小牙醫活動應急預案

小牙醫活動應急預案(經典7篇)。

小牙醫活動應急預案 篇1

一、領導小組：

總指揮：

副總指揮：

成員：

二、預防措施：

1、活動前對幼兒進行紀律和安全教育，增強幼兒的自我保護意識。

2、教師進行責任意識的教育，要求教師把嚴格管理貫穿于本次集體活動的全過程。

3、需要車輛的活動，要求車輛單位選派能自覺遵守交通法規、駕駛經驗豐富、技術熟練的駕駛員和車容、車況、安全性能好的車輛為在園幼兒園集體活動服務。

4、活動前，園方派專人到活動場所，實地察看活動器械（具）、設備、設施等是否存在安全隱患。

三、應急程序：

在集體活動中一旦發生事故，一般應按下列程序處理：

1、報告和報警：發生事故立即報。園外集體活動中的交通事故應當首先報警，然后上報。

2、以最快的速度把受傷幼兒送往就近醫院救治，并通知家長。

3、重大事故的處理移交上級相關部門。

4、采取有效措施，做好善后處理工作。

春、秋游活動計劃——安全教育

一、介紹

我們明天要去秋游了，你們知不知道我們是去哪里？你們高不高興？我們秋游是為了玩的開心，那玩的開心要不要注意安全啊？如果你摔了一跤，一個大傷口，流了很多血，你會開心嗎？不會。

二、你們怎么過去啊？

乘車。你們以前乘過大巴士嗎？去干嘛？既然你們都乘過大巴士，那你們覺得乘大巴士的時候有哪些動作是不安全的？還有沒有？你們說的都很對，可是呢你們還漏了一些。

1、窗不能開的太大，誰知道為什么呢？風太大，人小。

2、頭、手不要伸出窗外，為什么老師要叫你們不要把手伸出去？伸出去會怎么樣？后面的車子可能會把你的手撞斷。

3、上了車，我們的坐也有講究，要怎樣坐呢？就是要背靠著椅背，不要只坐前面一點點，否則，司機叔叔一個剎車，你就掉下去了！每個座位的前面，就是前面一個小朋友的椅子后面，都有一個把手。當車子轉彎或者剎車的時候，你覺得人要倒了，就握住這個把手，那就穩一點。

好了，這是乘在大巴士上面我們要當心的事情，那在上車之前有什么要注意的？我們上車要有秩序，一個一個上去，不要搶。

三、那你們覺得下車之后，走路的時候有什么要注意的嗎？怎樣是安全的，怎樣是不安全的？先說不安全的`，有哪些？

1、手拉手，這樣不會掉隊，保護自己，也保護其他小朋友。

2、參觀的時候，看魚、看花的時候也要牽著手，不要擠。老師說去看魚，大家一起擠過去，危險?？刹豢梢源舐曅鷩W？（什么叫喧嘩？）

3、走樓梯的時候不要牽手，容易摔跤。

4、鞋帶散了怎么辦？走到隊伍外面系好，再趕回隊伍里來。但是老師希望你們穿沒有鞋帶的鞋子出去玩。

5、走路的時候可不可以奔跑？不可以，這樣也是很危險的，容易摔跤，受傷的話就玩的不開心了。

6、走的時候眼睛看前面，緊跟隊伍。

四、我們到了公園，老師會給我們小朋友自由活動的時間，那你們說說，在自由活動的時候又要注意些什么呢？

1、剛吃完飯，不能馬上做劇烈運動。食物還在消化，影響胃的工作，所以它就痛了，嚴重的還要得盲腸炎。

2、不能跑太遠，你們要在老師看的見的地方，否則你遇到危險，老師也不能幫你。

五、在整個秋游活動當中，如果你不舒服的話，都要及時跟老師說。比如有的小朋友要吐了，他暈車，那么他馬上跟老師說，老師可以幫他準備一個塑料袋，吐在塑料袋里，就不會弄臟衣服了。

