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      戴首飾的檢討書

      發表時間:2025-02-17

      戴首飾的檢討書(實用十二篇)。

      當我們做某件事,出現了失誤后,為此要寫檢討書來自我悔過,寫檢討書的時候要注意內容的完整。其實很多朋友都不知道怎么寫檢討書吧!以下是小編精心整理的沒帶紅領巾檢討書,僅供參考,大家一起來看看吧。

      戴首飾的檢討書 篇1

      尊敬的領導

      您好!

      這次我沒有及時抵達自己的崗位是我自己的疏忽,我不應該這么粗心的大意。這一次沒有及時到崗,給我的同事們,給我們的辦公室都帶來了嚴重的影響。因此在這里我想為自己這一次錯誤向大家認真的道個歉,對不起各位,我以后絕不會再出現此類情況,還望大家可以多多諒解,原諒我這一次偶然,我在這里向大家先道個謝了。

      今天原本我們有一個重要的活動要舉辦的,然后前一天領導也交代好了,第二天要早一點來,千萬不能遲到了。結果我因為前一天忙的太晚,第二天完全沒有聽到鬧鈴聲,最后我還是被同事的電話打醒的。我當時又氣又惱,對自己真的很生氣。我也不知道自己怎么睡得這么死,竟然連鬧鐘都沒有聽到。然后我就立馬洗漱了一下,奔向公司。結果當我到公司的時候大家已經開始做活動了。我真的很羞愧,也不知道該怎么去面對大家。原本這個活動就對我們這個月的業績來說至關重要,而我卻還沒有及時到崗,出現遲到的現象。這樣的情況萬萬不該發生的,所以這對于我來說,也是一次非常大的打擊,不僅是影響到了大家,也讓我自己感到非常難過。

      還記得前幾天大家為了籌辦這次活動,一直忙到很晚,有些同事晚上十二點才回去。我當然知道這次活動對于我們來說意味著什么,我也知道自己要肩負怎樣的`一個崗位。所以這一次,我犯了這樣的錯誤,我真的沒有任何臉面對大家,我也知道這樣的錯誤是最打擊民心的,我真的錯了。我很后悔,所以后來在工作中我很賣力,還好通過同事們的努力,我們這一次活動取得了一個圓滿的結果。

      之后領導也批評了我,指責我這次竟然沒有按時到崗,差點給公司帶來了很大的損失。我自知自己的責任很重,也自知自己這一次真的犯了很大的錯,所以我會把這一份愧疚留到今后的工作中,督促自己更加努力,更加快速的成長,以此來報答我們公司,報答整個集體,報答領導對我的諒解和寬容。這次錯誤已經發生了,影響也已經造成了。好在我最后也做出了一些彌補,讓影響沒有那么惡劣,所以在這里還是要懇求領導原諒我這一次,我在此非常感恩您,非常感謝大家!

      此致

      敬禮!

      檢討人:xxx

      20xx年x月x日

      戴首飾的檢討書 篇2

      尊敬的學校領導

      您好!

      我是負責xx班以及xx班的語文老師,我很抱歉,今天我工作沒能及時到崗,我希望領導您能原諒我這一次,我知道我的這次錯誤是有點嚴重的,上課遲到,讓學生們直接是等了我半節課,班主任都想要調課了,這次的錯誤讓我受到了很大的教訓,我先是對于我未及時到崗的這種行為,向您致以歉意,對不起。

      作為一個老師,肯定是需要強烈的時間觀念的,否則就會影響到學生,讓他們也覺得遲到沒什么,老師不也是遲到,會讓他們有這樣的想法,這是對于學生而言的。然后我的遲到就會讓學校對我的這個人產生懷疑,一個對待工作都不認真的老師,真的會有很好的教學能力?更是會讓您對我感到萬分的失望,在我們學校啥時候出現過類似的情況,那都是學生上課遲到,哪有老師上課遲到的,這是對于學校而言的。這次工作未及時到崗,也是讓我知道了自己在有些方面做的還是有欠缺的,否則根本不可能發生這種情況,一個做好準備、對任何事情都有預留計劃的人,絕對不會犯這種低級錯誤,對于我個人而言,我對自己這次的事情也是感到十分失望的',這會成為我教職生涯當中的一個污點,這也就意味著,今年的優秀教師的評價我肯定是會受到這件事的影響,但是這又能怪誰呢。

