力所能及的針對性幫扶,開展關愛身邊的殘疾人等系列活動,形成上下一致的良好助殘氛圍。

      (二)開展就業助殘行動

      圍繞活動主題,自5月15日起在全盟范圍內掀起殘疾人就業工作高潮。一是啟動網上征集崗位行動。廣泛征集全盟各機關、團體、企事業單位和民辦非企業單位針對殘疾人設立的就業崗位,及時對接盟殘疾人就業服務平臺開展線上、線下招聘會,并實時開展宣傳工作,為殘疾人與用人單位搭建就業供需平臺,進一步促進殘疾人就業。二是開展促進殘疾人就業行動。全盟范圍內開展“就業援助月”專項就業服務活動,將符合條件的就業困難殘疾人及直系親屬納入就業援助范圍;聯合人社局開展殘疾人大學生就業、落實殘疾人就業扶持政策;開展殘疾人職業技能和實用技術培訓,創新推動電商助殘計劃,開展訂單式培訓,實現訓崗對接。三是開展就業宣傳活動。多種渠道宣傳《殘疾人就業條例》《促進殘疾人就業三年行動方案(20xx-20xx年)》等文件,以廣告大屏投放、印制宣傳頁等形式進行宣傳;開展現場直播宣傳殘疾人愛心企業活動,進一步擴大殘疾人事業的宣傳效果。四是簽訂戰略合作協議。盟殘聯牽頭在錫林郭勒盟職業學院舉辦戰略合作啟動儀式,簽署“十四五”殘疾人事業發展戰略合作協議,雙方依托各自優勢,在殘疾人康復服務對接、康復人才交流、殘疾人大學生見習實訓、就業安置、學術交流、政策互惠、資源共享等方面開展深度合作,開創我盟“殘聯——高?!眲撔潞献餍履J健?/p>

      (三)開展公共助殘活動

      一是開展康復診療助殘。以活動為契機,在全盟范圍內實施殘疾人康復診療服務,開展機構康復、社區康復、居家康復為一體的康復服務,主動走進殘疾兒童家庭開展一對一康復幫扶服務。二是開展無障礙體驗活動。以盟殘聯為主導,健全全盟無障礙環境體驗隊,針對各類公共場所的無障礙設施開展體驗調研,及時總結經驗,形成匯報總結,不斷促進體驗隊的效能發揮。三是開展文化體育助殘。全面實施殘疾人“五個一”項目,幫助殘疾人讀一本書、看一次電影、游一次園、參觀一次展覽、參加一次文化活動,舉辦殘疾人文藝演出、趣味運動會、體育健身周等各類文化體育活動,進一步引導殘疾人走出家門、融入社會。

      四、活動要求

      1、各旗縣市(區)殘聯要高度重視,積極向旗縣四大班子領導匯報工作,充分爭取黨委政府支持及殘工委成員單位協助力量,統籌部署安排工作,合理明確分工,全面推進助殘日活動取得良好效果。

      2、各旗縣市(區)殘聯要積極對接當地新聞媒體,做好助殘日活動的宣傳播報,在全盟范圍內形成活躍的節日氛圍,取得良好社會反響。

      3、各旗縣市(區)殘聯于5月23日前將助殘日活動信息報送至盟殘聯,盟殘聯將形成全盟助殘日信息進行上報及發布宣傳。

      助殘日活動主題方案 篇6

      5月20日是“全國助殘日”,為推動我校殘疾人工作的全面發展,弘揚人道主義精神,在學生中倡導扶殘助殘的良好社會風尚,營造和諧文明進步的校園環境,落實教育局及殘聯文件精神,我校決定開展“全國助殘日”系列活動。

      一、活動主題

      “xxxxx”

      二、活動宗旨

      進一步弘揚中華民族扶助殘的傳統美德,逐步形成全社會都來理解、關心、 幫助弱殘疾人的良好氛圍,營造扶殘助殘的社會風尚;增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念,促進特教事業持續、健康發展。利用助殘日有利時機,增強我校學生對殘疾人的關愛意識,確保殘疾學生也能健康、快樂地成長,逐步在學生中形成樂于扶殘、助殘的良好風尚。

