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重陽節主題活動方案
最新重陽節主題活動方案。
重陽節是中華民族傳統的敬老節日,有深厚的文化底蘊和廣泛的社會影響力。以下是小編整理的重陽節活動策劃方案(精選8篇),歡迎閱讀!
重陽節主題活動方案 篇1
重陽節是我國最重要的傳統節日之一,它不僅是人們出游賞秋、登高遠眺的節日,更是屬于老人的節日,是教育學生尊老敬老,弘揚中華民族優秀傳統文化的極好時機。為繼承優良傳統,倡樹文明新風,學校決定在重陽節期間,廣泛組織各班開展歡慶重陽系列活動,具體方案如下:
一、指導思想:
通過活動,引導廣大師生在認識重陽,在尊重老人,登高賞秋中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,營造文明和諧的社會環境。
二、活動時間:
20xx年x月x日-20xx年x月x日
三、活動內容:
1、開展“情系敬老院,共度重陽節”慰問孤寡老人活動組織少先隊員代表前往伊金霍洛旗札薩克敬老院,為老人們整理房間,贈送水果,并進行文藝表演。
2、開展重陽節主題班會活動。
通過開展主題班隊會,弘揚中華民族優秀文化和傳統美德,讓學生對重陽節文化有了更深的了解。
3、辦一期重陽節主題手抄報和黑板報
引導學生利用課余時間,學習節日文化、搜集節日資料、參加民俗活動,通過自編自創“節日小報”,展示節日收獲和感悟,增強對中華優秀傳統文化的認同感和自豪感。
四、活動要求
1、統一思想,加強領導。把“重陽節”活動作為精神文明建設的一件大事,擺上重要日程,制定方案、精心組織,積極參與。
2、廣泛宣傳,營造氛圍。充分利用墻報、國旗下講話等多種形式和途徑進行宣傳,進一步倡導文明新風,把節日氛圍造濃。
重陽節主題活動方案 篇2
活動目標
1、初步了解農歷九月初九重陽節的來歷和意義。
2、懂得尊敬爺爺、奶奶的道理。
3、激勵每個小朋友對爺爺、奶奶用不同的方式表達自己的.愛意。
4、讓幼兒知道節日的時間。
5、了解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂于參與節日的活動。
活動口號:
情系敬老院溫暖老人心
活動人員:
幼兒園全體師生
活動時間:
20xx年10月21日
活動地點:
敬老院
活動準備:
1、幼兒自制節日禮物。
2、橫幅、校車安排。
3、準備水果、重陽糕點等食物。
4、家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶等老人做力所能及的事情,培養關愛老人的情感。
活動過程:
1、教師表演《加加油》。
2、幼兒表演《口香糖》《讓愛住我家》。
3、歌曲《關心老人笑哈哈》。
4、表演結束,給老人贈送自己制作的禮物。
5、合影留念。
活動結束,返回幼兒園。
注意事項:
1、老師要看管好本班孩子,必須遵守活動時間及安排,準時到達集合地點;
2、進入敬老院要保持肅靜,行動有素;
3、見到敬老院的老人、領導及工作人員要微笑、主動地問好,體現良好的個人素養;
4、活動結束時要和老人握手告別,說再見!
重陽節主題活動方案 篇3
一、設計思考
農歷九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫“老人節”,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。重陽節帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、快樂。
他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候……創建一個愛老敬老養老助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養他們尊老愛老的優良習慣,幼兒園在重陽節,組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。
二、活動準備
1、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室。
2、和爺爺、奶奶說句悄悄話。
3、制作爺爺奶奶的禮物。
4、家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養關愛老人的情感。
5、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》。
6、學習兒歌:《奶奶夸我孝順兒》。
小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟,我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。大米飯,香噴噴,奶奶夸我真孝順。
三、各年齡段主題活動目標
1、小班:
(1)知道重陽節是爺爺、奶奶等老人的節日,體驗他們對自己的愛,激發尊敬他們的情感;
(2)在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的過程中,感受相互關愛的溫暖和快樂。
具體活動:學說一句祝福的話,學一個感恩的兒歌。
2、中班:
(1)知道重陽節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步了解重陽節的風俗習慣;
(2)樂意參與重陽節的相關活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的'關心和節日的祝賀;
(3)了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發關愛老人的情感。
具體活動:自制一件手工作品寫上祝福的話語。
3、大班:
(1)通過調查、交流等活動,了解重陽節的來歷和一些風俗習慣;
(2)積極參與敬老活動,大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情;
(3)在訪問、對話中感受老人也需要關心和幫助,進一步激發關愛老人的情感。
四、具體活動程序
1、活動主持:各班教師。
2、活動對象:幼兒、祖父母、老師。
3、活動時間:20xx年10月15日。
4、活動地點:各班教室、多媒體教室。
5、活動準備:
(1)通知爺爺奶奶、外公外婆來班級參加重陽節親子活動。
(2)寫好歡迎的標語貼在班級里。
(3)寫橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上面。
(4)準備桔子、菊花茶等食物。
(5)幼兒帶好若干食物來幼兒園分享。
(6)準備好給爺爺奶奶的禮物。
(7)音樂:《感恩的心》。
五、活動過程
1、請爺爺奶奶入坐。
2、老師:爺爺奶奶真辛苦,明天是爺爺奶奶的節日,今天我們提前一起來給爺爺奶奶過節好嗎?