      這次沒能及時的到崗,完全就是因為我個人的問題,我把自己的上課時間給記錯了,本來我以為今天是星期五,今天是沒有我的課,然后我還打算帶我孩子出去玩的,然后我就接到了班主任的電話,問我怎么還沒來給孩子們上課,我一下子就意識到不對了,我仔細一看才知道今天是星期四,是有我的課的,我當時想都沒想就立馬往學校趕了,但是奈何時間已經超過了,我直接是遲到了半節課,學生們都開始跟我抱怨了。我沒有及時到班上去,那么課堂怎么展開,本來我的教學速度就挺慢的了,基本上都是慢了別的班級一節課,這次又出現這樣的情況,我勢必是要重視一下了,我不能因為我的這次失職,讓學生們的學習也受到影響, 我會主動的去找班主任商量,給我騰出一節自習課,我要把落下的課程都給補上,這也是我的職責。

      真的對不起,我一定好好的注重自己的個人行為,以后堅決不會再出現這么低級的錯誤, 并且我保證我一定把工作放在第一位,爭取讓自己的教學能力越來越強,也算是不辜負您的栽培了。

      此致

      敬禮!

      檢討人:xxx

      20xx年x月x日

      戴首飾的檢討書 篇3

      尊敬的老師:

      您好!

      我是您的學生。很抱歉,因為我的疏忽大意,班級被扣分了。這是一件嚴重的事情。您在開學時多次提醒我們,即使犯錯,我們也可以內部解決,但是不要因為個人原因導致班級失分。這是您最不能容忍的行為之一,因為它會浪費班級同學的努力,并損害班級榮譽。我們原本可以拿到“流動紅旗”,可因我的過失而懸而未決。我深感內疚,真心道歉。

      我們學校規定學生必須穿校服、佩戴校徽和紅領巾。以往我都做到了。但今天,因我的.粗心大意,忘了戴紅領巾和?;?。我有個習慣,覺得戴著徽章不舒服,所以通常都放在書包里。今天在校門口遇上檢查時,我才發現無法找到紅領巾和?;?。我把書包倒了一遍,仍沒找到它們。后來想起來,我換了書包,把舊的家里洗了,那時沒有取出紅領巾和校徽。由于我家距離學校較遠,再想趕回去取,已經來不及了。只好承受遲到和失分的壓力。

      當學生會質問時,我無言以對,只好老實報出了班級姓名?,F在,我的名字仍懸掛在學校門口的黑板上,讓我感到很難為情。這是我五年來第一次因失分和名字掛在黑板上。老師,我知道自己錯了,請您給我一個改過自新的機會。

      經過我的解釋,您也知道這次事件完全是我的疏忽大意所致。如果當時我好好整理書包,這種事情是不會發生的。我會認真吸取這次經歷的教訓,并且保證不再重蹈覆轍。不僅是為了班級,也為了維護自己的形象,我不會再犯這樣的錯誤。

      最后,再次向您道歉!

      敬禮!

      檢討人:xxx

      20xx年xx月xx日

      戴首飾的檢討書 篇4

      尊敬的老師:

      今天早上,我并沒有完美地做到少先隊員應該做到的職責。在朝會時,被馬老師嚴厲的批評了,我決定,從今以后,再也不會忘記戴紅領巾這一件嚴肅、光榮和自豪的事!讓少先隊員的傳統和革命先輩的精神發揚光大!

