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      孩子犯錯家長的檢討書

      發表時間:2025-01-08

      孩子犯錯家長的檢討書(必備10篇)。

      在不小心犯錯后,為了避免今后再出此類事件,為此要寫檢討書來自我反省,在寫檢討書時要注意用語,切忌自由散漫。寫檢討書需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的孩子犯錯家長檢討書,僅供參考,大家一起來看看吧。

      孩子犯錯家長的檢討書 篇1

      尊敬的老師:

      你好!

      作為家長,首先對老師為孩子們費盡心機的辛苦表示深切的感謝。孩子在成長中出了一些問題,我們做家長的是有責任的。

      請允許我以家長的視角分析一下孩子性格缺陷的形成過程和一些相關因素,以利于老師在對孩子的調教過程中更加心里有數并且省時省力。

      這家伙自XX年出生到三歲期間,我這個做父親的,因為自己從小是教師養大的,受的是說服教育,不太挨打,所以自身的性格很脆弱,受不得挫折,經不起打擊,由于不想孩子走這樣的老路,所以就打孩子,那三年,孩子挨打算起來平均一天不會少于一次。到孩子三歲的時候,我發覺這樣的方法對孩子傷害大了,一是影響了智力發展,二是性格也形成了逆來順受。

      城關幼兒園的鄧軍和陳夕春老師,都是非常優秀的心理咨詢師,他們對孩子成長中意志品質和智力發展的研究都非常深,在他們的幫助下,我很少打孩子了,現在又過去了十多年,回想起鄧老師和陳老師對孩子成長中所給我們的恩德,就知道我們一家人都會終生感佩的。

      孩子上小學,小學的班主任是一個工作認真負責到近于苛刻的人,但由于孩子一到三歲時受過我這當父親的荼毒,所以小學六年,孩子的成績雖然呈上升趨勢,但總難進班里的前十,所以我這個不稱職的父親在自責中度過了六年,一直羞于見孩子的小學老師。所幸的是這六年中一直牢記幼兒園的鄧軍老師和陳夕春老師的輔導,所以孩子終于能順利的進入璧山正則中學,有幸的遇到了他們的初中班主任曾紅英老師。

      初中三年,孩子的成長走上了健康的軌道,在曾老師的調教下,孩子越來越懂事,但孩子畢競是孩子,隨著自身的成長,慢慢開始產生多多少少的驕傲情緒,對待學習的努力程度有所下降,這成了個很不好解決的事情。在艱難的思考中,我甚至產生了非?;奶频南敕?。因為覺得孩子對待學習不發狠,也許是少受委屈的緣故,如果叫社會上的小混混去打他一頓,讓他受些委屈,激發他發狠發奮的心態,但這個荒唐的想法,被曾老師阻止了。曾老師為孩子的成長費盡心機,我們一家人也不會忘記曾老師的恩德的。

      我自己是一個小學音樂老師,平時就很注意對孩子們意志品質的激發和培養,現在自己的孩子在意志品質方面存在的缺點,雖然深知,但孩子大了,他的生活圈子已經到了高中,所以我在很大程度上都寄希望于孩子的高中老師和同學對孩子意志品質形成方面的良性刺激。

      這次發生的扣分事件,事情很小,但被孩子搞得有些大了,初中三年好不容易培養起來的上進心,似乎就要破罐子般的摔去,這充分暴露了孩子的脆弱。作為家長,我們完全支持老師對孩子所采取的教育手段,我們非常希望孩子在學校不但能學到知識,還能得到情緒方面的有益的訓練,孩子能更加體諒人,更加善解人意,學會檢討自己,學會控制和調節自己的情緒,在任何情況下都不失去上進的信心,也只有這樣,才算是長大了,成了一個堅強的人,能夠鐵肩擔道義的大寫的男人,男子漢。

      X老師,我只是一個小學音樂老師,目前羞于見老師,相信X老師能夠理解是因為囊中羞澀,呵呵,湖南新化的教師本月十八日還在罷課哩。我們也非常理解X老師所承受的壓力,希望在娃娃畢業之前,能有績效工資到手,好大大方方的來拜訪孩子的各科老師們,向你們道一聲辛苦了,表示我們家長的深切謝意。

      檢討人:xxx

      20xx年xx月xx日

      孩子犯錯家長的檢討書 篇2

      尊敬的老師:

      您好!