      三、活動內容及安排

      活動一:以開展“全國助殘日”活動為契機,緊緊圍繞活動主題,充分利用網絡、電視、廣播、板報、宣傳欄、橫幅、標語等多種形式,大力宣傳政府為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活而采取的積極政策和有力措施,深入報道扶殘助殘先進集體與個人的動人事跡,引導學生進一步關注、關心殘疾人,積極營造有利于殘疾人事業發展的'良好社會環境。

      活動二:進行一次國旗下講話。在助殘日前以全國助殘日為主題進行一次國旗下講話,號召全體師生積極參加助殘活動。

      活動三:召開一次主題班會。以班級為單位組織一次以“全國助殘日”為主題的班會,內容可以為介紹全國助殘日的由來和意義,“我身邊的殘疾人故事”等為主題,讓學生更多地了解殘疾人、關心殘疾人、幫助殘疾人。

      活動四:進行一次以“全國助殘日”為主題的手抄報比賽。

      活動五:配合學校“六.一”活動,在節前給本校3名殘疾學生和兩名隨班就讀學生贈送圖書(每人300元左右)。

      四、組織機構

      (略)

      五、活動籌備分工

      1、xxx校長:負責全面系列活動。

      2、xxx和xxx校長:負責各項工作的協調。

      3、xxx:負責活動方案的制定;負責活動五捐贈儀式,隨班就讀兒童家長請到學校,領導捐贈書刊(活動在六一前完成)。

      4、xxx:負責活動一,緊緊圍繞活動主題,充分利用網絡、電視、廣播、板報、宣傳欄、橫幅、標語等多種形式宣傳。

      5、xxx:負責活動二進行一次國旗下講話。

      6、xxx:負責活動三召開一次主題班會和活動四以“全國助殘日”為主題的手抄報比賽。

      7、xxx:負責攝影。

      助殘日活動主題方案 篇7

      第XX個全國助殘日,以主題活動為契機,宣傳省、市人民政府發展殘疾人教育事業的成績,交流、展示各殘疾人教育機構的工作成果。以“殘疾孩子”、“特殊教育”為線索,聯系新聞媒體進行系列深度報道,推動社會形成關愛殘疾兒童、重視特殊教育的輿論氛圍。以“扶殘助學”為重點,密切聯系各職能部門,研究解決阻礙特殊教育事業發展的瓶頸問題,提高在校殘疾學生資助標準。

      一、參與單位

      (一)主辦單位:省殘聯、市殘聯

      (二)協辦單位:省教育廳、市教育局

      (三)邀請單位:省政府、市政府及勞動和社會保障、民政、衛生、婦聯、共青團等部門

      二、活動計劃

      (一)成立助殘日活動領導機構及辦事機構

      1、領導小組

      組長:XXX

      副組長:XXX

      成員:省、市殘聯有關部門負責人

      2、助殘日活動辦公室

      主任:XXX

      副主任:XXX

      秘書組:XXX

      活動組:XXX

      宣傳組:XXX

      會務組:XXX

      (二)“全國助殘日”前夕

      1.殘疾人教育深度報道〔省、市殘聯宣文部(處)〕

      2.“扶殘助學”辦法修訂〔省、市殘聯教就部(處)〕

      3.殘疾人教育信息收集匯總〔省、市殘聯教就部(處)〕

      4.特殊教育工作協調會(省、市教育部門)

      5.聯系熱心扶助殘疾兒童的單位(市殘聯基金會)