      但是我不以為然,現在我卻清楚的認識到,不戴紅領巾,不僅丟了六·五班的臉,也丟了少先隊員的臉,在擁有能夠戴紅領巾的情況下,不戴紅領巾是多么罪惡的行為。

      今天早上我家的小鬧鐘罷工了,等我醒來一看快7.00鐘了,我匆匆忙忙起床,洗臉漱口拿起書包就趕快出門,在路邊小攤位上買兩個饅頭一邊吃一邊往學校趕。等到了學校一看,其他同學都系上了鮮紅的紅領巾,我一摸自己的.脖子和書包,壞了,我忘記帶紅領巾了,怎么辦?回家再來我會遲到的,就這樣進教室,我總覺得很不好意思,因為紅領巾是表著我在學校優良表現的標準,是少年先鋒隊的標志,是說明我是個好青少年好學生,可是我卻忘記帶了,我真不應該忘記的。

      通過一番思想斗爭,最后我還是決定就這樣進教室,我要是回去拿紅領巾再來學校那會遲到的,那我不能耽誤學習,我不能因為一個錯誤而引發兩個錯誤,我決定先進去教室,好好學習,把自己的其他方面的形象做好,做一個好學生真正的少先隊員。再向老師和少先隊大隊長和同學檢討,檢討我的粗心大意,并向老師和少先隊大隊長和同學保證保證以后不會再出現這樣的錯誤。回到家里,我把我心愛的紅領巾疊好放進書包,并提醒我自己要時刻記得帶上它去學校,帶上它就是我的驕傲,為了不會出現同樣的錯誤,為了能給這次忘記帶紅領巾留下教訓,我決定寫一份檢討書,用書面的形式來向老師少先隊大隊長和同學,還有我自己留下這次錯誤的印象,不會再犯。

      老師:我要對您說:我知道錯了請您原諒我,我以后不會再出現同樣的錯誤了,我會用我的實際行動來證明我是一個合格的少先隊員的。請您相信我考驗我。同學們:我要對你們說:紅領巾是少先隊員的標志,是說明我們是優秀的孩子好的學生,忘記帶紅領巾是對少先隊組織的不尊敬,是不對的。我今天的錯誤請你們原諒,也希望你們注意別犯我這樣的錯誤。尊敬的老師,請您原諒我這次的粗心大意,我會努力做好一個真正的好少先隊員的。

      檢討人:

      20xx年xx月xx日

      戴首飾的檢討書 篇5

      尊敬的紀檢部部長:

      您好!

      今天,我懷著深深的歉意和愧疚,為我的行為作深刻的'檢討。20xx年3月3日20時03分,在距離晚自習下課還有整整1小時17分鐘的時候,我從教室后門溜走。彼時,我還完全不知道自己已經犯一個多么嚴重的錯誤。還為自己的成功逃脫而沾沾自喜。隨后,紀檢部的成員來到教室檢查,發現包括我在內的若干個同學已經早退。這樣的行為讓您感到憤怒而震驚,您簡直不敢相信這是一個所謂有文化有素質的大學生做出的行為,您認為,這分明就是目無法紀的代名詞。因此,您領導的紀檢部成員感到自己的責任重大,對我們這些后知后覺的愚昧學生進行嚴肅而深刻的教育。在這樣充滿關懷和體貼的教育下,我已經充分認識到自己的錯誤,并對此做出深刻的反省和檢討。

      請給我一次機會,原來我吧!