      孩子在學校犯錯的事情著實讓我感到很抱歉,由于平時忙于工作導致忽略了孩子的感受以至于這樣的事情出現,可以說作為家長的我面對這類狀況著實需要承擔相應的責任才行,所以我反思了自己在家庭教育方面的不妥之處并希望能夠獲得老師的認可。

      平時疏于對孩子學習的關心是導致這次犯錯的主要原因,不得不說作為家長的我在孩子的學習生活中是很不稱職的,除了在考試過后詢問孩子的分數以外很少關心過對方的學習,更不用說孩子平時在校期間的表現也沒有認真了解過,作為家長卻如此不稱職也讓我對此感到很沮喪,事實上當老師通知我孩子犯錯的時候會讓我感到有些難以置信,捫心自問對孩子的學習狀況不太了解的我應當認真聽取老師的建議才行,在過去的學習里我已經有著太多不稱職的地方自然得想辦法予以改進,缺乏與老師的溝通也是造成這次孩子犯錯的原因之一,也許是過于自信的緣故導致我覺得孩子的自覺性是比較高的,殊不知缺乏對孩子學習關心的情況下很容易出現不好的結果,既然如此為何不能夠多和老師進行溝通從而了解孩子在校期間的狀況呢?了解到這部分狀況并在放學后對孩子進行教導便不會出現錯誤了,這次教訓也讓我明白平時對孩子的學習完全不管也是不妥當的,即便其中有著相信孩子的因素卻也要做好家長的本職工作才行,在我看來這次孩子犯錯及時對自身的懲罰也像是一場鬧劇,一場因家長不關心孩子導致許多不好的事情發生的鬧劇。

      我明白在孩子的學習中還有許多需要家長監管和輔助的地方,因此在得到這類教訓后我會保持好和老師的聯系并定期了解孩子的狀況,任何錯誤的產生都有著相應的征兆自然能夠提前發現,只不過想要做好這項工作還需要作為家長的我在平時多關心孩子的學習,但我仍希望老師能夠給予機會從而讓自己能夠多了解孩子,而且我也想要做好家庭教育工作并為孩子的成長出一份力,希望通過以后的努力幫助還在在校園生活中不要再犯錯。

      正因為重視孩子的成長才希望能夠在以后的生活中將功補過,作為家長的我在平時的家庭教育工作中已經缺席過很多次,如果不希望孩子繼續墮落下去的話還是應該承擔起屬于家長的那份責任,我會用行動來證明自己是合格的家長并為了孩子的學習而努力。

      此致

      敬禮!

      檢討人:xxx

      20xx年x月x日

      孩子犯錯家長的檢討書 篇3

      尊敬的老師:

      您好!

      哎,這一切都是我們這個做家長的沒有教育好自己的孩子造成的,所以才讓這個孩子這樣的不知道禮貌、這樣的蠻橫,竟讓將學校的消防設施拿出來亂玩并且將它給損壞了。作為家長,自己的孩子出現這么嚴重的問題,是我們整個做家長的失職,我們愧對人母,也愧對自己這么多年來的學習,沒有將自己學習到的道理教育給自己的孩子!這件事情發生之后,我們倆將孩子帶回家里多次想要教育孩子一頓,可是他爺爺奶奶攔著我們,不讓我們打孩子,這是制止了我們的打孩子的錯誤行為,卻也是讓這個孩子變成這么不懂規矩沒有素質的熊孩子的重要原因,我們慚愧啊。