      (三)“全國助殘日”當天

      1、時間:5月17日(星期天),9:30-11:30

      2、地點(待定):英雄廣場或天河體育中心會場(晴天),少年宮蓓蕾劇院(雨天)。

      3、會場聯系及布置,演出活動由省、市殘聯宣文部(處)負責。

      4、大會議程、主持詞由市殘聯教就部(處)起草;省市領導講話稿由省、市殘聯教就部(處)起草,經省、市殘聯辦公室審核后,送講話領導審定。

      5、邀請省、市及有關部門領導由省、市殘聯辦公室負責。

      6、聯系參加活動的殘疾兒童、家長、特殊教育工作者、普通學生、青年志愿者由省、市殘聯教就部(處)、組聯部(處)負責。

      7、藝術游戲節目由省、市殘聯宣文部負責。

      8、現場展板、咨詢臺由省、市殘聯教就部(處)協調安排。

      9、進行捐助書刊、助學金等儀式及印發扶殘助學政策文件由省市殘聯辦公室、教就部(處)負責。

      10、聯系新聞單位采訪由省、市殘聯宣文部負責。

      11、會場組織由省市殘聯辦公室統籌,各部門分工負責落實。

      參加人員預計750人,其中:殘疾學生及其家長200+200=400,殘疾人教育機構代表100,省、市政府及職能部門領導20,省、市、區殘聯領導和工作人員80,新聞媒體50,青年志愿者50,司機50。

      三、費用(省、市殘聯各出一半)

      (一)會場租金和場地布置材料費。

      (二)演出單位補貼。

      (三)殘疾學生紀念品、記者補貼、雜項開支。

      (四)殘疾人教育機構展板、咨詢臺材料費。

      助殘日活動主題方案 篇8

      一、活動目的:

      為促進人們對殘疾人的理解和動員人們支持維護殘疾人的尊嚴、權利和幸福,提升殘疾人這個特殊群體受關注程度,通過“助殘日”活動,讓更多的人了解中國殘疾人的生存狀況,樹立幫助殘疾人的觀念。展示我校學生熱愛生活,自強不息的精神風貌,學校決定于“助殘日”期間舉行文藝匯演活動?,F將本次活動方案及工作安排公布如下:

      二、活動時間

      20xx年5月xx日(星期五)下午3:00(暫定)

      三、活動地點

      外操場

      四、工作內容與人員安排:

      節目總負責人:

      主持人:

      評委:

      文藝節目組:

      舞美設計組:

      獎品:

      音響:

      攝影:

      五、參賽節目要求:

      內容健康、主題積極向上,能反映殘疾學生朝氣蓬勃、自強不息的精神面貌。表演形式可多樣性;如舞蹈、小品、合唱、獨唱、詩朗誦、曲藝等,力求節目質量提高,節目表演時間為3—6分鐘。

      六、獎項設置:

      組織獎1個(參賽班級中選1個);一等獎三個,全校分為三組,每組產生一個一等獎。

      一組:聾九班、聾三班; 二組:普通班、提高2班 三組:提高1班、認知3班

      七:比賽組織形式

      現場評分、頒獎。

      八:文藝匯演當天程序:

      1、1:00—2:30舞臺布置。

      2、文藝演出

      3、總結頒獎

      4、宣布出結束,聾九班清理會場。

      助殘日活動主題方案 篇9

      一、活動主題

      真實的了解,真摯的關愛。

      二、活動宗旨

      進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統美德,逐步形成全社會都來理解、關心、幫助殘疾人的社會氛圍,營造扶殘助殘的社會風尚;增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念,促進海林市特殊教育事業的發展。

      三、活動時間

      xx年5月16日下午。

      四、活動地點

      xxx市特殊教育學校

      五、活動內容

      1、做好宣傳報導工作。

      以助殘日為契機,充分利用新聞媒體,讓全社會都來關心殘疾人,支持殘疾人教育事業,以我市第一位聾人大學生為主線,做一期反映特殊教育的新聞專題。

      2、開展愛心助殘募捐活動。

      廣泛宣傳情系殘疾兒童,奉獻一片愛心的重要意義,充分發揮團、隊組織的`作用,在海林市教育系統內部,本著自愿原則,切實做好募捐工作。

      3、舉行特殊教育學校名譽校長授聘書儀式。

      在xx年5月16日舉辦座談會,邀請社會各界扶助弱勢群體,關愛殘疾學生的熱心人士在校座談,聘請長期扶助我校的騰飛汽車配件廠張廣臣廠長為我校名譽校長。

      助殘日活動主題方案 篇10

      20xx年5月20日是我國第xx個法定“全國助殘日”,為在全社會進一步弘揚人道主義精神,倡導扶殘助殘的`良好風尚,推進殘疾人事業的健康快速發展,經研究,開展市第xx次“全國助殘日”活動,現制定如下方案:

      一、活動主題

      主題:保障殘疾人權益,共建和諧社會

      二、活動時間及內容

      (一)宣傳發動階段

      廣泛動員社會各界齊抓共管,形成合力,努力推動殘疾人“平等、參與、共享”目標實現。

      1、5月10日—6月30日組織愛心助殘稿件刊登東臺報進行宣傳。

      2、4月28日—5月20日制作電視專題片進行愛心助殘典型事跡宣傳。

      3、5月10日—5月20日東臺電視臺《一周話題》宣傳殘疾人事業。

      (二)主題活動階段

      1、5月份召開扶貧就業基地工作現場會;

      2、5月20日上午

      (1)舉行市領導給特困精神病患者免費服藥發藥儀式

      (2)舉行“三百工程”首批殘疾人就業技術培訓開班儀式

      (3)捐贈輪椅儀式

      3、5月10日—30日各鎮殘聯

      ⑴開展助殘日宣傳一條街活動

      ⑵各鎮(開發區)組織有線電視標語宣傳

      ⑶各鎮組織1----2篇殘疾人自強不息典型事跡或愛心助殘稿件刊登東臺報宣傳

      ⑷組織“兩保”(低保、五保)殘疾人體檢,并建立健康檔案

      ⑸舉行鎮殘疾人康復站掛牌儀式

      ⑹組織篩查確定白內障患者

      ⑺組織為無業重殘人募捐慰問活動

      ⑻為精神病人免費服藥

      ⑼為肢殘人捐贈輪椅

      ⑽啟動殘疾人扶貧就業基地培植工作

      (三)督查總結階段

      5月下旬市殘聯對全市助殘日活動情況組織督查。各鎮(開發區)殘聯將助殘日的活動情況書面總結于6月5日前報市殘聯辦。

      三、經費安排和來源

      全市第xx次“全國助殘日”活動經費主要從殘疾人就業保障金和市鎮財政康復經費中列支,不足部分由市鎮殘聯向社會募捐。

      助殘日活動主題方案 篇11

      第xx個全國助殘日,宣傳省、市人民政府發展殘疾人教育事業的成績,交流、展示各殘疾人教育機構的工作成果。以“殘疾孩子”、“特殊教育”為線索,聯系新聞媒體進行系列深度報道,推動社會形成關愛殘疾兒童、重視特殊教育的輿論氛圍。以“扶殘助學”為重點,密切聯系各職能部門,研究解決阻礙特殊教育事業發展的瓶頸問題,提高在校殘疾學生資助標準。

      一、參與單位

      (一)主辦單位:省殘聯、市殘聯

      (二)協辦單位:省教育廳、市教育局

      (三)邀請單位:省政府、市政府及勞動和社會保障、民政、衛生、婦聯、共青團等部門

      二、活動計劃

      (一)成立助殘日活動領導機構及辦事機構

      1、領導小組

      組長:

      副組長:

      成員:

      2、助殘日活動辦公室

      主任:

      副主任:

      秘書組:

      活動組:

      宣傳組:

      會務組:

      (二)“全國助殘日”前夕

      1.殘疾人教育深度報道〔省、市殘聯宣文部(處)〕

      2.“扶殘助學”辦法修訂〔省、市殘聯教就部(處)〕

      3.殘疾人教育信息收集匯總〔省、市殘聯教就部(處)〕

      4.特殊教育工作協調會(省、市教育部門)

      5.聯系熱心扶助殘疾兒童的單位(市殘聯基金會)