還有呢，今天晚上請每個小朋友準備好大小合適的鞋子，不要太大也不要太小，太大了容易掉，太小了呢，夾腳，沒走幾步，就起泡了。

小牙醫活動應急預案 篇2

為了保證學校在社團活動中師生外出的安全，確保無事故發生，根據我校的實際，特制定本預案。

一、領導小組

組長：鐘新濤

副組長：盛慧、俞曉、廖福英

聯絡員：吳思思、孫思蘭

二、在活動中可能出現的問題

1.活動過程中，隊員因對當地氣候和地區環境的不適應而導致暈厥或者突發疾病。

2.在活動期間不慎被盜被搶，以及可能遭受到人身傷害。

3.在活動中遭遇交通事故。

4.活動時因接近危險設施或到危險地段而受到傷害。

5.隊員與社會人員發生糾紛、身體受傷。

6.隊員不慎掉隊失去聯系。

7.參與大型社會活動時，人群發生擁擠、踩踏并由此可能發生的傷害。

8.活動中發生火災等突發事件。

9.在活動中遭遇溺水、失足崴腳等傷害。

10.活動時不慎食物中毒或被毒蛇、毒蟲咬到等傷害。

三、應對措施

1.外出活動時，隊員應掌握基本的生理衛生常識和相應的急救知識，隨身攜帶常用應急藥物；在遭遇此類非人為性的突發事件時，保持冷靜并進行適當的處理，如果情況嚴重應及時送往醫院診治。

2.增強隊員的安全自衛意識，保持一定的警惕心理，保管好個人貴重財物；同時在校外中減少單獨活動和夜間活動，盡量采取小組活動的形式，活動行程應及時向團隊報告，不單獨到陌生或者荒僻的地方。遭遇偷竊、搶劫以及其他意外傷害時，應保持冷靜，靈活應對，以保證自身安全為前提，并及時報案。

3.隊員應加強交通安全意識，交通事故發生后應盡快將傷者送往醫院，并注意保護現場，及時向相關交通部門報告。

4.活動期間盡量遠離危險設施或到危險地段，如果需要接觸時，必須有專業人士陪同，并做好安全防范措施。

5.在公共場合注意保持自身言行舉止的得體，盡量避免與人爭執，采取克制忍讓的態度。如與社會人員之間發生爭吵甚至斗毆，現場同學應盡快及時制止，防止事態惡化；如不聽勸阻，應迅速聯系公安部門共同處理。

6.要求隊員留下最新和最方便快捷的聯系方式，并與學校老師保持信息溝通渠道的通暢；注意和活動的當地部門建立良好的合作關系。

7.盡量避免到人群擁擠的地方，在公共場所或參加大型活動時保持秩序，注意自我保護，在踩踏事故受傷后及時送往醫院。

8.掌握基本安全知識，不到有安全隱患的場所，如發生火災等災害，一切以保障人員安全為第一位，及時組織人員疏散逃生，同時通知相關部。

9.不去水深或者坡陡的.地方，一旦發生溺水等危險，應處變不驚，應保證集體的人生安全為主，及時通知附近的警察，向會游泳的人求救，不意氣用事。當發生骨折或其他人身意外傷害時，應運用急救常識正確處理。