      因為我們夫妻倆的工作都是比較忙的,所以平時也是疏忽了對孩子的教育,都是拜托我爸爸媽媽他們照顧教育的,雖然幫助我們照顧了孩子的??墒且舱且驗椤案舸H”讓他們對于孩子過于溺愛,平時犯了錯誤也不知道制止他,要什么就給他什么,所以久而久之就養成了他今天這樣的情況,這就是活脫脫的“熊孩子”,平時在家里熊一點也就算了,今天竟然在學習里面拿著學校的消防安全設施在校園里面亂玩,并且還將它給損壞了,這是直接破壞了學校的公共財產,并且消防設施是維護學校所有師生安全的重要工具,要是出現意外情況的其他是能夠救命的設備,這個熊孩子就它給就是造成了非常非常大的錯誤。我在這里,代表我們全家向學校的所有老師領導,自己全體學生真誠的說一句:對不起!我向大家保證,這件事情是絕對不會就這樣結束的,我短短的對不起三個字也對不起給大家造成的損失,所以我會讓孩子好好的檢討自己的行為,告訴他這么做造成的危害性,并且也希望老師給這孩子一個教訓,讓他教育做一個月的值日,讓他知道這件事的教訓!

      這件事情的根本原因還是出在我恩家長的身上,因為我們沒有教育好他,讓他變成了一個沒有高素質的孩子,不知道要維護好公共財產,不知道要做一個有禮貌的好孩子,這是我們家長的失敗。這件事之后我們夫妻倆也知道自己必須要重視孩子的教育問題了,我們必須要花更多的時間來關心孩子教育孩子,告訴他道理,同時也要跟家里的長輩說清楚這樣子下去的危害,這不是對孩子的寵愛是對孩子的傷害,所以我們也不會讓長輩再這樣溺愛孩子下去了。

      最后,我們夫妻倆再一次的向大家表示抱歉,真的對不起,給大家造成困擾了!

      此致

      敬禮!

      檢討人:xx

      20xx年xx月xx日

      孩子犯錯家長的檢討書 篇4

      尊敬的老師:

      您好!

      我是xxx的家長,實在是非常的抱歉,這么冒昧的給您寫這個,我也感到非常的羞愧,但是作為一個孩子的家長,一個法定的監護人,我希望自己可以做好孩子的榜樣,我也有責任去承擔自己的孩子所犯下的錯誤,更是對他所造成的影響和損失有一定的彌補,也請您放心,我也已經嚴肅且認真的對他進行了批評和教育,他也答應了我們會在以后的生活當中去改正,也很堅決的保證了自己不會再犯下同樣的錯誤。

      在您跟我說了這件事情的時候,我就深知這次他的錯誤的嚴重性和惡劣性,通過這一次我們也反思了自己的教育方式,一直以來,我們家都是一個非常的民主的.家庭,我也一直都覺得孩子現在正是成長的年紀,自己也有自己的想法,所以很多的時候也都會讓他自己去決定自己的事情,但是這次卻發生了這樣的事情,造成了這樣的錯誤,也不僅僅對他的成長有著很大的影響,更是對您的工作也造成了或多或少的影響,我也非常的自責,這次他會犯下這樣的錯誤也離不開我們家長教育工作上的失職,也是因為我們對他太過于放松和寵溺了,才會讓他養成這樣天不怕地不怕的性格,才會在犯錯誤的時候還渾然不知自己錯誤的嚴重,也是因為我們沒有管理好他,只教會了他自主卻沒有教會他學會承擔自己的責任,以及不能很好的辨別事情的是非對錯,這些都是我們作為一個家長的失職,在此,我也對自己的孩子所給您帶來的不便表示衷心的歉意,真是的實在不好意思,讓您操心了,更是耽誤您的工作了,對此我們全家人都向您表示衷心的歉意,希望您可以原諒xxx,他也會自己主動的向您做出檢討的,請您也相信他,給他一次機會。