      (三)“全國助殘日”當天

      1、時間:5月17日(星期天),9:30-11:30

      2、地點(待定):英雄廣場或天河體育中心會場(晴天),

      少年宮蓓蕾劇院(雨天)。

      3、會場聯系及布置,演出活動由省、市殘聯宣文部(處)負責。

      4、大會議程、主持詞由市殘聯教就部(處)起草;省市領導講話稿由省、市殘聯教就部(處)起草,經省、市殘聯辦公室審核后,送講話領導審定。

      5、邀請省、市及有關部門領導由省、市殘聯辦公室負責。

      6、聯系參加活動的殘疾兒童、家長、特殊教育工作者、普通學生、青年志愿者由省、市殘聯教就部(處)、組聯部(處)負責。

      7、藝術游戲節目由省、市殘聯宣文部負責。

      8、現場展板、咨詢臺由省、市殘聯教就部(處)協調安排。

      9、進行捐助書刊、助學金等儀式及印發扶殘助學政策文件由省市殘聯辦公室、教就部(處)負責。

      10、聯系新聞單位采訪由省、市殘聯宣文部負責。

      11、會場組織由省市殘聯辦公室統籌,各部門分工負責落實。

      參加人員預計750人,其中:殘疾學生及其家長200+200=400,殘疾人教育機構代表100,省、市政府及職能部門領導20,省、市、區殘聯領導和工作人員80,新聞媒體50,青年志愿者50,司機50。

      三、費用(省、市殘聯各出一半)

      (一)會場租金和場地布置材料費

      (二)演出單位補貼

      (三)殘疾學生紀念品、記者補貼、雜項開支

      (四)殘疾人教育機構展板、咨詢臺材料費

      助殘日活動主題方案 篇12

      為弘揚人道主義精神,倡導扶殘助殘的良好社會風尚,社區擬開展“全國助殘日”活動。社區通過入戶慰問等方式,用實際行動給生活在白坭坑的殘疾人朋友送上關懷和祝福,將他們的夢想與中國夢聯結,共筑美好中國夢。

      一、活動時間

      20xx年5月x日上午xx:xx—xx:xx。

      二、活動地點

      村委(集合地點)。

      三、活動參與人員

      社區工作人員、社工、黨員志愿者。

      四、活動內容安排

      (一)活動參與人員集合

      1、時間:5月x日x:xx。

      2、地點:社區村委門口。

      清點慰問品、宣傳資料等活動物資,活動負責人現場分工,安排工作。

      (二)入戶慰問

      1、為殘疾人朋友送上慰問品。

      2、結合殘疾人朋友生活情況,為其打掃衛生,整理生活用品。

      3、與殘疾人朋友及其家人聊天,詢問家庭情況,有無困難,并給予情感支持。

      4、發放宣傳資料,宣傳殘疾人權益保障、殘疾人康復知識,心理健康知識,了解殘疾人就業和就業服務方面的需求。

      五、活動注意事項

      1、了解所慰問的殘疾人朋友的基本資料。

      2、由于我們服務的對象是殘疾人,需要了解他們大致的.心理及性格特征,運用好交流技巧,避免在接觸、交談的過程中有所冒犯。

      3、保持良好的精神風貌和個人形象,言談舉止文明禮貌

      4、不擅自帶領老人、殘疾人外出散步,攙扶時要注意安全。為老人、殘疾人打掃衛生、整理物品前需征求其同意

      5、有特殊情況及時與活動負責人聯系解決。

      六、物資準備清單

      (一)慰問品。

      (二)宣傳資料。

      (三)活動對象名單(附件)。

      (四)相機。

      七、經費預算

      以下三個方案供參考選定。

      經費方案一:

      慰問品:1袋大米(xx元)+1桶食用油(xx元)=xxx元。

      共需xx份。

      共計:xxx元。

      經費方案二:

      慰問品:臺燈xx元。

      共需xx份。

      共計:xxx元。

      經費方案三:

      慰問品:冰墊床墊xxx元。

      共需xx份。

      共計:xxx元。

      助殘日活動主題方案 篇13

      今年5月18日是第xx個全國助殘日,今年全國助殘日的主題為“幫扶貧困殘疾人”《中華人民共和國殘疾人保障法》規定:“每年五月第三個星期日,為全國助殘日。從1991年至今,“全國助殘日”活動已舉辦了xx次。