四、團隊責任（社團負責人和全體隊員務必嚴格遵照以下說明：）

1.出發前，應再次與當地聯系部門溝通，確保所有安排都妥當。

2.出發前，應辦理好在活動當地所需的必要證件和證明。

3.出發之前充分考慮到可能出現的安全情況，組織學習基本安全問題的預防措施以及應對技巧，熟悉當地習俗和歷史地理等情況，并根據自身的具體情況做出相應的應急準備。

4.活動過程中，強調組織紀律性，隊員要聽從領隊的統一指揮，領隊應與每名隊員密切保持聯系。

5.整個活動過程中，隊員們應互相關心，互相幫助。遇到突發事件，應該沉著冷靜，共同解決。

小牙醫活動應急預案 篇3

一、慶祝六一國際兒童節活動安全領導及成員名單：

組長：

成員：

二、預案流程：

活動時間：5月31日10：00——11：30

7：40安全領導小組成員全體到位，排查安全隱患?；顒悠陂g隨時提高安全警惕，上報機制如下：

1、游戲組織組。組長：

組員：各班班主任

職責：做好游戲準備、組織游戲時的安全，確保游戲的全過程能安全有序地進行。

2、協調聯絡組。組長：

組員：各班教師

職責：協調各工作小組工作，若發生安全事故或突發事件及時報告，協助調查事故原因及受傷人員、財產受損情況，協助善后處置工作。

3、秩序維護組。組長：

職責：維護現場秩序，若發生安全事故或突發事件保護事故現場，保護貴重物品，負責現場安撫，控制事態發展，維護活動秩序的正常進行。

4、后勤保障組。組長：

職責：在組長的指揮下，做好停電應急、飲水服務和綠化帶清潔衛生等工作，若發生安全事故或突發事件負責搶救車輛、搶救物資的調配等。

5、搶救搶險組。組長：

職責：若發生安全事故或突發事件組織人員撤離，組織力量搶救，配合幼兒園以外力量的搶救工作。

事故發生后第一時間各部分安全負責人在保護幼兒安全情況下及時有機處理，并上報安全領導小組組長，安全領導組組長立即上報中心校及相關部門。

三、注意事項：

1、講安全：服從老師的安排，按要求活動。

2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

3、講衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾?；顒咏Y束后，打掃干凈活動場所。

4、講紀律：要求著裝干凈，遵守學校各項規定，有事要先向班主任請假。

5、班科任老師要加強責任心，對學生進行安全事項等多方面教育，確保無事故。

小牙醫活動應急預案 篇4

為加強對我校學生集會活動的安全管理，防止意外事故的發生，根據教育局要求，結合我校具體情況，制定出校內外大型集會活動安全工作預案。

一、指導思想

學校堅持“穩定與發展并舉”和“安全重于泰山”的思想，嚴防在我校發生安全事故或突發事件，高度重視校園安全事故或突發事件的應急處理，以高度的政治責任感努力做到防患于未然，確保全校師生參加晨會、早操、大型體育、藝術活動和集會的各項安全，杜絕各類安全事故發生，保證良好的教學秩序和教學環境。

二、工作目標：

通過制定和落實各項管理制度強化全體師生的安全意識和安全管理工作，嚴防各類校園集會的擁擠、踩踏事件發生，一旦發生各種集會的擁擠現象，立即采取果斷措施，迅速控制局面，防止事態擴大，確保每一位學生的人身安全。

三、組織機構

組長：校長）

副組長：（副校長）

成員：

下設辦公室：

主任：

副主任：

成員：

職責：

1、各班主任為本班活動期間第一安全責任人，校長為本校安全責任人?；顒悠陂g班主任不得離開本班學生，隨時掌握本班級學生情況，遇到特殊情況及時做好本班級學生的疏散和控制，并向有關領導報告。

2、活動負責人要及時做好整個活動的調度和控制，穩定好全體師生的秩序。學生處和總務處人員不得擅自脫離崗位。發生事故，及時各就各位，負責安全出口的疏散工作，避免發生擁擠踩踏事故。

3、脫離現場后，各班主任、安全主任迅速組織好本班本校學生，整理好隊伍、清點好人數，不允許學生擅自離開隊伍。對沒有到場的，要做好登記，并及時上報現場負責領導。

四、學生大型集體活動安全應對措施

1、學校組織大型活動必須將申請和安全應急預案上報校長審批，未經審批的活動不準進行。如果舉行大型的室內活動，要嚴格做好消防、疏散等安全準備。

2、《安全預案》包括活動時間、地點、內容、目的、人數、負責人，安全措施、疏散方案等。

3、活動的組織者要對活動的安全工作全權負責。

4、負責人要向參加活動的師生，講明具體的安全措施及疏散方案，把安全教育放在首位。

5、體育活動前，由體育教師講活動前的注意事項，大型體育活動前，要對參加活動的師生，進行好安全教育。

6、凡大型活動應安排醫務人員到場，以便緊急救護，并要求班主任跟班維持活動的秩序。

7、凡全校性活動，申報的`《安全預案》要經校長審批，教育局同意。

五、出現突發事件的處理辦法

1、安排人員負責有序疏散人群。

2、要用學到的安全知識進行自救。

3、及時送到急救中心或打120。

4、及時向領導報告事件情況以及向上級報告。

5、最后要查明事故原因，追究相關責任人。

6、學校事故發生時，迅速了解、收集和匯總事故有關情況，及時向應急現場指揮部提供各種相關信息和資料；負責與事故現場指揮人員和教育局、縣政府及衛生、公安等部門保持聯系。