      我也希望我們作為家長的可以通過孩子所犯下的錯誤,認真的審視自己在教育上的錯誤,也要認真的去傳遞給孩子們更多的好的反面以及正能量,我也會在這次過后,著重的抓緊對于他的教育,改正自己以前的想法,我也希望我們家長可以和老師你多溝通與交流,為孩子的成長和健康共同的努力,一起加油給孩子們創造出一個健康優秀的成長環境。

      給您帶來的麻煩和不便,我感到非常的抱歉,我也會好好的教育他的,以后也希望您可以幫助我們一起更好的管理他,監督他,可能在以后生活或是學習上還會需要來麻煩您的,還望您可以見諒。

      此致

      敬禮!

      檢討人:xxx

      20xx年xx月xx日

      孩子犯錯家長的檢討書 篇5

      尊敬的老師:

      您好!

      我是xxx的父親,在這,我要鄭重的跟老師您道一聲歉,實在對不起您了。我的兒子不服您的管教就算了,還跑去跟同學打架,嚴重影響了學校和班級的秩序,更是對不起您關心。對此是我這個父親對他的關心不夠,才會致使他成為這個樣子,是我的錯。在這向您檢討。

      這次xxx在學校跟同學打架引起了很大的聲響,尤其是對您的班級造成了很大的損失,作為他的家長,我愧對您了。我的兒子不聽您的勸說,跑去跟同學打架,不僅打傷了他人,更是在您勸阻的時候還對您動手了,是他的錯,也是我的錯誤?,F在他已經在學校接受了校長和老師們的批評,我也趕過來即使的教訓了。但是我知道造成的影響和損失是沒法消失了,尤其是對打傷的同學的家長我們也是沒有辦法去獲得他的原諒的。我深知兒子的打架事件對老師您造成的不僅是身體的損傷,更是對您心里的傷害。我會讓他向您道歉,并且讓他去給您賠罪的。對不起辜負了您的好意,我的兒子給您添了很多麻煩。您把他放在您的班級上管理,本來是希望他會變好的,但是卻由于我這個父親以前給他的關愛太少了,導致他長大一些性格就變話的有些大,總是讓人不省心,而我也因為覺得虧欠他,就沒有很好的去教育他,對他做錯的事情一直都努力自己去抗,對他卻是舍不得打罵,因此養成了今天到的極端性格。

      我對此很是后悔,我自己沒有盡到父親的責任就算了,還沒有教育好他。他人都說家庭教育對孩子的成長起到很大的作用,這話說得不錯啊。我的家庭我常年因為忙碌就疏于管理,交給妻子一個人去打理,著實的辛苦,讓我的妻子現在身體也不好了,更加管不了這個孩子?,F在我回歸到家庭,卻發現已經晚了。老師之前就通知我要去好好的跟孩子溝通一次,跟他談談心理話,解開孩子內心的心結,但是我也是聽聽就算了,也沒敢去跟他面對面談一次話。這也是我太懦弱的原因了。這次打架造成讀的損失我會賠付的,我兒子該受到的處罰也會去承擔的,同時我會讓他和學校道歉,和被打傷的同學及他的家人道歉,也向老師道歉,我也會親自去賠禮的。還望老師能再給孩子一個改過的機會,也讓我真正的去承擔起父親的責任去管教他,我不會讓他發生這次這樣的打架事件了。

      此致

      敬禮!