      檢討人:xxx

      20xx年xx月xx日

      戴首飾的檢討書 篇6

      尊敬的老師:

      在此,我對于自己在學校玩水的錯誤進行一番檢討?;仡欏e誤經過:星期三下午我作業寫完了,閑著沒事干,就拿了幾個空的礦泉水瓶接了自來水,就在教師里玩倒水游戲。期間由于不小心,將水灑滿一地,把教室地面搞得臟兮兮的。

      錯誤發生以后,經過老師的批評教育,我深刻得意識到了自己的錯誤問題:第一,教室是學習的地方,也是同學們的公共場合,任何人都不能隨便胡鬧,尤其是不能肆意玩水,還把教室地面弄臟。第二,現在正是春夏交替的時候,天氣冷暖變化很大,玩水很容易接觸到致病菌,非常容易因此而患上嚴重的感冒。第三,我的行為也違反了《小學生日常行為規范》,給同學們樹立不良的`范例,也給老師造成了困擾。

      總而言之,我要對自己玩水的行為負責,表達我最誠摯的歉意。在此,我要向老師保證:從今以后,我再也不在學校玩水了。

      檢討人:

      20xx年xx月xx日

      戴首飾的檢討書 篇7

      尊敬的老師:

      今天我沒帶紅領巾是不對,先向老師認錯。

      要珍惜自己現在的生活。紅領巾象征著國旗的一角。你現在有飯可吃,有游戲可玩,都是建立在老一輩犧牲自己的`生命來打仗、父母輩努力工作建設國家上而來的。戴著它,你就不會忘了國家。紅領巾的紅色代表烈士們的鮮血,我們的幸福生活是他流血奮斗換來的,我們好好學習是為了報效祖國要有奉獻精神。

      我知道錯了,老師,以后我一定不會再忘記的。

      檢討人:

      20xx年xx月xx日

      戴首飾的檢討書 篇8

      尊敬的各位領導,各位老師:

      大家現在好!對!不要懷疑,你現在看到的是一篇檢討,一篇深刻的檢討。為什么呢?也許你們并不知道,作為一個國(和諧)家公(和諧)民、偉大的炎黃子孫、以及,國(和諧)家的棟梁!我已為我這種骯臟的做法感到痛不欲生,生不如死,死無葬身之地。唯有你們的原諒,你們的饒恕,你們的…才能讓我從這萬惡的.悔恨地獄里解脫,才能讓我重生,重拾作為一個少先隊員的信心,以及活下去的勇氣……我懺悔,我痛苦,淚水早已沾濕衣袖,窗外也下起了小雨,上帝也被我的那份誠心所感動!我望向書桌旁那條鮮紅的紅領巾,使我怦然心動,在昏暗的天空下,它依舊閃耀。

      微風鉆過窗間那細小的縫,向我襲來,不禁打了個寒噤。忽的,一道紅光閃爍在我眼旁。定睛一看,是紅領巾,是我的紅領巾,情不自禁,我拿起它,輕輕的、輕輕的將它系在脖間,頓時、那微風似虛無,毫無攻擊力!我起身!將窗子打到底,‘呼~呼呼~’凜冽的寒風如此瘋狂,如此放蕩,毫無保留的侵略著我每一寸肌膚,眼淚被風吹的飄…只有那,只有那系著紅領巾的脖頸,依舊溫暖。

      那一片,仿佛是春天!那么親切,那么和諧……‘轟隆隆…轟隆...…’一陣炸雷將我從美好思緒里拉了回來,此時此刻,你們知道嗎?我知道,我意識到,離開紅領巾!我才知道什么是依賴!早已被風干的面頰再次濕潤…… 

      檢討人:

      20xx年xx月xx日

      戴首飾的檢討書 篇9

      尊敬的老師:

      您好!

      在之前的學習中,我沒有認真努力,這次沒考好,現在想起來非常后悔,今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份自我反省檢討書。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。

      之前我沒有意識到自己的散漫和無知,對于數學和物理這種需要大量做題的學科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學中間成為了反面教材。也是對初2x班的一種不責任的表現。另外還讓老師經常擔心。

      我已深深地認識到了自己的錯誤,作為一名初中生,我沒有意識到自己已經是個15歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到非常的后悔,我是班里學習較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺,卻給同學留下了不認真做題,不踏實的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽感,我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第二次,努力堅持,讓自己按時按質完成作業,每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。

      腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優異的成績來匯報曾經為我做過無數付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規守紀,尊重師長,按時完成作業,認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地的初中生,一切跟著大家走,堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學習過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創造出一個另人折服的奇跡。

      這次,老師跟我談了許多問題,給我敲響了警鐘,使我幡然悔悟,理解到了播種一個行為,收獲一個習慣,播種一個習慣,收獲一個性格,播種一個性格,收獲一個命運的道理。受到老師的批評和建議,我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要從觀念上徹底轉變,從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

      我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己,不會讓自己再重蹈覆轍了。

      經過這段時間的思想轉變,現在的我,較之之前已經有了很大的改變,對自己的言行也有了新的要求。

      通過這次的事情,讓我意識到了腳踏實地,認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學生,我深知自己肩負的使命,作為一個男生,我更知道要富有責任感,做事情,要有始有終,學習、工作更是一樣,不能夠半途而廢。

      我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,希望您能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。您每天那么忙碌次為同學奔波,還要為我而操心,我已經深深地了解到了您對我們的愛,我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了,因為在這份愛上不僅僅是老師對我的關心,還有希望,我下一次一定會用成績來回報您,讓我的名字重新回到第二考場,也讓您不在為了我而沒日沒夜的操心,相信我的諾言和努力吧!請老師看我的實際行動吧!

      老師是非常的關心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證我一定會一步一個腳印的走好每一步。

      望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的`人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。

      我知道了任何事都是成績與汗水成正比的。弘揚中國地質大學的拼搏精神,走頑強拼搏進取之路既是我的責任,也是我堅定不移的前進方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個優秀上進的學生當然要去努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去想著玩,這是一個關系到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。

      一個人的成長和進步,不僅僅是學業上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。上課學習不專心聽講,是成績的殺手,以后,我一定做到認真聽講,一步一個腳印,做好每天的練習題,請老師您放心!

      此致

      敬禮

      檢討人:xxx

      20xx年xx月xx日

      戴首飾的檢討書 篇10

      尊敬的領導:

      您好!

      前幾天在公司的xx會議上,正當領導在臺上講話時,我不僅沒有認真聆聽和領會領導講話精神,卻在下面偷偷看報紙,并被領導發現。幾天來,我認真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹向各位領導做出深刻檢討:

      通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,工作作風渙散的必然結果。經過幾天的反思,我對自己這些年的工作成長經歷進行了詳細回憶和分析。記得剛上班的時候,我對自己的要求還是比較高的,時時處處也都能遵守相關規章制度,從而努力完成各項工作。但近年來,由于工作逐漸走上了軌道,而自己對單位的一切也比較熟悉了,尤其是領導對我的關懷和幫助在使我感到溫暖的同時,也慢慢開始放松了對自己的要求,反而認為自己已經做得很好了。因此,這次發生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起領導對我的信任,愧對領導的關心。

      同時,在這件事中,我還感到,自己在工作責任心上仍就非常欠缺。眾所周知,開會和領導講話是布置和安排指導工作的最佳途徑,也是各部門各單位開展工作的一個重要思想方針的獲得渠道。就是在這樣重要的場合下,我卻看起了報紙,這充分說明,我從思想上沒有把會議和領導講話重視起來,這也說明,我對自己的工作沒有足夠的責任心,也沒有把自己的工作更加做好,更加走上新臺階的思想動力。

      在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應付思想?,F在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其重要的苗頭,如果不是領導及時發現,并要求自己深刻反省,而放任自己繼續放縱和發展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發生怎樣的工作失誤。因此,通過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。所以,在此,我在向領導做出檢討的同時,也向你們表示發自內心的感謝。

      經過領導的批評和教育后我發現,問題主要是我責任心不強導致的。自己應該嚴以律已,對自己嚴格要求!增強自身的職業態度,避免在工作上的隨意性。然而自己卻不能好好的約束自己,我對自己的工作沒有足夠的責任心,也沒有把自己的工作更加做好,更加走上新臺階的思想動力。在自己的工作態度中,仍就存在得過且過,混日子的應付想法?,F在,我深深感到,這是一個非常不好的想法,如果繼續放任自己繼續放縱和發展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發生怎樣的工作失誤。