3、為爺爺奶奶慶祝節日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂。
4、小朋友為爺爺奶奶獻茶。
5、老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》。
6、聽爺爺奶奶講講那過去的故事:孩子的爺爺講故事表演。
7、老師親親寶寶,寶寶親親爺爺奶奶。
8、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃)。
9、節目表演:(幼兒故事、幼兒歌舞等)。
10、送上自己的禮物給爺爺奶奶。
全體唱《感恩的心》結束。
重陽節主題活動方案 篇4
一、活動時間
xx月xx日上午。
二、活動地點
xxx區綠地。
三、活動目標
1、享受大自然的風光,親密接觸自己的爺爺奶奶,增進祖孫間感情。
2、結合主題,讓幼兒了解重陽節的意義,豐富幼兒社會經驗。
四、活動準備
1、報紙、垃圾袋若干。
2、游戲用小道具,如繩子等。
3、家長帶一些小零食與周圍老人和孩子分享。
五、活動過程
(一)驅車前往新城區綠地
1、觀賞路邊的植物變化,了解秋天的季節特征。
2、沿途介紹新城區的建筑,觀賞新區風貌。
(二)到達綠地
1、老師介紹
重陽節,是一個歡樂的日子。古人將天地萬物歸為陰陽兩類,陰代表黑暗,陽則代表光明、活力。奇數為陽,偶數為陰。九是奇數,因此屬陽,九月初九,二陽相重,所以又稱“重陽”。
這一天,正值仲秋季節,天高氣爽,是登高遠眺的`好日子。中國古代許多文人雅士,每當此時,登上高處,一面飲菊花酒,一面吟詩取樂,留下無數詩篇。
重陽節又是“老人節”。老人們在這一天或賞菊以陶冶情操,或登高以鍛煉體魄,為晚年增添了無限樂趣。
2、幼兒為爺爺奶奶表演節目。“在今天這個歡樂的日子里,小朋友特地為爺爺奶奶準備了節日的禮物,就是大家精心排練的歌舞,下面先請欣賞?!?/p>
3、爺爺奶奶為大家表演節目。
4、游戲:兩人三腳。“別看爺爺奶奶的年紀大了,他們的身體可棒呢!讓我們跟爺爺奶奶一起做個有趣的游戲,好不好?”
5、共同分享食物?!爸仃柟澊蠹乙欢ㄒ砸环N點心,誰知道是什么點心?對了,就是重陽糕。重陽糕,又叫“菊糕”、“花糕”。今天讓我們用“吃糕”代替“登高”,來祝福我們的爺爺奶奶永遠健康快樂!”