      檢討人:xxx

      20xx年xx月xx日

      孩子犯錯家長的檢討書 篇6

      尊敬的老師:

      對于陳xx在學校與李xx打架,說心里的那句,我真是教導無方,管教不嚴。在此,我做出以下檢討:

      一是必須擁有做父母的強烈責任心。

      父母是孩子的第一任老師,父母要做到以身作則,對孩子的潛移默化式的教育首要且必要,一切影響學習的因素必須戒除,良好的學習環境會讓孩子意識終身受益,否則,也許會影響孩子一生習慣。

      二是管理方法要恰當。

      中學階段是孩子生理判逆時期,好多時候聽不進去家長的意見和建議,自尊心、敏感性、自信心相當強,往往自以為是,視父母的管理為監督,如果教育孩子方式方法不妥,孩子會視父母為敵,認為他得不到父母的.愛,其后果只能是雪上加霜,不僅影響父(母)子感情,而且導致削弱孩子的學習興趣。

      三是要正確讀懂孩子。

      也就是要了解孩子的優劣勢,做到鼓勵長處而不回避缺陷,發揮特長而不能影響學習,批評錯誤但不能全盤否認,保持良好的學習成績而不壓抑孩子的興趣,這是做父母必須把握好的一點。

      鑒于孩子的本身素質,身為父親是這樣反省的:用愛心感化他,用信心激染他,用耐心督促他,用雄心激勵他!我們在孩子的教育問題上,只有不成功的教訓,但是在高考百天前能認清問題的實質,為時不晚,相信我們的孩子是優秀的!

      檢討人:

      時間:

      孩子犯錯家長的檢討書 篇7

      尊敬的校領導、老師:

      您好,我是家長xxx。接到孩子違紀的通知讓我很驚恐。我原先一直覺得孩子很聽話,能夠嚴格的遵守校規校級,沒想到孩子會犯這樣大的錯誤。這是我作文一名家長的失職,對于女兒在校行為表現關心不夠。但同時我也很感動,對于我的孩子早戀的的問題,學校和老師是如此的重視,說明本溪市高中時一所名副其實的學校,是一所管理嚴格的學校,老師是為學生認真負責的老師,是讓家長放心信任的老師。我為我的孩子能進入這樣的學校,能有這樣的老師感到驕傲。作為一名母親我即臉紅又高興。臉紅的是,作為家長對待孩子成長過程中出現的問題,我沒有如此細致與嚴格。高興的是,我的孩子進入了一所實至名歸、優秀的學校,遇上了認真負責,愛生如子的好老師。

      女兒犯這樣的'錯誤,作為一位母親,是我職責所失。我過分的只重視孩子的學習成績,而忽略了孩子在成長中會出現的其他問題。這些天我看了很多關于孩子早戀為題的文章,了解了很多學生早戀的危害?!皩W生戀愛常把握不住自己的情感,起伏波動大。易產生些莫名的煩惱,導致精神不佳,心悸、頭痛、失眠等,從而影響身體健康發育。如果有越軌行為,會直接傷害身體,正如在成長的果子上劃了一刀,會留下創痕”。 “他們戀愛時或樂不可支,或痛不欲生。一遇風吹草動就心事重重,愁眉難展,食不甘味,夜不成眠。有的處于欲罷不能,欲罷不忍的境地,結果越陷越深。對彼此造成更大的傷害。甚至出現人格障礙”.“學生戀愛會給學習造成干擾,因為戀愛會使之精力分散,注意力不集中,興趣轉移,情緒不穩定。而且也因學校明文規定不允許談戀愛,因此,早戀的同學時常處于擔心因違紀被學校處罰和感情的發展不能自控的矛盾沖突中,行為也總是偷偷摸摸,躲躲閃閃,精神處于高度緊張狀態,怎還有心思學習,常人在教室,心在天外。有的同學一旦陷入早戀之中,常因見到對方而興奮,見不到而失落。尤其是女生,情感細膩敏感,不要說感情出現危機,就是正常發展都不能全身心投入學習活動中。有的單相思者整天想入非非,甚至出現“白日夢”,其危害之大,自不待言。還有的學生在戀愛中有強烈的幸福感,常去幻想、去規劃、希望一次成功,因此非常投入,不惜以犧牲學業,違反校規為代價,結果顧此失彼,最后導致兩頭成空”??吹竭@樣的文字,在想到自己女兒的問題,讓我心悸。我再一次感激學校對于這個問題的重視,感到自己的無知。