      通過這樣一起事故的發生,我感到本人責任心有待加強,然而亦是長時間以來對于自己放松要求,工作紀律渙散的一種必然結果。本人身為代崗位人員,應需要嚴以律已,對于自己更加嚴格的要求!但是自己卻不可以做好好好的約束自己,因為本人的失職,給單位造成非常嚴重的安全隱患,假設出現事故的話,后果真的是難以想象。

      這也表明,本人對于自己的工作位具備足夠的責任心,也沒有將自己的工作努力的做好。在本人的思想中當中,依然是存有過一日是一日的想法,純粹混日子的思想。如今,自己深刻的感到,此乃是一個十分危險的傾向,同時亦是一個非常重要的苗頭。所以,這一次出現的事情讓自己不單單是感覺到是本人莫大的恥辱,更加重要的是自己感到對不起各位領導對于自己的信任,愧對領導對于自己的關心。

      同時,要真心真意的感謝領導,假設不是領導第一時間發現,同時要求自己做出深刻的反省的話,而是縱有自己繼續的放縱的話,那么,后果是非常嚴重的`,甚至都,沒有辦法想象會出現這樣的工作失誤。所以,通過這樣一件事情,在深深的感到痛心的同一時間,我亦感到了另外的一份幸運,感覺到了本人覺醒的及時,這在我未來的人生的發展道路之上,無疑是一次非常重要的轉折點。

      此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在各個會議上,大家都像我一樣自由散漫,漫不經心,那怎么能及時把工作精神貫徹好、落實好,并且把工作做好呢。同時,如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念,為所欲為的不良風氣,我們工作的提高將無從談起。因此,這件事的后果是嚴重的,影響是惡劣的。

      發生這件事后,我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此,我不請求領導對我寬恕,無論領導怎樣從嚴從重處分我,我都不會有任何意見。同時,我請求領導再給我一次機會,使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為我單位的工作做出積極的貢獻,請領導相信我。

      古人常說,“行有不得,反求諸己”,但一開始,我并未能及時地進行自我反省。古人又說,“君子務本、本立而道生”,因此,在自我反省的過程中,一定要把犯錯誤的根本原因找出來,若是找不到根本原因所在,敷衍了事,于事無補,將來還會犯更多更嚴重的錯誤。

      由于不能心平氣和地面對錯誤,導致我有逃避的心理。一開始,就想著把很多問題推給別人,而不能立刻想著先從自己身上找原因。為什么不能心平氣和呢,因為是“齷齪的面子”在作怪:覺得自己讀了那么多年書,起碼也是個正宗本科學歷,心理上建立了一種“本科生是不允許犯錯誤”的觀念,一旦犯錯誤就是對自己的否定,本科生這張招牌掛起來就不那么光彩了。因此,一開始,還不能接受領導的“棒喝”法門,把問題東推西推,想牽強附會到別人身上,還強裝出一副“此事與己無干”的樣子,對事情展開一番“與己無干”的耍賴分析!每每想起當時的嘴臉,心中甚是羞愧。

      一個人一生最重要的是做事做人的能力。做人要專注,做事也要專注。做事不專心,一定無法把事情做得圓滿,無法清楚地掌握細節。學習就在做人、做事的點點滴滴中。經典絕不是在書本里,而是在做人、做事的點滴中。“學如逆水行舟,不進則退”,讀了那么多的書,假如不融會貫通,不與生活結合,就很難有喜悅。

      “學習最重要的境界是體悟。如果學習中不能體悟,那只是“記問之學”,就好像人吃了東西沒有消化,對身體當然就沒有幫助,甚至還有害處。事物都有一體兩面,不往好處發展,就會自然地向壞處發展聽完講座,再想想自己,也甚是慚愧!