重陽節主題活動方案 篇5
主題產生:
國慶節過后就是中國傳統的重陽節,重陽節是中國人憑吊先人、敬老尊賢的傳統節日。經過了兩千多年的演變,已經成為了一個多元性的節日,并存在多種習俗,如登高,插茱萸,吃重陽糕,飲菊花酒,拜訪老人等等,是一個多姿多彩的節日。我們能從中挖掘出許多具有教育價值的資料。
第一、引導幼兒加深對老人的尊敬與熱愛,在日常生活中懂得如何去關心,愛護老人;
第二、感知體驗重陽節的各種習俗,從多個角度了解中國傳統民俗節日習俗。
第三、增強家園間的溝通交流,提高家長參與活動的熱情與指導幼兒活動的潛力。
環境創設:
1、用小朋友做的重陽旗裝點教室
2、墻面布置出重陽節的氣氛,有和爺爺奶奶的照片,爺爺奶奶吃的重陽糕,為爺爺奶奶做的事情的記錄表等等。
活動資料:
活動一:我為爺爺奶奶做什么
目標:學習用簡單的符號來記錄自己想為爺爺奶奶做些什么事
準備:記錄紙,筆
過程:
一、引起興趣
明天就是重陽節,是誰的節日,爺爺奶奶怎樣樣疼愛我們的
討論:你想為爺爺奶奶做些什么
二、幼兒記錄
三、互相交流
活動二:重陽節故事
目標:在故事中了解重陽節的由來和人們的習俗,對傳統節日有探索的興趣。準備:記號筆,紙,故事資料[考試祝福網 wWw.692p.cOm]
過程:
一、傳統重陽節的習俗
1、教師寫出文字,數字,了解重陽節在哪一天
2、重陽節這天會做什么事
二、故事:重陽節的由來
你聽到了什么引出重陽節的五大習俗
三、討論:如何一向做爺爺奶奶的小幫手
活動三:給爺爺奶奶敲敲背,捶捶腿
目標:在愉快的歌曲中體驗為爺爺奶奶敲背捶腿的樂趣
準備:錄音機,鋼琴,爺爺奶奶的頭飾
過程:
一韻律活動
幼兒輪流按節奏:敲背,捶腿
二欣賞歌曲請幼兒聽聽歌曲里唱了些什么,并表演出來
三幼兒表演唱
請部分幼兒扮演爺爺奶奶,另一部分幼兒表演寶寶進行表演唱。
活動四:關心奶奶
目標:
1、在情境游戲中懂得關心奶奶,照顧奶奶
2、培養幼兒尊敬老人的情感
準備:小床,電視機,竹竿
過程:
一、情境表演:
1、看電視:幼兒自己坐在沙發上,奶奶作腰酸痛狀,奶奶生病了,誰來看望奶奶啟發幼兒將一句關心老人的話。
2、奶奶晾衣服,幼兒幫奶奶晾衣服
三、談談自己在家中是怎樣樣關心奶奶的
活動五:古詩《九月九日憶山東兄弟》
目標:
1、透過故事讓幼兒了解到作者作詩的用意
2、明白古人在重陽節插茱萸的習俗
材料:古詩一首(錄音),故事一個
過程:
一、傾聽故事
師:作者是誰故事中講了些什么
二、聽錄音(古詩)
1、理解詞語:異鄉,賓客
2、理解什么是插茱萸
3、學念詩歌數遍:群眾,分組
三、歸納
教師歸納全文的意思,并激發幼兒愛家人的情感
活動六:重陽節的旗
目標:
1、透過制作重陽節小旗激發幼兒尊老愛老的情感
2、了解中國的傳統節日及民族風俗
準備:重陽糕、重陽旗、制作材料(小棒、三角形紙、固體膠)
過程:
一、介紹重陽節的典故:每年的農歷九月初九就是重陽節,重陽節也是敬老節。在重陽節的時候人們總是會買重陽糕,而且重陽糕上會插上一面重陽棋,重陽糕和重陽旗都是重陽節時的東西,重陽節也就是爺爺奶奶的節日。
二、制作重陽棋
教師指導:
1、引導幼兒為重陽棋設計好看的花紋和圖案
2、繼續培養良好的美工常規
三、延伸活動:
為爺爺奶奶送重陽糕
活動七:戶外活動
活動時間:10月11日上午9點~11點
活動地點:新城區綠地
活動目標:
1、享受大自然的風光,親密接觸自己的爺爺奶奶,增進祖孫間感情。
2、結合主題,讓幼兒了解重陽節的好處,豐富幼兒社會經驗。
活動準備:
1、報紙、垃圾袋若干
2、游戲用小道具,如繩子等
3、家長帶一些小零食與周圍老人和孩子分享
活動過程:
一、驅車前往新城區綠地
1、觀賞路邊的植物變化,了解秋天的季節特征。
2、沿途介紹新城區的建筑,觀賞新區風貌。
二、到達綠地
1、開始:
2、幼兒為爺爺奶奶表演節目
3、爺爺奶奶為大家表演節目
4、游戲:兩人三腳
5、共同分享食物
在音樂聲中分享食品。
重陽節主題活動方案 篇6
活動背景:
每個老人都是一個故事,每個老人都是唱不完的歌曲,每個老人都是我們的老師!在這個古老而又特殊的日子里給我們家里的老人們打上一個電話帶去溫暖的.問候,為我們身邊的老人說上一句祝福的話,使他們感覺到家的溫馨。
活動目的:
宣傳農歷九月九日"重陽節"的含義,倡議大家尊重老人,關懷老人,在這個特殊的節日為老人們送去溫暖的祝福。
參加人員:
xx學院xx級學生約50人
活動內容:
一、制作以"慶祝重陽,關懷老人"為主題的宣傳展板。
二、組織學生在校內以分發宣傳單或者集體簽名為形式的宣傳活動。
三、組織學生為老人們寫下祝福的話,貼在展板的留言區或者送給街上沿途遇到的老人。
活動時間:
20xx年10月x日
活動地點:
xx大學校內
經費預算:
xx元左右,需要展板、留言條或者橫幅。
活動注意:
1、嚴禁各干部在活動中敷衍了事,弄虛作假。
2、活動中,各負責人要充分負好責任,對參加人員進行登記,對活動質量嚴格把關。
3、對待同學及老人要保證和藹可親,無微不至。
4、活動前后集中志愿者,簽到點名。
活動負責人:
xxx
xx大學青年志愿者協會
xx學院分會宣傳部