      我一定會幫助孩子(也是幫助我自己)解決好早戀問題。我和一起學習了解了早戀的危害,認識到了這樣做的壞處。也學習了解了家長和學生本人如何對待早戀問題。我對孩子講了很多現階段她應該做的事,和不應該做的事。孩子也認識到了早戀的危害,認識到了自己行為的不當之處。可能她現在還不是完全理解,也不是完全堅決。但我們已經基本達成了一致共識,杜絕早戀,斷絕不正當、過分的來往。我相信我們會解決好這個問題。不讓它成為高中生活學習的絆腳石。同時,我們也堅定了認識,一定要遵守校規校紀。校規不是孩子學習生活的桎梏,而是學生意識的最佳啟蒙示范。它告訴孩子們應該做什么,不應該做什么能讓孩子們認識到什么是秩序,什么是權利,什么是義務,什么是責任。校規也能讓孩子逐漸明白,生活在社會中,遵守秩序其實能保障更高層次的自由。遵守校規是孩子必須的義務。

      學校和老師對我的孩子這樣重視,對我的孩子傾注了愛心和心血,讓我們感動,也讓我這個作家長的感受的自己的責任。我理解、支持老師的工作,更愿意配合學校老師共同教育孩子。孩子所取得的沒一點進步都力不開老師的諄諄教誨。感謝老師讓我們知道了孩子在學校的情況。我知道在教育孩子上我自己做的很不夠。我今后要與學校和老師積極配合,經常溝通,教育好孩子。

      學生家長

      20xx年x月xx日

      孩子犯錯家長的檢討書 篇8

      尊敬的老師:

      在此,首先要向您說聲抱歉,孩子在課堂上說話,擾亂了課堂紀律,給您帶來不便,今后我一定會對孩子的批評教育的。

      在對待孩子上課說話的問題,我會承擔起責任:

      1、培養孩子的自制力,教會孩子學會控制自己,克服任性、隨意的毛病,逐步形成自我控制、自我約束的意志和能力。

      2、在課堂上認真聽講,不抵觸老師,應以理性的態度對待老師。

      3、要給孩子耐心講尊師道理,說服孩子消除對立情緒。

      4、對老師的缺點進行客觀分析,適當時間以委婉的方式跟老師交換意見。還可以主動帶著孩子找老師,探討教育問題。一旦師生之間隔閡化解,孩子的紀律情況會越來越好。

      5、提高孩子的學習興趣。學習興趣是一種動力,沒有興趣,上課就可能亂說亂動。

      為了幫助孩子形成好的.習慣,幫助孩子改正上課愛說話的習慣,我會用心且認真地教育他的,還請老師幫忙關注一下他的學習情況。謝謝!

      檢討人:

      孩子犯錯家長的檢討書 篇9

      汪老師:

      你好!

      作為家長,首先對老師為孩子們費盡心機的辛苦表示深切的感激。孩子在成長中出了一些問題,我們做家長的是有責任的。

      請允許我以家長的視角分析一下孩子性格缺陷的形成過程和一些相關因素,以利于老師在對孩子的調教過程中更加心里有數并且省時省力。

      這家伙自九三年出生到三歲期間,我這個做父親的,由于自己從小是教師養大的,受的是說服教育,不太挨打,所以自身的性格很脆弱,受不得挫折,經不起打擊,由于不想孩子走這樣的老路,所以就打孩子,那三年,孩子挨打算起來平均一天不會少于一次。到孩子三歲的時候,我發覺這樣的方法對孩子傷害大了,一是影響了智力發展,二是性格也形成了逆來順受。