      總之,我的行為給單位帶來了不好的影響,做出這樣的行為,我的心情非常沉重和羞愧。“人非圣賢,孰能無過”,我也會努力成長為一個理智的人,一個理得心安的人,從過去的錯誤中學到智慧,不再單純地懊悔。“經師易得,人師難求”,我真心感謝領導的教誨,希望在今后的成長過程中,能從領導身上學得到更多的“智慧”,能得到領導的教誨和幫助,我倍感幸運和不勝感激!

      由于個人工作疏忽,帶來了麻煩,影響了公司或部門的形象,以后要積極改正亡羊補牢,狠抓落實。對于這一切我還將進一步深入,深刻反省,改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經意識到我的錯誤了,而且認識到了此次錯誤嚴重性。我知道我那天確實是太馬虎大意了。我保證今后不會再有類似行為發生在我身上。請領導繼續監督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步!希望領導和同事們在今后的工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點,改正我的錯誤。我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。我也會向你保證此事不會再有第二次發生。

      在這件事中,我感到自己在工作責任心上仍就非常欠缺。加強自己的工作責任心和工作態度。認真克服工作懶散、粗心大意的缺點,努力將工作做好,以優異工作成績來彌補我的過錯。對公司的管理規定制度學習和執行不好,以后認真學習公司的管理規定制度,做一名合格的員工。以后工作中認真履行的崗位職責,增強事業心和責任感,認真做好職責范圍內和領導交辦的工作任務,要積極表現,多和同事、領導配合以自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為公司做出積極的貢獻。

      檢討人:

      日期:

      戴首飾的檢討書 篇11

      尊敬的老師:

      你好!

      今天早上我家的小鬧鐘罷工了,等我醒來一看快7:00鐘了,我匆匆忙忙起床,洗臉漱口拿起書包就趕快出門,在路邊小攤位上買兩個饅頭一邊吃一邊往學校趕。

      等到了學校一看,其他同學都系上了鮮紅的紅領巾,我一摸自己的脖子和書包,壞了,我忘記帶紅領巾了,怎么辦?回家再來我會遲到的,就這樣進教室,我總覺得很不好意思,因為紅領巾是表著我在學校優良表現的標準,是少年先鋒隊的標志,是說明我是個好青少年好學生,可是我卻忘記帶了,我真不應該忘記的。

      通過一番思想斗爭,最后我還是決定就這樣進教室,我要是回去拿紅領巾再來學校那會遲到的,那我不能耽誤學習,我不能因為一個錯誤而引發兩個錯誤,我決定先進去教室,好好學習,把自己的其他方面的'形象做好,做一個好學生真正的少先隊員。

      再向老師和少先隊大隊長和同學檢討,檢討我的粗心大意,并向老師和少先隊大隊長和同學保證保證以后不會再出現這樣的錯誤。

      此致

      敬禮!

      檢討人:xxx

      20xx年xx月xx日

      戴首飾的檢討書 篇12

      親愛的老師:

      您辛苦了,您還要在百忙之中來看我的檢討書。以下是我的檢討:

      課間,因為我自己畫畫,做了無用功,無意間忘記了上課鈴聲,忘記了老師您來上課。由此,我犯下了一個小小錯誤,那就是無組織無紀律。在抗戰時期,少說也要蹲個三五天禁閉。我立刻意識到了問題的嚴重性,今后一定改正。

      經過您的批評之后,我反復地回想了自己的過錯,我想到了所有以往做過的錯事。這時,我才深刻地認識到我對不起老師您。

      您每天都要為我們操勞,深深的讓我感動,這時,我意識到了這一個小小的無意舉動,竟影響了班級的榮譽,對不起老師,我感到了深深的愧疚......

      我認識到我多么對不起老師您!在此,我為我做過的.糟糕的事作出深刻的檢討!

      此致

      敬禮

      檢討人:xxx

      20xx年xx月xx日

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