重陽節主題活動方案 篇7
活動目標:
1、簡單了解重陽節
2、知道要尊敬老人,愿意幫助老人為老人獻愛心
活動準備:
1、制作幻燈片
2、游戲音樂
活動過程:
一、接待老人
1、選六名幼兒接老人入園,并給老人獻花。
2、教師安排老人入座。(幼兒已提前進入會場)
二、慶?;顒?/p>
1、教師簡單介紹重陽節及慶祝方式
2、幼兒給老人表演節目
3、多媒體演示1
老師:謝謝小朋友們送上的精彩表演,瞧!爺爺奶奶們笑得多開心呀!現在我請大家看看我們可愛的爺爺奶奶、姥姥姥爺們平時是怎樣辛苦照顧我們的?(看老人辛勤勞作的幻燈片并請一位老人發表感言)
4、多媒體演示2
老師:
(1)這些照片讓我們知道小朋友的成長離不開長輩們的呵護,長輩們辛苦的照顧我們,我們也應為他們做點事。看看我們都能做些什么?(觀看幼兒關愛老人的幻燈片并說說自己平時是怎么做的。)
(2)師:其實生活中很多點滴小事都能體現我們在關愛老人,我們小朋友也有能力幫助我們的爺爺奶奶、姥姥姥爺。(觀看視頻)
(3)親子活動:照顧一下我們親愛爺爺奶奶。(敲背、捶腿,按摩肩膀、給老人剝糖吃)爺爺奶奶們感覺舒服嗎?
5、互動游戲:去郊游(舒展了腿腳現在我們的寶寶要帶您去戶外呼吸新鮮空氣了!隨音樂在老師的帶領下做游戲)鼓勵小朋友經常陪老人鍛煉身體。
6、請老人表演節目:唱紅歌
結束活動:
全體表演“感恩的心”
重陽節主題活動方案 篇8
20xx年10月5日是重陽節,為了弘揚中華民族的傳統美德,我校德育處和少先隊大隊部將開展“念親恩、感親意、抒親情”——重陽節敬老活動?,F將有關安排如下:
一、指導思想
通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染,展現龍王小學少先隊員尊老敬老的精神風貌,進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚;激發全體隊員孝老愛親的內在自覺,并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,進一步樹立社會責任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會建設中來。
二、主要內容
根據青少年的特點,在各中小隊中開展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動,通過活動展現Xx小學少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。
1、以中隊為單位,班隊課上各班開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊課,進行家庭美德教育,引導少年兒童孝敬父母長輩,學會感恩。
2、小小真心話。利用課外活動的時間,每位同學準備一張漂亮的賀卡,將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的父母長輩;
3、開展“爺爺、奶奶的重陽節,我做主”的活動,要求少先隊員們開動腦筋,為爺爺(奶奶)設計一個有新意的過節方案,向長輩們送上節日深深的祝福。建議少先隊員可以為爺爺、奶奶準備一根拐杖,方便他們平時的出行;可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體,大家一起來運動;也可以陪爺爺、奶奶聊天,陪老人們說說話,談談心,還可以幫助爺爺、奶奶做點家務事,減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實際行動感恩爺爺、奶奶,旨在進一步喚起少先隊員們尊老、愛老的意識,大力弘揚尊老、愛老的風尚,讓他們學會感謝,學會關愛。共同享受溫馨的家庭生活。
4、三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時間進行“三分鐘小故事演講”。請學生講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。
5、自選活動。各中小隊圍繞主題,自主設計,鼓勵創新。
6、孝歌我會唱。組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲,曲目自選;
三、總體要求
1、高度重視,積極參與。各中隊要充分認識敬老愛老活動對少先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統美德,推動和諧社會構建的重要意義,高度重視此項活動,利用少先隊組織的優勢,積極動員,廣泛發動,使盡可能多的隊員參與到活動中來。
2、精心組織,周密安排。各中隊要結合實際,圍繞各項重點活動,精心設計活動方案,認真組織開展,要充分考慮隊員的特點,注重活動實效.
四、活動地點
各班教室
五、活動對象
一至六年級全體學生
xx區xx小學 德育處
少先隊大隊部
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