小牙醫活動應急預案 篇5

一、社會實踐活動領導小組及職責

組長副組長

組員z（段長）各班主任

職責：

⑴負責活動地點的勘察和活動的組織，確保無安全隱患。

⑵負責活動前對學生的安全教育，安全責任落實到人（各帶隊老師為安全責任第一人）。

⑶每個成員確?；顒悠陂g通信暢通，時刻保持聯系，互通信息。

二、社會實踐活動應急小組及職責

1、信息組：

組長副組長：各班主任

組員：各帶隊老師

職責：

⑴在活動期間，人人通訊暢通。

⑵各班主任每隔兩個小時向分管行政匯報一次情況。

⑶如有安全事故，應立即報告，并及時組織人員進行救護。

2、交通安全組：

組長副組長：各班主任

組員：各帶隊教師

職責：

⑴指揮學生安全有序的坐車、活動。

⑵活動結束，各帶隊教師將學生帶回出發時的集合點，然后解散。

⑶在活動期間，嚴禁各學生單獨進行活動，一定要聽從帶隊教師的指揮。

3、緊急救護隊

組長副組長

組員：全體帶隊教師

職責：

把學生的安全放在首位，如遇偶發事件，首先想到的是學生的安全，應立即采取措施，對學生進行救護。

三、工作要求

1.各班主任在社會實踐活動前兩天把本班分幾個小組，各帶隊教師分管幾個小組，指定組長落實職責，多宣傳安全。分組名單社會實踐活動前送交政教處。對因為特殊原因不能參加此次活動的學生，班主任要電話提前告知家長，由家長自己安排這些學生在家的學習和生活。

2.全體教師在學生社會實踐活動期間，要保持高度的警惕，防止學生安全事故的發生。

3.全體教師準時的參與本次活動，安全的'將學生帶出校門，安全的將學生帶回學校，實現社會實踐活動安全事故“零”目標。

4.各帶隊行政、教師分到各個班級，協助班主任管理學生，任何人不得遲到、早退和曠工。

5.活動期間，全體帶隊教師組織學生進行有意義的活動，全身心的為學生服務。

6.各班級要認真組織，讓學生在活動中學到知識，得到鍛煉。

四、活動具體安排：

早上7：20集中各班教室，在7：25聽口令集中校門口，聽指揮到校門口指定車輛就坐，早上7：30準時出發，大約9：00抵達澤雅青少年校外教育的重要陣地（寨下堂實踐基地），抵達基地后學生可以動手植樹，制作年糕，親手嘗試特色傳統工藝11：30師生全體基地就餐，下午磨豆漿，煎豆腐，互動游戲，快樂釣魚等。了解造紙工藝，親自制作紙張，分紙，寫毛筆字。14：00集中乘車返校。約在15：30到達學校校門口，通知學生下車就地解散回家。

五、行政及帶隊教師安排

1、總指揮

2、副指揮z

3、行政和帶隊老師安排：

九年級

人數

帶隊教師

行政管理

考勤登記：段長z負責；攝影負責。

注：1.各帶隊領導和帶隊老師一定要負起自己的責任，作好本次活動的安全工作，確保本次活動萬無一失。學生中要分小組，規定組長，要負責匯報組織。要強調請假制度。

2.各老師和同學嚴格遵守各參觀點的規章制度，保持良好的衛生習慣。

小牙醫活動應急預案 篇6

為切實做好雨季施工防洪防汛搶險救災應急救援處理工作，限度地減少水災造成的生命財產損失，確保工程的安全渡汛，根據國家《安全生產法》、《國家突發公共事件總體應急預案》、《建設工程安全生產管理條例》等法律法規的相關規定，現結合我單位實際情況，特制定本預案。