      城關幼兒園的鄧軍和陳夕春老師,都是非常優秀的心理咨詢師,他們對孩子成長中意志品質和智力發展的研究都非常深,在他們的幫助下,我很少打孩子了,現在又過去了十多年,回想起鄧老師和陳老師對孩子成長中所給我們的恩德,就知道我們一家人都會終生感佩的。

      孩子上小學,小學的班主任是一個工作認真負責到近于苛刻的人,但由于孩子一到三歲時受過我這當父親的荼毒,所以小學六年,孩子的成績雖然呈上升趨勢,但總難進班里的前十,所以我這個不稱職的父親在自責中度過了六年,一直羞于見孩子的小學老師。所幸的是這六年中一直牢記幼兒園的鄧軍老師和陳夕春老師的輔導,所以孩子終于能順利的進入璧山正則中學,有幸的遇到了他們的初中班主任曾紅英老師。

      初中三年,孩子的成長走上了健康的軌道,在曾老師的調教下,孩子越來越懂事,但孩子畢競是孩子,隨著自身的成長,慢慢開始產生多多少少的驕傲情緒,看待學習的努力程度有所下降,這成了個很不好解決的事情。在艱難的思考中,我甚至產生了很荒唐的想法。因為覺得孩子對待學習不發狠,也許是少受委屈的緣故,如果叫社會上的小混混去打他一頓,讓他受些委屈,激發他發狠發奮的心態,但這個荒唐的想法,被曾老師阻止了。曾老師為孩子的成長費盡心機,我們一家人也不會忘記曾老師的恩德的。

      我自己是一個小學音樂老師,平時就很注意對孩子們意志品質的激發和培養,現在自己的孩子在意志品質方面存在的缺點,雖然深知,但孩子大了,他的生活圈子已經到了高中,所以我在很大程度上都寄希望于孩子的高中老師和同學對孩子意志品質形成方面的良性刺激。

      這次發生的扣分事件,事情很小,但被孩子搞得有些大了,初中三年好不容易培養起來的上進心,似乎就要破罐子般的摔去,這充分暴露了孩子的脆弱。作為家長,我們完全支持老師對孩子所采取的教育手段,我們非常希望孩子在學校不但能學到知識,還能得到情緒方面的有益的訓練,孩子能更加體諒人,更加善解人意,學會檢討自己,學會控制和調節自己的情緒,在任何情況下都不失去上進的信心,也只有這樣,才算是長大了,成了一個堅強的人,能夠鐵肩擔道義的大寫的男人,男子漢。

      汪老師,我只是一個小學音樂老師,目前羞于見老師,相信汪老師能夠理解是因為囊中羞澀,我們也非常理解汪老師所承受的壓力,希望在娃娃畢業之前,能有績效工資到手,好大大方方的來拜訪孩子的各科老師們,向你們道一聲辛苦了,表示我們家長的深切謝意。

      此致

      XXX

      20XX年XX月XX日

      孩子犯錯家長的檢討書 篇10

      尊敬的老師:

      我是xx學校的xxx學生的家長。我發現我的孩子在課堂上有時會說話,給老師上課造成了干擾。我深感抱歉并真誠地向您道歉。

      作為一個家長,我一直非常重視孩子的學習,希望他能夠在學校里取得好成績,為以后的發展打好基礎。然而,我也承認自己在教育孩子方面存在一些不足,沒有盡到應有的監督和教育的責任。

      我聽從老師的意見,同時也反省自己,優先處理好家庭教育的基礎工作。我將認真檢討我的.家教方式,多出時間與孩子交流溝通,讓孩子明白:言行舉止是反映一個人素質的體現,并且,盡自己所能,配合老師的工作,不再給老師和同學帶來任何不良的影響。

      在此,我再次向老師和同學道歉,我保證會從自身做起,積極引導我的孩子,從根本上改變他的不良習慣,避免此類情況再次出現。

      最后,再次向老師和同學道歉,并感謝老師的關注和耐心教導。

      此致

      敬禮!

      檢討人:

      20xx年x月xx日

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