      在全國第xx個助殘日來臨之際,將會有縣局領導來我校慰問,我校通過一系列活動,展示聾生的風采,幫助他們形成積極的、向上的人生態度和情感體驗。

      活動彩排:

      20xx年5月15日(左右)

      活動準備:

      1、學校文藝隊以及有節目任務的師生做好排練工作;(具體負責人:王艷歡、丁瑤瑤)

      2、校園環境布置。(具體負責人:張蔚、王秀花)

      3、學校手工興趣小組。(具體負責人:王秀花)

      4、背景、搭臺。(具體負責人:成婧、徐敏磊、葛建旺)

      5、場地分配、學生座位安排。(具體負責人:王秀花、朱延姝)

      6、音響設備:徐敏磊

      活動地點:

      操場、教室、食堂

      活動安排:

      準備好呼啦圈特色活動

      排好隊,到教室技能展示

      排好隊,到食堂文藝節目表演

      食堂文藝節目安排:

      1、為領導戴紅領巾,領導向特教師生送上慰問品并講話。(隨機)

      2、學生代表講話。

      3、歌伴舞:《我的好媽媽》演唱:張蔚

      4、《手舞四季》負責:楊育紅、成婧(丁瑤瑤、孫瑩瑩)

      5、《花開有聲》,負責人:王艷歡、丁瑤瑤

      6、《美麗的天足》負責人:王艷歡、丁瑤瑤

      7、《仰望星空》負責人:、丁瑤瑤

      8、《狐假虎威》負責人:孫海霞

      結束音樂:《感恩的心》高潮部分,全體師生起立,歡送領導。

      助殘日活動主題方案 篇14

      20**年5月17日是第二十五次法定“中國助殘日”,今年的主題是:關心幫助殘疾人,實現美好中國夢。為弘揚人道主義精神,倡導扶殘助殘的良好社會風尚,社區擬開展“關愛殘疾人 溫情滿社區”為主題的“全國助殘日”活動。社區通過入戶慰問等方式,用實際行動給生活在白坭坑的殘疾人朋友送上關懷和祝福,將他們的夢想與中國夢聯結,共筑美好中國夢。

      一、活動時間

      20**年5月17日上午9:00-12:00

      二、活動地點

      村委(集合地點)

      三、活動參與人員

      社區工作人員、社工、黨員志愿者

      四、活動內容安排

      (一)活動參與人員集合

      1.時間:5月17日9:00

      2.地點:社區村委門口

      清點慰問品、宣傳資料等活動物資,活動負責人現場分工,安排工作。

      (二)入戶慰問

      1.為殘疾人朋友送上慰問品。

      2.結合殘疾人朋友生活情況,為其打掃衛生,整理生活用品。

      3.與殘疾人朋友及其家人聊天,詢問家庭情況,有無困難,并給予情感支持。

      4.發放宣傳資料,宣傳殘疾人權益保障、殘疾人康復知識,心理健康知識,了解殘疾人就業和就業服務方面的需求。

      五、活動注意事項

      1.了解所慰問的殘疾人朋友的'基本資料。

      2.由于我們服務的對象是殘疾人,需要了解他們大致的心理及性格特征,運用好交流技巧,避免在接觸、交談的過程中有所冒犯。

      3.保持良好的精神風貌和個人形象,言談舉止文明禮貌

      4.不擅自帶領老人、殘疾人外出散步,攙扶時要注意安全。為老人、殘疾人打掃衛生、整理物品前需征求其同意

      5.有特殊情況及時與活動負責人聯系解決。

      六、物資準備清單

      (一)慰問品

      (二)宣傳資料

      (三)活動對象名單(附件)

      (四)相機

      七、經費預算

      以下三個方案供參考選定。

      經費方案一:

      (一)1份慰問品:1袋大米(50元)+1桶食用油(70元)=120元

      共需15份

      共計:1800

      經費方案二:

      (二)一份慰問品:臺燈98元

      共需15份

      共計:1470元

      經費方案三:

      (三)一份慰問品:冰墊床墊(90*90cm)118元

      共需15份

      共計:1770元

      想了解更多助殘日活動主題方案的資訊,請訪問:助殘日活動主題方案
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