一、適用范圍

本預案適用于x單位發生水災造成重大險情事故時應急救援處理工作。

二、實施原則

堅持“預防為主，安全第一，綜合治理”的原則，汛期施工期間，災害發生時，能快速發揮應急組織機構作用，采取積極切實可行措施，及時做好災害發生后的救援處置工作，限度的減少災害損失。

三、應急機構的組成及工作職責

1、成立防洪防汛工作領導指揮部防汛總指揮：副總指揮：成員：防洪防汛指揮部工作職責：

（1）加強領導、健全防洪防汛組織，強化工作職責，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實；

（2）充分利用各種渠道進行防洪防汛知識的宣傳教育，組織指導項目防洪防汛知識的普及教育，廣泛開展自救和互救訓練，不斷提高員工防汛意識和基本技能；

（3）汛情發生后，采取一切手段，組織各方面力量全面進行防汛減災工作，力爭把災害造成的損失降到最低點；

（4）服從本地人民政府防汛指揮部的指揮。

2、組織協調組

組長：

成員：

工作職責：

（1）研究政策和措施提出工作建議，為指揮部決策提供參考；

（2）制定和協調落實應急救援工作的各項決策和措施，協調與應急救援相關的工作關系；

（3）全面了解掌握事態發展的`相關信息，完成指揮部交辦的其它工作。

3、應急救援及保衛組

組長：

成員：

工作職責：

（1）接到預警通知后，迅速組織搶險隊伍趕赴現場進行搶險搶救工作。

（2）建立搶險警戒區，負責項目抗洪搶險區域的安全保衛工作。

（3）積極救助現場傷患人員，組織人員撤離疏散，救送傷患入院就醫，避免人員傷亡。

（4）組織人員搶險，防止災情擴大，并派出人員到一樓、地下室、倉庫等主要部位進行安全檢查，消除隱患、搶救物資。

（5）組織穩定事故現場事態，維持事故現場秩序。

（6）服從防洪防汛指揮部的指揮。

4、后勤保障組及運輸組

組長：

成員：

工作職責：

（1）負責項目所有應急救援物資的準備保障工作，對應急救援工作的經費支出提出預算方案，統籌安排防洪防汛資金的使用；

（2）合理采購防洪防汛搶險物資，并充分利用現有庫存，主要物資包括：麻袋、編織袋、鐵絲、繩子、勞動工具、照明設備、小型抽水機及沙子等；

（3）在臨汛搶險中要保證防洪防汛搶險物資的供應，部分防洪防汛搶險物資要提前在各出口儲備，并作好出入庫登記；

（4）保障交通道路的暢通，保障防洪防汛搶險物資運輸及時到位；

（5）保障常用藥品、急救藥品和醫療器械的供應；

（6）完成防洪防汛指揮部安排的其它工作任務。

5、事故調查處理組：

組長：

成員：

工作職責：

（1）進入事故現場進行調查，查明原因、經過；

（2）查清防汛事故責任及責任人，提出對責任部門及責任人的處理意見等；

（3）安撫事故傷患人員及家屬情緒，接待聽取相關人員意見，依法研究提出善后解決辦法。

6、宣傳信息組

組長：

成員：

工作職責：

（1）負責防汛指揮部相關工作的文件、材料審核和印發，做好相關會議材料和會議紀要整理；

（2）負責指揮部有關文件、材料的收發、傳閱、整理歸檔，收集、報告及發布各類相關信息，負責事故處理過程中信息的傳閱、相關材料的記錄、存檔；

（3）建立信息網絡體系，負責接待各類咨詢、采訪等，做好宣傳報道工作。

7、應急小隊

（1）本單位其他工作人員均作為防洪防汛應急小隊后備人員；

（2）除留必要人員在工作區域外，其余人員隨時服從防汛指揮部調動。

四、防洪防汛的前期預防工作

1、思想準備加強宣傳教育，增強全員預防暴雨洪澇災害和自我保護意識，做好防汛前的思想工作。

2、組織準備建立健全防汛應急領導組織機構，落實防汛責任人、防汛隊伍和危險地段的監測及預警措施，加強防汛搶險組織機構的建設。

3、工程準備貫通全線排水溝工程并及時清理輸排水管道、交通路口和排水溝；定期檢查排污泵等排污設施設備。

4、物資準備儲備必須的防汛物資，合理配置。在重點位置和危險點源（部位）應儲備一定數量的搶險物料，以備急需。

5、防汛日常檢查汛期來臨前，各部門應加強各站點值班值勤和巡邏，發現薄弱環節，要明確責任，限期整改，確保防汛排水設施處于良好狀態。

五、應急報警程序

1、值班巡邏人員發現汛情及時通知當值領導；

2、當值領導向上級防汛指揮部匯報；

3、防汛指揮部負責人向當地主管部門匯報。

六、應急預案的響應

1、防汛指揮部在接到防汛或汛情通報后，指揮部立即進入臨戰狀態；

2、依法迅速發出緊急警報信號，主要領導全面組織各項防汛工作展開，堅持24小時值班；

3、各應急小組按分工迅速到位，開展緊急搶險各項工作；

4、迅速組織仍滯留在建筑物內，特別是負一樓負二樓的所有人員及車輛撤離到安全區域，防止造成人員傷害；

5、迅速關閉、切斷供電系統及供氣系統和各種明火，防止發生其它次生災害；

6、地下室出入口和一樓重要部位出口要用防洪編制袋堵住，防止洪水侵入；

7、及時轉運重要物資，減少災害損失；

8、加強值班值勤巡邏力量，防止各類犯罪活動，全力保障本單位正常經營，維護正常的工作、生活秩序。

七、災后恢復重建工作

1、布置排汛救災工作，組織各工作組進行排汛救災，恢復正常經營；

2、檢修機器設備、恢復供水、供電、供氣等，恢復交通；

3、對受損設施、房屋進行維修重建，對過水后的設施進行防疫消毒，防止疫情發生；

4、統計核定災害損失，并建立災后恢復臺帳，安排救災資金和所需的物資。

八、注意事項

1、防洪防汛的首要任務是保護人員的生命安全，救災要在確保人員不受傷害的前提下進行；

2、一般不組織婦女及未成年人參與救災。

小牙醫活動應急預案 篇7

為確保學生在外出活動出現突發事件，能夠及時、迅速、高效、有序地做好應急處理工作，保障全體學生人生安全，根據市教育局有關文件精神，結合我校的實際，制定本預案。

本預案所稱突發事件是指在校外集體活動中突然發生的、造成或者可能造成師生員工生命財產和身心健康的交通事故、意外暴力事件、因活動器械損壞而造成的人身傷亡事故等重大安全事件和學生身體突然出現不適、失竊、走失等。

一、制定方案，明確責任

1、全體領導和職工均要以高度的責任心對學校每個學生的安全負責。學校要對學生加強安全教育，抓好安全管理，確保外出活動萬無一失。

2、組織學生外出活動（含社會實踐、社會調查、春游、秋游、參加公益勞動、義務勞動、參觀訪問等）要制定有周密計劃和安全措施，活動方案必須經校領導審閱簽字同意方可實施。

3、實行組織學生集體外出活動申報審批制度，全校性的活動，要上報縣教育局，班級或年管會組織的活動要向學校申報，由學校主管領導審批后方可進行，并做好活動的組織和抓好師生的安全。

4、出發前要集合，做好安全教育及宣布活動安排。

5、活動時班主任是各班的具體責任人，跟班教師附連帶責任。

6、活動的路線地點，事前應進行實地勘查，不得組織學生到危險的地方開展活動。

7、活動來往的交通工具必須向有營運資格證的專業運輸部門租用。組織學生有秩序地上車，教育學生不要爭先恐后，要禮讓。乘車時不要將頭手伸出窗外。

8、每次活動都要有安全、保衛、意外事故的應急預案，與活動方案一起上報。

9、要通過各種形式加強對學生進行游泳安全教育，以提高學生的游泳安全防范意識，讓學生掌握游泳自護、自救、互救安全防范的知識和本領，嚴格學生參加游泳活動的審批程序和安全防范措施，建立學生游泳活動的安全責任，確保學生游泳安全。不準學生私自到河邊游泳。

10、到達目的地后組織和開展活動，要認真組織，有序活動。學生不要隨意自由活動。

11、分散自由活動時，要求學生三五成群，不要個別行動，教育學生發現問題或發生事故時要及時報告，班主任和跟班老師要加強巡視，分管領導要做好監控，發生事故要采取應急措施。

12、活動結束要在規定的地點按時集中，清點人數上報，并有秩序上車，班主任及跟班老師跟車回校，待學生離校后，才能離開。

二、組織與指揮

1、現場成立突發事件應急處理領導小組，負責突發事件的應急處理工作。

應急處理領導小組由學校安全工作領導小組成員和隨隊的各年級年級主任、班主任、隨隊教師組成。

2、應急領導小組履行下列主要職責：

（1）指揮有關教師立即到達規定崗位，采取相應的應對措施；

（2）安排教師開展相關的搶險排?；蛘邔嵤┣缶裙ぷ?；

（3）根據需要對師生員工進行疏散，并根據事件性質，報請學校安全工作領導小組迅速依法采取緊急措施；

（4）根據需要對事件現場采取控制措施。

3、突發事件發生后，現場突發事件應急處理領導小組應當根據“生命第一”的原則組織，決定是否啟動突發事件應急預案，并在第一時間內向學校安全工作領導小組報告。

4、應急狀態期間，突發事件應急處理領導小組各成員之間必須保證通訊暢通?；顒拥母髂昙墸ò嗉墸敻鶕话l事件應急處理領導小組的統一部署，做好本年級（班級）的突發事件應急處理工作，配合、服從對突發事件應急處理工作，并加以督察和指導。

5、參與活動的任何集體和個人都應當服從突發事件應急處理領導小組為處理突發事件所作出的.決定和命令。突發事件涉及的有關班主任積極做好對學生的安撫工作，突發事件涉及的其他教職員工應當配合班主任做好學生的疏導工作。三、監測與報告

1、建立信息報告制度。突發事件發生或有可能發生突發事件的信息，采用逐級匯報制度，事件第一發現人應及時向集體活動帶隊的學校領導匯報，集體活動帶隊的學校領導應在第一時間向校安全工作領導小組匯報，并隨時與上級保持密切聯系。

2、嚴格執行學校重大事件報告程序。對于各類突發事件，應迅速判斷事件性質，根據事件性質，及時向社會、政府各救治排險機構求救，并向相關的政府職能部門、上級主管部門逐級匯報。在得到指示和未得到指示前，對事故可能影響膳后處理的現場、證件證物等要進行保護。

3、突發事件向外發布情況，需要經校突發事件處理領導小組同意，在確定性質的基礎上以集體形式發布，不得主觀臆測、夸大其詞，或者須經上級有關部門鑒定核實后作出決定。任何人員都不得瞞報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發事件。

四、應急調查與救治

1、突發事件發生后，校應急處理領導小組及有關部門，負責組織對突發事件進行調查處理。通過對突發事件調查、現場勘驗，采取控制措施等，對危害程度做出評估。

2、突發事件發生后，在進行事件調查和現場處理的同時，學校應當立即將突發事件所致的傷亡病人送往就近醫院，對無法判斷傷情的傷病員，應及時報警求救求援。

3、突發事件發生后，突發事件應急處理領導小組應組織人員立即保護現場、采取疏散、隔離等措施，加強學生管理，并做好學生思想政治工作，確保學生心態和情緒穩定。

4、突發事件發生后，突發事件應急處理工作領導小組根據需要，可以采取中止活動、疏散等措施，并及時向上級部門匯報事件情況以及采取的應急措施。

5、突發事件發生后，根據事件性質，應及時與涉及事件的學生家長、教師家屬聯系，在適當條件下，告知事件原因、處理結果，或者聯系家長進行救治。